小学成长日记。
以下是我们为您搜集整理的“小学成长日记模板”，希望能对你有所帮助，请收藏。周记写作是人类的一种特殊的，有目的的社会实践活动的记录，周记相信大家都写过吧。周记的内容，来源于我们对生活的观察。
小学成长日记模板【篇1】
那只独眼的鸭子，是我养的，是我从它还小的时候养到这么大的，但它不是我的，它不是我的财富，它是我的朋友，我把它当成了朋友。是的，我和它一起长大，一起吃饭，我吃肉的时候它也一定有饭吃，我真的好喜欢它，我爱它胜过自己，我宁愿自己不吃饭也不愿让它饿着，但它还是走了。
我对它，有着难以表明的友谊。可死了，死在了母亲的刀下，它的尸体，还保留在餐桌上，它的身上散发着阵阵清香，可的眼泪却情不自禁的流了下来，我好难过啊。
我想起了它下的时候，它还小，是一只可爱的小黄鸭，毛绒绒的，除了毛，它被我惯得真肥，就是一堆小肉球，它亲昵的啄着我的小手，我的内心得到了满足，那时，我就想，要是它永远也长不大就好了，这要求很过分吧!
可它和我，还是一步一步地走向成熟，它的眼睛里的光芒，我已经看不到了，它的一只眼睛，究竟是什么时候瞎的，我知道，我和它的距离越来越远。它也不再亲昵我，它也不曾再向我点头。它是从那个时候开始，它野了，它和隔壁的母鸡混在一起，它和我，不曾靠近，我也不知道这是为什么。它成了彻底的野鸭子，饮是甘露，风餐露宿，路边的灌木丛里，就是它的家，它也不曾再回来。
再一次见到它的时候，已经是傍晚，夕阳西下，我始终没有见它最后一面，它死了，死在了餐桌上，它始终没有摆脱身为鸭子的宿命，我的眼了一滴一滴的滴了下来，我真的好累。我明明把你赶走了，可你为什么还要回来，每一次赶你，我的内心都充满了忧伤，可我知道如果不这样，早晚有一天，你会死的。可为什么，你还是死了。
小学成长日记模板【篇2】
好了，妈妈送给我一个漂亮的日记本，让我开始记下我的想法和在生活中发生的有趣的事情，于是我就把它取名为“宏宏的成长日记”。
3月30日
星期二
雨
昨天，我遇到了一件令我伤心的倒霉事。在上第三节课的时候，同学不小心把我撞在了门扣上，当时我的下巴上就留下了一条两寸长的口子，同学们给我说：“你下巴的口子流血了！”当时，我一下子楞住了，过了一会儿，我一摸，果然口子上留着红红的鲜血。老师来了，她叫一位同学带我去看校医，那位同学也是我最好的朋友——边靓。她一路上说了很多安慰我的话，还给我讲了她小时侯受伤的事情，逗得我抿着嘴笑。到了校医办公室，校医拿出酒精擦在了我的伤口处，那时我疼地差点叫来……
今天我是贴着创口贴去的学校，但我却非常高兴，因为许多同学都问候了我，可我还是有点遗憾，就是撞我的同学一点道歉的表现都没有。我只有心里默默地想：“伤口啊，伤口，快点走开吧！”
小学成长日记模板【篇3】
随着年龄的增长，我成长的变化越来越大。一岁的时候，奶奶教我说话，二岁的时候，爸爸教我认动物，三岁妈妈教我读唐诗、认字，六岁爸爸教我画国画。那时最喜欢做的事，是和姐姐一起到幼儿园玩大滑梯，坐翘翘板，真是开心极了！八岁，我终于跨进校门，成为一名真正的小学生。上学前班的时候，我来到三实小，我还记得报到的那天，学校里真是热闹非凡，那么多的小朋友从此成为我的伙伴。自从我进入小学，每年最令我难忘的就是六一儿童节，我们在操场上游园，玩着好玩的游戏，吃着口香糖和别的零食，大家笑着闹着，真是开心到了极点。时间过的真快，今年，我已经升到三年级了，从什么都不懂的我变成能帮爸爸妈妈扫地擦桌子的我。
我在爸爸妈妈的宠爱下成长，平时，我心情不好的时候，总爱耍一些小脾气，爸爸不但不生气，还会给我讲一些大道理，爸爸的宽容大量温暖了我的心。我在充满快乐的家庭里健康成长，别人说我是家里的小公主，是爸爸妈妈的掌上明珠。现在，我长大了，能帮爸爸妈妈做点事了，帮爸爸妈妈分忧，这也是在回报他们对我的养育之恩吧！
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[荐]写日记小学日记模板(汇总3篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历吧！通过写作可以锻炼独立思考的能力。平时多注意观察自己身边的人和事能帮助我们写作文，如何让学生爱上写作？小编花时间专门编辑了[荐]写日记小学日记模板(汇总3篇)，请在阅读后，可以继续收藏本页！
写日记小学日记模板(篇1)
春天像害羞的小姑娘，它把大地变得美好极了。却一直不敢露面。
春天万物复苏，大地上鲜花盛开，鸟语花香，树木吐出了嫩绿的枝叶。鸟儿好像在欢庆春天的到来。鲜花有百合，玫瑰，当然少不了迎春花呀！它们的香味芬芳扑鼻。小草也悄悄地钻出地面，长得十分鲜嫩青绿。不知为什么，牛和羊最喜欢吃这个季节的草。
春天的空气十分清新，没有一点儿泥土的味道，闻一闻，感觉十分自在。
鸟儿叽叽喳喳地叫着，像在唱歌一样，听着非常舒心。
春天，小朋友穿着五颜六色的衣裳，有的去踏青，有的去放风筝，还有的追赶着蝴蝶。
她们给春天又多添加了一件美丽的衣裳。让春天更美丽！
春天多美好啊！
写日记小学日记模板(篇2)
1、观察日记。把看到的人物、事物、景物、记下来，每次观察最好截取一个侧面，反映一个中心。
2、剪贴日记。把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上，并按图意写一句或一段完整的话加以说明。
3、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。
4、气象日记。把每天的天气、温度、风力、风向和出现的自然新气象记下来。
5、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上，少则一句话，多则一段话。
6、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美词句摘录下来。
8、活动日记。记下参观访问活动和少先队组织的各项活动，参加一次记一次，抓住要点写。
9、实验日记。如养花、种向日葵或搞科技小制作，把过程、结果记下来。
10、思考日记。（或叫心灵日记、自我教育日记、“道德长跑”日记）把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。最后一种形式要求较高，宜在高年级中有针对性地指导试用。
一、明确记日记的好处。
一是可以记录备查；
二是有利于个人提高修养，磨炼意志品质；
三是可以成为积累知识、积累素材的宝库；
世界上做任何事都有方法，入门有锁钥，过河有舟桥，记日记也是有方法的：
观察是认识事物的窗口，是作文的基础，是我们把日常生活中的材料变成文章的桥梁，一个人只有对周围事物不断进行系统而周密的观察，才能获得大量感性材料。观察的深浅和文章质量的高低是成正比例的。为此，平时留心各样事情，养成观察的习惯。通过定点观察、移位观察、换时观察、比较观察等方法，发现日常生活虽然平凡，但也色彩斑斓，有事可记，写出了大量精彩的日记。例如写写自己的进步、成绩，对自己作出肯定，作出鼓励，让自己清晰地看到前进道路上的一串脚印，一串虽歪歪斜斜，有深有浅，然而总是在向前延伸的脚印；又如写出对社会现象的认识、感受，把在社会大家庭中耳闻目睹的一些真、善、美的新鲜事，假、丑、恶的奇怪事写下来，从中找到为人的榜样，悟出处世的道理，促使自己慢慢形成正确的爱憎观；再如，四季的美景，构成一幅幅独特的水彩画卷，吸引学生在日记中谱写出春夏秋冬的美妙交响乐；多彩的天象，给了学生许多启迪与教益，激起了学生探索宇宙奥秘的热情；壮美的河山，唤起了学生用手中的笔描绘色彩绚丽的山水画卷的激情；多姿的植物，使学生心旷神怡，浮想联翩；可爱的动物，以多姿的体态、艳丽的色彩、奇特的行为和动听的歌声吸引着学生的视听，打动着他们的心灵。
坚持每日记日记，一可以练笔，二可以培养观察能力，三可以积累写作材料。俗话说：“好记性不如烂笔头。”要求每天记写日记，做到有话则长，无话则短。或一句个性化的人物语言，或一个显示心理活动的神情、动作，或一个奇特的联想，或一个独特的感受，一种有趣的自然现象等等，长期的训练，我班学生基本做到了坚持每日记日记，且持之以恒。
日记必须讲真话，因为日记是写给自己看的，是个人历史的忠实记录，如果说了谎，岂不是在欺骗自己？要讲真话，就是说每天记的事要真实，每天记的感情也要真实。
随着网络的发展，“博客”已非常流行，小学生博客也随之如雨后春笋般涌起，他们的博客内容显得丰富多彩，表现形式显得多种多样，格式更是五花八门。在一定的范围内，blog已逐步取代文本式日记，成为小学生日记的一种新形式。小学生写博也已成为网络时代又一新名词，它必将引起一次网络界的新讨论。
在博客上，学生们可以将自己的个性尽情地展示出来，可以很自由地编辑自己的blog日志；博客还是青少年分享个人爱好的平台，可以张贴自己满意的图片、照片，甚至可以将自己的声音、视频等多种信息慷慨地与大家分享。
博客写作要求频繁甚至天天更新内容，这样无形中让学生自我加压，更可以养成学生勤奋写作的习惯。只有不断上传新作品，才能提高点击率，赢得同学的青睐，这是对博客作者高强度的磨炼，有利于写作水平的快速提高和思想敏锐性的进一步增强。
博客提高了学生写作的兴趣和积极性，让他们从毫无顾忌的交流开始，从中找到乐趣，通过同学间交流，学会互相鼓励、如何评价别人的作文，从而不自觉地相互借鉴经验，降低了写作难度，使他们从害怕作文到喜欢写作了。宁波实验小学五年级李卓和六年级吴琼是“老相识”，他们俩平时就喜欢写文章、写诗歌，两人还经常互赠诗歌，自从有了博客，他们俩的感情更深了，他们这样说“通过在博客上写文章、作诗，我们互相借鉴，一有灵感时，马上写文章发在博客上与大家分享。以前很害怕写作文，现在写作文就是信手拈来的事”。
学生在博客上记录自己对学习和成长的看法，“直抒胸臆”，可以说博客给了他们一个表达真实自我的空间。父母、老师应该上网读博客，可以采取只观看、不干预的态度，也可匿名或实名与学生进行沟通。博客的合理应用，可以成为家长、老师了解学生的一个新平台，成为一个新的教育青少年的手段。博客这种新的交流模式在一定程度上补充并超越了传统的教育方式。
成章小学六年级的一名女学生说：“有的话跟老师家长不好意思说，与同学说又怕传出去，因此选择写博客。博客上反正是网名，所以爱怎么写就怎么写，可以随心所欲，放飞心情，不受约束。博客上还能看到同龄人的跟帖，与同龄人交流挺好的，有时心情不好，也会得到同龄人的劝慰”。
在建行绍兴分行工作的吴超木说，他发现女儿在写博客后，非常支持，原因是写博客能提高孩子的写作水平，同时从孩子的博客里，能够更好地了解孩子的所思所想，有时以网民的名义给孩子跟贴，跟孩子讲些道理，其效果比平时正儿八经的教育要好。
博客网站对于每一个用户发布的日志，都要求给日志选择“系统分类”和“我的日志分类”，学生在写博客的过程中就不知不觉的养成了给信息分类的方法，也有助于学生对信息的'整理；个人博客的模板功能也有助于学生表现自我，学生可以根据心情、根据爱好选择不同的模板与他人进行分享；在团队博客中，学生之间可以几人一小组合作发帖，合力打造一个精品博客群；博客的留言、评价、发表排行都能从不同的角度对学生进行思想教育及习惯养成的教育……
在一些家长与教师眼中，可以说是谈网色变，严加管制。而作为教育者，应加强学生的思想教育，使他们具有一定的自我控制和辨别能力；把电脑作为研究学习、自主学习的工具，课堂学习的延伸，让他们明白网络带来的精彩，清楚上网应有所选择和控制。作为网络时代的家长，既要看到网络带来的积极影响又要看到消极影响，在支持和鼓励学生上网的同时，督促、控制孩子上网的内容和时间，做孩子的倾听者和引导者。
小学生写博客，有的老师家长表示担忧，主要是怕学生写博客费时间，从而影响学习，但大多数家长这样认为，只要孩子在完成作业不影响学习的情况下，一般都不会阻止他们做博客。学生网上和网外的时间控制关键靠学生本身，但也离不开家长的把控。一篇日志的发布通常只需要二十分钟，应该不会影响学生的学习，如果学生能把上网聊天和打游戏的时间合理利用起来，那岂不是一举两得？
网络语言是网络催生的新语体。在网络语言中，由完全病句、数字、符号、拼音、汉字、英文字母杂糅的表达式成了“正宗”语言，成为网民的习惯用法，规范汉语却变成“另类表达”。在部分学生的博客里，缺少了细腻的描写，却多了“木有”、“八错”、“东东”之类的另类词语，这些都是学生在网上学来的，如果对网络语言不加以严格控制，那么对下一代会产生强烈的负面影响。
小学生是可塑性最强的一个年龄段，但他们对物质的需求和精神上一样。现在的他们从小就是看卡通漫画、电视，现在又痴迷上了网络，还为自己所感知的语言为荣，相反却讨厌那些乏味的文字，把一种感受、一种心得用一种图案去表示。对于小学生在博客中使用网络语言，笔者认为小学生应从学好规范的汉语入手，对网络语言不能滥用，以免造成沟通、理解的困难。当然，也不是对网络语言一概拒之门外，如果表情达意确实需要，使用当然无可非议，但必须以普通读者能看懂为原则。总之，不鼓励、不提倡，也不坚持扼杀，遵循自然淘汰的原则。因而对于我们小学教师尤其是语文、信息技术老师来说，还是任重而道远。
不少学生都将博客视为抒发感受和自我表现的平台，以及朋友间增进了解和沟通的一种渠道，也有的学生将博客当作宣泄情绪的平台。有专家认为，当有很多压力时其实只要宣泄出来，就没多大问题了，有的小学生一般不太喜欢和老师家长有过多的口头上的交流，在这样的情况下，如果能通过文字体现出来，无疑对他们的心理健康有好处。也有专家认为，表面的发泄似乎对小孩的情绪稳定很有效，但一旦发泄以一种行为模式固定下来，遇事就发泄，反而不利于孩子的健康。博客这种新的交流模式在一定程度上对传统的教育方式提出了挑战。笔者认为，教育就是要引导孩子往好的方向发展，通过合适的途径和方式让他们健康成长，而写“博客”正是一个好的形式。
写日记小学日记模板(篇3)
原先，我不喜欢写日记，对写作也毫无兴趣，直到那次，我才真正喜爱上日记。
那天，我刚从永丰小学撤并到新冈小学，这时我刚交上的朋友王迎春对我说：“写日记是我们新冈小学的一大特色，长期坚持，有很多的好处……”“写日记还有很多好处？”当时我很惊讶。“当然！勤写日记不仅能帮助我们提高观察思维的能力，还能提高写作水平……”王迎春娓娓道来。这时，藏老师又给我讲了有关怎样写好日记的知识，还介绍了作家们写日记的事。我听着听着，对日记感生了兴趣。
哎！说来也怪！当时我写起日记时就十分来劲。渐渐我真喜欢上了写日记。我写的日记也越来越好，经常受到老师的表扬。从此，我对写日记的喜爱一发不可收拾。在我烦恼时，我就尽情在日记中倾诉自己的不快；在我高兴时，我就在日记中抒发自己心中的喜悦……经常写日记，使我从中悟出了一个道理：坚持练笔，熟能生巧，越写思路越宽，越写脑子越灵。
一本日记，是把平时生活中闪光，有趣的事，像珍珠似的穿成一串。一本日记，就是一串美丽的珠链，能带给我无限的乐趣。
妇女节小学生日记模板汇总
周记写作是我们向外界表达自己想法的一种形式，相信大家读书时都写过周记小作文吧。写周记的时候使用平时生活中积累的素材。出于您的需求，幼儿教师教育网为您搜集了以下内容：妇女节小学生日记模板，希望本文内容能给您提供帮助！
妇女节小学生日记模板 篇1
三八节亲情日记：最珍贵的礼物-小学生日记作文400字
今天，我送妈妈了三件礼物。分别是三片银杏叶、一个吻、一张自制贺卡，可妈妈却很感动。因为我只记住了妈妈以前无意中的话，找出了她的最爱。直到现在，我可能知道一点了。难道这就是作为妈妈的感动吗？妈妈居然说她比得到金砖还要高兴上千倍、万倍呢！
这是今天晚上我收到的最珍贵、最特殊、最有意义的礼物三片银杏叶、一个吻、一张自制贺卡。
说它珍贵，是因为知我者儿子也！儿子走进了我的内心，不是任何东西能代替的。就说这银杏叶的缘由吧：这是我无意中的一句话成就的。那天，我和儿子走在落着银杏叶的人行道上，随口说这银杏叶好漂亮呀！他就留心了。今天在放学回来额路上细心地在铺满一地的银杏叶中精心的挑选出这么三片来，说大片的是爸爸，另外一片是妈妈，最小那一片是自己，送给妈妈是因为那天妈妈说喜欢银杏叶。能不感动吗？我这颗柔软的心呀！被他那单纯而简单的理由拨动着。随即儿子说：妈妈，你把脸过来一下，我想给你说句话。刚一凑近，脸颊瞬时被盖上了一个吻，我有些发愣，小家伙旋风似的跑掉了。过了一会儿，郑重其事的递给我一个自制贺卡，里面写着送给爸爸妈妈的话：结婚十二周年快乐！给亲爱的母亲、敬爱的父亲。快乐的一家人！我再次感动的一句话也说不出来
妇女节小学生日记模板 篇2
今天是“三八妇女节”，我要做一件让妈妈高兴的事。可是做什么呢？我想：妈妈上了一天的班，回家肯定很辛苦，那么，我就在家做一些力所能及的家务活吧。
说干就干，我先把桌子、茶几擦得干干净净，然后再把地面拖干净，泡上一杯香喷喷的热茶，等妈妈回家。妈妈一回到家，我就把热茶递给妈妈，说：“妈妈您辛苦了，祝您节日快乐！”
吃过晚饭后，我又抢着帮妈妈收拾碗筷，并把洗好的碗筷摆放的'整整齐齐。妈妈看见后，微笑着对我说：“佳瑞真是一个懂事的好孩子，学会帮妈妈做事了，这可是妈妈收到的最好的节日礼物呀！”
听完这话，我心里美滋滋的，今后我要多帮妈妈做一些力所能及的事，减少妈妈的辛苦。
妇女节小学生日记模板 篇3
三八妇女节到了，我很开心！
我能帮妈妈做很多事情。有一次，我帮妈妈洗碗，洗的干干净净。还有，妈妈做饭的时候，我帮妈妈洗菜，妈妈下班回来很累，我给妈妈铺床，从我三岁的时候，就会帮妈妈擀饼。妈妈说我是她的小帮手。最近，妈妈说她做家务时要我给她读报纸，也是帮她做家务。
这一天，我早早起床给妈妈做方便面，吃完饭，我又帮妈妈洗碗。然后，妈妈和爸爸就送我去学钢琴了。
下午，我又帮妈妈洗衣服、擦地。擦地时，我认真的擦完了地，连边边角角我都擦得非常干净。妈妈夸我是个好孩子。然后我又把地板上喷上蜡，使劲擦。擦完地板后，我累得满头大汗。但是，我心里却非常高兴。
通过劳动，我也知道了妈妈的辛苦，所以，以后我要多帮妈妈做家务。
妇女节小学生日记模板 篇4
今天，天气虽然有点阴沉沉的，但我还是非常开心。第一，今天是妇女节，是母亲们的节日。第二，今天是我们班的无作业日。
我要祝母亲、奶奶还有翟老师节日快乐！因为母亲每天早早地给我和爸爸做饭，每天接送我上学，还不辞辛苦地辅导我学习。奶奶虽然这段时间没有来，因为要在家照顾生病的老奶。但我知道，如果奶奶来了，一定会起得更早来给我们做好吃的。还有翟老师，不仅在课堂上教我们知识，而且放学以后还在呕心沥血地辅导我们功课。
晚上回到家，我给母亲捶捶背，爸爸给母亲买了母亲爱吃的蛋糕，母亲今天一定是最幸福的人！
母亲的话：谢谢宝贝的祝福，母亲觉得很幸福！
妇女节小学生日记模板 篇5
一连下了好几天的雨，久违的阳光带来了美好的心情。这个星期天是三八妇女节，又是个艳阳天，万里无云，春风拂面，我们全家一起去南岙做青饼。
到了竹馨园，我才知道原来青饼做起来好麻烦。先要把糯米磨成粉，再把糯米粉和青一起蒸熟，然后放入一个像缸一样的容器里用大木锤敲，要重重地敲，不停地敲，才能和好面。最后变成了绿色的大面团。接下来就是我最喜欢的时刻了，把一小团面粉搓圆，放到印有花纹的模子里，用手掌压平，把模子翻个面一敲，一个漂亮的青饼就诞生了。
晚上回到家，吃着自己做的青饼味道真好！
妇女节小学生日记模板 篇6
马上就是三八妇女节了，我准备给妈妈做卡片。
我开始寻找材料。我左翻翻右找找，只找到了材质、见到和笔。我先挑选了一张黄色的纸，把它对折。然后，我拿起剪刀在其中半页纸上剪了个大大的爱心。我有拿起笔在爱心里面写上了“妈妈，祝你三八妇女节快乐!”几个大字。最后，我还在卡片上画了些画。我画了叶子靠紧的玫瑰花，它们好像拉着手庆祝妈妈的节日：还画了一种不知名的花，它们叶子分开，像穿着裙子的小姑娘，替我给妈妈跳舞;我又画了几个礼物盒和一些绸带，绸带像一只只飞舞的蝴蝶。有的落在了礼物盒上，开心地迎接妈妈的到来。
我的卡片做好了。我偷偷放在妈妈的枕头底下。她发现我亲手做的礼物一定会开心的。
妇女节小学生日记模板 篇7
今天是三八节，是我们母亲的节日，老师说应该送给母亲一个礼物，我想来想去，几乎想破了脑袋，才想出一个好主意——帮母亲打扫房间。
首先，我把桌子上的书都摞起来，哎！这些书可真重，没关系，抬书还可以健身嘛！不知过了多久，书摞好了，接着，我开始把桌上的剪刀、纸、尺子、笔、杯子都放在该放的地方，剪刀、纸、尺子、笔放在放文具的地方，杯子就放在茶几上，然后，把母亲的美容用品放好，最后，我用扫把把地认认真真的扫了一遍，这时候的我已经满头大汗了。
今天，我在劳动中体会到了母亲为我打扫房间时的辛苦，心里下定决心以后再也不要把房间弄得乱七八糟了。我帮母亲打扫房间，也一定能让母亲感觉到这个三八节与众不同！
日记教学设计模板汇总
在当今内容为王的社会，我们经常写作，写作是我们进行反思和改进教育实践的有效途径。写好文章需要我们用心对待，作文通常都可以从哪些角度来写呢？小编特地花时间为你收集并编辑了日记教学设计模板汇总，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
日记教学设计模板(篇1)
教学目标：
1、引导学生选择观察中自己感兴趣的，最想写的部分内容按顺序写一则观察日记。
2、引导学生写日记做到格式正确，内容真实、有新鲜感，培养学生养成写日记的良好习惯。
3、引导学生学会观察，并善于发现新事物。
教学重点：
引导学生选择观察中自己感兴趣的，最想写的部分内容按顺序写。
教学难点：
写出观察中的新发现，把自己最感兴趣的写具体。
课前准备：
教师准备
多媒体课件。
学生准备
1、预先布置学生观察大自然，观察生活，写下观察日记。
2、准备实验器材，给学生提供小实验项目。
3、引导学生阅读相关的书刊、查阅网站解决观察中发现的问题。
教学过程：
一、回忆，重温有趣的发现
创设通过闯关获取“小小观察家”的情景，引导学生回忆口语交际中有趣的发现。
设计意图：三年级小朋友勇于表现，争强好胜的心态，创设通过闯关获取“小小观察家”的情景，然后设计让学生回顾口语交际中的发现，自豪地介绍。诱发出学生强烈的参与活动的兴趣，激发了学生自信与自豪的情感，活跃了气氛，轻轻地掀开作文在学生心中的神秘面纱，让学生放下畏惧习作的心态，乐于投进习作活动的中。为下一环节的奠定了坚实的情感基础。
二、畅谈感兴趣的观察，点拨观察的方法
1、小组交流观察日记中最感兴趣的内容，评出最热烈的小组。
设计意图：小组交流、合作学习，学生有机会在无戒备、轻松的气氛中展现自己的日记，听取和采纳他人见解，彼此的互相取长补短，有效调动了学生说的积极性。而且设计组间相互竞争，使课堂气氛既紧张，又愉快，使交流更有实效。
2、全班汇报交流观察日记中最感兴趣的内容，引导生生互评。
根据学生汇报相机指导(各类点拨1到两种)
植物类
含羞草
A、引导学生利用各种器官观察含羞草的形状、生长特点等内容。
B、引导学生将验证碰含羞草叶子合拢的实验过程有序地介绍。
睡莲
引导学生按照时间顺序，学习《花钟》的表达，将观察睡莲展开和合拢的经过说清楚。
发豆芽
引导学生抓住发豆芽的变化，将发豆芽的过程介绍清楚。
玫瑰
引导学生按顺序观察玫瑰花的花、叶、枝、茎的特点。
……
动物类
乌龟、金鱼、蚂蚁、水甲虫等等
引导学生抓住样子、性格、习性、有趣的现象等内容说清楚。
3、科技等其他方面。
引导学生抓住发现中发现的现象及探索发现现象的观察或所做的实验的经过介绍自己的发现。
设计意图：利用多种形式的说，如：学生描述，师生互动交流，生生互动交流等形式，潜移默化间引导学生复习本单元所习得的观察方法，表达方法。并“润物细无声般”引导学生将习得的观察方法和表达方法运用到自己的观察日记中。有效地体现单元内容间的连贯性与承接性。
三、自主习作，绘写发现
学生自主习作。
要求：选择观察中自己感兴趣的，最想写的部分内容按顺序写一则观察日记，语句通顺，并注意将观察日记的格式写正确。
设计意图：以闯关形式让学生在规定时间自主习作，提高了写作的动力。
四、集体会诊，修改作文
挑选学生的两、三篇习作，学生朗读作文，引导其他学生评议。评议要求。
1、发现一个优点，提一个建议。
设计意图：在朗读中修改，在师生互动中评改，培养了学生的语感和修改习作的能力。读写结合，不仅体现阅读教学和习作教学的有效整合，也凸现了课标对第二学段学生的要求：愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐。
2、总结评奖。
师：大千世界充满无穷的奥秘，平凡的生活却处处充满美。只要我们拥有一双会发现的眼睛，留心观察，善于发现，再不断思考，不断探索，相信我们在座的各位一定能发现更有趣，更有意义的事物。只要你将自己的观察和发现记录下来，说不定有朝一日你的发现会震惊全世界的。
3、布置作业。
继续完成作文，修改作文。
板书设计：
观察日记
观察方法
眼──看
鼻──闻
耳──听
手──摸
脑──想
日记教学设计模板(篇2)
【教学目标】
１、培养孩子们观察的兴趣，养成留心观察周围事物的好习惯。
２、让学生写下观察中新的发现，或是观察中发生的事。
３、让学生了解观察日记的写法，也试着写观察日记。
４、练习修改习作。
【教学重点】
培养孩子观察的兴趣，让孩子养成留心周围事物的好习惯。
【教学难点】
把自己平时观察中新的发现，或是观察中发生的事具体、生动地写下来。
【突破重难点的方法】
采用启发式和讨论式教学，让学生自主、合作、探究地观察，同时，让学生说说自己观察的.事物的特征，及准备采用什么样的句子，来使所观察到的事物显得生动、具体。
【学具准备】
电子课件。
【教学时间】
２课时。
【教学程序】
第一课时
一、复习导入
１、激发学生的写作兴趣：
师：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。从这句优美的诗句里，你听出了什么？
生：美景，初春的感觉，似乎闻到了春的气息。
２、师小结后导入：
对，同学们说得很好。它们都与作者平时的认真、连续的观察密不可分。正因为如此，这些文章才显得生动有趣，有吸引力。今天，我们就来学习作者的这种写法，把它运用在自己的习作中，让自己的习作也显得生动有趣。
二、引导学生写观察日记
１、让学生说说自己在周末所观察过的事物：水果、玩具……
２、评一评同学是否说得清楚，明白过渡：小朋友，你将怎样观察你手中的事物，能说说吗？让学生畅所欲言。
３、让学生自主、合作、探究地学习，老师相机引导学生把握观察的方法。
４、师相机引导学生了解观察事物的方法，引导学生仔细想——发挥联想和想象，并指导学生把观察到的事物说得生动、具体：
如是水果类，指导学生全面细致地观察的基础上，让学生说说先观察什么，再观察什么，最后观察什么，并说说每步自己观察的结果。同时，启发学生调动各种感观去认识事物、感知事物，可以闻，可以吃，可以发挥想象等。
如是观察植物，引导学生要观察它的干、茎、叶等各部分的特点；
要用眼睛仔细观察它的花、茎、叶、枝，对这株植物的各个部分的形状、颜色、姿态作全面的了解。还可用鼻子闻一闻花散发出来的香味。
如观察动物，就要观察动物的外形，生活习惯等特点。
三、教师交代本次习作的具体要求，并根据《金色的草地》第三自然段，仿写自己的观察日记。
１、老师引导孩子分析作者是怎么观察薄公英变色的。
２、认真思考，看怎样才能清楚地把手中的事物写下来，并写得具体生动。
四、学生交流各自打算写的内容，教师作适当的点评，引导全班学生相互启发
五、教师对观察日记的写法和格式稍作指点。
日记教学设计模板(篇3)
一、教学目标：
1、读懂例文，结合作文提示，让学生掌握日记的格式、内容，明白写日记就是把一天的见闻真实、明白、通顺地记录下来。
2、将今天来上公开课的事情按照开始、经过和结果记下来，要写出自己的所思所感，写成一篇日记。
3、通过教学激发学生写日记的兴趣，培养学生学会观察身边的人、事、物，养成爱观察、善思考、勤动笔的好习惯。并逐步培养自己写日记的习惯。
二、教学重点、难点：
真实、明白、通顺地记录所见所闻。
三、课前准备教师日记本（手札）、课件
教学过程：课前谈话：
看看你们会不会说？---关于苗老师
师：只要是关于我的话题，你们都可以说
课件出示：你们说的有的是自己通过观察看到的，有的是听老师说的，有的是自己猜测的，只要你善于用你的眼睛去看，用耳朵去听，去心去想肯定有说不完的话。
一、激趣导入
1、（师出示一本日记本），小朋友，猜猜这是什么？（这是老师的日记本）
2、师读几篇有趣的日记给同学们听，问：有趣吗？这些都是发生在过去的事情了，当时老师把它们一件一件地记在本子上，所以，不管过去多久，这些有趣的往事都已被老师永远地保留了下来。把当天发生的事写下来，就是写日记。老师了解一下，班上有多少人写过日记？有谁每天坚持写日记？
二、看看你们会不会学----读懂例文
1、学生快速浏览下例文，思考：日记与我们以前写的作文有什么区别呀？
（1）格式不一样：日记的第一行要写上某月某日、星期几以及天气情况，然后再写正文。
用笔在语文书中画出来，全班来读一读。
（2）指导生分别在作文纸上和条纹纸上写一写。
指导写日期，天气的格式，强调漂亮美观，一般开头空2格，每写一个内容空一格。
2、学生再读例文，体会文中的趣味。
（1）请小朋友再读读这一则日记，虽然不长但是很有趣，把你觉得特别有趣的地方画出来多读几遍，想想为什么这样写就有趣？
（2）小组里交流。
（3）指名说说为什么这样写就有趣？
我抓鱼的动作描写：逼进、舀进、抓住
小鱼的机灵：费了九牛二虎之力、一挺身、滑到
捉鱼的心情：水溅了我一头一脸。哭笑不得
板书：真实明白（让不知道这件事情的人听了你的介绍就明白是怎么一回事情了）通顺
三、看看你们会不会写？。
1、学生回忆一天的所见所闻。
请小朋友闭上眼睛，想想今天看到了什么，听到了什么，又做了什么，想到了什么。其中有你觉得特别有趣或者挺有意思、值得写下来的事情吗？
2、提炼题材：今天上公开课
师：每天都上课，但是每天都上公开课吗？那可值得好好去写写，怎么写呢？
3、同桌讨论：
公开课可以写什么内容？
上课的心情上课的准备上课的老师听课的老师上课的过程
提示：这么多内容，自己多问几个问号？再一个一个回答清楚，这个作文肯定符合300字的字数要求了。好日记的检验的标准就是你把这篇日记写完，带回去给爸爸妈妈一看，爸爸妈妈就知道你今天上公开课了，怎么上的，这就成功了。
4、指导写：上课前课堂上、下课后
上课前：
（1）怎么想怎么写；怎么说怎么写；怎么做怎么写；生自说
（2）师生评议。
5、学生练写。
小朋友说得很精彩，我们赶紧把它写下来，免得溜走了。如果把你们刚才说的写下来就是一篇很好的日记了。
四、指导互改：
1、学生练写草稿。
2、同桌互评，互相帮助纠正补充。
3、大组交流，学生互荐作品朗读，师生共同评议。
4、学生修改，誊写习作。
五、师出示写作文儿歌：
多观察能把文章写真实；
多提问能把文章写明白；
多修改能把文章写通顺；
多读书能把文章写精彩。
日记教学设计模板(篇4)
一、学生写作，师来回巡视，给予差生适当的指导
二、选出典型的习作(好的和差的)进行作中讲解，让学生评价好的好在哪里，差的有哪些不足，以指导自己的习作
三、师提出修改的要求
1、师提出修改的方法：
朗读法。
2、师提出修改作文的要求：
⑴ 句子是否通顺;
⑵ 写作是否按一定的顺序来写的;
⑶ 有无错别字;
⑷ 是否写出了手中事物的特点;
⑸ 文章是否写得生动、具体。
四、让学生在小组内进行互评，也可以自己修改
五、在修改的基础上，将习作写好
【同伴互评】
唐老师这堂课的设计具有可操作性。“留心周围事物”是本单元的重点训练项目，唐老师在本次习作的教学设计中，力求指导学生把“观察事物的方法”、培养孩子们观察的兴趣，养成留心观察周围事物的好习惯落到实处。如：让学生带来水果、玩具等──观察对象实在;学生自己边观察边探索观察方法──观察过程实在;教师引导学生总结出对不同事物的观察方法──观察方法的指导实在;学生将观察的结果当堂写下来──观察的结果实在。整堂课避免了空洞的编造，让学生不再陷入无话可说的尴尬境地。因为有了真实可感的观察对象，教师的指导就更有针对性，学生的学习当然也就更轻松，也就更有收获。如：观察植物应……观察动物要注意……还要发挥联想和想象……这样一些针对性很强的指导，会带给学生很大的启发。这样很好地体现了语文课标中对习作的要求，选取贴近学生生活的话题，让学生有话可说，不说空话、假话、套话。
日记教学设计模板(篇5)
教学目标：
1、学会本课10个生字，理解14个新词的意思。
2、懂得写日记的意义和格式，学会读日记的方法；理清课文第三自然段按事情发展写的顺序。
3、能正确朗读课文。
4、感受雷锋利用休息时间为人民做好事的精神，培养热心帮助别人的品德。
教学重点：
1、学会10个生字，掌握14个词语。
2、懂得写日记的意义和格式。
3、初步弄清第3自然段是按事情发展顺序写的。
4、正确朗读课文。
教学难点：
体会雷锋把人民服务当作自己快乐的心情。
第一课时
一、教学目标
1、能通顺地朗读课文。
2、学会本课10个生字，掌握21个生字。
3、懂得写日记的格式，初步学会阅读日记的方法。
4、能按“谁什么时候到什么地方干什么事”的句式写话。
二、教学过程
（一）揭示课题，介绍雷锋。自读课文，学习日记格式。
1、自读课文，说说从课文中已知道哪些是关于日记的知识。
根据学生的回答归纳：第一行中间写几月几日和星期几；所记内容（一天中所做的一件事或几件事）；人称（我）；记上时间和天气，目的是便于以后查阅。
2、指导学生看单元提示，知道阅读日记要注意日期。思考：雷锋的这则日记记的是哪一天的事，那一天是什么日子？
（二）再读课文，说说读懂了什么。
1、学生自读课文，想想读懂了什么？（可以根据课后的问题去想，也可自由发挥）
2、交流反馈：可以是思想认识上的，也可以是字词上的。根据学生交流情况选读课文段落或句子，矫正生字新词的发音。如：多音字“奔”、“扫”，可选读第二段落和第三段落。
在这里解决读音和字形。
（三）三读课文，说说你还有什么不明白的地方。
1、学生自读课文，想想有什么不明白的地方。
2、提出问题，分层解决。
（1）、让学生了解这篇日记写的是哪一天的事，这一天雷锋主要做了些什么事？
要求用“谁，在哪一天，到什么地方，去干什么事”的句式介绍。
如：大年初一，雷锋在抚顺车站帮老大娘拎包袱，扶她上车。
大年初一，雷锋在抚顺车站的候车室打扫卫生，帮旅客们倒开水。
大年初一，雷锋到抚顺车站先帮老大娘拎包袱，扶她上车，然后到候车室打扫卫生，帮旅客们倒开水。
（2）、做课后第六题。这则日记写的是。
（四）复习巩固
1、读生词。
2、完成练习一、二。
第二课时
一、教学目标
1、初步掌握读日记的方法。
2、有感情的朗读课文第3、4自然段，初步弄清课文第3自然段是按事情发展顺序写的。
3、感受雷锋为人民服务的精神，学习乐于助人的高尚品德。
二、教学过程
（一）回顾谈话，激发学习兴趣。
（1）回顾：用句式说：“雷锋在什么时候到什么地方干了什么事。”
（2）谈话：读了雷锋的日记，我们已经知道了雷锋在大年初一做了许多好事，再读雷锋日记，我们还可以从中学到更多的东西，这就需要我们施展自己的本领去学习。
（二）学习第三自然段
1、学生自读。
2、说说已经知道了什么？
3、作业：这一段共有（）句话，是按（）顺序写的。
（1）圈出“我”表示动作的词，结合课文理解“直奔”的意思。用上动词说说雷锋帮助老奶奶的过程。
（2）想一想，这些动词能否调换？
（3）从这些动词中，你能想象雷锋当时的心情吗？老太太当时是怎样的心情呢？
（4）有感情地朗读。
（三）学习第四段。
1、自读课文，说说已经知道了什么？
2、还有什么不懂的问题？
3、对重要的问题展开学习交流。如：本段主要讲什么？雷锋是怎样想的？
理解雷锋的两句话：我觉得这是自己应尽的义务。（“义务”是什么意思？雷锋认为自己应尽的义务是什么？）我这样做，能使人民群众更加热爱党，热爱毛主席，热爱解放军，这就是我感到最幸福的。（同学们通常认为什么是最幸福的？雷锋感到最幸福的是（）。做作业第五题。
4、读最后一句话，我们从这段话中看到了雷锋是一个（）的人。
（四）作业
1、完成作业本2、4、5题。
2、抄写雷锋思想的两句话。
第三课时
一、教学目标
懂得写日记的意义，掌握阅读日记的方法，进一步感受雷锋利用休息时间为人民做好事的精神。
2、听写本课生字新词。
二、教学过程
1、复习入文，阅读日记的方法是怎样的？
2、学习1、2两段。
（1）自读1、2自然段：自己提出问题，学况交流。
说说1、2段的意思。
一段重点指导总分总句式。
雷锋觉得没做的事可能是什么？
用横线划出雷锋心里想的话。读读这几句话，根据下文，可见雷锋此时已决定了什么？
用雷锋的口气接着往下说：“这时候也正是服务部门和运输部门最忙的时节，这些部门是多么需要人帮忙啊。
“探家走亲戚”是什么意思？这个时候是什么时候？这些部门是什么部门？
“大年初一”是什么日子？“大年初一”跟雷锋到火车站做好事有什么关系？
（2）有感情地朗读。
3、从这篇日记中，你知道了什么？鼓励学生多写日记。
4、听写新词。
5、作业本第三题。
日记教学设计模板(篇6)
教学目标
知识与技能
1、认知13个生字，会写8个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、规范写日记的格式。
过程与方法
分小组阅读质疑，在阅读中探究、讨论、交流。结合生活实际，提高同学的感性认知。
情感态度价值观
懂得关心有困难的人；继续培养写日记的兴趣。
教学准备
1、课前安排同学在地图上找贵州所在地，了解那的一些情况。
2、准备生字卡和相应的一些课件。
教学时间
本课教学需2课时。
教学过程
第一课时
一、激趣导入
二、初读课文，整体感知。
三、再读课文，认知生字。
（常规读文识字法）
四、流利读文，熟识生字。
五、默读课文，了解课文大意。
六、巩固生字，写字指导。
1、巩固13 个生字。
2、指导书写8个字。
第二课时
一、复习导入。
二、自读自悟，探究发现，朗读深悟。
1、自读自悟，自身有什么发现。
2、把自身的发现与感悟，与小组同学交流。
3、小组汇报，点播导思，感悟朗读。
（引导同学从以下方面汇报1、“俺”做了什么梦？梦想成真了吗？2、“俺”的梦没实现的心情读出来。3、引导体会二则日记，“俺”的`心情并指导朗读，并相机出示课件，协助感悟。）
4、朗读全文，体会感情。
三、延伸拓展
1、出示日记格式，规范日记写法。
2、指导同学按正确格式写日记。
3、组织同学准备展示自身的日记。
四、板书设计
24 日记两则
俺
梦想白纱裙—妈妈不给买—不让妈妈买
（喜欢） （生气） （高兴）
国庆节小学日记模板汇总8篇
你知道周记该如何写吗？周记写作是一条认识自己认识真理的的路，我们的周记里记载了年少青春的时光，通过周记可以让我们的情感通过文字表达出来。以下是由幼儿教师教育网编辑收集整理的《国庆节小学日记模板》，仅供参考，欢迎大家阅读！
国庆节小学日记模板【篇1】
十月一日是国庆节。
一早爸爸妈妈就带我回老家玩。
我们首先来到我们老家的娘娘山。进了娘娘庙看到。了一位漂亮的仙女石像。
出了娘娘庙我们又来到对面的公园府公园里的树木真多啊！一株株又高又大像来到了森林。公园里有许多小朋友正在画画我花了十元钱画了一副艺术珍珠画。
后来我们又来到儿童公园。一下出租车我立刻奔向儿童公园的大门。儿童公园里人真多啊。我和妈妈玩了坐飞机浏览公园。最剌激、玩的就是跳蹦床了。一个阿姨抱我上了一个大跳台她帮我穿 上一条短裤一样的东西。我的脚用力往跳床上一蹲就飞快地被冲到了空中然后又从半空中坠落下来我的心咚咚地跳。这样不停地跳跃一会儿我飞向天空一会儿冲回大地。过了一会儿妈妈说：“该回家了 ”。我恋恋不舍地离开了儿童公园。
这真是一个难忘的长假啊。
国庆节小学日记模板【篇2】
今天，是国庆的最后一天，我和外公、外婆、妈妈一起去了孙端皇甫庄对面的生态农庄游玩。
一进去，看见一群人划着船，妈妈说，那是在收渔网。我下车一看，许多人都在议论纷纷。我仔细听了听，一般是：妈妈，是什么呀?爸爸，这里面有鱼吗?突然，我听到一个异常的声音传来：妈妈，有小鸭子!我匆忙一看，只见一个用网围着的一片水里，有五六只小鸭在叽叽嘎嘎的叫呢!于是，外公给我拍了张照片。
我们先去了骑马场，可叔叔不在，原来他吃饭去了。我们只好去了高尔夫球场。我们买了30个球。我开始打了。我的第一杆不怎么样，可后来还行，我想，我下次会更好。
2021国庆节日记300字要真实5
今天，是一个高兴的日子，因为今天是十一国庆节。
早上起来，我快速穿上衣服，洗洗脸，把饭吃完。我特别高兴，时刻盼着下午得到了，因为我们下午出去玩。
我期待的下午终于到来，我好奇地问爸爸：我们去哪里呀。爸爸说：去青屏山东山吧。过了一会儿，爸爸说：我们去青屏山吧。我们都要说：好。
我们来到了东山，弟弟先看到了旋转木马，他非要坐。妈妈就让我陪弟弟去坐了几圈。接着，我看见了有一个鬼屋，我给妈妈说我想进去，可妈妈不想然我去玩，恰好我看见了王文培一家，他也想 去，妈妈才让我和他们一起去。接着，我们看见了疯狂老鼠，王文培的妈妈让我们去坐一次试试。我们就去做了一次，从中我发现在上坡的时候很快，而上坡的时候慢。接着，我看见了一个叫宇宙飞船 的东西。我们两个做到里边，里面竟还能转圈，下来的时候，我还有点头晕呢。我们这次玩了许多东西，我非常开心。
这次国庆节我玩了这么多东西，真是快乐的国庆节啊。
国庆节小学日记模板【篇3】
国庆的一天
今天是国庆节，天气很不错，秋高气爽。我们学校的老师组织去烧烤，我也和爸爸妈妈一起去了。
老师们的车队排成了一条长龙，一起向目的地出发了。经过二十分钟左右的车程，我们来到了海边，这里的景色真美啊!蔚蓝的大海波涛汹涌，一望无际。洁白的沙滩，金光闪闪，旁边的树郁郁葱葱。让人仿佛来到了世外桃园。
老师分组开始烧烤了。我们被分到五年级组，爸爸开始准备炉火，妈妈和几位老师准备烧烤原料，而我们几个小孩却玩得不亦乐乎。
过了一会儿，我们开始享受香喷喷的烤鸡翅了，大家都吃得津津有味。后来我自己也到炉火旁烤香肠，体会烧烤的真正乐趣。
烧烤结束后，老师们还举行了丰富多彩的活动，有分组接力赛、拔河赛
今天，真是快乐的一天。
国庆节小学日记模板【篇4】
虽然现在是国庆节，大家都出去玩了，但是我却一点也不遗憾，因为我在家里学了很多手工艺小制品，很可爱啊！今天，我与妈妈一起做了一只可爱的小乌龟，想知道是怎么做的吗？那就由我来教教你吧！
首先剪下一个乌龟壳，乌龟壳有棱有角的，所以很好剪，剪头和四肢时可就要小心了，因为，它大部分都是圆形，如果不细心点剪的话有可能会伤到小乌龟，它可是会难过的。
然后，我们开始刻了，先在乌龟壳的四个角落上刻下短短的弧线，在上下两端各刻下一条短直线。
最后把剪下的四肢插到插到四条弧线上，因为头、身子、尾巴是连在一块儿的，所以从上往下一插就行了。
瞧，一只可爱的小乌龟在我的手里诞生了
国庆节小学日记模板【篇5】
十月一日是祖国的生日。这一天，人们都沉浸在欢乐的里！
是喜气洋洋的！瞧，住宅小区里，马路边，街道上，都挂满了鲜艳的五星红旗。风儿吹来，五星红旗高高飘扬，仿佛也在庆祝祖国妈妈的生日。还有那火红的大灯笼，高高挂起，看了让人分外喜悦！
国庆节是美丽的！秋高气爽，公园里的花儿竞相开放，红的像火，白的如雪，粉的似霞，美丽极了。散发出阵阵清香，真让人陶醉。千姿百态，有的像洋娃娃的头发，卷卷的，有的像一顶皇冠，有的像一个个绣球，真是惹人喜爱。银杏树的叶子已经变得金黄了，像一把把小扇子，在微风中轻轻点头。还有松树、，像一位位战士精神饱满！
国庆节是热闹的。宽阔的马路上，一辆辆汽车川流不息。商场里，挤满了来购物的人，大家挑的挑，选的选，脸上都挂着满意的笑容。湘湖边，许多游客在观赏，特别是小们，有的在跑来跑去，有的在溜冰，还有的在吹泡泡，他们的'笑声一阵又一阵！
国庆节，真是个快乐的！
国庆节小学日记模板【篇6】
国庆节那天是我妈妈的生日，我亲自到蛋糕房取了生日蛋糕。我进了蛋糕房
对阿姨说：“我妈妈今天过生日，她在网上订了蛋糕，是咸奶味的，我告诉
您电话号码。”阿姨找了找说找到了，又问了我最后两位号码是09还是07，
我说是07，阿姨就将蛋糕给了我。我高高兴兴的将蛋糕交给了爸爸，爸爸、
妈妈夸我是个能干的孩子，我听了心里美滋滋的。
晚上为妈妈过生日的时候，烛光下妈妈许了愿，我们共唱生日祝福歌。我祝
愿妈妈身体健康，爸爸妈妈希望我好好学习，茁壮成长。吃着丰盛的晚餐，
我们过了一个快乐的国庆节！
国庆节小学日记模板【篇7】
今天，是中华人民共和国成立五十七周年的国庆节，抚州大街小巷到处人山人海敲锣打鼓张灯结彩人们川流不息。
我听外公说五十七年以前，我们国家还没有解放，人民受着国民党反动派的压迫，过着水深火热的生活，在毛主席共产党的领导下打败了国民党，建立了新中国。从此人民过上幸福的生活。结束了旧社会饥寒交迫的生活。我们祖国到处呈现出欣欣向荣，繁荣富强的景象。
我们珍惜现在美好的生活，感谢党的领导，今天幸福生活来之不易。
Today, the founding of the People's Republic of China on the 57th anniversary of the National Day, Fuzhou streets and alleys everywhere people gongs and drums gongs and drums people are endless.
I heard that my grandfather said that fifty-seven years ago, our country had not yet been liberated, and the people had been oppressed by the reactionary forces of the Kuomintang and lived a fiery life, defeated the Kuomintang and established New China under the leadership of Chairman Mao's Communist Party. From the people live a happy life. The end of the old society hunger and cold life. Our country has shown a thriving scene of prosperity and prosperity.
We cherish the beautiful life now, thank the party leadership, today's well-being of life is not easy.
国庆节小学日记模板【篇8】
1.快乐国庆节：10月1日今天早上5点爷爷叫我起床去爬山,爬上山顶已经有人在那里晨练，有的人在打拳、有的在散步，我在那跳绳、跑步。太阳旭旭升起，红红的太阳没有一点刺眼，太美丽了。我看呆了，像红色的大饼真想咬一口。7点钟我和爷爷下山回家，接着表哥来了，我们玩了一天，真开心啊！
2.快乐国庆节：今天10月5日爸爸和妈妈带我出去玩，洞头一日游，到了哪里人好多呀？听到海浪声，我就和哥哥去沙滩玩起了沙子，在水里好舒服，在沙滩上玩好了后。就去登山看海浪，在路上看到了花和蝴蝶，在地上看到了蚂蚁，到了山边就看到海浪，海浪冲的好大啊，我看的很爽，一点都不怕，还拍了集体照，然后我们就准备回家了，不过玩的有点累，当时很开心。我祝大家节日快乐。
3.快乐国庆节：盼望已久的囯庆节终于来临！30日晚上爸爸带着我们一家，和阿姨两家结伴同行，踏上自驾游旅程。一路上我和表哥们欢声笑语，甭提多高兴了！
10日1日,我们到达第1个目的地一浙江省嘉兴市西塘古镇。首先映入我眼帘的琳琅满目的商品，我好喜欢，好兴奋不已，每到一家都要进去摸摸，玩玩，偶尔在争求妈妈的同意下才买下我喜欢的玩具！2日又去了浙江省舟山巿朱家尖沙滩，看着一望无际的大海，看着那么多的游客在嬉水游泳，我哀求爸爸带我下水，最终爸爸同意了，还跟我享受了阳光浴和沙滩浴，直到下午3点多，才拖着疲惫的身体，打包行囊回家！
这真是一次愉快的国庆节旅行！
豆宝宝成长日记模板(集锦5篇)
我们将不敢言说的秘密藏进作文里，作文使我们冷静，使我们客观，使我们平静，好的作文都是具备醒目的标题，精彩的开头，意味深长的结尾。大家会因为作文写的不好而担心吗？为此，小编花时间整理了豆宝宝成长日记模板(集锦5篇)，但愿对你的学习工作带来帮助。
豆宝宝成长日记模板 篇1
亿万分之一的机会换来一次相爱，又因为大于亿万分之的机会有了孩子，才让我们有了生命的奇迹，选择可爱多儿童摄影记录着一切。这一天，幸福突然降临，亲爱的宝贝你是上天最温暖的馈赠，你是妈妈怀胎十月最美的期待，宝贝，你知道吗?你的到来，让大男人主义的爸爸突然温柔，经常摸着妈妈的肚子讲故事给你听，大大咧咧的妈妈开始心思细腻，搜集各种音乐，来和你分享。一曲呱呱坠地，奏起生命的赞歌，那美妙声音在告诉这个世界，我来了，妈妈、爸爸相拥而泣，感动与喜悦，难以言说，因为生命的奇迹是那么的不可思议，仿佛昨天，你还在妈妈的肚子里，爸爸妈妈只能通过彩超看到你可爱的样子。
宝贝，静静看着你睡在妈妈身旁，看着睡梦中的你，真像个天使，你那浅浅的笑容，像朵花儿开放??
我亲爱的宝贝，妈妈和爸爸能拥有你多么幸福!
宝贝，你2岁时，开始学会走路了??
宝贝，你4岁时，学会，画画、背古诗，唱儿歌??
宝贝，你5岁时，已经是个小大人了??
想到宝贝从襁褓中到现在的小大人，一路的成长，看那稚嫩的微笑，一下子融化到爸爸妈妈的心里。
我的宝贝等你6岁，7岁，上小学，上中学，上大学，走入社会，恋爱，结婚，生子，为人父为人母，你会有自己的人生，生活会无限精彩??
爸爸妈妈唯一能做的是，为你留下成长中的照片，为你做一本成长纪念册，记录宝贝生命中的点点滴滴，当你长大，我们又老去，这段珍贵的记忆将是我们最幸福的回忆，也希望这份美好永远陪伴着你，伴你成长。
然而，这些感动，这些美好，都要归功于可爱多儿童摄影集团，非常感谢可爱多儿童摄影，感谢摄影师团队的细心，耐心、用心的服务，是您们记录了宝贝的成长，给宝贝留下了这么最珍贵的回忆。世间万物变化莫测，唯有“爱”与“时光”不可辜负
照片是爱，是记录，是传承，是生命!
现在开始记录，不要错过任何一个美好的瞬间。
豆宝宝成长日记模板 篇2
一个星期前，我在校门口买了两只白白的、胖胖的蚕。
看！其中的一只正在用体内的粘液把屎推出来，现在已经推出一半了。
到了家，我把它们从纸盒里拿出来放到鞋盒里，又放了几片桑叶，它们便狂吃了起来。因为它们已经是４到５龄蚕了，如果是４龄蚕，那就要狂吃，脱了一次皮到５龄了，他们也会吃的比４龄蚕还要快，排泄物也会增加，最后他们直到不吃桑叶了，就爬到狭窄的地方去结茧。
最胖的一只开始吐丝结茧了。
又过了几天它们比原先变得更白更胖了，一大包桑叶已经被它们吃完了，我也要每天帮它们清理多次蚕屎。
再说我又和妈妈去买桑叶了，赠了一只黑白相间的小蚕。那只蚕才１龄到２龄那么大，它需要慢慢地吃，直到吃到了１９斤的桑叶以后，它就已经变成５龄蚕了，它会爬到狭窄的地方去结茧。等小的买来了２——３天，那两只胖胖的蚕中大的一只已经快结了甬，一转眼一天的工夫，蚕就已经变成了竖着的椭圆型，旁边有很多丝把它撑起来，椭圆型在中间，它把自己包起来。就像这样过上１５天，它就会变成蛾子飞出来产卵了。第二天我打开盒子一看，那只胖胖的蚕已经爬到最上面了，它也快结茧了，我把它移到了对面那个狭窄的空间，它又开始吐丝结茧。那只小的我盼望它早点结茧，早点变成蛾子，让新生命早点来到这世界。
养蚕真是太快乐了！这是我度过的快乐的一个星期。
豆宝宝成长日记模板 篇3
我家宝宝现在已经2岁5个多月了，在这个阶段里，我感觉儿子现在脾气有了新的变化，不知是否该归于平时所讲的叛逆期？
脾气比以前大的多了，稍有不顺心的事情就发脾气，记得回我父母家，儿子想看我手机，但是我没有给，他就哭闹起来，然后，见没有办法，我把手机给他了，可是他接过来扔到了沙发上，然后我再次给他，儿子扔到了地上，然后，他看了看我，看我不高兴的表情写到了脸上，儿子跑到他娘的怀里藏了起来，类似事情还很多！
现在，对待儿子基本都是顺着走，现在非常喜欢听故事，不论是我讲还是宝妈讲，但是，只要知识宝宝拨放千字文、百家姓等学习的东西，他就摇手，然后抢去，要不换歌、故事、胎教，就是关掉机器。现在对手机很有兴趣，播放儿童歌曲动画、英文动画都喜欢听，现在睡觉的时候还咕噜说段英文，呵呵。
儿子对车很感兴趣，不论是扭扭车、小虎子开的车、还是三轮车，玩的太流利了，如：只有一个车的空子，他骑车以飞快速度穿梭，换做大人去尝试在短时间不会有如此成绩的。
儿子喜欢跳舞，他跳的舞使我想起了春晚的张俊豪，自编自演的动作如此逗人。
儿子喜欢唱歌，尤其喜欢唱红歌，《红军不怕远征难》《说句心里话》《小白杨》《打靶归来》大约10多首吧，还喜欢唱《宰相刘锣鼓》天地之间有杆秤，那秤砣是老百姓！
我最喜欢跟儿子一起数数了，他数一个，我数一个，可好玩了！
豆宝宝成长日记模板 篇4
儿子今年4岁了，开始有自尊心了，有想法了，有时候说个事情不如他意就哭了。比如我们再给他生个小妹妹，不同意，哭。但是同意他自己给我们生个小妹妹。
现在是比较喜欢积木、飞机、汽车、枪之类的玩具，压根就不看一眼布娃娃之类的东西。
喜欢和人打仗，爷俩在家有时候会挤在一块，看谁最厉害。
喜欢看光头强，在家有时候说话的语气就是熊大、熊二的语气，有时候是幼儿园老师的语气，不高兴的时候会说：我生气啦!要是继续和他反着干，不一会就会哭了。
目前看，干什么事没有耐心，撕开个玩具包装纸，撕不开的话就会烦躁。有点爱心，愿意和别人分享他的美食和玩具。想象力丰富，每天会“发明”一部分新产品。感觉这样可以找个专利代理公司先把专利申请了。
豆宝宝成长日记模板 篇5
4月16日，我们班的沈老师布置了一项有趣的任务——种大蒜。
大蒜是家里的常备调味品，我家厨房就有两个大蒜头。我一回到家就拿出大蒜头剥起大蒜来，只见6—10个大蒜瓣围着一个细细的小柱子坐着，被几层白里带紫的纱衣包裹着，我把大蒜瓣掰下来，剥下蒜瓣上的薄皮，一股浓浓的、辛辣的味道扑鼻而来，我觉得眼睛都要辣出眼泪来了，我赶紧把花盆搬到阳台，把大蒜摁到花盆的土里，一个个肥肥胖胖的蒜瓣像小娃娃一样，一浇上水，白白的小脸上都露出了笑容，好像在说：“我要长大！我要长大！”
一天、两天、三天……我怀着期待的心情等了好久好久，4月22日那天他们终于发芽了，绿芽只有2毫米长，接下来我每天去看它们，给它们浇水、施肥，可是大蒜宝宝好像生病了，一直没有再长大，我的心情很失落。奶奶说：“这大蒜是不是死了？”让我拔出来看看，结果拔出来的大蒜长了根须，白白的，像老爷爷的胡须，最长有8厘米呢。看来它们还是在生长着，只是长得很慢很慢。
又有一周过去了，原来的一盆还是发芽的状态，像睡着了一样。我好着急啊！到底是为什么呢？爸爸、妈妈、爷爷、奶奶召开家庭紧急会议，会议决定：从太奶奶家门口地里挖土过来重新种。说干就干，当天下午就用另一个花盆种了起来。你猜怎么样？第二天大蒜就长了有10厘米高啊！每天蹭蹭地长，一天一个样，几天过去就有15厘米高啦！这可把我高兴坏了。
现在第二盆里的大蒜长得水灵灵的，绿油油的，特别好看。家里做饭、下面条的时候，奶奶总是掐几根蒜苗，切成段，撒在汤或者面条上，自己种的大蒜吃起来味道特别香！我能吃好多呢！
经过这次种大蒜，我相信，我的第二盆大蒜会越长越高，会收获更多的大蒜苗。同时这次种大蒜，我经历了失败，也经历了“胜利”，可以用最近学的一个成语来形容：亡羊补牢，为时不晚。
成人日记汇总
幼儿教师教育网的编辑出于你的需要，为你整理了成人日记，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。周记是我们抒发自己内心情感的一种形式，大家应该都有写周记的习惯吧。用周记记录生活和学习的点滴让自己更加珍惜。
成人日记(篇1)
我喜欢看杨红樱阿姨写的《笑猫日记》之----《想变成人的猴子》，这本书里有很多角色，比如有笑猫、杜真子、马小跳、猴子等。
故事是这样的：一天，笑猫被杜真子的妈妈赶出了家门，来到了老老鼠的绿岛夏宫，和一只受人虐待的猴子成了好朋友。这只猴子是被对对眼老头儿从大山里抓出来的，它饱受了老头儿的种.种折磨和虐待，比如用烟头烫、用铁链圈、用棍子打。当马小跳他们看到这些后，想尽各种办法，终于救出了猴子，并带到了马小跳的家里。看到人的生活，猴子羡慕不已，从此猴子一门心思地想变成人。他一直坚信自己可以通过努力就一定能成为一个人，为了变成人，他学马小跳爸爸看书、学着用洗发液洗澡、学干杯饮酒、、、、、、闹出了一大堆笑话。虽然最后，猴子没有能变成人，但他却被马小跳他们送回了他的家---大山的深处，因为马小跳他们觉得只有在那里猴子才有自由，才能快乐。
猴子虽然没能变成人，可他的那种坚持不懈、充满自信的精神是非常可贵的。故事还告诉我们要谨慎做事，不要上当受骗，要爱护动物，不能虐待它们，因为动物是人类的好朋友。
成人日记(篇2)
这次我向你们介绍的是笑猫日记之想变成人的猴子，这个故事讲述了一只猴子想变成人所发生的事情。
这只猴子本来被一个卖艺的人收养，但是常常被虐待，一次被笑猫解救出来，之后猴子就有了个理想“想变成人”。笑猫告诉它人和动物的区别主要有第一是人会读书，而猴子不会;第二人要吃煮熟的食物，而猴子直接从树上摘果子吃;第三人要洗澡，而猴子从来不洗。猴子听后闹出了很多笑话，它钻到冰箱里想感受冰天雪地的感觉，差点被冻死，还用煤气烤香蕉苹果，差点引起火灾，它还学人洗澡，只会开水不会关，结果把所有的房间都淹了。
最后猴子还是被送回山林里了，因为它怎么努力还是变不成人。看完这个故事，我觉得这只猴子虽然惹了很多事，但它为了自己的理想一直在努力，我在学习和生活中也要有它这种精神，那么我想没有什么事情会难住我的。
成人日记(篇3)
好词
啼笑皆非赤胆忠心欢天喜地暴跳如雷
若无其事大言不惭损人利己
出尔反尔洁身自好
好段
大错不犯，小错不断。
聪明一世，糊涂一时。
站办公室的时候垂头丧气，出办公室的时候
欢天喜地。
洞里一点儿也不暗，空气清新，有阳光透过垂挂在洞口的藤蔓射进来。
远在天边，近在眼前。
内容概括
夏天的时候，笑猫离开了杜真子家，住进了翠湖公园的一个秘密山洞，和一只受人虐待的猴子来到马小跳家，马小跳的生活让猴子很羡慕，一心想变成人的精彩、好玩的故事。
家长评价
陈琳这本书看得有点太快了，倒也很投入、很认真，看完后还学着里面的人物讲话，也算是收获吧！做记录时不太上心，希望开学后再认真点，
陈琳就更是爸爸妈妈心里的好好孩子啦！
成人日记(篇4)
读书笔记摘抄：孩子是成人的老师
在尹建莉老师的《好妈妈胜过好老师》一书中，曾读到过这样一句话：孩子是成人的老师。这话，让我感受颇深。
一日，我正吃着晚饭，儿子已提前吃完在一旁看电视。这时，少儿频道播出了一则公益广告：两个小娃娃拉着一只小企鹅来到街上，小企鹅要吐痰，小娃娃教它要先吐在卫生纸里，再扔到垃圾桶里。
最后出现了一句话：城市卫生靠大家，街上吐痰讲方法。
广告一结束，儿子立即说：妈妈，看见了没有？不能随地吐痰，要吐到卫生纸里面，再把它扔到垃圾桶里。下次可别让我再提醒你了！
说来惭愧，我这人天生嗓子不好，再加上后天的用嗓过度，喉咙里总像是有什么东西堵在那里，不得不常清清嗓子。因此，在我努力克制自己的情况下，也偶有出现过不太文明的行为（有时没吐在卫生纸里）。
眼下被儿子这么一说，我心里真是惭愧极了。当即向儿子表态一定努力改正。幸亏此时屋里就我们俩，否则我非找个地缝儿钻进去不可。
在几天后的一个下午，我骑车带儿子出来转悠。我们来到了东二环路，这里有两三座大公园，其中一座还在修建之中，尚未竣工。徜徉在大自然中，尽情地享受着清新的空气、美丽的风景带来的愉悦与惬意。
不知不觉中，暮色降临。为了节省时间，我决定抄小道回家。这里与先前在公园见到的景象截然不同。因为一转进这条小道，便看见小路两旁杂草丛生，附近的两三座猪舍排放的污水横流，臭气冲天。还有那不计其数的小飞虫成团地飞在一人多高的空中。这刺鼻难闻的气味，惹得儿子禁不住直说：妈妈，稍快一点儿，太难闻了，我都快喘不过气来了。
我赞同儿子的说法，不由自主地加快了速度。
哎呀，不好。我一边说着，一边刹车靠边站。
妈妈，你怎么停下来了？儿子不解地问我。
一只小飞虫飞进我的右边眼睛里了，你坐着别动，让我把它弄出来。我没下车，也生怕儿子乱动将车子弄倒了。不过这会儿，儿子倒是很听话。
成人日记(篇5)
在这个充满快乐的寒假，我阅读了一本名叫《笑猫日记－想变成人的猴子》的书。这是一本由明天出版社出的书，是著名作家杨红樱写的。下面让我向大家介绍一下书中的主要人物吧。笑猫，他是马小跳的表妹杜真子养的一只猫。他是一只有思想的猫，相信性格决定命运。他喜欢观察人，也能听懂人说的话。对了，笑猫的笑有很多种，有微笑、狂笑、狞笑、嘲笑、苦笑，还有皮笑肉不笑。这本书中还有疯丫头杜真子、淘气包马小跳、企鹅唐飞、废话大王毛超、河马张达、猴子、对对眼老头儿、地包天（一只狗，很崇拜笑猫）和老老鼠。这本书记录了笑猫在夏天里所发生的事情。在初夏的第一天，笑猫终于被杜真子的妈妈赶出了家门，都是老老鼠惹的祸。
于是，老老鼠带着笑猫来到了他的夏宫，但老老鼠让笑猫答应他不吃公园里的老鼠，笑猫爽快的答应了。走进了夏宫，就走进了夏日里一个又一个的故事中。有一天，笑猫和地包天看见一个邪恶的对对眼老头儿在虐待着一只猴子。马小跳一行人为救出猴子，想了数十种的办法，最后终于把猴子救了出来。过了一段时间，猴子就成了笑猫的朋友。相隔了几天，对对眼老头儿跟踪马小跳等人，想知道猴子去哪儿了，于是笑猫和猴子一起来到了马小跳家。从此猴子一心想成为人，做出了许多让人哭笑不得的事。但最后猴子还是被送回了家。读完这本书，我有许多感受。
第一个感受是：如果世界上没有那些像对对眼老头儿的人多好。现在成为珍稀动物的动物就是因为遭到了那些比对对眼老头儿还坏的人的杀害，才变的越来越稀少的。他们为什么那么做，就是为了钱。钱是世界上最有用的东西，也是最没用的东西。钱可以买回很多东西，但却永远买不回生命和尊严。第二个感受是：这本书让我了解了事物的双面性。举一个书中的例子，猴子被坏人弄下山时，坏人把安眠药藏在香蕉里给他吃。同样是安眠药，用于治疗失眠就是好药，用于害人则成了坏药。就像面包一样，给好人吃让好人做好事就是好食品，给坏人吃让坏人继续做坏事则成了坏食品。所以，我一定要把自己身边的资源往好的方向用，自己也做个好人。
第三个感受是：看着这本书，我仿佛也回到了自己的童年。在这本书里充满了欢笑，让我阅读时禁不住哈哈大笑。书中猴子的举动让我想起了自己小时候的那份童真，让我想起了童年的欢乐。在这本书的最后一页写着这样一段话“这些从严冬写到金秋的故事，犹如温暖童年的‘心灵鸡汤’，犹如陪伴你成长的‘心情宝典’。相信你将会在幽默好玩、美妙温暖的文字中，发现一条连通现实和幻想的秘密通道，相信你会感动、会流泪、会哈哈大笑，会开始生命中最初的思考……”“用梦想温暖童年，用智慧点亮童心。”这句话已经深深印在我的心中，我会永远铭记于心。这些就是我对《笑猫日记－想变成人的猴子》的读后感。寒假我也阅读了《笑猫日记－虎皮猫，你在哪里》这本书。我一定更好更多的阅读书籍，长大后做一个既充满童心又拥有智慧的人。
成人日记(篇6)
教师培训心得体会：用心做一件事便可成人达己
在中国教育报、未来导报第四期记者通讯员培训会上的发言
尊敬的媒体同仁、各位教育同仁：
下午好，在座的各位没有比我更外行的。做为老师我是一个外行老师，做为特约记者、通讯员我更是一个外行。没有想到会让我这个外行来发言，所以我的发言也很外行。我没有资格说如何搞好新闻工作，搞好联通，我只想结合自己经历说说用心做好一件事便可成人达己。
我说我是一个外行教师，这是事实。因为我没有接受过普通高中教育，也没有接受过正轨师范教育。做为通讯员我更外行，因为我没有学过中文，今天要不是听我们储主任谈消息和通讯的区别，我压根不知道有什么区别，更谈不上什么新华体和华尔街体。但是做为一个业余爱好者，我的确是写过一些东西，也因为写彻底改变了我人生道路。下面我谈谈写作给我人生的一些影响和我对甘肃教育社的一些建议。
写作让我成功实现农村包围城市。xx年我从甘农大毕业，但我满怀希望、费劲周折到县教育局报到时办公室干事笑了，就连我们管人事的局长也笑了。他们笑的很诡异，我知道他们是发自内心的：这样的人也能做老师？我就是这样做了老师的。说实话我也不想做老师，但对一个没有任何背景、没有任何经济基础的农村孩子能有一份工作就不错了。刚参加工作5、6年我折腾过，报自考、离职进修、考公务员，虽然通过近xx的努力我先后取得了两个本科文凭，但是却没有改变我做老师的命运，也奇怪慢慢就喜欢上教育，也喜欢上了写作。
09前后我每每看到别人文字变成签字，我羡慕、嫉妒、甚至都恨过。虽然我把各种刊物投稿邮箱写满了一个笔记本，但是却没有一个编辑肯给我一个面子。我这个人越是受点挫折越是能激发我的斗志。终于在xx敲开了《河南教育》的大门，第一篇教育叙事《孩子请勇敢地伸出你的右手》得以发表，从此一发不可收拾，到xx先后在省级以上刊物发表文章（通讯）150余篇。让我看到曙光、遭受打击、得到好处的几篇代表作分别是《中华校园》发表《走进陇上红色学校陇东中学随访记》，这是一篇7000多字通讯报道，并且在杂志封面用陇东中学校门配图，文章发表不久我就得到校长邀请有意要我去陇东中学办公室。我当时很兴奋，进城工作是我这个阶段人生最大理想。就在当时我的一个小消息《局长进课堂成为新规定》在《中国教师报》发表，机遇似乎垂青过我，教育局当时也缺少搞新闻宣传的人，我也被列为最佳人选。就在我得意忘形的时候《中国教育报》发表了我一篇读者来信《冬季火炉取暖安全隐患多》这是我人生第一次因为写文章遭受的最大打击。不要说以前的美梦都化为灰烬，一夜间我成了庆城人民的罪人，我为庆城人民丢脸了。虽然遭受了各种打击但我从内心我为自己感到高兴，因为从当地主流媒体报道我看到了这样的报道《庆城县人民政府投入400多万为农村学校安装电暖气》。从没想到因为良知让我倍受煎熬，看似大好前程瞬间土崩瓦解，我时刻需要思考我究竟要到哪里去。塞翁失马焉知非福，也许生命之中总有贵人出现，也许是我在《中国教师报》写的《阅读，开启智慧心门》让我再一次出现在公众视野。任何时候我都感恩于在我生命最艰难的岁月了给我鼓励的人，是他们让我坚定了信心。永远忘不了他对我说的话不要因为一件负面的事情放弃了自己爱好，坚持就会有回报！在黑暗中我挣扎了一年，xx年我终于通过市直招考来到了庆阳五中，我想不因为完全是写作到来的恩赐，一定程度上也是因为写作让我成功从农村突围到城市。
写作，让我坚定了做好老师信仰。工作前5年我从没想着这一辈子就做老师，但是随着时间的不断推移，不断的折腾我发现我也只适合做老师。前多年我一心想着跳出这个行道，先后参加过公务员考试，但面对自己
成人日记(篇7)
“啊，完了完了，本想收拾收拾书架，现在书却全跑出来了。”我望着遍地的书丧气的说道。正在我无力地捡着地上的书时，一段文字深深地吸引住了我的注意力，它太有趣了，想变成人的，猴子？我将它拿了起来，读了几篇后我感觉自己已经陷进去了，完全不能自拔了！
那会各种笑并且重情重义的“笑猫”，那一心想成为人类，却因不懂人类社会的规矩而做出了一系列使人啼笑皆非的“小猴子”，那子孙万代，幽默搞笑的“老老鼠”，更有一群心地善良，爱护小动物的孩子们。书中对这些人物生动形象的描写真是太好玩了，动物们会说话了，会脸部表情了，这些都令我对这本书越来越感兴趣了。书中的内容更是格外有趣，大概是说有一只原本在森林里面生活的小猴子，被坏人抓到了城市里，成了别人赚钱的工具，后来终于被小猫等人救了出来。
小猴子在马小跳家里时，渐渐地喜欢上了人类的家庭，所以一心想成为人类，之后也因为这个好笑的心愿做出了一系列让人啼笑皆非的事情，可最后还是再不情愿的情况下被马小跳等人用计送回了丛林里，因为动物们都属于大自然！这本书使我明白了爱护动物是每个人的职责所在，他们属于大自然，属于自由女神，它们也同样是我们最好的朋友！
成人日记(篇8)
想变成人的猴子成功变成人了吗？这一次又会有什么惊险刺激的故事？笑猫在这一本书里拥有了秘密山洞。一个个好玩惊险感动的故事，一直在这个美丽的夏天感动着我。猴子最终回了它该去的地方。
《想变成人的猴子》这本书讲的是。原来，猴子的家在大山里，有一天，它出去找东西吃，突然天上掉下来一根香蕉，它是多么想再掉一根呀。果然，又掉了一根，可它吃了这一根后就不省人事了。
醒后，耍猴人就教它做一些动作，做不好就用香烟头烫，它身上的几块毛都烫没了。有一天马小跳和朋友们发现了这只可怜的猴子。他们想尽办法，终于救出了这只猴子，把他藏在神秘山洞里，和笑猫住在一起。有一天下暴雨，暴雨淹没了山洞，笑猫和猴子就一起到马小跳家里面去。猴子看到马小跳的生活很羡慕，所以很想变成人。他一会儿学着马天笑先生的样子在跑步机上跑步，一会儿又学着马小跳的样子坐在沙发上翘着二郞腿读书，可是怎么也变不成人。猴子看到人们都有自己的房间，自己也想要有个房间，就跑到冰箱里住了进去，结果差点被冻死。猴子因为想变成人，闹出了很多的笑话，也闯了不少祸。后来马小跳一家把猴子送到了深山老林里，因为那里才是它真正的家，它的幸福生活在森林里。
这个故事深深地打动了我。它告诉我虽然动物变不成人，但是动物和人之间可以成为好朋友，人类应该爱护动物，不能欺负它们。我要向马小跳他们学习，学习他们爱护动物、敢于和坏人作斗争的精神。
小学四年级的观察日记汇总模板
相信大家都有写日记的好习惯，日记记录着每天的事情，最终目的就是记录存在。写自己可以让自己和曾经的自己对话，记录每天发生的事情。写起日记来就毫无头绪？我们的幼儿教师教育网特意搜集并整理了小学四年级的观察日记汇总，希望对大家有所帮助。
小学四年级的观察日记汇总 篇1
11月9日星期一晴
前些天，我心血来潮，在数不胜数中的大蒜，用了九牛二虎之力，再精过千挑万选后，终于选出了一个完美无缺的大蒜，并把大蒜小心翼翼地放在了我精心为她制作的房子里，你们可别以为我用钱给他买了一个大房子，其实呢我用了一个塑料瓶，把上半身用一把菜刀给切下来，刀子只不过是一把锋利的小刀。最后我用这个精美又华丽的家装了点水，尽情又自由自在的玩耍。
过了几天后，这几天变化可大了，它长出绿色的小芽。还长出了白白的胡须，好像一位年迈的老爷爷，又好像是个行走江湖多年的侠客。俗话说的好，路见不平拔刀(绿芽)相助啊。
几天之后，我想啊：他的名字是什么呢?这时我看到绿芽长成了3cm，八根有了五根。这时我又用聪明的脑袋给它取了个名字：蒜侠客。
又过了一天，虽然我的上下课看起来要死了。但是我又泡了一个蒜侠客。
这一次泡大蒜，我从他身上学到了爸爸妈妈离不开爷爷奶奶的精心关照。我有离不开爸爸妈妈和老师的教育。我一定要当个小小园丁，加倍努力照顾蒜侠客。
小学四年级的观察日记汇总 篇2
11月9日星期一多云
几个星期前，我的蒜小花搬进我给建造的新家加了一两滴水的一次性杯子里，它躺在新家里，舒舒服服地睡了个好觉，做了个美梦。
可能是第一天睡得太好。蒜小花下定决心要报答我。于是那白白的根犹如老爷爷的胡须探出头来，这下，可把我高兴坏了!
过了几天，蒜小花的根竟然长了八厘米!而且蒜小花不知从哪儿弄来一顶绿帽子(其实是嫩绿的蒜叶)戴在头上，好像是那亭亭玉立的小公主，可真讨人喜欢啊!
温暖的阳光洒在蒜叶上，让人心旷神怡。咦?蒜小花今天是生病了吗?头顶上竟然有点泛紫泛紫的。我急忙翻阅资料。原来它不是生病了，而是蒜小花为了证明自己很健康所做出的反应。真是虚惊一场啊!
通过这次泡大蒜我明白了，做事不能有头无尾，这样什么事情都做不好，我要当一位认真负责的小园丁，细心的照顾好我的掌上明珠蒜小花。
小学四年级的观察日记汇总 篇3
xx年10月5日星期一小雨
我从冰箱里精心挑选了一些绿豆，将它们放入一个透明的塑料碗里。再接了点水，让绿豆浸泡在水中。绿豆儿十分顽皮，有的躺在水面；有的在水中后空翻；还有的太重，落到了水底。我嘴里哼着小调儿，在碗口铺了一层白纱布，又端起碗轻轻地搁在阳台上。明天的绿豆会成什么呢？”
xx年10月6日星期二阴
揭开那洁白的轻纱，露出了一颗颗绿豆的模样，喝足了一夜的水，雪白的肚皮越发膨胀，撑破了绿油油的衣裳。绿豆干脆甩开那包裹住自己的外衣，整个圆鼓鼓的大肚子露在外面。今天的绿豆已经脱了皮，明天就要长出豆苗了。
xx年10月7日星期三阴
果然不出我意料——豆芽长出来了，一根米白色的小芽儿从绿豆裂开的缝缭间探出头，到处打量着周围的环境，可爱极了！我为豆芽的成熟感到异常兴奋，小心翼翼地为它们换了水。
xx年10月9日星期日晴
伴随着时间的推移，小豆芽儿一天天地成长，每天都在变长、变硬。到目前、都有我的食指长了！我很有成就感。一株渺小的豆芽都会一天天地成熟。我也要更加勤奋学习，掌握更多知识，像小豆芽儿那样健康快乐地成长！
小学四年级的观察日记汇总 篇4
一周前，我去看望爷爷。刚进屋，我就看到阳台上有一盆结着红色果实的植物。“爷爷，这是什么呀？”我好奇地问爷爷。爷爷说：“这是辣椒。”我走近一看，只见辣椒树上结满了小巧玲珑的红色灯笼，看得我心花怒放。
我突然萌生了一个念头：“爷爷，能不能给我一些辣椒籽，我也想种辣椒树。”爷爷立刻摘下了一个红辣椒，用小刀将它切开，取出了一些辣椒籽，说：“给你！”我拿着辣椒籽，还没来得及和爷爷道别，就一溜烟跑回了家。
一进家门，我立刻拿出了花盆、铲子、营养土和洒水壶。我把辣椒籽种到了花盆里面，并浇了点水，把它晒在太阳下面，静静地等待辣椒苗长出来。
小学四年级的观察日记汇总 篇5
9月13日星期天晴
今天，我在家里种了一些黄豆种子。首先，我准备好几粒黄豆，然后准备透明的玻璃杯、一杯水和湿纸巾，做好准备好往杯子里面加水，加到超过黄豆就行了，再把湿纸巾放在杯子底下，准备工作就做好了。
9月14日星期一阴
今天，杯子里的黄豆破开了皮，而且颜色变成了淡黄色，有几个皮已经破完了，而且变得更大了。有的黄豆破皮裂开，如同刚要生出来的宝宝似的。
9月15日星期三阴
今天，从黄豆里冲出来了一根约0。5毫米的小芽，好像是一个小孩子在玩耍一般，我高兴地想要让它快点儿长大。嫩芽的样子是淡黄的，稍微有一点青色。
9月17日星期五晴
今天，黄豆长出了茎和根，都是弯弯曲曲的，还长出了嫩叶子，两头尖尖的，我心中出现了一个疑问：为什么茎和根都是弯弯曲曲的呢?老妈告诉了我原因，原来是豆子太多，太挤了，所以给挤弯了，终于在下午的时候，黄豆完全长好了，我巴不得全世界都知道我的豆子长大了，于是我给它们拍照发到了朋友圈上，好多人都给我点赞呢!
豆芽们真可爱，我一定会好好爱护它们的。
优秀春游日记模板汇总
出于您的需要，幼儿教师教育网编辑为您提供优秀春游日记模板。周记写作是一个不断进行脑力活动的过程，作为一名学生，写一篇周记是很常见的。写周记可以表达和传递我们的情感。如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站！
优秀春游日记模板(篇1)
准备的时候，我叫妈妈给我买了许多的零食，有：香喷喷的法式小面包、甜甜的营养快线、长长的牛肉干、脆脆的香梨......
到了第二天，我很早就起了床，一看天气，我傻了眼！天上下起了蒙蒙细雨，但我还是把书包和背包给带上。到了学校，老师说要去春游，同学们高兴地一蹦三尺高。
接着，同学们打起雨伞，慢慢地走上了车。在车上，同学们唱起了春游时最喜欢唱的歌“走走，走走走，我们小手拉小手......”之后，路豫凯起了一首最流行、最搞笑的歌----忐忑！于是同学唱：“啊......哦！啊......哦诶！”唱着、唱着，就到了我们向往已久的蔬菜基地了！到了蔬菜基地，同学们各自排好队前进。在行走的路上，看见小西红柿很害羞，钻进了叶子里，但还是被同学们发现了！路上的蔬菜都钻出来迎接我们。后来进了一个不知名的地方，开始午餐。同学们就不约而同地把东西拿了出来，一起分享！
原来那些好吃的蔬菜就是农民伯伯们用辛勤的汗水种出来的呀！所以，同学们不要浪费农民伯伯用劳动种来的蔬菜哦！
优秀春游日记模板(篇2)
4月14日，天气非常温暖，我们在老师的带领下，自己走着去湿地公园游玩。
我们排着长长的队，高兴地出发了，在路上，我们每一个小朋友都像一只只快乐的小鸟一样，叽叽喳喳地说个不停，有说路上看到的风景，有聊自己今天带的零食，还有其他各种各样的话题，我们可开心啦。妈妈说:去春游，就是去放飞心情，让自己轻松地、无拘无束地享受阳光，感受快乐。
湿地公园很大很大，那里我看到了各样各样的树，春天了，树都长出了绿绿的叶子，风一吹过，树枝愉快地摆动自己，像在那里甩手臂，我在想:它们是不是在欢迎我们呀?树旁，有一条弯弯的河，河面上有一圈圈波纹。有了水，就感觉有了生气，这么大的地方，这么多的树，的确应该有水的陪伴才更美。河上自然会有桥，桥高高地骑在河上，让人们自由地通行，把这边和河那边手拉手了。我们玩的最多的，还是在亭子里，在草坪上。小草嫩嫩的，绿绿的，走在上面软软的，可爱极了。我们在草坪上玩耍，在那里拍照留念。
今天春游，有点累，但我很高兴，能在蓝天下照着太阳，看花草，看云朵，和小朋友们一起吃东西，聊天说话，那是多么快乐的事情啊。
优秀春游日记模板(篇3)
春游
昨天，老师对我们说：“明天，我们要去莲花山举行一次春游活动，请各位同学做好思想准备……”话还没说完，我们大家便欢呼起来，当天夜里，我到九点了还睡不着。以前我总是七点半就睡了。就连这夜睡觉时做梦也想着春游。
第二天一早，我醒来，揉揉朦胧的睡眼，涮牙、洗脸后，我拿起了书包三步并作二步头也不回地往学校走去，恨不得一步跨进教室。
吃过早饭后，也大约是七点四十五吧，我们出发了。远看队伍像一条长龙，人山人海，多得不可开交。
我们的目的地是莲花山。同学们一路上欢歌笑语，无比开心。林中，小鸟儿在树枝唱歌，风姑娘轻轻地抚摸着我们的头发。小树轻轻地摇晃着身体，仿佛是正欢迎我们的到来。看到这里，我不由得冒出一连串歌词：“小鸟在前面带路，风儿吹向我们……”。
好容易爬了半个多小时，才只到了山腰。而我早已累得气喘吁吁了。我开始有些泄气了，再看看同学们，他们昂首挺胸，步子迈得那么踏实，那么有力。而且他们的脸上充满了自信的笑容。于是，我也有了精神。
同学们爬呀，爬呀……个个累得满头大汗。时间一分一秒地过去了，爬了好久才爬上山顶。大伙儿欢呼着，连忙坐下来歇歇脚。他们有的吃零食、水果，有的喝饮料，有的做游戏，有的看书，还有的聊天。
我来到观景台上，放眼望去，整个英山县的美景尽收眼底。楼房像积木。树林像一位披绿衣的巨人。马路像一条长长的带子。人们像一只只细小的蚂蚁。整个英山县似乎都变小了。
观完美景后，我也无忧无虑地同大家一起大吃大喝。一会儿说说这个，又一会儿说说那个。不知有多么开心、快乐。
最后，全班表演文艺节目。有的唱歌，有的跳舞，还有的讲故事。
时间不早了，同学们又在一片欢笑之中回家了。
这次春游活动可真有意思。
春游2005-02/4474','',''4474
优秀春游日记模板(篇4)
春游啦！这个消息像插了翅膀似的，传到了每个人的耳朵里。同学们就像过节，乐的不亦乐乎。
我们排好了队。走在路上，一切都是快活的，我们也像一只只快活的小鸟。爱怎么说话就怎么说话，爱怎么蹦跳就怎么蹦跳，没有人管我们。路过的店铺爱放什么音乐就放什么音乐，至于什么音乐，没有人问他。树上的小鸟随意的唱，一会儿“叽叽喳喳”一会儿“布谷布谷”。它唱什么歌，太阳也不知道。
来到了目的地——青印溪，映入眼帘的是一条浑浊的溪，与想象的截然不同。
你瞧，河面上还漂着五颜六色的物品呢！
一会儿，一个瓶子漂了过来，这难道是传说中的漂流瓶？一个箱子漂了过来，这难道是宝藏？……
我们互相猜测着，不时的笑起来。至于笑什么，没有人问我们。
突然，我们班的“淘气鬼”李剑同学跑了过来，手里拿着装着鱼的袋子，还用手指了指，说：“看，这是青印溪的鱼！”听了这句话，我们便把目光转向这条鱼上。
只见这条鱼像一条鲨鱼，但不活跃——应该是因为水质原因吧。仔细观察一会儿，还觉得很可爱，想带回家去。但看着它可怜的样子，我们决定放回大自然。
不知不觉，春游结束了，我恋恋不舍的回到了家里。
优秀春游日记模板(篇5)
春天到了，我建议大家到白浪河湿地公园去春游。
那里树木众多。徜徉在白浪河上游的湿地公园，宛若走进了野外的森林。各种色彩斑斓的花、灌木与成片栽植的高大树木相搭配，成片的树林郁郁葱葱，环境幽雅静谧，俨然是“世外桃源”和天然“氧吧”。可以说，湿地公园“虽由人作，宛自天成”，较好地保留了原生态的湿地风貌。
那里飞鸟成群。游客不仅为开阔丰盈、烟波浩淼的河流欢呼，而且可以近距离感受飞鸟成群、水草依依的湿地风貌。据了解，目前湿地公园已吸引白鹭、野鸭、野鸡、喜鹊、斑鸠、啄木鸟等30余种野生鸟类在此生息繁衍。湿地中心区的白鹭洲更是成为白鹭栖息的天堂，每当傍晚，白鹭或踏水而翔，或结群嬉戏，或独自觅食，情趣盎然。
那里绿地开阔，我们可以进行多种活动，如打羽毛球、野餐等。
这样好的景致，大家快来吧！
优秀春游日记模板(篇6)
今天是4月16日，晴天。我们全校同学去七彩蝶园春游。
一进门，呀?和学校通知上说的不一样，没有漫天飞舞的蝴蝶呀?
这时我发现了举着牌子的导游，其中一个牌子上写着“科技园小学二(2)班”，我想不应该是科学园小学吗?什么时候变科技园了?我们班跟在导游后面，我隐隐约约听见导游说：“我们第一个去处是蝶羽画。”到了那里我才知道蝶羽画是什么。原来呀，是在纸板上画动物，然后用蝴蝶翅膀修剪，粘到动物身上。有人做的小熊都有翅膀了，真好玩。我做的是小猫，结果蝴蝶翅膀不够用了，就没做完。真扫兴!
接下来我们去参观了“蝴蝶的一生”。蝴蝶的一生一共有卵、幼虫、蛹、蝴蝶这四个阶段。毛毛虫馆的温度极高，我们在毛毛虫馆看见了许许多多趴在交错的藤蔓上的毛毛虫，许多毛毛虫都在叠罗汉，还有一些毛毛虫倒挂在藤蔓上，好像随时会荡到你身上似的。
蝴蝶馆里有五彩斑斓的蝴蝶。最美丽的是闪蝶，飞过来飞过去，好像化作一道闪电。导游老师说，蝴蝶只有七天的生命。那在这七天里，蝴蝶吃什么呀，小朋友们你们肯定会说，那还用问呀，蝴蝶吃花蜜呀!导游老师说，除了吃花蜜，家养的蝴蝶也吃氨基酸呀。
最后我们还看了卵和蛹。转眼之间就到了返校的时间，为什么玩的时间总是过得那么快呢?
优秀春游日记模板(篇7)
阳春三月，春暖花开，又到了旅游踏青的好时机
春游，自然成了近期同学们谈论的焦点话题。春游，也是同学们万众期待的时候，每一次春游都会像第一次去一样，令人非常激动。
我仿佛又回到了上一次的时候，老师带着我们去旅游景点的公园了玩耍，在碧绿如丝般的草地上你追我赶，分享着美味的零食，每一次春游都令我兴奋无比，令人陶醉，我仿佛又回到了1年级的时候，第一次春游，非常有意义，相信这一次春游也会令我受益匪浅的，我时刻等待着春游的到来。
但是我的梦想终于到来了，今天，贾老师公布了一个喜讯，清明节放完3天假就去春游了，听到这个消息，我真的想不放3天假，明天立马去春游啊!
每次春游的一个夜晚我都难以入眠，不知道这次是不是呢?记得上一次的不眠之夜，第二天还是活力充沛，精神抖擞呢!因为玩耍给了我无穷的能量，使我活力四射，就算不休息也能有动力!
优秀春游日记模板(篇8)
星期四，春光明媚，阳光灿烂，同学们期待已久的春游活动终于来到了。
老师带着我们一路欢歌笑语地来到了动物园。
刚一进园，一阵雷鸣般的怒吼声把我们吸引了过去，只见一只威猛的雄狮抖动着头上乱麻似的长毛，身后那钢鞭似的长尾巴不断地挥舞，好不威风！
这边还没看够，那边又传来了一阵尖叫，我们急忙跑过去一看，原来是一群机灵调皮的猴子正在互相挠痒痒。
美丽的孔雀，可爱的小鸟，滚圆蜷曲的大蟒蛇，爱表演的海狮和海豚等等，各种各样的动物们在骄傲地召唤着我们……
游玩动物园，我们又兴高采烈地来到烈士公园，公园很大，人来人往，百花盛开，争奇斗艳，红如火，白如雪，粉如霞。
小鸟在树上自由自在地唱歌，五颜六色的蝴蝶在空中跳舞，勤劳的蜜蜂忙着在花丛中采蜜，小朋友们在草地上玩耍嬉戏，好一个花花绿绿的世界，美丽极了！
我们走着、欣赏着、激动地叫喊着，不知不觉天际挂上了玫瑰色的帷幕。我望着那迷人的晚霞，心想：这难道不是一次快乐的春游吗？
优秀春游日记模板(篇9)
今天是令人开心的日子，因为一年一度的春游又到了。这次的春游和以前不一样，是二年级四个班和四年级四个班各出一人，八人一起按照地图去找老师所在地区盖章，最后哪个组先盖完章到达终点就获得胜利。我们的终点是中山公园里的秋瑾墓。
出发前，我和小组的其他同学还一起拍了合影照。我们在老师的带领下沿着西湖边步行前往孤山。首先找到第一个盖章的老师是徐老师，接着又找到了周老师和金老师。在去找付老师的路上，我看到了美丽的桃花，有的已经盛开，有的含苞欲放，还看见了火红火红的枫叶树。虽然今天没有太阳，但是西湖里仍然有许多大大小小的船只在游动，看到这美景，我不禁编了一首小诗：
阴冷春季格外喜，
小草嫩入美桃花。
不知湖中几叶舟，
荡去人间苦和愁。
我正一边想，一边走着。突然，四年级的大哥哥叫喊着：“付老师在前面，快跑”，等付老师盖完章，我们又走了一段路，终于到达了终点。虽然我们只拿了第11名，但大家还是很高兴。
通过这次春游活动，我不仅认识了几个新朋友，还学会了和同学协作一同去完成任务。今天过得真有意义啊！
有关成长日记简短800字汇总
作文从小学时候就开始一直学习，经常写作文可以引导我们去观察和探索生活，真正的作文必须是源于生活，且高于生活的。作文怎么写才能让人眼前一亮呢？因此，栏目特意整理了有关成长日记简短800字汇总，希望你能从中找到有用的内容！
成长日记简短 篇1
你还记得吗？当我们第一次听那首《舍不得》时，你正要离开这个你生活了十五年的城市，到一个陌生的环境去开创你自己的天地，你拉着我的手，紧紧地，久久地，不肯放开。“小米，我舍不得……”，你知道吗，其实我也舍不得……
你走的那天，我们在雨中紧紧拥抱，直到候车厅里第三次响起“前往A城的乘客请尽快上车，客车即将起程”时，你才擦着泪水走上客车。客车起程了，我追着车跑了好久，你把头伸出窗外大声地吼着：“小米，你回去吧！快回去，我会想你的！小米……”客车离我越来越远，你的声音也越来越小……我在雨中无奈的蹲下：你一定要好好的，一定要好好的！
你到A城后一切都很顺利，进了A城一中，进了重点班，你说你开始转运了，过去的十五年里受了太多的委屈，现在也已开始拥有幸福了！我对着电话用力地点头，忘了你不会看见，直到你粗着脖子吼叫时，我才抱歉地“嘿嘿”笑了两声。
可是生活却总会和我们开玩笑，正当我们都感到太阳变得温暖时，一切却又变得像刚开始那样。你最爱的奶奶——这个世界上你唯一的亲人走了，留下你一个人，更孤单地活在世上。你无力地睡在奶奶的坟前，把头贴在墓碑上，手死死地抓奶奶的名字，“为什么？为什么？你们一个个都要这样对我？爸爸走了、妈妈走了，现在连奶奶你也走了，我该怎么办？”我紧紧抱着你凉凉的身子：“别怕，还有我呢，让我们一起努力，”在空旷的墓地里，只有我俩的哭声在回荡，一只小鸟飞过，哀叫了一声，连它也觉得凄凉吧！记得叔叔和阿姨出车祸后送上山的`那天，我们也在这片墓地里哭泣，你对着天空大声喊：“爸爸、妈妈、我爱你们，我想你们，我会照顾好奶奶的，你们安息吧！”因为有奶奶，你才学着坚强，可是现在你该为谁呢？我痛恨老天的不公，为何让一个如此善良可爱的孩子承受这么多的痛苦！可是，后来我才知道我多虑了，你已学会了坚强和勇敢！你似乎在一夜之间长大了！
你回去后更努力地念书，用自己的成绩换来的奖学金供自己读书，我对你说你不用那么苦，叔叔、阿姨留下的钱够你读完大学了。你的眼中闪过一丝悲伤，“我知道，但我怎么能去用呢？那是买爸爸、妈妈命的钱！”叔叔、阿姨死于一场车祸，因为司机酒后驾车，撞了叔叔阿姨的车子，带走了叔叔阿姨，却留下了一大笔钱……
你的努力没有白费，当你以A城一中第一的成绩考入重点高中时，你抱着我大哭了一场，“小米，爸爸、妈妈还有奶奶他们会看到吗？我的汗水，我的努力都没有白费，我成功了！”
更让我想不到的，是你把那笔钱捐了出去，你说你已经长大了，你能供自己上学了，有人比你更需要那笔钱，而且捐出那笔钱就意味着你要告别那段悲伤的日子，对着去世的亲人说舍得。
有你这样的朋友，我是如此地自豪！对，我们应该学会说舍得，只有舍得放下，才会有灿烂的笑容。
成长日记简短 篇2
今天，我和妈妈一起种下了一棵蒜。
我们先把一些找来的泥土用手捏碎，倒进小桶里，之后就要把里面的石头挖干净。当我把手伸进土里之后，一种凉爽的感觉让我不想把手收回来。我开始找石头了，找呀找，忽然，我摸到一块石头，“哈哈，你这个小家伙，你跑不了啦！”我兴高采烈地叫了起来。谁料，我一抓，却把手指甲给抓疼了。害得我赶紧把手缩回来，揉了揉，才又继续找石头。找啊找，又找到一块，这次，我摸准了才使劲一抓，“哈哈，抓住了”，我高兴极了，把它放在一边。
清理完小石头，正式开始种蒜苗。先把中间挖一个洞，就把整个大蒜埋下去，以为这样就种好了。
但是，我还是不确定方法对不对，就给知识最渊博的大舅公打了一个电话，果不其然，大舅公说要把大蒜分开成一瓣一瓣的才能种下去。
我赶紧将大蒜搭救出来，掰成一瓣一瓣的，再挖上好几个洞，把它们分别尖朝上地种下去了。
今天，我和妈妈一起种下了一棵蒜。
我们先把一些找来的泥土用手捏碎，倒进小桶里，之后就要把里面的石头挖干净。当我把手伸进土里之后，一种凉爽的感觉让我不想把手收回来。我开始找石头了，找呀找，忽然，我摸到一块石头，“哈哈，你这个小家伙，你跑不了啦！”我兴高采烈地叫了起来。谁料，我一抓，却把手指甲给抓疼了。害得我赶紧把手缩回来，揉了揉，才又继续找石头。找啊找，又找到一块，这次，我摸准了才使劲一抓，“哈哈，抓住了”，我高兴极了，把它放在一边。
清理完小石头，正式开始种蒜苗。先把中间挖一个洞，就把整个大蒜埋下去，以为这样就种好了。
但是，我还是不确定方法对不对，就给知识最渊博的大舅公打了一个电话，果不其然，大舅公说要把大蒜分开成一瓣一瓣的才能种下去。
我赶紧将大蒜搭救出来，掰成一瓣一瓣的，再挖上好几个洞，把它们分别尖朝上地种下去了。
成长日记简短 篇3
这些天又苦又累。我问别人，怎么一年一年的坚持呢。回答说，家里如果过得去，谁来受这气，拼死拼活的，还不是为人家那两个钱。我无语。但觉得这是实情。向爸妈抱怨不去了，可老爸说，给你的都是轻活，你还干不了，还能做什么，你不嫌丢人，你就不要去了。都这样说了，还能怎样。不过，这是轻活，哼哼！
今天，我送东西去施工工地。看到的那副惨景至今难忘。沙堆上横七竖八的躺着几个和我年龄差不多的工人，有几个年纪大点的工人，忽地好像提前老了，步履蹒跚的来回推着车子，个个脸黑黄黑黄的，眼圈活似大熊猫，觉得好笑，却没半点笑意。再看看楼顶上的几个人，心不争气的狂跳。之前，有听说为了赶工程进度，工人们加班的事，却没想到如此不要命的干。看看他们，便可知道这两天一夜是如何艰苦了。
我想起面朝黄土的'父母，我才知道父母的艰辛。想想自己那些念不成书就去打工的“豪言壮语”，无地自容。想想以后，自己应该做出成绩来，不为什么，只为对得起自己的心。
成长日记简短 篇4
人生，犹如写一本书，或辉煌，或平庸，或简短，或冗长……或充满向往与坎坷。这所有的结果，只在于我们当时那一个念头。
起初
五岁的我活泼天真，拥有一份纯真。妈妈总是喜欢带我去那条有很多枫叶的小路；年幼的我，看着前方盘旋飘荡的红叶，忍不住拾起一片枫叶，棒捧在手心，脸上笑开了花。我拉着妈妈的手，问：“妈妈，路的尽头有什么？”妈妈抚摸着我的头说：“宝贝，以后，你会知道。”我眨着好奇的大眼睛，亲亲的吻了躺在手中火红的枫叶。
那一天，我把我的好奇留在枫叶里。
后来
10岁时，我学会了释怀与宽容。考试又失败了，看着那红白交相挥映的试卷，但却只有一个个“X”的试卷，我不禁潸然泪下。我在风中跑着，任泪水在风中跳起“丝绸舞”。突然，只听“嘭”一声，一个小男孩被我撞倒了。我连忙问他：“小弟弟，疼不疼。”可是他却说：“姐姐，不要哭”。看着他闪亮的瞳孔。我笑了，微风吹过，我感受到了一丝丝的温暖。
那一天，我把爱与释怀寄在春风里。
再后来
16岁，中考在即，面对学习的压力，我惘然无绪。回头自己走过的一大半路，它依然那么的充满生机，不管风吹雨打。于是我明白了，我灿然一笑，豁达的迈向前方。我要把埋藏在这里的“宝藏”挖出来，不管前面是蜂蝶翩飞还是芳草萋萋；是永无止尽学是近在咫尺，我都会坚持。
那一天，我把希望寄在终点。
我站在枫叶树下，看着小路，回忆成长。蓦然发现，它已陪我走过了无数个春秋。
人生路，就这样。在这里，我学会宽容，青山不改绿水长流，烂然一笑泯恩仇。在这里，我学会了坚韧，即使失败惘然，也长臂一挥，从头再来。再这里，我学会了追求，即使一无所获也无悔。
成长日记简短 篇5
十月二日 星期三 晴
当我还是一颗花生种子的时候，一个“坏人”把我从暖和的小窝里给揪了出来，那个人说是用来种花生芽的。
她把我和一些种子同胞一起放入盆子里，又把60度左右的热水倒入盆中，应该是在给我们泡澡吧………
小坏蛋很关心我们的嘛！
十月三日 星期四 晴
看来那家伙不肯罢休，她把水倒掉了，我们睡的培养盆已经被太阳晒成暖融融的了。后来这个小捣蛋鬼不仅给我们盖上了湿漉漉的纱布，还用喷水器喷我们，据说要隔6小时喷两枪呢！
唉，这日子什么时候是个头呀！
十月四日 星期五 晴
我十分生气，所以我不长了，可这反而弄巧成拙，她不但不停止喷水，反而喷得更多了，一次喷十枪还嫌少！
呜——呜——我不是故意的，饶了我吧！明天就发芽！明天就发芽！
十月五日 星期六 小雨
种子同胞们（包括我）都长出了一根“白角”成了独角豆。那个坏人把一些生病的同胞丢进垃圾桶，她把我们（没生病的种子）一粒一粒芽朝下插进装满松软沙土的培育盆里，奇怪的是我们都被有序地插在边上。
算了，别问太多，快点舒舒服服睡上一觉吧！
呵呵，你们等着，再过几天，我准会扎上一支绿辫子，和你们见面。
成长日记简短 篇6
听说豆子泡在水里会有变化，我决定试一试。
放学回到家的时候，我先拿了一个不漏水的小盒子，到进约一大半的水，再拿来四五个圆圆溜的小豆子，并把它们放进水里。下水的时候，水面当荡漾小小的波纹，每个豆子都争先恐后地跑入水底，再平稳的落地。最后再用小勺子拌匀，合上盒子准备工作就完成了。
一眨眼，一天已经过去了，我的豆子已经长大了。原来只有几毫米的大小，现在已经有一厘米多了，而且豆子明显变软呢，现在用手指一点豆子就扁，而以前不管你的手指，用多少力气，它也不会有一点儿变化，就像一个任性的娃娃，并且盒子里的水也没有以前的清澈了。
又过了几天，我的豆子已经蜕皮了。豆的颜色比原来的明显变浅了，就好比黄色与白色的差别，但这不是最重要的，重要的是我的豆子发芽了！虽然只露出了一点儿，但我还是很激动，嫩嫩的小芽，翠绿翠绿的，看起来生机勃勃，就好像刚出生的小宝宝非常可爱，在向我们招手。
观察是一件不难的事，只要认真细心就可以发现一些平时无法发现的事情，而且这些事情并没有我们想象中的难。
豆子成长记
星期天，我在花盆里种了两粒四季豆，我每天按时给它浇水，一天一天过去了，可是它依然没有发芽。
突然有一天，我去给它浇水时，发现土裂开了一道缝，透过缝隙，我定睛一看，只看到嫩黄的小芽像害羞的小姑娘，不敢伸出头来。等到下午，我迫不及待的又去看了看，哇！只见到它探出了嫩黄的小脑袋，娇滴滴的，我小心翼翼的给它浇好了水，轻轻的移在向阳的地方。
时间过的飞快，它渐渐的长大了，长出了嫩绿的叶子，貌似枫叶，叶子一片挨着一片，不留一点缝隙。藤蔓也开始从叶子中间抽了出来，我及时给它们插上竹竿，它们就顺着竹竿你挨着我，我挨着你的一天一天往上缠，缠得可高呢！在这过程中，它们陆续开花了！花可漂亮呢，是红色的小花，不知什么时候，花儿枯萎了，变成了缝衣针大小的细丝，原来是结豆子了！我兴奋极了，连蹦带跳地把这个好消息告诉了妈妈，豆子是青绿色的.，没几天就长得又细又长，我猜是豆子成熟了吧！我小心地摘下一些豆子给妈妈，中午的餐桌上一盘香气腾腾的四季豆让我忍不住口水直流，品尝了一下，嫩！鲜！我们一家都不约而同地竖起大拇指。
没想到咱们全家都吃上了我亲手种的豆子。我心里真高兴！
成长日记简短 篇7
没有王者归来的霸气，有的只是你能够拒绝诱惑回来的勇气，情人一辈子有很多个，当那个能真正让你安定的人只有一个！哇，昨天你说我们两公婆，暗自窃喜吖！虽然你总是不经意的说出来一些让我惊喜的话，我也故作镇定，我要是说出来你就马上否定，似乎已经形成了循环结构。你是个不会说谎的人，所以，你说出来的东西，我都深信不疑。还是那句话，有些话，你只说一遍，我都记得了··
我们之间不习惯最直接的表达方式，你却一直相信我是最爱和对你最好的女人。
我对你说，如果别人问我你爱不爱我，我说我会很没有底气的回答别人。
你说，爱呀！
然后我告诉你，只有这样你才能跟我表白啊？
你说，我靠，上当了。
以后你还是会继续上当的·
喜欢跟你这样贫嘴，感觉你看着短信一定是笑得很开心，虽然你从来不跟我表达这些，因为你一直知道，爱情的线你只喜欢放开手，让它自己飞翔，而它终究不会脱离你的手掌。佩服你的自信，欣赏你一切尽在掌握之中的智慧。不知道为什么对着你有这般信任，对着你有这样的安心。是因为你真的是瓜汉子吗？
昨天我跟你说，你要答应我一件事情。
你说，什么事情？
答应我，除了我以为，不许管任何人叫瓜婆娘，这是我的专利。
要是不小心呢？
噢！那，那还是不行！！?
我不喜欢要求你什么，但是我一定要让你看见一个称谓，唱起一首歌的时候，想起我。我的要求并不高，只要一个，一首就够了。你把QQ备注改成了“猪”，在你的手机上把我的号码也改成了“猪”。我知道，如果我问你，为什么叫我猪，你一定会说，就不告诉你。我说，你必须把我的号码放在第一位，于是我把我的小灵通改为“Ailier”，哈哈，永居第一的位置了。你笑笑说，本来就是第一嘛！一语双关？
上次我们因为一些事情，弄得很尴尬。后面我给你写了一封长信，看了信之后，你就跟我约会了。我吸了一口烟，劣质的，结果晕忽忽的。你说，这么菜鸟，过来我抱你。我故意趴在你背上，在你耳朵边说，亲爱的，只是想趁机占你便宜的哦！你故作严肃马上条件反射般的说：“滚”。呵呵，就是喜欢耍你，听你说滚比你说过来还要亲切和熟悉呢？别人肯定不能理解，这个字眼在我们之间都能携带爱意。
因为你的归来，让我觉得好温暖，跟以前一样温暖。归来的是你贪玩的心，还有爱我的心。因为你是瓜汉子，所以百分之百的信任你，因为你是我喜欢的人，所以也要给你恋爱百分百·
当你想试着改变，当你也不满意你自己的表现时，我知道，你一直在成长，未曾间断。你可知道？无论你是什么样子，无论你在怎样的位置，我一直都在你身边。爱一直都在，无论你是何时归来。
成长日记简短 篇8
妹妹问我：”姐，你觉得小时候比较好，还是长大后比较好？“我回答说：”小时候有小时候的快乐，长大后有长大后的烦恼；小时候有小时候的拘束，长大后有长大后的自由，我们别无选择。”
是的，我们总要成长，成长这条路，不是我们选择的，而是命中注定的。我们往往都会比以前的自己更成熟，更勇敢，刚自信，更优秀，更好！我们谁也不愿意看到自己比以前更加堕落，只希望自己更加优秀，没错，成长总是这样。
成长的过程可以说是很漫长的，必须经过一定的努力，我们才能更好的认识自己。有时候，我们会觉得自己比以前更差劲了，变得更加讨厌现在的自己，不过，千万不要放弃自己，没有谁生来就是天才，我们谁也不比谁差，没努力，是一定不会有好结果的，努力了，就一定有所收获，我相信一定会变得更好！
成长日记简短 篇9
我静静地望着天空，试着寻找失落的青春，夏日的阳光洒满我十六岁的天空，是继承寻找亦或等待成长？
栀子花开了。幽幽的清香，浸透在夏日的阳光里，飘逸着淡淡的忧伤，不想回家。
十六岁，应该是洋溢青春的花季，此刻却在天空下闪着暗淡而赢弱的光芒。我就像是一只在雨天飞翔的小鸟，筋疲力尽地渴望阳光，失宠的心穿透冗长的沉痛。
妈妈从来都不在意我的一举一动写满璀璨星光的晚上，我说我要出去一趟家里竟然没有回音！总是一个人拉长的影子，嘲弄地回顾寂静的我，难道我长大了吗？孱弱的翅膀足够让我去飞翔？
十六岁的天空下，是沉默的我。
为了寻找，开始叛逆，叫嚣着显示不满，逼自己长出一身的刺，让她鲜血淋漓来表示我的存在。逐渐地桀骜不驯。
然而充满栀子花香的家里，却时常有夏日暖暖的阳光轻轻地推门而入，为夏日的花朵镀上一层温暖的颜色，在透明的世界里，看到妈妈一身幽香向我靠近。
我试图远离，我以为从我开始寻找的那一刻起，我便不再需要妈妈；我以为十六岁的天空里只要拥有自我；我以为这一切都溶解了，近于毁灭般地在妈妈的爱里消释。原来，爱需要提醒！
从前，只知道妈妈的呵护是爱，只知道妈妈的唠叨是爱，飞翔，累的是我，痛的是我稚嫩的翅膀，然而流泪着抚慰我的是妈妈抚慰我的深爱！
十六岁的天空，就像维也纳的四月，在经受暴雨洗礼后是惊艳，是更清幽的香。十六岁的天空是一块大表，初阳和迟暮，血红和黑夜，更替更替再更替，乐此不疲；十六岁的青春是一座沙漏，盈满和匮乏，叛逆和困惑，反复再反复，覆水难收，青春的十六岁，洋溢栀子花悠悠的香，夏日反复的阳光里只有可以追求的娇纵被偷换成了长大。
我静静地望着天空，让阳光疏疏懒懒地落满肩头，收起锋芒，轻柔地告诉妈妈我爱她。
十六岁的天空下，望着一路成长的自己，弥漫淡淡的栀子花香，爱……
成长日记简短 篇10
10月1日星期二大雨
今天，我要和妈妈做绿豆生长的记录。我先拿来十几粒小绿豆，它们硬硬的，有绿绿的“外衣”，黑黑的眼睛。我要给小绿豆们做家了，我拿来一个玻璃杯，又拿了几张纸巾放在玻璃杯底下，再把十几粒绿豆放在纸巾上，拿了几张湿纸巾放在上面，就行了。到了晚上我去阳台看了看绿豆，但是根本就没有发芽，我想：这十几粒的小绿豆没有土能发芽吗?
10月3日星期四阴天
过了两天，我一大早就起床了，就快步跑到了阳台上，蹲下身子，看了起来。呀!已经有五、六粒绿豆膨胀了起来，吐出了乳白色的小芽。那小芽是从粗到细的，才3毫米左右，比我的指甲盖还小。还有三、四粒的绿豆，只脱了一点点的大衣，没露出白白的胖胖的身子。我用鼻子闻了闻，有一股淡淡的清香，让人神清气爽。
10月6日星期日晴
又过了两三天，我跑到阳台上，小绿豆们已经有十粒露出了白白胖胖的身子，长出了绒毛，歪歪扭扭的，从中间一直往“下”钻，碰到了玻璃杯的底部，那些绒毛还是分叉着排列。还有三粒绿豆还没露出身子，但是也有一点点开始往下“钻”了，没有像十粒绿豆长得这么强壮，我真为这三粒绿豆着急呀，你们可要快快长大呀，跟“哥哥姐姐们”一样强壮吧!
10月8日星期二晴
刚起床，我就三步并作两步到了阳台，啊!绿豆的身子上裂开了一条缝，缝隙中间长出了两片嫩绿色的小叶子，它们那么小巧。放学了，我第一件事就是去看绿豆。那绿油油的叶子，两片紧贴在一起，很像我的一双小手摆着的一朵小花，我用手轻轻地摸了一下，生怕叶子会断掉。我做完了作业，又去看绿豆，已经比玻璃杯多出了一厘米了。
啊!绿豆的生长过程真是太奇妙了，我真期待今后绿豆会怎样啊!
成长日记简短 篇11
20xx年８月１９日 星期三 天气：晴
今天，爸爸往花盆里放了个蒜头，我会不计前嫌地给它浇水。我种过蒜头，那时因为蒜碰到墙给折到了。这次种蒜就以失败告终。但我只要用我的种植物方法，就万无一失了：种任何植物都要，每天日照和“喝水”就可以了。
20xx年９月２日 星期三 天气：晴
今天，蒜头已经３厘米高了，而我只把我那盆快枯萎了的花放在心上，因为这盆花的养分都被这“十恶不赦”的蒜头“偷”走了。真是哭笑不得！
20xx年９月１３日 星期天 天气：晴
今天，小蒜苗已经五厘米长了，抢别人的养分加自己能吸收的养分加起来，１１天才能长２厘米，太慢了！没办法，只好执行“五餐法”：早上出门浇一次，是早餐；中午回来浇一次，当午饭；下午回来浇一次，当下午茶；晚上睡觉浇一次，当晚饭，虽然慢吃了一点；妈妈睡得晚，我让她睡前浇一次，当夜宵。除了“晚饭”、“夜宵”外，每次浇完水，就让它日照一次。
20xx年９月１６日 星期三 天气：晴
今天，小蒜苗又长高了差不多一厘米，因为它“偷”的“食物”加自己吸收的“食物”，加起来比原来多了五分之三。俗话说：善有善报，恶有恶报。可怜的小花大，“抢食物”多；小辣椒也学了小蒜苗的一套：偷小蒜苗的营养。不过，善有善报，恶有恶报，小辣椒也会遭报应的。
20xx年９月１８日 星期五 天气：晴
昨天，小蒜苗“趴”到辣椒的肩上了。今天，小蒜苗围着小辣椒绕了一圈，可以想象：它要爬上小辣椒，去抢它阳光。这种报复太狠了吧！真可以说它是一株有思想的小蒜苗呢，最后一件事：小蒜苗长６。５厘米了。
成长日记简短 篇12
儿子一向对新的学科知识感兴趣，总想找机会多学习一下。这不自从初一学了文言文之后在家就跟我们之乎者也不说，还整天考我古文的知识，有一些我还是记得的，所以每每我答对了，还是很佩服我的，那个时候的我通常会拍拍胸脯说道：“哼，英雄不提当年勇呀。”
儿子一直让我给他买本合适的阅读理解书，里面一定要有文言文的。因为他向初二的同学打听了，说是初二开始的阅读理解里就有课外的文言文了。所以他想提前学习一下，对他的这种精神我还是很感动的，毕竟是人家先提出来的。
书城里没有找到合适的，上周就从网上当了一本《语文周计划阅读理解》，昨天就到货了，回家送给了他，他随手翻了翻，拍了拍我的肩膀说：“老妈，干的不错，不错。”看来还算满意。
昨天晚上因为奶奶有点发烧，我给她做理疗，就是按摩穴位，忙活了将近一个小时，也没有跟小子一起玩，一起聊天。 没成想小子做完作业竟然就做开了那本书，而且是专门找文言文做的。做了2篇，其中一篇是完全明白了，另一篇还是有几个地方不太明白，我跟他一起研究了一下，又对了一下答案。
每晚临睡前小子都会读几篇小文章，但是昨晚他执意要看文言文的《左传》，（这书是他爹夏天送他的。）拗不过他，就让他看吧，大约过了20分钟，我让他睡觉，问他看明白了，他竟然说：“唉，看不懂呀，也就能看懂15%，看来以后我要开始研究古文了。”
「必备」小学生军训日记模板(汇总7篇)
幼儿教师教育网相关栏目推荐：“小学生军训日记”。
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小学生军训日记模板(篇1)
昨天晚上九点二十四分左右，一阵熟悉又陌生的哨声响了起来。
原来，是要紧急集合了呀！那神秘的紧急集合，终于揭开了面纱，在第三天晚上，把我提着的心彻底放了下来。前两天晚上，我几乎彻夜未眠，就是为了能在紧急集合时表现得好一些。
哨声响了以后，我以迅雷不及掩耳之势迅速换上军裤，穿上袜子，便以光速的零点零零零零零零零零一倍拿上衣服和帽子向飞快地向门外跑去。
当我一切都穿戴好了的时候，走廊上竟然热闹了起来。原来大家都已经穿戴好军装，出来集合了，我也不甘示弱，立刻站正，静候教官来检察衣着。
本以为很快就可以回到被窝里去了，结果不然。我们最先迎来的是几名任课老师，其中吕老师问我们，有没有穿袜子。终于，教官走过来了。教官用一种奇怪的眼神扫视着我们，原来，教官找出了两条“漏网之鱼”，她们是支佳雯和蔡婧烁。她们俩一个是衣服的领子朝下穿着了，一个是军裤穿反了。过了大概三四分钟，教官便让我们回去睡觉了。
这就是小学军训中的唯一一次，也是最后一次紧急集合。
小学生军训日记模板(篇2)
今天是军训的第二天，我们终于看到了久违的阳光。在经过一天的训练后，大家个个精疲力尽，有气无力地躺在床上，汗水浸透了全身。这时，不知是谁说了声，我们去洗澡吧!大家兴奋极了，一跃而起，准备换洗衣物。不一会儿，在朱宇辰的带领下，全体男生冲向了澡堂。不一会儿，澡堂门口便排起了长龙，刚洗好澡的人，在排队等候洗澡的人，混杂在一起，门口变得更拥挤了。我一看门口人那么多，心想：人那么多，挤都挤不进去，还是先回寝室吧。想着，我和几个同学返回了寝室，令我们没想到的是，我们刚到寝室，集合号就响了，我们还没来得及把脸盆放好，就连忙跑了出去。到了操场我吃了一惊，我们三排总共只有五六个男生。我们这才得知，原来现在没有轮到我们洗澡。看来我们以后一定要听好教官的命令，可不能轮来呀!今天的教训真深刻呀!
小学生军训日记模板(篇3)
当我达到军训，看到墙上那些流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队的标语时，心中不禁担心：这里的教官不会很凶吧，训练会很辛苦吧。但当我们和教官相处几个小时后，我突然发现教官如此幽默，我们在训练时被教官不止逗笑了一次，一个下午的训练一下子变得轻松、有趣。听了这些，你们一定很想认识一下我们的教官吧！他姓周，充满亲切感。
一个下午，我们训练了很多的内容，每次有同学没有做到位，教官都会幽默地给我们提出。傍晚的时候，我发现天边的红霞与蓝天浑为一体，中间由黄色渐变，十分美丽，好像在祝贺我们勇敢地坚持下来了。这一天，苦并快乐着，希望明天我们能以更加饱满的姿态迎接新一天。
小学生军训日记模板(篇4)
军训，或许就是考验一个人吧，考验他的独立性、自觉性，还有吃苦耐劳的精神。如果真是那样，我一定要完成教官说的每一个动作，做个真正的独立、自觉、能够吃苦耐劳的人。“吃得苦中苦，方为人上人。”为了自己美好前途，吃这么一点苦又算得了什么呢？我一定要拿自己的行动来证实自己，证实自己不平凡，绝对不会输给任何人。我是最棒的，我对自己充满信心，永远永远都会。
鸦雀无声的球场上同学们整齐的站着，组成了十几个方阵，这是校园里一道靓丽的风景，球场上太阳照得茂密的大树垂头丧气，太阳光无情的将矛头直指我们，那汹汹的来势又岂是薄薄的云盾可以阻挡的？同学们已是汗流浃背，看着同学们那湿透的衣服，都可以拧出水来。
七天的军训生活虽然短暂，但我们仍然受益匪浅。当我们站在军训营地上训练时，我才真正体会到什么是严。热风不留情地迎面扑来，我们不能喊热，更不能动一动，就这样凭着顽强的毅力，默默坚持着，＂好的开头是成功的一半＂但要获得成功，其实还要好好地坚持到底。坚持意味着忍耐，最终，我们还是坚持到底了，也笑到了最后。因为我们有信心，有实力，所以优秀的成绩便是给我的最好回报。
最后我们班非常幸运的或的了1等奖。7天的军训，在脑子里刻上了辛苦2字，在皮肤上涂上黑色的颜料，再心理上赠予毅力的奖品。
小学生军训日记模板(篇5)
今天是军训第二天，我的脸像万花筒，喜怒哀乐变化无常。
我们排里的两位同学又惹事生非了，张营长大发雷霆，我们个个提心吊胆，心里担忧起来：我们不会因此也遭殃，一起被罚吧?想到这里，同学们不禁双眉紧锁，要知道，我们已经腰酸腿痛了，再被罚做“体能训练”......
“你们两个出列，其他同学休息。”“耶.......”随着教官的一声令下，我们欢呼起来。那两个捣蛋鬼双手抱头，无奈的做起下蹲起立.......
看着那两个“可怜”的家伙，我不禁作了一个标准的下蹲，营长见了说：“请顾教官给他们指导一下。”我一听“哗”地站起来跑了过去。这时同学中传出一阵哄笑，个个笑得前俯后仰。我知道上了教官的当，吼了一声：“死开点。”营长走过来，他发现我说话漏风了。他第一次笑了，他问：“四怎么读?”我被问得丈二和尚摸不着头脑，糊里糊涂地说：“是。”话刚一出口，我马上意识到我把“四”读成了“是”。丢脸丢到家了，同学们又是一阵哄笑。营长也露出了灿烂的笑容，并纠正：“四是四，十是十，不要把四说成十，也不要把四说成是。”
坐在地上的同学们笑得东倒西歪，那两个“可怜”的家伙也抱着头做着下蹲起立，并“扑哧”笑出了声。我们四排欢快的笑声在整个军校回荡......
没想到昨天那么严厉的教官也会开玩笑，也会和我们一起放开大笑......
小学生军训日记模板(篇6)
今天早上，我很早就来到了学校，因为我们要到山阳军校去军训了。一会儿，我们就坐着大巴士来到了军校。
来到军校，我们先举行了入营仪式，领了军装、脸盆好被子，只花了五分钟时间，我们就换上军装，重新站在操场准装待发了。
运气不错，天气很凉快，我么们来到了风雨操场，教官先教我们站军姿。我看着教官站的样子，心想：原来站军姿不过如此，太容易了!我肯定也行。但是，轮到教官让我们站的时候，他却说我们这里不好，那里不对。站了没有多长时间，我就感觉脚都在抽经了。练了整整一个小时，我们终于能把双手贴紧裤缝，脚跟并拢，脚尖分开。
然后，我们就开始学交通手势操。教官先把整套操给我们示范了一遍，然后一节一节地耐心地教我们。我们学的不好的动作又让我们练习了几遍。全部学完，我们已经累得筋疲力尽，浑身上下酸疼。
吃中饭了，我们按照教官的要求进食堂，眼睁睁地看着香喷喷的饭菜，却不能动，只能站着，等教官的一声令下，才能狼吞虎咽地开吃。
整理好内务，我们下午的训练又开始了，晚上，我们十几个男生一起进浴室洗澡，还要一起就寝，真是又新鲜又疲劳。
军营的生活真是很艰苦，但是想想能锻炼自己的意志，也是收获不小哦!
小学生军训日记模板(篇7)
嘿嘿！在等候和盼望中，终于迎来了星期四，明天就可以“解放”了（军训明天结束）。我要坚持一下，最后的胜利在向我招手。虽然说军训是一种“痛苦”，但我竟然很喜欢这里的生活，竟然有些留念这种“痛苦”。
昨天晚上，我们举行了紧急集合，我一听到表示紧急集合的铃声，立即坐了起来，马上套上军服，像箭一样冲出寝室，在黑暗中胡乱穿上一双鞋，三步并作两步，飞奔了出去。我迅速跑到操场之后，借着皎洁的月光发现裤子穿反了，在匆忙中还穿错了鞋。我赶紧用脚把鞋子踩住怕被别人看到。这时候同学们也和我一样故作镇静地站在操场上，当然他们的心也一定和我一样“砰砰”乱跳，犹如装了一头小鹿。
当教官下令回到寝室时，我如释重负的往回跑，第一个钻进寝室，躲进了被子里。
今天晚上，我们举行了联欢晚会，同学们的歌声，舞蹈都很美妙，最令我难忘还是我们班同学的绝活，他们的表演为联欢晚会增添了许多色彩。
最后在主持人的演讲下，晚会被推向了高潮，压轴戏是教官唱的《我是一个兵》。在教官的歌声中，晚会也落下了帷幕。
马上就与教官告别了。我很开心，却也有一丝不舍。开心是因为不用“受罚”不再会有紧急集合，不舍得的是以后我很难在重回这个属于我的五年级军训，当然想再听到教官的批评也难了还有教官独创的“夹心饼干”。
