小学生读书心得四年级
发布时间:2023-04-08 读书心得四年级小学生读书心得四年级(系列5篇)。
前辈告诉我们,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼儿教育工作中,我们都有会准备一写需要用到资料。资料一般指生产、生活中阅读,学习,参考必需的东西。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。那么,想必你在找可以用得到的幼师资料吧?考虑到你的需求,小编特意整理了“小学生读书心得四年级(系列5篇)”,供你阅读参考,并请收藏本页面!
小学生读书心得四年级 篇1
最近,我读了一本书叫《残狼灰满》。读完这个故事后,我陷入了深思..
《残狼灰满》主要讲的是狼酋灰满不幸成为残狼,遭到同伴抛弃,贱狼“黄鼬”主动照顾灰满,并帮他成为了双体狼酋。
在书中,“黄鼬”是只在狼群中地位很低的矮小贱狼,在狼群捕食时,它通常只能站在捕食圈外吃其他狼吃剩下的食物,而且经常受身材壮实的狼的欺侮。“黄鼬”早已习惯了,它一般只要能混饱肚子就心满意足了。而灰满就不一样了,它是堂堂狼酋!灰满高大魁梧,狼毛丰满,勇猛威严,跟“黄鼬”比……不!简直就无法跟“黄鼬”相比!
可不幸的是,灰满在一次意外中断了两条腿,无法站立起来,世界朝一边倾斜。同伴们背弃了灰满,它很绝望,心想自己一定会被别的野兽吃掉或冻死的。但小贱狼“黄鼬”居然在这时候愿意主动帮助灰满!我感到很惊讶,也有点对“黄鼬”刮目相看。再读下去:“‘黄鼬’突然想到了一个点子!它把身子挪到灰满断了两条腿的那一边上,它矮小的身子正好弥补住了灰满没腿的那块空的地方,使灰满能够站起来了!灰满很高兴,嘿!这小贱狼还不算笨嘛!它开始尝试着训练跑步、走路、上山等运动。但由于实在太苦太累,灰满中途想放弃。平时一向温柔的‘黄鼬’突然用轻蔑的眼神看着灰满,你遇到这点小困难就放弃?你根本就不是狼!你血管里滚动的不是狼血而是马尿!这下可把灰满激怒了,它猛一勾‘黄鼬’的肋骨,训练起来,‘黄鼬’又累又疼,上气不接下气。历经千辛万苦,灰满终于重新成为狼酋。”我真佩服灰满!在如此困境之下能够顽强拼搏,永不放弃,还和“黄鼬”成为双体狼,并重新当上狼酋,在狼群中挽回尊严,树立好榜样。
记得有一次,我去体育馆里跑步,本打算每天跑三圈的,结果才跑了一圈就觉得很累,四肢发软,有一种极不想跑步的念头。于是我便走了,不再跑了,放弃了。今天看看灰满,觉得自己真不应该啊!我应该下定决心坚持下来,这样才能让自己的身体更强健,也不会像现在那么瘦了。唉,现在想起来又有什么用呢!
啊,灰满!我要向你学习,要更坚强,更有恒心,更有毅力!作为人类,我愿意向灰满你这样的狼致敬!同学们,我觉得我们有些地方应该要向狼学习学习。学习狼的勇敢,学习狼的坚强,学习狼拥有的恒心与毅力!
“骏马是跑出来的,强兵是打出来的。”让我们坚强一些吧,相信坚强能够战胜一切困难与挫折!
小学生读书心得四年级 篇2
在寒假中,我读了弟子规之黄香温席的小故事,心潮就像大海中的海浪一样,无法平静下来。
黄香九岁时,母亲就去世了,只能和父亲二人相依为命。冬夜里,天气特别寒冷。那时,农户家里又没有任何取暖的设备,确实很难入睡。一天,黄香晚上读书时,感到特别冷,捧着书卷的手一会就冰凉冰凉的了。他小黄香为让父亲少挨冷受冻,他读完书便悄悄走进父亲的房里,给他铺好被,然后脱了衣服,钻进父亲的被窝里,用自己的体温,温暖了冰冷的被窝之后,才招呼父亲睡下。黄香用自己的孝敬之心,暖了父亲的心。黄香温席的故事,就这样传开了,街坊邻居人人夸奖黄香。
读了这则小故事后,我想我应该向黄香学习。在平日里应该给父母洗洗脚,敲敲背,沏沏茶……让父母觉得自己的孩子长大了,懂得孝敬自己了。而我也应该好好的反省一下自己不能再对爸爸妈妈大呼小叫了,应该换一下,我来孝顺他们,都说女儿是父母的贴心小棉袄,可我一次也没有尽过自己的职责,带给他们温暖,反而尽添乱,仔细地想一想,真不应该啊!
同学们,为了全家人,一起努力、奋斗吧!
小学生读书心得四年级 篇3
小学生读书笔记400字篇一_《橘子咖啡》读书笔记
书名:橘子咖啡
作者:林惠珍
内容简介:
《橘子咖啡》这本书描述作者一家人从都市搬回乡下老家,开创橘子咖啡馆的故事。在这过程中,发生许多冲突与感动,他们最后都懂得体谅与爱护彼此,团结起来,朝着共同的梦想而努力,共享无价的简朴生活。
读后心得:
橘子咖啡是一本探讨人生价值的书,它告诉我们:幸福就在身边,人生的价值、幸福与快乐并不是由考试、竞争的输赢来决定;生活品质的好坏也不是一直的追求物质的享受。只要不放弃梦想,总有达成的一天。
橘子咖啡里的爷爷喜欢耕种,喜欢自己动手做,不希望自己像个病人般躺在床上让人服侍。山,是他最好的伙伴,耕种,是他快乐的泉源,我很喜欢爷爷勤劳豁达开朗的个性。
享受简单朴素的生活,说的容易做起来很难,因为人们常无法抗拒物质享受,但我们常常不知足,好还想要更好,却反而带来许多烦恼。
现在分分秒秒的付出,就是未来点点滴滴的收获,要怎么收获得先那么栽,天下没有白吃的午餐,只要用心去做、筑梦踏实,总有成功的一天。
小学生读书笔记400字篇二_《橘子咖啡》读书笔记
书名:橘子咖啡
作者:林惠珍
内容简介:
作者一家人为了照顾年迈的祖父,毅然决定搬回乡下老家,一方面开创咖啡馆,另一方面上网拍卖橘子,在全家人共同筑梦下,虽然发生过冲突,却终于圆梦的感人故事。
读后心得:yjs21.com
书中的哥哥本来是叛逆的,爸爸原本是凡事毫不在乎的,因为爷爷的橘子园,将三代的情感紧紧连接在一起,浓得化不开。最后爷爷学会上网拍买又大又多汁的橘子,哥哥是爷爷的最佳帮手,爸爸的咖啡馆客人络绎不绝。全家人的心系在一起,彼此体谅,互相关怀,共同完成梦想,当中的酸甜苦辣,都是一种感动。
能够和全家人一起打拚、奋斗,共同解决困难,共同分享喜悦,其实是人生最大的福气。有梦最美,筑梦踏实,能够靠自己的实力一点一滴的累积成功,那才是真本事、真功夫,因为得来不易,大家更能格外珍惜这份成就。
家是避风港,是防火巷,互相包容,共同解决困境,这其实是最简单、也最实在的幸福。我喜欢这本书,看完这本书,让我觉得我更应该珍惜我的家,爱护我的家人,大家快快乐乐的过日子,共享无价的幸福生活。
小学生读书心得四年级 篇4
忘了从什么时候起,学校每个月都会发给我一本《当代小学生》。
《当代小学生》每期都会有很多的版块,如,“小星星”、“名人故事”、“伙伴的作品”其中,我最喜欢“英语小博士”这一版块。
“英语小博士这一版块讲的是一些关于国外景点的介绍。第454期里,它介绍了白金汉宫及凡尔赛宫:白金汉宫是英国王室生活和工作的地方,是英皇权利的中心地。而在巴黎凡尔赛宫则在法国大革命后回到了人民的手中,结束了为王室服务的生涯。通过这一版块,我了解到了世界各地的景点历史及用途等知识,使我感受到了国外历史、艺术的气息。
而”心灵对话“主要是老师写的。这位老师用了一个给孩子们讲解《静夜思》后,一个小男孩提出了一个问题但自己不会,在上网查找了答案后,给孩子们讲解并表扬了那个小男孩的故事,告诉了我老师其实和孩子们一样,也有不明白的地方。但是有不明白的地方能够大胆提出,也是一种勇气的表现。
”电脑天地“、”自然天地“、”校园科技风“三个版块讲解了有关电脑、自然、科学的事情,让我不仅懂得了更多知识,还知道了人类发展创新的步伐越发加快了。
此外,这本书里还穿插了一些幽默笑话、创意手工之类的东西,让我在快速、紧张的思考与阅览中得以放松。
《当代小学生》不仅给了我写作文时的灵感和丰富的想象力,还给了我无穷的智慧,教给了我很多课本里学不到的知识。我非常感谢学校给了我这样一本好书,我一定会好好地爱惜它。
小学生读书心得四年级 篇5
今天,我读了由郁雨君姐姐写的《我不想不想长大》这本书。
这本书主要讲了:小男孩扇贝非常喜欢小动物。一天早上醒来就有四只小鸟在他的被子上踱步+撒尿,还有一对小兔子比较黑和比较白,可是后来这些小生命都离开了他,他的妈妈又给他买了一只据说永远都不会长大的迷你猪——荷包蛋。可没想到荷包蛋在扇贝的“关照”下越长越胖,家里已经容不下它了,扇贝在众多的压力下带着荷包蛋离家出走了,想要为荷包蛋找一个适合它生活的地方,却意外地碰到了他在网上认识的波鲁克先生,为荷包蛋找到了一个理想的,非常适合荷包蛋生活地方……
荷包蛋使扇贝懂得了享受食物和爱,更拥有了新的理想:吃好一点,睡好一点,每天都过得开心一点,最好一直做小孩。每个小动物都有一颗纯洁的灵魂,对于小动物来说,长大就是歇尽全力活下去!扇贝因为学习和家长的的压力而离家出走了,学习是我们都无法避免的,然而如果大人们多给我们小孩子一点空间的话,如果大人们对我们小孩子们喜欢的事多支持一点的话,或者对我们小孩子的想法支持一点的话,那么扇贝就不会离家出走了。
但是世界上每一件事每一个东西都有他们存在的道理就像扇贝最后终于找到了最适合荷包蛋生活的地方一样。
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小学三年级读书心得体会系列
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小学三年级读书心得体会(篇1)
《海底两万里》
这本书写的诗呈鱼型的钢造船艇,在深海处被人们认为是漂移的暗礁,最后法国人皮埃尔。阿龙纳,一位博物学家,应邀赴美参加一项科学考察活动,这时,海上出现了个怪物,在全世界闹得沸沸扬扬。博物学家正准备返回法国时,却接到美国海军部的邀请,参与把那个怪物从海洋中清除出去!的活动。可是,怪物没有被清除出去,博物学家和他的仆人康赛尔,包括鱼叉手奈德兰一起当了俘虏,过了几天,他们受收到一封邀请函,邀请他们去森林散步,博物学家认为是自相矛盾,鹦鹉螺号的尼摩船长笑着回答他:是海底森林。他们穿了潜水服就出去了。过了几天他们来到太平洋驶了4000里,又向印度洋出发,在印度洋尼摩诃阿龙纳先生又做了一次海底旅行。他们冲破红海、海底隧道、地中海,终于来到了南极点,在南极他们遇上大冰障,缺氧把他们折磨得不像样了,最后他们在极其危险的情况下得救了,继续向大西洋行驶,在大西洋血战章鱼,都马上要牺牲了时,又一次得救了,章鱼死了。在北冰洋刚开始没生么事,可后来在那里产生了大风暴,这时,附近的渔民救了他,奈德兰和康赛尔也没事,这是一个神秘的、奇怪的、有趣的,对他们有益的结局。
这本书的做家事儒勒。凡尔纳,他这个法国科幻小说家,是现代科幻小说的重要奠基人。他写过《折断的麦秆》、《气球上的五星期》、《卡尔巴阡的古堡》等等,其中《海底两万里》一炮打响,引起轰动,使他成了家喻户晓的人物,可以称是非常成功!
我在心中暗暗称赞阿龙纳先生,仆人康赛尔和鱼叉手奈德兰的勇敢、机智、聪明、最让人羡慕的是他们那如梦般的机遇更让我赞叹不已。在他们的世界里,有惊险、有快乐、有悲伤、有无奈,他们凭着自己的聪明,逃了出来,最后把这件事公示与众。这就是儒勒。凡尔纳笔下的奇妙科幻小说!
小学三年级读书心得体会(篇2)
当读完《彼得?潘》这本书后,我遐想出一幅美丽的图画:一群可爱的孩子正在乌有岛上快乐地嬉戏。在乌有岛那里,没有大人的说教,想怎么样玩,就怎么样玩,是我们孩子的快乐天堂。
这本书,主要讲了一天晚上,彼得.潘来到了小姑娘温迪家里,教温迪和她的两个弟弟在空中飞翔。并把他们带到了乌有岛上。他们一到岛上,历险就接连不断。他们遇到了印第安人、海盗、美人鱼。由于海盗胡克作恶多端,导致战争不断爆发。虽然麻烦事一件接着一件,不幸的事情就像虫子一样多。可是聪明的彼得?潘总能发挥他的智慧,大显身,让事情有一个好的结局。
我想,每个人都应该有一个美好的梦想,也会尽力去实现它。但梦想成真的过程中,难免会遇到困难,而我们应该做的,就是去努力地克服困难。所以,这本书给我最大的启发是:无论做什么事,都应该目标明确,再加上给自己的信心与勇气,就一定能把事情做好。
小学三年级读书心得体会(篇3)
人生如果选择错误,发展就会出现歧路。每一段人生都有自己该演绎的东西。
《人生》发表于1982年,改革时期陕北高原的城乡生活构成了它的时空背景。作品向我们展现了一个年青的农村小伙子高加林一年的人生经历。高中毕业后回到农村当起了小学教师,他在这块贫瘠的土地上满足地生活着,可是因为村长的儿子高中毕业没事做取代了他的位置,他回到农村当农民,在痛苦煎熬的。时刻,村里最漂亮但没有文化的女孩巧珍走进他的生活。
内心由彷徨转为宁静。这一切因为叔叔的调回使他返回城里。同原来同学亚萍相见。亚萍与原男朋友分手而不顾一切追求,在都市生活中,加林与巧珍差距越来越大。最后放弃了巧珍,与亚萍好上了。加林走后门被揭发。加林又不得不回到农村,但巧珍已成为人家的新娘。但一切都悔之晚矣。故事简单但寓意深刻。
没有农村生活体验的人,很难理解农村人的世界。即使是在农村生活过的人,如果没有那份真挚燃烧的爱也无法理解他们。在路遥的文字世界里没有极度的坏人,就在于他对这个世界没有绝对恶意的猜测,而是用爱和温暖回报那个给予他生命体验的世界,巧珍和高加林他们都做了一个梦,都是一个不满足于现状的梦,也都是黄粱一梦。从这个角度上来说,他们俩是一样的。所以人们更多去思考的不是始乱终弃,而是这其中的矛盾与挣扎。
高加林的奋斗经历在中国当代社会具有典型意义。高加林作为一个有知识、有理想、有抱负的农村青年,企图以自己的智慧和奋斗,改变自己的人生命运。从表面上看,高加林所追求的是一种生活环境的改变,而实质上作品揭示的是乡村文化与城市文化的冲突、现代文明与传统文化的冲突。高加林始终处于矛盾之中,个人奋斗与社会境遇的不协调、现代文明与传统文化的矛盾冲突,最终导致了他的人生悲剧。
小说更深刻地分析了造成这一悲剧的社会、文化和历史根源。高加林虽具有比别人更强的能力和才能,但却被毫无理由地挤出民办教师队伍;即使他再有才华,干得再出色,因为他是农民的儿子,他就必须被赶出县城。高加林的悲剧,体现他选择了一种与现存的人生观相矛盾的奋斗生活,更展示的是社会现实的不公正。
小学三年级读书心得体会(篇4)
今天,我读了一本名叫《童年》的书,读后受益匪浅。
这本书讲的是:一个名叫阿辽沙的男孩,他的家里很贫苦。后来,阿辽沙到了他外祖父家,外祖母对他很好,但外祖父对他不好,经常打人。后来他的母亲改嫁,而他的继父却是一个恶棍。小阿辽沙就自己挣钱来养活自己和外祖母。
其实,书中的主人公的原型就是作者高尔基。他虽然家里很贫穷,但他并没有气馁,而是自己想办法并努力,最终竟然成为了一名有名的作家!作者当时家里的情况多么糟糕,而他却勇敢的面对现实,去不懈的努力,这种精神多么值得我们学习啊!我们现在不愁吃不愁穿,而我们却没有像高尔基那样的精神,如果我们有高尔基那样的精神,并加倍努力,我们该能创造多大的成就呀!
只有努力,才能幸福,我们现在一定要努力学习,将来才能为祖国做出更大的贡献!
小学三年级读书心得体会(篇5)
每个人都曾经历过,童年里有快乐,有幸福,童年时美妙的,童年是充满阳光的,值得回忆的很多很多……而阿廖沙的童年却很悲惨。阿廖沙3岁丧父,失去了父爱,跟着母亲和外祖母来到了外祖父的一个小染坊。从此,黑暗的生活降临到他的头上。外祖父的脾气十分暴躁,经常打外祖母和他,使他幼小的心灵出现了阴影。但外祖父也有慈爱的一面,比如书上说道:外公那端正瘦小的身体轻贴我,他开始讲自己童年的生活,他的话语沉重,滔滔不绝。他讲着讲着,在我眼里形象高大起来,这个干瘦的老头忽然变成了童话里的大力士,他独自一人拖着一条巨大的灰船逆流而上。他一直讲到天黑,待他亲切的和我话完别之后,我才知道外公并不凶狠,也并不可怕。和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。
我们现在丰衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”。一个是天堂,一个是地狱;一个充满阳光,一个到处黑暗。我禁不住想到了自己,我今年也是十岁了,当年的高尔基已经走上了独立谋生的道路,想想自己无论做什么事,还要父母给我帮忙。记得有一次我做奥数题吧,读了一遍以后,觉得这道题很难,根本不经过自己动脑子试一试,就要爸爸来教我,其实这道题很简单,还没等到爸爸来教,我已经做出来了。还有那次在夏令营,在学校里,老师要求我们自己洗衣服。洗衣服说说很简单,做起来却很难,先要擦肥皂,然后这边搓搓,那边搓搓,再……洗到后来,衣服还是不成样子,脏的地方还是脏,所以爸爸狠狠地批评了我依赖性太重,缺乏独立生活和独立思考的能力。
童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座闪亮的桥,童年是一个美丽的世界。读了《童年》这本书以后,不仅让我珍惜这美好的童年,还让我懂得了应该怎样做人和做事。
小学三年级读书心得体会(篇6)
读了《苦练书法的王羲之》这个故事,我明白了一分辛苦一分才的道理。
王羲之是我国伟大的书法家,他的书法艺术达到了登峰造极的地步,被人尊称为“书圣”。他之所以能有如此大的成就,秘诀就在于他的刻苦和专注。他为了练书法,不仅经常忘记吃饭和睡觉,而且,竟然有一次把墨汁当成蒜泥,蘸馒头吃。
读完这个故事,我想了很多。如果王羲之没有那样全神贯注地刻苦练习书法,我们今天就没有办法欣赏他留下来的墨迹了,这将是多么令人遗憾的事情啊。而对于王羲之自己来说,如果没有他坚持不懈的努力,他就不会取得巨大的成就,他的一生,也就不会充实、辉煌,而变得懒散、平淡了。
我还想到了我自己。妈妈经常批评我写错别字,说是由于不专心,才会犯这样的错误。我还不服气,觉得那都是正常的,不用太在意。现在我明白了,专心,是成功的第一步。还有的时候,我下了很大的决心,有很美的愿望,但是就是懒于行动。读完《苦练书法的王羲之》,我明白了,成绩都是从行动中获得的。
我一定要改掉自己的坏习惯,做一个专心做事,持之以恒的人。
《邻居》读书心得(系列5篇)
经验时常告诉我们,做事要提前做好准备。幼儿园教师在工作过程中,都需要提前寻找一些资料。资料包含着人类在社会实践,科学实验和研究过程中所汇集的经验。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。你知不知道我们常见的幼师资料有哪些呢?小编花时间专门编辑了《邻居》读书心得(系列5篇),相信你能从中找到需要的内容!
《邻居》读书心得【篇1】
这个暑假,我读了一本非常有趣的书——《早安!我的植物邻居!》,使我回味无穷!
《早安!我的植物邻居!》这本书主要讲大自然里的植物的生活习性和外形,里面的植物各式各样,非常美丽优雅,使我对大自然更加向往。这本书的作者是——颜展敏。
《早安!我的植物邻居!》里,有各种各样的花草树木,其中有夏日紫薇,雨后的鸡蛋花,眼花缭乱的洋紫荆,从远古来的肾蕨,优雅的月季和玫瑰等许许多多的花朵,我最喜欢的是倾靡世界的山茶花,她虽然不如优雅的月季和玫瑰,也不如高贵的花中之王牡丹花,但她却有自己独特的美丽和功效。
山茶花又叫玉茗花,来年一二月的时候,正是山茶花烂漫之时。陶醉于绽放中的茶花之中,可曾想到茶花端庄丰盈的姿色也曾迷倒了17世纪的英国人?今天,世界上的茶花品种已经发展到2万多个,中国山茶花的品种就有2千多个。茶花的园艺品种极多,观赏价值也极高,在中国就有上千年的培养历史,她是中国十大名花之一,同时也是世界著名的花卉。其中,金花茶是山茶花中最为名贵的品种,她与银杉树,梧桐等珍贵的“植物活化石”齐名,也是国家一级保护植物之一,她是一种罕见的古老的植物,是搞栽培交业多种黄金山茶花的最优良的原始材料,国色天香的山茶花被外国人称为“神奇的东方魔茶”,中国人把她誉为“植物界的大熊猫”。
山茶花不仅珍贵,而且有极高的药用价值。
山茶花可以泡茶,做酒,制药,治病等功效,令人民深深喜爱她。
《早安!我的植物邻居!》带给我了无穷无尽的欢乐和有趣的知识,是它让我明白了山茶花和其他花草树木的珍贵与价值,使我十分高兴!
我真喜欢《早安!我的植物邻居!》,它给我带来了欢乐与知识,真令我回味无穷,我爱这本有趣的书,让我们一起走向知识的海洋吧!
《邻居》读书心得【篇2】
这个暑假,我读了一本非常有趣的书——《早安!我的植物邻居!》,使我回味无穷!
《早安!我的植物邻居!》这本书主要讲大自然里的植物的生活习性和外形,里面的植物各式各样,非常美丽优雅,使我对大自然更加向往。这本书的作者是颜展敏。
《早安!我的植物邻居!》里,有许多的花草树木,其中有夏日紫薇,雨后的鸡蛋花,眼花缭乱的洋紫荆,从远古来的肾蕨等许许多多的花朵。我最喜欢的是倾靡世界的山茶花,她虽然不如优雅的月季和玫瑰,也不如高贵的花中之王牡丹,但她却有自己独特的美丽和功效。
山茶花又叫玉茗花,来年一二月的时候,正是山茶花烂漫之时。当你陶醉于绽放中的山茶花之中,可曾想到山茶花端庄丰盈的姿色也曾迷倒了17世纪的英国人?今天,世界上的山茶花品种已经发展到2万多个,中国山茶花的品种就有2千多个。山茶花的园艺品种极多,观赏价值也极高,在中国就有上千年的培养历史,她是中国十大名花之一,同时也是世界著名的花卉。其中,金花茶是山茶花中最为名贵的品种,她与银杉树,梧桐等珍贵的“植物活化石”齐名,也是国家一级保护植物之一,她是一种罕见的古老的植物,国色天香的山茶花被外国人称为“神奇的东方魔茶”,中国人把她誉为“植物界的大熊猫”。
山茶花不仅珍贵,而且有极高的药用价值,还可以用来泡茶,做酒,制药,治病等功效,令人们深深喜爱她。
我真喜欢《早安!我的植物邻居!》,它带给我无穷无尽的欢乐和有趣的知识。让我们一起来看这本《早安!我的植物邻居》,一起走向知识的海洋吧。
《邻居》读书心得【篇3】
今天我读了一本书名叫《玛蒂娜的怪邻居》我来讲一下内容玛蒂娜有一个邻居叫西克莱芒是个女巫但是玛蒂娜的小猫小胡子最近失踪了他们就想一定是西克莱芒抓走了第二天尼科尔和玛蒂娜来到了女巫师的家门前他们看了看里面每人就进了家。他们这找找那儿找找没有找到小胡子这是一个黑黑的背影在他们后面出现了他蒂娜和尼科尔下的转过身呀!女巫回来啦!尼科尔连忙解释说:”我们的猫不见了来找儿找找。“女巫大笑着说:”真新鲜,我要让你们长出6只耳朵还有一个有红又大的鼻子。“玛蒂娜连忙说:”求求您太太原谅我们吧求求您。“
这是女巫抓住玛蒂娜的胳膊尼科尔趁机从窗户跳了出去。女巫西克莱芒拿起勺子从锅里咬了一勺绿绿的东西往玛蒂娜嘴里放一边放一边说:”咽下去要不然我就让你变成青蛙。“玛蒂娜不爱吃韭菜汤或青菜汤可是她觉得喉咙里有一团黏糊糊的东西但是她还是咽了下去。
这是西克莱芒带着玛蒂娜来到一间小屋拿出一张海报上面写着:”女巫西克莱芒特别喜爱小孩子,千万不要错过她的精彩表演哦!“这下玛蒂娜明白了西克莱芒不是女巫师演员啊!西克莱芒还送玛蒂娜了两苹果将她说:”一瓶给你,一瓶给你的朋友尼科尔。“这下玛蒂娜离开了女巫的家尼克尔说:”小胡子——。“但她看到玛蒂娜手里的果酱时问:”这是西克莱芒给你的吗?“玛蒂娜高兴的说:”对是西克莱芒给的,其实她不是女巫是一位演员尼科尔接着说:“小胡子找到了在草丛里找到的,小胡子心里还是不烦心两苹果将害怕家什么怪药啊!
《玛蒂娜和小黄英》里讲的内容是,森林里有一只可爱的小黄莺,可是森林的`旁边住着一个坏心眼的巫婆,他只爱听癞蛤蟆粗鲁的叫声。
有一天,小黄莺又在欢快的歌唱,勿巫婆实在忍不住了,就对小黄莺施了一种魔法,嘴里念着:”小黄莺停止歌唱吧,变成一个小男孩。“刚好,这时玛蒂娜睡着了,当她醒来时,她来到一个陌生的地方,咦,这不是童话书里吗?
玛蒂娜看见一个小男孩在大声哭,玛蒂娜连忙跑过去问:”小弟弟,你怎么了?为什么要哭?咦,你不是故事书里的小黄莺吗?你在这哭什么?“小黄莺说我叫璐璐,是一个坏心眼的巫婆把我变成小男孩的。她还说,只要收集七根红羽毛,小黄莺才能变回原样。
接着玛蒂娜说:”我和你一起找,好不好?也许这样更快。“小黄莺说:”好吧。“玛蒂娜和璐璐先来到一个悬崖,璐璐说得通过这根树枝才能过去,玛蒂娜说好的。他们顺利的拿到了第一根红羽毛。璐璐说我们再去找第二根红羽毛吧。玛蒂娜说:”好。“
可是,这个故事太长了,我把这个故事的内容大概讲一下就好了。
《邻居》读书心得【篇4】
我是一个比较大胆的女孩,妈妈经常说我喜欢“蛇虫鼠蚁”。可不是呀!不止这动物,我还喜欢各种千姿百态、五颜六色的植物呢!
前一段时间,妈妈给我买了一本《早安!我的植物邻居》。我太爱它了。这一本书中写了六十多种植物,都是作者在她所住的小区中处处可见的。作者不仅对这些植物进行细心的观察,还对它们的形态、特点充分地查找资料,进行深入研究,连生长在墙边的根都要研究一番。就连叶子只有米粒般大小的冷水花也被作者找到了它的学名、别称、科属分布等资料。我发现作者写的题目十分新颖,时不时会出现一两句压韵的题目。
在作者的笔下,这些植物就像就在我眼前,其中有我从小就知道的王棕树、“忍冬草”金银花,还有英雄树“木棉”……
你看,那不是我最爱的夹竹桃吗?就是那棵,花如桃花茎如竹子的夹竹桃。可是,你千万不要用它的`竹叶去喂熊猫哦!因为它的叶子是有剧毒的,成年人吃七片就会死亡。据研究,夹竹桃的体液是有毒物质。难怪作者写夹竹桃的题目是《有距离的爱,美丽的夹竹桃》
作者所写到的《细织天成小叶冷水花》,这是一种特别精致的花。小叶冷水花大多生在石缝墙脚,它小巧玲珑,模样仿佛是自然女神织就的小披肩,它那肉墩墩的叶子只有米粒般大小,在阳光下就像透明一样,因此也叫“透明膜”。
在南美洲,小叶冷水花有人把它叫“礼花草”。因为它在南美洲过节时开花,庆祝响声太大,震动了它的叶茎,轻盈而密集的花粉“嘭”地飞散开,犹如礼花。
看完《细织天成小叶冷水花》的这篇文章后,我突然想起我家墙脚下的那棵小小的小叶冷水花,它像葡萄样散开,小小的,只有1厘米左右长。书上说,小叶冷水花可以当菜吃,我也好想尝一尝。
我对《早安!我的植物邻居》简直是迷恋了。从此,我也开始了我的仔细观察,认真研究之旅。
《邻居》读书心得【篇5】
读完了这本书,相信你们也知道。里面有的故事讲许多的动物。而我主要写的是,和乌鸦做邻居的这篇文章。
乌鸦让人听了很恶心,而喜鹊和乌鸦的血缘相近,所以是亲戚。而沈石溪正好住在离菩提树不远处的地方,而菩提树上全都是乌鸦。乌鸦好偷东西,经常偷沈石溪的东西,比如纽扣和麦子、稻穗。经常让他烦得不得了,然而在一次事件中沈石溪不在讨厌乌鸦了,而喜爱上了乌鸦。
事情是这样的,一群红嘴蓝鹊跑到了菩提大树面前,正好乌鸦首领高帽子,带领着乌鸦大军去寻找食物去了。而红嘴蓝鹊的首领带领着大军来攻击乌鸦的巢穴,有的把蛋都给踩碎了,有的把巢穴弄坏。
等乌鸦一来,红嘴蓝鹊马上就吓跑了,但是乌鸦的损失惨重,而沈石溪却看见了几只小乌鸦,于是还给了乌鸦。
有一天,沈石溪上山打猎,看见了一只猎物,于是毫不犹豫的把它射了下来。可是由于距离太远,他虽然射了下来却不知道猎物在哪里,他不想放弃这次的猎物,于是走了过去,刚想抓猎物,却踩碎了几只鸟蛋,但是他仍不在乎的继续拿猎物,一群红嘴蓝鹊来了看见了这几只踩碎的鸟蛋哪能受得了着气于是向沈石溪发起了进攻。刚好路过的乌鸦大军,为了报仇,攻击了红嘴蓝鹊。战斗很激烈,红嘴蓝鹊哪能是乌鸦的对手,于是夹着尾巴逃跑了。
乌鸦由于受不了这里的环境就不在这里住了,但是他们永远的记住了沈石溪救它们宝宝的事情。
读了这本书后,我知道了要想让别人帮助你,就先要帮助别人,那么别人也会帮助你。
学生读书心得模板系列
无意间回忆起某件事或物,总是会别有一番风味,不妨写一写心得体会,记录内心的想法。心得体会就是把自己对某事的看法写出来,怎么才能让自己的心得体会别开生面呢?小编特别编辑了“学生读书心得模板”,相信你能从中找到需要的内容!
学生读书心得模板【篇1】
最后,晚上干脆就不在来了,而是在白天来,因为白天狗是栓着的呀!
老狐狸就在小狐狸底下做窝,正太郎发现以后,觉得它们很可怜,就给饿着肚子的老狐狸投送食物,而且每天准备一杯牛奶。一个月过去了,正太郎和它们熟悉了,小狐狸一见正太郎就用粗糙的粉红色的舌头舔他的手。有时候,家里没有别人,那两只老狐狸就从正太郎悄悄拉开的门缝里进来,舔正太郎的手,轻松自在地在屋里踱来踱去。
一天小狐狸被安田先生带走了,正太郎担心小狐狸见不到父母会不吃不喝,还有可能饿死。更担心的是老狐狸看不见自己的孩子会伤心落泪。就向安田先生的牧场跑去。途中,正太郎不小心踩到了崖边的积雪上和学块一起头朝下栽了下去,失去知觉。就是这两只老狐狸救了它。
第二天,便把小狐狸从安田先生的牧场要回来,正太郎和爸爸一起到森林里把小狐狸给放了。
你看的这则故事不正是说狐狸也有骨肉亲情,为了孩子,有毅力。你现在应该服了吧!
在这里,我要为狐狸平反。在人们的印象中,狐狸是一种狡猾的动物,但是它们也有善良的时候,它们也有骨肉亲情。让我们共同爱护动物,保护动物吧......
学生读书心得模板【篇2】
20xx年7月7日,我读完了一本叫《做好学生有点累》的课外书,感到十分精彩。
这本书大概讲的是蔡一心(主角)是大家眼里的好学生,她也是校长、老师的宠儿,爸爸妈妈也以这个女儿为骄傲,甚至当她犯错误的时候,老师也会尽量护着她。但是,作为好学生,她却感到自己并非别人所想的那么轻松和快乐。同学们的不理解,老师父母的期待,都让她感到自己活得很累,因为老师帮蔡一心考试做暗示
有一次,妈妈对我说:好学生就要克服你的虚荣心,这非常重要。当别人给你戴上好学生这个光环时,你不要太在意,因为所有光环都是虚幻的,每个人的真面目都躲藏在这个光环里面。如果你总在意这个光环,那么它就会越来越重,直到你承受不了。要舍弃虚幻的光环,脱掉虚伪的外衣,做最真实的自己。我深受启发。
要不是看了这本书,我完全不知道到底什么叫做虚伪这个字的意义!
学生读书心得模板【篇3】
《笨狼的学校生活》这一本好书,是汤素兰著的。里面生动、有趣。主人公笨狼乐于助人,但数学的减法不好。还有长大以后准下监狱的棕小熊,上课时总爱调皮捣蛋,总爱欺负同学,没有一点儿好意。笨狼在这本书里创造了许多的故事,比如:热闹的外语课、井底之蛙、三个惹祸的汉字、鹅太太的自行车、为什么种花、一张森林币、荡到月球上去、抹布上的洞、谁的音乐书……反正,一共有二十篇,我只告诉了你们九篇。这二十篇每一个都是非常少的.,页数不超出十页。
里面讲述着各种各样有趣的故事、生动的故事、笨狼怎么样乐于助人。每当你看完一篇,就会在你的眼前出现:笨狼妙语和成语篓子。见到这些有什么用呢?让我来告诉你吧!笨狼妙语的用处就是:把这一篇文章的好句给记录下来。成语篓子的用处就是:把文章的好处给记录下来,然后,告诉我们这是什么意思。
这么好的一本书难道不值得你去看一看吗?还有许多关于笨狼经典的书,快去新华书店或台州市图书馆去借或者去买吧!
学生读书心得模板【篇4】
我怀着无比激动的心情,读完了阳光姐姐写的一本书《做好学生有点累》,让我颇受启发!
这本书讲的内容是:主人公蔡一心是大家眼里的“好学生”。她是班长,也是老师的宠儿,考试时,老师亲自为她检查试卷,即使做错了题老师也暗底下告诉她。甚至平常她犯了错误时,老师也尽量护着她。爸爸妈妈也以这个女儿为骄傲。但是,作为“好学生”,并非如别人所想得那么轻松和快乐。平时,上课、和复习、预习,哪次敢马虎和放松一下?而到了考试之前那几个晚上,他在书桌前总是复习到深夜,不放过一道题,一道公式或定理。她的妈妈总是担忧的轻轻推开门来催她“时间不早啦,还不睡啊!”有时候,同学们的不理解,老师和父母的期待,都让蔡一心感到自己活得很累……
在这本书里我学到了:作为“好学生”想活的轻松自在,就必须克服住虚荣心。因为,“好学生”它只是一个虚伪的光环,只要舍得放弃虚伪的光环,脱掉虚伪的外衣,做回真正的自己。这样,我们根本无需去做“坏孩子”,也能拥有一个真实轻松和积极进取的自我。
读书活动学生心得系列
或许,我们的心里会突然出现不少感想,我们应该将自己的想法做一个文字性的总结。心得体会就是用自己的话语,把东西浓缩成简略的文字。找好文章幼儿教师教育网小编推荐您阅读“读书活动学生心得”,此网址内容仅供参考请自行核实!
读书活动学生心得 篇1
1、 加强宣传,营造浓厚的读书氛围
结合校园文化环境的布局,我们在校园里养成读书好书,读书好书,读书快乐
2、 开展活动激发学生的阅读欲望
1借捐结合打造图书馆角
2、好书大家分享共同畅游书海
3、写好读书笔记提高语文水平
、4、经典美文诵读共抒心中激情
、、审美情趣和文学艺术修养丰厚校园人文底蕴培养了学生的爱国情感、民族精神形成积极正确的价值观、人生观更提高学生的朗诵水平
5、评学阅读之星激发阅读兴趣
学校为打造书香特色提高师生语文素养开展了师生共读好书活动现将读书活动略作小结
一、保证时间师生共同翱翔书海
如果老师都不能安静地在书桌前读书又如何要求学生每天坚持读书、、《念奴娇赤壁怀古》后孩子们也开始喜欢上积累背诵古诗词了
2、 在实践中总结方法,对学生起到很好的指导作用
在此基础上,我用一篇文章来指导学生如何进行阅读。方法如下:
(1)告诉学生读书要在心中有个自读提纲:比如①看见了题目你想到些什么②读后你知道了什么还想知道些什么③你还有些不明白的问题要求学生做到眼到心到
(2)然后重点强化不动笔墨不读书的方法:①圈点勾画即用相关的符号在书上记录下自己阅读时的见解、感受或爱、或憎、或疑、或思②做批注即在文章旁边写出自己的见解和感受可以品评遣词造句的精妙写出自己的理解、体会和感想可以谈一谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想
三、重视交流激发学生阅读兴趣
《中少社》
:在世界读书日到来的这一天我们学院热烈的开展了读书月的活动通过讲座、、墨水带来的淡淡书香气息感受生命升华灵魂的释放
一本书便是一个世界打开书推开这个世界的门便会发现其中的精彩与奥秘在读书月将要结束之时我床头的《平凡的世界》、揣摩有时候会因为作者真挚深切的文字而感动不已只有慢慢读才可以真正体会这书中的深邃
《平凡的世界》、挫折与追求、痛苦与欢乐、
作者用一个很长的空间来创造那个时代的乡村生活,正如作者在文章中所说:
最是书香能致远读书之乐乐无穷好书像长者谆谆教导;似导师循循善诱;;进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴营造清风缕缕满校园的书香氛围高尔基说过:书是人类进步的阶梯好书像长者谆谆教导;似导师循循善诱;:
一、深入宣传营造良好氛围
二、教师以身作则带头读书
三、精心组织开展各项活动
灵活多样的阅读学习活动取得了良好的效果
读书活动学生心得 篇2
我读过许许多多的的书。如:【哈利波特与阿兹卡班的囚徒】、【三国演义】、【包公案】、【封神演义】等。现在,我就给你讲讲【封神演义】的故事。
《封神演义》这本书主要讲了原来的天子纣王听信妲己谗言,诛妻杀子、滥杀无辜,引起天下诸侯纷纷造反。。可一天,纣王把四路诸侯过来把他们杀了。他的儿子姬发正义凛然,刚正不阿,为了解放朝歌的百姓、帮父亲复仇。带领众诸侯于纣王生死的斗争,他一路上得到了许多人的帮助。在伐纣的路上一路过关斩将,最终,周武王灭纣成功,释放了朝歌的百姓。
在这里面,我最敬佩周武王了。因为 周武王仁慈、善良、心系百姓,为了解救朝歌的百姓,他全然不顾一路上遇到的倾盆大雨、漫天风雪,历经了九九八十一难,终于完成了父亲的心愿。他还让把纣王造的鹿台拆了,把里面的金银财宝分给天下的穷人百姓,这让天下的百姓无不拍手叫好。因此,他让天下的百姓安居乐业,为周家千百年的兴旺做好了基础。
这本书真的很好看。我都连着看了十几遍呢!你有时间也可以找来看看哦!
读书活动学生心得 篇3
“读书月”活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书学习是一项长期、有效、文明、健康的教育工程。以下是学生读书月活动的学习体会。我希望它能帮助你。
篇一:学生读书月活动心得体会
历时两个月的读书节活动已经落下帷幕。在这一个月的时间里,我校同学积极参加读书活动,真正体验了“读书好,读好书,好读书,读整本书”的滋味,享受到了成功的乐趣。每个班级都有效地组织了丰富多彩的阅读活动,让学生亲近书本,养成爱书、广阅读的良好习惯。
1、 加强宣传,营造浓厚的读书氛围
结合校园文化环境的布置,我们在校园内张贴“读书好,读好书,好读书”、“我读书,我快乐”、“与书同行,满园书香”等标语,各班以“书香行”为主题办好一期黑板报,孩子们把自己收集到的有关读书内容贡献出来,有名人读书故事,有读书的名言警句,有推荐阅读的书目,内容丰富多彩,整个校园内充盈着浓浓的读书氛围。
2、 开展活动激发学生的阅读欲望
1、借阅捐赠相结合,共建“班级图书角”。
学校全面开放图书馆,允许每各班挑选适合本班的书籍。它放置在教室的图书馆一角,供学生随时阅读。为了增加图书总类目,学校还提出,个班开展捐书活动。
学生们有自己收藏的书籍到学校,丰富班级图书角。“众人拾柴火焰高”,同学们都怀着“好书共分享”的心态捐出自己的图书。班级举办了良好的图书交流活动,同学们尽情享受书海,校园里弥漫着浓厚的读书氛围。
2、好书大家分享,共同畅游书海。
学校开展了“好书推荐”活动,先以班级为单位,开展“我最喜爱的一本书”活动,主要是让学生向同伴介绍自己读过的一本好书的主要内容,在好书推荐会上,同学们交流阅读心得,畅谈阅读体会,网,极力向同伴推荐自己最喜爱的书籍。看到孩子们如此热爱书籍,我们知道他们深深地爱上了阅读。
三。写好读书笔记,提高语文水平。
写读书笔记好处多,它不但能帮助我们记住书的内容,而且能提高我们的认识能力和语文水平。因此,学校要求各班加强对学生写好读书笔记的指导,收集优秀的读书笔记供学生阅读学习。学校还开展了优秀读书笔记的评选。
每年级设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。学校统一颁奖,以资鼓励。
4、经典美文诵读,共抒心中激情。
学校要求各班利用午读及德育校本课加强经典诗文的诵读与背诵工作,要求学生理解经典诗文的大意,并熟读成诵。各班利用少先队活动课,开展了班里的经典诗文诵读比赛,表演形式多样,学生参与热情高涨,本次活动提高了学生阅读的兴趣、朗读的水平。学生们个个精神饱满,声情并茂,他们以优美的语言为大家诵读了名家们脍炙人口的传世美文,从而培养了小学生对阅读的兴趣,逐步形成良好的阅读习惯。
经过参与,提升了学生的欣赏品位、审美情趣和文学艺术修养,丰厚校园人文底蕴,培养了学生的爱国情感、民族精神,形成积极正确的价值观、人生观,更提高学生的朗诵水平。
5评价阅读之星,激发阅读兴趣。
为了进一步扩大校园建设成果,引导学生养成热爱阅读的良好习惯,让学生在阅读中增长知识、陶冶情操。我们学校共评选出18名“读书之星”,并要求“阅读之星”分享自己的阅读心得与收获,向我们展示了他们的读书风采。
通过开展本次读书节活动,培养学生的情操,学生以书为伴,以书为友,学会爱书,学会读书。但阅读不仅师一项阅读节活动,阅读应该成为每个学生最大的爱好,也是每一位老师终生的事情。我们学校所有的学生都要保持很高的读书热情,一如既往地爱读书,读好书,能读书,能读整本书。
篇二:学生读书月活动心得体会
学校为打造书香特色,提高师生语文素养,开展了“师生共读好书”活动,现将读书活动略作小结。
1、 保证时间,师生一起在书海中翱翔
如果老师都不能安静地在书桌前读书,又如何要求学生每天坚持读书、做读书笔记呢?假如老师能与学生一起读书,那么学生定能“不令则行”。所以,为激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书,我决定以身作则,从自身做起,坚持每天读书,坚持和同学们一起读书。
我将自己的读书笔记展示给学生看,并将自己所背诵的优秀诗文跟学生分享。当我跟学生分享了我喜欢的“千古绝唱”——《念奴娇·赤壁怀古》后,孩子们也开始喜欢上积累背诵古诗词了。
2、 在实践中总结方法,做好学生的指导工作
“授之以鱼,不如授之以渔”。教学生简单的阅读方法是做好阅读活动的关键。在我自己的阅读实践中,我不断总结这些方法并将其介绍给学生。
我从网上搜集了一些名人读书的故事介绍给学生听,再引导学生品读鲁迅的读书名言,从而让学生懂得了读书要有选择,要广泛,要善于挤时间,更要善于思索、质疑等道理。在此基础上,我还使用一篇文章来指导学生如何阅读。方法如下:
告诉学生读书要在心中有个自读提纲:比如①看见了题目你想到些什么?②读后你知道了什么?还想知道些什么?③你还有哪些不明白的问题?要求学生做到眼到心到。
然后重点强化“不动笔墨不读书”的方法:①圈点勾画。那就是用相关的符号记录他们在阅读时的意见和感受。
或爱、或憎、或疑、或思。②做批注。那就是写下自己的意见和感受。
我们可以点评字句的微妙之处,写出自己的理解、体会和感受,也可以谈论对同一问题的不同看法或由此产生的联想。
3、 重视交流激发学生阅读兴趣
每天下午30分钟的阅读课,主要是师生一起阅读。每天的语文课上,让三位同学与同学分享自己的阅读积累或感悟,极大地激发了学生的阅读兴趣。每周一的阅读课,让同学们交流练习,调动同学们的积极性。
为了让学生们有好书读,我一方面将《中少社》赠送的书放到书厨,一方面还向学生推荐好书,建议每位学生至少买一本。他们手中的书不仅自己读,而且在班上互相传阅。这大大增加了学生读好书的机会。
有付出必有收获。本学期,学生读书并没有多少可供量化的成果,但从很多学生的写作水平大大提高了也可见端倪。雨果说:
“书籍是改造灵魂的工具。”确实好书就如同是好的生活教科书,它能够教人怎样做一个正直的人。我相信,随着时间的推移,只要学生能在我的引导下,变得热爱读书了,变得喜欢思考了,学会怎样做人了,就是他们读书后最大的收获。
篇三:学生读书月活动心得体会
“最是书香能致远,读书之乐乐无穷。”好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。积累语言,丰富知识,陶冶情操,造福人生。
为进一步激发学生读书热情,活跃校园文化,树立正气,营造良好的读书氛围,我校至06年以来一直坚持开展校园读书活动。我们精心设计积极可行的读书活动,让学生在活动中体验读书的乐趣;进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,营造清风缕缕满校园的书香氛围。高尔基说过:
“书是人类进步的阶梯。”好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。积累语言,丰富知识,陶冶情操,造福人生。
本学期开展读书活动,亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯,营造了书香校园,达到了活动的目的。现总结如下:
一、深入宣传,营造良好氛围。
根据学校的工作计划,政治教育部林主任宣读了国旗下读书月活动的具体方案。根据活动计划,我们迅速在系内开展了一系列读书月活动。全校师生开展“五老”进校园的感恩教育,好书大家看的自愿捐书活动,各班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言精心布置教室的读书角、生物角,多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义,通过强势宣传营造校园文化氛围,提高广大师生的思想认识,为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。
二、教师以身作则,带头读书
如果学生想热爱阅读,我们的老师必须首先热爱阅读。因此,我校老师利用这次的宣起一阵读书风气的潮流加强学习,至少每人读完一本教育专著,并写下自己的心得体会,为我们的学生树立了榜样。
三、精心组织,开展各项活动
学校在读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形**人好读书,人人读好书的终身学习的目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。
“五老”进校园,开展“感恩教育”活动。
为响应布吉街道办的号召,专门请了骆玉晶教授到学校进行以“感恩”为主题的教育,以爱父母、爱师长、爱人民、爱党、爱祖国、爱同学的感恩教育,培养学生良好的“感恩”习惯为重点內容;以唱响国歌,遵守《规则》和《守则》、志愿服务为突破口,着眼于全面提高我校学生的思想道德素质和文明礼仪素养,减少违规、违纪事件的发生,通过活动,使学校的校风更淳正,使学生的礼仪更文明;使学生的书香气息更浓厚。
班级图书角的建立
班级图书角的建立是具备本校特色的图书流通模式,读书文化节的开展将进一步促进班级流**书馆的建设和发展。各班积极开展“爱心献书活动”和“好书换着看”活动。各班发动学生捐书,建立班级“好书交换站”,按照“好书交换站”图书管理规定,各班读书小组开展“好书换着看”活动,班级“好书交换站”的建设及管理情况与班级量化挂钩。
动员学生把自己和家里收藏的书籍带到学校,丰富班级图书角。达到了一人几本书的效果。各班的图书角藏书可谓,琳琅满目,涉猎广泛,有科普知识,有**评书,有历史故事,有文学评论,有人物传记,有杂志,也有趣味幽默大全等等,并汇编出了各班读书月期间的书籍目录。
学校图书馆收集每各班级的图书馆,把好书分类,然后让学生借阅。班级图书馆角的建立,不仅营造了良好的阅读氛围,而且极大地丰富了学生的课余生活。学生自然亲近书籍,热爱阅读,并逐渐养成爱书广读的良好习惯。
并让每个学生写一篇阅读体验,然后在课堂上交流,取得了良好的收益效果。使学生产生了好读书、读好书的良好习惯。
开好班级读书主题班会。
读书活动学生心得 篇4
一、指导思想:
为了打造教师学习共同体,构建学校学习型组织,我校以读书活动为载体,每学期每位教师“读完一本教育专著,写好一篇读书心得,参加一次交流活动“,积极为老师搭建交流读书体会的平台。通过与书本为伴,与经典为友,与大师对话,来陶冶我们的思想情操,开拓我们的视野。进一步提高教师队伍的整体素质和人文素养,促进教师专业成长,让教师过一种幸福完整的教育生活,形成良好的校园读书氛围。
二、活动目标:
1、阅读教育名著,促进专业成长,丰富升华人生,让生命在阅读中更加精彩。
2、让读书成为教师的生活方式,在阅读中提升修养,拓展人生,愉悦身心,静享幸福。
实践、反思“成为教师职业的行为方式,以积极的学习态度、勤勉的实践意识、深刻的`反思精神,消释教师的“职业倦怠“,促进教师的专业成长,成就教师职业的幸福感。
三、活动口号:“在读书中体验快乐,在交流中提升自我“
本月分享:校长夏立富
活动主题:品名家著作,悟教育人生,做最好教师
《给教师的100条建议》读书交流会
四、活动时间和地点
时间:10月30日下午
地点:实验室多媒体教室
五、活动形式
讲座、交流
六、活动内容:
1、大家共读一本书,代表发言,大家自由研讨。
反思以及由此而引发的有关故事,可以评论自己对某一文章、论著等的看法,可以介绍自己的读书经验、体会,也可以把自己在读书过程中产生的一些困惑提出来,引发大家的思考。
精读与通读相结合、理论与实际相结合,学习与活动相结合、自主性学习与探究性学习相结合。
充实地走向美好,走向未来…