快乐生活一年级作文。
作文，是一种蕴含丰富情感的文字，作文常常能启迪智慧、滋润心灵。经常写作文可以提高我们的语文成绩。那大家知道如何能把作文写得又快又好呢？小编经过整理，为你编辑了将快乐写进生活一年级作文600字模板3篇，欢迎你的品鉴！
将快乐写进生活一年级作文 篇1
小学的生活有形形色色愉快的工作，令我追念最深的是：三年级参与奥数竞赛时。
最后挑了我、国运去参与竞赛。那几个礼拜更劳累了，补习光阴更长了。超劳累的，然而我们在劳累时就想老师比我们更劳累，每逢想到这一点就感觉不那么幸苦了。
竞赛时，个个决心一概，这使我和国运又增加几分担忧。真难。发下试卷我想到。可是我想：我-平常那么劳累，这条运用题即是再难我也把它当作一般的运用题。铃铃---逆耳的铃声音起，交卷了。
到礼拜一升旗时，我听到校长浅笑的说：古培范，第一名。我听后狠狠的掐了我的嘴脸一下，我担忧这是做梦。当我觉得疼时就了解是可靠的了。我快步上去领奖，校长说：你尽管考到第一名，但惟有50多分，要再勤奋。我听了说：好的。
尽管我只考到50多分，但是我依然是很喜悦，由于这毕竟是全镇第一名。
一年级
将快乐写进生活一年级作文 篇2
手捧书，桌上的清茶飘出一缕幽香。蔚蓝的天空下，悠然的白云，自在的飞鸟。书香在旁便是幸福陪伴。
童年——幻想
“散学归来放纸鸢”的年纪，我便开始与书籍作伴。
手捧科幻书，穿梭于恐龙世界，幻想畅游朱罗纪时代；领略翼龙的风采；幻想进入UFO，观察外星人的奇异外貌，领教它们先进的科学技术。
手捧故事书，我在小兔的骄傲与乌龟的坚强中，我明白了“骄傲使人落后”的道理，小兔和小狗比跳远的故事中，我明白了“准备充足才能获得成功”的道理。
书香的陪伴，我拥有了幸福的童年时代。
少年——历史
长大些，我沉醉在了代代有人才出的江山中。
自秦始皇统一后，中国历史便处于一种了“分久必合，合久必分”的状态。我可以看到唐太宗李世民“贞观之治”，国泰民安，天下大同；李隆基打造唐朝最繁盛的“开元盛世”更是民富国强，更加明白了“水能载舟，亦能覆舟”的道理。
历史中的诗词更是瑰宝，唐朝李白的“安能折腰事权贵，使我不得开心颜”，我看到了他对自由的向往；杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”，让我看到他对未来的憧憬……
书香陪伴，我拥有了幸福的少年时代。
如今——小说
如今的我，徜徉在小说的大海中无法自拔。
那一句“忘羡一曲远，曲终人已散”叹尽了人间的多少悲欢离合；“八年守一城，等一不归人”哀叹出薛城美的多少无奈；“问灵十三载，只为少年郎”包含了蓝忘机的多少辛酸，指望琴瑟合鸣，缘分终将不散。
书香陪伴，我正享受着幸福的青年时代。
放下手中的书，桌上的茶已尽，抬头仰望，繁星高挂，幸福的一天只因书香的陪伴，一生亦是。
将快乐写进生活一年级作文 篇3
吃完早饭，就开始了这次连续7天的训练。我们的教官姓潘，他对我们的要求非常严格，刚刚第一天就领教了他那独门功夫——用那严厉的眼神说服一切。潘教官在教我们第一个动作齐步与立定时，有一位同学没有做好，他就用那双魔鬼般的眼睛狠狠的瞪着他，直到他做好为止。我们都怕看到他那恐怖的眼神，所以都非常认真去做，没有半点马虎。
勃然大怒说到这大家都会认为我们非常惨，一个这么严厉的教官教我们，肯定吃了不少苦头，确实是吃了不少苦头，但是也得了不少甜头，在这次的军训会操中，我们六排以杰出的表现征服了观众的眼睛，夺得了第一名，这都是同学和教官的功劳，是集体的荣誉，是一个人所拿不到的荣誉，所以我们非常珍惜，直到那一刻我们才明白：教官平时的严厉，平时的不友好，平时的臭骂，对我们严格的要求，没有人性的惩罚，都是为了这一刻，为了我们班的荣誉，不知吃了多少苦，都没有表露在脸上，只是深深的藏在心里，默默的奉献着，教官说了，他在这练这些基本的动作，就练了4年，这区区7天算不了什么，所以我们一定要克服这7天。教官总是这样鼓励我们，让我们走上成功的桥梁！
这7天里我收获不小，不仅和同学搞好了关系，还学会了军人中的礼仪，并且会唱3首军歌，最重要的是，只有团结，只有集体才能战胜一切。
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有关将快乐写进生活作文700字模板
语文课上经常需要写小作文，通过写作文可以帮助我们记住一些事、物和人。写好作文的前提是善于观察，那大家是否知道写好作文秘诀？以下是栏目小编精心收集整理的有关将快乐写进生活作文,带给大家。欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
有关将快乐写进生活作文【篇1】
每到放假，我最高兴的事情就是回乡下姥姥家了。
姥姥家有个大院子，院子里有两颗大枣树，长得枝繁叶茂，树下特别凉爽，我们一群孩子最喜欢在树下玩耍了。
院子里还有一个小花坛和大片的菜地，小小的花坛里种着各种花，大概有二十多种，蝴蝶花迎风飘舞、串串红耀眼夺目、鸡冠花争奇斗艳……菜畦里种着各种蔬菜，有豆角、黄瓜、生菜、韭菜、西红柿、南瓜等，绿油油的一片。一些藤蔓植物顺着院墙爬出了小院，偶尔还有几朵喇叭花点缀其中，特别好看漂亮。
夏日午后，我喜欢在大枣树下看书、写作业。姥爷在菜地里给菜浇水，嘴里还乐呵呵的哼着小曲；姥姥在院子里洗衣服，发出有节奏的“嚓嚓”声；邻家的小妹妹在树下玩泥巴，不一会儿就做了许多泥巴饼。这时候，小鸟在树上欢快地跳跃，知了在枝头放声歌唱，院子里一片和谐的景色。
我喜欢这样的乡村生活。
有关将快乐写进生活作文【篇2】
生活中，快乐无处不在，只是缺少了一双发现快乐的眼睛，用心去感受，用心去倾听。其实，快乐就在你身边。
闭上眼，细细品味，静静聆听，生活宛如曲蜒的山脉，奔腾不息的江水。拈开一页书，指尖仪在扉页上，鼻尖萦绕着淡淡书香。看一本书，心情高低起伏，随着鲁滨逊在海上探险，在荒岛僻荒；跟着孙悟空一路斩妖除魔。这何尝不是一种快乐？
当你一个人在孤寂的教室，温暖的阳光斜织在你的脸上，凉风阵阵袭来。你为一道题虎冥思苦想，山穷水复疑无路之时，突然黯然开朗真是柳暗花又一村啊！这又是一种快乐。
优雅的音乐声中，走近。我，舞蹈着。踮起脚尖，挺起背部，宛如一只美丽的蝴蝶，随着旋律时而欢快又时而沉重地起舞。音乐温暖地撩起了我的裙摆，撩起了我心中阵阵涟漪。轻柔的阳光照在我散乱的头发上，汗水湿透了我的后背、额头，汗珠滴落下来，而我却格外快乐。
静静聆听海声。阵风吹过，浪花淘气地玩耍。无限的大海，湛蓝的天空仿佛合二为一。风拂过我的脸颊，像母亲的手，那么温和。夕阳西下，余晖映在海上，为大海增添几分姿色，变得金光粼粼。看着美丽的风景，何尝不是一种快乐？
当你在困难时得到的帮助，当你在苦恼时得到的安慰，当你在犯错时得到的宽容这些不都是快乐吗？
相信吧，阳光是灿烂的，太阳每天都是新的，用心品味生活给我们带来的快乐吧！
有关将快乐写进生活作文【篇3】
在生活中，可能会遇到不同的事，有伤心，悲哀，难过，但是只要哭一哭，然后再自我安慰一下，就可以再重新笑起来，重新爬起。
并不是每个人都会活得很顺利，没有人走的是康庄大道，坐的是驶在风平浪静的海上的小船，偶尔也得被玻璃片或小碎石划破脚，偶尔也得尝试一下被狂风卷卷起来却又安全的活下来的刺激心情。这个世界上没有神，所以没有十全十美。
我自认不是一个乐观的人，也没有什么顽强，独立的精神。当我遇到什么困难或麻烦时就会往坏处去想。比如做试卷的时候只剩下5分钟，我就会很担心：要是来不及做完试卷怎么办？这次考试肯定会考砸了，回到家肯定会被骂了……连未来的事我都想到了。不停的担忧来担忧去，结果却浪费了最后几分钟，还是没来得及做完试卷。垂头丧气地交上试卷，心中满是低落，脑袋还再不停地转来转去：要是刚才的判断题再仔细点就不会错了，要是……这时便会勾起一抹苦笑安慰自己：再也没有要是了，因为世界上没有多啦A梦，所以没有时光返回机。不过转念一想，如果自己不是一直在担心时间很紧迫之类的问题，可能会抱着平静的心态去做试卷，或者抱满信心地认为几分钟已足够了，可能就会在最后关头把试卷做完，而不是走马观花，马马虎虎的做完试卷，以至于犯了一些不该犯的错。
就像是两个走在沙漠上的人，一个人对着仅剩的半瓶水忧愁地说“：唉，只剩下半瓶水了。”而另一个人却持着不同的心情，他看着那半瓶水开心地说“：啊，太好了，还剩下半瓶水！”。两种不同的态度，你会选择哪一种呢？
尝试用笑容去迎接任何事物，遇到困难的确是很难解决，先不要自寻烦恼，试着从另一个开心的角度去观察，别往死胡同里钻，幸运之神可能就会向你伸出援助之手的哦。你就会发现，原来不是上帝对你不好，而是你没有察觉到生活中的无限快乐。
“这两个人面对着相同的局面，对待的态度却有着天壤之别。如果你是像第一个人那样想的话，就只能感觉到恐惧和对生活的不甘；要是你是像第二个人那样乐观地想，那么你就会觉得上天的仁慈和对生命的热情”就像这句一样，本文全文充满思辨的力量，耐人寻味，振聋发聩。作为一名小学生，太了不起了。另外小作者的议论有理有据，既有自己的经历又有类比的事例，令人折服。
将乐观写进生活五年级作文600字通用
人这一生总会要接触到写作文，或早或晚，作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。要想写出一篇好的作文，需要我们多看多听，有什么优秀的作文是能让人眼前一亮吗？
将乐观写进生活五年级作文【篇1】
乐观面对生活的人，在我们的生活中很多，他们总是能带给我们很多的感动。有一个漂亮的小女孩叫玲玲，由于家中的一场大火被少成了重伤，送到了医院。他的脸被烧得面目全非，看着自己不在美丽的脸，玲玲疼痛不已，她从此一蹶不振了。每天把自己埋在被子里，不愿见任何人。玲玲的医生对她说：你不妨向窗外看看，有可能会有人给你一个微笑呢！玲玲半信半疑，把头伸到窗外。对面是一所中学。这个时候，正是放学的时间，有许多学生涌了出来。玲玲顿时看见了一位中学生。那位中学生看见了玲玲，突然愣了一下，然后就冲之一笑。以后，凡是路过窗前的人都会对她笑一下。后来，她又恢复了信心，乐观的面对生活，努力的配合医生的整容手术，重新又回到了原来的那个她。康复后，她又回到学校去上学，因为她的努力，学习成绩名列前茅，考了一所很好的大学。
玲玲面对挫折乐观这种精神非常值得我们学习。像这种事例还有许多许多。贝多芬是一个钢琴家。他在中年时，耳朵失聪。热爱音乐的他，乐观面对这样沉重的打击。虽然她听不见声音，可是，他依然没有放弃钢琴这条路。最终，他创作了一首世界著名钢琴曲《致爱丽丝》。
还有一个例子，就比如说朗朗吧！朗朗从小学弹钢琴，可是，他在十几岁的时候，他的智力一下子退到了三岁时的智力。可是，他并没有放弃，经过努力和挫折，她成了中国著名的钢琴家。
贝多芬和玲玲，他们这种遇见挫折，永不退缩，乐观、积极面对的这种精神值得我们大家学习！
将乐观写进生活五年级作文【篇2】
天上的繁星点点，代表着每一人。那闪烁的光，代表人生路途。是理想赐予他发光的力量，是乐观给予他重新发光的动力。
世界上每一个人，都有一只乘载着理想放飞于广阔蓝天的风筝。
文中的刘老师，虽然身残，但志不残。他抱着对生活的爱与追求，抱着乐观开朗的性格，一天又一天地活下来，永远展示生命的顽强。
生活虽然是残酷的，可路是人走出来的。穷途未必是绝路，绝处也可逢生。就如张海迪姐姐吧。5岁的时候，她因患脊髓血管瘤造成高位截瘫。在残酷的命运面前，她没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病斗争，经受了严峻的考验，对人生充满信心。她虽然没有机会走进校门，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士、研究生的课程。她怀着活着就要做个对社会有益的人的信念，以保尔为榜样，勇于把自己的光和热献给人民。
对照而看，我们个个都是四肢健全的人。却不懂珍惜自己的生命，父母只是说一两句，就要生要死。承受不起生活中的波浪，没有那种对待任何事都抱着乐观的态度的精神，在风波面前抬不起头，接受不了生活中的考验。在父母批评你的时候，是否乐观地想过，父母这样是为自己好的；在面对困难的时候，是否乐观地想过，这是在考验你的意志。
一个人的生命的价值在于为祖国富强、人民幸福而勇敢开拓、无私奉献，即使翅膀断了，心也要高高地飞起。让我们一起来放飞载着理想的风筝吧！
将乐观写进生活五年级作文【篇3】
广东省深圳市沙井镇蚝业小学五（3）班钟景欣
——读《理想的风筝》有感
世界上每一个人，都有一只乘载着理想放飞于广阔蓝天的风筝。
生活虽然是残酷的，可路是人走出来的。穷途未必是绝路，绝处也可逢生。就如张海迪姐姐吧。5岁的时候，她因患脊髓血管瘤造成高位截瘫。在残酷的命运面前，她没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病斗争，经受了严峻的考验，对人生充满信心。她虽然没有机会走进校门，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士、研究生的课程。她怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念，以保尔为榜样，勇于把自己的光和热献给人民。
一个人的生命的价值在于为祖国富强、人民幸福而勇敢开拓、无私奉献，即使翅膀断了，心也要高高地飞起。让我们一起来放飞载着理想的风筝吧！
关于将快乐写进生活三年级作文500字
写好作文对每个学生来说很重要，作文，是一种更高层次的文字表达能力，一篇好的作文往往蕴含了人们想说却说不出的话语，写好一篇作文，到底需要什么技巧？有请阅读小编为你编辑的关于将快乐写进生活三年级作文500字，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
将快乐写进生活三年级作文(篇1)
暑假里的一天，我们班的.闪亮小队和我们小队一起去汤阴面粉厂参观。大家都很兴奋，一路上有说有笑。
到了面粉厂，一位叔叔给我们每人发了一个安全帽。我们先去参观车间。一辆卡车正在往运输带上到麦子，一粒粒麦子欢快的跳上运输带，慢慢的上升，被运到一个巨大的机器里，只听机器轰隆隆 的响声震耳欲聋。随着机器的转动，麦子被分离了，土黄色的壳落到另一个运输带上，被运走了，剩下的被运到一个又粗又大的管子里，经过再次粉碎，成了白色的面粉。大家看了恍然大悟：原来我们 吃的面粉是这么来的！包装车间的叔叔们操纵机器，面粉自动装袋封口，然后用叉车运上火车，流向全国各地。想不到现代技术如此神奇！我们大家都赞叹不已，这一切都是学校书本上没有的，真是令 人大开眼界。
参观完面粉厂，我们又去了瓜果飘香的果园，吃到了又大又红的桃子，品尝了紫莹莹的葡萄，那味道真是妙不可言……
这次快乐的暑期活动，不仅使我增长了知识，还让我吃饱了肚子，品尝到美味，真是太让人难忘了！
将快乐写进生活三年级作文(篇2)
今天晚饭后，妈妈带我去农业大学里锻炼身体，大学里的操场比我们学校的大的多，大学里的操场是一个椭圆形的，周围是红色的塑胶跑道，大概有1000米。以我的体力坚持跑一圈下来，会累的气喘吁吁。操场的中间是一个长方型的大足球场，足球场上的草地是由青绿色和墨绿色拼接而成，给人带来一种神清气爽的感觉！
按耐不住自己的心情，瞬间冲向了足球场，开始了与妈妈的足球比赛。刚开始妈妈守门，我来射门，可能是我力气小的原因，总是把球踢到场外。害得妈妈去捡球，我还很过意不去。这时，旁边有位叔叔告诉我，踢球的时候用脚的内侧用力，这样球才能踢更远。我听了叔叔的话，自己又尝试了几次，终于成功射门了。第二回合，妈妈射门我来守门，原来守门也不是很容易的，妈妈每次都能从我身边把球踢进门。我一次也没守住，反而累的汗流浃背。看来我还得需要多加练习，锻炼身体增强体力！
将快乐写进生活三年级作文(篇3)
到了三年级，我们进入了紧张的学习中，但我们仍有丰富多彩的课余生活，尤其是画画，让我的课余生活充满了快乐。
有一次，我做完了作业，就迫不及待地拿起画本，准备画画，这是脑海里飘起许许多多的大楼，我就说：画一个世界大楼吧。我先开始画楼，我一下就画了三层楼，画第四层楼的时候，不小心画歪了一笔，正要擦的时候，我想：也许这样也有用。就开始画，过来一会，我把歪的这画成了一个飞机发射台，就这样，我画完了世界大楼，并涂上了颜色，我看着我画的世界大楼，又修改了一下，我看着这张画，开心地笑了。
后来，我打算再画一张，我不知道画什么，我的手拿起笔之后，我画了一个大圆圈，这是，我一下子说：画台车吧！我马上动笔，画出了一台跑车的车身。我想到火箭能飞那么快，又想，我给跑车加上推进器，就开地很快啦！我画完后，我自言自语地说：我画的这台跑车真好看！我还给这台车取了个名字，叫飞洋一号。
画画，给我的课余生活带来了无穷的快乐！
将快乐写进生活三年级作文(篇4)
“哀鸿遍野的大地骤然狂风四起，发出赤焰焰的红光，令我顿失所有知觉。我彷彿在睡梦中倒下的人，就此坠落。”这是但丁《神曲》地狱篇的情景。但我认为，如果人们继续自私、放肆的污染，世界末日的情景，会更胜于此吧！所以从自身开始，建立一种快乐的态度，是现代人不可忽视的课题。
所谓的“快乐”不单单是快快乐乐、用心生活，更是在生活单中，时时考虑到自己与家人的健康和对环境的责任。我的快乐生活中，可有以下几点来实现。一、健康：多吃天然有机食物，而非对健康无益的加工食品。二、环境：在生活中，使用节能减碳用品，并且回收资源再利用。三、生活态度：走路代替搭车，户外活动代替电玩；节制简朴取代浪费奢侈。
由于环境的污染，地球暖化的问题越来越严重。电影“明天过后”中的场景似乎离我们越来越近。虽然我只是个小学生，为环保贡献有限，但是只要坚持快乐生活的态度，时时刻刻为环保尽一份心力，积极落实节能省碳的生活，就可能扭转未来，使地球更美好。
将快乐写进生活三年级作文(篇5)
在不知不觉中，愉快的暑假就要结束了。
两个月的暑假，过得真快，一转眼就飞走了。在这个暑假里，我每天都过得很充实，还学到了很多知识，我每天都过得很快乐。
暑假里的第一个月，我每天都有活动。每周的一、三、五我要去舞蹈班：二、四、六我要上英语课；下午的时间我就自由安排。我好好地利用时间，合理地安排，按照暑假计划，先把暑假作业完成，再补充我课外知识的缺乏。我读了好几本书，如《西游记》、《红楼梦》等。我如饥似渴的在文字的殿堂里遨游。
暑假里的第二个月，我的辅导班都结束了，我也松了一口气，我有更多的时间可以自由安排。我把四年级的课程复习一遍，为了下学期的学习，我又把五年级的课程预习一部分。
同学们看到这里，你们一定认为暑假里我变成了一个书呆子了吧！其实不是的，还有很多我没有告诉你们。每天的早上，六点多我就会起床，陪妈妈跑步，有时我还要练早功；有时我还帮忙做饭，我已经学会炒菜，包饺子；晚上我还会和妈妈一起散步，看精彩的电视剧《花木兰传奇》、《汉字英雄》。周末我和妈妈会一起旅行，我们去了日照、花果山、尧山漂流、还去奥帕拉拉玩了一天。我的暑假过的很好，我的暑假生活精彩吧！
同学们在开学那天，你一定会惊奇的发现我又长高了，吃胖了，就是我暑假的收获。你们的暑假过的怎么样呢？我怀着紧张期待的心情，想早点看到你们。
将快乐写进生活三年级作文(篇6)
一个阳光明媚的早晨，妈妈带我到白鹭洲游玩。
宽阔的广场上有许多人在溜冰。看着他们穿这溜冰鞋在光滑的大理石地板上滑行潇洒样，真叫人羡慕。更让我吃惊的是有个刚学会走路的孩子竟然也在学溜冰。我迫不及待地让妈妈帮我穿上了溜冰鞋。开始溜冰了。教练先教我八字步站好，然后原地踏五十下。我壮着胆子，在妈妈的帮助下站了起来，地板很滑，我快速原地踏了几下，居然站稳了，教练在一旁看着我，直夸我聪明。紧接着，教练让我试着挪动着步子，慢慢滑行。这可是我第一次溜冰，我紧张得心砰砰直跳。我战战兢兢地挪动步子，生怕一不小心跌个四脚朝天。这时，有几个大姐姐像燕子一样从我身边溜过，又一个大哥哥突然出现在我面前，可是忽的一闪，就像那天边划过的流星，又不见了。我伸长脖子四处张望，没想到，这个大哥哥又神不知，鬼不觉地溜了回来。我一不小心摔倒在地上，怎么爬也爬不起来，那样子真是可笑。教练教我一只脚先站起来，然后另一只脚再用力一顶，嘿。果然站起来了。没想到溜冰还有这么多学问。
将快乐写进生活三年级作文(篇7)
今年，我和爸爸、妈妈回故乡过春节，故乡有外公外婆、爷爷奶奶、太奶奶等，差不多我所有的亲戚都在那里。
正月初六，为了庆祝我的十岁生日，爸爸妈妈请来了故乡所有的亲戚到酒店吃饭。大人们坐在一张大桌上，我们小孩坐在一张小桌上。有生以来，爸爸妈妈两边亲戚还是第一次聚在一起呢！
唱完生日歌，吃完了蛋糕，大人们叙旧喝酒，有着说不完的话。我们几个小孩在一起又吃又喝的，还表演了节目。我们的节目丰富多彩，有唱歌、跳舞、小提琴独奏、小品，还有时装模特呢！
太奶奶已经八十八岁了，耳聋眼花，虽然她既听不见也看不清我们的表演，但脸上始终带者慈祥的笑容。她总说：我们老了，可他们却长大了，好好培养他们，生活会越来越好。爷爷也八十岁了，白花花的头发，瘦瘦的身体。他们五位老人一会儿讲讲话，一会儿喝喝酒，不时停下来为我们鼓掌，外公还到前面给大家唱歌呢。
爸爸妈妈经常教育我要尊老爱幼，这些长辈们为了我们的成长，付出了他们毕生的心血，希望他们晚年幸福。
而爸爸妈妈和伯伯、舅舅、伯母，舅妈们由于年纪差不多，聚在一起，兴高彩烈，不时传来爽朗的笑声。
我望着他们，想：我们祖孙四代聚在一起，有吃有喝，有唱有笑，这是多么和谐、幸福、快乐的生活啊！我要珍惜这幸福的时光，好好学习，天天向上，为我们的祖国做出贡献。
将快乐写进生活三年级作文(篇8)
盼望已久的假期来临，我感到了十分的高兴。这一个假期虽然十分的炎热，但是我们感到无比的激动，欢快。
假期中，远在东北的叔叔一家来到了我们的家里，我感到了十分的高兴。叔叔他们从来没有见过黄河，我说：“不如我们明天去黄河”。婶子说：“行啊，我可从来没有见过黄河，真想去见一见。”叔叔也赞同。于是我们说好明天就去黄河。
很快第二天来到了，我一想到去黄河就感到十分的高兴。叔叔他们忙完自己的事情我们就出发了。我们走的时候已经11点多了。我献出来一辆车子给叔叔。叔叔带着婶子，我带着妹妹。买了一点吃的就出发了。我们顺着公路向下骑。
我们骑得很快，于是很快便到了田山。我们在小卖铺中，买了几瓶饮料，买了点吃的东西当作午餐。我们顺着路骑，一会儿便到了黄河。
来到了黄河，看见了黄河。真是感受到了黄河，母亲河的伟大。看不见黄河的两头。白日依山尽，黄河入海流，我越来越感到黄河的伟大，感到黄河的奇妙。我们在黄河边上吃完了饭。黄河的那一边，把脚放到黄河里，真是感到无比的凉爽。我们在环河边上玩了很长时间。快天黑时我们又踏上了回家的旅途。
今天是我在放假这几天玩得高兴的一天了。
