秋叶小学作文。
有很多人认为，作文看似很难实则更难，通过写作文可以帮助我们思考生活，思考人生。其实经常写作可以培养我们的逻辑思维能力，您会怎么布局您的作文呢？相信你能找到对自己有用的内容。
秋叶小学作文 篇1
我喜欢春天的树叶，一朵朵刚露出的嫩芽，充满了生命的希望；我喜欢夏天的树叶，一团团葱笼舒展的叶片，昭示了蓬勃的活力；但是，我更喜欢秋天的树叶，在秋风的漂染下，一簇簇五颜六色的秋叶，把我们的大地、山川、城乡妆扮得色彩斑斓，丰富多彩，煞是好看
秋天的清晨，阳光还未驱散掉笼罩在树林中的露雾，各式各样的秋叶在袅袅晨雾中羞羞答答地若隐若现，犹如天仙撒向人间的鲜花飘然悠闲，朦胧而幻化的神秘让人不由自主地产生探寻的好奇。
随着雾霭渐渐地退去，深远的天空露出了湛蓝的脸庞，树叶上晶莹剔透的露珠像淘气的小孩一闪眼便跑得无影无踪了，在蔚蓝天空的映衬下，每一种颜色的树叶都毫不保留地展示出绚丽多彩的面貌，在微微秋风的吹动下，尽情地舞动着让人眼花缭乱的身姿，或而红黄相间，或而橙绿交错，或而金赤相扶，变幻而壮丽的美妙让人情不自禁地升腾呐喊的冲动。
金乌西坠，五光十色的晚霞悄悄地披上了层层叠叠的树林，这时候你面对层林尽染的壮观场面会惊奇地发现：在晚霞的煊染下，红的更红了，像熊熊燃烧的火焰；黄的更黄了，像撒落一地的金子；紫的更紫了，像随意点缀的紫英；绛的更绛了，像悠然自得的珊瑚……风景如画、美不胜收的场面，犹如来到了让人迷失方向的童话世界。
忽然，一片色彩丰富的不知名的树叶飘落在我的头上，我从陶醉于这迷人的秋色中惊醒过来，感慨油然而生：秋叶不仅有美丽光鲜的外表，更具有悲壮而伟大的献身精神：它不沉迷、吝啬曾经拥有的灿烂，而是在最精彩、最辉煌的时刻，义无反顾地把春的孕育、夏的成长、秋的成熟毫不保留地奉献给了自己的母亲大树。落叶归根，化作泥土，回报母亲！这片树叶的色彩冲击着我平庸的躯体，渗进我缓慢流动的血液，加快了我的血液循环，加速了我的心跳节奏，激发了我的生命热情。我们有什么理由不好好学习，勤奋工作，把最好的成绩献给伟大的祖国呢？WwW.yjS21.cOm
秋天的树叶让我愉快，催我奋进，教我思考，育我成熟。我不得不更爱秋天的树叶！
秋叶小学作文 篇2
秋天到了，秋姑娘回来了。她带来了金黄的田野、丰收的果园……然而，秋天里独领风骚的要数树叶。
秋天的树叶中最常见的是枫叶，枫叶是红色的，每片树叶有七片小叶子，就像七只腿的蜘蛛拖着一根长长的尾巴，只能在风爷爷的帮助下移动。它的叶边有些小齿。有时，会抓住人的头发或脸不放开。
银杏叶的中间有一条小口子，现在虽然是秋天，但它的边缘还是变黄了。如果它的中间没有口子，就是一把大自然制作的“扇子”，银杏叶的味道不浓。用力一折，它的“支撑柱”就会断掉，但不会全部断掉，所以它还蛮有韧性的。
广玉兰是椭圆形的，中间被一根主茎脉一“切”两段。它的正面是绿色的，反面是暗黄色的。它的味道特别难闻，怪怪的，让人说不来、写不出，让人闻一下就很难忘记。绿色的正面是突出来的，黄色的反面却是凹下去的。一般的树叶都是正反面是一种颜色，但广玉兰是一个例外。它不仅能美化环境，化作泥土后，还能为大树提供养料，真是“落叶不是无情物，化作春泥更护树。”
啊！秋天。啊！秋叶。我爱你们！
秋叶小学作文 篇3
秋来了，秋来了！炎热的夏天才刚刚走过，秋天在风婆婆地护送下又悄然无息地降临了。树叶变得更美了，它们披上了金光灿灿的外套，在阳光的照耀下熠熠生辉。
在这个秋高气爽的日子里，我们随着老师来到人民公园秋游，这儿的树好多哇，多姿多彩的树叶像美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞，又像雪花从天上飘飘扬扬落下来。只见一片调皮的银杏叶落到我的眼前，我轻轻接住，细细打量着这位不速之客，你瞧，它多么像一把精巧的小蒲扇呀！原本翠绿的颜色逐渐泛黄，我把银杏叶贴在脸上，软软的，好舒服啊！我听奶奶说，银杏叶还可以治疗高血压呢！
最引人注目的要数那火红的枫叶了，站在枫树下，一片片飘落的枫叶像少女的纤手在空中舞动，令人赏心悦目。秋风中，一簇簇枫叶轻轻摇动着，好似一团团燃烧的火焰，让人感到无比温暖。为什么原来绿色的枫叶会在秋天变成红色呢？老师告诉我：春夏两个季节，树叶中的叶绿素较多，所以叶子呈绿色，一到秋季，叶子中的叶黄素显示出来，所以叶子呈黄色。而枫叶则是由花青素显示出来，所以变成了红色。看着高大的枫树，我不由地想起了唐代诗人杜牧的诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
我继续向前走去，来到了高大挺拔的梧桐树下，地上早已积攒了一层厚厚的树叶，像铺上了一块金黄的地毯，踩上去“沙沙”的响。我捡起地上的一片梧桐叶，叶子发黄、干枯，和手掌差不了多少。宽大的树叶是三叶形的，边缘有不少锯齿，它的叶脉好清晰哇，主叶脉两边分散着一些细细的纹路。这些叶脉可是梧桐树的“毛细血管”，为梧桐树汲取大地的养分，为大自然散发着新鲜的氧气。
树叶还有好多种呢，有如同绣花针的松叶，有四周略带锯齿的桂花树叶，有硕大的枇杷树叶，有类似鸡毛的水杉树叶……
这次秋游，不仅让我认识了许多美丽的树叶，而且还让我增长了树叶方面的知识呢！
我爱秋天的树叶！
秋叶小学作文 篇4
我不喜欢郁郁葱葱的春天，也不喜欢烈日炎炎的夏天，更不喜欢白雪皑皑的冬天。而金黄无比、硕果累累的秋天却是我的至爱。
我捡起一片树叶，它像一把扇子，凉爽的秋风就是从它那儿扇来的。哦!原来它是一片银杏叶。黄得赛金。它的叶柄远比别的叶子的柄长。伸手抚摸，银杏叶又细又密，光滑无毛。远看，落下来的银杏叶就像一只只蝴蝶，打着旋儿飞到地上。银杏叶不仅好看，而且还有许许多多的作用呢!如：它可以治疗心血管，还可以美容……
瞧!有一片调皮的树叶起初蹦到我的肩上，一会儿又跳到了我的脚上。哦!原来这调皮的娃娃是枫叶呀!它像人的手指一样，分别向四面八方伸去。为什么化的脸那样红呢?或许它离开了大树妈妈，着急地哭红了脸;或许它看到了果园里硕果累累——那是农民伯伯们辛苦的劳动成果，喜悦地笑红了脸。或许经一不小心从树上摔了下来，摔破的伤口里鲜血流了出来，那鲜血染红了枫叶旧时的脸庞。据说，枫叶还有这样一个无私奉献的精神哩!枫叶组织分解后，可回收到枫树根部，春天可再用，利于枫树生长。
看!有一片可爱的桂花叶正在给我按摩呢!我抬头望去，只见它呈椭圆形，树叶上颜色渐变：浅绿、绿、深绿……一阵风吹来，桂花叶就像一艘小船抖动着，在波涛汹涌的海面上破浪前行。桂花叶上有着被昆虫食过的小洞洞，这些小洞洞仿佛是一只只炯炯有神的眼睛，时时刻刻地注视着我。小心翼翼地摸上去，没有凹凸不平地地方，手感也十分好，加上树叶上那残留的香味，令人心旷神怡。告诉你，它对我们人类食物的贡献也非常大呢!有好吃的桂花糕，有美丽的桂花茶，还有香甜的桂花酒……
在秋天，还有各种各样，美丽缤纷的树叶呢!有幸运的四叶草，有似手掌一般的梧桐叶，有好似针、四季常青的松叶，还有巨大无比、惹人喜爱的枇杷叶……
我爱秋天，爱它的硕果累累，更爱它的树叶。
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中学作文推荐集锦
作文是学生开发创造力和表达力的重要途径。写作文时可以分享我们的知识、见解、经验、信息等。优秀的文章中让人触动，你还不知道怎样写出一篇好作文？小编特地花时间为你收集并编辑了中学作文推荐集锦，希望能帮助到你的学习和工作！
中学作文推荐【篇1】
五一放假时，我们一家在阳台上布置了一个七彩花园，里面种着姜花、香菜、百日草、波斯菊……我也亲手种下了既好吃又好看的彩椒。
彩椒的种子是土黄色，又扁又薄，是实心的，很轻。
奶奶曾经告诉过我：无论种植什么，都要把种子放在水里泡五六十分钟，一是因为可以检测出种子是空心还是实心；二是因为这样才能让种子更加快速地生长。于是我便在一个小盆子里盛满了水，拿出五六颗彩椒种子，轻轻地放入水中。可是怎样分辨好坏呢？我急地抓耳挠腮，紧紧地皱着眉头。
这时候，妈妈笑着走了过来，看懂了我的心事似的，笑着说：“空心的东西，质量轻，自然会浮起来；反之，实心的东西，质量重，自然就不会浮起来了。”
我先拿来一个花盆，取了一些泥土，装满花盆。“哗——”咦，这是什么声音？端起盆一看，原来是泥土从花盆底下漏了出来。我急得大声喊妈妈，妈妈走了过来，耐心地开导我：“凡事都要动脑筋，不能蛮干。”我先静下心来，仔细地观察别的花盆——原来，每个花盆底下都放了一块小石头。
于是，我找来了一块不大不小的石头，在盆底的口中垫着，留一丁点儿空隙，然后再装土。
接着，我又照着科学书里种花的方法，还在土里用手指挖几个一厘米深的小洞，将种子撒进，再均匀地铺上一层营养土。将它们浇湿，浇透。一盆彩椒就种好了！
希望我的彩椒宝宝在阳光的沐浴、雨水的滋润下茁壮成长！
中学作文推荐【篇2】
从前，有一片很大很大的森林，森林里有一群小动物。每天，这片森林都很热闹。为什么？因为这片森林里的小动物都在忙着学习技能。
不久之后，大家都学会了很多技能，只有小猪天天呆在家里，直到现在什么都没学到。看到小猫每天在家写作文，猪就去山羊老师家学习，没多久它就厌学，不学习了。他看到熊每天在树下吹小号，想学学。他心想：虽然我没学会写作文，但我可以学会吹小号！照你说的做就行了，所以每天，小猪都拿着大喇叭，在树下吹“滴答滴答滴答滴答滴答滴答”。但是不到一个星期，他又觉得嘴疼了，就停下来不学了。
随着时间的推移，每个人都在成长，都在学习自己的技能。再看看猪。还是那只懒猪，一点都没变。
这个故事告诉我们，懒惰的人永远吃不到甜水果。只有那些愿意努力的人才能取得成功。
中学作文推荐【篇3】
动物们要开展竞选族长大会了，大家都拿出自己的看家本领急匆匆地走向竞选中心。
老虎走上竞选台，不紧不慢地说：“如果我当了族长，我会保护大家，不会让小偷存在在我们的小镇。”
山羊以前当过医生，他和颜悦色地说：“我当了族长，你们就不用为生病而发愁，只要来找我，我可以马上将你们治好。”
金雕是个杰出的警长：“如果我当上了族长，可以迅速将小偷抓住，不让他们有逃跑的可能。”
轮到小猴子了，它淡淡地说：“我不想说什么，我既不能保护大家，也不是医生，更不能迅速地抓到小偷。但是我会全心全意地帮助大家，让大家在小镇上开开心心地生活。”说完，小猴子向大家鞠了个躬，顿时，竞选中心响起了热烈的掌声。
过了几天，竞选结果出来了，族长由小猴子当选。老虎、山羊和金雕都来祝贺他，小猴子感到十分的荣幸。
中学作文推荐【篇4】
苍鹰的愿望，是在天空中自由的翱翔；鱼儿的愿望，是在水里快乐的游泳；山区里孩子们的愿望，是希望自己能早日上学，而我的愿望是什么么？
我的愿望是希望早出晚归的爸爸快点回家。每一天爸爸7点半就去上班，经常跟我一起走，我去上学，爸爸去上班。中午，我回到家，担心爸爸会不会因为工作很忙，而不吃午饭呢？午饭吃得好不好呢？放学回到家，爸爸也拖着沉重的步伐回到家，一下子坐在沙发上，非常疲惫。我最害怕爸爸出差，因为他一出差，回家的日子就似乎遥遥无期，一个星期都见不到他。
我的愿望是每天的作业能够少一些。因为作业很多，我经常不能和朋友们一起玩耍。尤其是放假，或是星期六、星期天，作业如同海浪一样，一波接着一波，课外班也是如此，搞得我每天应接不暇，干什么的心思都没有了。
我的愿望是在我过生日那天，妈妈能给我买一身漂亮的汉服。因为学校里的许多同学都穿上了，所以我也想要一身。
我的愿望是长大后想当一名医生。我的爷爷因病而去世，我的外公和舅舅因癌症而去世，看到他们生病时痛苦的样子，我心里很难受。我还有妈妈和爸爸在陪伴着我，我想等我长大后，他们也许也会生病，我不想他们痛苦，所以我想做医生，这样我就可以给他们治病，减轻他们的痛苦。
苍鹰为了愿望，学会飞翔；鱼儿为了愿望，学会游泳；我为了愿望，一定要奋力拼搏！
中学作文推荐【篇5】
在我半岁时，大姐教会我握手，坐下，趴下，只要她们手拿好吃吃，我就会按照指令作动作，只要作对了就会得到奖赏。
在我一岁时我家搬到现在的新居，无师自通，我学会了开门，我会立起来，用双手压住门手，往下一压，在用鼻子一拱门就开了。为此还闹了很多笑话：因为刚搬家，妈妈总是嘱咐大家，阳台门一定要锁上，经常发生怪事，门自己打开了，每次妈妈都会埋怨爸爸不关门，看到他一脸的茫然，我心里乐，但是无法告诉妈妈呀！
后来有一天妈妈自己在家，终于发现了这个秘密。
今年春节姐姐又教会我转圈圈，我的本事都是大姐教会的，为此她得意！她的理想是将来当个驯兽师。
我还会游泳，只要见到水就敢往里冲，不过今年春节，我掉进冰窟窿里爬不出来，多亏爸爸妈妈合力将我抓了起来，真是太玄了，现在想想还后怕呢！
秋叶小学作文6篇
小学语文是一门非常重要的教学科目，而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，通常老师都会布置一些作业，比如写小学作文，那么我们应该如何来写小学作文呢？幼儿教师教育网编辑推荐你不妨读一下秋叶小学作文，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
秋叶小学作文 篇1
“呼——”起风了，一片片叶儿如同美丽的蝴蝶飘飘悠悠的落下来，我的心不禁无比悲凉。“落叶了呀！”我弯腰捡起一片叶儿细细观察。
这是一片好看的银杏叶，小小的如同一个爱心，绿上衣外镶着一周金黄的外边，叶脉分明像一队队训练的士兵，多而不乱。我轻轻地抚摸着它，它是那么的光滑，好似绸缎中最软最轻的薄纱，细腻完美。我将它贴近鼻尖，顿时一阵轻香弥漫在我的心田，“哦，春天的问题味道，它是在思念春天吗？”我的伤感加重了几分，把它高高举起，风将它从我手中接了过去，带着它向远处飞去。
叶儿，但愿你能乘着风车驶向你心中向往的地方吧，我在心中默默的向银杏叶祝福，提起书包走在铺满黄叶的大道上，黄叶很松、很软，轻轻一踩就发出悦耳的“沙沙”声，令人心旷神怡，望着那一棵棵光秃秃的树，心中不禁感慨万千，树啊树！你为何如此无情？叶儿在春夏时为你付出了那么多，到了秋天你却为了自己的生存而将它们抛弃。
这时，一片新绿映入了我的眼帘，令人焕然一新，是松柏。现在已是深秋了，它却依然如此翠绿，在黄白相间的单调清冷世界中的像一把把绿色的伞，为我们的视野撑起一片绿色的天；远远望去，它的叶子美丽极了，像一根根针密密的、整齐的排列着。走到树边，用手小心翼翼地摘下一片光光的、硬硬的松叶，啊！从近处看，它们更美了，绿绿的外衣顶上微微带黄，身体成流线型却示不易折断，轻抚着它的碧绿的外衣，它虽然硬，但却非常光滑。小小的叶根处布着细细的绒毛，摸上去很舒服，松叶真是好看而坚强，不怕严寒，不怕风雪，勇敢无畏。
忽然之间，我明白了，无论是叶儿还是树，都有它们生存的方式，丢弃叶儿的树并不是自私，而是为了能在下一个春天孕育出更多的叶子。叶子呢？落下后并不会悲凉，因为它们在为树奉献，为树提供养料。
我爱秋天，因为秋叶的别样美。
秋叶小学作文 篇2
风放肆地吹着树叶，在电线的映衬下。像此起彼落的音符。聆听那美妙而又动听的声音，犹如贝多芬手下的神曲。
提起树叶，大家并不陌生，满满皆是。但我喜欢晚秋时的秋叶。没有春的嫩绿；没有夏的翠绿：没有初秋时的深绿，我却唯独喜欢那泛黄的，没办法形容的颜色。
晚秋之时，满树的黄色，爸爸告诉我没有生机，没有活力的颜色，但我却不那么认为，我觉得那是含有深深情谊的颜色。还未等秋叶落下，我总是早早地等待在树下。
我喜欢远看，也喜欢近距离地接触他们。等待秋叶落下，我总是捡起一片，放在手心里，仔细端详他的纹络，有粗有细密密麻麻地分布在上面，就像人的血管。
他们还有着无私奉献的精神，在面对生命结束之时，也做出了巨大贡献，默默地将自己化为大地的养料。让大地上的植物茁壮成长。
元稹喜欢菊花，他说：“不是花中偏爱花，此花开后更无花。”周敦颐喜欢莲花，她说：“出淤泥而不染。濯清涟而不妖。”我却喜欢那柔美的秋叶，因为“落红不是无情物，化作出泥更护花”。
秋叶小学作文 篇3
生活中，充满着许多艺术，画画、舞蹈、唱歌……每种艺术都有各自的特点，而每个人也因性情爱好，有了属于自己的艺术。在我的生命中，我对艺术有了自己的认识，与它有了不解之缘。
一位画家在公园画画，这就是艺术的创作，而我凑过去看看、欣赏，看到那些画后，我会情不自禁地对它们进行一番评论，有时还会自己学着创作，而自己的画，却只有自己看得懂。哎！这就是所谓的抽象派吧？
秋天一个凝重的日子，天空乌云密布，闪电雷鸣声隐隐而来。这天小区进行招考美术绘画生的比赛考试，很多和我同龄的、或比我大一些的少男少女们都来参加了。我感到心情一如这天气，无比沉重。
这次考试，要求考生画一幅秋景图。我想表达的是枫叶飘落在草地上时，绿色的草坪逐渐变红，以此呈现秋天的意境——枫树叶红了，银杏树叶黄了，果实成熟了，大地铺上了一层斑斓的色彩，秋高气爽，微风吹来，一片怡人景象……
考场上，我觉得考生们的画都比我的强，我说不出的紧张，真担心自己会落选。这时，我忽然鼓起了勇气，这是我从我的艺术创作灵感与艺术意境上借来的，终于我进入了最佳的创作状态，并获得了第一的成绩。
这时，我不由想起了三国里的借东风，火烧赤壁——那大火借着风势，一直烧到岸上曹操的大营，曹军全军溃败！
自从经过了这次比赛后，我懂得了借东风的含义，更有了借东风获取成功的体验，那心境好美——秋叶浸染借东风！
秋叶小学作文 篇4
走在街道上，脚下的落叶铺成一条温暖的小道。天气已不再炎热，风呼过我的脸庞呼过摇曳的树枝——“呼~呼”，一片秋叶落在我的头顶。
拾起这片秋叶，它像是秋姑娘的信使告诉人们秋天来了。轻轻把它放在手上，闻一闻。哦，似乎有一股沁人心脾的秋的气息！是湿润的伴着丝丝凉爽，还渗着泥味。我端详着它，看着它美丽的外衣它似乎也穿起了节日的盛装。我不禁感叹大自然真是一位专业的绘画手！
我边走边望着绚烂多彩的秋叶，脚底发出轻快的悦耳的音韵“咔次~咔擦”。我想这是秋姑娘创作、谱写留给我们演奏的'秋叶之歌，妙哉妙哉。“沙沙~沙沙”一群枯叶蝶在空中旋转着，踩着华尔兹的舞步优美的舞动着，好像也陶醉在了刚才动听的歌儿中。终于她们缓缓地结束了表演，停在地下，我才发现那是几片梧桐叶！我托起它，样子像连绵起伏的尖山，颜色是淡淡的胭脂红，叶面上清晰可见的血脉静静分布在四方。我把它偷偷夹在书中，想留住秋的美丽。
秋叶它绚烂、美丽、纯洁又高雅。它让秋天变得拥有独特的美。如果可以我愿——生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。
秋叶小学作文 篇5
秋，代表着忧郁；秋，代表着丰收；秋，代表着梦幻……但我认为，秋，代表着报恩。
傍晚，我看着被夕阳染红的天空，决定到家附近的人民公园走走。我边走边看着周围的花草树木，猛然间发现--浸在秋天里的公园充满着诗意。“啪！”我不小心和一位姑娘撞在了一起。她被我撞到了地上，此时他手中的宠物狗对我大叫着，仿佛在责备我走路不看路。“皮皮，别叫了，人家不是故意的。”那位小姑娘温柔的说。我连忙将她从地上扶起来，满怀歉意的说：“对不起，对不起。”我搀扶着她走到长椅那坐了下来。我看着她白皙的脸庞，浅浅的微笑，还穿着淡雅的连衣裙，笑着赞美她：“你真漂亮。”她扑哧一声笑了：‘真的吗？我。…从未见过自己的容貌……’我疑惑不解，还想追问她，她却又吞吞吐吐的说了一句话，使我后悔莫及“我……是……盲人。”
我连忙岔开话题：“秋天的公园真美。”她点点头，犹豫不决的问我：“姐姐，帮我是一片树叶来好不好？”我正想弥补先前的过错，又听见她亲切的叫我姐姐，于是，立即拾了一片树叶递给她。她小心翼翼得拿着那片树叶告诉了我一个她的想法：“我觉得每一片树叶都代表着一份生命，虽然它们都很卑微，但它们都那么独一无二，而且他们至死也要报答土地的恩情。”我心中暗暗为她的这句话鼓掌。我深思着：地球不会因为某个人而不转，但是有些人的到来会使它们身边的人感到幸福，快乐，就算他们的生命完结了，他们的精神也会流芳百世，这和树叶的意义难道不是一模一样的吗？
那最后一丝霞光也消失在了天际，我和那个女孩分手以后，我觉得那个女孩也像树叶一样，突然看见被风吹落的梧桐叶缓缓的飘到了土地上，喃喃的说了一句：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
也许，秋就是这样，让人似懂非懂……
秋叶小学作文 篇6
有人爱鸟语花香的春天，有人爱骄阳似火的夏天，有人爱雪花飞舞的冬天，我爱多姿多彩的秋天，更爱如花又如蝶秋叶。
曾经灿烂的夏花，早被秋风吹落；往日光鲜的秋果，已被采摘收获。
政府院中麦黄的杨叶、橘黄的槐叶、金黄的银杏叶、黄红的柿叶安祥地沐浴在瑰丽的秋阳里，和谐地簇拥着、混搭着、映衬着，渲染出秀丽的秋色，烘托出浓重的秋意。校园中满树红彤彤的枫叶像一团团燃烧的火焰，染红了整个校园，使我不由得想起了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的美好诗句。
走进老家中的那片杂树林，弥漫着桂花芬芳的秋风吹来，各种叶子自由自在地欢歌起舞，宛如一场盛大的.音乐会，有自由奔放的街舞选手，有整齐划一的踢踏舞选手，还有浪漫温情的交际舞选手，一个个美妙绝伦的舞蹈早已让我陶醉。舞蹈过后叶子们以红色为点缀，以黄色为主调，给大地穿上了漂亮的盛装。这真是“春来花开香万里，秋来一醉方休时”。如果没有秋叶的多姿多彩，哪来秋天的风光旖旎？
彩叶舞秋风。升空的落叶，飘飞着美丽的梦幻；归根的落叶，偿付了回还大地的夙愿。凝望秋叶，会有几多忧伤的情思？鉴赏秋叶，该有多少浪漫的遐想？
秋叶的色泽，就是秋天的风采；秋叶的声音，就是秋天的音色；秋叶的容颜，就是秋天的姿态。
采撷一片黄叶，夹在爱书中，作为文雅的书签；收藏一片红叶，封存相册内， 记忆季节的风华；熬煮一片香叶，舀进茶碗里，品尝秋天的味道。
美丽的秋叶，诱人的秋叶，亮丽的秋叶我爱你。
[推荐]作文我的理想学校集锦
相信大家读书时都写过作文小作文吧，作文不止是语文水平的综合体现，也是一个人内心的表达。一篇优秀的作文能够让人铭记在心。经过收集，幼儿教师教育网的编辑为您献上作文我的理想学校，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！
作文我的理想学校 篇1
童年是美好的，童年的小学校园生活，应该是美妙、自由、和谐和丰富多彩的。
我理想中的校园生活是美妙的。清晨，旭日东升，霞光普照，万物从睡梦中睁开迷蒙的双眼。我和伙伴们背着书包，迎着朝阳，有说有笑地来到校园。踏进校门，耳边响起了《早晨，你好！》的美妙的歌声；校园干净整洁，一派鸟语花香的景象；树叶尖、草头顶，露珠儿还在轻轻地颤动；教室里，朗朗的读书声传来，悦耳、响亮又富有激情，拉开了新一天校园生活的序幕。
我理想中的校园生活是自由的。课堂上，老师循循善诱，同学们踊跃举手发言，认真讨论，就像小鸟儿在森林里自由地飞翔和歌唱一样，大家都能尽情地表达自己的观点，即使讲错了也没关系,老师会在一旁微笑着耐心地为我们指点迷津，帮助我们破解难题。当下课的铃声响起，老师会按时下课，同学们便快乐地融入自由自在的课间休息和娱乐中，好好休息调整。
我理想中的校园生活是和谐的。老师和蔼可亲，对同学们充满了理解和关爱，老师和同学之间不是猫和老鼠的关系，而是像父母和儿女或者朋友一样，亲密无间；同学们在一起，就像兄弟姐妹一样，团结友爱，时刻充满着关心和帮助。课间没有吵闹，同学摔倒后互相帮忙扶一把，面对好东西懂得一起分享，更不会有人偷同学的东西。同学和同学之间的友谊之花一年四季都灿烂地盛开着。
我理想中的校园生活是多彩的。课余时间，大家可以去操场打篮球、玩足球、踢毽子……，也可以在教室里安静地睡会儿；爱看书的同学可以去学校图书馆，尽情地漫步在浩如烟海的书林中；喜欢探索的同学可以到科技馆，自己动手做实验，体验科学带给我们的快乐和神奇；也有的同学可以和年轻的老师一起做游戏。每逢班会课，如果是春天，老师会带同学们去公园放风筝、爬山；夏天，老师会组织同学们在教室里玩画鼻子、射飞镖等各种各样的游戏，或者让我们欣赏经典的儿童电影，带我们进入神奇的科幻世界；秋天，老师会带同学们去欣赏漫山的红叶；冬天，老师会带同学们观赏漫天的飞雪，和同学们一起堆雪人、打雪仗，遥想“千里冰封、万里雪飘”的北国风光……
傍晚，当夕阳为大地铺上金装时，我们便在不知不觉中,快乐地度过了这一天的校园生活。
这，就是我理想中的校园生活。让我们一起，努力去寻找、去发现、去创造、去感受这心中的快乐吧！
作文我的理想学校 篇2
学校，使更多欢笑的地方。而对于这充满欢笑的校园，我同样也有自己的想法。这座学校的校园是绿色、民主、洁美、安全、愉悦的，当然，它更是现代化高科技的产物。进入校园，首先映入你眼帘的是教学楼前前后后的花草树木，一年四季，满目苍翠，芬芳典雅。校园内假山、小桥、流水、凉亭，情趣四溢。同学们可以在清新、幽雅、安适的环境中学习，学习效率更胜一筹。学校的教学楼和办公楼可是高层次的，当然不用考虑上下楼的麻烦，用特快环保电梯上下，只需几秒钟。电梯的外观很美丽，同学们会喜欢。电梯是多功能的，乘电梯的人少时，电梯就缩小一点，人多了，就自动扩大，可容下好几十个人。
在电梯里面不仅可以听到美妙的音乐，还可以看到闭路电视，洞察整个校园的动态。在会议室、微机室、教师办公室，学生教室每人都有一台属于自己的微型电脑，需要时可以即时上网。同学们课后都可以查到当天老师所教的内容，并在网上与老师、同学交流自己的学习心得，疑难问题。考试时，教室里的电子扫描仪可以自动检查同学们是否作弊，如果有学生作弊，扫描仪会在电脑上显示出来，所以，老师从不监考！学校的安全设施完全是一流的。校门可以自动检测每个进校的人是否携带凶器，危险物品等，如有情况就会发出警报，学生的学习就更安定了。学校所有班级的门都是自动的，每个班级各有一个多功能卡通机器人，它们负责检测学生当天身体状况，帮助老师检查学生作业等。如果有同学身体不舒服，便可以通过卡通机器人的检测，及时地得到医治。学校里所有的教室和各功能室的玻璃是特制的多功能玻璃，非常坚硬，即使碎了，碎片也藕断丝连不会伤人。
这种玻璃隔音功能特别好，室内的声音再大到室外只有几分贝了，不会影响别的班学习。更神奇的是，它还有自动清洁的功能，一染上灰尘只要轻触一下就自动消掉了，为同学们解除了擦玻璃的烦恼。班里的每一件物品都是由电脑控制的，只要触摸屏幕上“灯”的按纽，灯就会自动打开，再按“黑板”按纽，黑板就自动干净了……每个功能室和教室都有一条通往外面的地下道，很宽敞，也是自动的，这是预防意外用的。虽说学校里有自动灭火器，但还得以防万一。比如着火了，同学们按了电钮进入地下通道，可以安全地离开学校。学校的每个角落都有自动报警器，一有险情报警非常方便，保安随时可以到达，解决问题。
在这里上学的同学和家人联系也非常方便，如果有事只要在黑板上方的触摸屏上点击自己的名字就联系上你自己的父母了，然后进行视频对话，家长也可以通过屏幕随时了解孩子在校的表现。老师家访也同样如此，家校联系变得非常方便。你们看，这就是我心中理想的学校！怎么样？我相信，随着现代高科技的飞速发展，我理想中的学校一定会变成现实！
作文我的理想学校 篇3
校园里的生活是丰富多彩，并且也是重要的，在学校，我们学习的知识，开阔眼界，增长我们的才干，我理想的校园并不是什么高科技校园，而是一个比较普通的校园，下面我说说我理想中的学校。
我理想中的学校，是一个环境优美的地方，有许许多多的树木，在道路旁有花花草草来让我们观赏，并且要多一点“绿色”因为对我们的眼睛好处，我还认为学校有一个鱼塘并且有可以休息座椅，我觉得是十分美丽的。
我理想中的学校，教学设施也非常的多，因为这样我们可以在上物理课化学课时，多一些仪器设备来供我们更好的学习，我还认为学校应该要多一些标本，因为可以让我们更好的认识这一物体，并且可以开阔我们的视野，而不是所谓的看电脑上的图片。
在我理想的学校中，老师实施充满乐趣的教学方式，让每节课都变得生动，形象。而不是所谓的“照本宣科”这样在课堂不会枯燥无味，学生也听得津津有味，并且老师布置的作业更少些，这样可以让学生自主学习，多一点时间预习，复习，不受作业的“束缚”这样学生的成绩提高了，老师也就开心了。
在我理想的学校中，老师学生是一种“朋友”的关系，并且学生尊重老师，老师也帮助学生，学生可以有一些心事老师交谈，有些困难或者难题，老师可以帮助学生，并且老师不体罚学生，只是一些适当的方式来惩罚学生的过错，最好是用言语来教育学生，这样的话，学生听老师的话，老师也不在一点点小事上斤斤计较，这样学生会尊重，喜欢老师，老师也喜欢学生。
学校是非常重要的，如果学校的校风不好，那么学生也不听话，因为人都是受环境变化而变化的，所以学校好，学生也听话，所以，以上就是我理想中的学校。
作文我的理想学校 篇4
在澧水河畔，“EFRTT”五个字母被刻在一块牌坊上，诉说着建筑工人的灵心慧性，“EFRTT”是澧水纳西语音译，据说含义为“享受读书”。书是一炉丹药，可以治浅陋，养心性。我理想中的学校，要有一个大而宽敞的门，最好是带点古典诗意的门，门上要有四个字“享受读书”，这字要为艺术字体。
校门敞开，就有生机自内扑面而来。那是一抹绿色的远山或是一带长珠玉，生雾岚的水域。校门敞开，就有阳光流泻，就有草色青青，就有微风习习。
我理想中的学校，人人可以当学生，人人可以当老师。我们的手脚是自由的。可以登山，可以涉水，可以像孔子和他的徒弟一样结伴去游山戏水，洗净身心。学校里，老师不单是老师，更是知识丰富的朋友。与这些朋友交往，我们无话不谈。隔阂是什么？代沟又是什么？我们早已忘却了这些词的含义！
我理想中的学校，古典与现代的气息并存。教室若为高楼，要可看翔云，可望古木，还有水一样的梯田。若为小楼，需配置两只原木的撑梁柱，几张古典韵味的桌子。学生们盘腿坐在桌前，每人有一台微型电脑。老师可以是身边的同学，也可以是天南地北的网络游客；课程不一定是语、数、外、政、史、物、化，还有理想论坛、宏论茶馆，创意殿堂。
我理想中的学校，这也是课堂：一条如玉穿过的潺潺的流水里有诗歌的韵味，小桥下，流水里，有湿漉漉的早春的鸭子。想和古代诗人一样打猎吗？想捕鱼吗？想伴着夕阳，于林间燃起一道篝火吗？想携一柄剑，月下起舞吗？想探讨万有引力，了解浩瀚宇宙吗？人为何而生？钢铁又是怎样炼成的？总之，课堂随处在，志趣任你选。
我理想中的学校，应该有大师云集：有于丹给我们讲《论语》，有易中天给我们讲“三国”，有何炅给我们打造的“快乐大本营”，有丁肇中一样的大师给我们讲母语情结、爱国情怀。我们的灵魂里，要有鸟语花香，潺潺清泉，也要有大义与担当，智慧与欢乐，更要有爱国与奉献。
当然，我理想中的学校也要有高科技云集，作业也不再多。
这，就是我理想中的学校。
作文我的理想学校 篇5
夕日的光辉最后的洒在了我们学校的最后一片土地上，在踢球的我们也早已是满头大汗，就连地上的小草小花都嘟嚷着要低下去休息了。看吧！一切都是那么的美丽，就好像魔法似得从天上往下撒下欢乐。
不管是环境还是节气，我们学校的建筑也是一流的，黄黄的门上霸气的标上了河源中学实验学校这几个大字，在学校这温馨的环境下，感觉就好像是劳作时没有什么辛酸，是睡觉时场场都是美梦，是立定站着的时候都在腾空。真是美极了！世上没有完美的东西，理想也许靠近完美，美中不足的就是学校的一日三餐了！
作为一个我理想的学校，就必须要有能让人回味无穷的食物，而且在这基础之上，还得有业余的点心。俗话说民以食为天基本的物质保证都没有怎么能算是一座好的学校呢？比如说，要建设有学校特色的美食，弄一些其他学校本没有的东西，或者是各种食物的混合搭配。只有这样，我们才能吃的饱饱的，长的圆圆的，也才有心情去上课。
其次，作为一个我理想的学校，还必须得有我们足够的体育锻炼，而且是自由时间的锻炼，让我们自己选择自己要做什么事情，只有主动的，才能是最完美的。反之，如果学校硬逼着学生们做一些我们不愿做的体育锻炼，这种严格苛刻的效果只能是白白浪费。又或者说，正常的体育锻炼时间都不足的话，那么这个学校只能是死气沉沉的，因为一个缺乏体育锻练得学校，不管是学识教育的多好，都不能让家长满意，更不要说我们自己本人。这也并不是我一个人的观点，许多人也因如此。
所以，我理想的学校，必须有美味的美食，还得有充足的自由锻炼时间，这并不是说学问不重要，但在生长发育的时候，智力发育是其一，更重要的还是我们的体能啊！只有在前提的保证下，理想的学校才能是焕发光彩的好学校！
我理想的学校，简单朴素，实事求是，不需要极美的修辞，也不是那些什么令人舒适的高新技术电子设备，学校。依然是与人与人的对话中成长！
作文我的理想学校 篇6
我有许许多多的理想原文。我想当一名优秀的演讲家，说出令人感慨的话语，我想成为一位养花者，培育出姹紫嫣红的花，我想做一个自愿者，帮助那些需要帮助的人。这些都不算什么，我还有一个更需要我实现的梦想建造一所我理想中的学校。
我享受理想学校中那飞速的电梯。以前早上，我就是一只弱小的蜗牛，背着那重重的书包壳一步一步迈向那阶梯。然而现在，有了那堪比光速的电梯，我就再也不用吃力的爬梯了，父母也不用担心我那完成一把弓的背了。你也不要担心电梯的外观是古板式的，保准你看了一定会让你心花怒放的。我乘电梯时，你能听到优美、悦耳的音乐。光是一早你就能享受一番。
我享受理想学校中那清秀的环境。门两侧种的是挺拔的白杨，两个字形容精神；校道旁侧柔美的鸡冠花，白而微黄的花蕾像一块块白玉；校园小径中，茉莉花像一张纯真、质朴的小孩子的脸，仰头对着我微笑
我享受理想学校中那舒适的学习坏境。我迎着朝阳，踏着日光走进明净的教室，打开桌上的笔记本，翻开书，拿起笔，抬头望那黑板上熟悉而又陌生的公式，陶醉在无际的知识海洋中这一切是多么的舒适啊！我心底不由地泛起一丝波澜，尾我们现在所有的学习坏境！
我享受理想学校中那美味的小吃。下课了。同学们争先恐后地涌出教室。他们去干什么？噢，是小吃车到我们楼下了。在我这儿，你决不必担心吃的东西不干净、不卫生、不绿色。你也不必担心垃圾满天飞。告诉你，在你消费完后，有一块磁铁会把垃圾吸走，只吸垃圾！哦，好吃，我也享受去啦！
你会问：理想学校是什么？我会说：那是一种美。一种使人奋发、令人上进的美；一种充满着希望的美.一种陶出心灵的美。这个理想中的校园使我为之而眷恋，为之而奋斗！
[推荐]小学二年级作文金鱼500字集锦
本文为幼儿教师教育网推荐专题“小学二年级作文金鱼”相关内容。
作文无时无刻不存在于我们的学习中，作文可以帮助我们培养独立思考，我们行文之前，必须要把握作文的整体结构。如何在作文中把自己的生活全部写出来呢？为此，编辑从网络上精心整理了《小学二年级作文金鱼》，仅供参考，希望能为你提供参考！
小学二年级作文金鱼 篇1
我曾养过九条小金鱼。有七条橙黄的、一条金黄的和一条红头白身的。其中红头白身的鱼游地最快，每次游泳比赛它都是“一马当先”了。
小金鱼喜欢吃鱼食。记得有一次，我放了四粒鱼食。就来观察小金鱼是怎样吃食物的。只见它们争先恐后地游上去，大口大口地吃起来。吃完了，又慢慢地游下去。
小金鱼的胆子很大。有一次，我用手弹鱼缸，金鱼还是优闲地游来游去。一天晚上，我们家跑进来了一只老鼠爸爸边拿着拖把边追着老鼠，还大声叫：“快帮我打死这只老鼠！”小金鱼好像听见了，忙用尾巴泼水，泼到了老鼠身上。这时，老鼠觉得有点儿重，也就被爸爸打死了。
小金鱼睡觉很有趣，它们总是睁着眼睛。在我小的时候，我总是以为鱼不会睡觉。听到爸爸说鱼没有眼皮，我才搞得清二楚。
我的小金鱼最怕打雷。有一天，打了一个响雷，小金鱼马上躲到我设计的胶杯洞里，找雨花石的食物来吃，生怕吃不饱被雷电打死。逗得我哈哈在笑！
我爱我的小金鱼，它是一条有趣的小金鱼，更是令我开心的小金鱼！
小学二年级作文金鱼 篇2
今天，班上来了两位可爱的小客人——小金鱼，一条叫小黑，一条叫小金。
为什么叫小黑呢？因为它全身黑黑的，所以我们叫它小黑。小黑的身体细长，眼睛又大又黑，就像两颗明亮的黑珍珠。它的尾巴很特别，游起来时，大尾巴一摇一摆，好像在跳舞似的。而小金全身金灿灿的，眼睛也大大的，像个小灯泡似的。它的尾巴也很特别，形状看起来就像一片枫叶。
小黑小金是一对好朋友，它们经常一起嬉戏，相互追逐。有时候小金会爬到小黑身上，小黑好像有点不乐意了，于是故意游得飞快，想把身上的小金抛开，可小金就是不走，紧紧贴着小黑。有时它们就在原地转圈圈，然后摇摇摆摆地游来游去，好像转晕了似的。有时候它们又表现得很文静，轻轻地摇摆着尾巴，静静地停止在那，和前面的活泼好动相比，可是相差了十万八千里！
小黑和小金吃饭的样子也很讨人喜爱。你一放下鱼食，鱼儿们就会朝着鱼食一拥而上，一口一个，争先恐后地抢食，好像在进行吃饭比赛，真是太有趣了！
你们说，这样的小黑和小金能不讨人喜欢吗？
小学二年级作文金鱼 篇3
我家来了8位小客人，你们猜猜看，他们是谁呢？我先出一道谜语吧：全身滑溜溜，尾巴像扇子，水里快活游，最爱吐泡泡。猜出来了吗？对，就是金鱼。
我家的小客人都很可爱，而且还有一个个动听的名字。瞧，有的穿着红袍，摆动着美丽的尾巴，我管它叫“红太阳”；有的穿着黑得发亮的衣服，像一位高贵的王子，我亲切地称呼它“黑夜”；有的挂着金灿灿的披风，真像一位美丽的公主，我管它叫“黄澄澄”；还有的身穿一件白盈盈的连衣裙，头上戴着一顶红通通的帽子，华丽极了，它的名字听，叫“一点红”……
为了迎接这些小客人，我给他们造了一个温暖又漂亮的家。绿油油的水草在鱼缸里轻轻摆动，彩色的小石子被淘气的小鱼翻动着，打起了圈圈。小鱼们很喜欢在海草中穿越，好像在欢快地玩捉迷藏呢！有几次一点红和黄澄澄头碰着头地沉在水底，好像在说悄悄话，他们就像是相亲相爱的一家人。
这真是一群活泼可爱的小客人。
