我发现了作文。
初写作文时，大家都比较迷茫，写作题材不限，可以关注现实生活，可以仰望星空想象未来。如果你善于观察生活，就能为写作文积累丰富的素材。精彩的作文通常都是怎样创制出来的？以下“我发现了老师很美作文通用11篇”由小编为大家收集整理，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我发现了老师很美作文【篇1】
我发现了一个重大的秘密我们老师的秘密。
我们班的数学老师是一个让我们班都害怕的老师。数学老师虽然是个女生，但是却永远板着一张冰块脸。在我的印象里，数学老师是个笑点极高且冷漠的人，只要以上数学课，全班立刻从零上三十度瞬间跌至零下五度，像是把我们从烤箱扔到冰箱里，从夏天直接到了冬天，省略了秋天的过渡。可是，我却发现了老师也有少女般可爱的一面。
那是一个星期六的下午，我的课本忘在了学校。没有办法，总不能不写作业啊，我就回学校去拿课本，在我路过老师办公室时，忽然看到老师穿着一条粉色的裙子，在老师回头时，我看到了老师戴着的粉色的发卡，这还是我的数学老师吗？数学老师教了我们两年多了，我从来没有见作文到过老师穿裙子！平时，老师不是穿长裤就是穿短裤，要不就是运动服或是休闲服。甚至有几次看到老师时我差点认成是位男老师。老师这是显露本色了吧？再想想，老师这样子也是蛮可爱的嘛！
最近，我还发现老师不仅可爱，而且还很幽默呢！
在我去老师办公室时，老师们在议论我们班的老袁，只见老师们你一句我一句，数学老师插了一嘴说：这孩子太不注意自己的形象了，作为一个小鲜肉，怎能如此不注意自己的外表形象！就这样，办公室里老师们都议论开了，我和办公室里的众老师都被数学老师那古今交汇的话逗得哈哈大笑。数学老师的秘密本性再次被我发现了！
我可是在无意间发现了老师的秘密，嘘！小声点儿，千万不要告诉数学老师啊！
我发现了老师很美作文【篇2】
美无处不有，美无处不在。在我们的糊口中“美”有良多种：品质美，相貌美，行为美等等良多。糊口中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。我们平时最不留意的老师，也有着最美的一面。
老师，这个词，我们每个人都认识的不能再认识了，你们有没有天天留意过他们呢？
语文老师，教会我们拼音、汉字、阅读、写作……而我对我的小学语文老师别有看法。小学语文耿老师平时对我关注良多，三年级时我的期末成绩特别不理想。我做好了被老师骂的预备，老师却没有骂我，而是语重心长的对我说“这次成绩反应出来这一阵你的学习立场，你不努力，一味的贪玩。还有一定要多留意，基础题一定不能错，你太不当真了。你知不知道，你们每个人的一点一滴的提高和退步，我都看在眼里。你们退步时，我更多的是在反思自己，哪里没有教好。你们提高时，我比你们还开心，这是我们共同努力的结果。”这么简简朴单的几句话，却让我心头一热，老师盼着我们提高，不是说为她争多少光，而是时刻让我们明白只有付出才会有收成。语文老师固然很不起眼，却在用自己全部的心血来陪伴我们成长。没有您的辛劳付出，我们不知道中国文化的博大精深，是您带领我们畅游知识的海洋。
数学老师，将军一般的身影把我们带进数字王国，您教会我们加减乘除、运算定律、解题步骤……您深入浅出，一个个枯燥的数字，在您的演算中变得鲜活起来，他们跳动着。您好像有着永不耗竭的高深聪明，老是能指引我们攻克一个又一个的困难。小学数学崔老师在临毕业，紧张温习的那段时间，对我说过一句话：“你今天的努力，是为了今后有更多的选择。”从此，这句话成了我的座右铭。
英语老师，开启了我出国留学的梦想之旅，那些奇妙的英文字母，从您口中滔滔不绝的朗读出来，引领着我们可以随时走进无穷的国度。有了您的指引，现在的我英语也可以脱口而出了，通过英语白话的训练，还激发了我对法语、德语的爱好，我暗暗在心里立志，我一定要学习多国的语言。多年以后，您昼夜不辞辛劳换来的必将是我的一纸捷报：“我出国留学了！”相信，此时老师的您的笑脸是最美的。
语文老师：汉字之美，开创了他们的人格之美；数学老师：数字之美，开创了他们的聪明之美；英语老师：字母之美，开创了他们别有洞天的知识之美。
老师身上的美在于什么呢？他们的美不在于外貌上，而是在于她们站在三尺讲台上的那份喜悦和骄傲。她们夜以继日为我们批改功课，烛炬和灯光始终陪伴着她们，微暗烛光中的他们更美。我们每一点的提高会让她们开心、快乐，我们每一次的祝福，会让她们欣慰、知足，我们每一天的成长，会让她们憧憬、期望。
老师，您的美，无时无刻不在，美在我的眼里，印在我的脑海里。老师，我永远爱您
我发现了老师很美作文【篇3】
爱无处不在，它不需要什么花言巧语，也不需要什么豪言壮语，爱流淌在生活中的点点滴滴。只要你用心体会，随时都可以觉察到爱的存在。
在我书桌的后面，一直存放着一把豆沙色的旧伞。我第一次看到这把伞，是在上学期的一个雨天，那天放学时，下着倾盆大雨，杨丽同学撑着这把雨伞回家，我看着感到很奇怪，他这么小怎么撑这么大的伞啊！况且这伞一点儿也不起眼，根本不适合平时爱讲究的她，我越想越觉得奇怪。
今年冬季雨特别多，有一次，天下着蒙蒙细雨，我坐在爸爸的汽车上，突然听见有人叫我，我打开车门一看，原来是孙毅。咦，怎么他撑的伞和杨丽的是一样的呢？我很纳闷，心想难道小丽也买了同一把伞，难道哪儿有打折或不要钱的`伞吗？我一边坐在汽车上，一边下定决心一定要把这件事情弄清楚。第二天早上，我就去问杨丽：“这把伞是你的吗？”小丽回答说：“不是的。”事后，我又去问孙毅，孙毅回答说：“不是我的，是老师借给我的。”经过我的一番调查，几年来班上三分之二的同学都用过这把伞，可都说不是自己的，而是老师借给大家的。原来大家用的都是同一把伞，而这把伞就是班主任的，答案终于出来了，此时我眼眶也湿润了。
伞阿伞，你虽然是那么不起眼，却凝聚着班主任老师无言的爱，反映出老师金子般的心，你是多么伟大呀！
我发现了老师很美作文【篇4】
美无处不有，美无处不在。在我们的生活中美有很多种：品质美，相貌美，行为美等等很多。生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。我们平时最不注意的老师，也有着最美的一面。
老师，这个词，我们每个人都熟悉的不能再熟悉了，你们有没有每天注意过他们呢？
语文老师，教会我们拼音、汉字、阅读、写作而我对我的小学语文老师别有看法。小学语文耿老师平时对我关注很多，三年级时我的期末成绩特别不理想。我做好了被老师骂的准备，老师却没有骂我，而是语重心长的对我说这次成绩反应出来这一阵你的学习态度，你不努力，一味的贪玩。还有一定要多注意，基础题一定不能错，你太不认真了。你知不知道，你们每个人的一点一滴的进步和退步，我都看在眼里。你们退步时，我更多的是在反思自己，哪里没有教好。你们进步时，我比你们还开心，这是我们共同努力的结果。这么简简单单的几句话，却让我心头一热，老师盼着我们进步，不是说为她争多少光，而是时刻让我们明白只有付出才会有收获。语文老师虽然很不起眼，却在用自己全部的心血来陪伴我们成长。没有您的辛苦付出，我们不知道中国文化的博大精深，是您带领我们畅游知识的海洋。
数学老师，将军一般的身影把我们带进数字王国，您教会我们加减乘除、运算定律、解题步骤您深入浅出，一个个枯燥的数字，在您的演算中变得鲜活起来，他们跳动着。您似乎有着永不耗竭的高深智慧，总是能指引我们攻克一个又一个的难题。小学数学崔老师在临毕业，紧张复习的那段时间，对我说过一句话：你今天的努力，是为了今后有更多的选择。从此，这句话成了我的座右铭。
英语老师，开启了我出国留学的梦想之旅，那些奇妙的英文字母，从您口中滔滔不绝的朗读出来，引领着我们可以随时走进无限的国度。有了您的指引，现在的我英语也可以脱口而出了，通过英语口语的练习，还激发了我对法语、德语的兴趣，我暗暗在心里立志，我一定要学习多国的语言。多年以后，您日夜不辞辛苦换来的必将是我的一纸喜报：我出国留学了！相信，此时老师的您的笑容是最美的。
语文老师：汉字之美，开创了他们的人格之美；数学老师：数字之美，开创了他们的智慧之美；英语老师：字母之美，开创了他们别有洞天的知识之美。
老师身上的美在于什么呢？他们的美不在于外貌上，而是在于她们站在三尺讲台上的那份喜悦和骄傲。她们夜以继日为我们批改作业，蜡烛和灯光始终陪伴着她们，微暗烛光中的他们更美。我们每一点的进步会让她们开心、快乐，我们每一次的祝福，会让她们欣慰、满足，我们每一天的成长，会让她们憧憬、期望。
老师，您的美，无时无刻不在，美在我的眼里，印在我的脑海里。老师，我永远爱您！
我发现了老师很美作文【篇5】
我发现了老师的秘密许琪浙
我们的班主任是个烟鬼，这是全班都知道的。可是我却从来没见到他抽烟过，直到有一天……
这是一节语文课，王老师在课堂上讲课，但奇怪的是，他每讲一段，便要看一下表，脸上还露出略显不耐烦的神情。而且，他叫我们写笔记，说到一半的笔记，居然就愣在那儿不说另一半了。很快，好奇的就不止是我一个人了，班上的人都开始窃窃私语，声音越来越大，平时最好清静的王老师竟一点反应也没有，依旧顾自己在黑板上写我们可能会写错的字。但只要你仔细看，就会发现其中有好几个错别字。“王老师更年期提前了？”天天被王老师训的同桌这下可高兴了，他看到王老师出丑的样子心里别提有多爽了。王老师却似乎根本没感觉，我行我素。语文课一结束，喜欢拖堂的王老师竟快步走出教室，仿佛这里有要吃了他的东西。这简直是有史以来最荒唐的一节语文课！知识没学到多少，却看够了王老师的笑话。于是。我的“侦探”潜力被完全激发了出来，决定跟踪王老师去寻个究竟。
只见王老师匆匆走出教室后，拐进了右边的一间房间，我走过去一看，只见门上写着“体育室”三个字。“王老师平常不怎么锻炼，也不是体育老师，来这儿干嘛？”我感到很意外，小声嘀咕着。我转动门把手，想进去。却发现门上锁了。里面的王老师被惊动了，试探着问：“谁？”“王老师，你在里面做什么？”见老师发现了自己，我只好顺口答到。“没什么没什么……快上课了，你赶紧走吧！”王老师催促道。这才下课没多久怎么会上课？王老师错到底在紧张什么？我的好奇心越来越大，忽然想到了一条妙计，虽然我知道骗老师不太好，被发现就惨了，可谁叫好奇心害死人呢！我“哦”了一声，跑开了，不过不是返回教室，而是躲到了离体育教室不远的音乐教室的门背后，可以“监视”王老师到底在干什么“勾当”。
果然，王老师见我走了，便觉得体育室安全了，小心翼翼地开了门，轻手轻脚地关上门，脚底生风般溜走了。我把一切都看在了眼里，王老师走后，我到体育室看了一眼，却闻到一股烟味！我大概猜到王老师极力想掩饰的到底是什么了。看着王老师快速地下楼，我也紧跟其行。玩咖咯是钻进了幽暗的小竹林，我便蹲在外面静静地等待。等了一会儿，里面传出阵阵“香味”，我觉得时机已经成熟，走进小竹林便一声吼“我—发—现—了—王—老—师—的—秘—密！”“嘘嘘嘘！许琪浙你就不能小声点吗？万一被校长听见怎么办？”王老师面红耳赤，急得只能一个劲儿地“嘘”。“只要你不说，语文考试的作文我给你个满分！”王老师都快成哀求了。只是我没想到王老师急成热锅上的蚂蚁的时候想出来的“条件”有点儿令我难以置信。“王老师你以后要少抽烟……认真教书……”我实在想不出“台词”了，只能这么提醒着。“好好好，我一定认真，认真！”王老师承诺完，又脚底抹油地跑走了。
抽烟害死老师啊！上课想着抽烟，瞒天过海的事是为了抽烟。不够好在我这个“侦探”的提醒才没使王老师“误入歧途”。
我发现了老师很美作文【篇6】
每一个人的发现都有所不同，每一个人的发现都有它的奇特之处。我发现了我老师的眼睛会说话。
我的老师相貌平平，可镶在他脸上的那双炯炯有神的大眼睛，却与众不同。上课时，哪个调皮蛋在开小差，老师的眼睛一瞪，调皮蛋就乖乖地坐好听课了。瞧，我身旁的小王在睡大觉，我摇醒他，示意他看老师。小王一看老师的眼睛，立刻羞愧得低下了头。从此小王再也没有在课堂上睡大觉。
快看，我们班的小明自觉地捡起过道上的垃圾，老师见了，他那慈祥的脸立刻开出一朵灿烂的花儿，眼睛也眯成一条线，好像在说：“你真是个好孩子。”嗬，老师的眼睛真神。
有次，上公开课，老师向同学提了一个较难的问题。我仔细地读了一遍问题，又认真地读了一遍文章，终于思考出了答案。我本想公布出我的答案，可是我又害怕我的答案不正确，因而迟迟不举手回答问题。我一抬头，无意中看到了老师的眼睛。老师的眼睛说：“举手吧，相信自己！”我“听”了，自信地举起了手，大声地说出的我的答案。霎时，响起了雷鸣般的掌声。这时，老师的眼睛眨了眨，说：“你真棒！”
老师有一双会说话的眼睛，一眨一眨的，注视着同学们一天天快乐地成长。
听啊，老师的眼睛又在说话了，你们听到了吗？
我发现了老师很美作文【篇7】
今天，上午第一节课时，老师面色忧郁的走进教室，我莫名其妙，郭老师应该是笑逐颜开的走进教室，而今天是怎么回事呢？
我看见郭老师手里拿着作业本，叫一些同学改错，郭老师呆呆地盯着教室的一角，我想老师可能是在想什么事。
一会儿，一个同学问郭老师一个题，郭老师有气无力的给那个同学解说着，郭老师让改完作业的同学给她看，看到一个同学的作业还有错，老师给那位同学讲解着。我看到郭老师的眼睛红红的，我想一定是郭老师晚上没有休息好。这时，另一种想法也冒了出来，是不是郭老师家里有事很着急呢。
今天下午听其他老师说，郭老师这几天很疲倦，因为郭老师的爸爸得了病，我们听了以后很惭愧。老师和我们一样，也有爸爸、妈妈，也有不顺心的事，我们平时不听老师的话，不能好好的做作业，不理解老师的好心，让老师着急，想想平时我们的表现，顿时我心里有一股火辣辣的热劲。我想对郭老师说，您放心，我们一定会好好学习，不给您添麻烦。
我发现了老师很美作文【篇8】
每个人都有自己的秘密，老师们也有喔，今天我就来揭开老师讲课秘密的面纱。
数学袁老师是个负责任而讲课又讲的好的老师。每次上课，都要用一小丁点儿“废话”来拖延时间，等一些迟到的同学。如果老师先讲了新课，迟到的同学就听不到那些知识了。等到同学们都来齐时，她才开始讲课。袁老师对待成绩好的同学很严格，对待成绩稍微差一点的学生呢，认真地帮助他们，而又对态度特别不认真的同学呢，对他们严厉地批评，或进行说服教育。袁老师上课也很风趣幽默，让学生们上着她的课，觉得一点儿也不枯燥，很感兴趣。连我都从特别特别特别（省略无数个）讨厌数学，变成了特别特别特别（省略无数个）喜欢数学了。同样是数学老师为什么却有这么大的区别呢？我们学校的高老师，我上着她的课，特别枯燥，一听她的课，我就想睡觉，真是烦人透顶！
再说语文郎老师吧，每次上课，就会用妙趣横生的语言，把我们带进丰富多彩的语文天地。遇到“作文士兵”，她慢慢地、耐心地给我们讲写作文的要点和方法，我们很快地就“杀死”了“作文士兵”，继续前进，碰到“阅读大将”，她也仔细地、认真地给我们讲解，我们也很快地“降服”了“阅读大将”走向轻松的天地。我们学校的向老师讲题很死板，让人听着就头昏脑胀，没精打采。
讲了这么多老师，我有一个问题。为什么教同样学科的老师，却有这么多不同呢？原来这是因为老师的教学方法和水平不一样，讲的课，学生听了的感觉也不同。
我发现了老师很美作文【篇9】
新学期，我们来了个新的语文老师。姓宋，是个男教师，还是我们学校的副校长。经过几个星期的学习接触，我发现了他的“怪”。
一“怪”
――开场白“怪”。
9月1日是新学期的第一天，只见宋老师夹着语文书，迈着大步走了过来。他并不是像其他老师那样先叫我们安静下来，而是等我们慢慢静下来后，才清清嗓子，慢条斯理地说：“同学们，我是你们的语文老师，姓宋，以后希望我们能在共同学习的过程中成为好朋友。借开学之际，我送给你们一句话：我不想知道你们的过去，只想知道你的现在和将来。”听完他的开场白，我心里直打小鼓，怎么这个老师这么怪的，别的老师都想知道每个学生的过去，怎么他不想知道的？正想着，他又接着说：“你的过去怎么样我不管，你现在行我就说你行，你现在不行我就说你不行。”这样一来，我心中的小鼓打得更响了：惨了，以后可要努力一点，万一给这个老师留下什么不好的印象就不应该了！
二、“怪”
――面部表情丰富，说变就变。
别的老师要么就在课堂上板着个脸，要么就总是笑眯眯的，可没有教师像我们宋老师这样的，说变就变。
这节是语文课，宋老师走进课室，严肃地说：“请大家打开语文书第15页的“阅读”《为银杉保险》”。课刚讲到一半，就有位老师来找他。宋老师走出门口，跟那位女老师谈了几句。而我们班的同学几乎个个属“猴”，看到老师一转脸，就“大闹天宫”了。一会儿，宋老师走了进来，板着脸说：“老师跟别人谈点事情，你们怎么能够说话呢？这样很不礼貌的嘛！”。说着他看了一下手表。突然间朝着我们笑起来，他说：“其实，我跟那位老师谈的是我的摩托车被扣的事。我的摩托车什么手续办好了，就是还差一种叫“强制保险”的保险。由于我不知道要购买这种保险，在来学校的路上被交警中队扣车了。刚才中断一下讲课，希望你们谅解”。我们听了就一阵哄堂
大笑。我想：老师怎么把这事也讲给我们听？这时，宋老师脸上马上又严肃起来了，提出：你们觉得为什么要给银杉保险？我的这个强制保险要买吗？大家马上就讨论开了，一个个回答又让宋老师来了个180度的大转弯，还笑眯眯的问我们：你们还知道有什么保险？同学们纷纷举手回答了老师的问题。我们就这样在老师充满喜、怒、哀、乐的表情引导下，轻松地学习了许多新的知识。
三、“怪”
――上课强调坐端正。
其他老师一般都是想要学生保持好课堂纪律就行了，不管你什么坐姿，即使不是这样，也没有我们的宋老师强调得这么严格。
宋老师从第一节课起，就开始强调我们要坐端正。一开始我以为宋老师这么做，是为了班里的学习面貌，看起来比较整齐。可是后来，我才发现自己这个想法是错误的。宋老师说：“我这么严格强调你们要坐端正，是因为几个原因：第一，你们现在处于发育时期，骨骼尚未定形，要是现在弯腰驼背的话，脊椎就会变形，将来想要矫正，就没那么容易了；第二，现在青少年近视的为数不少，我们班就有几个，不过不用怕，你们现在许多近视是假性近视，只要你们坐姿正确，做好眼保健操的话，视力肯定会慢慢恢复的。如果将来你们的假性近视变成了真性近视的话，考大学时，很多专业都为你关闭大门，同时在生活中也会给你们带来很多不方便；第三，坐端正的人呢，上课的时候不会想其他东西，就会一心听着老师讲课，这对你们的学习来说是非常有帮助。同学们，你们上课的时候认为一定要坐端正吗？”。听了他的一番话，大家马上自觉地挺直腰板，认真地听老师讲课了。
四、总结
怎么样？听了我的介绍，你是不是也觉得我的语文老师很怪呀？不过，他的“怪”对我们来说并非一件坏事。只是，宋老师以后还有没有第四“怪”？我们当然希望
我发现了老师很美作文【篇10】
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的我发现了老师的“毛病”作文，希望对大家有所帮助。
我的老师中有的老当益壮，远近闻名；有的年轻有为，卓有成就。但他们常有一个共同的“毛病”，那就是“健忘”。不信？我就举几个例子。
去年春天，我们班来了个姓王的女老师，30来岁，性格开朗、爽快。
我们第一次见面是在办公室。当我知道老师是向我了解情况时，我便把班上的.好现象、坏现象，特别是一个外号叫“万人烦”的同学情况，和盘托出，并暗示老师要先给“万人烦”一个“下马威”。
第二天，老师“走马上任”了。她刚进教室，便开始致“开场白”。她说：“我们这个班是个积极向上、团结友爱的大集体，特别是××同学，他爱劳动……”怎么，老师把我昨天的话全忘了，倒表扬起“万人烦”了，真是个“健忘”者。我转过头看了看“万人烦”，他的脸红红的，低着头，好像在下决心似的。以前，一个“风平浪静”的课堂，只要他稍有动作，便会搅得“波涛汹涌”，大家不得安宁。可自从受老师表扬以后，他像换了个人，学习进步，遵守纪律，还当上队干部了呢。
还有一件让人难忘的事。
那一天，老师牙疼得厉害，她用重重的脚步走过来走过去。上课铃响了，老师的疼痛好像一下子消失了，课讲得很精彩，还连续上了两节课。老师没有因疼痛而停课，好像根本没有牙疼这件事。课上完了，直到同学们提醒老师的牙疼时，老师才醒悟过来，牙马上又疼了起来。老师，您真是太“健忘”了。
时间过得真快，转眼间，我就要毕业了，可我们老师的“健忘”依旧没改，反而加重了。你看，老师又因批改作业“忘”了吃饭。
我发现了老师很美作文【篇11】
“夏老师来了，夏老师来了……”一听见夏老师这几个字，同学们都会毛骨悚然，好像老鼠见到猫似的吓得到处躲藏。但是有时在订正作业或上课时，她也常常给我们开玩笑。不是“双枪老太婆”，就是给我们起一些搞笑的绰号。
在我们眼中夏老师给我们的最多印象和对他的最高评价也没有什么了不起的。
在星期二，夏老师出差去了，老师刚刚说完出差，就听见同学们的欢呼声，开始的几天，我们等于天天除了数学、英语，大多都是自习课，没有夏老师那“恐怖”的声音，我们班的同学就像一大锅稀粥，又像是没有组织的军队，乱成了一团。更显不出我们文明班级的样子，为什么呢？因为没有夏老师的看管。
一个星期过去了，本以为夏老师会回来，可是不仅没有给我们上课，还加了作业，让一个新老师给我们上课，我都怕夏老师不给我们上课了。新老师上课了，给我们订正作业，我们都无精打采的，好像没有夏老师给我们订正，我们都没有精神似的。
我发现夏老师真好，在没有夏老师的日子里，好像家里的爸爸不在一样，有夏老师在的月子，我们教室的卫生和纪律也好了很多。
没想到原来我们最怕最不喜欢的夏老师，反而是最好，最需要的人啊！
