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描写春耕的作文。

怎样才能写出一篇有内涵的好作文?作文是思维能力的一种文字组织,通过写作文可以更好让我们感受和感悟生活。我们通过作文可以准确表达自己的内心想法,有请阅读“春耕话题作文”相关内容,相信你能找到对自己有用的内容!

春耕话题作文(篇1)

不知不觉,春天到了。

它像个淘气的孩子,带着勃勃生机,一蹦一跳地来到了田野里。

它又如亭亭的少女,穿着碎花裙,迈着轻盈的脚步,将足迹遍布于天地之间。

它还是个优秀的画家,抬笔间便给万物换上了崭新的颜色,让世界焕然一新。

在这个充满生机与希望的季节里,农民又迎来了一年中最重要的农活春耕。

泥泞的田地里,一个个忙碌的身影正在不断地工作着。他们身穿粗布衣裳,脸上满是岁月的痕迹,饱经沧桑的眼中闪着坚定而慈爱的光,双手上爬满了青筋,像地球上纵横交错的河流一般,挽起的裤腿下露出的是黝黑而粗糙的腿。每个人的背上都背着一只大竹篓,每拔起脚往前一步,便从篓中拿几株秧苗,弓下腰,然后再如天女散花般抛向田野各处,豆粒大的汗珠从他们的额头处滑落,欢呼着拥向大地,然后又消无声息地融入脚下的泥土,他们疲惫的脸上却依然洋溢着笑容。群山是他们的脊梁,耕牛是他们的伴侣,深深的梨沟映衬着时光的痕迹,广大而碧绿的秧田仿佛在诉说着他们的艰辛。

宋朝诗人翁卷曾写道:绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。春天,在这个洋溢着希望的季节里,我们又何尝不是在播种希望?只有经过春、夏的苦心经营,才有了秋天丰收时的硕果累累与满心欢喜。而这期间,可能还要经历或旱或涝等磨难。人生不也正是如此吗?现在的我们正值朝气蓬勃的春天,只有珍惜光阴、不负韶华,才能最终收获秋天的喜悦,纵使会经历许多挫折、困难,我们也不能放弃。像自然万物一样,勇敢地破土而出,为了成长而不断付出努力,最终长成一棵参天大树。

在这个生机勃勃的春天,让我们只争朝夕,携手相迎,一起去播种希望,迎接无限可能!

春耕话题作文(篇2)

星期四的早上天气晴朗,万里无云。我们东华小学东城校区和生态园校区的1-12班同学在学校的组织下,一起去惠州古石龙休闲度农场郊游。

吃完早餐,大约8点我们就上车了。这次陪我们去目的地的是导游是小庞姐姐她长着黑黑的短发,圆圆的脸蛋一双大眼睛好像洋娃娃,真可爱!

小庞姐姐手举着话筒向我们讲解了一些安全注意事项,特别是要我们注意不能去抱农民伯伯们养的小狗。并且详细介绍了这次玩的有插秧、捉泥鳅、做牛奶香皂、滚铁圈、书信交谊、植树。这时车也开动了。我们听着小庞姐姐放的歌一起开心的唱着,一路上我和我旁边的邓佳耀还有其他同学有说有笑地,很快我们就到了目的地。

下车了,老师帮我们整好队伍分成了两列,就开始了今天的第一个活动插秧。

我换了一身清爽的短袖衣服,光着脚。阿姨给了我们每个人3根秧苗。我小心地走进了泥地里。啊,泥土黏黏的,冰凉冰凉的踩进去感觉被人抓住了走不动,我试着往前走好几次差点摔倒了,好不容易我把3根秧苗插进去了,虽然歪歪扭扭的。但这也是我努力的结果,突然我想到了在学校里,老师跟我们讲的《悯农》农民伯伯们在这样天气下这么辛苦的种粮食,我更加觉得要爱惜粮食。

接下来,我们又按7个人一个组去了一个池子捉泥鳅,泥鳅滑滑的几次我感觉抓住了结果又被它从手里跑了。最后,我没有抓到泥鳅,真是太难过了。不过看到我们组里的其他同学都抓到了,最后一共抓了36只。我也很开心!

冲洗完后,我们来到一个大厅,桌子上放着皂基、水牛奶。原来是我们要做牛奶香皂了,好开心。一位阿姨在前面教,我们在后面认真地学。快成型的时候,我在上面点了一下做了个记号。如果一会能拿到自己做的香皂那就太好了。

完成了做香皂后,我们又去滚了铁圈。当时,我还不会,我身后的一位热心肠的男生教会了我,我很高兴。太好玩了!

接下来要上台书信交谊了,老师准备选人的时候,我高高的把手举起来,真不知道能不能选到我。意外的是老师真的选到了我。哈哈,我代表203班上台和生态园的同学交换了书信。我特别开心!

最后,我们又去种了小树苗,老师分给了我一面旗子,我在上面写上了名字然后亲手种下了第一棵小树。

老师告诉我们这一天的活动也要结束了。虽然有点累。但是,如果能再玩一会该多好啊!

谢谢老师和学校组织的这次活动,让我既玩的开心又学到了知识。这真是一次难忘的春耕!

春耕话题作文(篇3)

今天是我期待已久的春耕活动。老师说:春种一粒粟,秋收万颗子。清晨,我欢天喜地地带上妈妈给买的小零食出发了。

下车,映入眼帘的是一片绿油油的草地,如同绿毯,踩上去软绵绵的。开始植树了,大地回春,到处散发着泥土的芬芳,像是在催促我们为它穿上绿色的衣裳。我们小组三个人,拿上小铲子,水桶和小树苗就准备开始了。我拿着小铲子挖坑,龙凌云拿着树苗小心翼翼地放下去,然后填土,填满后用小铲子拍紧实,王柯宇浇水,他把水均匀地洒在小树苗周围,一棵挺拔的小树就种好了,笔直地站在那里,随风摆动着树枝,像是在感谢我们对它的辛勤培育。

接着去插秧,那是一大块平整的水田,我踩进去,软绵绵的泥土好像随时都会陷下去,阿姨拿着培育好的秧苗热烈地欢迎我们。我拿着秧苗,弯着腰轻轻地插下去,一颗秧苗就种好了。

我们还玩了滚铁环,做牛奶香皂,捉泥鳅,还和生态园校区的同学交换了书信呢!

今天是充实的一天,让我体会了农民伯伯的辛苦,以后我会更加认真学习,不怕困难。

春耕话题作文(篇4)

我们期盼已久研学活动终于来了,我们到农场体验了一把插秧。这次插秧苗让我感受到了:锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

来到田边,我想着昨天老师教我们怎样插秧的情景,我就大胆地下田了。下到田里,水还挺深的。心里还是有点怕怕的,可想着老师和导游姐姐们都在看着我们,心里就踏实了许多。我学着老师教的插秧步骤,弯着腰,一棵一棵地把秧苗往泥土里插,汗水不停得往下滴,慢慢的秧苗插得越来越整齐了,看着自己插的秧苗,成就感可大了,心里特开心。

这次插秧让我体验到了农民伯伯的辛苦。以后我们要加倍珍惜粮食,努力读书,长大了发明高效农具,让农民伯伯干农活能轻松一点。

春耕话题作文(篇5)

你这败家仔,家里的东西早晚要被你败光我正在房间做作业,忽然听到一向忠厚老实的大伯在骂人,家里有钱是吗?你是百万富翁啊?一阵阵呵斥声吵得我不能再做作业了。

吵什么呢?我跑到大伯家,想去看个究竟。

原来是为了春耕的事。大伯家有两亩地,这几天要春耕了,大伯的儿子,也就是我的堂哥,为了省时间,就叫了拖拉机来耕地,可拖拉机耕一亩地要收十几块钱,这让一向省吃俭用的大伯心疼得不得了,于是气愤地大骂自己的儿子,我们家自己有牛你不拿去耕,却花这种冤枉钱

这几天太忙了,没有时问耕嘛。堂哥解释道。

没时间?这叫懒!我像你这年纪,早上七点钟还躺在床上睡大觉啊?早就在生产队做出一半天的工了。

堂哥听着听着,也不禁冒火了:牛耕!牛耕!你也不算一算,牛耕一亩地要一天,用拖拉机耕几十分钟就好了。用牛耕,不仅人吃力,而且耕地深浅也不均匀。

讲到牛耕,大伯再熟悉不过了。他十四岁就开始放牛,至今家中还养着一头老牛和一头小牛。年轻时他总是用牛给村里人耕地,每亩地收几块钱。因为那时还没有耕地的拖拉机,所以大伯用牛耕田地的收人也不错。可近几年村里耕地的拖拉机越来越多,连收割机、脱粒机也都有了,人们做农活既图快又图好,还图省力,所以用牛耕地的人越来越少了,这对大伯来说,可谓下岗了,可他对牛依然有着特殊的感情。

我坐在窗前,慢慢地思索着。今天这一番争吵到底是谁对呢?是大伯勤俭节约的老传统对,还是堂哥那种不拘于老传统、勇于创新的精神对?这种新与旧的冲突,不仅在这样一个小小的家庭里有,在我们的现实生活中,不也常常会遇到这样的冲突吗?我们是选择前者,还是后者呢?

其实,这也谈不上选择,因为时代在发展,社会在进步,新的事物必将代替旧的事物,这是时代发展的必然规律。所以,虽然我们对某些旧的东西还充满着美好的感情,但我们还是必须果断地抛弃它,抬起头,往前看。

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