春天的日记。
周记是分享生活中中的一些琐碎的小事，大家每周都避免不了要写周记记录生活吧。写周记能帮助我们珍藏难忘的回忆。“小学春天的日记如何写”为幼儿教师教育网小编为您收集并提供，敬请浏览以下网页内容！
小学春天的日记如何写 篇1
春天来了，百花盛开，姹紫嫣红;小树戴上了绿色的帽子，穿上了棕色的衣服;__从泥土里探出尖尖的脑袋，山坡像铺了一张绿地毯，美极了!
小燕子和大雁从南方飞回了北方，看见这些漂亮的景色，一边飞一边叫，好像在说：“春天来了，催我们回北方去呢!”青蛙醒了，一只只跳到岸边，呱呱地叫，好像在说：“春天来了，冬眠的小动物快醒醒喽!”河面上的冰融化了，泉水弹奏着美妙的琴声————丁冬，丁冬，真好听!
人们脱下了厚厚的棉袄，穿上了轻薄的衣裳，三五成群，结伴一起去爬山，在大自然里寻找着春天、沐浴着春天、享受着春天，因为春天真是太迷人了!
小学春天的日记如何写 篇2
春天，是红润的，因为路边的鲜花绽开了甜蜜的微笑。不，不对，这不够形容春天的红情绿意；春天，是嫩绿的，因为公园的小草冒出了丝丝的绿意。不，不对，这不够形容春天的生机勃勃；春天，是瓦蓝的，因为辽阔的天空回响着百鸟的鸣叫。不，不对，这不够形容春天的鸟语花香……我想，春天是五彩斑斓的，因为，我感觉春的气息，无处不在。
春天，它真是一天一个模样。昨天树梢的花苞还含苞待放，今天，就已经盛情绽放了。于是，无论你是走在凉爽的林荫小道，或是久坐在花园中的长椅上，还是飞奔在校园的操场中，慢慢的深吸一口气，不知名的花草香便会钻进你的鼻子中，久久回荡，这，便是春的气息。风总是一阵一阵有规律的吹，而树上的话太轻了，经风一拨，就散落下来，汇成了一场充满清香的花雨，一瞬，桃红的，淡粉的，雪白的，鹅黄的花瓣纷纷扬扬的落下。我可以漫步其中，也可以旋转舞蹈，将自己想象成一位优雅的公主，迈着轻盈的步伐，让花瓣飘落我面颊、肩旁、指尖，进入到我心中。
春天里那美妙的歌声也是络绎不绝，不论是清晨、中午、黄昏、傍晚，都可以听见鸟儿们欢快的歌声，虽然我听不懂他们在唱什么，但我能体会到，它们的喜悦，声音中的兴奋不已，身影中的乐此不疲。
于是，我迷上了春天，恋上了春天，它能像一只无形儿亲近的手，抚慰我焦躁的心灵，使它变得平和，温柔。
为什么不呢？驻足在徐徐吹拂的春风中，听鸟鸣，闻花香，让后闭上眼睛，在心中，在脑海里，绘出一幅属于自己的五彩缤纷、色彩斑斓的春天。
小学春天的日记如何写 篇3
今天天气晴朗，阳光和煦而温暖，我和妈妈一起去湿地公园寻找春天的足迹。
一进湿地公园,我们就看见公园内的小草都在春天的呼唤下从泥土里钻了出来，到处都是绿色的地毯，它们在春风中摇摆着享受着春天的洗礼。YJs21.com
桃花在春姑娘的呼唤中也苏醒了,他们有的还是含苞欲放,似乎十分害羞,有的已经迫不急得的绽放出那娇艳的美丽花朵.给人们展示他的美丽,有的太过旺盛暖风一吹粉色的花瓣飘飘而下,美丽至人.
登山了,山上的笋芽却被前几天的春雨姑娘唤醒,现在正在睁开迷糊的眼睛探出脑袋来观赏这个春意盎然的美丽世界。
下山了,眼前出现了一片绿色,仔细一看是柳树姑娘,柳树姑娘的芽儿也在伸着懒腰,芽儿碧绿碧绿的,仿佛给柳树姑娘穿上了一件淡绿的衣服。
柳树下长满了马兰头,以我的话说,马兰头是春天的代表美食,我一见到马兰头就觉得春天来了。
春天的足迹到处都是,湿地公园里的花朵又重新绽放出了美丽的笑容,百花争艳,春意盎然春天到了。
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小学春天的日记如何写精选
周记是我们学生时代满满的回忆，在学习中，我们经常会有些周记的习惯。在写周记时可以选择这一周中令人印象深刻的事情。幼儿教师教育网的编辑特别为你收集的“小学春天的日记如何写”，希望以下网页内容能给你帮助！
小学春天的日记如何写(篇1)
今天天气晴朗，阳光和煦而温暖，我和妈妈一起去湿地公园寻找春天的足迹。
一进湿地公园,我们就看见公园内的小草都在春天的呼唤下从泥土里钻了出来，到处都是绿色的地毯，它们在春风中摇摆着享受着春天的洗礼。
桃花在春姑娘的呼唤中也苏醒了,他们有的还是含苞欲放,似乎十分害羞,有的已经迫不急得的绽放出那娇艳的美丽花朵.给人们展示他的美丽,有的太过旺盛暖风一吹粉色的花瓣飘飘而下,美丽至人.
登山了,山上的笋芽却被前几天的春雨姑娘唤醒,现在正在睁开迷糊的眼睛探出脑袋来观赏这个春意盎然的美丽世界。
下山了,眼前出现了一片绿色,仔细一看是柳树姑娘,柳树姑娘的芽儿也在伸着懒腰,芽儿碧绿碧绿的,仿佛给柳树姑娘穿上了一件淡绿的衣服。
柳树下长满了马兰头,以我的话说,马兰头是春天的代表美食,我一见到马兰头就觉得春天来了。
春天的足迹到处都是,湿地公园里的花朵又重新绽放出了美丽的笑容,百花争艳,春意盎然春天到了。
小学春天的日记如何写(篇2)
春天来了，百花盛开，姹紫嫣红;小树戴上了绿色的帽子，穿上了棕色的衣服;__从泥土里探出尖尖的脑袋，山坡像铺了一张绿地毯，美极了!
小燕子和大雁从南方飞回了北方，看见这些漂亮的景色，一边飞一边叫，好像在说：“春天来了，催我们回北方去呢!”青蛙醒了，一只只跳到岸边，呱呱地叫，好像在说：“春天来了，冬眠的小动物快醒醒喽!”河面上的冰融化了，泉水弹奏着美妙的琴声————丁冬，丁冬，真好听!
人们脱下了厚厚的棉袄，穿上了轻薄的衣裳，三五成群，结伴一起去爬山，在大自然里寻找着春天、沐浴着春天、享受着春天，因为春天真是太迷人了!
小学春天的日记如何写(篇3)
不知不觉，春天来临了。
看！公园内，百花齐放，争春夺艳。有红的、蓝的、白的、黄的、紫的、黑的、真是美不胜收。过路人都情不自禁地说：“这些花儿真美呀！”啊！脚底的小草绿绿地连成一片，像一块法兰绒似的，密密麻麻地，厚厚地铺了一层地毯。看到这儿，我想起一句话“野火烧不尽，春风吹又生。”快看啊！柳树爆青了，只见她垂下那又长又绿的辫子，开始为自我梳头。清澈见底的小河流动着，哗啦啦，哗啦啦地唱起歌。河里生长着各种各样的鱼。它们有的游来游去；有的窃窃私语；还有的在睡觉。
小河底下还躺着一块块睡熟的、五颜六色的石头。看公园里头热闹非凡，有的在打太极；有的正开心地聊天；有的孩子在追逐打闹；有的在滑滑梯；还有的聚在一齐兴高采烈地下棋。看公园上空的白云时而聚在一块儿，时而分散。它们像一群雪白的、温顺的山羊；像一只威风八面的老虎；像一个仙女正一边飘来飘去，一边翩翩起舞。
瞧！绿油油的田野内，农民伯伯在干活—播种。因为他们明白一年四季在于春。所以他们辛勤地播种施肥。慢慢地，天空逐渐变黑，顿时乌云密布，紧之后，一场淅淅沥沥的春雨居高临下。春雨滋润了肥沃的土地，滋润了种子，使种子破土而出，农民们看了，拍起手来，并且连连叫好：“真是春雨贵如油！”
啊！美丽的春天，你生机勃勃，你芳香四溢，你充满期望，我要高声地赞美你！
小学春天的日记如何写(篇4)
阳光明媚的星期六，小鸟在枝头把大家从睡梦中叫醒。
吃过早饭，我和弟弟打算去“探险”。
大家到达了第一站——池塘。池塘里的水很清，蓝天白云倒映在水中。一只只鸭子欢快地在水中游来游去。池塘边有一些石头，石头缝里长出了一些嫩绿的小草芽儿。小草芽儿夹杂着红、粉、蓝、白等各种颜色的野花。可漂亮啦！
大家沿着小溪流一路向上，不知不觉大家来到了水库下。大家来到小水坑旁，大家惊讶的大叫：
“呀，小水坑里居然有小蝌蚪和没孵化的‘宝宝’”。我忍不住去摸了摸“宝宝”。啊！“宝宝”摸起来真像“果冻”。我心想，小蝌蚪黑黑的，亮亮的，那应该就是春姑娘的那双乌黑明亮的眼睛吧！
回来的路上，我还看见路边的石头上长满了青苔，上面有很多花苞，这让我想起了清朝的诗人袁牧的一句诗：苔花如米小，也学牡丹开。
小学春天的日记如何写(篇5)
在一个阳光明媚的春天的下午，哥哥小明和妹妹丽丽放学了。他们来到公园里玩耍。
这里大山连绵起伏，泉水叮咚，天空蔚蓝蔚蓝的，小鸟唱着歌，桃花粉粉的，香气扑鼻，地上的小草发出了嫩芽，好像一个个青绿色的小脑袋，可漂亮了！
他们跑来跑去，玩得可开心了。就在这时，小明突然指着一个老鹰形状的风筝对丽丽喊道：“妹妹，那有一像只老鹰在飞！”妹妹往哥哥指的地方一看，也发现了那个风筝。小明说：“这个风筝好漂亮啊，我们跟他比比赛，看谁跑得快！”丽丽看见哥哥跑了，张开双臂喊道：“哥哥，等等我啊！”他们追着风筝跑啊跑，小河流水哗啦啦，好像也在追着他们跑。他们在碧绿的草地里快乐的奔跑，简直是太开心了。
跑着跑着，他们跑累了，准备休息一下。他们坐在地上，看着这美丽的风景，丽丽说：“这里的风景好美啊。”哥哥说：“是啊，春风拂面，让人感觉很舒服。你看那朵粉红色的小花好像在给你问好呢！”玩够了，他们也该回家写作业了。于是，他们迈着轻快的步伐，向家里走去。春天是绿色的，是充满希望的。我们都很喜欢春天。一日之计在于晨，一年之计在于春，我们要在春天努力播种，总有一天，会收获满满的！
小学春天的日记如何写(篇6)
当春带着它那特有的新绿，海一般地漫来时，真叫人心醉。
闲逛在春天，天上飘着大大小小的纯白棉花糖，眼中映出一片微绿的海，一阵风夹杂着些许冬的残留迎面抚过，空气里满是惬意的味道。如此美的春，怎能不让人沉醉?
春，如童话般唯美的季节。
一根刚抽的枝条从春的额头上跳下来，夸张的炫耀着他的新绿。其实这春天里耀眼的，又何止是这些绿呢?看吧，门前的几棵桃树，被某位大画家用饱蘸浓墨的笔简单而随意的轻描几下，绽放出自然又柔美的光彩。就连地上的野花，也努力的露出最美的脸庞来。陪着碧绿的新草，凑成了一片五彩的春的海。在草地上躺下，闻着清新的花草的气息，感受清风微微抚过时的清凉，连时间都好像静止一般，怎能不叫人流连忘返?
春，如画般宁静的季节。
春的`午后，天空是最澄亮干净的蔚蓝色，静止在空中的几朵云，像是酣睡的婴儿，轻轻地打着呼噜，让人不忍心打扰。漫步在草坪上，注目那一抹抹的绿色，心静如水。偶然发现一朵野花，俯身下去，轻轻用手碰了碰它的瓣，却不忍心把他摘下。这样的春像一幅安静的油画，散发出淡淡的香味，清新又淡雅。在这幅画里感觉不到时间的流动，只有静谧和安逸，但又不是孤寂。将自己沉醉在画里，以自己的姿势，奔跑或是微笑。
春，生机勃勃的季节。
春回大地，万物复苏。不知何时草都冒出来了;不知何时鸟儿又开始清脆的唱了;不知何时飞来了蜻蜓和蝴蝶，扇着翅膀在春日下慢悠悠的飞过。天气一天比一天暖和，一天比一天热闹。人们也忍耐不下去了。于是大大小小的风筝在空中升起，孩子们带着他们的玩具冲到楼下玩;也有同学毅然在校服里套上了短袖，然后在晨风中冻的直打哆嗦;中午捧着热奶茶的人如今叼着勺子吃冰淇淋……
不过春最美丽的，应该还是它的希望吧，“一年之计在于春”，带着满腔热情和希望，迎接这新的一年。
小学春天的日记如何写(篇7)
如果有人问我一年四季中最喜欢的是哪个季节，我一定会毫不犹豫的告诉他，是美丽的春天！
冬去春来，万物复苏，生机盎然，假如这个时候走进大自然，一定会感受到不一样的乐趣。
于是，周末我就和爸爸妈妈一起去野外瞧一瞧，看一看，呼吸一些芬芳的新鲜空气。这天，天气晴朗，我们在小溪旁的一片竹林中漫步着。河边绿色的苔藓，为了迎接我们的到来，微微摆动着刚被露珠浸透过的身体。旁边还有几棵婀娜多姿的柳树，扭动着纤细的腰肢，向我们点头致意。一条条细枝上，挂满了嫩绿的小芽，生动可爱极了。
最吸引我们眼球的是桃花和广玉兰。桃花的外表是粉红色的，在那小花苞的里面却微微泛着淡黄色，十分漂亮。广玉兰开的是白花，白中透粉，含苞欲放，好像在以它自己的魅力向人们宣布：“我马上就要绽放了，你们可千万别眨眼啊！”
春天的云，随风而行，变化多端。有的像奔腾的骏马，飞驰原野；有的像小鸟，展翅欲飞；有的好像一幅轴对称图形，就像两个人面对面站立说悄悄话，真是有趣！
春天，真是一个迷人的季节！
小学春天的日记如何写(篇8)
园中的花香沁人心脾，窗外的绿色流光溢彩，走进你，我的心顿时轻舞飞扬。
蓝天，白云，碧草，如此美丽的画卷!我们携手来到花园中，促膝长谈，会心的微笑与眼神的灵犀，让我不由得久久地陶醉其中。
你说你不爱单调。于是，蓝天中白云被风拂动得千变万化，碧草中花苞竞相艳放，素带似的流水在阳光下美如彩绸，杏花雨中杨柳雾围烟绕。莺鸟吐脆字字玑珠，群蝶漫飞万千瑰丽，然而，主色调——绿仍没有变，与其它色彩交相辉映更显生意盎然。
你说你喜欢诗意。于是，有了你“随风潜入夜，润物细无声”的灵性，有了“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的温柔，有了“等闲识得东风面，万紫千红总是春”的绮丽，有了“游丝一断浑无力，莫向东风怨别离”的妩媚，同时，你惹得诗人“自在飞花轻似梦，无边诗雨细如愁”的眼泪与“明年春草绿，王孙归不归”的乡愁，更是“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的惊叹!
你说你象征希望。于是，你用柔柔的风亲切地教诲莘莘学了，“一寸光阴一寸金”，你用浓浓的绿感染劳苦农民，“春天的禾苗，秋天的果实”，你用淡淡的云安慰失意之人，“桃红又是一年春”，你用清清的露水映出了人们脸上一张张灿烂如花的笑脸，你啊，是大自然的仙子，还是爱的精灵
我问你，你快乐吗你无悔吗你无语。
我问你，你是不是比夏，秋，冬更加美丽你无语。
我问你，你愿意与我为伴吗这时，你点头微笑，用溪水的奏鸣告诉我，用小草的嫩绿回复我，用野花的娇艳示意我——你愿意。顿时，我们的心紧贴在一起，一种青春的气息溶入心田。
啊!你温柔而又睿智，娴静又不乏活泼，阴柔中略带阳则，你更是充满希望。只要你愿意，我会用一生陪伴你——我美丽的春天。
因为，走进你——春天，我懂得了什么叫朝气!
小学春天的日记如何写(篇9)
一年当中，有四个季节。我最喜欢的就就是春天。
春天来了，万物复苏。森林里鸟语花香，人们纷纷出来踏青、游玩。春天处处充满了生机，能够说春天就是一个完美无缺、最美的季节，春天也就是充满了欢声笑语，充满了生机。春天，从古至今能够说没有一个诗人和作家不赞美春天。我国古代的诗人也留下了不少赞美春天的千古绝句：春色满园关不住，一枝红杏出墙来。野火烧不尽，春风吹又生。春眠不觉晓，处处闻啼鸟……这样的千古绝句，数不胜数，它犹如天上的繁星，犹如东海里的水滴。
春天，还具有伟大的力量，春天的力量到处都就是，随处可见，只要你留心观察。春天的力量在森林里，春天的力量使树木脱掉了冬爷爷送他的外衣，换上了绿装，脱掉的外衣变成了雪水，融入了大地。
春天的力量在草地上，冬天的草地上白色的线毯消失了，春天的小草长得个性茂盛。人们能够出去踏青，出去游玩，小朋友们能够在草地上尽情的玩耍、打闹。然后春天的力量出此刻小河里，春的力量融化了小河的坚硬的大衣，就是小河边的温暖起来，鱼儿们也尽情地在水里游来游去，好像在舒展一个冬天没有舒展开的筋骨。
春天的力量也同样出此刻学校里，下课了同学们纷纷到操场上去玩耍。学校里充满了生机，由于冬天的校园的操场天寒地冻，没有人出来玩，校园里没了生机，所以就是春的力量就是伟大的。春的力量出此刻任何地方，只要你留心观察。这千千万万个春天的景象组成了一幅美景图。我爱春天，爱它那美丽的景色、爱它那勃勃的生机。
小学春天的日记如何写(篇10)
冬爷爷拿行李慢慢地离去，春姑娘提着包，拿着化妆盒悄悄地来到我们的身边。
你们看，春姑娘来到公园里。可爱的小草从地下探出尖尖的脑袋，好奇地看着这个美丽、明亮的世界；美丽的花朵得知了春天到了的信息高兴地跳起舞来，可爱的小草连声叫好；一只只漂亮的蝴蝶在美丽的`花儿上翩翩起舞，美丽的花儿和可爱的小草都响起了雷鸣般的掌声；小蜜蜂翁翁地叫着，吸收着花粉。
花姑娘來到小河边。河水为了欢迎舂姑娘的到来，弹起优美的曲子，小蝌蚪们在河里欢快地游來游去，舂姑娘猜他们一定是在找青蛙妈妈；柳树姐姐飘着彩色的长辫子，真好看；忽然，舂姑娘吹了一口气，在河边钓鱼的人瞬感到一阵暖风飘来，真舒服。
春姑娘來到田野里。人们看见春天来了忙着辛苦地种庄稼；春姑娘看见油菜花，一吹把金黄色的花瓣给吹开了，人们走过油莱花地时，他们看得眼花缭乱、流连忘返，他们还拍了好多照片；我们拿着风筝奔跑着，一会儿风筝便飞上了天，就像是一只只鸟儿自由地飞翔。
春天真美啊！我爱美丽的春天！
做饭小学日记如何写模板
作文是老师要求学生写的用以写作性的文章。通过写作文可以让自己在深度思考中不断进步。我们写作文时可以在短句中使用富有感染力的动词，会更吸引读者。一篇作文是如何诞生的呢？下面，小编为大家整理的“做饭小学日记如何写模板”，为方便后续阅读，请你收藏本文。
做饭小学日记如何写(篇1)
每天都是妈妈为我们做饭，今天我决定大展身手，自己做一道菜——西红柿炒鸡蛋。
说干就干，我先拿出两个西红柿，放在盆子里，洗干净，然后把西红柿切成小块，那一块块就像一艘艘将要启航的小船。
接着是打鸡蛋，我先把鸡蛋在桌子上轻轻地敲出一条小缝，然后对准碗用手在裂缝处轻轻一掰，鸡蛋就滑到碗里了。第一个成功了，我暗暗自喜。可打第二个鸡蛋时，由于用力太大，一不小心把鸡蛋掰破了，溅了我一脸，鸡蛋皮也掉到碗里了。我用筷子费了九牛二虎之力，才把鸡蛋皮夹出来，看来做什么都不容易。
下面该切葱花了，我不太会切，只好把它们切成一片一片的。最后把锅放在电磁炉上，倒些油，等油冒出青烟就可以倒鸡蛋了，鸡蛋倒进去的时候，发出“啪啪”的声音，不一会儿就鼓起泡泡，闻起来真香。鸡蛋炒好后就能和西红柿、葱花一起炒了，我学着妈妈的样子，左翻一下，右翻一下，再放些盐和酱油，一盘美味的西红柿炒鸡蛋就做好了！
这时爸爸妈妈也回来了，他们看到我做的菜，高兴得不得了！从这次做饭中，我体会到了妈妈每天的辛苦，以后我要多为妈妈做力所能及的事情。
做饭小学日记如何写(篇2)
昨天中午，我想吃咖喱饭。奶奶却不会做。所以我就打电话给妈妈问她怎么做。说了好久之后，我终于记完了妈妈说的一大堆步骤。
开始了。我先把削皮器拿出来，再拿出一个土豆。我不会削皮。还以为像削苹果皮一样。结果是把皮放在中间那个缝，然后往前一推。就削了一块皮。削好之后，奶奶把土豆切成一片一片的。我用刀切成了条状。再把条切成一块一块的。之后我让奶奶把牛肉切成一块一块的。我再来看的时候惊呆了！因为奶奶把牛肉和土豆还有饭一起炒了！连咖喱都没放！我说：“哎呀呀，全错啦！先把它捞出来，再把土豆和牛肉挑出来，再把咖喱放进去，之后让它变成一碗糊糊，再把它倒在饭上。”但是，奶奶理解错了。她把咖喱倒进热水里。我急忙说：“翻一翻，翻一翻！”奶奶不慌不忙拿出一个勺子，准备翻。当她翻的时候。已经化成了像大便一样的物体。我做出厌恶的表情，说：“哎呀，像大便一样，谁想吃啊？”于是我们就将错就错把牛肉土豆炒饭拿来吃了。
虽然这次没做好，但失败乃成功之母。下一次，我们一定会做好的！
做饭小学日记如何写(篇3)
今天，我突然想学做饭了。我跑回家，拉着妈妈的手，对她说：“妈妈教我做饭嘛。”妈妈听了，吃了一惊，说：“呀!今天太阳打西边出来了，你竟然要学做饭。”妈妈看着我诚心诚意的样子，也就答应了。妈妈先拿出饭锅，对我说：“你拿一个碗，端着锅，去米桶里乘两碗米。”我听了，连忙拿出一个碗，端着饭锅，去米桶里慢慢的乘了两碗米，倒在饭锅里，端过去给妈妈看。妈妈点了点头，说:“可以。”我问妈妈:“接下来做什么呢?”妈妈说：“你端着饭锅，往饭锅里放水，记住水量差不多超过米一厘米。”我端着饭锅去水龙头边接水。接好以后，下一步妈妈不说我也知道怎么做了，那就是淘米，把米洗干净。我把饭锅端到厨房。
专心致志地做起来。过了一会儿，米淘好了。我拿起一块抹布，把饭锅底部的水擦干净，然后放入了电饭锅里。我打开开关，按下按钮，只等着饭煮熟了。大概过了半个小时，饭就煮好了，妈妈也炒好了菜。我就叫爸爸妈妈一起开饭了。爸妈吃了我做的饭，异口同声地说：“真好吃!”听了爸爸妈妈的赞美，我心里美滋滋的。第一次做饭，让我明白了原来做家务是很辛苦的，以后我一定要多帮妈妈做一些家务劳动。
做饭小学日记如何写(篇4)
星期天，我和妈妈因为吃饭，而发生争吵，平时我非常厌食，不知为什么，就是不愿多吃饭。妈妈为这件事大伤脑筋。带我去医院，也没查出个子丑寅虎来。医生只说让补钙、增加营养。
妈妈说：“你说我做的饭不好吃你自己做。”我赌气地说：“我做就我做。”我把袖子往上一卷，先打肥皂洗净双手，接着找来电饭锅，舀了一小碗米，在水龙头下连搓几下，将水倒掉再放水冲，连冲三次，然后把水放到盖过手指，将锅放进电饭煲中，将锅一，插上电源，按一下开关，电饭煲就自动煮起饭来，十五分钟后，饭就煮熟了，妈妈看了还表扬了我，你终于会做米饭了，那你以后就一日三餐都吃米饭吧。
没有菜米饭也不好吃，我的身体正处于发育阶段，不吃好饭，怎么能学习好呢？炒菜就没那么容易了，我真羡慕别的孩子吃饭时胃口特好，狼吞虎咽的样子。我暗暗下决心：一定要好好吃饭不让妈妈再为我吃饭的事操心！
做饭小学日记如何写(篇5)
20xxX年X月X日 星期X 晴
一天早上，我很早就醒了，就悄悄的起床，我又刷牙‘洗脸’梳头，然后又做饭，因为我只会作方便面，所以我就做方便面，那时候妈妈正在睡觉，还不知道我做饭。
我先开水，水开了，水上面有好多小泡泡，可爱极了，我又在水的上面放了两个鸡蛋，鸡蛋熟了，我又在上面放上面，我等了一小会，看了看，好了，我把面盛在两个小碗里面，面正正好， 不多也不少。我就叫妈妈吃饭，妈妈说：“哲睿，饿了吗。”我笑着说：“不是我饿了，是我做好饭了。”妈妈惊讶地走出了房间，看见了饭说：“你学会做饭了。”我笑着说：“你以为我是个不会做 饭的小孩子啊。”妈妈开心的笑了，我跟着妈妈一起吃着这顿饭，：“好吃吗?”我问，：“好吃，”妈妈回道说：“下次还是你做饭，”“好吧”我爽快的回道。
希望下次再做好吃一点。
[荐]快乐春游日记如何写(模板6篇)
在学校时我们经常会被要求写周记，通过写周记可以提高我们的观察能力和分析能力，你知道怎么撰写一篇标准的周记吗？编辑为您特意收集整理了《快乐春游日记如何写》，仅供参考，欢迎阅读！
快乐春游日记如何写【篇1】
昨天，我们学校组织去番禺神木文化园春游。
早上，我们来到学校，听着老师的指挥，快速地走向大巴车上。在去的路上，我们有说有笑，有的同学在看书，有的同学在玩游戏，还有的同学在谈话。，慢慢地，就到了神木文化园，老师讲了一些要求，就让我们分组行动。神木文化园有许多美丽的花，如桃花、郁金香等等，郁金香有许多颜色，有黄色的，有白色的，还有粉色的。
郁金香有四片花瓣，微风一吹，郁金香就随风舞动，美丽极了。到中午吃饭时间了，我们小组的成员们各自分享自己的食物，就像开美食大会一样丰富，摆满整整一桌子的食物，丰富极了。吃完午饭，我们去观看神木，神木的皮非常粗糙，非常厚，颜色是黑色的。时间过得飞快，我们就坐车回学校放学了。
神木文化园真好玩！
快乐春游日记如何写【篇2】
今天的天气还不错，虽然没有太阳，但是有点风，不冷不热。吃过午饭，我和爸爸妈妈还有爷爷奶奶一起去春游。
我们去了世博园。世博园好大呀，里面长安塔，有很多好看的房子，还有一个大大的湖。里面有一片绿绿的草地，很多小朋友在玩耍。园里有很多樱花树，樱花都开了。有白色的，红色的，还有粉色的，美丽极了。
世博园最里面，有一个游乐场。我玩了旋转木马，儿童过山车，还和爸爸一起坐了海盗船。海盗船真是太恐怖了，我在上面一直低着头，不敢抬头看。坐完海盗船，我都有点晕头转向了，以后可不敢再坐了。
下午回来，爸爸妈妈还带我去吃了好吃的。
晚上回到家，我躺在床上想：今天过的好开心呀！
快乐春游日记如何写【篇3】
星期天，我们班同学一起去朱雀森林公园春游，爸爸把我和妈妈送到学校门口，大家照了合影留念，就出发了。
我和妈妈坐的是1号车，我们在车上分了组，我是阳光小分队的，我们的队呼是“阳光少年，勇往直前”。我们还在车上玩了击鼓传花的游戏，当花传到我的手里鼓就停了，我给大家表演了一个节目，为阳光小分队获得了一颗小红星，朱老师还表扬了我，心里美滋滋的！
不到两个小时，我们就来到了朱雀森林公园，这里的景色非常美！森林里的工作人员把我们带到野餐的地方，我们就开始为野餐做准备，大人们洗锅、烧火，我们小孩捡柴火，又学了搓麻食，刚开始我还不会搓麻食，妈妈教我怎么搓，我认真的跟妈妈学，慢慢的我就觉得我越搓越好了。
接着我们又去学搭帐篷，还去了儿童拓展训练营，那里有好玩的迷宫、蹦蹦床、攀爬、秋千，还有很刺激的滑滑梯等，最后一位叔叔给我们讲了野外自救方法，我学会了很多安全知识。
真是一次愉快的春游，我们玩的真开心呀！
快乐春游日记如何写【篇4】
4月10号。
这个让我怀有期待的日子。早上5点被王胖胖叫醒，
卜像平时上学一样掐仂手机继续赖床。
麻利的换好衣服，背上包。出仂门。
虽然是春天。
但在5点半的时候还是黑漆漆的。
在桥头，
开始和他们们胡砍，
做仂将近4个小时的车。
到达：坐禅谷。
真的满漂亮的。
深山，泉水，独木桥。
就连风都是狠清凉的感觉。
狠纳闷那里的‘通天洞’
于是，说死我都要进去看看。
扯仂半天，又说为仂体验，
又说，你看通天通天，咱也到天堂溜一圈啦。
结果，我狠是后悔的爬完后，
感觉小腿都在哆嗦。
内里的楼梯，
上一层就能感觉到你的手已经可以碰到下一层的台阶仂。
越到洞顶，氧气越是狭窄。
第一次。
远离城市，在路上看到的片地都是
开的狠灿烂的油菜花，
看到那些耕地的爷爷奶奶拄着锄头看着我们车队，
布满皱纹的脸。笑容看上去却还是那样开心的感觉。
亲爱的姥姥，我想你仂。
想念你慈祥的笑容。
每次看到姥姥把我送到车站，
目送我的眼神。眼泪就刷刷的往外掉/。
最后一次春游仂。
这段记忆，我卜会忘记。
卜会忘记，大家做在车上合唱。
卜会忘记，在车上和糖疙瘩扔瓜子等一些杂物。
卜会忘记，陪在我身边的每一个朋友。
这段记忆……狠珍贵。
快乐春游日记如何写【篇5】
春姑娘踏着轻快的脚步赶来了，小燕子从南方飞了回来，树木也开始长出新芽。于是，我和顿舒卉相约去找春天。
快到河边的时候，首先映入眼帘的是那满地的绿色和发出嫩芽的大树，桃花象一个个爱美的小姑娘，早早地穿上她美丽的新衣服，在那儿舞蹈着，勤劳的小蜜蜂比我们还先到，它们已经开始工作了。美丽的蝴蝶也不甘落后，在花丛中上下翻飞着。快乐的小鸟在树上叽叽喳喳地向我们话说着春天的美好。蔚蓝的天空中飘舞着无数只风筝，让我想起了：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”的诗句。我的心快乐得像飞在天空的风筝，自由地飞翔着。微风习习下，一阵清香飘来，哪里来的香气呢?循着香气，我们来到一丛花的旁边，原来已有了一簇簇的新花，已到深春了呀!
我爱春天的一切，它蓬勃向上的生命力渲染了我，一年之计在于春，我要在这美好的春天里规划、落实自己新的一年的学习、生活!
快乐春游日记如何写【篇6】
星期天的早晨，春光明媚，我们学校的全体学生排着整齐的队伍去江边春游。我们一边走，一边欣赏路旁的风景。瞧！绿绿的树，红红的花在微风中摇摆，好像在欢迎我们的到来。
大约走了十分钟，我们来到了目的地了。首先大家把桌布摊在草坪上，接着，大家迫不及待的拿出背包里的食物，我们带的食物可丰富了！有饼干、面包、糖果、薯片、牛肉干等等。我们一个个都被这些可口的食物吸引住了。没等老师开口，我们就开始狼吞虎咽地吃起来了。
吃饱后，我和几个同学在草地上打滚，从高处滚到低处，从低处爬到高处，我们都滚得满身是草，玩得非常的开心！玩累了，我们就在一旁看柴老师画画，柴老师画了一只大大的南瓜，柴老师说这只南瓜很想黄晶晶，我们都哈哈大笑了。一点左右，老师带着我们回学校了。这次春游大家都玩得很快乐！
【热】快乐的春游日记如何写(模板7篇)
如何撰写一篇自己满意的周记呢？周记是将一周发生的事情用笔记录下来，读书的时候班主任经常会每周布置一篇周记，周记也可以写对文章情感的理解。快乐的春游日记如何写是编辑花时间整理的内容，仅供参考，欢迎大家阅读！
快乐的春游日记如何写【篇1】
清明放假，我和家人一起到郊外踏青，野外到处都显现出欣欣向荣、生机勃勃春的景象。红灿灿的太阳，湛蓝的`天空，嫩绿的小草，绿油油的麦苗，粉色的桃花，随风摆动的柳梢，特别是一朵朵，一簇簇，一片片黄绿相间的油菜花，在春风里昂首怒放，盈盈招手，展示着迷人的风姿，花丛间飞舞着七彩斑斓的蜜蜂和蝴蝶，沁人心脾清新的油菜花香撒满空气，让人心旷神怡，春天的颜色真是五彩缤纷，就像一幅油彩画。
在郊外踏青的时候，我也看到与大自然极不和谐的一幕，到处都能看见“白色杀手”―塑料袋，它们在春风里像蝴蝶一样在空中“翩翩起舞”，有的挂在树梢上，有的躺在绿莹莹的麦苗上，有的挂在电线上，有的飘落到了河面上，对环境和视觉造成了很大的污染。
为了我们身体的健康，为了保护美好的环境，让我们每个人都自觉减少一次性塑料袋的使用，如果人人都爱环保，拒绝塑料袋污染，明天的环境一定会更加翠绿美丽！
快乐的春游日记如何写【篇2】
今天，我们大家去半山公园春游。
半山公园绿油油的，就像穿着绿色衣裳，公园后面那座山特别壮观，就像一块巨大的绿色石头。
我们爬到了山顶上，终于可以休息了，我立刻把背着的水壶摘了下来，“咕噜咕噜”喝起了开水。
接着，我们又去看小树，看它的叶子有哪些绿色，老师还让我们猜，哪些是原来的叶子，哪些是刚长出来的叶子？我们大家都说：“淡的是春天刚长出来的，深的是原来的。”
有趣的事情还在后面呢？我们下山的时候还参观了花鸟市场，那边就像一个动物们的城市，花儿们的小镇。我听见小鸟“叽叽喳喳”地叫着，小狗们瞪着眼睛看着我们……又走了许多路，我们回到了幼儿园，这次春游我们大家都看到了春天的景色，我感觉很有趣！
快乐的春游日记如何写【篇3】
昨天，我们学校组织去番禺神木文化园春游。
早上，我们来到学校，听着老师的指挥，快速地走向大巴车上。在去的路上，我们有说有笑，有的同学在看书，有的同学在玩游戏，还有的同学在谈话。，慢慢地，就到了神木文化园，老师讲了一些要求，就让我们分组行动。神木文化园有许多美丽的花，如桃花、郁金香等等，郁金香有许多颜色，有黄色的，有白色的，还有粉色的。
郁金香有四片花瓣，微风一吹，郁金香就随风舞动，美丽极了。到中午吃饭时间了，我们小组的成员们各自分享自己的食物，就像开美食大会一样丰富，摆满整整一桌子的食物，丰富极了。吃完午饭，我们去观看神木，神木的皮非常粗糙，非常厚，颜色是黑色的。时间过得飞快，我们就坐车回学校放学了。
神木文化园真好玩！
快乐的春游日记如何写【篇4】
早晨，我像往常一样，早早的来到了学校。与往常不同的是，我的书包里背的不是书，而是我最喜爱的零食，因为今天要去春游。想到前几天因下雨而起起落落的心情，此刻真是兴奋不已。
一路上风和日丽，阳光明媚。同学们叽叽喳喳，有的在玩游戏、有的在唱歌、有的在吃东西、还有的在聊天，整个车厢里都充满了欢声和笑语！
车子很快就到达了目的地―――世界之窗。我们排着整齐的队伍，走进大门，“哇！好漂亮的城堡呀！”“快看，快看，那里有巨型地图，”“那个建好筑辉煌。”同学们你惊我呼，犹如一只只欢悦的小喜鹊。在导游姐姐的带领下，我们玩了很多惊险又好玩的项目，有细毛坨乐园、魔幻单车、快乐摇摆船……等等；其中我最喜欢的就数银河探险啦，因为下坡是猛冲下去，惊险又刺激。
下午，天空突然下起了毛毛细雨，我们也玩的筋疲力尽，才依依不舍的离开。
今天，真是开心又难忘的一天！
快乐的春游日记如何写【篇5】
今天，我怀着激动的心情教室，大家脸上也都洋溢着欢快。为什么人人脸上都是笑脸呢？因为我们大家要春游了！
八时三十分，我们穿着整齐的班服上了旅游大巴，我们在车上一路欢唱，开开心心的度过了一个小时。
到达目的地了，四季花海！刚一进门，一阵清香扑鼻而来。进去一看，哇！这景色也太壮观了吧！到处都是花，有白的，红的，紫的，黄的——五彩缤纷，美丽极了。远远望去，真像一片平静的“海”。那儿还有一个高台，登上高台，放眼远眺，那景色就像一幅山水画。我仔细观察了一朵花，这朵花叫蝴蝶兰，它长得像蝴蝶，所以叫“蝴蝶兰”，它不是一支独放，而是万朵齐放，它们像一只只蝴蝶，在草丛中翩翩起舞。我们还在林荫小道上散步，一边吃零食一边赏风景。时间过得很快，我们要去下一站了，我们依依不舍的走了。
第二站——署山森林公园。
到了那里，有一条小路，路上有许多可怕的虫子。害我们女生一个个吓得一路尖叫。好不容易来到一块草坪上吃午饭，我们品尝着自己的思维食物，笑呵呵的吃着午饭。吃完午饭，有的人懒洋洋的躺在草地上，有的在那感受春，有的在那欢快的游戏，有的在那说笑，有的在那奔跑——
美好的时光总是过得很快，我们又走了，大家恋恋不舍的回到了大巴上。
这次春游，让我们放松学习上的压力，而且亲近了大自然，拥抱了大自然！大自然我爱你！
快乐的春游日记如何写【篇6】
今天下午班里举行了一次春游活动，内容丰富多彩，先去参观两个工厂，再去白水洋镇看桃花，最后去镇上小有名气的“罗安”饭店享受一番。
“游厂一小时，观花两三时，虽吃零食多，肚子还饿也。”这不，五点半左右，我的饭铃准时响了，还好正在去饭店的路上，不然，我的肚子肯定会抗议得更激烈。一进饭店，我扫视了一下四周，茶几、烟灰缸、电视机……都显得朴素而又整洁，这里虽然没有像宫殿一样的高贵，但我觉得这里比宫殿还美丽。
吃着美味的佳肴，我觉得无比满足；喝着饮料，和同学们谈着篮球的趣事，我觉得无比快乐。菜十分鲜美可口。我最喜欢吃红烧鲈鱼，一整条鱼，上面撒上小葱花，味道鲜美，使人流连忘返，忍不住多吃几口。小白虾的味道也不错，米白色的身子，嫩嫩的肉，软软的壳，啧啧，味道真是没得说，吃它又美味又补钙，真是一举多得。
我们又向两位老师――汪老师和陈老师一一敬酒，大家哈哈笑，好一片其乐融融的景象。
快乐的春游日记如何写【篇7】
快乐春游
今天天气晴朗阳光明媚我们二年级的小朋友排着整齐的队伍，唱着嘹亮的歌儿一起去虎山儿童乐园春游
一路上处处春意浓浓，桃红柳绿，还有金色的迎春花，露出灿烂的笑脸，似乎在欢迎着我们的到来。沐浴着和煦的春风，小朋友的脸上个个都洋溢着欢乐的笑容。儿童乐园里到处都是欢声笑语简直就是欢乐的海洋
儿童乐园里有许多游乐场所如蹦嘣床双人飞船海盗船旋转木等．
最令我难忘的却是海盗船。刚开始的时候，我一点也不怕，脸上还洋溢着灿烂的笑容。船越划越快，我的心开始怦怦直跳。我的脚也变得软绵绵的，就像踩在棉花上。可我还是勇敢地玩了第二次。我觉得越刺激，越好玩。
今天，我玩得真高兴。我期待着下一次的春游，早些到来。
小学生文明日记如何写(模板9篇)
相信大家都被要求写过周记吧，常写周记，会提高我们的写作水平，怎样才能写好一篇周记？小编为您搜集了一些有用的资料：小学生文明日记如何写，供您参考，相信你参阅以后一定会有所收获！
小学生文明日记如何写 篇1
清明节那天，我和爸爸、妈妈去沙澧公园踏青。
我询问了一下才知道，原来清明节是为了纪念晋国叫介子推的大忠臣。后来，人们就在清明节这天祭拜祖先和烈士。人们经常把柳条插在房前屋后，把柳条编成花环戴在头上。
桃花开了，绽放出柔软的花朵，露着那红红的笑脸；柳树也长出了新的“头发”，春风摇摇柳树，柳枝变绿了；它吹吹柳树的枝条，枝条摇晃起来，好像是美丽的小姑娘在跳舞一样；真是千姿百态，变化多端。
足球场上，还有小朋友在放风筝，做游戏。我和小伙伴们玩起了人打僵尸的游戏，跑着，笑着。清明踏青可真快乐呀！
小学生文明日记如何写 篇2
今天中午，我下楼去叫作业，正当我走上楼梯的时候，一个老师突然对我说:“艾祥，今天下午放学的时候到二(2)班来帮我们班出一下黑板报，好吗?”听到了老师的这个请求，我心想，这个任务是接还是不接呢?如果接的话，回去肯定会被老师骂，但如果不接的话，仿佛会随坏我的名誉。而且，如果不接的话，也要有个不接的理由吧……
此时此刻，左右为难的我是在不知道该怎么办才好。我犹豫了好久，最终还是答应了。
正当一个老师走后，又来了一个老师，有请求我给二(1)班出板报，此时的我，不知道是怎么回事，竟然也接下了这个任务。
回到了教师以后，我把这个消息宣布于众，事事都在我的预料之中，众人的反映仿佛令我跌入了万丈深渊--
老师对我说:“你的本事大了嘛，现在都六年级了，自己的事情忙都忙不过来，还要为别人徭役。我告诉你，你要么就去把这两个任务退掉，如果你要去帮他们出的要，你就保证期末考试三门都考到全班第一，要么你就去别的班级吧，别再在这里上学了……”
班上说:“这都是你自己领过来的任务，你自己去完成，别拉上我，我可不干!”
其实，我也的确是厌倦了这样的生活，自己本来已经忙的不可开交，平时在学校里几乎已经没有了可以休息的课余时间，还要去做“假好人”为他人服务。虽说“时间就像海绵里的水，能去挤就总会有的”，但是去为别的班级出黑板报，而到家中去完成在学校中所耽误的如山似的作业，每天写到10:00左右才睡觉，这简直就是“明明海绵已经被晒干了，却偏偏要从中挤出水来”。
从5年级开始，我就有些被这些如山似的任务压得喘不过气来，日日都在忙碌中度过，还要被同学们骂是“吃里爬外的狗”。我实在受不了，真的受不了……
小学生文明日记如何写 篇3
最近，我利用寒假时间读了《文明美德伴我成长》这一本书，读了以后，让我深有感触。
这一本书，主要我们从最初始的造字到四大发明，再到发现圆周率……又在20xx年，神舟7号发射成功。这一切都是靠我们以自己的勤劳、勇敢与智慧和爱国人士们的奉献，让我们的祖国日益强大起来，同时我们也要像书中所说的那样，养成好习惯，不把坏习惯记心间、做在行动上。
我国向来就有“文明古国”之称。我们现在必须拥有文明美德，这是我们必须拥有的。在日常生活中就经常会体现出来。
文明美德就是看到地上有垃圾，主动捡起扔到垃圾桶内。
文明美德就是想吐痰时，吐到不影响他人的地方。
文明美德就是遇人主动使用礼貌用语，不讲粗话。
……
记得我有一次在超市里购物，忽然发现光洁的地上有一团废纸，十分影响“环境”，如果人人踹到说不定还会跌跤。于是我撕了一个塑料袋，将废纸包起，扔入垃圾桶。周围几个服务员看到了，表扬我：“真是好孩子！”其实，我捡起垃圾扔掉并不是为了听到几句表扬的话，而是为了能够让我们的城市更干净，虽然这只是一小步，却是文明的一大步。
我们每养成一个好习惯，就是给社会添上一点光彩！让我们从现在起，养成文明的好习惯吧！
小学生文明日记如何写 篇4
我很小很小的时候，妈妈就教我，文明礼貌是我们中华民族的传统美德，我们人人都要讲文明懂礼貌.
早上起床的第一件事，就是向家人说一声“早上好”!带给家人一天的好心情。
上学了，我跟家人说“再见”!留给家人一个美好的回忆。
在公共汽车上，看见老奶奶，我主动让座，奶奶夸我是好孩子，我听了很高兴!我也一天好心情!
到了学校，和老师同学见面，说声“你好”!尊重老师团结同学，带给大家好心情!
在路上，小弟弟摔跤了，我主动地扶起他，小弟弟开心地笑了，我也开心地笑了。
只要人人都奉献一点爱，世界就会变得更加美好，让我们大家都来讲文明懂礼貌!
小学生文明日记如何写 篇5
生活中，有许多不文明的事情，例如：随地吐痰、乱丢垃圾、不爱护花草树木等。我们班就有这么一位不怎么文明的小学生，人见人讨厌。
有一次，我正准备去上操，却发现在混乱的人群中有一只活蹦乱跳的“小猴子”，定睛一看，原来是那位“捣蛋大王”——小明。他一会儿在楼梯上又蹦又跳，一会儿又跑到楼梯扶手上滑滑梯。
这时，副班长看见了，劝道：“小明，这样很危险的，会碰到其他小朋友的。”“我才不管呢！那是他们的事，又不是我的事！”副班长气乎乎地去叫班长了。班长也来了，他也劝道：“你这样可不行，如果掉下来摔伤的是自己，还得去医院呢！”“不可能，玩这种游戏真是小菜一碟，你们别用那来吓唬我！”班长也生气啦，只好把老师喊了过来。
老师语重心长的对小明说：“小明啊，危险就在那一秒钟，快下来吧……”老师话音未落，只听“啊”的一声尖叫，小明从扶手上摔了下来，胳膊碰出来一个大包，还流了很多血。在场的人都慌了，他们抬起小明，急匆匆地走进校医务室。
自从这件事后，老师开了班会，教导孩子们争做文明小学生，大家都互相监督、互相帮助。不久，学校里涌现出许多文明的事迹：讲卫生、爱护花草树木、不随地吐痰、上下楼梯轻声慢语……从此，再也没有出现攀爬扶手，互相打闹的现象。
所以，我们大家都要严格规范自己的行为，做一名品德高尚的好学生！让文明从自身做起，让文明从社会做起，让文明从地球做起！
小学生文明日记如何写 篇6
彭煜婕
一天，天气晴朗，小兔想看看自己萝卜地里的萝卜长得怎么样了，她二话不说跑到萝卜地里。一进萝卜地，她目瞪口呆地看着自己的萝卜叶，自言自语地说：“我们的萝卜叶都比我还要大了，底下的萝卜应该够我吃上好几年了吧！”
忽然，天空飘起乌云，哗啦啦……哗啦啦……，下起了倾盆大雨。作文小兔在萝卜地里急得直跺脚，拿手遮着头。这时，她发现了一个巨大的蘑菇，于是她灵机一动，想到了一个好主意。她用了吃奶的力气终于把萝卜拔起来了，小兔撑着蘑菇伞开开心心地回家了。
走着走着，快要到家了，兔妈妈早已经担心地在呼喊小兔的名字了。兔妈妈看见小兔正撑着蘑菇伞向这儿走来，露出了欣慰的笑容。小兔把事情告诉了兔妈妈，兔妈妈笑着说：“你真是个淘气又机灵的好孩子。”
小学生文明日记如何写 篇7
自古以来，中国就是举世闻名的礼仪之邦，“礼”是中国文化的突出精神，注重礼仪是中国人的传统美德。但是随着时间的流逝，人们渐渐把文明礼仪遗忘在脑后，在这个曾经的礼仪之邦里，大家慢慢变得粗鲁起来，文明似乎离我们越来越远。
在一次不经意间，我在网上看到了如下的报道：是在新加坡，一个通用英语的国家，这个国家公共场所的各种标语大多是用英语书写，但其中一些关于文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”“禁止吸烟”“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么？得到的回答是：“因为这些不文明行为大多是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”
还有一次，我乘着6路公交车回家，当时汽车里挤得像沙丁鱼一般，我很庆幸自己抢到了位子。我坐在位子上，欣赏着外面的景色并数着一辆辆飞驰而过的汽车。突然听见地上有一种“乒乒”的声音，我低头一看，看到了随着汽车晃动的一双双脚，看得我好头晕。我仔细的搜寻着，终于在一双黑亮的皮鞋旁找到了它——一个易拉罐。那双皮鞋的主人似乎怕弄脏，朝易拉罐踢了一脚。那个易拉罐骨碌碌地又滚起来了，刚好滚到了一个女孩的脚边，那个女孩看见了，弯下腰捡了起来，然后站起身，挤进人群里把它扔进了垃圾桶里……
虽然处处提倡要讲文明，但是我们身边却有许许多多不文明的事例，如：说脏话、乱扔垃圾、乱吐痰……我们必须把这些坏习惯克制掉，尽量做一个有素质的人。
文明是人类礼仪的标尺，是美好心灵的展现，养成文明习惯是每个现代人的必修课，拥有文明素质也就拥有了美好的一切！
小学生文明日记如何写 篇8
今天我读了《文明美德伴我成长》，这本书使我受益匪浅。告诉我让我受益一生的美德！
本书讲述了许多令人深思的小故事：德兰修女尊重每一个人，即使是露宿街头的乞丐，她不仅接受了乞丐辛辛苦苦讨来的29分钱，还在演讲中说：“穷人没有钱，没有地位，但不缺少互相帮助和体谅的爱心。这正是穷人的伟大所在。只要愿意的话，我们每个人，即使是一个卑微的乞丐，也可以对他人献出爱心，对他人有所帮助。”这不正是一个人尊重他人的写照么？
其实生活中显示出一个人的修养品行的事数不胜数，在公交车上有些人对身旁的老年人漠不关心，有些人却伸出了援助之手；洗手间里，水龙头里“哗哗”的涌出我们的生命之源但有些人怀着“事不关己，高高挂起”的态度，但有些人却让他的品行在轻轻将手移动手柄上体现；人行道上，行人来往，司机们纷纷让行……中国是世界闻名的发源地之一，中华民族有超过5000年地历史，我们是龙的传人自然就应该做到祖祖辈辈继承下来的文明美德。
作为中华儿女们，我们有责任有义务让我们的国家更美好。你的表现反映了国家的状态，我们要以主人公的身份去建设自己的祖国，让我们先从文明美德上着手，共同维护自己的家园，让一个文明的中国在全世界面前展现！
小学生文明日记如何写 篇9
11月5日星期五睛
这几天，我们班上掀起了打乒乓球热。
今天下午，刚下课，同学们各自找着对手，拉开架式，又开战了。教室里只听见球“噼啪”、“噼啪”响，还夹着裁判员的`喊叫声。忽然，阵带哭的声音从施小丽的桌位上传来。大家不约而同地向她那边望去，只见小丽一只手拿着踏坏了的乒乓球，一手拿着球拍，愤怒地对于鹏说：“你踏坏了我的球，怎么办？”眼看一场争吵就要开始了。这时，只见于鹏轻声对小丽说：“对不起，我没注意，请你原谅。”施小丽看到于鹏那诚恳的样子，这才平静下来，连连说：“没关系，没关系！”
看到这种情景，我想，真是文明礼貌语言避免了一场纠纷啊！我希望文明礼貌之花在我校的每个角落里开放。
小学生爬山日记如何写(模板4篇)
周记是我们人向外界表达自己想法的一种形式，每个人的周记本都藏着生活馈赠的宝藏。我们在写周记时需要注意哪些方面呢？也许以下内容“小学生爬山日记如何写”合你需求，请阅读，或许对你有所帮助！
小学生爬山日记如何写【篇1】
今天下午，红红和爸爸妈妈去爬山啦！刚开始红红想：山会不会很大很高。到了山脚下，望了望眼前巍峨的大山，真的又高又大。红红对妈妈说：“我怕我会爬不动，我还是不爬了吧。”可是，妈妈却对红红说：“还是试试吧，没准儿爬上去了呢。”红红听了妈妈的话，稍加犹豫还是很快准备开始爬山。
到了山路上，因为近期下过雨，石头砌成的山路上很滑。爸爸走在最前面，边走边打滑，红红也时不时脚底打滑。只有妈妈一直没有打滑，红红觉得妈妈好厉害啊！红红想了想从路边找了一根木棍，用它撑在地上就不会打滑了。爸爸也学红红的样子，找了一根更大的木棍撑着走路，但是即使这样爸爸还时不时打个滑。
红红一边爬山一边认识路边的花草树木，并且拔了不少种漂亮长着各种果实的小灌木准备带回家种花盆里。在下山的路上，爸爸还发现了一株长在灌木下的灵芝，小心采摘下来后，发现灵芝里面有三条白色的小虫子，红红灵机一动想到可以用小木棍把虫子挑出来。红红立刻找来小木棍，小心翼翼地把小虫子挑了出来。挑好了虫子，红红和爸爸妈妈带着拔来的植物回家了。
回到家，红红飞快地种好了带回的植物，希望它们可以快快长大。
小学生爬山日记如何写【篇2】
今天在外婆家，和两个姐姐还有高阿姨一起爬山。
我们沿着山路到达山腰。这时，我们又累又喘。我们找了一块大石头，坐在上面休息了一会儿，然后又开始了。我们一边走，一边欣赏山下的风景。哇，真高。我们站在山顶，俯视大地。呃，那不是奶奶的房子。我们继续往前走，鸟儿为我们歌唱，我们感到精神焕发。继续往前走，我们来到了一个大池子，我们听高阿姨说，这个池子是个泉，名叫‘黄泉’。好有趣的名字！我们站在游泳池边。哦，不，应该是春天。高阿姨给我们拍了很多照片。继续走，我们已经到了西南山，真的很远，但是我们是从南山上来的，不管了，继续走。
过了很久，我们找到了下山的路。在下山的路上，我们遇到了一条小河。我们在河边玩了一会儿，正要离开。但是我们怎么过河呢？我们突然看，咦，谁用石头铺的路？我们想了想就回家了。
刚到家，舅舅蘸了糖葫芦，我们吃得很开心。
今天爬山太有趣了！
小学生爬山日记如何写【篇3】
爬山虎是我们最常见的植物，它生长在墙上，下面就听听它的介绍吧！
大家好，我是爬山虎，我生长在那一堵堵高大的墙上，我是你们的好朋友。我的叶脉均匀的分布在像手掌似得叶子上，叶尖一顺儿朝下，没有重叠起来的，翠绿而鲜明。一阵微风拂过，我们就泛起一层涟漪，如同水面漾起波纹。
大雨过后，一墙的叶子冲了一个澡，满身滚动着“水珠”，一粒粒晶莹剔透的雨露，让叶子显得更加苍翠欲滴，就像白玉嵌在翡翠上。
雨过天晴，一轮太阳出来了，金灿灿的小精灵蹦跳着。这就是我——爬山虎。
爬山虎让我们的眼睛明亮了，也美丽了我们的大自然。
小学生爬山日记如何写【篇4】
今天，我们背着装满零食的书包，排着整齐的队伍去秋游啦!
我和前排的同学边走边唱，可开心了!不知不觉我们走到了一座高大的山前，眼前是一段看不到尽头弯曲的石阶，一直延伸到半空中，看着这么高的山，我撅起了小嘴，因为我走了一大段路，感觉有点累，现在没力气爬山了，没办法，没力气也要爬啊!就这样，我和同学们在老师的带领下，向山上爬去，一路上我边爬边想“要是知道今天登山就待在家里不来了，”想着想着，我已爬到了半山腰……真想找个地方歇歇啊!忽然，听见杨老师惊奇地叫道：“快看，枫叶!”我无力地把头抬起来，“真的是枫叶!”我一下子就有了精神，哇!那一片片火红的枫叶真美啊!小小的枫叶好像在对我说：“加油!加油!你能行”于是我奋力向山顶爬去，一会儿我和同学手拉着手爬，一会儿我托住背上的包爬，实在没力气时我就捏一下自己的肉，再往上爬，爬呀爬，我和同学们，还有老师终于都爬上了山顶。
站在山顶上，我一下子明白了《爬天都峰》作者登山的艰难和奋力攀登，勇往直前的精神。
妈妈评语：刚学了《爬天都峰》这一课后，学校就组织去秋游了。在登山过程中老师结合了课文引导孩子们体会登山的感受。孩子边写边回想登山时的情景，并借签了《爬天都峰》这篇文章，写下了秋游爬山记。这篇作文孩子的语文老师基本没做啥修改，望小小磊小编能推荐给非常老师，帮忙输导下!小女代孩子谢谢了!还有非常老师的书我要让我的孩子好好阅读!相信孩子会喜欢的。
[收藏]优秀小学日记如何写模板
我们如何下笔写一篇好的周记？周记是一种特殊的记录世界的方式，老师都有布置学生写周记的习惯，在学校里每一周都会有不同的经历。基于您的需要，我们整理了优秀小学日记如何写，希望本文内容能给您提供帮助！
优秀小学日记如何写 篇1
今天中午，我的妈妈教我做煎蛋。
我要开始学做煎蛋了，首先拿来一个鸡蛋打进碗里，再搅拌，过了一会儿，饭点葱，然后再搅拌，搅好了。我打开电磁炉，急急忙忙要到进去，可我的妈妈拦住我到，说：“必须把油倒进锅里，等烟冒出来了再倒。”我听了拿来了“金龙鱼”的油倒一点，过了一会儿，冒出了烟。我把搅拌过的鸡蛋倒进去，鸡蛋马上起了泡泡，我的妈妈用筷子把鸡蛋弄了几下，鸡蛋泡不见了，煎了一会儿，叫我把调料拿一点放进锅里。最后一个香喷喷的煎蛋出炉了，真香！
我尝了一口，啊！味道真美味，自己做的蛋可真好吃呀！
优秀小学日记如何写 篇2
春节到，福星到，红红火火过大年！虽然春节即将过去，可是，我们依然沉浸在其中。
春节的生活真可谓多姿多彩，高兴的事情数不胜数，可是，最令我们难忘的不是拜年、串门，而是大年初一晚上放飞孔明灯……
“哗——”五彩的烟花漫天飞翔，“啪——”响亮的鞭炮不停叫喊……初一的夜晚多姿多彩，天边的烟花五彩缤纷，闪耀在我们心中……咦，那是什么，那是载满愿望的孔明灯，它在为人们传递愿望……
“姐姐，姐姐，放孔明灯了！”姐姐提着两个孔明灯跑来了，我十分紧张，这毕竟是我第一次自己放孔明灯啊！为了安全，我把大人们拉了过来。
一切准备就绪，我与姐姐打开孔明灯，小心翼翼地展开，把燃料绑在孔明灯的顶端，让爸爸点燃。火苗在跳动，火苗在成长，火苗越燃越旺随着轻微地“呼——呼——”一声，孔明灯越鼓越大，外皮变成了灯罩，火苗成了灯泡……我们把孔明灯提得高高地，手轻轻抓住铁丝，等待时机……
“三、二、一，松手，放手！”孔明灯冉冉升起，我在心中默念着愿望，望着飞翔的孔明灯，真到它变成一颗橘色的星星，直到它在我们的视野里慢慢消失，直到天空中恢复了原来的色彩……
优秀小学日记如何写 篇3
这几天我经常到妈妈的工作地方去，还认识了一位保安爷爷，他当过老师于是我想与他比赛象棋
我凭借聪明的脑袋和精湛的技术，对爷爷主动发起了进攻，不出五回合，爷爷的三个兵，一炮一马都相继沦陷，但爷爷只作躲闪并不反击，我越发得意，派出了更多的部队。爷爷笑了一声说：“这局你必死。”“噢，那可不一定。”我已经严重藐视了爷爷。忽然，爷爷走了一步棋，我却没看清。“将军。”爷爷觉得机会来了，立马发起了强烈的攻击，当我的大军想回去护主时，才发现，无论走哪一步，都是死。
虽然我死了，但是我还是哈哈大笑，知道为什么吗？因为爷爷杀死了我的帅，说明“我帅死了”
优秀小学日记如何写 篇4
过年了，这让我想起我小时候放烟花的情景!那是多么幸福的事啊。
除夕那天晚上，我们一家津津有味地吃着香喷喷的饭菜。十点左右，我和爸爸带着许许多多的烟花去楼下。我们先是放摇摇花，我摇出了绚丽的光环。接着放的烟花是笑笑烟花，那可是我点燃的哦!其实所有的烟花都是我点燃的!
一开始那笑笑烟花喷出来的花光是弱弱的，可过了一会，伴着噼噼啪啪的声响，它喷出来的是强烈的、五光十色的花朵，有蓝的、紫的、绿的、黄的、红的……印亮了天地一样，真好看啊!随后我点燃了盛发烟花(就是喜羊羊和灰太狼的模样)，如果是第一次放的人，他刚开始肯定会放松。
因为一开始那烟花一米都喷不到，过了一会，一声声啪啪的声音响起，像全世界人民一起拍手一样的!又像原子弹发射一样激烈!最后的烟花响起，我的爸爸都吓了一跳，烟花光彩照耀着整个小区。你如果看了场景，耳朵里肯定像两支军队在激战一样，太阳在你眼前晃一样!真刺激!
优秀小学日记如何写 篇5
我们家养了许多大公鸡，我最喜欢的是小光、小花和小田。
小光最神气。它头上有一个“皇冠”，红红的，好看极了！它走起路来昂首挺胸，“皇冠”一闪一闪的，十分神气！它叫的时候，头使劲往上仰，用力张开尖尖的嘴巴，发出雄浑高昂的叫声，神气极了！
小田天生骄傲。它看谁不爽，就直接上去啄。家里的公鸡都是它的手下败将，没有一个不怕它的。它看见我也不例外，每次都是飞奔而来，气势汹汹，所以我每次看见它都要躲得远远的。
小花最贪吃。平时的小花很温柔，只要有吃的，它一改平时温柔的形象，迅速去抢，好似一个大强盗。它不光贪吃，还很聪明。上次我在篮子下面放了一点玉米粒，用棍子把篮子支了起来，在棍子上系个绳子，我远远地拉着绳子，大功告成，就等着小花上当。哈哈！小花果然来了，我心里偷笑着：这下肯定被我捉到了！可它走到篮子旁边，刚想低头吃玉米粒，又赶紧停了一下，仿佛看破了我的诡计，大摇大摆地走了。
我最喜欢我家的大公鸡。
优秀小学日记如何写 篇6
在这一个漫长的寒假，我最期待寒期辅导的来临，既可以和好朋友见面，也可以学习知识。
走向视听教室，老师播放出一部又一部的影片，有恐怖恶心的画面，也有温馨感人的故事。同学安静的坐在位置，其中有一部影片中，有几个小流氓，加入棒球队，却把棒球的教室，放了许多像网吧一台又一台的游戏机
“梦想可以由现在改变”，因为那位老师，改变了小流氓的梦想，他们参加了许多比赛，对自己越来越有信心，当了正式棒球队。
破铜烂铁是把可以发出声音的垃圾，制造一种种的旋律，有吃苹果喀滋──喀滋──、垃圾桶盖碰──碰──、下水道的水管装高低不同水发出的声音，我最喜欢下水道发出那优美的旋律。
一、二、三……我最喜欢上体育课，把身体的压力、疲劳放松。三年级的学长、姐在玩三对三斗牛赛，他们那一种强大的力量，挡人的技术或投篮的技巧绝对不会输给对方。
走在小桥，看到小鱼在池塘里自由自在的游来游去，含苞待放的莲花，害羞的露出水中，身体在水中漂，好像在游泳似的。湖水静静的流水，湖畔旁的野柳树，像是一位婆婆在洗衣服，在微风中变成了一位美女，真是漂亮。
寒期辅导快结束了，我依依不舍的离开学校，也心满意足的与朋友道别、看了野柳树最后一面，我张开双手大大的挥向天空，大声的说：“再见”。
小学生清明节日记如何写模板
幼儿教师教育网编辑现在向你推荐小学生清明节日记如何写，欢迎大家与身边的朋友分享吧。周记写作是人们向外界表达自己情感的一种方式，时间流逝，我们可以通过周记记录时间。常写周记，会提高我们的写作水平。
小学生清明节日记如何写(篇1)
今天是星期六，正赶上清明节，吃过早饭，爷爷就带着大伯，姑姑去上坟，我也跟着去，我问爷爷，为什么今天要上坟呢，爷爷说今天是清明节，每年的今天，人们都要上坟祭奠先人，这是对先人的一种怀念，表示我们没有忘记他们，至于烧的纸钱什么的都是白搭，真正孝敬老人就是老人在世的时候吃点好的，开开心心的就行。要是在大城市的话，还有人去给烈士扫墓，祭奠烈士，表示我们没有忘记他们，他们永远活在我们心中。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”今天是清明节，本应今天该下雨，可是老天的心情似乎特别好，阳光十分灿烂，没有下雨，时不时还有风拂过。
一路上风光无限，在欢声笑语中，不知不觉就到站了。一下车，哇！绿绿的草地，青翠的竹林，还有那水波荡漾的湖面，真是童话仙境。
一晃就到了中午，当看到开封灌汤包的招牌时，我再也忍不住了。舔舔嘴巴大吃了起来，狼吞虎咽中午餐就搞定了。
接下来，我们到了“玻璃大厦”。整座大楼似乎都是用玻璃做的，流露出浓浓的科技感与现代感。
走进去，好多机器人，好多无人机。除了这些科技的杰作之外，还有许多中华传统手艺，像捏糖人，做陶瓷工艺品等。我一个一个地看，生怕遗漏了什么细节。
啊！这次的游玩又何不是我节假日最好的礼物呢？这次的踏青真有趣，让人流连忘返。
小学生清明节日记如何写(篇2)
时光如箭，又是一年的清明节，天上下着毛毛细雨。我和我的爸爸妈妈。姑姑开车回老家为爷爷扫墓。
在路上，我透过车窗看见挺拔在路旁的钻天杨，灰白的身躯泛出了淡绿色，枝头吐出密密麻麻的芽苞，在湿润的微风中轻轻摆动。妩媚多姿的垂柳，飘起长发，婆娑起舞。远处绿油油的麦田一眼望不到边。马路上车辆川流不息，大家急匆匆的脚步，忙着去扫墓。踏青。
来到奶奶家，按照老家的风俗，奶奶在大门两边插上了柳枝。我和我的爸爸。叔叔准备了烧纸去给爷爷扫墓，路上三三两两的都是去扫墓的人。回来时妈妈已经做了清明时大家都吃的韭菜盒子。
清明节是大家扫墓。寄托哀思的节日，我来年还要为爷爷扫墓。
小学生清明节日记如何写(篇3)
总在沉思陈辉吧?
天空中艳阳高照，可我的心却愈来愈低沉。静立在碑前，心想“为什么这革命烈士如此好的人，却没得好报呢?好人真的有好报吗?......”
台上的那位老师还在说着，不过语速越来越慢。我想那不仅仅是身体上的影响，而是更深层的心理上的创伤。
回去的路上，阳光灿烂地直射我的眼，刺地我会不过神来。
蓦地回头，依稀还记得我身旁的阳光强烈而远处那痕痕丝线般的光线却轻轻抚摸着身旁的柳枝。柳枝刚刚长出嫩叶，但已颇为可爱。
猛然想起，“不是不报，时机未到”。陈辉烈士的好报也许还未开始?兴许报效祖国使祖国便是他的追求.他所期望的包袋?
天空依旧万里无云，但我心中的甘雨却已在浸润我的心田。
小学生清明节日记如何写(篇4)
我们步履匆匆走进了四月，又迎来了一年一度清明节。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，这就是唐代诗人杜牧写，它充分表达了诗人沉重心情，也表达了我们此时此刻心情。
今天又逢清明节，我们学校组织四年级全体师生去烈士陵园扫墓。天空灰蒙蒙，没有风，也没有阳光。一路上我们非常沉默，到烈士陵园门口，我们个个神情更加严肃，因为我们听老师说过烈士陵园这是一个神圣地方，这里埋葬着许多英烈灵柩。
一进大门一座高大约十四米石碑映入眼帘，上面写着“人民英雄永垂不朽”这八个大字。举行完庄严扫墓仪式后老师让我们自由参观陵园，参观完后在纪念碑前集合。同学们都把小白花交给我和另外两个同学组成一个三人小组，由我们三人代表大家去祭奠那些英烈，来到烈士墓前我们在每个烈士碑前都献上一朵小白花，我们在心里对英烈们说安息吧!心里面感想万千很矛盾，也很纠结，想想这些英烈，他们把爱献给了安康儿女，把生命献给了安康建设发展，可又有谁记得他们英雄故事呢?希望安康儿女都不要忘记，不要忘记我们今天幸福是他们用鲜血和生命换来，我们要加倍珍惜!
最后我们还发现有一些坟位上没有墓碑，陵园管理人员告诉我们原来这些长眠于此无名烈士们都是一九八三年安康突发洪灾时参加抗洪抢险而遇难解放军战士，他们都被埋葬在异地他乡再也不能回到生他们养他们故乡，一想到这里我们几个男生都热泪盈眶，情不自禁得深深向这些无名英雄们三鞠躬，表达我们敬仰和哀思。虽然这里没有留下他们姓名，可觉得他们是我心中最伟大人、最亲近人、最可敬人，他们就是为我们幸福生活而牺牲，我要记住他，以后每年清明节我都会来祭拜他们，让他们在天之灵得到安慰，感到幸福!
此时，天空飘飞着细雨，我眼里饱含着泪滴。那句“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”又在我耳边响起，这可能是对清明节最好诠释吧!
小学生清明节日记如何写(篇5)
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
今年的清明，没有落雨纷纷，没有风沙飞扬。徐徐的微风和艳艳的朝阳，在这个特殊的日子里，温情脉脉地关照着前来祭奠的人。
城市里不再允许焚烧纸钱，只有满目的鲜花，在阳光下姹紫嫣红，开得灿灿的。墓碑前，有火红的康乃馨和鲜嫩的黄菊，它们不富贵，单纯地流溢着平淡和真切。
阳光照耀下的墓地，弥漫着略带压抑的温暖。所有默默无语和热泪长流的人，都在表述着他们的思念，而长眠于地下的，无论高低贵贱、男女老幼，都在承受着真情——这份永不泯灭的人间大爱。
活着是美好的。人生不如意事常八九，这就更显示了活着本身的一种顽强，一种至美。
的确，行走在一个阳光明媚的世界里，能品到苦辣酸甜，能表现喜怒哀乐，能发泄七情六欲，能看见河流山川…这是一个快乐、美妙又痛苦的过程。痛苦也是要有资格的。有生命的人，才有资格痛苦，才有资格感受“冬天过去不是秋”，才可以在最后看见“柳暗花明”。
想起已故的亲人，心里总有一股酸酸的感觉，那些被岁月接走的亲人们啊，希望你们在天堂一切安好……
小学生清明节日记如何写(篇6)
冬天过去了，大地回春，万物复苏，清明节又要来到了。
清明是二十四节气之一，清明一到，气温升高，正是春种的大好时节，故有“清明前后种瓜种豆”的农谚。清明节的习俗丰富多彩，扫墓、踏青、荡秋千、插柳等等，因此这个节日既有祭扫新坟生别死离的悲伤，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。最让我感兴趣的还是去年的清明节，我和舅舅一家在荟萃湖划船的事情。
走在去荟萃湖的路上，到处能听到鸟儿欢快清脆的叫声，公路两边的柳枝不知什么时候钻出了绿芽，人们漫步在湖边，春风拂来惬意极了，我们来到了湖边，租了一只船，大家在为谁来划船拿不定主意，我提议：“咱们剪子、包袱、锤，输了的两个划船。”舅舅、舅妈、弟弟都同意了，我说：“三、二、一，开始！”我和舅舅出了锤头，而舅妈弟弟出了包袱，我和舅舅只好划起了船。我使足了力气去蹬脚踏板，船飞快得“跑”了起来，到了假山边，弟弟要上去玩一会，我和舅舅在船上等着，舅舅刚坐稳弟弟就飞快的跑了过来，原来有一只蚊子叮他，我觉得越蹬越累，怎么能不累呢？我眼珠一转计上心来，只要把脚放在踏板上等舅舅蹬就可以了，就这样我们划过了一座假山，只见假山上有的人在钓鱼，有的人在跑步，有的人在山上游玩、嬉戏、踏春，还有的孩子在玩各种健身器械……玩着玩着一个半小时过去了，大家玩累了，把船送回去。到了岸上，我们各自说着看到的美景，好像有些恋恋不舍。
清明划船让我回味无穷！
小学数学日记如何写(精选3篇)
周记是一种很好的生命存在形式，周记相信大家都写过吧。写周记的时候可以总结这一周，计划下一周的事情。你也许需要"小学数学日记如何写"这样的内容，相信您在阅读网页内容后有所收益！
小学数学日记如何写(篇1)
今天，我和爸爸去逛超市。
爸爸带我到卖蔬菜的那个小角落去买菜。我们买了2斤黄瓜、1斤西红柿，还有2斤我最爱吃的土豆。回来的路上爸爸问我：“黄瓜正好有4只，咱们一家三口，但是妈妈去济南了，我们两个人每人吃几只?我想起了以前学的除法，我说：“4÷2=2，每人吃两只。”爸爸又问：“这4只黄瓜，一共花了3元2角，每只多少钱?”我想了想，说：“3元2角，是32角，32÷4=8，每只8角。”爸爸点了点头，笑着说：“你算得真对!”今天，我真高兴呀!买到了爱吃的蔬菜，又学到了数学知识，真是一举两得!
小学数学日记如何写(篇2)
（一）三角形
嗨！大家好！我叫三角形。
说起我，还真和3有缘。三条边，三个角，三个顶点，三条高……我具有稳定性。打个普通的比方来说吧。桌子、椅子的腿晃了，在中间斜固定一条木条，保证恢复！
平行四边形是我的祖先。我的面积公式就是由祖先爷爷的面积得来的。S=ah爷爷的面积，S=ah÷2就得到了我的面积。
别看我们三角形大小不同，实际上我们可以分类，按边分，可分为“等边三角形、等腰三角形、不等边三角形”这三类。如果按角分，也可分为三类：直角三角形、锐角三角形和钝角三角形。
虽然历史上没有我的周长计算公式，可是依然可以计算我的周长啊，就是把三条边相加。等边三角形的周长可用一条边的长度×3；等腰三角形的周长用一条腰的长度×2＋上底的长度。
听了我的自述，你想和我交朋友吗？
（二）平行四边形
你们好！我上平行四边形。
先谈谈我名字的由来吧。因为我是四边形，又有两条对边分别平行，所以人们管我叫平行四边形。
我在生活中有广泛的应用，因为我有一个特性是易变形。
说起我一生中的骄傲，那就是我的面积计算。因为三角形、梯形的面积计算公式都是从我的公式S=ah得来的。
要计算我的周长，并不难。因为我的对边相等，只要用求相邻两条边的和再乘以2就行了。和长方形的周长计算方法类似。
朋友们，亲爱的小读者们，听了我的自述，你们喜欢我吗？
（三）梯形
只有一组对边平行的四边形是什么？对了，就是我，梯形！
我的祖宗十八代也是平行四边形。当然，我的面积也和弟弟——三角形一样，是爷爷的一部分，与众不同的是，我的上底＋下底等于爷爷的底。
别看我的样子不是那么美丽，但是我在生活中却是佼佼者，梯子就是例子之一。告诉你们一个秘密：我也像弟弟一样，具有稳定性。
与弟弟在面积计算上的相同点就是，都要×高÷2。顺便告诉你们，在计算时，可以先÷2，再用得数×高，通常很简便吆。
嗨，听了我的介绍，你还想了解关于我的更多的知识吗？那就赶快上网去查查吧！
小学数学日记如何写(篇3)
今天，爸爸给我布置了一个课外作业——算出1千克大米大概多少粒。我很不屑的跟爸爸讲：“数数啊，太小儿科了，幼儿园就会啊。”“你确定吗？”“确定+肯定。”说干就干，爸爸赶紧拿来1千克大米给我了。
我接到任务，拿来淘米的篮子，把米往里面一倒，站着立刻就开始了数米的工作1，2，3……188，189，190……哎呀，站着数真累，这么多，我拿个凳子坐下来数，255，256，257……终于，坐着我也数糊涂了。看来爸爸这项工作不是个简单的差事，是我太轻敌了啊。不行，我得想办法，这样数下去天黑也完成不了。
我开始冥思苦想，到底怎么数才能很快完成呢？爸爸过来了，很挑衅的问我“李乐晗，你米数完了吗？1千克大米大概多少粒啊？”我很惭愧的低声说：“没呢，原来一千克大米这么多，越数越糊涂。”“爸爸就是跟你说大概多少粒，大概啊，审题不清，这样吧，我给一部电子秤协助你，给你20分钟，你估算一下大概多少粒。估算你们不是学过了吗？”爸爸说完，我有一点小庆幸了，原来只要估算就可以了。可是又该怎么估算，我该从哪里入手呢？
时间已经过去4分钟，我看着爸爸给的电子秤发呆。就在我一筹莫展时，突然想到，爸爸给我一部电子秤肯定就是提示我，帮助我。一瞬间恍然大悟了，我可以先称出10克大米，然后再数出10克大米的数量啊。于是我开始称10克米，但是称10克大米时秤老是跳来跳去。爸爸又提醒我，米太轻了，让我加点米试试。当我加到20克时，秤很稳定，可是20克大米颗粒数量还是挺多的，要在爸爸规定的时间数完还是有可能来不及。
就在我担心时间不够时，忽然眼前一亮，发现了一个饮料瓶盖子。哈哈哈，我有更好的办法了。我可以将盖子装满，数数里面多少粒。然后20克装多少盖，那20克大米就知道多少粒了呀。很快一盖子数好，刚好30粒。我将20克大米用盖子盛，一共盛了28次。这样得出30×28＝840(粒)，我能求出20克大米大概840粒，接下来1千克大米的数量就迎刃而解啦。
我用1000÷20＝50，求出了1000克大米有50个20克。再接着用840×50＝420xx（粒），很快我只花了7分钟就算出来啦。我开心的告诉了老爸答案，爸爸说：“是啊，数学的技巧可大着呢，要学会动脑筋哦。”“嗯，是的。”我连连点头，满满的收获与成就感。
