青铜葵花小学读后感作文。
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青铜葵花小学读后感作文(篇1)
在这本书中，个个人物都被曹文轩的妙笔写得栩栩如生，有善良朴实的青铜，有可爱俊俏的葵花，还有慈祥可亲的奶奶……于是一幅幅充满爱、感人肺腑的画面展开了：当葵花唯一的亲人爸爸不幸落水离开人世后，葵花却谢绝了村里最富有的嘎鱼家要寄养她的好意，然后走进了贫穷的青铜家。从此，青铜和奶奶不让她担惊受怕，不管是风吹雨打，大雪飘飘，还是三月蝗灾，他们都尽力让葵花吃好穿好。为了葵花上学，青铜放弃了自己的心愿，让葵花上;为了葵花照相，青铜在寒冷的冬天里卖芦花鞋;为了葵花晚上做作业，青铜捉了萤火虫做了十只南瓜灯，他全力以赴地尽了哥哥的职责，不管寻找葵花把脚刺破，还是给她做冰项链吹小洞吹得腮帮子直麻……甚至带她看马戏争夺位置被有几个孩子欺负，他都尽了一份心给葵花。
葵花也是一个天真、懂事的好女读完葵花我已经泪流满面，我已经被深深地感动了。
这本书写了一个小女孩葵花与一个小男孩青铜的感人故事。城市孤女来到大麦地村庄生活，好心的青铜家收养了她，葵花从此认识了一个乡村的哑巴男孩青铜，他们成了一对好兄妹。在艰难的日子里，青铜一直默默的关心着葵花，为了让葵花上学，青铜放弃了自己上学的心愿，让葵花上学；为了让葵花照像，青铜卖出一百零一双芦花鞋……为了葵花，他几乎付出了开切。一家人在充满千辛万苦的日子里，齐心协力，共渡难关。他们遭遇火灾、水灾、蝗灾的摧残，他们在风雪、严寒、饥饿中傲然挺立，他们在困苦中收获了快乐。艰辛的生活，让他们更懂得珍惜身边的人。
我们的生活跟他们比起来可要幸福得多，但是我们也要像青铜、葵花一样，善待我们身边的每一个人，以乐观的心情去生活学习铜葵花读后感500字
我阅读《青铜葵花》好几遍了，每次翻看都很感动，不住地体会那浓浓的亲情。这本儿童小说讲述了爸妈都离开人世的城里女孩葵花被一家好心的乡下家庭收养，与不会说话的男孩青铜成为了兄妹。虽然生活贫穷，可葵花却为全家人带来了欢声笑语，大家一起承受着生活压力。我看到这里，仿佛觉得自己置身在他们之中，是家庭成员一份子，倾听着他们欢快的笑声，感受着他们那一颗颗纯洁、天真的心。当蝗虫灾难来临把大麦地的庄稼一扫而光，全家没有一粒粮食可吃时，青铜和葵花并没有哭闹，而是在外面努力地寻找一切可以吃的食物带回家，和大人们一起吃，为家里减轻负担，我为他们骄傲。
小说的最后，葵花被原来城市的市长派人接走，回城接受最好的教育。之后，不会说话的青铜一直坐在高高的草垛上，不惧风吹日晒地远眺，期盼葵花什么时候回来，强烈的思念竟让他喊出了一句话：葵花……看到这里，我热泪盈眶，葵花的离开似乎是我自己离开亲人一般，合上书，一串晶莹的泪珠滑下我的脸庞。
小说结束了，可淡淡的伤感、情真意切的感情还久久环绕在我的心头，我想知道：葵花回城里快乐吗？青铜还能见到葵花吗？他们长大后会是怎样的人？会像我想得那样善良、纯真、回报社会吗？好想看续集啊。
曹文轩叔叔的书写得很棒，《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《跟鸟》我都看过。我觉得叔叔写书的特点就是情感写得很细腻、很真实、很感人，不像看童话书似的笑完就忘，浓浓的情感会一直记在我的心头。
祝曹文轩叔叔的书越写越好，书火、人火、运气火！
青铜葵花小学读后感作文(篇2)
所以，我十分敬佩这本书中男孩青铜和女孩葵花两兄妹不畏痛苦的精神，他们心中总是充满了希望，永不会失望。就算失去了亲人好友，他们也是很有风度地面对自己所应承受的痛苦。我想我也应该向他们一样，如果有痛苦出现，我也应该有风度地去面对，绝不逃避。
只要我能一直有风度地面对痛苦，我相信我以后一定会成为一个强大的人，一定会做出伟大的事。曹文轩写的这本书，歌颂了青铜和葵花面对痛苦毫不退缩，勇敢生活的美好精神。他们兄妹俩拥有两颗聪明的头脑，坚韧不拔的精神。在葵花与青铜一家人共同生活的五年中，青铜一家经历了重重的困难，面对了无数的痛苦，同时也拥有过许多幸福的时光，但是最后却没有得到一个完美的结局。是到了与亲人分别的时候了，葵花不得不忍受分离的痛苦回到自己从小生长的城市去。远离了葵花，青铜与他的家人都非常伤心，但是为了葵花美好的前途，他们不得不忍痛让她走，他们必须有风度地去面对。青铜一家人质朴的、善良的品质和不惧痛苦的精神深深的感动了我，我一定要向他们学习，勇敢地、有风度地面对生活中的痛苦！
安武林曾说过，苦难是人生的磨刀石，一个人的人生是否能散放光彩，就要看他能否经得住苦难的磨砺。《青铜葵花》这本令人感动的小说让我真正体会到了这句话的含义，也让我看到了苦难中的人性美的光辉。
《青铜葵花》主要讲了葵花爸爸去世后，葵花被村里最穷的一户人家收养，认识了哑巴青铜，历尽苦难，依然乐观坚强的活着，而上天开了个玩笑，又让他们在葵花12岁那年分离。
一次又一次细细的品读这本小说，却每一次都忍不住被感动的流泪。上天真的很喜欢开玩笑，让这么多苦难都一起堆在两个孩子身上，一个家庭身上。但是他们却乐观的面对着这些苦难。葵花的生活确实有着很多苦难，但是，她却也很幸福，她有着这样一个对她好的哥哥。青铜虽不会说话，但他的一举一动，都表达了他是多么的关心、疼爱葵花。当葵花被市长接走后，将近十年没说话的青铜，居然说出了话，虽然只有“葵花！”两个字！这是他第一次说出了话，虽然就只有两个字，却足以让我们感动的落泪，这，就是亲情的力量！
这个家庭给了葵花许多的爱，葵花也会去回报这个家庭。她那么聪慧，那么喜爱读书，故意考很低的分数，只为了帮生病的奶奶挣医疗费。读书，本是她最渴望的东西，是她最大的愿望，但她却能为这个家庭放弃自己最想要的东西，这又一次让我情不自禁的潸然泪下。心中不对这个年仅7岁的孩子的敬佩之感油然而生。
看着他们遭遇苦难却还仍然坚强，我不禁想起了现在的我们。我们仿佛从小就长在蜜罐里，过着衣来伸手，饭来张口的生活，从来没体会过那样的苦难，却仍然身在福中不知福。这让我对他们的坚强与乐观更加敬佩。
苦难仿佛通往幸福的路上的绊脚石，它或许给你带来了许多困扰，但是，永远有一种比它更强大的东西，那就是爱！有时，要勇敢的踏上那条有着苦难的路，带着笑容，带着爱。我们相信，爱总会如温暖的阳光，使苦难融化！
《青铜葵花》讲述了一个乡村男孩青铜与一个城市女孩葵花的故事。一个特别的机缘，七岁的女孩葵花和青铜成了兄妹相称的朋友。他们一起长大，乐观、从容地应对洪水、蝗灾等一切苦难。而在女孩12岁那年命运又将她找回城市，男孩从此常常遥望芦苇荡尽头，遥望着女孩所在的地方……
岁月维艰，爱称珍贵，正是至爱成为支撑人们战胜苦难的力量。小说的主人公，便是青铜。火灾使他不能再说话，在无言的成长中，他对人对事对生活对自然，心神领会，聪明绝顶。不聋却哑的残疾更磨练了他正直善良、坚韧刚强、天直坦荡的品质与个性。
从主人公身上，我真切感受到：生命中没有挫折，那么人就会变得懦弱。只有你经过挫折，面对现实不逃避，才会变得坚强。小时候，我常常跟爷爷去放风筝。总认为顺风跑风筝就会飞的更高，于是拼命地跑啊跑，但是很快风筝就被大风刮倒在地。爷爷说，只有逆着风跑，风筝才能飞得高。我试了一下，果然如此。以后的日子，我常常在想：人好比风筝，只有在逆境中才会飞起来，只有在逆境中才能提到更高、更远的发展。
作者对苦难、对美好、对大爱的细腻描写和咏叹，宛如一股清澈温暖的泉水，将湿润和纯净每一个读者的心，牵引人们完成对真、善、美得永恒追求。而主人公的坚韧品质也激励着我的前进。当我遇到不顺心的事，满口抱怨时，当我生气烦躁时，当我伤心哭泣时……想到青铜不能说话的痛苦，想到青铜不能上学的心情，想到青铜失去美美的伤心，自己这点鸡毛蒜皮的事根本不值一提，那么，不就该快快乐乐的面对生活吗？
《青铜葵花》的作者曹文轩说：“每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，这种痛苦绝不是今天的少年才有的，少年时，有一种痛苦的风度，长大时才能是一个成长”。
青铜葵花小学读后感作文(篇3)
青铜葵花读后感中小学生600字1
他们一起生活，一起长大，经历风风雨雨，度过了重重难关。但12岁那年，命运又将女孩葵花招回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的城市。
葵花是一个诚实、善良、纯真、可爱小的女孩。她在苦难中学会了坚强，苦难使她更加勤奋，更加懂事。
苦难让她学会了克制欲望。对大麦地的孩子们来说，照相是一件让他们既渴望又感到有点奢侈的事情。然而懂事的葵花尽管内心十分渴望照张照片，但是她却在其他同学热热闹闹照相时，悄悄地躲在一旁。为了不让家里为她再花钱。当读到这里时，我的内心震颤了：从出生到现在我的照片有很多很多，我家里的书柜里，抽斗里堆放着一摞摞我的相册，桌子上还摆放着我的放大照片。与葵花相比，我是多么的幸福啊!
为了让葵花照一张照片，青铜在冰天雪地里卖掉了自己脚上的芦花鞋;为了让葵花晚上写作业有灯点，青铜捉来了最大的萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了能让葵花看到马戏，青铜顶着葵花默默的站立了一个晚上;为了等葵花回来，青铜天天提着灯笼去码头，就为了葵花晚上回来不害怕;为了葵花在报幕时的美丽，青铜吹着腮帮子，做了一串世界上独一无二的冰项链……
苦难对于一个人的成长影响是巨大的。无论是大麦地的人苦难，还是青铜一家人的苦难，这些都是大苦难。葵花正是在这些大苦难中一天天长大，一天天地学会生活。为了给家人减轻负担，她故意把看起来非常简单的试卷考砸。人们常说：“穷人的孩子早当家。”也许这就是苦难的生活锻炼了葵花，磨练了葵花的意志。
书读完了，而我的心情却久久不能平静。为书中葵花和青铜的故事感动，更为她所遭遇的苦难而给予同情。我与葵花同龄，生活中缺乏着葵花的坚强，学习中缺少葵花的勤奋。在以后的生活学习中，葵花的精神品质将时时刻刻感染着我，教育着我……
青铜葵花读后感中小学生600字2
我一直不理解尊严是以一种什么方式存在，但这虚幻抽象的尊严，我却从青铜奶奶身上实实在在地看到了。
奶奶的银丝向来梳得整齐，装束向来穿戴整洁，是大麦地最受人尊敬的老人。奶奶很爱青铜和葵花，这是我对她最深的印象了。奶奶就是这样一个人，有一副傲骨，有一身正气，和青铜一样坚定。尊严成了她生命中不可或缺的东西，临走时她也是带着尊严走，带着一身正气走。
作者用不多的笔墨来描述了这样一个老人，但我们却能清晰地看到一个穷人的傲骨，那种高傲不屈的风骨：在沧桑的时代和贫苦的家境之中仍保持着她那淡定的优雅风度。
当你扪心自问，面对将要到来的充满恐惧与未知的苦难时，我们是否能保全自己的尊严?让我们来看看历史上的英雄，看看他们的抉择吧。
鲁迅在艰难的时刻不接受外国人的施舍，体现了作为一个中国人的尊严;瞿秋白在刑场上拒不低头，保全了共产党的尊严;布鲁诺宁死不屈，保全了一个科学家应有的尊严……古今中外，无数人为这尊严战斗着。这近乎用生命换来的尊严就好使脊梁骨支撑我们民族的变更，中华儿女用这可贵的尊严建设我们的国家，使它繁荣昌盛，屹立于世界民族之林。
青铜葵花读后感中小学生600字3
正如作者所说，“每一个时代，有每一个时代的苦难”。在这部小说里，属于那个时代的苦难被表现得淋漓尽致：大批的“城里人”由于莫名的原因而背井离乡，无数个像“大麦地”一样的村庄在极度贫瘠的生活里挣扎，还有那不期而至的水灾和蝗灾，以及随之而来的可怕的饥荒……在那些贫困荒芜的岁月里，艰难的生活像一把锤子，一下一下敲打着人们的身体和心灵，需要有怎样健壮的身躯和坚强的心灵，才能够对抗这巨大的力量?作者不仅仅是单纯地写苦难，他更想表现的是人们在苦难的重压之下所散发出来的人性_之美。所以，在作者的笔下，苦难总是与希望、善良、美好相伴而行的，苦难得到了一种诗意的、抒情的、唯美的表达。
如果说贫瘠的物质生活是苦难的一种表现方式，那么在这种极度匮乏中创造出“美”，就是对苦难的最好的超越。青铜一家为了赚钱补贴家用，全家齐心协力编织了一百零一双“芦花鞋”。这种用混合着芦花的稻草编成的鞋子，不仅结实、暖和，还具有一种超出了实用价值的、说不出的美感。家里晚上不舍得点油灯，青铜就去芦苇丛里捉了很多又大又亮的萤火虫，把它们装在含苞欲放的南瓜花里，做成了一盏盏“花灯”，照亮了家人惊喜的笑容。葵花要上台演出，所有的人都觉得她如果带一条项链会更好看，于是青铜用冰凌为她做了一条项链，每一颗冰珠上串绳子的小孔都是他用芦管慢慢吹出来的。这串冰项链在灯光下散发出堪比钻石的璀璨光芒，具有一种惊心动魄的美丽，打动了所有的人。作者就是在这样一些细节的营造中，为粗砺的生活披上了“美”的纱衣，从而成功地完成了对苦难的超越。
青铜葵花读后感中小学生600字4
这部小说中充满了极为丰富、极为动人的细节，这些细节让整部作品显得血肉丰满，气韵生动。当青铜与嘎鱼两家为了收养葵花产生争执时，大家决定让孩子自己选择，于是，富有戏剧性_的一幕出现了：葵花走向了嘎鱼一家，在那一刻，青铜的失望与嘎鱼的得意形成了鲜明的对比;然而葵花将嘎鱼妈妈先前给她的两个鸭蛋送还之后，坚决地回到了青铜一家的身边，此时众人的心情又可想而知。作者用极为简洁的笔墨，表达出相当传神的效果。当葵花从遥远的江南归来的时候，在凌晨迷蒙的黑暗中，她看到了码头上橙色_的灯光，她马上认出这是自家的纸灯笼，并且大喊着“哥哥”，因为她知道这是青铜在等她。心有灵犀的兄妹之情在这一重逢的场景中被表现得淋漓尽致，让人的内心轻颤不已，久久难以平静。
小说章节的标题也独具特色_，九章的标题都是由三个字组成的名词词组——小木船、葵花田、老槐树、芦花鞋、金茅草、冰项链、三月蝗、纸灯笼、大草垛。每个词组都是一个鲜活的意象，具有很强的画面感和视觉冲击力;同时它们也具有十分丰富与深刻的内涵，准确地概括出各章的主要内容;而这一连串的词组又组成了一条叙事的线索，让人能够清晰地把握全篇的行文脉络。因为有了这些美丽的意象，整部小说具有了一种如诗如画的意境之美——浩荡大河上悠悠飘荡的小木船，漫山遍野迎着太陽怒放的葵花，皑皑雪地里一双双雪白轻盈的芦花鞋，散发着太陽般金色_光芒的茅草屋，在寒冷黑暗中闪耀着橙色_灯光的纸灯笼……苦难与痛苦的重压并没有消磨掉这些美好，反而让它们变得更加纯净、圣洁，更加充满力量。这些意象美得惊心动魄、荡气回肠，是人性_光辉的物化表现，是苦难中的希望之光。
青铜葵花读后感中小学生600字5
暑假里，我读了曹文轩伯伯写得《青铜葵花》。这本书令我爱不释手，每一篇文章都让我无比感动!
从城市来的葵花跟着爸爸来到了干校，意外地认识了住在大麦地的哑巴青铜。葵花从小就没有妈妈，是爸爸抚养她长大。然而有一天，她的爸爸不幸跌入了大河之中，从此再也没有回来。变成孤儿的葵花被善良的青铜一家收养，和青铜成了兄妹。青铜家是大麦地最穷的人家，自从葵花来到他们家后，青铜的爸爸、妈妈、奶奶，都更加辛苦地劳动，想让葵花和青铜过上好日子。
到了大麦地小学开学的时候。因为青铜家很贫穷，所以只能供一个人念书。虽然青铜很想上学，但他还是把这个机会让给了葵花，而自己，则每天准时接送葵花上下学。
最令我感动的文章是《芦花鞋》。葵花的学校里来了一位照相的师傅，许多同学都带着钱来找他照相。然而，懂事的葵花不想给家里增加负担，所以没有把这事跟家里人说。家人知道后，便想着靠编织芦花鞋赚钱，给葵花照相。那之后，青铜每天都去芦苇荡采摘上等的芦花，然后带回家，让妈妈和奶奶用稻草编织成芦花鞋。编好后，青铜便带着芦花鞋来到油麻地镇来卖。有时候，天会突然下起大雪，但青铜依然站在外面，等着别人来买鞋。一次，芦花鞋已经卖完了，但还有一个人想买。于是，青铜便将自己脚上的芦花鞋脱下来，卖给了那个人。而他自己，却在寒风凛冽的大冬天，光着脚回到了家……
那之后，他们还一起经历了龙卷风、蝗灾，每一次，他们都勇敢地面对。后来，奶奶病倒了，葵花为了给奶奶治病，便跟着一大群人到江南采银杏果，然后到集市上卖。而青铜，则每天提着灯笼到大桥上等葵花……在葵花十二岁这年，城里人突然把她接回了城市。葵花走后，青铜一直坐在大草堆上眺望远处，好像在等待葵花。最后，青铜大声喊得那声“葵花”，将我震撼。
看完这本书，我突然发现，原来痛苦也可以变得如此美丽!人的一生会遇到许多挫折和困难，当我们勇敢的去面对它，正视它，跨过这个难关时，你就会明白，那些困难，是你成长的印记。
青铜葵花小学读后感作文(篇4)
青铜葵花第9章的读后感500字小学生1
暑假中有机会读了曹文轩的《青铜葵花》，小说写的是一个男孩与一个女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起成长。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望葵花所在的地方……
读罢《青铜葵花》的感受是小学时读《卖火柴的小女孩》曾有过的，其实说白了就两个字——苦难。现代人的生活安逸了，连文学作品也堕落了，不少作品为了不断满足人们的欲望：情欲，贪欲，苦难便从中被消磨尽了。这些作品大都搔着现代人的痒处，却很少有像《青铜葵花》这样刺着人们的痛处，把苦难从人们的潜意识中唤醒。
曹文轩曾说过：“少年时，就有一种面对苦难的风度，长大时才可能是一个强者。”所以，想要成为强者，就要有面对苦难的风度。著名植物病毒学家彭加木毅然放弃实验室里优越的条件，经常去原始森林、大沙漠考察，与恶劣的自然环境斗争，罗布泊大戈壁留下了他最后的足迹。彭加木寻找苦难和面对苦难的勇气被后世崇敬，他是一个真正的强者。
当代中国少年普遍缺少面对苦难的风度。中国和日本曾经联合举办了一项青少年的比赛——看谁能走完30公里的路程。比赛在酷热难忍的新疆举行，结果参赛的中国学生最多也只走了总路程的三分之一，日本学生却走完了全程。事后，日本官员对中国官员说：“这一代，你们不如我们!”我想：那些中国孩子开始时一定满口的豪情壮语，但在苦难面前他们黯然失色。后来，我又不断看到关于“升旗仪式太阳一晒也能晒倒几个学生”、“中国人的体质越来越差”的报道。中国少年的大脑被享受麻痹了，身体被享受酥化了。
作为有志气的一代，我们要经常去寻找苦难，寻找苦难能让我们摆脱浮躁与安逸，多一份稳重，多继承一点艰苦奋斗的传统;我们要坚强地面对苦难，面对苦难能让我们摆脱胆怯和懦弱，多一份勇气，多一点自强不息的信念。
青铜葵花第9章的读后感500字小学生2
《青铜葵花》那优美的文字、荡气回肠的情节使我明白了许多深刻的道理，使我感受到其实苦难中也有美丽的存在。
这本书十分感人，写了少男少女的纯情和生活中的苦难。一个乡村男孩青铜在一个特别的机缘下，认识了城市女孩葵花，他们成了兄妹相称的朋友，他们一起长大，一起生活，一起分享快乐，一起经历磨难和苦难。而12岁那年，命运又将葵花召回了她的城市，男孩青铜就一直在芦苇荡的尽头，遥望女孩葵花的方向。
葵花和青铜在生活中都遇到了许多痛苦和灾难：自然灾害，粮荒……在这些痛苦和灾难中，他们没有怨天尤人，他们也没有手足无措，他们明白苦难是生活里不可避免的，所以他们能乐观而勇敢的正视苦难，坚强而优雅的挑战苦难。
看完这本书，我的心久久不能平静。其实，苦难并不可怕，它原本是美丽的。看，一场劫难之后，地上的小草更加蓬勃了，水中的鱼儿更加快活了，山上的树木更加葱郁了。它们都深深地懂得，是暴雨烈日给了它们强健的筋骨，顽强的意志。它们只不过经历了一场场生死轮回，新的生命照样绽放。苦难美丽，源于它给人们深思和勇气，为碌碌无为者敲响警钟。苦难中，人们清楚了一种责任，懂得了一种追求。因为，生存，要自己去把握;命运，得自己去主宰。许多时候，苦难就像砂轮，你是被磨得粉身碎骨，还是闪闪发光，决定权在你自己手中。
青铜葵花第9章的读后感500字小学生3
这么久以来在你的面前我只是那样胆小怯弱，甚至变成一个我并不认识的自己，也许太在乎，才会让一切都变得复杂枫叶千枝复万枝，江桥掩映暮帆迟。说声抱歉，因为我总是向前看，从来不知道回头。汪家祠堂，承志堂?就算我做再多他也看不见。
青铜为葵花做了许多事。为了让葵花上学，青铜放弃了自己上学的梦想。为了让葵花照一张像，青铜在冰天雪地中卖掉了自己脚上的芦花鞋。为了让葵花晚上写作业有灯，青铜捉来许多萤火虫，做了十盏南瓜花灯。为了让葵花看戏，青铜顶着葵花站了一晚上。为了等葵花回来，青铜天天提着纸灯笼去码头。为了让葵花报幕时更美丽，青铜吹得腮帮子疼，给葵花做了一串独一无二的冰项链······
你别说葵花只索取，其实她对这个家也是有贡献的。为了给贫困的家省钱，葵花没有参加学校组织的的拍照。为了可以多编一些只有穷人才穿的芦花鞋，葵花一放学就去芦苇地里采芦苇花。为了赚钱给病重的奶奶治病，葵花独自一个人去江南捡银杏卖钱。为了不让贫困的家为她下学期的学费操心，葵花把自己本可以考好的试故意考得一塌糊涂。为了让哑巴哥哥青铜能被人看得起，葵花想方设法教青铜识字······
葵花是文弱的女孩，不禁让人产生怜悯之心。青铜是一个有责任心、坚强的男孩，他用心保护着娇小的葵花。在青铜粗壮的、呆头呆脑的外表之下有着一颗细腻的心。他心灵手巧，做过冰项链给葵花，还做过南瓜花灯给葵花。他保护葵花，如果有人欺负葵花，他总会第一个挺身而出，宁愿自己挨打，也不让葵花伤到一根头发、一丝寒毛。
我们可以像青铜、葵花一样，善待周围的人，以乐观的心态去付出，去感动。感动自己，感动所有人。
青铜葵花第9章的读后感500字小学生4
这本书是大名鼎鼎并受儿童爱戴的曹文轩写的，主要写一个小女孩葵花与爸爸相依为靠，后来葵花住在青铜家，发生了许多具有不屈不挠品质的故事。
其中一个是这样的：第七章的三月蝗：今年三月发生一场损失惨重的蝗虫灾，大家都在全力抵抗，但这成千上万的蝗虫铺天盖地的飞向田地，青铜家的田地也一样被袭击了，但他们家却是顽强地抵抗虫灾，青铜、葵花去芦苇荡采集芦苇根，虽然苦了一点，但他们依然坚强快乐的生活着。
这个故事告诉我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦!这两个主人公何尝不是面对痛苦，如果他们不正视痛苦他们又如何能快乐的生活下来呢?
记得有一次，我在踢足球时腿被擦掉了一块皮，回到家时，妈妈和蔼可亲地说：“宝贝，你的腿擦掉了一块皮，我来帮你涂一下酒精吧!”可我怕痛，就阻止了妈妈。过了几天，我把《青铜葵花》看完了，就让妈妈帮我涂一下酒精，妈妈说：“前几天，你还不让我涂呢?今天怎么就乖乖涂酒精啦”!我说：“因为你给我买的《青铜葵花》这本书中的青铜、葵花面对蝗虫灾难后，依然坚强的生活着。”妈妈微笑着点了点头。
是啊，我们真应该面对因难向它们致敬，是它们在挫折中磨练我们!
青铜葵花第9章的读后感500字小学生5
今天，我想给大家推荐一本我认为不错的书——《青铜葵花》，为什么说这是一本好书呢?首先我从它的感人程度去考虑。其次，我又从它的语言、用词等方面来分辨，这本书是面面俱到，所以，我才认为这是一本好书，才敢将这本书推荐给大家。了解了这是一本好书，下面就请大家“听”一下我对这本书的介绍吧!
《青铜葵花》这本书讲述了一个乡村男孩与一个城市女孩的故事。在充满了天灾人祸的岁月里，他们乐观的生活着，从容应对洪水、蝗灾等一切苦难。这部小说，描写的就是这两个少年经受的苦难历程和面对苦难所显示的风度。在困难面前他们永不向命运低头，他们就是青铜和葵花。
这本书里有许多感人的地方，其中《纸灯笼》这一节更让我深受感动。在家境日渐贫寒的时候，葵花眼看着他们家即将衰落，心里酸酸的、痒痒的，总想为家里出一点力，当她听说去江南捡银杏赚钱多时，急忙搭上最后一只去江南的船，义无反顾地奔向那个令她重拾生活希望的地方。捡了许许多多的银杏，他们终于满载而归。而他的哥哥青铜早已在等待着她。兄妹见面后，紧紧地搂在了一起。此刻哥哥的心里只有感动，全没有了责备。
青铜，一个倔强的男孩;葵花，一个可爱的女孩。青铜，象征着稳重而刚强;葵花，代表着纤弱与智慧。他们为了他们的家，不断努力着。兄妹俩用真心，用真情感动了所有人的心。我推荐给大家这本书，希望大家喜欢。
青铜葵花第9章的读后感500字小学生6
青铜葵花，既是一个个青铜雕刻成的美丽葵花，又是一个感人肺腑的故事。
青铜是男孩，虽然是哑巴，但聪明善良;葵花是女孩，乖巧懂事。
葵花从小就失去了妈妈，爸爸又在干校溺水而亡，这样的悲惨境遇让葵花成了青铜的妹妹，青铜全家把葵花当成了掌上明珠，青铜更是疼爱妹妹，他们一起编织芦花鞋，一起挖笋根，一起看戏……日子虽然过得艰苦却很幸福。12岁那年，命运又将葵花从大麦地的青铜一家身边带走了，青铜日夜思念朝夕相处的葵花，他坐在草垛上，遥望着芦荡的尽头回忆和芦花度过的美好时光，用尽全身的力气奇迹般地喊出：“葵——花!”
书上有这样一段话让我印象深刻：青铜将绳子的两头分别系在窝棚里的两根柱子上，然后朝他们笑：灯，这是灯!晚上，葵花不再去翠环家或秋妮家了，这是大麦地最亮最美丽的灯。读了这一段，我深深感动，青铜为了帮葵花制作照明灯，驾着小船驶进水泊捕捉萤火虫，为了捉到最大的萤火虫，还掉进了冰冷的水中。青铜和葵花虽然不是亲兄妹，但感情胜似亲兄妹，我觉得这萤火虫灯不仅是最亮、最美的灯，更是一盏充满爱的、最温馨的灯。
我也有一个哥哥，他叫陈颢楠，今年15岁，上高中。在我的记忆中，他就像青铜一样带给我很多爱。
记得有一年暑假我到哥哥家玩，那时我才上一年级。我和哥哥踩着滑板车向小区的体育健身中心滑去，突然我一不小心摔倒在地上，膝盖处冒出了鲜红鲜红的血，我咬着牙不让眼泪流下来，细心的哥哥发现了我眼中打转的泪水，他用衣服帮我擦干眼泪，又背起我一路小跑来到附近的一位医生家里。他把我放在一张躺椅上，脸上豆大的汗珠直往下滴，“哥哥，你坐下来歇会儿。”我话还没说完，哥哥又跑回家喊大人去了。过了一会儿，舅舅和哥哥一起来了，哥哥手上还拎着我爱吃的零食和饮料。医生帮我擦拭伤口时，哥哥不停地安慰我，调动画片给我看，我很快就忘记了疼痛，破涕为笑，哥哥脸上也露出了笑容。一旁的医生关照舅舅，因为伤口进了一些杂物，需要每天去消毒，哥哥自告奋勇地说：“我负责照顾妹妹，每天我骑自行车带她来，行吗?”一边说一边用疼爱的目光看着我，我觉得如此幸福，有个哥哥真好啊!
青铜葵花小学读后感作文(篇5)
爱的声音 ----读《青铜葵花》有感 葵花，从小没了妈妈，爸爸相继跌入河里，从此一去不复返。青铜，一场大火使他失去了语言。他们一个在城市，一个在乡下。一个在大麦地，一个在干校。青铜本是很孤独，像一只鸟独自拥有天空的孤独，一条鱼独自拥有大河的孤独，一匹马独自拥有草原的孤独，一个女孩出现了。本来是互不相接的平行线，因为命运，他们在了一起，成了兄妹相称的朋友。女孩手臂如温暖的丝绸，眼黑得无一丝杂色，目光怯生生。全身如一块洁白无瑕的玉。男孩蓬乱的黑发下，闪烁着乌黑聪慧的眼睛，如天空上的星星。当我读这本书时，不禁动容。每一篇故事都让我落泪，每一篇故事都让我感动，这些文字散发着墨香。《芦花鞋》中，青铜把上学的机会让给了葵花，他是多么的想去上学呀!而他稚嫩的心灵上已被划上了一道深深的口子，他失去了语言。葵花上学了，有一天，二瘸子来照相，葵花很懂事，知道家里生活拮据，青铜知道了妹妹的心事，告诉了家人，从此，家人发奋挣钱。青铜去卖芦花鞋，不管风吹雨打，青铜总是去卖。有一天，大雪纷飞，青铜执意去卖鞋子。鞋子卖光了，一个人还想买，青铜把自己的卖给了那个人，自己赤脚奔波回家的路上，他的脚冻得通红;《三月蝗》中，一场突如其来的“蝗灾”扰乱了他们安稳幸福温馨的美满生活，孩子们从兴奋到害怕到无助，大人们从烧香拜佛到恐惧到无可奈何，蝗虫来了，灾难来了，一切都没了，一切都是恐惧，只有一番令人伤心的干净，天依然蓝，云依然白，人们心中只有空旷，人们已山穷水尽了。青铜逮到了一只鸭子，嘎鱼家少了一只鸭子，嘎鱼以为是自家的鸭子，大闹了一番。后来，青铜证明了自己的清白;悲剧发生了，奶奶为了给孩子添衣，自己病倒了，牛也去了，家里急需要钱，这时，我们一直认为是坏孩子的嘎鱼却送来了鸭子，给奶奶补补身子……令人动容。懂事的葵花故意考砸了，家里人很气愤，他们终于懂得了葵花的用心良苦，一家人泣不成声。葵花一去不返，葵花回来了，奶奶却永远走了……最终，葵花也要走了，嘎鱼藏着她，天天给她送饭。纸包不住火，城里人把她带走了，人们哭了，葵花虽然走了，但抹不去人们对她的映象。葵花走了，只留下一个美丽的谜……青铜那一声“葵花”惊天动地，让人泪如雨下。只要你有纯真善良的心，即使你不怎么聪慧漂亮，但却能一样被人敬重。我有个朋友，她很聪明，多才多艺，但我们却离她而去，不是她不聪明，不是她不乐于助人，而是她对别人的不足而斤斤计较，而她没想过别人的感受。有一次，我们一起去玩，因为她经常不守信，我们就没带上她。事后，她指责我们不让她一起去，我们向她表示了歉意，虽然我们没有不对的地方，她生气了，一甩辫子，走了。嘴里还念着：不让我去，不跟你们好了……让我们做个像青铜葵花一样善良的人，世界如果人人都这样，世界该多美好!心善一点，感动多一点。青铜葵花虽穷，但掩盖不了那一颗颗善良的心。我看完的《青铜葵花》，心里满是感动……青铜葵花》读后感
寒假里，我阅读了曹文轩的纯美小说《青铜葵花》。主人公青铜和葵花的故事不禁让人潸然泪下，更让我们体会到了人间的真情。
葵花是个城里孩子，没有妈妈，后来爸爸也溺水死了。青铜是个乡下孩子，一个不会说话的哑巴。自从他们相遇，两个人的世界变得决然不同。青铜一家把葵花当亲生女儿一样照顾，青铜也把上学的机会让给了妹妹；葵花没钱拍照，青铜帮妹妹卖了100多双芦花鞋，就连自己脚上的芦花鞋也卖了，赤脚从冰天雪地里走了回来；葵花没灯写作业，青铜捉萤火虫帮妹妹做灯。青铜和葵花一起经历了幸福，也一起经历了苦难。牛死了，生病的奶奶也离开了人世。就连葵花也被接进城里了。青铜每天都在等葵花，当他看到葵花回来时，竟奇迹般的喊了一声：“葵花”。
读完这本书，青铜和葵花的故事还深深地映在了我的脑海了，让人难忘。当青铜说出那句“葵花”时让人震惊，让人高兴，又叫人感伤。可见亲情的力量多么伟大！哥哥为妹妹做的事都是那么感人肺腑。更见证了人间的真情。我们对现在所拥有的一切都应该知足，抱有感激。读了这本书，就更要学习青铜葵花那种乐于助人，善良懂事，知足的精神。这是一个男孩和女孩在苦难中成长的故事。葵花，从小就没了妈妈，爸爸跌入河里，从此一去不复返。青铜，一场大火使他失去了语言。他们一个在城市，一个在乡下。一个在大麦地，一个在干校。一个特别的机缘让城市女孩葵花和农村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友。他们一起生活，一起长大。葵花十二岁那年，命运又将她召回城市，青铜从此常常遥望芦芦苇荡的尽头，遥望葵花所在的地方，最后，可能是青铜感动了苍天，他竟会说话了……
每一篇故事都让我落泪，每一篇故事都让我感动。
《芦花鞋》中，青铜把上学的机会让给了葵花，他是多么的想去上学呀！读到这，我的心酸酸的。如果他们的生活条件好一点，他们能同时去念书，那该多好啊！而他稚嫩的心灵上已被划上了一道深深的口子，他失去了语言。葵花上学了。有一天，二瘸子来照相，葵花没有照，她家里生活节俭，青铜知道了妹妹的心事，他去卖芦花鞋，不管风吹雨打，青铜总是去卖鞋子。有一天，大雪纷飞，青铜执意去卖鞋子。鞋子卖光了，一个人还想买，青铜把自己的卖给了那个人，自己赤脚奔波回家的路上，他的脚冻得通红……
《三月蝗》中，一场突如其来的“蝗灾”扰乱了他们安稳温馨的生活。孩子们从兴奋到害怕到无助，大人们从烧香拜佛到恐惧到无可奈何。灾难之后，一切都没了。可青铜和葵花在遭遇了水灾、蝗灾之后却变得更加坚强、乐观。青铜逮到了一只鸭子，嘎鱼家少了一只鸭子，嘎鱼以为是自家的鸭子，大闹了一番。后来，青铜证明了自己的清白。
这时，悲剧发生了，奶奶为了给孩子添衣，自己病倒了，牛也去了。家里急需要钱，这时，我们一直认为是坏孩子的嘎鱼却送来了鸭子，给奶奶补补身子。令人感动……
懂事的葵花故意考砸了，为了给奶奶治病，葵花独自一人跑到江南捡银杏，葵花回来了，奶奶却永远走了……
最终，葵花要回到城市了，分离的痛苦让青铜变得有些痴呆。甚至让哑巴青铜用尽平生力气，吐字不清地大喊出了：“葵——花！”这喊声惊天动地，让人泪如雨下。这是青铜的“心声”！这样的痛苦经历我们生活在幸福里的孩子是无法用心体会的。
和青铜葵花相比，我感觉自己真的太幸福了，我不必去卖芦花鞋挣学费，也不必在南瓜灯下写作业，更不必为填不饱肚子而苦恼。和青铜葵花相比，我感觉自己真的太软弱了，青铜葵花面对各种苦难时所表现出来的坚强、乐观正是我缺少的，感谢青铜葵花，教会了我面对困难时要做一个坚强、乐观的人。
青铜葵花小学读后感作文(篇6)
《青铜葵花》这本书作者是曹文轩，主要讲了城市人葵花跟着爸爸来到了农村生活，但爸爸不幸溺水身亡，葵花便被一户人家收养，这户人家有一个独生子，叫青铜，5岁时因为一场大火变成了哑巴，从此青铜便有了一个妹妹。
冬天青铜冒着大雪去卖芦花鞋，在3月蝗灾来临时，跟着家人省吃俭用，因为大水淹没了房子，他要跟着爸爸去外地割茅草建房，他为了让妹妹有光写作业，便把萤火虫装在南瓜里，制作成灯，他为了等妹妹回来，天天站在桥上凝望着，经历了不少苦。
而青铜的奶奶在蝗灾时，把自己戴了多年的手镯给卖了换来了粮食。而爸爸妈妈，每天辛苦种田。就连葵花为了赚到能给奶奶治病的钱，只留给了家人一张字条，独自乘船去外地捡杏子。
葵花11岁那年，因为特殊原因要回到城市，在她临走后，青铜很难过，经常一个人呆在角落里，一天他坐在大草垛上，用净生平之力，大叫了一声葵-花。这地方特别令我感动。
这本书充满了大大小小，深深浅浅的爱，令人印象深刻，我把这本书推荐给大家。
青铜葵花小学读后感作文(篇7)
本书讲述了一个乡村男孩与城市女孩的故事。在充满天灾人祸的岁月里，他们乐观、坚强的度过了洪水、蝗灾、饥荒等一切苦难。直到葵花十二岁那年命运把她召回了她的城市。不会说话的青铜竟喊出了一声′葵花，震撼了所有人的心……
合上这本书，不禁是思绪万千。想想我们现在的生活：衣来伸手，饭来张口，不用为自己的生活担心。而大麦地人呢？常常是吃了上顿，还要没下顿。
在我们眼中，小说中的世界是陌生的，我们不知道贫困是什么，灾难和饥荒又是什么样的。但是我们不能够忘记父辈和祖辈经受过的苦难，我们应该把他们面对苦难时的上精神一一坚强，给运用到这生活中。正如作者在后记中说的话："当非洲难民在尘土飞扬的荒原上一路倒毙迁徙的时候;当东南亚的海啸在人们猝不及防的情况下，以十分短暂的时间吞噬了那么多的生命，将一个好端端的世界弄得面目全非的时候;当阿尔卑斯山脉发生大雪崩将人的一片欢声笑语顿时掩埋在雪下的时候;当中国煤矿连连发生瓦斯爆炸，一团团生命之火，消灭于数百万年的黑暗之中的时候;我们难道还会以为这个世界就只有欢乐与幸福吗？"
如果说在贫瘠的物质中生活是坚强的一种表达方式，那么在极度匮乏中创造"美"便是对坚强的一种更好地诠释。正如书中的青铜，妹妹葵花舍不得点油灯，青铜就去芦荡捉了许多又大又明的萤火虫放在含苞欲放的南瓜花中。照亮了全家人的心，为粗粝的生活披上了美的纱衣。
"每一个时代有每一个时代的苦难。"在那些贫困荒芜的岁月里。艰难的生活像一把锤子一下下敲打着人们的身体和心灵。只有坚强，才能抗拒如此强大的力量！
能够鼓舞人们勇敢面对苦难的只有人类亘古相传，永恒不灭的精神力量。坚强一一这是整个民族精神的显现，它能鼓舞任何时代的人们勇敢面对苦难，携手走向充满希望的明天！
青铜葵花小学读后感作文(篇8)
这是一个乡村男孩与一个城市女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活，孤单寂寞的她认识了一个同样沉默寡言而且不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿，贫穷但善良的青铜家认领了她，葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友。在粗茶淡饭的生活中，一家人为了抚养葵花费尽了心思，而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花：为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想;为了让葵花照一张相，青铜在寒冷的冬天把自己脚上的芦花鞋也买了;为了葵花晚上写作业时不去别人家“借灯光”，青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了葵花报幕时的美丽，心灵手巧的青铜做了一串闪亮的冰项链;为了让葵花看马戏是有个好位置，青铜一声不响地顶着葵花站了一个晚上。
不仅是青铜，葵花也为这个家、为青铜付出了许多许多：学校组织的拍照活动她没参加，为了给自己贫困的家庭省钱;每天放学和哥哥一起去采芦苇，为了能多编些芦花鞋去卖;自己一个人偷偷的跑到江南捡银杏、考试故意考差，为了赚钱、省钱给奶奶看病;用各种办法教她的哑巴哥哥写字，为了让哥哥在别人面前自信起来、抬起头来。在充满了天灾人祸的岁月里，青铜一家齐心协力，艰难、困苦而又快乐地生活着。
葵花12岁那年，命运将她召回了原先居住的城市，这已是无法改变的事实了。然而，在葵花走后的那一天，青铜望着那片它和葵花第一次，也是最后一次遇见的河流，用生平最大的力气，从心底高声喊出了一个名字——“葵花!”着强而有力的喊声震撼了每一个读者的灵魂。
这本书表现了孩子、朋友之间的友谊，家人之间的亲情和人与人之间的爱，还反映了乡村孩子童年的苦难生活，字里行间无不充盈着感人肺腑、震撼人心的人间真情，这种真情无不湿润着每一位读者的眼睛、震撼着每一位读者的心灵。
青铜葵花小学读后感作文(篇9)
读书使人睿智。在抗击新冠肺炎的特殊时期里，我有了更多的时间阅读自己喜欢的书本，充实自己的头脑。这一周，我阅读的是《青铜葵花》，当我读完这本书，书里感人的故事在我脑海中挥之不去。
《青铜葵花》的作者是著名作家曹文轩。书中的主人公是青铜和葵花。青铜是一个朴实又善良的男孩，他住在大麦地里。虽然他不能说话，但他却是一个坚强、有爱心、有责任心的人。葵花是个原本拥有浓浓父爱的城市女孩，她的爸爸钟爱葵花并为她取名葵花，是希望她的生命像葵花一样积极向上。一次，葵花意外地认识了青铜，两个人成为了好朋友，后来因为葵花爸爸的不幸去世，她来到青铜家成为青铜家的一份子。她并没有因为生活的苦难而对生活失去信心，相反的，她学习刻苦，孝顺长辈，懂得感恩。他们一家人在一起同甘共苦，虽然日子过得艰苦却是幸福快乐的。青铜葵花一家人浓浓的亲情和大爱让人感动不已。
在这本书中，青铜和葵花以及他们的家人都给人留下了深刻的印象，也教会了我们许多做人的道理。
青铜是一个有责任心的男子汉。他为了给家里挣钱不怕别人的数落在大街上卖芦花鞋；因为家里贫穷，他把上学的机会让给了自己的妹妹葵花；因为很多天吃不上肉，为了给妹妹抓野鸭子，费了九牛二虎之力。尽管青铜身体有缺陷，但他的朴实和善良让我懂得了心灵的美才是最重要的品质。
葵花是懂得感恩，充满正能量的人。原本她学习勤奋，成绩优良，可是奶奶生病了她就故意把成绩考砸并不上学，她想把钱给奶奶治病，还背着家人去采银杏挣钱给奶奶治病。她教青铜写字、给青铜鼓励，让青铜增加了自信。生活的磨难没有打倒葵花，反而让她变得更坚强。坚强的葵花让我明白了，每个人的生活中都会有或多或少的困难和痛苦，但是只要我们勇敢地去面对困难，想办法去解决困难，风雨之后一定会迎来灿烂的阳光。
青铜的奶奶和爸爸妈妈对葵花的爱，是一种超越了亲情的爱。虽然他们家很穷，但是他们总是把最好的东西留给葵花。在城里人准备把葵花接回城里生活的时候，他们从一开始的不接受，到最后为了让葵花能过上更好的生活，得到更好的教育，忍痛让葵花离开大麦地。这样的大爱不禁让人想起了在今年抗击肺炎的战斗中，那些不顾个人安危冲在一线救治病患的白衣天使，他们和病人、患者没有一点血缘关系，却为了千千万万的生命与时间赛跑，与病魔斗争。正是这样的大爱，让我们的社会变得越来越美好、和谐。我们不得不为这样的大爱点一个大大的赞！
青铜的善良和朴实，葵花的坚强及懂得感恩，以及他们一家人在困难和挫折中坚强、乐观的心态，都是正能量的体现。我们要学会接受幸福快乐，更要学会正视和面对困难，才能让自己成为真正的强者。
让我们像青铜和葵花一样，做一个永远向阳的人！
