小学春天的日记模板

[精]小学春天的日记模板精选。

周记写作是一条认识自己认识真理的的路，相信大家读书时都写过周记小作文吧。怎样写周记才能避免踩雷呢？经过整理，幼儿教师教育网的编辑为你呈上小学春天的日记模板，希望本文对您有所帮助！

小学春天的日记模板 篇1

春天来了，万物复苏，大地回春。那春天的滨湖公园更是美不胜收。

刚走进滨湖公园，一阵阵浓浓的`花香扑鼻而来，那风信子、金盏花和蝴蝶花都“挺身而出”。还有一些不知名的野花，红的、紫的、黄的、白的、深黄的、浅紫的等各种颜色。红色的野花像一位害羞的小姑娘，羞红了脸。黄的呢，全都勇敢的站出来，好像在说：“看看我，觉不觉得我漂亮？”

过了桥，那翠生生的小草出现在我眼前，躺在那草地上，比躺在床上还舒服。

树木也由枯转青，在那树枝上长出了新芽，柳树枝随风飘扬，像春天的使者，告诉我们春天已经来临。

大雁、燕子也从遥远的南方飞回来了。它们吵醒了冬眠的动物，小蛇出来找东西吃了，青蛙也在田野里帮农民伯伯捉害虫，农民伯伯高兴极了。

渐渐的，锻炼身体的人越来越多，小朋友们也开始放风筝了。

春天真美！

小学春天的日记模板 篇2

当春带着它那特有的新绿，海一般地漫来时，真叫人心醉。

闲逛在春天，天上飘着大大小小的纯白棉花糖，眼中映出一片微绿的海，一阵风夹杂着些许冬的残留迎面抚过，空气里满是惬意的味道。如此美的春，怎能不让人沉醉?

春，如童话般唯美的季节。

一根刚抽的枝条从春的额头上跳下来，夸张的炫耀着他的新绿。其实这春天里耀眼的，又何止是这些绿呢?看吧，门前的几棵桃树，被某位大画家用饱蘸浓墨的笔简单而随意的轻描几下，绽放出自然又柔美的光彩。就连地上的野花，也努力的露出最美的脸庞来。陪着碧绿的新草，凑成了一片五彩的春的海。在草地上躺下，闻着清新的花草的气息，感受清风微微抚过时的清凉，连时间都好像静止一般，怎能不叫人流连忘返?

春，如画般宁静的季节。

春的`午后，天空是最澄亮干净的蔚蓝色，静止在空中的几朵云，像是酣睡的婴儿，轻轻地打着呼噜，让人不忍心打扰。漫步在草坪上，注目那一抹抹的绿色，心静如水。偶然发现一朵野花，俯身下去，轻轻用手碰了碰它的瓣，却不忍心把他摘下。这样的春像一幅安静的油画，散发出淡淡的香味，清新又淡雅。在这幅画里感觉不到时间的流动，只有静谧和安逸，但又不是孤寂。将自己沉醉在画里，以自己的姿势，奔跑或是微笑。

春，生机勃勃的季节。

春回大地，万物复苏。不知何时草都冒出来了;不知何时鸟儿又开始清脆的唱了;不知何时飞来了蜻蜓和蝴蝶，扇着翅膀在春日下慢悠悠的飞过。天气一天比一天暖和，一天比一天热闹。人们也忍耐不下去了。于是大大小小的风筝在空中升起，孩子们带着他们的玩具冲到楼下玩;也有同学毅然在校服里套上了短袖，然后在晨风中冻的直打哆嗦;中午捧着热奶茶的人如今叼着勺子吃冰淇淋……

不过春最美丽的，应该还是它的希望吧，“一年之计在于春”，带着满腔热情和希望，迎接这新的一年。

小学春天的日记模板 篇3

一年当中，有四个季节。我最喜欢的就就是春天。

春天来了，万物复苏。森林里鸟语花香，人们纷纷出来踏青、游玩。春天处处充满了生机，能够说春天就是一个完美无缺、最美的季节，春天也就是充满了欢声笑语，充满了生机。春天，从古至今能够说没有一个诗人和作家不赞美春天。我国古代的诗人也留下了不少赞美春天的千古绝句：春色满园关不住，一枝红杏出墙来。野火烧不尽，春风吹又生。春眠不觉晓，处处闻啼鸟……这样的千古绝句，数不胜数，它犹如天上的繁星，犹如东海里的水滴。

春天，还具有伟大的力量，春天的力量到处都就是，随处可见，只要你留心观察。春天的力量在森林里，春天的力量使树木脱掉了冬爷爷送他的外衣，换上了绿装，脱掉的外衣变成了雪水，融入了大地。

春天的力量在草地上，冬天的草地上白色的线毯消失了，春天的小草长得个性茂盛。人们能够出去踏青，出去游玩，小朋友们能够在草地上尽情的玩耍、打闹。然后春天的力量出此刻小河里，春的力量融化了小河的坚硬的大衣，就是小河边的温暖起来，鱼儿们也尽情地在水里游来游去，好像在舒展一个冬天没有舒展开的筋骨。

春天的力量也同样出此刻学校里，下课了同学们纷纷到操场上去玩耍。学校里充满了生机，由于冬天的校园的操场天寒地冻，没有人出来玩，校园里没了生机，所以就是春的力量就是伟大的。春的力量出此刻任何地方，只要你留心观察。这千千万万个春天的景象组成了一幅美景图。我爱春天，爱它那美丽的景色、爱它那勃勃的生机。

小学春天的日记模板 篇4

不知不觉，春天来临了。

看！公园内，百花齐放，争春夺艳。有红的、蓝的、白的、黄的、紫的、黑的、真是美不胜收。过路人都情不自禁地说：“这些花儿真美呀！”啊！脚底的小草绿绿地连成一片，像一块法兰绒似的，密密麻麻地，厚厚地铺了一层地毯。看到这儿，我想起一句话“野火烧不尽，春风吹又生。”快看啊！柳树爆青了，只见她垂下那又长又绿的辫子，开始为自我梳头。清澈见底的小河流动着，哗啦啦，哗啦啦地唱起歌。河里生长着各种各样的鱼。它们有的游来游去；有的窃窃私语；还有的在睡觉。

小河底下还躺着一块块睡熟的、五颜六色的石头。看公园里头热闹非凡，有的在打太极；有的正开心地聊天；有的孩子在追逐打闹；有的在滑滑梯；还有的聚在一齐兴高采烈地下棋。看公园上空的白云时而聚在一块儿，时而分散。它们像一群雪白的、温顺的山羊；像一只威风八面的老虎；像一个仙女正一边飘来飘去，一边翩翩起舞。

瞧！绿油油的田野内，农民伯伯在干活—播种。因为他们明白一年四季在于春。所以他们辛勤地播种施肥。慢慢地，天空逐渐变黑，顿时乌云密布，紧之后，一场淅淅沥沥的春雨居高临下。春雨滋润了肥沃的土地，滋润了种子，使种子破土而出，农民们看了，拍起手来，并且连连叫好：“真是春雨贵如油！”

啊！美丽的春天，你生机勃勃，你芳香四溢，你充满期望，我要高声地赞美你！

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小学春天的日记模板3篇

《小学春天的日记模板》是由幼儿教师教育网编辑为您搜集整理的内容，希望本文能给您提供借鉴。周记是传递知识信息、实现交流沟通的创造性脑力劳动过程，在校园生活中大家应该都有过写周记的经历吧。写周记的时候除了可以记录事情，还可以添加自己的情感。

小学春天的日记模板【篇1】

春天来了，万物复苏，太阳暖暖的照着大地。人们走进大自然的怀抱中去寻找春天的足迹。

周末，我和我的伙伴们来到森林公园春游。这天的天气格外晴朗，蓝湛湛的天空中飘着朵朵白云，温暖的春风抚摸着我们的小脸。远处连绵起伏的山脉清晰可见。春姑娘给大地铺上了一块儿嫩绿色的地毯，空气中散发出泥土的香味儿。各种各样花儿竞相开放：有粉嫩的桃花，洁白的梨花，淡黄的迎春花......每一朵花儿都好像在对我们微笑。欢快的小鸟和我们如影随形。听！这是什么鸟儿在歌唱？它好像再说：“春天来啦！春天来啦！......”我们来到小河边，河水唱着欢快的歌曲奔向远方。

啊！我们找到春天了。原来春天在空气中，在泥土里，在小花上，在小河里，在我们小朋友的眼睛里......我想把美丽的`春天留住。留在我们的画板上，留在我们的歌声里，留在我们的记忆中，留在我们成长的道路上。

小学春天的日记模板【篇2】

暖暖的春风吹过山峦和平原，万物复苏，生机勃勃。轻轻的，春姑娘穿着一袭绿色的长裙，款款地向我们走来了。

春姑娘用她嫩嫩的小手，把柳枝抚摸；春雨用她那点点高兴的泪，为花儿洗澡。柳枝发芽了，长出绿色的叶儿；花儿含苞欲放，露出粉红的笑脸，绽放出美丽的花朵。春姑播撒春天的种子，小草悄悄地露出头，悄悄地抽枝长叶。春姑娘让冬爷爷带走寒冷和冰霜，而她，带给我们弥漫着花香的清新空气和令人心旷神怡的美景。

春风给柳树梳头，柳树摆动着迷人的长发，让春风给她别上无数个绿头花，柳树骄傲的在小河上照来照去，柳枝儿随风荡漾。春雨给花儿淋浴，赠给她鲜艳的红色、黄色、橙色和紫色……春雨和春风在河面上戏耍，把冰块融化，溅起一个个水窝，吹起一层层涟漪。啊，多么有意思啊！

春雨绵绵。大地喝足了水，让自己的皮肤更加乌黑油亮。桃树开花了，满树绿色的嫩芽，中间隐约点缀着一点鲜艳的红，就那么高高的耸立在树顶，乳黄色的花蕊，浅红的花瓣，让人怜惜，又让人爱不释手，骄傲、孤零零的挺立在绿色中，接受着春雨的洗礼，在细雨淋湿的模糊的绿色中，显得格外引人注目。

春姑娘是位年轻美貌的女画家，她给小草点上嫩绿，给玫瑰点上大红，给油菜花点上鹅黄，给蝴蝶兰点上淡紫，轮到香椿树，绿色没有了，干脆点上暗红……因为春姑娘的点缀，整个世界变得五彩缤纷。森林里，泉水叮咚响，鸟语花香，蜂蝶飞舞。整个大地一片绿色，隐约几点红黄紫色藏在草丛中，羞答答的野花，又给大地增添了一丝生机。一身乌黑的小燕子，舒展着轻快便捷的翅膀，在水面上掠水而过，在柳树底下穿梭，好像在捉迷藏，飞累了停在电线上，叽叽喳喳，不知在说些什么，远远一看像五线谱似的。远处，一只布谷鸟正“布谷布谷"地叫着，清脆的鸟鸣顿时响彻整个山谷……好一个明媚、光芒四射的春天！

“一年之计在于春”，春天是美丽的季节，是美好的希望，也是美好希望的开始。仰望天穹，多少只风筝在蔚蓝的天空下飞翔，我的心也飞上了云端。让我们在这美好的季节里，放飞自己的梦想，放飞美好的明天吧！

小学春天的日记模板【篇3】

春天像害羞的小姑娘，它把大地变得美好极了。却一直不敢露面。

春天万物复苏，大地上鲜花盛开，鸟语花香，树木吐出了嫩绿的枝叶。鸟儿好像在欢庆春天的到来。鲜花有百合，玫瑰，当然少不了迎春花呀！它们的香味芬芳扑鼻。小草也悄悄地钻出地面，长得十分鲜嫩青绿。不知为什么，牛和羊最喜欢吃这个季节的草。

春天的空气十分清新，没有一点儿泥土的味道，闻一闻，感觉十分自在。

鸟儿叽叽喳喳地叫着，像在唱歌一样，听着非常舒心。

春天，小朋友穿着五颜六色的衣裳，有的去踏青，有的去放风筝，还有的追赶着蝴蝶。

她们给春天又多添加了一件美丽的衣裳。让春天更美丽！

春天多美好啊！

小学春天的日记如何写精选

周记是我们学生时代满满的回忆，在学习中，我们经常会有些周记的习惯。在写周记时可以选择这一周中令人印象深刻的事情。幼儿教师教育网的编辑特别为你收集的“小学春天的日记如何写”，希望以下网页内容能给你帮助！

小学春天的日记如何写(篇1)

今天天气晴朗，阳光和煦而温暖，我和妈妈一起去湿地公园寻找春天的足迹。

一进湿地公园,我们就看见公园内的小草都在春天的呼唤下从泥土里钻了出来，到处都是绿色的地毯，它们在春风中摇摆着享受着春天的洗礼。

桃花在春姑娘的呼唤中也苏醒了,他们有的还是含苞欲放,似乎十分害羞,有的已经迫不急得的绽放出那娇艳的美丽花朵.给人们展示他的美丽,有的太过旺盛暖风一吹粉色的花瓣飘飘而下,美丽至人.

登山了,山上的笋芽却被前几天的春雨姑娘唤醒,现在正在睁开迷糊的眼睛探出脑袋来观赏这个春意盎然的美丽世界。

下山了,眼前出现了一片绿色,仔细一看是柳树姑娘,柳树姑娘的芽儿也在伸着懒腰,芽儿碧绿碧绿的,仿佛给柳树姑娘穿上了一件淡绿的衣服。

柳树下长满了马兰头,以我的话说,马兰头是春天的代表美食,我一见到马兰头就觉得春天来了。

春天的足迹到处都是,湿地公园里的花朵又重新绽放出了美丽的笑容,百花争艳,春意盎然春天到了。

小学春天的日记如何写(篇2)

春天来了，百花盛开，姹紫嫣红;小树戴上了绿色的帽子，穿上了棕色的衣服;__从泥土里探出尖尖的脑袋，山坡像铺了一张绿地毯，美极了!

小燕子和大雁从南方飞回了北方，看见这些漂亮的景色，一边飞一边叫，好像在说：“春天来了，催我们回北方去呢!”青蛙醒了，一只只跳到岸边，呱呱地叫，好像在说：“春天来了，冬眠的小动物快醒醒喽!”河面上的冰融化了，泉水弹奏着美妙的琴声————丁冬，丁冬，真好听!

人们脱下了厚厚的棉袄，穿上了轻薄的衣裳，三五成群，结伴一起去爬山，在大自然里寻找着春天、沐浴着春天、享受着春天，因为春天真是太迷人了!

小学春天的日记如何写(篇3)

不知不觉，春天来临了。

看！公园内，百花齐放，争春夺艳。有红的、蓝的、白的、黄的、紫的、黑的、真是美不胜收。过路人都情不自禁地说：“这些花儿真美呀！”啊！脚底的小草绿绿地连成一片，像一块法兰绒似的，密密麻麻地，厚厚地铺了一层地毯。看到这儿，我想起一句话“野火烧不尽，春风吹又生。”快看啊！柳树爆青了，只见她垂下那又长又绿的辫子，开始为自我梳头。清澈见底的小河流动着，哗啦啦，哗啦啦地唱起歌。河里生长着各种各样的鱼。它们有的游来游去；有的窃窃私语；还有的在睡觉。

小河底下还躺着一块块睡熟的、五颜六色的石头。看公园里头热闹非凡，有的在打太极；有的正开心地聊天；有的孩子在追逐打闹；有的在滑滑梯；还有的聚在一齐兴高采烈地下棋。看公园上空的白云时而聚在一块儿，时而分散。它们像一群雪白的、温顺的山羊；像一只威风八面的老虎；像一个仙女正一边飘来飘去，一边翩翩起舞。

瞧！绿油油的田野内，农民伯伯在干活—播种。因为他们明白一年四季在于春。所以他们辛勤地播种施肥。慢慢地，天空逐渐变黑，顿时乌云密布，紧之后，一场淅淅沥沥的春雨居高临下。春雨滋润了肥沃的土地，滋润了种子，使种子破土而出，农民们看了，拍起手来，并且连连叫好：“真是春雨贵如油！”

啊！美丽的春天，你生机勃勃，你芳香四溢，你充满期望，我要高声地赞美你！

小学春天的日记如何写(篇4)

阳光明媚的星期六，小鸟在枝头把大家从睡梦中叫醒。

吃过早饭，我和弟弟打算去“探险”。

大家到达了第一站——池塘。池塘里的水很清，蓝天白云倒映在水中。一只只鸭子欢快地在水中游来游去。池塘边有一些石头，石头缝里长出了一些嫩绿的小草芽儿。小草芽儿夹杂着红、粉、蓝、白等各种颜色的野花。可漂亮啦！

大家沿着小溪流一路向上，不知不觉大家来到了水库下。大家来到小水坑旁，大家惊讶的大叫：

“呀，小水坑里居然有小蝌蚪和没孵化的‘宝宝’”。我忍不住去摸了摸“宝宝”。啊！“宝宝”摸起来真像“果冻”。我心想，小蝌蚪黑黑的，亮亮的，那应该就是春姑娘的那双乌黑明亮的眼睛吧！

回来的路上，我还看见路边的石头上长满了青苔，上面有很多花苞，这让我想起了清朝的诗人袁牧的一句诗：苔花如米小，也学牡丹开。

小学春天的日记如何写(篇5)

在一个阳光明媚的春天的下午，哥哥小明和妹妹丽丽放学了。他们来到公园里玩耍。

这里大山连绵起伏，泉水叮咚，天空蔚蓝蔚蓝的，小鸟唱着歌，桃花粉粉的，香气扑鼻，地上的小草发出了嫩芽，好像一个个青绿色的小脑袋，可漂亮了！

他们跑来跑去，玩得可开心了。就在这时，小明突然指着一个老鹰形状的风筝对丽丽喊道：“妹妹，那有一像只老鹰在飞！”妹妹往哥哥指的地方一看，也发现了那个风筝。小明说：“这个风筝好漂亮啊，我们跟他比比赛，看谁跑得快！”丽丽看见哥哥跑了，张开双臂喊道：“哥哥，等等我啊！”他们追着风筝跑啊跑，小河流水哗啦啦，好像也在追着他们跑。他们在碧绿的草地里快乐的奔跑，简直是太开心了。

跑着跑着，他们跑累了，准备休息一下。他们坐在地上，看着这美丽的风景，丽丽说：“这里的风景好美啊。”哥哥说：“是啊，春风拂面，让人感觉很舒服。你看那朵粉红色的小花好像在给你问好呢！”玩够了，他们也该回家写作业了。于是，他们迈着轻快的步伐，向家里走去。春天是绿色的，是充满希望的。我们都很喜欢春天。一日之计在于晨，一年之计在于春，我们要在春天努力播种，总有一天，会收获满满的！

小学春天的日记如何写(篇6)

当春带着它那特有的新绿，海一般地漫来时，真叫人心醉。

闲逛在春天，天上飘着大大小小的纯白棉花糖，眼中映出一片微绿的海，一阵风夹杂着些许冬的残留迎面抚过，空气里满是惬意的味道。如此美的春，怎能不让人沉醉?

春，如童话般唯美的季节。

一根刚抽的枝条从春的额头上跳下来，夸张的炫耀着他的新绿。其实这春天里耀眼的，又何止是这些绿呢?看吧，门前的几棵桃树，被某位大画家用饱蘸浓墨的笔简单而随意的轻描几下，绽放出自然又柔美的光彩。就连地上的野花，也努力的露出最美的脸庞来。陪着碧绿的新草，凑成了一片五彩的春的海。在草地上躺下，闻着清新的花草的气息，感受清风微微抚过时的清凉，连时间都好像静止一般，怎能不叫人流连忘返?

春，如画般宁静的季节。

春的`午后，天空是最澄亮干净的蔚蓝色，静止在空中的几朵云，像是酣睡的婴儿，轻轻地打着呼噜，让人不忍心打扰。漫步在草坪上，注目那一抹抹的绿色，心静如水。偶然发现一朵野花，俯身下去，轻轻用手碰了碰它的瓣，却不忍心把他摘下。这样的春像一幅安静的油画，散发出淡淡的香味，清新又淡雅。在这幅画里感觉不到时间的流动，只有静谧和安逸，但又不是孤寂。将自己沉醉在画里，以自己的姿势，奔跑或是微笑。

春，生机勃勃的季节。

春回大地，万物复苏。不知何时草都冒出来了;不知何时鸟儿又开始清脆的唱了;不知何时飞来了蜻蜓和蝴蝶，扇着翅膀在春日下慢悠悠的飞过。天气一天比一天暖和，一天比一天热闹。人们也忍耐不下去了。于是大大小小的风筝在空中升起，孩子们带着他们的玩具冲到楼下玩;也有同学毅然在校服里套上了短袖，然后在晨风中冻的直打哆嗦;中午捧着热奶茶的人如今叼着勺子吃冰淇淋……

不过春最美丽的，应该还是它的希望吧，“一年之计在于春”，带着满腔热情和希望，迎接这新的一年。

小学春天的日记如何写(篇7)

如果有人问我一年四季中最喜欢的是哪个季节，我一定会毫不犹豫的告诉他，是美丽的春天！

冬去春来，万物复苏，生机盎然，假如这个时候走进大自然，一定会感受到不一样的乐趣。

于是，周末我就和爸爸妈妈一起去野外瞧一瞧，看一看，呼吸一些芬芳的新鲜空气。这天，天气晴朗，我们在小溪旁的一片竹林中漫步着。河边绿色的苔藓，为了迎接我们的到来，微微摆动着刚被露珠浸透过的身体。旁边还有几棵婀娜多姿的柳树，扭动着纤细的腰肢，向我们点头致意。一条条细枝上，挂满了嫩绿的小芽，生动可爱极了。

最吸引我们眼球的是桃花和广玉兰。桃花的外表是粉红色的，在那小花苞的里面却微微泛着淡黄色，十分漂亮。广玉兰开的是白花，白中透粉，含苞欲放，好像在以它自己的魅力向人们宣布：“我马上就要绽放了，你们可千万别眨眼啊！”

春天的云，随风而行，变化多端。有的像奔腾的骏马，飞驰原野；有的像小鸟，展翅欲飞；有的好像一幅轴对称图形，就像两个人面对面站立说悄悄话，真是有趣！

春天，真是一个迷人的季节！

小学春天的日记如何写(篇8)

园中的花香沁人心脾，窗外的绿色流光溢彩，走进你，我的心顿时轻舞飞扬。

蓝天，白云，碧草，如此美丽的画卷!我们携手来到花园中，促膝长谈，会心的微笑与眼神的灵犀，让我不由得久久地陶醉其中。

你说你不爱单调。于是，蓝天中白云被风拂动得千变万化，碧草中花苞竞相艳放，素带似的流水在阳光下美如彩绸，杏花雨中杨柳雾围烟绕。莺鸟吐脆字字玑珠，群蝶漫飞万千瑰丽，然而，主色调——绿仍没有变，与其它色彩交相辉映更显生意盎然。

你说你喜欢诗意。于是，有了你“随风潜入夜，润物细无声”的灵性，有了“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的温柔，有了“等闲识得东风面，万紫千红总是春”的绮丽，有了“游丝一断浑无力，莫向东风怨别离”的妩媚，同时，你惹得诗人“自在飞花轻似梦，无边诗雨细如愁”的眼泪与“明年春草绿，王孙归不归”的乡愁，更是“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的惊叹!

你说你象征希望。于是，你用柔柔的风亲切地教诲莘莘学了，“一寸光阴一寸金”，你用浓浓的绿感染劳苦农民，“春天的禾苗，秋天的果实”，你用淡淡的云安慰失意之人，“桃红又是一年春”，你用清清的露水映出了人们脸上一张张灿烂如花的笑脸，你啊，是大自然的仙子，还是爱的精灵

我问你，你快乐吗你无悔吗你无语。

我问你，你是不是比夏，秋，冬更加美丽你无语。

我问你，你愿意与我为伴吗这时，你点头微笑，用溪水的奏鸣告诉我，用小草的嫩绿回复我，用野花的娇艳示意我——你愿意。顿时，我们的心紧贴在一起，一种青春的气息溶入心田。

啊!你温柔而又睿智，娴静又不乏活泼，阴柔中略带阳则，你更是充满希望。只要你愿意，我会用一生陪伴你——我美丽的春天。

因为，走进你——春天，我懂得了什么叫朝气!

小学春天的日记如何写(篇9)

一年当中，有四个季节。我最喜欢的就就是春天。

春天来了，万物复苏。森林里鸟语花香，人们纷纷出来踏青、游玩。春天处处充满了生机，能够说春天就是一个完美无缺、最美的季节，春天也就是充满了欢声笑语，充满了生机。春天，从古至今能够说没有一个诗人和作家不赞美春天。我国古代的诗人也留下了不少赞美春天的千古绝句：春色满园关不住，一枝红杏出墙来。野火烧不尽，春风吹又生。春眠不觉晓，处处闻啼鸟……这样的千古绝句，数不胜数，它犹如天上的繁星，犹如东海里的水滴。

春天，还具有伟大的力量，春天的力量到处都就是，随处可见，只要你留心观察。春天的力量在森林里，春天的力量使树木脱掉了冬爷爷送他的外衣，换上了绿装，脱掉的外衣变成了雪水，融入了大地。

春天的力量在草地上，冬天的草地上白色的线毯消失了，春天的小草长得个性茂盛。人们能够出去踏青，出去游玩，小朋友们能够在草地上尽情的玩耍、打闹。然后春天的力量出此刻小河里，春的力量融化了小河的坚硬的大衣，就是小河边的温暖起来，鱼儿们也尽情地在水里游来游去，好像在舒展一个冬天没有舒展开的筋骨。

春天的力量也同样出此刻学校里，下课了同学们纷纷到操场上去玩耍。学校里充满了生机，由于冬天的校园的操场天寒地冻，没有人出来玩，校园里没了生机，所以就是春的力量就是伟大的。春的力量出此刻任何地方，只要你留心观察。这千千万万个春天的景象组成了一幅美景图。我爱春天，爱它那美丽的景色、爱它那勃勃的生机。

小学春天的日记如何写(篇10)

冬爷爷拿行李慢慢地离去，春姑娘提着包，拿着化妆盒悄悄地来到我们的身边。

你们看，春姑娘来到公园里。可爱的小草从地下探出尖尖的脑袋，好奇地看着这个美丽、明亮的世界；美丽的花朵得知了春天到了的信息高兴地跳起舞来，可爱的小草连声叫好；一只只漂亮的蝴蝶在美丽的`花儿上翩翩起舞，美丽的花儿和可爱的小草都响起了雷鸣般的掌声；小蜜蜂翁翁地叫着，吸收着花粉。

花姑娘來到小河边。河水为了欢迎舂姑娘的到来，弹起优美的曲子，小蝌蚪们在河里欢快地游來游去，舂姑娘猜他们一定是在找青蛙妈妈；柳树姐姐飘着彩色的长辫子，真好看；忽然，舂姑娘吹了一口气，在河边钓鱼的人瞬感到一阵暖风飘来，真舒服。

春姑娘來到田野里。人们看见春天来了忙着辛苦地种庄稼；春姑娘看见油菜花，一吹把金黄色的花瓣给吹开了，人们走过油莱花地时，他们看得眼花缭乱、流连忘返，他们还拍了好多照片；我们拿着风筝奔跑着，一会儿风筝便飞上了天，就像是一只只鸟儿自由地飞翔。

春天真美啊！我爱美丽的春天！