清塘荷韵的读后感范文

清塘荷韵的读后感范文精选12篇。

幼儿教师教育网栏目精选：“清塘荷韵的读后感”，欢迎阅读。

以下内容为幼儿教师教育网整理的清塘荷韵的读后感范文，仅供参考，大家一起来看看吧。眼睛到不了的地方，文字可以，读书是门槛最低的高贵，最近大家都被作者写的热门书籍作品所深深吸引。面对书中的人物，我们需要写一篇读后感去具体分析。

清塘荷韵的读后感范文(篇1)

【清塘荷韵】是季爷爷的代表名篇，这天我读了【清塘荷韵】，平平淡淡的文字，读起来却感受颇深。【清塘荷韵】是写了季爷爷把几颗洪湖的莲子投入门前的池塘，希望长出莲叶荷花。通过四年的耐性等候，最终长出了大片荷叶，叶子扩张的速度惊人地快。光长荷叶是不可的，荷花也接二连三。那里的荷花不仅仅赤色浓，并且花瓣多，每一朵花能开出十六个复瓣。文中还写了他读过一本诗话，其中有两句诗：池花对影落，沙鸟带声飞。作者以为第二句对仗不整齐。我与爸爸讨论时，爸爸也有同感，爸爸对了一句：池花对影落，日葵向陽开，我看比较整齐。

【清塘荷韵】文中还说到，一年夏天，气候非常酷热，而荷花却开得特欢，简直连池塘的水面都看不见了，写出了荷花生命力的旺盛，也写出了季爷爷喜欢荷花的心情。文章的后边写他的一个爱花的街坊，天天数荷花。季爷爷是理解的，在荷叶底下、石头缝里，旮旮旯旯，不理解隐藏着多少花骨朵儿。荷花的生命力也是很坚强的。

季爷爷写的文章，诗句引证得许多。如在文章中的“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。”静静的池塘里静静地开着荷花，这种境地是“只可意会，不可言传”的。

季爷爷的文章特性好，值得咱们学习的还有许多许多，需求咱们今后渐渐品读和领会。

清塘荷韵的读后感范文(篇2)

题目：《清塘荷韵》600字。季羡林先生是当代一代文学大师，读了他的《清塘荷韵》想写点读后感来表述一些东西。

季先生的话语，又一次敲响在耳边了。“天地萌生万物，对包括人在内的动、植物等有的东西，总是赋予一种极其惊人的求生存的力量和极其惊人的扩展蔓延的力量，这种力量大到无法抗御。”

“我无法知道，荷花怎样在深水中淤泥里走动。反正从露出水面荷叶来看，每天至少要走半尺的距离，才能形成眼前这个局面。”

“前年和去年，每当夏月塘荷盛开时，我每天至少有几次徘徊在塘边。坐在石头上，静静地吸吮荷花和荷叶的清香。‘蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。’我确实觉得四周静得很。我在一片寂静中，默默地坐在那里，水面上看到的是荷花的绿肥、红肥。”

“那时荷花大概会在冰下冬眠，做着的梦。它们的梦一定能够圆的。‘既然到了，还会远吗？我为我的‘季荷’祝福。”

是啊，这几天长沙的忽地变冷。今天，我一面清理着入冬的衣服，一面在想着，我得写篇“荷塘”的文章。

忽地想起这次国庆，从双峰到长沙的高速公路，有个地名，令我眼前一亮，那是“荷塘”！荷塘，曾国藩故居，这两个地名，紧挨在一起。

静静地坐在电脑桌前，心中无一丝一毫的杂念。耳边只有“呜呜呜”的摩托车声，再也听不到莲瓣掉入水中的了，再也无法感受“池花对影落，沙鸟带声飞”的意境了，再也无法领略荷叶惊人扩张荷花含苞怒放的乐趣了，再也无法欣赏“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景了。

这令我到底惦着家的荷塘了。不知家的荷塘现在是什么光景了！我已很多年，没去看过那里的荷塘了。

季先生的荷塘，嵌在我的心海里了。君不见，我的大中华博客的左下角，亭亭玉立着一大捧我心爱的荷花。

季先生，你见着了我的荷花吗？

清塘荷韵的读后感范文(篇3)

拜读季羡林先生的《清塘荷韵》，不禁被文中优美的言词，深刻的思想所折服。文章意味蕴藉，仅已栽荷小事便道出了深藏在作者心中的浓烈的期盼，期望和欣慰。文章构思之巧妙，写作之精良，实令我赞叹不已。

再观朱自清先生的《荷塘月色》，便觉两文之差异甚大。朱自清先生在《荷塘月色》中表达了自已淡淡的喜悦与哀愁，这便与季先生强烈的期望之心构成了鲜明的比较。同样是写荷花，朱先生在观赏美，而季先生是在创造美。观赏美的人每当发现美中之不足。便多几分惆怅，但创造美的人会痴迷于美中，戴着美的眼镜看世界，一切都是完美的，毫无瑕疵，他沉浸在美中，乐观看世界，永远有期望，永远有快乐。

在《清塘荷韵》中，季先生行文严谨，贯穿全文的两条线索十分明显，一条以荷塘中荷花状况为线：先写原先塘中似有荷花但此刻全无，再写我种莲子，之后写第一、二年塘中仍无荷花，然后了写第三年塘中浮动的仍然只是孤零零的那五六叶片，最后写第四年荷花生长旺盛，荷叶遮蔽了半个池塘。另一条则以作者的思想感情变化为线：先是塘中无荷花，作者总觉得是一块心病，再是种了莲子作者微有期望但情绪还比较消极，之后作者的期盼日益强烈，然后两年过后塘中仍无荷花，作者完全灰了心，继而到了第三年荷花长出五六个叶片。作者自白虽微有期望但究竟仍是令人灰心的一年;最后第四年荷花茂盛，作者心中狂喜。

整篇文章，以时间顺序行文，事情起因、经过、结果交待清楚，过渡自然。两条线索既相对独立，又密不可分，它们被作者的那管神奇的笔有机地结合起来，真可谓是：相辅相承，相孕相生。

从文章的许多方面而言，《荷塘月色》与《清塘荷韵》都有着本质上的区别，首先《荷塘月色》是以空间顺序行文，颇有些游记的味道，这是写作顺序的不一样。其次，《荷塘月色》的资料以作者所感为多，它是抒情散文。但《清塘荷韵》的资料中作者的所感相比之下便显得十分单薄了，它们大都凝聚在作者的一举一动中，较为含蓄，且整段的自我剖白在《清塘荷韵》更是全无踪影，因此我认为与《荷塘月色》相比之下，《清塘荷韵》更倾向于叙事散文，此乃文体之异也。之后，《荷塘月色》是以荷塘这一地区作为写作对象的，文章以写景为主，这就决定了它的写作手法，即《荷塘月色》是在写荷塘范围内作者所见之景，描述的景物众多，强调的是景物间的相互搭配，所要表现的是荷塘周围景色的和谐美、整体美。而《清塘荷韵》中，季先生描述的景物就具有了单一性，他只刻画了荷花，表现他对荷花顽强的生命力的赞美，写作中采用了一枝独秀的方法，而对其它景物只字未提，这是写作手法的差异。

下面是文章所提及的相同细节间的区别。如：同样是因为等了四年，所以心中狂喜，且感叹于自然力的伟大。同样是看到了昂首怒放的荷花，朱先生说它色白，为点缀之物，但季先生说它红艳耀目，凌驾于荷叶之上，迎风弄姿。最后，我要说两文结果不一样，朱先生最后是什么都没有欲超脱而不得，情绪郁闷。季先生最后得到了满塘荷花，并且这些荷花被命名为季荷，他心中自然无比愉快。当然，两篇美文在用词、造句、修辞等众多方面是近似的。那里便不消细说。

清塘荷韵的读后感范文(篇4)

《清塘荷韵》是季羡林于86岁高龄时完成的佳作，这种文章无需拥有奢华的谈吐，或是大肆宣扬的冲力，只是品味这清雅的字眼，就好似用指尖捻一瓣滴挂着露水的花瓣置于鼻翼两侧，任芳香萦系于飘渺之中。

荷花，清新优雅、坚贞纯洁，无论是“出淤泥而不染”，还是“至今莲蕊有香尘”，她从古至今就是人们心中圣洁的象征。今日漫步在季老先生的荷塘边，在静谧的典雅中我发现了荷花如强者张扬生命，又似智者静默无言的一面。

在“天光云影共徘徊”的空空水塘里，几颗来自洪湖的莲子安然冒出了绿芽，含着老人的心愿，那五六片圆圆的小绿叶在泛着涟漪的水中以不可想象的速度游走到四方，数不清一天长出了一百片还是两三白片，这顽强而高洁的生命不会辜负老人寄托的期望，来年在水下长眠的荷花还会亭亭出水，为路人送去一份甜美。

“别有池塘一种幽”，在荷塘边半卧在躺椅上，看月光缜密地排列在水雾荷叶之间，注视着荷花出水向天空伸展，可是总有一天，她们将成为残荷。其实，荷的一生与我们的人生道路颇有相似，我们在童年和少年默默地蓄势待发，待到青年时期一跃走向社会，把自我的一切奉献给祖国。光华过后，便在满心欢愉中轻轻离去，什么都不带走，只留下一生的光彩荣华，进入一个永不苏醒的梦。“池花对影落”，说与其相似，不如说彼此相连。这瓣零落的荷花，曾饱尝过孕育的艰辛，也曾安享绽放之欢愉，此时它要悄然离去了，投入曾今抚育她的水中，这是一个她曾梦寐向往的天堂。

这种彻悟正清白地摆在我面前，如一个智者在阐述高论：竟然注定任何生命都有完结的那一天，那为什么所有人都向往生存?荷，你历经生的艰难，埋没于腐朽的淤泥却积蓄了三年的希冀，在紧裹着的黑色铠甲中梦想着绽放的那一天，也许你弱无力的叶片被灌输了顽强的血液，还是老人的真心感动了上苍，你浮水而出，凭着你惊人的扩展蔓延的力量，创造一生的辉煌。你明白秋天的到来意味着什么，残荷，失去了路人赞赏的目光，你却注目时间淡远，在你生命的轮回中，死亡只是一种宿命。

荷，你的消逝换来来年春天里的新生，你无所顾忌，因为这一生只为绽放，别无所求——这就是使命。

清塘荷韵的读后感范文(篇5)

以前挺喜欢荷塘的，而当我读过这篇文章才明白，原来荷花和荷叶是那么的美。20xx年我去了一次荷塘。

20xx。8月的一个清晨，睁开惺忪的睡眼来到了荷塘，为的是看到争奇斗艳、不凋谢的荷花和如翡翠般的荷叶。就在此时，我眼球里倒影出的是一朵朵荷花，还有一片片荷叶，我想：如果我能站到荷叶上不掉到水里该有多好，到那时，我就可以成为“荷花仙子”了，带着这美妙的幻想和纯真的心，我便和荷叶玩耍了起来，我往它脸上洒水珠，它却不让水珠落到它那无污渍又干净的脸上，妈妈说，“荷叶出淤泥而不染”，听了这句话，我便爱上了荷叶。

还有荷花也是很美丽的。

淡粉、淡黄色的花瓣，里面包着莲藕，真令人陶醉。假如有一天，我变小了，我一定要躲到这里面，因为荷花里面很安全。哇，是一对母子呀，凋谢的荷花，低着头，看着正在开放的荷花，母亲呵护着它，为它遮风挡雨。

渐渐的蜻蜓也来了，真怕将这弱不禁风的小仙子惊走了。不得不承认，这景色太美了！浪漫的亭子，优雅的小桥，蜻蜓点水，含苞待放、争奇斗艳的荷花，如翡翠般的荷叶……都令人叹为观止。

这时，我想到了杨万里的一句诗：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 。

我爱荷塘，一个让我充满梦想的地方。

清塘荷韵的读后感范文(篇6)

好久不见荷花开放了，自从读了这季老的《清塘荷韵》。仿佛自己又站到了小河边，莲叶一片一片浮在水上，那含苞欲放的荷花用丰韵的体态，清新的花瓣，吸引着我的眼球。正是这种感觉，所谓“出淤泥而不染”的荷花，再一次深深的觉醒在我的记忆之中。

古时候有许多诗人的闲情雅致，就是赏花，而清新而又淡雅的荷花自然就成了许多诗人们赞美的对象。我曾经在一份报纸上看到一位画家画的一幅《清塘荷夏》。画中莲叶映出荷花的娇美，蜻蜓点点水，那意境使画面动了起来，使我仿佛身临其境，感受到荷花的美。在我们的生活中，也有像荷花一样的人，它们的出身并不是多么高贵，没有牡丹的娇艳，也没有百合的高雅，它他们也就像季老那随意撒下的几颗莲子。但是，它们却拥有自己的信仰，自己的追求，不甘心的他们用“莲叶”衬托出自己，也就是他们自己的付出，把自己“开放”，像荷塘中那一片一片的荷花，是自己能够挺胸抬头的活在这世上！

也许，你会问：“那你说的那些人是谁哪？”我会轻轻地告诉你，他们就在我们的身边，路边的清洁工，大山中徒步行走的邮递员，还有最高尚的老师，他们都在默默地奉献着，像一颗荷花，傲立在清塘之中！

清塘荷韵的读后感范文(篇7)

读了《清塘荷韵》这篇文章后，我深有感触。本文介绍了作者楼前数亩荷塘如何从空荡荡的枯塘一直到满塘荷花的过程。以及见到满塘荷花后受到邻里的夸赞和喜悦心情。

这时，我明白了如果没有辛勤的种植、长时间的等待、用心的呵护，就不会出现之后池塘中那美丽的荷花。

我想生活中也应该如此，去辛勤地播种，耐心地等待，不用多久，一定会得到满意的结果。“若想人前显贵，就得背后受罪”，如果不在背后下苦功夫，怎能得到别人的夸奖和圆满的回报？古时候，人人都说“十年寒窗苦”，但他苦的有价值，虽苦犹甜。每个人都想考取“恩科”，一夜成名，但想的容易，做起来难。它需要你用时间和精力去做赌注，只要你用心去做，十几年的付出就没有白费，而且你还因此得到了知名的地位，他人的重视，光耀门楣，何乐而不为？

当今社会也应如此，现在做学生的都面临着考试、排名等等一系列竞争。那麽如何在这些中名列前茅，成为凤毛麟角呢？只有努力学习、刻苦认真，而这样又需要你辛勤付出十几年的长期等待，最后在高考中尽情发挥，才可以出线，获得众人称赞。大部分学生都如此劳动，最后得到好结果，使十几年的付出没有白费。但总会出现一些人，不想努力，但还想在最后取得优异成绩，这是绝对行不通的。如果这样可行，作者不用花四年时间等待荷花满塘的美丽景色，状元不用寒窗苦读十年后去争名夺利，在校考生也不用秉烛夜读，早起晚睡午不歇。所以我认为只有付出才有回报，只有刻苦努力、辛勤劳动，假以时日才会得到结满硕果的苍天大树。

最后，我希望那些存有侥幸的人赶快觉悟，马上动起来，追上那些早你们起航的人，一同向着自己的梦想前进。

清塘荷韵的读后感范文(篇8)

这时，我明白了如果没有辛勤的种植、长时间的等待、用心的呵护，就不会出现之后池塘中那美丽的荷花。

我想生活中也应当如此，去辛勤地播种，耐心地等待，不用多久，必须会得到满意的结果。“若想人前显贵，就得背后受罪”，如果不在背后下苦功夫，怎能得到别人的夸奖和圆满的回报?古时候，人人都说“十年寒窗苦”，但他苦的有价值，虽苦犹甜。每个人都想考取“恩科”，一夜成名，但想的容易，做起来难。它需要你用时间和精力去做赌注，只要你用心去做，十几年的付出就没有白费，并且你还所以得到了知名的地位，他人的重视，光耀门楣，何乐而不为?

当今社会也应如此，此刻做学生的都面临着考试、排行等等一系列竞争。那麽如何在这些中名列前茅，成为凤毛麟角呢?仅有努力学习、刻苦认真，而这样又需要你辛勤付出十几年的长期等待，最终在高考中尽情发挥，才能够出线，获得众人称赞。大部分学生都如此劳动，最终得到好结果，使十几年的付出没有白费。但总会出现一些人，不想努力，但还想在最终取得优异成绩，这是绝对行不通的。如果这样可行，作者不用花四年时间等待荷花满塘的美丽景色，状元不用寒窗苦读十年后去争名夺利，在校考生也不用秉烛夜读，早起晚睡午不歇。所以我认为仅有付出才有回报，仅有刻苦努力、辛勤劳动，假以时日才会得到结满硕果的苍天大树。

最终，我期望那些存有侥幸的人赶快觉悟，立刻动起来，追上那些早你们起航的人，一同向着自我的梦想前进。

清塘荷韵的读后感范文(篇9)

拜读季羡林先生的《清塘荷韵》，不禁被文中优美的言词，深刻的思想所折服。文章意味蕴藉，仅已栽荷小事便道出了深藏在作者心中的浓烈的期盼，希望和欣慰。文章构思之巧妙，写作之精良，实令我赞叹不已。

再观朱自清先生的《荷塘月色》，便觉两文之差异甚大。朱自清先生在《荷塘月色》中表达了自已淡淡的喜悦与哀愁，这便与季先生强烈的希望之心形成了鲜明的对比。同样是写荷花，朱先生在观赏美，而季先生是在创造美。观赏美的人每当发现美中之不足。便多几分惆怅，但创造美的人会痴迷于美中，戴着美的眼镜看世界，一切都是完美的，毫无瑕疵，他沉浸在美中，乐观看世界，永远有希望，永远有快乐。

在《清塘荷韵》中，季先生行文严谨，贯穿全文的两条线索十分明显，一条以荷塘中荷花情况为线：先写原先塘中似有荷花但现在全无，再写我种莲子，接着写第一、二年塘中仍无荷花，然后了写第三年“塘中浮动的仍然只是孤零零的那五六叶片”，最后写第四年荷花生长旺盛，荷叶“遮蔽了半个池塘“。另一条则以作者的思想感情变化为线：先是塘中无荷花，作者“总觉得是一块心病”，再是种了莲子作者微有希望但情绪还比较消极，接着作者的期盼日益强烈，然后两年过后塘中仍无荷花，作者“完全灰了心”，继而到了第三年荷花长出“五六个叶片”。作者自白“虽微有希望但究竟仍是令人灰心的一年”；最后第四年荷花茂盛，作者“心中狂喜”。

整篇文章，以时间顺序行文，事情起因、经过、结果交待清楚，过渡自然。两条线索既相对独立，又密不可分，它们被作者的那管神奇的笔有机地结合起来，真可谓是：相辅相承，相孕相生。

从文章的许多方面而言，《荷塘月色》与《清塘荷韵》都有着本质上的区别，首先《荷塘月色》是以空间顺序行文，颇有些游记的味道，这是写作顺序的不同。其次，《荷塘月色》的内容以作者所感为多，它是抒情散文。但《清塘荷韵》的内容中作者的所感相比之下便显得十分单薄了，它们大都凝聚在作者的一举一动中，较为含蓄，且整段的“自我剖白”在《清塘荷韵》更是全无踪影，因此我认为与《荷塘月色》相比之下，《清塘荷韵》更倾向于叙事散文，此乃文体之异也。接着，《荷塘月色》是以“荷塘”这一地区作为写作对象的，文章以写景为主，这就决定了它的写作手法，即《荷塘月色》是在写荷塘范围内作者所见之景，描写的景物众多，强调的是景物间的相互搭配，所要表现的是荷塘周围景色的和谐美、整体美。而《清塘荷韵》中，季先生描写的景物就具有了单一性，他只刻画了荷花，表现他对荷花顽强的生命力的赞美，写作中采用了一枝独秀的方法，而对其它景物只字未提，这是写作手法的差异。

下面是文章所提及的相同细节间的区别。如：同样是因为等了四年，所以“心中狂喜”，且感叹于自然力的伟大。同样是看到了昂首怒放的荷花，朱先生说它色白，为点缀之物，但季先生说它“红艳耀目”，“凌驾于荷叶之上，迎风弄姿。”最后，我要说两文结果不同，朱先生最后是“什么都没有”欲超脱而不得，心情郁闷。季先生最后得到了满塘荷花，并且这些荷花被命名为“季荷”，他心中自然无比愉快。当然，两篇美文在用词、造句、修辞等众多方面是近似的。这里便不消细说。

清塘荷韵的读后感范文(篇10)

发件人：无声黑白.

清塘荷韵——生命的启迪

没有蓝天的深邃，却拥有白云般的飘逸；没有大海的壮阔，却拥有小池的优雅;没有百花的芳香，却拥有小草的翠绿；水波涟漪徐徐荡开，风中花瓣轻轻坠落，“荷”！在告诉我生命的真谛！

那荷啊！由原本瘦小的种子，聚集力量长成了亭亭的荷叶，努力的扩散、蔓延整个池塘，又不满足于现状，更努力的长成了荷花，此时的它就是一个成功者，可是没有什么是绝对的，它还是没能逃过季节对自己的挫败，在瑟瑟秋风中失去了所有的美丽，可它并没有一蹶不振，而是等待时机，等到来年春天再来冲破所有难关，再来完成自己的梦想。

成功开放的荷，我们只惊羡它这时的惊艳，然而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒遍了拼搏的血雨。我们每个人都渴望成功，那我们就应该在这刚起步的时候，用我们无悔的付出，去浇灌那刚刚萌芽的种子，即使牺牲也不要畏惧，因为人生，在跌宕起伏之中，才方显惊世骇俗的豪迈。

让我们学习荷花之韵吧，把美丽献给他人；让我们学习荷叶之韵吧，以苦心孕育未来；让我们学习残荷之韵吧，以坦然面对生活。

——木戊月

清塘荷韵的读后感范文(篇11)

六年级读后感题目：《清塘荷韵》读后感600字。季羡林先生是当代一代文学大师，读了他的《清塘荷韵》想写点读后感来表述一些东西。

季先生的话语，又一次敲响在耳边了。天地萌生万物，对包括人在内的动、植物等有生命的东西，总是赋予一种极其惊人的求生存的力量和极其惊人的扩展蔓延的力量，这种力量大到无法抗御。

我无法知道，荷花怎样在深水中淤泥里走动。反正从露出水面荷叶来看，每天至少要走半尺的距离，才能形成眼前这个局面。

前年和去年，每当夏月塘荷盛开时，我每天至少有几次徘徊在塘边。坐在石头上，静静地吸吮荷花和荷叶的清香。蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。我确实觉得四周静得很。我在一片寂静中，默默地坐在那里，水面上看到的是荷花的绿肥、红肥。

那时荷花大概会在冰下冬眠，做着春天的梦。它们的梦一定能够圆的。既然冬天到了，春天还会远吗？我为我的季荷祝福。

是啊，这几天长沙的天气忽地变冷。今天，我一面清理着入冬的衣服，一面在想着，我得写篇荷塘的文章。

忽地想起这次国庆，从双峰到长沙的高速公路，有个地名，令我眼前一亮，那是荷塘！荷塘，曾国藩故居，这两个地名，紧挨在一起。

静静地坐在电脑桌前，心中无一丝一毫的杂念。耳边只有呜呜呜的摩托车声，再也听不到莲瓣掉入水中的声音了，再也无法感受池花对影落，沙鸟带声飞的意境了，再也无法领略荷叶惊人扩张荷花含苞怒放的乐趣了，再也无法欣赏接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红的美景了。

这令我到底惦着外婆家的荷塘了。不知外婆家的荷塘现在是什么光景了！我已很多年，没去看过那里的荷塘了。

季先生的荷塘，嵌在我的心海里了。君不见，我的大中华博客的左下角，亭亭玉立着一大捧我心爱的荷花。

季先生，你见着了我的荷花吗？

清塘荷韵的读后感范文(篇12)

季羡林曾于《漫谈散文》中说道：散文的精髓在于真情二字，这二字也可以分开来讲：真，就是真实，不能像小说那样生编硬造;情，就是要有抒情的成份。即使是叙述文，也必须有点抒情的意味。平铺直叙者为我所不取。又说：好的散文作品是于意匠惨淡经营中，简练揣摩，煞费苦心，在文章的结构和语言的选用上，狠下工夫。文章写成后，读起来如行云流水，自然天成，可以读起来如饮佳茗，香留舌本;如对良友，意寄胸中。

《清塘荷韵》本是一个人日常休憩中的小事，或许同等的放在自己身上，便不会有这如此入心的情怀了。我在一片寂静中，默默地坐在那里，水面上看到的是荷花的绿肥、红肥。倒影映入水中，风乍起，一片莲瓣堕入水中，它从上面向下落，水中的倒影却是从下边向上落，最后一接触到水面，二者合为一，像小船似地漂在那里。作者这样写。没有华丽的词语，也没有刻意地铺陈，简简单单就道尽了情怀。季老的散文真情直露，毫不做作。即使他在八十多岁高龄写下这段文字的时候，那笔触里溢出的仍然是一种难得的纯真。

季老善于在文章中借典并融典，那些古往今来的佳句一入其文，便卓然生色韵味无穷。单从《清塘荷韵》中，谈起夏月荷花，转而提到杨万里那句映日荷花别样红;想到冬天即将到来，池塘中的荷花会逐渐枯萎，又借用了雪莱的那句冬天到了，春天还会远吗去寄予荷花新的希望，并从中暗示对人生困苦和光明的感悟。而最有意思的是，在文章伊始，季老将朱熹的《咏方塘》中两句，作为自己对燕园池塘早先落寞情景的叹息出现，则更显示出他渊博的知识以及对写作方面的睿智。

《清塘荷韵》中，等待荷花绽放的过程对于一个期颐之人来说是漫长的，但这没有阻碍作者对于希望的追求，其中反映出的人生道理显而易见。

精选阅读

2023清塘荷韵读后感

本文将全面阐述有关“清塘荷韵读后感”的相关信息。我们从头到尾读完了作者所写的作品，不禁为主人公的遭遇感到惋惜。面对小说中精心构建的情节，我们不妨设身处地进行推理，写下一篇认真的读后感。在阅读完这部作品之后，您又产生了哪些想要分享的见解和知识呢？无疑，这绝对会对您产生一定的意义！

清塘荷韵读后感 篇1

昨天，上的课是《清塘荷韵》，季羡林的。一说，季羡林的名字，几乎没有一个学生知道。我告诉他们，从今天开始，你们读了这篇《清塘荷韵》，相当于在北京大学上了一周的课！

季羡林的文字，挥之不去。我连做梦，都在想，那个翠绿的荷塘！真可惜，我们水电职院找不到一个这样的荷塘！只有学校门口那口臭得不能再臭的烂池塘，每天都要横冲直撞地闪现在我离校回家的第一时间！

没有荷塘，会成我的一块心病。天天在学校上班，总感觉学校是一片“荒凉地带”，总觉得这“荒凉地带”缺点什么，原来是缺的是荷塘！

季羡林，说中了我想说的话。他的原话是这样的：“可我们楼前池塘中独独缺少荷少。每次看到或想到，总觉得是一块心病。”

由此看来，我的这块心病，确是由来已久了。

我的童年，是在外婆家度过的。外婆家附近，有两个荷塘，一个大的，一个小的。大荷塘，紧挨着小荷塘，大荷塘那头是外婆家，小荷塘这边是我的小姨家。从外婆家，到小姨家，白天黑夜，都得经过这一大一小两个荷塘。每每到夏天的晚上，我和几个小伙伴会搬出凉席，拿把蒲扇，爬到一个水泥砌的晒谷台上，躺着看星星。荷塘的风徐徐吹来，那风儿，像外婆温柔的手掌在抚摸着我，我总能在这柔柔的风中沉沉睡去。数不清啊，有多少个夏夜，我就沉醉在外婆家的荷香荷风里。

外婆已经去世多年了。可我依然能清晰地记得，那时夏夜纳凉的情景。那样的日子，不会再回来了。如今的我，每天在一堆枯燥的.工作中忙碌着，无暇去怀念什么荷塘了！没想到，季老先生的《清塘荷韵》，竟又勾起了无穷无尽的荷塘怀想！

不能忘却，终究不能忘却。外婆的音容笑貌，依然那么清晰。外婆没读过什么书，可是她却很会取名字！我的母亲叫李莲和，我的小姨叫李荷兰，我猜想，可能是外婆太喜欢荷塘的缘故吧。

季羡林的《清塘荷韵》，写于，正是香港回归的那一年。不知，季先生的荷塘，与朱自清的荷塘，哪一个更美？北大校园，清华大学的清华园，我都没有去过，无从比较。我只能从文字里去猜想，他们各自不同的心境与情感。

《荷塘月色》与《清塘荷韵》，成了“写荷双璧”。在这之前，我一直以为，写荷塘，除了朱自清，再无二人了。没想到，在20xx年湖南人民出版社的这套教材里，终于出现一位来自山东的北大教授――季羡林。

我写过关于季羡林的博文，这是第二次。

季先生的话语，又一次敲响在耳边了。“天地萌生万物，对包括人在内的动、植物等有生命的东西，总是赋予一种极其惊人的求生存的力量和极其惊人的扩展蔓延的力量，这种力量大到无法抗御。”

“我无法知道，荷花怎样在深水中淤泥里走动。反正从露出水面荷叶来看，每天至少要走半尺的距离，才能形成眼前这个局面。”

“前年和去年，每当夏月塘荷盛开时，我每天至少有几次徘徊在塘边。坐在石头上，静静地吸吮荷花和荷叶的清香。‘蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。’我确实觉得四周静得很。我在一片寂静中，默默地坐在那里，水面上看到的是荷花的绿肥、红肥。”

“那时荷花大概会在冰下冬眠，做着春天的梦。它们的梦一定能够圆的。‘既然冬天到了，春天还会远吗？我为我的‘季荷’祝福。”

是啊，这几天长沙的天气忽地变冷。今天，我一面清理着入冬的衣服，一面在想着，我得写篇“荷塘”的文章。

忽地想起这次国庆，从双峰到长沙的高速公路，有个地名，令我眼前一亮，那是“荷塘”！荷塘，曾国藩故居，这两个地名，紧挨在一起。

静静地坐在电脑桌前，心中无一丝一毫的杂念。耳边只有“呜呜呜”的摩托车声，再也听不到莲瓣掉入水中的声音了，再也无法感受“池花对影落，沙鸟带声飞”的意境了，再也无法领略荷叶惊人扩张荷花含苞怒放的乐趣了，再也无法欣赏“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景了。

这令我到底惦着外婆家的荷塘了。不知外婆家的荷塘现在是什么光景了！我已很多年，没去看过那里的荷塘了。

季先生的荷塘，嵌在我的心海里了。君不见，我的大中华博客的左下角，亭亭玉立着一大捧我心爱的荷花。

季先生，你见着了我的荷花吗？

清塘荷韵读后感 篇2

我喜欢读书，尤其喜欢读散文。闲暇之余，我会先泡上一杯芬芳的茉莉花茶，然后端坐窗前，手捧一本经典的散文佳作，细细地品读。那日午后，我再次翻开国学大师季羡林先生的《清塘荷韵》，其实，对于这篇佳作，我已读过多遍，但每一次读来，心中都有新的感触……真是含英咀华，回味无穷。下面，我就以笨拙的文笔，来斗胆评析一下这篇美文佳作。

《清塘荷韵》是国学大师季羡林先生写于一九九七年一篇散文，当时，季老已是八十六岁的高龄。文章开头，他是以较为平淡的文笔，记述自己所处的北京大学的朗润园内，有一个数亩的清塘，以前，清塘内长有许多荷花，每当到了盛夏时节，荷塘内就会翠盖红裳，清香逸散。但是后来，荷花莫名其妙地遭到劫难，全都消逝得无影无踪，只剩下一塘寂寞的清水，季老作为一名热爱生活，向往自然的文人，他常渴望清塘中会重新长出荷花来。

有一天，季老的一位朋友带来几粒洪湖莲籽，他就满怀希望地把这几粒不起眼的莲籽丢在清塘内。他期待着有一天，奇迹会发生，孤寂的清塘内会长出荷叶来……但是，很遗憾，第一年、第二年，水面上毫无动静，就在作者灰心丧气的第三年，一直静寂的水面上竟出现了五六片荷叶，这怎不让季老欢欣鼓舞！虽然，这几片荷叶都是那么的纤细柔弱，毫不起眼，但总算有了希望，有了盼头。到了第四年，荷叶竟然不停地生长出来，大面积的铺展开来……以至于把整个清塘的水面都布满了！

我读到这儿，真是感叹生命的伟大与神奇！这又怎能不让季老欣慰，是季老创造了这一美丽的奇迹！他竟把西湖的“接天连日无穷碧，映日荷花别样红”的美景搬到了自己的家门前！

纵览全文，季老的'写作顺序是盼荷、种荷、观荷、赏荷，他向我们娓娓道来，他又把动静两种截然不同的描述完美结合。季老写道，在莲籽刚刚投入湖中淤泥的第一年、第二年的时候，水面不见一点儿动静，这些是静的描述；第三年，水面上也只是仅仅长出了几片纤弱的圆叶，到了第四年，荷叶的绿色竟蔓延到整个荷塘，每天都有变化，这是动的描写。

还有在赏荷时，季老又一次运用动静结合的方法。他巧妙地运用了诗句“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”，这又是静的描写。“风乍起，一片莲瓣堕入水中”；“池花对影落，沙鸟带声飞”；“扑通一声，是我的小猫扑入水中，把月亮的倒影打的支离破碎，好久才恢复了原形。”这几处都是动的精彩描写，这一静一动的对比，形成了强烈的艺术感染力，给人以无限的遐思，真是越品越有味道。

季老的文笔隽永，情感更是真挚。他能巧妙地把荷花细微的变化与自己的心理活动有机地结合在一起，把自己对荷花的一腔深情抒写得淋漓尽致，诚挚地表达了他对荷花的无比热爱之情。

在文章结尾处，季老又写到，天气逐渐转寒了，这满塘的荷叶荷花也即将凋零、消逝，但是，荷花的根还在，它们会在冰下冬眠，做着春天的梦。是的，荷花是不会消逝的，它会继续储蓄着生命的能量，等到来年的春天，又会翠叶轻舞，重绽娇颜。季老引用雪莱的诗句：“冬天来了，春天还会远吗？”正是表达了他对生活的热切向往和对未来的美好希望，以及他对战胜一切艰难困苦的决心与信心。

回想季羡林先生的一生，那真是曲折坎坷，历尽风雨……但他始终保持着宁静、豁达、乐观的心态，他一生甘于寂寞，淡泊名利。他热爱祖国、人民，他把自己的毕生所学，完全奉献给了祖国人民。这不正像那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的荷花吗？荷花的高洁品性，不正是季老一生的精神追求与写照吗？

还有，本文的语言异常的细腻优美，让人读了犹如品酌一杯芬芳的清茗，又如聆听了一首舒缓的禅曲……真是回味无穷，妙不可言。我特别喜欢文中那些描述荷花色彩、姿态的经典语句，细细读来，真的就仿佛把我带到了荷塘前，看到了那一株株在微风里摇曳的娇荷……真有一种身临其境的感觉。

我可以这样说，本文不论是谋篇布局，还是语言运用，真是无愧为一篇经典名作。向季老致敬！

清塘荷韵读后感 篇3

今天读了季老的《清塘荷韵》，感受到那如诗如画般的景色，心中陶醉不已。

我们很难想像，在寂寞的岁月里，在荒芜的湖面下，在阴暗的泥沼中，那莲子是怎样暗暗地积蓄着力量，是怎样将生命的嫩芽钻出了坚硬的外壳。这芽一旦破壳而出，便以一种惊人的力量展示着生命的顽强与美丽。经过了整整两年的期待后，在第三年，奇迹终于出现了，水面上露出五六片圆圆的绿叶。这是生命的使者啊！虽“细弱单北“可怜兮兮”，却足以使那颗本已深感失望的心得到一丝慰藉。一千多个日夜过去了，在经历了漫长的寂寞后，第四年，荷花完成了生命的涅盘。“蝉噪城沟水，芙蓉忽已繁”，原来平卧在水面上的一些荷叶竟跃出了水面，亭亭田田“铺满了半个池塘”，放眼望去，满目的绿荷红蕖，撩云逗雨，映日迷霞。再联想季老的人生遭遇，这种顽强而美丽的生命，这种“极其惊人的求生存的力量和极其惊人的扩展蔓延的力量”，不正是作者生命历程的真实写照吗？

季老深爱着这满塘“季荷”，每天数次徜徉于湖畔，默坐静观。塘中“水面清圆，一一风荷举”，令人万躁俱寂，陶然于玄思冥想之中。这就是智者与自然的对话，是心灵与自然的交融。“风乍起，一片莲瓣堕入水中”，而此时，心中已是沉甸甸的厚实，微风已拂不起半点漪沦。望着坠落的莲瓣，心中反而更添一份宁静，这便是对生命的彻悟。这瓣荷花，曾饱尝过孕育的艰辛，也曾感受过生命的快乐，而此时它要悄然离去了，那便顺应自然吧。它走了，走得如此飘逸，如此洒脱。能以如此超然的心态面对生命的消逝，荷花实在是彻悟生命的智者。

随着天气变寒，翠妆褪尽，满池残荷，继而消逝得了无影踪。此时也不必伤感哀叹，该去的终将会离去，该来的必然会到来。待到来年春水溢，又该是翠盖千叠，满塘红艳了……

清塘荷韵读后感 篇4

从古至今，人们说起荷花，首先想到的是优雅和纯洁。是的，荷花出于污泥而不染，它根本不屑于在泥沙中那不见天日的生活，它会不断地为着光明，为着美丽，为了给人类那丰富的生活中再添加一抹美好的色彩，绚丽而无暇的为之奋斗。荷花也深受我的喜爱，我不仅只是因为它的外表，更是因为他的精神所给予了我无限的力量，敢于面对困难和险境……今天有幸读到了季羡林先生的佳作《清塘荷韵》，更令我感触颇多。

最近我还读过一篇有关荷花的文章，是著名作家朱自清的《荷塘月色》。这篇文章则把荷花的种种姿态和美丽，毫无保留的“倾泻”在纸上，令人读后心神皆静。其中最令我感受到美好和宁静的一段是：

“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花在牛奶里洗过，它们就像面纱里的梦。

虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。池塘里的月光并不均匀，但光影有着和谐的旋律，如一位优美的姑娘演奏的名曲。

”文中一个“泻”字，生动的展现了月光温柔娴静的性格，给人以无限的感触。后文中“薄薄的青雾”“笼着轻纱的梦”，塑造出一种隐隐约约、若有若无，可触而不可及的朦胧意境，给人一种迷迷糊糊的美。文中还描写了“参差的斑驳的黑影”“杨柳的稀疏的倩影”，更给荷塘蒙上了一层神秘的面纱。

这寥寥数笔，竟将荷花的种种美质刻画得淋漓尽致，真不愧于是文学巨著。

一言以蔽之，荷花带给人们的美是无尽的。在我们的生活中到处都有美，关键是要有一双发现美的眼睛！

清塘荷韵读后感 篇5

我写过关于季羡林的博文，这是第二次。

季先生的话语，又一次敲响在耳边了。“天地萌生万物，对包括人在内的动、植物等有生命的东西，总是赋予一种极其惊人的求生存的力量和极其惊人的扩展蔓延的力量，这种力量大到无法抗御。”

“我无法知道，荷花怎样在深水中淤泥里走动。反正从露出水面荷叶来看，每天至少要走半尺的距离，才能形成眼前这个局面。”

“前年和去年，每当夏月塘荷盛开时，我每天至少有几次徘徊在塘边。坐在石头上，静静地吸吮荷花和荷叶的清香。‘蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。’我确实觉得四周静得很。我在一片寂静中，默默地坐在那里，水面上看到的是荷花的绿肥、红肥。”

“那时荷花大概会在冰下冬眠，做着春天的梦。它们的梦一定能够圆的。‘既然冬天到了，春天还会远吗?我为我的‘季荷’祝福。”

是啊，这几天长沙的天气忽地变冷。今天，我一面清理着入冬的衣服，一面在想着，我得写篇“荷塘”的文章。

忽地想起这次国庆，从双峰到长沙的高速公路，有个地名，令我眼前一亮，那是“荷塘”!荷塘，曾国藩故居，这两个地名，紧挨在一起。

静静地坐在电脑桌前，心中无一丝一毫的杂念。耳边只有“呜呜呜”的摩托车声，再也听不到莲瓣掉入水中的声音了，再也无法感受“池花对影落，沙鸟带声飞”的意境了，再也无法领略荷叶惊人扩张荷花含苞怒放的乐趣了，再也无法欣赏“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景了。

这令我到底惦着外婆家的荷塘了。不知外婆家的荷塘现在是什么光景了!我已很多年，没去看过那里的荷塘了。

季先生的荷塘，嵌在我的心海里了。君不见，我的大中华博客的左下角，亭亭玉立着一大捧我心爱的'荷花。

季先生，你见着了我的荷花吗?

季羡林的文章在写实中总带着丰富的哲理，他的文章总是给人留下深刻的印象和深深的思索遐想。今天，我就读了一篇他的文章——《清塘荷韵》。它给我留下了十分的印象。

这篇文章叙述的是作者在他楼前的清塘中种荷花的过程。从莲子的发芽到荷叶覆盖满整个清塘再到荷花的开放，最后将到来的便是残荷之日。整个过程十分地漫长，作者几乎就要在这漫长的等待中放弃对它的希望。就在作者几近失望的时候，荷花终于绽放了美丽的笑容。直到那一刻，季羡林才了解了生命的真正意义：天地萌生万物，对包括人在内的动植物等有生命的东西，总是赋予一种极其惊人的求生的力量和极其惊人的扩散蔓延的力量，这种力量大到无法抗御。

是啊，在这个世上，万物都有生长的冲劲。只是平时的我们看不见，摸不着而已。这股冲劲就像是一种潜力，他总是等我们即将失望的时候，才爆发出来。其实，这种模式的生命并不难懂。

而在我们的生活中，这种精神也是必不可少的。此刻，我不经意想起一句话“是金子总会发光”。在我们的身边就有这许许多多的金子，也许现在他们就像文中那尚未发芽的莲子，但是他们都有着惊人的求生能力。所以，多给别人和自己一些机会，因为总有一天我们会像荷花一样，绽放出全世界最灿烂的微笑。

读了《清塘荷韵》这篇文章后，我深有感触。本文介绍了作者楼前数亩荷塘如何从空荡荡的枯塘一直到满塘荷花的过程。以及见到满塘荷花后受到邻里的夸赞和喜悦心情。

这时，我明白了如果没有辛勤的种植、长时间的等待、用心的呵护，就不会出现之后池塘中那美丽的荷花。

我想生活中也应该如此，去辛勤地播种，耐心地等待，不用多久，一定会得到满意的结果。“若想人前显贵，就得背后受罪”，如果不在背后下苦功夫，怎能得到别人的夸奖和圆满的回报?古时候，人人都说“十年寒窗苦”，但他苦的有价值，虽苦犹甜。每个人都想考取“恩科”，一夜成名，但想的容易，做起来难。它需要你用时间和精力去做赌注，只要你用心去做，十几年的付出就没有白费，而且你还因此得到了知名的地位，他人的重视，光耀门楣，何乐而不为?

当今社会也应如此，现在做学生的都面临着考试、排名等等一系列竞争。那麽如何在这些中名列前茅，成为凤毛麟角呢?只有努力学习、刻苦认真，而这样又需要你辛勤付出十几年的长期等待，最后在高考中尽情发挥，才可以出线，获得众人称赞。大部分学生都如此劳动，最后得到好结果，使十几年的付出没有白费。但总会出现一些人，不想努力，但还想在最后取得优异成绩，这是绝对行不通的。如果这样可行，作者不用花四年时间等待荷花满塘的美丽景色，状元不用寒窗苦读十年后去争名夺利，在校考生也不用秉烛夜读，早起晚睡午不歇。所以我认为只有付出才有回报，只有刻苦努力、辛勤劳动，假以时日才会得到结满硕果的苍天大树。

最后，我希望那些存有侥幸的人赶快觉悟，马上动起来，追上那些早你们起航的人，一同向着自己的梦想前进。

荷塘月色读后感范文

如何写读后感呢？我相信读完一篇好的作品后，我们都会有许多感想和领悟。读后感是一种非常有效的学习方式，可以帮助我们深入理解作品中的情感和主题。如果您需要一篇关于读后感的文章，那么可以阅读“荷塘月色读后感”，幼儿教师教育网为您提供了非常有帮助的内容。

荷塘月色读后感 篇1

在朱自清的全部散文中，最为光辉绚丽的文章，应属于他的抒情小品。而这之中，我偏爱于荷塘月色。没有皇家园林之富丽堂皇，没有江苏园林之人间天堂，亦没有杭州西湖之鬼斧天工，有的只是宁静的荷塘月色。

《荷塘月色》是一篇脍炙人口的作品。它之所以那样使人百读不厌，就在于作者以饱蘸着感情浆液的彩笔，情景交融地抒写了他特定时期的心绪。优秀画家善于运用不同的色彩，表现不同的情绪。随着表现喜怒哀乐心曲的需要，朱自清巧妙地给自己的作品涂上或浓或淡或暖或冷的色调。因此，此文设色淡冷、笼罩着感伤，寂寞的气氛。

此文作于1927年7月。这年春天，使中国天空布满了乌云。对此，朱自清曾评论说：“近来广州的事变，杀了那么些人，烧了那么些家屋，也许是大恐怖的开始吧!”他不满黑暗现实，但对革命力量还缺乏认识，看不清前进的方向。“在歧路之前，我只有彷徨罢了。”“那里走”这个问题，“只要有些余暇，它就来盘踞心头，挥也挥不去。”在这种心境下写的《荷塘月色》，就抒发了作者彷徨、烦闷的情绪。

作品以“这几天心里颇不宁静”开头，既揭全文之旨，又设计了整篇的感情色调。作者先描写荷塘小路的幽静自己月下独行僻径，“像超出了平常的自己，到了另一个世界里”。这种“独处的妙处”，反映了朱自清企图超脱现实的心情。风致的荷叶，洁白的荷花，飘香的荷塘，寄寓着作者洁身自好、不与反动势力同流合污的志向。荷叶下面脉脉的流水，何尝不是朱自清的脉脉情思?不能朗照的月光，与作者内心的愁绪相交织，组成一曲和谐的旋律。

作者还由眼前的荷花，联想到古诗中描绘的江南采莲的热闹场面。思古是为了当今，他真正惦记的还是自己生活过、战斗过的南方，那个有着他的回忆的地方。朱自清为什么“惦着江南”?他在写过《荷塘月色》后，曾说过一段话：“在北京住了两年多了，一切平平常常地过去。要说福气，这也是福气了。因为平平常常，正像‘糊涂’一样‘难得’，特别在这年头。但不知怎的，总不时想着在那儿过了五六年转徙的生活的南方。转徙无常，诚然算不得好日子;但要说到人生味，怕倒比平平常常时候容易深切的感着。”在白色的恐怖的年头，作者深感事态炎凉，因而特别向往过去在南方生活的人生味。“惦着南方”同样反映了朱自清不满现实而又找不出路的苦闷情绪。

“采莲南塘秋，莲花过人头;低头弄莲子，莲子清如水”。如此美丽的荷塘月色，在“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉”的朱自清的笔下永生。

荷塘月色读后感 篇2

读着朱自清的荷塘月色，我仿佛也漫步在那月圆之夜的清华园。他笔下的荷塘是美丽的，是宁静的。

在作者笔下，一切都是美的。“层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香。”深夜，荷叶在朦胧的月光下，散发着奇异的光彩和无限的魅力，置身其中是一种安逸闲适之感，没有白日中的喧嚣，那一抹月色，一阵幽香，身处荷塘，何尝不是一种美的享受？再看那“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。”这样的虚虚实实，一“浮”一“泻”，在这恬静的月色中，又何尝不是一种清新之美？

在作者笔下，一切都是静的。“静静地泻在这一片叶子和花上”，“月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差斑驳的黑影”，“树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声”作者以动衬静，寂静的荷叶荷花与蝉鸣蛙噪相结合。在这安静的夜里，这能依稀的听见几声蝉鸣于蛙声，在想那作者一人踱步塘边，即便是那样的静寂，在作者眼中也仍是一片的喧嚣，热闹。因为作者“什么也没有”，唯有的只是那复杂的情感和那时喧时静的心。

慢慢踱出那寂静冷清的荷塘，映入眼帘的便是作业的一种复杂心境。联系到作业的生活境况，那一幕幕的种种便浮现眼前。而这一切便都在这荷塘月色。

作者描述了荷塘的月夜美景，含蓄的抒发了作业的不满现实，渴望一种属于自我的自由，想超脱现实而又不能的复杂思想感情，为后人留下了旧中国正直的知识分子在苦难中徘徊前进的足迹，在寄托了作者对荷塘月色的喜爱同时也寄托了作者一种向往于未来的政治思想。

荷塘月色读后感 篇3

最近读了朱自清先生的《荷塘月色》。从《荷塘月色》这文章中可以看出作者追求美好生活的渴望，对黑暗的现实想超然又想挣扎的心迹。

朱自清在先诉说了自己的不宁心境后，描写了一个宁静的与现实不同的环境荷塘月色，通过对传统的出污泥而不染的荷花和高寒孤洁的明月的描绘，象征性地抒发了自己的洁身自好和向往美好新生活的心情。他为排遣心中的郁闷，夜深独享月色下的荷塘美景，一个人，静静地看，悄悄地行，什么都可以想，什么都可以不想。他觉得自己是个自由的人，这一切都是自己的，白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可以不理。并深情地发出了内心的声音：这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。

走着、走着、我看见了荷塘，田田的荷叶，零星在荷花，风中的花香，真令人心旷神怡。夹着薄云的淡淡的月光泻在叶子和花上，浮在荷塘上，简直就是用光与荷花美丽的画，作者把月光下的荷塘上的月光与描写的淋漓尽致、栩栩如生。我在作者笔下尽情的赏花观月，我陶醉了

看着看着，突然美丽的、柔美淡薄的月光消失了，四周围着蓊蓊郁郁的树，树间透着光，可是光却是如此的无精打采，这时的主角几乎成了热闹的蝉和蛙，可是作者却什么也没有。《采莲赋》、《西洲曲》两篇文章节选使我的心也随着作者凉了下来，虽然我很难体会作者当时的无奈和彷徨，但我的心仿佛也随作者回到了起初的不宁静

我看着作者走进了屋子，文章也看完了，而我却未合上书本，这文章使我意犹未尽，内心久久不能平静，荷塘月色的美丽可以令人暂时忘记忧愁，可见它的美丽，使我感到了作者对美好生活的憧憬。可是在文中我更能深刻的感受到作者对现实生活的厌恶、憎恨。作者在这样的恶劣的环境下，不被白色恐怖所屈服，与白色恐怖作斗争，令我万分佩服。而我生活在这么一个美好的生活环境中，更应该要去努力学习，去好好的珍惜现在的生活。

荷塘月色读后感 篇4

在暑期里我读了一本有意义的书，那就是朱自清先生所作的《荷塘月色》，这本书精选了朱自清先生散文，小说，和杂文中的精品。

这本书内容丰富，文段优美，显而易懂，这本书全面的展示了朱自清先生文学创作的整体风格，我认为这本书可以代表中国现代文学的基础。

这本书是通过六大版块来写的，其中思君令老人这个版块中的背影一文令我记忆犹新，这篇文章通过父亲那肥胖的，青布棉袄，黑布马褂的背影展开文章，写了父亲为自己付出了多少，作者写几年来父亲我了家东奔西走，在文章中朱自清先生写了自己去北京时与父亲的不舍，还写了父亲为家一直默默付出着，还有那难忘的背影，那个操劳的背影，那肥胖，青布棉袄，黑布马褂的背影，这就是伟大的父亲。

朱自清先生的这本《荷塘月色》里面的人物被他描写的淋漓精致，文章页十分的接地气，可谓朱自清先生是中国现代文学的一大代表，这本《荷塘月色》告诉了我一些朱自清的世界观，他的生活观。这本书让我感觉是遨游在文学的海洋里，读了这本书人就像被高级文学给灌醉了一样，让我如痴如醉，这本书给我带来了许多有价值有意义的东西。

荷塘月色读后感 篇5

这篇散文，听着悠扬的纯音乐读是再好不过的了。

之所以这么说，是因为这篇文章只粗略看一遍就能感受到的美感。写月的，写路的，写荷塘的穿插在各个段落中，加上独特的意境，是想象不到的画面。

第一段开头，“这几天心里颇不宁静”完整的展现了作者心中的烦躁与焦虑，对比后面的景色更衬托出荷塘恬静的感觉。“在这满月的光里，总该另有一番样子吧”让读者在短短一句话中，带着期待来阅读作者第一次在夜里看的荷塘，新鲜的视角也让读者倍感期待。

在接下来的三四段，作者运用大量排比和比喻句，将夜中荷塘独特的景致饱满的展现出来，相较之下，后面对于树“乍看像一团烟雾”一类的描写也是别有一番风味。在树与荷的影中，读者情不自禁的联想起那美丽的场景，那月下孤寂而清冷的荷塘，同样孤寂的作者，让人不论何时读这一段，都能立刻看到这月夜下的荷塘。

最后点了采莲一题，两首诗词引用在文中恰到好处。如果听着音乐，那么在音乐结束之际，文章应该也品味结束了。作者心中念着荷塘和莲花，不知不觉也到了家门前，一个美好的结尾，也让读者有美好的回味。

荷塘月色读后感 篇6

暑假，我读了朱自清的一篇文章《荷塘月色》。朱自清，字佩弦，是我国著名的散文家，在我国现代文学史上留下了绚烂的一笔。他还写了许多优美的散文，如《背影》、《匆匆》等等。

《荷塘月色》写的是作者晚上独自一人来到清华大学的荷塘边，他描写了月光朦胧照射下的荷花、水面、蝉鸣……让我也仿佛看到了月色中荷塘的美景。

“叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙……”这是描写叶子荡漾在水面上的景色，运用了比喻、拟人、排比的修辞手法，这种写作的方法可以用在我们平时写叶子的作文中。

“月光如流水一般，轻轻的.泻在这一片叶子和花上……”作者把月光比喻成流水，非常生动。其中“泻”字用的特别好，真想不出别的词来代替这个字了！

虽然景色那么优美，可是作者却无比寂寞，这在文章中也能看出来，“热闹是它们的，我什么也没有。”为什么作者会有这样的心情呢？我想我还没真正体会到朱自清那时的感想。

读了这篇文章，我想写景的时候，也要用上这些修辞手法，才能使我们的作文生动、优美。我推荐大家也来读一读《荷塘月色》这篇文章。

荷塘月色读后感 篇7

今天，我又一次捧起《美文集》，品读朱自清先生的《荷塘月色》――那荷塘的月色和月下的荷塘。

老师说：经典文章必有隽永之处。但尽管老师点点滴滴讲得很透，自己字字句句背得烂熟，那也是“组团游古迹”――知道名胜典故的多，顿悟美景佳处的少。不“咂摸”、“细嚼”、“慢咽”是绝难体味到它那舌底生津、齿颊留香滋味的。其实无需再谈作者如何以景色描写寄托着自己的真情实感，也不必赘述他对语言的巧妙运用。更不用感叹于文章比比皆是的比喻、通感、叠字等文法典范。我读《荷塘月色》，品出最多的是文中“三气”――厚重的“气韵”、摄神的“气度”和难忘的是“节”。

比如读到：路是幽僻、寂寞的，月和云是淡淡、朦胧的，树影是参差、斑驳的，树色是阴阴的，远山是隐隐约约的，而蝉声与蛙声虽然热闹，但却与“我”无缘；接着又想到古人采莲的盛况，惦起江南，感慨颇多。如此等等，文中的月色既不像江南的清新婉约，又不是塞外的萧杀悲凉，这样的韵味、这样的手笔，“写的”一波三折、“读的”一咏三叹。

再读到因“这几天心里颇不宁静”引出去荷塘，赏塘中月色，进而引出江南采莲的旧俗，令“我”惦起江南，最后又回到家中。从情到景，复又归情，是记游，又是抒情。作者却写出了思绪从不静、求静、得静到出静的感情经历。心绪不宁地散个步、又融于平平静静的一段景。这般以静饰闹，正是举重若轻的气度。读到“正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人”，绘出了淡月辉映下荷的美质。“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”。以听觉、嗅觉、视觉相互通感穿杂，令人思维跳跃，联想翩翩。这般以闹饰静，又是种举轻若重的气度。虽不是史家的如椽巨笔，但也如金石家的从容调度，无论阳雕阴刻，纵横捭阖间大师气度跃然文中。

而文章读来最为难忘的是气节。在中国人眼中，月亮寓意着思乡、团圆、慰藉、温柔等等，温馨而纯洁。荷花更是以“出污泥而不染”的节操成为名士气节的象征。由此想到朱自清晚年身患严重的胃病，他每月的薪水仅够买3袋面粉，全家12口人吃都不够，更无钱治病。当时，国党勾结美国，发动内战，美国又执行扶助日本的政策。一天，吴晗请朱自清在《抗议美国扶日政策并拒绝领美援面粉》的宣言书上签字，他毅然签了名并说：“宁可贫病而死，也不接受这种侮辱性的施舍。”这年8月12日，朱自清贫困交加，在北京逝世。临终前，他嘱咐夫人：“我是在拒绝美援面粉的文件上签过名的，我们家以后不买国党配给的美国面粉。”可以想到作者心绪不宁下的走走，却为何对“荷塘”、“月色”情有独钟，这与骨子里的宁折不弯的风骨是有渊源的。

所以，品味《荷塘月色》，就要品出个中的三气滋味。如果把它比作画，切勿浓墨重彩，还是淡笔轻勾，水墨淋漓的好，比作书法呢？碑隶太拙重，行草太张扬，最好是蝇头小楷才显得精致，如是词曲，琴瑟喧闹了些，二胡幽怨了些，最贴切的还是雨中那一缕笛音。

荷塘月色读后感 篇8

我读完《荷塘月色》，我很喜欢朱自清的作品，令我陶醉。我打开书一看，我一看“荷塘”这个地名，我便想起去年的暑假前，我一个人到奶奶家旁边的花园观赏荷花的情景。那宁静的画面让我至今想起来还恍如昨日。记得那天晚上我在家里一个人，感到寂寞，也像朱自清先生一样寻排遣，我背着手踱着出了家门，我想起那个美观的小花园。我独自走在曲曲折折地小石头路上，抬头一看，看见有满月的光很美好的。

我缓缓地走在路上，弥望荷塘的四面，远远近近的都是树，有的明亮可辨，有的阴阴暗暗，而最多的是郁郁葱葱的松树。令人看起来多可怕！但我有点勇气走下去，走着走着，豁然开朗！啊！原来在荷塘的周围都是铜枝铁干一样的树，中间的荷塘里有不少荷花的花蕾，像安睡的样子。我只好轻轻地走步。走到荷塘的旁边，坐下一看，荷塘有田田的叶子，层层的叶子中间，朵朵粉红色的花，中间露出几丝淡黄色的花蕊，还有的荷花白如玉石。微风过处，送来缕缕清香，使我心旷神怡！

突然，一朵荷花里有灯光闪烁，变成粉白的荷花灯，仿佛宝莲灯似的，真漂亮！我非常不可思议！我想知道里面是什么东西？打开一看，哇！是一个萤光闪闪的小萤火虫，我好奇地看着它，萤火虫慢慢地飞落在我的胳膊上。萤火虫悄悄地跟我说：“你不要寂寞，多来看荷塘一下。”萤火虫又飞来舞去地回去了。我有点心灰意冷，我站立转身沿着荷塘走回去。我观赏完荷塘，大饱眼福，恋恋不舍地离开荷塘。

荷塘月色读后感 篇9

“该回去了？进了厨房想帮妈妈洗碗，却把盘子给打了。秋天来了，天气变得越来越冷了，树叶开始变黄了，风一吹，大片大片的叶子从树上飘落下来，满地都是干枯的叶子，走在上面，发出"嘎嘎"的声音。小金鱼摇动着尾巴，在水里快活的游着；在火星宠物店里也会有很多的活动可以跟别的宠物比赛，比如算数比赛。

人们说：“在中国，只要一提到写春的文章就必然首推朱自清写的《春》。”朱自清笔下的春景图，是作者在大自然的感召和启迪下，由心灵绘出的一幅艺术的图画，他把春天比作刚落地的娃娃、小姑娘、健壮的青年。这是多么生机勃勃、充满诗意的春天!我的眼前仿佛出现了一位天真热情、欣喜欢快的作家形象。我读了一遍又一遍，有一种想背的感觉。整篇文章都是好词、佳句，是实实在在的美文!

自从上了一年级，我每年都写关于春天的作文，总是只会罗列一些春天的景物，偶尔用上一两个比喻句，就觉得生动了。我实在是太差劲了!

朱自清还是个有气节的知识分子。在《白种人———上帝的骄子!》一文中，朱自清写了竟然在自己的国家遭到了一个十来岁的白种人的白眼与咒骂。他一方面揭露了那个西洋孩子盛气凌人的丑恶面貌，另一方面也用心酸的笔触告诉我们国弱、民弱要受人歧视，受人欺侮的道理。我想，当时朱自清心里多么盼望我们的民族强大呀!今天，我们中华民族早已屹立于世界之林，落后挨打的历史，已经一去不复返了。在中国共产党的领导下，我们的国家富裕了，民族强大了，人民幸福了，我们的实力已经超过了洋人。中国人民正迈开大步，走向辉煌的明天!朱自清也可以含笑九泉了。

读完《荷塘月色》这本优美的朱自清散文专集，令我越来越崇拜朱自清了。这一篇篇震撼心灵的华彩美文，在岁月的长河里，如宝石熠熠生辉，将陪着我们一路远行。

荷塘月色读后感(精选4篇)

以下是幼儿教师教育网的编辑为大家收集的“荷塘月色读后感”，作品是一部备受好评的经典作品。 记录下主要思想是梳理书籍知识、写出有价值读后感的基础，您觉得读后感写起来很困难复杂吗？仅供参考，希望能为你提供参考！

荷塘月色读后感 篇1

我最近又读了一遍朱自清先生的荷塘月色，再一次感受到了这篇散文的精妙，同时也注意到了他的美的地方。

当看到荷塘月色的开头，我就已经被此文深深吸引，朱自清先生先交代了事情的背景，之后写从他家通向荷塘的小路，在这一段，他表面在写小路，但他在段末引出了月光，又将月光下的小路，与没有月光的小路形成鲜明对比，明确的告诉读者，淡淡的月光，在路上的妙处。

写完故事的背景，作者就开始将自己的心理透露给读者了：“像今晚一个人在这茫茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉得是个自由的人……”字里行间都让人看见一个好有闲情雅致，并且多么自由的人呀！

写完这些，作者便用浓墨写荷塘与月色之美，他时而写荷塘，时而写月色，完美的在读者眼中呈现了一幅月下荷塘图。而朱自清过人之处，便是每每在其将要描写另一个物体时，总是巧妙的过度了！既没有耽误写荷塘，也没有耽误写月色，最后联想到采莲，简略但精细的用了几句诗，交代了结尾，就使文章戛然而止，使人意犹未尽。

呵，好一个朱自清，好一片《荷塘月色》哇！

荷塘月色读后感 篇2

清清月光下，随着朱老的脚步走入清华园。

那片荷塘，美丽、幽静。

带着淡淡的忧愁走出家门，趁月色还好，花还未央。趁幽静的小路还无人打扰，一路迷茫走着，自然而然地来到了日日经过的荷塘边。月色下的荷塘，比之白天又别有一番风致。荷叶是亭亭玉立如舞女的裙摆，趁微风荷叶随风起舞，婆娑婀娜的美妙身姿映入眼帘。点缀其间的雪白荷花，不禁让人想起她那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的品性。形态各异的荷花在荷塘中：“有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人”。“袅娜、羞涩”二词，在作者的眼里荷花俨然已是仙子一般了。让人迷之向往。

最美的常是那缕微风，一缕“微风”让这荷塘生动了许多：“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色：而叶子却更见风致了。”霎时，荷香弥漫，似有若无，花叶共舞，我也在微风中心灵沉醉在这荷之中了。

这似乎还不够极致!塘上的月色已静静地等了许久：“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。”月色迷蒙柔和，淡淡的云雾环绕其间，淡淡的喜悦又被月色所勾勒。

渐渐的又走回了那条小路，恍然再次走回现实。夜，繁星点缀，月光洒落人寰，寂静中那强烈的渴望自由之感顺着微风抨击着朱老的心。

趁我还年轻，趁我还在追求着那所谓的自由，现在便奋力拼搏!

荷塘月色读后感 篇3

《荷塘月色》是一篇很优雅的散文。写的是朱自清先生夜晚出来散步，走到了荷塘边，欣赏荷花、叶子和月色。之后，又想到了写荷诗。

朱自清先诉说了自己的不宁心境，描写了一个宁静，与现实不同的环境荷塘月色，通过对传统的出污泥而不染的荷花和清冷的明月的描绘，象征性地抒发了自己的洁身自好和向往美好新生活的心情。他为排遣心中的郁闷，夜深人静时独享月色下的荷塘美景。一个人，静静地看。他觉得自己是个完全自由的人，这一切都是自己的，白天里要做的事，现在都可以不理，并深情地发出了内心的声音：这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。走着走着，我仿佛看见了荷塘，那田田的叶子，零星地点缀些白花风中的花香，肯定令人心旷神怡，夹着薄云的淡淡的月光泻在叶子和花上，浮在荷塘之上，简直就是月光与荷花美丽的画，作者把月光下的荷塘描写的淋漓尽致、栩栩如生，而我便在作者笔下尽情的赏花观月，深深陶醉

这篇文章写得很美，尤其是对荷花、叶子以及月色的描写，以人心旷神怡，久久不能忘掉。每次，我读完以后，觉得好像学到了什么人也不知道的知识。每读一遍，都是那么爱不释手，仿佛手里捧着金子似的。

文章看完了，而我却未合上书，这篇文章使我意犹未尽，内心久久不能平静，荷塘月色的美丽可以令人暂时忘记忧愁，可见它的美丽，使我感到了作者对美好生活的憧憬。而我生活在这么一个美好的生活环境中，更应该要去努力学习、好好的珍惜现在的生活。

荷塘月色读后感 篇4

曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子，叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。读着朱自清先生笔下的《荷塘月色》，仿佛自己也置身于一片荷塘之中，真让我有一种说不出的惬意啊!

朱先生到底是一个什么样的人呢?他笔下的《荷塘月色》竟是如此的美妙，这勾起了我的好奇心。

我查阅了一些关于朱先生的资料，原来，朱自清先生是我国近代的一位著名作家。原名自华，号秋实，后改名为自清，字佩弦。原籍浙江绍兴，生于江苏东海，我想，是不是江浙的秀美塑造了朱先生细腻的文风呢?

《荷塘月色》是朱自清先生一九二七年在北京清华园写的。我想象着在一个美妙的夏夜，伴着皎洁的月光，嗅着淡淡的荷花清香，那是多么曼妙!

夏夜的荷塘，真是美极了!!荷花有袅娜的开着的，有羞涩的打着朵儿的。美丽的荷花舞姿优美，把最美的一面展现给了大家!!给美丽的夏夜增添了秀色!

读到这里，我仿佛觉得自己也是一朵美丽，羞涩的小荷花，正伴着微风翩翩起舞呢!小金鱼游过来，告诉我昨天他换了一身美丽，漂亮的小裙子，小青蛙跳到我的荷叶上，碰了碰我的小花瓣，可爱地对我说：“哇!荷花姐姐你长得好漂亮啊!”顿时，我觉得自己太幸福了，真是太爽了!

突然。“吃饭了!”妈妈的叫声把我从美梦中惊醒!

这就是《荷塘月色》的美丽景色，虽然只是一场梦，但是其中的韵味却值得我回味良久。我爱荷塘月色的美丽景色。

荷塘月色读后感

您认为写作品读后感应该从哪些角度动笔呢？当我们通过阅读作者写的作品，获得了一定的心得体会时。 读后感可以帮助我们从不同角度、不同方面去分析所读文章，想获取“荷塘月色读后感”的具体资料可以参考以下提供的资源，相信这会对你有所启发！

荷塘月色读后感 篇1

最近，我阅读了朱自清先生的散文《 荷塘月色》。

本文是朱自清的代表作之一。主要描写了作者在清华园的夜景

“荷塘月色”之美景，向人们描绘了一个如诗如画的动人场景。

文章以“心中颇不宁静”始，以“到底惦记着江南”终，1927年，正值南方政局风云变换之时，面对中国渺茫的前景，作者心中苦闷压抑交织，也正是在这种心情下做成此文。

文章结构精巧，虽文字朴素而不失清新典雅。读完此文，使我深有感触…….“这一片天地好像是我的，我也想超出了平常的自己，到了另一个世界里。

我爱热闹，也爱宁静，爱群居，也爱独处…….白天里一定要说的话，一定要做的事，现在都可以不理。这是独处的妙处，我且受用这无边的荷塘月色好了…….

”这是我在文章中最喜爱的句子，在我的体会中诗人当时的心情是压抑的，沉重的，可以看到这美丽的景色时，他的压抑感一完全释放，感到轻松了许多。诗人此时的心境一定是远离了喧嚣的都市，远离了嘈杂鼎沸的人声，独自沉浸在这美丽的，充满诗情画意宁静的气氛中，欣赏着眼前着白天因匆忙而无暇顾及的景色，享受这美景。读完文章，似有一缕掺着荷花淡雅清香的凉风袭来，是我心中多了一份恬静与安宁。

而在我心中，也出现了这样一幅“荷塘月色”图：月意朦胧，一缕薄薄的云雾笼罩着它，显的淡淡的，荷塘边，树很多，树影婆娑，月光从叶子间漏了出来洒在地上，洒在荷塘荡漾的涟漪上，荷花如同亭亭的舞女出水很高，微风掠过，送来屡屡清香，仿佛远处渺茫的歌声似的，此时荷花没了白日里傲对骄阳的坚毅，却多了一分少女的娇羞，委婉，清丽，别有一番情趣。

美丽的荷花如明珠，如星星，如美人，她的色彩，光泽是那样具有美感，这清新，独具风韵的美只有我们用心去体会，才能领悟到……

《荷塘月色》一文中，很少有抒情的句子，全文都在写景，但从这一个一个写景的句子里，我们便体会到作者愉悦的心情。

看完这篇文章，除了对风景的赞美，更让我向往大自然。在我们的生活中，美无处不在。这也是《荷塘月色》给与我的启示。微风、月光和荷塘相互映衬。

我已从心底爱上这篇美丽的“荷塘月色”。

高密杨鸿音

荷塘月色读后感 篇2

我走近写字台放着cd，听着悠悠的小提琴曲，琴声的柔美，乐曲的哀愁，使我禁不信翻开了《荷塘月色》走入了书中。“这几天心里颇不宁静……”

朱自清是现代著名的散文家、诗人、学者和民主斗士。从这文章中可以看出作者追求美好生活的渴望，对黑暗的现实想“超然”又想“挣扎”的心迹。

“这是一条幽僻的路;白天也少人走……”读着读着我也似乎走进了这清华大学的幽僻角落，同作者一起欣赏美丽令人陶醉的荷塘月色。阴森的小路在柔美的淡淡的月光下显得不再令人害怕。爱热闹、爱群居 —— 当然是想和人民一起生活在一个美好的环境里，爱冷静、爱独处“白色恐怖” “白色恐怖”当然在这种“白色恐怖”中，想住在“世外桃园”。

从名字上我感觉到作者内心的不安和犹豫，我的心情也随之波动。

“走着”、“走着”、“我看见了荷塘”，田田的荷叶，零星在荷花，风中的花香，真令人心旷神怡。夹着薄云的淡淡的月光泻在叶子和花上，浮在荷塘上，简直就是用光与荷花美丽的画，作者把月光下的荷塘上的月光与描写的淋漓尽致、栩栩如生。我在作者笔下尽情的赏花观月，我陶醉了……

看着看着，突然美丽的、柔美淡薄的月光消失了，四周围着蓊蓊郁郁的树，树间透着光，可是光却是如此的无精打采，这时的主角几乎成了热闹的蝉和蛙，可是作者却什么也没有。《采莲赋》、《西洲曲》两篇文章节选使我的心也随着作者凉了下来，体会着作者的无奈和彷徨。仿佛又回到了起初的不宁静……

cd播放机的小提琴音乐越来越接近尾声。音乐停了，我转到文章的结尾。我“看”着作者走进了屋子，文章也看完了，而我却未合上书本，这文章使我意犹未尽，内心久久不能平静，荷塘月色的美丽可以令人暂时忘记忧愁，可见它的美丽，使我感到了作者对美好生活的憧憬。但在这篇文章中，我能更深刻地感受到作者对现实生活的厌恶和憎恨。

作者在这样的恶劣的环境下，不被“白色恐怖”所屈服，与“白色恐怖”作斗争，令我万分佩服。而我生活在这样一个美好的生活环境中，应该去努力学习，珍惜现在的生活。

我慢慢地合上书，闭上眼睛，想起书中伟大的民主斗士朱自清。慢慢地，我睡着了，希望在梦中再次遇见荷塘。

荷塘月色读后感 篇3

读过《荷塘月色》，那田田荷叶、朵朵荷花、缕缕清香、溶溶月色，映入脑海；那静静的月光、薄薄的青雾、微微的清风、淡淡的云朵，留在心间。

荷塘，月光，像朦胧的梦，像缥缈的歌。

是什么让朱自清先生将他“日日走过的”、普普普通通的荷塘描绘得如诗如画，如梦如幻有人说是描写的细腻，有人说是融情于景的技法，还有人说是语言的自然新颖，我要说，这得益我于课文描写的层次美，更得益于生活，得益于作者对生活的细致入微的观察。

我们应当从课文中读出“生活”来，读出课文中的“生活情理”来。

课文无处不体现着层次美。

一．课文所写景物的层次性作者写的月色是荷塘里的月色，所写的荷塘是月光下的荷塘，上下皆美,这本身就是一种立体的美。

先写“田田”、“层层”的荷叶，后写盛开的荷花，再写“欲放”的荷苞，最后写微风送来的“缕缕”花香；单写月光一定比较单调，于是作者着力摹写了光的投影，“参差”、“斑驳”的灌木的“黑影”，“弯弯的扬柳的稀疏的倩影”，光影交错，这样，把岸边树塘中荷连结在一起，构成了美丽而复杂的图案。

只写月色和荷塘或许还有些单调。

作者于是又写了“天地”之间的另外一些东西。

如“月光如流水一般静静的泻在花叶上”所形成的“薄薄的青雾”，以及雾光叶色，水气交相杂糅而形成的朦胧景色；“远近高低”、层次分明的柳树，还有“树梢上的远山，树峰上的蝉声，树下的水里的蛙鼓。

总之，《荷塘月色》一文里的景物层次里复有层次，这使整个画面有立体感、渗透感、层次美，充满了诗情画意。

二．描写的层次性例如，“层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜的开着的，有羞涩的打着朵儿的。

”作者为什么先写“开着的”，再写“打着朵儿的”为什么不颠倒过来写原来，由荷叶而荷花而花苞而流水，正体现了由远及近，由粗而细的认识规律，体现了观察的顺序，体现了生活的情理。

荷塘月色读后感 篇4

我家有一个大书柜，里面有各种各样的书，童话故事，图画书，所有的东西。但是，每次我都会不由自主抽出《荷塘月色》，这可是我最爱的一本书。

它的封面是一朵娇艳的

荷花在碧绿的荷叶上，好似漂浮在梦幻般的荷塘上，再配上“让震撼心灵的华彩美文，滋养我们的精神生命”的这句话，真是充满了诗情画意。

虽然没有精美的插图，但只由生活感悟、老人故事、行走痕迹和对生活的思考。但每次我拿着都放不下。

其中，我最喜欢读《荷塘月色》这篇了，它让我想起了《西洲曲》：采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子清如水。“曲曲折折的荷塘上面，满是田田的叶子......

”读着这些优美、传神、令人心旷神怡的文字，我似乎也走到了一片月光下的池塘边，看到了一池的荷花，自己也变成了那一朵最美丽的荷花。“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上......”这是多么美丽的画面，我好像也沐浴着皎洁的月光，做起了一个荷塘月色的梦。

这本书我已经看了一遍又一遍，每次阅读都有惊喜，我在《背影》中感受到

父爱的温暖，《桨声灯影里的秦淮河》让我无比骄傲，《生命的**—七毛》令我重新思考生命的价值......

每次我读到它，我都会着迷。这真是一本难得的好书。

荷塘月色读后感优选9篇

古人说过：读书读过上万本，写字如有神，相信大家读完作品之后，心中都会有很多想法。您是否阅读过关于这部作品的读后感呢？幼儿教师教育网为您精选的“荷塘月色读后感”或许可以增加对这个话题的了解。

荷塘月色读后感 篇1

前几周，我读过一篇文章，它的名字叫《荷塘月色》，这篇文章写得很美，给我留下的印象很深。《荷塘月色》是一篇很优雅的散文。

作者是中国现代诗人、散文家朱自清先生写的。写的是朱自清先生夜晚出来散步，走到了荷塘边，欣赏荷花、叶子和月色。之后，又想到了写荷诗。这篇文章写得很美，尤其是对荷花、叶子以及月色的描写，以人心旷神怡，久久不能忘掉。每次，我读完以后，觉得好像学到了什么人也不知道的知识。每读一遍，都是那么爱不释手，仿佛手里捧着金子似的。然而，除了写景写的美，我更加赞赏的是对荷花品格的描写。

荷花出淤泥而不然，我们人不也要拥有这品格吗？中国著名数学家华罗庚小时候家里穷，于是就去做杂货店的勤俭工。在店里客人很多的时候，华罗庚却能安心验算数学。再比如贫困地区的孩子们，在那么穷的地区都能好好学习。这些精神不都值得我们学习吗？再看看现在的我们，一等教室里很吵闹的时候，就找借口不好好读书。

时间是我们的，不抓紧时间学习，将来怎么报答父母和祖国呢？那些不抓紧时间学习的同学，为什么不能学习贫困地区的孩子，不管在什么情况下都能认真学习呢？我们每个同学都应该学习荷花出淤泥而不染的品格。这样，将来我们的祖国会更加繁荣昌盛。

我读完《荷塘月色》，感觉到作者朱自清写得很生动，富有光彩，我颇喜欢朱自清的作品，令我陶醉。语文课的时候，郭老师踱步走进我班教室里，郭老师拿起一直陪伴她的语文书，郭老师给我们讲《荷塘月色》这一课，我还不知道它是什么内容。我打开语文书一看，我一看“荷塘”这个地名，我便想起去年的暑假前，我一个人到我家旁边的花园观赏荷花的情景。那宁静的画面让我至今想起来还恍如昨日。

记得那天晚上我在家里一个人，感到寂寞，也像朱自清先生一样寻排遣，我背着手踱着出了家门，我想起那个美观的小花园。我独自走在曲曲折折地小石头路上，抬头一看，看见有满月的光很美好的。月亮渐渐地升高了，照射在大地上，我缓缓地走在荷塘路上，弥望荷塘的四面，远远近近的都是树，有的明亮可辨，有的阴阴暗暗，而最多的是郁郁葱葱的松树。

令人看起来多可怕！但我有点勇气走下去，走着走着，豁然开朗！啊！原来在荷塘的周围都是铜枝铁干一样的树，中间的荷塘里有不少荷花的花蕾，像安睡的样子。我只好轻轻地走步。走到荷塘的旁边，坐下一看，荷塘有田田的叶子，层层的叶子中间，朵朵粉红色的花，中间露出几丝淡黄色的花蕊，还有的荷花白如玉石。

微风过处，送来缕缕清香，使我心旷神怡！突然，一朵荷花里有灯光闪烁，变成粉白粉白的荷花灯，仿佛宝莲灯似的，真漂亮！我非常不可思议！我想知道里面是什么东西？打开一看，哇！是一个萤光闪闪的小萤光虫，我好奇地看着它，萤火虫慢慢地飞落在我的胳膊上。萤火虫悄悄地跟我说：“你不要寂寞，多来看荷塘一下。”

萤火虫又飞来舞去地回去了。我有点心灰意冷，我站立转身沿着荷塘走回去。我观赏完荷塘，大饱眼福，恋恋不舍地离开荷塘。荷塘相当纯洁，宁静，美丽的荷塘，在我眼里和心里是最伟大的。

荷塘月色读后感 篇2

看完朱自清先生的散文集，我想，假如《春》是富有生机的绿色；《威尼斯》是碧波荡漾的蓝色；《背影》是充满爱意的橘色；《匆匆》是时光轮回的金色，那《荷塘月色》或许是……

1927年的一个晚上，“心情颇不宁静”的朱自清先生独自来到荷塘边漫步，沿着煤屑铺成的小路，在朦胧的月光下，他被那恬静的景象所吸引，被深深地迷住了……

一路上，蓊郁的树林，袅娜的荷花，脉脉的流水，吐露出“淡淡的”喜悦。（用词准确且具有文采）渐渐地，树上的蝉声、水里的蛙声，朱先生觉得热闹是它们的，他什么也没有，“有趣的事情，早已无福享受了。”字里行间，流露出“淡淡的”哀愁……

转眼近百年过去了，同样是夏日的荷塘，我看到的却是一幅生机勃勃的景象：；一朵朵荷花像穿着粉衣白裙的婀娜少女，站在池塘里，在荷叶的衬托下显得那么优雅。走近些，似乎闻见一丝清香。就如《爱莲说》中写得那样，“中通外直，不蔓不枝。香远益清，亭亭静净植。”（合理的引用）在碧绿的“大圆盘”下，还藏着一群群活泼可爱的小家伙，它们在清澈见底的'池中摆弄着身姿，轻灵地在叶柄间玩耍，真可谓是“鱼戏莲叶间”。它们时而向东游，时而往西蹿；时而成群结队穿梭在水中，像红色的绸带缠绕在花茎间；时而三五成群，追逐打闹，快活得不得了！

看着这蓬勃的景象，我又想到朱先生。他直到去世，也没能听到欢庆新中国成立的锣鼓声，在1927年，那个动荡的年代，荷塘里短暂的宁静让他对美、对未来有了一丝“淡淡的”憧憬。而我，就像这无忧无虑的小鱼，在温暖的阳光下，在生意盎然的池塘里茁壮成长。我要珍惜现在的美好时光，长大为“荷塘”增光添彩！

荷塘月色读后感 篇3

今日，我阅读了朱自清的《荷塘月色》。朱自清的文章，总给人一种美丽、宁静、自由的感觉，他笔下的荷花，栩栩如生、惟妙惟肖，那是怎样一种美丽啊，细致到仿佛微隙空气里的灰尘粒子都写得一清二楚——似曾在梦中遇见，微风萧瑟，品一番月夜荷花。

生活，还是需要一些情致的。在月圆之夜里，作者独自漫步在清华园，所见的景色，都是那么清雅别致：“月光如流水一般，静静倾泻在这一片叶子和花上……”恬静的语言如梦如幻，一动一静，隐含着一种清丽的文学之美。难怪作者倾心于此，就是因为荷塘的沁人心脾吧。

这样安静的夏夜里，听着蛙声蝉鸣此起彼伏，静赏一番荷花——该是多么惬意的事！清华大学的僻静角落，有着“出淤泥而不染”的荷花衬托，应情应景，且又是一番享受。

荷塘月色的美丽，能够使人忘记忧愁。文中，我看清了作者的写作背景——战争、硝烟、人民没有自由。在这样如此恶劣的条件下，作者朱自清用文字的形式抒发自我对旧社会的反对和不满，却又在荷塘的美丽里忘记忧愁的心事，环境，真的能够静心呢。

与作者一齐赏花观月之时，我深深地陶醉了。合上书，此时此刻，对身边琐事的困窘、尴尬和懵懂全然消失，仅有几近享受的感觉游离在心。仿佛繁华落败，观赏者却意犹未尽。

睡了，却正与荷塘相见……

荷塘月色读后感 篇4

又一次听到这首歌，又一次听得如醉如痴，这首歌叫《荷塘月色》。

一开始就听到一阵水声，啊!我听到了大自然美妙的琴声，听见了大自然对我的呼唤。之后，一阵阵轻柔的歌声飘入我的耳朵里：

萤火虫点亮夜的星光，谁为我添一件梦的衣裳，推开那扇星窗远远的望，谁采下那一朵昨日的忧伤。

我好像进入了仙境一般：满目的荷花和荷叶，清澈的池塘，幽幽的流水声和皎洁的月光。月亮倒影在池中，月光洒在池面，形成了一副美丽的画卷，映入眼帘。池塘上，满目都是荷花，粉粉的花瓣;“出淤泥而不染”的高贵;还有嫩绿荷叶的衬托，显得更加美丽、动人。

瞧，那不是萤火虫吗?它们闪亮的身影在为我照明，就像一眨一眨的小眼睛。

往天上一看，无数颗星星凑在一起，在讨论些什么呢?噢，原来是在讨论买到的好东西。

咦?这是什么香味?飘过一丝花香，又要比花香清新的味道，掺杂着水的清凉，又有着泥土的芳香……嗯!我闻出来了，这是大自然的味道!这是大自然特殊的味道!每一丝，每一缕，直沁心头……

音乐停了，我还觉得不过瘾，于是又按下了“开始”键，一阵水声传了过来，我又步入了仙境……

荷塘月色读后感 篇5

我最近又读了一遍朱自清先生的荷塘月色，再一次感受到了这篇散文的精妙，同时也注意到了他的美的地方。

当看到荷塘月色的开头，我就已经被此文深深吸引，朱自清先生先交代了事情的背景，之后写从他家通向荷塘的小路，在这一段，他表面在写小路，但他在段末引出了月光，又将月光下的小路，与没有月光的小路形成鲜明对比，明确的告诉读者，淡淡的月光，在路上的妙处。

写完故事的背景，作者就开始将自己的心理透露给读者了：“像今晚一个人在这茫茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉得是个自由的人……”字里行间都让人看见一个好有闲情雅致，并且多么自由的人呀！

写完这些，作者便用浓墨写荷塘与月色之美，他时而写荷塘，时而写月色，完美的在读者眼中呈现了一幅月下荷塘图。而朱自清过人之处，便是每每在其将要描写另一个物体时，总是巧妙的过度了！既没有耽误写荷塘，也没有耽误写月色，最后联想到采莲，简略但精细的用了几句诗，交代了结尾，就使文章戛然而止，使人意犹未尽。

呵，好一个朱自清，好一片《荷塘月色》哇！

荷塘月色读后感 篇6

荷塘月色读后感我走到电脑前，毫无目的的寻觅着。在“百度”网站中我发现了《荷塘月色》，我点看文章，慢慢的便走进了文章中。“这几天心里颇不宁静。”《荷塘月色》的作者是朱自清，他是现代著名散文家、诗人、学者、和民主战士。在文章中，作者含蓄而又婉转地抒发不现实，渴望自由的感情。“白天也少走人，夜晚更加寂寞。”读着这段话，仿佛跟着作者走进了这条幽僻的路。在这条阴森的小路中淡而柔美的月光下不在恐怖。“我爱热闹”，“爱群居”是因为和大家生活的环境是多么美好；“也爱冷静”，“也爱独处”——当然是处在这“白色恐怖”中，想住在“世外桃源”。跟随着作者的脚步，我看见了“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。”田田的叶子，零星的荷花，真是令人心旷神怡。夹着薄云的淡而柔美的月光泻在了叶子和荷花瓣上，浮在池塘中，简直就是在用月光和荷花来画美丽的画。

作者把月光下的月光和荷花描写得淋漓尽致，栩栩如生。我在作者的笔下尽情地观赏清华大学的幽僻角落的优美风光，我陶醉了。看着看着，看到了荷塘的四周，远远近近，高高低低的树。这树将一片荷塘重重围住了。突然淡而柔美的月光消失了，四周围着的树，树间透着光，可光却无精打采的，此时蝉和蛙变成了主角。我看到了文章的末尾，我“看”着作者走进了房间，文章也看完了，而我却未关上网页，这篇文章使我意犹未尽。我关上网页，缓缓地走向房间，躺在床上，闭上双眼回忆着书中伟大的民主战士——朱自清。慢慢的，我将要睡了，我多么希望梦中再与荷塘相遇。

荷塘月色读后感 篇7

朱自清——现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。从这文章中可以看出作者追求美好生活的渴望，对黑暗的现实想“超然”又想“挣扎”的心迹。

文章一开头就点出全文的“文眼”：“这几天心里颇不宁静。”他想借游荷塘排解苦闷，于是作者从一开始就以独处的心境创造出孤寂的氛围，流露出淡淡的哀愁。

“这是一条幽僻的路；白天也少人走……”读着读着我也似乎走进了这清华大学的幽僻角落，同作者一起欣赏美丽令人陶醉的荷塘月色。

从中我感到了作者内心的不宁静、彷徨，我的心情也随之而波动起来。

朱自清在先诉说了自己的不宁心境后，描写了一个宁静的与现实不同的环境——荷塘月色，通过对传统的“出污泥而不染”的荷花和高寒孤洁的明月的描绘，象征性地抒发了自己的洁身自好和向往美好新生活的心情。他为排遣心中的郁闷，夜深独享月色下的荷塘美景，一个人，静静地看，悄悄地行，什么都可以想，什么都可以不想。他觉得自己是个自由的人，这一切都是自己的，白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可以不理。并深情地发出了内心的声音：“这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。”

“走着”、“走着”、“我看见了荷塘”，田田的荷叶，零星在荷花，风中的花香，真令人心旷神怡。夹着薄云的淡淡的月光泻在叶子和花上，浮在荷塘上，简直就是用光与荷花美丽的画，作者把月光下的荷塘上的月光与描写的淋漓尽致、栩栩如生。我在作者笔下尽情的赏花观月，我陶醉了……

看着看着，突然美丽的、柔美淡薄的月光消失了，四周围着蓊蓊郁郁的树，树间透着光，可是光却是如此的无精打采，这时的'主角几乎成了热闹的蝉和蛙，可是作者却什么也没有。《采莲赋》、《西洲曲》两篇文章节选使我的心也随着作者凉了下来，虽然我很难体会作者当时的无奈和彷徨，但我的心仿佛也随作者回到了起初的不宁静……

我“看”着作者走进了屋子，文章也看完了，而我却未合上书本，这文章使我意犹未尽，内心久久不能平静，荷塘月色的美丽可以令人暂时忘记忧愁，可见它的美丽，使我感到了作者对美好生活的憧憬。可是在文中我更能深刻的感受到作者对现实生活的厌恶、憎恨。作者在这样的恶劣的环境下，不被“白色恐怖”所屈服，与“白色恐怖”作斗争，令我万分佩服。而我生活在这么一个美好的生活环境中，更应该要去努力学习，去好好的珍惜现在的生活。

荷塘月色读后感 篇8

路上只我一个人，背着手踱着。这一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。

曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。

月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀(ē)玲上奏着的名曲。

荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是他们的，我什么也没有。

忽然想起采莲的事情来了。采莲是江南的旧俗，似乎很早就有，而六朝时为盛；从诗歌里可以约略知道。采莲的是少年的女子，她们是荡着小船，唱着艳歌去的。采莲人不用说很多，还有看采莲的人。那是一个热闹的季节，也是一个风流的季节。梁元帝《采莲赋》里说得好：

于是妖童媛，荡舟心许；鷁首徐回，兼传羽杯；欋将移而藻挂，船欲动而萍开。尔其纤腰束素，迁延顾步；夏始春余，叶嫩花初，恐沾裳而浅笑，畏倾船而敛裾(jū)。

可见当时嬉游的光景了。这真是有趣的事，可惜我们现在早已无福消受了。

于是又记起《西洲曲》里的句子：

采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子清如水。

今晚若有采莲人，这儿的莲花也算得“过人头”了；只不见一些流水的影子，是不行的。这令我到底惦着江南了。——这样想着，猛一抬头，不觉已是自己的门前；轻轻地推门进去，什么声息也没有，妻已睡熟好久了。

荷塘月色读后感 篇9

《荷塘月色》的作者是朱自清，他是现代散文家、诗人、学者、和民主战士。在文章中，作者含蓄而又婉转地抒发不现实，渴望自由的感情。

“白天也少走人，夜晚更加寂寞……”读着这段话，仿佛跟着作者走进了这条幽僻的路。在这条阴森的小路中淡而柔美的月光下不在恐怖。“我爱热闹”，“爱群居”是因为和大家生活的环境是多么美好；“也爱冷静”，“也爱独处”——当然是处在这“白色恐怖”中，想住在“世外桃源”。

跟随着作者的脚步，我看见了“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。”田田的叶子，零星的荷花，真是令人心旷神怡。夹着薄云的淡而柔美的月光泻在了叶子和荷花瓣上，浮在池塘中，简直就是在用月光和荷花来画美丽的画。作者把月光下的月光和荷花描写得淋漓尽致，栩栩如生。我在作者的笔下尽情地观赏清华大学的幽僻角落的优美风光，我陶醉了。

看着看着，看到了荷塘的四周，远远近近，高高低低的树。这树将一片荷塘重重围住了。突然淡而柔美的月光消失了，四周围着的树，树间透着光，可光却无精打采的，此时蝉和蛙变成了主角。

我看到了文章的末尾，我“看”着作者走进了房间，文章也看完了，而我却未关上网页，这篇文章使我意犹未尽。

荷塘月色读后感汇集

阅读，可以让人掌握知识，而知识就像呼吸一样，吐纳之间，可以见人的气质与涵养，比如这本作品，在我心中留下了深刻的印象。读完书后，我们不妨写一篇有条理性的读后感。在众多阅读资料中我觉得这篇“荷塘月色读后感”特别有用，见到您非常高兴我们希望这里的内容能够吸引您的阅读兴趣并收藏！

荷塘月色读后感 篇1

前言：请**后自行适当编辑修改,相信《荷塘月色读后感》这篇文章能帮到您前几周，我读过一篇文章，它的名字叫《荷塘月色》，这篇文章写得很美，给我留下的印象很深。这篇文章很美，特别是对荷叶月色的描写，久久不能忘怀。

每次读完后，我读觉得自己学到了一些没人知道的东西。每读一遍，都是那么爱不释手，仿佛手里捧着金子似的。然而，除了写景写的美，我更加赞赏的是对荷花品格的描写。

荷花出淤泥而不然，我们人不也要拥有这品格吗?《荷塘月色》是一篇很优雅的散文。作者是中国现代诗人、散文家朱自清。

相传朱自清先生晚上出去散步，到荷塘赏荷叶月色。之后，又想到了写荷诗。华罗庚，中国著名数学家，小时候很穷，所以他去杂货店勤俭节约。

当店里有很多顾客时，华罗庚就能放心地查数学了。例如，贫困地区的孩子可以在这样的贫困地区努力学习。这些精神不都值得我们学习吗?

现在看看我们。教室吵闹时，我们找借口不努力学习。时间是我们的。不努力学习，怎么报答父母和祖国？为什么本地区那些不努力学习的孩子在任何情况下都不能努力学习？

我们每一个学生都应该学会“走出泥潭，不沾污”的品格。这样，将来我们的祖国会更加繁荣昌盛。

荷塘月色读后感 篇2

近来我们高一学***自清的《荷塘月色》，首先我想到朱自清其人。在江南水乡他度过了童年，确实有着平和中正的品性和向往自然美的情趣，但他也曾说，儿时的记忆只剩下“薄薄的影”“像被大水洗了一般，寂寞到惊人的程度”，这与荷塘月色中透出的孤寂也有联系吧。而在漫长的人生旅途中，童年毕竟是第一个岗位。

看了他的《绿》《春》《匆匆》《背影》后，觉得他真是个适合写散文的人，语文优美、灵活，文思细腻朴素。如果说鲁迅的语言简练而深邃，郭沫若雄伟，巴金朴素而美丽，冰心委婉而明快，那么朱自清真是清朗、隽永而阴郁。而这样的人身为清华教授却一生清贫，甚至在贫病交加中离开人世，想到其人其事其文，心中有些明白了，也很受感动。

而这样一位民主战士，也不吃美国救济粮宁愿饿死，心里感到很震撼，我感觉他的坚强与鲁迅先生虽有不同，和老舍先生却很类似，那是一个中国文学家的尊严与气节。

读《荷塘月色》，我最欣赏的是意境美，朦胧美，那是清风静谧，那分明是宁静里的心灵呐喊，浓浓的思绪。在我的印象里，荷花是大方明丽的花，是亮丽爽眼的花，是适合扯一暴风与之一起的挂在阳光下的花。在朱自清的作品中，只有忧郁、宁静、含蓄和甘醇。

以前也见过大片的荷，曾在洪湖的荷塘里于荷海间乘舟穿行。那时的荷花荷叶给人感觉很明丽，而那时也确是有一种隐郁的清气，很独特地显出荷的透明感，时时也飘动着如初般的心事，而点点微细的水光从叶隙花间不断流涌之景，真的很美。莲藕像一支射出水面的箭，纯净而坚韧，但我还是无法体会朱自清的意境，因为我毕竟不是朱自清。

人教版教材课文中，有金志华写的评点。但我认为这篇文章就是这篇文章。阅读取决于每个人的心情和理解力，所以每个人都可以阅读不同的东西。谁也没有权利去断定谁的评赏是正确的，或是错误的。

学者应该分析文章的结构，而普通人可能会注意文章的内容。金志华认为《荷塘月色》是圆的，而我自第一眼看到这文章就被它的意境它的“情”所打动。许多人们就是这样，看到一篇好文章，马上分析表现了什么中心思想，**写得如何之精辟，绝妙。

其实很多东西作者都没想到过，却被他人赋予了新说，我只想“看”文章，用自己的心情去看，最后找到只因为我的心情我的理解而看到的东西，我就很满足。刚如“但热闹是它们的，我什么也没有”只简单的一句话，就体现了作者在热闹之景中的孤寂与冷清。瞬间的情感转变也为整个**奠定了基础，这使我立刻想到了徐志摩的诗歌：

“夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥”。这两位写虫鸣一动一静，却同样表达了内心的伤感。

当我想起那些对文学的感受是，我越来越觉得对文字美的感受是一种瞬间的领悟。以前读贾平凹的《我的小桃树》，别人说他是鬼才，文笔优美，我不信，但其中有一句是真的打动了我，在他感慨我自己的小桃树片片付给风和雨后，在描写桃树于风雨中顽强战斗前，中间有句很平常的话：“我心里喊着我的奶奶!

”如今再品，我想这大概就是散文的“文眼”了，点出了作者寄托在小桃树感情。只一句，美得令人惊叹。我想《荷塘月色》中的“只不见流水的影子，是不行的，我令我到底惦着江南了”，与贾平凹的语言也有异曲同工之妙吧!

现在我更确信，美丽是生活的理由。

读《荷塘月色》，我拥有了一片美丽的荷塘，也认识了一位多情孤寂的作家。

荷塘月色读后感 篇3

我家有一个大书柜，里面有各种各样的书，童话故事，图画书，所有的东西。但是，每次我都会不由自主抽出《荷塘月色》，这可是我最爱的一本书。

它的封面是一朵娇艳的

荷花在碧绿的荷叶上，好似漂浮在梦幻般的荷塘上，再配上“让震撼心灵的华彩美文，滋养我们的精神生命”的这句话，真是充满了诗情画意。

虽然没有精美的插图，但只由生活感悟、老人故事、行走痕迹和对生活的思考。但每次我拿着都放不下。

其中，我最喜欢读《荷塘月色》这篇了，它让我想起了《西洲曲》：采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子清如水。“曲曲折折的荷塘上面，满是田田的叶子......

”读着这些优美、传神、令人心旷神怡的文字，我似乎也走到了一片月光下的池塘边，看到了一池的荷花，自己也变成了那一朵最美丽的荷花。“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上......”这是多么美丽的画面，我好像也沐浴着皎洁的月光，做起了一个荷塘月色的梦。

这本书我已经看了一遍又一遍，每次阅读都有惊喜，我在《背影》中感受到

父爱的温暖，《桨声灯影里的秦淮河》让我无比骄傲，《生命的**—七毛》令我重新思考生命的价值......

每次我读到它，我都会着迷。这真是一本难得的好书。

荷塘月色读后感 篇4

朱自清把白莲露比作刚出浴的美人、珍珠和星星。很生动的比喻。荷叶还被比喻成一个美丽的女孩的裙子，展现了荷塘在月光下是多么的美丽。

荷塘月色读后感《荷塘月色》这篇文章是作家朱自清写的。全文主要是围绕荷塘的景色写的，文中还引用了《西洲曲》里的句子和梁元帝《采莲斌》的句子用来修饰这篇文章。

一个夏夜，作者悄悄地跑出去看荷塘的美丽景色，于是他沿着小路走向荷塘。荷塘的周围被树包围着，大多数是杨柳，荷塘好像被封闭了起来，只有小路外面被月光照耀着，月光洒在叶子和花上，显得格外明亮。只有在这里，你才能想到一切，你可以什么都不想，忘记所由的烦恼，感觉自己是一个自由的人。

这就是孤独之美。作者独自在荷塘边欣赏荷花月色。

读了这篇文章，我懂得了无论在什么环境下心都要很平静，真敬佩作者在那种环境下却能把心放得那么平静，难道我们不行吗？

看完荷塘里的月光，我觉得月光明媚，荷花如雪，随风起舞，留在自己的天地里，尽情享受。房间里还睡着温柔贤惠的妻子和活泼可爱的孩子。这就是朱自清的《荷塘月色》描写的景色 ，多么美丽的景色，多么动人的画面，在这宁静的夜晚，谁能不向往呢？

朱自清把白莲露比作刚出浴的美人、珍珠和星星。很生动的比喻。荷叶还被比喻成一个美丽的女孩的裙子，展现了荷塘在月光下是多么的美丽。

蝉和蛙是叫声热闹的动物，在这里把凄凉的夜晚，变的热闹，显得不再那么怕人。可见朱自清很用心的描写背景。

文章中还体现了朱自清的细节，譬如朱自清在出门时还用了悄悄，轻轻等词，体现了他为了不吵醒女儿，还很稳重。

荷塘月色读后感 篇5

————读后感

似曾在梦中见过那在荷叶上滚动的露珠，那皎洁月光下摇曳的芙蓉朱自清先生的《荷塘月色》再现了人心醉的梦境。

对于本文的语言特点如下：

一、本文朴素清新，富有哲理文章开篇便说这几天心里颇不宁静一语道破合作者所越发的情感统领全文第三段：“我爱热闹，也爱冷静，爱群居也爱独处，像今晚上一个人在这个苍茫的月下什么都可以想什么都可以不想，便觉是个自由的人，白天一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理”。几句含蓄的内心独白不自觉地激起了人们心中的共鸣。

“便觉是个自由人”既是他对生活是真实感受也体现了作者对自由的向往同时也含蓄的表达了他对现实社会的不满，深化了文章主题。写完了静作者笔锋一转“这时候最热闹的要数树上的蝉声与水里的蛙声，但热闹是他们的，我什么也没有”。衬托了作者此时内心的孤独心情的沉郁与寂寞。

二、本文的遣词造句也很好，“微风过处送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声”、“塘中的月色并不均匀，但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲”运用同感的写作手法，将触觉视觉转化成嗅觉听觉，写出了月光和荷香的时断时续文中也使用较多动词如泻浮将月光和雾气点活了文章多用叠词“淡淡”“田田”“亭亭”深化了物态意境的形象感。文章第四段中运用动静结合创造出“蝉噪水愈静，鸟鸣山更幽”的意境。另外，比喻拟人交替使用生动形象，具有美感。

三、描写所见后，作者引用《采莲赋》、《西州曲》中的诗句，借助古人的诗句来表达自己的情感。

荷塘月色读后感 篇6

读《荷塘月色》有感

似曾在梦中见过那在荷叶上滚动的露珠，那在皎洁月光下凌动摇摆的芙蓉。朱自清先生的《荷塘月色》再现了世人的梦境。

荷的特色是洁，月的特色是净。古往今来，荷花以它的清雅脱俗，独步人间，以它“可远观而不可亵玩焉”的节操，引君子仰慕。古今中外，人们对月光的洁净祥和更是咏叹不已，“床前明月光，疑是地上霜”。

那么，荷花与月光交织在一起，会是怎样一副境界呢？荷的清香，清雅；月的清净，清幽。月下荷塘所蕴涵的那种淡泊明志，宁静致远的境界让人为之动容。

但出自朱自清手下的这篇《荷塘月色》中，淡淡的喜悦中渗透着丝丝忧伤。在朱自清生活的时代，他向往一种像莲花一样高雅的生活，但社会的落后使人们的无知无法实现他的愿望。如荷月般宁静的人已经少了。

在学校里，一切从考试出发，学生们与对手竞争时，难免不“愁眉不展’;社会上，人们往往为金钱斗得“垂头丧气”，为名利争得“筋疲力尽”，还有为私仇打得“体无完肤”。这种伤口就是用云南白药也治不好。

当时的生活是如此浑浊不堪，就如何塘中的淤泥一般，又有几个能出淤泥而不染呢？现在浊度已经被抛弃，科技已经来临，学生们有了更重的学习，激烈的竞争是人们生存的手段。虽然竞争是这个时代的一个特征，但保持良好的心态与之之间并没有必然的矛盾。

愿我们的心净如荷花般纯洁，蕴含淡淡幽香；像月一般清澈，皎洁如霜，始终保持一份清雅情境，纵然在浑浊的淤泥中永远清新豁达！

荷塘月色读后感作文系列

幼儿教师教育网精选专题推荐：“荷塘月色读后感作文”。

在每日的生活经历中，都会时不时写点东西，经常写作文可以提高我们写作水平。写好一篇优秀的作文一定要主动背诵一些素材，写作文要如何才能充实我们的知识素养呢？由此，有请你读一下以下的“荷塘月色读后感作文”，有需要的朋友就来看看吧！

荷塘月色读后感作文(篇1)

朱自清笔下的荷塘月色是如此令人陶醉。亭亭的荷花，宛如夜空闪烁的'星星；田田的荷叶，恰似女子曼妙的罗裙。

“采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子清如水。”《西洲曲》之句荡于耳边——荷塘中的莲叶如一条翠绿的裙儿，荷花绽开美艳的笑容，有江南女子犹抱琵琶半遮面之意，如水的月光轻轻洒向荷塘，如轻纱一般，叠叠地照着荷塘。碧叶底下的脉脉流水令人如痴如醉。

微风过处，送来缕缕幽香，淡淡，渺茫的香，却足以让人宠辱皆忘。叶子和花微微颤抖了一下，又很快传到那头去了。

月，散着淡淡的光；荷，散着淡淡的香，一切都静静地静静地睡着，一切都像笼着的梦。

月光，隔着树照过来，留下了斑驳的黑影，塘中的月色并不均匀，但有光与影的和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。

月亮似仙女般美丽，似美貌女郎般可爱迷人，明月星光荷塘，带着甜蜜进入我的梦乡。

荷塘月色读后感作文(篇2)

曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子每每读到朱自清先生的《荷塘月色》，心中不禁荡起一波又一波的涟漪

从古到今，有无数诗人用诗词歌斌赞赏过那出淤泥而不染，浊清涟而不妖的荷花，但朱自清先生笔下的荷花却让人难以不为之动容。

月光清幽，荷塘迷人;满月似水，莲花多姿。望着那片荷塘月色，仿佛自己化为一位莲花仙子，在夏夜翩翩起舞，风儿拉着我的手，跳着激情的探戈;同伴拉着我的手，共舞典雅的华尔兹。

嘘，有人来了!我们嘎然而止。那个身影越走越近，是他，是朱自清先生，他穿着朴实的中山装，戴着眼镜，看起来文质彬彬的样貌。他望着我们，写下了《荷塘月色》，而我们望出了朱自清先生内心禀然的正气风骨。

夜已至，合上书本，眼前仍是那满塘荷花，满夜月色，包括那个不肯吃嗟来之食，作品洋溢着自然和人情的至美的朱自清先生。

荷塘月色读后感作文(篇3)

今天看了朱自清的《荷塘月色》这篇文章，读着他那动人的笔调，仿佛身临其境，好像自己正站在皎洁的月色下，享受这无边的荷塘月色。

这篇文章主要讲了：朱自清先生夜晚散步，陶醉于荷塘月色之中。第一次读完，觉得还有些地方不太懂，但是当我细细的读，仔细的品味，发现文章写的真是美极了！如曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着一些白花，有袅娜地开着，有羞涩的打着朵儿的，正如一粒粒珍珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。

这段描写仿佛真的让我看见了在荷塘中，有一粒粒晶莹透亮的珍珠，一颗颗眨着眼睛的小星星，一个个漂亮的少女在无边无际的荷塘中，闪烁，嬉戏。一张张宽大的荷叶，在这荷叶当中有着一枝枝亭亭玉立的荷花，这真的是让人陶醉在美景当中呀！

这美景让我想到一句诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

荷塘月色读后感作文(篇4)

荷塘月色读后感[共三篇范文]

范文一：

朱自清——现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。从这文章中可以看出作者追求美好生活的渴望，对黑暗的现实想“超然”又想“挣扎”的心迹。

文章一开头就点出全文的“文眼”：“这几天心里颇不宁静。”他想借游荷塘排解苦闷，于是作者从一开始就以独处的心境创造出孤寂的氛围，流露出淡淡的哀愁。

“这是一条幽僻的路；白天也少人走……”读着读着我也似乎走进了这清华大学的幽僻角落，同作者一起欣赏美丽令人陶醉的荷塘月色。

从中我感到了作者内心的不宁静、彷徨，我的心情也随之而波动起来。

朱自清在先诉说了自己的不宁心境后，描写了一个宁静的与现实不同的环境——荷塘月色，通过对传统的“出污泥而不染”的荷花和高寒孤洁的明月的描绘，象征性地抒发了自己的洁身自好和向往美好新生活的心情。他为排遣心中的郁闷，夜深独享月色下的荷塘美景，一个人，静静地看，悄悄地行，什么都可以想，什么都可以不想。他觉得自己是个自由的人，这一切都是自己的，白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可以不理。并深情地发出了内心的声音：“这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。”

“走着”、“走着”、“我看见了荷塘”，田田的荷叶，零星在荷花，风中的花香，真令人心旷神怡。夹着薄云的淡淡的月光泻在叶子和花上，浮在荷塘上，简直就是用光与荷花美丽的画，作者把月光下的荷塘上的月光与描写的淋漓尽致、栩栩如生。我在作者笔下尽情的赏花观月，我陶醉了……

看着看着，突然美丽的、柔美淡薄的月光消失了，四周围着蓊蓊郁郁的树，树间透着光，可是光却是如此的无精打采，这时的主角几乎成了热闹的蝉和蛙，可是作者却什么也没有。《采莲赋》、《西洲曲》两篇文章节选使我的心也随着作者凉了下来，虽然我很难体会作者当时的无奈和彷徨，但我的心仿佛也随作者回到了起初的不宁静……

我“看”着作者走进了屋子，文章也看完了，而我却未合上书本，这文章使我意犹未尽，内心久久不能平静，荷塘月色的美丽可以令人暂时忘记忧愁，可见它的美丽，使我感到了作者对美好生活的憧憬。可是在文中我更能深刻的感受到作者对现实生活的厌恶、憎恨。作者在这样的恶劣的环境下，不被“白色恐怖”所屈服，与“白色恐怖”作斗争，令我万分佩服。而我生活在这么一个美好的生活环境中，更应该要去努力学习，去好好的珍惜现在的生活。

荷塘月色读后感作文(篇5)

在我的记忆中，第一次读《荷塘月色》这篇课文的时候，还是在很久以前的时候。那时候的我，并不能懂得其深刻的含义，直到后来，我渐渐的明白了。

曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子，叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。读着朱自清先生笔下的《荷塘月色》，仿佛自己也置身于一片荷塘之中，真让我有一种说不出的惬意啊!

朱先生到底是一个什么样的人呢?他笔下的《荷塘月色》竟是如此的美妙，这勾起了我的好奇心。

我查阅了一些关于朱先生的资料，原来，朱自清先生是我国近代的一位著名作家。原名自华，号秋实，后改名为自清，字佩弦。原籍浙江绍兴，生于江苏东海，我想，是不是江浙的秀美塑造了朱先生细腻的文风呢?

《荷塘月色》是朱自清先生一九二七年在北京清华园写的。我想象着在一个美妙的夏夜，伴着皎洁的月光，嗅着淡淡的荷花清香，那是多么曼妙!

夏夜的荷塘，真是美极了!!荷花有袅娜的开着的，有羞涩的打着朵儿的。美丽的荷花舞姿优美，把最美的一面展现给了大家!!给美丽的夏夜增添了秀色!

读到这里，我仿佛觉得自己也是一朵美丽，羞涩的小荷花，正伴着微风翩翩起舞呢!小金鱼游过来，告诉我昨天他换了一身美丽，漂亮的小裙子，小青蛙跳到我的荷叶上，碰了碰我的小花瓣，可爱地对我说：“哇!荷花姐姐你长得好漂亮啊!”顿时，我觉得自己太幸福了，真是太爽了!

突然。“吃饭了!”妈妈的叫声把我从美梦中惊醒!

这就是《荷塘月色》的美丽景色，虽然只是一场梦，但是其中的韵味却值得我回味良久。我爱荷塘月色的美丽景色。

[推荐]最新《荷塘月色》读后感800字精选

如果你读了作品，你一定会对这部作品的情节感兴趣，当然，读完之后撰写的读后感也可以帮助我们整理思路，吸收知识。作品的读后感在哪里寻找模板？请阅读由栏目小编为你编辑的最新《荷塘月色》读后感，请收藏好，以便下次再读！

最新《荷塘月色》读后感 篇1

在暑期里我读了一本有意义的书，那就是朱自清先生所作的《荷塘月色》，这本书精选了朱自清先生散文，小说，和杂文中的精品。

这本书内容丰富，文段优美，显而易懂，这本书全面的展示了朱自清先生文学创作的整体风格，我认为这本书可以代表中国现代文学的基础。

这本书是通过六大版块来写的，其中思君令老人这个版块中的背影一文令我记忆犹新，这篇文章通过父亲那肥胖的，青布棉袄，黑布马褂的背影展开文章，写了父亲为自己付出了多少，作者写几年来父亲我了家东奔西走，在文章中朱自清先生写了自己去北京时与父亲的不舍，还写了父亲为家一直默默付出着，还有那难忘的背影，那个操劳的背影，那肥胖，青布棉袄，黑布马褂的背影，这就是伟大的父亲。

朱自清先生的这本《荷塘月色》里面的人物被他描写的淋漓精致，文章页十分的接地气，可谓朱自清先生是中国现代文学的一大代表，这本《荷塘月色》告诉了我一些朱自清的世界观，他的生活观。这本书让我感觉是遨游在文学的海洋里，读了这本书人就像被高级文学给灌醉了一样，让我如痴如醉，这本书给我带来了许多有价值有意义的东西。

最新《荷塘月色》读后感 篇2

我走近书桌，拿起《荷塘月色》这本书，慢慢读了起来，静静走入了文中的世界。

朱自清——现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。从这篇文章中可以看出他追求美好生活的渴望，以及对黑暗的现实既想“超然”却又努力“挣扎”的心迹。

文章一开头写到：“这几天心里颇不宁静。”作者想借游荷塘排解苦闷，于是从一开头，他就以独处的心境创造出孤寂的氛围，流露出淡淡的哀愁。“这是一条幽僻的路；白天也少人走……”读着读着，我似乎也走到了荷塘边，同作者一起欣赏美丽而令人陶醉的荷塘月色。从中我感受到了作者内心的不宁静和彷徨，我的心情也随着波动起来。

朱自清在诉说自己内心的不宁心静后，描写了一番宁静与现实不同的景象——荷塘月色，通过对传统的“出淤泥而不染”的荷花和高寒孤洁的明月描绘，象征性的抒发了自己的洁身自好和向往美好新生活的心情。他为排遣心中的苦闷，夜深独享月色下的荷塘美景，一个人，静静地看，悄悄地行，什么都可以想，什么都可以不想，他觉得自己是个自由人，这一切都是自己的，白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可以不理不睬，这种诗一般的境界多么的令人神往。他深情地发出了内心的声音：“这是独处的妙处，我且我受用这无边的荷月色好了。”

走着走着，我看见了荷塘，田田的荷叶，零星的荷花，风中满是花香，真令人心旷神怡。夹着薄云淡淡的月光泻在叶子和花上，浮在荷塘上，简直就是用月光与荷花描绘的美丽图画，作家把月光下的荷塘美景描写的那么神圣宁静，我在他笔下尽情地赏花观月，我陶醉了。

渐渐地，合上了书，闭上了眼，回想着朱自清这位伟大的民主战士，我闭上了眼，荷塘田田，盈盈月色，我们在梦中相见吧！

最新《荷塘月色》读后感 篇3

“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦……”

在月光如水的秋夜，熄灭了书桌上的台灯，卧室里顿时阴影婆娑摇曳，细看才知是对面楼里灯光反射的杰作。我独自坐在窗前，遥望着窗外东南天际的明月，思绪挣开了大脑的束绊，像牛犊撒欢似的跑向遥远……

思绪在一方荷塘边停住了，“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。”它被这月色下荷塘的美丽景色吸引了陶醉了。我极力在我记忆的屏幕上追寻着，这脍炙人口的优美诗句，这淡淡月色下的荷塘风景，竟是那样的熟悉，又是那样的遥远。它朦朦胧胧飘飘渺渺隐隐约约断断续续，最终一个特写定格在了我的脑海里，《荷塘月色》朱自清的散文。

那是我初中课本中的一篇课文，曾记得课文最后的要求是背诵全文。正是花季的年龄，记忆力极好，一个早自习下来就熟记于心背的滚瓜烂熟。为此老师还让我站在讲台上，在全班同学们面前背诵了《荷塘月色》，赢得了同学们的热烈掌声，使自己的聪明才智有了一次展示的机会。我爱这篇课文，更爱朱自清笔下荷塘月色的意境。几十年过去了，每每忆起，那优美的语句如山中小溪，潺潺跳跃在我的心田，轻轻拨动着我的心弦。“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。”细细忆来，如临其境，如闻其香。荷花如此美丽动人，不经意间我便爱上了她。我对荷花逐生深深的爱恋，还要追寻到我的童年。

我的童年很多时候是在外婆家度过的，诸多的往事都因岁月的流逝而淡忘，而外婆家西河下的“大泉”（一个大水塘，塘底有泉水涌出而得名）和我同年的伙伴——表哥，却使我记忆犹新，难以忘却。大泉有三亩多大，清澈见底的泉水常年流淌，表哥常常领着我在那里游泳，戏水，捉鱼抓虾掏螃蟹。那里是我童年的乐园，幸福的摇篮。但给我印象最深的倒是离“大泉”不远的地方那个人工挖掘的荷塘。

荷塘面积约有半亩大小，水是从“大泉”里引来的，水很浅，是专门种植莲菜的。每当六七月份荷花盛开的时候，那便是我们最向往的地方。表哥领着我常常站在荷塘边，尽情观赏那一朵朵美丽的荷花和那一片片硕大的荷叶。一根根荷箭亭亭而立，一片片荷叶挨挨挤挤，那满塘的荷叶像撑开的一张张绿伞，有的轻浮于水面，有的亭立在水面之上，似层层绿浪，如片片翠玉。近处的是碧绿碧绿的，远一点的是墨绿一片，放眼细瞧，中间还夹着一些带有点嫩黄的新叶，我记不得有多少次都是举着大大的荷叶，冒雨跑回家的。有的像一把把扇子在风中摇曳；还有的像一个个碧绿的大圆盘，上面还托着晶莹透亮的水珠，在阳光的照射下，犹如夜空银河里的明星，又似那碧海波涛里点点的明珠，在叶片上滚来滚去煞是好看。翠绿的荷叶丛中，姿颜娇艳的荷花，像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女微含笑意。各种颜色的花朵千姿百态，婷婷玉立。娇羞欲语，盈盈欲滴。满塘清香，沁人心脾！

红的娇艳璀璨，紫的优雅浪漫，黄的温馨典雅，粉的清淡美丽，白的纯洁无暇，真是“出于污泥而不染，濯于青莲而不妖！”有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的才开了两三片花瓣，像个含羞的少女羞涩的露出自己的容颜。有的还是含苞欲放的花骨朵。凋谢落下来的花瓣，三三两两漂在水面上，像一只小小的船儿在悠悠的漂着。荷花散发出清新淡雅的芬芳，引来彩蝶飞舞，嬉戏其间；那蜻蜓闻香而来，款款落在花蕾的头上。不由使人想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的诗句来。放眼整个荷塘，就像展开一卷斑澜的彩墨画，令人赏心悦目留恋往返。

艳阳高照下的荷花是如此的美丽，那狂风暴雨中的荷花，更显示了它的勇敢与坚强。当大颗大颗的雨点重重地砸下来“噼哩啪啦”响成一片时，闪电的光影里，荷叶摇晃着，呐喊着，毫不犹豫地挺起身杆，张开胸怀，去迎接暴雨的侵袭。丰润的荷叶托起雨水，就象托起万千把锋利的刀剑，细韧的茎杆宁折不弯。等到雨过天晴，经受暴雨洗礼的荷特别惹人心醉。

我爱荷花，我爱她的妩媚艳丽；我爱她的勇敢坚强；更爱她的典雅纯洁。

赏尽了荷花的斑烂与俊美，表哥便领着我在荷塘边抓青蛙捉蜻蜓，玩的忘乎所以，全然不顾满身衣服上沾满了大大小小的泥点子，直至夕阳映照晚霞散绮。

夜深人静，月挂中天，窗外的寒气扑面而来。对面楼上的灯也灭了，屋里顿时暗了下来，妩媚的月光送回了我的思绪，它像一个调皮的少女爬在我的窗口，迟迟不肯回来歇息。由荷花我想到了漂亮的女人，敢用荷花自勉的女人，一定会像荷花一样清纯脱俗妩媚典雅。今夜有梦，那碧波粼粼的荷塘已朦朦胧胧来到了我的梦乡……

最新《荷塘月色》读后感 篇4

似曾在梦中见过那在荷叶上滚动的露珠，那在皎洁月光下凌波摇曳的芙蓉。朱自清先生的《荷塘月色》再现了我的梦境，令人心醉。

听着那歌声，我好像已经进入那片“荷塘”了：皎洁的月光发出朦胧的光芒，透过树叶在地上铺了一层碎银。一切景物仿佛都沉浸在乳白色之中。荷塘里，有一只青蛙在呱呱的唱着歌儿，给静谧的夜晚带来了一份生机。一朵朵荷花像陶醉了似的，随着风儿轻轻的舞动着，摇曳着，在给青蛙伴舞呢！一只只萤火虫发着亮光给这朦朦胧胧的大地添了几分神秘。鱼儿在水中欢快地游着，像在比赛似的，在荷花丛里你追我赶，好不快乐！

在这弥漫着竟争硝烟的时代里，如荷月般宁静的人已经日渐珍稀了。在学校里，一切从考试出发，学子们明争暗斗和对手竟争时，难免不“遍体鳞伤”。在社会上人们往往为金钱而斗得“血肉模糊”，为名利而拼得“你死我亡”，还有为私仇而打得“体无完肤”。这些伤口就是用“黑玉断续膏”、“九花玉露丸”、“天山雪莲”也治愈不好。现实生活是如此的浑浊不堪，就如荷塘中的淤泥一般，又有几个能出淤泥而不染，如山泉般清澈呢？虽然竞争是时代的特征，但保持一份坦然的心境与竟争没有必然的矛盾关系，人的精神境界的清和浊关键还在于人的情操和修为，人们可以在世俗生活的滚滚红尘中苟延残喘，也可以拨开浓雾，拥抱蓝天。

愿我们的心境如荷一般清纯，蕴蓄淡淡的幽香，像月光一样清澈，皎洁如霜，始终保持着一份清雅情愫，纵然在浑浊的淤泥中永远清新旷达！

最新《荷塘月色》读后感 篇5

《荷塘月色》使我感到了作者对美好生活的憧憬。让我觉得生活在这么一个美好的生活环境中，更应该要去努力学习、好好的珍惜现在的生活。

这是一篇很优美的散文。写的是朱自清先生夜晚出来散步，走到了荷塘边，欣赏荷花、叶子和月色。之后，又想到了写荷诗。朱自清先诉说了自己的不宁心境，描写了一个宁静，与现实不同的环境——荷塘月色，通过对传统的“出污泥而不染”的荷花和清冷的明月的描绘，象征性地抒发了自己的洁身自好和向往美好新生活的心情。他为排遣心中的郁闷，夜深人静时独享月色下的荷塘美景。一个人，静静地看。他觉得自己是个完全自由的人，这一切都是自己的，白天里要做的事，现在都可以不理，并深情地发出了内心的声音：“这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。”走着走着，我仿佛看见了荷塘，“那田田的叶子，零星地点缀些白花……”风中的花香，肯定令人心旷神怡，夹着薄云的淡淡的月光泻在叶子和花上，浮在荷塘之上，简直就是月光与荷花美丽的画，作者把月光下的荷塘描写的淋漓尽致、栩栩如生，而我便在作者笔下尽情的赏花观月，深深陶醉……

这篇文章写得很美，尤其是对荷花、叶子以及月色的描写，以人心旷神怡，久久不能忘掉。每次，我读完以后，觉得好像学到了什么人也不知道的知识。每读一遍，都是那么爱不释手，仿佛手里捧着金子似的。

这篇文章使我意犹未尽，内心久久不能平静，荷塘的月色实在太美丽了。

最新《荷塘月色》读后感 篇6

各种烦恼围绕着朱自清。他有点心力交瘁了。有一天，他在院子里乘凉的时候，忽然想起了荷塘，想起这个熟悉的地方。

现在静了，路上只有他一个人，仿佛这片天地都是他的。之前一定要说的话，现在也可以不说；之前一定要见的人，现在可以不见；之前一定要做的事，现在可以不做。这段时间是作者难得的独处时间，难得的冷静时间。

月光配合着荷塘的景象，堪称美妙绝伦：月光如流水一样，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这是恰到好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。

此文大部分都是写景的。但在字里行间依然可以感受到作者那淡淡的忧伤。显示出朱自清受不了那琐事的纠缠，愿到一个清静的地方，静静地享受这美妙的生活。比起在现实中的自己，这是的自己明显是个无拘无束的自由人。

朱自清是带着忧愁出来的。但是最后的结尾又是他“猛一抬头，不觉已是自己的门前；轻轻地推门进去，什么声息也没有，妻已睡熟了好久了。”

这美丽的景色可以让作者忘记自己的忧愁了吧？但是“热闹是它们的。”作者还是无法摆脱那一缕愁伤，淡淡的哀愁与淡淡的喜绪相互交织，给优美的月下荷塘披上朦胧的薄纱，清幽淡雅、朦胧和谐，荷塘与月色融成了一体！

最新《荷塘月色》读后感 篇7

“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照？但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。”

这是出自己朱自清的《荷塘月色》。我认为这篇散文很优美，那文字用得很美，很巧妙。在他笔下的景物栩栩如生啊，他所描写的意境也是非常美。不管从哪个方面讲这篇文章都很优美。

尤其是这一段开头所提到的那一段。月光像流水般泻在荷叶和荷花上，荷塘上也笼着一层淡淡的纱，这该是多美的景象。虽然描写的景象很美却能从中感到作者内心的不宁静、彷徨，正如此刻的我心情一样，此刻的我甚至有些无奈，烦躁，无助？所以说的一个人静静地在这种美景旁心情和情绪都会变得平静，它给人一种安逸的感觉。

他描写的荷塘是在月色下笼罩的一片景象，与我以前看到的荷景不同，晚上的荷塘别有一番风情，比起白天来的比较安静，没有了白天的那种喧嚣感，更适合释放情绪，而且又有月光的陪伴，若有若无地泻下来，更是给人一种安宁感。在心情郁闷的情况下，作者想要找这种地方来舒缓他的郁闷心情。当时作者的心境也很乱，所以他会想要去那种地方，使自己得到平静。

他的用词很巧妙。他在描写月光是用了个“泻”，充分表达了他当时的心情。换作是我的话可能会用“撒”，相比之下朱自清先生的文采可显而知啊！当他在描写月光下的树影时，却把树影说成是鬼影，他是多么的寂寞啊。在漆黑的夜里，纵使有美景，但只有一个人欣赏还是有些寂寞的。

文章接着又写到作者回想起在荷间采莲嬉戏的少年女子，刚刚那刻的平静似乎又被打破，作者又回到了不平静。

他的文章妙就妙在我的心情也能随着变化。读到文章最后我的心似乎变得些许不平静了。他的文学功底非常深厚，这非一日所能达成的。像我这种文学功底不好的人，只从现在慢慢积累才能在写作方面有所提高。所以我要好好学习，多看些书。

相信有天也能写出优美的文章。

最新《荷塘月色》读后感 篇8

《荷塘月色》是现代著名散文家朱自清一篇比较婉转的文章，作者从一开始就以独处的心境创造出孤寂的氛围，流露出淡淡的哀愁。

“这是一条幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞……”读着读着我也似乎也走进了这清华大学的幽僻角落，同作者一起欣赏这令人陶醉的荷塘月色。从中我感悟到了作者内心的彷徨与迷惘，而我的心情也随着波动起来。

朱自清在先诉说了自己的不宁心境后，描写了一个宁静的与现实不同的环境——荷塘月色，通过对传统的“出污泥而不染”的荷花和清冷的明月的描绘，象征性地抒发了自己的洁身自好和向往美好新生活的心情。他为排遣心中的郁闷，夜深人静时独享月色下的荷塘美景。一个人，静静地看，悄悄地行，什么都可以想，也可以什么都不想。他觉得自己是个完全自由的人，这一切都是自己的，白天里要做的事，要说的话，现在都可以不理，并深情地发出了内心的声音：“这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。”走着走着，我仿佛看见了荷塘，“那田田的叶子，零星地点缀些白花……”风中的花香，肯定令人心旷神怡，夹着薄云的淡淡的月光泻在叶子和花上，浮在荷塘之上，简直就是月光与荷花美丽的画，作者把月光下的荷塘描写的淋漓尽致、栩栩如生，而我便在作者笔下尽情的赏花观月，深深陶醉……

看着看着，突然如水的月光消失了，四周围郁郁葱葱的树，树间透着光，可是光却是如此的无精打采，这时的主角几乎是热闹的蝉和蛙，可是作者却什么也没有。《采莲赋》、《西洲曲》两篇文章节选使我的心也随着作的心凉了下来，虽然我很难体会作者当时的无奈和彷徨，但我的心仿佛也随作者回到了起初的不宁静……

文章看完了，而我却未合上书，这篇文章使我意犹未尽，内心久久不能平静，荷塘月色的美丽可以令人暂时忘记忧愁，可见它的美丽，使我感到了作者对美好生活的憧憬。而我生活在这么一个美好的生活环境中，更应该要去努力学习、工作，好好的珍惜现在的生活。

最新《荷塘月色》读后感 篇9

朱自清先生的散文《荷塘月色》，让我走进了他的内心世界。好像自己也身在荷塘朦胧，清雅的美丽景色中。让我感受到了朱自清先生，如荷花般出淤泥而不染的精神。

这是一篇写景的散文佳作，描绘了朱自清先生在北京清华园看到的一副优美，朦胧的写意画。让人感受到了作者对美好生活的憧憬，还有对黑暗社会的厌恶。朴素的文笔精细地刻画出了月光的柔美，荷花的美丽。文章采用了梁元帝的古诗词《采莲赋》与《西洲曲》里的句子，把读者引入了江南采莲的景色中。

可现实却不是那样美好，想想朱自清先生在如此恶劣，弥漫战争硝烟的环境下，不向黑暗社会屈服，敢与黑暗社会做斗争。就算清贫如洗，也不为帝国主义的一斗米折腰。如文中所说“一个人在这苍茫的月色下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。”在这么个黑暗的社会中，能什么都不想，欣赏荷香月色的恐怕也没几人。在如淤泥般浑浊的社会上，朱自清先生就如同荷花一样，出淤泥而不染，有着决不与黑暗势力同流合污的精神。

现在，我们在美好的环境中成长，有什么理由可以不珍惜生活，不好好学习呢？我要向朱自清先生学习，成为一个如荷花般的出淤泥而不染的人。

夏日荷塘作文精选

语文的学习中，我们必定要写作文，多尝试写作可以锻炼提升我们的逻辑思维，为了写好作文我们可以多看看学习别人的作品亮点，此时此刻你也因为作文而一筹莫展吧？下面是小编为大家整理的“夏日荷塘作文精选”，相信一定会对你有所帮助。

夏日荷塘作文 篇1

吃过晚饭，待在凉快的空调房里，哪里也不想去，可无奈之下，还是被我妈喊去荷塘边看荷花。

沿着荷塘边，有一条鹅卵石铺成的小路，通往一个古色古香的小亭子，那里总有一个人，摆着许多茶具，我走过去，是一个大概四十岁的阿姨，她见到我，抿了一小口茶，对我说：“好久没人来看这美丽的荷塘了。快过来坐，在这品品茶，观赏荷花是多么美好的一件事。感受美丽的自然风光，可比在冰冷的空调房里轻松多了。”我不由得有些羞愧，要不是妈妈叫我来，我这会儿就不在这了。

我这才仔细观察起荷塘来，一望无际的荷叶就像一片绿色的海洋。大大的碧绿的荷叶上滚动着几粒晶莹的露珠，如一颗颗珍珠，又如天上的星星。荷叶的上面是婀娜多姿的荷花，看那荷花如骄阳一般火红火红的；几朵白色的小花犹如二三岁的娃娃，水灵可爱；风一吹，一缕淡淡的清香飘过来，好似妈妈的手轻轻地抚摸着我的脸颊，我有了一丝地睡意，“天都黑了”不知谁说了这么一句话，我才发现现在已经晚上八点了，月光如水，悄悄地吐在叶子和花上，虽说今天不是满月，只是一个月牙儿，但月光还是比较明亮的，虽明亮但很柔和，真是恰到好处。月光之下，有一对鸭子在湖面缓缓地游着，不知在说着什么，我猜它们也觉得今晚的景色十分美吧。在月光照射下的荷花更为美丽，好似刚出浴的美人。

不知何时，那位阿姨已经走了，我靠在一棵树上，静静地享受这美好的夜晚。

夏日荷塘作文 篇2

不知不觉，春姑娘播撒完爱的种子，更悄悄地走了。炎热的夏天到了，到处都是一片葱绿繁茂的景象，夏日的荷塘更是生机勃勃，充满诗情画意。

清晨，当你独自漫步在荷塘边的小径上，便会有一种悠闲自在的感觉，一股清香扑鼻而来，定睛一看，原来是那片片荷叶间的朵朵荷花已经悄悄绽放了。它们有的含苞欲放，像亭亭玉立的仙子；有的已经完全绽开，娇艳似玉……它们一朵比一朵多姿，一朵比一朵婀娜。碧绿的荷叶上滚动着一串串晶莹透亮的露珠，可爱极了！让人不忍心去碰它。放眼望去，那片片碧绿的荷叶掩映着朵朵粉色的荷花，让人不禁想起“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的意境。啊！清晨的荷塘是美轮美奂的！

正午，烈日当空，娇阳似火，可满塘的荷花、荷叶依然精神抖擞，此时，当你走近荷塘，看见碧绿的荷叶，总会忍不住摘下一片，做成一把荷叶伞，顶在头上，顿时，只觉得一丝凉意涌上心头。荷塘里，一只只调皮的小蜻蜓轻盈地飞落其上，正是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”啊！正午的荷塘是充满生机的！

傍晚，夕阳西下，小鱼儿自由自在地在水中游来游去，互相嬉戏玩耍，调皮地逗弄着莲叶。几个小朋友坐在岸边向水中抛石子，四溅的水珠在水面上激起波纹，一圈圈荡漾开去，煞是好看。有些调皮的男孩子早已忍不住跳下水去尽情地嬉戏。不知不觉，一轮皎洁的明月高高挂在天空，倒映在水中。青蛙“哇哇”地敲着鼓，蟋蟀也欢快地弹起了琴，还有许多不知名儿的小虫子躲在树林里“吱吱喳喳”伴奏着。一阵风吹过，满塘的荷叶荷花也随风舞蹈着，真是一场丰富多彩的音乐舞蹈会。许多萤火虫提着“小灯笼”在荷塘四周飞来飞去，不时停在荷花荷叶中，好像在跟它们说着悄悄话。夜空中，荷花散发出的淡淡幽香，沁人心脾……

啊！好一个夏日的荷塘，一个生机勃勃、充满诗情画意的荷塘！

夏日荷塘作文 篇3

魏骊颖

早上，风哥哥给大家吹着风，太阳姐姐给大地照上温暖的阳光，小蜻蜓早早的起来，在河面上翩翩起舞，把荷花姐姐叫醒了，小蜻蜓说：荷花姐姐，荷花姐姐，你看我的舞姿多美啊！你也一起跳吧！

柳树姑娘坐在河边，认真地梳洗自己的辫子。风哥哥来了，柳树姑娘对着风哥哥说：风哥哥，你能帮我吹干辫子吗？风哥哥说：可以，没问题。柳树姑娘对风哥哥说：谢谢！

小鱼儿来到荷花姐姐家做客，荷花姐姐说：小鱼儿，快进来，快到我的小绿伞下面，千万别晒着了。荷花姐姐在阳光下睡着了，小鱼儿也在清凉的绿伞下睡着了。

小蜻蜓和小蝴蝶比谁跳的舞好看，小蜻蜓跳起舞来，是点着脚跳的，而小蝴蝶是在空中的。它们都觉得它们的舞姿各有各的美丽。

晚上，大家开起了演唱会，小蜻蜓和小蝴蝶翩翩起舞，荷花姐姐打着节拍，小青蛙唱起了歌，柳树姑娘看着美丽的演唱会，不禁拍着手也跟着跳起了舞。

小伙伴们玩累了就各回各家。荷塘里一下子只剩下荷花姐姐与荷花妹妹。荷花姐姐与荷花妹妹躺在河面上看着星星，在柔软的小床上睡着了。

夏日荷塘真美丽。

夏日荷塘作文 篇4

我的老家有一片荷塘。夏天，满池的荷花，把荷塘装扮得分外美丽。塘中水面铺满了荷叶，它们有的挺出水面，如同一把把雨伞；有的漂浮在水面上，如同一轮轮圆盘。再看看亭亭玉立的荷花，一副欲语还羞的娇态，如同东方仕女的神韵。可爱的小蜻蜓，轻盈地飞落其上。学过古诗的人，此时定会吟诵小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

雨后，塘中的荷叶更显得高洁。调皮的小鱼儿逗弄着荷叶，出水的朵朵荷花在绿叶的衬托下，如同碧天的点点繁星。

夜晚蹲在柳荫下的青蛙呱呱地鼓嗓子，蟋蟀也欢快地弹起琴，还有许多不知名的小虫儿也赶来伴奏，这时塘边的垂柳随着美妙的音乐声翩翩起舞。萤火虫在空中来回游弋，像舞厅里变幻莫测的霓虹灯。荷塘里荷花默默地开放，散发出幽幽的馨香。走在此间有一种如入仙境超凡脱俗的感觉。

啊！夏日的荷塘真是充满了诗情画意。

夏日荷塘作文 篇5

夏天到了，公园里的荷塘里开满了荷花。

清晨，天，还是朦朦胧胧的透着蓝色的光。荷塘里的荷花有着大大的叶子，颜色碧绿碧绿的，荷叶像一个个绿色的大圆盘，稳稳的飘在湖面上，你只要仔细看说不定还能看到晶莹剔透的露珠呢。清澈的湖水在荷叶下欢快地流淌着，好像在给荷叶仔仔细细地刷洗着娇嫩的身体。突然一阵微风吹过，整株荷花摇摆着犹如少女翩翩起舞，荷叶也跟着摇摆为荷花的舞蹈伴舞。

正午，太阳把大地烤的火热。我却依然在湖畔欣赏美丽的荷花。一池的荷花远看粉嫩嫩，近看却有着不一样的风采。白色、粉色、粉白色、淡红色、粉红色、浅紫色、紫红色，互相辉映却又各有风采。看，那是一朵莲蓬，一颗颗饱满的莲子正睡在里面呢！

傍晚，凉风习习，荷塘夕照。一朵朵娇嫩的花骨朵露出水面。尖尖的花骨朵有着胖乎乎的身体，似乎随着微风的轻抚随时都会绽放。几只蜻蜓在花间飞舞，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头我不禁吟唱。

夏日荷塘、一片生机勃勃的景象，美不胜收！

夏日荷塘作文 篇6

夏天，荷塘的景色可美了！

荷塘在没有风的时候，就像一面硕大而透明的镜子。荷花被荷叶衬托着，而荷塘被荷花和荷叶一齐衬托着。荷塘是透明的；荷花是淡粉、浅粉、深粉的；荷叶呢？它们是浅绿、翠绿、深绿的。这一景色，真像是一幅美丽的画儿。

荷塘深处又是怎样的一番景象呢？让我带你去看看吧！小鲤鱼到处乱窜，可能是饿了吧！小金鱼可不像小鲤鱼那么调皮，她们在优雅的游泳，像一条条

在欢快嬉戏的美人鱼。小金鱼有红色的、白色的、红白相间的……她们就好像一颗颗闪闪发光的宝石，而荷塘就像一条绿色的绸带，把宝石嵌在绸带上，熠熠生辉！

荷塘旁的树木，长得可旺了！哦，你看，那棵柳树上有鸟儿在做窝，可能是让她的小宝宝吃掉荷塘里的害虫吧，让荷塘变得更干净。柳树长得很密，这成了鸟儿的天然“育儿所”。正是有了鸟儿们，荷塘才会如此美丽吧。

夏日的荷塘——真美！

夏日荷塘作文 篇7

盛夏的午后，妈妈带我到曹县万亩荷塘去赏莲。

驱车大约半个小时就到达目的地，我不等停车，透过车窗，远远望去，不禁大叫起来啊！好大的一片荷塘！我急忙跳下车，快步奔向荷塘边，一望无际碧绿碧绿的满塘荷叶映入我的眼帘，我情不自禁吟起接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红杨万里的诗句。

荷塘里一个个似大圆盘的荷叶挨挨挤挤，一朵朵荷花有粉红的、雪白的、红中透点微紫的，有的完全绽放，多么像小娃娃甜甜的笑脸，有的只开了两三片花瓣像亭亭玉立的少女随风翩翩起舞。

不远处的两朵并蒂莲紧紧吸引了我，它们就像两个胖乎乎的小女孩躲在绿的发亮的荷叶下，一边乘凉一边说着悄悄话，她们好像在说：金鱼、金鱼，快来我们身边一起做游戏吧！

阳光透过花瓣，犹如一只透明的玉碗盛着阳光，阵阵香气扑面而来。

几只可爱的小蜜蜂忙忙碌碌，正在荷花间飞来飞去，毛茸茸的花蕊晃动着小脑袋使周围空气中的香味更浓了。

这时一只蜻蜓也不甘示弱地站在花苞尖尖的角上，微风拂过，透明的翅膀上的金色阳光也跟着一起晃动。

猛然间也有调皮的鱼儿纵身一跃，去亲吻身旁那娇羞的花瓣，轻轻一扯，散落的花瓣连同香气一起掉进水中，溅起的无数水花滚落在荷叶上晃来晃去，像一颗颗晶莹剔透的珍珠在荷叶上滑滑梯，整个荷塘就像鱼儿和蜻蜓们游戏的乐园

我泛舟在这人间仙境般的荷塘里，好像变成了一朵大大的荷花，看着大人们兴高采烈地采摘莲蓬，看着小朋友们嬉戏追逐。不由得沉醉在这美丽的荷塘透出的无限深情的清凉怀抱中了。

夏日荷塘作文 篇8

夏日最有代表性的花是哪一种？毫无疑问，这非“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的荷花了！荷花，这个亮丽的名字，每每都能在夏日中，形成一道亮眼的风景线！

来到池塘边的小亭中，放眼望去，接天莲叶的荷花、荷叶，可真是美不胜收！蓝天上，云朵们也仿佛被那荷花的身姿吸引了，全都聚集在一起讨论着哪朵荷花最美？哪躲荷花最艳？哪躲荷花更有风韵？放学望去，还不时看到有几朵白荷花站立其，像一位位亭亭玉立的荷花仙子。远处墨绿色的青山，像条深绿色的“长龙”，蜿蜒起伏，绵延到天边，它们好像荷花的守卫队，把荷塘搂在怀里。

荷花与荷叶融为一体，可谓粉里透绿，绿里透红呢。我也不知道怎样形容那花瓣的颜色，说她白吧，可又透着粉色，说她粉吧，可又透着白色；我也不知道该怎样形容那花瓣的质感，说她坚韧有力吧，可她又是那么温柔，那么柔软……总之，只凭几个简单的词、句是永远无法形容她的所有内涵的！

风儿从遥远的天际嬉笑打闹着跑过来，一不小心撞到了荷花姑娘，她立马摇摆起了自己的腰身，还不时散发出那淡淡的幽香，我望着那美景，闻着那花香，不禁浮想联翩：一天午后，天气晴朗，一个小娃娃独自撑着自家的小艇，偷偷地划进荷花深处，想采几根白莲回去，为了不让人发现，便拿那荷叶做掩护，却不知浮萍一道开，可最终还是被发现了，暴露了踪迹……我久久陶醉在其中，回过神来，才发现太阳已经偏西，清澈的小河中，小鱼小虾也停止了打闹，整个景象展现出一种静谧的美，更有了一番独特的韵味。无论是那含苞待放的花，还是那完全绽放的花，都有一种美妙的独特风情……

夏日的荷塘，真美，真妙，真绚，它能使我久久沉醉在其中，忘记归路！

夏日荷塘作文 篇9

夏天，火辣辣的太阳晒着大地，如同走在一个大蒸笼里。就在这炎热的夏日，坐在迷人的池塘边，却有着不同的滋味。

荷叶真是各不相同啊！有的落落大方，有的小巧玲珑。是月饼，是玉盘，有的像一个绿绿的大蒲扇，有的像一把大大的伞，为小鱼小虾遮挡着骄阳似火的太阳。还有的像一个小跳床，让小青蛙在上面锻炼身体。碧绿碧绿的荷叶真让人喜爱，绿得都快滴出水来。一阵微风吹来，荷叶就像喝醉酒的汉子一样摇摇晃晃的，仿佛搭成了一个绿色的浮桥。

荷花真是漂亮啊！有白色的少女，紫色的公主，蓝色的姑娘，粉色的淑女……真是五彩缤纷呀！但有的荷花还是个小花苞，羞羞答答的不肯露面；有的已

经全开了，骄傲的展开自己美丽的花瓣；还有的才展开几片花瓣，迫不及待的要展开自己的面貌。又一阵微风吹来，荷花好像在绿色的浮桥上跳舞似的，十分美丽，随之还发出淡淡的清香，你闻了准会陶醉在其中。

小青蛙十分调皮，一会儿跳到荷叶上，一会跳到水里。小雨成群结队的游来游去，小虾和荷叶在说悄悄话，小蝌蚪聚精会神的在听青蛙妈妈讲故事。水底可真热闹啊！

远处，绿树成荫，鸟语花香。柳树把辫子甩倒小河里洗头，河边一排排榆树给人们撑起了一把把绿伞，草坪上一簇簇迎春花恭恭敬敬地向杜娟姐姐问好，小麻雀在唱着美妙的歌……

荷花、荷叶、青蛙、小鱼……组成了一幅美丽的画卷。

夏日荷塘作文 篇10

两个月的暑假转瞬即逝，但暑假中经历过的种种事情却历历在目。暑假里很长一段时间我都是在奶奶（我外婆，我一直叫奶奶）家度过的，那些时日给我留下了极为欢乐的记忆。

记得一个雨后的中午，朝窗外放眼望去，整个田园都被雨点儿洗刷得干干净净，透着盈盈诱人的绿，阵雨前脚刚走，太阳后脚便蹦了出来，高高地悬挂在一尘不染的湛蓝的天空中，似乎正悠然自得地欣赏着雨后的大自然。这些美丽的景色全被我揽入眼中，令我感到心旷神怡。

再朝旁边些儿望，啊！怎么有粉色的大球儿在空中闪光呀，我惊讶极了，仔细瞅了瞅，似乎还有些绿色的长条儿在下边呢！我急忙叫来奶奶，用手向那边指道：“奶奶，奶奶，那是什么呀？”奶奶望了望，笑着说道：“那呀，是一片荷塘。上次给你们送去的莲蓬就是从那摘的呢！要不要带你去看看呀？”我兴奋地使劲点了点头。

奶奶拿了一个大塑料袋，带着我和弟弟从田园中插入小道去荷塘。荷塘离我们很近，田园小径旁冒着绿光的稻谷在我们腿上挠痒痒，好在一会儿就到了，整片荷塘映入眼帘，令我情不自禁地赞叹起来。

一朵朵白里透粉的荷花像是在一位位穿着荧光衣的仙女，花瓣上残留着一滴滴晶莹剔透的小水珠，在阳光的照耀下便把荷花衬得像一个闪闪发光的粉球儿。一片片硕大的荷叶临风舞动，像是仙女的舞伴，却也婀娜多姿。这美不胜收的荷塘，不正是杨万里所写的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的生活写照吗！

就在我陶醉于沁人心脾的花香中时，却突然听见“嘭”的一声响，将我的心从荷塘中惊了回来。我循声而去，哟，吓我一大跳呢！乍一看还以为是这荷塘立立了一个大泥人，仔细一瞧发现是我弟弟呢，可他却还捧着手里那朵为了摘它而掉下浅泥潭的荷花冲我笑呢，我也只好随他去罢。

过了一会，他同奶奶一起上来了，奶奶摘了一大袋莲蓬，看着奶奶腿上那一道道因为摘莲蓬而被长草勒出的长痕，我的心里有些酸苦和心疼。而弟弟走在前面，活像一尊行走的大泥人，令我忍俊不禁。

暑假虽然悄然而逝，但夏日的荷塘却藏存着快乐的痕迹。

荷叶读后感精选

怎么书写一篇属于自己的读后感呢？当读完作品后，我们内心会获得极大的满足。我们可以将读书时感受最深的地方，写成读后感，小编特意搜集并整理了荷叶读后感，供你参考，希望能够帮助到大家！

荷叶读后感【篇1】

我的爷爷是个地地道道的农民，他做事一丝不苟，喜欢种植蔬菜瓜果，称得上是真正的绿色食品。

最近葡萄丰收了，爷爷小心翼翼地剪一大箱葡萄到街上卖。开始几天回来时都闷闷不乐，近几天，爷爷脸上的笑容多起来了。我问了爷爷才知道，原来前几天，葡萄生意不好，几乎无人问津。爷爷的葡萄和大棚里的葡萄相比，确实普通了点。大棚里的葡萄颜色红得发亮，颗颗圆润硕大，让人一看就生爱慕之心。而爷爷的葡萄色泽没有那么鲜艳，颗颗也那么整齐硕大，与别人的放在一起简直是小姐与丫环。妈妈从别人那里听说，果实成熟前施加一种叫钾的肥料，可以使葡萄又大又甜。爷爷听了气愤地说：施了肥料就不是绿色植物了，化肥吃多了有害健康。爷爷不听妈妈的，每天早出晚归，坚持用自己的土方法来种植葡萄。现在爷爷告诉我，他的回头客越来越多。

有一次，我无意中看到了一篇文章《荷叶露珠》。里面有一只老蚌，张开了蚌壳，里面的一颗珍珠蠃得了鱼儿们的称赞。荷叶上的露珠也不甘示弱，向鱼儿们炫耀自己。但当太阳一出来，它就被蒸发了。刹那间，我明白了，爷爷精心培育的不正是珍珠吗？可社会上人们都抢着当露珠，比如说肯德基、必胜客、麦当劳。因为贪图利润，使用了不合格的食品，造成了健康危机。像这样的食品问题层出不穷，家长们不敢领孩子们去吃。黑心的商家为了自身的利益，最后的结果是生意惨淡，名誉受损。

正所谓脚踏实地方能成就美丽人生。虽然珍珠的形成是漫长的，但它的美丽是永恒的。你是愿意做一颗珍珠呢，还是一颗短暂的露珠？

荷叶读后感【篇2】

今天，我读了冰心奶奶的《荷叶与红莲》这篇文章，刚开始，我看到这个题目，有些疑惑不解，荷叶与红莲？不就是普普通通的荷花吗？有什么可写的，但我怀着好奇心把这篇文章继续读了下去。

我细细地读着，让我越发感动。一朵刚绽放的红莲亭亭地在绿叶中立着，显得很高贵。可是，天有不测风云，雷声过后，大雨也就毫无顾忌地落了下来，而且越来越大。读到这里，我不禁为那朵红莲担心，这么大的雨，它会不会因此而倒下呢？冰心奶奶继续观察，果然，那朵红莲被子弹般地雨点打得左右摇摆，我可紧张了起来。但是，当冰心奶奶再一次回头看时，却发现旁边的一个大荷叶倾侧下来，覆盖在了红莲上面，遮住了豆大的雨点。我也松了一口气，随即我又被荷叶那伟大的母爱感动了。母亲为了孩子，甘愿自己忍受痛苦。除了母亲的那份伟大的母爱，世界上还有什么能够与它相提并论？母爱，在我的心灵上刻上了深刻的洛印，使我终身难忘。

我的妈妈不正是那片荷叶吗？而我是那朵红莲，妈妈不但要为我遮风挡雨，而且要关心我的学习，还要教我做人的道理……记得有一年的圣诞节前夜，我企盼着能拿到圣诞老人送的圣诞礼物，就早早地睡了。凑巧妈妈那晚上夜班，妈妈在电话里关照我：“听话的孩子都能拿到圣诞老人送给的礼物。”第二天早晨，当我睁开睡意朦胧的眼睛时，惊喜地发现我的圣诞礼物就在我的枕边，我一个劲地夸奖圣诞老人：您送的礼物可都是我想要的，真神啊！简直比妈妈还好！可后来一次偶然的机会，我发现那个圣诞老人其实就是我的妈妈，而妈妈却矢口否认这一点。而且打那以后，每年圣诞节，我都会准时收到“圣诞老人”的礼物，我也就心安理得的收下了。其实我收下的是妈妈对我的爱。

妈妈是荷叶，我是那片荷叶下的红莲，妈妈的妈妈——外婆不正是更大的一片荷叶吗？我是生活在重重荷叶保护下的红莲，应该说外婆可以好好享享清福了，可外婆那份浓浓的母爱如涓涓泉水，连绵不断。妈妈和我都是那片荷叶下的红莲，外婆不但关心着妈妈的工作、生活，而且还时时刻刻惦记着我的学习和生活，爱屋及乌，这就是伟大、无私的母爱！

我读完这篇文章，我掩卷沉思：荷叶似母亲，时时关爱着自己地孩子。正是这伟大的母爱，撑起了我心中的那把伞，遮住了心中的那片乌云！谁言寸草心，报得三春晖。我该用什么来回报荷叶对红莲的爱呢？唯有发奋学习，以优异的成绩来回报妈妈、外婆对我的爱。

荷叶读后感【篇3】

啊!你是荷叶我是红莲,心中的点来了,是你的无遮……

读了冰心的《荷叶》让我深深的感受到了作者对,无私奉献的精神的称赞。

是多么伟大,每次我们犯了错误,是谁在我们,是谁在我们,是谁生你,养你,你,把你们养大成人,是。

我曾听过,身有伤,贻亲忧,德有伤,贻亲羞,亲爱私,孝何难,亲憎我,孝方贤,由此可见多重要,母亲是比更亲的人。没有母亲哪来的我们,没有母亲,哪来我们的今天,没有母亲,哪来的我们现在这么好的条件,贡我们读书。然而我们却天天抱怨,埋怨,天天叫我们这样,那样,这里补课,那里补课,其实,这都是对我们的关爱。

年少轻狂的我,有着青春叛逆的我,时常与母亲吵骂,过分时更说要与母亲脱离关系,有时竟两个星期不理她,叫也不答应。

读了《荷叶》我懂了。