放风筝小学生日记。
周记是写作练基本功最好的办法之一，作为一名学生，写一篇周记是很常见的。通过写周记可以提高我们的观察能力和分析能力，我们自己怎么写好周记呢？感谢阅读幼儿教师教育网的编辑为你整理的放风筝小学生日记怎么写，希望能对你有所帮助，请收藏！
放风筝小学生日记怎么写(篇1)
我十分喜欢放风筝。每次放风筝，我所有的烦恼都会被抛到九霄云外，心里一门心思想着把风筝放得高高的，飞得远远的，这样我就会感到无比的非常开心和自豪。
今天便是一个放风筝的好日子，一大早，我便拿着风筝来到了公园。
选择好一个空旷的场地，我让一个小朋友帮我托起风筝，我自己扯着线跑。可天公偏偏不作美，没有一丝微风拂过，风筝只有依靠我的跑步才能飞起来。可是我一停下来，它就急速坠落。“不玩了，不玩了，一点都不好玩!”我失去了耐心，失望而又烦躁地说道。这时，一位和蔼可亲的老爷爷走过来，手里拿着一个长长的龙风筝，笑呵呵地对我说：“小朋友，你怎么不放了?”“没风，飞不起来。”我说。老爷爷轻拍着我的肩膀，语重心长的对我说：“人生就像放风筝，不可能永远的一帆风顺，会遇见很多的挫折，而正是因为这些挫折，才让成功更精彩!”“嗯。”我会意的点了点头。没过多长时间，就有微风刮了起来，我的风筝好像有了感应一样，自己飞上了天，我赶紧抓住线团。没有多久，我的风筝便高高的飞了起来，不经意间，我抬头张望，看到了老爷爷的龙风筝在高空摇摆，就像一条真龙在天上飞一样。
通过这次放风筝的经历，我不仅收获了放乐趣，还懂得了一个简单的道理：人生不可能一帆风顺，会有许多艰难险阻，只有克服这些艰难险阻，才会取得成功。
放风筝小学生日记怎么写(篇2)
今天是星期天，微风徐徐，万里无云。我和弟弟拿着我的“蜘蛛侠”风筝来到田野里兴致勃勃地放风筝。田野里风筝爱好者们真多呀，有几个风筝已在高空盘旋了。我在弟弟的帮助下，也开始放飞风筝。
我的“蜘蛛侠”在空中真可谓是“大显身手”，一会儿表演翻跟头，不久，又来个垂直降落，一会儿又像亡命之徒，一头冲进树丛，一会儿又像凶猛野兽，吐出“蛛丝”乘风而上，来了个“一览众屋小”。我呢，只能一会儿上树，一会儿剪线，才把它抢救回来。再放，再失败，面对如此顽固的“蜘蛛侠”，我只好叹息：“蜘蛛侠”啊“蜘蛛侠”，你的体重“一涨千里”，都快变“猪猪侠”了，是不是该减肥了？说吧，我又一手抬起风筝，然后脚下生风似的飞奔起来，围着田野一圈一圈地跑，带有土香的微风向我一阵阵吹来，可我不一会儿就气喘吁吁了。可“蜘蛛侠”在半空不亦乐乎地飘着。我一停，它就两个“跟斗云”飞了下来，我也是实在跑不动了。真是天助我也，一阵风吹来，风筝嗖的一声旋着又飞上了天，虽然没赶上“大部队”，但创了本人的历史新高。“蜘蛛侠尼也不错嘛。”不过这风筝太容易骄傲了，听了我刚才的话，兴奋得直往下掉。“弟弟，快来帮忙呀。快。快。快。又坠机了。”
放风筝小学生日记怎么写(篇3)
老天爷心情好，我们的心情自然也就很不错咯！今天，老师带着我们疾步走向宏声广场，准备在宏声广场上开展一次别开生面的“风筝大比拼”活动。
一开始，小屹就站了上风，成了空中霸王。可好景不长，小屹的风筝突然好像失控似的掉了下来。为什么会这样呢？原来是和一个陌生的小朋友的风筝线狭路相逢了啊！然后，小屹的风筝就一直在修整，可能是准备要赶超我们吧。这时候，天空中出现了一只只展翅高飞的“雄鹰”，然后，无数款风筝像万箭齐发一样越飞越远，真壮观！
该我上场了。只见我的风筝越飞越高，眼看就要超过前面那只翱翔的“老鹰”了，我简直无法相信自己的眼睛。紧接着，我一转眼飞到老鹰的的`头上，我的风筝在空中翻了一个又一个跟头，仿佛是在得意洋洋地表演。那个“老鹰”的主人气得团团转。我觉得这么高应该可以了吧！所以我让风筝慢慢地落了下来。不料，却与一个带黑眼镜的老爷爷的大风筝相撞了。那个老爷爷责备了我。当时，我很伤心，但我还是不放弃，继续放我的风筝。
凤越吹越大。瞧，我的风筝迎风飞舞，活像一只欢乐的小鸟。希望它能带着我的希望飞向蓝天。
放风筝小学生日记怎么写(篇4)
今天的天气特别睛朗，我们一家三口去放风筝。到了公园门口，我突然叫到：“妈妈，我们的风筝忘带了。”爸爸说：“没关系，再买一个吧。”我来到卖风筝的地方，我选啊选啊，选到眼都花了也不知道该选哪个。还是妈妈帮我选了一个可爱的大耳朵兔风筝。
我们来到公园的草地上，这里放风筝的人可真多呀！爸爸也做好了准备，可是，试了好几次也没有放起来。我说：“爸爸，你会不会放风筝啊。”爸爸说：“别着急，我把绳子松的太快了，今天爸爸一定要把风筝放起来。”
果然，爸爸说到做到，我的风筝终于飞上了天空，好高呀！爸爸把风筝的线盘给了我，说：“放风筝的线要一松一紧，这样才能把风筝放起来。“我照着爸爸教我的方法尝试着去做。呀！我也会放风筝了。大耳朵兔在天空中快乐地飞舞着，我的心情也随着风筝飞翔起来了。
放风筝小学生日记怎么写(篇5)
阳光明媚，春风拂面，今天真是个放风筝的好天气。于是，妈妈叫我放风筝去，开始，我觉得放风筝很简单。我拿起风筝就放，无论怎么用力，风筝就是飞不起来。
妈妈走过来说：“要跑起来，让风筝能够在空中越飞越高，然后再把线一拉一放，是风筝能够在空中越飞越高。”可是，我跑起来的时候风筝会飞高，可是等我停下来的时候风筝也慢慢落到地上，一连放了好几次都失败了，气得我说：“真难学！”
我又回去请教妈妈，妈妈说：“你要吸取前几次失败的教训，总结失败的原因，仔细想想为什么总放不起来？”听了妈妈的这番话，我又信心十足放了起来，我先把风筝放在地上，看好风向，然后向上一送，风筝慢慢地升上了天。可是，风像和我做对，风向变了，风筝马上下降了。这时我一点也不慌，想起妈妈们说的话，把线拉一下，放一下，风筝会慢慢升起。终于，我的风筝又升高了，自由自在第在空中飞翔。
终于，我学会放风筝了，从中我知道一个道理：“只要坚持不懈，就能够学好本领。”
今天是我最高兴，最令我难忘的一天。
放风筝小学生日记怎么写(篇6)
下午放学回家，我和黄刚、高清仪、陈世杰4个人一起去北操场打球。
打着打着，张勤老师和她的女儿带了一个风筝来放，打球时不懂为什么我有三份之二的注意力是在放风筝那里的，黄刚那我一直说，诶，过了一下子高清仪说“看他们放风筝好好玩的样子。”这是我就想起来了一件事，我不是有个风筝吗？我也可以拿来放啊！随后我就回去拿风筝了。
拿来之后我把线弄差不多一米吧，我试着飞起来，那时只有我一个人在，没有人在后面帮我扔出去，我没注意后面，我就一直跑，不懂他们在笑什么，我向后面看了一下，原来我的风筝还在地板上，没飞起来啊，出丑啦。
后来我叫陈世杰过来帮我扔出去，果然飞了起来，我们说我们来接力的，一人跑一圈，我是第一个，我在跑的时候不断把那个风筝线弄长，使风筝飞得更高，那时我们的风筝只有差不多两米吧，他们的都五六米了，过了一下子，我也把风筝放到了五六米了，嘻嘻，即使我站在原地风筝也难以降落下来。
黄刚上了，他一跑，风筝就落了下来，我对黄刚说“可能它不要你放，他喜欢我了，不要你。”嘻嘻，过了一下子，黄刚也因为有风飞起来了。
世杰放了，他用力奔跑，风筝也放得很高，可能世杰以前有过放风筝的经验吧。
风筝这件事在我童年里又留下了一个回忆。
放风筝小学生日记怎么写(篇7)
过年了，楚楚姐姐和她的妈妈、姥姥一起来我姥姥家玩。
我早早地写完了作业，下午，我和楚楚姐姐一起去濮水公园玩。妈妈给我们
买了一个风筝。风筝是三角形的，上面有6只愤怒的小鸟，风筝下面缀着彩
条。我和姐姐都很喜欢这个风筝。
楚楚姐姐拿着风筝，一边跑一边放，不一会儿，风筝就飞上了蓝天。接着她
把线轴给了我，我学着她的样子，放着线，很快，我就学会放风筝了，我把
风筝放得很高很高……
今天我们玩得真开心。
放风筝小学生日记怎么写(篇8)
春天是个春暖花开、桃红柳绿、鸟语花香的季节。春姑娘带着微笑轻轻的来了，它一挥手，就给大地铺上了绿草毯，密密的，葱茏茂盛。河边的柳树发出了嫩芽，五彩缤纷的花儿在春风中欢快的跳舞，它们在迎接春姑娘的到来，小草们都争着从土里冒出了小脑袋，它们想看看这美丽的季节。春天也是放风筝的季节。在这迷人的季节里我和妈妈爸爸去花博园放风筝。
来到花博园，哇！蔚蓝的天上有许许多多、五颜六色、各种各样的风筝，就像是一片风筝的海洋，有美丽的小燕子，在空中自由飞翔，有威武的奥特曼，在天空自由翱翔。有可爱的金鱼在空中甩动着那美丽的花尾巴。真让人眼花缭乱。我和妈妈也开始放我的米老鼠风筝。我拿着风筝跑起来，一边跑一边放线，可是风筝怎么也飞不上天，这时爸爸告诉我，要迎着风向前跑，我一只手扯线，一只手拿线圈就这样，拉扯风筝线。风筝总算迎着风飘起来了。看着婀娜多姿的米老鼠，在空中欢快地飞翔，越飞越高，我也高兴的一蹦三尺高。
看着我的风筝越飞越高，仿佛我的心也飞上了蓝天，在天空中和太阳拥抱，和小鸟玩耍。
放风筝小学生日记怎么写(篇9)
春暖花开的日子又到了，上课时，程老师宣布下个星期六带大家一起去放风筝，我们高兴极了！等啊盼啊，星期六终于到了，太阳公公象跟我们约好似的，早早地带着白云妹妹来等着观看我们放风筝。
我们带着风筝兴高采烈地来到防洪堤，宽阔平坦的防洪堤真是放风筝的好地方，已经有许多小朋友在欢快地做游戏和放风筝了。同学们迫不及待地拿出风筝，在地上准备开了。装好“小零件”，整理好“翅膀”和线轴，我们就一手举着风筝，一手拿着线轴飞快地往前跑。跑啊跑啊，风筝象飞机起飞一样慢慢地、慢慢地升高了，我们有点儿手忙脚乱地赶快放线。我们不停地往前跑，不时地回头看，后来干脆就转过身一边仰着头看着风筝一边倒跑，脸上的汗珠儿越来越多，手中的线圈儿越来越小，心爱的风筝越来越高。终于，风筝可以在空中自由自在地飞翔了，我的手仍然紧紧地握着已放完线的线轴，心里在轻轻地对我的风筝说：我多想放手让你完全自由地飞翔啊，但我一放手，你这个调皮的小孩儿就不知道回家了。这时候，空中的风筝越来越多，有“米老鼠”、“有老鹰”、“有小燕子”、“有大恐龙”、“有圣诞老人”，等等，五颜六色，形态各异，好象在比美呢！带着照相机的同学忘了拍人，一个劲地往空中拍风筝。
看着看着，我仿佛也变成了一只调皮的“小猴”风筝飞上天空，翻着跟斗，自由地飞翔……
