感动作文。
当今社会大家都离不开写作，通过写作可以培养自身的知识整合能力。为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。下面的“感动地震作文”是编辑收集整理供你借鉴的内容，希望本文对您有所帮助！
感动地震作文(篇1)
躁动在来临之前是没有预兆的。
一切都来得是那样突然，始料未几的灾难就从天而降。地震——这个自然的魔头，让生活在平静中的老百姓感到由衷的恐慌。面对它所带来的毁灭性的灾害，人们束手无策。生命的重量此时轻薄的就如一粒微尘。
还有什么比死亡更为沉重的事情吗？还有什么比地震带给人的震撼更大的吗？没有！成千上万个鲜活的生命在一刹那间就被埋葬消失，来不及喊叫，来不及控诉。他们的家园，曾经寄托了他们梦想的一切在顷刻之间化为乌有。学校在地震中垮塌，学子被埋在了废墟。我的心在滴血，刀绞般的疼痛，揉碎了，化成一瓣瓣伤残的花儿，在白昼和黑夜无休止地黯然开放。
无心去做任何事情．来自灾区的报道让我的心一次比一次地沉重。死亡数字的增加，灾区受难同胞的哭声牵动着我的心。地震刚来临时的感觉又像过电影似的历历在目。那是怎样的恐慌和畏惧呀！心跟着地的震动而震动，思维一瞬间停止了工作，大脑处于休克状态．在意识到需要跑到空旷地带才可以安全时，地的心脏已暂时停止了呼吸。尽管是短短的五六分钟时间，也足以让人们感受到地震来临时的恐惧。接着便是对亲人对朋友的牵挂。一遍遍地拨电话，一遍遍地不通，一次次地心焦。网络电话的短线加深了人们的恐惧心理。亲戚朋友是否安然无恙，已经成了众人第一时间关心的事情。在得知自己的亲人平安时，所有人的心里才有了些许的慰藉。
然而更大的悲情在震撼着我们的心，蜀川地震造成的伤亡事件使全国人民与灾区受难同胞的心脏连在了一起。两万多无辜生命的消失让我们的心如刀剜一般难受。已经有100多个小时了，灾情还没有减退，余震还在不时地摧残着人们的生命。每一分每一秒钟我们的心都跟着钟摆一起摆动。多少的伤痛、多少的期盼、多少的欣喜都使我们的心起伏不定。对于死难者的哀悼，对于生存者的祝福已经成为我们每天必做的功课。手捧一本《圣经》，为那些天国的同胞们祈祷！高举爱心蜡烛，为那些在死亡线上挣扎的同胞们照亮生命的希望！
地震带来的恐惧后遗症尽管仍然存在，但我们更需要在重大事件突发后的冷静理智。过度的悲伤之后我们需要行动，需要化悲痛为力量。我们无法指责自然的残酷，也无法为自身力量的薄弱而自责，但我们可以为地震造成的伤害负责。我们虽不能亲临灾区解救受难同胞，但我们可以尽自己的微薄力量去帮助支援灾区。我们可以为灾区人民捐钱捐物，我们可以献血献爱。只要灾情一天不缓解，我们的爱心就永不灭。抗震救灾，众志成城。全国人民手牵手，心连心，就会把灾难降低到最小。
看到了吗？面对灾难时，我们的总理不顾劳累不怕危险奔赴受灾现场亲临指挥，把信心和希望留给了灾区人民。我们的战士在发扬一不怕苦，二不怕死的精神，奋勇在灾区救人，把悲壮和感动留给了华夏千千万万个子民。我们的医护人员将南丁格尔的精神发扬光大，在中国的历史上书写着人生的辉煌！正是有这样一心为民的共产党领导，有这样有着中华民族传统精神的人民，才会有这些在关键时刻拧成一股绳的中国老百姓。
“求求你们再让我救一个吧！”这是我们的战士在面临着又一次生命考验时跪下哀求的话语。废墟里没有他的亲人，没有他的朋友，有的只是无辜的老百姓。他用他一个战士的高大姿态来诠释着生命的意义。如果要问谁是最可爱的人，那么我要说是我们的战士，是那些奋斗在抢险战场上的无名战士们！
没有哪一个人不珍惜自己的生命。可是在灾难中，我们的年轻女教师为了她的孩子们放弃了自己的生命。孩子们的生命保住了，可她呢？却永远被埋葬在废墟之中。只有21岁啊！年轻的生命就永远结束了。是遗憾吗？不是。是感动！这样的教师才是我们永远的骄傲。她用她的生命换来的不止是孩子们的平安，更重要的是爱心的传播和升华。她是美丽的，是圣洁的白莲花，她的光芒将永远普照中华大地！
受难的同胞们，不要轻言放弃！全国13亿的同胞们在和你们同呼吸，共命运。相信不久的将来，你们一定会走出困境，重建自己的家园。蜀川大地的曙光永远照耀着你们，美丽一定属于你们不久的明天！
一方有难，八方支援。汶川大地震震惊了全国人民的心，但是，灾难打不倒我们，全国人民共同行动，奉献自己的力量，救援官兵不辞辛劳的救援伤者，还有那一幕幕感人的画面……文章条理清晰，详略得当，震撼人心。
感动地震作文(篇2)
20xx年5月12日，中国四川省汶川县发生了特大级地震，震级达到令人窒息的8.9级。
地震过去了，房屋倒塌了，人民消逝了。一切的一切都显得那么荒凉，这时一阵余震又来了，伴随着这次余震的还有那嘹亮的歌声，那.那是什么？是？逝者的歌声吗？不！不是的那是人民子弟兵的歌声，他们.他们顶着余震的危机来拯救被困群众。
救援还在继续，这时我们敬爱的胡书记来了！他来看望子弟兵了！他来慰问人民群众了！胡书记向子弟兵说的每一句话都让大家感动不已。“只要有一丝希望，我们也要全力以赴的去救人！”这句话更是感动了整个汶川.整个中国.整个世界！
受到总书记勉励的子弟兵，更加的全力以赴！他们为多救一人，而停止休息的时间。他们只想着救人！救人！被救群众当时唯一能做的就是——送给他们一张笑脸以证明自己还好不用担心。救援还在有条不紊的进行着，这时变动发生——子弟兵救出一名10岁的小男孩，孩子像别人一样送给了子弟兵哥哥一张灿烂的笑容，之后又强忍着浑身的酸痛，在担架上用右手举过头给了子弟兵哥哥一个军礼或者是一名少先队员的队礼，不过这都不重要了，重要的是这个孩子拥有一颗感恩的心！
救援还在延续着，感动还在继续着！
每当有灾难降临在我华夏大地上，就有感动发生。32年前唐山大地震中有一位母亲死了，而她尚在襁褓的孩子却离奇的活了下来地震中究竟发生了什么让孩子活了下来——“那一天那位母亲一边织着毛衣，一边用脚踩着摇篮逗她仅5个月的宝贝女儿。天崩地裂的一刹那，母女一起坠入黑暗无边的废墟，幸运的是母女俩都完好无损，惊吓过后的孩子在母亲的怀里睡着了，腥来后孩子啼哭不止。母亲知道她是饿了，忙开怀喂奶。一天一夜后滴水未尽的母亲奶水枯竭，孩子的哭声越来越弱，绝望的母亲这时触摸到了毛衣针，心理猛的一动，用衣针刺破手指，塞进孩子嘴里。一周后人们发现了母女，孩子一息尚存，小嘴仍（口允）吸着母亲的手指，母亲气绝。人们惊奇的发现，母亲各个手指头都有一个小破洞，脸色像雪一样洁白。年轻的母亲为孩子流尽了最后一滴雪奶！
这一切的一切都令我感动不已.泪流不止。她们是多么伟大.坚强，面对这些我觉的自己的词汇很贫乏！因为我竟然找不到任何语言来描述，这也许只能用心去体会.去交流吧！
赤练
20xx年7月12月
感动地震作文(篇3)
近日，我与四川抗震救灾人员每天5分钟连线采访，不得不泪流满面：有一种死亡叫守口如瓶,有一种感动叫母爱，有一种吻叫天衣无缝……
“您看见了我妈妈了吗?”一位3岁的小女孩躺在医院里，挪动她那严重受伤的小腿，问每一位走过她身边的陌生人：“妈妈很爱我，她说她会回来的。”她说着，眼里冒出了泪珠。
“别哭，好吗?是的，你妈妈一定会回来的。”走过小女孩身边的每一位白衣天使都回答。
“可是，在黑暗的房间里，妈妈紧紧抱着我的时候说爸爸和爷爷都去了天堂，妈妈哭得可伤心了。”小女孩的声音有些颤抖，回答道：“可妈妈不让我哭，她说我哭了就不乖，她吻了我的额头，妈妈的吻可香甜了，她说要给我做夏天最漂亮的裙子。”
“噢，是这样的，”每一个经过小女孩的陌生人都对她说：“有你这么乖巧的女儿等着她，我敢保证你妈妈很快就会回来的。”
“那天堂是什么意思呢?妈妈会不会也跟爸爸和爷爷一样去了天堂?不要我了?”小女孩透过泪水问道：“我在黑暗中没有哭，因为我有妈妈的爱。可我摸到了妈妈身上沾湖湖的东西，妈妈说那里很疼，不让我摸。”
“妈妈紧紧抱着我，好象用力在对抗什么，后来我说小腿疼，妈妈就尽量把我揽在她胸口，我不知不觉就睡着了，就觉得不疼了。”小女孩惊叫道：“妈妈吻了我，您瞧，她吻了我这里，还有这里，这里……”
小女孩(来自)指着自己的脸蛋、胳膊、胸口、小腿、大腿还有后背说：“妈妈的吻都留在这里了，妈妈说她身体很虚弱，说有一天她如果不在我身边了，要我记着她的吻，她的爱，以后不管遇上什么困难，都要想起她的爱，她的吻，这样所有的困难都会过去。”
听到这里，在场的人都明白了：在地震这场灾害中，小女孩成了孤儿，而陪伴女儿的母亲却不说，她用自己的身体紧紧捍卫女儿的安全，而后来又知道自己将要离开人世，无法看着女儿慢慢成长，就将所有的母爱倾注在吻上，用吻吻去女儿以后所遇到的种种伤心事，让女儿学会独立和坚强……
感动地震作文(篇4)
20xx.5.12说起来时多么让人心痛的一天，但是也是让人感到温暖的一次。在这一天有多少孩子流离失所成为孤儿，又有多少家庭支离破碎，又有多少的人因此失去宝贵的生命。
地震带给我们的感动太多了，多如繁星数不清。最让人感动的是灾区干部群众面对生死考验时做出的感天动地的壮举。德阳东汽中学教导主任谭千秋在地震发生的那一刻，张开双臂护住四名学生，这四个学生幸免于难，可谭老师却永远离开了他的学生。北川县民政局局长王洪发在地震中先后救出了十位群众，却没有时间去救自己唯一的儿子及亲属，结果他失去了儿子、二姐、侄儿等15位亲人。记者问他伤心吗?他回答：“我想伤心，你能给我时间吗?”在这次地震中象谭千秋、王洪发这样的感人事迹有很多，谭千秋是舍己救人，王洪发是舍亲救人，他们在生与死的选择上，毫不犹豫地把生留给别人，把死留给自己或自己的亲人，这些普通人在关键时刻能豁得出来，事迹可歌可泣，令天地动容。
大灾有大爱，大爱最无私。谭千秋、王洪发等人的壮举就是大爱，他们爱亲人，更爱他人，为了爱他人，可以割舍对亲人的爱，他们宁可自己身碎或心碎，也不让他人心痛。这种大爱是地震众多感动中最精彩的篇章，最动人的颂歌，足以净化我们的灵魂，纯洁我们的心灵。
不论是干部还是群众，发扬这种大爱无私的精神，既不需要献出自己的生命，也不需要献出自己的亲人，只是献出一点个人利益，应该不难做到。大家都做到了，我们的社会就更美好，受益的还是我们每一个人。
感动地震作文(篇5)
20xx年5月12日，汶川发生了7.8级的特大地震。这场地震，使许多人失去了自己幸福美好的家庭，使许多人失去了自己的亲人。而有一位伟大的母亲，把生的希望寄托在了自己的孩子身上。
当地震抢救人员发现她时，她已经被垮塌的房子压死了。透过那一堆废墟的间隙可以看到她死亡的姿势：她双膝跪着，双手扶地支撑着身体，有些像古人跪拜行礼，只是身体被压变形了，看上去有些诡异。
救援人员从废墟的空隙伸手进去查看她是否有呼吸，但是失望地发现她的身体已经冰凉了。但却意外的发现，一个孩子在她拱曲的怀抱中正安静地恬睡着。
经过一番努力，人们终于把废墟清理开，看到她怀里躺着的孩子包在一个红色带黄花的小被子里。大概只有三四个月大。由于在母亲的庇护下，所以没有受伤，抱出来时，他还在安静地睡着。之后，医生对孩子的检查中，发现了塞在被子里的手机。医生下意识的看了下手机屏幕，上面写着：亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记得我爱你。那一刻，在场的人都流下了眼泪，即使已经在这次抗震救灾中看惯了生死离别的.人都忍不住落下了泪。
读到这里的我已是热泪盈眶。是啊，即使天塌下来，也有母亲的身体给你顶着。这就是母亲伟大的宣言，而母亲唯一的要求就是：一定要记住我爱你。这是多么令人感动啊！
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”这首歌的旋律在我的耳畔响起。
感动地震作文(篇6)
2008年5月12日下午14时28分，在汶川发生了8.0级的特大地震，霎时间房屋倒塌，尸横遍野。地震给我们造成了巨大的灾难，同样也给我们留下了无尽的感动。
在一间教室里，同学们正在聚精会神的上课，突然窗户在剧烈的摇晃，门也在
不停的晃动，老师心中有了一个概念：“地震来了，快跑。”老师迅速的抱起两个孩子冲到了操场上，这时危险在继续，老师不顾自己的生命危险，不加思索的又冲回了教室，“我要去救更多的孩子，”这样的信念驱使着他这样不停的来回奔跑，当他最后一次奔上教室，房子就要倒塌了，他赶紧让孩子们立刻钻到桌子底下，来不及躲的孩子被他拉到他身边，他用自己的身体保护着自己的学生。房屋倒塌了，倒塌的房屋压在老师的身躯上，他用自己的身躯为孩子们挡住了死亡之路，而那位英雄老师却永远的离开了人世。
还有一位12岁的小男孩，当地震突然袭击他们的时候，他第一个带头冲出教室，正要跑出教学楼时，他发现墙要倒塌了。这时，他把身后的同学拦住，大声疾呼：“不要走，有危险，”但他一个人的力量抵不过一群人的力量，墙塌下来了，他自己被困在了废墟下后，还在关心他人的安危，对同学们说：“快离开这里。”15日下午14时左右这位“小英雄”被救了出来。但他身负重伤，在重庆骨科医院治疗。在医院里，大家都叫他“小英雄。”
在这次汶川特大地震中，还有许多这样的感人的故事，我们或许连他们的名字都不知道，但他们的精神感动着我们，鼓舞着我们，再次证明了我们中国人民是英雄的人民，团结的人民。加油，中国！加油，四川！
感动地震作文(篇7)
泪，在悄悄流，回忆起那瞬间的一幕幕，曾经多么美丽的小小村庄，在那一秒后，竟变荒芜。
啊/是你在守候吗/现在，你淹没在那尘海之中，不要害怕，我们的心永远与你相连，为你祈祷，快乐平安.多希望，我的手能为你把眼泪擦干，告诉你不再孤单.可是，心也在彷徨，为着那离去的生命
''亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你''这是一位年轻的遇难母亲，给她的最爱的宝贝留下的最后一句话.当解放军发现这位母亲的时候，她是跪着的，躬着身子，在那废墟中，她的身子已经变形了，但在她的那爱的羽翼下，有一个刚出生的孩子，正甜甜的睡着.
看着那熟睡的可爱的脸蛋，这个世界是多么的宁静啊.是啊，当这个故事在这个宁静中传递，又曾有多少人落泪呢/我知道，很多，很多
还有，依然在那废墟中，依然是那样的母亲，依然是那样的孩子.有谁知道，在那地动山摇时，那位母亲抱着她那刚出生三四个月大的孩子寻找生的希望，可是，房屋倒塌了，别无选择，她只能用自己的身子为孩子创造一个生的空间，所以，她倒下了，她开始感觉到越来越冷，她知道自己无法继续陪伴那幼小的生命，可是，她不想，她永远都不想
当人们发现她们时，她已经停止了呼吸.
多伟大的爱，这就是孕育万物的无私的母爱.这种爱无论你身在何方，都能感受它的温暖，无论你身处何处，都能聆听她的心跳，它就像春风，轻抚着你，它就像蓝天，任你飞翔，它就像海洋，任你遨游
无法解读它的伟大，在着深沉的交响里，它默默的将你守护，无需太多的语言，只愿你深深的一回眸，却发现，无银的爱里，多了一份闪闪泪光.
母亲，我愿爱你，深深爱你，一生爱你.
数不清的泪，我又哭了好几回，就如贝多芬说的;''我很幸运有爱我的母亲''.
.
爱吧，爱我们的母亲吧.
