描写地震的作文。
作文在我们的学习生涯中占有重要的地位。作文是凝聚思想，表达情感，加工与传递知识的基本手段。一篇好作文能够增进我们与读者之间的感情，那么，如何才能写一篇优秀的作文呢？有请阅读幼儿教师教育网为你编辑的描写地震的作文，大家不妨来参考。希望你能喜欢！
描写地震的作文【篇1】
20xx年4月20日，四川雅安发生7级大地震，无数位老百姓失去了亲人。哭喊声、尖叫声瞬间响成一片，房屋倒塌，山体滑坡，这是自20xx年“5·12”大地震以来给四川的又一次重创。
看着电视上雅安地震的报道，我的心提到了嗓子眼儿，我在心中默默地祝福着灾区的人们，早日重建家园，恢复正常生活。
我看到一个感人的镜头，一位家长在废墟中疯狂地刨挖，想找出自己的女儿。当他挖出自己的孩子时，她已经不在人世了。这位家长哭得撕心裂肺，紧紧抱住女儿的遗体，但他亲了一下女儿的额头，又站了起来，抹去头上的汗水和泪水，来到别人身边，帮助别人一起刨开废墟。
这就是那滴泪水的真实意义!这滴泪虽然包含着极度的伤心，但也包含着灾区人们的勇气与坚强，在悲伤时，他们也不忘坚强地站起，与大家一起，重建美丽的四川家园。
还有前来参与救援的人们，这其中也有四川人自己，他们快速地找到每一个幸存的生命。面对死去的救援烈士和百姓，他们也要对其默哀，祝愿他们的家人坚强地活下去。灾区的人们心连心，一滴滴泪水也从这些勇敢的人眼中流出，四川人们坚强的泪水，能够汇聚成河。这是伤痛的泪，是勇敢的泪，也是坚强的泪。
四川，少流一点泪，站起来吧!
描写地震的作文【篇2】
当同学们都聚精会神地听着课时，我感觉自己的桌子在轻轻地抖着。我没有想太多，毕竟本人正在抖着腿。但我的前桌王某某、我的同桌彭采儿、我的右桌彭程，还有周围的杨子洛、陈佳炜都不约而同向我投来了不怀好意的目光，我只好一脸尴尬地停下了抖腿。但可怕的是，桌子还在抖。于是我们的目光整齐地投向了讲台上讲得津津有味的英语老师。刘老师还在上面气定神闲地写着字，要多敬业，有多敬业。
终于有同学忍不住了，向老师报告地板在抖。刘老师一怔，原地站了几秒，一脸淡定地宣告：“地震来了，同学们请有序地到操场上列队。”
同学们一听，乐了，急急忙忙往操场上冲，每个人脸上都绽放着灿烂的笑容。在操场上大家也是三五成群地聚在一起，有说有笑地聊天，不像是地震来了在避难，倒像排着队要去春游呢！
老师对全校同学提出了表扬，说地震来了大家的反应很快。有同学笑着说：“不用上课，谁跑得不快呀！”
这次地震虽有惊无险，但回想起汶川大地震时的场景，不禁觉得有点后怕呀！我们平时还是要多了解一些地震小知识，当真正灾难来临时，才能做到镇定自若，沉着应对。（WWW.GZ85.coM 工作总结之家）
描写地震的作文【篇3】
雅安，让我们分担你的痛苦
夜晚有多少熄灭的灯光将不再点亮
就如星星遁入夜空
曾经让我温暖的记忆
突然消失倾圮
那个看上去平常的周末
或许有人正准备一场春日的郊游
谷雨鸟鸣
花开正好
或者做一场庸懒春梦
宛若一条平静的溪流
但一切都在早晨的8：02
指针被拔上另一个方向
并且定格
恐惧
悲伤
呐喊……
大地震张开血盘大口
满目疮痍、房屋坍塌
我们却来不及哭泣
当石头砸破我们生活的碗底
当发出脆响的家园
随处可见坍塌的墙
我们只能躲闪
像一只羚羊
顺着山边跑、河边跑
顺着曾经最熟悉的地方跑
4月20日的上午
是什么让千里之外的我流下眼泪
是那些脆弱而坚强的生命所托起的希望
是母亲肝肠寸断的呼喊
是救援的脚步声
或者只是废墟里一缕倔强的炊烟
雅安
让我们分担你的痛苦
让我看见你树立起一个坚强的信念
让我看见你的眼神渐渐安祥
花朵零散的大地上
仍然散发着草莓香气的春天
雅安
让我们分担你的痛苦
让灭去的灯光一盏盏点亮
让孤独消失
寒冷不再
让那些甜味的汁液温暖你的冰凉手指！
延伸阅读
精选描写的场面的作文600字模板
幼儿教师教育网内容专辑推荐：“描写场面的作文”，敬请浏览。
一篇作文的诞生需要耗费大量的时间和精力，在写作时，需要融入最真挚的情感，写作文的过程中给自己思考的时间和空间，注重质量。我们千万不要认为作文随便应付就可以。请你阅读幼儿教师教育网小编辑为你编辑整理的《描写的场面的作文》，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
描写的场面的作文 篇1
今天中午午休的时候，一年级所有的学生，都被老师带到了小操场上，我以为是像平时一样，出来散步，结果，是来参加一个神秘活动。
这是一个什么神秘活动呢？事先我们都不知道，可能同学们也正在好奇呢！过了一会儿，有两位工作人员，拿出来了一个牌子，牌子上面写着“快乐搜索”。这时候一个阿姨走出来，我看见她的帽子上面有一个大大字母“m”，噢——我知道了，原来是麦当劳叔叔，要来跟我们做游戏。游戏马上就要开始了，我好期待好期待。
第一个游戏是：麦当劳叔叔学各种动物的叫声，让我们猜出动物的名字。他学了狗叫、牛叫、鸡叫、猪叫，同学们很快都猜出来了。
第二个游戏是：回收垃圾。左边的口袋放可回收的垃圾，右边的口袋放不可回收的垃圾。麦当劳叔叔先拿出来一份新闻报，我们都说：“放到左边的口袋里面。”麦当劳叔叔又拿出来一块刚吃完的西瓜皮，我们都大声说：“放到右边的口袋里。”最后，麦当劳叔叔拿出来一坨“大便”，你吓一跳吧？那是用气球吹出来的，哈哈……同学们看了都大声的喊：“放到右边的口袋里去。”
第三个游戏就是认识建筑物。第一个图片是“美国自由女神像”，第二个图片是“法国巴黎铁塔”，第三个图片是“埃及金字塔”，最后一张是“中国的黄鹤楼”。
时间过得很快，游戏结束了。这个中午，我们都过得很开心。
描写的场面的作文 篇2
得意的感觉，就像是跌落深渊的心情一下子爬升到天堂一样，是那么不可言喻。得意又像快乐的天使，带给人无限的欢欣和喜悦，让人眉开眼笑，欣喜若狂。
还记得，当我四年级时，老师我叫了过去，他说有一场闽南语演说比赛要请我参加，但是我连一句闽南话都不会讲。老师要我试试看，我一再推辞，但，终究赢不过老师那“三寸不烂之舌”，被推派为闽南语演说比赛的参赛者。
回家之后，家人听说这件事之后，都大吃一惊，急忙召开“家庭会议”，讨论解决的办法，因为我是真的不会说闽南话啊！讨论出结果之后，我们决定试它一试，就算失败也没关系，至少这是个经验。
我选定题目之后，便开始一个字一个字用拼音写下。再一次又一次的重复朗读，但，任凭我怎么念，就是背不起来。在师长及朋友的鼓励之下，我硬着头皮把这篇三分多钟的演讲稿死背了下来。在一天又一天的练习之后，我总算掌握好时间，背也背熟了。
比赛的这一天来临，我在比赛前，一直拿着稿子复习，手上的一张纸顿时显得沉重，我忐忑不安的心情使我的手不停颤抖。在重新调整心情过后，比赛开始了，选手们一个一个上台演说，有的人口齿流利，毫无缺点，有的人紧张得话都说不请楚了。最后，终于轮到我了，我拖着缓慢的步伐上了台，回想练习时的种种场景，我开始演说了，我的腿颤抖着，但嘴巴却滔滔不绝，终于，结束了，我心中吶喊着：我终于做到了！
比赛结束后，公布成绩的那一刻来临了，我的心也“噗通、噗通”跳个不停。直到听到第三名是我时，刹那间所有的辛苦终于有了报答，内心的满足、喜悦洋溢在快乐的脸上。我，又再一次的成长了！
“台上三分钟，台下十年功。”上台说话是需要经过学习与练习的，而要把演讲讲得好，则需要更多的训练，如果是为了参加比赛的话，那么就要额外作些关于比赛的功课。这一次的经验，我学到了更多，也得到了荣耀，将不可能化为可能，从不会到会。这次，闽南语演说比赛第三名，是我最得意的一件事。
描写的场面的作文 篇3
热闹的操场
吴雨辰
“叮——”下课了！同学们像刚出笼的小鸟，从每一个教室冲了出来，跑到操场上，操场上顿时热闹了起来。
有的在踢毽子，有的在打篮球，有的在跳橡皮筋，他们上一跳，下一蹦，左一勾，右一绕，看得我眼花缭乱。
这时，我看见有许多同学在玩跳房子，他们先用粉笔画上一些格子，一个格子单脚跳，两个格子双脚跳，一个有四层，在最顶层，他们画了一个半圆。一个小女孩先把一块小石子扔向了第二格，之后她开始跳了，“一、二、三”大家帮她数，只见她跳到第二个格子时，突然停了下来，绕过了小石子。
轮到小男孩跳了，他握了握拳头，为自己加油打气，只听“咚”的一声，小石子扔到了第二个，同样的他也绕过了小石子，顺利地到了第三格。这时，我听见有人在喊：“踩线了，踩线了！”唉！真是出师不利啊！又轮到小女孩了，她这回直接掷到了第三格，于是，她迅速地跳到了半圆格子里：“哦！赢了！赢了！”
他们一轮一轮地跳着，跳得大家都捧腹大笑，前仰后合。这时，“叮——”上课铃响了，同学们意犹未尽，纷纷回到了教室，操场顿时安静了……
描写的场面的作文 篇4
热闹的运动会
梁轩诚
秋风萧瑟，落叶飞舞，一年一度的秋季运动会终于在同学们的期盼中拉开了序幕。
随着开幕式的结束，整个操场开始沸腾起来了，只见运动员们个个充满信心，生龙活虎的，有的在小跳，有的在小跑，有的在压腿，做着赛前热身运动。
在红色的塑胶跑道上只听“砰”的一声，运动员们好像离弦的箭一样，飞快地向前跑去。这时，跑道两边的同学肩挨着肩，大家不断地呐喊“加油加油”。在一片片呐喊声中，运动
员们争先恐后，你追我赶，不一会儿功夫，场上便进入了白热化阶段。
紧接着是激烈的接力赛，整个操场顿时炸开了锅，拉拉队们踮起脚尖，挥动双手，高声呐喊。运动员们你追我赶，胜负难分，整个操场充满了热闹的气氛，大家都取得了好成绩。
运动会在大家的沸腾声中结束。
描写的场面的作文 篇5
家长会场面描写-场面描写的作文
右边有教室的灯光，将半边脸照个通亮，使我感到刺眼。
左面的阴暗，将两半的身体劈开，彼此对立。
左边：
家长的队伍，已经拥挤到将一位块头不小的男士挤出来的地步。只听见从右耳根到右耳尖的阵阵轰鸣。刺耳的女声不断袭来。各位家长，均有一张大口在不停的制造飞沫。你看，那位女士，滔滔不绝的传授着自己的经验，引得众人全神贯注，生怕漏掉一字。再看那位男士，看似文静儒雅，却在离卫生间几步之外的窗口，趁人不备，投下了炸弹。原因是怕，自己好不容易加进去的塞儿，挤出来的地方，被人占了便宜。
右边：
那寂静使我奈何不得。孩子三五成群的缩在一起。有的因等待太久而瘫坐在地上；有的太过颓废无精打采；有的装作满不在乎，确时不时抬头关注左边的情况；我，不知喜悲的靠在墙上，快要睡了。
在意志模糊的时候，左耳和右耳的声音竟更加清晰可辨。我强睁开眼，看见一束光，将地面分成了光明与黑暗，而我，就在那中间。
描写的场面的作文 篇6
比赛开始了，只听裁判员一声哨令，四个班的踢毽子小将都拿起毽子，踢了起来。
我两眼紧盯着我班的卞宋洁，她的一举一动都牵动着我的心，因为她的成绩将决定我班的名次。只见她不慌不忙地踢着，轻巧地一抬腿，就能踢几十个；她踢毽子时眼睛还不停地跟着毽子的上下走，两个小辫一晃一晃的，脸上露出一丝淡淡的微笑，嘴里还不停地数着。同学们为她鼓掌，为她喝彩“加油！加油……”
正当同学们喊得起劲时，突然，卞宋洁把毽子踢飞了，同学们不由得为卞宋洁担心起来。这时再看看卞宋洁，只见她一点也不慌，朝前跨了两大步，然后用脚尖轻轻一钩，毽子又在她的脚上飞舞起来，让同学们虚惊一场。
又听裁判的一声哨令，原来规定的时间到了，四个班的小将都停了下来。“二班多少个？”“213个。”裁判员统计过后，宣布我们班得了第一。
描写的场面的作文 篇7
“太棒了”一阵阵欢呼声在我的耳边环绕，发生了什么？原来是今天我们在教室里玩气球大爆炸啊！我们组在这次的比赛中以16:13的成绩胜出了，我十分的激动。
上课时，老师拿出一袋气球，我很好奇，这是要干什么吗？老师站在讲台上说：“今天我们来玩一个游戏‘气球大爆炸’，每六个人为一个组，两个组来比赛。”我们十分激动，有的人开心得手舞足蹈，有的人开心地喊了出来。
“三、二、一，开始。”随着老师一声令下，我们像一群饿狼一样开始抢夺气球，拿到后就放在嘴边开始吹。我看见我旁边的张芸熙一下一下使劲地吹着，吹得面红耳赤，我心想：“吹气球实在是太累了！”只听“嘭”的一声，第一个气球爆了，我吓得捂住了耳朵。紧接着第二个、第三个气球也爆了，我连忙开始吹，胸口一起一伏的。吹完之后，我要来绑气球，这个问题可难住我了，我皱了皱眉，只能把气球一圈一圈的缠住。气球绑好之后，我的脚用力向气球踩去，只听“砰”的一声，我踩破了一个。与此同时，时间也结束了，我们以16:13的成绩胜利了，我十分激动，都跳了起来，心想：胜利一次也太不容易了。
第二轮，我在座位上观看第二组的比赛。双方的实力不相上下，我握紧拳头，十分紧张。我看到马梦卓在使劲吹一个气球，放在地上准备踩时，气球却不听话的飞走了，气球在天空中飞了一圈，马梦卓在后面追着气球，可气球又回到了她脚底下，她又气又急，却只能拿起来继续吹。
在一声声爆炸声中，我们的游戏结束了，但耳朵依旧有气球爆炸的响声，那是让我们快乐的声音。
描写的场面的作文 篇8
为了庆祝新年的到来，我校举行了一场别开生面的拔河比赛。然后只听裁判员吹了一声口哨，比赛就热火朝天的开始了。第一场是预赛，我们班对五班。同学们很紧张，一向担心再次输掉，拉拉队早就喊上了口号：“五班，加油！”加油声此起彼伏，像海浪一般阵阵涌来。我们班参赛的同学个个斗志昂扬，一鼓作气，一下子就把五班拉过了中线。“YH！”我们班同学为这场预赛取得胜利而欢呼。
进入第二场决赛了，我们班对五班。只见参赛的同学满脸是汗，咬紧牙关，憋着一股劲儿，随时准备拉倒对方；观赛的同学满脸期盼，屏气凝神，捏着一把汗，恨不能帮他们一把。这时哨声响起，“加油！”“加油！”加油声不断，原本安静的赛场又沸腾起来了。只见我们班参赛的同学就像喝醉了酒一样，时左时右，忽东忽西，眼看就要撑不住了。拉拉队的加油声越来越响亮了，参赛队员听了这呐喊助威的声音，像注射了一样，一下子来了劲儿，他们一跺脚，一用力，把五班拉出了中线外。
哇噻！稀有的第一名！我们班第一次得了第一名！全班同学高兴得都快疯了！然后有的人手舞足蹈，有的人连喊“YH！YH！”还有的人激动地直流眼泪……
描写的场面的作文 篇9
金秋十月，丹桂飘香，我们又迎来了一年一度的校运动会。操场上彩旗飘扬，天空万里无云，先是鼓号队吹吹打打地进入会场，随后就是各班运动员绕会场一周。各班运动员喊着自班的口号，为自己鼓劲加油，校长为此届运动会提了祝贺词，主任宣布运动会开幕--“预祝所有运动员在本届运动会上取得好成绩。”
接着是拉拉队献艺。拉拉队员们穿着红衣裳，站在绿色的草坪上，宛如一朵朵小花在微风中拂动。
首先开展的是铅球、跳高和50米赛跑。枪声一响，运动员们像离了弦的箭似的，拼命往前跑，会场外一片沸腾，都在喊“加油！加油！”我班的王叶奋力向前冲，终于取得了本项目的第一名的好成绩。
女子400米即将开始，运动会在做最后的准备工作。随着枪声一响，运动员们已离了起跑线。我班大将童馨在第三名的位置上，我班同学都非常着急，拼命地喊：“童馨加油！童馨加油！……”似乎是我们的加油声感染了她，最后她以小组第一名进入总决赛，比第二名快了近10秒。我班同学们高兴地欢呼。
最杂男子1500米的劲跑中，当第一名已经冲过终点线的时候，最后一名，也就是我班的杨书恒还差近两圈还没有跑。虽然他的比赛成绩不是很理想，但他的意志力是非常难得的。他跑完了全程，他没有得到欢呼，却受到了嘲笑，嘲笑他丢脸，嘲笑他没有势力还参加比赛，嘲笑他与其它人的差距……我认为嘲笑杨书恒的人才可笑呢！他们没有胆量去跑1500，哪有资格批判别人呢？体育本来就是重在参与，何必太过注重结果呢？过程才是最重要的，最精彩的，不是吗？棉队中途放弃的人杨书恒是显得那么高大。
这次校运会带给我们许多欢乐，但也带来了很多启示。
描写刺猬的作文精选
相信身为学生，对于作文是非常熟悉的吧，练习写作文能够提高我们自身的思维能力，在写作文的时候我们要注意自己的言辞，可能正在考虑如何才能写好作文呢！考虑到你的需求，幼儿教师教育网编辑特意整理了“描写刺猬的作文”，或许你能从中找到需要的内容。
描写刺猬的作文 篇1
去年寒假，我买了一只小刺猬是妈妈从花鸟市场给我买的。因为，我买的时候它缩成一团，所以我叫它“刺团儿”。
“刺团儿”长着一身浅褐色的尖刺，假如你用手指碰下“刺团儿”的尖刺坚硬让你一定会流血。因为它的年龄还小，尖刺就会嫩一些，如果有生人进来，它就会用灵敏的鼻子闻一闻马上就缩成一团，就像一个“小榴莲”呢！它应该是怕了吧！不要小看它那短短的小腿，如它一看到食物它就会立刻跑向食物，像一支离弦的剑，一口就把食物给吃没了！假如食物很多的话，过了三、四秒就吃掉了。结果，“刺团儿”的肚子圆圆地下垂，像刚装了三、四个汤圆儿似的。有时候“刺团儿”觅食时，如果不是吃的它也会向前闻一闻是不是吃的！如果不是吃的就会到其他地方。“刺团儿”吃完一定会跑去到别处去喝水，“刺团儿”真是一只贪吃的小刺猬。
有一天晚上，我给“刺团儿”一碗吃的（因为刺猬是一只夜行动物）。然后，我上了床睡觉了，到了三更半夜的时候我被“呲呲呲”的声音吵醒了。一开始我以为我家进小偷了，后来，我出去一看是“刺团儿”在吃食。我生气地说：“不要吃了，我要把你的食物都拿走！”结果，“刺团儿”居然不听，而是吃的越来越猛了！我心想，好一个高傲的小动物。我立刻把食物拿出来，然后我回去睡觉了，过了几个小时，我再一次听到“呲呲呲”的声音又一次被吵醒了！我出来一看，原来是“刺团儿”爬出来了！因为我给它买了小房子，它怕冷啊！我立刻喊到：“刺团儿”快回去，不要冻死了。”我又拿吃的给它，结果它高傲的不吃了。
小刺猬的记性很不好，每次我从学校再回家的时候，它就缩成一团，总认为我是陌生人，这小子。
真是一只贪吃的小刺猬！你们喜欢吗？
指导老师：张姣
学校：东阳市外国语学校四(7)班
描写刺猬的作文 篇2
我曾养过一只小刺猬，我给它取名叫胖胖。
胖胖长着一身灰褐色的长刺，摸一摸，挺扎手的;一双小眼睛尽管睁得大大的，可还是显得那样小;嘴巴是尖的;小小的细爪子稍大些;一副小巧玲珑的面孔，惹人喜爱。胖胖活泼可爱，我十分喜欢它。
为了便于管理，爸爸专门用铁丝给胖胖编织了一个铁笼子，这也就是它的生活房间。
胖胖很机灵。有一次，我用木棍戳了它一下，它马上敏捷地缩成一个刺球儿。怪不得人们常说：狗咬刺猬无法下口。原来这是刺猬防范外来侵略者的最大本领。
胖胖初来我家，可能是因为生疏的缘故吧，常发脾气，只要我碰它一下，它就气呼呼的。有时候放学回来，我很想逗他玩，可它总是两眼紧闭，装睡不理我。以后，我们渐渐熟识了，胖胖也不怎么发脾气了，到了高兴时还和我撒娇呢!我越发喜欢它了。
胖胖刚来我家时，似乎还有些讲究，挑剔，常常是吃这不吃那，弄得我很为难。后来，日子一长，它就不客气了。只要你拿着东西朝它走去，它就跟来，用两只小黑眼瞅着，等着接受食物。它的胃口很大，爱吃的东西可多呢，如青菜叶，炸油饼，还爱吃大红枣。有一次，我去喂它大红枣，一不小心撒了一地，胖胖便使出它的小绝招，就地打了一个滚，身上就扎满了颗颗红枣，就像披了一件紫红的蓑衣，好玩极了!
小刺猬胖胖真可爱，我喜欢它。
描写刺猬的作文 篇3
从前，在一个森林里，有一只刺猬小姐和一只漂亮的松树小姐，有一天，它们遇到了一起，松鼠小姐打量了一下刺猬小姐说：你看看你，全身都是刺真的好难看啊!刺猬小姐看了一下自己，也觉得不好看，心里十分难受，就来到了大街上。
突然，它看到了一则广告，上面写着你想变漂亮吗?那就来美容院吧!他看完了广告后，就迫不及待的来到了美容院。刚一进门，就看到了一只漂亮的狐狸小姐，它看到刺猬小姐来到了店里，就面带微笑的迎上来，诚恳地对刺猬小姐说：你好小姐，欢迎您到本店来，请问这位高贵的小姐，您想变化那里呢?刺猬小姐说：我想把我身上的刺去掉，请问可不可以呢?狐狸小姐微笑着说：当然可以了，我回报你满意的。刺猬小姐听了，心花怒放，马上就开始了手术。在手术过程中，刺猬小姐感到身上十分疼痛，但是一想到可以变美丽就强忍了下来。手术过后，刺猬小姐高兴地走了。
接着，他又来到了服装店，买了一件漂亮的衣服，却把自己唯一的一点积蓄花光了。过了几天，在一年一度的工作平比赛开始了，连续五年获得冠军的刺猬小姐却获得了倒数第一名。
刺猬小姐终于明白没丽是不能靠外表的!
描写刺猬的作文 篇4
描写小刺猬的作文今天去幼儿园玩，看见看见幼儿园的景伯伯在摆弄着什么东西。我赶快跑过去，询问景伯伯才得知他捡到一个小刺猬。伯伯在外面发现的，看见它可怜又可爱，无家可归，就用个大夹子把它夹回来的。我长这么大还是第一次看见小刺猬，刚看见小刺猬时，我觉得它很稀奇。它全身都是刺，团在那里如同一个仙人球，大约有筷子那么长，它那小小的绿豆般的眼睛盯着我，显的太可爱了。如果它身上不长刺的话该多好。令人不满足的是你想宠它却不容易，它不像鸟那样让你尽情观赏它的羽毛，聆听它的鸣叫；也不像猫那样偎在你怀里，任你和它玩耍嘻戏：更不像狗那样能理解人的意图，对它的主人忠心不二。我想摸摸它，可是怕伤了自已的手，想抱抱它也不行。小刺猬，跑了！有一小女孩说。我们在草坪上东找找，西找找，累的满头大汗，精疲力尽。我们跑来这借夹子，那找人帮忙。在这里，在这里我高兴的喊着。我们在一架滑滑梯下找到了小刺猬，我们拿夹子夹了半天也没有夹出来，这时我们还在太阳底下曝晒呢！热的已经受不了了。景伯伯看见我们这些小朋友忙了半天，主动来帮助我们，很快的就把小刺猬弄到草地上。这时有我提议，小刺猬是属于大自然，还是让它自已到大自然中生活吧！再见了小刺猬。
【写作指导：怎样把记叙文内容写具体】
中考作文大多是记叙文，不少考生的作文在中心材料和思路结构方面都很不错，可是写人叙事只是概括地表达，给阅卷老师留下的只有事情的大概，具体的信息就无从知晓了。内容具体形象，是记叙文最基本的要求，只有具体形象地写人叙事、写景状物，才能强烈地感染读者。那么，怎样才能把记叙文内容写具体呢？
【一】善于观察绘形传神
写人，让人物活起来，让人物的动作、话语、思想呈现在读者面前。比如，你要写一个人上楼梯很艰难，却只用他每次上楼梯都很艰难。这样的话语来概述，读者就无从知道怎样艰难，他上楼梯与别人上楼梯有什么不同等具体情况了。如果写成：他上楼梯前，双手抓住扶手站稳后，伸开右手托住右腿放在台阶上，再托起左腿扶上台阶，上一级台阶，重复一次。每挪动一步，他都要咬紧牙关。这段文字虽然没有出现艰难的字眼，但读者似乎看到了这个人上楼梯艰难的情景。写景，让景物动起来，使其具有人的情态，或呈现出自然的形态、天然的色质。比如，《从百草园到三味书屋》一文的主题是要表达对美好自由生活的向往，所以对百草园中的菜畦、石井栏、树木花草、藤蔓、小虫、小鸟，从静态到动态，从颜色到形状再到味道一一进行细致地描绘，一个普普通通的小园子在作者笔下充满了生机和欢乐，即使那些原本在生活中并不惹人喜爱的蜈蚣、斑蟊，也变得充满情趣。作者对自由快乐生活的向往之情，就洋溢在了文章的字里行间。假如只有百草园在那时却是我的乐园这样很笼统地表述，文章还有感染力吗？
描写具体来自仔细观察。对每一个描写对象的观察，都可以从感觉、视觉、触觉、味觉、嗅觉五个方面入手。例如：对一根头发的观察。我轻轻从妈妈衣襟上拣起一根头发，银白银白的(视觉)，似乎还带着妈妈的体温(感觉)，拿在手上有一些粗糙的感觉(触觉)，放到鼻尖子上有一股厨房的味道(嗅觉)。只要调动所有感官，细心体察，就能描写得逼真、细腻，使文章具体形象，摇曳生辉了。
【二】不断追问凸现特征
写文章时，边写边问自己有关人和事怎么样了，抓住引起人物和事件变化的前因后果，把故事的来龙去脉一步步追问清楚。俄国作家陀思妥夫斯基曾举出这样一个例子：有个小银元落在地上，他认为这话不够具体，应改为：有个小银元，从桌上滚了下来，在地上叮叮当当地跳着。为何要这样改呢？因为它具体形象地回答了：从哪里落的？怎样落的？落地后的响声、动态怎样？同理，如果我们写夕阳西下，这样来追问：夕阳依着什么落下去的？怎样落的？给大地带来了什么变化？就可以写成：红彤彤的太阳，紧贴着崇山峻岭，一步三回头，慢慢下坠，万道余晖撒满大地。爷爷的白胡子变成金胡子了，房子的百墙变成红的了，柳树的枝条变成黄的了。夕阳西下这一情景就更具体，更形象，更有色彩和气势了。写一次活动，也可以边写边问：活动地点在哪里？天气、环境怎样？活动的内容是什么？同学们干得怎样？谁表现得最好？为什么最好，到底是怎样干的？干的结果如何？这样一步步追问，就能具体地追出人物肖像、动作、语言、心理，事件的起因、发展、经过、结果和重点景物的形状、颜色、动态、声音、气味。
【三】细致刻画捕捉细节
运用细节描写，把文章写得具体生动。所谓细节，是指所记人、事、景中的细枝末节，如人物细致的神态、生活中细小的事件、环境中细小的事物等等。《儒林外史》中的严监生临死前伸出两根指头，示意家人将油灯的灯芯由两根改为一根，最终使其成了世界文学名着人物画廊中的又一个吝啬鬼的典型。在咸亨酒店的九尺柜台上，穷困潦倒的孔乙己一时得意，排出九文大钱，写出了他的可笑。阿Q在自己的死刑判决书上画押，阿Q不会写字，就用画圈代替：阿Q伏下去，使尽了平生的力画圆圈。他生怕被人笑话，立志要画得圆，但这可恶的笔不但很沉重，并且不听话，刚刚一抖一抖的几乎要合缝，却又向外一耸，画成瓜子模样了。阿Q就在这画圈中糊里糊涂结束了自己生命。捕捉生活中真实而典型的一言一动之微，一沙一石之细(朱自清语)，就能使人物个性在举手投足之间闪闪发光，就会使描写对象栩栩如生，具体感人。
怎样刻画细节呢？一是撷取小动作，准确地使用传神的动词。如：《凡卡》中描写他给爷爷写信：他想了一想，蘸一蘸墨水，写上地址：乡下爷爷收。然后他抓抓脑袋，再想一想，添上几个字。康司坦丁？玛卡里奇。想、蘸、写、抓、添这一系列动作，把不会写信的凡卡渴望爷爷收到信，救他出火坑的复杂心理刻画得淋漓尽致。动作描写是刻画人物，刻画人物是为了表达中心。因此紧紧围绕文章的中心，仔细观察，精心选择，具体描写，就成了写好人物动作的关键。二是勾勒小景物，突出景物的特征、状态。如：《听潮》一文中，作者把海浪声化作具体形象的画面：海在我的脚下沉吟着，诗人一般。那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔；又像是情人的蜜语那样芳醇；低低地，轻轻地，像微风拂过琴弦；像落花飘在水上。作者抓住海浪声轻柔的特点，展开联想，巧妙地运用比喻描绘声态，有声有色，有形有味，给人一种含蓄而鲜明的柔美感。三是抓住小道具，突出小道具独特的含义及其对情节发展的作用。如：《孔乙己》一文中，咸亨酒店三次出现的小粉板。没有小粉板，也就没有掌柜的在端午和年关想到孔乙己。小粉板上的酒债，是这场悲剧尾声中一个令人闻之泣血的音符，孔乙己的悲剧用一笔酒债告示结束了，让世人永远深思。
同学们在中考之前抓住以上几点认真训练，在考场上就能得心应手地写出内容具体、形象生动的感人文章了。
描写刺猬的作文 篇5
描写小刺猬的作文400字一
一天，一只美丽的小孔雀星星和雪白的小白兔一蹦一跳的跑进森林，在森林里做游戏。一会儿捉迷藏，一会儿跳绳，她们玩得不亦乐乎。
一只小刺猬突然跑过来说：我也要参加，好吗?星星说：你的身上长着刺会扎到我，而且，你长得这么丑，谁跟你玩呀!小白兔劝星星说：你就让小刺猬来玩吧!这样的话还可以玩更多的游戏呢!小孔雀拒绝了小刺猬，但是星星还是和小白兔玩。她们玩了很多游戏。她们在玩时，小刺猬正在发呆，想：为什么我不能和她们玩呢?我也不丑呀，谁能告诉我这是什么原因吗?
这时，一条凶猛的大蟒蛇正在悄悄地观察着她们，想：那只小孔雀又肥又嫩够我吃上两天了。再说，我这几天光吃的是树皮草根，我一定要吃了小孔雀!一张孔雀羽毛我还能做裙子呢!
说着，大蟒蛇冲向小孔雀，小白兔吓得躲了起来，小孔雀到处跑。这时，小刺猬挺身而出，把自己缩成一个皮球形状，用那针尖般的刺滚向大蟒蛇。大蟒蛇被小刺猬的刺弄得满身是血，仓皇而逃。
小孔雀见了，脸羞得通红，和山里红一样红了，说：对不起，我们一起玩吧!小刺猬说：没关系，一起玩吧!
小孔雀和小白兔还有小刺猬一起快快乐乐的玩着游戏，从此再也不分离!
描写小刺猬的作文400字二
隔壁王婆婆送给我一只刺猬，圆鼓鼓的身体，浑身长满长长的灰白色的刺，碰它一下就缩成一团，十分有趣。 我好喜欢它，想把它养大。可是第二天一起床就不见了，这是为什么呢?
原来它在我家阳台上的笼子里呆了一夜，已经热晕了。刺猬是野生动物，我看着刺猬可怜巴巴的，就同意放了它，爸爸去放它的时候，剪破了网兜，它很长时间才稍微动一动，再起身用感激的目光看了看爸爸，眼里掉下两颗泪珠，深情地看了爸爸一眼，慢慢地挪动身子，向茂密的草丛爬去，它肯定是要去寻找自己的孩子，或者是其他家人我也禁不住热泪盈眶，小刺猬太可怜了!然后就失声痛哭起来。我好担心，如果它遇到敌人，它会怎么办?我好想让它认识的刺猬都搬到我家来，我想每天都见到它们，我不想让它们独自在外面受苦。
爸爸看我大哭不止，就厉声说道你爱惜小动物是好事，但小刺猬毕竟是野生动物，只有在大自然的环境里，它们才能健康自由地成长。我们家的环境不适宜它们生活，养在家里，它们不会开心的。再说小刺猬的生存能力很强，它可以用刺来对付敌人，不用担心它们的生存!
听到这我也止住了哭声，想想爸爸的话也真有道理。可一想到它圆圆的胆怯的形象，我还是发出感叹：小刺猬，小刺猬，我好想你啊!!!
描写小刺猬的作文400字三
刺猬是一种可爱的小动物。刺猬的头很小，尖尖的呈三角形。玲珑的小面孔上嵌着一对又黑又亮、圆溜溜的小眼睛，一眨一眨地很有神。鼻子尖上长着一个兀起的黑色小肉球。它的嘴不太大。它披着一身密而坚硬的刺儿，似乎还油乎乎的呢。肚皮上没刺，长着灰白色的小毛，摸起来软乎乎的。刺猬的四肢短小，脚上有五个叉开的脚趾，趾尖上有钩。它还有一条又细又短的小尾巴，好像怕羞似的，总是藏在身体下面，人们很少能看见。刺猬走起路来很慢，但是把身体蜷成一个团儿，下滚的速度却很快。
刺猬是一种杂食类动物，蔬菜啦、水果啦、米饭啦它都吃，不过它最喜欢吃昆虫，每次吃东西的时候，总是先用嗅觉灵敏的小鼻子闻一闻，然后再吃。天冷了，昆虫没了，有一次，我给它喂了一小块西瓜，它吃得还真来劲。他先用小鼻闻一闻，再触一触看看有没有危险，然后才大口大口地吃起来。喇唰唰，一会儿就吃光了，连皮儿也没剩。它喝水的时候，总是连鼻子都伸进水里，用舌头一点儿一点儿舔着喝水，但从来呛不着。那样子可爱极了。
我喜欢小刺猬。
描写小刺猬的作文400字四
那天，我在路边发现了一只刺猬，这只刺猬长长的刺，灰灰的皮，雪白的肚子，滴溜溜的眼睛，比我的手掌稍大一点。我开心得手舞足蹈，脱下外套包住这个从天而降的小宝贝，喜滋滋地带回了家。
回到家后，我找来一只干净的纸箱子，又在里面垫了好几张纸，才小心翼翼地把刺猬放进去。我怕刺猬饿着，还在里面放了几块火腿肠。写了一会儿作业，我早已按捺不住，赶紧去看望刺猬，却发现刺猬蜷在纸箱一角一动不动，而火腿肠也一口未动。我急忙打开电脑，看看刺猬还吃什么。度娘告诉我，刺猬还吃瓜果。我换了几小块哈密瓜进去，便回房做作业了。
第二天一早，我一边打哈欠一边去看刺猬，刺猬正在睡觉呢。昨晚给它的粮食全吃光了，我放了半个桔子给它做点心，生怕惊醒它，便静悄悄地离开了。
这样过了几天，我早已把刺猬当成了我的小伙伴。可是，有一次放学回家，我突然找不到我的刺猬了。我就像热锅上的蚂蚁一样在家里翻箱倒柜地搜寻着，终于在我的床底下发现了它，它躲在角落里，很孤独的样子。我忍着痛费了好大的劲才把它捞了出来，它那看我的眼神可怜巴巴的，我心里一阵难过。
我纠结了很久，终于还是依依不舍地把它送回了路边。
我和刺猬分开好几天了，我天天都想念它。刺猬，你现在还好吗?
描写小刺猬的作文400字五
一天，有一只可爱的小刺猬到山上晒太阳，当它刚躺在树下时，突然一声尖叫： 啊。你们想知道是什么吗?其实呀，是小刺猬看见了树上的苹果是又大又红，水汪汪的。
小刺猬看见了那又大又红的苹果，口水都流了出来。然后，小刺猬便抱着树往上爬，可是，它今天刚洗过澡，身上太滑了，爬不上去。怎么办呢?就在小刺猬正苦恼时，一只山羊走过，它对小刺猬说刺猬兄，你干嘛呢?小刺猬说我想吃苹果，可是我拿不到。山羊说切，我当啥事呢?这简单，我来帮你。真的，谢谢你小刺猬激动的说。随后，山羊便用它的角向着大树猛撞一下，大树抖了一下，便掉下了许多苹果。小刺猬看到苹果要摔的地上了，赶快背对着苹果，让苹果扎在上面，两分钟过去了，小刺猬的背上背了许多又大又红的苹果。谢谢你，山羊。不客气，谁让我们都是朋友呢!说完山羊便走了，小刺猬也唱着快乐的歌儿回家了!
描写刺猬的作文 篇6
一天晚上，骑着车带我和妈妈，到院子里，我们发现有一个小动物在墙边爬，我妈妈和都以为它是一只很肥的老鼠，特别惊讶：“这只老鼠真肥呀！”我非常奇怪：“我感觉不像老鼠呀。”我爸爸用手机的光照着那只小动物，一看，啊！原来是一只小刺猬，我特别兴奋，以前只在上见到过，现在在现实中也见到了。它的身体是圆形的，胖嘟嘟的，上面长满了又密又尖的刺，土黄色的，如黑宝石一般亮，它的脸比其它动物的脸都特别，是长的，鼻子跟芝麻一样小。它还有四条腿和尖尖的爪子。
它爬行的时候很可爱，它先迈出左边的两条腿，然后再迈出右边的两条腿，走得不是太快。
你们知道刺猬吃什么吗？它是杂食性动物，在野外主要吃草根，果，瓜，无脊椎动物和小型脊椎动物。如果它饲养在家里，主要吃饲料，饲料单一会引起刺猬间的战争。
刺猬既可爱力又强，我很想把它捉回去饲养，可是一想起它是自由的，就了这个念头。
描写刺猬的作文 篇7
前些年，我家养了一只小刺猬。它 长得非常有趣。瞧，它那身上长满了令人生畏的钢针一般的 硬刺，团起来就像一颗还没扒开的大栗子。它几乎没有头，那 双晶亮的小眼睛差不多是深嵌在尖尖的小嘴巴上的。最逗人 笑的是那张汗淋淋的三瓣嘴，吃起食来动得飞快。
小刺猬很通人性，跟我处得可好啦。每天放学，推开门 总是它第一个欢迎我，在我左右前后跑来跑去，有时还亲昵 地用那凉凉的鼻子来蹭我的脚。白天，我们总是让它在院子 里自由活动，只有晚上，为了它的安全才关在一个小木笼子 里。
小剌猬做事总有个精密的计划。一无晚上我故意把一副 鸡内脏扔到了它的笼子前面，躲在一边静静地观察。开始，它 一副满不在乎、漫不经心的样子，一直过了半个多小时，它 才轻轻地抬起头，偷偷地向四周望了望，又趴了下来，我还以为自己被发现了呢。不，它确认没有人了，这才立起身子， 用后肢抓住笼子的下底，前肢牢牢地钩住前方，张幵嘴，露 出锋利的牙齿，幵始咬门上的扣子。终于，笼门边形成广一 条又扁又长的缝，它又警惕地向四周望了望，这才放心地把 那柔软的身子一伸，像一块摊开了的棉布，一张一缩地就挪 了出来，向“目标”爬去。
小刺猬也有生气的时候。有一次，它和我争一个小皮球 失败了，我沾沾自喜，可它却躲到墙边生闷气去了。正巧身 边有一个毛线团，便成了它的出气包，又是抓又是咬，撕开 后还在上面滚来滚去，一会儿功夫，好端端的一团线便成了 一堆破烂儿。这时，它发出了自豪的嗷嗷声，还跑过来向我 报喜呢！
小刺猬给我的生活增添了无穷的乐趣。
描写刺猬的作文 篇8
今天外公在菜园里捉到了一只刺猬，我第一次接触刺猬，很兴奋，决定逗逗它。
我想喂刺猬。等刺猬慢慢伸展开后，我把菜叶放在它的嘴边，刚一碰到嘴巴它就又缩了回去。我失败了。妈妈告诉我：“你可以等刺猬完全伸展开，要逃跑的过程中再喂。”我觉得妈妈说得有道理。我按妈妈说的试了一下，将菜叶放在刺猬的必经之路上，没想到的是它没有吃直接从菜叶上跨过去了。我又失败了。后来我试着和小刺猬做游戏，用小木棍轻轻地梳它身上的刺，我一弄，刺猬一缩，我越弄，刺猬缩得越紧，最后变成了一个圆滚滚的刺球。看来要观察刺猬就应该离它远点。刺猬慢慢舒展开了，他先露出了尖尖的小脑袋，四处张望，确认安全后，四脚立了起来，背着胖乎乎的身子快速地向墙角跑去，最后缩在角落里一动不动了，心想：这下安全了，主人再也发现不了我了。
这只刺猬太可爱了。
描写刺猬的作文 篇9
我奶奶家有一只小刺猬。小刺猬穿着一身土褐色的大衣，嘴巴小小的，还有一身刺，像一个大松果一样。
有一次，我拿了一大碗蚯蚓去它的房间给它送食，我还想看它是怎么吃蚯蚓的，可是这家伙怎么也不吃啊。我心想小刺猬一定是病了，连忙把小刺猬的事告诉奶奶，奶奶半信半疑便随我来到小刺猬的房间，走近一看，小刺猬很健康，你瞧它，多健康啊!现在正在做健美操呢!左扭扭，右扭扭，奶奶看见小刺猬开心成那样，便哼起小曲打起拍子给小刺猬奏起乐来了，还说咱们小刺猬有舞蹈天赋呢!奶奶也跟着小刺猬扭起了腰肢。呵小刺猬做起舞蹈老师来了，还真是有板有眼的。此时小刺猬的脸似乎红了，像个害羞的小姑娘。
还有一次，我去帮小刺猬找蚯蚓。谁知，这小子竟然跑了出来，在我的后面一走一走的，我停一停，它也停一停，好像正跟我嬉戏呢。
描写刺猬的作文 篇10
今天，爷爷奶奶带我上街，恰好碰见一位农民伯伯正在卖刺猬，我就叫奶奶买下了。农民伯伯说：我晚上在树林里挖出来的。爷爷说：天气冷了，刺猬要冬眠了。
我提了一只小刺猬回到家里，把它放在地上，它还是紧紧地缩成一团，望去像一个大板栗刺球，而且它身上的刺都竖起来了，像一支支箭要立即发射似的。爷爷说地上冷了，叫我把小刺猬放到阳台上去。于是我拿了一个花盆，把小刺猬放到了花盆里，然后就把花盆端到阳台上去了。小刺猬晒了一会儿太阳，身上渐渐地暖和起来了。小刺猬先伸出它那小巧玲珑的鼻子，向四周闻了闻，它觉得没有危险时才慢慢地伸出它那尖尖的脑袋，脑袋的两边有两只黑黑的眼睛，乌黑发亮，可爱极了。过了一会儿又慢慢地伸出两只粉红色的脚，它的爪子很像猿猴的手，爪子又尖又硬，爪子的旁边还长着一些浅褐色的绒毛。小刺猬好像不想在花盆里面待着似的，拼命地往外面爬。中午到了，奶奶叫我睡觉，我把一层东西压在花盆的上面，然后轻轻地对小刺猬说：小刺猬你也好好地睡一觉吧。不知怎么了，我一觉醒来的时候，发现小刺猬拱掉了我压在花盆上的一层东西，不见了。我想：小刺猬一定躲在我家的某一个角落里啦。春天到了，小刺猬一定会出来跟我再见面的。
描写阵雨的作文精选
在读书过程中，大家或多或少都会接触到作文，作文已经是考试不可缺少的话题了，写出一篇好的作文并不是那么简单的，你是不是也正在写作文？为此，你可能需要看看“描写阵雨的作文”，仅供你在工作和学习中参考。
描写阵雨的作文 篇1
最好的景色是什么？那莫过于雨了。雨，是大自然的旋律，轻轻地洒落，柔和的拂过了我的脸颊。就这样，雨悄悄地来了！
有一天放学，我没有带伞，早晨的天气还是风和日丽，我可没料到中午放学会下雨啊！现在的我可真是又急又气，家长还没来，我怎么回家啊！
我回头看了一下校园。雨，就像一位美丽的少女，披上轻柔的面纱飘在校园里。那绿油油的小草被雨滋润过后，哇！露珠晶莹剔透，片片花瓣像那片片泛舟，轻盈地在水中漂浮。
我只好冒着雨回家，雨点儿落在我的头上、身上，我仰面向上，闭着眼，顿时，我觉得自己仿佛在蒙蒙细雨的浇灌下又长高了许多。刚走出学校不远处，爷爷就来接我了，我穿着雨披，看看雨点，晶莹透明。条条斜斜的雨线，形成了一片片蒙蒙的雨雾。
雨渐渐下小了，雨最后虽然终将逝去，但他们有了一瞬间灿烂。雨是美丽的，雨也是无畏的，我爱这美丽又无畏的雨。
描写阵雨的作文 篇2
清明的雨，是那么细，像牛毛，像花针，像细丝。有时密密的斜织着，像一块无色的丝布;有时直往下掉，像一个个无色透明的降落伞快速地降落。
清明的雨，是那么柔和，它像一眼静静流淌的清泉，轻轻地滋润着大地。它又像一只温暖的大手，温和地抚摸着树叶、小草和花朵，真可谓是“润物细无声’’啊!
清明的雨，是那么欢乐，它像一个个舞女，穿着透明的纱裙，旋转着，跳着轻盈的舞蹈。又如同一个个顽皮的孩子，在雨中蹦呀，跳呀，同时变成了一朵朵晶莹剔透的水花。不一会儿，街道上水淋淋的，好像一条条闪闪发光的缎子。
清明的雨，是那么顽皮，一会儿跳到屋顶上，腾起朵朵银花;一会儿蹦到路边的积水里，溅起一个个小水泡;一会儿又落在树叶上，像一颗颗晶莹透明的珍珠。
清明的雨，如同一位弹琴高手，拨弄着春天的弦，奏出了春天的欢乐，带给大地一片生机。
我爱清明的雨!
描写阵雨的作文 篇3
黑压压的乌云，阴沉沉的天空，轰隆隆的雷声，哗啦啦的大雨，这就是今天的雷阵雨。
下午，骄阳似火，大地就像一个大火炉，我正躲在空调房里静静地看书，突然，从天空发出一阵轰隆隆声音引起了我的注意。我抬头一看，发现天上一片片乌黑乌黑的乌云，快速地飘过，楼下有幼小的树早已经被龙卷风给吹断了，连高大的树，也被风吹地左右摇晃，阳台上的衣服掉得七零八落。
轰隆隆，轰隆隆雷公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来，随后，从天上划过一道闪电，好像天空撕开了一条缝，把我吓了一大跳。
这时，下起了倾盆大雨，人们纷纷快步跑到亭子、雨棚、屋檐、树下躲雨，我喃喃自语：躲在树下很危险，要是雷击中树，可能会被电到的。雨越下越大，树啊，房子啊，全都看不清了。
过一会儿，天慢慢雨过天晴了，大树，小花，小草全都在这场雷阵雨中喝饱了水，乌云也散了，空气非常清新。可我心里还是很失望：怎么没有彩虹呢？
描写阵雨的作文 篇4
那天午后，我正在书桌前津津有味的读着书，突然一道闪电划过天空，接着传来“轰隆隆”的一声巨响——要下雨了。
我连忙趴在窗台上往外看，只见窗外乌云密布，黑压压的一片，好像天马上就要塌下来似的。屋外安静得吓人，蝉不叫了，鸟儿也不飞了，就连蜘蛛也不在织网了。
突然，又是一道闪电，伴着响雷，哗的一声，下雨了。雨点像断线的珍珠，洒向地面，蚂蚁们搬着食物急急忙忙跑回家，花园里的花儿、草儿也在狂风中瑟瑟发抖，鸟儿们震震翅膀飞上了大树，大树都被狂风吹得东倒西歪，树叶也在雨中纷纷飘落。
渐渐地，风雨退去，青蛙在池塘里呱呱地叫，好像在说：“下雨后，空气真新鲜。”花儿在微风中起舞，好像在说：“下过雨，我又长高了，我又变香了！”
雨后，我可以出门踩水坑，呼吸新鲜空气，还可以看到美丽的彩虹呢！
描写阵雨的作文 篇5
满天都是乌云，天空阴沉沉的，蚂蚁在地上走来走去，知了不停地叫。
不一会儿，豆大的雨点就滴滴答答地落下来了，一滴滴雨水像珍珠一样散落在地面上、树上、小草上………。
转眼间，雨下得大了一点，风夹着雨丝落在叶子上，发出沙沙的响声。又被弹落下来掉落在地上，溅起一个个小水花，漂亮极了。路边的小石头也被冲洗得干干净净，像一个个刚刚洗完澡的娃娃，整齐的躺在地面上。抬头远望。这细雨像牛毛、像花针、像细丝，伴随着电闪雷鸣、像是在开音乐会。
只听轰隆一声巨响，雨更大了，像瓢泼似的砸下来。整个世界白茫茫的一片，像隔着厚厚的白色纱帘，连路上的行人都看不见了。
渐渐的，渐渐的，雨停了！天空中出现了一道彩虹，就像在空中搭建起一座五彩的桥，连接着凡间与仙界！记得毛主席曾经说过：“谁持彩练空中舞!”是啊，雨后的彩虹真美！
我喜欢雨。
描写阵雨的作文 篇6
下午，我们在教室门口亲眼目睹了一场雷阵雨。
教室门口挤满了人，我连一丁点喘气的地方都没有，顿时人声鼎沸。突然，从远处飘来一大片黑漆漆的乌云，我们兴奋得又沸腾起来，乌云越来越近，犹如一大片黑色的小蚂蚁飞快地跑过来，那数量简直不可计数。突然，它似乎被桃花女的玉如意砸中散开了，下起了蒙蒙细雨，晶莹的水滴滴在我们脸上像调皮的孩子在我们的手上奔跑，真痒啊！
雨渐渐下大了，忽然一声巨响，风驰电掣的闪电劈了下来，吓得我们赶紧把手缩了回去，天气你真是个小坏蛋。风变猛了，雨顺风而行，来了个180度翻转，打在了我们的脸上，我们赶紧往后退，免得见得满脸都是变成了水。雨风都变大了，似乎在咆哮着要推倒整个学校呢，而我们呢，一个个都成了落汤鸡，我们见状赶紧飞奔跑进教室里避雨，拜拜了，雨。
渐渐地，大雨过去了，可是蒙蒙细雨还在没日没夜地在下着，整整下了一晚上，才恢复了平静。
描写阵雨的作文 篇7
不同的心情有着不同的雨。
雨渐渐沥沥的下，哀伤，叹息，一滴滴滴入我的胸膛，仿佛也把忧愁带进了我的.心里——又考砸了。
“天灰灰，雨茫茫，风吹树弯见屋房”走在街上，怀着沉重的心情，希望考得一个好分数，害怕考得差。
那天，雷鸣电闪，倾盆大雨，我独自一人冲出校园，就像在辽阔的大草原，置身其外。一个闪电拍向远处的空气，把天劈开两半，我猛的回头。考完试的感觉真好——爽……
不同的雨有着不同的心情。
微微细雨，如粉、如沙，微微渗透、美妙的旋律；瓢泼大雨，如冰、如霜，冷酷无情、硬梆梆。一种雨一种心情，一场雨一场发泄。
今夜无雨，今夜无眠。多想让那微微小雨滋润我的心扉；让那阴雨霏霏清淡我的怨气；让那倾盆大雨冲刷我的罪恶。雨，我的雨，你在哪？那铺天盖地，像天河缺了口似的凶猛地往下泄，整个大地都快被暴雨吞没的雨。你在哪？快来冲刷大地的罪恶吧！
雨——我的雨。
描写阵雨的作文 篇8
我是一颗晶莹剔透的小露珠，每天凌晨，我都会在树叶上滚来滚去，嬉戏玩耍，开心极了！这时的世界是那么的宁静美好。
不一会儿，太阳公公露出了头，他对我说：“小露珠，别偷懒啦，快来快来，让我帮助你，飞向天空吧！”我开心地答应了。在太阳公公温暖的照耀下，我的身体越变越轻，圆滚滚的我变成了轻盈的水蒸气，在天空中上升上升，越飞越高。我优雅的在空中转着圈儿，俯瞰着大地，山与树都变得那么小，河流都成了白丝带，世界美得让人不忍离去。可我不得不离开，我上升到了云层，眼前全是白茫茫的云海，我正在伤感中，冷空气叔叔来了。他衣袖一挥，我还没来得及向云朵告别，就变成了透明的小雨滴，按耐不住地想重回大地的怀抱。我和成千上万的兄弟姐妹们一起形成了雨，落下了大地。当我们变成绵绵细雨，田里的农民们喜笑颜开，我们可帮了他们一个大忙——————灌溉了农田，保证了丰收；当我们变成倾盆大雨，保洁的叔叔阿姨开心了，因为我们帮助他们冲刷了地面，使道路更加整洁，空气更加清新。
我完成了我的工作，轻轻地落进了小溪。我闭上眼睛，享受着小溪地流淌，突然流动的节奏加强了，哦，我进入了奔腾的江河，我激动极了，因为我终于要回家了。大海，妈妈，我回来了！我在母亲温柔的怀抱里畅游，一会儿静静地漂浮，一会儿乘风破浪，自由自在的真幸福。可我依旧在等待着太阳公公再一次召唤，让我蒸发，再变成小雨滴，去灌溉农田，冲刷道路，因为这是我的使命。
描写阵雨的作文 篇9
雨的天使
钢琴声悠扬又婉转，动人的旋律，如蜻蜓点水般，激起每个人心痕的波纹。远望夕阳，踏着支离破碎的阳光。寻找那段曾留于心间的故事……
雨中的等待
下雨了。校园中仿佛被蒙了一层纱。学校的花园中，一个身影朦胧可见。是一个女孩，粉红色的连衣裙，衬出她的纯真。深沉的眼中，一片紫茫茫的忧伤。修长白嫩的手，不停的抚摸着一朵被雨击垮的玫瑰。漠然的摘下它，花瓣随着雨，一道飘零。
这个女孩叫雨菲，一个优秀却又多愁善感的女孩。以前的雨菲，并不是这样。以前的她，开朗，活泼。而现在，她却不再快乐。只是每天，守候在校园的小花园里，等待着他心中那个陌生的背影。
雨菲等了好久，任凭雨落在她心爱的长发上，顺着脸颊流过，却顾不上去擦，寒风袭来，雨菲冷的全身发颤，缩了缩身子，用嘴轻轻哈了哈手心。看得出来，雨菲失望了，终于，她下定决心离开，但脑海里，依旧是那个挥着不去的身影，和嘴角那一丝淡然，若有若无的笑意。
望着天空，你在哪里？
偶然的相遇
三个月前。
那还是春天，一天早晨，雨菲来到这个美丽的小花园，春的气息扑面而来。雨菲独自拿着一本书，站在花丛间，享受着花朵的芬芳。
不知过了多久，当雨菲想离开时，无意中看见不远处的草地上，有一个男孩。男孩半闭着眼睛，耳中插着耳机，一副悠闲自在的样子。
雨菲看着那个男孩，不知怎么想的，捡起一块小石头像男孩身上扔过去。第一下，没砸着；第二下，扔偏了；第三下，天啊，正中红心，耶！十环！男孩这才反应过来，揉了揉被砸中的头，向四周看了看，没说什么，站起来走了。临走前，还瞪了雨菲一眼。那犀利有神的目光把雨菲吓住了。雨菲从未见过那种目光。也正是这双眼睛，让雨菲无法忘记他。
那个男孩叫林风，是全学校公认的“风流王子”。原本不俗的外表，再加上他那双可以“杀人”的眼睛，让许多女生疯狂不已。林风对那个向他扔石头的女生感到很好奇，经过他的仔细调查，知道了那个女孩叫雨菲，第二天，他托人给雨菲带了一张纸条，上面质问她为什么要向他扔石头。
雨菲收到纸条，想了想回复道:“因为你让我很感兴趣。”再后来，雨菲就没再收到林风的纸条。她一直以为林风和他只是萍水相逢，但雨菲心中却有一丝不舍与心痛。
放学后，雨菲再次来到那个小花园，她对着那些花，看着花朵随风摇摆，自言自语:“我为什么要去接触他，难道我喜欢上他了吗？不，不会的。林风是多么的优秀，而我，只是一只丑小鸭而已。花儿们，你们说，我该不该在我们还没发展前就忘掉他呢？”说完，自嘲的笑了笑，眼中却多了一丝复杂的神色。
雨菲不知道的是，在她不远处，一双有神的眼睛注视着他，听到了她的每一句话。那双眼睛突然暗淡下来，最后，消失在苍茫的暮色中。
丘比特的箭，也就在这一刻，悄悄地射向两个花季中的少男少女……
聆听的心声
雨菲匆匆地走向宿舍，因为放学的缘故，人流比以往更加拥挤。
无意中走过音乐教室，雨菲被里面传出的钢琴声吸引了。那复杂的琴声中夹杂着歉意和少许的爱慕。弹琴的不是别人，正是林风。
透过窗户，雨菲可以清楚地看到窗户那边的林风，英气的男式长发垂在眼前，遮住了雨菲最喜欢的那双眼睛，让人看不到林风此时的心情。好像是发觉雨菲在外面，林风正在按键的手停了下来，头微微转了一下，没有说话，只是笑了笑，依旧弹着那首悠扬动听的曲子。但雨菲一直都没有看到林风的眼睛。林风自始至终只留给雨菲一个完美潇洒的侧面，也许是林风的意愿，他不想让自己那双敏锐的眼神吓到雨菲。
雨菲转过身，渐渐地向宿舍走去，琴声突然断了，雨菲感觉到身后有一双眼睛在看她，而她却不敢转过头去，走了不远，她听到林风在她背后向他喊：“雨菲，我--喜欢--你！”雨菲愣了一下，依然没有回头，但她早已泪流满面。留给临风的那个背影，慢慢消失在林风的视线中。
也许没人明白，林风一直都很孤单。因为他的帅气，男生们都避而远之，因为他的孤傲，更没有人了解他的心思。雨菲是第一个愿意和他开玩笑的女孩。他听见了雨菲的心声，他也不愿伤害雨菲，但他却无法永远陪着雨菲。这就是林风的痛苦。
雨菲走到小花园中，笑着对那些花儿说：“你们知道吗？他终于说了。我是不是应该答应他呢？”雨菲静静的站在那里，等着自己那份迟来的幸福。
美丽的离开
雨菲走在校园的路灯下，想着林风说的那句话。她不是一直都等着林风的这句话吗？但为什么当她听到这句话时，却觉得这句话是那样的勉强，心酸，让她感到不安。
雨菲也许不明白林风对他的歉意。林风马上就要离开这里了，让林风背负一个女孩子的青春，他做不到。
那个下雨的傍晚，也是林风走的那个傍晚，林风在花园里等着雨菲，但却没有等到。在雨中，林风失落的背影渐渐远去，只留下一滴泪在那朵玫瑰上。玫瑰花瓣，随着林风的心，在雨中凋零。
林风走了，再也没有回来。他唯一放不下的，就是他心爱的雨菲。
雨菲在林风走后，一直都在寻找林风。但却毫无音讯。雨菲相信，总有一天，临风会出现在她面前。于是，她毅然接受了林这莫名其妙的分手，而心中却始终不忘那个让她牵挂的男孩。
天使的守候
后来，雨菲忘记了林风，是真的忘了，还是可以忘了，恐怕只有雨菲知道。但雨菲依然守候在那个小花园中，等待着她心中最熟悉的陌生人。
忧郁的天使，在雨中，轻舞飞扬……
描写阵雨的作文 篇10
哗啦，哗啦”，雨下起来了，雨下大了，雨越下越大，越来越大了，一场倾盆大雨来到了。
同学们纷纷打开自己的雨伞，回家去了，我也不例外，打开自己的雨伞，到学校对面的.KFC等待老妈的到来。
不一会儿，老妈来了，她全副武装的来了，穿着雨衣，打着雨伞，推着单车，说完就把雨衣给我，我心里一阵温暖。
穿上雨衣后，就去打开我的小单车，骑上车后，才发现雨原来下的很大，雨衣下面的钮扣被打开了，我也认为这完全不会打湿，可过了没多久，下半身全湿了。
雨越下越大了，我的全身也基本上全湿了，原以为下雨骑车非常简单容易，可是，心里想的简单做起来难。
下雨虽然反我滴成了一只“落汤鸡”，可也帮了我一个大大的惊喜，就是，我不用自己洗车了，我的小单车很久没有洗过了，上面布满了灰尘，雨水免费为我的小单车做了一次雨水浴。
其实，雨水不但有坏处，也有好处，从面也让我明白一个道理，所有的事物都是有两面的，人也是一样的，都有自己的优点和缺点。
描写阵雨的作文 篇11
今天，天气阴沉沉的，一会儿刮风，一会儿下小雨，到了最后，终于雨耐不住了，一下子全部释放出来了。
这雨点儿以快速的速度落了下来，像一群群淘气的孩子争先恐后地投到了大地妈妈的怀抱，雨点打在了池塘里，让池塘荡起了涟漪，雨点打在了屋檐上，顺着屋檐滑向地面，像幼儿园的孩子一样，有趣极了！雨点打在小草上，让小草顿时盎然。雨点打在了小鸟身上，帮小鸟洗了澡。
雨点的声音更是有趣，雨点重重打在地上，便发出轻快的“啪，啪”声。雨点落在了池塘里，发出了“嘟，嘟’声。有时，它们还会相互合奏，奏出了世界上最好听的雨声交响曲，让人听了，悦耳极了。
雨点落在了草地上，那水珠挂在小草尖上，如同化妆师给小草先生镶上了珍珠，雨点落在了小鸟上，小鸟可倒了霉，淋得湿湿的。
看！雨点是不是很淘气啊！不过，这可是一场春雨，滋润万物的雨哦！
描写虎的作文精选
大家一定都接触过作文吧，写作文对我们身心有很大的益处，好的作文是能够引起读者的共鸣，为了写作文一字一句的凑的日子您有过吗？栏目小编特别为你收集的“描写虎的作文”，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
描写虎的作文 篇1
小鸡
昨天下午，我买了五只可爱的小鸡。
小鸡的颜色是金黄的，身上长着绒毛，活像一个个小小的绒球。它的嘴角嫩黄，是上午才生出来的。我还就给它们做了个温馨的窝，这个窝是我精心制作而成：在奶箱子底层铺上布，再在布上铺上一张报纸，我又给它做了窗户、 门，窝就完工了！每到中午，我就把它们放在阳台上敞开养，到了晚上，才把它放进窝里。小鸡刚来到我家的时候，有点认生，不乱跑也不怎么叫。不过现在好了，小鸡已经不生疏了，在地上乱跑，有时很长时间才能抓住它。它一乱跑，就随地大小便，真是使我哭笑不得。小鸡喜欢吃的东西非常多，如：馍馍渣、小黄米
每当小鸡饿了，就“唧唧唧唧”叫个不停，就像在说：“小主人，我们饿了，还不快给我们喂食！”我赶忙把事先泡好的小 黄米装进小瓶盖里，喂他们吃，它们就争先恐后的抢起来。如果它们其中的一只不见了，便一起大声呼应，直到听到对方的声音才罢休。小鸡睡觉的时候更是有趣，它们因为怕冷，所以挤在一起，这样才暖和点。
我太喜欢小鸡了，喜欢它们那美丽的外形还有那天真、活泼 、淘气的样子，更喜欢它们团结的品德 。
小猫
我喜欢的小动物有很多：顽皮的小狗、可爱的大熊猫、敏捷的猴子.其中,我最喜欢的是小猫,因为小猫非常可爱、顽皮、聪明.,我,小伙伴的家里就养了一只小猫.有七个月大，我经常和它玩耍
那只小猫很可爱.身上有一条条彩色相间的花纹.有黑色的条纹,有黄色的条纹、并还夹杂着少许白色和灰色它的爪子特别尖，爬树非常迅速。记
得一次,我无意间吓到了它，它,转眼间,就爬到门前的一棵大树上，还对我着我喵喵的叫着，感觉它很委屈似的。我突然想起,老虎也是猫科动物,可老虎就不会爬树呢.据说老虎还要拜猫为师呢,想想真有趣！
它不但可爱还很顽皮.一次,我带了一只玩具老鼠去朋友家,那只小猫看见那只“老鼠”.表现得非常兴奋,它一口叼起“老鼠”嘴里还发出呜呜的叫声.过一会儿,它用脚踩着那只“老鼠”的尾巴,并用它那炯炯有神的大眼睛注视着那只“老鼠”,发觉那老鼠一动不动,它就小心奕奕的放开它,并就它的小爪子去触摸那“老鼠”的耳朵.后来发觉那老鼠还是不动,就干脆趴在“老鼠”的对面看这它,仿佛是在琢磨这只“老鼠”怎么就不会动呢过了很久,它终于发现这是只假“老鼠”了，于是就弃之而去了.
听小伙伴说，他家只要有老鼠的出没，都逃不出小猫的眼睛,不出几日都被清理干净了 还有几只都被吓跑了呢！真不知道那聪明的老鼠是怎么就被小猫给捉住的呢，我想那是因为小猫更加聪明的原故吧！
我已经把这只小猫当成了我的一个小伙伴了 因为我真的很喜欢它！
小鸡
那天放学回家的路上，我买回了两只小鸡。一只有些黄，一只有些白，它长着一双圆圆的小眼睛，尖尖的小嘴，毛茸茸的，非常可爱。
我喂小米给它们吃，它们刚开始吃东西小心翼翼的，先轻轻的碰一下，然后再碰一下，直到确定没有危险了再吃。
我找了一个鞋盒，把小鸡放在里面，小鸡一心想往外跳，好像在说：“闷死了，闷死了，快放我出去”。我晚上放学回到家听见它们在叽叽地叫，我赶紧过去一看，小鸡不见了。原来它在地板上散步呢！还在地板上大便。我赶快去楼下的蔬菜店要了个纸箱子，把小鸡放进去。我想：这下你可跑不了了。以后小鸡们果然没再跑出来。每当晚上打开电灯和爸爸看电视的时候它们觉得很奇怪就叽叽地叫，它们伴随我度过快乐的每一天。
我爱我可爱的小鸡。
小狗
我生日那天，爸爸从街上买了一只可爱的小狗送给我，我可高兴了。这只小狗的皮毛是黑白相间的，全身油亮。我给它取名叫"小花"。小花的耳朵高高的耸立着，像一头小公牛，它有一双水汪汪的眼睛，滴溜溜的转动着，小花的尾巴总是高高翘着，可爱极了。
它最喜欢玩球。那时侯它还小，腿脚还站不稳，踩在球上就摔倒了。摔痛了就扑到我怀里，对我撒娇。小狗很贪吃！有一次，我正在吃肉，小狗跑过来，在我周围转来转去，汪汪的叫着，好像在说："小主人我要吃肉。''我只好给了它一块，小狗叼着肉兴奋地走到墙角边，吃得津津有味。不一会儿它又来了，小花竟然还要，哎！我真拿它没办法。我只好又扔了一块骨头给它，它咬着骨头蹦蹦跳跳地跑了。
早上，我背着书包去上学，小花总把我送到门外，我走了很远，小狗还不愿回家。放学回的时侯，小狗到很远的地方来接我。一看见我，就摇着尾巴跑过来，用头顶我的脚，好像在对我问好。每当我做完作业，小花就扑到我怀里，用前脚抓抓我的手心，逗我跟它玩，我可喜欢它了。我们几乎形影不离。
小花虽然贪玩，但它很尽职。凡有生人来我家，小花就汪汪地叫，警告他不要靠近我家。有时还要把他赶走。如果生人不走，它就站在大门前汪汪地叫，阻止陌生人进我家，直到主人出来打招乎，小花才会摇着尾巴离开。小花真是看家地能手，我越来越喜欢小花。
小鱼
前几天，妈妈给我买了一条小鱼，我看见袋子里的小鱼红红的像一团火。 我把小鱼放进了一个不大不小的玻璃瓶里，可是小鱼动也不动的。我赶紧跑去问妈妈：“小鱼为什么不动呢？”妈妈告诉我说是因为它饿了。于是我
马上去拿饲料，看见小鱼吃的“嘟嘟嘟”的吐泡泡好像很开心。
到了夜晚，小鱼还在摆着小尾巴游来游去。不一会儿，小鱼又饿了，我又拿饲料喂它，它吃的饱饱的摆着小尾巴游来游去。
第二天，我发现小鱼不会动了，只是张着眼睛望着我。我把饲料放到鱼缸里，可是鱼儿却无动于衷。我跑到房间问妈妈：“究竟是怎么回事，怎么它又不吃饲料了？”我把妈妈带到小鱼的跟前，妈妈看了看告诉我小鱼正在睡觉，睡得可香了。原来，小鱼是张开眼睛睡觉的呀。
我的小鱼，你们觉得可爱吗？
小白兔
在我生日那天，姐姐给我买了一只小白兔，我可喜欢了！你一定很想知道我的小白兔吧！那你就跟我一起来看看吧！
我的小白兔叫花花，因为它身上长着黑白相间的花纹，可漂亮了！它的尾巴雪白雪白的，像一个白色的小雪球；它的眼睛红红的犹如两颗红色的弹珠；花花的耳朵长长的，只要一点点动静，它的耳朵就会警惕地竖起来。花花吃东西的速度特别快，如果把一根萝卜，放在离它一米的地方，它会立刻跑过去把萝卜拿起来吃，嘴巴一张一合的十分迅速，一转眼萝卜就被它消灭掉了。
花花经常趁我睡觉的时候捉弄我，有一天晚上我在睡觉，花花轻盈地跳上我的床，把我咬醒，我迷迷糊糊地睁开眼睛，“啊“我吓了一大跳，我急忙把灯打开，原来是花花，这次有它好受的了。
真可惜！花花已经死了，我想对它说：”花花我祝你在另一个世界里，过得快乐、幸福。
小鸭
我家有一只即可爱又让人喜爱的小黄鸭。它是从市场上买来的。用手去摸一摸它那光滑的绒毛，啊！真舒服。
这只小黄鸭和我建立了浓厚的感情。它长着一身金黄色的绒毛，头上有一点小黑点，一对圆圆的小眼睛不停的动着，一张淡黄的小嘴象一块饼干，长在嘴上的两个小鼻孔就象是饼干上的小芝麻，十分可爱。它的身子上有一双又短又小的翅膀，如果它把翅膀收着的话，你要是一不留神，还可能看不见了。它腹部的毛是白色的，两只小脚上的脚指头被蹼连起来的，每一次，我正在做作业时，小黄鸭就跳上书桌在我的稿纸上踩印几片美丽的小枫叶。
小黄鸭最喜欢玩耍，有一次，一片树叶从树上掉了下来，它看见就跑过去玩个没完没了。我最喜欢看它吃食。妈妈知道小黄鸭是吃菜的“专家”，妈妈就特意买来青菜，妈妈把青菜切碎放在一个小碗里，在加一点自来水，最后把小米饭盛在碗里一起放在小黄鸭的“家门口”前面，小黄鸭见了好吃的饭菜，就一摇一摆的走过去，一头扎在饭菜里吃起来，吃完了，它就挺着将军肚慢慢的走回了自己的家睡觉了，我走过去看了看，只见它把头放在肚子上裹成一团，象一个小绒球，如果你把它看成了球来玩，这可就是天大的笑话了。
我喜欢我家的小黄鸭，是因为每当我生气的时候，只要一看见它，我的心情就会好起来，每当我闷闷不乐时，它会用它那小眼睛盯着我，好象在给我解闷。我喜欢我家可爱的小黄鸭。
小黄牛
我爷爷家在乡下，家里有一头小黄牛，爷爷把他当作宝贝一样。
小黄牛很可爱，嘴总是不停地动着，像是在撒娇说：“主人，主人，我还要吃草，吃草。”它的眼睛比我们的眼睛大得多呢！眼睛是蓝色的。两片耳朵像尖尖的大树叶插在头上。它的两只角在耳朵的前面，像刚刚出土的笋。小黄牛全身都是金黄的,背上的批特别硬,其他地方的皮却软软的。小黄牛的腿像一根柱子，又高又粗，脚趾头一块一块的硬得很，要是我的脚被它踩中，非踩扁不可。它的尾巴总是不停地甩来甩去的，可以用来拍打苍蝇。
描写虎的作文 篇2
雾
宜春市博雅艺术中心四年级吴晓颖
今天早上,我出去晨练。一出门,迎面扑来一股冰冷的气息。啊,下雾了!浓浓的白雾在空中蔓延。我来到跑道,脑海中浮现出一幅画面:在雾中飞奔,不像是《西游记》里的腾云驾雾吗?浓密的大雾弥漫在我的四周,好像从天上降下了一块极厚又极宽的布帘。我的视线全被浓雾挡住了,好像空间只有眼前这么大,只容得下我这一个人。雾钻过车窗,来到人们的身边,在人们脚下缭绕。路旁的树木只能看出个黑影,分辨不出什么是树。突然我的脑子里又展现出了一个奇特的想像。这景象不正像虚无飘渺的天宫吗?这些树木不正是天宫中王母娘娘的蟠桃园吗?要是去访问那七仙女,美丽的嫦娥,不知能否找到?
云雾在慢慢地消散。一眨眼的功夫,便成了一件轻薄的衬衫,随风飘向远方。
雾完全散了,四周的一切又显得更明亮了,更清晰了。
描写虎的作文 篇3
猴子顽皮，孔雀美丽，大象强壮，狮子勇猛，要问动物中谁最可爱？那肯定就是大熊猫了！
大熊猫肚子圆滚滚、胖乎乎的，穿着黑白相间的大衣。眼睛圆溜溜的，可惜外面围了一圈八字形的黑眼圈。远远望去，就像戴了一副墨镜一样。
大熊猫特别贪吃，它抓起来一根竹子，拽到嘴边，咬着啃了一口，细嚼慢咽地品尝着。最后，又喝了点儿泉水，才心满意足地躺在了地上。
大熊猫不仅贪吃，还很贪玩。它有时躺在地上晒太阳，有时在陆地上悠闲地散步，有时跟同伴们追逐嬉戏。开心的时候还会翻滚，两手抱头，四肢缩紧，就开始往山坡下边滚去。他会爬树，一爬就是二十多米！大熊猫还会游泳，如果遇到危险，它就会逃跑，那奔跑的速度都超过刘翔了呢！
大熊猫生活在四川，数量稀少，特别珍贵。只有中国才有，别的国家想要也没有哦！
听老师说，人类出现在陆地上时，大熊猫就已经在陆地上生活了。它们已经存活了八百万年，数量越来越少，所以大家要保护大熊猫。
描写虎的作文 篇4
正如李昂的《夏日联句》中所说“人皆苦炎热，我爱夏日长。”的确，许多人都觉的夏天是很热很令人难受的季节，但我却觉的夏天是一个很使人陶醉的季节。
夏天的早晨是充满活力的。
清晨，当你一醒来，你便会听见不远处的蝉在那欢快的唱着它那动听的歌曲。小鸟好像是不服气似的，也跟着叫了起来。一声声欢快的叫声把善良的风姑娘都给引来了，聆听它们的歌声，在空中飞来飞去。这时，便会有一股温暖的风迎面扑来，让你顿时打起精神，去准备今天的事。夏天的中午是充满愉快的。
中午，小孩们吃完饭后，便跑到河里去游泳，小河清澈见底。偶尔还能看到一两条小鱼在河里面游动。他们在水里欢快的玩着，一会儿游泳，一会儿打水仗，一会儿摸鱼。玩的不亦乐乎。当孩子们游完泳后，便回家了。这时，收割完水稻的农民伯伯们辛苦了一天，这时脸上也露出了喜悦的笑容。
夏天的夜晚是充满舒适的。
夜晚，人们吃完饭后，个个搬出一张小凳子在树阴下纳凉。大人们在谈天，小孩子们呢，则在一起玩耍。这时，只见一轮皎洁的明月，慢慢地升上树梢。看着这一美景，所有人都感到很安逸，很舒适。这时，爸爸从屋里出来，看到天上的星星，就说起那传奇的故事，银河两边的牛郎星和织女星果真“泪眼相望”。接着爸爸又指着勺子似的七颗星，告诉我那叫北斗七星，使我对星星产生了浓厚的兴趣。这时，萤火虫飞来了。他那个“灯”闪闪发亮，真好看。草边的蟋蟀此刻也担任起伴奏的工作，弹起了它那优美动听的曲子，很是好听。忽然，我感觉好像有什么东西从空中划过，猛抬头时，只见有颗流星划过夜空，我赶忙许愿。夜在青蛙的演唱中渐渐入睡。
夏天真是一个令人喜爱的季节。
描写家乡的春节作文模板
幼儿教师教育网内容专辑推荐：“家乡的春节作文”，敬请浏览。
作文是学生语文素质构成的重要组成部分，写作文可以抒发我们的情感。写作文要注意不要偏离了作文题目和中心主旨，你平常对于优秀的作文有收集吗？以下“描写家乡的春节作文”由幼儿教师教育网为大家收集整理，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写家乡的春节作文(篇1)
照我们家乡的老规矩，春节差不多在腊月二十四就开始了。
腊月二十四这天，家家户户都在大扫除。有的人在扫地拖地，有的人在抹桌椅，还有的人拿长长的扫帚把房顶的蜘蛛网扫掉。这一扫就会扫个两三天。
大扫除过后，人们就更忙了。服装店里，清仓的衣服琳琅满目，来买的人更是蜂拥而至。超市的货柜里也堆满了许许多多的零食，人们就疯狂地抢购。
除夕到了，这是一年中的最后一天，也是最忙碌的一天。天刚亮，大人们就起来做了一顿丰盛的早餐，准备好香烟就拿去庙里祭拜了。而小孩子则留在家里，帮忙贴春联、贴年画。
忙完了这些后，就要杀鸡杀鸭，为年夜饭做准备。到了晚上，在外地工作的亲人就要赶回来，一家人团聚在一起吃年夜饭。吃过晚饭后，那些老人家就要看跨年晚会。
在睡觉前，父母就给我们压岁钱，并且还送上了祝福。12点过后，就已经是新的一年了，于是，家家户户都放起了鞭炮，啪啪声瞬间响了起来，大街上浓烟滚滚，这便有了过年的味道。
正月小学的光景与除夕截然不同。门口前都堆满了昨晚燃放鞭炮留下来的爆竹纸，从远远望去，就像一条红红火火的小河。这时，我们都穿上了新衣新鞋，去商场，去公园，去旅游景点游玩。超市里人山人海、热闹非凡，大街上张灯结彩、喜气洋洋，把镇上这巴掌大的地方给围了个水泄不通。
正月小学时，就要去给外婆拜年。这一天还是开年，所以要吃年糕。多数铺户在小学时就开市了，他们大多数都是卖拜年的礼物。
元宵上市，春节的又一个高潮来了。这一天，是一年一度游飘色的日子，就是让小孩子扮演各种角色，坐在花车上游街。马路上看飘色的人排成了一条长龙，他们都不禁纷纷赞叹。回到家后，就一家人在一起吃汤圆，预示着团团圆圆。
转眼间，正月十八到了，大人们都去工作了，小孩子也该上学了。春节也就在这一天里结束了。
描写家乡的春节作文(篇2)
家乡的春节，良多风俗与外埠一样。
尾月二十七，是年集，村子里的人都会不约而同的挎着小篮子去集市上买些东西，备着过年用。而这时，孩子在集上看中了什么，大人一定给买，否则是不吉祥的。集市年年办的都很热闹，最显眼的是卖红灯笼和中国结的，听说以前还有卖香囊的，现在已经很少见了。
到了年三十的中午就要忙活起来了，奶奶蒸一锅香喷喷的大馒头，一掀锅盖，从门前经由都能闻到香气；爸爸预备一条木棍放在门口，迈过这木棍就象征着走向一个新出发点，拜托了过去一年里所有的不痛快、不如意；爷爷在门上贴春联，我就帮忙贴倒喜字。
大年节夜里，吃过丰盛的团聚饭，一家人围在一起聊天、看春晚。到了午夜十二点，就要放鞭，爷爷把一长串鞭挂在晒衣绳上，由爸爸点，我就在屋里，趴在窗前，捂着耳朵，看鞭炮和天上的烟花。放完鞭，奶奶要盛两碗饭，每碗饭上都插上筷子：一碗饭摆在桌台上，供灶王爷；另一碗则要在院儿里摆上桌，放生果，酒菜等，以供祖宗。这种典礼，女人好像是不适合介入的，每年都是爸爸和爷爷在院子里烧纸、磕头。夜里还要守岁，枕头下面要塞上红包。
大年初一，穿上新衣服，先要向长辈行礼，然后就能收到压岁钱，这种时候，我是很主动的。早饭吃饺子，谁吃到枣，明年一定交好运。吃完饭要去亲戚家串门，几乎要把整个村子走个遍。每去一家，主人都会塞糖给孩子，每次都是满载而归。
家乡的春节一年比一年热闹，可是越来越多的人跟着工作的日益繁忙而淡忘了这些——最初的、最夸姣的心灵慰藉。
描写家乡的春节作文(篇3)
春节是我们中华民族传统节日，春节每个地方都很热闹，我们家乡也不例外。
我家乡在潮汕揭阳。那里每到除夕之前家家户户都要大清扫一遍，把家里椅子呀、床呀、等等家具搬到门口洗一遍然后到太阳底下晒。铁门都要图上新一层油漆。家家子女不管什么都要从外地赶回家过年团聚。
到了除夕时，人们早早地洗好了澡穿了新衣服团聚在一起吃团圆饭。这里面鸡鸭是不可少，菜都很丰盛，其中小孩最喜欢吃鸡柳了。吃完饭后男孩子们都各自玩去了。到比较宽大地方放鞭炮去了，女孩子玩烟花。
正月初一，大人穿着新衣服去亲戚家拜年去了，小孩也跟着去了。每到这时候小孩子们都很开心，因为都能领到大红包。老人呆在家里等着其他亲戚来拜年。大街上都是鞭炮声和小孩欢呼。
正月初八是老人最开心日子了。每到初八初九家家男人都要去迎财神，男人抬财神，13、14岁小男孩那彩旗，后面一堆锣鼓声迎来，走到每个街道去报平安。正是这样初八初九两天都会有一个戏团人来为每个人演潮剧，这种老人最爱看了。戏团后总会有一堆卖烧烤和零食等等来摆摊，小孩子们都会向大人们要钱买弯曲或零食吃。
到了初十，大人们都要回去工作了，只留下老人和小孩。就这样，热闹春节结束了。
描写家乡的春节作文(篇4)
在这个少雪且日渐暖和的季节里，春节不知不觉掩埋了清淡的日子，迎面扑来。看着墙上新买的挂历，数着本世纪最后一个春节邻近的日子，不禁感叹岁月匆匆，流逝的又是一个平静而忙碌的一年。
年近而立，孩提时代积攒的或多或少的好印象随之趋淡，不再是鞭炮烟花水饺压岁钱的年代，不再憧憬自己又长了一岁，见识又多了一成，与其说春节是个最快乐的时候，不如说是个让人猛然意识到春秋为之朽迈、责任为之重大的关口。
泛泛地祝贺一下，说几句辞旧迎新的吉祥话，写一点闹春怀旧的文章，早就没了那份雅兴。像节目主持人一般，说说今年大事，感触今昔，畅想未来，不外是赢得捧场人恭维的掌声。自欺欺人的话我不说，或许我们的期望太高，春节不外是一年365天里平寻常常的一天，我们对它注入了太多的文化内涵和贸易炒作，因而显得格外沉重。实在，我们不如以一颗寻常心待之，按捺那份期望和躁动，在吃喝说笑、投亲访友的程式外，获得一些不易觉察的知足。
曾经，春节留给我许多锦绣又难忘的记忆。我想，今天的孩子们也会和我当时一样，感触感染到这一喜庆而隆重的节日。但是，不同春秋阶段有不同的体验，或许是自己的性格和爱好使然，无论各类媒体如何渲染轰炸，我的实际感触感染老是不尽人意，比寻常的日子，多了许多无奈，多了些烦累与沉重。父母那里必需去，亲朋挚友那里也得去，同事相约还得去，实质内收留总不过乎吃喝二字。恭喜发财、新年好、大吉大利之类的陈词谰言说得心里别扭却又不得不一遍遍反复念叨。游街购物、猜谜挑灯、送礼宴客一年又一年重重复复无休无止。人就像一只陀螺，被它抽打着旋转不止，自己都不知道重心在哪里。如斯不堪重负的节日，我们还要强作儿时的高兴，观看彻夜轮回的晚会，听听属于别人的笑声，感触感染的却是自己困倦的双眼、失望的情绪、无欲的胃。我宁肯像往常一样，粗茶淡饭，十点钟睡觉，临时看一会书，或者跟朋友们打一圈牌。总觉得在这个全民皆欢的日子，我涓滴的兴致都没有，甚至一向良好的食欲。
描写家乡的春节作文(篇5)
身边的小能人，小学生交通安全知识，我喜欢的风味食物小家乡的春节年火炎炎的烈日高悬当空，红色的光如火箭般射到地面上，地面着了火，反射出油在沸煎时的火焰来。家乡的春节年火暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。田鸡碧绿的身体上充满了墨绿色的雀斑，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。夏天，雨点哗啦啦。天上的雨点像筛豆子似的往下直掉，打坏了如镜的湖面，吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。这时候，一个高个子青年人匆匆忙忙地朝了钢口跑去。他头上戴着鸭舌帽，鸭舌前吊着一副蓝色的眼镜，满脸通红，流着汗水，脚穿帆布袜子和厚鞋，手上戴着帆布手套。一件事，诵读经典，感悟成长，盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，似乎怕阳s光伤了自己的翅膀。我忽然发觉到母亲以往平滑的额头上竟泛起了水波痕一样的皱纹，一条一条映了出来，“一、二、三……”我都数得出几条了。我不喜欢皱纹，恨不得用手在她额头上用力磨一磨，将那几条岁月在妈妈额头上留下的痕迹——皱纹抹去。当妈妈锁起眉心，怔怔出神确当儿——她放下毛线，呆呆地坐着。我想，母亲是忧郁的，尤其是当爸爸一去不返的时候，她时常是这样的。她眼角的鱼尾纹都清晰可见了。这些皱纹是她勤劳、伟大的见证。满天密密麻麻的小星星，落在镜子似的河面上，像珍珠玛瑙，闪闪发光。
描写家乡的春节作文(篇6)
我在我的家乡过了一个非常难忘的春节，春节的事情要从大年初二开始说起。
我大年初二中午回到了老家，老家的家人看着我说：“长高了没，长高了没？”我妈妈兴奋的说：“当然长高了。”
大家都乐呵呵的，大家的肚子都饿的咕咕噜噜的直响，大家都哈哈大笑，之后我外婆就去做饭，饭菜香及了大家都吃得津津有味都觉得可以和饭馆比较了，大家吃完饭在外面逛逛。
家乡的风景如画家画的画，每个人的家乡如画，每个人的家乡都有不同的事情好比好玩的、有趣的、开心的、难过的都有，良多人都在开心的玩耍，在自己的老家游玩，每一个风景都逃不了每一个人的锐利的眼睛，大家都有一个共同的愿望那就是：过好年。
大年已经由去了但是我的心里永远期盼着大年的家人团圆，和家人一起玩耍，还有鞭炮声的柔美的声音，还有过年的红包，家乡的过年我永远记着永不健忘，这就是我的夸姣的回忆和时光，我会一直等着你：过年。
那些夸姣的回忆终是不能忘去，应为家乡永在我的心中。
这就是我的家乡，这就是我的家乡，这就是我家乡的春节。
描写家乡的春节作文(篇7)
说起过年，我们这些小孩子可就来劲儿了!有吃、有喝、有玩，还有压岁钱拿，谁不开心哪?除此之外，在异地打工挣钱的劳动者们也能回到家乡，和家人们一起快快乐乐地过春节，真可以说是：皆大欢喜啊!现在，每当读到《元日》这首诗，我就仿佛回到了那个记忆犹新的春节
从大年三十那天的中午开始，大人们就开始忙了。见我们在一边儿闲着没事，就赶着我们去洗澡，换新衣服。而爸妈他们呢，则是负责把前几天买来的供品整齐地放在篮子里，待全家都整理好后，再一同前去上香。上完了香，就该烧元宝了，这可是我们大展身手的好时机。我们各自从篮中拿了一叠，几个几个地往火炉里扔。六岁的小华由于个子太矮，只好来到了小哥的面前，张开双手，摆动了一下身子。没办法，小哥只好放下手中的活儿，把她抱起来，让小华也往里投几个元宝。投完后，小华才衣服心满意足样地从小哥身上下来了。
从庙里回去后，大家就差不多可以开饭了。饭桌上，我们简直可以说是狼吞虎咽，见到好吃的就往嘴里塞：什么鱼饺，什么烤鸭，什么肉丸子只要是好吃的，我们绝不放过。之后再灌下一大瓶雪碧，整个人就够撑的了。反倒是白米饭，被我们晾在一旁，纹丝不动。
团圆饭过后，夜幕降临了，这又到了我们放烟花的好时机。一根根焰火棒如星星一样，闪出绚丽的火花，我们拿着它在半空中挥舞，用它来尽情地画画
等玩完了，我们气喘吁吁地回到家中，突然想起还有红包没领呢!于是，几个人又凑到了爸妈面前，吵着要红包。受不了，他们只好从衣兜里抽出三个红包来给我们夜晚，我躺在床上，忽然想起自己说过还要看春晚的呢!但是实在是太累了，就进入了香甜的梦乡
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。每当读到这句诗，我心中又荡起了一阵美丽的涟漪
2023描写活动的作文模板
网络时代写作是每个人都应该掌握的技能,训练写作可以让我们在生活中不断前行进步，好的作文可以帮你赢得很多赞赏。那么写好一篇作文有哪些关键要点呢？以下为我们为你收集整理的2023描写活动的作文，供你阅读参考，并请收藏本页面！
2023描写活动的作文 篇1
试前的心理压力其实是考试焦虑的表现，心理学研究证明，绝大多数考生在临考前都有一定程度的紧张或焦虑，这属于正常现象。适度的焦虑可以维持考生的兴奋度，增强学习的积极性和自觉性，提高注意力和反应速度等，是很有好处的。
但是如果考试焦虑过于严重，则会影响到复习过程，并且影响到考试发挥。因此，考生需要对考试焦虑进行识别，并在需要的时候寻求心理咨询员和医生的帮助。考试焦虑在生理上的表现主要有：心率加快、呼吸加剧、肠胃不适、多汗、尿频、头痛、失眠、头脑一片混乱或空白等。在心理上则表现为很多担心，例如：担心考试时自己有一大堆题目不会写，担心以前念过的书想不起来，担心考坏了被父母责骂……
如果只是有些担心，但是以上的症状不明显的话，可以自己学习一些心理调试的方法来缓解焦虑的程度，比如在觉得担心和焦虑的时候做深呼吸：深深地吸进一口气，再慢慢地呼出来。或者紧紧地握住拳头，再慢慢地放开。或者多对自己说一些积极的话，比如“我一定行”、“我复习得很好，一定没问题”等。
2023描写活动的作文 篇2
作为共青团员，我第一次参加了关于团组织的活动。身为金山人，在参观完展览馆后也不得不大吃一惊。
深知金山区地处杭州湾畔，有着蓝天碧海的豁然景观，但还是在观看4D影院时被水汽一喷所吓到，享受着徜徉在现代农业园区的麦浪中，被一个浪头打醒地惊喜，影片的主题同样深刻，不仅强调了尊老爱幼，还向我们展示了金山的未来。眼前海浪扑来，一阵“微风”忽然轻拂过面；随着影像镜头的变换，座椅不断摇摆，通过风、雨、雷、电等环境特效的参入，我们感受到身临未来场景中。
直到走出影院，我似乎还分不清理想和现实，不过有一点我敢肯定，只要通过努力奋斗，在普通的双手也能创造奇迹。要相信未来。
同样令人吃惊的是位于二楼的古陶陈列馆里展出的古陶，这些前3300年到公元前2900年的陶器闪烁着人性的光辉，古老的装修被它们染成朱红色，眯起眼睛，光线朦胧，似乎我们的祖先坐在那里，手持刻有精美花纹的陶器，侧着脸朝我微笑：“你看现在的金山都这么发达了，要对未来存有希望啊”
城市，回头望，就是历史。我们，在不久的以后，也会成为历史，所以必须要好好把握现在，珍惜每一天。
在宣誓时，我才如灵魂附身似的，醒悟过来自己所处的时代。重温了入团的誓言，我意识到自己所背负的责任。
金山，正以我们跟不上的脚步发展，而我们为了不淹没在人流中，必须奋力前行，努力去活。我们见证了它的过去，紧跟着现在，对于它的未来只有相信它，它才可能成为我们所希望的现实。
2023描写活动的作文 篇3
为了让学生增加知识，我和同学于白珺决定办一个天天向上借阅馆，开张的前一天，于白珺和我做了好多准备。有做天天向上借阅馆的海报和优惠券，还有打折卡，还从家里拿了好多课外书弄得井井有条。告诉你们哦，第一天，前三个借书的可以无条件的拿一张优惠券和打折卡，打折卡是当人买书的时候可以打折，优惠券是可以每天借三本书。
第二天，天天向上借阅馆就别开生面地开张了！同学们见到了之后拼命在来借书买书，可开心了。前三个更高兴了，你们应该知道了吧。有的同学大声喊叫要什么书什么书，有的同学索性爬到桌子上走过来，还有的是钻过来的真是千姿万态。可由于同学太多了，所以有些同学借不到书只能垂头丧气地走了，我也为他们感到难过。
这次活动让我知道工作的辛苦，也令我快乐，因为它能让同学增加知识。
