春节有趣的事情作文汇编(7篇)

作文可以提高学生口头交流和文字表达能力。写作文有助于让自己充满正能量，让自己不断得到成长。平时多积累，作文会更流畅，语言也会有文采。怎样才能写好自己的作文呢？也许下面的“春节有趣的事情作文”正合你意！仅供参考，希望能为你提供参考！

春节有趣的事情作文 篇1

春节是中国传统佳节，也是我最喜爱的节日，这不，刚进入腊月，我就开始期盼着春节的到来！

春节，是最热闹的。每年春节期间奶奶都会带我和姐姐去逛庙会。庙会现场很热闹，人山人海，有来自不同地方的风味小吃，还有各种新奇的小玩意售卖。我最喜欢的是自制棉花糖，做好的棉花糖又细又软，入口即化，甜滋滋的，可好吃了。奶奶总是爱买些花草回来养，平时奶奶喜欢打理这些花草来消磨时间。

春节，是最美味的。每年除夕妈妈都会用她那灵巧的双手，做出一大桌的美味。有代表“年年有余”的红烧鱼，有代表“步步高升”的云糕，还有我最喜欢的青椒牛柳和宫爆鸡丁。全家人欢聚一堂，尽情享受着团圆和美味带给我们的喜悦。

春节，是最美丽的。大年三十的晚上，哥哥和爸爸都会放爆竹和烟花。一个个形状不同的烟花飞上天空，有的像长丝菊，拖着长长的“秀发”。有的声音非常大，好似一个炸雷惊醒世界……而我最喜欢的是“天女散花”了，只见一个小亮点拖着长长的“尾巴”飞上夜空，“砰”的一声，转眼间就像它的名字一样，仿佛有许多萤火虫一下从天空撒向大地，真美啊！

这么美好的节日，怎能不让人期盼呢，让我们一起期盼春节，展望未来吧！

春节有趣的事情作文 篇2

“千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”我也迎来了这个千家万户团圆的节日—春节。我照旧在老家大连过春节。

虽说大年初一才是正式的春节，但除夕一早，大家就准备过春节喽。大人们开始炖肉、包饺子、做鱼、煎年糕，直到了下午5：30才准备就绪。6：00，正式开饭，今天的年夜饭异常丰盛，有饺子、红烧肉、鱼、炸元宵、煮汤圆、肉丸、煎年糕••••••

开饭了，大家庆祝春节的到来，窗外响起一首儿歌“二十三，糖瓜粘；二十四，扫房日；二十五，把面发；二十九，蒸馒头；三十晚上守一宿，大年初一扭一扭。”这首充满年味的歌谣写出了过春节的习俗气氛。八点钟左右，大人们将春联、福字贴在门上，大门上的春联是“虎啸风声远，龙腾海浪高”。是由我来写的呢。我们将电视打开看，观看今天的春节联欢晚会，大人开始为12点的饺子做准备。节目“龙凤呈祥”很不错，我很喜欢。

十点多，我和哥哥们、爸爸、伯父下楼放鞭炮。除了长长的爆竹耀眼灿烂的烟花，还有“芭蕉扇”、“金字塔”、“生日帽”花炮等。我最喜欢握在手里冲天放的花炮了；双手擎好，点火后过一会儿，会放出一个个的礼花，朝天上开，礼花飞到四、五层楼高的地方，就散成五彩缤纷的颗粒状，四散开来。“满天星”也很好看：这是一个10多厘米高的圆锥状小礼花，置放在地上，点火后会有许多很小的，但数量很多的小粒粒喷出来，红的似火、黄的明亮如月、粉的似霞、蓝的似海……五颜六色被喷射出来，好看极了。

12点一到我们就开始互相拜年，按照习俗，小辈向长辈拜完年后长辈要给压岁钱，我收到许多压岁钱。我们拜完年又开始吃饺子了。

今年的春节有些不同，今年没有“年三十”，不过我们依然过了一个团圆、欢乐、喜庆的春节。

春节有趣的事情作文 篇3

每年春节前，母亲总是会常常问：“什么时候回家啊？”我答：“年三十。”问：“怎么这么晚啊？”答：“我还要上班。”答：“嗯，我知道，早点回来。”

春节是举家团圆的日子，是父母盼儿女归来的日子。老祖宗创立的历法很神秘地选择了这样一个天地共庆、人神共渡的美好日子。

从腊月二十三过了小年，就算是真正踏入了年关。有句俗语叫“小孩小孩你别馋，过了腊八就是年”。

从现在的生活状态来说，过了腊八还没有特别浓的年味，尤其在城镇。城里人仍然忙来忙去，偶尔看一下日历，才想起阴历年底的临近。农村就不同了，年味相对浓一些，过年的仪式感更明显一些。

每个人因生活的环境过年的心态也不同，在外工作的游子，每逢佳节倍思亲，借着放假的机会回乡看看父母、亲戚和朋友，体味一下家庭的温暖，给爸爸一个拥抱，给妈妈一个吻，给哥哥姐姐一份礼物，给弟弟妹妹一份惊喜。

因为值班或者其他原因不能回家的，则通过越来越方便的快递给家人寄一份当地的特产，“千里寄鹅毛，礼轻情意重”。当远在家乡的父母收到还保留着儿女体温的礼物时，那份温暖会伴老人一年，寂寞也会淡去了许多。

记得有一年春节，我曾很认真地跟父亲说：“今年不回家过年了，孩子小。”父亲停顿了一下，说：“这么近，不回家过年，人家会笑话的。”

我无语，瞬间羞愧无比。

在母亲眼里，回家过年就是吃一吃亲自揉用柴火蒸得的大饽饽；在父亲看来，就是闷头对座虽话语少但心里那份踏实；对亲朋好友来说，是一年又一年总有一份在春节时表达的关怀。

面对故乡，春节是乡愁，如雾一样，时浓时淡，融化、释散在心里。

俗话说得好，“有钱没钱，回家过年。”为了那一份亲情，为了那一份牵挂，为了那一份自我，上路吧，当家乡袅袅升起的炊烟映入眼帘，就是你最幸福、最开心、最踏实的时刻。

春节有趣的事情作文 篇4

新年即将到了！我们一家三口回家乡和爷爷、奶奶家过年，还可以和我的好朋友赖可仪玩，我心里甭提有多开心啦

年三十晚，我洗完了澡，欢天喜地地穿上了新鞋、新衣、新裙子，在镜子前一照，美丽得像个公主！我兴高采烈邀赖可仪到我家放冲天炮。我们在屋前的空地，先把一支冲天炮放到一根空心棍里，然后拿起打火机点燃“引信”后，冲天炮霎时间飞到了半空中，接着“啪！”的一声炸开了，真好玩！我们玩得欢呼雀跃，又多放了几支冲天炮和烟花。直到妈妈喊：“唯唯，回家放鞭炮，吃团圆饭了！”我们依依不舍地离开，并约好等吃完饭再玩。

团圆饭前，家家户户放鞭炮，这是我们中国人的习俗。噢！爷爷买的鞭炮大得像一个脸盆，挂起来好长好长，上面还有一个圆滚滚的大炮贴着一个福字。爸爸大声喊：“放鞭炮啦！”然后点火了，我连忙用手紧紧捂住耳朵，跑进房间，“啪！啪！啪！啪啪！啪啦！”的鞭炮声响起了，最后一声“吼！”震耳欲聋！最大的一声巨响后，听见妈妈大声地说；“恭喜发财。”原来那个圆滚滚的大炮里面有四个字“恭喜发财‘’。这时候，我们就开始吃团圆饭了，吃过团圆饭，大人们纷纷给我发红包，我高兴得欢蹦乱跳。

我又和赖可仪玩了，我们玩了烟花、砂炮……

以后的几天，我和爸爸、妈妈去各亲戚家拜年，大人见了我都会给我红包，不但可以和赖可仪玩，而且又有好吃的东西，我非常高兴！

这个春节真难忘啊！

春节有趣的事情作文 篇5

一年一度的春节即将到来，家家户户早已贴上了门神，迎接喜庆。以往的春节里，鞭炮声声，张灯结彩，火树银花，每个人的脸上都洋溢着笑容。

欢声笑语里透着和谐和吉祥，在灯笼里，在丰富多彩的庙会里，在声声的祝福，迎来了新的一年。走在大街上，各式各样的大红灯笼，中国结，年货琳琅满目，满街红红火火。

置身于人流中，自己仿佛被一股欢乐的气流所托起，飘飘欲仙。漂亮的烟花，绽开，落下，一瞬美丽，一瞬光彩。那一刻，整个世界都属于它们。灿烂一瞬间，寄托着美丽的愿望，寄托着爱。

春节来临就会有精彩的春节联欢晚会，一家人团团圆圆的围在堂屋里看春晚。

当电视里的春晚敲响新年的钟声，爸爸就会在院子里点燃爆竹，噼噼啪啪的鞭炮声，在寂静的晚上显得那么响亮，悠远。

孩子们在院子里放起了烟花，一朵朵美丽的礼花在天空中闪烁，爆炸。小孩子在院子里欢呼着，跳跃着。新年的一切都是欢乐的，祥和的。

家家户户都忙里忙外，有的扫地，有的抹窗户，还有的已经在张罗饭菜了。大伙都忙得热火朝天，不一会儿就大汗淋漓了。

写到这里，我又开始忍不住盼望过春节了。

春节有趣的事情作文 篇6

在许多节日中，最不会令世人忘记，最欢闹的也就春节了吧！春节是旧一年的结束，新一年的开始。春节是儿母团聚的时刻，是子女对父母回归的期盼……

在不同的地方过春节，也就会有不同的味道。有热闹的，也有静谧的……因我住在小镇上，所以我就讲讲小镇上的春节吧！

其实无论在哪里过春节，都大致是相同的，知识氛围不一样罢了。在过年的前两天，街道上摆满了各种各样的年货，看得眼花缭乱。街上人山人海，别提有多热闹了。在除夕，大家都起得格外得早。小孩子们按耐不住内心的激动与兴奋吧！大人们便是从早忙到晚准备晚饭。吃了年夜饭，大家便聚在一起闲聊，小孩们则欢快地放鞭炮。

最兴奋的莫过于12点了。12点时，家家户户都在门前燃起鞭炮，这一家点起，那一家也跟着点起。炮声不断，震耳欲聋。这时，跑上楼顶便能看见小镇上高低不一的楼房。空气中蕴含着燃放爆竹后的气味，越来越浓，令人感到刺鼻，但心里会莫名的开心

空气中的烟雾逐渐变浓了，在原本黑暗的小镇上有增添了朦胧的色彩……

在农村里，春节的味道又会不一样。在农村或许不会听到连续不断的炮声，也不会身在浓雾之中。有的或许是孩子们欢笑，大人们的闲谈，看似简单却带着传统的味道。

像惠州、深圳等一些大城市就不比农村与小镇了。这些大城市因为有严格的规则--不准放烟花、爆竹而体现出了另一种年味的春节。孩童们的嬉闹，大人们的劝说……

这是农村、城市、小镇不同的春节，你会更喜欢哪一种呢？

无论是哪种，大家都是在庆祝春节，庆祝新一年的到来。这一天，全中国的人民脸上都满带笑容。

春节有趣的事情作文 篇7

有人问：“春节是什么？”有人说：“是买几件新衣服；拿几个红包；看几场烟火；再放几个鞭炮，就是过年。”难道仅仅只有这些？不，这，还不是全部。

“春节"是我国的传统文化与习俗。一大家子人在一起热热闹闹地团圆才叫“过年”。快看！小孩子们似鱼儿一般穿梭在人群中，嘴里喊着：“恭喜发财，红包拿来。”；大人们一遍遍的询问着儿女们的状况，孙子们的成绩；母亲们欢欢喜喜的拿出一条条、一件件美丽的新衣服，细心的装扮着儿女们，心中涌起一股无名的喜悦。每个人脸上都泛起了红晕。

这对他们来说：“团圆”才是最好的一份“新年礼物"。

当一家老小，远亲近戚拿着圆圆的饭碗围坐在圆圆的餐桌周围，享受着久违的美味佳肴时，才是真正的“幸福”。

饭后，小孩子们放着鞭炮，追逐嬉戏着；大人们则安静地在一旁赏着烟花；老人们手拉着手四目相对，在平常得不能再寻常的寒暄中，不经意流露出对彼此的牵挂……那该是多么安详的画面呀！

夜深了，万籁俱静，一家人其乐融融地坐在一起嬉闹着，眺望着，静静地等待着……当表示“辞旧迎新”的钟声响起时；当“春晚”结束时；当星星布满天河时：春来了，新的一年来了。在这个幸福的时光中，也带来了不久后的离别，幸福的重逢总是为了悲伤的离别。不要沮丧，也许，这次的离也是为了下一年春来时，悄然来临的逢。

期待吧！只要我们坚信似箭的光阴，就很快能盼来下一次欢乐而又美好的团圆！

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寒暑假趣事作文汇编7篇

不知不觉，寒假就要到了，小学生们当然最喜欢放假了，但是还是逃不过寒假作业。如果让小学生的寒假任务量减轻一点，应该会更好，这样他们即完成了寒假作业有做了自己喜欢做的事情。那么，您是否在找有关小学生寒假作文呢？有请驻留片刻，小编为你推荐寒暑假趣事作文，可能你会喜欢，欢迎分享。

寒暑假趣事作文 篇1

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姥姥得手是勤劳的手，一生中从为停歇过，年轻时手种菜，锄地，拉扯着４个儿女。现在那白嫩嫩的双手早已被一双又粗又短的手指所更替，现在的手指关节突出，像凹凸不平的小山丘，手掌布满了黄褐色的老茧，手面上有一些皱皮，像干裂的树皮；手臂上突出的筋骨，像枝枝杈杈，不知将要伸向何方来自：作文大全姥姥的手是灵巧的手，妈妈小时候都是姥姥亲自给做衣服，缝布鞋。而且都非常精致，像一件完美的工艺品。在我儿时，每当我叫姥姥的时候，她总是乐呵呵的用她那双记载这艰辛与快乐的手抚摸着我的头发，那时就是我和姥姥最快乐的时候。我想我一生也不会忘记那份来自手的爱

寒暑假趣事作文 篇2

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可，旧的一年，总有令自己不愉快的事。在我的记忆中，唯独能够使我百看不厌的只有文字。它们像一个个活波可爱的小精灵。我多想把它们从田字格里放出来，让它们不再受田字格的限制。犹记得我在第一次写作时，我歪东倒西地写出了一篇牛头不对马嘴的文章时，我还沾沾自喜，以为自己十分厉害。现在看来，当初的写作水平还不过只是小小的尘土罢了。现在写作文，经过老师的一番辅导，我终于可以写得有条有序。但是，我认为自己还是不够好。人世间有那么多有学问的人，那么多优美的句段和篇章，我那些文章和它们比起来，又算得了什么？是的，文字可以表达出人世间的苦与乐，可以写出人世间的温暖和亲情，可以表达出人世间的世态炎凉、人情淡薄和惨无人道的行为。文字，是能让人用心灵沟通的，它无时无刻都在人们身边。

寒暑假趣事作文 篇3

快乐寒假-寒假作文600字

我们终于考完试了，快乐又充实的寒假也开始了。

一放假我就制订了我的寒假作息时间表，每天上午用来写寒假作业，下午去学围棋，回来得早我会和小伙伴们在楼下跳一会儿短绳。晚上也是我最开心的时候，我可以做我想做的事，做我喜欢的事。有时我会画画，有时我会看书，有时我会打开电视看一些科学故事、动物世界、自然传奇，还有我最爱的动画片。

寒假里最值得高兴的事就是妈妈给我买了一副乒乓球拍。每天爸爸一下班，我就让爸爸教我打乒乓球。我先学着爸爸对着墙打，可是怎么也打不好。我有些泄气，跑去问妈妈：妈妈，为什么爸爸打得那么好，而我却不行呢？妈妈安慰我说：要想打好乒乓球，要先学会控制球。你先别急着对墙打，还是从最基本的用球拍颠球开始练习吧，只要你多多练习

寒暑假趣事作文 篇4

时间过得真快！一瞬间，短暂的寒假结束了。当我还沉浸在假期的喜悦中时，我不得不迎来新的学期。

嘿！我总是想有更多的假期，因为我还没有足够的乐趣，我还没有享受过这样的假期。然而时间过得像流水一样快，我们拿不回来。又要收拾心情迎接新的一年新的学期的开始了。于是，我开始检查作业。我的语文作业是寒假作业，外加两篇作文。我的数学作业是寒假作业和口算。我的英语作业是英语寒假作业。我从词汇表里抄单词和句子。我也每天读英语，把我读的英语记录下来发给qq群。我用同样的方式打包，同样的方式校对，放在书包里。考试结束后，我会收拾好书包，准备迎接新学期的到来。

是的！我要静下心来告诉自己，假期结束了，我要重新投入到学习中去。这浑浑噩噩的一天即将结束。

寒暑假趣事作文 篇5

虽然短暂的寒假已过，但那时做寒假作业的高兴劲我至今也不能忘怀。起初做寒假作业时，我总是心不在焉，可做着做着，我却被这寒假作业上有趣的题目吸引住了。

语文寒假作业里的读一读、想一想的阅读给了我很多启发，其中《读书要做记号》和《读书要有计划》给我的启发最深。《读书要做记号》是说读书要边读边动手做一些特殊记号，还举例子说明。我的启发是读书要做一定的记号，坚持做好记号，就能更好地了解文章的中心思想和写作目的。还能使自己更深刻地记住看过文章的内容。《读书要有计划》是说读书不能一味地去读，读了一遍又一遍，光读没有想，读的再多也是一纸空文。这使我知道了读书没有计划，一下子读完太多，大脑记不住，知识就会大量流失。一旦有了计划，就能均匀地吸收知识，获得更多的营养。

这回寒假作业的创新作文很有趣，在写景作文时，爸爸带我到清江小镇--小池去了一趟，那里紧靠长江大堤，回忆起那内河--东港两岸地如诗的景色时，便不觉自我陶醉起来。回家后，我便把那美丽的场面用文字写进寒假作业，这美好的景色将永远被我铭记。

记得寒假作业上除了有写景色的之外，还有写童话故事的，我写了这样一件事：有一天，兔子群中的一只小兔被大灰狼抓走了，我和兔子们一起合谋把十恶不赦的大灰狼打死了，救回了小兔子。让我体会了创作童话故事的乐趣。

而数学寒假作业，给我又是一番乐趣。钻进那数学之海，阿拉伯数字伴着我，智力题是我家的常客，口算题围成一艘船，判断题成了船帆，各种各样的定律和我打招呼，那些阅读思考为我演奏着美妙的歌曲。还有思考之船在海上轻轻的摇曳

寒假作业上还有许多有趣的题目，我在这里一下子是说不完我做寒假作业时许许多多的乐趣。我尽情地在学习的国度里陶醉，把快乐和学习融在一起。

寒暑假趣事作文 篇6

寒假又来了，这是我上小学以来的第五个寒假。放假那天，老师在黑板上布置了许多作业。由于寒假作业比较多，需要合理的安排时间才能完成，所以我制订了一个寒假学习计划。

我准备把《数学寒假作业》和《语文寒假作业》各做3面。并在寒假里看一本好书，《好词好句大全》、《名侦探柯南》和那本《实用文摘上、下版》看完。大约一天看20分钟左右。上午做完寒假作业和课外阅读后剩下的时间自由活动。这可是我在妈妈的嘴里使用了我的“大舌头功”才争取来的。中午睡觉一个小时，下午去学金声。学完之后在电脑上学一个小时的电脑应用知识，读一篇《爱的教育》的一篇文章，并说说读完这篇文章有什么心得体会，有什么感受，今后应该怎么做等等。

睡觉前再钻研一道奥数题，读一篇英语作文，哈哈，这真是“语、数、英三不误”啊！

寒暑假趣事作文 篇7

这学期我感觉时间过的可真快，一转眼寒假就已经来了，我马上就要小学毕业了，这将是我小学生活的最后一个寒假，所以我必须要让这个寒假过的更加充实，还要更加快乐，再不敢得过且过地混日子了。为此，我专门制定了如下寒假计划：

一、寒假作业

我这次期末考试语文考了94分，数学考了九十八分，英语成绩是一百分，我的分数属于第二类作业，写五篇作文，完成语、数、英三科寒假作业，抄题改卷子错题，写一本口算和两张数学报纸。因此首先我要再五日之内把语、数、英三科寒假作业全部完成，三日内完成五篇作文，两日内把卷子中要抄的错题和两张数学报纸写完。每日还要写两张口算，按此计划，我很快就能把寒假作业写完。

二、掌握学习方法

我计划每日早晨学习一课《一百分策略》，晚上看校信通博客上的两篇作文，并认认真真仔仔细细地评论一篇，学习他人的学习方法，写一篇读书笔记。每日还要任意看两则小故事或小文章，画出其中好词好句，以备日后写作时运用。

三、认真搞好预习

预习是为了让日后的学习更轻松，我准备每日看一篇下学期的课文，并批注生字词，批注句子含义，提前听写词语盘点，背诵日积月累。争取在开学时完成预习工作。

有了这样详细的计划，并按计划复习、预习，我坚信在新学期一定会成就最出色的自我！

有趣的一节课作文汇编12篇

在小编整理的这篇文章中，我们为大家提供了有关“有趣的一节课作文”的相关内容。作文是表现个人修养和素质的一种方式，通过写作可以不断提升自己的能力，更好地应对生活中的各种挑战。如果想要写好作文，可以多借鉴一些优秀的作品，同时也希望您能从本网页中获得一些收获！

有趣的一节课作文(篇1)

昨天胡老师在多功能教室给我们班上了一节心理健康课,课题是：我是谁？看着老师书写在黑板上的3个大字——我是谁，我疑问重重，我就是我，难道还是鬼，这个题目还真奇怪。接着，老师让我们先做一会儿游戏，我一看四周，人真多！全旌阳区学校派来的代表都来了，将近有一百多人。我非常紧张，生怕自己说不好。

开始上课了，老师让我们说说她是谁，老师先让我说，我想了想，然后说：“老师是辛勤的园丁。”老师又请了几个人说，有的说是女人、有的说是一位老师、还有的说是一位写得一手好字的老师等……老师又让我们说自己是谁，同学们说的是五花八门，有的说是地球人、有的说是德阳人、有的说是爸爸妈妈的“掌上明珠”。

我们又看了录像，有我班同学对我们的评价。我很高兴，在录像里看到了我的外公、外婆，他们夸我爱学习，放学一回家就做作业，懂礼貌，又讲卫生，我听了后心理美滋滋的。看到同学们都在看我，我真有点不好意思呢。这节课让我们知道了同学们、长辈们心中的我们的样子。就可以帮助我们改掉自己的不足，发扬优点，成为一位大家喜欢的人。

这节课真是既奇怪又有趣。我明白了“我是谁”这个问题将成为我们一辈子都要思考的问题。

有趣的一节课作文(篇2)

“叮铃铃”上课铃响了，老师面带微笑走了进来，进来以后，老师说：“让我们选一个小模特来表演。”刚说完一秒钟，王弋铭二话没说就举起了手，站了起来的他说：“老师，我行！”这时我把头迅速扭过去，冲着他说：“小样儿，就你还能当模特？”王弋铭瞅了我一眼，又看了看南跃彬，便立刻指着他说：“老师，叫南跃彬，他行！”南岳彬急忙转过身子摆着手说：“老师千万别叫我，我表演不好。”老师经过一番思考还是选了王弋铭。再看一看王弋铭，他早已乐开了花。

王弋铭坐到后面的座位上，准备开始他的表演。老师说：“开始！”这时，王弋铭双手撑住桌子，一摇头，屁股往后一撅，椅子就发出了“吱吱”的声音。他把身子向右侧了过去，站起来的他又转过身，迈到了“T台”上，现在的他双臂下垂，企鹅一样的他在“T台”上挪着，边走还边左右看着大家，这时，他把手举了起来，冲着我们挥动着咧着嘴说：“大家好。”南跃彬，看到很不服气。估计心想：有什么好得瑟的。只见眯着眼睛的他伸出了大腿，我看到了也赶紧学着他伸了出来，准备绊倒王弋铭。王弋铭过来了，昂着头的他果然被绊住了，被绊的他张开嘴，瞪着眼睛，身体向前倾去，这时他赶紧抬起了手，准备扶前面的椅子，但是没扶住，结果一下子就倒在了地上。看到这一幕，我们全班都哈哈大笑，仿佛要把屋顶掀翻了。南跃彬笑得合不拢嘴，捂着肚子，眯着眼睛。他的眼睛本来就小，让他这么一眯，眼睛都没了。但完全沉浸在表演中的王弋铭，却没理我们，他撑着地站了起来，转过个身，经过九九八十一难，终于坐在了椅子上。他顺手接过老师手里的那本书，把左腿一缩，插到了椅子里，向后一倾身子，完全靠在了靠背上。翻开书本的他不到一秒钟就笑了。这时他眯着眼睛，弯着眉毛，咧着嘴巴，露出了洁白的牙齿。慢慢的，他笑的太厉害了，以致于都不断的抬起腿，跺着脚，举起胳膊的他此时还不断的拍着大腿，过了一会儿，稍稍平静的他翘起来二郎腿，不停地抖着，好像一个小地主。又看了一会儿，他撅着嘴，眉毛皱着，看起来很不开心，估计是看到什么难过的东西了吧！表演完了，他合住了书，又把书递给了老师。此时，他拿手撑住大腿，一跺脚就弹了起来，我们正要坐好，可他突然撸起袖子，抬起胳膊，弯着腰，一边学青蛙跳，一边说：“这个作者怎么这么讨厌！”教室里又爆发出了一阵欢笑声。

这一节有趣的作文课使我终身难忘！

有趣的一节课作文(篇3)

彩虹落人间，横跨大江边，虹上汽车过，水流虹下面。你知道它是什么吗？我来告诉你吧，它是一座小桥。

一上课，老师让我们用一张A4纸做桥面，两张课桌做桥墩来造一座桥，要求造的桥至少能承受住两本书的重量。教室里热闹非凡，我想：这还不简单，简直是张飞吃豆芽小菜一碟。老师又说：书不可以放在桌子上哦！我回答道：知道了，知道了！

我和何珊先把纸折了个长方形，我小心翼翼地把第一本书放上去，成功了！我又把第二本放上去，也成功了。可是老师说我们把书贴在课桌上了。我又拉了拉课桌，啪！书和小桥掉下峡谷了。我们失望、懊丧地坐在椅子上，眼睁睁的看着同学们。同学们可真是八仙过海各显神通，有的折飞机，有的折纸筒……只听一个同学喊：啊，成功啦，！我看见那个同学折了个小扇子。我问老师：为什么折成小扇子就能成功呢？因为把纸片折成M形，增加了纸的厚度，三角形又起到了稳定的作用，所以这种扇子就可以成功。我回到座位上一试，呀!成功了!

这堂课不但很有趣，还让我懂得了架纸桥的知识。

有趣的一节课作文(篇4)

铃声一响，同学们便从操场跑回教室，坐在自己的座位上，等待着老师的到来。老师拿着课本和几张像鱼形状的纸片，走进教室。老师把纸片贴在黑板上面。同学们仔细地观察，发觉每条鱼的头上都有一个洞。这是为什么呢?同学们议论纷纷

上完这节课你们就知道了老师笑咪咪的说。老师要我们用自学的方法了解课文内容。我读了一遍课文知道了世界最大的动物不是象而是鲸。鲸比象大的多呢。我知道鲸分了两大类，一类是须鲸，没有牙只吃小鱼，小虾，鲸喷出来的水柱又细又高。一类是齿鲸长着锋利的牙齿。吃大鱼和海兽。齿鲸喷出来的水柱又粗又矮，鲸还有很多奇妙的地方。老师为了使我们更了解鲸，就让我们边听音乐边想象鲸睡觉时样子。我们还用图片摆出样式，那图片就像一朵鲜花在海上盛开着。

放学回到家，我自己动手画了一条须鲸和一条齿鲸，它们在浅蓝的大海里扑食。须鲸没乐只好打开嘴把海水和小鱼、小虾一起吸进嘴里，齿鲸有牙就用自己锋利的齿去吃大鱼和海兽，画完后，我又给它们上了颜色，然后贴在我的书桌前。使我时时都记住世界上有这么大的鲸。

这节课，我们每个人都动手画、动口说、动脑想，现在我可以算得上一个小鲸鱼专家了。

有趣的一节课作文(篇5)

今天下午，我们做了一个游戏，它的名字叫_笑话大赛。游戏的规则是：谁讲的笑话能让人笑起来、笑得多，谁就是冠军。谁获胜的话，就可以得到老师的一个奖品。

比赛开始了。班长杨颖讲了一个很逗的笑话：妈妈教小明懂礼貌，说：见到嘴下有白毛的要叫爷爷。小明出门时看见了一只洁白无暇的大白猫，便马上过去追着喊：爷爷、爷爷、爷爷!声音越来越大，把大白猫吓跑了。小明问妈妈：我刚才叫那个嘴下长白毛的爷爷，它为什么不理我呀?妈妈说：那是一只大白猫，就是我们通常叫做咪咪的动物。小明说：噢!我知道了，原来是只小猫啊!她一说完，全班大笑。

下面是我们班的杨岚出场了。她慢慢地走上了讲台，说：我讲的笑话是《听长的还是听短的》。有一次小明缠着他爸爸讲故事。爸爸问：你听长的还是短的?小明说：听长的。爸爸开始讲了：有一只蟑螂飞起来了，嗡_嗡_嗡_小明急了：长的不好听，我要听短的!爸爸笑了：有一只蟑螂飞起来了，嗡_啪!撞到墙上，死了。她的笑话让全班同学一下子哈哈大笑起来，当然，也包括我。

接着，老师也讲了一个笑话。内容是：四个人从飞机上向下跳。但飞机上只有三个降落伞包。有一个人有高度近视，他背起一个包就往下跳。等他跳下去后，其他三个人发现飞机上还剩三个降落伞包。原来刚才那个人背着书包跳下去了。我们听完，又哈哈大笑起来

这堂课非常有趣，要是天天上就好了。

有趣的一节课作文(篇6)

今天，第三节是科学课。我在学校门口看到了一个同学。他手里拎着一个塑料袋。我恍然大悟，明白了今天第三节是科学课，看来今天又要打酱油了!这可怎么办呀?我提心吊胆的想着。老师一定会训我的。

叮铃铃，上课了，我去三班借结果被老师训了一顿，我今天又要浑水摸鱼了。

老师大声说道：今天没带实验品没关系!下次带就好了我拍了拍胸，哎!真的是虚惊一场啊!实验开始了!大家热火朝天的进行着，我也迫不及待地打开了老师发的实验品。我看了一下原来是指南针和导线还有电池。有发下了一些钉子。原来是关于电磁吸铁的实验。

同桌班长帮我弄好了这些设备，我高兴极了连说谢谢他谦虚地说不用谢我又开始了实验。我把电池放到了导线的两端，呈现短路状态，只是第一步。

第二步是把一个长七寸钉子插入到导线中间就这样就可以吸东西了，我尝试了一下，耶!成功了!我高兴极了!我大声说道：老师，我成功了!老师面带微笑地向我走来说：恭喜你!成功了!

接着我又做了另一个实验，又学了一些化学成分。我很高兴。

叮铃铃下课了!我恋恋不舍的向老师再见!

这节科学课可真高兴啊!

有趣的一节课作文(篇7)

今天早上，妈妈用摩托车载我和弟弟去学英语。

刚到学校的时候，我发现里面安静极了。到教室门口的时候，我听见了一种声音，打开门一听，原来是我们班的人在读英语单词，我问了我们班里的TOM同学：“今天要听写单词吗？”TOM同学回答说：“老师刚才过来临时通知，这节课要听写。”一听TOM同学这么说，我急忙拿起书来背。上课了，老师让我们拿起听写的本子。老师听写完之后，看见我们都不肯交本子，就说：“第一个交的加10分，第二个交的加5分。”老师说完，我立马冲上去，但是还是慢了一步。TIM比我先交了，所以我只能加5分了，一节课就这样过去了。

第二节课也接着开始了，我特别喜欢外教课，而第二节刚好是外教课，所以我很喜欢上第二节课。因为外教老师经常让我们玩游戏，这次外教老师给我们玩的游戏是藏卡片。游戏规则是我们来藏，老师来找。最后老师全找到了，我们还想再玩一次，但是玩到一半的时候就下课了。这节外教课真是有趣！

有趣的一节课作文(篇8)

同学们，也许你们喜欢玩电脑游戏，或者喜欢玩斗地主，可我们喜欢玩的游戏是“蚂蚁搬球”，要是你也想玩，就进来吧！

我们先分成两个队，我方是“红色山谷队”，对方是“黑色森林队”。游戏规则是每队派出两人，背靠背，中间夹一个球，哪队最先到达终点，就算获胜。

第一轮，我们队派出了“双朱组合”，对方也派出了“二周组合”。两队都看起来轻轻松松。可是，快走到终点的时候，“二周”忽然加快了速度，搞得“双朱”没反应过来。哎，这轮输得真可惜呀！对方还得意洋洋地说：“你们真是弱爆了！要赢你们不费吹灰之力。”气得“双朱”两眼狠狠地瞪着黑队。

第二轮，我们更有经验了，就派出了“霸王组合”，对方派出了“排骨精”。“霸王组合”不急不慢的把球夹好，而“排骨精”快速的把球夹好，准备开战。开始时“霸王组合”明显超过了“排骨精”，可到后来，“霸王组合”又一急，球掉了，“排骨精”趁这个时候一口气跑到了终点。

第三轮，派出了我和张家豪。当时，我紧张到心脏都要蹦出来了，对方派出的可是无敌“花木兰”啊！比赛开始了，没想到刚迈出步子，就出师不利，球掉了。“花木兰”可真是神呀，一溜烟就跑到了终点。

这节作文课真有趣。

有趣的一节课作文(篇9)

今天，天上下着雪，但我的心情却很开心，令我印象最深的一节课还是下午的第二节课。

这节课，老师刚刚讲完练习册，就下起了鹅毛大雪，老师说：现在外面是风雪交加，去年，我们学的那首《春日》谁还记得?

史俊说：我知道，新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。接着我们便议论纷纷，老师说：大家既然这么喜欢雪，那现在就一小组一小组地出去玩两分钟，好不好?好大家异口同声地叫道。

先是第一组出去，我透过窗子看到他们玩得那么爽，我也想自己快点出去玩。第二组出去了，第一组回来时他们个个头上，衣服上全都是洁白的雪花。

最后，终于轮到我们了，我们像潮水一般涌出教室，我在雪中飞奔，偶尔有一点雪花落在我的手上，像棉花一样轻柔，落在我的头上，身上，舒服极了!

再看看其他人，他们有的在雪中奔跑;有的张开嘴巴，往上跳知道第四组来的时候，我们只好恋恋不舍得离开。

真是有趣的一节课。

有趣的一节课作文(篇10)

今天下午，老师笑吟吟地走进教室里，同学们不管老师，仍自顾自的谈论着，但我看见老师这样却有种不好的预感。老师站在讲台前，神秘的问道：同学们，你们喜不喜欢自己的名字?听了这话，教室里顿时炸开了锅。我心想：我的名字就是字太多，我真不知道父母为什么不取两个字的?接着，老师又让我们自己给自己取名字。

过了一会儿，老师拍了几下手，示意我们立刻停下来。老师让我们互相交流，大家都不好意思举手，可能是怕大家嘲笑吧!老师看见我的同桌静静的思考着，他慢慢悠悠地站了起来，说：我去的名字是冰蓝殇帝，我希望自己的心胸像大海一样宽阔，我希望自己能像皇帝一样被别人重视。听了这话，我心想：他可真厉害!短短的时间里，他能想出这么深奥的名字。

接着，老师又请了一位女同学说一说她取的名字，她说：我取的名字是阳光，因为阳光给人们带来温暖、舒适，人们都十分喜欢阳光。同学们又开始七嘴八舌地讨论起来，有个戴眼镜的男同学大声喊道：我取的名字是哆拉A梦!大家和老师都被逗笑了。

时间一分一秒的过去了，下课铃响了，同学们一下课就讨论自己去的名字，这真是一节特别而又有趣的活动课!我喜欢这节不同寻常的活动课!

有趣的一节课作文(篇11)

今天课堂上，杨老师给每位同学都发了瓶泡泡水。我的脑子里冒出了一串串小问号，难道不上课了吗？我正胡思乱想时，同学们已经开始吹泡泡了。

我也迫不及待地拧开瓶盖，拿起吹管蘸了蘸泡泡水，鼓起腮帮子使劲一吹，泡泡争先恐后地出来了。五彩缤纷的泡泡，有的像晶莹剔透的珍珠，我真想把它做成珍珠项链送给妈妈；有的像一个个足球，真想踢一脚，可又怕把它踢破了；还有的像一个大西瓜，我真想叫小伙伴们一起来吃掉它……

同学们相互对吹，玩得可开心了。我也轻手轻脚地走到肖禹成旁，对准他使劲一吹。可肖禹成反应真快，一下闪到一旁，我追着他再吹，这回他没那么走运了，泡泡全部落在了他的头上。肖禹成想绝地反击，我连忙躲到李晓琪身后，结果泡泡全部落在她的身上。李晓琪生气了，两人追逐着你吹向我，我吹向你。

教室里充满了同学们的欢声笑语。今天我真是超级开心！

有趣的一节课作文(篇12)

清脆的上课铃声响了，同学门呼的一下涌进教室，回到自己的座位上，等待着一位新老师来上美术课。来了，一位身材高大，精神抖擞的老师抱着一叠图画本笑呵呵地跨进了教室的门。他环顾一下教室里的同学，然后笑眯眯地说：“我是刚来的，姓杨，你们就叫我杨老师吧！”他亲切的笑容和随和的话语立刻打消了我们对新老师的陌生感和戒备心，有的同学甚至小声说起话来。“现在，请闭上你们的小嘴，把眼睛睁得大大的，看着黑板，我要开始玩魔术了。”玩魔术？这话真把我们吸引住了，教室里顿时安静下来。只见杨老师拿起彩色粉笔，刷刷刷，寥寥几笔，黑板上就出现了一台电视机。“看，像不像啊？”老师的问话一停，很多同学齐声回答“像！真像！”可是杨老师他自己好象不怎么满意，他看着画问我们：“看看哪还不像？”一个同学说：“好象还缺点什么……”另一个同学抢着说：“还缺根天线！”杨老师夸奖说：“对！学习美术就要有这种仔细观察的精神。……你们看着，我来给它装上去。”话音未了，一根天线就“安装”上了。“现在，我要播放节目啦！”杨老师又乐呵呵地举起右臂，刷刷刷添了几笔，嘴里还念念有词：“你们看，孙悟空上天了，一个跟斗就翻了十万八千里。”“哈哈——”孙悟空的姿势把我们逗乐了。在乐声中我们感到杨老师不但可亲可敬，还挺有水平，都很愿意听他接着讲下去。接着，杨老师从黑板上的那台电视机讲起有关透视图的知识，还发下图画本，让我们做作业。由于又有实例，又有道理，我们对这种透视图掌握得很快，不一会儿，作业全完成了。杨老师在同学们的课桌间走来走去一张张地看，有时还俯下身子给谁改一笔。最后他走回讲台，又笑眯眯地说：“你们的魔术玩的也不错嘛！”“哈哈——”又是一阵欢笑，就在这欢笑声中，清脆的下课铃声响了，我们结束了这节有趣的美术课。