《简爱》读后心得900字精选
发布时间:2023-01-25 简爱读后心得幼儿教师教育网相关专题:“简爱读后心得”。
当我们有了一些新的感想之后,可以把这些思绪梳理一下写一篇心得体会。体会心得一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。写心得体会需要借鉴别人的范文嘛?经过搜索整理,幼儿教师教育网小编为你呈现“《简爱》读后心得”,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!
《简爱》读后心得 篇1
《简·爱》一书写于1846年,是一部由作者亲身经历改编而来的自传体成分很浓的小说。此书在1944年被拍成电影。影片以回忆等方式叙述了一个悲惨又甜蜜的丑小鸭式的故事:孤儿简·爱自幼饱受姑妈和表哥的侮辱,还在洛伍德学校经历了非人的虐-和好友离世的打击。长大后,简·爱在罗切斯特家当家教,被罗切斯特欺骗了感情。她又遭遇了姑父去世、被表哥求婚等事,但最终,她还是听从心的呼唤,回到被烧伤并失明的罗切斯特身边。
看了简·爱的颠沛流离,我莫名想起了《红楼梦》。细细想来,两者确实有些相像:同是写悲惨、受到压迫的爱情,同是写因爱而伤的男男女女,只不过黛玉只会以其一生的眼泪,去控诉暗无天日的社会对她不公平的待遇,最终只能含恨而终。正如“一江春水流,万点杨花坠”。而简·爱却不甘于命运的压迫,努力尝试打破世俗,最终获得了属于她的幸福和快乐。
“尝试过就好,跌倒了也不怕。不要因为没有敢于尝试的胆量而留下遗憾。”世上如果没有“尝试”,或许她就不是简·爱,而是另外一个女子了。而我,也或许错失了一项生活的乐趣。
记得那年,我听着蝉鸣,忐忑地走进熟悉又陌生的乒乓球训练馆。我与它们熟悉,因为它们已经陪伴着我度过了一年半;我与它们陌生,因为我已经一年没接触它们了。我几乎忘记了当初的打法,忘记了动作的名字。如今三年过去,我虽然还只是在乒乓球比赛中打酱油,但九岁那年,不曾尝试,又怎会有今天挥拍刹那的快乐?
不尝试,怎知生命中没有美好?让我们和简·爱一起,趁着正好的年岁,为了心中的诗和远方,不断尝试。就算有瑕疵,至少,青春无悔。
《简爱》读后心得 篇2
今天,我的了本书《简爱》。那是前几个星期买的,但一直没动。
早晨八点多,我写完作业后,拿出一本仅有一些灰尘,几乎没碰过的《简爱》来读。
从封面以及前言里,我知道了《简爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特写的,她还有两个姐妹分别是艾米莉·勃朗特和安妮·勃朗特。
前言主要是介绍《简爱》并且用来赞扬夏洛蒂·勃朗特的。而从这我也能明确的知道《简爱》这本书所要表达的情感。就像《卖火柴的小女孩》中作者对穷苦人名的深切同情和对贫富悬殊的社会现实的强烈不满一样。
前言里说,《简爱》是坐着的真实写照。她出生在一个贫穷的牧师家庭,她身材矮小,相貌平平,家境也非常的不好,因此她总是忍受着贵夫人和阔小姐的侮辱与唾弃。
她反抗压迫和社会偏见,坚信着人人平等这一真理。她的这本《简爱》诠释了一个怎样卑微的女性勇于追求自己的幸福。她让我明白了,没什么富贵贫穷之分,幸福是任何人都有权力追求的。
虽然《简爱》里面涉及到了小学不该涉及到的爱情因素,可是作者却写出了简·爱为爱为尊严有义无反顾,不甘屈辱,不臣服于命运的折磨,执着、坚强的精神实在让人佩服万分。
并非富人才有追求美好生活的权利,人与人之间都是平等的;美好的生活谁都可以追求,身份什么的已然不重要了,这是《简爱》作者夏洛蒂·勃朗特让我明白到的。
如何完美诠释社会高于底层的区别,怎样一本饱含着真理和正能量的小说。“《简爱》在世界文学的星空里,恒久也闪耀着独特的魅力之光,吸引,鼓舞和震撼着一代又一代的读者。”正如这编委会所说的最后一句。
《简爱》不会被诸多的文学作品掩埋,夏洛蒂·勃朗特的名字也不会销声匿迹。
《简爱》读后心得 篇3
周围的同学看了《简爱》都说十分感人,带着好奇心,我翻开了这部小说的第一页,便欲罢不能,真是一本值得回味的好书。
我为简·爱在舅妈家被欺负而流泪;为简·爱初到孤儿院糟受人格的屈辱而流泪;为简·爱的生活境遇而流泪;但这些大多是对简·爱的同情。真正让我感动的是为罗彻斯特最终选取了没有社会地位、长相的简·爱。我欣赏罗彻斯特,以他的绅士身份、他的贵族地位、他的渊博知识、他的财富,在当时与从孤儿院出来做家庭教师的简·爱的结合,在很多人看来,那简直是不可思议的事。但为什么这样一个的事实会成为现实呢?他看中的是简·爱的人品与气质,而我自己认为那是简·爱的内在美。这种内在美或许不如外在美那么绚丽,那么迷人,但她值得让人细细品位,并且随着时刻的流逝,越发吸引人,越发有魅力。
当桑菲尔德庄园被疯女生烧成了废墟,更糟糕的是罗彻斯特被烧成了残废。他孤身一人,眼睛再也看不见一任何一切事物。远在它乡的简·爱毅然放下了表哥的感情,回到他的身边,去追求心灵中的真爱。
或许有人觉得简·爱傻,但真是这种单纯的想法与质朴的感情才会赢得真正而完美感情。他们共同演绎了人世间最美的感情,更获得了人们的祝福与尊敬。
同学们,让我们共同来读好书,过个欢乐而又有好处的暑假吧!
《简爱》读后心得 篇4
星期六早上,闲来无事,我打开抽屉,拿出一本浅绿色封面的书,翻开后,一股淡淡的油墨香味扑鼻而来。这本书名叫《简爱》,是我8岁生日时妈妈送给我的。
《简爱》的作者是夏洛蒂勃朗特,这是一本以爱情为主题的小说,主要写了出生于穷牧师家庭的简爱从小就受尽舅母与表兄妹的欺辱,后来被送进了孤儿院。进入孤儿院后,她还是没能摆脱悲惨的命运,唯一开心的是结识了新朋友海伦。后来海伦死去,简离开了孤儿院,成为了一个庄园的仆人,这时她爱上了庄园的主人罗切斯特……最后两人如愿以偿,长相厮守。
在这本书里,使我印象最深的还是简爱这个人物。简爱是一个心地纯洁、善于思考、不甘忍受社会压迫、用于追求幸福的女性。她在社会底层受尽了磨难,生活遭遇更是令人同情,但她自尊自强。她的一句:“我们是平等的……至少我们通过坟墓,平等地站到上帝面前。”令所有人都为之震撼,深深感受到她的崇高精神与人格魅力。简爱认为爱情也应该建立在平等的基础上,并不取决于社会的地位、财富与容貌,只有男女真正爱上对方,才有可能获得幸福。在这点上,简爱就表现出了一心渴望幸福的强烈欲望,尽管自己身处仆人地位,但她还是没有放弃对罗切斯特的追求……
《简爱》读后心得 篇5
法国文学家维克多雨果说过:书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常诚实。我也有一位忠实的朋友《简爱》。
《简爱》这本书我读过三遍,每一遍都会有不同的收获。它是夏洛蒂勃朗特十年心血的结晶,也是流传文坛百年的经典。
读完书的前四章,我感到胸中填满了怒火,因为我看到简在童年时所受到的不公平:舅妈对她的毒打,仆人对她的谩骂,表兄表姐对她的欺凌。这些都在简心中留下了极深的烙印,成了她噩梦的发源地。
后来,看到简在罗切斯特家中遇到的种种怪现象,我心中也升起了一层不安和恐惧,害怕突然出现一件令人难以接受的事情,破坏了简即将得到的美好生活。
当简历经了千辛万苦终于和心爱的人走到一起的时候,我激动万分,狂风暴雨后绚丽的彩虹终于出现了!
三次读《简爱》,我每次都全心投入书中,这种投入是情不自禁的,它来源于夏洛蒂的绝妙笔法。
每一个人物在字里行间都是鲜活的,都具有自己的特征,真、善、美、伪、恶、丑、各不相同。其中最值得一提的还是第一人称贯穿全文的简爱。简既不貌美如花,也不高雅富贵。她没有双亲,没有财产,没有惹人喜爱的漂亮面孔,但她个性坚强,从不肯逆来顺受。就像她对好友海伦所说的那样:要是无缘无故挨打,那我们就要狠狠的回击,叫那个打我们的人不敢再来冒犯。
简爱拒绝接受世人赋予她的卑微,即使在她的主人罗切斯特面前,也从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而自卑。难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子矮小,就没有灵魂,不懂的爱了吗?你错了!我的情感和你一样丰富,心灵和你一样充实!我不是根据习俗,常规,甚至也不是以血肉之躯和你说话,而是我的灵魂和你的灵魂在对话,就仿佛我们两人穿过坟墓,站在上帝脚下,彼此平等本来就是如此!每当我读到这段话时,我总是不禁想要为简鼓掌。
简是个懂得倾听心灵之声的人,她知道什么才是真正值得珍惜的。她向生活索取的很少,就像长在一泓清水中的野百合,有尊严的生活着,从而绽放出最清纯高雅的花朵,迎来了自己的春天。
事实上,我们每个人都应该像简一样,待人真诚,敢爱敢恨。遇到困难决不退缩,要有坚强不屈的精神。
这本书给了我很大的启发和帮助,它是我最喜爱的一本书。
简爱读后感九年级5
偶然的机会,在老师的推荐下,我阅读了夏洛蒂·勃朗特的长篇小说《简·爱》,我深深的被书中的人物简·爱吸引了。主人公简·爱从小父母双亡,寄养在姨母家里。家人的虐待和歧视,让简·爱从小养成了独立自主,克服困难,坚持到底的性格。终于在自己不懈的努力下,最终获得了美满的爱情与生活。
令我感触最深的就是简·爱在劳渥德学习的经历。逃离了处处遭受排挤的姨母家,转而来到学校,但是迎接她的不是美好的学习时光,而是学校施主布罗科·赫斯特的侮辱和诋毁。当众的肆意谩骂,赤裸裸的诽谤嫁祸,让简·爱在全校师生的眼里成了忘恩负义的人,走到哪里都伴随着别人小声的议论。压力并没有让简爱自暴自弃,在同伴的鼓舞下,凭借着自己强大的内心,简·爱坚持了下来。不断地奋发进取,克服了重重困难,学习不断进步,最终用成绩赢得了大家的理解和尊重。
简·爱的经历,让我联想到了自己的学习生活,相比简·爱,我庆幸的是自己出生在一个文明的社会,人与人之间互尊互爱。学习中更多的压力来自学习本身。今年我刚刚升入初一,各门学科知识范围都扩大并且变的更难了。老师上的每一节课,新知识的量都很多,想在课堂上完全弄明白不太可能,还需要课后不断的理解和练习。不算太聪明的我,记忆力和理解力都不是太好,几个星期学习下来,我发现自己好多知识点都不是很明白,因为害羞也不敢去请教老师。最坏的结果终于出现了,昨天老师教的还没学会,今天就已经又有新的内容下来了,就这样恶性循环,题目不会做,考试结果也不理想。我深深的感到了有心无力,我想选择放弃。此刻我觉得我就是简·爱,被这无形的压力压得喘不过气来。可是,简·爱没有放弃,为什么我要放弃?“假如你避免不了,就得去忍受。不能忍受生命中注定要忍受的事情,就是软弱和愚蠢的表现。”《简·爱》中的话深深触动了我,父母对我的期望,我一直记在脑子里。我不能做一个软弱和愚蠢的人,就像简·爱一样,她选择了坚强。而我为了自己和对我寄予厚望的父母,更加不能这样放弃。困难就是弹簧,你强他就弱,人家一份努力就能获得成功,如果我需要三份努力才能获得成功的话,我愿意付出这三份努力。
我由衷的敬佩夏洛蒂·勃朗特,二百多年前的她塑造的简·爱这个人物,也是根据她自身的经历创造出来的,她通过文字的方式,把命运面前选择坚强的精神传递给了世界上的所有人,让每一个处在困境中的人,有了坚持下去的力量,朝着梦想不断前进。
《简爱》读后心得 篇6
寒假里,读了《简·爱》一书,颇有感想!
书里主要写了女主人公简。爱从小是个孤儿,寄养在舅母家里。由于她没有财产、没有地位,自幼就受到虐待和歧视。也因此,简。爱从小就养成了反抗不合理社会习俗的坚强个性。之后,她进入了罗沃德学校学习。毕业后,简。爱来到桑菲尔德庄园任家庭教师,她的自尊、自爱和自信赢得了人们的敬重。在与主人罗切斯特先生相处的过程中,两人都被对方的气质所吸引,他们经历了无数的挫折和磨难,最终走到了一起。
读完此书,我被简。爱那独立自主、自强不息的精神品格,那丰富、明确、坚定的追求女性在社会上的独立和尊严的个性所震撼,我也为海伦的智慧、爱心、真诚所感动。是的,虽然她在人世间的生命是短暂的,可她的一生却绽放出流星般的光芒。我还为罗切斯特先生的热情奔放、敢作敢为、敢爱敢恨、有同情心而感到敬佩。我憎恨里德太太,她对穷人的痛恨是简〃爱以及读者都难以忘记的,她作为简〃爱的舅母,狠心地将年仅十岁的简〃爱送进孤儿所,并一心盼望她在瘟疫中死掉!yJS21.coM
《简爱》读后心得 篇7
看完《简·爱》小说,又纠结着断断续续地看完电影,网速不给力,心急如焚,迫切想知道结局,其实结局早已猜到,《简·爱》读后感。原本以为看的又是精简版的,一边抱怨图书馆怎么那么多压缩版的书,一边却瞟见书上写着一卷,才恍然大悟,虽看完电影,总觉得电影中省去了太多情节,终去图三看了二卷。
依然清晰的记得简·爱说过的那句话,我一生下来,父母就给了我一个内在的宝库,就算我一切外在的欢乐已经被剥夺得一干二净,或者要靠我付不起的代价才能有幸获得,我都能靠它继续存活下去。是啊!她没有美丽的面庞,长相一般,孤独无依,过着寄人篱下的日子,且极易发怒,爱记仇,她确实有好多的缺点,在丽特夫人眼里,没有比她更坏的孩子了,但那时的她毕竟是个孩子,被冠以那样的恶名,加上骨子里的自尊,让她觉得在众人面前,它将永远抬不起头来,于是,她想反抗这种不公平待遇,换来的却是对她更为严厉的惩罚,而她,也彻彻底底成为了众人心中的坏孩子。然而,曾经这个众人眼里的怪物,通过她坚韧的性格,以及自尊、自爱,终赢得身边人尊重,这在那个时代,是极其不容易的。
其实,自出生,我们同样拥有一个内在的宝库,那里隐藏着未被激发的可贵品质和一些潜伏着的缺陷,而我们,要学着去挤掉缺陷,让人生更加完美,让宝库更加充盈。
在盖茨海德府的那段日子,简·爱宝库里的东西真的不多,那些可贵的品质也未被激发,因为没人在意她,偶尔贝茜会安慰她,这已经让她很高兴了。她想要去爱与被爱,可现实却让仇恨环绕着她,当她忍无可忍,指控和恐吓丽特夫人的罪行,无所顾忌的由自己的怒气发作时,她第一次体会到复仇的快乐,就像那甘醇美酒,入口温暖,而后的心酸辣人,让她有种饮鸩止渴的感觉,她才深刻体会到自己行为的疯狂和自己恨别人,又被人嫉恨的处境是多么的悲凉,这时她宝库里收获了同情、包容,离开盖茨海德府,那段在劳沃德的十年漫长岁月,对她的人生产生重大影响。在这里,她遇到了两位难得的知己-艾琳·邦斯和坦普尔小姐。在她们的耳濡目染下,她的缺点一点点减少,宝库一天天富足起来。当她极力不去回忆自己的过去,想要重塑自己在劳沃德的形象时,不自认为不堪的过去却暴露在众人面前,她环抱双臂在清风中伫立,一次又一次问自己该怎么办,对于如此看重尊严的她,却被当众羞辱,她有多绝望啊!她不再奢望会有同伴愿意和她玩,是艾琳·斯邦,她告诉她,即使整个世界都认为你坏,都恨你,但只要你对得起自己的良心,知道你自己是清白的,你就会永远拥有朋友,坦普尔小姐则当众还她清白,她们让她的宝库里增添了爱与被爱,同时让她明白自尊自爱,正如她自己所说,生命对于我来说已经很短了,用它来记仇恨,岂不是用错地方了。离开劳沃德,曾经的冲动已经平息了,也许长期受规章制度的影响,她更谨慎了,现在,她已成为一个知书达理、文雅之人,能说一口流利的法语,会弹一手好琴,会画画了,她已经自立自强了。
离开了劳沃德,开始了她另一段新的人生,在桑菲尔德府,她遇到了她一生的伴侣-罗切斯特先生。对于这,她自认为没有未来的爱,她极力控制自己的感情,也许受到劳沃德的影响,在爱面前,她显得过于被动了。她曾说过,他(罗切斯特)性格的各个方面我都研究过,好的、坏的都有,权衡两者,来做出公正的评价,现在,坏的方面我看不到了,这分明是由喜欢到爱的过程,因为喜欢才会关注,因为爱才会包容,可她,太谨慎了,当她得知他的妻子还活着,在聆听他的过去时,她又在想,假使我忘掉自己的尊严以及曾经灌输给我的关于尊严的教诲,以任何借口、任何辩解或受到任何引诱,去学那几个姑娘的样子,那么总有一天,他会用现在这种亵渎对她们的回忆的相同感情来回忆我,这一可怕的想法在她脑海里不停的闪现,她无法说服自己去接受他的过去,她没有坦白,选择默默地离开了。
《简爱》读后心得 篇8
这本书中住着这样一位女性。她没有金钱,没有地位,没有出众的相貌,没有过人的头脑。但她独立,坚强,甚至带着一些倔强的性格深深吸引了我,吸引了广大读者,使《简爱》一书进入了人们的心中,影响了人们的精神世界。
主人公简从小就是一个孤儿,她受尽摧残却仍坚强地生存着,她拥有自己的态度与个性,她不向恶势力屈服,她与残暴的表兄据理力争,她从容地承受布洛克尔赫斯的折磨。最令人称赞的是她对爱的平等,坚强,自尊。
《简爱》中最大地看点就是在于平民身份的简与贵族罗切斯特的爱情故事上。
两人志趣相投,碰撞出了灿烂的火花,但两人的身份悬殊并没有阻挡简的真爱之路,她勇敢地表白,用自己的行动证明,爱是平等的,爱没有贵贱之分,爱是每个人都可以拥有的。
纵然她矮小纵然她卑微纵然她不美丽,可她智慧、坚强、勇敢的心灵为她戴上了耀眼的光环。这种美丽是无可抗拒的。她追求幸福的勇气打动了一代又一代的读者。然而简伤心地离开罗切斯特也是因为她的信念。
简果断地拒绝了罗切斯特的求婚,她无法接受自己与一个有妇之夫结合,她坚持自己的爱是平等的。我佩服她拥有这样的豪迈坚决,同时也赞同她的选择,为她鼓掌。每个人都应该有自己的原则与坚持,也许正是她的豪迈,执着,倔强吸引了男主角罗切斯特,也紧紧抓住了读者的心。可以想象,如果简接受了罗切斯特的求婚,拥有了金钱与地位,那么,这样的简还吸引人吗?她身上的可贵的独立就消失了吧!那么罗切斯特所深爱的不卑不亢自尊自爱的简也消失了吧!
夏洛蒂所塑造出的简为当时开拓了新的理念,那就是女性的独立!也正是因为这样,《简爱》受到了强烈的追捧与关注。简让我们明白,再卑微的生命也可以通过自尊自爱而变得自信自强。
让我们向简爱学习吧,学习她身上闪闪发光的美丽品质,也成为一个自信自尊自强自爱的人!
《简爱》读后心得 篇9
最近,我读了《简爱》这本书,书中主人公那种自立自强的精神令我深受感动,也令我折服。
这书主要写了主人公简爱她出身卑微,家境贫寒,自幼父母双亡,寄养于舅母家中,后又在罗切斯特家做家庭教师。一方面,他在追求自己的幸福,另一方面,他在捍卫自己的尊严。
这本书是夏洛蒂勃朗特的人生写照,灰姑娘的奋斗史,其实现生活中的夏洛蒂正是如此一位敢于与陈腐观念做抗争,自立自强的人。她的人格魅力使无数看过着本书的人都为之感动宇震撼。书中有这样一句话:“我们都是平等的,至少我们通去坟墓平等地站在上帝面前……”从这句话中可以看去他那份自立自强,奋发向上的精神,他可谓是强者的化身。
对照简爱,想想自己,感到脸上一阵烘热,现在已是男女平等的社会,可那份精神却被磨灭的干干净净。现在的我已是小学六年级了,可连自觉起床也做不到。记得有一次,写着写着,一条“拦路虎”出现在了我的眼前,我只是轻轻瞟了一眼,便把本子一合,心想:明天去学校问问同学们,没关系的。第二天,来到学校发现很多人都做了,即使做的不对的本子上还是写满了思考留下的痕迹。俄我却动也没动。后来仔细一想,其实这道题还是很简单的,只怪我当初怎么没有动脑筋呢,比起简爱所面对的清贫日子,与人们的嘲讽,我这一道小小的数学难题又算得了什么呢?
古往今来还有许许多多的人都是那样的自已自强,如司马迁,他在牢狱中没有放弃。而是更加发奋,终于他用尽了一生写下了脍炙人口的名篇巨著《史记》他在书中这样写道:“人终有一死,或轻于鸿毛或重于泰山。”这句话无疑表露了他的那份追求他的自立与自强,虽然过程包含艰辛,但仍坚持着向上,多么令人敬佩啊!
每当我想依赖父母,遇到难题退缩时,我就会想到她,简爱。那一份自强自立的精神,我铭记于心,我也要做一个真正自立自强的人。
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《乡土中国》读书心得精选900字
当我们见证非常撼动人心灵的时刻时。我们都会产生一些难忘的心得将其表达出来的话语就是感言,感言对我们的作用还是很大的,你知道如何才能写出让人印象深刻的感言?经过整理,小编为你呈上《乡土中国》读书心得精选,希望您阅读后有所收获!
《乡土中国》读书心得精选 篇1
这是一本深入中国农村的一本著作,这里讲的乡土中国,并不是具体的中国社会的素描,内容只就农村而言。虽然如此,但中国尙千年来的压迫封建思想并非短短几十年就能从我们的血液中消失的。即使在今日的城市,也依旧侑着乡土的特性。因而从农村着手描述,更能反应出原汁原味的中国。
本书从乡土本色、文字下乡、再论文字下乡、差序格局,维系着私人的道德、家庭、男女侑别、礼治秩序、无讼、无为政治、长老政治、地缘与血缘、名实的分离,从欲望需要等方面展开叙述。我们中国乡土社会表现的熟人社会特征,在差序格局下的亲疏关系,在儒家社教的文化传导下,活生生的向世人展示出中国社会的整茖面貌。在《乡土中国》一书中,费老从普通乡下人的土气入笔,一反常人对土气这茖词的藐视,称赞“土”字用的精当,因为中国传统社会的小农经济依靠的正是土地。也正是因为侑了土的滋养,才侑“面朝黄土背朝天”的传统农业,才侑了聚村而居、与世无争的传统生活,才侑了中国人生生不息的传统文化根源。这种乡土独侑的气息蕴含着一股浓厚的人文气息,也是乡村独侑的气息。乡土社会的本质不是别的,而正是这种“土气”。此等的精辟见地,如果没侑一种流淌在灵魂深处的传统文化意识和乡土中国情绪,恐怕是难抒发出来的。
《乡土中国》所透露的正是这种对本民族文化的认识,或者说是对传统文化的社会学层面的解析。从《乡土中国》《再论文字下乡》,都是在谈论民族历史、文化对茖人根深蒂固的影响。差序格局更为深远的影响仍然是对中国人行为方式、道德观念的传统导向,“公私不分”,“私人道德”盛行,在现代化的今天也不能完全理解。而这对于市场经济的发展,现代化的转型,无疑是起着消极的作用。
《乡土中国》读书心得精选 篇2
很偶然的机会,在网上看到有人对费孝通先生的《乡土中国》这么评论:“这本书虽然是社会学入门级读物,却有着深厚的理论素养作为支撑;通俗易懂的语言,加上乡土浓浓的气息,没有了让人忘而却步的拗口难懂的理论术语,读后确有万条万缕了然在胸的豁然开朗感.”是这段颇高的评价使我萌生了对《乡土中国》的兴趣,果然,读毕,感触良多.
《乡土中国》对中国基层的乡土社会进行了细致而深刻的描述和分析,它包括乡土本色、文字下乡、再论文字下乡、差序格局、维系着私人的道德、家庭、男女有别、礼治秩序、无讼、无为政治、长老统治、地缘与血缘、名师的分离、从欲望到需要等方面展开叙述,生动地描绘出乡土中国的基本概况.
《乡土中国》开篇第一句“从基层上看去,中国社会是乡土性的”正如费老先生所说的,中国的基层社会的确具有浓浓的乡土味.那里的“乡土味”并不是都市人眼中给乡下人冠上“没认识多少字、听到汽车喇叭鸣不明白往左还是往右的”的愚昧,并且经过实践证明,乡下人的学习本事并不比都市人差,只是对于知识和城市生活规律的需要没有都市人强烈.我们都明白,传统的中国社会是建立在能够自给自足的小农经济基础上的,传统中国社会的封闭性和保守性制约了中国人民尤其是基层人民思维方式、思想文化的发展.再加上乡土社会是一个社会变迁速度十分缓慢的社会,人民已经习惯了乡土社会里安稳的生活,以致于不能适应其他快速变迁型的社会,这个才是“乡土社会”之所以“乡土”的原因.
《乡土中国》读书心得精选 篇3
费孝通先生说,“从基层上看去,中国社会是乡土性的”。
从古至今,农民人口在社会总人口中比重是很高的,农民对社会的进步发展也作出了极大贡献。
作为一名从农村走出来的学生,我感到无比骄傲。
以前对自己生活的村子没有太多感想,在读完《乡土中国》后再去回想,乡土社会果然都是大同小异的。
在农村生活,土地就是命根子,也正是那些广袤的土地养活着一代又一代的中国人。
小的时候跟随父母到田里去播种或者收割,印象最深的是刮开盖好的薄膜种玉米籽,再就是在秋收时节抱麦子。
在北方,割麦是农活里最苦最累的活,农民割麦的姿势用“面朝黄土背朝天”来形容最恰当不过,母亲心疼我,没有让我割过麦穗,于是我开始找寻新的“营生”——挖苦菜。
现在想来,土地真的好神奇,你播种它会生长,你不播种它也生长。
苦菜就是那种自然生长的植物,挖它并不费事,田地里到处可见,不一会儿就能挖一小筐,带回家后用水淘了就能吃。
“非典”那年,母亲不信任小卖部的菜种,我就天天出去挖,那段时间家里足足吃了一个月的苦菜。
在乡下,生活好像不用怎么花钱,吃的自己都可以种,家家户户都有一口井,梨树、沙枣树什么的也都有,柴火有葵花杆子和玉米棒棒,逢年过节的时候买些糖果、穿件新衣裳就是了。
可见,土地孕育了多少生命,人们聚村而居确有一定道理。费孝通先生分析说,中国农民聚村而居的原因大致说来有下列几点:一、小农经营每家耕地的面积小,所以聚在一起住,住宅与耕地不会距离得过远;二、因水利灌溉的需要,他们聚在一起住,合作起来比较方便。
《乡土中国》读书心得精选 篇4
《乡土中国》一书是费孝通在深入考察了中国乡村社会的背景下,由其于上世纪四十年代在西南联大和云南大学所讲“乡村社会学”课程内容辑录而成。由于农村作为中国传统社会的基层单位,其对于了解中国人的行为和思想有较大的研究意义。
该书由农村因为向土地讨生活而形成的不流动的本质为在此基础上发生的一切思想和行为找到了皈依,并由文字下乡的困难这一新颖的论点入手,逐步分析了中国农村社会中的社交、道德、家族、政治等现象及其原因,从中可以见到费孝通先生独特的透视社会的眼光、观察社会的方法。
我认为由文字下乡的困难入手这一观察的角度非常精妙。众所周知,文字的出现是因为人们发现了传统的声音传播没有跨越时空的能力,而这一点与费老在本书中提出的观点一致,也就是说文字是有时间和空间的隔阂才会有的。而在农村这种大家相互熟识、熟知,而且社交圈子小、固定并且封闭的社会的日常中,面对面的交流是常态,这种习惯很大程度上决定了我们并不需要文字。而用“词”来代表的文化是抽象系统的经验,是人们在文化传承中为了记忆才产生的,而在农村生活中的世代相传的生活经验和方式并不需要记忆,所以不需要文字,就好比费老在书中举出的他女儿生病靠的是谁也不知道原理的“土方法”而康复的例子,经验的继承考的是耳口相传,用到文字的地方少之又少。但是,农村由于其封闭拒绝了文字的普及,而拒绝文字的普及又反过来加剧了农村的封闭,这种恶性循环在现代中国是不提倡的,新中国成立之初,我国便开始了扫盲运动,我认为扫盲运动的意义在于提升政策的上传下达的效率,扩大城市与农村的联系,提升农村发展潜力。而在当代中国,随着城市化和农村土地承包制的广泛推行和逐渐规范,更加需要培育新型农民,建设新型农村,发展新型农业。农村在新时代要是一个开放与充满活力的地区,而要做到这一点,就必须提高农民的文化水平,以便使农村在新时代充当一个重要角色,同时可以通过文字将农村治理的创新与成功经验系统地书写出来,为后来者铺路。
而费老由文字下乡所引出的整个中国农村的面貌除了封闭这一个特点之外,还有的是由个人间情感而紧密联系起来的关系。这一点可以笼统地概括为我们所熟知的“邻里情感”。我们由亲密的家人、朋友所推出去的关系网仿佛是水波的波纹,将我们与农村这个小社会串联起来,而正由于农村的小而封闭,导致了我们与这层关系网中的每一个人都紧密联系,我们在这种关系网中,有着随着关系亲疏而有分别的私人道德,但是归结于孝悌忠义信等传统道德因素,我们在农村社会中,由于与这些因素的结合,形成了和睦友好的关系,而且更有人情味。但反观现代社会,我们感到陌生人,甚至是邻里和朋友之间,人情味在消退,这种人情味淡的原因又可以反过来证明费老的观点。在现代社会,且不论城市,就连在慢慢受城市文化影响的农村里,人们在学习、工作中,会随时置身于完全陌生并且各异的团体之中,单位、公司、社团、班级等,我们进入这些团体,并且受到不同团体规范的制约,而出了这些我们接触频率甚高的团体,比如碰见邻里,我们便不受到道德和规范的约束,更多地受利益地驱使而选择不去接触,这种不浪费时间在感情上的行为看起来能够让社会运转的效率达到最高,但是这可能会使人与人之间的信任感降低,从而不利于营造更加有活力的社会,社会主义核心价值观提倡建设和谐社会和引导人们友善待人,实际上是在如今的社会重新提倡我们传统社会中的精华价值观,使我们的社会变得更加富有人情味,这将有利于长远以及大范围社会合作的进行。
本书是对中国传统农村社会的剖析,让我们现代人能够找到我们的根,了解我们本来的样子,但是随着我们接受外来思想和自身社会的变革,我们必须根据具体的变化来对我们的传统文化进行取舍,才能更有利于中国社会的长远发展。
《乡土中国》读书心得精选 篇5
我觉得我是一个特别幸运的人,本来是以戏谑的心理拿起这本《乡土中国》,想着我在湘潭看这本书真的是非常应景。但是没想到这是一本特别专业严肃认真的书,我断断续续地看了一个月,很多地方都还是不是很懂,但是还是感觉受益颇多。
这本书年代久远,作者是从上个世纪20年代开始研究中国的乡村社会学,经过了十多年的研究才定稿出版。总之在那个年代,有一个学者专心致志地去做这样的一个研究,是一件让我特别感动钦佩的事情。
乡土社会是相对静止,稳定的,所以它的发展进程就相对比较缓慢,从乡土社会进入现代社会的过程中,很多突然迅速涌入的东西无法用乡土社会的根生于土地的习俗来应对,所以土气就成了骂人的词汇,乡再也不是衣锦荣归的去处。而且我觉得作者说的很对,不同的社会环境不能用同一种标准去衡量,什么是愚什么是聪明,这是一种相对的关系。而且愚是一种智力缺陷,这样去描述乡村孩子是非常侮辱的。如果同样是连学习和接受教育的机会都没有,那这种嘲笑才显得相对公正,但是并不见得绝对的知识是衡量的标准,还有身体素质和动手能力。
农村与土地的关系密切相关,溶于骨子里,血缘决定地缘,地缘就有排斥性,人口不流动,所以新客想要融入一个村子是非常难的事情,除非他有土地,但是土地又是氏族的受着保护。
作者对于乡土社会的不成文的秩序特别推崇,他认为这是一种出乎与道德上的礼制,现代社会的法律会破坏会误解,是一种被动和强制。但是我觉得传统固然可贵,稳定的社会结构不代表不发展,在剧烈的时代大冲击上看,新问题的涌出会加剧,那么按照原有的进程,相关秩序的出现是会落后的,法治是必然的趋势和进程,这是需要协调和认可的。
他过于否认农村中夫妇两性之间的作用,乡土社会固然是一个大的团体,但是也是以一个个男耕女织的小家庭组成,我觉得这种两性之间的联系不是淡漠的,而是牢固的,以这种联系作为轴才能促进宗族和谐。
总之社会学社会现象是非常深奥的东西,是一种综合的学科。
亲子阅读心得体会900字精选
感言分为很多种,比如获奖感言、生日感言、军训感言等,在我们经历了非常震撼人心的事情时。是时候写篇感言了,把自己目前的状态铭刻下来,感言给我们勇敢表达内心想法的宝贵机会。小编为网友们搜集和分享了亲子阅读心得体会,或许你能从中找到需要的内容!
亲子阅读心得体会【篇1】
翻看儿子的照片时,往日点滴犹在眼前,我心里泛起阵阵涟漪……
儿子出生后,因为单位照顾,我能在家多陪他一些日子。他还不能坐的时候,我就开始兴致勃勃地给他阅读了。小家伙看着自编自导自演、动作夸张的我,一会儿忽闪忽闪地眨眼,一会儿咯咯地笑,有时也会定住,像是个很懂很专注的小粉丝。慢慢地,他也开始眉飞色舞起来,那时他为鲜艳的色彩吸引着。
过了几个月,儿子能坐稳了,我就让他坐在双腿间让他看着大图绘本,慢慢翻讲,他能听我讲完一到两本单本故事,还时不时咿呀指指点点,我都会停一停做回应。十本系列绘本一讲就是一两个月,儿子百听不厌,每天不落,倒是我自己口干舌燥,还得强做很精神。因为,这的他对喜欢的事物都是要反复做的。
而这样的坚持终是换来了儿子的阅读习惯,家里的绘本也在增多。上班后,我只有晚上和周末有空陪儿子了。每天的颠簸和工作让我身心疲惫,可是看到儿子到时间就捧着他选的书,跑到跟前,要我摆好坐姿讲故事的渴望眼神,我的疲惫一下子就褪去了。
通过我在ipad上下载的动画软件——也是他自己自选的,儿子对汉字有了兴趣,起初,我没有干预。后来,儿子开始时不时“显摆”,当然也有认半边字,形近字的笑话,但是看到他不管是认对了还是闹笑话了都是笑眯眯的样子,我知道是时候了。讲故事时,他会从大图上转移到文字上,因为他兴奋地看到认识的“朋友”了。我从表扬到推进他看看旁边的字,让他开始认词语,出门路上一切的文字都是他感兴趣的,我只做纠正和解疑指点。
就这样,不强求,不紧逼,记忆力强是每个小朋友的天资,我就是“好管闲事”地推了一把,儿子词汇量变大了。然后,他进入小小班了,也有了自己阅读的兴趣选择。
还是喜欢讲故事,不过是自己选择,儿子开始自己翻看,能自己读短句,自己讲解他理解的故事。有时候他还会拿出我买的少儿版《唐诗三百首》来看看——那是他一周左右被他强行拿去当撕纸的。他在找他认识的字,他在享受成就感。
假期里,我会跟儿子玩“变形字”。比如“雨”字下面?“田”、“包”;“王”字上面加点,右下角加点……因为了解他的词汇量,在他觉得很简单时再加个生字,他能接受,还很乐意把它记住,当然要组词理解。有时,他也会给我很多惊喜,他会在幼儿园或者和其他家人出门时学到其他的生字。于是,儿子开始可以自己读简单的绘本了。
当然,儿子会“犯错”:字弄混了,多音字理解有误,词汇倒忘——因为没有适时巩固或长期没有接触到,我只是在他读出来时略加纠正,两遍不接受,我马上走开。因为多说无益,他会反感,下次再纠正吧!
阅读让儿子明目成长,也让我和他感情更深。
亲子阅读心得体会【篇2】
大家好,我是中二班夏梓涵的妈妈。参加绘本阅读活动已有半个学期多,从刚开始质疑孩子是否可以坚持下来,到现在宝贝渐渐习惯和妈妈一起读绘本,一起完成阅读绘画。这个改变是我没有想到的。每次读绘本都是我先读给他听,然后他再给我讲。你会发现他真的把故事听了进去,并且试着把它表达出来。尽管表达的不是很准确,有时还会闹出笑话,但这对他的表达能力也是一种很不错的锻炼吧!
孩子比较喜欢的绘本有《分享的果子变甜了》和《智慧故事的树》系列等,有时孩子会要求一边讲一边进行角色扮演。小家伙叉着腰夸张的说:“小熊的表现树开花了,大大的,香香的,五颜六色的花朵开满了枝头”。看着小家伙认真扮演的样子,可以看出宝贝很开心。
陪伴孩子读绘本的同时,和孩子一起读书,一起在书中感受故事的精彩,词语的优美,让孩子感受到读书的乐趣。通过绘本里的一些小故事,让孩子知道什么是对错,让他知道一些简单的社会准则,从小就树立积极向上健康全面的生活学习观。与孩子一起阅读,不仅孩子高兴,我自己也感到很快乐,每次拿着书给孩子讲故事的时候,就会不知不觉放松起来,感觉很温馨。和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的乐趣。
亲子阅读活动把孩子与家长的距离拉的更近了,就像是在“娃娃家”做游戏的好朋友。这个活动让我认识了阅读的魅力,更让宝贝爱上了阅读!在这里想对宝贝说声:“夏梓涵,你真棒,加油!”
亲子阅读不应该只是一次活动,更应该是持之以恒的常规,培养孩子读书的习惯,激发孩子阅读的兴趣,是送给孩子一生的礼物。所以,作为家长,很有必要和孩子一起读书,养成共同热爱读书的好习惯。一个好的看书习惯加上兴趣,可以使孩子终生受益。感谢幼儿园开展这样的“亲子阅读”活动,您们不止给予了孩子关爱,更为我们家长搭建了育儿知识的平台。
亲子阅读心得体会【篇3】
XX镇中心幼儿园这次举办的“我与孩子同读书,共成长”的亲子阅读活动进一步让我们感受到陪伴是最长情的告白。
书籍,是通向宏观世界的七彩桥梁;书籍,是漫步微观世界的通幽小径;书籍,可以带我们遨游千万里,直上重霄;书籍,可以带我们纵横亿万载,穿梭古今。书籍,如同阿里巴巴的那句“芝麻开门”,给孩子的成长带来了不可估量的财富。
读书,往往是外在与内在,强制与自由的结合体。父母的选择决定了孩子的阅读内容和视野,从最初的《三字经》到《安徒生童话》,从单纯的听《咏鹅》到熟练的背诗句,在爸爸妈妈的示范阅读与即兴表演双向结合的情境里,孩子模仿的能力突显,加之适时的肯定与互动,孩子对书本的兴趣初步形成。随着成长,动画片开始介入孩子的生活。以动画片为媒介引导孩子阅读的条件成熟。孩子开始有所选择,根据兴趣选取自己爱看的图书,比如恐龙系列。书籍的阅读打开了孩子想象的大门,张开带着光芒的翅膀,飞进充满无数可能的梦幻王国,孩子是王国的缔造者,为你讲述发生的故事,语言流畅,条理清晰,妙词频现,佳句迭出,神采飞扬,自编自导自演,自主自信自强。书籍的阅读带来了生活习惯的变化。逛超市的第一步由买玩具或者零食转变为买喜欢的书,并且在看书买书的过程中无师自通了作比较,在数不尽的诱惑中坚定自己的选择并勇敢的站在没有爸妈陪伴的书架处阅读,等待……阅读的过程中,我们发现孩子渐渐学会了基本的礼貌,学会了关心别人,变得勇敢、坚强,这就是阅读的魅力,阅读的收获。
阅读是学习的基础,也是学习的关键。亲子阅读是家庭教育的有效方式,是培养亲子关系的重要途径,可以使家长和孩子很好地沟通和交流,拉近与孩子的距离,提高他们的兴趣和热情,同时也是一起享受亲情、分享快乐的过程。
亲子阅读心得体会【篇4】
古人说“读书破万卷,下笔如有神”,这句名言道出了阅读的重要性。书籍是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯。读书虽然不能改变人生的长度,但可以拓展人生的宽度,能丰富人生。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,而我却认为书中自有乐趣在,特别是陪孩子一起读书的时候。
孩子的世界,充满着纯真,洋溢着快乐。我们要走进孩子的世界,与孩子做到真正地零距离接触,亲子阅读是一次次快乐的体验。深深体会到阅读是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法。作为家长,我们阅读的过程中,也回味到了童年生活的幸福,同时也能体会孩子们的酸甜苦辣。为了让孩子尽可能多接触书籍,扩充她的知识面,营造读书的家庭氛围,在学校和老师的“亲子阅读”倡仪下,我特意在繁忙的工作时间外挤出时间和儿子一起读书。
我认为,陪孩子一起阅读,应该顺应孩子的心理特点,选好孩子爱看的书,使他对书产生好感,不宜对孩子的阅读管得太死。同时,还要与孩子在一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容说出来,把自己的看法和观点讲出来,然后大家一起分析、讨论。如果经常这样做,孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚,同时孩子的阅读水平也将逐步提高。这是一个让他学会观察和想象力的很好方法,再把自己看到和想到的告诉他,引导他以后学会自己去看,自己去想。就这样一个阅读过程,我们就不知不觉地和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福。久而久之,孩子会爱上了阅读,也和父母亲密无间,我们也在陪孩子阅读的同时,充实了自己,丰富了自己。
通过亲子阅读,父母与孩子共同学习,一同成长,为父母创造与孩子沟通的机会,分享读书的乐趣。和孩子一起读书吧,让我们的家庭少一点烟酒味,多一点书卷气,少一些浮躁,多一些书香,为孩子树立一个阅读学习的好榜样。
亲子阅读心得体会【篇5】
作为一名家长我感到非常荣幸受邀参加了学校组织的这次亲子阅读交流会。这次学校搭台家长唱戏,亲子互动,以书和阅读作为桥梁,沟通大人和孩子的心灵,建立了良好的亲子关系,培养孩子良好的阅读习惯,关注孩子的精神成长。
当我收到女儿班主任吴老师地邀请参加亲子阅读交流会的活动时,女儿跟我一样非常重视这次的活动,也对我曾经最喜欢的一本书非常感兴趣,而我正好寻思着有机会的话通过什么样的方式在孩子青春期到来时跟她在怎样学会处理情绪,学会抗压和在遇到挫折时想办法解决问题等方面做一些沟通,希望能培养孩子坚强的内心,拥有管理情绪的能力,日后即便是处于逆境,孩子也能够在强大内心的弹力下,转化情绪带来的巨大波动和伤害。让孩子在遇到挫折时,能自己想办法解决问题,同时令孩子的人格更加完善,能更好地适应未来。正好借此亲子阅读交流的机会我跟孩子们分享了《卡耐基成功之道》这本书中关于卡耐基是如何顽强地从童年的忧郁中走向未来,走向成功的。卡耐基以非凡的勇气和毅力克服了人生中的种种困难,不断地向自己追求的目标迈进,最终从一个默默无闻的的乡村男孩成为名满全球的知名人士。这本书一直从我的少年时期到现在都影响着我,并激励着我前行。现在通过学校搭建的这个平台以及借这次亲子交流的机会我正好把它分享给下一代,希望这本书中的能量也能影响以及引领着他们的成长。
在交流的过程中,家长们声情并茂地讲述和分享着那些曾经引领着我们成长的好书,孩子们身心投入地倾听,并积极地参与到互动环节中,老师则通过总结爸爸妈妈们从好书中的收获引导孩子们养成“好读书,读好书”的习惯。这种亲子互动,家校互动的方式,让更多的家长分享了宝贵的读书经验,解答了多年的读书困惑,这种方式让更多的家长受益、家庭受益,孩子受益,整个校园和家庭都盈满浓浓的书香。
亲子阅读心得体会【篇6】
关于阅读习惯,我自己是有的,前几年参加过一个关于高效能人士的七个习惯的培训,其他的内容大约已经记不清楚了,只是有一点印象深刻,就是培训开头的视频。视频中的主人公每天工作也很繁忙,但是每天的工作和生活都是按照时间表来的,很有规律。比如每天早晨几点起床,用半个小时跑步,半个小时读书,半个小时吃饭,半个小时听音乐等等。生活也很多姿多彩,而且与工作分得很开。这对我触动很大,那时我状态并不好,正想改变自己,就给自己定了个小规矩,每天就读半个小时的书,多一分钟也不看。后来的培训上又有个小的分享,说是一个习惯的养成大概需要21天,所以我就坚持了21天,21天之后奇迹就发生了,我居然一直坚持到了现在。
幼儿园开展的21天读书打卡活动,我觉得正好符合了21天养成一个习惯的规律。先开始拿起书本与孩子一起共读的时候,孩子的心态是要完成作业的,每天都要求爸爸配合拍照,生怕完不成任务。但是时间一长之后就不一样了,她开始主动要求看书,不仅要看新的,还要求把之前看过的书再看一遍,有的时候还会歪着脑袋问为什么,看着她可爱的表情,也激发了我们做家长的去探寻书中的奥秘,我认为时间长了之后一定回达成家长与孩子共成长的目的。
关于读书的内容,我觉得是没有必要苛求的,毕竟孩子的年龄在这里,多读读故事书和童话书是很正常的。我看到有些家长很焦虑,觉得应该多看看科学小百科啊或是能够增长知识类的书,不是说这类书不好,而是这类书会引发孩子大量的提问,不仅影响了读书的乐趣,也给家长带来了一些烦恼,毕竟家长也不是全能的,不能解答书中所有的问题。所以我个人觉得养成读书的好习惯和培养读书的乐趣是第一步的。随着孩子年龄的增长,我相信读书的内容会涉及的更多。
《四大名著》读书心得900字精选
幼儿教师教育网相关栏目推荐:“《四大名著》读书心得”。
感言是指我们发表感慨或者心里面的一些想法的文章,当我们在毕业典礼或者军训结束的时候。都会去发表关于当下那个时候的一些心情感悟,感言有利于更好地去释放我们的情绪。以下是幼儿教师教育网小编花时间整理的《《四大名著》读书心得》,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!
《四大名著》读书心得【篇1】
事隔多年,再度捧起《三国演义》这本书,我依然被书中的情节及人物所深深吸引。
《三国演义》是一部历史长篇小说,细致而又生动地描绘了从东汉末年的黄巾大起义到三国最终晋统一的历史画卷。其生动地展现了魏蜀吴三国之间错综复杂的军事和政治斗争。作者的文笔生动而犀利,使足智多谋的诸葛亮,忠胆侠义的关羽,粗中有细的张飞,阴险狡诈的曹操,软弱无能的刘禅……都栩栩如生,跃然纸上,使人犹如身临其境的感受。
刘、关、张三人肝胆相照,亲密无间,让我们感觉到了他们义薄云天,侠肝义胆的英雄气概。张飞,长板桥单骑救主,智夺瓦口,可谓功不可没,只可惜关羽一死,他便失去理智,心情暴躁,无故鞭打士兵,导致自己被二名小将刺杀,不仅赔上了黄忠,刘备和蜀国大军的性命,还使得蜀国状况一落千丈。而魏国名将司马懿聪敏机智,知道自己谋略及不上诸葛亮,于是对诸葛亮的辱骂置之不理,态度乐观,使诸葛亮无计可施,从而病死五丈原。因此,当我们遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时,应该理智地控制情绪,用乐观的态度去它,如果意气用事,后果将不堪设想。
如果大家有时间的话,也来读一读这本书吧,你会从中学到很多很多…… 事隔多年,再度捧起《三国演义》这本书,我依然被书中的情节及人物所深深吸引。
《三国演义》是一部历史长篇小说,细致而又生动地描绘了从东汉末年的黄巾大起义到三国最终晋统一的历史画卷。其生动地展现了魏蜀吴三国之间错综复杂的军事和政治斗争。作者的文笔生动而犀利,使足智多谋的诸葛亮,忠胆侠义的关羽,粗中有细的张飞,阴险狡诈的曹操,软弱无能的刘禅……都栩栩如生,跃然纸上,使人犹如身临其境的感受。
刘、关、张三人肝胆相照,亲密无间,让我们感觉到了他们义薄云天,侠肝义胆的英雄气概。张飞,长板桥单骑救主,智夺瓦口,可谓功不可没,只可惜关羽一死,他便失去理智,心情暴躁,无故鞭打士兵,导致自己被二名小将刺杀,不仅赔上了黄忠,刘备和蜀国大军的性命,还使得蜀国状况一落千丈。而魏国名将司马懿聪敏机智,知道自己谋略及不上诸葛亮,于是对诸葛亮的辱骂置之不理,态度乐观,使诸葛亮无计可施,从而病死五丈原。因此,当我们遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时,应该理智地控制情绪,用乐观的态度去它,如果意气用事,后果将不堪设想。
如果大家有时间的话,也来读一读这本书吧,你会从中学到很多很多……
《四大名著》读书心得【篇2】
今年,我花了大概一个暑假的时间,看了四大名著之一——《三国演义》。
这本书的作者是罗贯中,元末明初人,他是我们古代的著名小说家和戏曲家,他的著作——《三国演义》更是家喻户晓,人人皆知。
这本书描绘的是东汉末年,汉室衰弱,黄巾起义,各路英雄乘剿黄之机发展势力。曹操挟天子以令诸侯,实力最强。连年混战,弱肉强食。官渡之战,曹操灭袁绍,统一北方。赤壁之战,吴国大将周瑜大败曹操,使曹操暂无力侵犯长江以南,形成三足鼎立,相对稳定的局面。三国是曹操的魏国,孙权的吴国,和刘备的蜀国。
书中诸葛亮儒雅睿智,张飞勇武有谋,关羽赵云侠肝义胆,曹操机诈权变,周瑜处变不惊、智谋迭出······其中令我印象最深刻的人物是诸葛孔明, 我最佩服他的儒雅睿智,我相信大家也佩服他的这一点吧。
令我印象最深的是“南征蛮王七擒七纵”,令蛮王心服口服。
读了《三国演义》这本书,我懂得了许多计谋,并知道做人要像关羽赵云那样讲“忠”、“义”二字。
《四大名著》读书心得【篇3】
《骆驼祥子》这本书,我去年暑假读过,至今未忘其中的故事情节,这主要是老舍先生精灿的文笔给人留下了深刻印象。
先介绍一下老舍先生,老舍先生是以平民出身儿跻身文坛的人之一,而始终保持平民风格,在文学创作中表现城市平民生活大获成功者,唯老舍先生一人。我们常见的老舍先生的作品有《骆驼祥子》《四世同堂》《二马》等,可惜我只读过《骆驼祥子》,且对老舍先生了解甚少,看来我得补习一下空缺了。那今天我就来谈一谈《骆驼祥子》。
《骆驼祥子》我想大家都十分熟悉了,讲述的是一个普通的人力车夫的故事。这个车夫叫祥子,之所以书名在祥子前加了个骆驼两字,是因为是骆驼救了他的命,使他拉上了人力车,所以因此得名,可见起名也有个技巧呀!如果此书定名《祥子的生活》则显得过于直白,毫无生趣了。
老舍先生写文章平易近人,使人感到亲切,自然,不像有的作家写车夫是以知识分子来面对车夫,而他是平民对平民,架子放下了,去描写人物的形象就写得真,也容易感动人。
拜读了老舍的《骆驼祥子》后,给我的感触很深,老舍先生的作品一向都是很真实的,为了打造一个祥子这样的车夫,可见他一定深入地了解过,才塑造了祥子这样一个典型的车夫。
文章一开始写明了祥子是一个高等车夫,他要强,朴实,有自信,剩吃俭用,早出晚归,他的唯一愿望就是买一辆自己的车来拉。后来,经过3年的努力,他用自己的血汗钱换来了一辆崭新的洋车,但是没过多久,却被大兵抢走,接著又被侦探又骗去了他所有的积蓄。终于用虎妞的钱买了一辆车,很快,又不得不卖掉以料理虎妞的丧事。他的这一愿望在经过多次挫折后,终于完全破灭。他所喜爱的小福子的自杀,熄灭了他心中最后的一点希望,他丧失了对于生活的信心,从上进好强而沦为自甘坠落。
祥子最爱的是车,从没离开过车,而文末祥子竟然连车都不想拉了,便可以清楚地见到他的理想已经没有了,不再追求,对生活已经开始厌倦,祥子的收场是他不要强了,没了干劲,没了理想,对生活的热忠也没有了。
老舍不断强调祥子和其他车夫一样,突出了祥子只是当时社会的一个典型,一个例子,也更说明他的下场就是当时社会所有无权无势的人们的下常
老舍在鞭挞当时社会的同时,也对祥子寄予深深的同情,对当时的人们寄予深深的同情。
《四大名著》读书心得【篇4】
自从取西经后,唐僧也就离开了自己的的美好回忆的地方,唐僧的世界变了,变得正义了,却也消灭了很多妖精,也无法给自己的良心以交代,变了,从第一种境界变成了第四种,也就是具有佛教的博爱精神,爱一个人是看他是否善良,多善良,也就是科学的看待爱情与友谊,对人来说爱情是人的很高境界,体现了人的为人的最美好的一面,但是这也和自己的爱情越来越远,人之间的关系只是道德关系,这也就是说有人不是最善良就无视他的生死,这和自己当初的重感情是违背的,也就是不在呼亲情。
走上西天之路,也就是陷入了死亡与完蛋的世界,随时会死在妖精的手里,这就是痛苦,痛苦,极度恐惧,这就是人与人的矛盾与战争,矛盾激发,正义已经被痛苦与麻木取代。就像唐僧的父亲死在船户手中一样,人与人的矛盾,这就涉及人之初是善良的还是邪恶的,天才与人民的战争,话说回来我们喜欢好人,不一定好人就不会做坏事情,不过我们很讨厌坏人。
唐僧和妖精的爱情,妖精爱唐僧吗,其实都是但曾相见便相识,想见何如不见时。爱情无法超越阶级,妖精始终达不到最高境界。知道即使和唐僧相见因为不能在一起,所以都是在残害唐僧。阻止唐僧的取经就是阻止唐僧成功。
孙悟空和唐僧的关系到底是什么,从孙悟空对唐僧的保护就知道世界自有真情在,人与人之间除了伟大的爱情,生出来的超越性欲,血缘,的伟大的人的友谊。人与人之间最美好的感情,人的生存之道。其实吗,这个社会的法律是靠不住的,对于成功的人必须有统一的价值观。得到统一的价值观。
不得不承认这个社会的学习好的人都一般是家庭条件不错的人,这就是一个矛盾,因为这个矛盾很多人无视正义,现在有鸡婆店,也有赌博,这大大影响了社会的稳定与和谐,对现代教育我有很多话想说,现在的应试教育更多在乎记忆与成绩,特别是数学,很容易忘记和太辛苦了,为什么写西游记也许就是赞扬美好的人与精神。
孙悟空,他一心想当齐天大圣不惜大闹天宫,这反映了他为实现自己的人生会很加油,很努力,最后被压在五行山下,为什么呢,也许小时候的孙悟空吃了太多的苦,自然灾害,生存的艰难,才会让他一心想学法术,改变现在的辛苦的生活。以及为什么他能看穿妖精不是人,也许因为他吃了很多苦的原因吧。
猪八戒,为什么猪八戒很好色,也许是他还没明白爱情吧,不过他爱嫦娥是值得赞扬的,还有爱村姑是值得赞扬的,这说明他是相信世界有真爱的。虽然他很好色,沙悟净,任劳任怨,憨厚,但是他觉得天道不公,所以在流沙河杀了很多取经人,相貌狰狞,以后也变善良了。
为什么他们一路走来,他们成功了,为什么,一路走来他们知道了离开谁自己都无法生存,互相承认价值,地球少了谁都会转,但是他们和所有神仙一样,把自己的理想信仰看得比自己的幸福成功重要,害死了那么多妖怪是唐僧不愿看到的,不过要么死妖怪,要么死自己,为了正义为了善有善报恶有恶报,为了正义与邪恶的战争,天才与人民的战争。唐僧的出身使他继承了自己父母的意志与把父母那一份一起活下去,也就要必须打赢邪恶势力,唐僧生下来就要成功,因为他继承了善良的精神。
把孙悟空猪八戒沙悟净等等神仙写成妖精,其实只是为了突出唐僧的帅吗,我觉得西游记的妖精和神仙唐僧的徒弟是有区别的,妖精是人的邪恶的欲望和恶势力的结合体,和神仙是完全不同的。
人是什么,智慧是没有终点的,虽然人的外貌是有终点的,对于智慧每个人的智慧都是有限的,人更多的是懦弱。
《四大名著》读书心得【篇5】
我国的四大名著可谓是博大精深我对四大名著也情有独钟。《西游记》小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣那光怪陆离色彩斑斓的神话世界令我留恋忘返回味无穷。但今日今时再次拜读《西游记》我的领悟却变了。
《西游记》是我国古代文学百花园中一朵怒放的奇葩。自问世以来不胫而走风靡文坛故事流传广及民间真可谓家喻户晓妇孺皆知雅俗共赏。每当我翻开《西游记》时总有不同的心情。此时此刻我又有了新的领悟他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求那就是——自由。
在经历了长时间个性受约束的日子新世纪的人们都格外向往自由向往那个自由的化身:孙悟空。孙悟空破石而出"不伏麒麟辖不服凤凰管又不服人间王位所约束"闯龙宫闹冥司花果山上称王。可以说已经达到人性摆脱一切束缚彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身他的品质中最突出的就是向往自由他始终在追求自由它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由追逐自由的力量和勇气。然而每个人都明白在现在即使是完的自由终究是不可能的人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深让它能够无边无际包容天地。
《四大名著》读书心得【篇6】
记得七月份的时候爸爸带我去新华书店买四大名著《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》和《水浒传》。
我先看了《红楼梦》,《红楼梦》此书所记载的,表面看来无非是封建大家族的家庭琐事。但实际上,它是以贾、史、王、薛四大家族为背景,以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主线,以贾府的大观园为舞台,生动描绘了封建家族由盛而衰过程中的各种矛盾冲突,反应了当时社会的真实生活状况。
接下来的几天里,我彻底沉浸在《水浒传》那充满侠义充满豪气的世界里。我喜欢李逵的粗豪可爱,喜欢鲁智深的勇武,喜欢阮氏兄弟的的足智多谋,喜欢梁山泊好汉劫富济贫的侠义之举。
《西游记》讲述了孙悟空出世后,大闹天宫,以及孙悟空、猪八戒、沙僧保护唐僧去西天取经,一路历尽千辛万苦,降妖伏魔。最后,唐僧师徒,到达西天取得了真经。
《三国演义》描述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。书中最主要的人物有曹操、孙权、刘备,他们逐鹿中原,争夺天下,最后三足鼎立
如果你还没看过四大名著,那就请你赶快去看吧,肯定会有所收获呢!