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看《神笔马良》有感600字精选

发布时间:2023-01-25

神笔马良有感。

俗话说,做什么事都要有计划和准备。在学习工作中,幼儿园教师有提前准备可能会使用到资料的习惯。资料可以指人事物的相关多类信息、情报。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好!那么,关于幼师资料你了解哪些内容呢?有请阅读小编为你编辑的看《神笔马良》有感600字精选,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

看《神笔马良》有感【篇1】

紧张的学习生活结束了,我们迎来了轻松而又愉快的暑假。由于闲暇时间的增多,我得以阅读大量的书籍。在众多的书籍中,我最喜欢的阅读要数《神笔马良》了,我对这本书的感触最深,所受的教育最多。下面我就带着大家一起走进这本书,去领略这本书所传达出的人间温情吧。

这本书讲述的是一个叫马良的孩子。他特别爱画画,画什么都像活的一样。他的家里非常穷,买不起笔。无意中他从一个白胡子老爷爷给了他一支神笔,并交代他要好好用它。马良醒来时以为是梦,这不是梦,老爷爷送给他的哪支笔就在他手中。后来,马良就专门帮助穷苦人家画他们需要的东西,人们都非常感谢他。不久,被官府和皇上知道了,就把马良抓了过去,马良用神笔一次次摆脱了困扰,最后把皇上弄不见了。马良又回到自己的家乡,继续给穷人画画。

读了这本书,我特别佩服马良。我佩服他聪明、勇敢、善良。我佩服他用一颗仁爱之心去帮助贫困中的人们。这也是我们当代小学生最应该学习的精神了。我们要学会孝顺父母,帮助同学。用一颗善良的心去对待身边的人。因为只有善良,才会赢得别人的尊重。因为只有善良才会赢得别人的喜爱。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”我从马良身上懂得了要珍惜现在的幸福生活。你是否看过类似的现象?水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人不知去向。开着电灯、电视、房间里长时间空无一人。笔记本被随手扔进垃圾桶,却只用了几页。一点儿也不知道珍惜。你是否想过,这些生活中的“小事”却造成了多大的资源浪费?我要懂得珍惜今天的幸福生活。请大家自己行动起来,为了我们家园美好的明天。贡献自己的一份力量。

“星星之火可以燎原”马良的精神在当下依旧大放光彩!当代的“马良”们用实际行动筹划了好多的本子和学习用具,送给那些因贫困而无法上学的孩子们。还把送电脑送到贫困地区。让孩子们认识世界,走出大山。同时他们还筹集了很多物资送到些遭受战争的地区,让他们不再饱受战争之苦。

愿马良精神,让天下人幸福平安!

看《神笔马良》有感【篇2】

《神笔马良》的作者是洪汛涛爷爷,他写的主要童话作品有:《神笔马良》、《十兄弟》、《不灭的灯》及《神笔马良正传》。《神笔马良》这本书中,主要描写了马良画画儿的故事。他小时候家里很穷,连一支笔也买不起,但是他很用功,他经常站在画馆门口看画师画画儿,学到了许多本领。终于有一天,他学会了画画儿的技巧,画什么像什么。他用老爷爷送给他的神笔画画儿,有时画鱼儿,有时画鸟儿,还有时画兔,画什么就变成什么。马良用神笔帮助穷人,为他们画了很多很多东西。同时,马良憎恨坏人。自从马良得到了神笔后有很多人抓马良去画金元宝。一天,县官抓马良去画海、船和金山。县官上船后,马良画了几笔大风,船翻了,县官淹死了。从此,马良只给劳动人民画东西。

同学们,这篇神话爱憎分明,反映出劳动人民对压迫者的反抗与不满和对美好未来的向往。读了这本书,我变得爱幻想了。我幻想着自己就是神笔马良,会画茂密的森林,让它们绿化环境,给大自然释放出新鲜的氧气,让这个世界变得更加美丽:会画一座座名山大川,一条条江河小溪,为我们的祖国母亲增光添彩;会画朴实的小草、现代豪华的大厦、坚固的防洪大堤。我要让坚固的大提用自己坚硬的身躯抵挡那横冲直撞、咆哮而来的洪水,让人们不再受洪水的侵害,让大家安居乐业。

更重要的是,我从《神笔马良》中学到了:要刻苦努力学本领,即使条件不好,也要坚持不懈,学好本领。我还懂得了:要做个正直的人,要乐于助人,不要被邪恶势力所压倒。虽然我们现在的学习条件比马良好多了,但是更要刻苦学习,长大了为祖国做出自己的贡献。

看《神笔马良》有感【篇3】

今天,我读了《神笔马良》。这是关于一个名叫马良的孩子,他非常喜欢画画,但是没有钱买画笔和纸。一天,他梦见一位老人给了她一支钢笔。当他醒来时,他发现他的枕头旁边有一支钢笔。他拿起笔,开始急切地画画。他画了一只鸟,它飞走了。

他欣喜若狂。从那以后,他帮助穷人花掉他们需要的东西。当老财主得知这个消息时,他派人去抢魔法笔。但是他画的金币没有变成真的,所以他派人去抓马良。马良画了海,在河中央画了一只摇钱树。旧钱叫做马良的画船。这位老富翁乘船去了那个岛。但是如果马良画得太慢,他会称之为他的绘画风格。强风很快掀翻了船,老人淹死了。从那时起,马良开始帮助穷人获取他们需要的东西。

读完这个故事后,我想:如果我有一支神奇的笔,我会停止干旱地区的干旱,不让那里的河流干涸。如果我有一支神奇的笔,我会让山区的孩子们拥有书籍、学校、明亮的教室、新课桌和运动器材。如果我有另一支神奇的笔,我会让世界和平,没有灾难和战争。

看《神笔马良》有感【篇4】

这个暑假舅舅给我买了一本儿童故事书名字叫《神笔马良》,当我翻开这本书时我就被马良的故事吸引了。

马良是一个非常喜欢画画的小朋友,他非常的善良和努力。虽然一开始他没有笔,但是他会用树枝在地上画画,用木炭在墙壁上画画,用草根蘸水在河岸的岩石上画画。终于有一天在睡梦中一个白胡子老爷爷送了他一枝神笔,从此马良用这只神笔画的画都会变成真的。于是他给村里的乡亲们画水车、画石磨······马良用自己的神笔让村里的乡亲都有了农具可以更好的生活。他非常的聪明还用自己的神笔惩罚了贪心的县令和皇帝。

我也非常喜欢画画,我经常在学校和家里面画画。我想如果我也有一只神笔我也会向善良的马良学习,给没有橡皮的小朋友画一块橡皮,给妈妈画一辆车这样她就可以上班更方便了······

哈哈!我真是太喜欢这个故事了,真希望舅舅以后还能给我买更多的故事书。

看《神笔马良》有感【篇5】

比较近我看了一本特别有意思的书,书的名字叫《神笔马良》。

书中讲的是从前有个小男孩叫马良,他从小父母就死了,家里很穷,靠打柴维持生活,他特别喜爱画画,可家里连一支笔都没有。天上的神仙知道了这件事情,有一天马良晚上做梦的时候,天上的神仙送给了马良一支神笔。这只神笔画什么有什么,都能变成真的,比如他给穷人们画的水车、牛等等都成了真的。

有一个贪心的皇上知道了这件事情,就命令马良给他画金山、银山、摇钱树,可马良就是不愿意。皇上就把马良关进牢房,可那是一支有魔力的笔,只有马良可以画出真的东西出来。比较后皇帝没有办法,只好把马良放了出来,逼着他画摇钱树,马良就画了一大片大海,海的中央有一棵摇钱树。皇帝马上上船去海的中央,马良就拿着神笔在船的后面画起了大风大浪,比较后贪心的皇帝被海浪淹没了。

这个故事让我喜欢上了马良。马良是个坚强勇敢、懂事善良的孩子,他在那么艰苦的环境中还坚持画画,不放弃梦想;他吃苦耐劳,始终保持乐观的态度生活;他善良正直,愿意帮助贫穷的人们,用智慧战胜强权。马良的神笔到了别人手里就没有作用,我想真正让笔拥有神力的一定是马良自己,是他的美好品质让神笔有了神力。我和马良一样也特别喜爱画画,我也会学习他,像他一样去帮助别人,让我的心和画出的画一样美,那样我也会拥有马良的那支神笔的。

看《神笔马良》有感【篇6】

马良是个穷孩子,很想学画画,可是因为条件有限,就连一支笔都没有。当他鼓起勇气想拜师学画时,却被狗眼看人低的画师赶了出来。

无奈的马良只能利用身边的材料自己坚持学着画。日子一天天过去,马良努力换来了村民们的夸奖,可是马良还是连一支笔都没有。突然有一天夜晚,奇迹发生了,马良梦到有位神仙老公公给他送来一支笔,等马良醒来,他画在墙上的画居然都变成了真的,马良高兴极了,他不仅有了笔,还是一支画什么变什么的神笔。于是马良就用这支笔给乡亲们画了很多实用的物品、粮食、乡亲们再也不愁生活了。

可是不久,马良有神笔的事被贪心的县官知道了,于是县官用了很多办法来拉拢马良,希望马良帮他画金元宝,当马良拒绝他后,他又把马良关进了牢房,虽然马良逃跑了,但最终还是被县官抓住了,并夺走了马良的神笔。正当县官得意洋洋的准备去收获他的摇钱树时,才发现居然只有马良画的画才能变成真的。于是县官又心生一计,对马良又是马屁又是许诺,目的是要马良为他画一座金山。马良知道无法再敷衍他,于是就将计就计假装帮他画金山,虽然有了金山,可是金山离这里很远,于是马良又画了海啊、船啊,并让县官赶紧坐船去运金山。愚蠢的县官只想着金山,带着随从就上了船,可是随着船的行进,海面的风浪却越来越大,船似乎要翻了,原来是马良不停的画风画浪,终于大海发怒了,船被打翻了,坏人全都掉进了大海里。而马良回到了他的村庄,和乡亲们过起了平静快乐知足的生活!

看《神笔马良》有感【篇7】

今天,我读了一篇文章,这篇文章大家一定都看过,而且并不陌生,叫《神笔马良》,看过这篇文章,我的感触很深,令我回味了许久都舍不得放下。你们一定想:神笔马良有什么好看的?幼儿园小孩子都看过。那你们就想错了,如果你们都仔细品味这篇文章,你们会为马良而感到骄傲的。

这篇文章主要讲:有一个叫马良的小男孩,他很想学画画,但是他家里很穷,买不起画笔和纸。有一天晚上,他梦见了一个白发苍苍的老爷爷,整个屋子被老爷爷周围的金光照得亮堂堂的,这个老爷爷给了他一支神笔,并嘱咐他一定要给穷人画画。从此,穷人需要什么,马良就给他们画什么。可是好景不长,有一个地方官知道马良有神笔以后,就把他抓过来了,让他给自己一个人画画。马良不同意给他画画并且用自己的智慧战胜了这个坏官。读到这里,我既开心有悲愤。开心是因为马良凭借着自己的聪明才智和不畏权贵的勇气,战胜了这个贪婪的地方官;悲愤的是这个官员仗势欺人,搜刮百姓。马良爱帮助人的美好品质值得我们学习。有一句古话说得好:善有善报,恶有恶报,如果我们每个人都献出一份爱心,这个世界能不美丽吗?那些坏官污吏,都逃不掉正义的惩罚!其实那些坏官的贪婪都是因环境才形成的,每天都听一些花言巧语觉得自己比谁都高一等。

马良爱帮助人,令我很敬佩。有一件发生在我身上的事,至今我都没忘记,甚至是记忆犹新。每天上学我都要过一段有红绿灯的十字路口。有一天上学,我想以往一样,走到十字路口,看到了一个双目失明的老奶奶,衣衫破旧,背着行李包正在蹒跚挪步,我犹豫着要不要扶她过马路,不是我不爱帮助人,而是我很害羞,在以前的幼儿园里,因为害羞,被人误以为冷漠。我抬头看了一眼红绿灯,红灯只剩十秒了,我在心里给自己打气:去吧,杜肇晖,不要在害羞了!我快步走到了老奶奶的旁边,温和的在她耳边说:“老奶奶,我服您过马路吧。”老奶奶说:“那就麻烦你了,小姑娘。”把老奶奶送过马路,老奶奶对我说:“小姑娘,谢谢你,你叫什么名字呀?”我笑了笑说:“我是谁并不重要,您愿意叫我什么,我就叫什么。以后您过马路注意一下,再见!”我飞快的跑走了。还有一些同学一定也和我一样,“不敢”做好事,不要害羞,只要你用心做,认真做,这并不难。

看《神笔马良》有感【篇8】

一次,老师让我们去读课外书,我在图书馆里找到了《神笔马良》。

这是个感人的故事。

马良靠他的善良、执着,得到了神笔,又用神笔造福百姓,惩治坏人。我想:“假如我也有一支神笔,那该多好啊!”

假如我有一支神笔,我要飞到被洪水侵袭的村庄,这里正遭遇罕见的洪灾,一片片良田被淹没,一座座桥梁被冲毁,一栋栋房子倒塌,一个个家庭居无定所,看着这样的情景,我的眼睛充满了泪水,我赶快拿出神笔“刷,刷,刷”地画起来。崭新的房屋,宽阔的马路,坚固的桥梁,齐全的家电,一切都变成现实,人们直夸我是个好孩子,哈哈,我的神笔可立了大功。

假如我有一支神笔,我要直奔祖国的西南灾区。这里刚刚发生百年难遇的旱灾,处处是干裂的土地,一片荒凉,我大笔一挥:江河、池塘、水库出现了,清凌凌的水,田里长满了金灿灿的稻谷,红通通的高梁,白花花的棉花,果树上结满了果子,人们的脸上露出了满意的笑容。

虽然,这只是个神话,不是事实,但是我们可以靠自己,以自己的能力,像马良一样帮助老百姓,为人类造福,为世界造福。因此,我们更加要努力学习,将来成为人才,让科技发达,使人类过上幸福的生活!

感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《看《神笔马良》有感600字精选》一文,希望能解决您找不到幼师资料时遇到的问题和疑惑,同时,yjs21.com编辑还为您精选准备了神笔马良有感专题,希望您能喜欢!

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