读《成语故事》有感600字
发布时间:2023-01-23 读《成语故事》有感在现代社会,每个人都习惯于用文字来进行交流,借鉴可以让我们思路得到升华,借鉴优秀范文的写法是很聪明的选择,没有必要因范文而惆怅了!幼儿教师教育网编辑现在推荐你阅读一下读《成语故事》有感,或许你能从中找到需要的内容。
读《成语故事》有感(篇1)
星期六,张老师带着我们在幸运星作文班里玩了猜成语游戏,同学们一个个开心极了!
张老师先讲游戏规则:两人一组,一个人看到了成语及意思后进行动作或情态提示,另一个人来猜出成语,猜对了就给这一组加1分。
先上台的是谭婧涵和我,我来做,谭婧涵来猜。我先出一个加法3+4。谭靖涵说:是7。我说:对了。我又指着手,谭婧涵说:是七手八脚。我竖起大拇指说:对了。
接着我们又猜对了一个。我先做出花的样子,谭婧涵说:是花。我又说对了。然后我提示她说:第二个字坏的反义词是什么?谭婧涵说:是好。我又说:第三个字:晚上天上有什么?谭婧涵说:是花好月圆。我说对了。张老师笑着夸我们,我俩高兴极了。
接下来是施子谦和马昱林,施子谦来猜马昱林来做,第一个成语是四脚朝天,马昱林躺在地上,把手脚都竖起来,施子谦脱口而出:这太简单了,是四脚朝天。马昱林说:对了。第二个成语是三头六臂,马昱林先出了一个加法题:2+1。施子谦说:是3。然后马昱林指了指头,施子谦想了想说:是三头六臂。马昱林说:对了。教室里响起热烈的掌声。
今天的猜成语游戏不仅让我们积累了一些成语,还给了我胆量,虽然时间过去得很快,但是我一直都不会忘记这个有趣的游戏。
读《成语故事》有感(篇2)
成语是中华民族的语言瑰宝,也是中国五千年文明的智慧的结晶。读了一个个精彩的成语故事,我受益匪浅。
这本书用简洁生动的语言,再现了一个又一个脍炙人口的成语故事。我最喜欢的成语故事是“悬梁刺股”。
汉朝有个人名叫孙敬,他勤奋好学,特别爱读书。每天太阳一升起他就起来读书,一直读到深更半夜还舍不得休息。家里人都劝他:“早点休息吧,这样下去身体吃不消的。”可孙敬不停,仍然坚持读书,时间久了,就累得打起瞌睡来。为了不让自己睡过去,孙敬想了一个办法:在房梁上栓了一根绳子,把头发系在绳子上,只要他一打瞌睡,头就会低下去,而绳子就会猛地扯住他的头发,把他扯痛了,这样他会顿时清醒过来,继续看书。
还有一个叫苏秦的人也很喜欢看书。为了不让自己打瞌睡,他准备了一把锥子,每次读书的时候都抓在手里。只要稍微有点困的感觉,苏秦就会拿锥子狠狠地刺自己的大腿,让自己清醒过来,然后继续读书。
看看故事中的孙敬和苏秦,再看看我们自己,每次都是迫不及待地写完作业,然后风风火火地去玩了。有的同学甚至养成了拖拉作业的坏习惯。
我们要像故事中的孙敬和苏秦学习,勤奋刻苦,努力奋斗!
读《成语故事》有感(篇3)
在学习的课余时间,我读了《闻鸡起舞》这个成语故事,不仅深受启发,而且也从中悟出了许多做人和办事的道理。
故事讲的是在西晋时期,有一个叫祖逖的青年和好友刘琨,半夜起来练剑的故事。当时他们住在一起,整天面对着暗无天日的社会,心里很苦闷。有一个晚上,祖逖睡不着,他在想怎么样才能练好本领,为国家效力。然而,半夜的鸡叫唤醒了他,使他感受了到希望和曙光,从而刻苦练剑,当上了大将军。深受百姓的爱戴。
我读完之后,从心里佩服这个有耐性,有毅力的祖逖。
读了这个故事,我又想起拿我练毛笔字的时候。
以前,我在姥姥姥爷的熏陶下,酷爱写毛笔字。喜爱龙飞凤舞的字体中,还有写毛笔字时那恬静优雅的环境。所以,一开始练习毛笔字的时候,我很努力。但是,由于我屡次获得书法奖项。所以我渐渐的产生了自满的情绪,写书法也变得不认真,每当姥爷教训哪个字的笔法有问题时,我总是含糊其辞的应付到:“没事,没事,下次我努力就可以了。”就因为这样,我的写字水平每况愈下,一日不如一日。
现在想来,我的做法是多么的失败!有句古话:“胜不骄,败不馁。”但是我却轻易的放弃了,比一比祖狄,再看一看我,真是天壤之别啊!我的心里顿时产生了一股向上的奋进情怀,想到:“祖狄可以闻鸡起舞,我也绝对不能放弃,一定要学习这种奋进到底、坚持到底的品格!”
这个故事,使我受益非浅。在以后的学习,生活的道路上,我一定不会三天打鱼,两天晒网,一定要把事情做得完,做好!
读《成语故事》有感(篇4)
以前,我对成语是知之甚少,一度认为成语是非常枯燥无味的东西,但是自从读了《成语故事》后,我才感到自己对成语的了解太少了,原来成语是这么的有趣,能带给人很多很多的知识,不愧是我们中华民族的文化瑰宝。记得《成语故事》中的有一则《骄兵必败》。
它写的是:魏相是我国汉朝的一名有名的官员,他当过好多的官。据说,他很小的时侯就读过《易经》,文章写得好,也很有见解。公元前65年,匈奴人攻打汉朝,匈奴人打了败仗,向北方逃去。当时汉朝的皇帝汉宣帝,准备追击打垮匈奴。那时魏相正当丞相。
魏相对皇帝说:“我听人家说兵分4种:义兵、应兵、贪兵、骄兵。还说义兵打仗会胜利,应兵一定能克服敌人的进攻,抢宝贝的贪兵不会打仗,骄兵必然会打败仗。”皇帝听了觉得有道理,就放弃了追击的念头。后来,人们就根据这句话总结出“骄兵必败”这个成语。读到这我才发现,魏相的学问真是太渊搏了。他用了寥寥数语就让汉宣帝知道了骄兵必败的道理。
但我自己何尝不是跟汉宣帝一样?只要做了什么好事,比如说老师今天夸奖了我,我回家就马上得意地告诉爸爸妈妈,但是爸爸妈妈听了后往往只会说:“知道了!”现在想想,真是汗颜。成语故事是我国历史不可磨灭的一大部分,每一个成语背后都有一个精彩的故事,蕴含了丰富的知识和人生哲理。大家都来读《成语故事》吧!
读《成语故事》有感(篇5)
我们都有一个温馨的家,而我家则有点与众不同,是个典型的“开心一族”,爸爸是面镜子,妈妈是个报警器,我呀,不像妈妈,也不像爸爸,像我自己(废话。大前锋:邓肯。服务员收走了垃圾,却把冰给我们留下了!当我正在球场上尽情奔跑时,它便随着那飞快地滚动着的足球一闪而过。
拔苗助长讲的是宋国有个农夫性子很急,他插下秧苗后便天天去看秧苗长了没有,可秧苗还是老样子,一点也没长。有一天,他想了一个办法,把秧苗一棵棵往上拔,回到家中,他还告诉儿子秧苗都长高了。儿子一听,居然还有这样的事,连忙跑到田边去看,只看蛮田的秧苗全都耷拉着脑袋枯死了。
“拔苗助长”这一成语,比喻不顾事物发展的规律,强求速成,结果反而会把事情弄糟。也叫做“揠苗助长”。我觉得这个农夫真想秧苗长大,应该除草、施肥、除虫,这样才能让秧苗长大。
杯弓蛇影讲的是西晋时,有个叫乐广的人,有一次,他请朋友到自己家喝酒,喝着喝着,朋友忽然说自己有点不舒服,就先回家了。乐广想:难道是我招待不周,朋友生气了?应该不会吧!乐广决定去看一看。到了朋友家里他才知道这件事的来龙去脉,乐广觉得纳闷,回家仔细观察,忽然看见客厅的墙上挂着一张弓,样子就想弯曲的蛇一样。乐广明白过来,他再次把朋友请到家中喝酒,还是坐在那人位置上。他又看见了蛇。乐广笑着说:”杯中的蛇就是墙上的弓。”朋友这才明白。
“杯弓蛇影”这句成语常用来比喻疑神疑鬼,自惊自扰。
我们多读《成语故事》里的故事,就会明白许多道理。
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成语故事的感悟600字模板
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成语故事的感悟 篇1
一个阳光明媚的下午,我读完《中华成语故事》这本书,它使我感到了古人的品格意志,古人的好学求知,古人的智慧谋略,古人的为人处事.........其中,我觉得在我心中最精妙绝伦的是一篇莫过于《高山流水》了。
它主要讲了春秋时期有名的音乐大师俞伯牙游历到川江峡口时,忽然遇到了大暴雨,俞伯牙心有余感,便拿琴来弹奏起来,突然,琴弦断了,俞伯牙不禁惊道:“在这荒山野外,难道还有人在听我弹琴吗?”(古人认为琴弦断了,是有人在听的缘故)俞伯牙看远处的一个樵夫在听他唱歌,便与他攀谈起来,听了那位樵夫的话,俞伯牙认为他找到了五湖四海知音,便于樵夫结为异姓兄弟,约定第二年的今天在此见面,转眼间,那天到了,俞伯牙兴冲冲来到长江口,却不见樵夫。后来打听才知道,那樵夫早已病逝了,俞伯牙便宣布他从此再不弹琴。
读了这个故事,我深有感触,我没想到古人的为人处事是那么正直,不像社会上的某些人,说他一定会做到,但只是嘴上说说,并没有做到,如果我们都像他们一样,社会上就没有爱,人与人也不会信任,所以,我呼吁社会上各界人士:做人一定要正直,不能作假,一定要说到做到,做个正直的人。
成语故事的感悟 篇2
我最喜欢读书了,因为读书不仅可以增长知识,而且可以让我懂得许多道理。
我读了很多书,如《三字经》、《好词好段》、《成语故事》……其中最吸引我的是《成语故事》。《成语故事》中有很多小故事:爱屋及乌、不自量力、半途而废、功亏一篑……你要问我最喜欢哪个故事,我会毫不犹豫的答道“功亏一篑”。功亏一篑讲的是公元前十一世纪,周武王灭掉商朝,建都镐京。当时的人们对新生政权的建立感到由衷的高兴,无不欢欣鼓舞,拍手称快。各个诸侯国也纷纷从四面八方携带贵重礼品及土特产赶来朝贺,连离镐京的很远的西戎也派专使带来一条名犬作为贡品。周武王高高兴兴的收下了所有的贡品。担任太保的召公担心武王从此骄傲自满,沉醉于豪华生活,就从旁提醒说:“对国君来说,最值得珍重的是人才,国家没有贤人治理,早晚要灭亡。有作为的君主应该是群臣的表率,每时每刻都要留心自己的一言一行,看它是否与德行有违,尤其不可忽视细小的行为。大德有小德积累而成,这如同筑起百尺高的土山,要一筐一筐的堆上去,哪怕仅差一筐土,也是还没达到百尺的高度。”武王接受了召公的意见,成了贤明的君王。
从这则故事中我明白了:无论做什么都要一步一个脚印踏踏实实的去完成。学习也是一样,不能图一时快乐而不好好学习。
情诗,及个人牢骚之言”。这首诗大概就属于其中的“牢骚之言”。“有感”相当于传统的“无题”。李金发的这首诗就是一篇无题诗。他“有感”是为表达一个古老而颓废的主题:人生短促,时光不。
成语故事的感悟 篇3
这几天,我看了一本书,书名叫《成语故事百咏》。这本书内容丰富,每一个成语故事都有一定的寓意,深深地吸引着我。
它不仅让我学会了很多的成语:杯弓蛇影、指鹿为马、空前绝后,等等,还明白了许多做人做事的道理。其中有一篇《牛角挂书》,让我印象极为深刻,受益匪浅!
故事中,有个人物叫李密,少年时代被派在隋炀帝的宫廷里当侍卫。他生性灵活,在值班的时候,左顾右盼,被隋炀帝发现了,认为这孩子不大老实,就免了他的差使。李密并不懊丧,回家以后,发奋读书。有一次,李密骑着牛出门去看朋友,一路上,他把《汉书》挂在了牛角上,一边赶路一边读书。正巧越国公杨素骑着快马,从后面赶了上来 勒住马赞扬他:“这么勤奋的书生真是少见啊!”后来这一老一少在路边交谈起来,李密谈吐不俗,杨素深深感到他不同寻常。果然,李密最终成为了隋末农民起义瓦岗军的首领!
故事虽然不长,但让我深深感动!也让我懂得了:要充分利用时间,勤奋好学,刻苦努力,才能有所成就!
成语故事的感悟 篇4
最近大家读书了吗?我可是没有偷懒,我读了《成语故事》这本书。
这本书里讲的都是古代发生的一些故事,在故事中它能告诉我们许多成语,还帮我们懂得更多的道理,学到更多的知识,书中有许许多多有趣的故事,我觉得最有趣的故事是班门弄斧,下面我就给大家讲一下吧!
春秋战国时期,鲁国有个巧匠,姓公输名般,世称“鲁班”。
鲁班发明很多东西,像钩拒、攻城使的云梯等等,连鲁班自己的家也是自己设计出来的。
有一天,一位年轻的小木匠拿着一把小斧子从鲁班家的门前路过,对门前的老人们说:“别看我这把斧子不起眼,但是,无论什么木料,只要到了我的手里,用我的斧子这么一敲,就能敲出非常好看的花型!”老人们根本不相信,觉得他太能吹牛。回答道:“就凭你这一个人,恐怕不行吧?”“有什么不可以的,我可是鲁班的徒弟呢!”老人们哈哈大笑,笑眯眯地说:“这就是鲁班的家呀!”小木匠听了,红着脸惭愧的走了。
这个故事告诉我们,做人要谦虚,因为,谦虚使人进步,骄傲使人落后,在生活中我要做个谦虚的孩子,有不懂的问题就要向别人虚心请教,不要不懂装懂,大家也不要像书中的小木匠那样呀!
成语故事的感悟 篇5
日日思君不见君,共饮长江水。善待自己,相信他人。我提议,为我们的童年干杯;有点儿失落,也有点儿淡淡的甜味。有太多太多,原来在过去的那么多时间了他给了我那么多的爱,只是那时候的自己认为什么都是应该,不懂爸爸给我的爱,可我这次我懂了,在今后的每一天我都会尽我最大的努力去爱他们,也会像他们爱我一样,不再等以后,不让自己后悔。
这个故事主要讲了:春秋时期,周景王打算铸一口大铜钟,却遭到大臣的反对,但周景王根本不理,还是铸了一口大铜钟。他找来乐师远奏,乐师们说:“这口大钟声音美极了,悠扬悦耳。”周景王听了,很高兴。就天天叫乐师演奏给他听。一天,司马官州鸠对他说:“您铸造的大钟如果百姓都乐意,那才叫和谐悦耳。凡是百姓不同意的是就会失败,万众一心比城池牢固呀!”
读完这篇故事,我要学习州鸠的万众一心的优良品质,我要遇到困难就和别人一起解决困难。有一次,我们班进行两人三足障碍跑的比赛,我和以前打交道比较多的小明分在一组,但在绕障碍的时候我们两个思想不统一,结果老是摔一跤,虽然我们开始跑在第一名,却被一组同学后来居上,超过了我们,最后我们只得了第二名。在2008年北京奥运会上,中国运动员众志成城,万众一心,奋力拼搏,得到了世界第一的好成绩。
读完这篇故事,我懂得了,只要众志成城,无论多大的困难都能解决。
成语故事的感悟 篇6
以前,我对成语是知之甚少,一度认为成语是非常枯燥无味的东西,但是自从读了《成语故事》后,我才感到自己对成语的了解太少了,原来成语是这么的有趣,能带给人很多很多的知识,不愧是我们中华民族的文化瑰宝。记得《成语故事》中的有一则《骄兵必败》。
它写的是:魏相是我国汉朝的一名有名的官员,他当过好多的官。据说,他很小的时侯就读过《易经》,文章写得好,也很有见解。公元前65年,匈奴人攻打汉朝,匈奴人打了败仗,向北方逃去。当时汉朝的皇帝汉宣帝,准备追击打垮匈奴。那时魏相正当丞相。
魏相对皇帝说:“我听人家说兵分4种:义兵、应兵、贪兵、骄兵。还说义兵打仗会胜利,应兵一定能克服敌人的进攻,抢宝贝的贪兵不会打仗,骄兵必然会打败仗。”皇帝听了觉得有道理,就放弃了追击的念头。后来,人们就根据这句话总结出“骄兵必败”这个成语。读到这我才发现,魏相的学问真是太渊搏了。他用了寥寥数语就让汉宣帝知道了骄兵必败的道理。
但我自己何尝不是跟汉宣帝一样?只要做了什么好事,比如说老师今天夸奖了我,我回家就马上得意地告诉爸爸妈妈,但是爸爸妈妈听了后往往只会说:“知道了!”现在想想,真是汗颜。成语故事是我国历史不可磨灭的一大部分,每一个成语背后都有一个精彩的故事,蕴含了丰富的知识和人生哲理。大家都来读《成语故事》吧!
成语故事的感悟 篇7
论语感悟(孝敬之道10):成语故事
可今天呢?我们的心都从很远的地方缓缓归来。我们一开始都去学文化,都在努力去认同社会的公共标准。今天的小学生也知道世界地理,中学生也知道北欧历史,但是还有几个人内心能记住入则孝,出则悌?
古圣先贤的很多教诲,可以使我们让自己的灵魂从远方漂泊而归,回到一个温暖朴素的地方。我们最好不要忘记这些基本的道理。
这些道理为什么重要?比如说,为什么孝就这么重要呢?
孔子的学生有若就曾经解释过孝悌的重要性,他说:其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与!(《论语学而》)
有若的意思就是说,一个人孝敬自己的父母,敬爱自己的兄长,却喜欢触犯上级,这样的人是很少见的。一个人不喜欢触犯上级,却喜欢造反作乱,这种人从来没有过。君子专心致力于根本的工作,根本建立了,道也就有了。孝顺父母,敬爱兄长,这就是仁的根本啊!
有若说,君子务本。什么是本呢?大家看,木头的木字底下加一短横,这就是本吧。这个短横在什么位置?就在树根。什么叫本?就是大树的根。
人生可以长成枝繁叶茂的大树,但是一切源自于这个根系。本要是牢固,树就可以长得好,所以很多东西要务本。孝在《论语》里就是作为这样一种根本的道德而存在。
我们今天已经远离了产生孝道的宗法社会。在今天的社会中,父子的关系已经不存在跟君臣关系的对应了。是不是在今天这样一种人人平等、法律公平的社会里,孝就不是做人的根本了呢?
其实,如果我们静心而思,考虑什么是我们的核心道德,那么就会发现,一个人在处理自己跟亲人的关系上真正做好,也许不经意间会对整个社会都可以辐射出一种强大的力量。
大家可能都知道,中央电视台有一个特别节目叫感动中国。就在20xx年,感动中国中有一个人物叫林秀贞。她是河北省衡水市一个非常普通的农村妇女,她入选感动中国的理由非常简单。
她不是我们想像中的英雄,没有惊人的事迹,她无非就是从嫁到这个村子开始,就义务赡养村里所有的孤寡老人。她自己去一家一户认门,看到刘爷爷刘奶奶瘫在床上,她跟他们说,我以后天天来给你们做饭,反正我们家喝稀饭你们就跟我喝稀饭,我们家吃窝头你们就跟我吃窝头,但是我一定不会让你们断顿。
两位老人听到一个新嫁来的媳妇说了这样的话,都没有太在意。但是,就从这天开始,她日复一日、年复一年地去做,一直到了第八年,刘奶奶从破炕席底下掏出一个烂纸包,说,妮儿啊,这包里是安眠药,这是我原来留着跟你刘爷爷有一天实在是动不了了时才吃的,这就是我们老两口的归宿。我们听你说了要照顾我们,还真这么做了,一年两年我们不踏实,三年四年不放心,现在都八年了,我们觉得确实是用不上这个了。八年了,我们看你的心还没有变,现在这包药我可以交出来了。
成语故事的感悟 篇8
一则成语,少的四、五字,多的七、八字,意思可丰富啦。如果把它写在文章中,用得好,就好像画龙点睛。读了这则成语后,就更深的印在人的脑子里。
记得在《中华成语故事》中有一则---按图索骥的成语故事,它讲的是春秋的时候,秦国有个叫孙阳的人擅长相马,并写了一本《相马经》。但他有一个儿子却资质很差,但他很想继承父亲的事业,于是,就将《相马经》读得滚瓜烂熟。有一天,他按照书上所写的特征去找千里马,最后发现有一只癞蛤蟆很象书中写的千里马的特征,并将它捉回去,父亲看了,长叹一声说道:“你这样按图索骥是不行的,要学好相马的本领,必须多多去看马,养马。”这则成语比喻做事死板,不能灵活变通。
读了这则成语后,它深深印在我的脑子里。理解了这则成语的喻意,我在以后的学习上要多动脑筋,多注重实践,不生搬硬套。在做数学题目时要灵活巧妙的运算,这样才能找出最好的答案。在语文阅读时,要认真的找出重点的词句和文章的中心,这样才能更好的理解文章。
在学校里、家里、书店里、图书馆中,都可以读到许多书。书充实了我的大脑,才有了我天天向上的进步。
成语故事的感悟 篇9
暑假里过生日时,爸爸送我的生日礼物是一本书《成语故事》
看了这本书,我不但知道了许多成语,而且知道了它们的由来。看了这本书,我还认识了许多我国历史上的名人,比如“磨杵成针”里的诗仙李白,我还学过他的《静夜思》和《望庐山瀑布》呢。三顾茅庐里有诸葛亮和刘备。我最喜欢听爸爸讲三国演义了。书里还有很多童话故事。比如夸父追日、开天辟地等等。
一个个成语故事,仿佛打开了一扇扇历史的窗户,使我领略了我国悠久的历史和灿烂的文化。
成语,可谓是中华汉字的精华,每一个成语都有一个动人的故事。
“悬梁刺股”、囊银映火”告诉我要勤奋学习,不能“玩物丧志”“不学无术”;做事不能“急功近利”,应该“循序渐进”;和朋友要“同甘共苦”“风雨共舟”;对待别人要“与人和善”,不能“心怀叵测”。
我感谢《成语故事》教给我这么多到道理!
有关我的成长故事600字
幼儿故事中充满着神奇色彩,深深吸引着幼儿的注意力,是教育小孩子的一种好方式,幼儿的教育是循循渐进的过程,不可急于求成,很多时候,优秀的孩子都是父母与老师耐心教出来的。那么,教师可以在哪些方面与家长配合教育孩子呢?小编经过搜集和处理,为你提供有关我的成长故事600字,可能你会喜欢,欢迎分享。
有关我的成长故事 篇1
在我成长的各个阶段里,都有着我成长的故事,正是因为有了这些成长故事,这才让我变得越来越独一无二起来。
今天我要说的一个成长故事就发生在前不远,在一次失败的考试后,老师同学的鼓励,家人的安慰,这些都让我备受感动。也让在成长中的我学会了坚持不放弃,还有一往直前的勇气与坚定。
事情是这样的,在这次考试之前,我对自己还充满着信心,觉得自己一定能够在这次考试中大放光彩。可是等我从考场出来,我就知道之前大放厥词的自己过于自傲了。之后,这一次考试成绩出来后,看着我的学习成绩不升反降,我更是受到了打击。这一次考试成绩出来后,我的学习成绩可谓是一落千丈,大大的出乎了我的意料。我原本以为自己只是没有考好,却是没有想到自己居然考的这么糟糕。
那一天,我听着讲台上的老师在报成绩的时候,难过的哭了。课后,班上的同学们纷纷走来我身边安慰着我,并且还不断的鼓励我。同学们说,这不过是一次考试的成绩,只要我下次认真努力,我就一定能够进步的。我万万没有想到的是我的老师也走到了我身边,老师对我说,只要我肯坚持的努力学习,那么我就一定能够收获自己的成功。
那天,我是带着一颗惴惴不安的心回了家,我一直在想着,我该如何将放在书包里的成绩单递到家人的眼前。可等到我回了家后,爸爸妈妈并没有询问我的考试成绩,而是收拾了餐桌,一家人开始吃起了晚餐。整个晚上,爸爸妈妈都没有主动询问,最终还是我鼓起勇气将成绩单拿了出来。原本我都已经做好受责罚的准备了,却没想到爸爸妈妈反倒安慰我道下次我一定能取得进步的。
有关我的成长故事 篇2
我的成长就像一部片子,有时出色而又夸姣,有时悲伤而又难过,有时清淡而又无味糊口得好不好,就要看你在什么地方。有一个地方出色而又夸姣,那就是我的家。
爸爸常对我说:“家是夸姣的。”直到有一天早上,爷爷打电话过来说老祖去世了。我很难过,以前,我和爸爸常常回老家去看望他,今天老祖去世了,我会难过。我们赶到羊街。看见有良多人到老祖门前哭诉着,这时我才意识的,家人的平安是夸姣的。假如没有人去世,没有人受伤,是多么夸姣啊!
老祖的去世,给我带来一段时间的难过,后来,糊口又回到了平静。
爸爸告诉我:“我们的长辈,亲人都会在未来的一天离开我们,但是他们还在关注我们,人总有一天会去世,在每一秒钟都会有人诞生,也会有人去世,这就是生命的轮回。”老祖养育了爷爷,爷爷养育了爸爸,爸爸养育了我,将来我也要养育自己的孩子,一代一代地把我们的家建设得更好。
现在,我在我的家里,快乐的成长。
有关我的成长故事 篇3
回顾我成长的故事,就犹如满天的繁星,今天,我就挑出最明亮的一颗星星来说一说吧。
那一天,我的家长都有事,没办法来接我,让我自己回家。走在回家的一条小路上,我无比的紧张,小路的路灯一闪一闪的天阴沉沉的,一系列很像在片子里鬼故事那的开端,我无比的害怕。
就在这时候,我的身后传来了脚步声,我心里想:“这条小路应该除了我以外没有人了吧,是鬼,仍是坏人,仍是小偷?……假如他是坏人该怎么办?是把书包扔到他的头上,然后再飞快地逃跑,仍是可是我跑得过他吗?我大着胆子回头看了一眼。唉,我那早已提到了嗓子眼儿的心马上就回到了原处,原来是只小猫呀!那只小猫盯了我一眼就走了,仿佛在冷笑我的胆子太小了。
天徐徐黑了下去,我对自己说:“不要自己恐吓自己,勇敢点,你可以的。”这一说还真是有用,我不害怕了,不止有坏起来了,很快就回到了家。
通过这件事情,我收成了勇气与成长。
有关我的成长故事 篇4
在我成长的日历中有各种各样的笑话,现在就让我给你们拣个好玩的事说说。
有一天,外公叫我:“圆圆,快过来我们种的瓜子长出苗来啦”,我听了赶忙跑过去,等看够了,我就问外公:“西瓜是从瓜子里来的,那如果我把瓜子吃下去,肚子里也会结出大西瓜来吗?”“当然”外公神秘的说:“到时候,我们就不用去买西瓜了”。听了外公的话,我想:我以后吃西瓜的时候可要小心了。第二天,外婆买来一个大西瓜,切开西瓜后,我狼吞虎咽地吃了起来,外公问我:“西瓜好不好吃?”“好吃好吃......”我正说着一粒瓜子便被我吃了下去。我心想:惨了,肚子里一定会结出大西瓜的。夜晚,我做了一个梦,梦见我的肚子里长了个西瓜,我被吓醒了,大哭了起来,外婆安慰我说:“外公逗你玩的,瓜子早就被你的肚子消化了”。外公在一边已经笑的流出了眼泪。
童年,走慢些吧,让我好好回味你。
有关我的成长故事 篇5
我的故事很少,但都足以刻骨铭心,正是这些刻骨铭心,记录下了我成长的轨迹。
在等待中考的日子里,父母都有点激动而且紧张。毫无疑问,他们对于我能考上县中极端的期待。而此时的我心里却十分地清楚,他们即将等来的是什么。他们不知道,他们引以为豪的儿子从初二下学期就把更多的时间耗在了金庸、古龙、沧浪客、琼瑶、岑凯伦这些人身上,耗在了与隔壁班的那个女孩玩无聊的文字游戏上,耗在了篮球、乒乓球、中国象棋上……中考的时候,那些深交已久的朋友谁都不曾来指点我的迷津,我茫然了……
还记得发榜的那天,父亲特意地给他的旧自行车上了油,擦拭掉了灰尘,而我,已经没有勇气坐到那坐了近五年的后座上,任由父亲兴高采烈地去了,又垂头丧气地回来了。
母亲不停地朝门前的那条小路上张望,看到父亲几乎用慢骑的速度驾驶着他的自行车,她就已经预知到了结果。我似乎成了一个等待法庭审判的囚犯,去承担自己曾经对这个家庭犯下的罪行,因为,父母每年都把几亩地里刨来的血汗钱全花在了我这个不争气的败家子身上。我真想父亲还像我在小学时那样,用他的带着金属扣的帆布军用腰带肆虐地往我身上招呼,好用我肉体上的疼痛去缓解她们心口的创痛。
然而,父亲无语。直到第二晚上,出去打听了一整天的父亲告诉我他作出的决定—集资,让我读县中!
我愣了一会儿,小声的说:“爸,我不想念书了,您让我去打工吧”?
一记响亮的耳光落在了我的脸上,我的眼前顿时全是拖着尾巴的小星星,隐约地看到父亲那扬在半空的巴掌,慢慢地又垂下了。不一会儿,我回过了神,分明地看到硬朗了一辈子的父亲眼角闪烁的泪光!
我蒙了,双膝不由自主的一弯,跪到了地上,响亮而又坚决的对父亲说:“爸,我去上学,高中我一定好好念,一定不会让您和妈妈再为我失望了,一定不会了!”
妈妈走了过来,拉我站起身,一把把我揽在怀里,搂得很紧,很紧……
而今,我坐在县中的课堂上,我深深地牢记着我对父母的承诺。愿这次考试成绩能给父母捎去她们期待已久的慰藉。
有关我的成长故事 篇6
我11岁了,xx年以来,我成长了许多,里面包含有许多耐人寻味的故事。
在五六岁时,我老是要买玩具,妈妈对我说:“不能要太多的玩具,钱不是只共用买玩具的,咱们不富有,但也不穷,好了,去玩玩具去吧!”就这样,我明白了什么叫满足。
七八岁时,我在暑假中不小心碰破了头,爸爸十分着急马上打电话给妈妈,从很远的菜市场奔回家的妈妈看到了我已包扎好了头,才放心。从中,我明白了,爸妈为我十分的累,于是,我在以后无论去哪儿,都是先问问能不能去,我学会了让爸妈少操心。
九岁的时候,家中有了电脑,于是我天天都会玩一玩电脑,有时学习都会误课,妈妈告诉我,电脑可以拿来放松,用来学习的,可不能整天地玩,否则会一事无成。玩物丧志,这是我爸爸告诉我的。于是,我明白了学习才是重要的。
在我十岁的时候,老爸说我应该去见见世面了,放暑假、寒假时都会去许多地方,可是回来的时候,都要写一篇日记,再写篇纪行,到现在,我才明白,老爸是为了我才让我写纪行的,是为了进步我的写作水平啊!
在十年里,我在不中断的成长,我在父母的爱中成长着,我一定会不中断努力,成长为中流砥柱,答谢父母,报效祖国!
有关我的成长故事 篇7
我长大了,任何人都有长大的时候,我想说,我长大了。
做事比以前更好我做事不像以前那样没头没脑,自从步入了初中的大门,我就时刻提醒自己:“你已经长大了。”干什么都要想想后果,不要那么不着调了。做事也不用妈妈辅助了。自从军训回来我就知道怎样自立自强的生活了,不能什么都靠别人。我明白了靠山山倒,靠海海枯,靠谁都不如靠自己,只有靠自己才是真本事。别人不能帮你一辈子。
不知不觉中少了几分稚气
我不再那么稚气了。自从不如了初中我变的少了几分稚气,却多了几分成熟。小学时的玩伴也疏远了。昔日里朝夕相处的记忆也渐渐模糊了,多的是几张新面庞。小学的同学也不认识我了,可能是因为我不像以前那样稚嫩了吧。回头看看,我惊奇地发现我长大了,无可奈何地长大了,脸上也显的更成熟了。
有关我的成长故事 篇8
在我成长的故事里,发生了许许多多各种各样的事。有的事让我伤心,有的让我开心,有的又让我自得。但是有一件事却让我长大了!
那天风和日丽,妈妈要带我去溜冰。一路上花儿对我微笑,象在对我说:“祝你一路顺风”到了溜冰场,我很自信的穿上溜冰鞋,开始滑!一开始,我摇摇摆晃地滑来滑去,忽然,我摔了个四脚朝天,妈妈赶忙把我扶了起来让我继承滑,可是好景不长,一个男孩向我冲了过来,又把我撞倒在地上,我的自决心信念飞走了,我伤心的地流泪了,这时候妈妈鼓励我说;‘你很勇敢,哭鼻子就不是男子汉了”还扶着我慢慢滑,但是接着我又滑了许多跤,可妈妈一直在鼓励我,让我抓着栏杆慢慢走,还一边给我做样子,经由妈妈的帮助和我的努力,我终于学会了溜冰,可以自由的避开别人了,看到这情景,我和妈妈都开心的笑了!
通过这件事,我觉得自己真正长大了,懂得了:无论做任何事,都需要坚持,不能灰心!
有关我的成长故事 篇9
伴随着我的成长的历程,我的知识也不断增长。每当我思考的时刻,我就会情不自禁地想到小时候那件傻乎乎的事情。
那事发生在我四岁的时候。一天,我妈妈在街上买一块茄子回家。当时,我不知道这东西是茄子,就以为是水果。于是,我就想吃,可妈妈却对我说:”孩子,别动!这个东西不能生吃,要等我下班回家煮熟了才能吃。“说完妈妈就去上班了。
过了一会儿,我哥哥在卧室里打电脑。于是,我趁哥哥不注意,连忙跑去厨房,把茄子切开吃。我吃一块。咦,怎么没有味道呢?我心想:难道这个水果跟西瓜一模一样,要吃到中心才有味道。于是,我又吃了一块。咦,怎么还是没有味道?我一直吃啊吃啊······只剩下一小块了,我心里想:只留下一小块了。妈妈说过,要回来才能吃。不过,就只有一小块,我看着它皮糙肉嫩的,很好吃。我刚要拿起来的时候,我却不小心碰到了一个瓶子。哥哥听到了,疑惑的问:”弟弟,你在干什么?“我说:”没什么。“
过了一会儿,我刚刚吃完。忽然,”吱吱”的门声响彻云霄。呀,妈妈回来了!妈妈看到我在厨房里,嘴上的汁水满面。桌上的茄子不见了,纳闷的问:”儿子,你刚才吃的是什么?”我连忙回答:“我吃的是一个水果。”妈妈哈哈大笑,说:“这是茄子,不是水果!”哎哟,好痛!“妈妈说:肚子疼了吧!茄子不能生吃,只能熟吃。“
现在的我已经是11岁。我再也不会犯同样的错误。(指导老师:何朝琼)
有关我的成长故事 篇10
每当我看到那些大哥哥、大姐姐们在有游泳池兴奋地玩耍时,我心里羡慕极了。好不收留易今年暑假刚开始,我参加了游泳培训班,天天早上九点开始游泳练习。
当我第一次来到游泳场,就被那一池碧绿的水吓倒了,心想;这水有多深呀?下去会不会淹死呢?正在这时候,培训班的王教练鼓励我说:“要想学会游泳,可要下苦功啊!”听了王教练这番话,我鼓起勇气,闭上眼睛,只闻声“扑通”一声,跳下了水。教练告诉我“学游泳,要留意将呼吸、划臂和腿步动作配合起来。腿步动作占整个游泳动作的百分之七十,要学蛙泳,腿步动作更是重要。第一收腿;第二向上翻;第三弧形蹬夹……”
我按照老师的要求去练,有时一不小心,喝上几口水,那滋味真难熬难过。在这些动作里,最难的就是小腿向上翻加弧形蹬夹。小腿掌要翻起来朝天,而弧形蹬夹,速度既要快,又要符合要求。唉,真难啊!第一天回来,我筋疲力尽,倒在床上,累极了,像伤兵,连饭都不想吃。尽管再累,第二天我仍旧去了游泳场坚持练习。有一天因走路不小心摔了一跤鲜血直流,可是为了抓紧时间学会游泳,我咬紧牙关,坚持参加培训。
“事上无难事,只要肯攀登。”十几天过去了,我已经把握了蛙泳和自由泳的基本动作。今天爸爸、妈妈带我到川兴去游泳时,我望着热乎乎的温泉水,甩开爸爸妈妈给我的泳圈,“扑通”一声跳进了泳池,水池里的我像条小鲸鱼似的自由安闲地游起来。
开卷有益的成语故事范文600字
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开卷有益的成语故事范文(篇1)
【出处】
王辟之《渑水燕谈录》:“开卷有益,朕不以为劳也。”
宋朝时期,宋太宗赵匡胤让大臣李肪等人一起编辑一部巨著,共收集了一千六百九十种古书的`重要内容,他们把不同的内容分类,分成了一千卷,一共五十五门,完成时是在太平兴国年间,所以把书的名叫做《太平总类》。这部书内容十分丰富,有重要的参考价值,宋太宗非常喜爱,即使国事很繁忙,他也坚持每天至少看三卷。皇帝身边的人见他每天又要处理很多的国家大事,还要阅览这样厚的书太辛苦,就劝他少看些,注意休息。宋太宗说:“我喜欢看书,把看书当成了一种乐趣,而且这本书对我非常重要,书卷一打开就对我有帮助,我不觉得这样做会使我劳累。”就这样,宋太宗仅用了一年的时间,就把这部一千卷《太平总类》读完了,后人因此把书改名为《太平御览》。
释义
只要翻开书本看,总会有好处的。
开卷有益的成语故事范文(篇2)
开卷有益的成语故事及典故:成语故事
出处宋王辟之《绳水燕谈录文儒》太宗日阅《御贤》三卷,因事有阀,暇日追补之,尝曰:开卷有益,朕不以为劳也。
释义开卷就是翻开书,表示读书。比喻读书有好处。
故事宋大祖赵匡胤建立宋王朝的时候,各地还存在着一些割据政权。统一全国的任务,直到他的弟弟赵光义当皇帝后,才完成。赵光义即位后改名赵光灵,史称宋太宗。宋太宗统一全国后,立志宏扬传统文化,下令整理各种古籍。同时,又重视各种古代文化资料的收集。在太平兴国年间(976983年)。下令编纂《太平广记》、《太平御览》和《文苑英华》三大类书,从而为保存和发扬我国的文化遗产,作出了重要的贡献。《太平御览》中引用的古书,十之七八现在已经无法看到了。所以,又可以说它是北宋前文化知识的总汇。这部书原名《太平编览》。编成后,宋大宗对它非常重视,规定自己每天看三卷,一年后全部看完;因而改名为《太平御览》,意思是太平兴国年间皇帝亲自阅读的书。宋太宗的政事非常繁忙,经常因处理其他事情而未能按计划阅读这部书,于是就在空暇的日子补读。侍臣怕他读得时间太久,影响身体健康,太宗说:只要翻开书卷阅读,就会有收益,所以我不觉得疲劳。
开卷有益的成语故事范文(篇3)
开卷有益:成语故事
开卷有益的故事:在宋朝,有一本叫《太平总类》的书,这本书很厚,内容很丰富。宋朝的皇帝宋太宗很喜欢这本书,他规定自己要在一年内看完。可是大臣们觉得皇上要处理国家大事,还要看这么厚的书,太辛苦了。大臣们说:皇上,您不一定每天都要看啊,要注意身体啊!宋太宗说:我很喜欢读书,多看书是有益的,并不是让人劳累的事。于是,他仍然坚持每天阅读三卷,有时太忙耽误了,他也要抽空补上。他还常常对身边的人说:只要打开书本,总会有好处的。宋太宗读了《太平总类》后,学的东西更多了,国家打理得更加好了。大臣们看到皇上这么勤奋,也都开始努力地读书了。
开卷有益的寓意:多用来指读内容健康的书籍,就会有好处。
开卷有益造句:古人云,开卷有益。在这信息时代,我们需要孜孜不倦地阅读那些对自身有益的书籍,这样经过一定的积累,就会豁然贯通。
开卷有益的成语故事范文(篇4)
有关于开卷有益的成语故事
【拼音】kāi juàn yǒu yì
【解释】打开书本,总有益处。 常用以勉励人们勤奋好学,多读书就会有得益。可以得到有用的知识。 开卷:打开书本,指读书;益:好处,收获。
【出处】宋·王辟之《绳水燕谈录·文儒》太宗日阅《御贤》三卷,因事有阀,暇日追补之,尝曰:“开卷有益,朕不以为劳也”。
【性质】褒义词
【用法】主谓式;作宾语、定语、分句。
【近义词】开卷有得
【反义词】读书无用
【故事】:
宋大祖赵匡胤建立宋王朝的时候,各地还存在着一些割据政权。统一全国的任务,直到他的.弟弟赵光义当皇帝后,才完成。赵光义即位后改名赵光灵,史称宋太宗。宋太宗统一全国后,立志宏扬传统文化,下令整理各种古籍。同时,又重视各种古代文化资料的收集。在太平兴国年间(976—983年)。下令编纂《太平广记》、《太平御览》和《文苑英华》三大类书,从而为保存和发扬我国的文化遗产,作出了重要的贡献。《太平御览》中引用的古书,十之七八现在已经无法看到了。所以,又可以说它是北宋前文化知识的总汇。这部书原名《太平编览》。编成后,宋大宗对它非常重视,规定自己每天看三卷,一年后全部看完;因而改名为《太平御览》,意思是太平兴国年间皇帝亲自阅读的书。宋太宗的政事非常繁忙,经常因处理其他事情而未能按计划阅读这部书,于是就在空暇的日子补读。侍臣怕他读得时间太久,影响身体健康,太宗说:“只要翻开书卷阅读,就会有收益,所以我不觉得疲劳。”
开卷有益的成语故事范文(篇5)
[成语拼音] kāi juàn yǒu yì
[成语解释] 开卷:打开书本,指读书;益:好处。读书总有好处。
[典故出处] 晋·陶潜《与子俨等疏》:“开卷有得,便欣然忘食。”
成语故事
出处宋 王辟之《绳水燕谈录 文儒》太宗日阅《御贤》三卷,因事有阀,暇日追补之,尝曰:“开卷有益,朕不以为劳也”。释义“开卷”就是翻开书,表示读书。比喻读书有好处。故事宋大祖赵匡胤建立宋王朝的时候,各地还存在着一些割据政权。统一全国的任务,直到他的弟弟赵光义当皇帝后,才完成。赵光义即位后改名赵光灵,史称宋太宗。宋太宗统一全国后,立志宏扬传统文化,下令整理各种古籍。同时,又重视各种古代文化资料的收集。在太平兴国年间(976—983年)。下令编纂《太平广记》、《太平御览》和《文苑英华》三大类书,从而为保存和发扬我国的文化遗产,作出了重要的贡献。《太平御览》中引用的古书,十之七八现在已经无法看到了。所以,又可以说它是北宋前文化知识的总汇。这部书原名《太平编览》。编成后,宋大宗对它非常重视,规定自己每天看三卷,一年后全部看完;因而改名为《太平御览》,意思是太平兴国年间皇帝亲自阅读的书。宋太宗的政事非常繁忙,经常因处理其他事情而未能按计划阅读这部书,于是就在空暇的日子补读。侍臣怕他读得时间太久,影响身体健康,太宗说:“只要翻开书卷阅读,就会有收益,所以我不觉得疲劳。”。
开卷有益的成语故事范文(篇6)
关于开卷有益的成语故事
开卷有益:指读书;益:好处。读书总有好处。小编收集了开卷有益的成语故事,希望各位读者喜欢。
【注音】kāi juàn yǒu yì
【成语故事】宋太宗赵匡义喜欢阅读文学及历史书籍,他命令李昉等编撰一千多卷的《太平御览》,并规定自己每天必须阅读三卷。有时因为政务繁忙而没读,第二天必须补读。手下劝他注意身体,他说:“开卷有益,我还不觉得劳累。”
【典故】开卷有益,朕不以为劳也。宋·王辟之《渑水燕谈录·文儒》
【释义】开卷:打开书本,指读书;益:好处。读书总有好处。
【用法】作宾语、定语、分句;指读书总有好处
【相近词】开卷有得
【反义词】读书无用
【谜语】读书有用论
【造句】:
一、爸爸经常教育我,不要厌倦学习,要懂得开卷有益的'道理。
二、重要的书必须常常反复阅读,每读一次都觉得开卷有益。
三、王老师经常教我们多读些课外书,开卷有益,定会有收获。
四、开卷有益的说法是正确的,我们历来提倡多读书,读好书。
五、趁年轻多读些书,开卷有益!
六、我们要做到开卷有益,首先就要选择读好的书。
七、我喜欢閒来逛书店,开卷有益,总比去做些无意义的事好。
八、我这编织花样就是从书上学来的,古人说开卷有益,这话一点也不假。
九、开卷有益:要做到开卷有益,首先就要选择读好的书。
十、他这个人喜欢吹毛求疵、咬文嚼字,虽然他相信开卷有益,但读起书来却只会寻章摘句,从不求甚解。
读雷锋故事有感范文600字6篇
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读雷锋故事有感范文 篇1
我看过许多书,可令我最喜欢的要数《雷锋的故事》了。
这本书中讲述了雷锋做的“一火车”好事。其中有一件是写雷锋在工厂里帮助同事的事。当时,雷锋看同事小高整日愁眉苦脸的,便过去问他有什么心事小高说他的母亲生病了,需要钱去买药,可他的钱不够,眼看他自己母亲的病越来越严重,可自己无能为力,可真是没用。听到这儿雷锋把身上仅有的钱都给了他可却被小高婉言谢绝。最后,经过了雷锋几番劝说,小高才勉强接过这份钱。
雷锋不仅乐于助人,还是个不怕苦、不怕累、不怕危险的人,只要哪里有人需要帮忙,那里就会有雷锋。雷锋在书中写道:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”他不仅嘴上说这样说,而且也是这样做的。自从看了这本书,我也受影响当起了“小雷锋。”
有一次放学,那时刚好下起了倾盆大雨。我拿上雨伞准备回家,就在我走到校门口时。我看见了邻居孩子。我走过去问他:“你为什么还没回家?”“我没有带雨伞,所以回不来家了。”他回答说。听了这话,我便对他说:“要不,你和我用一把伞,我们一起回家把。”说罢,我便和他在一把雨伞下同行。一路上,我们有说有笑。一转眼功夫,我便把他送到了家门口。这时,我心里美滋滋的,我想这就是帮助人以后的喜悦吧!
有时候我还会干一些力所能及的事,如借给同学文具用品、帮同学拿东西、关心、帮助受伤同学。
《雷锋的故事》伴随我的成长,让我知道了帮助别人,懂得了关爱。
读雷锋故事有感范文 篇2
今年暑假,我读了《雷锋的故事》这本书。这本书介绍了雷锋叔叔虽然只活了22年,但却在这短短的一生中做了许许多多的好事。这些事情都不是什么惊天动地的大事,而只是一些平凡的小事。但正是这些小事,帮助了许许多多的人,感动了许许多多的人,甚至连毛主席都为他题词“向雷锋同志学习!”这些好事之中,让我记忆最深的有这样两件事。
一次,雷锋叔叔出差,在火车上,他看到乘客很多,列车员很忙。于是他就主动帮列车员扫地、擦桌子,帮乘客整理行李、倒水,还给大家读报。大家纷纷夸他,“你真是出差一千里,好事做了一火车啊”!
还有一次出差,雷锋叔叔碰到一位大娘,这位大娘是第一次出门,什么也不知道。雷锋叔叔便帮她拿东西、找座位,还把自己的面包给大娘吃。下车后,又到处打听大娘的'儿子家在哪里,并把大娘送到了儿子家。为帮助大娘,他耽误了自己办事的时间。
雷锋叔叔一生都是这样,先人后己,无私帮助他人。比起雷锋叔叔,我觉得自己有件事做得很自私。前天晚上放学写作业时,阿姨家上二年级的小女孩儿在我旁边看我写作业,她很好奇,问东问西,我觉得打扰了我写作业,心里很烦,便训了她一番。小女孩儿觉得很委屈、很生气,就独自上一边玩去了。现在我知道了,我这样做既自私又不礼貌,我应该耐心一点,好好和她说。
在今后的生活中,我应该向雷锋叔叔学习,从每一件小事做起,做到关心同学,关爱长辈,帮助他人,像《弟子规》中说的那样“泛爱众,而亲人”。
读雷锋故事有感范文 篇3
在三年级的时候,在学校图书馆里借了一本书,书名叫做《雷锋的故事》,里面讲了许多雷锋帮助别人的故事,如:雷锋背着老奶奶上火车;给一些孤儿拿被子……
虽然已经事隔了有几年的时间,甚至十几年,但里面的故事却像一年前的故事一样,深深的印在我的脑海里。雷锋在一次战斗中,给他的队长一套方案,最后取得了胜利。队长给了他二十元钱,也许现在二十元钱算不了什么,人人都能拿出来。但在那个时候,这可不是一笔小数目啊。但是雷锋却没有收起来,而是全部捐给了贫穷的人。让别人吃上肉,自己却天天吃干粮,有的时候,连饭都吃不上。读完这个故事,我不禁进行了深思,为什么雷锋要把那二十元钱给别人,却没有留给自己,如果当时他不把那二十元钱给别人,那又是什么样的结果呢?不禁让我想起了一件事。有一次,老师的钱包与手机,都不见了,老师便号召我们大家一起找,结果都没有找到,同学们都生气的跑回了教室,坐在座位上。只有我、李禹桐、赵牧宇、杜雪妍和老师在找。突然我从楼上看到了老师的钱包,急忙捡起来。可是手机呢?哦!原来被老师夹在了书中啊。
老师要奖励我几个本子,可是我没要,我跟老师说:“老师,3月是学雷锋月,我们都应该向雷锋学习,多帮助别人,谢谢老师!”虽然这是一件小事,但帮助别人,一定是快乐的!
读雷锋故事有感范文 篇4
在双休日里,我读了一本叫《雷锋的故事》的书,我十分钦佩雷锋乐于助人的精神。
书中有许多关于他的乐于助人的事:有一次早晨,由于暴雨,山洪爆发把上学路上的一座小石桥淹没了。雷锋上学时正好路过这里,见一些低年级的小朋友看着大水不敢过去。于是他就挽起裤腿,把低年级的小朋友一个一个都背了过去。等等。
雷锋叔叔的精神令人敬佩,而我在生活中却不是一个乐于助人的人。有一次,我的同桌有一道很难的数学题做不出来,他说:“求求你金之盛,看在我们的交情份上,教教我吧!”“我才不教你呢,有本事你自己做去呀,做不出别来叫我!”面对我的绝情,他十分生气,一个星期都没有理我,最后由于我不乐于助人,而落得我自己失去了一个好朋友。
相比之下,我们班的俞璐同学却是十分喜欢帮助他人。有一次考试后,她的同桌只考了八十几分,好多的题都没有解出来,下课后我叫她一起出去玩游戏,可她抬头看看我说:“金之盛你自己去玩吧,我还得教同学做题目呢!”又一节课下课后,我又找她出去玩,可是她瞧了我们一眼,继续认真地教同学题目。
看到书本上雷锋叔叔乐于助人的事,又看到身边俞璐积极帮助同学的行为,我感到自己的不足,我应该学习他们乐于助人的高尚情操,主动帮助有需要帮助的同学,把雷锋的精神发扬光大。
读雷锋故事有感范文 篇5
在2013年的暑假里,我看了一本书,叫《雷锋车的故事》我的感受非常深。因为雷锋做的事简直是惊天动地,看看下面的故事你就知道了。
有一次,雷锋因公外出,他在沈阳车站,看见了一个老太太,在火车旁焦虑的徘徊着像是有什么困难。我上前询问,原来这位老太太是从山东来部队找她的儿子,路费用光了,我了解清楚后,立即请她老人家吃了饭,并给她买好了她儿子驻地的车票。在那月8日,这位老太太的儿子给我们部队首长写来了一封感谢信。看了这个故事,我们可以知道雷锋非常乐于助人。雷锋做事正如他的名言:人的生命是有限的,可是,为人名服务是无限的,我要把有限的生命,投到无线的服务中去···雷锋的这句名言我可以感受到雷锋肯吃苦耐劳,肯用 心的为人民服务,他能做到苦了自己,让别人能好好的修生养性,生活中,如果有人需要帮助,我们会像雷锋一样去帮助他吗?也许有时会,有时不会,我不知道你会不会帮助别人,总之我有时如果是看到非常好的朋友遇到需要帮助的事,我一定会帮助她,但是也有时如果我看到和我作对的人,我一定不会在他(她)需要帮助的时候帮助他。可是雷锋不管是对自己部队的队员,还是对老少青年,都是会在他们需要帮助的时候帮助他们的。
读了这本书我觉得我在生活中应该不管是任何亲人朋友还是班里的成员都应该在他们需要帮助的时候去帮助他们。我应该要加油!
读雷锋故事有感范文 篇6
雷锋,一个家喻户晓的名字,从小就常听说:学雷锋,树新风。雷锋究竟是一个怎么样的人?受从多人敬佩,欣赏与学习。于是我按耐不住自己的心,看了《雷锋的故事》看了《雷锋的故事》,我有了很大的感悟。
这本书主要写了:雷锋出生在一个贫苦的家庭,五六岁时便成了孤儿,由于母亲临终前的遗言,他长大后便参了军。在军营里,雷锋勤俭节约刻苦认真。他穿的裤子和衣服不知补了多少遍也不舍的丢掉。同志们有困难时,他也尽力帮忙。但是在一次风雨中,雷锋为了给车加油,去加油的途中由于轮胎打滑,车身不受控制,撞上了电线杆,那根电线杆恰好砸在了雷锋身上,雷锋壮烈的牺牲了。
雷锋是一个充满感恩之心的人,他一生都在为人民服务,人们常说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”正是他这种助人为乐,不怕苦,能吃苦的精神,赢得了人们的敬仰与称赞。
雷锋还有一种可贵的精神——严格律己。他常常因表现突出受到表彰与嘉奖。但他从不骄傲,一直保持着谦虚的态度。在生活中,我们也不能因考试成绩优越受到的表扬而骄傲,而应当戒躁戒躁,虚心求学,稳步求进。
随着时代的发展,现代的人越来越懒惰,不珍惜粮食。我们应当学习雷锋的精神,为社会国家做出贡献你,而不是做一些可耻的事情。让我们一起学习雷锋的精神。
雷锋精神,永存!永存吧!
雷锋故事有感600字模板
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雷锋故事有感【篇1】
一本好书能净化人的心灵,纯洁人的思想,树立正确的人生观和价值观,能让我们少年儿童快乐健康的成长,这本书就是《雷锋的故事》。
雷锋,这是一个人人都知道的名字。他的一生就像一根蜡烛,燃烧着自己,照亮别人。那闪闪的烛光虽然不显眼,却定以给我们帮助。那闪闪的烛光虽然有限,却留在了我们心中深处。现在人人都在提倡学习雷锋,在《学习雷锋好榜样》一歌中,这样唱到:“愿作革命的螺丝钉,集体主义思想放光芒,学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘,克己为人是模范,共产主义品德多高尚”。
他是无论走到哪里,为人民做好事就做到哪里。生活中“有人说他是个‘傻子’, 是不对的。他要做一个有利于人民,有利于国家的人。如果说这是‘傻子’他心甘情愿做这样的‘傻子’。革命需要这样的‘傻子’,建设也需要这样的‘傻子’。”
有人说:青春短暂的。然而,雷锋却将自己的生命永远定格在了青春!是啊!“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,他要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”这就是雷锋的实质,也是演绎雷锋一生的经典名言。
学习雷锋精神,弘扬中华美德,引领幸福成长。让我们在雷锋精神中成长吧!
雷锋故事有感【篇2】
雷锋是我们的先辈,他的事迹已在祖国的大江南北广为传诵。当我读完《雷锋的故事》后,我受益颇多,感慨万千!
雷锋出生在望城,所以望城人自豪地说,望城是雷锋的第一故乡;雷锋工作在抚顺,所以抚顺人自豪地说,抚顺是雷锋的第二故乡;可是,我要说:雷锋的故乡不仅在望城,在抚顺,也在我们福建泉州。
前几天,我们泉州的许少强叔叔,为了抓住小偷,即使手被刺伤,仍然继续追赶。不幸的是他自己却献出了年轻的生命。我在感叹的同时也在惋惜。要是叔叔既能保护人民的财产安全,又能保全自己的生命,那该多好啊!我想,叔叔的这种见义勇为的行为,难道不正是雷锋精神的具体表现?谁不希望成为雷锋的乡亲?谁不希望成为雷锋式的好少年?我认为,只要人人学雷锋,就处处有“雷锋”。只要“雷锋”生活过的地方,就是雷锋的故乡。
有人说:雷锋雷锋,一阵雷,一阵风(锋)。也有人说:雷锋叔叔没户口,三月来了四月走。不,不是这样的。难道他真的是三月来,四月走?难道这样一位伟大的英雄是一个匆匆过客?难道大家没发现,我们身边就有许多好人好事?汽车上给老弱病残让座,路边拾金不昧的事情不是比比皆是吗?。就拿我们鲤城实小来说吧,不管春夏秋冬,好人好事层出不穷,而且做好事不留名已成了我们学校的光荣传统。更为可贵的是,雷锋精神已发扬光大,因为时代已赋予了它新的内容。课内我们刻苦拼搏,课外我们勤练本领。所以,我认为,雷锋叔叔有户口,常驻泉州不会走。
虽然雷锋叔叔的身驱已经离开了我们,但是他的灵魂和思想却永驻泉州,永驻祖国的神州大地,永驻我们居住的地球村。
雷锋故事有感【篇3】
这个周末,我又重读了一遍《雷锋故事》。雷锋,这个名字几乎无人不知,无人不晓,他已成为我们每个心中永不磨灭的光辉形象。
从这本书里,我了解到雷锋原名雷正兴,出生在湖南望城的一户贫苦农民家庭。痛苦的童年让他有了一颗坚强不屈的心。对待敌人,他无比仇恨,对待同学和战友,他又是那样的热情。雷锋从小就是一个好孩子,9岁就当上了乡里的儿童团长,放学路上奋不顾身地把一个陷在泥塘里的同伴救上岸。长大后在工作中,他又多次被评为先进和红旗手。后来他参军成了一名光荣的解放军战士,在部队里他也总是吃苦在前,从不为自己考虑。22岁那年,他不幸牺牲了。
他的一生虽然这样短,但他却做了很多很多好事,他在日记里写道:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”多么伟大的思想啊!他这样说了,也这样做了。他曾经在出差的火车上,做了许多好事,帮列车员打扫,帮妇女抱孩子,帮老人找位置……到站了,他还帮一名丢了钱的大嫂用自己的钱买了回家的车票。当别人问他姓名的时候,他只说自己是解放军,住在中国。
他就是这样一个做好事不留名的人。有人说他是个傻子,可是他不是为了得到表扬才去做好事的。在我的眼里,他是一个勤劳朴实乐于助人的“傻子”,是个爱憎分明,不怕吃亏的“傻子”,是一个一心只为他人的“傻子”。雷锋走到哪里,好事就做到哪里。他做的都是很普通很平凡的小事情,但是一件件,一宗宗,都体现了他全心全意为人民服务的崇高思想。
“人生总有一死,有的轻如鸿毛,有的却重如泰山。我觉得一个人活着就只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。”雷锋的这句话,深深地感动了我。读了《雷锋日记》,我懂得了他的“奉献精神”,“大无谓牺牲精神”,还有“傻子精神”,我要好好向雷锋叔叔学习!我想,如果我们每个人都能像雷锋一样做,我们的社会就会更美好,我们的国家才能更强大!
雷锋故事有感【篇4】
寒假期间,妈妈给我一本《雷锋的故事》的书,我得知这是一本课外阅览经典,不由欣喜若狂。
翻开扉页,几个火红的大字映入我的眼皮:向雷锋同志学习!我不觉产生了一个大问号,为什么要向雷锋叔叔学习呢?所以我便刻不容缓地拿着书如饥似渴地阅览起来。当我把这本书仔仔细细地读完时,那个埋藏在我心底的大问号彻底消失了。并且我还了解到:雷锋,这个巨大的共产党员,只是活了二十二个春秋,就壮烈牺生了。他曾在日记中写道:“人的生命是有限的,但是为公民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为公民服务之中去……”他是这样说的,也是这样做的。他常常使用节假日外出做功德。他出差一千里,功德做了一火车。他的生命尽管这么时间短,却放出了熠熠的光芒。雷锋,这个公民的子弟兵,大众的贴心人,荣获了许多称谓,像“典范共青团员”,“青年社会主义建设积极分子”,“治沩典范”……
读完了《雷锋的故事》,我心里久久不能平静,雷锋这个出生在旧社会的孤儿,在党的关怀下成长起来,在自己的作业岗位上忘我地作业并为广大公民大众做出了忘我的贡献。而我呢?有父母精心呵护,生活得高枕无忧,要吃有吃,要穿有穿,饭来张口,衣来伸手,只知讨取,不知贡献。现在回想起来,觉得非常羞愧。我决计从今以后做一个节俭朴素,热爱劳动,热爱集体和关怀别人的好学生。学习雷锋叔叔钉子般精力,吃苦学习。以雷锋叔叔为典范,踏着雷锋叔叔走过的光明大道不断前进。
雷锋故事有感【篇5】
今天我读了一本书,名字叫《雷锋的故事》。有人说,“雷锋精神”已经过去了。我要说,不对!“雷锋精神”永远是进行时的,只不过在不同的时代,有着不同的表现形式。在这个时代,不需要赤脚拌泥土,也不需要一针一线缝袜子,但是“雷锋精神”却在不断启示我们该怎样做人,怎样活着,怎样学习……读完这本书,雷锋不光教会了我怎样做人,怎样活着,还教会了我怎样学习。
雷锋在上学的时候,读书十分用功。他每天早早来到学校,先把教室打扫干净,然后就坐下学习。无论刮风下雨,他从未迟到早退,也从未缺。他上课认真听讲,从不放过任何问题,他的作业也是写得工工整整,遵照老师的要求按时完成。上山砍柴的时候也总是装着书,一有时间就拿出来看。有一次,雷锋有一道题不会,他就算呀算呀,经过努力,终于算出来了。
读完了雷锋的故事,想想自己,我真是惭愧万分。自己学习的时候不专心,作业马马虎虎,一有难题就想抄别人的,自己不动脑筋想一想,为了这件事老师和妈妈不知说了多少遍,我总是右耳朵进左耳朵出。读了雷锋的故事,我一定要改掉这些坏毛病。
雷锋故事有感【篇6】
雷锋这个名字,无论经过多少年,始终不会被我们遗忘,他就像红旗上的光辉。他全心全意为人民服务,将自己短暂的一生全部奉献给了祖国和人民!
雷锋是一位伟大的共产主义者,他出生于湖南省望城县宝广乡镇简家塘一户贫苦农民之家。
1940年12月18日出生,1962年3月15日不幸牺牲,他年仅22岁。在这仅仅22年中。雷锋做的好事如同天上的星星。怎么也数不完,这本书讲到了雷锋从孤儿成为学生,从学生成为助理员,通讯员,公务员再到成为中国人民解放军,他三次被评为先进工作者,五次被评为红旗手,七八次被评为标兵。他却在一次意外中闭上了双眼。
不过雷锋那钉子般的精神还在发扬着。(作略微改动)
评语:你能喜欢看雷锋的故事,我为你感到很高兴,也希望你将来能像雷锋叔叔一样成为一名光荣的共产党员,向他一样全心全意为人民服务。从你的文章中,看的出你对雷锋叔叔身世调查的很清楚,很有查户口的潜力啊!但你知道吗?读一本书,你可以不知道主人公什么时候出生和死亡,做过哪些职位这些都不重要,因为这些你都可以轻松在百度里找到。更重要的是要去体会书中的故事,假如你可以把书中哪些特别令你感动的故事拿出来讲,再发表自己的看法,比起你说一千个雷锋叔叔有多么无私更好,知道吗?
雷锋故事有感【篇7】
人们常说助人为乐,确实生活中有许多人需要帮助,雷锋就是这样的人。雷锋常常帮助别人。
一天下了大雨之后,雷锋到地里去看菜,见一位大娘在自己的菜地里排水,雷锋走过去一边帮她排水,一边和她拉起家常。雷锋知道了这位大娘姓张,在旧社会也是个受苦的人,解放以后才翻身,而且还是个光荣的烈士家属,他从心眼里热爱和尊敬这位老大娘。以后他总是把大娘的菜园收拾的干干净净,天旱了就帮她担水浇水,还把捡来的大粪上在大娘的地里。十月一日人们都兴高采烈的欢度国庆节,雷锋为了使大娘在这个节日里过的'更快乐,吃过晚饭后就带上连队发给他的苹果送给了大娘。老人十分感动,缝人就讲雷锋像她儿子一样关心她。在沈阳车站换车时,雷锋看到一位大嫂在那里为难,他走上去倾身问到:“大嫂你有什么困难吗?”大嫂看到眼前这个穿军装的年轻的解放军战士不好意思的说:“我从山东老家去吉林探亲,在这换车吃饭时把车票弄丢了,想补又没钱,心里着急!”说着大嫂掏出手捐来轻轻的擦着眼角的泪水。雷锋忙安慰说:“大嫂你别着急,跟我来吧。”说着雷锋把她领到售票处给大嫂又补了一张车票。
看到了这里我懂得了助人为乐的意思:帮助别人的同时自己也很快乐。我明白了,你呢?
雷锋故事有感【篇8】
这个暑假,我看了《雷锋的故事》这本书。心里久久不能平静,被雷锋生前的事迹一直感动着。雷锋出生在湖南望城县一个农民的家里,年仅7岁就成了孤儿,受尽了地主的压迫,后来在党的关怀下成为了一个光荣的解放军战士。
雷锋叔叔是一个热爱生活,充满爱心,乐于助人的人。在他生前的日记中写道:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”。这感人的话无不让人流泪,让人心灵震撼吗?他把帮助别人当作生活习惯和快乐。他会把全部的积蓄200元钱献给灾区,而自己只留3元。他善于从小事做起,走一路好事也做一路,难怪“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的佳话在人群中传开了。是啊!一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。而雷锋叔叔就用他的实际行动为人们做了一辈子好事。
雷锋叔叔是一个工作认真、学习刻苦的人。他常常会说:“我是一颗‘螺丝钉’,党要把我拧到哪里,我就在哪里起作用。”这句话表现出了一个共产主义战士的广阔胸怀和高尚情操。他说道做到,无论党交给他什么任务,都一丝不苟,从无半点怨言。他会在电影还没开始时默默地看书,在别人休息时努力学习。碰到技术问题,他会虚心地请教别人,对于自己的过失会乐意地接受别人的批评。的确,雷锋叔叔在工作、学习上,会像夏天火热般地投入。
雷锋叔叔是一个普通的士兵,然而他在平凡的工作岗位上献出了年轻的22岁生命。他的牺牲引起了社会极大的反响,人们纷纷自愿来送别这位党的好儿子。毛主席亲自给雷锋叔叔题词“向雷锋同志学习”。从此,“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党”的歌唱响了祖国大地,他的事迹永远激励着我们。
雷锋叔叔走了,他把他的青春给了党,给了人们。作为我们这一代,我们学习他全心全意为人民服务的精神。我们要像他那样,用满腔的热情,坚持不懈地做有益社会公众的平凡小事,让这个社会处处都充满爱心,让社会更和谐。
雷锋故事有感【篇9】
“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,读《雷锋故事》有感。”这句话是雷锋生活的目标。为他人想的多,为自己想的少,无私奉献、不求回报---这就是雷锋。大家一见到做好事的人经常首先想的是雷锋,听人家说做好事不留名的也是雷锋。而且有一句话这样说“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”
在雷锋故事中,我看到了许多感人的故事。给我印象最深的是,一天傍晚,雷锋见路上一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着一个小孩,身上背着包袱,急匆匆的走在大雨中。就走上前去宁可自己淋透也把衣服披在妇女身上,抱起孩子走了二个多小时的路把妇女送回了家。别看这是一件小事,如果发生在我们身边,我想根本不会有这样的人走上前去帮忙,读后感《读《雷锋故事》有感》。正因为是一件小事所以大家才都不会去做,而雷锋做到了才显示出雷锋的精神。这种精神让我大为感动,我觉的大家应该向雷锋叔叔学习,从小事做起帮助别人。
还有一件事让我印象深刻,就是雷锋捡钉子的事。在我看来地上到处都有被人遗弃的钉子,螺丝等小物件。我们谁都不会为此弯腰捡起来,而雷锋甘愿做别人眼中的傻子,因为雷锋要回去把这个钉子修理好,重新用。这就是雷锋的钉子精神,雷锋在日记中这样说:别人说我是傻子。而我甘愿做这样的傻子,因为国家需要这样的傻子,人民也需要这样的傻子。其实我觉的雷锋的这种钉子精神正是我们缺乏的。
让我泪眼朦胧的是雷锋叔叔在执行一次任务中,不幸被一根电线杆打中太阳穴,当场昏过去,经抢救无效死亡,死时才二十二岁。雷锋叔叔把自己澎湃的青春全部献给了人民,献给了为人民服务中去,其实做一件好事不难,难的是向他那样一辈子做好事,所以我决定向雷锋叔叔学习,做好事而且要多做好事,也从小事做起,更要带动别人,用自己的行动,带动更多的人学习雷锋精神。
雷锋故事有感【篇10】
雷锋,已经成为我们这个时代的精神的代名词。大家都知道他助人为乐,都知道他做了好事从不留名。但是,雷锋精神到底是什么?却有很多人迷惑不解,我也是如此。所以,在看到姐姐家书架上这本《雷锋的故事》的时候,我认真的读了起来。
下面我就讲一讲自己读书的体会。雷锋的确是一个助人为乐的好人,他做的好事数不清。书中讲了他许多方面的故事。坐火车时他帮助大娘抱孩子,把自己身上的衣服送给她们穿,自己却挨冻,但是一点怨言也没有。所以有人说,雷锋好事做了一火车。和其他英雄比,雷锋并没有做什么惊天动地的大事。但他的精神却影响着我们。
我们也一样,不能做一些大事,但我们也可以向雷锋这样,从小事做起,坚持把小事做好,就是很了不起了。那我们也可以做哪些小事呢?
在学校,同学学习有困难,我们也可以主动去帮助他讲解。再帮助其他同学扫地擦地。老师留的任务认真完成。不让爸爸妈妈操心,做个懂事的孩子。
学习雷锋,我们一起行动吧!
有关名人读书的故事600字
幼儿故事的讲解需要父母与教师的引导,培养孩子正确的价值观,父母与教师需要反复筛选,剔除一些不好的书籍,更好的引导孩子,因为孩子的心智不成熟,很容易被不好的东西影响!那么,有哪些想象力大胆,具有教育意义的故事呢?由此,小编为你收集并整理了有关名人读书的故事600字在此提醒你收藏本页,以方便阅读!
有关名人读书的故事 篇1
美国18世纪著名政治家、科学家富兰克林,自幼酷爱读书。家贫无钱上学,从少年时代起,就独自谋生。常常饿肚子省钱买书读。某一天,富兰克林在路上看到一位白发老妇,已饿得走不动了。连心将自己仅有的一块面包送给她。老妪看富兰克林的样子,也是一个穷人,不忍收他的面包。“你吃吧,我包里有的是。”富兰克林说着拍拍那只装满书籍的背包。老妪吃着面包,只见富兰克林从背包里抽出一本书,津津有味地读起来。“孩子,你怎么不吃面包啊?”老妪问道。富兰克林笑着回答说:“读书的滋味要比面包好多了!”经济拮据,购书能力有限,他只得经常借书读。他常在认间向朋友敲门借书,连认点起一盏灯,专心读书,疲乏了就以冷水浇头提提神,坐下继续阅读完,第二天一早,准时把书还给书主,从不失信。
有关名人读书的故事 篇2
况衡
况衡,字稚圭,西汉东海(汉郡名,今江苏省邳县以东至海,连山东省滋阳县以东至海地区)人。他出身农家,祖父、父亲世代都是农民。传到匡衡,却喜欢读书。他年轻时家里贫穷,白天给人做雇工来维持生计,晚上才有时间读书。但是家里穷得连灯烛也点不起。邻家灯烛明峦,却又照但是来。匡衡就想出个法子,在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞,偷它一点光亮,让邻家的灯光照射过来。他就捧着书本,在洞前映着光来读书。
有关名人读书的故事 篇3
名人读书故事:鲁迅读书故事:名人读书故事
鲁迅小时候非常淘气。一天,镇里的戏台正在排戏,鲁迅听到外面的锣鼓声,便在家里坐不住了,趁着父亲不注意,他一溜烟儿地跑到戏台前看热闹。这时,戏台周围已经挤满了人。突然,热闹的锣鼓声停了,从后台走出一个人,对台下一拱手说:“哪位小兄弟愿意上台?我们让他客串阎王殿里的小鬼。”那些平时非常调皮的孩子这会儿却你推我、我推你地谦让起来。
“我来!”小鲁迅走上台去,让戏班的人画了个花脸,然后拿起一把钢叉就舞起来,戏台下马上响起叫好声。他得意极了,舞得更得劲儿了,小伙伴们都非常佩服他的勇气。
鲁迅12岁那年,被父亲送进了一所叫“三味书屋”的私塾就读。初入学时,鲁迅对百草园中的那些小精灵非常感兴趣。他在园中想起古人东方朔说过有一种虫叫“怪哉”,用酒一浇,便会消失不见。鲁迅非常想知道这到底是怎么一回事,便悄悄地问私塾的先生:“先生,这‘怪哉’虫是怎么一回事呢?”
先生却板着脸,很不高兴地回答:“不知道!”
后来,鲁迅慢慢体会到学生应该读书,先生不喜欢学生问各种古怪的问题。于是,鲁迅开始刻苦读书。起初十分严厉的先生也开始喜欢鲁迅的聪明刻苦,态度渐渐和蔼起来。鲁迅为了勉励自己学习,制作了一张小书签,书签上有10个正楷小字:“读书三到:心到、眼到、口到。”读书时,他把书签夹在书里,每读一遍就从上往下盖掉一个字,读过几遍之后,就用默读来加深对课文的理解,用不了多久,他就能熟练地把课文背出来了。后来,同学们也都向鲁迅学习,纷纷制作“读书三到”的书签。
【感悟】学习要讲究方法,循序渐进,日积月累。真正会学习的人,要善于取舍,要选择正确的,精通专业的,熟悉相关的,了解必需的。同时,学习需要思考。有些人虽勤于学习,但不过只是泛泛的阅读,任何理论观点都只在脑海里一晃而过,是所谓“学而不思则罔”。“读书三到”是鲁迅在学习过程中的经验总结,我们也要像他那样不断地总结学习方法,集中时间、集中精力去攻读,只有这样才能事半功倍。
有关名人读书的故事 篇4
名人读书故事:杨时读书故事:名人读书故事
“程门立雪”这个成语家喻户晓。它出自宋代著名理学家将乐县人杨时求学的故事。
杨时从小就聪明伶俐,四岁入村学习,七岁就能写诗,八岁就能作赋,人称神童。他十五岁时攻读经史,熙宁九年登进士榜。他一生立志著书立说,曾在许多地方讲学,倍受欢迎。居家时,长期在含云寺和龟山书院,潜心攻读,写作教学。
有一年,杨时赴浏阳县令途中,不辞劳苦,绕道洛阳,拜师程颐,以求学问上进一步深造。有一天,杨时与他的学友游酢,因对某问题有不同看法,为了求得一个正确答案,他俩一起去老师家请教。
时值隆冬,天寒地冻,浓云密布。他们行至半途,朔风凛凛,瑞雪霏霏,冷飕飕的寒风肆无忌惮地灌进他们的领口。他们把衣服裹得紧紧的,匆匆赶路。来到程颐家时,适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人不敢惊动打扰老师,就恭恭敬敬侍立在门外,等候先生醒来。
这时,远山如玉簇,树林如银妆,房屋也被上了洁白的素装。杨时的一只脚冻僵了,冷得发抖,但依然恭敬侍立。过了良久,程颐一觉醒来,从窗口发现侍立在风雪中的杨时,只见他通身披雪,脚下的积雪已一尺多厚了,赶忙起身迎他俩进屋。
后来,杨时学得程门立雪的真谛,东南学者推杨时为“程学正宗”,世称“龟山先生”。此后,“程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈。
有关名人读书的故事 篇5
宋濂小时侯喜欢读书,但是家里很穷,也没钱买书,只好向人家借,每次借书,他都讲好期限,按时还书,从不违约,人们都乐意把书借给他。
一次,他借到一本书,越读越爱不释手,便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值隆冬腊月,滴水成冰。他母亲说:“孩子,都半夜了,这么寒冷,天亮再朝抄吧。人家又不是等这书看。”宋濂说:“不管人家等不等这本看,到期限就要还,这是个信用问题,也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用,失信于人,怎么可能得到别人的尊重。”
又一次,宋濂要去远方向一位着名者请教,并约好见面日期,谁知出发那天下起鹅毛雪。当宋濂挑起行李准备上路时,母亲惊讶地说:“这样的天气怎能出远门呀?再说,老师那里早已大雪封山了。你这一件旧棉袄,也抵御不住深山的严寒啊!”宋濂说:“娘,今不出发就会误会了拜师的日子,这就失约了;失约,就是对老师不尊重埃风雪再大,我都得上路。”
西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。
匡衡买不起书,只好借书来读。那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。
过了几年,匡衡长大了,成了家里的'主要劳动力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢?
有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来,走到墙壁边一看,啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。这就是凿壁偷光的故事。
匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人。
鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国的文学家。
有关名人读书的故事 篇6
清代咸丰年间有个武官叫张曜,因苦战有功,被提拔为河南布政使。他自幼失学,没文化,经常受朝臣歧视,御使刘毓楠说他"目不识丁",因此改任他为总兵。张曜从此立志要好好读书,使自己能文能武。张曜想到自己的妻子非常有文化,回到家要求妻子教他念书。妻子说:要教是可以的,不过要有一个条件,就是要行拜师之礼,恭恭敬敬地学。张曜满口应承,马上穿起朝服,让妻子坐在孔子牌位前,对她行三拜九叩之礼。从此以后,凡公余时间,都由妻子教他读经史。每当妻子一摆老师的架子,他就躬身肃立听训,不敢稍有不敬。与此同时,他还请人刻了一方"目不识丁"的印章,经常佩在身上自警。几年后,张曜终于成为一个非常有学问的人。后来,他在山东做巡抚的时候,又有人参他"目不识丁"。他就上书请皇上面试。面试成绩使皇上和很多大臣都大为惊奇。张曜在山东任上,筑河堤,修道路,开厂局,精制造,做了不少利国利民之事。因为他勤奋好学,死后皇帝谥他为"勤果"。
有关名人读书的故事 篇7
天下哪有后天培养出来的神童,尽管费了很多事,老贝多芬始终没有能够把他的儿子造就成另一个年轻的莫扎特。
他放弃到各王宫去听他如此喜爱的欢快的音乐会,他怕人们注意到他的耳聋,以为一个听不见声音的音乐家是写不出好作品来的。
每当他处于创作高潮时,他总是把一盆又一盆的水泼到自己头上来使它冷却,直到水浸透到楼下的房间——我们可以想象那房东和其他房客的情绪会怎样。
贝多芬的祖父与父亲都是宫廷歌手。