教师节作文。
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教师节的感受作文 篇1
在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”千百年来，无数的人们都喜欢用这句话来赞颂我们的人民教师。那不是空口说来，而是我们的老师真的拥有像春蚕和蜡烛一样无私奉献的精神，所以这个比喻并不过分。
亲爱的老师，在那落叶纷飞的时节，我们这群迷茫的孩子，走进了校园，当我们第一次面对课本，那上面密密麻麻的字眼，带给我们的不是知识，而是无穷的疑惑。是您!是老师!用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音，让我们以快乐的心情学到了知识。您在课堂上，那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识，叙述给我们听，让课堂充满了乐趣，带给我们无限的想象。
老师，您把希望的羽翼插在我们的身上，想让我们飞得更高、更远。正是这样，您在无形的小事中，教会我们如何做人、如何处事。当我们感到迷茫时，您便化身为指路明灯，带领我们在大海航行;当我们感到挫折与失败时，您便化身为勤劳的园丁，为我们除去周围的杂草;当我们伤心时，您便化身为天使，为我们分忧，让我们快乐起来，重回活泼少年……您的关爱无处不在，那些点点滴滴的回忆，填满我的心海。
老师，因为你们的辛勤劳动，感动了所有的人们，所以有了每年9月10日的教师节，那是你们的节日，它的诞生，是为了让人们在这一天感谢老师除了奉献别无所求、无怨无悔、认真负责。过几天就是一年一度的教师节了，我在此要代表全体同学对伟大的老师说一句“老师，谢谢您，您辛苦了!”
诗词歌赋，颂不完对您的赞颂，加减乘除，算不出您的贡献。您是甘露，用那点滴的水珠滋润我们的心田，您是雨伞，用自己来为我们遮风挡雨，您是方向盘，在前面指引我们走向正确的道路。
老师从不向别人倾诉自己的辛苦，但他们默默地培育了一代代的国家栋梁，自己的劳动成果布满天下。真是应了那句话——“桃李满天下”。
在最后，我和所有的同学祝愿老师们身体健康、年轻永驻，并提前祝愿老师们节日快乐!
教师节的感受作文 篇2
作了十几年学生的我，从来没有体会到老师过教师节是什么样的感受，也从来没有像今年这样，迫切地盼望着9月的到来，盼望着这个属于自己的节日。今天以一名人民教师的身份感受了这个神圣而庄重的节日。过着第一个属于自己的节日，感受很深很深……
早上进入学校大门，学校里执勤的少先队干部就整齐的对我们敬礼：“老师您好，节日快乐!”并且送给我一朵鲜花，让刚进校门的我就感受到一种节日的气氛以及学生对老师的尊重。上楼梯间的时候，不断有学生对我说着祝福的话语，我也对他们抱以微笑，当我到我们办公室门口时，我惊呆了，办公室门前也挤满了来送贺卡、小礼物、节日祝福的学生们。他们脸上都洋溢着笑脸与喜悦，见老师来了，有的很兴奋的把手中的鲜花送给老师，并祝福老师节日快乐;有的很腼腆，低着头把礼物塞给我，小手不知道该往哪里放，我故意逗他：“你送老师花是干什么呀?”他红着脸小声的说：“祝老师节日快乐。”我笑着说：“是嘛，要大胆说出来嘛!老师非常喜欢你送的花，也很谢谢你送我花。”他红着脸笑了。。。上课铃声响了，我整理好课本走进教室，对突然出现的鲜花准备不足，我当场有些呆住，说不出话。尽管有些丢脸，但却是满心欢喜。孩子们细心地写了卡片：“开学的第一天，我认识了您，新老师。当我见到你就觉得是那么亲切、温暖。你会让我们长成更粗壮的小树。将来无论我会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木。老师，我都将以生命的翠绿向您致敬。愿我们的欢乐永远伴随着你，亲爱的老师，祝您身体健康、万事如意!”很有味道的祝愿，也佩服起他们的脑袋和心思。满满的，都是对我的信任，对我的关心，对我的爱。
在批改作业的时候，一个我总是强调书写要工整的学生，作业做得非常认真，看得出他的作业是他一笔一画写的，作业的里还夹着纸上面还有一段话：“老师，我平时做作业总是很马虎，总要您为我操心，我以后一定会认认真真做作业的，谢谢您平时对我的关心，明天是教师节，祝您节日快乐!”看了这份作业，心里真的非常的感动，感觉这真的是今天我收到的最好的节日礼物了。
中午的时候，学校的老师和退休老师一起聚餐，共同来感受这个节日的快乐。在聚餐的时候，行政对退休教师进行慰问，关心他们身体，生活;大家一起吃饭一起谈论着这学校的修建，学生的进步，和以前的教学生活，谈笑间感觉就象是一个大家庭，其乐融融的生活在一起。非常的温馨。
今天我也看到好多已经毕业的学生们，他们手捧着鲜花、礼物来看望母校，看望他们的恩师，年轻朝气感染着我们所有的老师，每位老师都带着幸福的微笑：孩子们还记得我!我羡慕极了，以后我的学生会记得我吗?应该会的，只要我真心爱他们，他们会一辈子记得老师的。
还有父母，专门打电话过来，为给女儿道声祝福。朋友们，也专程发短信祝福我节日快乐，有他们的惦记，我会更努力去拼搏、坚持。全心全意的去做自己能做的去关心教育学生。
做老师，很苦、很累，但被好多人爱着，所以也更幸福。
回家的时候，收拾好自己的心情，拿起身边的书来读一读，里面有一首改写的歌词很让我觉得有感触，觉得真的就是自己的一个真实的写照：
长大后我就成了你
才知道那间教室
放飞的是希望守巢的总是你
长大后我就成了你
才知道那块黑板
写下的是真理擦去的是功利
小时候我以为你很神秘
让所有的难题成了乐趣
小时候我以为你很有力
你总喜欢把我们高高举起
长大后我就成了你
才知道那支粉笔
画出的是彩虹落下的是泪滴
长大后我就成了你
才知道那个讲台举起的是别人
奉献的是自己
长大后我就成了你
我就成了你
我在日记本里写下了这样的话以此来勉励自己：人不一定能使自己伟大，却可以使自己高尚，生命可以没有灿烂，但不能失去执着。要照亮别人，首先自己身上要有光明;要点燃别人，首先自己心中要有火种。我正是以这种精神来为自己的职业生涯导航，为自己生命的闪光点，从中获取一种幸福的感觉。而这个9月10日是我的第一个教师节，我郑重地进行职业誓言：依法从教，坚持以人为本，牢固树立服务意识。爱岗敬业，完善提升自我，不懈追求教育事业。以德化人，尊重信任平等，奉献爱心自塑形象。敬廉崇洁，模范遵守公德，一身正派清白执教。
教师节的感受作文 篇3
如果知识是一个宝库，可这个宝库却被一把大锁锁着，而帮助我们找到钥匙并打开宝库大门的人恰是与我们朝夕相伴的老师。
老师是春天里的阳光，使我们在知识的田野里茁壮成长！老师是船桨，使我们在知识的海洋里乘风破浪！老师是北极星，时刻为我们指明方向！老师是……
这让我想起了我们的班主任——陈老师。陈老师是一个既严肃又慈爱的人。当我们出错时，她会立即皱起眉毛，表情变得十分严厉，声音也会随之严肃起来，让我们马上意识到错误的严峻性，自觉进行改正。每当此时，望着您忙忙碌碌的身影，我真想对您说声“对不起”。陈老师也很慈爱。每当我们考试取得好成绩，得到校里的表扬；每同学们遵守纪律，上课当真听讲时，陈老师都会露出满意的笑脸。有时她还会拿自己买的小奖品奖励我们。还有，陈老师的教授教养水平更是没话说，每次语文考试，我们班老是拿高分呢！这背后是陈老师的一片浓浓的爱心和责任……
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。在我六年的小学岁月里，老师就像“春蚕”和“烛炬”一样默默无闻、不求回报地为我们奉献着。这高尚的品格将让我一生难忘。明天是教师节，这是我在浏正街小学渡过的最后一个教师节了，让我敬上一朵鲜花和深深的祝福，衷心祝老师：节日快乐！
教师节的感受作文 篇4
今天是教师节。
可回过头来想，前几天每次都想去看老师。可以到中午放学，要不是留堂，要不就是因为太多人吃饭，要排队等很久的原因。唉，也不知道今天能不能见到老师呢？
“20分钟，10分钟，5分钟”，我默默地在心里数着最后几分钟。5分钟过后，终于，一段优美的音乐响起——放学了。我飞快地跑了出去，连桌上的书本都忘了收拾。我和余永林，还有李嘉颖碰了面。看着食堂里人山人海的场景，我突然想到，“这样吧！我们先去看老师，回来在吃饭，行不？不然的话，你现在去吃又那么多人，等会有没时间了。”听完我的话，他们对视一眼，随之朝我点点头，我们边跑步去到了小学门口。
进校后，我们迫不及待的去了三楼办公室。
我所有的思念在那一刻爆发了。我打开了门，走到老师身旁，怀着激动的心情，说了声：“老师，教师节快乐！”我看到老师身子僵了一下，再打字的手也顿了一下。而不仅仅是老师愣住了，我也有些傻了。因为在以前，我不会这么直接，直白的跟老师说祝福语，每一次我都会拉上同学一起说的。我也不知道，这一次我是怎么了，一想控制得了情绪的我，在看到老师后，就脱口而出了这句话。
跟老师道别后，我们走出办公室，站在三楼走廊，望遍整个校园。回想起，在学校做了几年的学生，学校里的一花一草都在了解不过了。
我们缓慢地移动着步伐，看着在一班，二班里吃饭的学会，我心里也会感叹：一年前我和他们一样坐在教室里，吃午饭。走到了（3）班了，映入眼帘的就是我们升初中的目标，当时老师让我们十个小组都写了一张，贴在了讲台旁的墙壁上。看到这里，我仿佛他又回到了大家在一起讨论目标，一起制作，那其乐融融的场景；后门旁的特色栏上，依旧是我们写的每一个字，我仿佛又回到了，我们第一次拿起毛笔，第一次和老师写书法，那热闹非凡的场景。还有那黑板报，那每一个字，每一幅画，都是我们齐心协力完成的，我仿佛又回到了，那团结友爱的集体中去。
班级里的一切都未曾改变，唯一却改变的是——里面坐着的学生，不再是我们了……
教师节的感受作文 篇5
九月，在这个秋意浓浓的季节，我們迎來了一个教师节。
你知道九月的花朵为何如此美丽嗎？你知道九月的月亮为什么这么圆嗎？你知道九月的人們为什么如此开心嗎？告诉你，因为它們是在老师的节日到來之际向老师表示衷心的慰问。
老师，一个平凡而伟大的职业，你不倦地工作，换來的.是同学们优绣的成绩。工资幷不高，但你幷不缺什么，因为有不知多少个“孩子”來看过你.问候你.在黙黙地祝福你，這便使你心滿億足了。你就像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人。所偎“春蚕到死丝方尽”“桃李滿天下”......這些不都是给你寫的贊词嗎？
對我們而言，這个教師节更加与众不同，我們已经在這里學习了整整六年了。为了感谢六年來老師對我們的关心与教导，同學們都准备一份簿礼，送给了老師。我也把自己一份礼悄悄地放进了老師的桌子里，我彷佛看见了老師的笑，笑得那么甜，那么欣慰。
五年啊，整整五年啊，师生感情何等深，在這五年中，你是那么地关心我們，在你眼中，我們永远长不大，永远都是小孩子。我們也不会忘记，是誰把我們這些只会流鼻涕的小孩子教成有知识.懂礼貌的小學生。啊！謝謝你，老師，我真心的祝你节日快乐。
教师节的感受作文 篇6
一份责任
一日为师，终生为父这是一句老话，也不知道是谁说的，但就是这一句话，这八个字，便把师生紧紧地联系在一起。
师，是老师，是两个字的简写，但当我们面对这两个字的时候，我们是否感受到丝丝的暖流流过心田?当我们品读这两个字的时候，我们是否感受到那无私的奉献?当我们咀嚼这两个字的时候，我们是否感受到一份责任?是的，一份责任!也许有许多人认为只有老师对学生才有责任，才须负责任，其实不然，学生对老师也有一份责任。
为何老师这份职业被称为教师?为何会有一日为师，终生为父?面对这两个问题，许多人也许会高谈阔论，但于我而言，答案仅仅是因为一个字----教。作为一名教师的责任便是让学生学会学习，学会生活，学会做人，这是教的含义。但作为学生的我们，应当看清教字的另一层含义:教字左边是孝，右边是父的变形，这便告诉我们教师是应当且必须尊敬的，如同对待我们的父亲一样，这就是一份责任，就是一日为师，终生为父的道理。
一声祝福
当看到你伏案工作的时候，我想写一首诗歌颂你，但在你面前，我的诗句是那么的幼稚，找不出丁点的去铸造诗的灵魂;当看到你的汗滴落在讲台，我想写一篇文章赞扬你，但在你面前，我的文字是显得如此的苍白，找不出丝毫的血色去构筑文章的生命;当看到岁月的痕迹印上你的额头，我的心痛了!
在生活中，你只是一个平凡的人，但在你的工作中，你却是不平凡的存在。我们面对你如瀚海般的恩泽，即使是倾尽囊中所有也难以回报，于是我们把所有的感恩都融进秋风里，让秋风在这个季节送去我们最真心的祝福!
一份牵挂
当我们第一次来到你面前，你是微笑着的;当我们即将离开，你也是微笑着的，所不同的是，来是我们是什么也不懂的小孩，而去时，你已把你的所有注入我们的身躯，注入我们的灵魂，让我们懂得了生活，懂得了人生，而你，却依旧如故。
家，是游子牵肠挂肚的归宿，是前进的动力。当我们离开课堂，离开校园，便成为了游子，你就是我们牵挂的源泉，是我们历险人生的支撑。即使相隔千里万里，也阻隔不了那份浓浓的情义，那份无形的牵挂。
一日为师，终生为父。在这教师佳节里，祝愿天下所有的教师:教师节快乐!
(此文仅献给走在教育事业第一线的教师们。)
教师节的感受作文 篇7
一大早听的窗外雨声淅沥，原来台风莫兰蒂带了雨，我们这里雨因了山的阻挡竟似有种湿润怡然的舒适感，看来山除了阻挡了我们的眼界之外，却也能够阻挡暴烈的台风雨，可也能阻挡山外的浮躁呢？无论如何，不错的天。昨晚侄女已经准备好两束鲜花，要献给她亲爱的老师。是啦！又是一个教师节了，自从成为教师以来，每年的这个时候，我总要发些感慨，今年也没能免俗，或许是这样的日子，容易让人动情吧。这样想来，人们设置各样的节日，还是很有道理的，说每逢佳节倍思亲也是很真切的了。淹没在平日的，烦躁、忙碌、无聊中的感情，这样的时刻，总能被唤醒，唤醒之后无论一刻还是半会，但都能洗涤一番人们的内心。
今天是我第一次在教师节，没课的日子，心里竟有一丝丝的失落呢。屈指数来，为人师的日子也不算短了，早过了前辈们，常说的新鲜期了，却还是那么期待，这一天孩子们整齐的一声“老师，节日快乐！”到底还是“年轻”啊，到底在这个位置上，还是没能捣鼓出点什么，却竟养了这样一个贪好。打开手机，短信跳跃，今天的凌晨零点多，已有两位学生发来祝贺短信，着实的有一股甜丝丝，把我的嘴角都扬了起来。时常对同事们说，学生们一点点都不怕我，也一点点都不把我当老师看，可是每常说起心里有的更多的，其实是喜悦。我享受和孩子们没有距离的日子，舒心、愉悦常驻心间。从前一直都担心自己的没有威严会当不好老师，可现在看来虽然威严是很好的，不过亲近也很不错。尽管在这样的位置上，我至今惶恐着，总担心误人子弟，但学生那些稍带些俏皮的祝福，却让我坚定于此，同时也更促我自省、努力。 于我来说，学校、教师，这样的字眼几乎伴随了我所有的岁月，先时在学校学习，待到工作又成了学校的教师，也真才明白《长大后我就成了你》的点滴心情。我们身在期中才明白，其实教书育人又何尝不是教自己促自我的一个过程呢。人们每常赞誉教师的种种，我深知有些师长真是名符其实、兢兢业业的奉献着。而于我自己呢，我也清楚的明白，说奉献说牺牲太过于高抬了，也不过是谋分职业，然而又不真的只在谋职业，毕竟人是有感情的。我们投入期间，担负着巨大的责任也正源于这份感情，而与此同时我们又何尝不是，收获着巨大的感情呢？虽也时有动气、懊恼的时刻，可又有哪一次不是与感情相系的呢？更何况欣喜、安慰、高兴、喜悦、幸福这种种的好情绪也是时常降临的啊！我每每体会到这些，也就感到了人生的价值了，从不敢说牺牲、付出和成就，却总体味幸福。也许于我，的价值就在于这个中点滴吧。第一次学生响亮的回答，第一次小小孩们不谙世事的提问，第一次会心的彼此微笑，第一次或许是第N次畅快的交谈，也许还有一时的动怒，然而如此种种汇集到一块，就是一幕幕美丽的回忆，也可是我人们的一笔笔财富吧。
总之快乐的，辛苦的，轻松的，也发小脾气的继续着我的教师生涯，或许有一天她将成为我一生的所有关于奋斗的记录，也可能只是我人生的一个片段，但无论如何在我身处其间的时刻，都是洋溢着幸福的，这也就足够了吧。
教师节的感受作文 篇8
教师节到了!作为教育战线教师之一的我，也如愿接收到了孩子们的可爱温馨的祝福!看到他们写在卡片上的幼嫩的字迹唤起了我特别的回忆。我想起了我的一个学生她送给了我一份特别的礼物。
二零零六年的今天，我刚刚接任六年级班的英语。她曾经是位公认的聪明学生，但我接手后感觉她学得并不好，课文对话的内容她似乎很难理解，而且她常常告诉我她忘了把做好的作业带来，因此并不是故意不交作业;由此更加剧了我的不满。我失望之余便不客气地给了她不少的批评。她每次似乎都觉得挺委屈的，连连比划我故意歧视她。教师节这天，她一大早就送给我一个卡片，并祝我教师节快乐。待她走后，我打开卡片，发现是她手绘的一张贺卡，封面是个戴眼镜的男老师，手里拿着直尺，似乎在指责一位女生;那位女生眼角挂着一滴泪，十分委屈的样子，手上的课本打开来，课本上写着四个字:不懂其意，再旁边是个大大的零分。我看完哈哈大笑，笑罢又觉得这家伙实在可恶，她不过是运用这样的方式来揶瑜我。哼，大人不计小人过，我明天就当没事人一样，不理她便是。
后来我一直假装没这回事，也没有特别批评她。最后是她自己忍不住了，问我有没有认真看她给我的贺卡。我于是笑着说，画得不错，真是谢谢你。她紧张地问，你不会怪我吗?我笑着说，有什么好怪的，你的画不错。那位老师也很不错的。后来她虽然一直成绩不是很好，但也没有落下，总是保持在中等偏上的位置吧，最后竟然考上了一所好中学!毕业以后她给我一封短信，说当年你一直不相信我能考上，现在我考上了，你是不是心里很不高兴?我回信说，我是担心你考不上，现在你考上了，我比什么都高兴，哪会难过呢?再说，如果当年我不批评你，甚至不理睬你，也许你就失去了前进的动力，这样想你该不会怪老师了吧?她不久高兴地回复道:是的，现在我明白老师是为我好。我一定会谢谢你!真的非常谢谢你!
教师节又到了!收到她祝福的短信，我忽然又想起了这件事，忽然觉得那张贺卡是件十分珍贵的礼物。是的，学生有权发表他们的意见，只要她肯告诉老师，事情就会有转机。没有什么比隔膜更糟的了。她是个特别的学生，也正因为她的特别，她不仅给自己创造了成功的机会，也给了我许多特别的启迪!
教师节的感受作文 篇9
同学们，你们知道今天是什么日子吗？告诉你们吧！今天，正是教师节。今天，我们每个同学都送了老师礼物。老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵！我坚信，我们已学有所成，能够淡化园丁们脸上的皱纹，用真诚的微笑能让园丁们四季常青！
感谢您，老师！您的工作是艰辛而神圣的。您是灵魂的塑造者，人生的`启路灯。法国文学家雨果在他的诗里曾经写到“花是尊贵的，果实是甜美的，让我们都来做叶吧，因为叶，是严凡而谦逊的。”老师是那一片默默奉献的叶子，而我们就是那一朵朵含苞待放的新蕾，老师教会我们知识，充实自己，正如那一片片绿叶护着新蕾一般，盼着我们欣然盛放。您是那无私奉献的蜡烛，在夜里为孩子们点火引路，春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。您毫不吝惜的燃烧了自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量，哪怕融化掉短暂的生命，可是，为孩子们照亮人生之道，您不管怎样付出，都是值得的。
加减乘除，算不尽您的奉献，诗词歌颂，颂不完对你的崇敬！您你最称职的园丁，为祖国锦绣山河增添秀色，你是最恰时的春雨，滋润桃李，神州大地尽芳菲。我祝天下最伟大、最可敬的老师们，节日快乐、身体健康、万事如意！
教师节的感受作文 篇10
春天到了。
柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情飘摆，舒展着自己的腰身。连翘花举起金黄的小喇叭，向着春天吹奏这生命之歌。而蓝天上，一架架风筝在同白云一起戏耍，引动无数的仰望天空，让自己的心也飞上云端。
逢到这个时，我常常不由自主的想起我的潘老师，，想起她为了我们放飞理想而买的那只远去的风筝!
潘老师是我们的班主任兼语文老师。
她个子不高，微笑的脸上带有一双锐利的慈祥的眼睛，披头的散发即不零乱有似春风般潇洒、自然。在课堂上挥洒自如的双手，地“刷、刷、刷”一手流利漂亮的黑板字，抒写这她那才高八斗，学富五车的知识。
潘老师总是用自己的双手，绘声绘色地语言去充实每一堂枯燥的课，没有谁会在潘老师的课上走神……
总而言之，在这条成长的路上，潘老师虽然只是一个“过客”，但一直都是她把我从黑暗中带到光明，教会我们人生的哲理。
掐指一算，九月八日了，我猛地想起两天后是教师节。呀，我该做什么准备?咦!我的灵光一闪瞬间的记忆组成了一个方案，至于这还是个惊喜，所以我开始行动了。第二天，一天内我没有没社么与别人说过话，始终属于保密状态。但一却都在紧张的进行中，经过不断地“踩点”，终于心中有了把握。
教师节那天，我早早来到超市，买了八根带有底座的蜡烛和一罐的星星，精致而又典雅，带上个打火机，背上书包就匆匆的赶往学校，至少那时还没有六点。由于早上这个时候都有一些老人在学校做晨练，前门总会开着，因此我就从那混了进去。到教室我先开了门，放下书包。来到办公室门口，手上的那八根蜡烛，在汗水张发了，心里剧烈地跳动。我轻车熟路的从办公室的窗户翻到里面，心跳愈加愈快，也许是这样的进来是错误的，使我像做了错事的人一样，灰溜溜的。顿时，我明白了我自己在做什么，抬头看了看表，差不多了。于是我将那八根带有底座的蜡烛放在最安全的地方，以免烧到作业，点上火。又将那罐的星星放在潘老师的办公桌上，然后将别人给予老师的祝福的小纸条(包过我自己)花形的摆开，大功告成，最后从后面把门打开，这时我才发现班级里早以来到三三两两的同学进来，我便装作专心地拿起书来看，心却早已飞到外面了。一个老师进去了，两个老师，三个老师进去了……
很快同学们也开始为自己的老师献上花朵，整个门口谁水泄不通!早会课的钟声叮叮零零响起，老师走进班级，眼含泪水的走进来，可以看出是激动还是伤心，突然她笑了很灿烂……我也笑了……
那是一种温暖!
每一个人都应感恩老师，感谢她们给予我们知识，感谢她们教会我们做人处事的道理，永远感谢她们吧……感恩她们这些默默奉献的老师们!
