小学父爱作文。
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小学父爱作文简短 篇1
今天是父亲特别的节日，“父亲节”，我想对父亲说：爸爸，您辛劳了！但是我更想说：”爸爸，我爱您！”
我的爸爸是一位自己给自己打工的生意人，订单下来忙不外来的时，爸爸会亲身去打包，打包是体力工作，每次爸爸忙完都是大汗淋漓，就像刚淋了雨一样，在家上网课的那段时间我常常目睹爸爸工作的场景，每次我的心就像被割了一快肉样疼，爸爸为了给我创造一个好的学习环境，让我在楼上办公室学习，爸爸每次到办公室里来都是打印完订单就下去，前后不到几分钟，有时候我忍不住就问：爸爸，您为什么要这么累？为什么不在空调屋里多呆一会？爸爸就会告诉我，那是我的工作，我必需做好，所以爸爸，但愿你好好学习，将来有更多的选择和机会！我明白了就像高尔基说的：父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有专心的人才能体会。
我的爸爸是位责任心特别强的人，他的爱不善于表达，但是在我的心里他就是位英雄爸爸，今天我要给我的英雄爸爸点赞！
小学父爱作文简短 篇2
一提到爱这个词，第一个想到的人就是我的母亲。而父爱是一个常常被我忽略掉的一个词，父亲不是对我没有爱，只不过是“父亲不善于表达罢了”。
记得在我小的时候，刚学会走路，不一小心摔了一跤。我便坐在得上放声大哭，希望有人可以把我扶起来。妈妈一看到我摔倒了，就要上前去扶我起来。是爸爸，拉住了妈妈的手，不让妈妈去扶我，看到父亲不让母亲管我后我大哭了一会自己就没事了。自己站了起来不一会儿就忘记了自己摔了一跤的事。现在回想起来此事我才明白了父亲对我的良苦用心。每当我遇到困难时想起此事我就会在生活中变的坚强，父亲使我我懂得了我无论做任何事都不能去依赖别人，要凡事去靠自己。
在我上小学六年级的时候我和父亲在一次发生了“星球大战”这次战役是以我的失败而宣告结束的。事情的发生是这样的。由于我面临要升初中了，老师留的作业特别多为了很快的完成老师布置的任务。我第一次抄袭了同学的作业。当我正在自己洋洋得益的时候不知什么时间父亲出现在我的面前。此时的我早已六神无主。“星球大战”在我和父亲之间迅速开战。我长这么大没有见过老爸发那么大的火。父亲狠狠的打了我，此时的父亲气的说不出话来。父亲在那一刻的眼神让我永远都不会忘记。那一天父亲没有吃饭。有好几天父亲没有和我说过话。我伤心死了。我内心痛苦到了极点。我深深意识到我这次给父亲带来了很大的伤害。我安安的下定决心以后在也不能做这样的事了。几天后父亲看到我在学习上进步很快，父亲的脸上又让我看到了他那久违的笑容。
也许我对父亲许多的爱还有很多的不理解。也许我对父亲的爱有这样或那样的看不惯。但是每当我在生活中遇到任何困难时我第一个想到地人总是父亲。这就是我现在在生活中还难以完全理解的父爱。不过我自豪我能有这么位让我遇到困难第一个想到的父亲。
小学父爱作文简短 篇3
那每天色不太好，云朵愁眉苦脸地飘，风儿无精打采地吹，一切都是那么低沉。
平时放学都是妈妈来接我，今天例外，她有事，所以是爸爸来。放学时间到了，外边忽然下起倾盆大雨，那天正好我值日，我在教室里头也不抬地打扫卫生。不知不觉，五点钟都快到了，雨好像还没有停的意思，我站在廊檐下望着这突如其来的大雨，心里堵得慌。
我抓起书包往头上一顶，便冲了出去，在茫茫的雾气中和雨帘中，我看到一个认识的身影，在雨中，他没打伞，好像在等一个人，我走近了才发现，那是爸爸啊！他被这突如其来的大雨淋得全身湿透，他躲在一个狭小的屋檐下局促不安，手挡在额前不停地朝我学校的方向远望着。我跑过去，爸爸看见我，面前一亮，急忙将我拉进屋檐内，担心地说这问那，和机关枪一样一停也不停……在爸爸担心的眼神中，我看到了两个大字——父爱！这爱竟如斯庞大，在我们之间撑起一片晴天，暴雨再也不可怕了。
这对父女相互依偎着，在茫茫的雨幕中走远了……
小学父爱作文简短 篇4
以前不明白爸爸挺直的铮铮铁骨因何弯折，不明白爸爸俊朗的容貌因何苍老，不明白爸爸浓密的头发因何斑白，不明白爸爸半辈子的辛勤到底为了谁……
直到那一天，哪一个雨天，产生的事儿使我难以忘怀，始终不要忘记……使我始终内疚。
现在的我还恍惚间的还记得四年前的那一天，气温是极其的严寒并且还下着磅礴大雨，我坐在教室里，看一下那滂沱大雨的暴雨，发慌透了，我没带雨具，我也不知道该怎么回家。忽然，放学后的铃响，学生们竞相摆脱课室，因为我只能参杂在她们正中间走向世界。雨好像越来越大，一点小的意思也没有，我满怀惶恐不安的情绪远眺下边的群体，沒有见到爸爸的影子，我叹了一口气，算了吧，我还是决策连夜向前时，就在这是我看到父亲的背影，是这般的驼背！
忽然爸爸一回首，便看到站在离他很近的地区，他便像小朋友发觉糖块一样，开心的叫着我的小名“xx”“xx”你在在哪里别动我来送你。可是我留有了泪水，任降水模糊不清了我的视野，爸爸您费劲的蹬着自行车。任降水弄湿我的衣服裤子，而把那一方挡风遮雨的伞交给了我。
我觉得问一问，到底是谁染就了你的白头发，刻就了你的皱褶，又到底是谁给你高挺的影子越来越这般驼背？另外又到底是谁带去了不属于我的那一份娇嫩？
让之前无话也不谈大家，越来越像如今这般冷淡，大家中间距着一条深深地管沟……我自始至终害怕超越，只图走自身孤独的路。
爸爸感谢你做的一切两手扛起我的家一直不遗余力全部把最好是的帮我，岁月岁月请您慢一点吧不要给你再变年纪大了！我愿意我用一切换你时光长留。
爸爸，倘若再帮我一次机会，我都想给你牵着我手，喊着伞踏着时光的痕迹，踏过这条道路，即便 你刚开始衰老，我已经长大了，即便 大家都回不到过去，我依然多思考和过去一样，牵你溫暖手掌心。我依然怀恋这些下雨天，有你有我一路走来。
小学父爱作文简短 篇5
人人都赞美母亲，歌颂母爱。难道父亲就没有关心过自己的儿女吗？不！父爱是隐身的，是让人不容易察觉的。
记得在我读三年级的时候，有一次生了重病。去城里住院，这一住就是五天。在这五天里，因为我不时地发高烧，爸爸没日没夜地照顾我，对我嘘寒问暖。几乎没眨一下眼。血丝布满了双眼，使爸爸那矫健的身躯瘦了一圈。啊，爸爸为了我连自己的身体都顾不着了。当我问起他累不累的时候，他却把头一甩：“不累，怎么会累呢？爸爸的身体可好了。”我知道，其实他是很累的，五天没睡觉，就是身体再好的人也受不了这样的折磨啊！可是爸爸为了使我不担心，硬着头皮说不累。
想到这里，我的腮边就满是泪水。
还有一次，那是在一个雨天。那天，下着大雨。我没带伞，爸爸到我的教室来找我。手上还抓着一把黑色的伞：“罗迪，爸爸来接你回家了。我知道你没带伞！”
在回家的路上，雨越下越大。我抬头看看那把容不下两个人的雨伞，真担心会把我淋湿。回到家里，我不安地望着以为会被淋湿的衣服。夷，怎么没被淋湿？再回头看看还抬着雨伞的他，啊！他的衣服湿了一大半。才明白......
爸爸就是这样。心里没有自己，只有他人。懂得付出，却不懂得索取。
爸爸，我要对你说：“我爱你！”
小学父爱作文简短 篇6
我想你们看到这个标题问题的时候，一定很希奇，什么是“喔、喔、喔”啊？下面请听我慢慢道来吧。
父亲文化知识学的不多，大道理却懂得不少，他朴重做人，踏实学习。他劳动的样子容貌，他因倦怠而睡着的样子容貌，心咚的跳动，耳边会不由父亲庄稼汉，争地而面红耳赤，因贪小便宜而心虚胆颤。父亲我这的道理，他教女有方，拿大道理压制我，他坚信“上行下效”。我不愿意听大道理，从寻常看父亲的我已把道理牢记了。父爱是无私的，的，广博的。父亲平时，可他却从心底爱我、疼我。他让我干重活，他，那好好学习，。父亲默默地爱护。爱是平凡的，钱财，食品，似火般的暖和，似灯般的明亮，似东风般吹拂在我脸上与心头，我常会被爱打动、振奋。
得响起父亲那朴实感人的语言。父亲的道理真理，是警钟，是气力，让我努力。
小学父爱作文简短 篇7
父爱不像母亲给予的爱，如果把母爱比作是一枝盛开的百合，在每个角落中散发着它迷人的芳香，那么父爱就是一株茉莉，它在某个角落中默默地吐着它那清新的芬芳！向来只有赞颂母爱的伟大，又有谁知道父爱的含蓄！
就在我上一年级的时候，发生了这样一件事。我们有一项作业是写生字，每个人都是用铅笔来写，那时候，我的桌子上有一盏默默奉献的台灯，我就因为生字这项作业写到了12点，父亲和台灯一直陪我写生字，台灯是柔和的，而父亲却是严厉的训斥。每当我有一个字写得不好看，父亲便马上用橡皮擦去，时间慢慢过去，我的作业被擦了又写上，擦了又写上，不断反复。有时，父亲的训斥十分大声，我的心好像被刀刺了一下，那不争气的泪花从眼睛里夺眶而出，作业纸被我的泪水打湿了，干了以后，纸又变得皱巴巴。但付出了这么多，我的回报是有的，我的字练出了样子，在学校里获得了许多荣誉！我十分感激我的父亲。
是啊！父爱如警钟一般，不断向我发出警告，告诫我上课认真听，作业仔细写。我从一年级一直听到五年级，我从来不会感到厌烦，因为我自身的缺点实在太多了，现在不得不承认当年父亲的做法是正确的。现在我有了成就感，老师和同学都在称赞我，我十分感激父亲，因为我清楚的知道：他是爱我的！
父爱同母爱一样无私！他不求回报，父爱默默无闻地感染着我们，只有用心的人才能体会，父之爱，深而沉重，真是父爱如山啊！
小学父爱作文简短 篇8
在我童年的记忆深处，又许多闪闪发光的珍珠，在这些珍珠里，最大最亮的那颗珍珠里藏着一件令人感动的事，也藏着爸爸对我的爱。
记得那是一个寒风刺骨的冬天，北风呼呼的刮着。放学了，同学们都排着对走出了校门，我一看，爸爸早已在门口等候，刺骨的北风把爸爸的衣服吹了起来。爸爸一看我出来了，连忙走过来，把我的书包接过来。队散了，爸爸骑着摩托车带我回家，爸爸骑得很快，我平时爱美，穿得又很薄，再加上当天风也很大，我不住的咳嗽。真是老天不饶人。当我正用力克制自己的咳嗽时，听见了一阵雷声，接着只听见“哗的一声，雨就像断了线的珠子一样落了下来。雨越下越大，我终于克制不住自己的声音了，大声咳嗽起来，爸爸听见了，连忙把车停下来，把自己的皮棉衣给我穿，我顿时感觉暖和了许多，爸爸骑上车，一手握着车把，一手扶着我，生怕我掉下来似的。
不一会儿，大雨就把爸爸的衣服淋湿透了，大风毫不留情地刮着，把爸爸的内衣吹得鼓鼓的。看到这些，我的鼻子一酸，眼泪便大颗大颗地往下掉。我背过身，擦了擦眼泪，我不想让爸爸看见，也怕被爸爸看见。擦好了眼泪，整理好了情绪，当我再看爸爸时，爸爸已经冻得发抖了，也开始咳嗽起来。我再也看不下去了，擦了擦眼睛说：“爸爸，你把衣服穿上吧!”爸爸头也不回地说：“不要紧，马上就到家了!”
好不容易到了家，爸爸又忙着给我擦头，换干衣服。看着爸爸忙碌的背影，我的眼睛又一次模糊了。
我被浓浓的父爱包裹的严严实实。
小学父爱作文简短 篇9
我的爸爸是个雕花匠，今年正好四十。他的年龄不算大，但白头发比我奶奶还多，一根根的很剌眼。
爸爸每天起早摸黑地工作，他敲鎯头的声音常常融进我的睡梦中。晚上，他总是很迟才睡，一上床就入梦乡，鼾声四起。
尽管工作很忙，但爸爸很关心我的学习。每学期开学前，他总要去新华书店，精心挑选后买回来一大堆练习题。为此，我曾多次在心里抱怨：这么多习题，我什么时候才能做完?
在平时，我做好练习，爸爸总要亲自批改，划下他认为重要的概念，圈出我做错的题目，给我分析错题后，又将错题剪下来，贴在错题本上，说是要我到初三中考前再做一次。
每当期中考试和期末考试，爸爸就更忙了。考试前他一定会问我今天考什么科目，并叮嘱我："考试时千万别紧张，平时考了那么多次，成绩都不错，这次也一定会考好。"回来后，他会急切地问："考试难吗?有没有什么题目不会做?作文题目是什么?"然后，他会叫我估计一下总分。看他投入的情状，好像比我自己还关心这次考试。要是我考得好了，爸爸会高兴得几天睡不着觉。要是考得不好，爸爸会帮我找差距，找原因，鼓励我振作精神重新上路。
在拿成绩报告单的前一天，他总会打电话给班主任，问各科成绩和在段里的排名。对此，我不以为然："这么急干什么?明天到学校里去不就知道了?"
暑假里，爸爸又将我送到城关镇学习作文。每次，他用摩托车将我带到城关镇，又匆匆赶回家去干活。望着他回去的背影，我心中酸酸的。
后来，我才知道，爸爸是想让我考进嵊州一中，然后考上一所名牌大学。知道这些后，我为我以前有些想法而自责。
父爱就像海那样深沉，其表达方式总是寄寓于默默的行动中。
写到这，爸爸的形象又浮现在我面前，一根根白发是那么的剌眼。
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小学父爱的作文简短精选
大家都是从小就开始学习写作文，保存作文相当于对回忆的珍藏，一篇优秀的作文是值得我们学习的，如何在作文中全面的展现自己呢？请你阅读小编辑为你编辑整理的《小学父爱的作文简短》，希望对你的工作和生活有所帮助。
小学父爱的作文简短 篇1
父爱的味道是什么？是酸？是辣？仍是苦和甜？这些都不是，父爱的味道是一种让人说不出来的味道。
那是一个风和日丽的上午，我骑自行车和同学们一起去公园玩，我们兴高采烈地骑到半路，忽然我被前面一个非常不起眼的小石子给绊倒了，更不幸的是我的`头摔倒了对面的另一个小石子上。整理时，我感觉一股冰冷的水一样的东西流了下来，血！我的头磕破了！小朋友们吓坏了，赶快打电话给我爸爸。只见爸爸瞬间就来到了我的身边，简直是神速啊！看到我流血的脑袋，一边心疼地埋怨着我，一边将我扶上出租车送我到了病院，细细包扎后，就带着我回家了。到了家，我又被爸爸训斥了一整理，训斥到生气处，他还顺手给了我一巴掌！
第二天，我认为爸爸不会领我去换药了，可没想到他主动找上我，不但帮我换了药，还给我买了一些我爱吃的食品……虽说我的心灵里还残留了爸爸那严肃的一巴掌所带来的痛苦悲伤，但从那一刻起，我品尝到了父爱的滋味是一种让人说不出的爱的味道——严肃之中却那样的暖和！
小学父爱的作文简短 篇2
礼拜六早上，风和日丽，艳阳高照，是个打球的好机会。闲着没事，我拉着爸爸出去打球，他欣然允许了来到了场地。这时，太阳公公已经高高地挂在云端，暖和的阳光照射在我们身上，惬意极了！但因为我面对太阳，强烈的太阳光射的我睁不开眼睛，便对爸爸说：“老爸，这里光线太强，我们去别处打吧！”“不用那麽麻烦，到树荫下会影响你老爸施展。”话音刚落，就见老爸走过来与我交换位置。开始打球了，我非常地高兴，过来一会儿才发现，爸爸由于光线的原因，击球不那麽准了，接高球也要眯着眼睛打。我关切地问道：“老爸，您到我这儿来吧！”“不用担心老爸，对你眼睛伤害太大！”爸爸好像明白了我的意思，脸上露出了欣慰的笑脸，打得也更起劲了。我也尽量把球打得低一些。忽然，我灵机一动，赶快跑回家拿出妈妈的太阳镜给爸爸戴上。果然，爸爸戴上太阳镜后不那麽难熬难过了，对我说：“乖女儿长大了，变懂事了。”
回到了家里，才发现爸爸的眼睛红红的，脸上依然挂着笑脸，这时，我隐隐约约想到了一句话：可怜天下父母心！
是啊！妈妈的爱似流水，给我呵护，给我关爱，让我学会依靠；爸爸的爱似大山，让我坚强，让我勇敢，给我一种无言的打动！作文
小学父爱的作文简短 篇3
人们都说母爱是伟大的，这点我很认定，但我们不能疏忽了父爱，父爱如山守护着我们，我的爸爸就是这样的人。
我天天都到我的柜子里拿玩具，每一次那玩具的时候，爸爸都跟过来，当我要蹲下去拿玩具的时候，爸爸老是把他拿双手法在柜角边，但我并没有在意，只是当爸爸在摸摸柜角而已。跟着时间长了，我发现爸爸并不是摸柜角那么简朴。有一天，我终于耐不住了，就问爸爸：“爸爸，为什么我每次拿玩具的时候，你老是随着我，而且每次我蹲下去拿玩具的时候，你就把你那双手放在柜角边？”爸爸笑了笑回答说：“你大概不记你小时候那件事了吧？”我满脸迷惑的问：“我小时候什么事啊？”爸爸长叹了一口吻，说道：“你小时候有一次拿玩具的时候，不小心遇到了柜角边，受了伤，你就哇哇大哭，从那次以后，每次你那文具的时候我都会随着你到房间，把手放到柜角边，以免会再让你遇到。”我听后，流下了感谢感动的眼泪。
固然父爱不如母爱那样伟大，但父爱却如同一座山伴跟着我们，守护着我们。
小学父爱的作文简短 篇4
古人说：“严父慈母。”我的爸爸就是这样的，然而就在他那严肃中，我感触感染到了浓浓的父爱。
记得那是一个礼拜六的晚上，我洗好澡马上开始刷牙——由于我喜爱的课外书正在等我呢。一刷完牙我把牙杯随便一放，便飞驰向睡房。“豪豪，你怎么没放好牙杯啊，我不是跟你说过做事得当真、细心，过来！”爸爸正巧进卫生间，看见我那牙杯，向我招了招手，严肃地说。我极不耐烦的走了过去，看了一眼牙杯：“你整天让我细心干事，不就是一个小牙杯吗？小题大做！”听了我的话爸爸双眼直直地看着我，然后瞪了瞪牙杯。我知道他让我把牙杯放好。父命难为我极不情愿地把牙杯放好了。“记住，糊口中要细心不管什么事。”爸爸又说了一句我一只耳朵进一只耳朵出，心里还有些不服气：真是的，只要我努力学习肯定可以做成大事，管他什么细心呢。爸爸好似看透了我的心思，点了点我语重心长地说：“‘细节决定成败’要是不信，那你将来一定会明白的。”经由这件事后，我也不甚在意。
一次数学考试，我由于粗心而扣了些不该扣的分。我有些羞愧，由于自己的粗心给自己犯下了不该犯的错误。爸爸不是常常对我说“细节决定成败”吗？我要是听他的话，那不就能考高分了吗？这时我的心头怦然震，爸爸说做什么事情都要从点点滴滴抓起，这应该是他那隐藏在严肃中的爱吧！有可能这种爱很难发现，但我现在却清清晰楚地感触感染到了。
小学父爱的作文简短 篇5
我的爸爸是个雕园丁，今年正好四十。他的春秋不算大，但白头发比我奶奶还多，一根根的很剌眼。
爸爸天天起早摸黑地工作，他敲鎯头的声音经常融进我的睡梦中。晚上，他老是很迟才睡，一上床就入梦乡，鼾声四起。
尽管工作很忙，但爸爸很关心我的学习。每学期开学前，他总要去新华书店，精心挑选后买回来一大堆训练题。为此，我曾多次在心里诉苦：这么多习题，我什么时候才能做完?
在平时，我做好训练，爸爸总要亲身批改，划下他以为重要的概念，圈出我做错的标题问题，给我分析错题后，又将错题剪下来，贴在错题本上，说是要我到初三中考前再做一次。
每当期中考试和期末考试，爸爸就更忙了。考试前他一定会问我今天考什么科目，并叮嘱我："考试时千万别紧张，平时考了那么多次，成绩都不错，这次也一定会考好。"回来后，他会急切地问："考试难吗?有没有什么标题问题不会做?作文标题问题是什么?"然后，他会叫我估计一下总分。看他投入的情状，似乎比我自己还关心这次考试。要是我考得好了，爸爸会兴奋得几天睡不着觉。要是考得不好，爸爸会帮我找差距，找原因，鼓励我振作精神重新上路。
在拿成绩讲演单的前一天，他总会打电话给班主任，问各科成绩和在段里的排名。对此，我不认为然："这么急干什么?明天到学校里去不就知道了?"
暑假里，爸爸又将我送到城关镇学习作文。每次，他用摩托车将我带到城关镇，又匆匆赶回家去干活。望着他回去的背影，我心中酸酸的。
后来，我才知道，爸爸是想让我考进嵊州一中，然后考上一所名牌大学。知道这些后，我为我以前有些设法主意而自责。
父爱就像海那样深沉，其表达方式老是寄寓于默默的步履中。
写到这，爸爸的形象又浮现在我眼前，一根根白发是那么的剌眼。
小学父爱的作文简短 篇6
又考差了，那双严肃的眼睛望着我，使我不由地害怕起来。
“多少分？”，一进家门，这低沉的声音就在我的耳际边响起。“8……83。5分。”我低下了头，不敢直视父亲的眼睛。“83。5分？”父亲好像有些不敢相信我说的话，“英语83。5分？”“嗯，我……我先去房间写功课了。”我飞快地跑进房间，把房门锁上，开始写功课。
差不多七点半的时候，妈妈喊我出来吃晚饭。吃饭时，大家都很缄默沉静。爸爸最先打破了缄默沉静：“你把试卷给我看看。”看完之后，他眉头紧锁：“这些题做错完全是由于粗心！你去把我上次买的英语测试卷写两张，没写完就不要睡觉！”说完之后，父亲和母亲说了什么，就一起离开了。
我把自己锁在房间和试卷“战斗”。当我写完两张试卷时，已经是晚上11点了。我预备去客厅喝点水，黑漆漆的一片，真让人害怕。再往里走，书房竟然还亮着灯！我静静走过去，是爸爸！他竟然还没有睡觉，在台灯下翻看着我的试卷！我的心被震了一下，默默走回房间，心想：我一定要努力，为爸爸争光！
之后，我在英语课上更加当真。几个礼拜后，又是一场英语考试，我取得了不错的成绩。在回家的路上，我激动地想回家后一定要对爸爸说：“爸爸，谢谢您！”
小学生作文简短600字精选
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小学生作文简短【篇1】
第一次， 我第一次感到孤独。——题记快要考试了，我一心扑在学习上，无暇顾及其他的事情。就是这样，发生了一件让我意想不到的事情。那天，坐在我后面的霍浩澎一脸神秘的' 说：“告诉你一个秘密。”他刚说出口，他的同桌 郭?宇就极力反对，并装出一副快要哭的样子。那时，我有一种不祥的预感。我故作镇定，对霍浩澎说：“不就是郭?宇在背后说我的坏话么？”我口上虽这样说，但心里是多么想得到一个否定的答案啊。可是，听到霍浩澎的回答后，我的心，凉了。他说：“比这难听。”我想知道她到底说了什么，可是，看着郭?宇快要哭的样子，我不忍心再追问下去了。在考试前的一天，我终于知道了真相。霍浩澎告诉我：“她说你很贱，自高自大，跋扈嚣张，还让思思不要和你玩了。还有、、、我都说不出来的一些话。她还说再也不想看到你了。”心凉了，彻底的凉了。郭?宇，为什么你拥有一张天真无邪的脸！为什么在那张脸下竟有如此深的心机！我恨你！为什么，你要将我唯一的一个知心朋友——思思夺走！没想到，你竟是汤翔宇的翻本！不过，你比她更厉害。她没能把我的最好的朋友夺走，而你，却……我在心底里曾想过无数次，想到最后，唯有哭泣，默默地流泪。我无法想象，郭?宇是如何在背后说我的不是的，无法想象，真可谓是人心叵测。没有了，我一无所有了。这可能将是我最后一次因为郭?宇而伤心，最后一次！——结束语
小学生作文简短【篇2】
今天我参加了爱在童年益在未来的公益活动听蒋奶奶讲故事，做香包。
蒋奶奶是省非文化物质遗产项目虎头鞋的传承人。关于虎头鞋还有一个传说故事呢！虎头鞋出自慈溪的一个叫大古塘的村庄，从明朝开始，村民以制盐贩盐为生，由于生产方式的不当，使毒气污染整个村庄，导致全村出生婴儿的畸形率迅速提高。这时，一位姥姥，制作出了活灵活现、可爱抽象的虎头鞋，从此，虎头鞋成为了娃娃的保护神，为娃娃壮胆，驱邪。
蒋奶奶不仅带来了神奇的故事，还展示了精致灵动的虎头挂件，同时也给我们带来了一堂与众不同的手工课制作小草莓香包。
剪刀，针，线，珠子，挂绳，棉花，还有最重要的材料剪成半圆的布片。材料准备齐全，我开始动手了。先把半圆的布片对折，然后用穿好线的针把半圆的直径缝起来。考验我的时候到了，这怎么缝啊我的怎么缝好又穿出来了啊各种各样的问题一个接一个。对于我来说，针线是多么陌生的东西啊。
在蒋奶奶的细心地指导下，手把手的教导下，我渐渐的掌握了诀窍，穿好针的线先打好结，然后一针上一针下的从折好的半圆的顶端缝起，缝到末端，再打个结收尾，然后再翻个面，就好像是个圆锥，第一步算是完成了。有了第一步的经验，第二步缝圆锥的圆弧就顺畅多啦，一边缝一边拉紧，口子也越来越小了，开始塞棉花了，我把棉花塞的实实的，一个小草莓就初显模样了，我把线拉紧，打结收口，再把草莓的叶子粘在顶端，第一个草莓就完成了。
第二个就顺手多了，没多久，完成了第二个了，再把珠子和挂绳串在一起，一对完整的草莓香包完成了。
听故事，做香包，感受动手的乐趣，我期待下次这样的公益活动。
小学生作文简短【篇3】
我伯伯家有一只可爱的小狗，因为它身上的斑纹白一块黑一块，我便给它取名叫“黑白”。
每当我放学回家的时候，“黑白”就不知道从哪里窜出来，围着我大叫，似乎在说：“欢迎回家，欢迎回家！”我放下书包做作业的时候，他还会挨近我，陪着我读书写字。
它饿的时候，便会跑到吃饭的器具旁，用头轻轻地拱着它，我一看便知道，它是在找食物了。我马上从厨房里找出几块肉骨头，“黑白”闻到香味，会赶快跑过来，叼着骨头把它放在墙角，还东瞧瞧西望望，生怕被抢了似的，当它发现四周没有同伴的时候，才放心地狼吞虎咽起来。吃完之后，还不忘朝我叫两声，好像在对我说：“小主人，谢谢你的美食了！“
当它休息的时候，它便躺在矮凳下，蜷缩着身子，微眯着双眼，一副懒洋洋的样子，还会朝有人的方向轻轻地叫几下，似乎在告诉我们：“我要睡觉啦，我要睡觉啦，你们可千万别吵我呀！”
嘿嘿，我家的小狗“黑白”，真是可爱！
小学生作文简短【篇4】
关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。
在我的回忆中，有件事深深地刻在我的脑子里，让我久久不能忘怀：有一次，我坐公共汽车时，我“抢”到了一个位子，在司机的旁边，上车下车都非常方便。车开出一站后，就上来一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一样的光泽；皱皱的脸，让人看起来十分和蔼可亲；高高的鼻梁又让人觉得很严肃。“有没有人给这位老奶奶让座呀？有没有人给这位老奶奶让座呀？”我的耳朵差一点点儿就被震聋了。可是车上还是一片沉默，似乎每一个人都是木头人。老奶奶充满光泽的眼睛突然黯淡下来。那时，我正在犹豫：“到底要不要给这位老人让座？”我猛然站起来：“奶奶您坐吧！”我的.声音太响亮了，所有人的眼睛都看着我，脸上不由得烧了起来。哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般纯洁。司机也用赞许的眼光看着我。老奶奶用不是很标准的普通话对我说：“来，孩子，来，和我一起坐下。”还不时的摸摸我的脑袋，自言自语。这位老人的让我羞愧不已。我下车后，心跳加速。不是害怕，而是兴奋，帮助一个陌生人的感觉真好！
关爱别人，关爱自己！
小学生作文简短【篇5】
考场上，看到作文题目，我的思绪又回到了那节让我记忆深刻的语文课上—— 上课铃刚打，教室里就嘈杂起来。同学们紧张地默背昨天学的《我爱这土地》。我一边背一边紧张地看着门口，祈祷着老师晚点来到。
这时，语文老师踏进教室，我心里紧张到极点：“完了，今天早上背的全忘光了……要是一会提问就惨了……老师清了清嗓子，大家背诵的声音停了下来。果不其然，老师说：“下面检查课文背诵。”他锐利的眼神夹杂着些许鼓励扫视全班，教室里鸦雀无声，比上自习时还要静。我偷偷瞅了瞅周围，大家的头都快低到桌子上了，紧张地看着书本。老师又突然来了句：“今天背诵，由同学们提问我。”我们的头在一瞬间都抬了起来，眼睛齐刷刷地投向老师，都丈二和尚——摸不着头脑。我把疑问的眼神投向同位，她小声说：“老师葫芦里卖的什么药呀？”老师接着说：“背诵一直是同学们的一个难关，今天晨读时有个同学问我，老师总是要求同学们背诵，自己会不会背？我突然意识到，要让同学们背会，首先老师要做出表率，所以，我决定这节课由我背诵。”我们顿时兴奋起来，认真看着课本，检查老师背诵时有没有错误。
“假如我是一只鸟/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱……”老师富于韵味的声音回荡于教室，我们被带入一个崭新的诗歌世界中。这个世界里有诗人对祖国深沉有为国献身的热情……
老师背完，我们都还沉浸在声情并茂的背诵中，稍后，教室响起了雷鸣般的掌声。老师脸上绽放开惬意的微笑。此时，室外，风儿沙沙，鸟儿啾啾。
小学生作文简短【篇6】
从小有一个独特的爱好。便是看天。看天空中风聚云合，暮至霞归。飞机在空中拖出一条长的尾巴，像白色的分际线。
记得小时候的我曾在五点钟爬起来，趁着婆婆未醒，一个人跑到楼下的广场上，坐在石椅上仰望天空，看早霞升起，东方的天空泛出青白。线的一端正缓慢地变为绛紫，而一端则仍是青白。那天我看了很久的天空，直到太阳在六点时分微露出霞光。才不舍地回到楼上。记得那时我曾想成为一朵云，或一片霞。成为这无与伦比的天空的一份子，永久地俯瞰大地。
可能是以那时我养成了一个习惯，拍下各处的天空，每一次旅行都会带入一个小小的相机寻找合适的点，将那一刻的天空永存。
七年后，我第一次赴美国，而相册中的第一张照片，是一幕天空。那幕天空之下，是举着照相机的我，与正微笑的Eli。
那时已值告别，凌晨天色暗得惊人，我与照顾了我两个星期的Eli拥抱，继而与她寄宿家庭女主人，一同等待出租车的到来。
他很快就到了，Ann。Eli先打破了那刻的平静，看向我。
我倒是希望能晚些。我笑着回应，会很棒。
我们笑了一会在那短暂的几秒钟内我看向远方的天空。
沉稳的天色如同被打翻的黑墨洒在蓝色的帆布上，在一点点晕染月亮，色清亮。在空中化开成为幽静的点缀，为我们洒下辉明的星星点点。而繁星布满了天幕，银亮、闪耀、有如精灵。
我回过头向Eli：你们这里的天真美。
是么？一向是这样的。她也抬起头看向天空，你很喜欢天空么？
是啊。我回道。
嗯你也别忘了要拥有自己的一方天空呢。Eli微笑着看向我，我相信你会的。
时至今时今刻我都能忆起四年前那个来自异国的祝福，在阶上的月色下，她轻轻笑着说着，远方车影忽隐忽现地闪动着。那一刻空气中弥漫着憧憬。
小时候，我看着天空为云彩聚散所赞叹，为飞机后长长的线所惊奇，期望自己是天空中的一部分。
后来我每至一处，都会想起曾经的祝福在爱尔兰的火烧云下，在日本的绵延雾中，我都会抬起头在心中对自己说：我终会拥有一方属于自己的天空。
误会小学作文600字
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语文是口头语言和书面语言的简称。写作教学是语文教学中的重中之重。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，通常老师会让我们根据自己的理解写小学作文，你知道写好一篇小学作文需要注意些什么问题吗？下面由幼儿教师教育网编辑帮大家编辑的《误会小学作文》，更多相关信息请继续关注本网站。
误会小学作文 篇1
星期一的上午，小明发现自己的钢笔不见了，就去文具店重新买一只钢笔。他东瞧瞧西看看，突然他看见在玻璃柜里安安静静地站着一支穿着紫色衣服、戴着金色帽子的钢笔，它好像在对小明说：“小主人，快把我买下来吧!”小明拿着心爱的钢笔，付了钱后开开心心地去上学了。
上第一节课时，小明发现自己的钢笔不见了!他东找找西看看，突然间发现小刚有一支和自己一模一样的钢笔，他心想;一定是小刚偷了我的钢笔。
好不容易等到了下课，小明立马就跑过去抓住小刚说：“你怎么我的钢笔偷了?这也太不像话了吧!”小刚也不服气，因为这支钢笔是他过生日的时候爸爸送他的。
他们互不相让，互相撕扯着。他们的眼睛还瞪得大大的，牙齿紧咬着嘴唇，心里都恨不得马上就把钢笔抢回来。最后一番“搏斗”后，还是小明抢到了钢笔。
上第二节课的时候，小明骄傲地把语文书拿回来，而小刚在一旁伤心地哭着。当小明把书翻开第一页时，发现自己的钢笔夹在了语文书里，这让小明大吃一惊，嘴巴张得大大的。他心想：糟了!刚刚才我误会小刚了。
下课了，小明脸红通通地走过去，把钢笔还给了小刚，并对他说：“这只是一场误会，我们以后还可以做好朋友吗?”小刚接过钢笔，开心地点了点头!
误会小学作文 篇2
今天，我来到学校早读，英语老师一过来，就把我叫过去了。
我一肚子迷惑来到老师面前。老师问我：“你功课是谁签的？”我说：“爸爸妈妈签的。”她又带着迷惑的反问了一句：“是吗？”我肯定地点了点头。老师又问吴书源什么，我恍惚的闻声“彭湃自己签字，我也自己签”这样的短语。听到这些，我大脑一片空缺，心中像打翻了五味瓶，不知是什么滋味。我梦游般地渡过了一节课，心里在想：我自己签字？老师会以为我是一个什么样的人？吴书源为什么要诋毁我？我哪得罪她了？她凭什么就诋毁我一个呀？为什么？
大课间，我怒气冲冲地找到像没事人一样的吴书源，大声吼道：“吴书源，你凭什么说我自己签字，你说呀，你说呀！”
她好象还有理了：“你英语本上的10＋10分钟就像你写得！”
我的理智被怒气沉没了，我咬牙切齿地说：“你哪只眼睛看到？口说无凭！”
她有点气焉了，怏怏地说：“那你说是谁写得？”一边眼睛看着别处，不愿与我对视。
我的声音越来越响，一点也不像平时平和的声调，到了声撕力竭的地步：“那个我妈不愿用修正带，她写错了，你知道你这么一说有什么后果吗？你想过吗？”
不等她回答，我的话脱口而出，根本不用大脑思索，连珠炮似的：“老师会以为我和你一样！有前科！”我说完最后一句，怒气冲冲地走了。
这是我第一次与同学吵架，第一次撕破脸皮，现在想起来，我真得太冲动了。
误会小学作文 篇3
一天，小明将存钱罐“啪”的一声摔碎了，用所有的零花钱去文具店买了一支心仪已久的多功能钢笔。走出文具店，来到学校，小明举起钢笔，在教室里得意洋洋地走了三圈，这才心满意足地回到了自己的座位上。许多人都抢着和他换钢笔，借钢笔，但小明不管说什么都不同意。
“叮铃铃……”上课了，老师让同学听写。小明便拿出心爱的钢笔写了起来。下课后，小明被老师叫去搬东西。搬完东西，小明回到教室，发现钢笔不见了，便在书包里翻找起来，没有！他又看了看口袋，没有！看看地上，没有！最后，他向周围扫视了一圈，发现小乐桌上有一支和自己一模一样的钢笔，心想：小乐是我最好的朋友，竟然将我的钢笔偷去，真是太不讲义气。
于是，小明一个箭步冲上去，一把将钢笔夺回，冲着小乐吼道：“你竟然偷我的钢笔，太不讲义气了。”说完便回到座位上。小乐愁眉苦脸地坐在座位上，流着泪。上课了，老师让同学们把课本翻开。小明发现另一支钢笔躺在书里呼呼大睡。小明十分尴尬，心想：这下完了，刚才我实在是太过分了。
下课后，小明将钢笔还给小乐，并诚恳说道：“对不起，我误会你了。希望你能原谅我，继续和我们做朋友。”“没关系，我不会和你计较的。”小乐说完接过笔。他们又和好如初了。
一场误会终于解除了……
误会小学作文 篇4
误会？什么是误会？
小时候，还不知道什么是误会。渐渐地，书读多了，我也明白了：误会就是与人之间的那张窗户纸，捅不破，撕不开的窗户纸。我与我的同桌也曾发生过误会！
那是四年级的老事情了。我们175班这节课是画画课，我的同桌——钱俊学，他没有带画画必备工具——蜡笔，而美术老师是绝不允许这样的事情发生的，他只好向我求救。我拿着一支红色蜡笔，迟疑了一会儿，随即又十分大方递给了钱俊学。“你是我的小太阳，是我的小太阳。”我一边哼着这首歌一边画着我心中的小太阳呢！随着“咔嚓”的一声轻响，我向左右两侧望了望，最终确定在同桌身上。呀！原来他将我的新蜡笔折成了两截，我看了一眼，容色突变，不容分说就把他恶狠狠地将他骂了个遍，这还不说，我举起小手来，报告老师，老师“教育”了他一遍，还要求他赔我一支呢！
放学时，我左顾右盼，咦？他去哪了？就在我盼望的.时候，我的面前出现了一个熟悉的人影——他。此时的他垂头丧气，扬了扬手中的红蜡笔，不禁抽泣道：“今天，其实是后座的曹炫弄断的，我没有说，不要在意。”啊！听了此言，刚才霸道十足的我也禁不住在他面前哭了……
这就是我与同桌之间的一次误会。
误会小学作文 篇5
当你听到“别提”一词的时候，你会怎么理解？我呀，曾经就被它“坑”了一回！
话说那天晚饭之后，妈妈正准备带我和弟弟下楼散步，这时外婆打来电话，说要来我们家拿点东西。于是，妈妈把东西准备好装进袋子，然后绕过弟弟，悄悄地对我说：“你先拿着，等一下给外婆。”妈妈转身抱起弟弟，给他穿鞋。我提着袋子迎上去，好奇地问：“妈妈，外婆什么时候来？”妈妈抬起头看看我，又看看弟弟，皱着眉头，小声而快速地说：“别提！”说完，又低头给弟弟穿鞋子。我看看手上的袋子，小声地“哦”了一声，不再说话。
终于要出门了，妈妈正要关上家里的大门，又立即打开，一把叫住正要走入电梯的我：“祺祺，我叫你提的袋子呢？怎么又放到桌子上了？”我一头雾水地望着妈妈：“刚才你不是叫我别提吗？”妈妈顿时瞪大眼睛，哭笑不得。原来，妈妈不是叫我“别提”袋子，而是“别提”外婆来拿东西这件事，那么弟弟就不知道外婆的到来，当弟弟突然见到外婆，他一定会万分惊喜！
现在回想起来，我总是忍不住发笑，觉得自己当时真的很傻！我想，这件傻事妈妈会提好多年吧？但愿以后她也“别提”了，哈哈！
误会小学作文 篇6
“丁——丁——”，下课了。我上完厕所，回到座位上预备用过生日时妈妈送我的那只蓝色的中性笔来画画。
那只笔头上有一只金王冠，笔帽上还有一只粉红色的蝴蝶结，蝴蝶结上面有许多白色的小圆点，看起来十分小巧。除了好看，它还十分好写。
可是现在那支笔不在桌子上了，我慌了神，赶快在座位周围找。可是找了个遍，也没找到。我急得要哭了，那可是我的法宝笔呀！这时，我看见罗明资手里拿着和我一样的笔，我冲过去夺过来并大发雷霆：“罗明资，你敢拿我的笔？！”
罗明资身子一抖，吓了一跳，她涨红着脸说：“没，我没拿你的笔呀！我……”我气愤极了，没等她说完，我就像连珠炮似得：“你还撒谎，证据确凿！”我边说边在她眼前晃了一下从她手上夺过来的那支笔。
大家围了上来，七嘴八舌，但矛头都指向了罗明资，罗明资哭了。看到她哭，我心想:哭有什么用？哭了我就能心软呀！谁让你偷了我的笔！不行，我要找老师来！
我赶快去办公室把老师请来，老师来了也说：“罗明资，你把笔还给她吧，做个老实的孩子。”罗明资呜咽着说：“我没拿她的笔！那是我自己的。”老师气愤了，说:“罗明资，你在老师、同学们心里是个很老实的孩子，今天怎么不老实了呢？快把笔还给你同桌吧！”罗明资抽泣道：“老师，我真没拿……拿她的笔，这……这是我在文具店抽奖送的！我可以帮范紫嫣找！”
这时，吴雨桐匆匆跑进来说：“范紫嫣，范紫嫣，我刚才动了你的笔！”原来吴雨桐见我上厕所了，把我的笔拿起来看了看，她看我回来了，怕我说，慌张中顺手放我书包里了！
真相大白了，我的脸火辣辣的，心里也不好受。我看了看老师，老师看着大家说：“同学们，今天不管是对你们仍是我都是个教训，以后遇到类似的事一定要先调查，千万不能等闲下结论，明白了吗？”
我用力点点头，心中默默地说:“放心吧，老师，我再也不会做事莽撞了！”
误会小学作文 篇7
在一个未知的森林世界中，有一个和平、美丽的“动物王国”。动物王国四季如春、鲜花盛开，所有的动物们都幸福地生活着。可是，动物王国最近吵吵闹闹。原来，是有一群考察人员来进行地质考察。有些动物认为人类会猎杀动物，危害动物们的生命安全；有的认为人类是会帮助它们，有了人类才会有我们幸福的生活；还有的认为还是邀请年龄最大、最有博学的大象爷爷来主持公道。就这样，它们越闹越大、越吵越响，人们一次次的劝阻，动物们都不听。
动物们的吵闹声把树儿折了腰，把花儿掉了泪，把这美丽的动物王国给毁灭了。大象爷爷知道了这件事情，便马上赶来查看情况。动物们打得正起劲时，大象爷爷来了，让它们上了法庭，还把考察队员请了过来。象爷爷让人们说明来这儿的目的，终于，一切真相大白了，人们是来这里考察的呀！大象爷爷严厉地批评了动物们，告诉它们在没有证据的情况下不能糊乱猜想。从此，动物们都依靠证据来做事、办事。并且动物们都更好地听从大象爷爷的话，更加团结、幸福地生活了。
小学生作文简短缺点600字6篇
不能说出口的秘密会被作文记录，写作文其实是一个实现交流沟通的创造性脑力劳动过程。优秀作文的表达方式值得我们学习，写作文需要重点强调什么？我们特意收集和整理了小学生作文简短缺点，请阅读，或许对你有所帮助！
小学生作文简短缺点 篇1
俗话说：“养天地正气，法古今完人。”没有人一出生都是十全十美的，老师也和我们解说过：“人非圣贤，孰能无过？知过能改，善莫大焉！”的意思，只要每个人，都在错误中学习，就会发现自己的优点变多，缺点变少了。
我的缺点是：做事漫不经心的，常常东西丢三落四的，因此令爸爸、妈妈一个头两个大。所以我常常被妈妈的“机关枪”打得千疮百孔，无力招架了，这回我就变成了一无是处了！当然我也想过要洗心革面，但“牛牵到北京还是牛”，想要改变成一位可圈可点的人，要先有恒心，有毅力才行。
我还记得，我二年级的某一天，我因为上了直排轮课，又加上我做事拖拖拉拉的，使我的作业写到要睡觉前，都还没完成，所以妈妈处罚我，下一次的直排轮课，不能参加，要请假。顿时，我后悔莫及，得到了教训。得到了这个教训后，我就不会常常做事慢吞吞的了！
我想，只要愿意正视自己的缺点，立下目标，加以反省、改进，将如倒吃干蔗——渐入佳境，使自己越来越进步；我们也要对自己有自信，这样，会使自己一步一步的走向心目中理想的巅峰。
小学生作文简短缺点 篇2
每一个人都不是生来就完美的，都会有缺点。我的缺点就很多，我也尝试改正它们，可最后都以失败告终，难道是因为我不够努力？想到这，我便立誓一定要改掉。
缺点一，做事不考虑后果，太冲动。每一次我都因为自己的冲动被批评。记得那是一个夏天，我们正在上体育课，考完后每个人都累得气喘吁吁、大汗淋漓，我便去拿了瓶水，拧开瓶盖就开始“暴风吸入”，一口气就喝完了大半瓶。一个男同学来到我旁边对我说，“你看看喝得这么快，分明就是个男人婆嘛！”就这样，我们开始了一场口水战，最后，他说了一句很难听的话，我便踹了他一脚。下课后，老师知道了事情的始末，就叫我训了一顿……以后，我一定要控制好自己的情绪，不再这么冲动，不然必将酿成大错。
缺点二，粗心。我每一次考试都会因为粗心而考得很差。上一次考试，第一面的基础题就扣了好多分，大多是字写漏了或写错了。还有一次，因为题目没看清就写了，结果导致一整题全错。平时，我做很多事也是这样，粗心大意，惹出了不少麻烦。所以，我以后一定要改正缺点，在各个地方都贴上纸条提醒自己。
缺点三，话太多。每一次上课时，老师正在讲课，我总会时不时插几句嘴，或者跟同学讲话打扰老师；要是老师说错话了，写错字了，我就会说出来让全班同学哄堂大笑。课后，我就会被老师一顿狠批……我以后一定要少说话，该说的时候就说，不该说的时候就闭嘴。
我一定要努力改正我的缺点，我相信，只要我不懈地努力，就一定可以成功，成为一个完美的人。
小学生作文简短缺点 篇3
一双炯炯有神的大眼睛，一只可爱的冲天鼻和一只粉嘟嘟的小嘴把一张圆圆的小脸蛋装扮的活灵活现。这就是我，一个和其他孩子同样有着优点和缺点的小女孩。
读书，不但是我的一大爱好，还是我的一个最鲜明的优点，莎士比亚说过：书是人类的营养品。你瞧，我又在吸取营养呢！我看书一向很入迷，只要拿起书我就不舍得放下。记得那一次，我刚吃完饭便迫不及待地拿起了我刚买的？《丛林守护神》看了起来。我拿着书，细细地品味着作者的情感。当看到牧犬阿蓬被一群疯豺追杀时，我也情不自禁地为阿蓬捏了一把汗。直到下午四点左右，我还不肯放下书。瞧，这就是我最鲜明的优点。
人无完人，比起我的优点来，我的缺点也有很多，我那最致命的缺点便是马虎了。每在家里做练习题时，我不管三七二十一就乱写一通，写完后还不检查。导致马虎这个缺点怎么也不能斩草除根。那次期中考试，我实实在在地败给了马虎。考完试，我信心满满地告诉妈妈考试的结果，妈妈微笑着问我检查了吗。我爽快地回答没有。妈妈的脸色顿时大变。当我拿到考试卷子时，许多不应该错的题都错了，我当然也免不了挨一顿打了。
我的优点使我的课外知识步步高，可我的缺点却让我总做不好事。我一定要改正缺点，让我更完美。
小学生作文简短缺点 篇4
人没有十全十美的，不论是谁都会有缺点，我也不例外，那么在家人的眼里，我的缺点是什么呢？
老爸说
当我问到老爸我的缺点是什么？他会板着脸，严肃地批评我：“你这个小马虎，做题时不动脑筋，审题一点也不严格，总而言之，就是学习态度不端正！”的确，我做题时只求速度，为尽早完成，题目往往只读了一半就去做。老爸一直让我细心审题，读懂题目意思再去做，可我却把它当耳旁风。在一次次的练习中，可怜的得分可想而知，总是在中游徘徊。为此，我也没少挨老爸的“笋烤肉”。我努力地去改掉这个坏毛病，可是——哎！江山易改，本性难移。没过多久，这不，*病又犯了。
老妈说
当我问到老妈，我的缺点是什么？她会看着我，摇摇头说：“你是个做事拖拖拉拉的小懒虫。”我心里暗暗好笑：这要看做什么事了。做我喜欢的事，嗬！我比谁都来劲，那速度才叫快呢！可是轮到不感兴趣的事，那动作可就慢喽！“快把地上的垃圾捡了。”“知道了——”“快把床上的被子叠好。”“知道了——”嘘——!别以为我真的去做，其实那只是嘴上说说，敷衍一下，等到我去做，不只要到啥时呢！
老爷子说
当我问爷爷，我的缺点是什么？爷爷便会摸着我的小脑袋，笑眯眯地说：“你这个小馋猫，一天不给你吃点零食，你的嘴便会喵喵叫个不停。嗯！这倒也是实话，平时我最爱吃的就是零食了。你瞧！家里的乐事薯片还没吃完，我又缠着爷爷去买“呀！土豆！”了。明知道零食多吃不宜，可是，每当逛超市时，看到货架上琳琅满目的零食时，我肚子里的馋虫便会大声地叫：“我—想—吃！”爷爷拗不过我的软磨硬泡，只好勉强答应。在家里，我肚子饿时，还会偷偷地打开冰箱，寻找美味的食品，来个“先斩后奏”。哎！可能是我自制能力太差了，所以，大家可别跟一样哦！
在家人的眼里，我是一个“小马虎”、“小懒虫”和“小馋猫”。正因为有了这些缺点的我，才使我的家庭充满了欢乐，你说不是吗？
小学生作文简短缺点 篇5
我爸爸正当中年，身体好，思想进步，干工作不辞辛苦，雷厉风行，领导和同志们都夸他是好样的。
爸爸也有缺点，对吸烟、喝酒、吃肉非常感兴趣。正因为这样，近来他得了高血压病。医生要他戒烟酒，少吃肉，多锻炼。可是爸爸有他的人生哲学——“好死不如好活”，因此，他不听医生的.叮嘱，表示“宁死不屈”。
先说戒烟。爸爸爱吸烟，也戒过几次烟，可是，每次都是“五分钟热度”，没几天，又“复辟”。这次好像决心很大，把烟盒和打火机都扔了。晚上他说：“好死不如好活”，又躺在沙发上眯着眼睛“喷云吐雾”呢。
再说戒酒。爸爸爱喝酒，也戒过几次酒，昨天，信誓旦旦，今天又说：“酒虫快要从口里爬出来了，尝一口，好死不如好活！”于是，一小口，一大口，一“尝”又是半斤多。
再说吃肉。爸爸常说吃肉多没好处，可是一见肉口水就“飞流直下三千尺”。一边说吃肉没好处，一边大口大口地吃，吃得满嘴是油。
再说锻炼。爸爸不爱活动，只是参加晨跑，但还有“四不跑”原则：雾天、热天、冷天、雪天都不跑。入冬两个多月来，他只跑了十三次半，所谓“半次”，就是跑了几步，便死活不跑了。
看！爸爸就是这样“宁死不屈”，戒烟酒、少吃肉、多锻炼的。
小学生作文简短缺点 篇6
其实，我有很多缺点，尤其是捣乱。
这个捣乱，其实很容易解决，可是在我的眼里，实在太难了。我记得我上一年级的时候，三跟半夜的我睡不着，之后，我看见另一位同学也没睡，他和我一样都是上铺的，之后，我们就想出了一个游戏，那就是：从梯子上站着，从上忙下蹦，看谁蹦的远。之后，我就和那个同学开始蹦，我是第一个蹦的，我正好蹦到了那个同学那里，我就炫耀般的说：“宋金泽，你看，我蹦的多远。”那个同学一咕噜也爬上梯子，也开始跳。这时，不幸的来了，生活老师居然来了，因为我们的声音太大，把生活老师吵醒了，生活老师就叫我们上床，明天对我们班主任说，到了明天上午，回到宿舍，生活来到我们我们老师跟前，说了一下这件事，之后又对楼长说了一下，楼长让我到一间空宿舍反省一下过错，到了下午，我才到了班，田老师也训斥了我一顿，就这样，这件事结束了。
这就是我的缺点。
感恩母校小学作文600字
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感恩母校小学作文【篇1】
十岁之前，我一直都很不爱说话，而且我也十分自卑，所以我是不受欢迎的小男孩。
从我上学的第一天起，我的成绩一直是全年级后几名，随着时间一长，连最心疼我的父亲也开始对我有些无奈了。逐渐的演变成对我不理不睬，动不动就对我发脾气，这使我更没有信心学习，用自卑和孤僻封锁上了我的心。我认为世上已经没有人会关心我呵护我了。
直到有一天，语文老师抱着一大堆崭新的笔记本，走进来，对我们说：“明天，就是
“六一”儿童节了，我给大家准备了一份礼物—每人一本笔记本。另外，我会在笔记本的第一页上写上我的留言，老师最喜欢谁，就在他的本子后面画上一个小红花。”我心想：我有没有红花呢?估计连留言都得不到吧。老师给第一个人发了本子，那个拿到本子的人大声喊道：“我得到了，我得到小红花了。”那个得到小红花的人得到了全班同学的羡慕，看着他得到红花以后那灿烂的笑容，我十分迫切想看到我的本子。老师终于把本子发到我手上，啊，我也有小红花。学生把诧异的眼光投向老师，老师回答说：“这其实不奇怪。因为老师爱每一位学生，在老师心中，学生永远是最棒的。”
那天我刚进家门，母亲就递上来一本书，说：“昨天吃饭你说这本书好看，我就买回来了。”看似不经意的一句话却被母亲牢记在心。
原来，每个人都是关心我的，只是被自卑和孤僻挡在门外。六一儿童节，一朵红花改变了一个小男孩的一生。
感恩母校小学作文【篇2】
锦绣的校园像一棵葱郁的大树，我们像快乐的小鸟栖息其中--我们共同学习，共同游戏。可是，雏鹰总要离开大树的怀抱，向着更高更远的目标翱翔。现在我即将毕业，离开母校，我依依不舍。
难忘恩师情，在这六年的学习糊口中，我熟悉了许多老师，他们都像对自己的儿女一样对我，最使我难忘的是我六年级的班主任--灵花老师。她教我们语文，她的课讲的极好，祖国的历史使她自豪。讲到历代的民族英雄，他激昂大方激动慷慨，经常使我们打动的流泪;而讲到祖国历代史上收辱没的岁月，她自己又经常哽咽，使我们沉重的低下头去。啊!老师你多么想树根，默默抚育着我们。当我们用树根来赞颂您时，您说：“落花会变成大地的营养，而你们也会变成大树的根。”
最使我难忘的是他天天帮组差生补习的夜晚，天天傍晚放学，她都私自留下来帮助差生补习，她，没抛却过每一位同学，包括考几分的同学，他都当真的辅导，在她的尽心教育下，我们班的同学逐渐进步了成绩。这都是她努力辅导和我们付出汗水的功劳。
难忘同学情，在许多的同学当中，我最赏识我的挚友--家胜，他这人与世无争，乐于助人，是班里人公认的‘好心人’最使我难忘的使那件事：某个晌午，太阳火辣辣的烤着大地，知了“知之的叫着”突然，不知道谁撞了我下，我把手割破;额，这时，同桌家胜捂着腿立刻拿起创可贴给我，我说了声：“谢谢”便接过来，贴上了。可我看到地上有血，仔细看了看。原来是家胜留的，我鼻子忽然酸酸的，便立刻冲下楼给他买了一张创可贴，便递给他，他说“你都知道了?”我只是面带微笑，由于我知道此时无声胜有声。我心里默默的想着：谢谢你，家胜。
今天，我们倾听着那美妙的交响诗，在校园里健康的成长。明天，我们勇敢地上路，走在奔向理想的大路上。为了夸姣的明天，我们要多读书;读好书;在书中体验欢乐;汲取营养。此时此时刻我想起了一首诗：梅花潭水升千尺，不及我与母校情。
感恩母校小学作文【篇3】
我亲爱的母校，转眼已经六年了，我就要离开母校了，踏入一个新的校园，一切将变得不是那么认识。
母校，我忘不了您的锦绣。在我步入教授教养楼的一刹那，月季姑娘吸引了我，还有玫瑰姑娘，她们把醉人的芬芳献给了母校，整洁排列着的松树，像守护锦绣的花儿的小士兵。
母校，我忘不了您的整齐。环视母校，没有一处是很不干净的，在教授教养楼上的“教授教养楼”三个大字，在太阳的照射下闪闪发光。
母校令我难忘，但是最令人难忘的是在母校的朋友们，老师们。
难以忘怀的老师们，是您们用辛勤的汗水教会了我们无尽的知识。老师，就像一名花匠，辛勤灌溉着每一朵花，每一根草;老师，就像一盏指航灯，照亮了我们的人生道路;老师，就像一只小小的烛炬，燃烧了自己，暖和了我们。六年了，我们师生之间，建立了比山还高比海还深的友谊，我长生难忘。即将要告别了，这绵绵的情丝怎么舍得割中断呢?
难以忘怀的朋友们，我忘不了你们那一双双热乎乎的小手，忘不了你们那一张张灿烂的笑容。你们水晶般的笑脸，早已深深的刻在我的脑海里。心里我舍不得你们，那些真诚的朋友们。难忘的同学情啊，我永远也忘不了!
时光匆匆，电光石火，相遇就是缘分，我一定会珍惜这些个日子。在告别之际，我想我会很舍不得离开老师们和同学们，更离不开亲爱的母校，感谢你们!啊，难忘的亲爱的母校啊!
感恩母校小学作文【篇4】
漫长而又快乐的小学生涯即将结束，恋恋不舍地我有很多话，难以言表，但我最想对您———我的母校沈小说的是：“谢谢！”。
谢谢您可敬的老师，是您们的哺育，才有今天的我们。也不知刚上一年级，我是怎样糊里糊涂地渡过的，只记得那时我什么也不懂，您花费了不少的心血，可我还是老样子。我就像那最丑、最不好看的花儿，您就像那辛勤的园丁，虽然我是那样的不如人意，可您依旧那样坚信我也是美丽的。谢谢您——沈小，有着那样的好老师教导着我，谢谢……
老师是园丁，花丛中的花儿便是同窗的同学了，美好的岁[源于]月，是你们伴随着我玩耍，陪伴着我微笑，伴着我伤心，是你们给了我快乐，为我的小学岁月，描绘了一幅幅美丽的图画，演奏了一曲曲动人的乐章。谢谢你沈小，有着这样一群快乐的“小花”伴着我成长，谢谢……
感谢您母校，这里每朵花，每棵树，每位同学、老师都使我难忘。六年了，我一直没有机会向您说声谢谢，您教给我很多知识，告诉我们很多，让我们一天天成长着，直到有了美好今天。母校，您的爱，好比母爱，是那样伟大，那样崇高。母校，谢谢……
谢谢您母校——沈小，在您的怀抱里我无比快乐，我想大声地呼喊，让全世界都能听到：“母校——沈小，我爱您！”
感恩母校小学作文【篇5】
母校，一个给予我们知识的地方；母校，一个给予我真好友情的地方；母校，一个值得我感谢感动的地方……我们在您的怀里从一个无知小孩变成有抱负的青年，作文感恩母校。
时光就像活动的河流一般，那麽快，那麽急。转眼间，我即将离开我的母校，心中的酸楚简直是无法用语言表达。在这里的经历数不胜数，虽说天天都重复着上学、放学，可我自己却依然过得很充实。在这个母亲的怀抱里，我曾经做出了无数个“第一次”的选择，第一次上讲台，第一次举手发言；第一次……这一切的一切是那麽的认识又那麽的向往。这个人生的转角，我永不忘。
母校，谢谢您给予我知识的天堂。我曾在这里拥有知识。宽广的教室，进步前辈的教授教养设备，小学六年级作文《作文感恩母校》。每到那清脆的上课铃一响，每间教室都传来了朗朗的读书声。我们不光学到的是知识，还有老师对我们是寄托。母校，您给我留下的，我永不会忘。有一句话说的好：滴水之恩，当涌泉相报。您对我的恩，我一定会用好的成绩答谢您的。
母校，谢谢您给予我一个好的学习环境。一进学校的大门，清风款款而来，花儿芳香袭来。综合楼上的校训——崇德励学，善为笃行无时无刻不教我们做人的道理。四合院的教授教养建筑楼飘着书香雅韵的气味。进步前辈的教授教养设备让我们能更快的跟上学习的步伐。
母校，谢谢您给予我真挚的情谊。朋友在我的人生字典中是一个重要的角色。由于，朋友老是在我最需要的时候陪着我，在我失去决心信念时安慰我，让我重拾决心信念。在我伤心时鼓励我，让我勇敢走下去。
母校留给我们的记忆并不华丽，可是它凝结了我四年的感情。那些年，我们一起放荡追逐，那些年，我们一起无忧成长……
感恩母校小学作文【篇6】
六年来，我从一个呀呀学语的小学生长成了一个步入中学的少年，六年时光转瞬即逝，六年的酸甜苦辣我又怎能轻易忘记？
还记得刚开学的时候我的启蒙老师——当时的班主任肖老师，她带着我们幼小的心灵走进了我们小学的第一堂课。“a，o，e，…”肖老师让我们感受到了学习的快乐。三年级时，我们换了一位中年老师，她的身体虽然不是太好，但她依然为了我们日夜操劳。还记得她一次又一次鼓励我发言，一遍又一遍教我们写“静生慧”是她教会我们做人的道理。五年级时，我们又换了一位和蔼可亲，平易近人的老师。她的胃不是很好，曾做过多次手术，但她依然拖着病重的身体来给我们上课。每一节课她站的时间长了都要坐一会儿才能给我们继续上课。当她把自己的身体情况告诉大家时，在场的许多同学都哭了。从此大家好像都懂事了很多，好像都在攒着劲，用自己的成绩来报答老师。
今天，我和求实的校友，小学的同学们一起回到我们的母校——二师附小。我们来到我们的教室，这里是我们曾经学习的地方，曾经在这里朝夕相处，在这里一起玩耍，欢笑，悲伤。
六年了，学校的大杨树又新添了六个年轮。母校，我们回来了，我们永远都不会忘记您对我们的养育之恩！
[精品]拔河小学作文600字
小学语文是义务教育中最基本的一门学科，而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，通常老师会让我们运用所学知识写小学作文，有没有可以参考的小学作文的模板呢？你可以读一下幼儿教师教育网编辑整理的拔河小学作文，请继续阅读本文相关内容！
拔河小学作文【篇1】
远处传来了震耳欲聋的欢呼声和排山倒海的掌声，你知道那在干什么吗？那就是五年级正在举行拔河比赛！
1月9日，泉江小学五年级组进行了一次拔河比赛，比赛场地在操场。老师刚说完，我再也没心思听课，心仿佛早已飞到了操场上。
刚下课，我们就迫不及待地来到操场上，比赛场上，阳光是那么的柔和，好像老天爷也在盼着我们的胜利。上有一根很粗很粗的麻绳，仿佛像一条大蟒蛇横躺在地上，麻绳的中间，系得一条鲜艳的红领巾。我们兴奋不已，仿佛已经看见了胜利的曙光！
…………
轮到我们上场，我班的运动员个个摩拳擦掌、越越欲试，满怀信心地的上场了，对方的运动员也精神抖擞的上场了。我班运动员用力地抓住绳子，好像抓住了我班胜利的希望，身体微微倾斜，脚顶着 别的运动员的脚，好像要使出吃奶的劲！
随着一声哨响，操场上立刻沸腾起来，加油声、喊声响彻云霄。激烈的拔河比赛，好似一场龙争虎斗！在前面的冯德智尽管涨红了脸，但还是咬紧牙关，有力双手向两只大钳子死死地抓住绳子，拼命地向后拉。
我们目不转睛地盯着红领巾，红领巾像一只摇摆的“红蝴蝶”，左右摇摆，我们的心也跟着“红蝴蝶”左右摇摆，因为 “红蝴蝶”牵动着我们每一个人的心！我们的心像十五个吊桶打水——七上八下； 像海上的浪潮，一起一伏…………
比赛场上，不断地欢呼，不断的鼓掌，一个高潮接着一个高潮。同学们差不多把嗓子喊哑了，把手都拍麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动！…………终于， 第一场我们胜利了，大家欢呼、击掌，脸上洋溢着胜利的喜悦。
比赛结束了，我们高高兴兴地回到教室里，大家有说有笑，心里充满了无限的喜悦。虽然我们人在教室，但我们那欢乐的笑声、震耳欲聋的加油声以及排山倒海的掌声依然在我的耳际回旋、飘荡，久久不能平静。
拔河小学作文【篇2】
今天下午，我带着全班的学生参加了学校组织的“拔河比赛”，我们班荣获了全年组的第一名。我班的孩子都非常高兴，作为老师我的心情也非常激动。在比赛结束后看着孩子们的脸上洋溢着喜悦的笑容，一个个累的满脸脸通红，围着我一直再问：“老师，咱班赢了吗？咱班第几名啊？”。当我告诉他们第一名时，孩子们围着我高兴地跳了起来，他们是那么的天真、可爱。在比赛时，我和同学们一起给队员们加油，我的嗓子都喊哑了，比赛结束后，我们班的淘气包和我说“老师，您本来就生病了，就别喊了呗！都把嗓子喊哑了，我们一定会尽全力的，看看这不是赢了嘛！”。听了孩子的这番话，我的心里有一种说不出的感觉。顿时感觉到了作为一名教师的幸福，也感觉到了非常的欣慰。
回到班级，看着一个个累的满脸通红，实在是太可爱了，我给他们买的雪糕作为奖励，孩子们都特别高兴。
通过这次“拔河比赛”映射出了很多问题。其实孩子们应该多参加这样的户外活动。在这次拔河比赛之前，孩子们缠着我一直在问：“老师，什么时候拔河比赛呀？”。可以看出孩子们是都么得期待这样的活动。通过这样的户外活动，孩子们的身心都得到了良好的发展。现在国家一直在强调素质教育。但是现在的大部分学生由于课业压力太大，参加的户外活动很少，身体得不到很好的锻炼。我认为，学校应该多多举办这样的活动，让孩子们劳逸结合不为沉重的课业负担所苦恼。
拔河小学作文【篇3】
秋风送爽，层林尽染。星期五的课间，我们在学校举行了一场精彩的拔河比赛。
大家排着整齐的队伍来到了操场上。我们五（7）班是红队，五（6）班是黄队，这一场我们班和五（6）班对决。操场上人山人海，观众们有的一动不动，目不转睛地看着；有的手拿着红领巾挥舞着；有的大声喊加油。就连我们校长也背着摄像机来到了操场。
我们队的同学已经做好了准备，他们右腿向前弓，左腿向后弯曲，身体微微向后倾斜。“预备一开始”，随着裁判员的一声令下，我们队的一号同学使出了吃奶的力气，向后用力的拉绳子。只见他咬着牙齿，脸通红通红的，汗顺着脸颊往下流。只见绳子上的红领巾在左右晃动，我的心怦怦直跳，心里默默的念叨：一定要赢，一定要赢哦！我紧握拳头，忍不住高喊着：“五（7）班加油！五（7）班加油！”
近了，近了，红领巾更近了。接着是一阵欢呼声，我们班赢了！我高兴得一蹦三尺高，与同学拥抱欢呼。
又是一声哨响，场面瞬间安静下来，仿佛能听到心跳的声音。赛场上第二局又拉开了帷幕。不一会儿红领巾又到了我们这边，2：0我们大获全胜。
“铃……铃……”上课的铃声响起，我们恋恋不舍的走进教室。拔河比赛结束了，但我们仍然意犹未尽。
拔河小学作文【篇4】
星期二下午，天气晴朗，风和日丽，万里无云，就在这晴好天气中，我们五（1）班和五（7）班将在操场上举行一场拔河比赛。
双方到达操场上后，都兴奋不已，大家都摩拳擦掌，跃跃欲试。老师把男女生分开，男生先参加第一轮的比赛，我也在内。
我们各自站好后，随着老师一声令下，双方都使出了吃奶的力气，像一匹匹脱缰的野马，用尽所有的力气向自己这边拉。绳子一会儿向左跑，一会儿向右走，一会儿向左进……就这样，绳子在双方用力之下进退着，比赛进入僵持状态，一段时间后，我方感到有些力不从心，稍稍松懈了一下，对方揪准了这个机会，开始大举进攻。眼看着绳子一点一点地向对方走去，我们都不甘心，可是，无论我们怎样努力，都无力回天了。于是，第一轮我们以失败告终。
虽然我们第一轮输了，但还有第二轮呢！第二轮是女生参加，我们男生纷纷给女生加油打气，并给她们传授经验。第二轮比赛开始了，赛场异常的激烈，由于双方都有上一回的经验，都不敢掉以轻心，比赛渐渐进入白热化，两边拉拉队的喊声更是一层高过一层。终于，对方渐渐支持不住了，我方女生抓住这个机会，拼尽了全身的力气，终于赢得了第二轮比赛的胜利，我们高兴得又蹦又跳。
这次拔河，我们非常开心，心中仿佛还听到那胜利的欢呼声。通过这次比赛，我还明白一个道理：当团体合作时，要配合默契，不呢为了自己的利益而损害团体的立益，因为团体的利益高于一切。
拔河小学作文【篇5】
耶﹗今天下午就要拔河比赛了，一年一度的，精 彩 的 拔 河作文。我欣喜若狂，这可惜，我个头小，没有选上，悲哀啊﹗随着老师一声哨响，双方队员便拿起开始拔河了，虽然，当时天气寒冷，但是选手们没有被冻到，个个精神饱满。我班大将——侯张柱满脸通红，拼命地把绳子往后拔，只见手在微微颤抖。终于，绳子有了进展，往后面来了一点，“五（2）班，加油、五（2）班，加油”拉拉队的叫喊声惊天动地，盖盖过所有人喧马嘶。不好，对手也不甘示弱，我的心快跳到嗓子眼了。“加油﹗加油﹗”我们班上的人叫声更大了，有的把绳子系在腰上，有的用脚抵住前面人的脚跟，还有的人把整个人的重心向后躺……五花八门。对手五（4）班快招架不住了，往前来一点，在往前来一点。
而我们班却越战越勇，终于我们赢了，个个喜笑颜开。最后一局，我们的对手是五（1）班，赛前，刘老师还抛出硬币，正面是赢了，反面就是输，上帝保佑，是正面太好了，但是大家并没有如愿以偿。总决赛开始了，我们遇上了强敌五（1）班的大个子、肌肉男可不少。对反拿起绳子往后拔，我们班也不甘拜下风，脸红的跟火一样。“呀﹗”侯张柱大叫一声，这好像给班里的其他同学无形注射无副作用的药剂。“一、二加油﹗一、二加油﹗”五（1）班的胖子轻松地把绳子往后拉，有的拉拉队员来帮忙了，他们拉前面队员的衣角。可惜五（1）班的大个子、肌肉男太强悍了。结果，我们班获得了第二名。是啊﹗友谊第一，比赛第二大家团结一心就会取得成功。如果是一盘散沙就是就算是几万盘，几十万盘也是没有用的
拔河小学作文【篇6】
今天我们学校要举行一年一次的拔河比赛，同学们都到了操场上，欢呼雀跃着。太阳公公好像收到了邀请一样，收起了近日来一直阴沉的脸，露出了明媚的笑脸；北风婆婆也一改她那往日的暴躁脾气，难得的温柔起来，你看她轻轻地抚摸着每个孩子的小脸蛋儿，让你觉得心里怪痒痒的。
我是既兴奋又紧张，兴奋的是经过层层选拔，我终于有机会代表班级参加比赛；紧张是因为担心失败，怕不能给班级争荣誉。为了缓解我们的心理压力，韩老师让我们先进行一下赛前准备活动，调整好心态，轻装上阵。
在同学们的急切盼望下，比赛即将开始了。各班的运动员精神抖擞地上了阵，他们摆好架势，两眼注视着队方，双手像铁钳一样紧紧地抓住麻绳，只等裁判员的号令。哨声一响，同学们就使出吃奶的劲，想一头头斗牛似地死命地往后拉。有的同学肌肉紧绷，筋脉突出，一会儿工夫脸上就渗出了汗珠。好多同学的手都被绳子勒得发红，他们还是咬紧牙关，忍着疼痛，一个劲儿地拉着。红布一会儿向我们这边移，一会儿向对方这边移。
渐渐地，渐渐地，绳子向对方那边移动，我们怎么用了拉也拉不回来了，这场比赛不得不以失败告终。
当交换场地再战时，我们吸取了上次比赛的失败教训：一、重心掌握的不好；二、脚没顶稳......失败的教训重新做了分析，决定让范熠洋叫口号，经过几分钟的战斗，我们终于胜利了。我们尝到了胜利的喜悦，心里向吃了蜜一样甜。
通过拔河比赛，我明白了，一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发，一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没，一个人只有在集体中才能发挥更大的作用，因为—团结力量大。
拔河小学作文【篇7】
今天，我们的校园举行了一次鼓舞人心的拔河比赛。
老师讲好规则后。说：四年级和三年级的先比，不过三年级可以多五人。我们班可高兴啦，三年级多五人又有什吗厉害。我们跟三年级比那可真是：张飞吃豆芽—小菜一碟。
比赛要开始了，只见双方队员怀着紧张的心情上了场。一看，见我们班别的同学都投来赞许的目光。四年级的男生充满了自信，他们一个个摩拳擦掌，双手把绳子紧紧握住，微微向后倾着身子，等待哨响。
"嘟—"的一声，开始了。场上顿时响起我们的助威声 ：加油，加油。。。。。。三年级的男生咬着牙，用力一拉。"啊，老天怎吗可能"。我非常失望，三年级赢了。紧接着第二次比赛开始了，可我们还是败在三年级的手下。三年级骄傲了，对我们四年级指指说说，四年级的男生也真是的，丢了我们班的脸。
最后一次又开始了，胜败就在这一刻。四年级的男生很害怕。可始终要比的呀。又开始了，四年级的男生抓着又粗又大的麻绳。三年级也不列外，使劲拔。正在这时，老天有眼。三年级有个男生摔跤了，我们班使劲一拔，哦，赢了。我们班欢呼起来。
自从这件事以后，我知道了要有自信！
朋友小学作文600字精选
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小学语文是学校开设的一门重要的学科，作文教学是语文教学的重要组成部分。为了扩宽我们的视野，激发我们学习的兴趣，老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文，高质量的小学作文是什么样子的呢？你也许需要"朋友小学作文"这样的内容，请继续阅读本文相关内容！
朋友小学作文【篇1】
我有两个朋友，你可能会问他是男是女，但我会悄悄地告诉你，它们是两只乌龟哦！
那是一个清晨，天空上点缀着几颗繁星，太阳公公露出了半边笑脸，星星眨着闪亮的小眼睛。我迷迷糊糊地揉着眼睛，缓缓地起了床。没想到，妈妈早就来了，看到我就说：“笑笑，去倒一下垃圾。”我若无其事地回答着，转身拿着垃圾袋便走出了家门。
到了楼下，我走到垃圾桶旁边，打开盖子，把垃圾袋扔了进去。正当我准备转身离开时，目光却扫到了垃圾桶旁的一个天蓝色的大盒子，咦？这时什么东西啊？我慌忙蹲下来，盯着盒子仔细地观察了一番，发现里面竟然有两只小乌龟，这可把我乐坏了。
第一只小乌龟的背壳是金色的，如同金子般灿烂，第二只的背壳是乌黑的，像黑曜石般乌黑发亮，它们两个的背上还有许多奇形怪状的图案。我如获至宝，觉得老天有眼，送给了我们家两只招财龟。我边看边想，但发现两只小乌龟一动不动，难道可怜的它们已经升天成仙了？唉！想到这里，我摇头叹气地准备离开，突然发现它们的头动了一下，噢！原来它们还没有死，到底是哪个家伙如此狠心将它们丢弃？反正没有升天就好，我赶紧把它们给端回了家。
到了家，全家上下差不多都起床了，一看见我手里的乌龟便问我它们的来历，我把事情的经过都老老实实的告诉了他们。结果他们不相信，但没有批评我，还表扬了我有爱心。
我把一个大盆擦干净，把两只小乌龟放在盆里，还加了点水，最后，又弄了点食料给它们。它们边吃边用感激的目光看着我，好像在说：“谢谢你救了我们，以后你就是我们的小主人了。”同时，我也快乐地看着它们想：我一定会把你们照顾好，让你们过着美好的生活。边想我边用手摸着它们的龟背，它们不但没有咬我，还用头拱我的手，好像在感谢我的救命之恩。
这就是我的朋友——两只小乌龟，虽然它们是动物，不会说话，但我们的友谊却胜似人之间的美好真情！
朋友小学作文【篇2】
在生活中，每个人都会有一个朋友，可能是男或者女，也许是胖或瘦……我也有一个知心的朋友――小孙。
她长着一双水灵灵的大眼睛，炯炯有神；弯弯的眉毛，挺直的鼻梁。有时笑着，会露出两个甜甜的小酒窝。她处理任何事情都有条有理，从不一点小事儿斤斤计较。
记得有一次,音乐老师让我去参加舞蹈比赛。我一听，心想：唉呀！这下可糟了。如果我不答应音乐老师的话，老师肯定会感到遗憾，只得答应了音乐老师。这时，小孙见我愁眉苦脸，快步走上前来。她对着我笑眯眯地说：“小陈，是不是音乐老师让你参加舞蹈比赛，有些动作不会呀？”我沮丧地说：“嗯！”“要不要我来教你，小陈？”小孙热情地对我说。“好呀！谢谢你，小孙！”我羞愧地说。说完，她就认真地开始教我舞蹈的基础动作。她先自己示范了一下，然后让我学着她的样子做。看到我动作不到位，她还像个小老师一样纠正呢！一个小时以后，我都学会了。后来在比赛中，我还以优异的成绩的了第二名。
因为有了知心朋友的热情相助，我才体会到成功的喜悦。谢谢你，我的朋友！
朋友小学作文【篇3】
在现今这个现实社会中，朋友对你来说究竟是什麽的人？有人说:“朋友？朋友就是互相利用呗!”有人说：“你有钱的时候别人就跟你是朋友，你没钱的时候，别人跟你就不是朋友。”
而我认为朋友之间的友谊并不应该这样的理解。我认为朋友是要互相帮助、互勉互励、真成对待，并不是建立在金钱的虚伪友谊。
我认为，朋友之间的相处应在于坦白，这也是我对朋友的一项重要的原则。因为只有坦白对待你的朋友，你就会得到好报。
而我这个人，一向是被公认为人缘是最好的，我有不少好朋友，而且每个朋友对我来说都是一份可贵的友情，还给予了我不少帮助。
我还记得在一年级的时候，成绩一般，在一次期中考试中，成绩下降。老师让我找一位小老师，我当时因为与同学都不太熟悉，所以不敢找。而班里的学习委员文博主动来找我，要当我的小老师，我便爽快的答应了。
在那两个多月里，文博每天都抽出一点时间，来给我补习。后来，经过他的帮助，我的学习成绩大大提升。所以说，朋友对我们来说是很珍贵的。
如果一个人一个朋友也没有，就等于虚度；假如你有许许多多的朋友，那麽你的一生机会过的充实、饱满。所以，你们要珍惜你的朋友给你的一切。朋友才是最宝贵的财富，并且，你要珍惜他！记住朋友，是你最宝贵的一切
朋友小学作文【篇4】
朋友对于我们每一个人都有着不同的意义，有朋友同行是一种安慰，有朋友鼓励是一种力量，有朋友帮助是一种温暧，有朋友忠告是一种激励，有朋友惦记是一种幸福，而在我们的一生中会遇到很多的朋友，在遇到困难时朋友会伸出双手帮助我们解决困难，在我们成功时朋友也会站出来为我们的成功而高兴祝福。你心中的朋友是怎样的呢？
我有一个朋友，她心地善良，活泼开朗，她，就是我的好朋友——梁千。她有着高高的鼻梁，小小的眼睛特别迷人，一对招风耳，让人感到他是很机灵。
她成绩一般，但平易近人，亲和力很强！她的笑声有很强的感染力，那格格格格的笑声长使我沉浸其中。他的性格温和，不记仇，不像某些女生一句玩笑话就使你很尴尬，而她，不管你和她有多大的仇，多大的怨，你和她拌嘴，你赢不了，他不会讽刺你，而会给你个台阶下。
人这一生，认识的人有很多很多，在家庭里的爸爸、妈妈、哥哥、姐姐……在学校里的老师同学，在社会上你会认识更多更多，在这些人中你一定有你最好的朋友，每个人都有，我有不例外，我有个死党朋友，她个子跟我仿佛，长的眉清目秀的，很好看！我跟她非常要好，也是同学。
朋友小学作文【篇5】
人们都说：“朋友总在困难时伸出援助之手。”但我认为朋友同时也是生命中的`一位良师益友。我有一个给我带来莫大启发的朋友。她是一位现年10岁的六年级生，因为沉重的学习压力和对自己学习的严格要求早早就戴上眼镜，脸上写满了她对学业的执著和追求。她是一位善良和充满爱心的人，同时她也是义工团体的一员，经常利用课余时间到老人院、福利院看望老人和孤儿，为他们带来欢声笑语，她就是善良友好的黄蕾。
黄蕾对贫苦的孤儿十分同情，那次她们学校全体师生捐助贫困学子，她大方地把自己全部的零用钱都捐给了贫困学生。在她认为能帮助这些贫穷的莘莘学子使她感到开心。
黄蕾心中没有很多伟大理想和豪言壮语，但是她却怀着一颗崇尚科学的心去钻研学习，她曾告诉我：“努力学习长大后，为社会繁荣进步尽自己的一分力量。”简单的一句话，就是她的学习目标。有一次，我来到她家，发现她的房间里有一个诺大的书架，里面放着数百本书，仔细观察还能看出书籍都分好类别。每一本书，她都认真阅读过，并且做好读书笔记和读后感言。她写的一句话让我深深感动：“在书中我找到了快乐，找到了自我，每当我懂得一件道理时，心中顿时会豁然开朗、茅塞顿开。”
动物小学作文600字精选
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动物小学作文 篇1
今天，我在学校的草丛里捉到一小蜗牛，通常这种蜗牛都是黑色的，而这只竟然是黄色的，这样的小蜗牛比较少。
我把小蜗牛放在手里，在我快要到家时候，小蜗牛从它那笨重的壳里渐渐地爬了出来，他在我手上爬的时候，我的手心感觉痒痒的。它像一个陌生人那样四处张望着，最后又把头转过来对着我，晃动着那一对连着眼睛的触角，像是在对我表示友好。
到了家，我让外婆给蜗牛切了一片黄瓜，把蜗牛放在上面，就在我把它放上去的那一瞬间，它一下子把触角缩了起来 。过了一会儿，当它确定周围没有危险以后，才慢慢地把触角伸了出来。它简直太可爱了，我就把它放在电视上吧。
第二天，我起床一看，呀1那只蜗牛竟然爬到了地上，我怕把它踩死，便急忙把它放回电视上。看起来，它也是个淘气包。
我过了一会儿，又去看它，看见它在黄瓜片旁边“呼呼大睡”呢！几天后，我把这只蜗牛拿到学校里去赛跑，我们定了一个起跑点，然后同时放手，只要碰碰它的那对长触角，他们就会转弯，不必担心他们离开跑道。不知怎么的，他的蜗牛窝在壳里生闷气，不爬出来，所以没比成。后来，发现我的这只蜗牛也窝在壳里生闷气，我想它是不想在人类的家里生活，所以才会这样，我不想让它饿死，就把它在我家附近的草丛中放生了。在放走它之前，我和这只蜗牛道了别，才恋恋不舍地离开。直到现在，我仍旧很担心这只小蜗牛，不知道它是否平安，我真想再看它一次。
动物小学作文 篇2
9月1日，动物小学开学了，各种动物都来报名入学。
小兔子、小毛驴、小马、小狗、小熊被分到一个班，它们的班级叫一(九)班，是一年级最后一个班，给他们上课的是鹿老师。
有一天鹿老师问了大家一个问题：1+1等于几？小熊、小猫、小毛驴和小兔举手了。
鹿老师说：小猫你来回答吧。
小猫说：等于3。
不对不对。鹿老师说。
鹿老师又说：小熊你来回答吧。
小熊说：等于1。
no，no。鹿老师说，小毛驴还是你来回答吧。
小毛驴说：等于2。
太棒了！，老师说。
两年之后，小毛驴它们都三年级了，他们要学习英语了。
大家首先学习的是hello、hi、howareyou等简单的句子，但它们毕竟是动物，在学习英文之前是根本不会任何单词和句子的。所以，即使再简单的单词和句子，他们也是不会的。
接触英语差不多一个月后，它们基本都会读和写hello、
hi、howareyou这些句子了，不过为了应付期中考试，它们必须还会写pen、pencil、bag、book、pencil-box这些难度较大的单词。不过有一天，鹿老师发现了一个英语天才。
那天，鹿老师让大家在本子上写钢笔、铅笔、书包、书、文具盒这些词。不过呢，小毛驴却在本上写出那些词的英文单词，而且鹿老师发现之后，不仅没有批评小毛驴，反而表扬了小毛驴，大家都问：鹿老师，小毛驴写错了，按道理说应该批评小毛驴呀，你为什么还表扬它呢？鹿老师说：小毛驴虽然写成了英文单词，但是在座的你们，谁还能写出这些单词啊？再说小毛驴写的也挺好，应该没有几个人能比的过它吧？
从此，小毛驴成为了小鹿老师的得意门生，谁也比不过它。
动物小学作文 篇3
我家的院子里两只活泼可爱的小鸭子。它们浑身都是黄色的羽毛，软软的，老远看，就像两团小绒球在地上滚来滚去。小巧玲珑的身体，一双水汪汪的大眼睛，一张扁扁的小嘴，一对又短又小的翅膀，尾巴几乎看不见。细细的小腿，脚上有蹼。像个小姑娘。走起路来一摇一摆的，有时停下来梳理羽毛，叫上两声，再大摇大摆地走过。
小鸭子喜欢游泳。当天气晴朗，万里无云的时候，我会端来一盆清澈的水，我把小鸭子轻轻捧起，慢慢放进水里。小鸭子摇摆着翅膀迈力地划着，划呀划呀，划了一圈又一圈。有时它会把下巴洗一洗，有时又钻入水底，多像是一个舞蹈演员在水上进行精彩的表演，我把小鸭子抱到岸上，它一甩，把水弄得我一脸的水。
小鸭子最爱吃蚯蚓了，每天清晨或放学会来，我就到菜园子里找蚯蚓。直到挖满一瓶子才肯罢手回家。每次喂蚯蚓便是我的幸福时光．我把装蚯蚓的瓶子往它们面前一倒，小鸭子便争先恐后地来啄它们，啄到大一点的撒腿就跑，其它几只也追上去，抢到的那只又继续往前跑，就好像接力赛一样。终于两只鸭子同时啄到那根大蚯蚓，两只鸭子各往各的方向跑，蚯蚓一下子像皮筋一样拉长了，好玩极了。每天中午回来，它们一看到我拿着那个瓶子，就会围上来，还不停的对我“吱吱”叫，希望我快把食物放到地上。
两只活泼可爱的小鸭子！我真喜欢它们！
