三年级考试的日记怎么写(模板5篇)
发布时间:2023-01-16 三年级日记语文老师经常会要求我们写日记,日记是记录每天的所作所为,对每天发生的事情的感受。小学生坚持写日记是对生活中人、事、物的及时记录。你是否正在为写日记犯愁呢?经过收集,幼儿教师教育网的编辑为您献上三年级考试的日记怎么写,欢迎你的品鉴!
三年级考试的日记怎么写 篇1
每次英语考试我都是95分以上的,可是这次英语考试我却只考了91分,原因是听力我没有了解题意按照题意去做。我非常伤心,无论妈妈怎样劝说我还是在小声的.哭泣。
后来妈妈打电话给老师,说要把我的分改了,我一听不对劲立刻抢过电话,说:“老师不能改,如果你改了。对别的同学不公平,如果我为了那一次第一名,而丢掉了在同学门前的公正,这个交易可不划算。我相信自己是第一名就行了,如果这次考试没得第一,下次我会加倍努力,如果下次还不行我会更加倍努力,直到我拿到第一才罢休。”老师听了非常的感动,也留下了泪水。不是因为我没考好所以哭,是因为他被我拿上进的精神所感动了。
我一定会说到做到的,相信我吧!!!
三年级考试的日记怎么写 篇2
我期末考试考的不理想,语文考了78分,数学考了80分。这次我真的退步了。
今天听到老师说的分数,我很惊讶,也很伤心。回到小饭桌,老师问我考了多少分,我不敢说,怕老师批评我,后来我说了,老师说:“双双,这次考的为什么不好呢,你知道原因吗?”我低下了头,慢慢地哭泣起来。老师又说:“知道哭,说明你长心了,人要有志气,为什么我们要比别人差呢?”回到家,爸爸妈妈听到我的分数后,都很生气,爸爸骂了我一顿,妈妈也说不要我了。我很伤心,到了晚止,我躺在床上反复地想:“我为什么就没考好呢,我一定要下决心,在后半学期好好学习,不和那些坏同学玩,认真做作业。争取考个好的成绩,让爸爸妈妈高兴,让老师高兴,也让我自己高兴高兴!”
三年级考试的日记怎么写 篇3
早上的语文考试结束后,我一直忐忑不安,生怕自己考不好,回家挨批。好不容易熬到了下午,想到马上就要“宣判”了,更加心神不定,坐立不安。
大课间活动结束后,回到教室,大家的目光一下子落在讲台上的那叠试卷上。刚刚在活动中放松一点的心一下子揪紧了。乖乖!这么快就“审查”完了!几个胆大的同学一窝蜂地冲到了讲台旁,几个胆小的同学怀着复杂的心理回到了座位上。我紧张地都不敢抬头看,脑子里也乱成了一团。隐隐约约地,“呀!李爽,98分!”这句话一次又一次地传进我耳朵里。不会吧,我简直不敢相信自己的耳朵!是我听错了?还是同学弄错了?“瞧!那张投影仪上试卷是你的!”啊?我手忙脚乱地戴上眼镜——是我的!拼命眨眨眼再一看——真是我的!耶!我成功了!这时,我想起了妈妈经常对我说的话:我努力,我能行!
以后我要继续“努力”,争取更“行”!
三年级考试的日记怎么写 篇4
星期五,我们临来了这个学期的第一次考试。这次考试是很重要的,因为它能测试我们第一个单元的学习成绩和态度。
考试开始前,我似乎是神智不清,迷迷糊糊地。简直紧张的要命。
考试开始,我的手颤抖着,因为我怕有我不会的题目,可拿到试卷后仔细一看往往又是我会的,原来的紧张像风一样飘走了,但是越是这样我就越要小心,因为我会写,所以我会放松紧剔、掉以轻心,连检查答案时的时候,我都没有耐心继续检查,看着同学一个个跑出教室,尽情玩耍,我便看也不看地就把试卷交上去。
由此,我悟出了一个道理,要想真正考好,必须要付出,付出得大,收获就多![实用文书网 WeI508.cOm]
三年级考试的日记怎么写 篇5
星期五,老师通知要考试了,我的心情非常激动,星期六星期天,我在家里认真地复习了生字和词,我下定决心要好好考,不能让爸爸妈妈失望。
星期一,我兴高采烈地来到教室,老师把考试卷发给我们,我一题一题地做着,突然有一题把我难住了,我左思右想,怎么也想不起来,以前听老师说:“有不会的题先放那。”我把后边的题做完了,又想这一题了。啊!我终于想起来了,我正要检查的时候,下课了,老师要收卷了。
过了两三天,上午老师要发试卷了,我的心情非常紧张,组长一发,啊!六十九分,我的心像要碎了,我要拿去给爸爸妈妈看,他们一定会很伤心的,今后我不会让爸爸妈妈再伤心了,我一定会好好学习。
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小学三年级开学日记怎么写模板
幼儿教师教育网栏目精选:“小学三年级开学日记”,欢迎阅读。
小学三年级开学日记怎么写 篇1
每个学生都知道,寒假过完之后,面临的将是开学。
快开学了!我的心情有点紧张起来。我不过想起我们学校每个老师都那么仁慈,我也放心了。我们的学校是整个富阳的学校!我因在这个学校上学而感到自豪。在别人面前也可以摆摆威风!可我不是乱说的。我的学习也很棒。在班里是前三名,而且在学校里还是值周生!你们应该不知道什么是值周生吧。值周生就是每个班选出来的代表比一比。选出几个当值周生管理学校。不错吧?不过我从来没有骄傲过。我心想:在学校里,会有很多比我棒的学生。所以我要更加努力,和比我强的人比一比!我讲故事也挺不错。每年都是一等奖!老师可喜欢我了!说我为班级争光,是件非常好的事情。
老师让我继续加油,向顶峰爬去哦!加油!对!我要为自己加油…
小学三年级开学日记怎么写 篇2
今天是开学的第一天,我们发新书了。
下课了,同学们从书本里拿出各种图案精美、颜色鲜艳的崭新的书壳,小心翼翼地把新书包好,三个一群、五个一伙的围在一起相互欣赏。我只好偷偷地从书包里拿出几个用过了的旧书壳,三下五除二,把新书包起来,赶紧塞到书包里去了,生怕被同学们发现后嘲笑。
后来,我突然想起了妈妈常对我的教诲:“从小就要养成勤俭节约的好习惯。”想想爸爸妈妈工作挣钱辛苦的样子,我心里立刻明白了:用旧的书壳不仅可以节约用钱,而且环保。想到这儿,我又开心地笑了。
上课铃响了,我把包好的书整整齐齐地放在课桌上……
小学三年级开学日记怎么写 篇3
今天是开学第一天,我怀着喜悦的心情,穿上两个月没穿的校服,背上了书包,上学去。一进入学校大门,看到校园里非常整洁、干净,植物也生长得生机勃勃。
走进教室里,老师还没到,只见同学们正在七嘴八舌地讲着自己的假期趣事。你一言,我一语,开心极了。
上课铃声打响了,老师进到教室,跟我们强调了三条安全铁规。要我们给一年级的小朋友做好榜样,不能疯跑,不准打闹,要轻声慢步。
同学们参加升旗仪式,国歌声在校园里回荡。杨校长在典礼上讲了话,最主要的是欢迎一年级的同学们,欢迎他们加入我们这个大家庭。今后要和他们团结友爱,帮助他们尽快适应新环境。
开学第一天真有意思啊。
小学三年级开学日记怎么写 篇4
今天是新学期开学的第一天,我很激动,因为我又要和同学们见面了!我毕竟跟他们同窗几年了,一个假期差不多有一个月没见面,非常想念他们。所以,我按捺不住激动的心情,很早便去了学校。我心想同学们也肯定来得非常早,结果,早到的人比我预料中的还要多。我迫不及待地整理好书包,便与同学们“谈”了起来,谈自己在寒假里快乐的事、不愉快的事,有说有笑,好不热闹。
就算再兴奋,也还是要上课的。照旧按日课表上课,语文、数学、英语……可到科学课时,走进来的却不是朱老师,而是一位四十多岁的女老师。我心想她一定是我们的新科学老师。果然,她介绍说:“朱教师退休了,由我来任你们的科学老师。”然后她作了自我介绍,原来她姓高,要我们以后就管她叫是“高老师”。高老师很和蔼可亲,字字句句都透着一份敬畏感和亲切感。当我们做眼保健操时,高老师都来给我们纠正错误。我相信在高老师的带领下,我会把科学学得更好。
今天是平凡的一天,但我很激动,这一天代表新的开始。以后还有困难和挑战在等着我呢!
小学三年级开学日记怎么写 篇5
这周是开学的第一周,星期一我们就犯了个错误:忽视了老师的存在,这让庞老师十分伤心。哎,以后得好好改改啦,这一年是三年级了,一定让老师有个好记忆!
不说这些啦,先说说我们教室的情况吧:教师比以前大了好多,桌子也更宽敞了,不用挤来挤去啦!除了上下楼不方便,其他的条件都很好。在暑假还没结束时,我总是盼着开学,现在,真有些不想开学呢。
老师有的换了有的没换,语数英三科倒是没换,音乐课上的胡老师却不教我们了,换成了一个年轻的,胖胖的女老师来叫我们,她姓汪。除此之外没什么改变。开学之后,又恢复了原先上学时的紧张感,作业,上课经过这一周都进入了正轨。除了上课,我们合唱队十月中旬还要比赛,给我的第一感觉就是好忙呀!
第二周马上开始了,我们得加紧学习了!
小学三年级开学日记怎么写 篇6
今天早上,我早早地就起床了,因为今天是开学的第一天。早上当我刚刚睁开眼睛的时候,我就对自己说,袁子怡,新的一学期开始了,你要好好学习,天天向上;上课认真听讲,积极回答问题;作业要保质保量的完成,决不让老师打一个电话回来,争当老师、家长、同学们眼里的好学生!这时我新学期里的目标,我要向着这个目标去努力,去奋斗。
老师说的好,光说不做没有用,你要用实际行动来证明你自己,只有付出努力才会有一个好的结果,“一分耕耘才会有一份收获”,倘若你不付出,那么你一定不会有好的结果的。就会像我当年一样。
记得二年级第一次期末考试,我在考试前根本就没有做任何的复习资料,连书边也没有碰一下,所以我证实了这一句话:一分耕耘一份收获,而我并没有付出一点儿,所以那一次的考试我仅仅考了几十分,我将以此为耻辱。希望大家能够像老师说的那样,争当老师、家长、同学眼中的好学生,让我们一起努力吧!
小学三年级开学日记怎么写 篇7
告别了快乐的暑假,迎来了开心的学期。转眼间,二年级那个不懂事的我,已变成了三年级的大姐姐了。我又回到了美丽的校园啦!
进入校园,闻见了花的芬芳清香,听见了鸟的动听歌唱。啊!好熟悉的味道,我一步步,慢慢的走在操场上。旁边的大树对我招招手,迎面的微风给了我一个大大的拥抱,感觉,好温暖。走到新教室,见到老同学,啊!一切如旧。上课啦!看到新老师,给我们的感觉,很亲切。周围的环境,让我再次闻到了那种熟悉的味道。下课后,同学们戏耍,打闹。欢笑声响成一片,给我们美丽的校园增添了色彩。
小花的芬芳清香,小鸟的'动听歌唱,大树的热情招手,微风的大大拥抱,同学的欢声笑语,让我们美丽的校园变得更加美丽。
小学三年级开学日记怎么写 篇8
快乐的寒假一瞬间就过去了,可我还在怀念那时的美好时光。每天不用一大早起床,可以躺在温暖的被窝睡懒觉。可以不定时的吃喜欢的零食。可以跟姐弟一群人追逐打闹……可那只是怀念,过去了就过去了,除非能时光到流。
接下来,就是一个新学期开学了,全新的书本,全新的我,今年我一定不能让时间擦肩而过,一定要抓紧时间学习,不能再慢腾腾的了。我新学期努力的目标是考出好成绩、选上三好学生,我一定会向着这个目标努力的。
到了学校,我第一眼看见的就是我的好朋友――张梁宣,一个寒假没见,我觉得她长高不少。我们的班主任老师一点也没变,还是那么精神抖擞,和蔼可亲,可是看到她手上戴了一个护具,应该是手受伤了才戴上的吧。谢谢俞老师受伤了还不休息来教我们上课。
一个新学期的开始,就代表了一切都可以变好,一切都可以重新改变,我这个学期要改变,改变自我,改变成绩,做更好的自己。
小学三年级开学日记怎么写 篇9
早晨,刚一走进校门,我就发现校园的栏杆粉刷一新。走进校门,我又发现右边的许多小树不见了,变成了彩色方砖铺成的小路,上面种了几棵松树,松树的下面还放了几盆盛开的鲜花,显得很宽敞很漂亮。再往操场上看,原来坑坑洼洼,尘土飞扬的操场铺上了崭新的,红绿相间的人造草坪。这样的操场不但漂亮,而且不用担心摔破裤子和膝盖了。
我们的教室也从一楼换到了二楼,由原来的二年级一班变成了三年级一班。教室里的窗帘由蓝色的换成了白色的。在前门和后门之间的墙上挂着一个淡蓝色的,漂亮的展示牌,上面还写着“我的地盘,我做主”。
我很喜欢新校园和新教室,我一定要在这里好好学习。
一年级考试日记怎么写400字
日记应该是小学时期必不可少的一门功课啦。日记是一日一记,主要写的是每天发生的一些事。日记本可以作为情绪缓冲地带,写出来自己内心压力就可以得到很好的释放。写日记的标准格式是怎样的呢?幼儿教师教育网小编特意收集和整理了一年级考试日记怎么写,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!
一年级考试日记怎么写 篇1
今天,老师拿着其中试卷走进了教室,我的心一直在“砰、砰”跳,像揣了一只小兔子。
老师开始发试卷了,我紧张的手都出汗了。这时,老师终于发到我的了,我拿起试卷,大吃一惊。我只考了86分!我的心一下从山顶落到了谷底。老师说下午再重考一次。
放学后,我挪着沉重的步子来到家门口。想起了努力工作的爸爸和勤劳的妈妈,无颜面对他们。我坐在长椅上,突然,想起了“勤劳的人,能从小河里捞起无穷的宝藏,懒惰的人,只能捞起后悔和失望。”而我就是后者。我的浮躁心理和不严谨地学习态度,造成这个局面。我以后要端正学习态度,每天做完当天的作业,要及时复习学过的内容。要认真地预习好明天要学习的内容,这样上课时才能跟上老师地节奏。我要具有滴水穿石的精神,每天进步一点,就像小河流汇成茫茫大海一样。要甩掉懒惰的毛病,做一只勤劳的小蜜蜂。从知识的海洋里刷取花粉。
每天睡觉之前,看一会儿课外书,回忆一下今天所学的内容,如果想不起来,就立刻打开书本看看。请老师看我的行动吧!
一年级考试日记怎么写 篇2
今天期末考试了。昨晚爸爸妈妈就让我早点上床睡觉,可是上床后的我翻来覆去好久才睡着。
早上一到学校,我的心就像十五个吊桶打水——七上八下,既紧张又兴奋。因为一年级下学期的我总是粗心,很少考到一百分。
第一场是语文。老师一发试卷,我就认认真真读题,仔仔细细答题,最后还检查了一遍。
第二场是数学。同样,我也是认认真真,仔仔细细地答题。我想这样认真、仔细就能考双百了。
果然,当7月2日拿成绩单时,我就是双百。我很开心,以后我做任何事dou要认真仔细些。
一年级考试日记怎么写 篇3
下午,随着上课铃响,同学们陆续走进教室,英语老师也捧着试卷慢慢的走进教室。老师站在讲台上严肃地说:今天我们考试,请大家准备好考试用的东西。我一听,呆呆地坐在那,想唉,竟然是英语考试,这可是我最怕的事情,啊,真是悲剧啊!想完,只见老师发下试卷,说:现在开始考试。唉,只能写了。于是,我硬着头皮,乱写一通。
咦?这个怎么写呀!于是我想呀,想呀忽然,我觉得试卷正面好像有这道题目,于是,我把试卷翻过来,看了一下,果然有这道题目,然后,我把填的答案抄过来,这样,这道题目就做完了。
过了半个小时,我的试卷做完了,看了看时间,快要下课了,于是我检查了一遍。过了一分钟,下课铃响了,我把试卷交了上去,静静的离开了教室。
三年级日记怎么写
周记写作是人们向外界表达自己情感的一种方式,说到周记,相信大家都很熟悉吧。您是否正在考虑怎么样才能写好周记?以下是小编为您搜集整理的“三年级日记怎么写”,敬请您收藏本网页网址以免遗忘!
三年级日记怎么写 篇1
这两天,我们三四年级的同学又一次前往劳技中心参加综合实践活动,在活动中我们品尝了亲手做的面条,了解了电脑部件组装的程序,还学会了金工、木工等有趣好玩的技艺。短短的两天时间,锻炼了我们动手能力,也使我们体会到劳动和创造的快乐。
在众多的综合实践活动中,我觉得最具挑战的就是金工。课上,金工老师教我们用铁丝做一朵花。老师教我们用尖嘴钳把铁丝扳成波浪形,可谁想到这第一步就难倒了我。真是看事容易,做事难啊!我只能眼睁睁地看着,同学们很快完成了任务。这时,我想起了一句名言“世上无难事,只要肯登攀。”于是,我就拿起尖嘴钳,使劲地往上往下地扳,最终,铁丝终于被我扳成了波浪形。接下来,就是把铁丝用手弯起来,我就这样开始动手了。我使劲用手把波浪形的铁丝扳起来,“一圈、二圈、三圈”,终于达到目标了。再下一步,就是做叶子,这就简单了,我们七手八脚地做了起来,没花多少功夫,就把一片叶子做好了。最后一步,就是做能支撑住,让花站起来的底部了,可是,我费尽了力量,都无法完成。最后,我当然只能拿着不会站起来的花去打分啰!
三年级日记怎么写 篇2
20xx年6月1日星期三晴
今天是六一国际儿童节。上午,我们学校组织了丰富多彩的少儿文艺活动。首先,学校表彰了优秀少先队员和优秀辅导员,我们班有五个同学收到了表扬,我以后也要向他们学习争取做一名优秀少先队员。接下来进行了全校红歌比赛,我也很荣幸地参加了唱歌,我们用歌声献给了我们少年儿童自己的节日。
虽然爸爸妈妈今天没有送过我任何礼物,但是我觉得今天过得非常愉快,因为我和同学们一起过了一个快乐的“六一”。
太原市万柏林区建筑北巷小学一年级:牛子昂
三年级日记怎么写 篇3
20xx年X月X日 X天
一天傍晚,我为了观察黄豆成长,我就让妈妈买了一些黄豆,回倒家,我拿出一个盆子,往里面装了一些水,然后把黄豆轻轻地放在水里,最后又搭了一块湿布在上面。
第二天放学后,我迫不及待地跑过去观察黄豆,黄豆比昨天大了一倍多呢!有的黄豆连皮都脱了,就像一个白白胖胖的娃娃。我把盆子里面的水给换了,并在那块布上洒了一点儿水。
第三天一早,我一起床就去看我的好宝贝。黄豆已经长出了一些小芽儿,它们的一些芽儿正和邻居聊天,有的正在跳舞,还有的正在和自己的伙伴玩耍、打皮球,好一幅热闹的豆芽画!突然之间,一股臭味打扰了这热闹动人的景象。豆芽盆中有一股浓厚的豆浆味。我忙着跑去问妈妈:“妈妈!为什么黄豆盆里面传出了豆浆味呢?”妈妈说:“孩子,当黄豆发芽了之后,就不能用水泡了,不然黄豆会烂的。应该把水倒掉,在把黄豆盆底铺上一块湿毛巾上,再把黄豆放在湿布上,最后在黄豆上面盖了一层湿布。”我听完妈妈的话就马上按她的说法去做。
第四天吃过晚饭,我又跑去看我的黄豆,“哇!黄豆已经长到五厘米那么高了。”我不禁欢呼。这时一阵微风拂过,一盆的豆芽翩翩起舞。
三年级日记怎么写 篇4
今天老师布置了一个作业,让我们写观察日记。我回到了家,写完作业,我开始实践了。
我要观察蒜苗的生长过程,首先我找出了一个大蒜“家族”,给它们下了个“死罪”我把他们五个兄弟
残忍地分开了,并且把他们的白夹克脱了,露出了白白胖胖的大肚皮。妹妹见了笑着说:“大胖子,大胖子!”
我又找来一个小纸杯,里面装上一些土,把大蒜小心翼翼的放了进去,第一次我把“黑被子”严严实实地盖在了大蒜上妈妈见了,说:“唉!你铺的这么严实,会使它窒息的。”听了这话,我连忙把它拿了出来,再把它放的浅一点,我又浇上了水,放到阳台上,心里带着一串串问号,又焦急又激动,等待着明天。
三年级日记怎么写 篇5
今天我校第三节开展包饺子比赛和水果拼盘比赛,因为可以让我们自己动手做一做,考验一下我们的毅力和动手能力。
我们先到达2楼圆厅,先开展水果拼盘活动,过了20分钟后,终于比赛结束了。终于轮到我们包饺子比赛。我们怀着激动又紧张的心情登上了台。
范丽雅眼疾手快地拿着一个饺子,再拿这大勺子拿起一小勺肉,然后将皮对折,在轻轻捏3下,一个漂亮的饺子出现在我们的眼前。接着我也拿了一个饺子皮,再拿着大勺子打起一小勺肉,然后再对折,再轻轻地捏3下,一个既漂亮又快的饺子浮现在我的眼前。我开心地笑了。紧接着几位选手也手忙脚乱地包着。“还有十分钟,抓紧时间。”一句句话在我们耳边绕着。我们也加快速度,包得越来越快,我也紧随其后地忙忙碌碌地包饺子,速度不比别人慢。“20分钟到了!”终于包完了,我们悬在半空中的心终于落下来了,我们长舒一口气。
这次包饺子不仅让我们懂得劳动的快乐。
三年级日记怎么写 篇6
假期的一天,妈妈说要包饺子了,我高兴的又蹦又跳。终于让我学习包饺子咯!我拿起一张饺子皮,放上馅,再把皮对折捏起来。早听爸爸妈妈说:“包的时候皮一定要捏严,否则可就喝汤了。”所有的就用力地捏呀,不好了!饺子馅被我从“肚子”里挤了出来,我急忙拿起另一张皮盖上去,接着捏呀捏……不巧,油又从另一处滴了出来,我急急忙忙地又拿起一张皮,补了上去,就这样凑凑合合的包好了这个饺子,你瞧,它“虎背熊腰”,简直就是个“将军肚”。我不服气地开始包第二个,这一次,我吸取了教训,少放了一些馅。捏合时,也小心翼翼,结果这次包出来个“瘦子”,站都站不稳,再看看爸爸,包的又快又好。我暗下决心,一定要赶上爸爸。爸爸似乎看出了我的心思,告诉我:万事开头难,干什么事要有个“度”。
终于吃饭了,我吃着自己包的饺子,心里想吃了蜜一样甜。而且,这一次的饺子吃得比任何一次都香,因为这是我自己包的饺子。
三年级日记怎么写 篇7
星期六下午,阳光明媚,我与妈妈、阿姨、姐姐一起去东区放风筝。
一到东区,我被眼前景色惊呆了,放风筝人真多啊,各种各样风筝在天空飞着,有老鹰、鲸鱼、蜜蜂、
飞机、孙悟空、看得我眼花缭乱。我们找到一块空旷地方,我拿起我小风筝——熊出没,把它组装好,我牵着线,妈妈把风筝高高举起,一阵风吹来,我说:“放。”妈妈把手一松,风筝飞了起来,我飞快跑着,手中线也一松一紧拉着,但是跑了没多远,风筝便落了下来。妈妈看我这样,就给我示范了一次,妈妈放很高,手中线快用完了,我羡慕不得了,妈妈就把风筝交给我,我与姐姐尽情跑着,玩着。因为是我第一次放风筝,风筝在天空没呆几分钟就又掉了下来。我看见妈妈与阿姨在聊天,就与姐姐一起放了起来,虽然我们没有放很高,但是我也很开心。
放风筝看着简单,没想到还真有点难度。不过,我才不会放弃呢,下星期我还来东区放风筝。
三年级日记怎么写 篇8
“春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里”。今天我就用我的眼睛去寻找美丽的春季。
春天在哪里?春天就在我家门前的绿地上。这片绿地远看没什么特别,和冬天一样,黄黄的。但是走近,拨开黄草一看,是一棵棵刚长出来的细草,似乎知道春天来临了,迫不及待地探出脑袋,观赏外面美丽的景色,真是“草色近看远却无”。
春天在哪里?春天在我们的校园里。校园里有几棵山茶花,叶子深绿色,绿得发黑,绿得发亮。绿叶中透着春的气息,一朵朵山茶花竞相开放。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得快要破裂似的;有的刚刚展开几片花瓣,像姑娘躲在后面似的;有的已经全部开放了,就像在把自己的美丽亮给别人看。
春天在哪里?春天就在宽阔的马路边。马路边,一排排柳树,长出了细长的柳条。柳条上钻出了鹅黄色的嫩叶,就像女孩子的头发上挂着的蝴蝶结。千万条柔柳在微风中轻轻地摆动。
春天就在我们的身边,就在我们的眼前,只要我们用心去找,就一定会发现美丽的春季。
三年级日记怎么写 篇9
前面来了一群鹅,扑通扑通跳下河。等到潮水涨三次,一股脑儿赶上坡。”这个谜语大家应该很熟悉吧!不用说,谜底就是我们最爱吃的一种食物——饺子!民间自古就有立冬吃饺的习俗,但是,你会包饺子吗?请跟着我一起学习包饺子吧!
11月5日,妈妈带我兴致勃勃地参加了小记者团组织的“亲子包饺子大赛”。按照比赛规则,在5分钟内包得最多和最好的家庭入选决赛。我和妈妈分到了第四组。比赛还没开始,很多小朋友就开始摩拳擦掌,跃跃欲试了。终于轮到我们了,我既紧张又高兴。我洗干净手,戴上一次性蓝色帽子准备就位,妈妈也捋起袖子准备“大干一场”。比赛一开始,妈妈就快速地在案板上擀皮,我来包。我一手托着圆圆的饺子皮,一手用筷子把香喷喷的馅放到皮里,用拇指和食指把皮压紧。糟糕!馅太多了,被挤出来了!我顾不上这些,继续包下一个。最后时间到了,看看我的“战况”吧!二十三个大小不一、参差不齐的饺子一个个都躺在盘子里。再看看品相,有的笑得张开了嘴,有的浑身都是面粉,还有的浑身都是馅儿!最后我以数量最多在小组里脱颖而出进入了决赛。
真是“人外有人,天外有天”啊!高手云集的决赛真是紧张而激烈。我和妈妈总结经验,还虚心学习其他选手的做法。比赛开始了,我更加认真起来,学着旁边一位小女生的样子,少放馅,用力按一下中间部分,接着从右往左把皮摁紧,这样馅就老老实实地呆在皮里了。包完一个,我就把它们整齐地排列在盘子里。这次我掌握了方法,包起来得心应手。最后时间一到,二十二个小“白鹅”齐刷刷地出现在众人面前。最后我得了二等奖,实在太过瘾了!我拿着用自己的劳动换来的“战利品”回家了!
这次活动,锻炼了我们的动手能力,也增强了我们和爸爸妈妈的亲子感情。所以我们在家时,要多动手做些力所能及的家务活,因为“劳动最美”嘛!
三年级日记怎么写 篇10
8月15日 星期日 小雨
我们的小玩具
今天爸爸给我们姐弟俩儿展示了新玩物,“小小钓鱼塘”有三根鱼竿,还有好多小鱼,每条小鱼都在肚子里“装”了个小磁铁,这就能根据磁反应应,自己“游啦!
我有个经验:“小鱼见了鱼钩就躲,想要让它“稀里糊涂”地吃”到鱼钩,就得把鱼竿架在边上,不要乱动,过不了多久,自然上钩。很快,我的鱼筐里有了十来条鱼,篮的黄的橙的,样样俱全。但是弟弟不开心,因为他没钓到鱼。我把我的鱼分给他一点,他又高兴了。
这个玩意还真真有点意思,嘿嘿。
一年级春游的日记怎么写模板
年少的我们通常都喜欢写日记,日记可以写发生的故事,也可以记录每天的心情。写日记能够让我们发内心的感受。以下是由幼儿教师教育网小编收集整理的《一年级春游的日记怎么写》,仅供参考,欢迎大家阅读本文!
一年级春游的日记怎么写(篇1)
星期一,我们学校组织春游。我们要去参观桔园和黄岩名人馆,大家很开心。
一早,小朋友们背上胖鼓鼓的背包,里面装的全是喜欢吃的零食,兴奋的。走进了学校大门,整齐的排着队伍,等着公交车的到来。
首先,我们参观的是桔园。来到桔园我们就闻到了一股清香。桔树上开满了白白的小桔花,它散发出阵阵的清香。桔园很大很大,在远处我们还看到了一口水井。
参观完桔园,我们又去了黄岩名人馆。那里有用假桔子排成的长城,很好看。我们还看到以前农民伯伯用的草帽、雨衣、镰刀、锄头等等农用器具。让我们大开眼界,增长了许多知识。
参观完后,我们在草地上休息。大家都拿出自己精心准备的零食,津津有味的吃了起来。休息好了,我们就坐车回来了。
这次春游,让我们充分的与大自然接触,看到了以前没看到过的东西,特别新鲜,我爱大自然!
一年级春游的日记怎么写(篇2)
今天星期天,阳光灿烂(làn),我们全体师生一起去东湖春游。我们一路上看到了桃花、樱(yīng)花,还有熊猫灯会展等。
到了东湖,同学们分批玩了蹦蹦(bèng)床,然后还玩了吊环、投(tóu)球、滑滑(huá)梯、独木桥(qiáo)、手摇船(chuán)等。最好玩的游戏是抓金鱼。我拿着网子去捞(lāo)鱼,鱼儿全被吓跑了。最后,我在能见度很低的浑(hǔn)水里,幸(xìng)运地捞到了一条鱼,看到鱼儿在网子里活蹦(bèng)乱(luàn)跳的,我开心极了。
今天的春游真快乐,我爱美丽的"东湖。
一年级春游的日记怎么写(篇3)
美丽的春天来了,柳树发芽了,小草绿了,花儿也开了。
我们学校组织了一次春游活动。那天我早早地起来床,高兴的来到学校。九点钟我们集合排队坐上了3号车,老师给我们讲了活动的安全。车子出发了。我们唱着歌儿,背着古诗,向着公安北闸开去。
一路上,我们经过了雄伟壮观的长江大桥,看到了一片片金黄的油菜花和粉红的桃花。我们闻着花香,车子很快就到了目的地。下车整队来到一座纪念碑前,碑身宽2米,高5米,十分雄伟。碑的上面有颗很大的五角星,五角星下面刻着几幅英雄人物的画像。我们在碑前献上了百花,平且还默哀了三分钟。向英雄敬礼后我们开始自由活动。有吃东西的,有玩游戏的,有看课外书的,玩的开心极了。我和几个同学还在堤坡上打滚呢!玩累了就坐在草坪上休息
时间过得真快,很快就到了下午,我们依依不舍地离开了公安北闸,虽然玩的很累,但我们玩的非常开心!
一年级春游的日记怎么写(篇4)
今天,学校组织春游活动。我早早地来到了学校,书包里装满了好吃的美食。
在出发前,老师发给我们一顶小黄帽,顿时,学校成了“黄海”。出发了,我们排着整齐的队伍走在街上,引来了许多人的目光。到了目的地的门口,我们就已经精疲力尽了,我们吃力地往上走,终于,在我们的坚持不懈的努力下,我们到达了终点。解散后,我马上找到自己的那些“死党”,摆好桌布,放下书包,脱掉鞋子,坐在桌布上津津有味地吃了起来。我们坐在树荫底下,抬头仰望蓝天,一棵参天大树在我们的头顶上,它挡住了我们的视线,可是我们还能从缝隙中看见“软软”的白云。吃了一会儿,我们坐在那里欣赏美景,这里的树木茂盛,花儿争奇斗艳,小草从地下探出头来。这里的环境真美啊!来这里春游最适合不过了。可是好景不长——集合的时间到了,这次的春游活动结束了。我们一个个依依不舍地离开了。
我希望每年的春天,学校都举行春游活动,让我们走进大自然,去欣赏大自然的美景!
四年级春游的日记怎么写模板
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幼儿教师教育网小编经过整理,为你编辑了四年级春游的日记怎么写。每个人都有专属于自己的日记本,专属于自己的回忆,日记记录着每天的事情,最终目的就是记录存在。日记的素材其实来源于我们的日常生活。如果合你所需,不妨马上收藏本页!
四年级春游的日记怎么写【篇1】
唱着欢乐的歌谣,与同学勾肩搭背,叽叽喳喳地谈论着沿途的风景,每每谈到春游,嘴角总会挂着一抹笑意。与同学们一起出去玩是一件多么有意思的事啊!
春游最快乐的莫过于找出阴凉的地方坐下来,几个人围坐在一起,摆上美味可口的糕点一顿大吃特吃,不免有几个调皮的同学趁此机会搞几场恶作剧,同学A题目:“同学B,我上次不应该整你,实在是太对不起了,为表示我的歉意,诺给你吃饼饼。”单纯的同学B接过同学A的饼饼就塞进嘴巴里,瞟到同学A脸上一副坏笑,顿时明白了此是个阴谋,可惜为时已晚。只见同学B大口大口喘着气,慌忙地随便拿起一瓶饮料灌了下去。当同学B正要去找同学A“算账”时,同学A早不知了踪影。
几个明智的同学拿出早早准备好的风筝,手里拿着线团,嘴里吃着棒棒糖。优哉游哉的放着风筝,一看就是老手。哦,不对也不全是老手,如那位仁兄,镜头转换题目:“大河向东流,天上的星星参北斗”一边吼着歌,一边放着风筝。顺便吃几口零食。表面上是一老手,但是仁兄,你确定你是在放风筝不是在损风筝吗?小心把风筝砸坏了哟。在他一次次失败后迎来失败他儿子——成功,一旁的老师实在看不下去了,就送佛送到西的帮那仁兄放了上去,只听那仁兄嘀咕道题目:“我放的上去,只是没风”仁兄啊,你就别解释了,解释就是掩饰呐。
风筝悠悠地翱翔着,同学幽幽地狂吃着,老师此刻放下了严肃变得活泼起来。欢笑声不绝。
春游就这样结束了,每个人都为此感到开心和快乐,同学们的融合让老师脸上增添了几丝笑容。
四年级春游的日记怎么写【篇2】
星期四 晴(20xx.4.3)
昨天,阳光明媚,百花争艳,小鸟在枝头叫喳喳。我从床上爬了起来,一想到今天春游,高兴地一蹦三丈高。我不管三七二十一,饭也没吃,拿起装了许多零食的书包,飞一般地冲出了家门。不小心在路上摔了一个四脚朝天,我一下爬了起来直冲学校。一到校门口,看见那里已“人山人海”了。过了一会儿,接我们的春游车来了,大家争先恐后地上了车,不久就到了市民广场,同学们从车上像小鸟一样的飞了出来。市民广场有假山、音乐喷泉、许多我叫不出名的花草树木,还有小河和小桥……我们开始活动了。我和几个同学一起放风筝,有的风筝像飞机、有的像龙、石头(奇怪吧,石头也能飞上天)、足球……各式各样的都有。我们的风筝是一条长蜈蚣。放着放着,蜈蚣飞上了天,风筝变得很小。很久后,我们要把它收回来,大家就一起拉。拉呀拉,一不小心风筝落到了2米高的树上了,同学爬上去把风筝拿了下来。后来,我看见有许多小孩在小河边上玩,我也跑了过去看,原来是玩人工沙滩。突然,有人掉进了小河。我马上大叫:救人呀!
有人掉进河里啦。不一会儿来了许多老师把那人拉了上来。我回到沙滩上开始挖洞,不久,洞挖好了,很多同学来往洞里倒水,它就成了我的人工小河了。今天过得太快了,我心里觉得十分的快乐啊!
四年级春游的日记怎么写【篇3】
今天,春光明媚,我和同学们怀着激动的心情,乘着大巴到“农耕年华”去春游。窗外的小鸟好像在说“小朋友,欢迎你们的到来。”
这里是体验农村生活的,里面有好多刚发芽的对节白蜡、各种奇形怪状的石头、成群的羊和马、还有课文中描写到得“红井”。可是最吸引我的是那座吊桥,先以为女生肯定都下着不敢看那座桥,没想到我也很害怕。因为吊桥使用几根粗绳子编制的,没有桥墩的。我一步一步慢慢的往前挪,艾子俊在后面催我,说我是胆小鬼。我紧张极了都不敢往下面看,只能摇摇晃晃的挪动,张哲豪在后面急死了,急得直跺脚。他们越是催我,我越紧张,走的更加小心翼翼的了。最后我还是走过了这座吊桥,我开心极了!以前的农民每天往返这座吊桥,还要驮着货物,可真是不容易呀!
农村的生活真是丰富多彩!有笨重的石磨、别致的小木屋...应有尽有。来到农耕年华让我们体验到了农村生活,真是令人难忘了。最后我们依依不舍得回家了!
四年级春游的日记怎么写【篇4】
时间过得可真快呀,今天又是我们一年一次的春游时间。
上午八点半左右我们兴高采烈地坐上旅游大巴,前往布吉的求水山公园春游,大概一个小时到达目的地。春光明媚,风和日丽,我们一下车心情很舒畅。按照导游哥哥姐姐的要求我们整整齐齐排好队,首先到达的是游乐场,我们先转了一圈,选定好待会儿自己想要玩的项目。接着,导游带我们参观了中国历史长廊,里面有李白、杜甫、杜牧、杨万里、毛泽东、周恩来,还有十大元帅等古今历史人物,有他们的头像和诗句,让我们再感受了一遍他们的伟大。
在游乐场玩海盗船,比我在儿童公园玩的海盗船刺激多了,它摇摆的角度很大,都把我们给竖了起来。出了游乐场,来到“长城”,穿越长城是这次春游给我最深的印象,虽然我还没到过真正的长城,但今天让我体验了要爬上这个模拟长城也真不容易,因为台阶很陡,爬坡时我几乎要往下掉了。
我们还参观了客家民俗园,看到了客家原始务农工具,这时带相机的同学开始不停地左拍拍右拍拍,拍下这些我们在城市生活中见不到的东西。
中午太阳公公的脸火辣辣的,好在公园里树木多,玩累了,我们就坐在树荫底下,拿出各自精心准备的各种各样的零食,美美地吃起来了。吃零食是我们春游消除疲劳不可缺少的一部分。
下午我们又玩了青蛙跳和星球大战。青蛙跳的失重感觉不太明显,玩星球大战感觉时间过得太快了,我和我同学在星球大战里打靶,有的同学两枪就打中一个靶,算是很厉害的。
今天的春游让我回味无穷!
四年级春游的日记怎么写【篇5】
星期五,老师带我们去大岭背春游。
听到这个消息,我可开心了!一写完作业,我就去超市把粮食买足了。
星期五终于来到了。我早早地就来到学校,一看,已经有不少同学在讨论春游的事。不久,我们就到操场上集中,在何老师的一声令下,我们就慢慢出发了。
我们沿着街道,穿过大桥,一路向前走。路边的油菜花开得正茂盛,一大片一大片,连成了金色的海洋。走在路上,闻着花的清香,真是心旷神怡。
终于,我们来到了大岭背。沿着弯弯曲曲的青石铺成的马路,我们继续前进。沿途都是郁郁葱葱的树林。柏树穿着油亮亮的衣裳,苍翠欲滴。杉树却悄悄吐出了嫩芽,给枝头添上一缕春色。
到了一个空旷的地方,我们便四处分散开来。有的在庙檐下落座,有的在旁边的小楼上找位置,还有的干脆坐在草地上。我和几个同学找到几块石板,围坐在一起。大家你吃我的,我吃你的,别提有都高兴了。吃饱了,我们便玩起吹泡泡来,你吹我打,笑声在林中回荡。
老师走过来,说起了大岭背的历史。他说,这条青石路以前是湖岭去瑞安的必经之路,因为山高路陡,所以经常发生事故。十几年前,人们在山底下凿出一条隧道,从此险路变坦途。又过了几年,人们在旁边又建了一条隧道,现在人们经过大岭背是又快又安全。看看脚下的青石路,望望前面雄伟的大岭背隧道,我不禁感叹,家乡的变化真大。
不知过了多久,我们又排着整整齐齐的队伍,恋恋不舍地回去了。
这次春游,让我既增长了见识,又收获了乐趣,真令人难忘啊!
四年级春游的日记怎么写【篇6】
20XX年X月X日星期三晴
当老师在班上宣布要春游时,我们一个个都高兴得尖叫起来。盼着这天早日来到,终于等到了。
早晨六点钟我就起床了,赶紧穿好衣服,把一切准备工作都做好了。背起小书包蹦蹦跳跳的来到学校,看到同学们个个都那么高兴。吃完早餐,整队乘车前往东湖楚风园。在车上我看到马路两边的一幢幢楼房拔地而起,还有花草绿树把武汉这座城市打扮得真漂亮。
一会儿就到达了目的地。我们就开始游玩。蹦蹦床、捞金鱼、手摇我们一个个玩得汗流浃背、红光满面,因天气太热了,也因我们都太兴奋了。后来我们就坐下来围在一起,我们把各自带来的食物放在一起,有苹果、有面包然后大家一起分享着吃,可开心呢。
时间一下就到了中午一点钟,我们一个个不舍地离开公园,乘车返回学校。由于大家都玩累了,在车上一摇一摇地把我们都摇得睡着了,连到了学校都还没有醒。
我好想下次再来这里春游啊!
四年级春游的日记怎么写【篇7】
今天,春风拂面,万里无云,我们去泉城公园春游。下车后我们排好了队,走进了美丽的公园。我们看到了灿烂的花和绿绿的草,也看到了泉城公园小朋友玩的滑梯、跷跷板、秋千。我们走呀走,找到了一个好地方,在那里开始了野餐。大家都很高兴,我们看到了另外一个班去春游的小朋友,他们从我们身边的大桥边走过。我铺下地毯,和高炜城、张若辰在地毯上开始了野餐,我们看见了路过的人,快到一个小时的时候,老师让我们收起东西走了。我们又找到了一个地方,铺起垫子,我开始在垫子上吃自己带的东西。
我看到很多小朋友在地上捉蚂蚁。我又看到了一些人,他们用卡来玩游戏,我也过去了,看着他们怎么玩,我看了一会儿,就离开了,跟他们一起来捉蚂蚁。老师看见我们在捉蚂蚁,走过来阻止我们捉蚂蚁,因为我们用棍子把土地弄坏了,所以老师阻止我们。然后我们又开始玩起了游戏,收起了东西,我们排好队,老师领着我们在公园里转,走到门口,董老师给我们照了三张合影像,我们都看到前面也有一个班坐在龙车上照相,之后我们坐在石头上休息,休息了一会儿,排好队,上了车,坐着车不一会儿就到了学校。
我们回了教室,老师让我们把桌子对齐,把自己座位那一块的垃圾扔到垃圾桶,我们排好队,跟老师到了学校门口,等家长来接我们。
四年级春游的日记怎么写【篇8】
星期四晴(.4.3)
一到校门口,看见那里已“人山人海”了。过了一会儿,接我们的春游车来了,大家争先恐后地上了车,不久就到了市民广场,同学们从车上像小鸟一样的飞了出来。
我们开始活动了。我和几个同学一起放风筝,有的风筝像飞机、有的像龙、石头(奇怪吧,石头也能飞上天)、足球……各式各样的都有。我们的风筝是一条长蜈蚣。放着放着,蜈蚣飞上了天,风筝变得很小。很久后,我们要把它收回来,大家就一起拉。拉呀拉,一不小心风筝落到了2米高的树上了,同学爬上去把风筝拿了下来。后来,我看见有许多小孩在小河边上玩,我也跑了过去看,原来是玩人工沙滩。
今天过得太快了,我心里觉得十分的快乐啊!
四年级春游的日记怎么写【篇9】
20XX年X月X日星期三晴
昨天,我们一、二、三年级的学生和老师一起坐旅游车去雷锋纪念馆和南郊公园春游。
我们到了雷锋纪念馆,在雷锋的塑像前集合,听导游姐姐讲雷锋小时候的故事。听完故事,我们看了地图、坦克、战船、飞机,还看到了雷锋叔叔的家,他的家比我的家差多了,雷锋叔叔小时候过得很苦,他的爷爷、爸爸去世了,妈妈自杀了,他弟弟才3岁就饿死了,后来他哥哥也去世了,就这样雷锋叔叔就成了孤儿,我听了这个故事非常感动。
下午,我们来到了南郊公园。走进公园,我看到了黄黄的菊花,池塘里有一群红色的金鱼在水里快活的游来游去。我们来到山上玩了空中旋转、碰碰车、旋转木马。其中,最搞笑的就是碰碰车,陈威当司机,我当枪手,陈威不停的往后退,忽然拍--啦,碰到了一棵大树,我不停地要陈威往前走,可他就是不听,后来别人又来到了前面,陈威还向前走,碰到别人的车子,他又往后退,又碰到那棵大树,我们的车子就停了。真的是太好玩了。
这一天,我玩得很开心。
四年级春游的日记怎么写【篇10】
今天,妈妈单位组织去无锡的鼋头渚春游。一大早我和妈妈就踏上了去无锡的路程。
在车上导游为我们介绍了无锡名字的由来:相传在古代这里有座著名的锡山,被人们日夜开采,终于有一天锡开采完了,后来人们就叫无锡了。
过了两个半小时后,到了无锡的太湖。我迫不及待地下车欣赏起这里的景色,啊!真是迷死人了。美丽的太湖山清水秀,波光粼粼。湖边有连绵起伏的高山,湖中座落着一个半岛,像一只昂首的神龟横卧在太湖中,鼋头渚也因此而得名。湖中的半岛名叫太湖仙岛,我们乘船登上了半岛,岛上的景色也很迷人。两岸有细细的垂柳,有耀眼的茶花,还有五颜六色的羽衣甘蓝。
导游带着我们来到了一块大铜钱面前,说只要摸一摸这块铜钱,就会给你带来财运。听了导游的话后我就抱着铜钱摸了好一阵子呢!
游玩过这些景点后已是中午,我们简单的吃了些午餐。吃完饭后,来到湖边玩了一会,发现了一块表面光滑色彩斑斓的石头,我喜欢极了,心想这样的意外收获可比买来的纪念品有意义多了。
接下来我们随导游来到了我最期待的樱花谷,可是因为这段时间天气不太好,樱花还没开,只有一些含苞欲放地花骨朵儿。带着一点小小的失望,恋恋不舍地踏上了回家的路程。
太湖,我还会来看你的!
四年级春游的日记怎么写【篇11】
20xx年 X月X日 天晴
阳春三月,花红柳绿,美丽的杭城一片春意盎然之景。我们阜临小学全体同学在班会上讨论并决定春游去植物园。植物园位于临泉中心,其中空气新鲜,景色更为一绝!春游一直是作为我们班一项重要的团日活动,所以在新的一届班委、支委的组织联系下,希望能将这一传统保持下去,发扬光大。
前一日,由班长、生活委员牵头,一大帮男生结结荡荡前往超市采购食物,前期的准备工作相当地到位。春游的日子终于到了,大家起了个大早,兴奋地清点行囊,8∶00AM准时集合完毕。我们班共有32位同学,4位公事请假,1位病假,1位私假,其余26位同学均参加了活动。我们于8∶00AM顺利到达满目葱茏的的植物园。如织地游人更增添了春闹的气息。由于提前联系预定,我们顺利地找到了烧烤的位子。哇的一声,大家坐在了草地上,尽情地享受大自然的恩赐。一晃中午已到,大伙儿七手八脚地将火炉点燃,烧烤开始了。几个顽皮的男生躲在女生后面,等一烤好,嗖地拿了便跑,咱女生倒也大方,不忘加一句:“吃完了还有!”搞得男生怪不好意思地。煽炉火的体力活自然少不了咱男生,干起来绝不含糊。
咱大学生素质就是不一样,烧烤之后的垃圾统一装袋,还青青芳草坪一个干净的家。下午,不少同学拿出了球啊、风筝啊,还有扑克,好好地玩了一把。
为了能够避开返程的高峰,在班长的建议下,大家收拾东西,依依不舍地离开了植物园。一路上,大家回味着春游的乐趣,欢声笑语萦绕在林间小道上,久久还在回荡。
美哉,春之大地;壮哉,天之娇子。
四年级的春游日记怎么写模板
我相信大家小时候都会接触到写日记,日记是记录内容的载体,源于我们对生活的观察。写日记帮助我们记录美好的事件,日记怎么写才好呢?下面编辑为大家整理的“四年级的春游日记怎么写”,仅供参考,希望能为你提供参考!
四年级的春游日记怎么写(篇1)
我期盼已久的春游终于来了。这次我们要去位于花港观鱼蒋庄内的马一浮纪念馆。我在家里早早地就准备好了各种零食、地毯、棋类等物品。
第二,我兴高采烈地来到学校,准备好东西。和同学们一起坐大巴车去马一浮纪念馆。路上我们经过风景如画的杨公堤,感受了几座美丽的桥带来的兴奋和刺激。终于到目的地啦。进了马一浮纪念馆,首先映入眼帘的是蒋庄两个大红字,和两棵大树,那两棵大树好像在欢迎我们。经过讲解员的讲解,马一浮是近代著名书法家、诗人、作家。浙江大学的校歌就是他谱写的,我们还参观了他的书画作品。他的字让我们不约而同地赞叹道:真漂亮啊。而且周恩来总理和陈毅元帅也曾多次赴蒋庄看望这位国学大师。
参观完马一浮纪念馆,我们便到旁边绿油油的草坪上吃午餐,我们相互分享各种食物。吃完午餐我们还在草坪上下棋看书、游玩。我迫不及待地拿出象棋和于天源下象棋。我们俩摆兵布阵,比赛开始了,我先使用不着一招当头炮,他立刻跳马防备,后来我三下五除二,全面进攻杀得他丢盔弃甲、落花流水,最后再来一个抽车将,把他最后一个车也给吃了,最后我们兵临城下他的将军走投无路只能认输。再想来一把时,杨老师:集合啦。然后,我们在草坪上玩两块钱、切西瓜、丢手绢等游戏,玩得可开心啦。
这了次春游让我认识了马一浮这位国学大师,也让我学会了与同学分享,和同学们一起快乐的相处。
四年级的春游日记怎么写(篇2)
春天真是个缤纷的美丽季节,百花盛开,大地覆上一层生气蓬勃的绿茵,在这美好的时节,当然要出去走走啦!现在,请大家一起来欣赏我的春之游记吧!
一早起床,看着窗外的好天气,风和日丽,艳阳高照,让人忍不住想要浸泡在沁凉的水中,于是,爸爸、妈妈带着我,和好朋友们一起浩浩荡荡的出发!到热闹的老街,人山人海,令人也想要去凑个热闹,不过我们并没有停留,继续往山中前进,在不知不觉中来到目的地,在潺潺的溪水旁,我们褪下平时羁绊着我们的那世俗的枷锁,望着眼前的青山绿水,心情也跟着雀跃起来,所有的烦恼都已被抛到九霄云外,我也拿出我的全套装备 ──水彩和铅笔。
我拿出画笔,准备把这一片美景转入画纸中,一笔一画,细心的欣赏着:被风吹落的叶片斜斜的在风中舞着轻快的舞步,以优雅的姿态轻轻落入溪水中,彷彿是从遥远天际洒下的小小仙子,潺潺的溪水哼着一首首小曲儿,悠扬的乐声令人浑然忘我……画终于完成,即使技巧还不够成熟,我还是非常满意。天气渐渐变的更加炎热,终于可以跳入溪中,大展身手一番,换上泳装,深呼吸一口气,扑通一声跳入冰凉的溪水中,与外面截然不同的温度,好似一条游龙,窜进血液中,寒气逼人,让我不禁打一个哆嗦,但很快的,挥别久不游泳的生涩,去年游泳的时光似乎只是昨日,我们如鱼得水,浮上潜下,毫无束缚,纾解所有的压力。
天色渐渐暗下来,我们爬上岸边的岩石,让微烫的岩石及天边的一抹余晖,缓缓的烘干身上湿答答的的衣服,随后,我们换下泳装,望着那抹橘红色的斜阳,慢慢西沉,我的眼皮也跟着重起来,告别朦胧夜色中的风景,我们满足的踏上归途,并期待下一次的重逢。
四年级的春游日记怎么写(篇3)
今天,春光明媚,我和同学们怀着激动的心情,乘着大巴到“农耕年华”去春游。窗外的小鸟好像在说“小朋友,欢迎你们的到来。”
这里是体验农村生活的,里面有好多刚发芽的对节白蜡、各种奇形怪状的石头、成群的羊和马、还有课文中描写到得“红井”。可是最吸引我的是那座吊桥,先以为女生肯定都下着不敢看那座桥,没想到我也很害怕。因为吊桥使用几根粗绳子编制的,没有桥墩的。我一步一步慢慢的往前挪,艾子俊在后面催我,说我是胆小鬼。我紧张极了都不敢往下面看,只能摇摇晃晃的挪动,张哲豪在后面急死了,急得直跺脚。他们越是催我,我越紧张,走的更加小心翼翼的了。最后我还是走过了这座吊桥,我开心极了!以前的农民每天往返这座吊桥,还要驮着货物,可真是不容易呀!
农村的生活真是丰富多彩!有笨重的石磨、别致的小木屋...应有尽有。来到农耕年华让我们体验到了农村生活,真是令人难忘了。最后我们依依不舍得回家了!
四年级的春游日记怎么写(篇4)
今天,妈妈单位组织去无锡的鼋头渚春游。一大早我和妈妈就踏上了去无锡的路程。
在车上导游为我们介绍了无锡名字的由来:相传在古代这里有座著名的锡山,被人们日夜开采,终于有一天锡开采完了,后来人们就叫无锡了。
过了两个半小时后,到了无锡的太湖。我迫不及待地下车欣赏起这里的景色,啊!真是迷死人了。美丽的太湖山清水秀,波光粼粼。湖边有连绵起伏的高山,湖中座落着一个半岛,像一只昂首的神龟横卧在太湖中,鼋头渚也因此而得名。湖中的半岛名叫太湖仙岛,我们乘船登上了半岛,岛上的景色也很迷人。两岸有细细的垂柳,有耀眼的茶花,还有五颜六色的羽衣甘蓝。
导游带着我们来到了一块大铜钱面前,说只要摸一摸这块铜钱,就会给你带来财运。听了导游的话后我就抱着铜钱摸了好一阵子呢!
游玩过这些景点后已是中午,我们简单的吃了些午餐。吃完饭后,来到湖边玩了一会,发现了一块表面光滑色彩斑斓的石头,我喜欢极了,心想这样的意外收获可比买来的纪念品有意义多了。
接下来我们随导游来到了我最期待的樱花谷,可是因为这段时间天气不太好,樱花还没开,只有一些含苞欲放地花骨朵儿。带着一点小小的失望,恋恋不舍地踏上了回家的路程。
太湖,我还会来看你的!
四年级的春游日记怎么写(篇5)
今天,春风拂面,万里无云,我们去泉城公园春游。下车后我们排好了队,走进了美丽的公园。我们看到了灿烂的花和绿绿的草,也看到了泉城公园小朋友玩的滑梯、跷跷板、秋千。我们走呀走,找到了一个好地方,在那里开始了野餐。大家都很高兴,我们看到了另外一个班去春游的小朋友,他们从我们身边的大桥边走过。我铺下地毯,和高炜城、张若辰在地毯上开始了野餐,我们看见了路过的人,快到一个小时的时候,老师让我们收起东西走了。我们又找到了一个地方,铺起垫子,我开始在垫子上吃自己带的东西。
我看到很多小朋友在地上捉蚂蚁。我又看到了一些人,他们用卡来玩游戏,我也过去了,看着他们怎么玩,我看了一会儿,就离开了,跟他们一起来捉蚂蚁。老师看见我们在捉蚂蚁,走过来阻止我们捉蚂蚁,因为我们用棍子把土地弄坏了,所以老师阻止我们。然后我们又开始玩起了游戏,收起了东西,我们排好队,老师领着我们在公园里转,走到门口,董老师给我们照了三张合影像,我们都看到前面也有一个班坐在龙车上照相,之后我们坐在石头上休息,休息了一会儿,排好队,上了车,坐着车不一会儿就到了学校。
我们回了教室,老师让我们把桌子对齐,把自己座位那一块的垃圾扔到垃圾桶,我们排好队,跟老师到了学校门口,等家长来接我们。
三年级日记怎么写15篇
在读书过程中,大家或多或少都会接触到周记,写周记可以让我们反思自己的行为和态度寻找改进的方法,我们怎样才能该如何写好一篇周记呢?这篇文章是有关“三年级日记怎么写”的重要性和意义的精华文章,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站!
三年级日记怎么写 篇1
每当端午节来临,有趣的斗蛋比赛便开始了。
这天早上,我精心挑选了两个值得信赖的鸡蛋,兴致勃勃地向学校出发。
我来到教室后屁股还没坐热,老师便让我们先在组内斗。一声令下,只见徐康佳和周银银各拿一个鸡蛋,“啪”的一声,周银银的蛋“与世辞别”了,徐康佳拿着蛋得意地“奸笑”了几声,冯旭趁机敲了一下。“哈哈哈……”徐康佳笑得更疯狂了,冯旭摸着蛋“屁股”,懊悔极了。许莺怡拿着蛋正准备敲,徐康佳一躲,“啪”的一声,再在许莺怡的蛋“肚子”上狠狠地敲了一个裂口。接下来是徐康佳PK“偶”了,“偶”揪准时机,在徐康佳的蛋“腰间”敲了一下,顿时,“偶”的蛋壳掉了一小块,徐康佳望了望蛋,爬上凳子,便得意洋洋地嚷道:“噢,我赢了!我第一!”我气得真想一脚把他踹到窗外。
接下来,老师把每组的胜利者请到前面,两人一组,分成了4个组。“啪,啪,啪,啪”,只见有四位选手垂头丧气地回到座位上。剩下的四位一个接一个地斗,那“啪,啪”的声音听的我们都心惊胆战。最后,成绩出来了:冠军DD周星宇(鹅蛋),亚军DD冯浩杰(鹅蛋),季军DD王鑫月(鹅蛋)。
你肯定也有斗过蛋的活动吧?能把你的乐趣和欢笑与我分享吗?
三年级日记怎么写 篇2
大家还记不记得冬天的第一场雪,那是在我们还没有放寒假的时候下的雪,是在我们还没有期末考试的时候下的雪,是一场我们没有见过的暴雪。
那天我们上的几乎全部都是英语课,发生暴雪的时间是午时第一节课之前,那些雪如同眼泪一般哗哗的往下掉,之后寒风卷了过来,吹得我凉凉的。这些小雪花打到身上“滴滴、滴滴”地响,并且还不容易化,简直就像小冰雹一样,都能够把地上的雪做冰雕,我还记得那时候张贞宇一齐做一个小雪人,可是总被人给弄坏了,我们只好做冰雕了。我首先做的是一座火山,之后又做了摩托车,我们把他们融合到了一齐,变成了一个小人。我们在那里玩着玩着,就已经上课了,我们赶紧回到了教室。
时间过得真快,转眼间一天就过去了,冬天的第一场雪,一向铭记在我的心里,大家不要忘记,冬天唯一的第一场雪。
三年级日记怎么写 篇3
9月22日星期三晴
中秋节到了,我和爸爸妈妈一起来了一次短途旅行,这是一次有趣的旅行。
我们来到酒店,我看到房间里的小度机器人。它是长方形的,声音甜蜜蜜的。我还看见一个电动窗帘,我说:“小度,小度,打开窗帘。”“正在打开窗帘。”小度说着,就看到窗帘缓缓地打开了。我又说:“小度,小度,打开灯。”房间里的灯都神奇的打开了。它还能聊天,唱歌,学习,叫客房服务。睡觉前,我说:“小度,小度,打开壁灯。”结果,就听到放屁的声音……原来,小度听成了“放个屁”了,我们全家都笑开了花。我想:如果满大街都是机器人,那是不是想吃饭都不用自己做饭了,如果是那样,那可太便利了。
你当过空中飞人吗?我就当了一次空中飞人,我要飞越大河和树林。
工作人员给我穿上了一件防护服,把我推了出去,我冲了出去,就听见风在我耳边呼呼的“叫声”,树在我脚下一闪而过,水库也在我脚下,我感到一丝寒意,自己就像一只展翅高飞的老鹰。
我还看见小泥人,它竟然会讲历史故事,我见过很多讲故事的玩具,还第一次见通过小泥人的方式讲历史呢。真是让人大开眼界!
要说旅途中令人愉快的事,一定少不了敲钟了。这个大铜钟有两个成年人的高度。我握住了连接一个约两米的木桩的铁链,用力敲了下去,大铜钟发出沉闷的“咚”的声音,可能是太用力了,手发麻。我敲了三下,代表一帆风顺,二龙腾飞,三羊开泰。
这可真是一次有趣的旅行。
三年级日记怎么写 篇4
最近奶奶比较忙。一到晚上就出门,回来直说腿肚子酸。我一边帮奶奶按摩一边问:“奶奶,您干什么去了,这么累!”奶奶说:“学跳舞。”我就说:“腿疼明天就不去了吧!”奶奶不同意,说:“这几天教新的,不去学不会。”我劝奶奶早点休息。
奶奶68岁了,还去学跳舞,我不理解。问姐姐,她也不知道。我就去问爸爸。终于找到了答案。
原来,奶奶年轻的时候,在生产队争工分,养家糊口。为了多争工分多分粮,奶奶白天在生产队干活,晚上还要开夜工,没有休息的时候。奶奶中年的时候,分田到户了,白天在责任田里劳作,晚上还要在灯下打毛衣、做鞋子。那时,我们家有粮吃但没什么钱。现在,我们家造了楼房,有吃有穿有存款,再不用为生计犯愁,奶奶就和邻居阿姨一起,每天去跳健身舞。
现在,奶奶心情好,再跳舞健身,身体好多了。她要好好享受好日子。
三年级日记怎么写 篇5
×月×日星期×天气×
今天,老师说:“我们一年一度的春季田径学校运动会又开始了。”我们高兴极了,一蹦三尺高!不一会儿,鼓号齐鸣,我们坐下之后,学校运动会就开始了。
第一项是我们班的董一鸣和三、四班的同学进行短跑比赛,因为董一鸣起跑差一点儿摔倒,但是他不甘落后,奋起直追,最终得了第二名。第二个项目是张志聪和别班的同学比赛,他在快到终点的时候用力加速,一下子就获得了第一名。于亚楠参加了第三个项目,他本来跑在了最前面,接近终点时他却松了一口气,别人冲刺就把他给甩在了后面,仅仅得了第三名。
时间很快过去了,学校运动会结束了,我们每个同学都那么愉快,那么开心。
三年级日记怎么写 篇6
今天是大年三十——除夕,家家户户都沉浸在喜庆之中,晚上我们全家早早的吃完团圆饭来到院子里放炮竹。
只见爸爸左手拿着炮竹,右手拿着打火机,一点炮竹的引子,就立即跑到我们这边来,就在引子快烧完的那时,突然“啪”的一声炮竹响起来了,接着烟花一个个升上了天空,那烟花的颜色有许多,红的,黄的,绿的,蓝的……漂亮极了!红的像玫瑰花,蓝的像流星雨,绿的像叶子,等等。美丽极了!
我和爸爸放的炮竹不一样,我放的是火箭炮,我把火箭炮紧紧握在手上,外公帮我点引子,十几秒钟过去了,火箭炮仍然没有动静,就在我想把火箭炮扔掉时,火箭炮里面突然飞出了一个导弹,那导弹飞得又高又远,最后变成了一团团火焰,弟弟看见了,嘴里说着:“我也要玩!我也要玩……”
除夕的夜晚真是难忘啊!
三年级日记怎么写 篇7
周末,爸爸妈妈带我去青岛竹岔岛和金沙滩游玩。我是第一次去青岛,所以在去青岛的路上我非常兴奋。
青岛到了,我一眼就看到了深蓝色的大海,白色的浪花一波一波的,拍打着岸边的岩石。
我们坐船到竹岔岛,因为船晃得很厉害,所以我感到既害怕又刺激。突然,海水打到我的脸上,我无意中用舌头抿了抿嘴,啊!海水原来这么咸啊!
竹岔岛到了,爸爸妈妈带我到海里游泳。因为我是第一次下水,所以尽管有爸爸妈妈保护着我,告诉我很好玩,可我还是不敢下去游。
第二天,我们乘船去金沙滩。金沙滩到了,这里的沙子非常非常的细,我们光着脚在上面走,软软的,舒服极了。我们一直走到海边,虽然是早上,海水还很凉,但是已经有很多人在海里游泳了。
三年级日记怎么写 篇8
太阳还在打瞌睡的时候,我推开楼门,我看见天地间好像洒上了亮晶晶的银沙。我抬头一看天空才知道下雪了!
在月光的照耀下,雪时而变成银色,时而闪闪发光。它从漆黑的天空悄悄地飘落下来,就像在空中舞蹈。飘呀飘呀,把楼房、树木、和地面盖上了一层洁白的棉被。此时的景象静极了,美极了!
我和妈妈上了车,玻璃上也积了一层雪。妈妈用雨刷器一刷,雪就从玻璃上滑下来,又从车前洒落到地上又像粉一样飘在地上。
路上,太阳刚从地平线上探出脑袋,但是西边还是黑漆漆的。东边呢,雪已变成白色,还带点淡淡的橙黄色。树木打扮的像圣诞树一样漂亮。人们头发上还有那晶莹剔透的小雪花呢。
来打学校更是另一番景象。同学们有的打雪仗、有的做“蛋糕”,还有的在雪地里遛着玩。每个人脸上都带着笑容!
多么美得雪景呀!你给了我们快乐。我爱你雪!
三年级日记怎么写 篇9
今天下午第三节课,翟老师带着我们去操场上举行了一场有意思的接力球比赛。一年级六个班都参加了这个比赛。
到了操场以后,我们每个班都分成了两队,两个队面对面站好。每个班的两个队分到一个足球。然后由第一个同学抱着足球快速地传给对面的同学,传过球的同学再跑到对面队伍的最后面,对面同学接到球以后再传给对面的同学。
比赛开始的时候我非常激动,希望我们班可以得第一名。由于班里的几位同学也许有点紧张的原因,没有传好球,还有一位同学把球掉了,最后我们没有得到冠军。虽然没有得到冠军,可是我们也很高兴!最后翟老师还带着我们玩了丢手绢游戏!丢、丢、丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面,大家不要告诉他 ....
今天真是开心快乐的一天!
三年级日记怎么写 篇10
今天,我们班举行了一次“厨艺大比拼”。
同学们做的美食真是五花八门!有的是蜂蜜蛋,有的是拌黑木耳,有的是炒毛豆米,还有的是西红柿炒鸡蛋。其中,我最喜欢吃小A做的咖喱土豆。咖喱的味道很正宗,跟我姥姥做的差不多,真可谓是技艺高超。我想在这金牌菜肴的背后,他一定费了许多心思。听小A介绍,他在家里练了三次,有时土豆都会被煮烂掉。最终,他掌握了技巧,做得如此好。
我呢,则选择了炸鸡翅。前几个步骤很简单,把鸡翅放入热水中焯15分钟,再捞出来放入一个盆内,与味精、孜然粉、炸鸡料一起拌匀。惊险的时刻来临了!我将油倒入锅内,小心地把鸡翅放进去,用筷子将鸡翅炸均匀,炸至金黄色就可以出锅了!当时,鸡翅的香味非常诱人,令我垂涎三尺,便赶紧抓起一个尝了起来。嗯,还不错!只是有一个小瑕疵,味道淡了。做出这样的水平,对我来说已经很好了!
要我来评“金牌大厨”的话,我就评小A,以他那高超的技艺,美味的菜肴,我非选他不可。
三年级日记怎么写 篇11
今天一大早,鞭炮声就把我吵醒了。原来今天是初五,是过年的最后一天,要放炮和吃饺子。刚起床姑姑就来电话,让我们过去包饺子。
到了姑姑家,我们就开始分工包饺子:母亲擀皮,我来运皮,姑姑包饺子,姑父下饺子,爸爸什么也不会只有等着吃饺子了。饺子皮用完的时候,我也想帮姑姑包饺子。姑姑告诉我:包饺子要把皮中间放上一点馅儿,然后对折一下再把饺子皮的四周捏紧封好口就行了,只要馅儿跑不出来,饺子就算包好了。按照姑姑的说法,我也试着包了几个饺子。在饺子皮里放好馅儿之后,我把饺子像玩橡皮泥一样捏了起来。
结果我发现:我包出来的饺子,全是扁扁的。
饺子煮好了,母亲把我包的饺子全都给了我。这几个饺子,皮一个也没有烂,还非常好吃呢!
三年级日记怎么写 篇12
这天阳光明媚,灿灿金光给绿叶投下阵阵斑驳,亮亮的光斑闪闪发光,发佛在位这天的好天气而赞叹不已,运动会的开幕式正在运行中,首先出场的是方阵队,表演的方阵队个个精彩,让我们大饱眼福。
下午的比赛项目是八百米跑步,跑八百米的同学个个雄赳赳站在跑线上,气昂昂精神抖擞,裁判员举着枪说“各就各位,预备”。枪声一响,跑八百米的同学想离弦的箭一样,飞快向前奔跑。他们有的瞪着眼,有的咬着牙,你追我赶谁也不让谁。忽然,四年级二班的奉柯南从四名运动员中脱缰而出,他咧着嘴,瞪着眼,向着终点跑去,结果是三二班的奉柯南得了第一。虽然得第一的不是我们班的同学,但我们还是为三(二)班加油。
在接力赛中我们经过奋力拼搏终于取得团体赛第一名。经过这一次运动会,我们懂得了“众人同心,其利断金”的道理。
三年级日记怎么写 篇13
运动会,在秋高气爽的九月开幕了。那天,阳光明媚,天高云淡,空气散发着清香。我们说笑着,到了五中。
运动会开始了。跑道上,60米运动员如离弦之箭;沙坑边,跳远运动员犹如展翅的鸟;软垫边,跳高运动员如飞翔的`雏鹰;标尺旁,实心球运动员把实心球投出,球如子弹般向前飞去;观众台上,加油声、呐喊声、掌声响成一片……场上热闹非凡,场下也十分热闹,时不时地播一些来稿、名次……
轮到我投了,我心里像揣着一只小兔子——怦怦直跳。我听到彭安然和李文萱的加油声,信心大增。
我自信地拿起球,把重心后移,右腿弯曲,双手拿球,使劲一扔,连扔三次,我投完了。我们就回到了班级所在的休息区,期待着听到自己投球得到的名次。
我越来越急:怎么还没到我?怎么还没到我?突然,有同学告诉我:“你得名次了,第6名!”但又神色黯然地说:“咱班就你得了名次,唉。”过了一会儿,他又说:“恭喜你呀!至少还有得名次呀,你太棒了,再接再厉,加油,傅炀!”他竖起了大拇指。我开心地笑了。彭安然笑着说:“傅炀,你真厉害,你真棒呀!”她也竖起了大拇指。“太棒了!”我的耳边不时响起一句。
竖起大拇指,是夸奖;竖起大拇指,是肯定;竖起大拇指,是鼓劲;竖起大拇指,是友谊的见证!
三年级日记怎么写 篇14
今天我写完了作业,想找点事儿干。我的目光在屋子里”扫荡“,最后停留在刚买的一盒橡皮泥上面。我想:”对,就用橡皮泥‘包饺子’吧!“
我打开了盖子,拿出了一截白色的橡皮泥,用盒子里自配的小刀把它一分为二,拿出其中的一段,把它像揉面一样揉来揉去,然后把它放在手心里搓成了一个白色的圆球,把圆球放在桌子上,用手 心一压,压成了一个扁扁的”圆饼“。又用盒子里自配的滚轴在圆饼上向擀饺子皮似的滚来滚去,就成了一张”饺子皮“。然后从一个绿色的橡皮泥上面揪下了一点儿当”馅儿“。先把”馅儿“搓成一 个绿色的球,然后又把它压扁一点点,成了一个椭圆形,把它放进”饺子皮“里,把”饺子皮“的两边一对折,就把馅儿裹里面去了,最后把饺子皮的”口“”封上“,一个漂亮的饺子就”出炉“了!
我又用这种方法做了许多饺子,小心翼翼的把它放进盒子里,看着这些饺子,我开心地笑了。
三年级日记怎么写 篇15
xx年xx月xx日星期x
八月十三日这天,我们假日队员如约来到了中山码头站做一件十分有好处的`事情。
大家肯定很想明白到底是什么事情吧?那就是:帮公交车“美容师”打理卫生。
一辆公交车刚刚开进站,我们队员就拿着扫帚、抹布、拖把等打扫用具有序的奔向车,开始热火朝天地打扫起来。
拿着扫帚的队员,包过我,都个性仔细地打扫着,连座椅间的缝隙里面的垃圾都不放过。如果碰到“顽固不化”的,我们也要把它给清理干净。拿抹布的队员呢?他们比我们还卖力呢!看,玻璃被他们擦得一尘不染,人的脸都能够清清楚楚地映在上方。可他们好像还不满意,又细心的擦了一遍。瞧,还有拿着拖把的队员,十分认真的擦着车身,刚才还灰尘“满身”的,此刻可干净了。“美容师”们看到我们每个队员满头大汗干着,脸上都露出了笑容……
每次坐公交车时,我一向都很奇怪:公交车每一天都会坐很多人,但车里车外总是那么干净。哦,此刻我最后明白了,原先是有专门的人来为公交车“美容”。
我也最后体会到这些了“公交美容师们”的辛苦。
其实,我们有了此刻这么好的幸福生活,都是因为有许多人默默付出、辛勤劳动的结果。他们是值得尊敬的。请大家多为他们着想,尊重他们的劳动,也呼吁大家有时光去为他们分担些辛苦!
日行一善,不要拘泥于这个字眼,必须“要每一天做一件好事”,只要看到别人需要帮忙,就就应伸出你的援助之手,感受帮忙别人的快乐,这也是我们做为城市公民拥有的美德。
阅读日记怎么写三年级精选5篇
作文是语文学习中不可分割的一部分,写作会让我们静下心来思考每天的日常,因此写作文不仅需要好的文笔还需要清晰的思路,你知道精彩的作文是怎么写出来的吗?或许你需要"阅读日记怎么写三年级精选5篇"这样的内容,还请多多关注我们网站!
阅读日记怎么写三年级 (篇1)
今天,我阅读了《勤学》这本书,文章主要讲述的是:有个人想跟随董遇学习,又抱怨没时间,于是董遇告诉他:“应当利用三种剩余时间,冬天是一年的剩余时间,晚上是一天的剩余时间,雨天是时令的剩余时间。”那个人才恍然大悟。
这篇文章给了我很多的启示,也有许多发生在我身旁的事。每次考试,我们班的的黄蓉成绩总是名列前茅,中等的我准备向黄蓉“取取经”黄蓉说:‘只要多看书就行了“。我漫不经心地说”哪有时间“。”恩,你错了,有很多时间的,比如晚上睡前,周末和早晨等等…“着让我不禁想起了一句话:”珍爱时间莫如珍惜生命“。是啊!我们把这些时间大多数用在了玩,时间一滴一点地轻易的过去,我们应该在这些仅有的时间里,做一些有意义的事。比如陈景润,他就是在这些几百个一分钟里,学会了法语,德语,俄语以及其他外语。又比如诺贝尔,天天为人民发明器材,他也在这些时间里有了很大的成就,并且在他临终前,提出了920万美元的财产作为奖金,做了件有意义的事。
时间,每天都是24小时,可是把一天的时间给勤劳的人带来智慧和力量,给懒惰的人留下的只是悔恨。让我们把握好身边的一分一秒,让世界变的更美好。
阅读日记怎么写三年级 (篇2)
考试可以对自己所学的知识进行一个简单的评测,才能更好的学习。下面给大家带来一些关于考试的日记,希望对大家有所帮助。考试日记1期末考试有简单的也有困难的,考完后我们这些学生都会有一个共同的惧怕点,那就是——担心成绩!星期三就是分析试卷一天,我怀着担忧的心情走进了教室。第一节是语文,也就说是先分析语文的试卷,我的心忐忑不安,终于卷子发到了我的手上,89.5分,四舍五入90,我心想:太好了,是优。我心中的石头终于放下来四分之一了!第二节是数学,我祈祷一定要是100分,因为我之前和林靖然打了一个赌,说我考不了100我就是“猪”!苏老师开始点名了,第二个就是我,我拿到了试卷,心中一喜:哇!100,林靖然这回你“死定”了!我立刻向林靖然比了一个手势:一根油条两个鸡蛋。我思考了一下,这次思维题只加了12没有加20真是可惜呀!第三节是英语和科学,我发到英语的试卷后大吃一惊,我只考了77,然后我去问老师,老师说总分只有80分。而科学我得了一个96,对我来说已经可以了!是呀期末考试的“痛苦”就是同学们对自己成绩的担心呀!考试日记2今天是期末考试,同学们并没有向往常一样,做出一副严肃的模样,而是交头接耳窃窃私语,发生什么事了呢?一大早,当同学们都坐在教室专心致志地复习时,门忽然开了,坐在第一排的张红同学一看,顿时呆住了,这不是李明同学吗?李明若无其事地走进教室,全班同学抬眼一看,手中的钢笔也落在了书桌下,简直出乎意料。要知道,李明从上个月起就开始生病,他的座位永远是空着的,他的同桌说,他得了一种重感冒,一直不见好,需要输液,这种感冒传染性强,所以不能上学,日子一长,同学们都把他渐渐淡忘了,而当他戴着大口罩吃力地走向教室时,他已经变得瘦弱不堪,全班怎能不大吃一惊?此时,每个人心中都在想,李明能坚持来期末考试,真不容易啊!考完试,人流如潮水般涌出教室,同学们都议论纷纷,有的说李明不该来学校,不然把病传染给同学了;有的说他坚持来学校考试,已经很不错了;还有的人说他吃错药了,不好好呆在家里休息还跑到这儿来考试……这时,一个调皮蛋周涛同学跑到李明面前打趣道:“喂,李明,你不好好呆在家里,怎么跑这儿来了?你完全可以不考试,在家里打游戏机啊!”“因为即使我生病,也必须完成我该做的事,不能逃避考试!”李明正义凌然地回答。同学们都听到了这句话,他们每个人的心底都在赞美李明的这种品质。是啊,我们必须完成自己的本职,不能逃避考试,向李明同学学习。同学们都放学回家了,这次期末考试,我们还从李明身上学到了许多。考试日记3光阴似箭,日月如梭,转眼间,又一个学期过去了,我们面对着的则又是期末大考。在迎接期末考试的日子里,就好似一个“五味瓶”,“酸”、“甜”、“苦”、“辣”、“咸”,一个都少不了。“酸”开心指数:5.5%“呀!今天是星期三,怎么还有作业呀?”随着甲同学的尖叫声,我们全班的目光都统一集中在黑板上,啊!果然有作业,这是剥夺了无作业日的,嗯,嗯嗯……嗯(词穷)权力(勉强一下啦!)本来还沉浸在无作业日的喜悦之心的同学们的心情好像被雷劈了一般——瞬间从喜悦的极点降到了痛苦的冰点。不过……还好,令我值得庆幸的是,作业并不多。“甜”开心指数:89.8888%“耶,耶,耶……,今天英语没作业,今天英语没作业!”许多同学都唱起了rap,的确值得庆幸,因为……今天……“木有”……“英女”作“孽”吗!“苦”开心指数:0.0001%哎哟,下节又是英语课,我的妈呀,一天3天英语课,这是要作死的节奏啊!“叮呤呤,叮呤呤。”下课铃响了,同学们各个早已蓄势待发,只等老师一声令下:“下课!”便会如一支支离弦之箭,朝门外直奔而去。可惜,万事具备,只欠东风,英语老师好像没听见下课铃似的,直到下一课的铃声不依不饶地响起,才依依不舍地离开了教室。“辣”开心提数:3.3333%哦耶,今天没有数学作业,太棒了,很快,这个好消息,便传遍了班级。可谁知,妈呀,老师只是没写而已,吼吼,而且还是出奇的多,我要_“咸”开心指数:0.0002%“叮叮叮!”准时报点的闹钟告诉我,现在已经是夜晚10:00了,啊,我伸了一个大大的懒腰。“呀,该去睡了。”放下手中的笔,合上面前的《黄冈小状元》,简单地整理了一下被各种试卷,各种教辅用书蛮横霸占的书桌……拖着疲惫的身体跳上床,结束了一天的学习任务,长长地舒了一口气,进入了那甜美的梦乡……爸爸常说:“成长本就是酸甜苦辣,五味俱全。能从苦中品出甜味来,才是真正的长大了。迎考的日子里,我似乎又有点明白爸爸的话了,走过又累又苦的期末之路,成绩报告单上那鲜亮的分数,才让人分分钟都觉得甜吧。考试日记4今天中午的时候,数学李老师宣布了今天早上数学考试的成绩。等数学李老师念道了一百分的时候,我捂着自己的小心脏,我好像觉得自己的小心脏都快要跳出来了似的。数学李老师念了好多的一百分,李老师还说:“如果她念到一百分的人就可以得到一个小零食哦!”我听了,很激动。等念道我的名字时,我都不敢相信自己的耳朵了!简直就是天大的喜事我冲到了数学李老师的面前,准备拿卷子领好吃的,好吃的好多哩!有小糖果、巧克力豆、铅笔等等,数学李老师让我挑一个小零食,我想了想,于是我说:“那我就要巧克力豆吧!”因为巧克力豆是一小包一小包的,而且多,再说了我一心想着放学了,和聪聪姐姐一起分享呢!于是数学李老师就给我了一包棕色外皮、上面写着牛奶巧克力味的一包小巧克力豆。我高兴极了,我接过巧克力豆,对数学李老师说了一声:“数学李老师,谢谢。”然后就高高兴兴的回到座位上,把一小包巧克力豆装进了自己的书包里。我觉得今天好开心呀!以后我要多多努力,争取得一百分。考试日记5今天是星期一,我早早的来到学校,走进班级,我看见已经有一些同学在那读书了。我马上走到座位,拿起书读了起来。过了一会儿,我看见语文老师走进来把语、数、英三科的考试时间写在了黑板上。哦!上午考数学和英语,下午考语文。数学有90分钟,英语有一个小时,语文有100分钟。写完后,老师在旁边写了一个温馨提示:仔细审题,书写工整,认真检查。过了一会儿,上课的铃声打响了。有两位老师拿着试卷走了进来。期末考试要开始了。刚才我就在想数学会考一些什么题目?会不会很难?一发下来我才恍然大悟。原来这么容易。不过我也不能掉以轻心。下课的铃声打响了,老师开始收卷。我把试卷给老师后松了一口气。英语考试结束后就是语文考试。我让自己平静下来,放松自己的心情去迎接语文考试。这次的期末考试考完后,我在家里想自己的试卷将是一个怎样的成绩。等吧等吧,过两天后就知道了。考试日记6今天,我们数学考试。我考试的时候很认真。我觉得自己做得又快又好。但是后来检查的时候,我发现口算4+3×6算错了,应该是等于22,我写成了12,我连忙把做错的地方改过来。下课了,老师说:“有把握得一百分的同学可以交掉考卷出去玩。”我连忙交掉考卷出去玩了。坐在我旁边的沙陶陶问我:“你真的有把握考100分吗?”我想了想,说:“我有一点点把握,但我肯定是95分以上。”中午到了妈妈学校,我把考卷上的聪明题给妈妈做。我问妈妈:“一个大盒子里有四个中盒子,一个中盒子里有八个小盒子。一共有多少个盒子?”妈妈想都没想说:“一共有32个盒子。”我说妈妈错了。妈妈问:“哪儿错了?”我告诉妈妈:“32个小盒子还要加4个中盒子和1个大盒子。应该一共有37个盒子。”妈妈连连夸我聪明。等放学的时候,我知道自己(真的)考了100分加星,我很开心。
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阅读日记怎么写三年级 (篇3)
莎士比亚曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。的确,读书对我来说,是生活中很重要的组成部分。我像接受阳光、友情一样地接受书籍带给我的那些乐趣!书籍能给我们带来丰富的知识,带领我们进入到知识的.海洋,在不知不觉中学会许多好词好句和做人的道理,并让我们知道什么是好,什么是坏。
好书,为我们打开了真善美的大门。我喜欢《福尔摩斯探案集》,在本书中,惊险离奇的事件、严密科学的逻辑推理,吸引着我一页接一页地读下去,达到了废寝忘食的地步。我不喜欢看漫画书,虽然它能放松我的心情,但书里面没有太多的知识。到了二年级,我学会了拼音,就开始读那些有拼音的故事书――《越读越聪明》就是我最爱读的一本书。每天写完了作业,我都要阅读它。它是我最珍爱的一本书,直到现在,我仍然一遍又一遍地读。好书故事生动,语言简练,而坏书很难使我们产生高尚的情操。希望大家能仔细分辨好书和坏书,不要让坏书破坏我们的情感。
我喜欢读好书,喜欢读语言优美的书。好书能把你从困境中解脱出来,使你看到希望;好书能让你忘记烦恼,使你心情轻松、快乐起来。读书,是人类走向知识海洋的桥梁,愿我们天天读好书,天天在书海中快乐地畅游!
阅读日记怎么写三年级 (篇4)
高尔基曾经说过:“每一本书是一级小阶梯,我每爬一级,就更脱离普通的动物而上升到高智慧的人类,就更接近美好的生活……”
小时候,我还没上学校。我总是在想:为什么天是蓝蓝的呢?为什么天会下雪呢?为什么太阳每天会升起、每天又会落下呢?为什么飞机会在天上飞呢?。。。那时候我总是向爸爸妈妈提这些五花八门的有趣问题,期望知道答案。妈妈也会耐心的教导我,可惜我一点都理解不了。这时爸爸就会哈哈大笑地跟我说:“等我们的宝贝上学了,有知识了,就会懂了。。。”
现在,我是一名金华市江滨小学三年级的小学生了,通过在学校里老师们的辛勤教育,通过看那些丰富、科学的课外书,我终于知道了答案。可现在我发现,自己又有很多的小问题不明白了:为什么有了电才能看电视?为什么电脑可以上网?为什么小小的手机也会说话?。。。我们的班主任慎老师告诉我:只要我好好学习,掌握知识,多阅读科学的书籍,我就会有答案了。。。
学习太有趣了,阅读让我增长了知识,就像爬阶梯,一步一步往上攀登。我会一直快乐地去学习、快乐地去阅读!
阅读日记怎么写三年级 (篇5)
这几天,我一直在看《淘气包马小跳》,这是我长这么大以来最快乐的阅读了,经常是妈妈叫我时我还在废寝忘食的看,时不时的被书中有趣的情节逗得哈哈大笑。
《淘气包马小跳》是杨红樱阿姨创作的儿童文学系列读物,作品好玩有趣、快乐无敌,通过描写马小跳、张达、毛超、唐飞等一群孩子的快乐生活和他们周围发生的好玩故事,反映了和我同龄孩子的真实想法,在描述孩子与大人间因观念不同而产生的各种冲突中,倡导大人要进一步理解孩子、多和孩子沟通,从而让我们拥有健康快乐的童年生活。
我觉得读书本来就是一件有意义的事,而读《淘气包马小跳》就更是一件快乐的事。通过对《淘气包马小跳》的阅读,我的认字能力有了很大提高,还学会了很多成语、了解了很多新鲜的事物,甚至偶尔也能跟妈妈说两句,妈妈说这叫潜移默化,还为此表扬了我。我希望能看到更多的像《淘气包马小跳》一样的书,也希望和我同龄的孩子都去看这本书,那样,在快乐的阅读中,我们的生活也就都和书中的马小跳一样快乐了!