读《柳林风声》有感600字模板

居安思危，思则有备，有备无患。平常的学习工作中，幼儿园教师会提前准备一些资料。资料可以指生产、生活中必需的东西。如：生产资料；生活资料。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。你是不是在寻找一些可以用到的幼师资料呢？请阅读由小编为你编辑的读《柳林风声》有感600字模板，希望你更多关注本网站更新。

读《柳林风声》有感 篇1

这个周末，我细细品读了《柳林风声》这本书。本书以蟾蜍、鼹鼠、老獾和河鼠的历险故事为题材。讲述了他们丰富多彩的生活，生动的刻画了柳林中的友谊与温情。它不同于一般的童话，而是将有关人情事故的诙谐表述和富于童趣的描述糅合在一起，细细揣摩，别有一般韵味。

其中，我最喜欢的动物是鼹鼠和老灌。鼹鼠是个勤劳，本分，善良，温和的绅士，生活在农庄花园的地下。它本来安于现状，却在冬眠醒来后被春天迷人的气息所吸引，以致放弃春季大扫除计划来到地面游玩、探险、遇见河鼠，从而开始了一段不同以往的奇妙生活。虽然它有时真幼稚，心直口快，但却真诚而不失可爱，彬彬有礼而与感动。在帮助蟾蜍夺回家园的战斗中，它表现的有勇有谋，深受老獾喜爱。

老獾是一个不好社交深居简出，却又有着绝对威望的绅士。他沉着冷静，威严可信是长者般的朋友。他是领导，是智者。在不易接近的外表下，他实际上是个憨厚可亲，乐于助人的动物。为了帮助蟾蜍改掉老毛病，他可谓费尽了心机，在帮助蟾蜍夺回家园的战斗中，他无疑起了核心作用。

在这两只动物中，我知道了人不能只看外表，就像老獾是一个不好社交的人——像我们社会中那种高傲自大的人。可是他实际上是一位和蔼可亲的人。

书中情节看似平淡琐碎，却温情感人，曲折有趣，富含哲理，感动着成千上万的读者。它的魅力就在于通过谈生活，谈友谊，谈家的温馨，谈生活的智慧，使人们在诗意般的语言中受到美和爱的熏陶，受到生活的教育和启迪。不光孩子，成人也会被吸引，被感动，被陶醉。柳林间的风份仿佛吹过河岸，穿过芦苇丛，吹拂在我们每个人的心间：泰晤士水面上漂浮着静谧的睡莲，银色的拦河大坝，古老的车水，善良可敬的牧神潘，同样会出现在我们每个人温馨的睡梦中。这是本好书我推荐大家也去看看。

读《柳林风声》有感 篇2

今天，我读了一本意义非凡的书。

这是一本有意思的童话，它对人说，世上最珍贵的不是“得不到”和“已失去”，而是“正拥有”。

这本书大概说了这么个故事：大河把大陆分成了森林和草原，森林里到处是危险。在草原的另一边，是一个大蟾宅，它的主人是个好吃懒做的、自尊自大的、瞧不起弱小动物又有无数家产的蟾蜍。它的两个朋友鼹鼠、河鼠和一位长者——獾决心要把蟾蜍变成一个绅士，于是就把它锁了起来。

没想到的是，它偷偷溜走了，还买了一辆跑车。它开着车四处乱撞，侮辱警察。终于，它的车坏了，失去理智的它又去停车场偷，但这次它被抓了。在好心的狱卒女儿的帮助下，它逃了出来，因为自尊自大，它好几次差点被抓住，但是还是幸运的逃回了草原。

蟾蜍被河鼠拽回了家，蟾蜍吵着要回家，谁知蟾宅已被白鼬和黄鼠狼占领了。聪明又实干的老獾用“地道战”赶走了黄鼠狼。 蟾蜍记住了这个教训和朋友的忠告，终于变成了一个温文尔雅、彬彬有礼的绅士。

读了这本书后，我悟道了两个方面。一个是要珍惜自己所拥有的，就像故事中的蟾蜍，它挥霍家财，最后才知道去珍惜。二是不能自尊自大，狂傲不笃的蟾蜍先生你也看到了。

好了说来说去，就是让你去看、去悟、去品、去思。赶快，开始行动吧!

读《柳林风声》有感 篇3

读了《柳林风声》这本书，着实让我感动了一把。这是一部能够温暖人心灵的故事，当你悲伤或失落的时候，或者甚至是迎黑夜的寒风，它都能够令你清晰地感受到，感受到它淡淡的却能够驱逐你内心寒冷的温暖。作者写的似乎是一个大人的童话，用我们的眼睛看待大人的世界，令我每一次读完都有一丝感动，希望自己就是那只无忧无虑的鼹鼠。

这本童话书是英国作家格雷厄姆为他的儿子阿里斯代尔写的，向我们介绍了本分的河鼠、安命自守的灰獾、事事听命于人的鼹鼠费尽心思帮助放浪不羁的蛤蟆，终于使他找回理智，成为一个体面的动物的事。我之所以非常喜欢这部童话，是因为它不仅是一部童话，同时是一部极优雅的英国散文。对河岸四季的描述和生活在河岸上的小动物们的描述，都是极细腻极文学的。就像一缕温情、优雅、自然的风，这缕风吹进人们的心坎里，是那样的让人觉得舒服，那样地让人陶醉。

在这部作品中最让人动情的是河鼠和鼹鼠在每一次外出归来时，看到映着灯光的小窗，都会满怀深情地想着家中的炉火和餐具，想着简朴的睡床带给他们的安宁和幸福。世界很大，但他们坚守在自己的生活圈子里，相信那里面有趣的事情够他们受用一辈子了。这不是很多人的生活写照吗？是温暖的家，让我们忘记工作的烦恼；是温暖的家让我们重拾生活的信心；是温暖的家，指引着我们不断地努力，不断地前进。在这本童话故事中，虽然鼹鼠在春天的召唤下，离开了他地底下的家，搬到河岸去和河鼠生活在一起，过着快活的日子，但在一个黑夜里，当他经过原野时，他突然感觉到了“家”的甜蜜呼唤。它从空中飞来轻柔地抚摸他，悲伤地、责怪地、不带任何愤怒和怨恨地提醒他，它在那里。它简陋、窄小、陈设可怜，但它是他一手建造起来的，它跟他在一起曾经是那样的快活，现在，“它正在想念他，要他回去。”这部作品如此温馨地营造家的氛围，如此动情地传达家的美好，怎能不使千千万万的读者动情呢？没错，我的家是简陋的，但它却为我们遮风，为我们挡雨，我们在它的怀抱中幸福地生活。

读《柳林风声》有感 篇4

有一本好书它告诉了我们团结的'重要性，有一本书告诉了我们不能轻信于他人，这本书就是-------《柳林风声》。

这本《柳林风声》是由肯尼斯·格雷厄姆写的，这本书描写了这样一个故事：癞蛤蟆靠祖传家产过日子，平日里挥霍浪费，追求新奇玩意儿，结果上当了被那些黄鼠狼骗走了家产，连家也保不住了，最后在朋友们的帮助下，战胜了黄鼠狼，拿回了家产，把家产夺了回来。

一个人的力量市无法战胜他人的，只有团结的力量才能战胜他人。团结的力量是不可战胜的，在我们的生活中，也有很多团结的事情，和不团结的事。

比如说：在我们拔河比赛中，如果每一个人都想着自己，力往别处使，那就永远不能赢得比赛。

如果大家齐心协力，一心为着班级，就可以力往一处使，赢得比赛，因为团结的力量是无限的。我们要学习本书的主人公，那团结协作的精神，不要总为自己着想而是为大家着想。

读《柳林风声》有感 篇5

《柳林风声》是英国作家肯尼斯·格雷厄姆创作的一部儿童文学作品。我非常喜欢这本书，读了一遍又一遍，每当打开它的时候，我的思绪马上就会飘到那个仙境般的森林中去，那条轻轻流淌的小河，那片美丽而神秘的柳林，那群个性十足而又可爱的小动物。

胆小怕事却又喜爱冒险的鼹鼠结识了热情好客、充满浪漫情趣的水鼠和侠义十足有领袖风范的老獾……后来，三个好朋友用实际行动将喜欢吹牛炫耀、爱慕虚荣的蛤蟆从它的美梦中带回了现实，最后蛤蟆认清了自己，改过自新，从此过上了幸福的生活。

看书的时候，我经常会非常感动，因为这本书里充满友谊与温情。有一回，蛤蟆经过千难万险终于回到了朋友们的身边，可是一个天大的坏消息让它备受打击——蛤蟆府被白鼬和黄鼠狼给占领了！为了帮助蛤蟆夺回财产，小伙伴们一边在蛤蟆的地界上巡视，紧盯着那些白鼬和黄鼠狼，一边认真商议了战斗方案，它们全副武装，从密道潜入了蛤蟆府。经过一场惊心动魄的大战，它们终于夺回了蛤蟆府。

合上这本书，我的心情久久不能平静，我多想去到那个奇异的童话世界里，帮助好朋友们，珍惜友情，珍惜温暖的家，和大家一起建造一个美丽、和平、充满爱的世界啊！

读《柳林风声》有感 篇6

学会听取别人的建议非常重要，因为只有对你好的人才会对你提出建议，这样可以改掉自身的缺点，使自身更加优秀，才能交到好朋友。

《柳林风声》是一本妙趣横生的童话，塑造了鼹鼠、河鼠、老獾、蟾蜍、水獭者五个动物形象——他们都生活在河岸或大森林旁边，有乐同享，有难同当。

虚弱的蟾蜍连连闯祸。为了教育他，动物们煞费苦心，对他百般说服教育。当蟾蜍的住宅被黄鼠狼霸占，他们联合起来，齐心协力，用智慧战胜了比他们数量多得多的黄鼠狼。蟾蜍大为感动，从此决心改正身上的毛病，变成一个好蟾蜍。

《柳林风声》这本书蕴含着许多深刻的道理，像学会听取别人的建议……学会听取别人的意见很重要，因为只有真正为你好的人才会给你提建议，所以这些对你有用的建议很宝贵。正因为如此，这本妙趣横生的童话才会引起美国总统罗斯福的注意，并将其一口气连读了三遍。这本童话的文笔也很优美，有许多的好词好句。多积累这些好词好句，对以后写作文很有帮助。

文中的蟾蜍身上的毛病很多，很自傲，他不但不愿听取别人的建议，屡教不改，而且连连闯祸，直接导致愿意与他交往的动物很少，也没有知心朋友。所以我们不能学他，要学会听取别人的建议。如果别人对你提出的建议对你的缺点有帮助的话，就要认真听取，不要自满，认为自己很了不起，一定要谦虚，因为“天外有天，人外有人”。要学会与他人取长补短，让自己变得更加出色。

其次要学会与人相处。只有学会与人相处，才能交到朋友，在交到朋友的朋友的基础上，才能与他一起虚心、认真地学习，互相取长补短，弥补自身的缺点，才能让自己进步。

所以，让我们学会听取别人的建议，让自己在人生的路上不断进步!向前!Step up!Step up!Step up!

读《柳林风声》有感 篇7

我第一次阅读这本书时，是我看了关于它的同名动画后，很感兴趣便买来看的。

这本书主要讲述了河鼠、鼹鼠帮助青蛙先生夺回家园的故事。青蛙因为偷了别人的车被抓入狱，于是黄鼠狼、雪貂等动物强占了他的豪宅，最后青蛙只能寄住在朋友鼹鼠家，并与河鼠、鼹鼠、獾一同打败强敌，夺回家园。

河鼠、鼹鼠、獾以及青蛙打败强敌，夺回宅地的这一部分非常精彩！因此我在思考一个问题：为什么青蛙遇到灾难了，原本可以在小水湾里快乐生活的动物们还要奋不顾身助青蛙一臂之力，帮助它赶走黄鼠狼那群坏蛋呢？对于我的这个问题其实也很好解答，因为那些向青蛙伸出援助之手的动物们有乐于助人的品质啊。如果那些动物们得知青蛙即将会有灭顶之灾时，不闻不问，懒得帮助它，这就铁石心肠了。

我有时也很小气、吝啬，看到别人需要帮助时却不愿伸出援手，我真是应该反省自己。

回想到过去的2020年就有一群像这些小动物一样的人们，他们就是我所敬仰的“白衣天使”——医护人员。在武汉的警钟敲响时，医护人员毅然地在请愿书上盖下自己鲜红的手印，他们共同发誓要履行自己的职责，有些医生居然为了无数人的身体健康，宁愿失去自己宝贵的生命。其实世界上还有很多这样的人，他们所做的已经不是一点了，他们的奉献巨大！

但世界上也有人的心仍然是冰冷麻木的，他们总是认为其他人帮助自己是理所当然的，我很希望他们能改过自新，向那些世界上善良的人致敬。

假如世界上有像河鼠、鼹鼠它们一样热心的人该多好啊！有些人是小范围的“乐于助人”，有些人是勇于助国，有了这些人我们的世界才会更美好！

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单篇精选： 读《柳林风声》有感

这个周末，我细细品读了《柳林风声》这本书。本书以蟾蜍、鼹鼠、老獾和河鼠的历险故事为题材。讲述了他们丰富多彩的生活，生动的刻画了柳林中的友谊与温情。它不同于一般的童话，而是将有关人情事故的诙谐表述和富于童趣的`描述糅合在一起，细细揣摩，别有一般韵味。

其中，我最喜欢的动物是鼹鼠和老灌。鼹鼠是个勤劳，本分，善良，温和的绅士，生活在农庄花园的地下。它本来安于现状，却在冬眠醒来后被春天迷人的气息所吸引，以致放弃春季大扫除计划来到地面游玩、探险、遇见河鼠，从而开始了一段不同以往的奇妙生活。虽然它有时真幼稚，心直口快，但却真诚而不失可爱，彬彬有礼而与感动。在帮助蟾蜍夺回家园的战斗中，它表现的有勇有谋，深受老獾喜爱。

老獾是一个不好社交深居简出，却又有着绝对威望的绅士。他沉着冷静，威严可信是长者般的朋友。他是领导，是智者。在不易接近的外表下，他实际上是个憨厚可亲，乐于助人的动物。为了帮助蟾蜍改掉老毛病，他可谓费尽了心机，在帮助蟾蜍夺回家园的战斗中，他无疑起了核心作用。

在这两只动物中，我知道了人不能只看外表，就像老獾是一个不好社交的人——像我们社会中那种高傲自大的人。可是他实际上是一位和蔼可亲的人。

书中情节看似平淡琐碎，却温情感人，曲折有趣，富含哲理，感动着成千上万的读者。它的魅力就在于通过谈生活，谈友谊，谈家的温馨，谈生活的智慧，使人们在诗意般的语言中受到美和爱的熏陶，受到生活的教育和启迪。不光孩子，成人也会被吸引，被感动，被陶醉。柳林间的风份仿佛吹过河岸，穿过芦苇丛，吹拂在我们每个人的心间：泰晤士水面上漂浮着静谧的睡莲，银色的拦河大坝，古老的车水，善良可敬的牧神潘，同样会出现在我们每个人温馨的睡梦中。这是本好书我推荐大家也去看看。

柳林风声心得体会模板

在平日里，我们会有很多感悟，这时候不妨简单地写一篇心得体会。写一篇好的心得体会应该要让我们自己成为故事的主人公，心得体会的格式是什么样的？下面是幼儿教师教育网小编精心整理的"柳林风声心得体会",仅供参考，欢迎大家阅读。

柳林风声心得体会 篇1

当我刚拿起这本书时，便把这本书定在了最后看。现在回想起来不禁有些后悔。我把它定在最后一本看，都是因为它那怪怪的标题“柳林风声”。

“柳林风声”这个标题，让我认为这本书是一个鬼故事。后来我才知道这本书如此的吸引人。我就纳闷了，这本书原本可以翻译为“杨柳风”“杨柳间的风”“柳林四侠”等。为何偏偏取了个那么怪的标题，怪可怕的。

这本书的每个动物都有着自己的特点，每个动物都有讨人喜欢的地方，那张检测卷中有一题是“在柳林风声这本书中，你最喜欢哪个动物?能说说你的理由吗?”我做到这题时愣住了，《柳林风声》中的四个动物在我的眼前转悠着使我始终拿不定主意写谁，写獾，不，写河鼠，写鼹鼠，写蛤蟆，哦!到底写谁呀!

我对《柳林风声》的爱是没的说了，它让我时刻沉迷于想象之中。

柳林风声心得体会 篇2

友善的水老鼠，热心的鼹鼠，稳重的獾先生，它们友好团结，乐于助人，为了帮忙愚蠢但本性不坏的蛤蟆，三只柳林里的小动物为咱们演绎出了友谊的可贵和温馨。

这本书一部份讲的是：鼹鼠初春的时候到地上来，走到小河边，看见一个黑乎乎的洞口，便走了进去，从此，它和水老鼠成为了形影不离的好兄弟姐妹。水老鼠敦厚老实，在兄弟姐妹有困难的时候伸出双手。比如：在鼹鼠受伤的时候帮它包扎伤口，在蛤蟆进牢房的时候也不忘问上几句话…?这些体现出了水老鼠助人为乐的习惯，作者告诉咱们：在他人有困难时帮忙他们，就能取得友好的信作，让友谊更加牢固。

读了《柳林风声》仿佛作者肯尼斯把咱们带到他的家乡——英国泰唔士河岸边，让咱们感受到不一样的温暖。我看到了河岸边的小动物们俏皮地向我眩着眼：“这儿真美!”是呀，当我走进柳林时，我看见了一个宁静的柳林，也感受到了“风声。”

柳林风声心得体会 篇3

最近读了《柳林风声》这本书，书中的四位好朋友在美丽的柳林中冒险的故事，特别让我着迷。

柳林里住着一群小动物：对任何事都很好奇的鼹鼠，善良勇敢且乐于助人的河鼠，成熟的具有领袖风范的獾先生和一只管不住自己的癞蛤蟆。瘷蛤蟆的父母留给它很多钱，它总是想买什么就买什么，挥霍浪费，还为寻找刺激导致上当受骗，被关进了监狱，连自己的家产也被黄鼠狼它们给夺走了。但在三位好朋友的帮助下，癞蛤蟆不但改掉了浪费的坏习惯，而且它们还一起智斗黄鼠狼，夺回了自己的家产。经历了一次次的困难，瘷蛤蟆改过自新，变得谦虚了，从此它们在柳林里幸福快乐的生活。

我觉得这本书让我看到了友情的力量。瘷蛤蟆很幸运，它有一群好朋友。好朋友真是太重要了，在困难的时候帮助你，陪你一起共渡难关。好朋友还可以监督你，帮你改掉坏毛病。以后我也要学习鼹鼠、河鼠和獾，热心地帮助别人，让我的朋友越来越多，生活越来越快乐。

柳林风声心得体会 篇4

今天，我读了一本书—《柳林风声》。它的作者是英国作家格雷厄姆。这本书非常好看。

这本书讲了一只蛤蟆经常闯祸。他的三个朋友：胆小又爱冒险的鼹鼠，热情又浪漫的河鼠，睿智侠义的獾为了不让他再闯祸，把他锁了起来。有一次，他装病把河鼠骗走后，趁机逃了出去，他在逃走的路上，偷走了一辆汽车，不久，便被警察抓住了，并被法官判了二十年监禁。后来它在一个老狱卒的女儿的帮助下，逃出了监狱，并顺利的躲避了警察的追捕，来到了朋友河鼠的家。河鼠告诉蛤蟆，蛤蟆府已被黄鼠狼、白鼬占领了，于是蛤蟆就与朋友一起夺回了属于自己的家。从此，他变的很谦虚了。

这本书想要告诉我们的有很多，告诉了我们友情的力量是伟大的，是可以挽救一切的;告诉了我们，要学会珍惜身边的每一个朋友，不能白白的放弃，因为友谊是十分宝贵的，是不能有金钱来衡量的;告诉了我们要懂得珍惜自己所拥有的一切，懂得爱护身边的每一个人，不能过分的贪婪;告诉了我们，要乐于助人，为自己的生命增光添彩;告诉了我们，要学会认认真真、踏踏实实过好每一天;告诉了我们恶有恶报，善有善报的道理;告诉了我们要明白事理，要机智勇敢地去面对一切;告诉了我们人与人之间要互相帮助、和睦相处的道理……

我喜欢读《柳林风声》!

柳林风声心得体会 篇5

《柳林风声》读后感小学生二年级作文(精选篇1)

这个暑假妈妈从手机里面的一个系统帮我从合肥市图书馆借了几本书，老师说要写读后感，我就好好的看了这几本书。其中有一本《柳林风声》我就比较感兴趣。

这本书讲的是鼹鼠、河鼠、獾和蛤蟆一起度过的快乐时光，包括后来帮助蛤蟆夺回它家所发生的一些事。我最喜欢其中的三章，：《战斗前夕》、《大获全胜》、《荣归故里》。内容讲的是在战斗前夕的一些准备;战斗开始后把黄鼠狼打的落花流水，大获全胜;荣归故里开的宴会发生的有趣故事。这本书里面精彩的内容太多了。

《柳林风声》里面写了小动物们开心美好的生活，让我知道了各种动物的生活习性以及住的“房子”在哪儿，增长了那不知道的一部份知识。同时也让我知道了重视保护小动物和森林的重要性，我也会宣传保护小动物和森林。

《柳林风声》读后感小学生二年级作文(精选篇2)

暑假里，我看了一本书，叫《柳林风声》。这是一个英国作家写的童话故事。里面讲了癞蛤蟆如何越狱，如何回家，如何和朋友们一起打跑占领他们房子的野水獭的一个个惊险、又刺激的故事。我很喜欢这本书，太好看啦!它使我明白了：生活中，朋友间合作的重要性。如果癞蛤蟆不和朋友们合作的话，他们就打不跑野水獭，也抢不回属于自己的房子了。

在学校里，我们也需要合作，只有和老师、同学互相合作，才能完成一个人完不成的事情。

《柳林风声》读后感小学生二年级作文(精选篇3)

《柳林风声》这本书深深地吸引了我，必须一口气把它看完。因为里面的故事情节是连贯的，内容非常惊险刺激。

它用了拟人的描写手法，讲述的是善良憨厚，爱好冒险的鼹鼠，聪明机智、热情好客的河鼠、稳重可靠、有善侠义的獾，喜欢吹牛、追求新奇的蟾蜍。他们快乐的地生活在大自然里，共同享受这美好家园、体验新奇有趣的冒险旅行。当朋友遇到危险时，他们会出手相助。这本书逻辑思维很强，像数学题一样一环扣一环。

读了这本书之后，我明白了一个道理:同学之间应该互帮互助，每个人必须通过刻苦努力才会取得最后的成功。

《柳林风声》读后感小学生二年级作文(精选篇4)

最近，我看了一本书，名叫《柳林风声》。是由英国作家肯尼斯·格雷厄姆所作。

鼹鼠放弃春季大扫除，走出洞穴，探索外面的世界。憨厚的鼹鼠与机灵的河鼠、狂妄自大的蟾蜍、老成持重的獾成为了好朋友。他们游山玩水、尽享大自然的恩赐。财大气粗而不知天高地厚的蟾蜍，迷上了开汽车，车祸不断，受到朋友们的责难和管束。有一次，他偷了汽车，被捕入狱，在女的帮助下，逃出监狱，从此改邪归正。

这个故事让我懂得了朋友之间珍贵的友谊。尽管蟾蜍犯了错，但他的朋友依然在逃出监狱后帮助了他。正如我和我的朋友，我们俩互相帮助，取长补短，即使生气，不一会儿也就和好如初。

故事也体现出动物们的智慧，面对困难，他们毫不退缩，勇往直前，夺回了被野林动物侵占的庄园，蟾蜍将功补过，重新得到朋友之间的那种信任。

肯尼斯•格雷厄姆的这部不朽之作，这么多年过去了，还是这么、这么的好。

《柳林风声》读后感小学生二年级作文(精选篇5)

昨天，我读了一本书，名叫《柳林风声》那里的故事非常有趣。

本书描写了这样的一个故事：癞蛤蟆靠祖传家产过生活，挥霍浪费，追求新奇玩意儿，结果上当受骗，连家也保不住，最后在朋友们的帮助下才把家夺回来。鼹鼠听了河鼠的话，它俩从此就生活在了一起，河鼠是个宽容、善良的动物，而鼹鼠是小气的动物。

读了这本书后，我获得了：文学是比鸟飞得还远的梦想，比花开得还美的情感，比星星闪得还亮的智慧，是我们到了一百岁还忘不掉的信念。文学名著永远是全世界人民的无价之宝，是值得全世界人民、特别是青少年朋友继承和发扬光大的精神财富，使之在不影响原著的基础上更适合青少年阅读，在丰富他们的课余生活的同时，提高文学功底、锻炼文字驾驭能力，同时让他们陶冶情操，加强修养，使其成长道路上充满阳光与滋润他们心灵的雨露。

《柳林风声》读后感小学生二年级作文(精选篇6)

暑假期间，我读了《柳林风声》这本书，拿起这本书时，我被书名深深吸引住了，想必里面的故事一定很精彩吧!于是我一页一页地认真读起来。

这篇故事主要讲的是:在一片神秘的柳树林中，生活着獾，河鼠，鼹鼠，还有蛤蟆。蛤蟆不知道好歹，于是它偷窃，出车祸，入狱又越狱。这些经历给它和别人都造成了巨大的伤害，最后连他自己的住宅都被黄鼠狼和白鼠占领了，幸好蛤蟆，河鼠，鼹鼠，獾，帮助赶走了黄鼠狼和白鼬，帮蛤蟆夺回了家产。

读完这本书，我想起了一句话：世上无难事，只要肯登攀。我很佩服蛤蟆，河鼠，鼹鼠和獾，他们不怕蛤蟆府被占领，所它们齐心协力，终于赶走了黄鼠狼和白鼬，他们这种团结友爱，齐心协力的精神值得我们学习，在学校，如果别人有困难，我也会像他们一样团结友爱，齐心协力的帮助他。

《柳林风声》读后感小学生二年级作文(精选篇7)

暑假，我读了很多本书，其中，我最难忘的一本书是《柳林风声》。《柳林风声》的作者是肯尼斯格雷厄姆。

这本书写了大自然的四季景色，万物复苏的春天，生机勃勃的夏天，梧桐叶落的秋天，雪花飞舞的冬天。这里面讲了四个主人公：热情的鼹鼠，不爱发脾气的河鼠，遇到困难不慌张的獾先生，还有爱吹牛的蟾蜍。他们之间发生过许多事情。

从《柳林风声》这本书里，我们可以学到:友谊十分宝贵，比钱宝贵，如果朋友遇到困难，你要和朋友一起解决困难。要像獾一样热心，书上说，河鼠和鼹鼠在野林里迷了路，獾就把河鼠和鼹鼠请进屋子里。我们还要向狱卒的女儿那么善良，帮助别人。

我希望大自然永远是充满和谐、温暖、宁静的，人类和小动物永远生活在一个充满和平、爱、美丽的世界里。我还希望人和小动物能永远和睦相处。

《柳林风声》读后感小学生二年级作文(精选篇8)

假期里，我读了许多书，其中让我印象深刻的要数这本小说—《柳林风声》。《柳林风声》的作者是英国的肯尼斯.格雷厄姆。机灵、莽撞、热情开朗、珍惜友谊的鼹鼠。热情好客、乐于助人、做事认真的河鼠。稳重、不爱社交、做事果断的老獾。自高自大、炫耀、任性、冲动的蟾蜍……上演了一场场动人的，又好笑的故事。

故事主要讲述了一只富二代蟾蜍靠祖传家产生活，它会短暂疯狂地痴迷于一件事物，然后又转向另一件新鲜事物，为此它挥霍掉了父亲留下的大量钱财，结果因为偷车，锒铛入狱，家产被坏人抢走了。但是，在鼹鼠、河鼠和老獾的帮助下，智斗黄鼠狼，夺回了家产。从此，蟾蜍在朋友们的管教和监督下，改掉了自吹自擂、胡乱挥霍的坏毛病，洗心革面，变成了一只好蟾蜍。

我很喜欢这本书，这本书告诉了我们很多：告诉我们友情的力量是伟大的;告诉我们要珍惜身边的每一位朋友;告诉我们要乐于助人;告诉我们人与人之间要互相帮助、和睦相处。

《柳林风声》读后感小学生二年级作文(精选篇9)

期末考试完了，妈妈想在暑假里提高我的作文水平，给我买了很多书，有《水浒传》、《三国演义》、《鲁迅传记》、《柳林风声》等等。其中，我最喜欢的还是《柳林风声》。

《柳林风声》的作者是英国的肯尼斯.格雷厄娒。故事的主人公是四个拟人化的动物：顺从的鼹鼠、聪明的河鼠、老成持重的獾和放荡不羁的蟾蜍。书中作者细细地描写了季节的流转、自然的变化以及动物们生活中发生的点点滴滴。他们有乐同享、有难同当。

故事主要描写了一只癞蛤蟆靠祖传家产过活，挥霍浪费，追求新鲜事物，结果上当受骗，锒铛入狱，家业被坏人抢走了，但在鼹鼠、老鼠和獾的帮助下，智斗黄鼠狼，把家业夺了回来。从此，蛤蟆在好朋友的感动下，改掉了胡乱挥霍的坏毛病，改过自新，成为了一只好蛤蟆我喜欢书中他们之间的友谊，记得有一片段，是鼹鼠逞能，他想划水，结果弄翻了船，害得他和小老鼠都落了水。鼹鼠垂头丧气地像小老鼠道歉，小老鼠并不生气，反而安慰它，多好的朋友啊。

真正的朋友应该是真心相待，真诚相处;真正的朋友应该可以倾诉烦恼，分享快乐。有这样的好朋友真让人羡慕!像这样故事，书中比比皆是。被这种忠贞的友谊所感动。

《柳林风声》读后感小学生二年级作文(精选篇10)

这几天，我读了一本书，书名是《柳林风声》，是英国著名文学家肯尼斯·厄雷厄姆写的。

书中讲述了居住在森林里和小河附近的一群好朋友鼹鼠、河鼠等动物之间发生的故事。因蟾蜍好吃懒做，喜欢追求新鲜玩意，结果受骗上当，后来连家都保不住了。在朋友的帮助下，他终于回家了。

蟾蜍的遭遇让我领悟到，做人一定要靠自己，不能坐在前人载的大树下乘凉。从小要好好学习，为将来的茁壮成长大下良好的基础，长大努力工作，才能为自己创下一片广阔的天地。在蟾蜍遇到困难是，朋友们伸出友情之手帮助他，鼓励他让我领悟到生活中朋友之间是多么重要。人的一生如果没有便宜生活就会变得枯燥无味。

一本好书让，我们领悟到的不止这些，还有更多……

柳林风声心得体会 篇6

呼，大团圆。我长长地呼出了一口气，为我刚看完的书--《柳林风声》，放下了心中的石头。

《柳林风声》这本书用说人的方式，讲述了动物之间的故事:蟾蜍靠祖传的财富生活，挥霍浪费，只要见到新奇玩意就去追求，结果因此入了监狱，房子也被坏动物:白鼬、棕鼬和黄鼠狼，他们给占领了，最后还是在三个好朋友的帮助下才把家给夺了回来。本书所写的剧情十分曲折，令人怎么也忘不了。

本书的作者肯尼斯·格雷厄姆，是英国十九世纪末至二十世纪初的一位杰出的儿童文学家。他的这本《柳林风声》影响着一代又一代的读者，让每一个读者都百读不厌，都被他深深地吸引住了。

《柳林风声》中的动物的心理与现实中人类的心理交织在一起，描绘出了一个生动的充满情趣的世界。

用心写作加上把人的情感与动物的情感交织在一起，也许，这就是他一直站立在历史的舞台上的原因吧!

原来，写作文还可以像这样去把它写好!

友善的水老鼠，热心的鼹鼠，稳重的獾先生，它们友好团结，乐于助人，为了帮助愚蠢但本性不坏的蛤蟆，三只柳林里的小动物为我们演绎出了友谊的可贵和温馨。

这本书一部份讲的是:鼹鼠初春的时候到地上来，走到小河边，看见一个黑乎乎的洞口，便走了进去，从此，它和水老鼠成为了形影不离的好朋友。水老鼠敦厚老实，在朋友有困难的时候伸出双手。比如:在鼹鼠受伤的时候帮它包扎伤口，在蛤蟆进牢房的时候也不忘问上几句话…¨这些体现出了水老鼠助人为乐的习惯，作者告诉我们:在他人有困难时帮助他们，就能取得友好的信作，让友谊更加牢固。

读了《柳林风声》仿佛作者肯尼斯把我们带到他的家乡--英国泰唔士河岸边，让我们感受到不一样的温暖。我看到了河岸边的小动物们俏皮地向我眩着眼:“这儿真美!”是呀，当我走进柳林时，我看见了一个宁静的柳林，也感受到了“风声。”

柳林风声心得体会 篇7

书中讲述了居住在野森林里和小河附近的一群好朋友鼹鼠、河鼠、蟾蜍和獾的故事。.狂妄自大的蟾蜍不务正业，任意挥霍家产，追求新奇玩意儿，结果上当受骗，被关进大牢中，连家也没保住。最后在朋友们的帮助下才把家夺了回来，他们也因此而成为了森林里的名人。

通过《柳林风声》这本书，我认识了许多的动物朋友:敦厚善良愿与朋友分享所有的河鼠;调皮机灵、爱动脑筋、但又经不起诱惑的鼹鼠;爱冒险、会闯祸、又极度挥霍浪费结果把自己弄进监狱，最后又差点丢掉家园的蟾蜍;宽厚、不苟言笑、但是外冷内热，率领大家帮助蟾蜍夺回家园的獾先生;还有胖乎乎的水獭，有礼貌的小刺猬，周游世界的航海鼠等等。他们虽然并不十全十美，各有各的小缺点，但是我非常喜欢他们。

我最喜欢鼹鼠。因为他既活泼开朗，又多愁善感。当我读到“鼹鼠经过家门口时，说‘我想我的家，那是个破烂、狭小的地方。不像河鼠那个舒服的小屋，也不像蛤蟆漂亮的大院，或是狗獾的大宅子。可它是我自己的家，我爱它’时，十分感动。是啊，自己一点一滴、省吃俭用造出来的家可是自己的劳动成果。别人的家再好，那也是别人的，自己的家才是永驻心头的小屋啊!这段描写让我体会到鼹鼠对家深深依恋的温馨。

柳林风声心得体会 篇8

我很喜欢看《柳林风声》这本书!

这里讲了一个非常有趣的童话故事——在美丽的柳树林里，住着四只可爱的动物，它们分别是：善良勇敢的河鼠，稳重成熟的獾，可爱并有好奇心的鼹鼠，管不住自己的蛤蟆。

癞蛤蟆的父母很有钱，它父母死了，它就变得很有钱了!它总是想买什么就买什么，喜欢什么就买什么，很浪费，到后来连自己的家都弄没了。癞蛤蟆还特别自以为是!在三个好朋友的帮助下它不但改掉了浪费的习惯，而且还要回了家产!从此以后它们四位好朋友在柳树林里幸福地生活中，每天都很开心!

我觉得癞蛤蟆真是个幸福的家伙!好朋友真是太重要了，在困难时可以帮助你，也可以帮助你改掉坏毛病。以后我也要学习鼹鼠、獾和河鼠，热心地帮助别人。让我的朋友越来越多，生活越来越快乐!

关于读后感的作文：读了《柳林风声》有感_500字

正是春季大扫除的日子……翻开《柳林风声》这本书，第一句话就吸引了我，我迫不及待地翻开来看。

《柳林风声》这本书是英国作家格雷厄姆写的，是一部充满田园风情的经典童话。让我来给你们讲讲吧!

书中有善良的老獾、老实的鼹鼠、聪明的河鼠，还有一只固执、贪财的蟾蜍，我印象最深刻的就是蟾蜍坐上火车逃狱的情景了。

蟾蜍先生打扮成了一个洗衣工，可怜巴巴地让司机带他回蜍宅，可蟾蜍坐上火车，没多久，警察们就追上来了。我心想：蟾蜍完了，又要回狱里了。我又为蟾蜍捏了一把汗。此时，火车里的蟾蜍急了，在这千钧一发时，蟾蜍中好把事情的来龙去脉告诉给司机，司机大吃一惊。如果我是司机，我一定会把蟾蜍交给警察。可司机并没有这样做，反而帮助蟾蜍，加大马力，火车飞快地行驶。前方有个隧道，司机乘警察们没出隧道时，把蟾蜍推进小树林里，开车离去了。我心想：这下蟾蜍迷路了，不知道他能不能回去?

《柳林风声》里，我最喜欢那只可爱的鼹鼠，聪明的河鼠。他们机智勇敢、乐于助人。在森林冒险中，鼹鼠受了伤，河鼠用毛巾给他包扎。如果我是鼹鼠，我一定会好好报答河鼠。他们就像好兄弟，情深似海的感情打动着我。我心想：他们乐于助人的精神值得我学习!

《柳林风声》是本好书，我天天读它。四只小动物、大森林……哦，多美呀!

《柳林风声》心得体会模板

当经历过一些与众不同的经历，带来了别样的收获时，不如静下心好好写一篇心得体会。写好心得体会，可以更好的总结过去的得失。那么，一篇出色的心得体会应该具有什么样的特质呢？经过整理，栏目小编为你呈上《柳林风声》心得体会，欢迎分享给你的朋友！

《柳林风声》心得体会 篇1

在暑假里，我读了一本书，叫做《柳林风声》，故事里有河鼠、鼹鼠、蟾蜍和獾。其中蟾蜍和獾，给我留下了非常深刻的印象。

蟾蜍一开始骄傲自大，自认为自己做的什么事都是对的，别人都是错的。在一次，它因为偷了别人的车而进了地牢，在狱卒女儿的帮助下逃出地牢，后来她坐上了警察的车……通过一番番的历险后，他有了改变。后来，他的蟾宫被人霸占时，蟾蜍找到了他的朋友，并听取了朋友的建议，不再自作聪明，最终夺回了蟾宫。

獾是非常友好又很聪明，当朋友在森林里迷路时，找到了獾的家，獾热情的招待了客人。在去蟾宫时，凭獾的聪明才智，想到了打败鼹鼠和白鼬的办法，最后成功地抢回了蟾宫!

通过读了《柳林风声》，我知道了人不能像蟾蜍以前那样骄傲自大，不听取朋友的建议。在生活中，我也犯过类似的错误，在一次舞蹈课上，朋友把我的错误指了出来让我改正，可我没根本没当回事，最后的结果是我没有进步，落后于同学很多，但是最后，我像蟾蜍一样听取了朋友的话，改正错误，并得到老师的表扬。我很感谢朋友给我的建议，让我有了进步，改正了不足。

这本书告诉我们一个道理，人不要骄傲自大，要听取朋友和家人的建议，谦虚，谦让。

《柳林风声》心得体会 篇2

呼，大团圆。我长长地呼出了一口气，为我刚看完的书--《柳林风声》，放下了心中的石头。

《柳林风声》这本书用说人的方式，讲述了动物之间的故事:蟾蜍靠祖传的财富生活，挥霍浪费，只要见到新奇玩意就去追求，结果因此入了监狱，房子也被坏动物:白鼬、棕鼬和黄鼠狼，他们给占领了，最后还是在三个好朋友的帮助下才把家给夺了回来。本书所写的剧情十分曲折，令人怎么也忘不了。

本书的作者肯尼斯·格雷厄姆，是英国十九世纪末至二十世纪初的一位杰出的儿童文学家。他的这本《柳林风声》影响着一代又一代的读者，让每一个读者都百读不厌，都被他深深地吸引住了。

《柳林风声》中的动物的心理与现实中人类的心理交织在一起，描绘出了一个生动的充满情趣的世界。

用心写作加上把人的情感与动物的情感交织在一起，也许，这就是他一直站立在历史的舞台上的原因吧!

原来，写作文还可以像这样去把它写好!

友善的水老鼠，热心的鼹鼠，稳重的獾先生，它们友好团结，乐于助人，为了帮助愚蠢但本性不坏的蛤蟆，三只柳林里的小动物为我们演绎出了友谊的可贵和温馨。

这本书一部份讲的是:鼹鼠初春的时候到地上来，走到小河边，看见一个黑乎乎的洞口，便走了进去，从此，它和水老鼠成为了形影不离的好朋友。水老鼠敦厚老实，在朋友有困难的时候伸出双手。比如:在鼹鼠受伤的时候帮它包扎伤口，在蛤蟆进牢房的时候也不忘问上几句话…¨这些体现出了水老鼠助人为乐的习惯，作者告诉我们:在他人有困难时帮助他们，就能取得友好的信作，让友谊更加牢固。

读了《柳林风声》仿佛作者肯尼斯把我们带到他的家乡--英国泰唔士河岸边，让我们感受到不一样的温暖。我看到了河岸边的小动物们俏皮地向我眩着眼:“这儿真美!”是呀，当我走进柳林时，我看见了一个宁静的柳林，也感受到了“风声。”

《柳林风声》心得体会 篇3

《柳林风声》读后感小学生二年级作文(精选篇1)

这个暑假妈妈从手机里面的一个系统帮我从合肥市图书馆借了几本书，老师说要写读后感，我就好好的看了这几本书。其中有一本《柳林风声》我就比较感兴趣。

这本书讲的是鼹鼠、河鼠、獾和蛤蟆一起度过的快乐时光，包括后来帮助蛤蟆夺回它家所发生的一些事。我最喜欢其中的三章，：《战斗前夕》、《大获全胜》、《荣归故里》。内容讲的是在战斗前夕的一些准备;战斗开始后把黄鼠狼打的落花流水，大获全胜;荣归故里开的宴会发生的有趣故事。这本书里面精彩的内容太多了。

《柳林风声》里面写了小动物们开心美好的生活，让我知道了各种动物的生活习性以及住的“房子”在哪儿，增长了那不知道的一部份知识。同时也让我知道了重视保护小动物和森林的重要性，我也会宣传保护小动物和森林。

《柳林风声》读后感小学生二年级作文(精选篇2)

暑假里，我看了一本书，叫《柳林风声》。这是一个英国作家写的童话故事。里面讲了癞蛤蟆如何越狱，如何回家，如何和朋友们一起打跑占领他们房子的野水獭的一个个惊险、又刺激的故事。我很喜欢这本书，太好看啦!它使我明白了：生活中，朋友间合作的重要性。如果癞蛤蟆不和朋友们合作的话，他们就打不跑野水獭，也抢不回属于自己的房子了。

在学校里，我们也需要合作，只有和老师、同学互相合作，才能完成一个人完不成的事情。

《柳林风声》读后感小学生二年级作文(精选篇3)

《柳林风声》这本书深深地吸引了我，必须一口气把它看完。因为里面的故事情节是连贯的，内容非常惊险刺激。

它用了拟人的描写手法，讲述的是善良憨厚，爱好冒险的鼹鼠，聪明机智、热情好客的河鼠、稳重可靠、有善侠义的獾，喜欢吹牛、追求新奇的蟾蜍。他们快乐的地生活在大自然里，共同享受这美好家园、体验新奇有趣的冒险旅行。当朋友遇到危险时，他们会出手相助。这本书逻辑思维很强，像数学题一样一环扣一环。

读了这本书之后，我明白了一个道理:同学之间应该互帮互助，每个人必须通过刻苦努力才会取得最后的成功。

《柳林风声》读后感小学生二年级作文(精选篇4)

最近，我看了一本书，名叫《柳林风声》。是由英国作家肯尼斯·格雷厄姆所作。

鼹鼠放弃春季大扫除，走出洞穴，探索外面的世界。憨厚的鼹鼠与机灵的河鼠、狂妄自大的蟾蜍、老成持重的獾成为了好朋友。他们游山玩水、尽享大自然的恩赐。财大气粗而不知天高地厚的蟾蜍，迷上了开汽车，车祸不断，受到朋友们的责难和管束。有一次，他偷了汽车，被捕入狱，在女的帮助下，逃出监狱，从此改邪归正。

这个故事让我懂得了朋友之间珍贵的友谊。尽管蟾蜍犯了错，但他的朋友依然在逃出监狱后帮助了他。正如我和我的朋友，我们俩互相帮助，取长补短，即使生气，不一会儿也就和好如初。

故事也体现出动物们的智慧，面对困难，他们毫不退缩，勇往直前，夺回了被野林动物侵占的庄园，蟾蜍将功补过，重新得到朋友之间的那种信任。

肯尼斯•格雷厄姆的这部不朽之作，这么多年过去了，还是这么、这么的好。

《柳林风声》读后感小学生二年级作文(精选篇5)

昨天，我读了一本书，名叫《柳林风声》那里的故事非常有趣。

本书描写了这样的一个故事：癞蛤蟆靠祖传家产过生活，挥霍浪费，追求新奇玩意儿，结果上当受骗，连家也保不住，最后在朋友们的帮助下才把家夺回来。鼹鼠听了河鼠的话，它俩从此就生活在了一起，河鼠是个宽容、善良的动物，而鼹鼠是小气的动物。

读了这本书后，我获得了：文学是比鸟飞得还远的梦想，比花开得还美的情感，比星星闪得还亮的智慧，是我们到了一百岁还忘不掉的信念。文学名著永远是全世界人民的无价之宝，是值得全世界人民、特别是青少年朋友继承和发扬光大的精神财富，使之在不影响原著的基础上更适合青少年阅读，在丰富他们的课余生活的同时，提高文学功底、锻炼文字驾驭能力，同时让他们陶冶情操，加强修养，使其成长道路上充满阳光与滋润他们心灵的雨露。

《柳林风声》读后感小学生二年级作文(精选篇6)

暑假期间，我读了《柳林风声》这本书，拿起这本书时，我被书名深深吸引住了，想必里面的故事一定很精彩吧!于是我一页一页地认真读起来。

这篇故事主要讲的是:在一片神秘的柳树林中，生活着獾，河鼠，鼹鼠，还有蛤蟆。蛤蟆不知道好歹，于是它偷窃，出车祸，入狱又越狱。这些经历给它和别人都造成了巨大的伤害，最后连他自己的住宅都被黄鼠狼和白鼠占领了，幸好蛤蟆，河鼠，鼹鼠，獾，帮助赶走了黄鼠狼和白鼬，帮蛤蟆夺回了家产。

读完这本书，我想起了一句话：世上无难事，只要肯登攀。我很佩服蛤蟆，河鼠，鼹鼠和獾，他们不怕蛤蟆府被占领，所它们齐心协力，终于赶走了黄鼠狼和白鼬，他们这种团结友爱，齐心协力的精神值得我们学习，在学校，如果别人有困难，我也会像他们一样团结友爱，齐心协力的帮助他。

《柳林风声》读后感小学生二年级作文(精选篇7)

暑假，我读了很多本书，其中，我最难忘的一本书是《柳林风声》。《柳林风声》的作者是肯尼斯格雷厄姆。

这本书写了大自然的四季景色，万物复苏的春天，生机勃勃的夏天，梧桐叶落的秋天，雪花飞舞的冬天。这里面讲了四个主人公：热情的鼹鼠，不爱发脾气的河鼠，遇到困难不慌张的獾先生，还有爱吹牛的蟾蜍。他们之间发生过许多事情。

从《柳林风声》这本书里，我们可以学到:友谊十分宝贵，比钱宝贵，如果朋友遇到困难，你要和朋友一起解决困难。要像獾一样热心，书上说，河鼠和鼹鼠在野林里迷了路，獾就把河鼠和鼹鼠请进屋子里。我们还要向狱卒的女儿那么善良，帮助别人。

我希望大自然永远是充满和谐、温暖、宁静的，人类和小动物永远生活在一个充满和平、爱、美丽的世界里。我还希望人和小动物能永远和睦相处。

《柳林风声》读后感小学生二年级作文(精选篇8)

假期里，我读了许多书，其中让我印象深刻的要数这本小说—《柳林风声》。《柳林风声》的作者是英国的肯尼斯.格雷厄姆。机灵、莽撞、热情开朗、珍惜友谊的鼹鼠。热情好客、乐于助人、做事认真的河鼠。稳重、不爱社交、做事果断的老獾。自高自大、炫耀、任性、冲动的蟾蜍……上演了一场场动人的，又好笑的故事。

故事主要讲述了一只富二代蟾蜍靠祖传家产生活，它会短暂疯狂地痴迷于一件事物，然后又转向另一件新鲜事物，为此它挥霍掉了父亲留下的大量钱财，结果因为偷车，锒铛入狱，家产被坏人抢走了。但是，在鼹鼠、河鼠和老獾的帮助下，智斗黄鼠狼，夺回了家产。从此，蟾蜍在朋友们的管教和监督下，改掉了自吹自擂、胡乱挥霍的坏毛病，洗心革面，变成了一只好蟾蜍。

我很喜欢这本书，这本书告诉了我们很多：告诉我们友情的力量是伟大的;告诉我们要珍惜身边的每一位朋友;告诉我们要乐于助人;告诉我们人与人之间要互相帮助、和睦相处。

《柳林风声》读后感小学生二年级作文(精选篇9)

期末考试完了，妈妈想在暑假里提高我的作文水平，给我买了很多书，有《水浒传》、《三国演义》、《鲁迅传记》、《柳林风声》等等。其中，我最喜欢的还是《柳林风声》。

《柳林风声》的作者是英国的肯尼斯.格雷厄娒。故事的主人公是四个拟人化的动物：顺从的鼹鼠、聪明的河鼠、老成持重的獾和放荡不羁的蟾蜍。书中作者细细地描写了季节的流转、自然的变化以及动物们生活中发生的点点滴滴。他们有乐同享、有难同当。

故事主要描写了一只癞蛤蟆靠祖传家产过活，挥霍浪费，追求新鲜事物，结果上当受骗，锒铛入狱，家业被坏人抢走了，但在鼹鼠、老鼠和獾的帮助下，智斗黄鼠狼，把家业夺了回来。从此，蛤蟆在好朋友的感动下，改掉了胡乱挥霍的坏毛病，改过自新，成为了一只好蛤蟆我喜欢书中他们之间的友谊，记得有一片段，是鼹鼠逞能，他想划水，结果弄翻了船，害得他和小老鼠都落了水。鼹鼠垂头丧气地像小老鼠道歉，小老鼠并不生气，反而安慰它，多好的朋友啊。

真正的朋友应该是真心相待，真诚相处;真正的朋友应该可以倾诉烦恼，分享快乐。有这样的好朋友真让人羡慕!像这样故事，书中比比皆是。被这种忠贞的友谊所感动。

《柳林风声》读后感小学生二年级作文(精选篇10)

这几天，我读了一本书，书名是《柳林风声》，是英国著名文学家肯尼斯·厄雷厄姆写的。

书中讲述了居住在森林里和小河附近的一群好朋友鼹鼠、河鼠等动物之间发生的故事。因蟾蜍好吃懒做，喜欢追求新鲜玩意，结果受骗上当，后来连家都保不住了。在朋友的帮助下，他终于回家了。

蟾蜍的遭遇让我领悟到，做人一定要靠自己，不能坐在前人载的大树下乘凉。从小要好好学习，为将来的茁壮成长大下良好的基础，长大努力工作，才能为自己创下一片广阔的天地。在蟾蜍遇到困难是，朋友们伸出友情之手帮助他，鼓励他让我领悟到生活中朋友之间是多么重要。人的一生如果没有便宜生活就会变得枯燥无味。

一本好书让，我们领悟到的不止这些，还有更多……

《柳林风声》心得体会 篇4

今天，我读了一本书—《柳林风声》。它的作者是英国作家格雷厄姆。这本书非常好看。

这本书讲了一只蛤蟆经常闯祸。他的三个朋友：胆小又爱冒险的鼹鼠，热情又浪漫的河鼠，睿智侠义的獾为了不让他再闯祸，把他锁了起来。有一次，他装病把河鼠骗走后，趁机逃了出去，他在逃走的路上，偷走了一辆汽车，不久，便被警察抓住了，并被法官判了二十年监禁。后来它在一个老狱卒的女儿的帮助下，逃出了监狱，并顺利的躲避了警察的追捕，来到了朋友河鼠的家。河鼠告诉蛤蟆，蛤蟆府已被黄鼠狼、白鼬占领了，于是蛤蟆就与朋友一起夺回了属于自己的家。从此，他变的很谦虚了。

这本书想要告诉我们的有很多，告诉了我们友情的力量是伟大的，是可以挽救一切的;告诉了我们，要学会珍惜身边的每一个朋友，不能白白的放弃，因为友谊是十分宝贵的，是不能有金钱来衡量的;告诉了我们要懂得珍惜自己所拥有的一切，懂得爱护身边的每一个人，不能过分的贪婪;告诉了我们，要乐于助人，为自己的生命增光添彩;告诉了我们，要学会认认真真、踏踏实实过好每一天;告诉了我们恶有恶报，善有善报的道理;告诉了我们要明白事理，要机智勇敢地去面对一切;告诉了我们人与人之间要互相帮助、和睦相处的道理……

我喜欢读《柳林风声》!

柳林风声心得感悟

或许，每个人对于同一件事情有不同的理解，想表达内心的想法写心得体会是非常有必要的。写心得体会可以让我们更好的了解自身和所面对的事物，心得体会具体分为几部分呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“柳林风声心得感悟”，可能你会喜欢，欢迎分享。

柳林风声心得感悟【篇1】

这个暑假我看了很多本书，其中令我感触最深的是《柳林风声》这本书，让我知道了动物世界也像我们的世界一样，多姿多彩，有矛盾有分歧，书中更多体现的是动物们之间深厚友谊。

我们不可以学习蟾蜍自吹自擂，狂妄自大和做事半途而废，做人要谦逊有礼，当然蟾蜍也有优点，它敢于接触新的事物，不畏艰难，勇往直前的精神值得我们学习。蟾蜍有许多好朋友：机智勇敢的鼹鼠，聪明细心的河鼠和稳重老练的老獾。他们在蟾蜍做了错事是苦口婆心的劝阻，遇到困难时，不计前嫌，伸出了友谊之手，帮助他，鼓励他，给他生活的勇气，帮助他度过难关。不管蟾蜍以前是怎么对待他们，都会真心实意的帮助他。其中最能体现深厚友谊的是最后一篇《浪子回头》，蟾蜍在丢了蟾蜍宫后，明白自己错了，做了不该做的事，决心重新开始。朋友们整装待发，同心协力，不顾个人安危，一起帮他夺回被黄鼠狼和白鼬抢走的蟾蜍宫。

我要学习蟾蜍敢拼敢闯的精神，大胆尝试新事物，也明白了，人的一生离不开朋友，“一个朋友一条路，朋友多了路好走”，珍惜友谊，珍惜朋友。每个人都有缺点和优点，学习朋友优点，忽视朋友缺点，自己在和朋友相处中，不断学习，不断努力，完善自我。做一个可以让朋友信赖的人，一个对社会，对国家都有用的人。

柳林风声心得感悟【篇2】

这个学期我读了一本书叫《柳林风声》的书，这本书很有趣，作者把每个小动物写的活灵活现，仿佛把我们也带到这个生活着很多动植物的世界，读完后我感受到友情的温暖。

这本书的主要内容是蛤蟆靠祖传家产生活着，但是它很浪费，只追求新奇和时尚的东西，最后进了牢房，差点没了家产，给了一群黑心的动物，幸亏它的三位好朋友齐心协力帮它抢了回来。

这本书的精彩故事由狗獾、河鼠、助人为乐的鼹鼠，骄傲自大的蛤蟆等许多小动物组成的，它们在大森林生活，互相帮助，过着快乐又充实的生活。蛤蟆迷上了汽车却毫无顾及他人时，狗獾、河鼠、鼹鼠主动来劝说他，而蛤蟆不听劝告，导致被抓进大牢，最后改掉了骄傲自大的坏习惯。当水獭的小胖子丢了时，河鼠和鼹鼠在大半夜不顾自身安危千辛万苦找到小胖子。当蛤蟆庄园被棕鼬、黄鼠狼占领时，四个动物齐心协力赶走了它们。通过这些故事，我感受到朋友之间的温暖和友谊。

读完这本书时，我不禁想起我和吴杰的故事，我俩是好朋友，在学校一起学习，一起玩耍，遇到不会的问题一起探讨。有一次我生病了，在家待了一天，因为李凯离我家近，所以我认为他会给我带作业，门铃响了，我一开门，门外站着吴杰，他离我们家有一些远，他给我带来了作业，我的心里非常感动，体会到朋友间的温暖。在生活中，没有朋友是孤独的，有朋友是幸福的，我们要多交朋友，这样就能时刻体会到友谊和温暖。

柳林风声心得感悟【篇3】

读了《柳林风声》这本书，着实让我感动了一把。这是一部能够温暖人心灵的故事，当你悲伤或失落的时候，或者甚至是迎黑夜的寒风，它都能够令你清晰地感受到，感受到它淡淡的却能够驱逐你内心寒冷的温暖。作者写的似乎是一个大人的童话，用我们的眼睛看待大人的世界，令我每一次读完都有一丝感动，希望自己就是那只无忧无虑的鼹鼠。

这本童话书是英国作家格雷厄姆为他的儿子阿里斯代尔写的，向我们介绍了本分的河鼠、安命自守的灰獾、事事听命于人的鼹鼠费尽心思帮助放浪不羁的蛤蟆，终于使他找回理智，成为一个体面的动物的事。我之所以非常喜欢这部童话，是因为它不仅是一部童话，同时是一部极优雅的英国散文。对河岸四季的描述和生活在河岸上的小动物们的描述，都是极细腻极文学的。就像一缕温情、优雅、自然的风，这缕风吹进人们的心坎里，是那样的让人觉得舒服，那样地让人陶醉。

在这部作品中最让人动情的是河鼠和鼹鼠在每一次外出归来时，看到映着灯光的小窗，都会满怀深情地想着家中的炉火和餐具，想着简朴的睡床带给他们的安宁和幸福。世界很大，但他们坚守在自己的生活圈子里，相信那里面有趣的事情够他们受用一辈子了。这不是很多人的生活写照吗？是温暖的家，让我们忘记工作的烦恼；是温暖的家让我们重拾生活的信心；是温暖的家，指引着我们不断地努力，不断地前进。在这本童话故事中，虽然鼹鼠在春天的召唤下，离开了他地底下的家，搬到河岸去和河鼠生活在一起，过着快活的日子，但在一个黑夜里，当他经过原野时，他突然感觉到了“家”的甜蜜呼唤。它从空中飞来轻柔地抚摸他，悲伤地、责怪地、不带任何愤怒和怨恨地提醒他，它在那里。它简陋、窄小、陈设可怜，但它是他一手建造起来的，它跟他在一起曾经是那样的快活，现在，“它正在想念他，要他回去。”这部作品如此温馨地营造家的氛围，如此动情地传达家的美好，怎能不使千千万万的读者动情呢？没错，我的家是简陋的，但它却为我们遮风，为我们挡雨，我们在它的怀抱中幸福地生活。

柳林风声心得感悟【篇4】

学会听取别人的建议非常重要，因为只有对你好的人才会对你提出建议，这样可以改掉自身的缺点，使自身更加优秀，才能交到好朋友。

《柳林风声》是一本妙趣横生的童话，塑造了鼹鼠、河鼠、老獾、蟾蜍、水獭者五个动物形象——他们都生活在河岸或大森林旁边，有乐同享，有难同当。

虚弱的蟾蜍连连闯祸。为了教育他，动物们煞费苦心，对他百般说服教育。当蟾蜍的住宅被黄鼠狼霸占，他们联合起来，齐心协力，用智慧战胜了比他们数量多得多的黄鼠狼。蟾蜍大为感动，从此决心改正身上的毛病，变成一个好蟾蜍。

《柳林风声》这本书蕴含着许多深刻的道理，像学会听取别人的建议……学会听取别人的意见很重要，因为只有真正为你好的人才会给你提建议，所以这些对你有用的建议很宝贵。正因为如此，这本妙趣横生的童话才会引起美国总统罗斯福的注意，并将其一口气连读了三遍。这本童话的文笔也很优美，有许多的好词好句。多积累这些好词好句，对以后写作文很有帮助。

文中的蟾蜍身上的毛病很多，很自傲，他不但不愿听取别人的建议，屡教不改，而且连连闯祸，直接导致愿意与他交往的动物很少，也没有知心朋友。所以我们不能学他，要学会听取别人的建议。如果别人对你提出的建议对你的缺点有帮助的话，就要认真听取，不要自满，认为自己很了不起，一定要谦虚，因为“天外有天，人外有人”。要学会与他人取长补短，让自己变得更加出色。

其次要学会与人相处。只有学会与人相处，才能交到朋友，在交到朋友的朋友的基础上，才能与他一起虚心、认真地学习，互相取长补短，弥补自身的缺点，才能让自己进步。

所以，让我们学会听取别人的建议，让自己在人生的路上不断进步!向前!Step up!Step up!Step up!

柳林风声心得感悟【篇5】

《柳林风声》，是英国著名儿童文学家肯尼斯·格雷厄姆（1859－1932）于1908年出版的一本童话，在英国文学史上占有很重要的地位，柳林风声读后感。

几天来 ，利用业余时间通读了一遍此书（上海人民美术出版社出版 20xx年青少版），又在网上搜了一下相关的资料，感觉现在的文学作品，特别是外国文学作品的译作，水平参差不齐，在日常选择上，很是让人困扰。

节选一段： 当他们迈着轻柔的脚步，踏着薄薄一层粉状的雪走进村庄时，十二月中旬迅速降临的黑夜已经笼罩了小小的村庄。除了街道两边昏暗的橘红色方块，几乎什么也看不见。透过那些窗子，每间农舍里的炉火光和灯光，涌流到外面黑洞洞的世界。这些低矮的格子窗，多半都不挂窗帘，屋里的人也不避讳窗外的看客。他们围坐在茶桌旁，一心一意在干手工活，或者挥动手臂大声说笑，人人都显得优雅自如，那正是技艺高超的演员所渴求达到的境界——丝毫没有意识到面对观众的一种自然境界。这两位远离自己家园的观众，随意从一家剧院看到另一家剧院。当他们看到一只猫被人抚摸，一个瞌睡的小孩被抱到床上，或者一个倦乏的男人伸懒腰，并在一段冒烟的木柴尾端磕打烟斗时，他们的眼睛里不由得露出某种渴望的神情。

然而，有一扇拉上窗帘的小窗，在黑暗里，只显出半透明的一方空白。只有在这里，家的感觉，帷帘低垂的小天地的感觉，把外面的自然界那个紧张的大世界关在门外并且遗忘掉的感觉，才最为强烈，读后感《柳林风声读后感》。紧靠白色的窗帘，挂着一只鸟笼，映出一个清晰的剪影。每根铁丝，每副栖架，每件附属物，甚至昨天的一块舐圆了角的方糖，都清晰可辨、栖在笼子中央一根栖架上的那个毛茸茸的鸟儿，把头深深地埋在羽翼里，显得离他们很近，仿佛伸手就能摸到似的。他那圆滚滚的羽毛身子，甚至那些细细的羽尖，都像在那块发光的屏上描出来的铅笔画。正当他俩看着，那只睡意沉沉的小东西不安地动了动，醒了，他抖抖羽毛，昂起头。在他懒洋洋地打呵欠时，他们能看到他细小的喙张得大大的，他向四周看了看，又把头埋进翅下，蓬松的羽毛渐渐收拢，静止不动了。

柳林风声心得感悟【篇6】

寒假里，我读了英国作家肯尼斯·格雷厄姆写的一部童话故事——《柳林风声》。

在故事中，我认识了温顺善良的鼹鼠，聪明的河鼠，老成持重的獾，虚荣自负的蛤蟆。他们虽然个性，生活方式不同，但他们对朋友之间的那份友谊，我却被深深地感动着。

鼹鼠，一个对新事物总是抱有强烈好奇心的小家伙，听了河鼠的的介绍，满心期待能够看到传说中的老獾先生，决定只身去野树林深处拜访。可他哪里知道丛林的危险？在这幽暗的野树林中，怪声，冷冷的眼珠子，怪异的三角脑袋，处处包围着他。对于不懂得丛林生存法则的鼹鼠来说，随时都有可能会毙命。在这万分危急的时刻，他的好朋友河鼠发现他不见了，就毫不犹豫地抓起武器，沿着他留下的脚印，奋不顾身地跑去救他。虽然河鼠知道一个人去野树林很危险，可是为了朋友，他豁出去了！凭着他的勇敢，他的经验，他的机智，他终于救出了奄奄一息的朋友，还带他找到了老獾先生！

这让我不禁想起了人所共知的《两个朋友》的故事。一个胖子，一个瘦子两个好朋友去森林里探险。他们发誓有福同享，有难同当，可是当他们碰到一头熊时，一切都变了。瘦子爬到了树上，胖子由于太胖，爬不上树。此时，他多么希望瘦子能拉他一把呀！可是没有。后来，胖子靠倒在地上装死逃过一劫。他们是真正的朋友吗？答案是否定的。那么什么是真正的朋友？鼹鼠和河鼠告诉了我们答案。真正的朋友，绝不是平时的吃喝玩乐，绝不是平时的称兄道弟。朋友，就是你在最困难，最危险的时候，愿意伸出援手帮助你的那一个！

在《柳林风声》中，萦绕在柳林间的友谊与温情故事还很多很多．．．．．．读着这些故事，让我心里觉得暖洋洋的。同时，它也让我真正理解了朋友的含义，教会了我怎样去认识朋友，怎样对待朋友。《柳林风声》让我受益匪浅！

柳林风声心得感悟【篇7】

今天，我要和大家说说一本书，它的名字叫《柳林风声》。这本书是英国作家肯尼斯·格雷厄姆写的。在这本书中作者细细地描写了季节的流转、大自然的变化，以及动物们生活中发生的点点滴滴，生动地刻画了萦绕在柳林中的那份深刻的友谊与温情。而书中单纯可爱、富有爱心的鼹鼠；热情好客、宽容大度的河鼠；脾气古怪、正派仗义的獾；骄傲自大、热爱生活的蟾蜍也给我留下了深刻的印象。

在我们的生活中，这些小动物就是我们真实的写照，有些自大，也有些可爱。而在我们真实的世界中，一年四季真的就和书中的一模一样春天，春暖花开；夏天，烈日炎炎；秋天，秋高气爽；冬天，寒风刺骨。书中的小河和现实的小河一样，都清澈见底；书中的落叶都和现实的落叶一样，都会翩翩起舞；书中的小动物们和现实的人们也都一样，都会有喜怒哀乐；书中的泥土和现实的泥土一样，都会让植物发芽，生长……在我们的世界中，如果人们相互帮助，我就会想到：如果人们都互相帮助的话，我们不就像书中的小动物们一样无忧无虑，快快乐乐的吗？

自从我读过这本书后，我对许多事物就有了新的看法，对生活有了新的改善。这真是本好书！

柳林风声心得感悟【篇8】

最近我读了《柳林风声》一书。《柳林风声》的作者是英国著名童话作家肯尼斯-格雷厄姆，他出生于苏格兰的爱丁堡。5岁时，他的父母相继去世，因此他比其他孩子经历了更多的艰难。除《柳林风声》外，他 还 发表了《黄金时代》和续篇《做梦的日子》。他的书对英国的儿童文学产生了极大的影响。

《柳林风声》谱写了不少动人的故事：在一个宁静的花园里，调皮的鼹鼠独自闯入森林，可走到一半，却迷了路，他不知所措，迷茫中来到獾先生的家。爱冒险的蟾蜍到处闯祸，最后把自己送进了监狱。黄鼠狼们听到了这个消息，便打起了鬼主意，他们想：蟾蜍不在了，那他的花园就是我们的了。于是，他们就抢占了蟾蜍的家。獾先生最终带领朋友们赶走了黄鼠狼，夺回了失去的家园。

《柳林风声》的语言优美，描绘了大自然四季的迷人景色，展现了动物们的故事，刻画了他们之间的友情。

《柳林风声》一书对我的学习有很大的帮助，它拓展了我的知识面，让我懂得了亲情，懂得了友情，懂得了人与人之间的无限美好情谊，这是一本非常好的书。

读了我的介绍，你的心一定会跟着《柳林风声》一起走进那梦幻的奇境中！快来和我一起阅读吧！

柳林风声心得感悟【篇9】

这两个星期，我看完了英国作家肯尼思格雷厄姆写的《柳林风声》。这本书闻名中外，我早就听说过了，直到上周，才揭开了它的庐山真面目。

柳树边的小河，柳树旁的泥土……都充满了生机，春天的气息弥漫了整个柳树林。鼹鼠、河鼠、老獾和癞蛤蟆在柳树间发生了许多事儿。

癞蛤蟆有些喜新厌旧，最近它又迷上了车，原先它只打算玩一玩的，但之后，它露出了它的坏人本色，竟然偷起车来了。可是，虽然他从玩车到偷车，入狱到逃跑，但我还是十分喜欢癞蛤蟆的，因为他对朋友很不错，常常会邀请河鼠、鼹鼠和老獾到它的“蛤蟆别墅”里住上几天，并且我觉得它十分趣味，作者写到癞蛤蟆偷车的时候，我就迫不及待地想往下看，我被这只不算好也不算坏的癞蛤蟆深深吸引住了。看完这本书，我又觉得十分搞笑。也就是这个情节，把《柳林风声》变得趣味起来，我恨不得一下子就看完它。

我觉得这是一本写友情的书，虽然癞蛤蟆偷了车，但它的朋友们还是劝改过自新、重新做人，也就是因为有这样一群朋友，癞蛤蟆才会洗心革面，做一只好的癞蛤蟆。如果所有的坏人，都能够像癞蛤蟆一样知错就改，那么世界上再也不会有人做坏事了。

柳树间发生的那些事儿，值得一看。

柳林风声心得感悟【篇10】

《柳林风声》的作者是英国著名的儿童文学作家肯尼思.格雷厄姆，书中讲述了居住在野森林里和小河附近的一群好朋友鼹鼠、河鼠、 蟾蜍和獾的故事。狂妄自大的蟾蜍不务正业，任意挥霍家产，追求新奇玩意儿，结果上当受骗，被关进大牢中，连家也没保住。最后在朋友们的帮助下才把家夺了回来，他们也因此而成为了森林里的名人。

阅读完这本书后，我知道了这本书中讲述的四个动物，它们各自的性格都迥然不同：癞蛤蟆十分自大，爱吹牛，总会做错事，对所有的事物都只抱有三分钟的热度;獾先生非常不容易接近，它遇事总是很冷静;河鼠是一位好心肠的朋友，它尤其爱小河和船;鼹鼠是一位特别聪明的动物，它很尊重他的朋友们。这四个可爱的动物在书中每天都上演着动人的故事，让我的心情也随着他们的喜怒哀乐而辗转变换着。

其中我最喜欢的动物是河鼠和鼹鼠，河鼠深爱着它的家，安于平凡、满足现状，也许就是在这平凡里才更能显示出它的可爱吧。它热情好客，和每个小动物都能和平相处，总是在朋友危难的时候出手相救。只要朋友需要，它都会陪伴左右。而鼹鼠既活泼开朗，又多愁善感，对任何事情都充满好奇，它不但勤劳能干，对朋友温顺体贴，而且很恋家，当我读到鼹鼠经过家门口时，说‘我想我的家，那是个破烂、狭小的地方。不像河鼠那个舒服的小屋，也不像蛤蟆漂亮的大院，或是狗獾的大宅子。可它是我自己的家，我爱它’时，十分感动。

是啊，自己一点一滴、省吃俭用造出来的家可是自己的劳动成果。别人的家再好，那也是别人的，自己的家才是永驻心头的小屋啊!这段描写让我体会到鼹鼠对家深深地依恋之情。

让我最受感动的是小动物们之间的友谊。在蟾蜍遇到麻烦时，朋友们伸出友情之手帮助他，鼓励他。让我领悟到生活中朋友之间的友情是多么的重要。人的一生中，如果没有朋友，生活便会失去色彩，变得枯燥无味。当你痛苦时，朋友会分担你的痛苦，当你快乐时，朋友会分享你的快乐。

《柳林风声》虽然读完了，但是那充满如诗如画的田园风光的优美景色和小动物们之间的温馨的感情还经常萦绕在我脑海里，久久不能忘记。