小学六年级读后感作文。
每个人都应该写过作文，作文常常能启迪智慧、滋润心灵。一篇好的作文也会让人很难忘记，写作文到什么层次才算是写好了呢？也许"小学六年级读后感作文"就是你要找的，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
小学六年级读后感作文【篇1】
大家好！今天我读完了一本很有趣的书，名叫《歪歪路小学》，我想把读后感分享给大家。
这本书首先吸引我的是它的封面。瞧，两只正在“嗡嗡”飞的蚊子，非常精神，看似在找食物。蚊子左下方是个戴着老花镜的婆婆，她正瞪大眼睛用右手指着左手心里的红苹果，表情非常怪异。在她的背后有只拿着五球冰激凌的大手。她们下方，还有一只正在大口吃着花生的黄毛猴。猴子旁边还有个大脚丫。这个封面颜色鲜艳，色彩丰富，无厘头的思维构图真是太有意思了！
我翻开扉页，目录的内容就吸引了我，里面的故事更是曲折有趣，离奇百出。这故事里有很多具备特殊本领的老师，其中有善良的老师，但也有个别的坏老师，格芙老师就是最坏的那个。里面还有好多可爱的同学：比比、乔伊、珍妮……比比是个画画天才，他八秒就可以画一朵花，二十秒就可以画一只狗，三十二秒就能画一只猫。乔伊是个不会作文算术的人，他计算时顺序错了，而答案对了；答案错了，而计算顺序又对了，最后在朱尔老师的指导下终于学会了计算。珍妮是个平时不来上学只有周六、周日来上学的人，每次来到学校，教室里总是空无一人，因为同学们都在家里休息呢！
我每读一个故事总会捧腹大笑，因为故事里不管是老师还是同学之间都会发生一些有趣滑稽的事，笑点实在是太多了。我读完了一遍又一遍，虽然每次的收获都不一样，但故事里的内容总会让自己和周围的同学笑得前俯后仰，很多同学都问我借阅这本书，他们个个都会看得爱不释手，有的同学读得不过瘾，索性自己也去买了一本。
生动有趣的书，人人爱读。我爱《歪歪路小学》这本书，它不但开阔了我的视野，丰富了我的知识，而且还可以分享快乐，传递友情。同时，它还是美国国家委员会指定阅读的书目哦！我强烈推荐它，同学们让我们一起陶醉在书的海洋里吧！
小学六年级读后感作文【篇2】
六年级小学的读后感五百字大全1
《成功之道》一文中主要讲了：萧伯纳一出生就是个不幸的孩子。15岁时，走出家门谋生。20岁时，前往伦敦，但遇到的总是失败。后来，参加社团的讨论会，又不行到行，渐渐有了名气。再后来，他醉心于写作，终于成为世界著名作家之一。
下拨那是何等的坚强!面对挫折，他做到了坚持不懈，不屈不挠;面对困难，他做了鼓励自己，全力以赴，孜孜不倦……萧伯纳逆境成才，不管家中的条件是多么恶劣，他还是以最好、最积极的态度面对生活。再想想我自己，简直跟萧伯纳全然不同，可以说是有天壤之别了。当我处在一个恶劣的环境下，是否回想萧伯纳一样，仍然保持积极向上的态度?当我在途中遇到一些困难，是否回想萧伯纳一样，不放弃不气馁?我想，我不会。我只会抱怨自己家为何不想别人家那样富有，我只会被失败与挫折磨灭信心，轻易就放弃。这是多么鲜明的对比呀!所以，从现在起，我要以萧伯纳为榜样。学习他不屈不挠、坚持不懈、乐观向上的精神，以最好的态度对待每一件事!
萧伯纳说过：“在这个世界上，上帝为每个人都设计了一条获取成功的道路。只要沿着自己选择的道路坚持不懈地走下去，他终究会发现，上帝对成功的安排都是水到渠成的。”是啊，萧伯纳经历了这些坎坷之路并取得了成功。我相信，只要想萧伯纳一样，准会走上成功之道。
六年级小学的读后感五百字大全2
面对光明，阴影就在我们身后。“这是海伦.凯勒的名言，《假如给我三天光明》就是她写的。如今我已读完了这本书。她那种不屈不挠的精神感染着我，我应当向她学习。
海伦.凯勒是一个生活在盲聋哑世界里的人，她度过了生命的88个春秋，熬过了87年无光、无声的孤独岁月，竟然以优异的成绩毕业于哈佛大学。她一生写了14部著作，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像之一。她创造这一奇迹，全靠着一颗不屈不挠的心。
在生活中我们也应该拥有海伦不屈不挠的精神。那一次，我看见邻家的小孩穿着一双轮滑鞋出来，他一滑，脚下轮滑鞋的4个轮子发出闪闪亮光，而且他的速度飞快，一会儿便离我有十万八千里了。我看了羡慕嫉妒恨哪!我要求妈妈帮我买一双轮滑鞋。当晚，妈妈就买了回来了。我穿上轮滑鞋，可这双鞋好像不听我使唤似的，害的我摔了一跤，幸好是屁股着地，不过我的屁股可就遭殃了。我心想：这双鞋怎么回事呀?居然不听我的命令。我再次站了起来，可刚站稳，因为没保持好平衡，又摔了一个狗啃泥。我吃尽了苦头，心想：哎!这项运动太难学了!我还是放弃吧!于是我把轮滑鞋拖下，放进柜子里。自从我读完了《假如给我三天光明》，我一想起这件事便感到无比惭愧。她是一个残疾人，而我是一个健全的人，我居然连一件小事都无法完成。看来，我和海伦的差距有一大截啊!
海伦.凯勒靠着不屈不挠的精神，成为了伟人。我相信，只要我们拥有不屈不挠的精神，任何一件事都难不倒我们了!
六年级小学的读后感五百字大全3
母爱是纯洁的;母爱是无私的;母爱是伟大的;母爱是只知道给予而不企求回报的。母爱像春天的暖风，吹拂着你的心;母爱象绵绵细雨，轻轻拍打着你的脸面，滋润着你的心田;母爱像冬天的火炉，给你在严冬中营造暖人心意的阳光……
《八个字的坚强》主要讲：一个风雪交加的傍晚，我正关上店门缩在被窝里，突然一位五十多岁的妇女想打电话给儿子，但儿子手机关机了，我告诉妇女给儿子发个短信，结果，她只想告诉儿子:明天寒流，别忘加衣。
这妇女竟是为了这八个最为普通的字，在雪里苦苦的坚持。可见母爱的力量是多么强大。母亲，多么让天下儿女敬仰的字眼;母爱，多么像哺育我们成长的宁静港湾。啊，母爱真伟大。当我不会做作业时，母亲会耐心的教我，直到我会为止;当我生病时，母亲十分着急，立刻把我送到医院去治疗;当我考试没考好时，母亲会细心的教我，告诉我怎么做……母亲为我们做了那么多，我们应该好好学习。谁言寸草心，报得三春晖。母爱是不能用金钱来衡量的，母亲是那么的纯洁、无私、伟大。母亲，我们谢谢您，哺育了我们这么多年，看着您头发中有几根白发，脸上的皱纹变多了，可见，您对我们的爱。
六年级小学的读后感五百字大全4
“万般皆下品，惟有读书高”《小苗与大树的对话》一文中，季羡林爷爷说他最喜欢看书，因为文学家鲁讯曾经讲过：“要把文章写好最可靠的还是要多读书”
季爷爷说：“语文要好，数学也要好，还要培养文理贯通，古今贯通，中西贯通这三贯通的人才。”有的同学喜欢语文，不喜欢数学，这样就是偏科，对我们将来的发展不利。
季爷爷产：“学外语早学比晚学好，有些地方的人口音太重，学起来就有困难”。外语的发音跟母语有很大的关系，我认为季爷爷说的很对，我人应该从扎扎实实地学邹外语，将来可以去国外学习，学习他们的先进知识，来建设我们的祖国。
季爷爷还说过，古诗文的积累也很重要，一个孩子起码要背200首诗和50篇古文，我们的老师也要求我们天天背积累，俗话说得好：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”
新的学期开始了，我要更加认真努力地读书，认真完成老师布置的家庭作业，多读有意义的课外书，做一个三贯通的优秀人才。真是“富贵必从勤苦得，男儿须读五车书”。
六年级小学的读后感五百字大全5
读了《滴水穿石的启示》这篇课文，我明白了它给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想.
生活中，也有许多这种“滴水穿石”精神的人。谈迁是明末清初的史学家，从小就刻苦好学，要励志别写一篇翔实可信的《国榷》。他经过20多年的努力，在50多岁时完成了《国榷》。可是发生了一件意想不到的事情——《国榷》被盗，但谈迁没有放弃，又从头撰写，他奋笔疾书，终于写成了一部更加翔实精彩的《国榷》。有“滴水穿石”精神的人还有诺贝尔，他把自己的一生都投入在了炸药上。首先，他与父亲和弟弟一起发明液体炸药，这种炸药威力强大。一天，诺贝尔实验室在一声巨响中化为灰烬，弟弟被炸死，父亲被炸成残废，但诺贝尔毫不气馁，经过几年的努力，一种力量更大的炸药就出来了。你看，古今中外所有成就事业的人，不都是有这种坚持不懈的精神吗?
但我就没有这种滴水穿石的精神。6岁时，妈妈叫我去学溜冰，我很爽快地答应了。前几天，我学得认认真真一点都不敢粗心，但随着时间的流逝，我就像一只疲惫的小鸟越飞越低。经过几次地摔倒，我就已经开始厌恨了，信心也变小了。那次我不耐烦了，便有好几次都没去学习溜冰，也是“千年等一回”了。大家都纷纷议论，上次，老师突然让我们比赛，各个同学溜得让人啧啧赞叹，而我却站在那一动不动，不知怎么溜。心里后悔极了，心想:要是我坚持学溜冰，那我就一定能拿奖了。
这时，我才明白：人的一生都要坚持不懈，不能半途而废，不然将一事无成。
六年级小学的读后感五百字大全6
《让我流泪的饺子》讲述了：老师因为“我们”几个煤气中毒而请我们吃饺子。我们大口大口地吃完了那一只只美味的饺子。直到吃完了，才看到老师那两岁的女儿在吃几个已成碎屑的饺子，这让我非常感动，老师对学生的爱远远超过了老师对自己亲身女儿的爱。
读到这里，我不禁潸然泪下。一只简简单单、普普通通的饺子，却包含了考试多少感情啊!“老师和师母为了让我们多吃，把孩子拉走了。”这不就是老师对学生深深的爱吗?这不就跟我们的老师一样吗?他们先人后己，教会我们如何做人，他们含辛茹苦，呕心沥血，对我们关爱倍加，他们循循善诱，给我们带来了人世间的真情，他们以身作则，是我们学习的榜样……“老师”。一个多么伟大的名词，他们不求锁起，只为付出，一心为我们。老师，您那谆谆的教诲使我们改正错误。我承认，有时我们经常惹您生气，而您还是很温和地对我们……读完这篇文章，我想，我不应该再让您操心了，我会好好学习，报答您的一片苦心!
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”师生情就同父母心，无微不至，感人肺腑。
小学六年级读后感作文【篇3】
我读了《阿拉丁和神灯》这本书，这本书的主人公是阿拉丁，主要写了他和神灯之间的事情。阿拉丁是一个调皮的孩子。
有一次，一个陌生人让阿拉丁的生活彻底改变了。那个陌生人假变成阿拉丁的伯伯，那个陌生人天天带着阿拉丁东跑西跑，让他去见外面的花花世界。还带阿拉丁买了一件很华丽的衣裳，阿拉丁的妈妈见了非常高兴。第二天假伯伯又来了，这一次他带阿拉丁走了很远的路程，一直带阿拉丁走到山角下看见了一个铁门。他让阿拉丁边念阿拉丁的父亲和祖父的名字并用力拉这个铁门。阿拉丁照他说的去做，把铁门拉了上来。他让阿拉丁下去把油灯取上来给自己，阿拉丁把油灯拿到了手。阿拉丁没给他，他一气之下把铁门关得严严实实。阿拉丁终于知道了，原来这个陌生人不是伯伯，而是非洲魔法师。后来，阿拉丁利用神灯的力量逃出去了，并且还利用神灯的力量娶到了公主。他们就过上了幸福快乐的生活。
这本书最让我难以忘记的就是阿拉丁和魔法师在一起的经历。我觉得魔法师是个心地险恶的人。他欺骗阿拉丁想夺取神灯，掌握天地。阿拉丁一开始被骗了，但他能知错就改。他是一个善良的孩子，还捐钱给穷苦的人们。我很喜欢阿拉丁，这本书很有趣。
读了《阿拉丁和神灯》后，我想到了我要向阿拉丁学习做个善良的孩子。假如我也遇到了像魔法师一样的人，我也会知错就改，还善于动脑，想办法救自己。我还感受到我们一定要好好学习，才能过上快乐的日子。
小学六年级读后感作文【篇4】
理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。
题记
每个人都拥有自己的理想，承载着对未来的憧憬，在理想的路上奔驰。将灵魂与力量倾注于那份热爱，只为下一秒的怒放，只为人生中的一次爆发
还记得两弹元勋邓稼先呢，《钢铁是怎样炼成》中的保尔呢，数学家华罗庚呢经高温锤炼，显夺目光彩；经风雨洗礼，展婀娜多姿；经玉匠雕琢，显玲珑剔透。
《跳出我天地》的男主角比利为芭蕾痴狂。比利喜欢摇滚的哥哥，还有热爱音乐但已故的母亲，或许他们曾经都做过天鹅的梦，但他们或因为环境，或因为自己，最终只能眼睁睁地看着梦想夭折。比利是幸福的，他有一个理解他的好父亲，他遇到了一位好老师，他抓住了皇家芭蕾学院的考试机会，他跳出了家乡的小镇，他跳进了大伦敦，他跳上了英皇的舞台，成就了天鹅的梦，成为了每个人心中的奥黛丽（白天鹅）。当比利长大成人，最后出场，白天鹅纵身而起的那一跃，灯光闪耀中完美定格，全欧洲人已经在他脚下。
当你下定决心去完成一件事，整个世界都会联合起来帮助你。巴西作家保罗。科埃略这样说过。
贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰
罗曼。罗兰说：最可怕的敌人，就是没有坚定的信仰；斯大林说：只有伟大的目的，才能产生伟大的力量带上你炽热的心去追寻心中的那个梦吧！
小学六年级读后感作文【篇5】
盲人的世界只有一片黑暗吗?不，不是的，盲人的世界也是五颜六色的。盲人张孟丽说。今天我走进了书的海洋，走进了《你是我的眼》这本书，我发现一个不曾了解的世界。
书中讲述了一个个盲人的故事，他们并不是先天失明，而是后天的种种原因使他们失去了健康的双眼，比如青光眼。看到这里，我不敢想象他们是忍受了多大的痛苦才能黑暗中走出来!跌倒了100次，就要101次爬起来!!是的，他们克服了种种困难，一步一步走出黑暗，让内心充满了光明，再次走向社会和人群。
合上书，我沉默了，对比他们，我是多么幸福。我的身体健全，衣食无忧，我用双眼感受这个缤纷的世界。前几天，我看见了一个盲人女孩，她用自己的方式走在我前面，她不需要帮助，脚下的每一步都很踏实，我身边虽然并没有盲人朋友，可我看到她，居然那么敬佩，我从她的背影发现了一种坚韧与勇敢。我知道这个世界上还有许许多多的盲人，我为他们惋惜没能看到这个世界、没能感受到这个世界的光亮、没能分享这个世界上的快乐。《你是我的眼》这本书让我深深懂得了什么才是真正的富有。和书里的朋友们作伴让我感到非常开心，虽然他们看不见这个美丽的世界，但会以另外一种方式去感受这个世界。
《圣经》说当上帝关了这扇门，一定会为你打开另一扇门。我坚信一定是这样。
小学六年级读后感作文【篇6】
我读过许多关于人的意志力的书。最近，我读了《不屈的腿》后，久久不能忘记。
它讲了一位军人，失去了一条腿，他在公园里跑步，不肯休息，不肯放弃。这篇文章赞扬了这位军人不愿被命运击倒，顽强生活，不肯屈服的精神。
这使我联想到周围的许多人，他们也残疾，为像正常人一样学习，工作，生活，他们付出了许多。她么不肯屈服，在种种困难面前，顽强的生活、抗争！记得，我们五年级的时候去观看“手拉手艺术团”的杂技表演。后来，学校领导带着同学代表，参观了他们的训练场地。他们的训练场地是一个没有取暖设施的设备简陋的车间。但是，他们还刻苦练习杂技。他们的精彩表演凝聚着他们的汗水、泪水与血水，他们付出的艰辛是健康人的几倍，可我后来才知道，他们表演挣来的钱，主要是用来资助残疾儿童读书的。
还有一些人虽然不残疾，但却贫穷，他们有些人也在顽强地生活、抗争！他们有的从小就在外赚钱，钱不是很多，靠那么一点钱生活上不起学，但他们不肯罢休，还是想尽一切办法学习。
而我们不残疾，家里也不穷，环境和条件都很好。在花园一样的学校里学习，有那么好的老师给我们讲课，我们有什么理由不好好学习？有什么理由不珍惜时光、爱护我们周围的一切？如果我们不好好学习，珍惜光阴，又怎能在那些贫困、残疾而又不屈服的人们面前抬起头呢？
小学六年级读后感作文【篇7】
有这么一群人，他们以枪杆做笔，写下一个崭新的中国;他们以热血为色，描绘一个青春的中国，他们就是中国工农红军。今天，我翻开《红军长征史》重温历史的画面。
1933年，博古、李德指挥的第五次反围剿失败。随后，长征的鼓便打响了。1934年10月10日夜间，中共中央和红军总部悄然从瑞金向湘西出发，而迎接他们的是无数次残酷的挑战。天上有敌人的飞机轰炸，身后有敌人在围追堵截。但战士们百折不挠、英勇无畏、视死如归，粉碎了敌人的无数次进攻。前方的路再怎么艰难，都无法阻挡红军前进的步伐。共产党人坚守党指挥枪，一路披荆斩棘，经过两年的殊死战斗，红军共翻过18道山脉、渡过24条河流，穿过方圆15200平方公里的草地，到达陕甘地区，胜利的结束了长征。以血肉之躯谱写了人类历史上的英雄史诗。正如毛泽东写的星星之火，可以燎原!
头颅不惜抛掉，鲜血可以喷洒，而忠贞不二的意志不能动摇。1934年11月28日至30日，血染红了湘江，红军付出重大代价渡过湘江，原本不足9万的人马直接减到了3万。1935年5月25日，22名勇士冲锋在前，稳稳控制了泸定桥，而4名勇士沉入河底。1935年6月8日，中央红军将鸟儿也飞不过的夹金山踩在脚下，1万多人又长眠在山上无数的烈士就这样牺牲了，但他们没有一丝怨言，从他们把自己交给党时，就早已将生死度外。
我们万众一心，冒着敌人的炮火前进!中国人民以铮铮铁骨战胜强敌，以血肉之躯筑长城，以前仆后继赴国难，谱写了惊天地、泣鬼神的雄壮史诗。而如今，我们的生活如此幸福，饭来张口，衣来伸手。但走得再远，走到再辉煌的未来，也不能忘记走过的过去，每一代人都有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。潮平岸阔催人进，风起扬帆正当时。在新的长征路上，我们还会面临无数的娄山关与腊子口。我们要好好学习，珍惜现在的生活，以永不懈怠的状态，在新的征程上谱写出更新更美的时代华章。
小学六年级读后感作文【篇8】
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在我的房间里，有一个小书柜。那儿是我的阅读超市，我的妈妈经常悄悄地往那儿送货。有一天，我发现了我的阅读超市里又多了一本新书。书的名字叫做《三十六计》。
一看到这书名，我就特别好奇。这是什么书?我好像听语文老师说过，是关于战争的书。我可是一个小军迷，就爱看这样的书。我抱起这本书如饥似渴地看起来，没两天就看完了。
看完以后，我才知道这本书讲的都是我国古代战争中使用各种计策的故事。全书一共有六个套计，分别为胜战计敌战计攻战计混战计并战计败战计。每个套计里面又分六个小计，一共是三十六计。
看完这本书后，我认识了好多古代的军事家。其中我最喜欢的是西汉大将军韩信和三国时期的诸葛亮、周瑜。韩信明修栈道，暗度陈仓偷袭项羽，诸葛亮空城记吓退司马懿，周瑜连环计大破曹军。我真是佩服古代那些有勇有谋的人。
我觉得这些计策不仅能用在军事上，也能用在我们的生活中。我就成功地使用了两次。有一次，妈妈带我和姐姐去游乐园玩。姐姐抢先一步玩起了我非常喜欢的秋千。我央求姐姐让我玩一下，她就是不肯。这时我想起了《三十六计》里的调虎离山计。于是我就大声地对姐姐说，玩过山车比这有意思多了，我要去玩过山车了。她信以为真，果然从秋千上下来，准备拉着我的手去过山车那边。我趁姐姐不注意，飞快地跳上秋千，乐呵呵地玩了起来。姐姐这才知道自己上当了，气的到妈妈那儿告状了。
还有一次，我和小伙伴们玩捉迷藏，我躲在了一棵桂花树后面。我的一个小伙伴向桂花树这边找来。眼看她离我越来越近，越来越近，我紧张得手心直冒汗。怎么办?我一定不能让她找到。突然，我灵机一动，想起了《三十六计》里的声东击西。我赶紧捡起一块小石头，向不远处的围墙那边扔去。响声成功地引起了她的注意，她赶紧跑过去看。我乘机溜到另一棵树后藏了起来。最后，我取得了胜利。
读书让人增长知识，而读《三十六计》让人增长智慧。以后我要多读书，做一个像诸葛亮那样有智慧的人。
小学六年级读后感作文【篇9】
最近，我用课余时间阅读了《数理化通俗演义》。通过阅读这本书，我了解到很多科学知识，也认识了很多科学史中的重量级人物，他们为人类科学进步做出了卓越的贡献。其中，我很钦佩的两位科学家是伽利略伽利雷和艾萨克牛顿。
伽利略伽利雷是意大利著名的物理学家、天文学家和工程师。他在比萨斜塔上做了著名的自由落体实验，通过对重力、自由落体、速度和加速度的深入研究，推翻了亚里士多德的经典理论，惊动了整个罗马。在天文学上，伽利略发明了天文望远镜，对金星、木星和黑子进行了观测和分析。他在当时的历史条件下，勇敢的对哥白尼的日心说表示了支持，同时反驳了托勒密的地心说。他发表了《关于两个主要世界体系的对话》，对当时教会的地位造成了冲击，并因此惨遭教会软禁。伽利略还是一名发明家，他发明了温度计和军事罗盘，改进瞭望远镜，使人类的目光延伸至宇宙的更深处。因为伽利略对科学的卓越贡献，他被誉为现代科学之父。
在众多科学家中，艾萨克牛顿是我非常喜欢的一位。他喜欢动脑，小时候心灵手巧，爱动手做机械之类的小东西。他在剑桥大学读了三年书后回家，总是思考各种古怪的问题。他可以从别人习以为常的事情中思考并发现许多科学道理。一个苹果的坠落就让牛顿发现了万有引力定律，随便玩个三棱镜就发现光的色散原理，还总结出了著名的牛顿三大运动定律，为近代物理学打下了基础。因此，人们把牛顿誉为近代物理学之父。
读完《数理化通俗演义》，通过了解一个又一个科学伟人的事迹，我发现这些科学家们都有一个共同的特点，那就是他们都善于观察和思考，能突破前人的理论框架，通过一次又一次的实验，去发现并论证新的理论。他们比常人想得更多，看得更远，即使经历失败也不气馁，而是总结经验教训，反复不断的学习与研究。他们的一生都在不断的学习，即便获得成功也不骄傲自满，而是继续从事更多的研究，从而为人类科学的发展奠下了一块块理论基石。他们这种坚持不懈学习与探索的精神值得我们学习，让我们举起思想的火把，登上前人筑好的阶梯，去攀登科学的高峰。
小学六年级读后感作文【篇10】
今天，我读了沈石溪爷爷的书——《残狼灰满》，当我合上书的那一刹那，泪水不由的流了下来，我被残狼灰满那种坚强、自信，永不服输的精神所折服，也被他为了尊严最后不惜与公原羚一起坠落深渊的那种壮烈而落泪。
故事说的.是：本来是狼酋的灰满在一次围捕野猪的战斗中折断了两条后腿，从此被狼群抛弃，成了一只残狼。后在母狼黄鼬的帮助下，一起克服困难，成了“双体狼”，一次又一次的获得了荣耀，再次登上了狼酋宝座。在一次捕捉公原羚的时候，为了证明自己，灰满骑在公原羚的背上一起坠落了深谷。
灰满虽是一只残狼，但它却身残志坚，为了理想，为了生活，靠自己的努力换来了狼酋之位，换来了众狼对他的敬佩。
灰满的故事，让我感动，也让我懂得了：在遇到任何困难时，不能向困难低头，不应被困难所打败，我们应该坚强、振作起来，与困难作斗争，永不放弃，最终会获得成功的。
小学六年级读后感作文【篇11】
这个假期我读了一本很有意义的军事书，《孙子兵法》。
这本书写的是孙武自身通过实战总结出的经验，并列举了一个个生动的战例，既学习了打仗的智慧，又能看到一个个朝代的兴盛到衰弱，有个我上了一堂生动的历史课，这是一举两得。
看了这本书我知道了打仗不但要有雄厚的兵力，还要有一个聪明的脑袋，想到用一些计谋，迷惑对方，使对方内部发生矛盾或做出利于你打仗的事，这样才能获取胜利。一些兵力少的国家，照样能打败强国，这唯一的解释是这弱国或多或少用了些计谋，跟他们死拼，是必败无疑的。另外，一个聪明的将帅该要揭穿对方的计谋，让对方已经钉在板上的胜利成为泡影，虽然现代社会要和谐，不要多疑多虑，但最基本一些很明显的表情，神态要看出来。战争中，一些经常用计谋打败其他国家首领格外要小心。有时，一个平淡的安身后面可能藏着惊天的阴谋，有时，一句像白开水一样的话中或许有一些鲜为人知的秘密。
再仔细读读，我有悟出了更深的道理。
虽然那些对我来说枯燥乏味的古文我没记住多少。但那句不战而屈人之兵还记忆犹新，表面上是希望是反映了战争的最高境界。也暗示着他对和平的渴望，战征年代，很多人为了一块地而杀红了眼，战火纷飞，死伤无数，多少人在战争中死于非命。平平安安的难到不好吗?安安逸逸过自己的生活，要学会满足，有多少地就多少，为了夺取一块土地，就发动一场战争，好像战争成了国家的出气筒，大家坐下来经经协商有什么不好。要知道，人的生命比任何一块土地都重要。
我衷心希望世界早日和平，各名族各国家团结起来，友好交往。不要发动战争了，要知道，在一场战争中，没有胜利者。
