防疫热点知识：最新防疫热点10问10答

自新冠疫情出现以来，都非常关心发生在身边最新疫情消息，在今年我们疫情放开后，疫情防护更为重要，针对防疫问题，和小编一起来看看最新防疫热点10问10答，希望会有所帮助！

最新防疫热点10问10答

第一：XBB系列变异株会引发大规模流行吗？

近三个月以来，我国已监测到BF.7、BQ.1、XBB传入，但BQ.1和XBB在我国尚未形成优势传播。

我国目前本土流行的新冠病毒绝对优势毒株是BA.5.2和BF.7，个体在感染后产生的中和抗体，在短期内(3个月)会维持相对较高水平，预期对其他奥密克戎变异株分支(包括XBB)有较好的交叉保护作用。

我国短期内由XBB系列变异株引发大规模流行的可能性低。

第二：感染后还有没有必要接种新冠疫苗？

目前来看，单纯感染产生的免疫保护力，不如感染加上接种疫苗产生的混合免疫力保护作用强，所以后期如果需要接种疫苗的话，建议还是要接种疫苗。

按照目前的新冠病毒疫苗接种技术指南规定，如果感染了新冠病毒，感染时间和接种新冠病毒疫苗时间应间隔6个月以上。

研究表明，通过接种加强针，可以唤起机体的免疫记忆细胞，也会提升抗体水平，进一步巩固对重症和死亡的预防作用。

所以，没有完成加强免疫的人群，只要符合接种条件，应尽快按照免疫程序的规定完成加强免疫，以起到更好的保护效果。

第三：布洛芬等药物如何科学使用？

解热镇痛类药物，比如常用的布洛芬、对乙酰氨基酚，是对症治疗的药物。一般来讲，患者用1至2天就能退热，加上患者身体疼痛控制住后，就可以停药了，不需要长期服用。

一般而言，选择一种解热镇痛药就可以。很多解热镇痛药含有的成分相同或类似，如果选择多种解热镇痛药联用，可能会导致药物过量。患者在使用前一定要认真阅读说明书。

通常讲的抗生素一般指抗菌药物，是只针对细菌引起感染的治疗药物，对于治疗病毒引起的感染是无效的。

在临床中，有些患者合并一些细菌感染，或者是新冠病毒感染后引起继发性细菌感染；这种情况下，可以合理选择抗生素，但要经过血常规检查等严格评估。

第四：抗病毒药物、球蛋白有必要囤吗？

目前没有针对新冠病毒的特效药。一些抗病毒药物能够抑制、干扰新冠病毒复制，但在使用时存在很多注意事项，一定要在医生的指导下规范使用，不建议公众囤药并自行在家使用。

对于重型、危重型高危人群，如高龄有基础疾病的人群，这些抗病毒药物可以有效降低重症率，但在青壮年等没有高危因素的人群身上使用是无效的。而且这些药物需要在病程早期使用，发病5天内特别是48小时内使用效果更好。

另一种药物静脉用丙种球蛋白，静脉用丙种球蛋白能够减少炎症反应，但只建议在治疗重症病人时使用，而且要在出现炎症因子风暴等特定情况下使用才有效果，不适合在家里使用，也没有预防新冠感染的作用，同样不建议在家里储备。

第五：如何科学做好血氧监测？

老年人、有基础病人群等高危人群要特别注意血氧指标，建议有这类人群的家庭配备指夹式脉搏血氧仪，如果监测数值低于93%，要及时就医检查。在居家环境中，如果血氧饱和度降低，有条件的可以在家里吸氧，避免低氧诱发一系列基础病的加重。

有呼吸系统疾病的患者，应特别注意观察血氧饱和度是否明显下降；尤其是降到90%以下时，可能已出现严重肺部受损，一定要及时就诊。

第六：为什么一些感染者康复后会“复阳”？

“复阳”是指感染者在同一感染周期中两次出现阳性结果，与二次感染不同。

“复阳”应该叫再检出，实际上病毒核酸还持续存在，只是因为检测方法和采样方法及排毒的间歇性，导致“时阳时阴”的情况，是否“复阳”应该用核酸检测作为标准。

从传染性来看，既往大量研究并没有在“复阳”的病人体内分离到病毒，也没有发现其导致病毒进一步传播。从危害性来看，“复阳”的人群基本没有症状，只是核酸阳性，个别患者会出现咳嗽等残留症状。

第七：转阴后久咳不止如何缓解？

“近期，大多数感染者表现为发热、咽痛、咳嗽等急性上呼吸道感染症状，很多人转阴后咳嗽仍会迁延较长时间。我们一般认为，超过三周以上的就是亚急性咳嗽，其中，最常见的是感染后咳嗽。”

感染后咳嗽的成因，是上呼吸道感染时造成支气管黏膜的损伤或感觉神经裸露，从而对外界各种刺激的敏感性增高。因此，气温的降低、吸烟的烟雾、厨房油烟等物理和化学性刺激都有可能引起剧烈咳嗽。

“转阴后的咳嗽敏感性增高并不是感染，这个时候既不需要抗病毒，也不需要抗菌药物治疗，可以自行恢复。”

感染后咳嗽的患者要避免各种对呼吸道的刺激性因素。如果症状重，影响到工作、学习和休息，可以到医院就诊，医生一般会对症采用止咳药物进行治疗，一些中成药的效果也非常理想。

第八：康复期有哪些注意事项？

新冠病毒感染者进入康复期或者康复末期，要保持平和心态，饮食以清淡、易消化的为主；同时，注意休息，保证充足睡眠。

同时更好度过康复期，不能突然剧烈运动。有氧运动会导致心率加快，耗氧量增加，过度的无氧运动也会造成乳酸堆积。同时，也要“动静结合”，不能躺着一点也不动，防止出现血栓等栓塞性疾病。可以将运动标准下降到低于原体能的1/3。

与此同时，要避免熬夜，戒烟戒酒，做好生活方式管理。

第九：农村地区医疗资源如何保障？

国务院联防联控机制物资保障组建立了日调度制度，坚持全国一盘棋，每天统筹调度药品和其他重点医疗物资。根据疫情的发展，现阶段优先保障农村地区特别是农村医疗卫生机构用药。

“相关部门制定了很多政策，支持有关企业扩大产能，加班加点生产相关药品。同时，加强供需对接，鼓励地方政府集中采购，加快药品配送；坚持中西医结合，发挥农村地区特色，充分利用中药，减轻基层就医压力。”

第十：春节人员流动高峰会否导致疫情大规模传播？

“当前，‘小地方’的疫情传播不像大城市这么迅猛，但传播的持续时间比较长。随着春节人员的返流，可能会在当地引起一波输入性高峰。”

因此返乡人员在路途中一定要做好个人防护，回乡后，刚开始几天跟老人、孩子接触时，一定要戴好口罩，同时要勤洗手，尽量少聚集、少聚餐。

要随时关注自己的健康状况，出现感染症状时，要及时到村卫生室、乡镇卫生院就医或咨询，如果症状比较重或有高烧等情况，千万不要硬扛，一定要及时就医。

知识拓展：阳康遇到XBB会重阳

“阳康”后短期内抗体水平较高，预期有较好的交叉保护作用。

我国短期内，由XBB系列变异株包括XBB.1.5引发大规模流行的可能性低。

防XBB仍是这样最管用:

戴口罩、勤洗手、常通风，科学锻炼、规律起居

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防疫小知识：有效的校园疫情防控的方法

在冬季，有关疫情防控工作要额外注意，尤其是在我们校园内，更好做好疫情方面的措施，那下面就随着幼儿教师教育网小编一起来看看有效的校园疫情防控的方法有哪些呢？

有效的校园疫情防控的方法

消毒是切断疾病传播途径的有效方法，开展校园日常消毒是防控校园疫情的重要措施，也是学校各项工作顺利开展的有力保障。

1、空气

应保持教室、宿舍、食堂等室内场所空气流通，可采用开窗通风或机械通风，每日2-3次，每次不少于30min。必要时对室内空气进行消毒。

2、物体表面

桌面、灯开关、门把手、楼梯扶手等高频接触物体表面，可采用有效氯含量为250mg/L～500mg/L的“84”消毒液或0.5%过氧乙酸消毒液进行擦拭消毒，消毒作用30min后，用清水擦拭干净。小件物品可用75%酒精进行擦拭消毒。

3、地面和墙壁等表面

地面和可能被污染的墙壁等表面。可用有效氯含量为500 mg/L的“84”消毒液擦拭或喷洒消毒，消毒顺序由外向内、由上到下，消毒作用时间不少于30min。

4、卫生洁具

拖布和抹布等卫生洁具应专区专用，专物专用，避免交叉污染。使用后以用效氯含量为1000mg/L的“84”消毒液进行浸泡消毒，作用30min后用清水冲洗干净，晾干存放。

5、空调系统

保证充足的新风输入，所有排风要直接排到室外。空调的防尘滤网应定期清洗消毒，可用有效氯含量1000mg/L的“84”消毒液或0.5%过氧乙酸溶液浸泡消毒作用30min。

6、电梯间

开关及楼层按键可用薄膜覆盖，用75%酒精进行擦拭消毒，轿厢消毒可选择有效氯含量为500mg/L的“84”消毒液擦拭消毒，电梯运行期间应全程保持开放抽风机。

7、污染物

呕吐物、分泌物等污染物，污染物可用一次性吸水材料（如纱布、抹布等）沾取有效氯含量为5000 mg/L～10000mg/L的“84”消毒液小心移除，清除后用有效氯含量为1000mg/L的“84”消毒液进行擦拭消毒，作用时间不少于30min。

8、垃圾处理

校园垃圾“日产日清”，并做好垃圾盛装容器的清洁消毒，使用有效氯含量为1000mg/L的“84”消毒液对垃圾盛装容器进行擦拭消毒，作用时间不少于30min。

9、消毒液的配置方法

消毒药物配比方法：500mg/L“84”消毒液:84（5%）和水的比例为1:99；1000mg/L“84”消毒液:84（5%）和水的比例为1:49；10000mg/L“84”消毒液:84（5%）和水的比例为1:4。

15%过氧乙酸原液活化：等量A、B液混合，静置活化24小时后使用。0.5%过氧乙酸配制：量取335ml活化后的过氧乙酸原液（15%）加水至10000ml，1:30比例。

最新校园防护疫情的10条措施

在疫情期间，我们要做好个人防护工作，尤其是像校园人流量聚集的地方，更好主要防疫各种措施。下面幼儿教师教育网就针对校园防护疫情的问题，整理关于最新的校园防护疫情的10条措施内容，希望会对大家有所帮助。

校园防护疫情的10条措施

1、压实疫情防控主体责任。明确校长是第一责任人。

2、引导师生增强防控意识。非必要不离惠、不出省，坚持防疫“四件套”。

3、做好开学前14天健康管理。

4、严格落实重点人群管理。

5、严格实行校园封闭式管理。

6、严格控制培训研学等活动。非必要不组织赴市外研学、交流和培训等活动。

7、加快推进12-17岁学生接种疫苗。开学前，要对学生接种疫苗情况进行查验及造册统计。

8、开学前，组织开展疫情防控演练。

9、及早谋划秋季学期开学工作。要制定秋季学期师生分批返校工作方案；开展校园安全隐患大排查、卫生环境大整治、文化环境大优化；组织开展一次教职员工核酸检测。

10、严格执行值班报告制度。

温馨提示：校园测温异常六步处置流程

第一步:保安测温

体温正常，进入校园。

红黄码人员，禁入校园。

黄码(告知其需进行核酸检测)；红码(报告社区三人小组)

第二步:校医现场研处

复测体温正常，无其他临床症状,可进入校园。

体温异常，引导至校门口临时隔离观察区通知校医。校医测腋温并进行临床问诊。

第三步:流行病学史调查

复测体温≥37。3℃,不得进入校园，校医详细询问近14天内有无中高风险地区旅居史或有无确诊、疑似病例及无症状感染者接触史等。

若无，按一般发热处置。

第四步:综合研判分析

若有上述流行病学史中的任一条，校医立即报告卫健副校长、分管校领导、社区卫生服务中心，研判分析送医方式,同时追踪就诊结果。

若排除新冠肺炎，遵医嘱治疗痊愈后返校复课。

第五步:启动应急预案

若诊断为新冠肺炎确诊病例、疑似病例或无症状感染者，分管校领导第一时间向校长汇报。学校立即启动应急预案。

第六步:应急处置,及时上报

校长及时报告上级教育行政部门和属地疾控中心。在卫健、疾控、教育等部门指导下做好应急处置工作。

关于奶嘴的10个热点问题

要不要给宝贝用安抚奶嘴一直有争议，很多妈咪对安抚奶嘴的认识可能都是片面的。那么，到底能不能让宝贝使用安抚奶嘴呢？让我们一起来正确认识安抚奶嘴吧！

1宝贝需要安抚奶嘴吗？

关注程度：★★★★★

小宝贝是需要安抚奶嘴帮助的。宝贝来到这个世界，需要慢慢适应这个陌生的世界，当宝贝疲倦或者烦躁时，除了妈咪温暖的怀抱，吸吮安抚奶嘴能带给宝贝满足感。

其实，小宝贝最早的吸吮反射出现在胎儿期。胎宝贝在羊水里无所事事时，就会吸吮自己的大拇指。出生后宝贝出现的非哺育性吸吮（如吸手指、吸奶嘴），也都是宝贝心理发展中的正常现象，因为宝贝需要持续满足吸吮反射才会有安全感。安抚奶嘴的出现正好可以满足宝贝的吸吮本能。

2宝贝开始吸吮手指了，可以用安抚奶嘴代替吗？

关注程度：★★★

可以用安抚奶嘴替代。小宝贝到2～3个月大时，嘴唇和口腔的感觉比较敏锐，是依靠嘴唇来认识世界的。当宝贝的肢体发育能达到把自己的小手自由地放到嘴里时，宝贝就会开始吸吮手指，来感觉自己的存在，体会到满足感和安抚感。

宝贝吸手指虽然能满足吸吮欲，但小手指可能不会每时每刻都保持卫生，而且，宝贝手指的皮肤长期浸湿变脆弱后很容易咬伤发炎，长久下来手指可能会出现变形的现象。所以当宝贝在早期出现吃手指的现象时，可以选择用安抚奶嘴代替。

3安抚奶嘴能帮助调节宝贝情绪吗？

关注程度：★★★

就心理学角度而言，安抚奶嘴确实可以给宝贝带来满足感，进而达到安抚宝贝情绪的效果，避免因情感需求不能得到满足，或因缺乏安全感而导致悲观、退缩等行为。

4使用安抚奶嘴可以减少宝贝猝死吗？

关注程度：★★★★★

研究并没证明安抚奶嘴能减少婴儿猝死，只是使用安抚奶嘴和婴儿猝死风险降低有很密切的关系。

最新的研究中，通过对500个有小宝贝的美国家庭的对比调查发现，睡觉时使用安抚奶嘴的宝贝发生猝死的几率要比没使用的宝贝低3倍。因为安抚奶嘴会让宝贝保持仰卧或者侧卧的睡姿，避免俯卧，从而降低猝死的几率。并且，使用安抚奶嘴的宝贝睡觉时都比较敏感，如有不舒服的感觉会主动醒过来，这些特点都可以防止宝贝发生猝死。

我们身边的很多妈咪喜欢和宝贝睡在一张床上，当妈咪翻身时很可能会压到宝贝，会增加婴儿猝死发生的风险。用安抚奶嘴能在一定程度上降低婴儿发生猝死的风险。也建议妈咪和宝贝在一个房间，但让宝贝睡在自己的小床上，这样发生猝死的风险较低。

5.安抚奶嘴有助于让宝贝养成用鼻呼吸的习惯吗？

关注程度：★★★

这种说法有一定的道理。宝贝刚出生的时候是用鼻子呼吸的，4～5个月之后，吃断奶食品和开始发声时就会变为用嘴呼吸。

这种呼吸方法的弊端是加大吸入外在的病毒和病原菌的几率，从而加大宝贝生病的可能性。而宝贝在使用安抚奶嘴的过程中，能养成闭口的习惯，自然就促使他学着用鼻呼吸。

建议收藏：居家防疫知识

在面对新冠疫情下的新防控形势下，不是呆在家里就由0感染的几率，因此我们居家也要做好个人防护。下面幼儿教师教育网为大家带来居家防护知识，希望会对大家有帮助！

居家防疫知识

1、在家中怎样预防新型冠状病毒的肺炎传染？

（1）增强卫生健康意识，适量运动、保障睡眠、不熬夜可提高自身免疫力；

（2）保持良好的个人卫生习惯，咳嗽或打喷嚏时用纸巾掩住口鼻，经常彻底洗手，不用脏手触摸眼睛、鼻或口；

（3）居室多通风换气并保持整洁卫生；

（4）尽可能避免与有呼吸道疾病症状（如发热、咳嗽或打喷嚏等）的人密切接触；

（5）尽量避免到人多拥挤和空间密闭的场所，如必须去佩戴口罩；

（6）避免接触野生动物和家禽家畜；

（7）坚持安全的饮食习惯，食用肉类和蛋类要煮熟、煮透；

（8）密切关注发热、咳嗽等症状，出现此类症状一定要及时就近就医。

2、新型冠状病毒感染的肺炎流行时，我们怎么吃才好？

（1）不要食用已经患病的动物及其制品；要从正规渠道购买冰鲜禽肉，食用禽肉、蛋奶时要充分煮熟。

（2）处理生食和熟食的切菜板及刀具要分开。处理生食和熟食之间要洗手。

（3）即使在发生疫情的地区，如果肉食在食品制备过程中予以彻底烹饪和妥善处理，也可安全食用。

3、前往公共场所怎样预防新型冠状病毒的肺炎感染？

（1）避免在未加防护的情况下与农场牲畜或野生动物接触。

（2）保持工作场所室内不断的通风换气；在人多的地方，商场、公交车、地铁和飞机等地方都是人流密集，可佩戴口罩减少接触病原风险。

（3）咳嗽打喷嚏时，用纸巾或袖或屈肘将鼻完全遮住；将用过的纸巾立刻扔进封闭式垃圾箱内；咳嗽打喷嚏后，用肥皂和清水或含酒精洗手液清洗双手。

（4）外出回家后及时洗手，如有发热和其他呼吸道感染症状，特别是持续发热不退，及时到医院就诊。

（5）传染病流行季节应尽量避免各类聚会。

4、到生鲜市场采购，怎样预防新型冠状病毒的肺炎传染？

（1）接触动物和动物产品后，用肥皂和清水洗手；

（2）避免触摸眼、鼻、口；

（3）避免与生病的动物和病变的肉接触；

（4）避免与市场里的流浪动物、垃圾废水接触。

5、轻症发热病例的居家隔离建议：

（1）将病人安置在通风良好的单人房间。

（2）限制看护人数，尽量安排一位健康状况良好且没有慢性疾病的人进行护理。拒绝一切探访。

（3）家庭成员应住在不同房间，如条件不允许，和病人至少保持1米距离。

（4）限制病人活动，病人和家庭成员活动共享区域最小化。确保共享区域（厨房、浴室等）通风良好（开窗）。

（5）看护人员与病人共处一室应带好口罩，口罩紧贴面部，佩戴过程禁止触碰和调整。口罩因分泌物变湿、变脏，必须立即更换。摘下及丢弃口罩之后，进行双手清洗。

（6）与病人有任何直接接触或进入病人隔离空间后，进行双手清洁。

其他防疫措施：

1，做好体温计、口罩及消毒用品等防疫物资的储备。

2，主动做好家庭成员的健康监测，建议早晚测量体温。

3，家庭环境以清洁为主、预防性消毒为辅，及时清理室内垃圾。

4，保持室内通风换气，室内温度适宜时，尽量采取开窗通风方式。家庭成员不共用毛巾，衣被等经常清洗晾晒。

5，加强营养，科学饮食，适量运动，保障睡眠，保持良好心态，提高身体免疫力。

6，注意个人卫生习惯，不随地吐痰。打喷嚏、咳嗽时用纸巾或肘臂遮挡，使用过的纸巾放入有盖的垃圾桶。

7，及时做好手卫生。自室外返回、咳嗽捂手后、饭前便后、烹饪或准备食物前，应使用洗手液（或肥皂）流水洗手，或用速干手消毒剂揉搓双手。

如何预防溺水安全知识10点以内(通用9篇)

如何预防溺水安全知识10点以内 篇1

1、未成年人必须在成年人的带领下去游泳，若单独一人去游泳，在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助。

2、游泳中遇到意外时，要沉着、冷静，按照一定办法进行自我救护，实在不行时，发出呼救信号，以便及时得到同伴或救护员的帮助与救护。

3、过饥、过饱、有醉意或心情欠佳时，不应下水游泳，饭后游泳最好要隔1小时。

4、在感冒、发热、精神疲倦，身体乏力等情况下不要去游泳，不但容易加重病情，而且还容易发生抽筋、意外昏迷，危及生命。

5、您知道急救电话是多少吗？答案：120。

6、下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则不能在此游泳。

7、溺水者主要是气管内吸入大量水阻碍呼吸、或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭，窒息而死 。

8、当发生溺水时，不可以将手臂上举乱扑动。

9、学生不可以相互比谁潜水的时间更长。

10、游泳过程中，应该互相关照，互相关心，而不要相互嬉水，或捉弄对方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告诉他，一起去游泳应该一起回家。

11、为防止溺水事故发生，学生游泳要做好准备活动。

12、未成年人发现溺水者，应立即大声呼救，不要贸然下水施救，可将救生器材或竹竿、木板、绳索等物件抛给溺水者进行营救。

13、家长须履行家庭教育的职责，做好孩子防溺水教育，家长坚持“每天一分钟”安全提醒教育，要开展“四不”教育：不在无成人带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳，不在上、下学途中下江（河）池塘戏水玩耍。家长应教给孩子防溺水技能。

14、当溺水者被救上岸后，岸上的急救是挽救溺水者生命的重中之重，那么如何开展岸上急救呢？

（1）将溺水者抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的`水、泥及污物，用纱布（手帕）裹着手指将溺水者舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起溺水者的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起溺水者双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位，将溺水者的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进行倒水。在农村，亦可将溺水者俯卧横在牛背上，头脚下悬，赶牛行走，这样又控水、又起到人工呼吸作用。

（2）呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对口吹气为最佳。急救者位于溺水者一侧，托起溺水者下颌，捏住溺水者鼻孔，深吸一口气后，往溺水者嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地（每分钟吹16～20次）进行，直至恢复呼吸为止。

如何预防溺水安全知识10点以内 篇2

夏季来临，溺水事故进入高发季，__镇中心幼儿园以“规范安全教育，远离溺水伤害”为主题，结合本园实际，五举措做好防溺水安全教育工作，主要工作总结如下：

一是成立专项领导小组，提高师生安全意识。

为加强和规范防溺水安全工作，我园成立专项领导小组，对防溺水各项工作进行部署。各班级根据不同年龄段的幼儿特点，对其进行预防溺水专题教育活动，了解预防溺水安全小常识。

二是开展系列安全教育活动，强化师生安全意识。

各班班主任利用主题班会，对学生进行防溺水安全教育，介绍预防溺水安全常识，提高幼儿避险意识和自护能力，严防意外事故的发生。各班主任在班级微信群中提醒广大家长增强安全意识和监护意识，切实承担起监管责任，加强对孩子的教育和管理，特别是周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时的管理，进行预防溺水等安全教育，监督孩子主动远离危险水域。

三是层层签订责任书，提高家长安全意识。

与家长签订夏季安全责任书、防溺水安全责任书及防溺水致家长一封信，家园共育，教育幼儿坚决不到到河湾、池塘、水库等处游玩，做到以下防溺水六不：不私自到附近水域滑冰;不擅自与他人结伴滑冰、游玩;不在无家长带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域玩耍、游泳、滑冰;不到不熟悉的水域游玩;不擅自下水施救，教育孩子遇到同伴溺水时一定不要手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。

四是及时排查和整改安全隐患，标语警示牌保证长效。

专项领导小组对幼儿园内部的安全隐患进行了认真自查自纠，及时排除了隐患近10处，针对安全隐患对幼儿和老师进行了教育，同时设立警示牌。在幼儿园附近水域设置警示牌10块，有效发挥了警示和安全教育作用。

五是召开家长会，家校互动，共同教育，确保安全教育落到实处。召开一次防溺水安全教育专题家长会，通报全国各地溺水事故，引起家长警醒。强调家长监护责任，加强家长对幼儿的监管意识，确保幼儿在家安全。

如何预防溺水安全知识10点以内 篇3

1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。

2、必须有组织并在家长的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅；应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。

如何预防溺水安全知识10点以内 篇4

为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：

1、不要独自一人外出游泳，

2、不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。

3、不要有擅自与他人结伴去游泳

4、不准到无安全设施，无救护人员的水域游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助

7、如遇他人溺水应积极向路人或有关部门求救，不得擅自下水施救。

如何预防溺水安全知识10点以内 篇5

青少儿童年是祖国的明天，民族的希望。提高青少年儿童的综合素质，特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力，都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里，车祸、中毒、溺水......剥夺了许多宝贵的生命，尤其是溺水最为严重了。

一、溺水致死原因

主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。

二、症状

溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。

三、自救与救护

当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时，人体比重降到，比水略轻，可浮出水面（呼气时人体比重为，比水略重），此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。

会游泳者，如果发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后慢慢游向岸边。

救护溺水者，应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置，从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等，让落水者攀扶上岸。

出水后的救护：首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕，取下假牙，然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝，将溺水者俯卧于救护者的大腿上，借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上，头脚下悬，赶牛行走，这样又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即进行口对口人工呼吸，同时进行胸外心脏按摩。

四.如何防溺水

1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。

2、必须有组织并在家长的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅；应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。

如果一旦遇到溺水者，我们在营救时应该怎么办呢？

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、

海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。当发现有人落水时，救助者不要贸然去救人，因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。如果当时情况十分紧急，而救助者又具备一定的救护技巧，那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子，在向落水者接近时，要尽量避免被落水者抓住。

如何预防溺水安全知识10点以内 篇6

儿童溺水后的正确施救方法：

1、迅速救上岸：最好从背部将落水者头部托起，或从上面拉起其胸部，使其面部露出水面，然后将其拖上岸。

2、清除口鼻堵塞物：让溺水者头朝下，撬开其牙齿，用手指清除口腔和鼻腔内杂物。

3、倒出呼吸道内积水：救人者半跪，顶住溺水者的腹部，让溺水者头朝下，拍背。

4、人工呼吸：对呼吸及心跳微弱或心跳刚刚停止的溺水者，迅速进行人工呼吸，同时做胸外心脏按压。

5、吸氧：现场有医疗条件，可对溺水者注射强心药物及吸氧。条件不足的，用手或针刺溺水者的人中等穴位。

6、脱下外套：如果溺水者身上穿着外套，要尽早脱下，湿漉漉的外套会带走身体热能，产生低温伤害。

如何预防溺水安全知识10点以内 篇7

溺水时应如何自救：

如何预防溺水安全知识10点以内 篇8

近日，随着气温升高，X小学校通过多种形式对学生开展防溺水安全教育活动。

一是加强组织领导，明确责任分工。学校严格落实安全管理责任，坚持从分管安全副校长到每一名教师层层落实责任，按照就近、方便原则，实行学生安全教育与监管的“双包”责任制，做好安全记录，让所有教职工都参与到防溺水工作中。

二是加强宣传教育，增强安全意识。学校LED电子显示屏滚动播放“谨防溺水，远离危险”宣传标语，利用师生集会和主题班会讲述发生在身边的溺水案例，让学生深刻地感受到溺水事故的严重后果，做到警钟长鸣。

三是加强家校配合，构筑安全防线。向全校学生家长发放《致全区中小学校、幼儿园学生家长的一封信——防溺水》，进一步提高对孩子的监管和保护意识，家校携手，为保障孩子的生命安全构筑了坚实的防线。

四是加强社会通联，做到齐抓共管。学校联系社区对校园周边范围内可能发生溺水事故的河流、池塘、水库等隐患进行排查，设立醒目的警示牌，防止溺水事故发生，防范于未然。

如何预防溺水安全知识10点以内 篇9

炎热的暑假立刻就要到了，同学们都想找个凉快的地方去避暑，有的同学就想到水库或溪边去游泳，可是有的同学却不明白水到底有多深，就冒昧的下去游泳。但游泳是有必须的危险性，每年夏天，不知有多少人因为游泳而失去了鲜活的生命。所以告诫大家：没有成年人的陪护千万不要去游泳。

我以往听外婆给我讲过这样一个故事：在他小的时候，家里很穷，没有电风扇更别提什么空调了，呆在家里嫌热，有一天中午，他就和小伙伴们一齐趁家人午休的时间偷偷溜到河边玩耍。

小朋友们看到清清的河水很高兴，就开始玩起了打水仗，玩了一会儿，他们就想去游泳，其中有个十一二岁的大哥哥带头先下了水，于是别的小朋友也跟着一个个下去游泳了，在水里你追我赶，玩的可开心了。可是有的小朋友根本就不会游泳，快天黑了。

小朋友尽兴的回家了，到了吃晚饭的时间，隔壁邻居家的阿姨找不到自我家的女儿了，我心想坏了，是不是刚才在水塘游泳还没回来，于是我就和他们一齐去找，刚到河边就看到了他的衣服还在岸边，可是左找右找就是看不到人影，大家都慌了，连忙找来各种工具进行打捞，几个小时过去了，最终最终在一处水流湍急的石缝边找到了，可是他已经停止了呼吸，永远的离开了我们。

这个故事给了我深刻的教训，在那里，我提醒大家：游泳必须要有家长看护，不会游泳的最好不要下水，即使游泳也应在有安全保障区的游泳区内进行，严禁在非游泳区内游泳。这样我们的生命才有安全保障。

为了防止溺水，我们应当做到：不宜在太凉太深的水库或鱼塘游泳，如感觉水温与体温相差较大，慢慢入水，渐渐适应，能够在水中玩游戏，但不能搞恶作剧。在露天游泳池遇到雷雨天气时，应立刻上岸，到安全的地方躲避，以免发生意外。

同学们必须要记住血的教训，防止溺水、珍爱生命。

2023国考防疫要求（最新）

2023年国考已经官宣有段时间了，在疫情期间，除了全力备考之外，我也要注意做好防疫工作，为了避免因防疫不到位错失考试时间，下面幼儿教师教育网小编整理有关于2023国考防疫要求内容，希望能对大家有所帮助！

2023国考防疫要求

为保障广大报考者和考试工作人员健康安全，各地将根据疫情防控有关部署和要求，结合考试工作实际，采取切实、必要的防疫措施。请报考者及时关注疫情情况和考试防疫要求，按照规定进行有关考前准备，并配合做好考试现场疫情防控工作，以免影响正常参加考试。

疫情期间学生防疫措施：

第一，正确佩戴一次性医用口罩， 一次性医用外科口罩，连续佩戴4小时后更换，污染或潮湿后应立即更换。棉布口罩、海绵口罩无法阻挡飞沫，均不推荐使用。

建议步行、骑行或自驾车上班、上学。如必须乘坐公共交通工具时，确保全程佩戴口罩，途中避免与可疑症状人员近距离接触，尽量避免用手触摸车上物品。

第二，进入校园前自觉接受体温检测，体温正常可入内，并到卫生间洗手。

若体温超过37.3℃，应立即配合学校指定人员到隔离室，更换外科口罩或者防护口罩（N95），陪同的所有老师也要更换口罩，休息5分钟后复测体温，如果仍超过37.3℃，则需要根据要求登记上报。同时，拨打120就近送至定点医院的发热门诊就诊，老师与家长联系告知具体情况，让家长尽快赶到定点医院。

保持办公区、教学区环境清洁，建议每日通风3次，保持勤洗手、多饮水， 坚持在进食前、如厕后按照七步法严格洗手。

第三，采用分餐进食，避免人员密集。排队候餐与他人保持1米以上距离，建议自带餐具，打包食物回去就餐。若在食堂就餐，尽量间隔1米以上单独就座，不面对面进餐，避免边吃边聊。

餐具用品须高温消毒，操作间需保持清洁干燥，严禁生食和熟食用品混用，避免肉类生食。建议营养配餐，清淡适口。

第四，每日须对门厅、楼道、会议室、电梯、楼梯、卫生间等公共部位进行消毒，尽量使用喷雾消毒。每个区域使用的保洁用具要分开，避免混用。

第五，空调消毒勿忽视，中央空调系统风机盘管正常使用时，定期对送风口、回风口进行消毒。

中央空调新风系统正常使用时，若出现可疑情况，不要停止风机运行，应在人员撤离后，对排风支管封闭，运行一段时间后关断新风排风系统，同时进行消毒。

带回风的全空气系统，应把回风完全封闭，保证系统全新风运行。

第六，防疫期间，摘口罩前后都要做好手卫生，废弃口罩集中处理，放入垃圾桶内。

第七，戴手套不等于洗手，学生们在校园更应注意规范洗手。

第八，建议适当、适度活动，比如慢跑、俯卧撑等，每天锻炼30分钟，增强免疫力。

第九，从学校回到家中后，建议居室多通风换气并保持整洁卫生。作息规律，尽可能避免与有呼吸道疾病症状（如发热、咳嗽或打喷嚏等 ）的人密切接触。

坚持安全的饮食习惯，食用肉类和蛋类要煮熟、煮透。密切关注发热、咳嗽等症状，出现此类症状一定要及时就医。

第十，传染病流行季节应尽量避免各类聚会。去往公共场所时，应避免在未加防护的情况下与牲畜或野生动物接触。在商场等人流密集场所，全程佩戴口罩减少接触病原风险。外出回家后及时洗手，如有发热和其他呼吸道感染症状 ，特别是持续发热不退，及时到医院就诊。