小羊肖恩观后感600字(合集5篇)
发布时间:2023-01-10 小羊肖恩观后感观影是一场精彩的视觉盛宴,在观看的同时总会因一些优秀作品产生一些想法,这时我们应该写一篇观后感来记录我们新的感悟,我们将观赏一部作品后得到的感受和启示写成的文章叫做观后感。写作品观后感有什么关键的要点呢?为满足你的需求,编辑特地编辑了“小羊肖恩观后感”,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!
小羊肖恩观后感【篇1】
今天,爸爸妈妈陪我看了一部电影叫《小羊肖恩》。小羊肖恩是一只聪明、机智的小羊,肖恩在农场里生活着,被农场主和农场主的小黄狗管着,没有自由。一天,肖恩看到一辆去往大都市的公交车就想到去那里生活,因为在那里很自由。肖恩就和伙伴们设计计划,计划设好了,开始行动,肖恩用骨头把小黄狗引开了,然后把农场主弄晕了,把他放到一个牵引小车里。它想把门拉开,可是这时候挡着小车的木头松了,小车冲了出去,小黄狗一路追去。小黄狗让羊群留下来。这时小车正在去往大都市的路上。肖恩很后悔,决心找回主人。肖恩和伙伴们鼓起勇气,在大都市里寻找主人。他们经历了重重困难,步步惊心,终于找到了主人,主人失忆了。肖恩用他的聪明头脑唤醒了主人。并且也找到了在寻找主人的.小黄狗,终于,他们团聚了。
通过看《小羊肖恩》这部电影,我学习到了小羊肖恩的聪明机智,遇到困难时一定要冷静,和伙伴们交流动脑。这样才能解决难题。这部电影其实是关于大人和孩子的,肖恩把农场主弄丢了,他们自由了,可是没有人给他们食物了,他们是多么的后悔。想想还是被管着的时候好。所以我们不能丢父母,但也不能总依靠父母,大部分事还是得靠自己想办法解决。
小羊肖恩观后感【篇2】
今天,我和妈妈来到金座广场-圣大影城,一起观看我期待已久的《小羊肖恩大电影》。
来到影城门口一看,真是人山人海!好多的爸爸、妈妈也带着自己的宝宝们一起来观看电影。我们先排队买票,费了好大劲,票终于拿到了。电影9:40分开演。妈妈说:“距离电影开演还有一段时间,我们先在广场中央转转吧!”我时不时地看看手表,害怕错过了电影放映的时间,到开演的时间了,我和妈妈来到放影厅,坐在座位上焦急地等待着影片的开播,时间一分一秒的过去,电影开演了,故事围绕着农场主和他的一群小羊展开。里面有一只最聪明小羊就是小羊肖恩。日子一天天过去,小羊都长大了,小羊们每天过着同样的日子,起床、吃草、玩耍,小羊们厌倦了农场主给他们安排的每项活动,渐渐的小羊们都不喜欢农场主了,而且农场主每到冬天就会剃光羊身上的毛,它们身上光秃秃的,又难看又冷。所以它们想办法把农场主引走,让他到另一个城市去。有一天,农场主又准备给小羊们剃羊毛了,他一边进屋拿剃毛工具,一边从窗口看看小羊有没有少,生怕它们逃跑。结果他发现那些羊都在跳栏杆玩,很有趣,他看着看着就睡着了。于是,小羊们在小羊肖恩带领下,齐心协力,把农场主抬进了房车里,并将房车推到了小山坡上,让车自己从山坡上滑下去。车沿着山坡一直下滑,最后进了市中区,冲到路边,撞上了电线杆。农场主被撞醒了,他爬出车。不小心被电线杆上的灯罩打伤了头。他来到一家理发店,拿起理发器就像剃羊毛一样把镇长的头发给剃了,发型就和剃羊毛的一样。镇长觉得这发型很好,给了农场主很多奖赏。农场主从此在市中心出了名。而农场的小羊们却因为农场主离开的时间太长,而越来越想念他了。他们经历了重重困难,差点被坏人抓去动物拘留所,小羊小恩想出种种办法逃过难关,最终他们又把农场主接了回来。
小羊肖恩们与农场主相处时间久了,便不惜想出歹毒的办法赶走了农场主,但在农场主离开后,大家又特别想念他。通过影片中这些情节,我很有感慨:生活中这种现象非常普遍,有些东西拥有时不知珍惜,等到失去了才觉得分外宝贵。我们一定要要珍惜当下,珍惜身边每个人,善待每个人。
小羊肖恩观后感【篇3】
最近,我喜欢上了一本书,它的名字叫《小羊肖恩》。
这本书主要讲的是一个农场里面的羊群发生的趣事。主人公是小羊肖恩、牧羊犬比泽尔和农场主。这个农场里面的羊群并不是一群乖乖羊,每次都背着农场主做坏事,最后闯祸了,还是要它们的领头羊肖恩和比泽尔收拾,肖恩和比泽尔都用让人意想不到的速度收拾残局。而且大多数不会让农场主发现。
在这里面我最喜欢肖恩。因为它很聪明、勇敢、善良,而且遇到突发的事情,用冷静的头脑去面对。有一次,一头公牛来到了农场,公牛就去追羊群,吓坏了的羊群只好跑起来。勇敢的肖恩挺身而出,拿起一条红布,学起西部牛仔斗牛,把公牛引到了别的地方去。如果我是肖恩,我也会和其它羊一起跑。跑不动了,就被公牛从这里看出肖恩是多么聪明、冷静和勇
这就是《小羊肖恩》。你喜欢吗?
小羊肖恩观后感【篇4】
电影《小羊肖恩》是一部幽默,萌萌哒的温情电影。影片中小羊和小狗及农场主的感情可以用相爱相杀来形容了,从小羊初时千方百计要摆脱主人的控制到后来一心一意寻找主人的过程,充满了童趣和温情。
最让我感到深思的是小狗在主人的车子不受控制地冲出十字路口到了对面马路,此时红绿灯恰好跳了红灯,他焦急地等待绿灯后才追上去这一幕。
动画片的观众大多数是儿童,他们接受社会规则的方式除了学校和家庭的教育外,一部分是各种儿童读物和影音作品。
我是开着弹幕看的,弹幕中有人对小狗这一停驻表示不屑,言下之意一个动画有必要嘛。是啊,动画片中羊会思考会写字,还有各种不可能,却在一个红绿灯上这么较真。然而,真的不需较真吗?
要较真,必须!
经常看到批判国人交通意识薄弱,然后反省交通规则要从娃娃抓起的言论,然而这些长篇大论起作用了吗?没有。还没有电影中这一幕有用!
希望电影人们在创作中多多遵守规则,不只是交通,还有各种行业的规则。
小羊肖恩观后感【篇5】
我听同学说《小羊肖恩》很好看,所以我就天天在看,我发现《小羊肖恩》不止好看,也好玩。
今天晚上我在看《小羊肖恩》的第二季,印象最深的一集是第37集。因为这一集讲的是:主人觉得用电太多,总金额999,999,900,000,000,99。他付不起钱,正当他想不起办法时,突然看到桌子上摆在制作风车的书,他打开一看,画着风吹风车,发电。然后到第二天早上,他就开始做风车,他锯呀锯,终于做成风车了,笑了。但是到了晚上,风车总是发出子拉兹拉的声音,羊群听不惯,这时肖恩爬到屋顶上,滴了几滴水,就修好了。但是意外发生了,肖恩一不小心掉到风车上了,小小羊提米觉得好玩,也爬到屋顶上,假装一不小心掉到风车上了,她妈妈看见了,急忙也上风车上了,他们三个玩起来了。其它的羊看起来也很好玩,一个接一个的上去。突然一只羊把羊毛缠到风车上了,风车转不动,结果主人那边的电视在看跨栏,跨的时候停下了。然后用倒着跑开了,主人很生气就把电视砸了砸,就修好了。一只肥胖的羊也上去了,但风车不能承受它的重量,就又反过来、正过来、反过来、正过来主人那边的电视也倒着跑、正着跑、倒着跑、正着跑第二天,主人把风车砍了,把木头烧了。
今天我看的《小羊肖恩》真好玩,希望大家也看一看。
精选阅读
夜莺观后感600字合集
本文为幼儿教师教育网推荐专题“夜莺观后感”相关内容。
幼儿教师教育网特意为大家收集整理了“夜莺观后感”,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。我们需要观赏一些好的作品来沉淀自我,欣赏电影的过程中,我们能领略到不一样的感悟。零星的思索需要我们认真的整理成一篇观后感觉,写观后感时充分联系实际,才能保证观后感有感染他人的能力。
夜莺观后感 篇1
《夜莺的歌声》是我们四年级下册语文书中的一篇课文,读了它,我深受感动。
《夜莺的歌声》讲述了一个叫小夜莺的男孩机智勇敢地对付德国兵,将信号传递给游击队员们的故事。有一次,德国兵在路过村庄里让小夜莺带路,要到游击队员们埋伏的地方时,小夜莺用暗号——夜莺的叫声,告诉游击队员们有32个鬼子,两挺机关枪,让游击队员们做好准备。德国兵被游击队员们消灭了,这次战斗胜利了。小夜莺又开始了他的新工作。
读完这篇文章,我想,小夜莺真是一个机智勇敢,遇事不慌的孩子啊!我要向他学习,遇到问题要机智、要勇敢,不能遇到事情就慌慌张张、胆颤心惊。每次考试之前,我都非常紧张,结果一慌,会做的题也做错了,多可惜呀。以后,我要向小夜莺学习,同小夜莺所处的环境相比,一次小小的考试算什么,他面对的可是凶恶的德国兵啊!他面对德国兵都不慌张,我面对考试慌张什么呢?以后我一定沉着冷静,认真审题,细心做题,争取取得更好的成绩。
夜莺观后感 篇2
丰宁一小五年四班 张博文
听!是谁的歌声?那么宛转动听,让我们走去瞧瞧,哦,近了,动听的歌声越来越大,看!是小夜莺。
小夜莺是个勇敢、睿智的小男孩,他巧妙地把敌人引到了埋伏圈,用鸟叫报信给游击队,英勇地歼灭了敌人。
小夜莺是那么勇敢、机灵,如果是我的话,我面对残暴的德国兵,早就撒腿就跑了,夜莺面对咄咄逼人的德国兵,沉着冷静。在小夜莺的答语中:人呢?战争一开始这里就没有人了,刚一开火,村子就着火了,人们边跑边喊野兽来了就都跑了。这句话小夜莺在暗暗地谩骂德国兵,说他们是野兽,是禽兽,冷血的动物,冷血的人们,是破坏国家和平的野兽,是残杀和平的杀手,是我们痛恨的敌人。在生活中我们是父母的小公主、小皇帝,捧在手心怕坏,含在嘴里怕化。我们就像是温室里的花朵,却不能变成一个顶风挡雨的小松树。像张嘎,雨来都小小年纪,俗话说:有志不在年高,我们小孩子也是一个个的敢于拼搏的大人,野草在哪都能成功是因为它受过风,淋过雨,拼搏过,而花朵娇嫩,是因为被捧着,轻轻一碰,就都怕碰碎,生了一点病都把家长急得团团转,要把我们放出去,才会成功。
我们不要做家长的掌长明珠了,快做一个敢于拼搏的小松树吧!
夜莺观后感 篇3
《夜莺》算不得公路片,没有一路走一路解决问题的实质表现。说风光片吧虽然景色确实清新可人,但展现的种类又略显寒酸,整体感觉有一种八十年代老电影的质地,不吹毛求疵时满满都是温情,若认真起来,段段皆有槽点。
有意思的是,这种带着八十年代国产片质地的电影却是出自一位法国导演之手——原谅我一直久闻《蝴蝶》大名却迟迟疲于欣赏,看他人多拿两片对比,还以为不过同是讲爷孙两代故事的缘故,却原来正是同一个导演。看来补课得提上日程了,笑。
提导演是因为惊异他对国人代沟的精准把握,比之某些国人导演更为本土。在观看开头爷爷刚带着孙女出行,两人不尴不尬的距离与对抗时,我总是不时想起从前与自己奶奶的事情,因此倍感温馨。
亲子没有隔夜仇。纵然如儿子责怪父亲痴鸟弄丢了孙女而四年不肯和父
亲同处一室,间接导致孙女与爷爷不能建立正常的隔代亲情,直到二人(爷爷和孙女)荒郊野岭朝夕相处几日才渐入佳境。乍一看,儿子与父亲在老家重修于好的情节过于急躁,其实感情不就是这样,儿子与父亲四年来的僵持皆源于国人的不沟通,怨也好爱也好都埋在心里,演练千百遍演算千百种答案,都还是在心里,就不告诉你,越亲的越难开口,直到某一天一个外来事件打破僵局——在这里,就是父亲和孙女的又一次与鸟有关的出行。这种含蓄而内敛的亲子隔阂,在李安的"父亲三部曲"里体现的更加确切。《夜莺》与之相比,太多细节做得不够到位,这是它注定普通而无法成为精品的原因,但是考虑到导演国籍,他能把握到这么微妙的国人情感,已然是下了一番功夫值得赞扬了。
私以为不应该给《夜莺》打上文艺片的标签,"文艺片"三个字曲高和寡直接拉开了影片与观众的距离。像《夜莺》这种接地气的温情电影,若是主打亲情牌,倡导把爷爷奶奶带回影院——要知道,他们那一代在小广场上看的电影,可不比我们年轻人少——想必对影片最终的结果,又是另一番境遇。况且里面那么多有关爷孙间代沟的小细节,好笑又温馨,绝对是日常中亲子间实实在在发生的事情,不让他们一起在大屏幕上重温一下,实在可惜。
夜莺观后感 篇4
夜莺和学者对于爱所做出的不同的付出,不由得引发我们的深思。难道我们对于爱的理解连一只小小的夜莺也不如了么?
爱情是这个世界最美好的东西。也是最纯真的东西,但是那位“美丽”的女子,却为了钱财而出卖了自己的爱情,让的那位学者在一旁独自憔悴了。
夜莺可以为了爱情而丧失自己的生命。用锋利的玫瑰刺刺尽自己的胸膛,而那个所谓的学者,却根本就没有懂得何为爱情,他根本就没有资格有谈论任何有关爱情的事。
所幸我们这个社会,对与爱的理解还是正确的。虽然还是有少数人以爱情为利益牟取暴利,但是还是有那么多的真正理解享受爱情的人,在不断的加强对爱的理解,化爱情为亲情,一生一世,至死不渝。
我们这个世界,本身就是因为有爱所以存在,所以作为这个世界的一员,我们那更应该维护爱,让更多的人感受到爱的力量。
夜莺观后感 篇5
我刚刚学完《夜莺的歌声》这篇课文,主人公“小夜莺”的机智勇敢给我留下了深刻的印象,他的爱国主义精神十分值得我们学习。
文章主要讲述的是苏联卫国战争时期,“小夜莺”和游击队员用夜莺和杜鹃的叫声作为暗号,传递情报,把敌人引入埋伏圈,将其歼灭。“小夜莺”在面对敌人的审问和诱惑时,沉着冷静,毫不畏惧,不仅没有出卖国家,还巧妙地回答了问题,暗地里笑骂敌人,用他们的智慧和勇敢同入侵者作斗争,保卫自己的家园。
读完这篇课文,我想对“小夜莺”说:“我十分敬佩你那热爱祖国,与敌人斗智斗勇的精神,你能够冒着生命的危险对付着凶恶的敌人,而我别说是敌人了,就连毛毛虫都害怕。在那样的战争年代里,是忠于祖国的信念在支持着你吧!
作为同龄人的我,生活在和平年代,没有战争,没有流血,没有牺牲。我们要倍加珍惜这来之不易的幸福生活,好好学习,用自己的聪明才智建设我们的祖国,维护世界和平。
夜莺观后感 篇6
《夜莺的歌声》读完之后,有点让人忍俊不禁,有种黑色的幽默。文中那个小夜莺太勇敢了,就像一只暴风雨中的夜莺在勇敢地熬叫,他是抗争在最残酷的暴风雨中战争
二次世界大战,战火蔓延了全世界,到处都有战火,在苏联这片废墟上,印满了德国兵的脚印,他们在苏联的国土上横冲直撞,可是他们却万万没有想到他们会败在一个小孩的手里!夜莺是一个男孩,他能吹出和真夜莺一样的声音,所以他没有名字只是用夜莺来称呼他!在文中,他是勇敢的孩子,有张飞一样的勇猛,有喝退曹军的干劲,在强大的敌人面前毫不畏惧,还能那么镇静,让人为他的勇气喝彩!他也是一个有智慧的孩子,他用自己儿童的天真麻痹了比他年长好几十岁的敌人,巧妙地把敌人引入游击队埋伏区,用夜莺的歌声报告鬼子人数,用杜鹃的声音报告机关枪的数目,在这场战争中他处于一个十分重要的地位,没有他可以说就没有这场战役的成功。
也许有人会说,也许他就是偶然碰到的,是一次侥幸的成功,不足以让人佩服,可是阅读全文,你会发现,他根本就是一个在战争中长大的儿童,他就是一个战士,他的年龄小,但他的行动却表现出了超越年龄的成熟!作为一个情报员,总是在河边守候敌人,和游击队员配合把敌人引入埋伏,他的夜莺的歌声是他的技能,靠它能很好地传递信息,这也许很多人感觉自己可以做到,可是又有几个人敢于到敌人身边去实施呢?小夜莺敢!他去了,而且让敌人一点也不起疑心,他利用自己年龄的优势,不停地给敌人制造假象,让敌人信以为真,最后还可以全身而退,他的表现实在让人由衷的喝彩。
无独有偶!很多儿童和他一样,是战争中的夜莺,他们不一定,是只担当引敌人进圈套的角色,很多人他们和大人一样,是一个一战线的战士!例如雨来、张嘎等等。这样的儿童很多,他们在战火中成长,他们多了一份比成年人更多的成熟和稳重,这是战争赋予他们,战争虽然摧毁了他们的家园,可是战争也在一定程度上磨练了他们的性格,所以他们才能这么早的成熟!看看今天和平时代的我们儿童,他们就真的变成了温室的花朵,不经历风雨,被呵护得无微不至,是这样的幼苗坚强还是夜莺他们坚强呢?答案不说自明!看看周围的儿童,多少人还是那么胆小,离开了父母不行,自理能力很差更何谈什么智慧?学习就像是任务,怎么学也是门外汉,他们与夜莺相差多少距离,他们和夜莺一比显得多么幼小?
的确!战争不是我们需要的,可是我们需要夜莺的勇敢和睿智,我们希望他能在和平年代的祖国的花朵身上绽放光彩,希望出现更多和平年代的夜莺!他们是聪明的,机智的学习生活,创造着财富!为祖国填上亮丽的一笔!
夜莺观后感 篇7
爱情是个神秘莫测之物,在夜莺与人眼中,它的价值截然不同。
爱情的确是高贵纯洁的。是的,“爱情真是一件了不起的东西。”在可爱无私的夜莺心目中,它超过生命,比珠宝更宝贵,这才是真正面目的爱情,让夜莺为之付出生命。
然而,爱情到了人们手里又怎么样了呢?对于大学神来说,可以用金钱来衡量,用珠宝买来,更不比生命了,只是可以用来玩玩所以把也夜莺生命换来的红蔷薇扔掉,不屑一顾;对于少女,它就像一片浮云,一阵微风就可以扫得一干二净,没有钱,就没有爱情;对于现在的人们,“爱情”随处可见,不值一谈。这些可怜的人们啊,也应所理解的才是真爱,是亿金难求的。现在想想,文中的红蔷薇不正是真爱对人们的血的哭诉吗?
真正的爱情是这样难得,真正的友谊、真正的尊敬……这些已成为人们的奢侈品,作为智慧生物,这何尝不是自作自受的表现呢?
满江红观后感600字5篇
随着时间流逝,总有那么一些作品让我们记忆深刻。观后感要写好"感"就该联系实际,深入发挥,把自己的"感"写深、写透。好的作品会引起观众的共鸣,观看之后一定会触动内心。写观后感可以增强我们对作品的印象,加深我们的领悟。怎么才能防止将作品观后感写的千篇一律呢?相信你应该喜欢编辑整理的满江红观后感600字,或许你能从中找到需要的内容。
满江红观后感600字 篇1
片子整体风格比较阴森,为什么呢,因为故事是发生在秦桧府里嘛,秦桧什么人大家都知道宋朝大奸臣,那为人必定是阴险毒辣,所以手底下的人也是一个比一个狠,都是杀人不眨眼的主,也正因为如此剧情的节奏感就会比较紧凑,就像庆余年那样,该死的人绝对不会多活一秒钟,也只有这样才能真正刻画出在那种情景下鲜活的人物形象。
说到这里我就特别想吐槽,大家应该都看过两个人持枪对峙的场景,两个人啰里啰嗦半天就是不开枪,再有就是那种被砍了十几刀或者中了十几发子弹还好死不死地和别人打架,总感觉太过刻意,而庆余年的风格就是那种杀伐果断,该死的角色绝对活不过第二集,不会因为所谓的剧情需要搞什么金手指。满江红中也是一样,杀一个人有时就因为一句话甚至连一句话都不需要,我认为狠角色的形象就该如此,恐怖阴森的环境也得以烘托。
再来说说场景,深宅大院里小巷子七折八拐纵横交错,我个人非常喜欢这种风格,张艺谋导演也是有意要借此展现走马灯这种传统艺术形式的表演效果,就像绕一个迷宫一样,我认为古代的大人物的府邸就该如此,五衡四纵方显得城府深厚,这种情景渲染出来的压迫感和厚重感是无可比拟的,就好像你真的进入到了秦桧的宰相府中了一样,让人不禁代入其中。
然后聊一聊人物,片中的每个人物都有自己的动机和手段,都有自己的想法,但是这些人物的内心想法不会直接说出来,而是通过种种行为体现出来,就比如说最简单的心理活动对上位者的忌惮,对下位者的轻蔑,它不需要言语,你一个小兵我杀便杀了,而金人,你即便打我骂我我也忍着,对于总管乃至宰相更是不敢有一分忤逆,不到翻脸的最后一刻我都是毕恭毕敬。总之,满江红的人物形象真是不可谓不丰满,值得揣摩。
最后是情节,满江红在情节的设计上更是留了八百个心眼子,一颗红樱桃,谁也想不到它能辗转于几个人之手,初见时以为不过是无心之举,末了才明白其意义之深刻,始于桃丫头终于瑶琴,一句红了樱桃绿了芭蕉直戳心扉。再者便是如孙均的那支箭,或者是何立的匕首,以及秦桧的鸟、张大的刺青等等等等,诸如此类都在关键时刻推波助澜,形成线索闭环,经得推敲。
推理、权斗、肃杀、大义、亲情,整体可能更偏向于男性向一些?反正我一个男生是觉得看得很过瘾。有些情节真的就是会让你心里一惊或者是屏息凝神,就是说氛围这一块老谋子真是拿捏到胃了,不过前提是你得投入进去,最好去那种巨幕全景声IMAX之类的吧,这种观感好容易代入,还有位置最好是正中间的[em]e128[/em]。
要说这部片的槽点嘛,可能就是结尾升华那一段稍微有点牵强,当然你也可以说是东方人的浪漫主义色彩。
满江红观后感600字 篇2
先说结论:整体节奏很快,没有多余镜头,笑点泪点都掐到好处,没有凹梗也没有强行催泪,这几年难得一见的好片子,国师不愧为大家!
开篇就是俯瞰超过30秒的长镜头,一群人在灰暗的窄巷急速前行,营造出紧张悬疑的氛围,贯穿整个影片。
一众喜剧演员打造的严肃悬疑片,全程没有出戏,喜剧演员飙起演技还真没有其他人什么事了,小岳岳的微表情和瞬间变脸简直登峰造极;腾哥的喜剧风有所延续,在家国情怀面前也拿出了话剧演的功底;张译一如既往的剧抛脸,演什么是什么;雷佳音的角色表演空间有限,不过完全演出了反派狠厉和谋略,是那种拥有绝对权利后的松弛感,坏人不再只留于表面,人物更加丰满;第一次get到千玺的演技,把周均这个人物的狠厉冲动和谋略表现的很到位,同时在国和权上的内心动摇也诠释了出来。
整个电影前半段都是灰色基调,有点狼人杀的既视感,十分钟揪一狼,步步为营,最终一轮一轮的找狼杀狼推进下一步剧情发展。在精忠报国四个字出现后整个影片的色调由灰转明,一方面说明片子的主题已经揭开--不是个人恩怨,是家国情怀;另一方面敌我两方阵营已经明朗--前面是验明身份,接下来就开一窝刀了。
影片高潮也随着精忠报国四个字而开启,剥开人皮出现精忠报国四个字,相信很多观众和我一样瞬间眼眶湿润,没有强行煽情,跟着剧情心就被揪起了。
要说大BUG那就是何立死在了瑶琴刀下。在瑶琴提出最后一个条件时就猜到她的目标是何立,全程智商在线的何大人居然把自己的短刀给了瑶琴还被反杀,全片武力值NO1的人,孙均张大的忌惮的人被戴着手札的弱女子反杀,这一笔着实有点智商出逃。
要说剧中人物最喜欢哪一个,这票我给小岳岳(饰演武义淳),武大人这个角色处于灰色地带,为喜剧色彩和剧情推进做了很大贡献,在剧中不占阵营但目的都是搬倒秦桧,要说区别之处,他是为小家为个人而战的。
个人觉得结尾有些许不足,孙均(千玺)带两亲信策马而去,发誓永不做走狗,个人觉得这个结尾处理的不够高明:普天之下莫非王土,率土之滨,莫非王臣,能逃去哪里呢,以一己之力单挑三军的人会甘为一方百姓吗!为千军诵读满江红的战士会甘心隐形埋名看着秦桧继续作恶吗!
在既尊重历史又宣扬正义的前提下,个人认为个人全军复诵满江红处就可以结束了,留一点空间给观众。
最后附岳飞书《满江红》:
怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月,莫等闲,白了少年头,空悲切。靖康耻,犹未雪,臣子恨,何时灭。驾长车,踏破贺兰山缺。壮士肌餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血,待从头,收拾旧山河,朝天阙。
满江红观后感600字 篇3
我也不是想说这部电影有多好,甚至我也是一开始看完觉得好无语的电影,直到后来跟好友聊了一下这个电影,才发现自己是‘俗人’。甚至后来刷某乎评论,大家对这个电影骂声一片,所以我写下了这篇文章,表达一下我的想法,以及让喜欢这部电影的小伙伴找到一些共鸣。
到电影院的时候电影已经开始20分钟,错过了很多故事,我从电影简介里了解到了背景故事,南宋绍兴年间,岳飞死后四年,秦桧与金人会谈,会谈前夜,金国使者死在宰相驻地,密信也不翼而飞,张大与孙均被卷入阴谋之中,随着调查,何立、武义淳、瑶琴也卷入其中。
我先表达我现在的观点:张大等人的局,不是刺杀秦桧,而是像孙均所说的,他们其实做这些事是为了让秦桧背诵岳飞当时在死之前留下的《满江红》(电影故事设定就是这样,别杠)。第一,电影交代了为什么《满江红》没有留下来的原因,是因为假秦桧去了某个地方(忘了)然后见到了岳飞在墙上刻的字,从而抹去了那些字,然后自己默默背诵,而大家只是知道岳飞在墙上刻字,肯定是秦桧抹去的,不知道真假秦桧的存在。第二,大家可能看完电影像我一开始有一样的想法,牺牲了那么多生命就是为了让秦桧背《满江红》?不刺杀秦桧?多无语。后来我朋友跟我聊天下我意识到了,我太俗了。秦桧是谁?他仅仅是一个人吗?不是,他是那一股想要和金议和,忍辱苟活的一派势力,一个秦桧可杀,可世上有多少秦桧呢?杀了秦桧没有其他人和金议和吗?有!杀得完吗?杀不完!是的,杀不完这些只想着忍辱苟活的人!那怎么办?让他们害怕,千千万万的人用鲜血去反抗!秦桧——那股和金议和忍辱苟活的势力最怕的是什么?岳飞!千千万万的岳家军!还有什么办法,让所有人都成为岳家军!让秦军审视自己,自行抗金!他们做到了吗?做到了!结局小女孩与秦军自发朗诵《满江红》。(此处是因为玩了塔隐龙系列剧本杀所以能感知到一部分)
让我们来看看《满江红》这首诗
怒发冲冠 凭栏处,潇潇雨歇
抬望眼 仰天长啸,壮怀激烈
三十功名尘与土,八千里路云和月
莫等闲 白了少年头,空悲切
怒发冲冠 凭栏处,潇潇雨歇
抬望眼 仰天长啸,壮怀激烈
三十功名尘与土,八千里路云和月
莫等闲 白了少年头,空悲切
靖 康 耻 犹 未 雪,臣 子 恨 何 时 灭
驾长车,踏破贺兰山阙
壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血
待从头 收拾旧河山,朝天阙
百度词条上这么解释的,此词上片抒写作者对中原沦陷的悲愤,对前功尽弃的痛惜,表达自己继续努力争取壮年立功的心愿;下片抒写作者对民族敌人的深仇大恨,对祖国统一的殷切愿望,对国家朝廷的赤胆忠心。全词情调激昂,慷慨壮烈,显示出一种浩然正气和英雄气质,表现了作者报国立功的信心和乐观奋发的精神。
秦桧杀不完,那我们就把岳飞这种报效国家,抗金的精神用《满江红》传达出去,甚至让秦军害怕且反思,最后成为真正的抗击敌人,报效国家的“岳家军”
成千上万人血淋淋的故事去影响以后的每一代人。
满江红观后感600字 篇4
看完《满江红》后心情很复杂。
给我印象最深的,一是贯穿整部剧的戏曲背景音;二是假秦桧声情并茂背诵的《满江红》。
人生如戏,戏如人生。
步履匆匆配上戏曲点缀,生死之局搭上故事转折。
就好似时间踏在鼓点上,一面走,又一面遗憾。
说不清遗憾的是什么,
可能是注定活不了的局,也可能是必须要奔赴的死亡。
轰轰烈烈,却也记录着凄凄切切。
这种历史前进的悲壮感,直到《满江红》被假秦桧读出来的时候到达了顶点。
“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”
“待从头、收拾旧山河,朝天阙”
可是也来不及了。没法再从头了。
雨歇,云涌,长恨,惘然。
眼泪就这么下来了。
那一刻脑子里出现的场景
是他写着这首词,而故事在写着他。
都有遗憾吧。
不论是故事,还是他,还是他们。
一场电影终了,时间未完待续
精忠报国
始终有我们
满江红观后感600字 篇5
自大三选修课上老师要求写一篇影评,记得当时自己写的是《致青春》。从那以后,也看过很多电影,国庆档的《独行月球》前后反复观看了至少5遍,也没有动笔写过影评。而今天下午,无意中点开了《满江红》,其实不感兴趣的,但实在无聊,正好可以打发时间。也许正是无心插柳柳成荫,看完之后,心内有感,动笔写下本篇。
全剧并无岳飞,却处处在讲岳飞。影片背景是岳飞死后4年。从一个小小的金廷礼仪官被害、身上写与秦桧的密信丢失引入,张大和孙均负责在一个时辰内找出真相和信件。密信就是秦桧的把柄,谁拿到密信谁就掌握了秦桧的命脉。随着情节的推进,我们都可以明晰张大要秦桧的命。
伴随着张大和孙均的调查,更夫丁三旺、马夫刘喜、艺伎瑶琴都是张大的同伴,但都刺杀秦桧失败。刘喜的死惨烈而悲壮,瑶琴死前成功刺杀了秦桧的助手何立,也算死得其所。几人的死,都可以映射出秦桧及何立的阴狠。
全片两个半小时,剧情进展不拖沓。前一个半小时,人物及情节不断推进,偶有笑点,并不沉重。我们可以看到这些小人物为了自己心中的义,舍身忘死。也看到了每个人都有自己的爱,而有软肋。面对刘喜的死,张大以仰天长啸来掩饰自己内心的悲痛,让人笑中带泪。而武义淳的死,免死金牌不能免死的困惑,更凸显时代的波诡云谲。
剧情在张大身份被揭露时迎来了第一个小高潮。随着张大背后的“精忠报国”四字的出现,前期大多数的伏笔都已变为明线。全片第二个高潮,我个人认为是张大和孙均的坦白。张大的话语,孙均隐忍的眼神,孙均不愿做金人走狗的眼泪。即使后面孙均面对张大被刺表现得无动于衷,甚至反刺张大加速张大死亡,可我们依然明白孙均的选择,也明白张大的死,正可谓知其不可奈何而安之若命。
全片的高潮及升华,来自于全军齐诵《满江红》。剧情设定,岳飞的遗言《满江红》写在囚房的墙上,只有秦桧一人知晓。密信的丢失、出现、丢失等仅仅只是影片的线索,不断推进着剧情,而影片真正的目的其实是让《满江红》大白于世。因此,孙均并未杀死秦桧,而是要求秦桧在全军面前背诵《满江红》。看着全军齐诵“三十功名尘与土,八千里路云和月”“靖康耻,犹未雪,臣子恨,何时灭”“驾长车,踏破贺兰山缺”,内心一片悲壮。靖康之耻,有多耻?中学的历史书中并未过多讲述,但网上资料可知,这是大宋钉在耻辱柱上的难堪。可面对此耻,秦桧等人为了自己的利益构陷岳飞,这是一个王朝的悲哀。
网上有人评论,张艺谋居然戏剧性地让秦桧成为了《满江红》的传诵者。而我认为这正是张导的高明之处,以其人之道,还治其人之身。张大把密信的内容写在了墙上,秦桧让人刮去,和当初秦桧对岳飞的所作所为,何其相似。让秦桧背诵《满江红》,让最恨岳飞的人在全军面前发出岳飞的声音,又何其讽刺。秦桧替身的自杀,也许就是他对自己的救赎,最后的那句“我终于做回我自己了”,也许这就是深埋在人性深处的本心良知。在那把刀插进胸膛前,那阕象征着“真”的词可能已经让他放弃了对虚伪语言和权力秩序的病态模仿。全片的最后,孙均放弃杀秦桧,面对这一结局,我一开始有过遗憾和疑惑,再三琢磨,好像也只能如此。诬陷害死岳飞的真的是秦桧吗?从表面上看,的确如此。可纵观历史,是当时整个大宋朝局的人心叵测。
昨晚观看《明星大侦探第六季》第11期《芒城风云》,讲的家国情怀的案件,每次看都有相同的感动。愿如萤火不惧黑暗,用星星点亮的光,照亮大地,愿如草种不惧生死,用千千万万的热血救国济民。岳飞到死,都在想着靖康耻何时灭。张大等人到死,想的也仅仅是让岳飞精神大白于世。普通人又如何?小人物又如何?我们仍要如微萤,燃尽最后一点光芒。
历史苍茫,普通人的我们可能不会出现在历史书中,可是我们每个人也都是历史的参与者,星星之火,可以燎原。普通人这种身死明灭的人,似乎是无所作为,但恰恰是这样的一些人,千百年来构成了历史的主流。历史是不会自动流传下去的,中国五千年的历史,从最初的口耳相传到后来的文以载道,才得以薪传百代。而我们,更要铭记历史,方能创造未来。秦桧问孙均“过了今天你也活不了,值吗?”孙均回答“世上从此有了《满江红》,当然值!”史书上不会留存张大孙均的名字,但我们永远记住了《满江红》!
影片的结尾,桃丫头带领全军背诵《满江红》,足以说明,即使身处时代的洪流,可人心是最复杂的东西,同时它也是最简单的东西,就如同孟子所言,非独贤者有是心也,人皆有之。而我,也始终坚信,每个人都有自己内心的良知。不是风动,不是幡动,仁者心动。
最后,让我们一起再次重温《满江红》。怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲、白了少年头,空悲切。靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭。驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。
写小山羊的作文600字合集
本文为幼儿教师教育网推荐专题“小山羊的作文”相关内容。
我们可以将我们的心事藏匿于作文里,写作文可以发挥学生的想象力,丰富头脑,同时优秀文章还能让我们在考试中得到高分,我们写作文的时候要注意什么呢?以下由编辑为大家精心整理的“写小山羊的作文”,相信你能从本文中找到需要的内容。
写小山羊的作文(篇1)
我姥姥家的山羊生了一只小山羊,可爱极了。
那只小山羊可爱极了,身上的毛软绵绵的,就像天上的云朵落到了地上似的,小山羊的头是到三角形的,耳朵长长的,就像是兔子一样。小山羊的脚小小的,就像一对小耳朵一样。眼睛大大的,鼻子跟兔子一样也是红色的,而且总是湿漉漉的,好像被水冲过似的。嘴却大大的,像一个英文字母T形。眼又细又长,细而有力,尾巴就像波浪似的总是摆动。
小山羊吃奶时可有趣了,它来到山羊妈妈的肚皮底下,蹿来蹿去,仰起头,在找奶头,前腿支撑着地,后腿稍微弯曲着,摇着尾巴,好像在说:妈妈,我都快要饿死了,我要吃奶。就从山羊妈妈的两只前腿钻了进去找奶头,耳朵耷拉着头仰起头来,眼睛眯着。嘴巴咬着奶头,喝累了就扑在地上,这时小尾巴却摇得更欢了,好像在说:奶真是太好喝了。
羊妈妈始终挺立着身子,怕压到自己的小宝贝,舔着小羊,从头舔到尾巴,又从尾巴舔到腿,偶尔咩咩地叫两声,好像在说:看,我的宝贝干干净净的。山羊妈妈一边吃草一边四处张望,想叫自己多产一些奶,让孩子吃壮些,吃胖些,一边保护自己的孩子,生怕有人来打扰它们。
看!小羊是不是非常可爱。
写小山羊的作文(篇2)
星期天上午,阳光灿烂,空气清新,蓝天上还飘着朵朵白云。小山羊正背着朋友送它的大米,高高兴兴地走在回家的路上。
小白兔高高兴兴地在草丛中捉蝴蝶,它看见地上有一粒粒米,心想:“地上怎么有米呢?”于是就跟着米往前走。小白兔看见小山羊的米袋有一个洞,米从洞里漏出来了。小白兔连忙向小山羊喊道:“小山羊,你停一停。”小山羊说:“什么事呀?”小白兔说:“你的袋子破了,米都从袋子里漏出来了。”小山羊看了看洞,又看了看地上的米说:“洞那么小,地上的米那么少,没关系的,反正快到家了!”小鸟看见了,说:“小山羊,停一停,你的米袋破了。”小山羊说:“没关系的,反正快到家了!”洞越来越大,袋里的米越来越少。
小山羊到家了,它把米袋放下来,小山羊觉得很轻,它一看,原来,袋子里一粒米也没有了,小山羊感到非常后悔,自己不听别人的劝告,才招来了损失。
名师点评: 这是一篇相当不错的作文哦。小作者发挥了自己丰富的想象力,向读者讲述了一只小山羊的故事,故事情节很简单,因为小山羊不听他人的劝告,最后自己白费力气,吃了亏。故事情节合情合理,以小作者的年龄来说,能将一件事情叙述清楚、完整,这点已经很棒啦,值得表扬。
写小山羊的作文(篇3)
山羊过桥的游戏里,俩同学没把过桥的对方当成敌人而是当成了协作伙伴,没有想把自个儿的成功建立在别人的失败之上,而是风雨同桥,用智慧和勇气共同挑战困难,最后默契配合互拥转身双双共赴彼岸,安全地走下独木桥,都获得了最后的胜利。
由此俺想到了出自《孟子·梁惠王下》的一句名言:独乐乐不如众乐乐。
独乐乐不如众乐乐,这句话的最简单的解释就是一个人快乐不如大伙儿一齐快乐。然而,在我们的社会中,有很多“独乐乐的.山羊”只贪图自个儿所谓的快乐,而忽略了和大伙儿一齐共享和谐幸福的快乐的现象。
乖乖!您瞅瞅,这小区门口两辆轿车又顶上牛了,俩司机犹如愤怒的山羊,是你不让我我不让你,心里想着有本事咱就在这耗,这天哥就是拗上劲了!眨眼儿的功夫就弄哩严重堵车。用一句我们河南家乡话说一句:恁白搁这儿乱了!为了赌一时之快弄得怪不得劲儿,还让大家都跟着不得劲儿,图个啥?礼貌城市靠的是啥,不就是靠你我他的共融、共建,相互多礼让,社会才更加和谐,如果都像山羊过桥强抵头、激化矛盾,产生的负能量带来的后果跟秃子头上的虱子一样明摆着哩。
山羊过桥,谁掉地上都不得劲啊,那咱就独乐乐不如众乐乐!
写小山羊的作文(篇4)
森林里有一只长得像大田鼠,但两只脚很长,尾巴特别粗壮的小家伙,它就是大袋鼠的儿子。但是它不像它妈妈一样可以跳,善于奔跑,它只能慢慢地爬。
一次它在草地上看见一只正在吃草的小山羊,它就慢慢地爬过去,骄傲地对小山羊说:“喂,小山羊,你知道我住在哪里吗?说出来你准会羡慕我,我住在妈妈的肚子里,我妈妈的肚子上有个袋子,专门给我准备的,里面既舒适又温暖,比棉被啊,鸭绒袋啊还要舒服,我妈妈是多么的爱我啊!”小山羊说:“我妈妈也很爱我啊,但不是这样的爱法,我妈妈让我们跑步,锻炼身体,提高警觉性,教我怎样识别有毒的植物,如今,看我的骨骼多么健壮 ,啊……不好,好像是狮子的脚步声,有危险,快跑吧!”小袋鼠一听急的快哭了:“我要妈妈,我要妈妈的袋子,我跑不动啊……”小山羊已经一溜烟一样的跑远了。
果然狮子跑过来了,一扑,就把这只被宠坏的小袋鼠叼走了。
小山羊一看心想:不行,我得想办法救救小袋鼠。想着想着,想出一条妙计。小山羊快速拿起一块石头朝狮子的头打去,一下就命中目标。狮子放下小袋鼠用爪子按住被打中的地方,大声叫起来:“痛死我了,该死的小山羊,我要吃掉你!”接着向小山羊追去。小山羊已经跑了,可是小山羊太心急了,对方可是狮子啊!自己是一只还没长大的小山羊。狮子一会就扑倒了小山羊,狮子的唾液都滴到小山羊的脸上了。突然小山羊灵机一动,机上心来,说:“狮子大哥,现在你已经不是大王了,那边来了一只比你更厉害的狮子,它还说要吃掉你呢!”“真的吗,哼,不象话,我要会会它,快带我去!”小山羊一看,激将法生效了,便把它引到一个陷阱附近说:“停!你再往前走五步,你就可以看见它了!”狮子半信半疑的往前走,结果跟小山羊想的一样,狮子“扑通”一声,掉进陷阱里面了。狮子才知道上当了,在下面大叫“可恶的小山羊,等我出去了再找你算帐……”
小袋鼠的妈妈对小山羊千恩万谢,小山羊唱着歌高兴地回家了。小袋鼠的妈妈以后也开始教小袋鼠各种各样的本领了。
……
写小山羊的作文(篇5)
在一个景色秀丽的山谷里,住着一只聪明可爱的小山羊,它非常喜欢这优美的景色,每天迟迟不肯离去,它总是一个人落在最后面,等到天黑才回去。羊妈妈怕小山羊出事,对小山羊说:这山里呀,有大灰狼专门去吃小山羊,你总是一个人落在后面,太危险了,下次一定要注意,啊!小山羊口里虽然答应,但常常还是落在最后面。
有一天,小山羊正在山谷里欣赏这景色秀丽的风景。突然,从草丛里窜出一只大灰狼向小山羊扑来,小山羊快速地跑,因为离羊群不远,又熟悉地形,才勉强逃出了大灰狼的魔爪。回家后,小山羊平定惊慌的精神,心里想:这只可恶的大灰狼,如果不除掉它,早晚会危害到我们羊群的安全。小山羊经过几天的思考和考察,想出了一个办法。小山羊在一个猎人的房子前挖了一个深坑,上面放了一些树枝,再洒了些土。
小山羊在猎人房子前放了一把木梯子,从木梯可以爬到房子上。做好这些准备工作,小山羊每次都让自已走在最后面,把自己当作诱饵。终于,有一天,大灰狼又盯上了小山羊,向小山羊扑来,小山羊快速地绕过深坑,顺着木梯子爬到猎人的房顶上。大灰狼飞快地冲过来,掉进了深坑,再也上不来了。
晚上,猎人打死了大灰狼。大灰狼在临死前说:战胜我的不是你小山羊,而是这可恶的地方!
写小山羊的作文(篇6)
一只小山羊跑出羊圈到森林里玩,狼来了也不知道。
狼张开大嘴就要咬小山羊,小山羊吓得出了一身盗汗。不过,它不甘愿就这样埋葬狼腹,便想了个计谋,对狼说:“你看,我长的又瘦又小,怎能填饱你的肚子呢?你让我高兴多玩几天,比及秋天我长胖了,再吃我也不迟呀!”狼想想也是,就问它叫什么姓名,好到秋天来找它。小山羊随口答道“我的名子叫机伶呗!”狼听了后觉得好像有些道理,就把它放了。
秋天到了,狼来找小山羊,在羊圈外大声大叫“喂,机伶你在哪?”“我在羊圈里哩!”小山羊答复。“机伶快出来,我找你来了!”狼嚎叫着。“狼呀,假如我现在出来”,小山羊笑道,“我就不叫做机伶啦!”
这头蠢狼现在才知道上当了,气得它扒在羊圈门上乱叫,它的叫声引来了牧羊人,成果被牧羊人乱棒打死了。
参观画展观后感范文600字合集
观看一部优秀的作品,同样能让人受益匪浅,很多时候,我们在观赏作品的时候都会有一些想法。我们应当把这些心得体会一起写进我们的观后感里。写观后感时不用过分追求文体、格式、长短,但应尽可能的展开来写。您从作品中获得了怎样的感悟呢?下面是我们为大家整理的“参观画展观后感范文”,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!
参观画展观后感范文(篇1)
四月五日,春暖花开的季节,我也带着一份兴奋的心情,在菏泽市博物馆参观了中国人民大学画院马硕山师生画展,说实话对于我这种平时没什么艺术细胞的人来说,这真是一种独特的享受,更是一次难得的增加艺术修养的机会。这次画展集结了多位有代表性的画家的作品成此画展,他们的绘画语言和风格给我们的带来了一次视觉上的盛宴。
这次展出的都是大幅的国画,画作中透出一种宁静的美,回归大自然的美。景物中有自然风光,有农家乐,有花鸟……刚进入画展就给人一种既轻松又厚重的感觉,马硕山教授的画运用了朴素、简洁的民族文化意象,融入了现代构成的理念,用笔劲健有力、含苍带润,墨韵平和淳厚,欲露还藏。以清幽古雅的品性,传递出一股浓郁纯正的文化气息和盎然的古意情怀。
印象比较深刻的是我们九三学社社员杨文彬(菏泽市博物馆馆长)的画,展出的十余幅作品大气恢弘,颜色艳丽,无论从风格还是意境上都给我留下了深刻的印象。
我感觉一幅作品是否引起观者的瞩目,除了画者的绘画艺术水平外,也与观者的审美情趣和内心体验分不开。观者的感受和画家的旨趣.可以不尽相同,仁智之见,或可互补;二者若能一致,倒是应了一句古语:“会心处,不必在远”。
总之,非常感谢博物馆和九三学社给了我这么好的机会能体验到这么美妙的画展,也希望有更多的机会能加入到其中体验不同的乐趣,更多更深地领会艺术的魅力。
参观画展观后感范文(篇2)
这天下午两节课后,我们全班来到B3幢一楼参观黄原奶奶的书画展。
教师带领我们陆陆续续进场了,我四处望了望,看到了各式各样的字画,一下子吸引了我的眼球。悠悠的古运河水,盛开的牡丹,挺拔的墨竹……中间还镶嵌着几幅书画作品,动静皆宜,相得益彰。黄奶奶的笔法苍翠有力,又行云流水,让人不禁感叹她高超的技艺。我课外也在练习书法,觉得个性枯燥,有时都不想写,看了黄奶奶的作品,我想我必须会坚持下去的。
令我印象最深的一幅画就是牡丹争艳图,形态各异的牡丹竞相争艳,黄的、红的、白的……瞧,上方还停留着两只黄黑色的画眉鸟,时而清脆的鸣叫,时而扑打着翅膀,让人赏心悦目。寓意着我们青少年在教师的教导下用心向上,勇于进取,像花儿一样美。
画展中还展出了一些照片,灵山大佛、江南林园、太湖美景……让人感觉黄原奶奶是那么热爱生活,热爱家乡。
活到老,学到老,热爱生活,享受生活。我想我们在学习课本知识的同时,也就应身体力行地多看多走,去感受美丽的世界。
参观画展观后感范文(篇3)
听说老师又要领我们去参观书画展,我感到非常不满意。因为上次,老师领我们去后,就把我们累得半死,我们都要求打车,他还不同意,把我们累得差点没有死,筋疲力尽地才回到作文班。太命苦了。这次,我们说什么也不去了。
这次老师要领我们去的地方又是小剧院,因为小剧院的路非常远,我们谁也不想去。要是去一中教学楼里面的话,我们肯定乐意。在老师的再三催促加督促下,我们只好无奈的、悲伤的步行来到了小剧院。还没进小剧院的门,我们就看到了一个非常醒目的大红广告牌,上面写着:喀左老干部为纪念抗战六十周年,长征七十周年,建党八十四周年,建国五十六周年而写。欢迎观看。
刚进门,一股墨香扑鼻而来。直径飞入我的鼻孔。展厅里有64幅作品,有龙飞凤舞、潇洒飘逸的草书歌行署,有端庄疑重的楷书,有清晰秀丽的蝇头小楷。它们装祯精美,琳琅满目,各有特色,让人目不暇接,眼花缭乱,让人不知道看哪幅书法好。
这是,我在门旁边发现了一幅书法,是行书,上面写着:这些作品说明了喀左老干部老有所学,老有所为,老有所乐。作品表现了他们热爱党,热爱祖国的高尚情怀,对革命先例的缅怀,对英雄业绩的讴歌,对当年日寇侵华的声讨。我左看右看,终于看中了一幅自己最喜欢的作品,它是行书,纸中间有四个大字:“黄龙飞翔”“中华巨龙”这四个字在打字的作面,字写得很小,只有一个锁头那么大,像是一个小小的四方体。
从这些作品中,我感悟到了:我们应该像写书法的老人学习,它们那么大年纪了,还仍然坚持写书法,而我这么小,还不懂什么知识,不学习行吗?
参观画展观后感范文(篇4)
周末,父亲开着小轿车带我去昆明看画展。一路上,我们有说有笑,谈天说地,我的心已经提前跑到昆明了!
画展的地点在文庙里面,我们一走进展室,看到了许多参观画展的人,人来人往,高谈论或,很热闹。
展室的四周挂着很多画。有傣家少女在喂小鸡,有黑亮的一串串葡萄,有正要振翅高飞的老鹰,有正在怒放的牡丹……
每一幅画都是那么的美丽,它们就像一片片磁铁吸引着我,让我长时间不能离开!最吸引我的是一幅名叫《孔雀开屏》的画。画上画着两只与众不同的孔雀。一只白孔雀,全身雪白,没有一点杂色,头高高地抬着,显得高贵和不凡;一只绿孔雀,全身五颜六色,闪闪发光,最漂亮的是它们的尾巴,就像无数个美丽的小扇子,组成了一个美丽的大扇子。旁边画着红色的花朵和刚升起的太阳。我非常喜欢这幅画,就叫爸爸买下来,刚问这幅画要多少钱,旁边的工作人员就说:“这幅画是我省著名画家徐惠君的国画,要30万元。”一听这价钱,把我和爸爸都吓“傻”了!
一个下午,我们都在展室里,我看了这幅又看那幅,看也看不够,我多么想成为一名画家啊!
参观画展观后感范文(篇5)
今天我们去参观了一个特殊画展,这个画展主题是"童心有爱,七彩梦想"。年少我们,心中充满了稚嫩梦想。我怀揣着这样心情,走进了位于科技宫四楼画展展厅。
一进展厅,我便看见了琳琅满目绘画作品:素描、水彩画、儿童画、沙画、国画,应有尽有,还有别具风格手工制品。一件件美丽而精致手工作品吸引了我眼球,但更令我叹为观止是一副夏日荷花图,是一幅国画。这幅画画得十分逼真:亭亭玉立荷花优雅站在池塘中央,淡粉色花瓣将柠檬黄花蕊轻柔包住,十分美丽。左侧一朵荷花含苞待放,宛如羞涩小姑娘。荷花下方,几片嫩绿小荷叶刚刚长成,两侧墨色荷叶更衬托出小荷叶生机勃勃。一只如画龙点睛般蜻蜓停在盛放荷花旁,仿佛被荷花淡雅香气迷住了,久久不愿离开。池塘中,几条顽皮小鱼在荷叶下嬉戏,十分生动可爱。看到这幅画,我便想起了南宋诗人杨万里一句诗:"接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。"我觉得,这幅画作者想告诉我们和杨万里一样:我们一定要做一个像荷花一样人,出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
这次画展,我不仅体会到了大千世界美丽,还知道了做人道理。这次画展,我真是受益匪浅!
参观画展观后感范文(篇6)
这天下午两节课后,我们全班来到B3幢一楼参观黄原奶奶的书画展。
老师带领我们陆陆续续进场了,我四处望了望,看到了各式各样的字画,一下子吸引了我的眼球。悠悠的古运河水,盛开的牡丹,挺拔的墨竹……中间还镶嵌着几幅书画作品,动静皆宜,相得益彰。黄奶奶的笔法苍翠有力,又行云流水,让人不禁感叹她高超的技艺。我课外也在练习书法,觉得个性枯燥,有时都不想写,看了黄奶奶的作品,我想我必须会坚持下去的。
令我印象最深的一幅画就就是牡丹争艳图,形态各异的牡丹竞相争艳,黄的、红的、白的……瞧,上方还停留着两只黄黑色的画眉鸟,时而清脆的鸣叫,时而扑打着翅膀,让人赏心悦目。寓意着我们青少年在老师的教导下用心向上,勇于进取,像花儿一样美。
画展中还展出了一些照片,灵山大佛、江南林园、太湖美景……让人感觉黄原奶奶就是那么热爱生活,热爱家乡。
活到老,学到老,热爱生活,享受生活。我想我们在学习课本知识的同时,也就应身体力行地多看多走,去感受美丽的世界。
参观画展观后感范文(篇7)
我本带着一种沉重的工作情绪去到展厅,但当我到达展厅后,我的情绪立刻激动起来。()哇!展厅里挂满了各种各样的书画影作品,令我目不暇接,眼花缭乱。
首先映入我眼帘的就是方桂珍老师几幅工笔画:《微笑》、《三月红》、《遐想》、《树下》,画中的人物描绘得那么温雅娴静,他们姿态像就是貌眼神各不相同,但都气质高贵、清纯无暇,心灵未被世俗世故扭曲和污染,令人顿生不忍亵渎的爱怜之情。
这时家长带着学生陆陆续续进场了,我带着几位学生、家长到处望了望,看到了各式各样的画,内心开始感起兴趣来。我仔细观望着每幅画,我发现每幅画笔法都苍翠有力,画的使人觉得实有行云流水,笔走龙蛇之感!让人感到艺术的博大精深,令我感到自豪!再看到同学们的画,那更不用说了,画的栩栩如生,惟妙惟肖!
我们又来到书法作品展区,一个个毛笔字清秀俊逸,透露着深深的文化气息,同时也激起了我对书法的兴趣。我又仔细一看,这些书法作品的作者竟然就是年龄那么小的孩子!真的是为他们感到自豪。一位家长观看完这些作品,不禁的赞叹到:“河田小学能够举行这么大的书画展,真不简单呀!”我听了,心里乐滋滋的。
看完了书画展,我感觉很不错,能欣赏到艺术,能看到辛苦的.杰作,能看到缤纷色彩的世界!同事们和学生们的那些杰作,使我的心里油然而生出一种仰慕之情。我不禁想起了自我,与他们相比我实在就是太惭愧了。也许我该身体力行的多看多走,刨除自我的狭隘,认真汲取知识的养分,在文化的海洋中徜徉!