关于小学生成长的作文7篇

在学习时我们时常被要求写作文，喜欢写作的人，一般都是热爱生活的人。写一篇好的作文主要注意语言要流畅，情感表达要真挚，比较实用的作文一般要到哪里去找呢？经过整理，编辑为你呈上关于小学生成长的作文，请继续阅读本文相关内容！

关于小学生成长的作文 篇1

成长像美丽的花，五彩缤纷；成长像调味品，酸甜苦辣；成长像彩虹，色彩斑斓。在成长中我懂了许多……

成长带给我许多东西：友谊，亲情，朋友，家人……他们像星星，也数不清。他们也都给我带来启示。

老爸给我的启示

挫折，失败总是难免的，而我遇到它们后总会从此失去信心。一次，在考试中我发了蒙，脑子一片空白。完了，这次肯定考不好了！果然不出我所料，发下卷子来，我竟然考了59大分。从那次考试之后，我就变得闷闷不乐，整天上课走神。老爸看我这样语重心长的对我说：“人，总会经历一些挫折的，但重要的是怎样去面对。”这令我想了很久。老爸给了我的启示。哦，我懂了！

老妈给我的启示

一次，因为我叫我最要好的朋友出来玩，而她却对我置之不理，结果好几天我都没和她说话。老妈知道后找我谈话，说：“朋友之间是需要宽容与谅解的。”她的一句话就让我“醒”了。老妈给了我的启示。哦，我懂了！

朋友给我的启示

有一天，不小心和老妈顶了嘴，然后就气冲冲的跑出了家。我最好的.朋友劝我说：“好了，好了，不要生气了。我们应该尊重父母啊！”我想了想，也对！朋友给了我的启示。哦，我懂了！

带着这些启示与“懂了”我长大了，也明白了好多！

我要让成长的花儿更加耀眼；成长的调味品口味更多；成长的彩虹颜色更灿烂！

关于小学生成长的作文 篇2

在我成长岁月中，发生了许多事，每个感受都是我一天天长大的足迹。其中一件事，我感受颇深，那就是我们去劳技中心做曲奇饼干的事。

一进制作饼干的教室，喷香的饼干香味扑鼻而来，我的眼前似乎出现了飞舞着的曲奇饼干。我压抑住浮想联翩，认真听老师讲制作步骤和注意事项。

终于可以开工啦!我组的六位同学做了明确的分工：有的负责打鸡蛋，有的负责和面，有的负责准本其它配料。我自告奋勇，担当了称量的工作。在数学课上，我们学过重量，但对于五十克糖粉到底有多少，心里还真是没谱儿。于是，我先盛了一小勺儿，一看秤，竟然三百克!我觉得好奇怪，一小勺糖粉竟然有三百克?!这时，我发现我的手也压在秤上了，原来如此!看来是我粗心大意了。我赶紧把称好的糖粉放进搅拌盆中。

之后，就该用打蛋器搅拌了。搅拌时间约为三十秒，待面呈均匀泥状的时候就可以加入其它配料了。这时的面像土豆泥一样，又黄又软，我都想现在就尝尝了。但是该做什么口味的好呢?大家一番讨论后，决定做香草味道的。

加完了香草粉、奶粉之后，用手再搅拌十几下，等面变得稍微硬一些的时候，就可以捏饼干了。我戴上了手套，拿起一块面，将它揉圆、压平，再撒上巧克力豆，一块曲奇饼干就做好了。当我再做第二块的时候，就没那么紧张了。不一会儿功夫，我就做了五块。

饼干放入烤箱里。等了令我们难熬的二十分钟后，终于闻到了饼干的香味饼干出炉了!我们争先恐后地围上去打开烤箱，取出饼干。饼干不多，每人分到五块。

通过这次活动，我了解了制作饼干的流程，锻炼了动手能力，并亲身感受到幸福的生活是靠劳动创造出来的。日后，我将更加珍惜每个人的劳动成果，并让劳动的习惯永远伴随我成长。

关于小学生成长的作文 篇3

记得在我上三年级时，妈妈给我报了个课外英语学习班，帮助我学习英语，刚开始，觉得课文特别的简单，单词也只要求会读，特别简单，当时我想，管它呢，反正这么简单，报就报吧。

谁知，慢慢的进入第三册后，老师开始要求我们把学过的单词全部背会，课文也要求用自己的话以英语讲——辅导班的英语内容可比学校的英语难多了。我开始有些吃力了，有些不想学了，认为英语太难了，我也太笨了，把学校的'英语学好就行。于是，我对英语失去了兴趣，英语成绩也开始下滑，慢慢竟然成了班里倒数的，英语班的老师更是点名批评了我。这时妈妈认真地对我说：孩子你定能学好，只要认真对待好好学……

于是，从那时起，我在妈妈的鼓励和督促下开始天天早上听英语，我暗暗下定决心要把英语学好。为了使英语再进一步得到提高，有时候，老师布置作业，听写单词，把不熟悉的听写一下就行了，而我却把所有的都听写了，老师让把课文读熟，我直接把课文背会了，老师让把刚学的课文听上两三遍，我就听上五六遍。

渐渐的，我认为英语不再那么难了，当我意识到英语不算难时，竟然开始喜欢英语了，这次英语考试，我进入了班级排行榜的前十名呢！

成长就像一块变味糖，有苦有甜！

关于小学生成长的作文 篇4

有这样一首歌：小小少年，没有烦恼……！人们都这么说，童年无忧无虑，孩子们就像小仙人似的快活。可我有时候仍旧会感到许多的烦恼。

我在上幼儿园的时候爸爸对我可好了，从来不说我，天天可以无忧无虑的玩。现在上小学了，学习任务比原来重了良多，我又有点贪玩，爸爸就回由于我的学习上错误批评我，慢慢的烦恼就来了！

这个周末老师布置的作文标题问题就是叫我的烦恼，我想来想去无从下笔，在床上滚来滚去的，不知道写些什么。奶奶跟我说，那就写几天前老师要你们在学习的网站发表作文，总是进不了网站。我找了隔壁的李阿姨还有何老师，最后我爸爸也帮我搞，却怎么也登陆不进去。忙来忙去的，一个礼拜了，我烦死了！爸爸还到学校去找谢老师请教。最后终于在谢老师的帮助下，才顺利的登陆了网站。

前几天爸爸给我在网上买了一件漂亮的衣服，结果我的烦恼又来了，刚拿到衣服的时候，奶奶说这件衣服太薄了，不保暖，要我先别忙着穿，不然会感冒的。可我不听，同心专心想穿戴新衣服到学校去，结果我刚出家门，就冷得发抖，结果一天下来我就感冒了。真是不听白叟言，吃亏在面前啊！直到现在，要都吃了好几十块钱的，还没好。我要赶紧好些来，马上预备迎接期末考试，取得好的成绩。

我每次写功课太慢了，爸爸奶奶每次比我还急，爸爸批评我，说我每次喜欢走神，留意力不集中，静不下心来。我也知道自己的毛病。我为此也是很烦恼。爸爸告诉我：“世上无难事，只要有心人。”我以后会改掉这些毛病，做到用心细致！

跟着我慢慢的长大，我的烦恼越来越多了，可是我也觉得快乐的事情也良多。爸爸告诉我，烦恼和快乐就像姐妹一样，会陪着我长大，只要学会了找到解决问题的办法，烦恼就会消失，快乐就会永远陪伴我。

作文写完了还有数学习题没做完，我的烦恼又来了！

关于小学生成长的作文 篇5

春去秋来，一眨眼，我们从一年级的小孩子成长为四年级的学生。我们渴望知识，渴望成为国家之栋梁。成长，意味着将要承担更多的责任，所以我们从现在开始就要有自己的成长宣言。

首先要有强健的体魄，我的宣言是：要积极参加各种体育锻炼，增强体质，为健康快乐的生活打好基础。

在学校，我的宣言是：尊重老师，爱护同学，热爱集体，勤奋学习，追求上进，争做品德优良的好学生。

当我遇到困难时，我的宣言是：困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。我们要充满自信，只要认真思考，就没有克服不了的困难。

当取得好成绩时，我的宣言是：不能骄傲，因为骄傲是成功的绊脚石。我要继续努力！

在家里，我的宣言是：孝敬父母，懂得感恩和回报。帮父母干一些力所能及的事。

同学们，让我们一起向着幸福快乐出发吧！

花园学校四年级八班

（指导老师薛莲）

关于小学生成长的作文 篇6

20XX年对我来说是难忘的一年，我学会做很多事，也有许许多多的第一次，但令我最难忘的还是第一次做饭。

记得那是一个星期天，妈妈对我说：你都这么大了。还不会做饭，我像你这么大时就会干很多家务了，今天我教你用电饭煲做饭。我高兴地同意了。

妈妈先说清了步骤，第一步：装一小杯米;第二步：淘米，要淘三遍以上;第三步：装大约一小节食指高的水;第四步：把电饭煲的盖子盖上，插好插头，按下按钮

妈妈话音未落，我就不耐烦地说：知道了知道了，让我试试，让我来!

我先装好一杯米，把米倒进电饭煲的碗里，然后淘了三遍米，淘完米我还认真比了比水的高度，看有没有多，可是我把盖子盖上，插好插头后就离开了，完全忘记了按按钮。

过了半小时，我兴冲冲地跑来，打开电饭煲的盖子，心里美滋滋地想着香喷喷的米饭，妈妈夸我呢，可是我一看，傻眼了，水还是水，米还是米，这是咋回事呢?这时妈妈走过来，耐心地对我说：你没按按钮吧?我都说了要按按钮哦。唉，我只好又盖上盖子，按下按钮，等啊等，我的肚子都咕咕叫了，时间好像过得特别慢似的，唉，如果我不粗心，现在就可以吃上热腾腾的饭了。

第一次做饭的经历让我认识到做任何事都应该仔细认真，不能粗心大意，更不能心急，要不就吃不上热豆腐啦。

关于小学生成长的作文 篇7

我们从哇哇啼哭的婴儿，成长为了茁壮的少年。回想起以前的自己，是多么的淘气，多么的天真，是多么地让父母费心。一回到家，我便飞快地放下书包，询问爸妈我以前的故事。

妈妈说，以前的我是一个白白胖胖的小姑娘，整天都睡在她的怀里，就像一只冬眠的熊睡在洞里。一直到了三岁，我才念念不舍地离开她的怀抱。当时，我不愿意去上幼儿园，便想了一个好主意:在家装病。我先是在被子里一动不动，装出一副头痛样.妈妈见了，便着急起来，赶忙那拿温度器过来，让我夹在手臂里。妈妈出去看时间了，我便悄悄地把温度器放在旁边的热水里。当他们过来时，我又偷偷夹好。当爸爸发现了时，便硬拽我去幼儿园，我在门口又哭又闹，爸爸看了有点不忍心，但又硬着头皮走了。他去上班了，我也没办法，只好走进了幼儿园。

我以前可是妈妈的小尾巴，去哪都跟得紧紧地，生怕她把我丢下。

听爸爸说，以前的我是一个小小淘气包，常常给家里捣乱。有一次，我不想吃饭，便便偷偷地藏到了窗帘后，他们找也找不到。我看着挺好玩，便一下子溜了出来，爸爸见了我，直说我是淘气包。

妈妈说，我小时候挺好玩。吃完饭困了就回房间睡觉，想吃饱就睡的猪八戒。有一次睡觉就把一边手和脚垂在了床下，另一边则躺在床上。有一次，还滚到了床下，我不知道。他们则悄悄地把我放到了床上。

如今，我已经长大了。不再像小时候那样淘气了。而父母也因此变得苍老，头发全白了。听他们讲我以前的故事，我便泪如雨下。小时候的那段珍贵的故事，那段感动的故事，会永远地留在我们的心里。

小时候那温馨、感人的画面，令我深刻感到了父母的辛劳与汗水。

小时候，父母说的那些唠叨的话，虽平淡无奇，却芳香迷人，袅袅地钻到我们心中，成为我或你们的一部分。

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关于环保的小学生作文7篇

能在短时间内写出优秀的作文，说明你平时很努力，写作文能体现一个人的语文基本功。优秀的作文常常会被当做参考范例。如何在作文中把自己的生活全部写出来呢？请你阅读小编辑为你编辑整理的《关于环保的小学生作文7篇》，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于环保的小学生作文 篇1

“快点快点，要迟到拉。”在一阵阵急促的声音中，我飞快地整理好我大大的书包，就匆忙的上车了。本来要求要10点到校，可是现在已经11。40了。况且我的学校在金华而我的家在东阳，虽然东阳属于金华，可是最快也要1个多小时，到哪儿都要12点。

我坐在车上透过玻璃观赏着窗外的风景，过了一会儿已经来到了义乌江了，在义乌江边我看到了令我伤心的一幕，那一幕让所有关爱地球的人看到了他们也一定会伤心，因为他们在破坏地球。

这也让我相信了地球上有破坏自己家园的人，我真的不敢相信我的眼睛，我冷静下来想了一会儿才半信半疑。

这些人做的事都是一丁点小事——乱扔垃圾。

不过这些人扔垃圾的方式多种多样，真令我“大开眼界“：

第一个人：他手里拿着一个刚吃完的苹果核，先往四周看了看，大概是在找哪儿有垃圾桶。可是四周都没有垃圾桶，他就把手一举，手腕儿往前一翘，苹果核就从他手里弹出去了。

还有一个人他手里有个塑料袋，大概是嫌拿在手里麻烦，连四周有没有垃圾桶都没看过就把手一抬，伸到江边，五个手指头一松，那只塑料袋就轻飘飘的落到了江面上随风而去。

如果每个人都像他们那样世界将变成什么样子！

关于环保的小学生作文 篇2

环保局的叔叔阿姨们：

您们好！

我是一名身在农村的小学生，我天天都在自己的家附近来来往往，发现我们农村的变化十分大，可同时我也发现在我们的糊口中还存在着不少铺张资源和污染环境的现象：1.小河旁堆积着许多糊口垃圾，塑料袋啊等等，都是沿河居民所扔下的。2.马路旁，街道上以公共场所都“躺”着许多垃圾。3.有些家里总会看到这样的情况——电灯开着，电视机也开着，但整个家里却空无一人。4.在垃圾堆里，总能发现没用完的纸张或半截铅笔。

根据以上这些我所发现的不良现象，对此我向你们提出一些建议。

1.尽可能的用一些宣传的方式或短信的方式提醒泛博群众，或在电视上先容一些环保门。

2.上网查找一些有关的资料，刊登在报纸上，让泛博群众们熟悉保护环境的重要性和紧迫性，也可以直接刊登到环保网上。

3.下令从某天开始，对于破坏环境比较严峻的那些人，给予相应的处罚。

4.从娃娃抓起，加强小孩子的环保意识。

这些就是我的建议啦，但愿叔叔阿姨们能够采纳一些好的建议，我相信通过我们的努力，明天一定是夸姣的！

此致

敬礼！

XXX

20xx年2月24日

关于环保的小学生作文 篇3

科技的进步，人们生活水平的不断提高，可是大家知道吗？全球气候正逐渐变暖。

父母辈儿时，清清的河水犹如一面大镜子，清澈见底。一群群光屁股的孩子，在河里嬉戏，打水仗，大人在河里洗菜，淘米，洗衣服等。可现在有非常多小型的私人工厂，天天把有毒的废水排放到河里……使河水变得又臭又脏，我们再也见不到河底那五彩缤纷的石头了，只看见一条条被污染而死，可怜的小鱼小虾们漂浮在水面上……或是那些因环境而致的三条腿等什么奇形怪状的小动物们。

中央电视台的公益广告有这么一段广告词：“我想有个家，我想有个家……家！在那儿呢？”一对小鸟在树上还没站稳，大树就被无情的砍倒了，经过了复好次，小鸟无奈地站在那树桩上伤心地流眼泪。人们在没日没夜砍伐树木，用来造房子，做家具，一次性筷子等的同时，而不懂得植树的时候，那将会发生多么可怕的后果啊！

环境是大自然赐予我们的宝贵财富，我们应好好珍惜，“保护环境，人人有责。”要永记心中，把爱护环境当作每个人生命的一部分。让我们从现在行动起来，把这个美丽而脆弱的地球，从先回到往日的清新与自然。

关于环保的小学生作文 篇4

我们住在一个美丽的星球——地球，可现在由于人口的增加，地球已经被污染了。

我们每天早上呼吸的新鲜空气也并不都是新鲜的。汽车排放的尾气，工厂冒出来的烟尘，垃圾燃烧的黑烟，路边烧烤放出的油烟，都污染着空气。而这些空气吸进体内，会影响我们的成长发育。

现在又产生了一种新的有害物质——雾霾。雾和霾都会导致我们看不清前方物体，不利交通。其中，霾会影响人的呼吸系统，危害性较大。

以前，我国有非常多的花草树木（植被）。可现在，树木迅速减少了，都被制成了纸和铅笔，大约十只铅笔就要砍一棵树！那我们十三亿人口每人十支铅笔，那就得砍十三亿多棵树呀！同学们，珍惜纸张和铅笔，浪费纸张和

铅笔，就相当于在砍伐树木，破坏森林和环境。

同学们，让我们从我做起，从小事做起，保护我们的家园吧！

关于环保的小学生作文 篇5

“雾锁城市”、“雾都孤儿”、“厚德载雾自强不吸”……从来没有一场大范围的迷雾阴霾像今天这样引起舆论和民间的强烈批评与戏谑。在一些城市PM指数频频爆表的背后，是来自汽车的尾气、来自建筑工地的扬尘、来自工厂的排放物、来自煤炭燃烧的烟尘。冰冻三尺非一日之寒，太多的肇事者反而使得雾霾事件成了一件“找不到责任人的公共事故”。然而面对下一波污染事件，所有人包括政府都显得自信不足：“告别污染还得‘靠天吃饭’。”

保护环境已成执政党的执政追求

不容置疑，中国曾长期“靠天吃饭”，即使到今天，我国农业生产的连年丰收，也离不开气候的风调雨顺。雾是由空气中的水汽凝结而形成的，本身没有问题，也不是污染，问题是每日向空气中排放的大量的污染物在不利气象条件下得不到扩散，从而迅速累积，令空气中的各项污染物超标，驱散雾霾得“靠天吃饭”的困境仍没有摆脱。从生态文明建设成为“五位一体”的一环，到“美丽中国”写入十八大报告，保护环境已成执政党的执政追求。可以说，干净的空气和水，是上下同欲、官民同求。但假如“靠天吃饭”成为政府、企业以及社会公众环保不作为的“障眼法”，建设美丽中国势需大打折扣。环保不作为，只“靠天吃饭”，那么城市环境改善不会有实际效果，更不会对污染环境的不法行为形成震慑。

从经济发展与环保之间的关系来讲，如果继续打着“靠天吃饭”的旗号而不作为，一味地发展经济，中国的土地、空气和水将会继续受到污染，我们这一代人以及后人的生存环境将会更加恶劣。我们如果按照这条道走下去的话，势需会引发社会政治危机。改革开放三十多年走过的路，基本上是过分强调GDP的增长，而忽略经济发展对环境的破坏和影响。如果说中国的经济发展创造了某种令世界瞩目的成绩，那么这种发展付出了很大的环境代价，为此埋单的是我们当代的每个国民乃至我们的后代。

环境治理需政府、企业、公众共同努力

环保不作为的后果无疑是严重的，“靠天吃饭”治标不治本，城市大气环境的改善还需政府、企业和公众三方的共同努力，充分发挥三者在环境保护中的作用，才能实现环境保护和经济发展的良好互动。政府作为主导，应当通过政策法规加强引导，提高对雾霾事件的处置能力和效率;企业作为推进环保的有力支持，需加强对环境保护重要性的认识，培养社会责任意识;公众也应提升个人环保素质，积极主动参与到环保进程中。只有“三驾马车”并驾齐驱，才能使我国的环境保护事业不只是“纸上谈兵”，而是真正落到实处，真正惠及公众和企业，惠及社会和国家。

杜牧在《阿房宫赋》中写道：“秦人不暇自哀而后人哀之，后人哀之而不鉴之，亦使后人复哀后人也。”雾霾天气人人都是受害者，建设美丽中国人人都是受益者，生态文明建设是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。因此，推进绿色发展、循环发展、低碳发展，推动资源节约型和环境友好型社会建设需要我们共同努力，建设天蓝、地绿、山明、水净的美丽中国绝不能“靠天吃饭”。

关于环保的小学生作文 篇6

我是一颗长在金山公园里的小树，每天与周围的花草树木一起迎着朝阳，饮着雨露，听着金山小学同学们的读书声，快乐地成长。

一个秋高气爽的日子，一群来到公园游玩的人在大快朵颐之后，将塑料包装袋、一次性塑胶泡沫快餐盒乱撒一地。“不——要——啊！”但不懂树语的人类充耳不闻，若无其事地离开了。

一阵风袭来，塑料袋、快餐盒被送到了我脚边。“讨厌，快走开，快走开！”可塑料袋反倒借助风的力量紧紧地缠在我的脚下，那裂开的口子如同一张丑陋的大嘴。

直到有一天，狂风袭来，飞沙走石，塑料袋被泥土掩埋在我脚下，仅仅露出了一个端儿，仿佛在向我发出警告。

“糟糕，塑料袋的降解时间，通常至少需要200年。长期残留在我的脚下，会使土壤环境恶化，会影响我对水分、养分的吸收，抑制我的生长。我会死么？天哪，我该怎么办、怎么办呢？”我十分焦急、沮丧。

“求人不如求己，有了！”我终于想到了一个拯救自己的方法。

春天到了，我努力让根部发芽，希望借新芽的力量能够撑破可恶的塑料袋。可是，新芽的柔弱力量无法撑破那臭袋子，只能在其压抑之下弯曲地生长，看着脚下弯弯曲曲露出头的树苗，我心里甭提多难受了。

“叮铃铃……”金山小学终于开学了，我知道他们一年一度的春游又将来临，心中不禁充满了期待。

终于有一天，金山小学的同学们来了。令我惊喜的是，他们学校这次居然组织了环保活动，每个小朋友手上都提着一个专门装垃圾的袋子。“来吧，来吧，来我这里！”我激动的发出树语，或许是太激动的原因，我的身子居然借助春风发出了沙沙的响声，脚下的树苗也努力地探出头来想看个究竟，他们这一探头，也把原本露出地面一端的塑料袋给顶了起来。

“这里有个塑料袋！”一个稚嫩的声音响了起来。原来一个眼尖的同学发现了朔料袋，几个同学赶紧过来，七手八脚地拨开泥土，把塑料袋给拾了起来。

噩梦般的塑料袋终于离开了我，我不禁深深地松了一口气，吐出了憋在胸中已久的氧气。“空气好好啊！”孩子们欢呼起来。

看着孩子们的身影，我在春风的'抚慰下用树叶做声，为他们奏出欢快的乐章。

关于环保的小学生作文 篇7

随着祖国建设事业的发展，家开始有脚了，车开始飞了，还有那神奇的返老还童丹,可是人们开始不像话了。

你听啪啪啪那些人们时不时的把垃圾扔到小河里。清澈见底的小河一下子变成了垃圾河。

有一天，我做了一个梦。我来到一条清澈见底的小河，那里的鱼虾成群结队的在我身旁游来游去，突然一只小虾游过来对我说：你是新来的吧！我是这里的导游，请跟我来吧。我说好的！说完便跟了上去。导游说：你看，这里的珊瑚，多漂亮呀！还有这儿，你瞧，这鱼多可爱。”我们边说边玩着。突然啪啪啪我们浮到水面上居然看见了那些不像话的人们正在往河里扔垃圾呢。河水被污染了，清澈见底的小河变成了垃圾河。鱼、虾跑的跑，死的死。突然导游对我说：“你怎么还不走，这里不能呆了，否则你也会像它们一样。突然，垃圾聚成了一个大怪物。把我给活吞了！

啊！我惊醒过来，原来是场梦啊！然后我在心里默默的想：我们这里可不能这样，否则我就要准备到月球去了！最后，我大声的说：环保太重要了，我们不可以乱扔垃圾！

有关成长的小学生作文(通用9篇)

根据学校的要求，学生需要懂得写优秀作文，写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。很多人写作文的时候没有明确的思路，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。优秀的作文要怎么写才能写出来呢？小编特地为大家精心收集和整理了“有关成长的小学生作文(通用9篇)”，相信您能找到对自己有用的内容。

有关成长的小学生作文【篇1】

今年暑假，我报名参加了钢琴五级的考试。因为是第一次考级，心里没有底儿，总害怕通不过，所以每天都要刻苦地练上两三个小时的钢琴，有时候甚至一天练七八个小时。

8月4日，考级的日子终于到了。我和爸爸早早地赶到了淄博市青少年宫，等待老师叫号。说实话我的心里非常地紧张。过了好长时间，叫号的老师让我们这些考五级的进去。考场外面有一把长椅，老师让我们在那里坐下。评委老师让我们弹g大调，我们都特别高兴。

轮到我了。我紧张地走了进去，然后坐在椅子上开始弹g大调，刚开始弹就弹错了，我又重新弹了一遍。接着我又弹《车尔尼练习曲》弹了不到一半评委就说“停”；然后我又弹《二部创意曲》，最后弹《圣诞老人》。弹完了，我对评委说：“老师再见。”刚一出门，看见教我钢琴的刘老师正在门口站着，看见我出来了，对我说：“张钰宁，这次你弹的还不错，以后要继续努力。” “嗯”我回答道。

过了几天，爸爸从考级电话里查询了我的成绩，五级终于通过了。我从考级这件事上知道了：做什么事情，只有坚持不懈地努力，才能成功。真是一分耕耘，一分收获啊。

成长故事

我是一个淘气的男孩子，回想我走过的xx年成长路程，有好多好多值得我回忆的故事，这些故事记录着我的酸甜苦辣，闲雅时我会独自一人回味着那些、、、、、、

家中我是父母心中的宝贝，是爷爷奶奶的心头肉，从小一直没做过家务活，认为做家务天经地义是妈妈的工作，而且挺容易；为此有一天妈妈突然决定让我独自体会一下做家务的生活。只有两项工作——第一项是洗碗，看着盆里的碗我挺高兴：不就洗几个碗嘛，小事一桩。不过当我把碗拿到手时感觉不好，因为碗太滑差点掉地下，幸亏我两手快速地抱住没掉下去，为了不让这样的事再发生，我把自来水开到两手托着碗只是用水简单地冲洗几下就完事，当费半小时把碗洗完放好时，哗哗的自来水流了不少，碗还是没先干净，我的衣服前面还湿了一大块。没理会湿衣服接着我进行第二项工作——擦地。擦前先扫地，看着被我扔得到处是纸屑的地面我脸红了，当我用扫把清扫地面时习惯用很大的力，地面的东西都被扬起在半空，“要轻轻地扫，”妈妈在提醒我，扫完地我已经挺累了，所以在擦地时我一块抹布擦得很脏脏时才用水洗，不象妈妈抹布刚有点脏就洗干净，所以我很快就把第二项工作完成了，我瘫倒在地上，看看这时的我衣服湿了好多，出了很多的汗，脸上还有挺多的灰印。

当妈妈检查我的两项工作完成情况时表扬了我，同时指出了一些不够之处（我知道后来妈妈把碗又重新冼了一遍，把地又擦了一次）。这次的做家务经历让我明白妈妈每天有多么的辛苦，我以后一定会会多帮妈妈做一些事、、、、、、

在我的成长过程中这样的事有挺多的，这样的成长让我快乐不断，我喜欢。

成长的岁月像流水，匆匆而来，匆匆而去。不知不觉中，又到了一年中的变更时期。在每一个和我一样的孩子的身边，都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。

快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂，它们互相照耀。几乎所有的人都不希望烦恼留在身边，他们只要快乐，以为没有烦恼，快乐就会永远伴随在身边。也有的人觉得世间并没有快乐，命运时时都在捉弄他们，脑中充斥的烦恼让他们不能去想象快乐的模样。可我却不这么认为，造物主创造了事物的两极：光和暗，黑和白，正义与邪恶……只有快乐和烦恼同在，才能有一个无悔的成长经历。

成长中的快乐，错过了吗？

匆匆忙忙地过了一年，当零点钟声敲响，我又长大了。数数过去一年开心的事，一开始还真想不起来。再仔细想想？有了。参加学校的军训，真有趣。学校组织去秋游，玩得好高兴啊。还去看了演唱会，那场面真激动人心啊。还有我每次做作业，速度总是比其他同学快一倍，别人都还没有做完，我已经在看课外书了。还有竞赛得奖的时候；交到新朋友的时候；节日收到礼物的时候……认真想想，就这么短短一年，我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识，也不是在奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路，这是像糖果一般甜的快乐。我还有不服输的倔强，还有调皮的叛逆，在成长中神采飞扬地追赶成长的脚步，紧握住璀璨的年华。

想到这里我咯咯地笑了起来，原来成长中的快乐并没有溜走，都被我尽获囊中。我就像得到糖果似的满足，正迫不及待地要前往下一个目的地。

有关成长的小学生作文【篇2】

每个人都有许许多多的成长故事，我也不例外。而给我印象最深刻的还是我第一次独自睡觉，回想起来，仍然记忆犹新。

记得我五岁那年的一天，爸爸妈妈都要加班，晚上只有我一人。如果是平日，他们一定会把我送到哥哥家，可今天，却说我长大了，可以自己睡觉了，硬要把我一个人留在家里。

晚上，家里空荡荡的，一片寂静。我吃完饭、洗漱完毕，爬上床，关好灯就睡觉了。也不知为什么，我躺在床上翻来覆去就是睡不着。于是，我睁开眼睛环顾四周，屋子里黑洞洞的，静得连自己的心跳声都能听见。我真有点害怕，平时在电视里看到的可怕的情景在脑海里一一闪过，令我毛骨悚然。就在这时，窗外忽然刮起一阵风，吹得空衣架直发出“叮当，叮当”的声音。而挂在外面的衣服则随风摆动，影影绰绰，看上去像有人在外面，吓得我魂不守舍，一头躲进被子里。虽然我在被子里热得大汗淋漓，但还是不敢出来。过了一会儿，我受不了了，便想出来凉快凉快，喘口气，可又不敢。突然，我的脑海里出现一个声音：“龙，你可千万别出去，要是出去了，会被外面的坏人发现的。”“不会的，”另一个声音说道：“那根本就不是坏人，是衣服，只管出去好了。”“宁可信其有，不可信其无，大伙儿可都这么说，千万不能出去。”“这事不是明摆着嘛？那都是风的恶作剧，是衣服又不是坏人。更何况，只要自己不做亏心事，半夜就不怕鬼敲门。”……这两个声音在我脑海里争论不休，令我难以决策。最终，我还是从被子里钻了出来，但不管怎么说，的确有点害怕，忐忑不安地度过了那个令人难忘的夜晚。

第二天，父母都夸我，说：“龙，你长大了，变得勇敢了。”我听后，脸上露出了灿烂的笑容，心里比吃了蜜还甜。

从那以后，我就拥有了自己的小房间，独自睡觉了，真可谓“万事开头难”啊！

有关成长的小学生作文【篇3】

“青春的羽翼，划破美丽的记忆；昨日的泪水，化为成长的动力”。

——题记

时间冲刷着记忆，展开记忆的画卷。眼的蒙胧，勾勒出蒙胧的记忆，可记忆却不再朦胧。

成长，学会服从。正处于如歌的花季的我们，活力四射，朝气蓬勃。有着独特的个性，奇异的想法。没齿难忘，初二正处于叛逆中的我，因为背书常常与老师顶嘴。那时懵懂的我，认为每一个人都是一道独特的风景线，完全没有必要按照别人的方式去学习、生活。步入初三，才体会到老师的良苦用心。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”。成长的路上，有太多我们不喜欢的话语，不喜欢做的事情，但我们仍要学会服从，因为那是一种责任。成长是成熟的标志，是任性而不失性。

成长，学会面对，还没来得及跟童年说声再见，时间却已匆匆把我推向青春的列车。还没享受够父母的拥抱，却不得不独自面对远方的驿站。面对挫折，那是成长的必经之路；那是成长中的一种历练。当挫折来临时，无须畏惧。面对它、战胜它、感谢它。正因为有了它，我们才在一点一滴的成长。

成长，学会坦然。以前的欢乐和悲伤，都已悄然放在旧时的枕边。孩时眼中瑰丽的红霞，都被晚归的大雁带走，眼中少了些天真，多了份成熟与稳重。成长的代价带给我们许多烦恼。但我们要学会坦然，因为那是自己通向成熟时缴纳的一份很重的税。

成长的历程犹如一条小溪，流淌过鲜花的小径，也遭受过沙石的阻挡，成长中的我们少不了有着明媚的忧伤。但我想，明媚的忧伤定会化为今日的动力。我坚信，只要我们努力，定能破茧成蝶。挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋，在金灿灿的阳光下，显摆着那双美丽无比的翅膀。

我认为，成长不过是一段美妙的记忆，蜕变的过程。只要人们不失方向地努力，定能劈波斩浪，到达胜利的彼岸。

有关成长的小学生作文【篇4】

书是知识的海洋；书，给予我博大的力量；书，是我生命中不可缺少的.一部分。 我酷爱读书。有一次，我早上起来给书包里装了一本《365夜》，在放学回家的路上，我还在津津有味地看着书，差点摔倒了。回到家都该吃饭了，我还爱不释手的捧着书呢！妈妈叫了我好几遍，让我去吃饭，我愣是没听见，妈妈无可奈何，只好把饭菜热了又热。

静静的夜晚，我最爱坐在床上看书，妈妈总是再三叮咛我：“莹莹，别坐在床上看书，这样对眼睛不好。”我含含糊糊地答应着，可我的眼睛就是没办法离开书本上那些精彩有趣的内容。妈妈看见我还不放下书本睡觉，生气的二话不说，关掉了我房间的灯。可我还是不肯就此罢休，立刻跳下床，打开开关，又专心致志地看起书来。妈妈看见我这样，无奈地走到我床边坐下，语重心长的对我说：“莹莹，妈妈知道你爱看书，爱看书当然是好事啊，可你的眼睛本来就不好，还坐在床上看书，这样，眼睛近视的度数会越来越高的。”我央求着妈妈：“让我把这一篇看完嘛。”“不行！”妈妈斩钉截铁地说。“嗯，妈妈，求求你了，让我把这篇文章看完嘛，我保证，看完这篇文章就睡。”我使劲的地晃着妈妈的手撒着娇。最后妈妈被我缠得实在没办法，只好对我说：“好了好了，胳膊都要被你摇散架了，这样吧，你躺下，我给你把这篇文章读完。”我躺在被窝里偷偷地笑了，双手还伸出了胜利的“v”。

每次我和妈妈去书店，总是会挑选几本心爱的书籍阅读，看得我都入迷了。不知看了多久，只觉得时间过的好快，我的身心沉浸在了知识的海洋中。妈妈等得不耐烦了，拉拉我的衣服说：“莹莹，该走了。”“妈妈，等会，我把这个故事读完。”“不，现在就走。”我不高兴了，一副要发脾气的样子，妈妈怕我影响到书店里其他的读者，只好把我喜爱的书籍买了回去。

英国著名戏剧家莎士比亚曾说过这样一句话：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍；就好像鸟儿没有翅膀。”是啊，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我们大家一定要好好读书，把书籍当做我们最好的朋友，读万卷书，行万里路。让我们成长道路上的阳光背囊中再添加一样丰富多彩的东西，那就是——书，让书籍伴随我们成长吧！

有关成长的小学生作文【篇5】

阅读是我们的良师益友，是终生的伴侣，是聪明的启迪，正如高尔基所说：“阅读籍是人类提高的门路。”阅读一本阅读，就是跨越时间和空间。我的成才过程，是阅读籍一路陪伴着我，它让我学到了知识与聪明。

我最早的读物就是连环画一类的小阅读，妈妈给我买了良多阅读，什么《葫芦金刚》、《小小西游》、《狮子王》……在我幼小的心灵里留下了抹不去的回忆。阅读如同一叶轻舟，载着我去遨游那知识的海洋。徐徐地，我长大了，读阅读要求进步了，阅读也越来越广泛，我与阅读结成了好朋友。

我爱看的阅读良多，《西纪行》、《水浒传》……给我留下印象最深的阅读是《绿野仙踪》和《草屋子》从阅读中我熟悉了善良小姑娘多萝茜，她被龙卷风刮倒了一个神奇的国家，在哪里，她碰到了“没有脑子的稻草人”“没有心的铁皮人”“没有胆量的狮子”，他们结伴同行，一路上互相帮助，历尽艰险，终极完成了自己的心愿，找到了自己的幸福。从阅读中让我懂得情谊可以给人气力，给人战胜难题的勇气。

读《草屋子》我熟悉了智慧的男孩桑桑、杜小康、纸月……他们在桑桑生病的时候，照顾他，鼓励他，让桑桑有了决心信念，战胜了病魔，勇敢的活了下来。在油麻地小学我感触感染到了同学之间的那份真爱，碰到难题要勇敢坚强地去面对，战胜难题。

阅读是人类思惟的结晶，也是一把开启聪明大门的钥匙，是人们精选出来的财富，也是我们的朋友，无论糊口中碰到什么难题，你都可以向它求助，它永远是我的好朋友，是我的至爱，它让我拥有了一个快乐的童年，阅读给了我知识和气力，让我懂得了什么是善和恶，美与丑。一本阅读就像一扇扇窗囗，向我展示着知识的海洋，我爱你阅读。

有关成长的小学生作文【篇6】

成长的步伐慢慢的走向我们，一路上有烦恼，有伤心，有挫折，也有开心、欢乐。就在今年夏天，我学会了游泳，从中我感受到了成长的欢乐。

那天我和爸爸来到游泳馆。刚开始下水的时候，我有些紧张，但是学会游泳的急切心情战胜了恐惧。我想：就是上刀山下火海，也要把它学会。虽然水有些凉，但是我知道，如果这点困难都不能克服，还谈什么游泳。爸爸说：“先练习憋气”。这可是我最怕的，也是最难受的。但看到别人都不怕，这让我觉得自己是胆小鬼，一种强烈的决心，从我心底涌起。

我一口气潜下水去，可没过多久就浮上来了。虽然我浮上来了，可是我仍然不放弃。我看到别人平躺在水面上，脑中顿时闪过一个念头，如果我也能像他们一样那多好啊！于是我就这样反复地练习起来，一上一下，又一下一上。慢慢的，我憋在水里不难受了，再后来，我钻进水里就如鱼得水一般，像个小潜艇似的，横冲直撞，我高兴的一蹦三尺高，溅得水花四射。我无法用语言来表达我此刻的欢快心情了。我游来游去，可爸爸浑然不知，他坐在岸上像睡着了似的，我悄悄地游到跟前，猛地用手捧起水一洒，他果真惊醒了，我二话不说，自如的在水中游起来。他跳起来，竖起大拇指，大吼一声：“我儿子真棒！”

回到家中，我迫不及待的把这个消息告诉了妈妈，妈妈也夸我学得快。那天我太开心了！不久，我的好伙伴就都知道了这一消息，他们是羡慕嫉妒恨，特别是那些还不会游泳的朋友。

这虽然只是我人生旅程中的一个精彩片断，但它是一次大踏步的前进，它让我慢慢长大、快乐成长！

有关成长的小学生作文【篇7】

留心生活，打开心灵的角落，拂去心灵的灰尘，就会惊异地发现，幸福始终陪伴在我们身边。

——题记

生活中的幸福常一缕温暖的阳光，如一席徐徐的春风，如一首优美的旋律，无时无刻不滋润着人们的心灵。幸福的故事更如星星般繁多，数不清，说不尽。父亲·伞

我的父亲不是很高大，但对我十分严厉，我也是最怕他。记得那次，窗外大雨滂沱，狠命的抽打着玻璃窗，着实令人害怕。天好冷。突然窗外有人招手，是父亲！父亲递给了我雨衣。一阵寒风吹过，只穿一件短袖的我不禁打了个喷嚏。父亲不说什么，把外套脱下，裹在我的身上，带着我往雨里冲。我拉了拉外套，上面还残留着父亲的体温，如此温暖。泪与雨水交织着

母亲·灯

母亲是一个温柔的女人，永远为我忙碌着。夏日炎炎，天气闷得要命，一丝风也没有，稠乎乎的空气好像凝住了。而为准备考试的我依旧在挑灯夜读。身旁的母亲静静的陪伴着我。头顶上，电扇“呼呼”地转着，我的额头上仍然覆着一层密密的细汗。突然，一阵柔柔的凉风吹来，抚平了我烦闷的心情。抬起头，母亲握着扇子为我轻轻扇着风，脸上滚落了豆大的汗珠。吸吸鼻子，问到了淡淡的味道。母亲的味道，幸福的味道。

友情·水

友情似水，可为茶，可为酒，可为蜜。或馥郁，或清淡；或芳香，或浓烈；或甘甜，或醇厚。一天中，与我相处时间最长的莫过于同学。回首往事，一阵莫名的感觉涌上心头。那天正值晚自习，突然我肚子疼得厉害，疼痛如刀绞般传遍全身。我满脸煞白，头死死抵在桌子上。同桌的他，觉察到我的异样，伏在我的耳边轻声询问：“怎么了，没事吧？要不要告诉老师？”我冲他摆摆手。他依然担忧的看着我。下课后，前桌的她又为我倒了杯热水，思索着办法。我嘬了口水，感觉胃口暖暖的。转头嬉笑地对他们说：“你们一关心我，我肚子就不疼了诶。”他们又只能无

奈的望着我。我低头继续品着那杯水里连绵不尽的味道

幸福像风，来无影，去无踪；幸福像蜜糖，甜到我们心里。

有关成长的小学生作文【篇8】

一个人要快乐，唯有觉得自己在不断成长。人生如曲曲折折如山涧流水，时而停歇，时而欢唱。人的成长也正如此。唯有快乐才是不竭的源泉。

在成长过程中，各人对快乐的诠释有所不同。我的快乐是从幼稚变成熟，从脆弱变坚强，从事不关己到我为人人；我的快乐是父母的关心，同学的帮助，老师的教导；我的快乐是尽情地在球场上奔跑，在操场上欢快地打篮球，打羽毛球；我的快乐是付出总有收获。我的快乐是……那天是教师节，学校开了一个表彰大会。不但表彰老师，也表彰学生，这让我们心潮澎湃。先是给老师发奖然后给学生发奖。这时主席台上正发年级前30名的奖，他们一个一个陆续走上讲台，别提有多高兴，我们在下面的羡慕死了。发完他们的就到优秀班干部了，校长的声音就更洪亮了，在同学们的掌声中，我听到了自己的名字，“哇”，这下我惊呆了，心里充满了不可思议和喜悦，旁边的同学推了推我，我才缓神过来，快乐地跑上奖台，接过奖状心里无比自豪，这是我努力了一年的结果，这是我自己努力的硕果。我顿感快乐。

我知道，有好多同学都比我优秀，比我更好，但这是属于我的快乐，我成长过程中的快乐。

快乐是属于我的，但我要感谢老师的鼓励，父母的呵护，同学的帮助，正因有了他们，我的成长才充满了无限的快乐。

有关成长的小学生作文【篇9】

五彩的生活给我留下了一串串欢乐的笑声，也给我留下了一个个成长的足迹。

我从小是个故事迷，不但喜欢听，而且也喜欢讲，不知不觉，我上小学三年级了，会讲的故事更多了。一个星期六的上午，妈妈一本正经地对正玩得不亦乐乎的我说：“汤丞，请把里根总统砸碎玻璃窗的故事讲给妈妈听好吗？”我兴奋不已，连忙坐下来，滔滔不绝地开始了讲故事：里根11岁的时候，有一次他和小伙伴踢球时不小心砸碎了别人的窗户玻璃，里根的爸爸把玻璃的钱赔给别人后，却要里根负起赔偿的责任，并记下了账，让里根利用假期赚钱还给爸爸。于是，里根花了整整一个暑假的时间才赚到赔玻璃的钱——15美元，并自豪地还给了爸爸。里根总统后来时常提起少年时的这件小事，他说是父亲教他学会了做一个负责任的人，这使他一生受益无穷。讲完故事，我看着妈妈严肃的表情，我终于明白妈妈请我讲故事的用意了。上个星期四放学时，我着急和同学玩丢沙包，我把每天要到校讯通平台发信息的工作忘得一干二净了，更重要的是老师再三叮嘱我，让我发信息提醒同学们：星期五有雨，请同学们带好雨具上学。直到星期五放学时，看到许多同学因为没带雨具无法回家时，我才记起老师的话。可老师问我时，我还支支吾吾不敢承认，妈妈一定是接我放学时知道了这事。

今天，妈妈用心良苦地用一种特别的方式教育我，做人要诚实，做事要有责任心。妈妈说：“‘责任’，这个词在字典里的解释有两种（1）分内应做的事。（2）没有做好分内应做的事，因而应当承担的责任。一个勇于承担责任的人，他也会为自己所承担的一切感到自豪的”！我第一次把“责任”这个词理解得这么深刻，我相信它将伴随我一起成长。

关于成长的作文十三篇

作文是用文字记录时光，写作是一件开心快乐的事，我手写我心。写作文的时候要紧扣主题，不能“跑题”。那作文怎么样写才能写出新意？经过整理，小编为你呈上关于成长的作文十三篇，相信你能找到对自己有用的内容。

关于成长的作文 篇1

13岁，一个溢满欢笑的年龄，一个细雨纷扬的季节，蓦然回首，用心思索着流逝的岁月，试着从模糊的记忆里梳理出几点浅浅的足迹。

辛酸，一路走来，脚印歪歪扭扭，一个又一个的困难向我板着脸：一岁的我，我蹒跚着学步，跌倒了又爬起来，三岁的我苦恼着不去幼儿园，不肯离开妈妈。八岁的我抚着因学舞蹈而受伤的脚默默哭泣。12岁的我因考试失利而伤心的啜泣。

为什么那么多的困难一涌而来？为什么它们会一点一点的消磨我的斗志呢？我好想走出这片沼泽地，寻找属于我自己飞翔的天地，轻松自在地探访生命的花朵，收获生命的芬芳。

成长的温度，好冷！

坚强，在成长的道路中，每一步都有我的喜悦和泪水。当我重重的摔倒时，忍痛爬起来。终点是用付出和坚强换来的，当我成功时，认为付出一切都是值得的。

拼搏！当自己的付出换来的是失望时，我不哭，告诉自己：生活是一条跑道，只有做一名真正的运动员，才能跑出一生的辉煌，我想，每个人心中都种着一颗成功的种子，我期待着，有那么一天，它悄悄地萌发，撑起我一片天空。

拼搏过后，属于我的是灿烂的阳光。

成长的温度，好温暖。

不管一天又一天是怎样度过的，太阳总是无休止的升起又落下，身边的车水马龙总是转瞬即逝，在成长的道路中，每一次胜利的微笑，每一次委屈的哭泣，都使我懂得了好多好多。

虽然成长的道路布满荆棘，肩上的包袱越来越重，但一路走来，走过寒冷的雨季，我相信属于我成长的温度，是温暖！

关于成长的作文 篇2

在成长中，每个人都会遇到各种困难，比如说；身体上の烦恼，心理上の伤心，当异性对你告白，或许你喜欢上某某人，这些都会成为你成长的一部分。

我是一个活泼开朗，脑子里充满了奇怪的幻想，我承认我长的并不漂亮，成绩一般般，总希望这种生活就这样平凡、简简单单的过下去了！

可是，他打破了我所有的幻想，我从一个无忧无虑的女孩变成了一个不愿与人交流，喜欢上了沉默，冷静。随着年龄的增长，我开始懂事了，我发现我喜欢上了他。

每次我跟他见面，我的脸都会很红，还好，他的脸也好红喔！他说过给我答案，可是，一次次的伤害我，我不知道该怎么办？

远真的，心伤了，就没有了动力，就好比鱼离开了水就无法生活。他给我带来的伤害我永都不会忘记！

本以为事情就这样轻易的过去了，可是，谁又会想到即将发生的事情呢？没有人能预测到。我知道，我对那个男孩的感情是什么样的，只不过我对他多了一点依赖吧！

生活往往是这样，充满了惊奇，快乐，伤心，就像酸、甜、苦、辣好比人的心情。生活中有许许多多的事情等着你去探讨，你也许会有更大的收获，相信我！

现在的我们只是一些无忧无虑的小孩，根本就不懂什么是喜欢，什么是讨厌，不要讨厌一个人，就不去和他接触，其实，他身上往往会有你所没有的东西。

在我们的成长道路上，我们还需要去探讨，去学习，留下我们的点点滴滴，就好比在沙滩上行走留下我们的脚印。其实。当我们在完成某项东西或任务，就像在你的成长道路上留下你的脚印，珍惜现在的每一刻，不要到了失去的时候才知道它的珍贵。

关于成长的作文 篇3

青年人的成长“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统。爱祖国，爱人民……”每当我唱起这首进行曲时，我总会想起人们的生活是多么的艰辛。1919年“五。四”青年学生的行动，像号角，像明灯，唤醒了沉睡的东方雄是狮，照亮了中华民族革命的道路。历史是一代人用生命写成的。

站在今天，回眸历史，我们又怎能以冷漠的态度去看待它。百年的耻辱让每一个国人心痛，青年的振臂一呼遂让你沉寂已久的中国就此觉醒，也让后来者不停地为民族存亡而奔走，激励着他们置安危不顾的，正是拯救危亡的一种精神。7月1日是党的生日，今年是党的九十岁生日，我们感到非常地自豪但又难过。自豪的是我们在为党过九十岁生日时，我们国家已经是那么的繁荣昌盛，国泰民安；难过的是如今我们的生活是那么地美好，然而当初为了家人，为了国家的那些人民，却已经英勇逝世了。如今党在阳光下，已经走向了成功。我们这些学生都健康的成长着。当我在过党的生日时，我多么希望自己能伫立在宽阔的长城下，尽情地遐想着。广阔的天宇下，古老的城墙在群山万壑间绵延伸展，跌宕起伏，宛如一条灰色巨龙横卧在华夏大地上。那高大的城堡，有的像奋起的勇士傲视长空，有的像沉思的巨人默对苍穹。这种伟大，这种雄浑，就是生命的记录，历史的见证。塞外强劲的风夹着天籁的鸣声呼啸着，延循着古战场的遗迹。我的脑海里仿佛浮现着镇守边关的戚继光，同清兵决战山海关的李自成，仿佛看见正在燃烧的抗日烽火，听到了雄壮的《义勇军进行曲》的歌声……

一代人又一代人的使命。回顾历史，是为了在对照中看清我们的使命。青春如此珍贵，如此美丽，如此神圣，又如此充满希望，正如无产阶级革命家李大钊赞美的那样：“青年者，人生之王，人生之春，人生之华。”毛泽东主席也说过：“你们年轻人，朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九的太阳。”无论何时，青年人总是和自己所属的时代紧紧地联系在一起；无论在哪一个紧要的历史关头，青年人总是能够挺身而出以激昂乃至热血和生命唤起全民族的觉醒。英勇的战士们在热血中为我们支撑起了一片蓝天。我们应当珍惜我们的生命，热爱生活，共创美好的明天。想到这里，我的耳畔就会想起那首歌：“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统。爱祖国，爱人民……”

关于成长的作文 篇4

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，为什么我们的时间一去不复返了呢？如果时间每天都轮流自转，那该有多好啊！

5岁的时候，我是一张白纸，而妈妈是我的第一任老师，她教我读书，背古诗，教我学儿歌，这时我知道，母亲把我送上了朦胧的文学之路。

8岁时，我跟着爷爷练书法，在爷爷的鼓励下，我得了优秀的第一名。书法不仅让我懂得了修养，而且让我懂得了“爱拼才会赢”的道理，尝到了成功的喜悦。

随着年龄的增长，我的学习负担也沉重了，这时我才懂得了学习的艰辛。看到同学一个比一个认真了，就连那个“傻妞”都认真了好几倍呢！这时，我才知道什么叫竞争。为了取得考试的辉煌，得到全家人的赞扬，我也狠下心来，狠狠地苦读书，那时的我已经知道什么叫目标，什么叫辉煌了。在追求理想的征途中，我懂得了成长的背后藏着过多的烦恼，懂得了成功的后面有许许多多的汗水，懂得了什么叫做失败。

12岁是我人生的转折点，也是我告别童年的转折点。我觉得我已经渐渐地长大了，也渐渐地成熟了。我尝过了不少的苦痛，也体会了失败后如何一步步走向成功。生活让我明白了：成功了，我不骄傲；失败了，我不气馁，就这样在一次一次的失败和痛苦中一直地成长。

合上生活的影集，我似乎觉得我的路一直在延伸。看着这或长或短的人生路，我看到了童年的梦想在流淌，在长大，在飞翔……

关于成长的作文 篇5

人是红莲，人生是几张平滑的叶。

阳光明媚的春天，那灼灼其华的桃花在成长；

赤日炎炎的夏天，那接天连叶无穷碧，映日别样红的荷花在成长；

硕硕累累的秋天，那犹傲霜枝的金菊在成长；

寒风凛冽的冬天，那独傲霜雪，犹有暗香的雪梅在成长。

光阴似箭，日月如梭，四季的轮回闪烁着追寻的泪光；

生命不息，追求不止，成长的足迹浸没了奋斗的汗水。

今日，阳春三月，春回大地，我们在成长，此刻是否该以嫩绿的形式而勃发？是否该以艳丽的一抹而绽放？

回首远方的历史长廊细油纸糊的灯笼，一个个的翻转残碎，印证着岁月的留痕。

无法忘却，是谁身居山顶，傲然挺立，疾呼“会当凌绝顶，一览众山小”；

无法忘却，是谁一轮弯月，一路豪饮，笑答“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；

无法忘却，是谁一壶孤酒，一股剑气，低吟“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”。

正如古之圣贤，追寻与奋斗是一个个起点。而我们在成长，也一样需要更高的追寻与奋斗。

面对失败和挫折，成长是一种乐观自信，然后重整旗鼓，这是一种勇气；

面对赞扬和激励，成长是一种谦虚清醒，然后不断进取，这是一种力量；

面对误解和仇恨，成长是一种坦然宽容，然后保持本色，这是一种达观；

面对烦恼和忧愁，成长是一种平和释然，然后努力化解，这是一种境界。

大海茫茫，百舸争流，不扼众流方为沧海；

芸芸众生，人生无常，不被艰难困苦吓倒方显成长之态。

风雨欲来，春花凋谢，凭栏眺望，阳光总在风雨后。

我们在成长。隐藏在这四个字背后的不是华丽的语言和庸俗的词藻，而是一种只有体会过才能懂得的一切生之渴望，生之追寻，生之奋斗，生之成长。

感动着列五中学的四季，感动着追梦的人，追梦的心，追梦的魂。追梦的人在春天启程。旅程将会被泪泉浸染，被光辉印染。

关于成长的作文 篇6

[成长的瞬间]从来我只认为，军训只是让我们学习军人的精神。但是，我现在才知道。军训，同时也在让我们学习生活的道理。

[生活就是一面镜子，你怎么对别人，别人就怎么对你。]

教官给我们讲了个故事。

有这么一只兔子。有一天，它跑进了一个山谷。它大声对着山谷说：“有人吗？”山谷回应了一句：“有人吗？”兔子一直在向山谷呼喊着。山谷依然是回应兔子说的话。兔子生气了。骂了一句：“神经病！”山谷重复兔子的话。兔子气得跑回了家，把和山谷的对话告诉了妈妈。妈妈对它说：“下次你再去的时候，不妨和它说些好听的话试试。”

的确，生活就是这样的。

你对别人好，他就会记得你。也许下次，他会帮助你。同样的，要是你伤害了别人。那么他也会伤害你。

[团结]

在管理学有人说过：“100-1=0。”也许你会奇怪地问，为什么等于0，不是等于99吗？那么请你想一下。在某种情况上，需要10个人才能完成的任务。如果少了一个人岂不是什么也做不成了。对不对。

我们六三班，永远是一个集体。不管什么时候，在什么地方，我们都在一起。少了谁都不行。

[不要让别人来扛起我们自己的责任。]

活动中，选出了两位小领袖。

我们练习着动作，错了一个，他们就要承当我们的责任。一个人错了，跑一圈。两个人错了，跑两圈…乍看之下似乎没什么。可是你想想，要是错了十个人呢？那可是要跑十圈啊。一圈150米，十圈就是1500米。要是你，你能跑完吗？

他们开始跑了，一圈一圈地从我的面前跑过。

汗，从他们的脸颊上滴下。划过一道美丽的弧线。

他们也是人。不是超人，是普通的人！

他们也会累的。

不知是音乐的影响还是…

泪，夺眶而出。

霎那间，泪水覆盖了脸颊。

我拉下帽子，不想让人看到我的眼泪。

“来，拥抱下她。好么？”教官来到我面前，示意我拥抱下她。

潜意识使我向前走了一步。张开手臂。我给了她一个轻轻的拥抱。

“别哭了。我还可以跑喔。”她强颜欢笑。

“骗人。你明明就已经不行了！”

“真的，我没事。还可以。”

她依然那么坚强。

“孩子们，看着你们自己本该承当的责任有人替你扛了。在责任面前，所有的人都是那么不堪一击！假如给你个机会，你是否会自己承当自己的责任？愿意的，请举起手。”

大家都义无反顾地举起了手。领袖们走到我们面前，要我们放下手。也许是心深处的责任感给唤醒了，我们都不愿意放下自己的手。尽管，手举在半空中很累。我们还是坚持地举着。“好的，让我们进行最后一次练习。向右转！”

“一二。”所有的人，完美地完成了动作。没有一个人出错。

空气中，交织着哭声和泪水。

在泪水中，我们清醒了。想起了我们的责任。

“爸妈，我们长大了！”

天上的云，轻轻地飘着。使我想起了爷爷，那个视棉花糖为命的“老顽童”。想起了好多、好多。

云，不为谁停留。

世间所有的事物都是如此。

人，总会老的。人，总会死去的。

关于成长的作文 篇7

愁苦，问院落悲凉，几番春暮？

明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。

伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。

问君何能尔，心远地自偏——孤

毂击肩摩，喧嚣着；匆匆行人，喧嚣着；绿树红花，喧嚣着。

我兀自踱行街头，春暖花开，一切的喧嚣均未解开我心中沉静的锁。我并未刻意与之格格不入，怎奈世事悲凉沧桑。

我孤傲。是那种一只鸟拥有万里天空却看不见另外任何一只鸟的孤傲。我翱翔。天空苍苍莽茫，无边无涯，只闻声翅膀划过气流时发出的寂寞声。

天天放学，说笑着回家的两个女孩，一前一后；如今还是两个女孩，却不再说说笑笑，还是一前一后，却不再在统一辆公交车上。我背着书包，独自走到车站，向周围望去，企盼寻着那个认识的身影。终了，除了满目春花，没有别的······

“你以后能不能快点？你知不知道我今天等你等了多久！”我嚷着，像发泄气球似的发泄心中的不满。“我岂非没有等过你吗？已所不欲，勿施于人！只知索取，却从未想过旁人感触感染！”我一时语塞，不知何以回答。“既然你说我慢，那你今后就别同我一起走了！”我紧咬嘴唇，凝视着她那如火焰喷发般的眼睛，欲辩已忘言，终是什么也没说。

春归何处？孤寂无行路······

仰视北斗高，不知路所何——茫

呆呆地望着他们的背影，我垂下了头。

喃喃着：“自己好像确凿不被别人认可、赞同，甚至没有一个地方需要我······”可我不甘心，试图主动出击，换来的却是一句句“不用”······

我迷茫。是那种一叶扁舟行于无边无涯的大海，与碧水蓝天为伴，却又不知朝哪走的迷茫。我飘着，飘在无垠的海上，迷途中总也寻不得指引方向的北斗星。

或许是自己太无能了罢。组中有位同学常常迟到，午读时还以课代表加分为由不介入听写。我曾找过她多次，终极却也是得出她迟到的理由：晚上功课写得慢而睡的晚，故早晨也起得晚。再追问：“那为何其他同学不迟到？”“我怎么知道？”“你天天早晨都干什么才出门晚了？”“要你管吗？”我又低下了头，唉，身为一个副组长，向组员问话都拒绝回答，如斯不被认同，又如何去管好一个组呢？

或许是性格原因，抑或是所作所为，相称长一段时间，我都是之前备受同学们孤立的形象。我也曾有相称长一段时间害怕交朋友，害怕说话，愈害怕某个不经意间的动作、神情或是三言两语，便伤了他人的心。而今，却又逢此境······

迷茫，敢问路在何方？

山重水复疑无路，柳暗花明又一村——解

只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁······

凭栏远望，夜雨飘摇，端一杯清茶，静坐。此情无计可消除，才下眉头，却上心头······

深呼吸，握笔，提腕——撇，横、竖······卧勾、点，收笔！一个“愁”字跃然纸上。爷爷悄悄的看着，忽地抬起头，“此字写得不错，透过纸上的字，在笔画的曲折衷，能读出你此刻的心境——五味杂陈。”我诧异爷爷竟如斯厉害，点了点头。“‘愁’字有‘愁’之势，笔法一出，便悟之一二。何谓逆境，就是生命无常。不因你做对了什么，便可逃避；也不因做错了什么。便受到惩罚。”爷爷整理了整理，我好像也想开了些。“接受逆境，才能克服命运带给你的痛苦。”语毕，爷爷轻轻的给了我一个笑脸。

抬眼看窗外，漫天雨雾。我慢慢站了起来，望着春花春雨······心中的枷锁忽地敞开，我微微一笑。

斗转星移，韶华消逝。一切恍然如梦，与我几多惆怅、几多欣然。

世界上没有绝对的公平，也没有何是必需应该的。付出和回报不一定成正比，凡事尽心尽力，不以物喜不以己悲。得之淡然，失之坦然，处之泰然，顺其天然即可。

十三岁的年纪，或许单纯，又或许复杂，恰是心事重重的年纪。

十三岁的年纪，学会大步朝前，始终面朝阳光，像那太阳花。老是不如别人，也要面向但愿，自信地绽放。

把旧事交给岁月，闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒······

关于成长的作文 篇8

成长，猜不透，摸不着。有时我们不禁会问，成长，到底是什么？

成长，不是长高了，成长，不是有学识了，成长，不是有工作了。成长的不是表面，而是背后的许多，许多。

有人说，自然最美，又有人说，人性最美，还有人说，品德最美，但我要说，其实人心最美。人们总是说，我长大了。但是，思考过后渐渐发觉，长大的不是我，而是我的心。

回首从前，秦字，汉乐，唐诗，宋词，元曲，明清小说，文字的优美是不可缺失的。那“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”的李白，那“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹，那“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥，那“国破山河在，城春草木深”的杜甫。为什么？为什么诗人如此之多，却偏偏历史让他们散发出耀眼的光芒。为什么？是是心灵，是他们的心灵高尚。常言道，人心之所向，心灵是希望之源，而唯有希望才能使人们产生共鸣，产生触动，产生向往之情。

不要说过去，因为古人很少经历污染，因为古人很少经历虚伪，因为古人远比我们要聪明。

对！是我们太愚笨了！一味地追求着，到头来却是白忙一生。人生的意义，有多少人是践行了呢？我们没有蔺相如那宽大的胸怀，我们没有关云长那惊人的勇气，我们更没有荆轲那面临死亡的从容不迫。确实，我们不如古人那般出众，但是我们的.心灵可以经受锻炼，可以走向成长。

心，独特；心，自然；心，美丽；心，活泼。人的一生短暂，唯有心灵才能拥有诗意，唯有心灵才能随意前进后退，唯有心灵才能洗涤自我。

人，或生或死，生老病死，新陈代谢，是大自然不可打破的规律。有的人活着，他已经死了，有的人死了，他还活着。当一个人的心灵受到洗礼，他便会恍然大悟，他真正长大了。

关于成长的作文 篇9

在人生的道路上，我们每一个人都留下了自己的脚印，不管是清晰的，模糊的，还是歪歪扭扭的，都是我们成长的记录。

从小我就是一个活泼开朗的女孩，5岁大了，妈妈把我送进了幼儿园，我渐渐懂事了，学知识了，而且还有许多小伙伴在一起玩“并肩作战”学习，成绩显著，那个时候很好学嘛！爸爸妈妈显得那么的自豪。直到上了小学，我仍是那么地好学，对课本上的问题都充满了疑惑，，就会迫不及待地想知道个究竟，而且和同学相处地也十分友好。

这五年的求学生涯中，大家历尽艰辛，风雨无阻，都以自己最优秀成绩升入初中了。爸爸妈妈曾对我说过“初中是黄金时代，也是决定你未来的时候，你要好好学习，为自己将来的事业打拼。”于是，我把父母的话作为自己的座佑铭，是它一直在我最无助的时候推我前进，在困难面前不低头。“功夫不负有心人”，在初一这一年，我以自己最得意的成绩成功进入初二，这不仅为父母脸上增光，更让同学们对我刮目相待。连我自己也自豪地认为已经不是小学的那个吴下阿蒙了。

时间似流水，如离弦的箭，如奔腾的马……转瞬即逝，初二年终考在不远方向我们呼唤，我却整天心不在焉，本应科科称心如意，但却让我灰心丧气，真是让我百思不得其解，更让老师对我提心吊担起来。从这件事上让我得以启发：我要从现在珍惜每一分钟，最后年终考取得好成绩。

这就是我成长的脚印，又是我生命中不可抹去的一笑，我要在这里留下光辉的一页！

关于成长的作文 篇10

成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿，倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事，半夜里被吓醒了，钻到妈妈的被窝里，让妈妈紧紧搂住，生怕被它叼去。不会忘记，在生病时，送到面前的一片片药片，一杯杯开水，一声声问候，那是同学们悉心的照顾。更不会忘记，在取得成绩时，老师送来欣慰和赞许的眼神，考试失败了她又送来鼓励的目光，增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑，同呼吸。

生活中也有挥之不去，甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的`雏鹰，翱翔在自己自由的天地。当我提出自立，可是迎来的却是父母“你还小，等你长大了”的话语，

成长作文

我的脚印里也充满着艰难的选择。时光真的是十分可贵，可惜的是我曾经蹉跎了岁月。上中学时，同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理，都在拼命学习。只有我还在虚度美好的光阴，每天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的生活。成绩对每个人都是公平的，当同学们手捧沉甸甸的硕果时，我却躲在角落里黯然落泪，后悔，沮丧。老师告诉我：“业精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收获。失败了，爬起来，做个生活的强者。”我懂得了这个道理，于是再次融入莘莘学子的行列，优异的成绩让我重新赢得自信。正确的选择让我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否则你会摔得更惨的道理。

酸甜苦辣，这就是成长的脚印。她伴我走进成熟，走过青春四季

岁月的河流缓缓流过，成长的脚印深深留下，蓦然回首，长大的路上留下一串串或深或浅的脚印，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随我一路走来。 小时候的我总爱和伙伴们在楼下的沙坑里玩，踩着一粒粒极软极软的沙子，感到多么快乐，多么惬意。一不小心，摔倒了，努力地爬起来。身后出现了一连串的脚印，太阳照着我们一张张笑脸，笑容更加灿烂了。那一串串脚印记载着欢乐的，记载着我的成长。小时候就是快乐的、无忧无虑的，好希望永远都是小时候。 上幼儿园了，那时的我最爱看书了。每天傍晚，总是缠着妈妈带我去书店看书，穿过繁华的步行街，来到书店门口。儿时的我总爱在门外印着的那几个大脚印上踩来踩去，多好玩啊。如今的我虽然没有小时候的那种快乐，却有了另一种更充实的快乐，那便是读书。书带我到知识的海洋里遨游，那书店门外的大脚印便是我快乐成长的见证。 现在的我已经是六年级的学生了，一个个压力压得我喘不过气来，伴随我的还有一次次的失败。 今天，又考砸了，手里拿着那张不到八十分的数学考卷，泪水在眼眶里打转着，心里烦透了。无精打采地走在回家的路上，不经意间又踏进了那儿时玩耍过的沙坑，一串串脚印印了下来，一阵风吹过，把我手中的那张试卷吹走了，吹到了那个沙坑里，我连忙去捡，忽然，我看见了那脚印，让我想起了我小时候在这儿奔跑留下的快乐的脚印，也让我想起幼儿园到书店门前踩那巨大的脚印。想到这儿，我笑了，发自内心的笑了。啊，我明白了，其实快乐就伴随在我的身边，伴随着我的成长。 那一次次失败与挫折不就是一种快乐的提示吗？不经历风雨，哪能见到彩虹？只有经受住考验才有快乐，最充实的快乐。只有笑，才能让你感受到快乐的存在。对，我坚定地点了点头，我一定要努力，我要考出好成绩！，我捡起考卷，大步的往家走……我身后印出了一串串脚印，在阳光的照映下，它成了金色，它是通向成功，通向快乐的脚印。 感谢成长的脚印，让我找回了自信，让我找回了小时候那种快乐。的确，你只要细心观察就会发现。而这快乐就像脚印一样永远跟在我们身后，永远伴随我们成长

关于成长的作文 篇11

小鸟在蓝天中成长因为天上有幸福的味道，小鱼在大海里成长因为海里有自由的味道，小鹿在陆地上成长因为地上有快乐的味道……而我的生活中各种“香”是常常伴随着我成长。花香能让人陶醉，闻着甜美的花香，能让我感到大自然的气息。小时候外婆家门口有个大大的花园，里面的花更是数不胜数，当春天来临时鲜花盛开，桃李争芳，高贵典雅的郁金香，含苞欲放的桃花，娇美雅致的樱花，洁白无瑕的百合花……

百花齐放，各种美丽的花应有尽有，小时候的我就在这花的海洋里成长，闻着花香，感受这花带来的无限遐想。当我在花中玩耍、嬉戏时，阵阵芬芳的花香向我飘来，心中也格外充满热情，是花香塑造了我开朗的性格，开阔了我豁达的胸襟，丰富了我美丽的人生。一转眼间，我的成长历程中充满了——花香的味道。茶香一种是富有韵味的香味，闻着幽幽的茶香可以让我心情愉快。小学时，当我无意间看到制茶师傅正在用娴熟的动作制茶，茉莉花的馥郁一经调治，层层叠叠得融入脉脉茶香，当茶香渐渐飘出，散发出沁人心脾的香味，那时我便爱上了它，品茶变成了我休闲娱乐时常常做的事。

每当作完了一天的作业，我便会休息一下，坐下来，喝几口茶，当淡淡的茶香飘进我的鼻子里，一天的劳累便会一扫而光。品味着茶香不仅可以提神醒脑，更是人生的一大享受，当袅袅茶香沁进心中，可以让我忘记城市的喧闹，忘记生活的烦恼。渐渐地在茶香的陪伴中，我变得沉稳，我变得善良，使我的生活充满淡淡的温暖，让我的人生变得温馨。不知不觉，我的成长历程中充满了——茶香的味道。书香也许是最美丽的香味，中学时当我翻阅大量的书籍，闻着书中散发出来的浓浓书卷气，心中顿时舒畅自然。我记得高尔基曾经说“书籍是人类进步的阶梯”在书中我品味了丰富的知识，让我了解了外面精彩纷呈的世界，使我的生活更加多姿多彩，给了我童年的乐趣和美好的向往，让我从幼稚走向成熟。但我认为书中的书卷气散发出的书香更加激励着我健康成长，激励着我努力学习。

蓦然回首，我的成长历程中充满了——书香的味道。我的成长中香的味道丰富了我的人生，也正是因为有了这各种香的味道的熏陶，使我的生活拥有像花一样的五彩缤纷，茶一样的温情浓重，书一样的丰富多彩。

关于成长的作文 篇12

桥曾坚固，但已坍塌；路虽沧桑，但已破旧；街曾繁华，但已波折；巷虽深远，但已変旧。唯有不变的，是那生命里留下的深深的脚印。

翻着曾经的照片，思绪回想……

我小学1年级时，什么都不懂，更不明白父母的辛苦。记得那一天下雨下得很大，同学们都走了，等到6点多了门卫室只剩下我和一个七班的同学，由于天色暗了，偌大的学校又只剩下噼里啪啦的雨滴声，身处此环境难免会感到心烦意乱，没有安全感。于是我一直跑去打电话，但现在想想，雨天接电话很不安全，还好爸爸当时没出什么事。我一直在雨中期待爸爸来的身影，还险些滑倒。那位同学和门卫阿姨看到我这样都让我进去等，我望了望硕大的雨点无奈之下也只好进去，后来爸爸终于来了，我告别那位门卫阿姨和同学，坐在了爸爸自行车后座靠着他的厚实的背回家了。回想这件事情，那个7班的同学从未抱怨过自己的父母，很懂事，可我?就只给爸爸添乱了吧。唉

现如今，我也逐渐懂事了起来，在上个礼拜我生日时，我妈妈虽提前给我买好了生日蛋糕，但却被我和同学’消灭’完了，只给妈妈留了一小块，所以第二天我便让同学陪我一起去买了两块蛋糕准备给爸妈，因为那虽然是我的生日，但也是父母的受难日，我应该懂事点，不能让父母再操心，更应该做每件事情都为父母着想一下，这样才能让父母更省心。

我想我明白了成长不止是身高，年龄，骨骼肌肉的成长，更主要的是在于心智的成长吧。每个脚印都取决于自身的内心。如果我把成长看做桥，我小学一年级时的那步脚印或许踩偏了，可现如今，我又踏实の一步步走，我也将能走到桥的彼岸，欣赏到的是那一片片美景。

关于成长的作文 篇13

我上小学一年级的时候，如果要成为一名光荣的少先队员，就要达到许多要求。

老师在一段时间内，对每个学生的学习、纪律等各方面进行综合考评。几周很快过去了，老师第一次宣布哪几个同学很有希望成为第一批少先队员。其中有我的名字，我有些得意洋洋。老师鼓励其他同学：“另外的同学不要灰心，如果你在后面几个星期表现出色的话，那你的名字也会在其中。”同时老师还告诫榜上有名的同学：“屏幕上有名字的同学也不要很得意，假如你表现不好，你有可能会落选。”我一听这话，暗暗来劲，这几个星期，我一定要坚持。又过了几周，老师再次宣布名单，我的名字赫然在列。我终于光荣地成为了班里的第一批少先队员。在第二批少先队员的入队仪式上，我还作为老队员，为一个同学戴上了红领巾。

时间如白驹过隙，匆匆地，我已是二年级的学生了。在那年的六一前夕，学校要评选优秀少先队员。老师讲了评选的要求，然后叫同学们先推荐后投票。我等了好长时间，还是没有人推荐我，心里有些失望。突然，我听到有人在提我的名字。我一看，原来是我的好朋友冯经科。投票的时候到了，老师说：“同意楼哲轩的请举手。”1、2、3、4、5……直到28才停下来（全班38人）。投票结束了，我被评为优秀少先队员，我高兴地笑了。老师说：“回家以后，还要拍一张照片。”我拍的是一张正在劳动的照片。

这是珍藏在我心底的一段美好记忆。现在我在少先队组织中吮吸着甘霖，正茁壮成长。