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关于残疾人作文6篇

发布时间:2023-01-03 残疾人作文

幼儿教师教育网精选栏目推选:“残疾人作文”。

上学的时候老师经常会要求我们写作文,通过写作文可以让我们更好的感受语言之美,作文的撰写,要轻模拟、重原创。你知道精彩的作文是怎么写出来的吗?以下是栏目小编为大家整理的“关于残疾人作文 ”,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

关于残疾人作文 篇1

从我出生的那一刻起,我就开始拥有了自己的人生经历,过着五彩缤纷的生活。爱,就是流动的音符,与我们一起同行。还有一些人,他们是社会的弱势群体——残疾人。

残疾人都很自卑,没有自信。有人看见他们,对他们指指点点,你们知道这样对他们的心灵带来了多大的伤害吗?我们应该给予他们更多的关怀和照顾。

还记得20xx年春晚上的《千手观音》吗?我印象最深刻的是邰丽华姐姐,她两岁时因高烧注射链霉素。失去了听力。但是他非常喜欢跳舞,在无声寂静的世界里,却要根据音乐翩然起舞,其中的艰难可想而知。可是她不怕苦不怕累,付出了比平常人多几十倍的努力。她在排练厅里不知道洒下了多少汗水和泪水。终于在20xx年的春晚上演《千手观音》感动全中国的人。

这种坚持不懈,顽强的精神值得我们学习,也实我们懂得应该更见关心他们,使他们跟我们一样幸福快乐的生活。

关于残疾人作文 篇2

“残疾人”这是一个这是一个多么让人认识的词语呀!我们身边也有许多残疾人。他们老是那么乐观、向上的面对糊口。他们并不由于自己是残疾人,而抛却一切,他们是那么发奋图强。

我曾经在一份报纸上,看到了两张截然不同的照片:一张是一个拄着拐杖的残疾人正在为人理发。另一张是一个身体健全的人在街上伸手乞讨。这两个人同样是为了糊口,残疾人,身残志不残,为人理发,养家生活;而这个身体健全的人,却在街上乞讨,真不应该。

大家一定都知道,广州残运会。广州这次举办残运会不仅为了让残疾与动员们获得宝贵的互相交流的机会,也让残疾人展现出他们不比正凡人差。这也是一个中国乃至全亚洲人民对残疾人关怀、帮助的机会,让残疾人感到这个世界的暖和。

我们要为残疾人做出自己的贡献。不歧视他们,不排斥他们。让他们走出自己心中暗影,回到“阳光”下,我相信,只要世上有真爱,世界会变得跟夸姣。社会的爱,对于残疾人来说就像倦怠的人得以依赖;就像迷路的人,找到一盏指路的灯;就像炎热的夏天找到浓浓的树荫;就像心灵干枯的人们找到一潭清澈的泉水。关爱残疾人是全社会以及全中国的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起。不只是在今天,而是今后的每一天。

让我们一起关爱残疾人吧!为残疾人献出自己的一份爱心吧!

关于残疾人作文 篇3

残疾人

这世界上有许多残疾人,他们没有因为自己是残疾人而放弃人生。他们还是为自己而奋斗着。

我曾看到一个虽然断了双臂,但还是很想学写字的。

有一次,我在青少年宫看到他先把笔放在桌子上,用右脚的脚指去夹铅笔。因为脚指不灵活,很难将铅笔夹起。他只好用左脚压住铅笔的一端,另一端稍翘起,他赶紧用右脚的大拇指和二指夹住铅笔。左脚再压住白纸,右脚费力地写着字。好不容易写完了一个字,一看,根本就不像字,很难看,好像刚刚才开始学写字的小孩子写的。歪歪扭扭,还累出了一身的汗。  

这次没有写好,他决定再试一次。于是,他又再次笨手笨脚地写着同一个字,这次写的字比第一次稍好一点。他仍继续试着。写呀写,不知写了多少遍,写出的字比前几次的好看多了,至少可以认出所写的字。但还远远不如普通人写得好。在我眼里他已经写得很好了。

我看到了,他们的每一份付出,都是那么的不容易。在做同一件事的时候,他们的付出超出健全人的十倍,百倍,甚至更多。作为一个健全的人,我们应该珍惜现在美好的时光,努力学习,为自己的将来打下良好的基础。

关于残疾人作文 篇4

放假在家,我闲着无聊,于是突发奇想:要不,我来当一回残疾人吧!就“右手没有”了吧!

刚想完,就听妈妈叫道:“王驰,来吃面条!”咦?这可是个好机会!“好的!马上来!”我兴冲冲地跑过去,用左手拿起筷子就吃。呃,怎么夹不动呢?我想,我平常缝东西都用左手的呀,为什么这次右脑一点面子都不给我呢?我并不气馁,调整好筷子,再次伸向碗里,好不容易夹起一根面条,刚要往嘴里送,“哗”,又掉进了碗里了!

不行!一定要夹起来!我又试了一遍,还是不行!我心里七上八下的。我在心里对自己说:再夹不起来,我就不姓王!我屏息凝神,聚精会神地夹着面条。好的,夹住了!慢慢地,我把夹起来的面条送向嘴里,“啊呜!”终于进了嘴巴里。我别提有多开心了。这是我第一次吃了一口面条就那么开心、兴奋。好像这口面有魔法似的,我又来劲了。继续与面条“战斗”起来……

费了九牛二虎之力,我终于把面条吃完了。刚放下筷子,又听妈妈一声吼:“王驰,去把手表带上!”什…什么?带…手表?可母命不可拒,那就试试吧。我刚拿起来,“砰!”一声响,手表掉了。这时的妈妈对我怒目而视:“来,我来给你带!”我尴尬至极,默默的把手伸了过去……。

唉,残疾人真的不容易啊!

关于残疾人作文 篇5

体会残疾人的痛苦

剥花生,一件看似非常简单的小事,也让残疾人感到难以做到。因此,老师今天让我们来体验一下当残疾人的感觉。

先用双手剥花生,我心想:不就是剥一个花生吗?有什么难的,我一分钟都能剥好几个呢,这也太简单了吧。开始,我先找到花生的那一条缝,也就是缺口,然后用双手不轻不重地捏了一下,花生壳就破了一个口子,再对着口子轻轻一掰,一个完整的花生就在我手上出生了。老师瞄了一眼,好像在说:“呦,不错嘛。”听了老师的称赞我感到更是得意,用一句话来说就是尾巴都要翘上天了。

现在要进入下一环节,一只手剥花生。我心想:两只手还行,一只手也行吧。我暗暗自喜。开始了,我迅速伸出左手,用大拇指和食指把缝捏爆,一只食指压着,大拇指对着缝一掰,又一个完整的花生,出现在我的手下。我想:第一次用两只手掰,第二次用一只收掰,下一次不会不用手掰了吧。

老天好像要证明我的想法是对的,还真是要不用手哇。我心里咯噔一下:天哪,不用手掰,我的妈呀,空手,哪行啊。好吧,只好用嘴。开始,我先找到花生的缝,一咬,咬了一点儿缝,可没法开。好吧,我又咬了好几口,最后一咬,花生终于破了。但是花生却不是完整的了。

原来残疾人这么痛苦啊,这么可怜!

关于残疾人作文 篇6

关爱残疾人

关爱是一个眼神,给人无声的祝福;关爱是一缕春风;给人身心的舒畅。关爱是一句问候;给人春天的温暖。关爱是一场春雨;给人心田的滋润。关爱是一个微笑;给人亲切的关怀;关爱是一湾清泉,给人心灵的洗涤。关爱残疾人,让他们在黑暗的世界里看到美丽的世界和无限的光明;关爱残疾人,让他们在无声的世界里聆听大自然的声音和表达自己内心的愿望;关爱残疾人,让他们残缺的身体变得完整,心灵的创伤渐渐愈合。

根据联合国的统计,全球有6.5亿残疾人。在我国,每16个人中就有一个残疾人。尊重残疾人,就是尊重生命和尊重自己。而对克服自身残疾,站在残奥会赛场上的生命强者们,我们不仅要送上由衷的敬佩和赞美,更要对他们以及对所有的残疾人朋友提供实实在在的关爱和帮助。

搀扶盲人过马路,是关爱;帮助肢残人推轮椅,是关爱;学几句手语,是关爱;相逢时一张笑脸、一个友好的招呼,也是关爱。参与残奥会,我们可以做的有更多:报名做残奥

其实,残疾人跟我们一样都是人,只不过,可能身体方面有些残缺。可是,他们比我们拥有更难能可贵的精神——顽强拼搏!张海迪阿姨就是一个最好的例子,在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门,却发奋学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。不管她的身体怎样残缺,她的病情如何恶化,她总是笑对生活,她的心灵深处是完整的,是充实的。她甚至比一个健全人的心灵还要完整不管她的身体怎样残缺,她的病情如何恶化,她总是笑对生活,她的心灵深处是完整的,是充实的。她甚至比一个健全人的心灵还要完整!

会志愿者,是参与;为社区居民讲讲残奥会知识,是参与;当残奥会拉拉队,是参与;观看残奥会,同样也是参与。让我们从参与残奥会开始 ,为创造一个对残疾人充满关爱的社会而努力!

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残疾人观后感集合


在日常工作学习中,作文应该是不陌生,写作文可以自己和自己对话。写作文时一定要在脑子里提前构建好框架,你一般都会在网上搜寻什么样的作文呢?小编特意收集和整理了残疾人观后感集合,希望能为你提供更多的参考。

残疾人观后感(篇1)

11级电子信息工程技术(1)班:陈志水

大型残疾人艺术表演活动在南昌理工学院成功开幕。整个会场带给我的是感动和深深的震撼!艺术团的演员虽然身体残疾,但仍然不怕苦不怕累,为自己的目标而前进。她们不屈不挠,不屈不挠,持之以恒,不因自己的残疾而放弃光明的生命精神,这是值得我们钦佩和学习的!

常言道:“台上三分钟,台下十年功。”那优美的歌声,整齐划一的舞蹈,精湛的杂技,你相信这是一台由残疾人表演的节目吗?

那些正常人需要排几十队才能熟练地跳舞。普通人需要练习只能练几年的乐器。她们要花多长时间来练习?我很难想象,在如此美丽的风景背后,她们经历了多少艰辛?普通人又怎能明白他们到底付出了多少汗水,做出怎样的牺牲,才能有今天的成绩?

她们的世界里没有声音,没有美丽的**连队,但她们可以看着指挥官的手势,在寂静的世界里,随着**的节奏跳舞!可以想象,她们的内心世界里有一个清晰的声音鼓励自己支持她们。她们的眼睛什么也看不见。在黑暗的世界里,她们可以唱出美丽的歌曲,也可以演奏美丽优雅的**。看到她们脸上自信的笑容,我深深地感到她们的心一定是明亮的。

她们的每一首歌、每一首歌、每一支舞,都融入了一种不断自我完善和奋斗的精神,变成了一种永恒的力量!永远忘不了那份感动!他们身残志不残,在困难中自强、他们是强者!

他们用自己的行动证明了一个道理:只要意志坚定、不屈不挠,即使身患残疾,也可以通过自己不懈的努力,拥有辉煌的人生!他们今天给我们的精彩表演就是明证。

他们那种毅力,那种勇气,那种不服输的精神,那种从不气馁,从不妥协,坚韧不拔的气节,令人感动,令人钦佩。观众们,也一定和我有一样的想法,每当一个节目结束时,掌声总是持续不断,总是那么热烈,因为他们的表演,除了带给我们视觉、听觉上的享受外,还给我们的心灵,进行了一次净化,进行了一次升华。

“天行健,君子以自强不息”,这句话,我很早就听到过,但今天,我想我真正地彻底地理解了它的意义,体会到了隐含在字里行间的深刻含义。作为一个健康的人,我们应该珍惜美好的时光,珍惜企业提供的舞台,努力学习,努力工作,不放弃理想和希望,一步步向前。

每天早晨睁开双眼,我们便可以看到金色的阳光,五彩的朝霞,蔚蓝的天空,清幽的松柏;侧耳倾听,那是盈盈不绝的鸟语,流水般欢快的旋律;在宽阔的马路上,我们可以轻松的散步,迅猛的奔跑;在明亮的屋子里,我们可以信手翻阅几本喜爱的书,举起画笔尽情的涂鸦,拿起提琴随意的调弄……。这些也许对我们来说太平凡,太微不足道了,但是对于身体残疾的人来说,却是难于上青天p>

我们不曾感谢过命运对我们的眷顾,甚至抱怨命中有太多的坎坷,可是对于那些永远体会不到普通人生活的残疾者而言,还有什么是比健全更珍贵的礼物,还有什么是比残疾更大的灾难呢?看到聋女们优美的舞蹈,我想她们虽然听不到舒缓的节奏或是欢快的旋律,但她们已经在人生舞台上展现了最光辉的一面;她们是一个特殊的群体,不仅在外表上,连她们的内心也是与众不同的;她们的意志超乎常人的坚定,她们的心灵超乎常人的坚强,身体上的残缺却没有给她们带来心灵上的疾痼,命运的无情没有给她们的生活平添风雨p>

从今天的表演中我领悟了。在我们的一生中会有许许多多的坎坷。然而这些坎坷是我们所要去面对的。

只有努力过奋斗过才有好的结果。在这里我也要告诉大家,无论遇到什么困难,我们都不应该放弃,不应该悲伤、气馁、自暴自弃。硪们应该去面对眼前的一切。

生命既然给了我们我们就要好好对待自己未来的生活是美好的p>

我们的掌声和欢呼是他们最大的安慰,他们的精神品质是我们工作和学习的动力。在生活中,我们不会遇到困难和挫折,但我们不能悲观和沮丧。我们必须勇敢面对并克服它。同时我们还应该多关心、尊重和了解残疾人让他们知道我们的世界充满爱p>

残疾人观后感(篇2)

残疾人运动会观后感在星期天的下午,我们去了黄龙体育中心看了残运会。我刚到的时候,是正午的太阳。天气很热,座位也很热。但我们坐下来是因为我们必须尊重残疾人。

但天气,并不影响我们看比赛的心情。看着那些身体残缺,但是身心健康的人们努力拼搏,我由衷的肃然起敬,由内心升起一股深深的敬意。最后的项目是10000米,满25圈,这对我们普通人来说是一个考验,但他们是身心残疾的,即是他们落后了,他们仍然跑到最后,没有一次步行。

他们坚持不懈的精神,非常值得我们学习。不管最终谁是冠军,经过身体和精神的考验,能跑完全程的都是英雄。

他们是残疾人,但他们和正常人一样有热情和活力。他们有自己的目标并为之努力。其实残疾人与我们并无差异,“我们都一样”!

残疾人运动会观后感昨天应团内之邀去参加一次残联组织的一次残疾人运动会.今天起的特别早,四点多钟就醒了,五点左右起床.说好是六点五十在二号楼前集合,相约参加的还有爱心协会,丁香文学社,以及大学生记者团的吧,我们总共有五六十个人,大约在七点多钟吧,我们带上条幅,打起了旗帜,迈开了方队,向体育中心出发了--交通银行体育馆.

我们是走着去的.走到以后见了那里的负责人,联系好之后就开始安排任务了.我们是在指导老师的联系下,在他的与先和负责人安排好的任务而进行的,据说是帮着残疾人下车,扶一扶什么的.

但大多数残疾人都很强壮,不需要我们帮助。我们只是在那里做观众

看到他们用特殊的方式的交流着,打着那让一些正常人不懂的手语,即使他们哑吧了,聋了,但是他们也还是彼此的交流着,让人感不到有什么特殊的地方除了交流方式不一样.尤其是在竞技场上拼搏的劲头更让人不得不佩服,他们为了显示他们对生活的热爱和对美好生命的向往吧,在超过正常人的用很简单的方式就能达到的水平他们付出的是真正的拼搏.

佑大个体育场,四周都是看台,都是看台上没有一个人去参加**,只是路道上有教练,陪同人员和他们的朋友吧,显得那么荒凉和压抑,我们也不是去当观众的,我们去的志愿者,每人都带有一个条幅,上面写着"学生党员志愿者",但也遇到了别的学校的志原者们,有潍坊学院的,潍坊医学院的,信息学院的等等^^^^^^^^^我们站在跑道旁边**,当百米赛跑的的枪声响起,跑道上跑来了我第一次**到的情形----亲身零距离的**.有的是一条胳膊,有的是半条胳膊,有的是少了手腕^^^^尤其是在跑二百米时,有个男孩他的视力只有一点点,但是跑起来可能会发生晕场,他自己就主动找来一块黑布蒙上自己的眼睛,让一个志愿者带着自己跑,志愿者用一根绳索领着他跑玩了比赛,他的对手有的是视力极弱者,手脚残疾者,还有的是好像得了白血病似的,脸特别白一直白到上半头顶的白发,也有女子二百米比赛,他们如果不说话的话你就不知道他们是残疾人,但看到他们说话甚至费劲的交流着,和他们的教练同学^^^你才发现他们是残疾人,但他们那股拼搏的劲头豪不亚于正常人的比赛,只是没有那种激烈而已,他们只是用他们的速度去谱写人生的竞争,他们当中还有的在交流中感到了快乐手舞足蹈的表现着自己高兴的情绪,仿佛他们对生活对明天都是充满了光明和希望,一点也没有感觉自己和正常人相比有什么不好的,仿佛他们过得比正常人还幸福,他们是那么的乐观和积极向上,我真感到自己有点羞愧,自己相对于他们来说是个多么幸福的人啊,但有时候自己就感觉不如意的事总是在缠着自己,而他们又是多么的轻松自在啊.篮球场上聋哑人们在进行着比赛,他们打得和正常人一样激烈,因为他们在场上打球的时候不说话,你根本感觉不到他们有什么缺陷,直到他们在场上叫喊的时候你才会感觉到与正常人发出的声音是不同的,他们的朋友,教练在用手语跟他们交流着比赛进程他们都是强者!!!

我国有6000万残疾人.他们是特殊困难的弱势群体,是祖国大家庭的一员,是我们的兄弟姐妹.改革开放以来,在党和**及社会各界的关心支持下,中国残疾人事业有了长足发展取得了举世瞩目的成就.

但由于历史的原因和残疾人自身条件等诸多因素的影响,残疾人仍面临着许多问题和困难,特别是全国3000万贫困人口中,三分之一是残疾人,我国中西部地区仍有40万残疾儿童因贫困失学不能接爱义务教育.

残疾人事业是一个伟大的事业,人道主义的事业,春天的事业.扶残济困是中华民族的传统美德,关爱弱势群体是国家和社会文明进步的标志.让我们伸出友爱之手,奉献一片爱心用我们的"爱"托起残疾人的梦想,用我们的"爱"使他们自强自立走向美好的未来.

永远爱-爱我的兄弟姐妹!!!

看了残奥会之后,我从小就不喜欢残疾人。我以为他们又脏又臭。我每次走过天桥,看到那些缺了胳膊断了腿,或者是被烫伤的残疾人就害怕。今天,当学校组织残奥会的时候,我在心里低语:

“残疾人的运动会会有什么好看的呢?”

今天,我们穿着校服,系着鲜红的围巾,大张旗鼓地出发了。到了黄龙体育中心,我看见标牌上写着“生命阳光,情满浙江”。我还看到了屋顶上的火炬,像一只手,这意味着我们的手应该关心和帮助残疾人。

比赛快要开始了,选手们摩拳擦掌,跃跃欲试,都在做准备工作,我无意间看见他们都少了一只手。心想:“他们少了一只手,还能跑得很快吗?

”出人意料的是,他们跑得很快,我想,这样的速度应该是每天锻炼才能跑出来的吧!他们一定比正常人付出了更多的努力。时间不知不觉地过去了,最后一场比赛开始了。我对他们充满信心,相信他们能跑得很好。

每个人都跑得很快,还有一个残疾人还没跑完。我们应该给他一些鼓励。我们会举起手中的吉祥物,向他挥手,为他加油。他没有得到位置,但我们认为他很棒。

现在我对残疾人的看法有了一些改变。他们虽然身体残疾,但不是智障。他们的力量值得学习。

今天,我起得很早,兴高采烈地去上学,因为今天我们要去一个不同的运动会——残疾人运动会。刚一迈进教室,就听到同学们在议论纷纷,有的说:“运动员全是残废人,到时候会怎样打排球呢!

”有人马上附声道:“是啊,是啊!这次比赛听说是坐式排球赛,会不会坐在轮椅上打球啊!

”又有的说:“不会的,做轮椅要两只手来操纵轮子,哪有时间去接球啊”……老师的声音打断了我们的讨论,该出发了,于是我们怀着各种各样的问题上来校车,心中期待着即将看到的比赛。

不一会儿,我们来到了残奥会主会场黄龙体育中心西湖体育馆。进入会场后,我们坐下来耐心等待比赛开始。几分钟后,运动员开始出场了,他们有的只有一条腿,便相互扶持着上场,整齐的排成一列,全场响起了热烈的掌声,随着哨声的吹响,比赛正式开始了运动员都席地而坐,我心想:“原来坐式排球便是坐在地上打呀!

我还以为要做在轮椅上打呢!真是意外!”

第一场比赛是浙江队和云南队的比赛,因为我来自浙江,所以我要为浙江队加油!比赛开始时,体育馆里一片寂静,大家都盯着球场,生怕错过精彩瞬间的镜头。瞧,赛场上的比赛多激烈啊!

浙江队的队员在本方场地内将球传来传去,想要迷惑对手,其中的一个队员突然把身子往前一弓,伸出手打出了一个猛烈的扣杀。因为球来得太突然了,云南队一时慌了手脚,不知所措,但他们也很快地反应过来,一些队员见球被拍至身后,本能的把身子往后一仰,伸出长长的手臂想要接住排球,却没有成功:还有些队员离球太远了,根本来不及去接,就在这千钧一发之际,其中一个队员用手撑住,在光滑的地面努力地滑了出去,终于赶在排球落地之前拍了回去,不但守住了球,还得了一分。

观众中的学生看到这一幕,为云南队欢呼。浙江队落后了不少,虽然他们身有残疾,但求胜的心却与我们一样强烈,决不会因为身体上的不便而放弃!浙江队的运动员不断努力,慢慢地追上了比分,他们得分拍掌时的情景对我尤为触动:

他们簇拥在一起,肩膀搭着肩膀,手一只接着一只地放在一起,互相鼓励着队员,上面载满了队员们的梦想与汗水,运动员们是为了今天这一刻所努力的,他们所付出的是我们所无法想象的,他们训练时挥出了多少汗水啊!与残疾运动员相比,我们有健全的身体,但不见得比他们做得更好!我们没有体会过他们生活上的艰辛,我们只看到了他们身体上的残缺!

但他们通过自己的努力证明,残疾人完全可以像正常人一样追求自己的幸福和荣耀!有时我们会逃避挫折和困难,我们觉得自己不如他们。因此,我们要学习他们的进取品质,他们的不懈精神和钢铁般的意志!

虽然最终浙江队输了,可是却并无遗憾,难道不是吗?他们付出过,拼搏过。他们是可敬的,可敬的,我们的榜样!

比赛结束了,坐在校车上准备返校,我的脑海中回想着《我们都一样》这首歌的旋律,在我的心中,他们又为我树立了一个个新榜样。

残疾人观后感(篇3)

最近,我有一个特别的表演-残疾人表演。从一开始就对这场演出特别期待。也许是因为知道这是一场非常好的励志晚会,也许是因为对残疾人是如何表演充满了好奇……

晚会还没有开始就早早得来到了剧场找个位置坐下,幕布后面响着轻轻的**,我知道演员们正在紧张的为这场特别的晚会忙碌着。过了一会儿,穿红衣服的女主人出来宣布聚会开始。如果我很久都不知道这是残疾人表演会,我真的看不出主持人有什么残疾!

看她幽雅的气质,大方的话语和热情的声音

伴着动感的舞蹈《好运来》,晚会拉开了维幕。如果不是能够看到场边的手语指挥,只看演员们尽情的表演,看她们动人的舞姿,看她们高昂的热情,又怎么知道她们都是聋哑人呢?又怎么会想到他们根本听不到和他们的舞蹈配合的那么天衣无缝的**呢?

这是一个特殊的晚会,一个叫生命的晚会的第一个高潮是一个非常引人注目的残疾演员。他虽然只有一条腿,却能跳出那样令人们震憾的舞蹈《雄鹰disco》!我记得舞蹈的第一个动作是演员看着头顶,试图向前飞起来。

那不正是他的生命的写照吗?看了这样的舞蹈,我才更加明白,原来人的生命力可以如此的顽强,原来没有什么挫折,没有什么困难可以将人打倒。完美的生活是用坚强的意志创造的!

一首《大约在冬季》,唱出了他们对生命的渴望,唱出了他们的不屈不挠,唱出了他们心中永不放弃的理想。歌手虽然只能靠一对拐杖行走,虽然不能在台上心情的舞动以表达他的激情,可是那一首歌,那歌声中流出的豪放,不正是一种无比坚强的生命力在快乐的流淌吗?台下响起了热烈的掌声,经久不息!

手语舞《感恩的心》也引起了我极大的兴趣,也许是因为她曾经表演过这个节目。这次是看真正的聋哑人表演,真的能体会出她们的一颗颗感恩的心,能体会出他们也感受到了世界给他们的爱,能体会出他们也会努力的向世界表达他们的爱。感恩的人,人人都有。

让我想起一句话:“人不在残,有志则行!”

残疾人观后感(篇4)

今天,学校组织全校师生观看了一场残疾人艺术团的表演。他们精彩的表演,震撼了现场的每一个人。有的双眼失明了;耳朵失聪了却能表演精彩的节目……全校多名学生凝神静气,专心致志,会场上不时爆发出雷鸣般的掌声。两个多小时的演出结束后,老师们还和她们照了相。

看了演出后,我非常感动。像我这样的有手有脚的健全人,应该努力学习,可是我平时做作业却拖拖拉拉,速度很慢,真是太不应该了。我决心向他们学习,学习他们身残志坚,长大成为一个有用的人。我还能抱怨什么呢?拥有一个如此完整的身体已经是天大的幸运了,我应该珍惜。或许我是失去了很多,但不应该以某样事情为借口就去抵触快乐。有时我会听到身边有些朋友唉声叹气、怨天怨地,怨成绩不好,怨作业太多,但是你和这些残疾人相比,你不觉得你已经拥有许多许多,作为一个身体健全的人,更应该珍惜大好时光,更应该勤奋努力地学习和工作,不放弃自己的理想和希望,脚踏实地、一步一个脚印地往前走。同时也证明了一个道理:只要意志坚定,百折不挠,即使身体上有残疾也无妨,通过自己艰苦不懈的努力,同样可以实现人生的价值,同样可以造福于社会,今天她们带给我们精彩绝伦的表演就是明证。残疾不是真正的缺陷,那是人类多元化的特点。真正的残疾不是身体上的残疾,而是心灵上的残疾。残疾不是不幸,只是不便。残缺也可以创造出一种特殊的美丽。残疾人也有生命的价值。

残疾人观后感(篇5)

在生活中,有些人通过整形手术得到了想要的脸蛋,但有些人仍然沮丧,没有斗志。可在我的记忆中,却有一位聋哑人,她熬过了八十八个黯然无光的春秋,却依旧觉得自己很快乐,幸福。她是19世纪最伟大的人之一。她是海伦凯勒!

海伦刚出生不久,就成为了聋哑人。这对于一个小孩子来说,是多么的残酷呀!只有她的母亲在她年幼时给了她一点温暖。

直到她六岁,一个改变了她的生活的人出现了,那就是安妮·莎莉文。随着苏莉文老师的出现,海伦终于打开了心扉,慢慢地转向了一个更好的方向。莎莉文老师用春风细雨滋润着海伦幼小的心田,成功地“驯服”了这匹“烈马”。

海伦在莎莉文老师细心地呵护下快速成长起来,已经可以向正常人一样学习了。苏莉文小姐成了海伦不可或缺的密友。毫不夸张地说,没有莎莉文小姐,今天就没有海伦凯勒!正如海伦所说——“如果没有她,也许那爱发脾气的小女孩儿永远也走不出黑暗吧!

”海伦一天天贪婪地吸取知识,就算“读”盲文时,把手磨出血,也要坚持读下去。困难,对她来说,早已是司空见惯。面对之前一切的困难,她放弃了吗?

不,没有!她用优异的成绩成功毕业于哈佛大学德克利夫学院!

放下这本书,我的内心激动万分。海伦的坚持、自信和乐观使我无法成为自己。在我心里,海伦的身材越来越大了

可是,在社会上,依然有那些玩世不恭,灰心丧气的人。他们缺乏自信,认为生活已经抛弃了他,在命运面前鞠躬,只知道如何逃避。在此,我想告诉他们——“离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。”连小草都不愿在命运面前低头,更何况我们人类哪?我们还有什么理由放弃生命哪?

海伦说过:“无论处于什么环境,都要不断努力。”对于这一点,我是曾经深切体会过的——记得在我们举行800米运动会时,我跑到700米时已经快坚持不住了,双腿如同灌了铅似的,不行,我快坚持不住了。

正当我快倒下时,心中突然有一团熊熊的大火在燃烧,在脑海中突然响起了海伦的一句话“无论处于什么环境,都要不断努力。”我咬咬牙,速度突然提升了不少,终于,我成功了!

她!海伦·凯勒!是被自己带向成功的人!

也许我们都相信一个残疾人怎么会有这么大的力量。但她的精神告诉大家——聋哑残疾人怎么样,只要他们有信心、勇气和毅力,就没有什么是不可能完成的!虽然我们不能创造命运,但我们可以通过不懈的努力来改变它!

海伦乐观的态度、坚定的信念和面对逆境的执着精神,使她成为历史纪念碑上最耀眼的明星!

相对海伦来说,我们实在是太幸福了!流水潺潺,山清水秀,这些对我们早已司空见惯的事物,对海伦来说竟成了奢望。我们欢乐着,随时等待新事物的发现,没有一个幸福的孩子会用自己的幸福时光去想是否有厄运的到来,那是乐观的,我们用微笑面对生活,但是,我们也要学会感受……

有一种精神叫永不言败,有一种牺牲叫不朽,有一种生命叫坚韧!让我们一起用困难,挫折铺垫成通往成功殿堂的阶梯吧!

残疾读后感(精华14篇)


编辑为读者们挑选了这篇精品文章“残疾读后感”,希望能够引发读者们深度思考。阅读不仅是一种习惯,更是一辈子的长久事业。通过阅读,我们能够留下深刻的印象,回忆当时的历史或者是书中人物的塑造。优秀的读后感需要对文章的内涵深入分析。感谢您抽出宝贵时间阅读本文!

残疾读后感(篇1)

有的人,因为一点小小的困难而灰心丧气;有的人,因为一点小小的挫折而痛苦不堪;有的人,因为一点小小的打击而自寻短见。但有的人,他们失去了手,失去了脚,或聋或哑或盲,却依旧坚强地笑对人生,奏响了生命的乐章。

为了让我们更好的认识残疾人,学习残疾人可贵的精神品质,我们集云实验学校有幸邀请到了北京“心灵之声”残疾人艺术团来我校专场演出。

表演在操场上进行,在那里,场面十分热闹,大家都在想这场演出有什么节目,残疾演员们有什么拿手绝活等等,很显然,大家都迫不及待地想观看这场演出了。

演出开始了,演员们纷纷登台献技,有三位没有了左腿的大哥哥大姐姐所跳的鹰之舞;有一个21岁却和我们一般高的小小姐姐的歌;有只有一条腿的大叔叔的用嘴写的毛笔字等。

在这么多精彩的节目中,“千手观音”这个节目让我感受最深。我觉得这群生活在无声世界的姑娘们能把千手观音演绎地如此天衣无缝实属不易,她们在台下肯定艰苦练习了上百遍,上千遍,上万遍……虽然她们是残疾人,但她们的心灵是健全与完美的,我向她们致以崇高的敬意!她们是坚强的、是自强的、更是伟大的!

看了这回演出,我感慨万千。我觉得我们一定要学习残疾人这种难能可贵的精神品质:坚韧不拔、永不言败、积极向上。

中国残疾人联合会主席,中国作家协会委员张海迪,1955年秋天出生于济南。5岁患小儿麻痹症,在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。15岁时,张海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村,给孩子当起了老师。她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。后来,张海迪还当过无线电修理工。她虽然没有机会走进校园,却发奋学习,学完了小学、中学的全部课程,自学了大学英语、日语和德语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作,先后翻译了数十万字的英语小说,编著了《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。

生命中难免会遇到各种各样的磨难,但我们一定要像这些“身残志不残”的残疾人一样,做生活的强者!

残疾读后感(篇2)

观看了“心灵呼唤”残疾人艺术团的演出。那一次,我感触很深。

下午两点左右,演出开始了。

开场的是一支舞蹈,由一群残疾人跳出,令我大开眼界。之后是一支歌曲。此刻全场的热情还未到达高潮。也许是天意吧,突然就来了一个趣味性极高的节目:耍球。一个小丑打扮的人跑上台来,用手指转着球。场下立刻就轰动了。他不慌不忙地为大家表演着……接着第二个球、第三个球也上来了,他轻松地接着,毫不紧张。其付出的辛苦大家也可想而知了。

演出进行着。我在人群中体会着这些残疾朋友为我们带来的惊讶与欢乐。当然其中也包含着伤感。

这是一个变脸节目。使我震惊的并不是那个表演变脸的人,而是站在他身后为他演唱的残疾人。起初我并没有感到他与我们的区别。刹那间,我发现了异常:他没有双臂!原本应该长着手臂的地方居然是空的!这一不同使我不得不关注起他来。果然,变脸过后,他进行了自我介绍:在他十五岁的时候,他的父亲离开了人世,为此他大哭一场。可是人倒霉的时候喝凉水都塞牙。在采石场时,他不幸被炸药炸到,无情的炸药夺去了他的双臂……听到这里,我鼻子一酸,流下了两行不易察觉的泪水,但是我又立刻把它擦干了。心想:上帝关闭的他人生中的一扇门,就会再为他开一扇窗。果然,经过他不懈的努力,终于练出了一手好字。随即他又说道:“接下来我将为大家献上一曲《水手》,同时也献上我那不太成熟的字。”他一边唱一边用他那仅存的臂根写着字。他在台上唱,我们在台下合:他说风雨中这点痛算什么。擦干泪不要怕,至少我们还有梦……是啊,人活着就是要拥有梦想,并努力把“我想”变成“我有”……随着歌曲的停止,他也慢慢地抬起头。学生代表将那张纸轻轻地拿起,我也看清楚了那两个端庄有力的的大字:博爱。一个残疾人都如此有抱负有理想,那我们健全人呢?是不是应该向他们学习呢?我陷入了沉思……

看到这些残疾人个个身怀绝技,我不由肃然起敬。此时我想起了一句名言:天生我材必有用。哪怕你是残疾人,只要肯努力,都可以成为对社会有用的人。

残疾读后感(篇3)

同学们,当我们快乐幸福的在校园中学习玩耍的时候,请别忘了我们身边还有许多的朋友,他们享受不到生活的美好。有的从来就不知道彩虹的颜色是多么绚丽;有的永远无法倾听亲人动听的呼唤;有的从来就没有闻过芬芳的花香,无法体会奔跑在风中的快乐。他们就是残疾人。

根据联合国统计,全球有6.5亿残疾人,在我国,每16个人当中就有1个残疾人,尊重残疾人,就是尊重生命与尊重自己。

而生活中却有些人,见到残疾人,认为他们是废物,便去冷落、排斥、嘲笑。不但不帮助他们,还指指点点,拿他们取乐。你知道这微不足道的动作给了他们的心灵与尊严造成了多少伤害吗?

世上有许多残疾人都想过正常人的生活,他们便学用脚写字,学会读盲文--------他们永不放弃,坚强无比的精神给了嘲笑他们的人一个有力的回击!

记得第一次在春晚上观看《千手观音》,真的让我感到震撼。这些演员都是生活在无声、黑暗世界里的大哥哥、大姐姐,他们身残志不残。靠台下的叔叔阿姨指挥,完成了如此宏大的完美表演。他们虽然不能象正常人那样生活,但他们却有正常人没有的东西坚强无比的精神!他们的这种精神让所有不珍惜时间、生命的人感到惭愧!

20__年10月第八届全国残运会将在我们浙江杭州举行,希望我们身边更多的人关注残运会,关注残疾人。人们的一个眼神、一句问候、一个微笑、一声关怀,就能让他们需要关怀的心身变得温暖。

搀扶盲人过马路,是关爱;帮助肢残人推轮椅,是关爱;学几句手语,是关爱;相逢时一张笑脸、一个招呼,也是关爱。为邻居讲讲残运会小知识,是参与;观看残运会,让我们从残运会开始,为创造一个对残疾人充满关爱的社会而努力吧!

残疾读后感(篇4)

三十年前,六个人,一本书,六种不同的笔触。

这是一本阐释六人人生的作品。

这是“中国当代文坛从未有过的实验形式,一九八零年六位青年作家的联手之作,深深地埋藏了近三十年之久,跨越历史审美和思考无怨无悔问世”的一本书。

在这本书中,每位作家都有一个用文字构筑,属于自己曾经的人物:史铁生写舒展、陈放写马恒祥、刘树生写舒兰、甘铁生写洪昆、刘树华写陆林、晓剑写李克谨。

在这本作品中的人物中,你可以找到作者们的性格的写照与缩影,这也许也是这本书如此真实的原因之一吧。

我想,我看出了这本书里的人物,有那个时代的彷徨与迷茫,有身处世俗之中的呐喊与无奈,也有愤世嫉俗的孤寂,也有那时不时出现,却隐隐约约的对这个世界光明的期望与期盼……

在这本书的后半部分,我意图做到的,也是我认为可以作为座右铭的一段话,是甘铁生写在给史铁生的缅怀牌的那一段话:

“铁生挚友——

面对浮躁之世,沉静而清醒;

面对有限之时空,追求无限的价值;

面对世俗之浊浪,遗世而特立独行。”

我想,这是对史铁生一生经历的高度评价,也是对人性的高度评价。

就这样看似人数不多的六个人,组成了一本书,一本人性的大写的书。这其中有对世俗生活的厌恶,也有人性的软弱与无知。

这一本书,三种人,文字的桥架通了六个不同人的心灵深处,心与心共鸣出的是时代的结晶。

这一本书,六种人。这六种人,一本书。

愿做一个勇敢而坚强的人,去用勇于战胜艰难险阻的光,去照亮孤独与彷徨。

在浮躁之世中,做个沉静而清醒的人。

残疾读后感(篇5)

昨天我们观看了一场由残疾人表演的一场节目,他们表演的那些节目很是让我们震惊。他们全是残疾人19岁,最小的只有13岁。他们不是哑就是聋,还有盲人。他们听不到任何声音也听不到任何的说话声,只有经过成千上万次的练习才可以做出优美的动作。我敬佩他们。

最令我难忘的那几个节目:就是千手观音和林长海唱的你是我的眼。下面让我为大家介绍一下这两个节目,首先是千手观音,千手观音是一个由二十多人组成的团队,他们上来的时候只穿了一个演出服。那时候我真想上去用手语问问他们,你们冷不冷。开始了,他们先是排成一竖排,然后,每个人做出不同的动作。这时,我也想上去用手语问问他们你们是经过多少遍的训练才可以做出这莫优美的动作的?直到音乐停止,我真敬佩他们。其次是林长海唱的你是我的眼,他是一个盲人,但他的声音却非常好听,我感觉对于一个演唱家来说,眼睛看不见没有关系,但耳朵必须好使,当然我们希望他全身上下都是健康的!他上来先给我们模仿了几个人,让我们猜他是谁。这当然瞒不住我们,我们对答如流,无一错误的答了出来。他夸奖我们,这么简单的还能错吗?小意思!他下面要唱歌了,我们期待着。他唱的歌好似天上仙女唱的歌,好听极了。他的歌声使我们快迷上他了,好似迷上了TFBOYS。我敬佩你

他们这次演出给我们这些健全人一个很大的启示,也给那些残疾人做了一个榜样,不要气馁,就算遇到了天大的困难我们也会支持你。我敬佩北京残疾人心灵呼唤艺术团,更敬佩你们。

残疾读后感(篇6)

昨日大家收看了一场由残疾人演出的一场节目,她们演出的这些节目很是使我们吃惊。她们都是残疾人十九岁,最少的仅有十三岁。她们并不是哑便是聋,也有视障。她们听不见一切响声也听不见一切的讲话声,仅有历经不计其数次的训练才能够做出幽美的姿势。我敬佩她们。

最令我难以忘怀的那好多个节目:便是千手观音达茂旗红房子唱的你是我的眼。下边让我来大伙儿介绍一下这两个节目,最先是千手观音,千手观音是一个由二十多人构成的精英团队,她们上去的情况下只穿了一个演出服装。那时我好想上来用哑语手势问一问她们,大家冷不冷。开始了礼物作文,她们起先排列成一纵排,随后,每一个人做出不一样的姿势。这时候,我也想上来用哑语手势问一问她们大家是历经是多少遍的训炼才能够做出这莫幽美的姿势的?直至歌曲终止,我真是敬佩她们。次之是林红房子唱的你是我的眼,他是一个视障,但他的声音却十分超好听,我感觉针对一个演唱家而言,眼睛看不见没有关系,但耳朵里面务必管用,自然大家期待他浑身上下全是身心健康的!他上去先让我们效仿了几个人,使我们猜这是谁。这自然藏不住大家,大家巧舌如簧,无一不正确的答了出去。他赞美大家,那么简易的还能错吗?小意思!他下边要歌唱了,大家希望着。他歌曲好似天空小仙女歌曲,超好听无比。他的歌唱使大家快迷上他了,好似迷上TFBOYS。我敬佩你

她们此次表演让我们这种健全人一个非常大的启发,也给这些残疾人干了一个楷模,不要气馁,即使碰到了很大的艰难大家也会支持你。我敬佩北京市残疾人内心召唤艺术团,更敬佩大家。

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残疾读后感(篇7)

来日诰日我学了关于残疾青年的一篇课文。课文的题目叫《别饿坏了那匹马》,我被书中的残疾青年深深打动。以是我有很多话想对你说。

起首,我想对你说,你身材下肢残废,但你的志气仍那么固执,想让本身成为一个对别人有效的人,支出了比凡人百倍的尽力,摆了个书摊。不像社会上的人没病装病,绞尽脑汁寻求社会布施。有的鬼鬼祟祟。另有的报酬了小我的一些好处,拐卖妇女儿童。

我想对你说,你与文章中的阿谁小孩不沾亲,不带故,并且素昧平生,明知他看书不给钱,却为他供应统统便利。给他供应凳子。见他颠末就对他刻薄的一笑。在父亲因他看书打他时还为他讨情,这申明你心肠仁慈,到处为别人着想,你的所作所为让我感到你高大非常。

最后,我想对你说,你聪明聪明,让我佩服的心悦诚服。你为了让阿谁孩子问心无愧看书,假造了美意的谎话,免除了小男孩寻觅马草卖主的辛苦,把时候都花在看书上。还能让小男孩问心无愧的看书。在小男孩把马草送进马房时,眼看谎话就要戳穿了,你又一次假造谎话说马会踢你,来禁止小男孩。从而证明你买马草的实在性。

千言万语也写不尽我对你的佩服之情,让我用实际施意向你学习向你致敬。

残疾读后感(篇8)

加入你失去了一条腿,你会怎么样呢?突然不知所措,突然觉得离梦想好远,人生到了最低潮,不知道以后该怎么面对生活?其实我从没想过这个问题,我也不敢想,因为我想健健康康的生活着,当我读到这篇文章才有所感触!

《爸爸是个残疾人》这篇文章主要讲了爸爸在一个举动不便的,这种任何人都不能忍受的环境下。残疾人爸爸却拥有一个正常人一样的心理,他不气馁,仍然热爱学习,坚持写作,他所发表的的作品陆续在报刊上刊登。不论爸爸遇到什么困难时,他仍用一颗冷静的心态去面对。

读了《爸爸是个残疾人》后,我深受感动。我敬佩这位爸爸。因为他在这么艰巨的情况下,仍然坚持学习。他爱学习、爱写作。他坚强、冷静地克服一切困难。他自强不息,积极进取。这些既崇高又巨大的品质值得我们每一个人学习。

读了这篇文章之后,我不由得想起在我身边发生的一件事:在我住院的期间,我观察起了在我对面病床上的一位青年。当时,我看见这位青年的床边放着一的摞书时,我感到既惊奇又怀疑,心想:“这个人怎么看那么多的书呀!他看得完吗?”我便对他展开了观察。我意外发现了这位青年在没事的时候总拿起床边他心爱的书读起来,读的津津有味。毫不受外界的干扰。我心里发生了敬佩之情。

我觉得残疾人爸爸与青年有太多不可言喻的相似之处了。我们就应该向这两位学习。我们有这么优越的条件,如果我们不能好好地学习的话,那就没有脸面去面对父母了。我们从小就要好好学习,长大了就能为祖国效劳。不要辜负父母对我们的期望了!

残缺的身体的人,能够活的那么经常,让我很感动,所以,爸爸一直都是我的榜样。

残疾读后感(篇9)

今天,我们在礼堂里观看了“北京残疾人艺术团”的精彩表演,使我非常感动。演员中有双目失明的,有双耳失聪的,还有既失聪又不能说话的(聋哑人)说。虽然他们看不见美丽的颜色,更听不见悦耳的声音。但是,他们在舞台上却配合得非常融洽。其中,最令我感动、震撼的就是一位姐姐表演的“独轮车杂技”了。

只见一位姐姐骑着独轮车上场了。她先骑着独轮车骑了几圈后,又将独轮车的座位提高,之后开始了表演。姐姐又叫来几个人,让他们把一些塑料碗扔给她。一只碗扔了过来,我想:姐姐能接住吗?姐姐并不慌,她先用脚顶住碗,之后使劲一蹬,碗便乖乖地落到了姐姐头上。许多个塑料碗都“飞”,了过去,接下来是一个用碗搭成的“小天平”。我心里像揣了一只小兔子似的,七上八下,为姐姐捏了一把汗。心想:这么难,姐姐能把它放上去吗?会不会掉下来?失误了怎么办?原来无心看演出的我现在却紧张得流下了大滴的汗。

最后,姐姐成功地完成了表演,我高兴极了。这个节目给了我很大的启示。每当我遇到困难时,它就会照亮我前进的路,使我自信。

残疾读后感(篇10)

全校师生在操场观看了“心灵呼唤”残疾人艺术团的精彩演出,从那每一个眼神、每个表情、一个个动作、一句句言语中,我深刻地了解了自强不息的含义。

通过这场演出,我更加清醒地认识到,作为一个身体健全的人,更应该珍惜大好时光,更应该勤奋努力地学习和工作,不放弃自己的理想和希望,脚踏实地、一步一个脚印地往前走。同时也证明了一个道理:只要意志坚定,百折不挠,即使身体上有残疾也无妨,通过自己艰苦不懈的努力,同样可以实现人生的价值,同样可以造福于社会,今天她们带给我们精彩绝伦的表演就是明证。残疾不是真正的缺陷,那是人类多元化的特点。真正的残疾不是身体上的残疾,而是心灵上的残疾。残疾不是不幸,只是不便。残缺也可以创造出一种特殊的美丽。残疾人也有生命的价值。但是残疾人在社会中处于弱势群体,非常需要来自社会的关怀,在大力提倡构建和谐社会的今天,我们更应在平时的生活和工作中多关心、帮助残疾人,让他们感受到社会的温暖,感到人间有真爱,就像一首歌中唱道的:“只要人人都献出一点爱,世界就会成为美好的人间”。

多少的爱在心头,多少的爱风雨中走!让我们一同携起手来,相信爱,享受爱,分享爱,让温柔的爱永驻人间,如鲜花一样处处盛开!

残疾读后感(篇11)

星期二那天,我们在操场上观看心灵之声残疾人艺术团的精彩表演,让我十分地感动,观后感--一二年级。演员中有的是聋哑人,有的是盲人,有的是失去了手臂的,有的是失去腿的,这是多么令人心酸的事呀!但是,他们没有失去信心,而是勇敢得去面对,才会表演出这么完善而精彩的节目。

其中盲人演唱《母亲》,这首歌真是令人心动呀!他们能在黑暗的世界中唱出如此美妙的歌声。还有聋哑人的跳舞表演,让我十分得惊讶,他们能在无声的世界中,跳出优美的舞姿,做出整齐划一的动作。这时,我们把双手伸得高高的,使劲地鼓起掌来。让我印象最深的是:有一位叔叔,7岁的时候因为一次地震而永远的失去了双臂和一条腿。别人的四肢,他却只有一肢了,他的左腿安上了假肢。当听到这里,我的泪水情不自禁地流了下来,但是这位叔叔没有放弃,用嘴含着毛笔刻苦练习书法,只见他用牙咬笔杆,挥舞着头,灵活地写了起来和合竟先四个大字。像树一样挺拔,如士兵一样威风,我使劲地鼓起掌来。观看这场特殊的演出,我感受到:我们应当学习他们自强不息的精神,作为健全的我们,更应该珍惜时光,努力学习,长大成为一个个有用的人。

残疾读后感(篇12)

在星期三下午我们来到操场观看"心灵之声"残疾人艺术团表演,金灿灿的阳光照在我们脸上,我们满怀期待的等待着节目的开始。

节目终于开始了,随着音乐主持人上台了,她就是"心灵之声"的团长。她优美动听的声音为节目拉开了序幕,第一个节目由十几个聋哑姐姐,还有四个肢残哥哥表演的折了翅的鹰依然还是鹰。他们的动作优美,让我们只能报以阵阵掌声来表示对他们的欢迎。

这场演出有20个节目,每个节目都很精彩,让我们都很感动佩服。让我们印象最深刻的是千手观音。这些演员都是聋哑姐姐,这个节目只有几十个人组成的,但我们看到的仿佛是一千支手在舞动,非常的整齐.这个舞蹈对演员的要求很高,每一个动作的精确度是平常人都很难做到的,更何况他们是残疾人。在他们排练的过程当中,他们付出了比健全人多好几倍的汗水和努力。看着他们的演出我的眼睛模糊了...

我被吸引了,感动了,震撼了,我不能不承认,这是我有生以来第一次看残疾人的演出,也是给我感触最大的一次演出.这些演员们演的不仅是艺术,他们演的是人生,是抗争,是生命;他们表现的不仅是艺术本身,更重要的是展示了一种生存状态,一种现代人顽强拼搏,奋发向上的精神......

我要学习他们这种勇于拼搏、奋发向上,不甘现状,敢于与命运抗争的精神。

残疾读后感(篇13)

今天作文课上,汪老师给我看了《向幸福出发》里的一个小片段:残疾女孩渭梅女。

故事主要讲了主人公在3岁的时候因遭遇车祸被父母遗弃在了渭河边,后来被福利院收养,自强不息的故事,福利院的院长给她起名渭梅女。

她出场时,我惊呆了,只见她用两手拿着一个木头板子,从腰部以下截肢,上身立在滑板上,但她的脸上却始终洋溢着自信,灿烂的微笑。那满脸的微笑就像一个小太阳,直射到了我的心灵。她滑到台阶旁边,左手支撑身体向后一仰,就迅速的跳上了沙发。我看的目瞪口呆:“她跳的这么熟练,一看就是练了好多遍吧?”我正想着,主持人也放下了话筒,想体验一下用滑板的感觉,可是他没走几步,就摔了个底朝天,看来这滑板也不是谁都能驾驭得了的。

收养渭梅女的福利院院长也来到了现场,渭梅女感激的望着院长,亲切的叫他“院长爷爷”,院长回忆起她的故事,也是充满了爱惜之情:“渭梅女可是福利院有名的体育健将,当她可以独立行走时,便来到体育馆,练习和墙对打乒乓球,篮球……动作比一般人都熟练,其中游泳还得过三个金牌呢!”看到这儿,我被她的坚强深深打动,台下的观众响起了雷鸣般的掌声。渭梅女则羞涩的笑了,满脸自豪。

我不知道渭梅女经历了什么样的磨难和痛苦,才可以获得这样的成功,但是可以相信的是她一定付出了比常人更多的努力和汗水,再想想我自己,学习时不专心,遇到一点困难就想放弃,没有恒心,我的脸变得红彤彤的。

一个下身截肢的人都可以取得这么大的成就,我们身体健全的人还有什么理由不努力呢?“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”梅,代表着坚韧不拔的毅力,我想,这就是渭梅女名字中包含的真正意义吧。

残疾读后感(篇14)

最近,我读了一个让我印象最深的故事:《都是残疾人》。

一场大火,把尼尔从光明的世界里带入了黑暗,失去了工作,妻子也因此离开了他,他一个人只好靠乞讨为生。一天中午,他在路边听到了脚步声和竹杖敲地的声音,他猜测,对方是个残疾人。这时,他摸索着发现这个残疾人给了他一张百元大钞!他认为,对方一定是个有钱人,便向他诉说自己的过去,想博得更多的同情。但没想到,对方与自己的经历一样!只是尼尔光顾着抱怨而已。

这两个残疾人,有着同样的经历,类似的不幸,可它们的差距就是:一个是积极的面对,一个是一味地抱怨。一味抱怨的尼尔当然也只能感受到自己的痛苦与悲哀了。

在生活中,凡事喜欢抱怨的人总会感到压力重,觉得自己很累;而不抱怨、乐观对待生活挫折的人,即使再累,压力再重,他也会感到快乐,活得精彩。我有一个朋友,和我在同一个英语班,学习成绩还很不错。有一次,她又报了个语言班,刚好就在英语课后10分钟。从那时起,每次上英语课她都在抱怨累,也不认真听老师讲课。慢慢的,她的成绩开始下滑了,滑到了每次考试都是班级的最后一名。这就是抱怨的威力了!没办法,她妈妈把她的英语班停了。

抱怨有什么用呢?只不过是勒累自己的心。放下它吧,只有这样,我们才会抓住幸福!

关于别人等我的作文6篇


以下为幼儿教师教育网小编为大家整理的关于别人等我的作文,我们会将自己难忘的事情记录进作文里,作文是经过人的思想考虑和语言组织。如果没有写作思路我们可以借鉴一些作文模板,如何让自己的作文在众多人中脱颖而出呢?

关于别人等我的作文 篇1

我不漂亮,不可爱,也没什么特长,学习成绩一般般,唉!别人眼中的我也好不到哪去,自知之明我还是有的。

爸妈眼中的我”

只把玩放到第一位,天哪!作业早抛到脑后。在家里翻东找西,没一会整个屋子就像被小偷偷过,嘴巴除了睡觉几乎没停过(除了一些特殊情况),写作业的时候还不忘找点吃的,看电视嘴里也不忘嚼点吃的,不过我也算听话的了,天天那是叫干什么干什么,可惜太爱玩,每天写完作业不出去玩会,心里过不去。

“同学眼中的我'

爱玩,爱闹,爱疯,爱打抱不平,其实也就是不管闲事,就说上次,有个男生把我朋友弄哭了,我气得像发了疯似的,大吵大闹,非让他向我朋友道歉,可他倒好连理我都不理,最后没办法,我就把他告诉了老师,他更没办法,不得不向我朋友道歉,我感觉有些同学比较讨厌我,因为我太爱疯了,像个假小子,我不太真实,像虚幻的一样,我今天和这个人玩的好,明天和那个人玩得好,时不时的软弱,时不时的霸道,我很外向,不管和谁我都能说说笑笑,正是因为我太过于外向所以我和男生也能说说笑笑,至于别人说:男女授受不轻。”我就用一句话回答:“这都啥时代了,那种观念早就不存在了。”我到感觉“男女手手不轻。”真的打异性下手特重,我喜欢和男生玩,是因为我喜欢男生的那种大大方方和那忍无可忍,从新在忍得心态,也就是和男生走的太近,所以总有人在背后说三到四,不明白这种纯洁的友谊有错吗?

“知己眼中的我”

幽默,顽皮,狠,大胆,心事重重,再加一点点可爱,我对知己无话不说,她对我也很相信,我很保密,每次聊天我都以打死不说出她秘密的心态和她聊天,她说感觉我有时不正常,有时感觉我有着远大理想,有时感觉我碌碌终生,但要放下心里细细想我所说的话,也是很有哲理性的,我们是对方倾诉的一片海,不管高兴,伤心,痛苦……都喜欢和对方说,随着对方的开心而开心,随着对方的伤心而伤心。

“我眼中的我”

别人问我有没有做过后悔事,我说没有,仔细想一想自己做过的后悔事一天一夜也说不完。道不清,自己以为自己没失去过啥人,却不知不觉的把一些人已永远的失去,因为郁闷,总是没事非找出点事,让别人看着怪怪的。

和对方说,随着对方的开心而开心,随着对方的伤心而伤心一天有人走到了无底洞的那一头,他(她)会发现无底洞那一头就只有“平凡”两个字。

指导老师:范家会

关于别人等我的作文 篇2

亲爱的晓婷:

你好!一直想要给你写封信,和你聊聊,今天总算有时间,有勇气提起笔来,把我内心的一些感受说给你听。

你是一个活泼开朗的女孩,皮肤白皙,又长着一张可爱的娃娃脸,梳着一条马尾辫,还算是个漂亮女孩子。

你也是个典型的双重性格的孩子,时而极其的活跃,在同学之间“唧唧——喳喳——”地大声发表自己观点,偶而还会争得面红耳赤的。可你那“高八度”的嗓门,是很少有人能启及的;你还积极参加各种活动,如校鼓号队的训练,校英语课本剧的表演等。

但平日里较多见的,还是你文静的一面。坐在位子上专心致志地阅读。你看的课外书种类很多,不单是作文类的,还有科学类的,侦探类的都有,我最欣赏你的也是你爱阅读的好习惯。你常用来劝别人的“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚”就是你最喜欢的名言。

可是,可爱的晓婷,你知道吗?我写这信给你不光是要和你来探讨多阅读的好处,还要向你指出你的些许的不足,希望你能坦然面对。

作为班长,你应该是老师的好帮手,同学的好榜样。你不光要让自己成为最棒的,同时也要带领大家成长为优秀的少先队员,处处为同学着想,努力为班级争光。

就拿这次学校的文明中队的评比,你们班级落选了。此时,作为班长的你就应该和班上的小干部们一起总结得失,分析问题的所在,以便能“在哪里跌倒,就在哪里爬起来”。平时,还要多关心同学,和班主任多沟通,把班级里的一些情况及时地向老师反映,让老师能在最短的时间内把问题解决。同时,也要带领同学们开展丰富多彩的课间活动,让大家能在紧张的学习之余,也能尽情地放松、休憩。同时也应引领大家一起走进书籍的美妙世界,和大家一起遨游在知识的海洋。

懂事的女孩晓婷,初次写信,就说到这吧,祝你能心想事成!

赵市中心小学六班于晓婷

05年10月16日指导教师:顾亚妹

关于别人等我的作文 篇3

在我班里许多令我佩服的同学,云梦就是其中一个。

她的一张西瓜脸总是挂着甜甜的笑容。她有着一双恫恫有神的眼睛。每当一笑起来脸蛋上就会露出两个深深的酒窝。她不但成绩好,而且还很喜欢帮助别人。

记得有一次,我起床的时候已经七点多了,快要上课了。我慌慌张张地穿好衣服,抓起书包就向外跑,连早饭也是随随便便买一个包子吃。到了学校我才发现红领巾忘带了,我急的满头大汗。不知怎么办才好。这时,云梦看见了我,她走过来问:“有什么事我可以帮忙呀?”我说:“我的红领巾忘带了。”她连忙说:“别急,我今天带了两条红领巾,借你一条吧!”说着,她从书包里你出一条红领巾递给我。接过红领巾我才放松了心情。真不知怎么感谢她才好。

我要向云梦学习,学习她那种乐于助人的精神。

关于别人等我的作文 篇4

你们帮助过别人吗?比如:扶老奶奶过马路,帮助老师打扫卫生……今天我就来给你们讲一讲我帮助别人的事情。

一个阳光灿烂的早晨,我和弟弟坐公交车去上学,公交车上就剩下两个位子了,我和弟弟就急忙地向着那两个位子跑了过去。没过几分钟,上来了一个头发苍白、步履蹒跚、拄着拐杖的老奶奶,公交车上的人都无动于衷,但我急忙地把位子让给了这位拄着拐杖的老奶奶,老奶奶连忙地说:“谢谢小朋友。”我说道:“没事的。”老奶奶又说:“你真是一个懂事的孩子呀!”这时,弟弟张开嘴对我说:“你真傻,你为什么要把你的位子让给不认识的老奶奶?”我就说:“难道你还不知道尊老爱幼吗?”

弟弟终于知道错了,后来,我和弟弟坐了一个位子。

虽然这事都过去很久了,但我对它的印象还是很深刻的。

那时,我终于明白了一个道理,帮助别人是一件非常开心的事情。

关于别人等我的作文 篇5

自己的再差也是自己的,别人的再好也是别人的。

这句话是一个真理,他让我受益匪浅。

我以前有一个坏毛病,老师只要一布置作业,有作为的话,我不是找作文书就是随便在网上抄一篇,从来不肯自己动脑筋写作文,考试的时候,作文也成了最大的难题,在考场可没有现成的作文给你抄,绞尽脑汁也写不出一篇好文章,妈妈布置的每天一篇作文差点要了我的命,只能东找一篇,西找一段,一点一点的拼出一篇完整的作文,有一天妈妈发现了,我本以为她会狠狠的骂我、打我,可是妈妈只对我说了一句话:自己的再差也是自己的,别人的再好也是别人的。

这句话我想了很久,自己只要努力,不管好、坏都是自己的成果,别人的再好,也是别人的汗水。

谢谢妈妈让我明白了,我以后会自己好好写出属于自己的好作文!妈妈,谢谢您!

关于别人等我的作文 篇6

我们班有一个十分可爱的人,她笑时两颗两颗大门牙别有一番韵味,你一定猜到她是谁了吧,没错,她就是薛亦蕾。今天真令我郁闷,因为全班唯独我一人没拿到黄冈达标卷,我一向按时上交,怎么说不顾多想,我就向老师借了一张卷子暂时应付一下。下课后,同学们都各做各的,各玩各的,根本没人帮我找黄冈,更没人道一声:你的黄冈找到了。忽然我发现薛亦蕾正在存放黄冈的柜子前转悠,还不时托托腮帮子,抓抓头发,一副难题未解的样子。我心一惊,难道她在帮我找黄冈?我不敢想,便继续埋头做作业,可没做几题好奇心却指使我继续观看。正当我放下笔,抬起头时,竟发现薛亦蕾从柜子后面抽出一本黄冈。她迅速翻开又合上,双手合十夹着那本黄冈,拍了拍上面的灰尘。望着她惊喜的背影,我想她一定在笑,两颗大门牙也在笑。李慕颜你的黄冈!她快步走来,略带自豪地挥舞着黄冈对我说。我看着她和她那对可爱的大门牙,笑了,她也笑了。事后,红老师表扬了薛亦蕾说她忧她人之所忧,想她人之所想她又笑了,笑得那么开心,两颗大门牙在那一刻显得异常可爱,我知道,她准是一名天使的化身。江西上饶钟山六年级:1228725926

关于人美的作文合集6篇


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关于人美的作文【篇1】

不完美的完美-记叙文600字

阳光琐碎,打在干净的书页上,散发着浓重的书香气味。

张爱玲,一个孤傲的女人,过早的成熟,过早的成名,过早的凋谢。

《半生缘》,一个悲伤的结局,给曼桢完美的经历点了浓重的一笔。

她的选择似乎是获得了表面上的平和,而她却忽略了冰层下的奔腾暗流的涌动,她的牺牲最后被证实是没有价值的,故事的结局也成了一场可笑的悲剧。

一步错,步步错,自曼桢做下决定伊始,她就该明白,一切已经不一样了,无法成全的爱恋似乎是最值得怀念的。怀着一点心酸,几分惆怅,这样比欢欢喜喜的'大团圆来得真切。试问在那时的背景下,曼桢和世钧的姻缘会幸福吗?这应该叫做不完美的完美吧!

其实,细看《半生缘》,我们不得不说这社会太现实了。但命运真的掌握在那些有权有势的手里吗?不!不是的!虽然我们只是命运的小股东,但我们有足够的实力去开拓生命的宽度,有足够的能力去把握命运。

考试算什么?我们屡败屡战,屡战屡败?怎么可能!命运与现实相矛盾,那么就让我们正视命运,就像张爱玲那样,对生活热爱,倾其所有;对文字热爱,视其为知己。而不要像曼桢那样,放弃自己的完美,宁要不完美。

学习算什么?一支笔,一张纸,一颗心便可,抛去那些枷锁:自卑、无知、迷惘、胆怯——这些不完美,去寻找完美的自我:努力`向上,乐善好学。回眸身后的脚印,错了也好,对了也罢,重拾信心,让我们直视前方,努力去追梦,在不完美中追求完美!

合上书,一入夜。抬起头仰望苍穹,望见那满目的繁星,一轮斜月挂起,天空并非纯黑,倒是黑色之中透着一片深蓝,直通向前方;天上的繁星像盏盏明灯映入我眼帘,静谧的夜空带着一种令人痴迷的美。

天黑黑,万物寂寥,这是不完美的;天黑黑,万物寂寥,这又是完美的:因为我们是天上最闪耀的一星。

关于人美的作文【篇2】

在国庆档双档的影片《我和我的祖国》中,令我记忆犹新的原子弹部分中的主人公,主人公在国家秘密研究部门工作,所有一切工作信息甚至是自己的真实信息都不能向外透露。在主人公经历事故后被隔离出来,他遇见了熟人,是个称谓可以相伴一生的良人,但是主人公无法向她说明情况和真实原因,始终守口如瓶,保护国家利益。这种小举动感动了我,深刻地展现了国家利益大于个人利益的崇高追求。展现了为国付出的那些人的高尚品格。

小举展现大美。美在为他人着想。大连地铁里面的硬核大爷最近受到了广泛关注,头发苍白的老人笔直站立,拉着扶手,而人们关注的是其腰上挂着的勿需让座的灯牌。尊老爱幼是中华优秀传统美德。为老人让座是社会所提倡的,而硬核大爷用实际行动诠释了其新内涵了,老人用挂灯牌这一小举动温暖的那些尊老之人的心,展现其为他人着想之美,不给其他乘客增加负担是老人的初衷。?如今道德绑架,抢座霸座事件,让不少人对让座产生了怀疑,工作一天之后,疲惫的坐车而没让座,却受到道德绑架,霸座男女的诡辩论更是让人义愤填庸。老人的小举动也许会改变如今江河日下的社会风气,但老人的小举动一定会激发更多人投身于尊老爱幼之中,展现大美精神。

小举展现大美,美在维护国家利益义不容辞,在影片《我和我的祖国》中,中国收回香港领土主权中有许多小细节令我印象深刻。在中英谈判过程中,中国始终强调在七月一零点升上中国国旗,收回香港。中方代表人说的一句话,更是成了影片的经典:中国社会香港的问题不容商量!在正式交接主权,升降国旗之前,中英双方代表核对手表,保持走表一致,保证中国国旗在第一时间升旗成功,这些都只是小细节,但是却充分展现了中国人民对涉及国家主权利益问题的坚决态度,维护国家利益时义不容辞。以小举动感动了观众的心,展现了大美。

小举展现大美,美在肩负责任赴汤蹈火。《烈火英雄》中本该退役的中队长江立伟,在接到救火电话后火速赶往火场,投身于救援,最后和不想当英雄的队员关掉阀门牺牲了,在后方负责远程供水的班长姜晓斌,最终因石油泄漏污染海水,体力不支而牺牲,他们都是英雄。连那个想退伍的怂包也是英雄。他们以自己的举动,拯救了整座城,在肩负消防员责任下赴汤蹈火,尽显英雄本色。他们的小举动,但却拯救了一整座大城牺牲小家换取大家,这种大美精神令人赞扬。

小举动也许仅仅是小举,但也可以发挥大作用,展现人性之美,执着之美,奉献之美。愿无小举尽是大美!

关于人美的作文【篇3】

最美的笑容-记叙文900字

笑容,无处不在,而那一次,我看到了世界上最美的笑容……

那一天,同学们伴着清脆的下课铃声,快乐地活动起来,每个同学脸上都带着轻松的笑容,我也在静静地看着课外书。“呯!”“啊呀!”随着东西摔在地上发出的沉闷的响声,夹杂着小翟尖锐的叫声,教室里立即安静下来,一大群人围在小翟的桌子旁,我被叫声吓了一大跳,想:是不是碰掉东西了,可他们为什么大惊小怪呀?我不解地凑到人群中去,只见小翟愁眉苦脸地坐在那儿,呆呆地望着地上那只像是崭新的却已被摔瘪的杯子,小王一脸羞愧地站在那儿。我有些好奇地问:“怎么了?”旁边的一个同学告诉了我,我恍然大悟,原来是小王玩得太尽兴了,一不小心撞到了小翟的杯子。

听说,那杯子是小翟最心爱的杯子,每天都仔细地把它擦了又擦,一直都舍不得用,今天好不容易下决心带到学校里来喝水,却发生了这样的悲剧。唉,真为他感到惋惜。教室里安静极了,时间似乎停留在了这一刻。

正在这时,老师的脚步声打断了沉默。老师惊奇地看着小翟布满泪痕的脸庞和小王无地自容的表情,刚想开口,我们“呼拉”一下子围了上去,争先恐后地向老师说明情况。老师好不容易才弄清事情的来龙去脉。老师走到小翟的身旁,亲切地对他说:“小翟,没关系,杯子还可以再买嘛!”这句话一下子触到了小翟的痛处,眼眶里充满了泪水。小王见了,赶紧道歉:“对不起,小翟,我不该把你的杯子……我会赔你的。”老师望了望态度诚恳的小王,问:“那你准备赔他什么呢?”教室里出现了短暂的沉默,我想:小翟大概不会原谅小王了吧,要知道,这可是他最心爱的杯子呀。

小王支支吾吾地说:“我,我赔他买杯子的钱。”老师刚要同意,小翟毅然反对:“不行,我不要。”“啊?”我们都大吃一惊,我的心“咯噔”一下,怎么会这样呢?难道小翟想要小王赔一模一样的杯子?老师也疑惑地问:“小翟,那你要什么?”出乎我的意料,小翟说:“我什么都不要!”“为什么?”小王更是惊奇地问。“因为你已经认识到自己错误了,再说,你也不是故意摔坏我的'杯子的。”小翟心平气和地说,“这样的杯子,街上多得是,我再买一个就行了。”老师赞许地点了点头。小王觉得自己做得不对,不甘心地说:“可是里面有我的一份责任呢,是怎么也推脱不了的呀!”……最后,老师微笑着说:“你们俩都懂得设身处地地为他人着想,这种精神很可贵,我很欣慰。”说完,老师转身对大家说:“让我们为他们送上热烈的掌声!”顿时,教室里响起了雷鸣般的掌声。在掌声中,小翟开心地笑了,小王也难为情地笑了,同学们也为这圆满的结局笑了,老师也露出了欣慰的笑容。

那天的笑容永远地刻在了我的心中,因为我觉得它是世界上最美的笑容。

关于人美的作文【篇4】

相遇本是美好。——题记

那个夏天,本是美好。山清水秀,没有那么酷热,多了一丝凉爽;闲情逸致,没有那恼人的蝉鸣,多了一点悠闲的惬意;身心俱静,没有那样浮躁,多了一次最美的相遇。

那天,我心血来潮,突如其来的想去钓鱼。征得爸爸同意后,我拿起爸爸的钓鱼箱,踏着夏日难得的轻风,哼着小曲儿,高高兴兴地出发了。

到达目的地,哇,人还真不少,不过大多数都是老年人,我这个小朋友一来,顿时吸引了不少目光。我在心里偷笑。打开钓鱼箱,拿出一把小板凳,放在地上,再从里面拿出鱼竿、鱼钩、鱼线、鱼饵等,装好,我坐在小板凳上,轻轻一甩鱼竿,“扑通”,鱼饵落入了水中。

我本不是个安静的人,这不,刚过了几分钟,我就开始左顾右盼起来。离我最近的是一位老爷爷,穿着一身黑上衣和一条黑裤子,不算高龄,大约六七十岁吧,但手里却握着根鱼竿,真不懂他是在钓鱼,还是在休闲。我也就匆匆一瞥,没太在意,不久就被其他东西吸引住了。

原本在这夏天难得舒适的阳光,不知为何,变得越来越热,可我偏偏又没带遮阳伞。心里有股无名火,随着空气中的层层升温,越来越旺,越来越旺,直到——

“啪”的一声,我把鱼竿猛地往地上一摔,人“蹭”地一下站了起来,我现在很生气,虽然我不知道为什么。此时,一个苍劲有力的声音传过来:“年轻人,不要太急躁,钓鱼钓的就是你的耐心。”我望向老人,我敢肯定,就是他说的这句话。“钓鱼钓的就是你的耐心”反复回荡在我的脑海里,不知不觉,我渐渐平静了下来。我看向老爷爷那边,只见他还是闭着眼,手握一根鱼竿,但一束阳光打下来,那布满皱纹的脸却变得神圣而美好。光影柔和成了光圈,把老爷爷圈在了里面,朦朦胧胧的,让人看不真切。

我捡起鱼竿,重新装上鱼饵,轻轻一甩,静静地等待。不一会儿,鱼竿微微动了动,我睁大眼睛,有点不敢相信,想在看清楚点。这时,鱼竿剧烈地抖动,我手就快抓不住了。我第一个想到:“爷爷,爷爷,快来帮帮忙啊!”我向着爷爷那大喊。爷爷快步走过来,一手握住鱼竿,一手转动收线,那样子,就像个钓鱼老手。等鱼上岸时,我一看,一惊,好大一条鱼啊,但随后快乐地手舞足蹈起来,活像个疯孩子。老爷爷看我这样,也露出了一丝笑容,眼里闪出一丝难以琢磨的光芒。

我收获了一条鱼之后,又钓了一小会儿,准备走时,不由得看向旁边,老人已经走了,但我却看见,他闭着眼睛,躺在椅子上,手握着根鱼竿······

感谢那次相遇,因为它是最美的相遇。

关于人美的作文【篇5】

美无处不在,是一种抽象的艺术。

不仅是风景的美,更多的是人性的美,思想的美,善良的美。"最美"是美的升华。什么是最美呢,我答不上来,在每个人心中最美都有着不同的定义,但在我心中一直有着一副美丽的画面。

那是在一辆公共汽车上,我坐在一个靠着窗子的位子上,这可是我费了九牛二虎之力挤到的,不知道为什么,这天坐车的人真是够多的,上上下下,来往不断,这时,汽车突然停了下来,从下面走上来一位怀了身孕的妇女,列出员一见,急忙对她说:“这位大姐,您看今天人这么多,而且您又怀了身孕,万一撞到了,怎么办?”妇女说:“我也是没有办法啊,我站在那儿足足等了一个多钟头,一辆车也没有,我现在正在赶着去办一见事,请你通融一下吧,”就在列车员犹豫不决的时候,从车里传来了一句话:“上来吧,我把位置让给你坐。”我一看,原来是一位年尽八十的老奶奶,顿时,坐着的人都站了起来,给妇女让座……

在那一瞬间,我觉得,他们就是世界上最美的人,特别是那位老奶奶。

人人对最美都有着不同的理解,有的认为是容貌,有的认为是心灵。但在那一刻,我清楚的知道,在我心中他们是最美的一群人。

关于人美的作文【篇6】

我们相结识于那个午后,艳阳高照,和风习习。五十八位少年齐聚一堂,在燥热的教室中,耳边充斥着窗外的阵阵蝉鸣。因缘分我们结成一个班级,在此初识,开始渐渐相知。我们相伴于军训场上,头顶烈日,汗流浃背是最初的模样;齐步正步铿锵有力,配合有序是彼此间的默契;相视而笑荣辱与共,锲而不舍是我们前进的过程。十五六岁的我们心照不宣,心渐而聚拢,班级里彼此间的距离也在慢慢紧缩。各种集体活动接踵而来,挥之不灭的是我们的信念,渐而强大的是我们的团结。犹记远足那天,外景树荫鸟语,却不乏灿阳的相映,风华正茂的我们走在大路上,欢声笑语充斥着班级里面的每一个成员,一路的相伴让我们彼此欢欣,而拥簇于班级之中的我亦是意气风发,想象未来有集体与我相伴。

关于学习好的人作文6篇


想必大家都有过写作的一次尝试吧,写作文的目的在于提高我们的表达能力。一篇优秀的作文一定要注意写作的方式,什么样的作文算得上是高质量?经过搜索整理,栏目小编为你呈现“关于学习好的人作文”,可能你会喜欢,欢迎分享。

关于学习好的人作文 篇1

首先感谢同学们能够给我这个机会来展现自己,今天我是以服务班级和锻炼自己的心态走上这个讲台,我竞选的职位是班长。我相信凭借老师和助教的支持,凭借大家的厚爱,凭借我的能力,能够获得下次的就职演讲。

班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局能力,我相信自己是够条件的。首先,我觉得我的成绩大体上不错,有资格成为同学们学习方面的榜样,不过仍有不少缺点,但我会尽力改正。其次,我以前担任过班干部,在管理班级上多多少少有一些经验,不过当然也有做得不够好之处,对于我工作上的弱点我也会尽量克服。最后,也是最重要的一条,我有信心当好我们班的班长。我希望大家能给我这么一个机会,我一定会利用这次机会好好表现自己的才能,把自己最优秀的一面展现给大家.

假如我真的当选班长,我会更加严格要求自己,让自己做得更好,成为大家的榜样,也让我们班更好,成为全年级的佼佼者。当然,如果大家对我不满,或者我有什么做得不妥之处,欢迎来“批评”我。

假如我真的当选了班长,我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候,同学对老师或学校有一些想法,但他们不敢跟老师说,误会积压在心底,慢慢地造成了对老师的反感,从而影响了师生关系,大大降低了学习的效率,此时,我会及时把同学们的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学们沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级。

假如我真的当选了班长,我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,我决不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。 我的治班总纲领是:“团结互助,务实创新,民主公平,监督双赢。”在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我准备在任期内实施以下措施:

1.借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率;

2.联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题;

3.建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题;

4.在几周内组织班内活动使相互了解认识如:混双乒乓,郊县游

5.同学们有困难时,请老师,师姐讲座。

6.在班组报廊中开辟“新视野”栏目,及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;

8.设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。

假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届再眩

最后,我再次真诚地希望同学们选我当班长,让我做同学们的忠实“仆人”。

我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,我能成功当眩我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。” 。因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

你们拿着选票的手还会犹豫吗?

同学们,请相信我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!

关于学习好的人作文 篇2

大家心中肯定都有一个美好的理想和梦想,可是,古今中外哪一个成功者不是用刻苦和勤奋,艰辛和汗水换来的,所以,大家一定要刻苦学习、勤奋学习呀!

小朋友们一定还记得战国时的苏秦吧,他想去见周显王,可是没人给他推荐,于是,他又投奔到秦国,但秦惠王不欣赏他的才能,于是,他又狼狈不堪地回家了,他回到家以后,为了持续不断地努力学习、勤奋学习,他就准备了一把锥子,为什么呢?噢,原来,他一读就读到深夜,就很容易打起瞌睡来,打瞌睡时,就拿起锥子刺一下大腿,然后再继续读书。后来,经过他坚持不懈的努力,终于获得了六国的相印。

毛泽东小时候非常喜爱读书,可是,他的父亲却不让他看书,于是,到了晚上他就把门窗遮的严严实实,躲在房屋里偷偷地看书,有时候一看书就看到三更半夜。在学校,就连下课的时间也不放过,还拿出书来经常温习。后来,毛泽东成为了一代伟人。

现在,我们应该勤奋学习、刻苦学习,不能对学习有所逃避。只有好好学习,长大了才能对社会,对国家有所贡献、有所作为。

关于学习好的人作文 篇3

岁月悄悄地翻过了又一个春夏秋冬,我们送走了昨日稚气未脱的自己,迎来了今天成熟奋进的自己。在过去的一年时间里,本人经历了河北软件职业技术学院的学习,其中在学习经济应用文的过程中,老师的启发和教导让我懵懂的思绪从稚嫩走向成熟,逐渐领略到了光荣的美丽与灿烂,体味到了耻辱的苦涩与暗淡。在这日新月异又物欲横流的世界里,是与非、美与丑、善与恶交织的存在着,这让我们不免在满眼的纷乱中迷茫,然而学习了应用文中的知识,我深有感触自己成熟了很多,因为在那里,我学会了做人的道德与思想,还有那些传统的礼节与文化。

经济应用文写作课程已经结束了,在这半年的时间里,赵老师以他特有的教学方式,给学员们带来了前所未有过的课程体验。赵老师先是以调查问卷的方式了解学员们最需要的学习的课程内容。然后针对这些制定了详细的课程安排,把仅有的六节课安排到十节课,不怕辛苦的把学员们需要的内容都教给大家。赵老师的教学方法主要突出“练”字,“练”中学会,“练”中求熟,“练”中求巧。教学过程突出“动”字。即师生、组组互动、人人互动;在充分的互动中,帮助大家在不经意间卷入到集体的学习情境中来。然后进行自评、小组互评、他组点评,然后是老师点评;在“评”中学习、改进、提高,并进而达到熟练掌握。

在这门课中我们先后学习了通知、通报、报告、简报、调查报告问卷、调查报告、财务分析报告、会议纪要、合同、计划、总结等11种应用文本,基本上掌握了这11种应用文的写法、注意事项。学习了经济应用文写作以后,我充分的认识到它在生活、工作中的广泛应用,不管是各行各业的工作都离不开应用文写作,哪怕只是其中的正是老师的这种敬业精神,使我认识到只要自己想办到的事就没有克服不了的困难。所以就像赵老师说的:“学习即生活,生活即学习。生活着即学习着,生活着必须学习着;学习即生活着,学习着才是生活着。”紧张的学习生活,在我们还没有细细品味出它属于哪种滋味时,就突然结束了。时间,不会因为我们的投入与不投入而放慢它的脚步,所以,在有限的时间内,尽量掌握更多的学习知识点,才是最重要的,在这个学期里,我们的课程里多个一门我们从没接触过的课程,财经应用文。通过这学期的学习,让我们知道了很多东西。可以说是受益匪浅了吧。我们也知道在随着社会的飞速发展。人们越来越深刻的认识到了经济发展需要多元化、多层次的人才的。因此也要有一定的写作水平才行的,最少应该知道怎样写总结,写总结的格式又是如何的。这既是对自己前一段时间工作的肯定,也是让上级能够清楚的知道你在这段时间到底做了些什么、学到了什么、工作如何。这在以后我们步入社会,在公司上班,少不了也会写工作总结,或一些策划。经营方向策划等等的报告。这些报告写的好坏会直接影响到你在老板心目中的地位和印象的。如何才能把这些写好,让老板一看就能一目了然了的。对我们现在来说学好经济应用文写作是非常有必要的,也已是十分重要的,它既是岗位工作者必备的基本能力之一。也是我们学生要撑握的一门重要的必备写作总结的能力的一个评价,就举一些有关学校里的一些事做为例子好了。比如说我们的班长、团支书都要将活动总结报告给系团总支。这里也就会要求他们会写总结,光会写也没用的,还要知道要如何写,格式如何。总不能就是在哪里写流水账吧,这些都是有讲究的。这当中也包括我们的老师也是要写总结的。这就要求我们要学会如何总结,如何更加规范化我们的语言。可见学好这门课程是多么的有用,多么的重要了。这都是在经济应用文学后才知道的。

通过赵老师的讲授与练习,改变了以往我对应用文写作的一些观点。我觉得应用文写作是“死板”而不乏“灵活”的写作。他虽然有一定的格式和要求,不比得文学创作,个人可以有较大的发挥空间,但是我们学应用文也不能死记硬背、生搬硬套。像做填空题那样写出来的应用文,毫无感情可言。应用文不需要辞藻华丽、韵味隽永,它讲究一个“实”字,是“看似无情却有情”。这也是我逐渐喜欢上应用文的原因之一。这学期上了应用文写作之后,我收获了很多,授人以鱼不如授人以渔。赵老师的这种“动练”结合法,使应用文写作和我的工作生活紧密的联系了起来,将“应用”的实质发挥的淋漓尽致。在课堂上跟随老师的思维不断领悟了各种各样的道理,我的思维得到升华,我的人生也在跟着改变。

经过这一个学期的学习,我知道了很多以前所不知道的。原来应用文不仅仅是以前的请假条、通知、启示等这些浅浅的。它还有很多种类的。新产品研究涉及的调查报告,先行试验报告,可行性分析报告,新产品开发项目建议书,新产品试验大纲,市场调查报告,预测报告,企业经营方案。广告策划书、企业策划等等。

在学完这门课程之后,也知道了做每一项工作和事情都要有明确的计划和步骤的,行动有了方向,工作有了目标,心中真正有了底!基本做到了忙而不乱,紧而不散,条理清楚,事事分明,就可以从根本上摆脱了只顾埋头苦干,不知总结经验的现象。

也知道当我们大学毕业后,步过了社会,我们就要面对现实。不能够单知道埋下头的去忘我地工作,还要能在回过头的时候,对工作的每一个细节进行检查核对,对工作的经验进行总结分析,从怎样节约时间,如何提高效率,尽量使工作程序化,系统化,条理化,流水化!从而在百尺杆头,更进一步,达到新层次,进入新境界,创开新篇章!

我想经过这样紧张有序的煅练,以后在工作写总结时就可以上一个新台阶了。我会把这门课程学得更好的。也相信自已以后一定会对自己的工作和学习有一个好的总结,给自已的人生一个圆满的总结。 在学习中,有收获也发现许多问题。首先,改变了对应用文的理解,重新认识了应用文。以前认为应用文就是书信、请假条之类的,没有明确的分类体系现如今知道应用文是国家机关、企事业单位、社会团体以及公民个人在日常工作和生活中办理公务或个人事务时使用的具有约定俗成的惯用格式的文书。它具有直接的使用价值,是国家机器得以运转,单位与单位之间,个人与个人之间进行联系和沟通的重要工具。当然应用文包括书信,但书信却不等于应用文。对于应用文的作用和地位有了新的、较为准确的定位。其次,基本上能看懂应用文,了解到应用文写作的基本格式,不同文种的特点以及在哪种情况下应该用哪种文种和行文方向有一定程度的认识。对于读懂一篇应用文也就不太难了。再次,能写一般常见的应用文,在写作时一般不会范常识性的错误。应用文写作不要求文字有多么华丽,而是要朴实、真实、严谨,语言简练。最后,虽然了解(一定程度上)应用文,能看懂,能写一些应用文,但在这些过程中也有许多的不足,如在应用文写作时,如果有误我也许只能找出最原始的问题,但有一些很生活化的语言在其中却不易发现。而写作时对有的文种有的要求也不甚了解,用词会出现词不达意的现象,偶尔也会出现错别字。写作时虽然了解应用文的要求,特点却不一定能做到。

总之在对应用文写作的学习中收获了许多有利于我生活和学习的元素,也发现了自己的不足。关于前文中所提到的不足,还是因为缺少词汇的积累,语言功底不足,因而要不断积累词汇以及各方面知识,关于应用文写作质量改善,那是一个过程,应多写,有目的性的练习。要明确应用文不是因学而用,而是要用而学。要在实践中学,学以致用,才能提高质量。

关于学习好的人作文 篇4

有很多家长,都不让自己的孩子看电视,认为看电视会耽误孩子的学习,影响学习成绩。果真是这样吗?我看不见得。

家长不让我们小学生看电视,往往对我们产生了相反效果。有些好电视想看又不敢看,不看又想看,这样,学习时精神也不会集中。家长们剥夺了我们看电视的权利,就等于堵死了我们学习的又一条渠道,电视是传播知识、信息最快的渠道,绝对不能堵死。

再说,只学习课本知识是很枯燥的,很不够的,看电视和学习课本知识并不矛盾,只要把时间安排好就行了。学习累了看一会儿电视,因为电视里有许多课本上没有的知识,看电视可以增长许多课外知识,能体会电视节目中的乐趣,如“大风车”、“新闻联播”等都很好,很有趣。同时,看电视和学习课本知识相互交替,可以使我们的大脑轮换休息,提高学习效果。

但是,我们不能总看电视,因为我们学生还是以学习课本知识为主,不能因为看电视而影响了学习和完成作业。所以,我们只能在完成学习任务和作业后,看一些适合我们小学生的节目。

这样,小学生看电视,不但不会影响学习,同时还可以作为课本知识的补充。适当地看一些电视节目,是有好处的。

关于学习好的人作文 篇5

路,是自己走出来的,机会,是自己创造出来了,放弃了现在,便也放弃了将来。

学习是枯燥无味的,谁不曾想过放弃啊!他就如一杯咖啡,刚喝到嘴里是苦的,但余味又是香甜的,学习也是如此。同学们!我们现在才十几岁,难道就要放弃学习了吗?那么你们这样扼杀了自己的将来。对呀,我们才十几岁每天浑浑噩噩的干着七八十岁老人都能干的事情,每天坐在板凳上索然无味地听着一切毫不在乎周边的环境,同学们,你们大错特错了。

学习并非是一件简单的事,一旦踏上这条路,就会有无数的羁绊等着你。这也不是一天两天的事,而是整整十几年啊!你才能高中毕业,也许你还会有大学时光。本科生、博士、硕士……但是只要你不放弃,不懈怠就会成功。

学习是苦的,但是你以后的生活是香甜的。也许成功和失败只是一瞬间,你选择辍学打工,结果就不一样了。每天阳光暴晒,汗流浃背。累的像条狗似的。别人白眼相待,你心里会好受吗?我们现在的生活条件大大提高,在以前恶劣的环境中,果然都能勤以治学,孙敬悬梁、凿壁偷光,这些哪一个不值得我们学习?数分流人物,还看今朝,把这句话传承下去。

高士其曾说过一句话:知识就如人体的血液一样宝贵,人缺了血液,身体就会衰弱;头脑就会枯竭。希望大家能够明白,学习有多重要。

关于学习好的人作文 篇6

中国有句俗语:“活到老,学到老”。孔子也说过,“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”。有调查研究表明:85%以上学生的学习成绩不够理想,不是因为智力问题,而是学习心态问题。由此可见,学习心态的好坏,直接影响着我们的学习兴趣、学习行为等等。因此,成功的学习离不开我们的付出与良好的学习心态。而参加工作的我们,应拥有一个什么样的学习心态呢?

拥有一个不断学习的学习心态。当今世界的知识发展快,日新月异,因此每个人获取知识多少很大程度上取决于个人的学习能力。在某种意义上说,未来的“文盲”不是不识字的人,而是不会学习的人。在这个知识与科技发展一日千里的时代,惟有不断学习,不断地充实自己,不断追求成长,才能使自己在职场上始终立于不败之地。

俗话说:“学习犹如逆水行舟,不进则退”。对于刚刚迈出学校大门的我们,学习既是时代的需要,工作的需要,也是个人成长的需要。我们要不断地学习,提高自身的素质,将学习当做一种精神追求,一种生活方式,做一个学习型的企业人。我们要努力地学习,提高自己的业务水平,才能更好的服务企业,服务社会,在平凡的岗位创造不平凡的事业。我们要坚持地学习,善于挤时间、善于积累、善于思考,将工作视为学习的殿堂,提高自己的实际工作能力。

拥有一个虚心好问的学习心态。所谓“虚心”就是指读书学习要有“虚怀若谷”的接纳心理。像大海能纳百川,像山谷能容万物,永不满足。孔子是一位博古通今的圣人,但他仍然认为“三人行,必有我师焉”。虚心能让你接触到更多的新东西,能开阔你的视野,能让你遇到更多的问题。所谓“好问”就是指学习要“不耻下问。”“知之为知之,不知为不知,是知也。”不要不懂装懂,不要满足于一知半解。而要虚心地向老师学习、向书本学习、向同学学习、向一切可以帮助我们进步的人学习。古人也曾谈过“君子之学必好问”。所以,我们在学习的过程中要多想多问。“多问”是对知识的好奇;“多问”是对知识的追求;“多问”是学习的捷径;“多问”能丰富思想;“多问”不仅是增进友谊、沟通情感的途径,还是一种精神、一种品德。因此,要想提高自己的学习效率,提高自己的工作与业务水平,就要有“虚心好问”的学习心态。尤其在即将在基层车间工作的我们,不应好高骛远,眼高手低,而应该真真切切沉下去,踏踏实实做下去,丢掉高材生、大学生的光环,向老同事学,向老前辈学,保持一种虚心好学好问的学习心态,在学习中积累经验、增长才干。

关于人生的作文奋斗6篇


作文是我们学生生涯中必不可少的话题,优秀的作文通常会被老师当成素材,写好一篇作文需要什么?经过收集并整理,编辑为你呈上关于人生的作文奋斗,或许你能从中找到需要的内容!

关于人生的作文奋斗【篇1】

每个人都有自己的梦想,每个人都在为梦想而奋斗。

人生是一路前行的列车,而梦想是列车前行的动力。

梦想是美好的人生期望,拥有梦想才是真正的生活。

——题记

小的时候,我站在蓝天下仰望飞翔的生灵,渴望自己也有一双翅膀,并且拥有自己的一片天空,我可以在白云间自由穿梭,并且在蓝天下面舞蹈,就如那时的自己对玩具的热爱一样,充满了无限的渴望。

我曾满怀信心地憧憬过我的天空,它会给我洁白的云朵、温暖的阳光和明媚的色彩。

它其实只是我心中无数个梦想的缩影,一个儿时看过许多童话故事的少年所滋生的想法,后来渐渐明白这样的想法被称作梦想。

梦想,随着年龄的增长已经变换了许多次,儿时除了梦想变成那只展翅的飞鸟,我还梦想过自己有许多的玩具,能够任凭我摆布,最终堆满我的整个房间,以此拿来向其他的孩子炫耀。

而今觉得那些梦想如此的单纯,可以很简单地被实现。而自己现在的梦想,却不能与之相提并论。

小时候的梦想简单而单纯,长大后的梦想艰难而险阻,就如走在宽阔而平坦的大路上突然遇上了一段狭小而崎岖的小路,并不能顺利地走完,可很多人依然坚信路的前方将是自己梦想的圣地。

于是很多人怀着心中的梦想,开始启程,朝着它前进。前行的道路,有时,一路阻碍;有时,一路顺畅。梦想在心中已经定格,却在现实中风雨飘摇,有人欢笑,有人哭泣。追逐梦想的脚步,踏出一道道岁月的痕迹,刻画出一条条脸上的皱纹。

是梦想让我们的人生不断奋斗,是岁月使我们的脸上布满皱纹。因为我们在追逐梦想的同时,岁月已经将我们变得苍老。

胡须的突生,使我明白,我已不再有往日的年少;苍凉的眼神,使我叹息,我已被岁月所斑驳。于是,在叹息中不断问自己,在漫长而短暂的人生旅途中,我已跨越了多少个春夏秋冬,我实现了自己多少个梦想?

追逐艰难的梦想可以让黑发变成白发,岁月的利刃消磨了我年少的锋芒,也把我们带向了一个至高无上的境界。这个境界里,没有纷争,没有吵闹,只留有自己的一个平和世界,属于自己的一份清静罢了。那种感觉犹如一个长者踏过尘世的一切喧嚣之后在垂暮之年所独有的一种心境,在这种心境下,即便生活里仍有狂风大浪的侵袭,可这样的心态已无所畏惧世间的一切困难。在年老的时候我们可以看淡了一切,但是梦想却伴随着每个人的一生,生命因此而变得鲜活。

忆往昔,如一卷故事的长轴,那些冲动的年华,那些鲜活的人儿,那些一起拼搏的追梦少年,早已失散在了自己的生命旅途中。

料想当初,恰同学少年,风华正茂;只眼如今,却各散天涯,容颜憔悴。谁能够记起谁,谁又忘记了谁?曲终人散,故事的结尾,没有声息,一切都成往事,日后拿来品味,就如品一杯苦涩而清香的粗茶,给人回味无穷的感觉。在追逐梦想的过程中,所有的人,包括自己,都已被时间所衡量,标出了自己不同的价值。

在时间组成的有限生命里,若生命是永恒的,我们的生命是否会有不同层面的定义?要么从一个劣等阶段跨入一个优质阶段;或者从优质阶段跨入一个劣等阶段。在沉思间,发觉沉思已没有任何的意义了,唯有梦想一路支撑我们前行的脚步,唯有梦想让人生不断奋斗。

那就拥抱梦想吧,让一生都充满拼劲,让一生都活在奋斗中,那样我们的人生才会变得有意义。

关于人生的作文奋斗【篇2】

人生在世,总要有所追求,总要有自己的志向。既然是水,就应该成为波浪;既然是土,就要垒成大山。我们渴想得到事业的成功,渴想感触感染糊口的温馨,渴想为社会,为人类做出一份贡献。但如何才能使愿望成真呢?惟有一搏。惟有在人生的旅途中,以自己坚实的身躯去拼搏、去奋斗,才有可能实现自己的理想,使土壤成为大山。居里夫人探索科学的奥秘,革命先辈浴血奋战,他们的成功不都建立在一个“搏”字上吗?远的不说,就说我们班吧,几个数学尖子生经常在考试之前许下诺言,为求更好的成绩,他们“明争冷战”,你追我赶,这种独具神威的拼搏精神立即被我班同学视为学习宗旨,当同学们面对难题时,特别是面对无法克服的难题时,他们没有退缩,而是努力拼搏,努力克服。的确,只有这样,我们才能披荆斩棘,一往无前,获取成功。

也许你会说,即使去拼搏,也不一定能成功。是的,人生一世有成功就有失败。失败了并不可怕,跌倒了爬起来再干,即使一生未能实现理想也无妨,重要的是我已经拼搏了,已经为自己的理想而奋斗了。当我们走向生命的尽头时,我们可以无愧对自己说:“我是糊口的强者,我没有虚度此生。”

或许有一些人不敢去拼搏,由于拼搏是痛苦的。为了实现自己的理想,我们要付出巨大的代价。就如我们班的姚灿琳同学,她为了实现自己的理想付出了宝贵的休息时间。晚上,当大家都沉醉在梦乡里时,她却仍在台灯下翻弄着词典,绞尽了脑汁,凭的就是拼搏,为的恰是理想;清晨,当人们还蜷缩在被窝里时,她却已经起床,捧着书本,背着课文,凭的又是拼搏,为的仍是理想。

拼搏还要经受一次次失败的无情折磨。失败可以使人中途而废,但真正的强者会从失败中吸取气力,站在新的高度开始新的拼搏。孟德尔研究遗传规律用了八年时间。马克思用毕生精力写出《资本论》。这一切需要他们经历多少失败的折磨。同样,假如我们用拼搏去战胜失败,我们也会成为强者,成为生命的强者。

今天,我们这一代跨世纪的青少年,有责任为继承创造祖国的夸姣未来去拼搏,去奋斗。我们就要毕业了,期近将告别的时候,我们应该为母校留下什么呢?一份成绩?一份美德?仍是一份拼搏?我但愿全体六年级同学能在母校的最后几天里,能在最枢纽的冲次阶段,努力拼搏,把最好的成绩,最好的美德,最好的拼搏精神,留给我们最最亲爱的母校——浣江小学。

关于人生的作文奋斗【篇3】

人生如梦,梦若人生。

人生,短短三万天,有高潮,有低谷;有成功,有失败;有生,有死。

青年人看到人生路上全是灿烂的鲜花,老年人看到人生途中只有荒凉的坟墓。

我们说:既有鲜花,也有坟墓;在坟墓上绽开鲜花,在鲜花下可能掩盖着坟墓。

我面对如此美丽的人生,经常在想:人活着究竟是为了什么?

有的人甘愿当一名乞丐,流浪街头;有的人不甘平庸,孜孜不倦;有的人自甘堕落,碌碌无为;有的人纸醉金迷,荒度光阴。

我一直在想:我希望做个什么样的人?我能做个什么样的人?我应该做个什么样的人?

人生几十年!是一个绚丽、悠长的梦。聚也匆匆,散也匆匆。等到白发于我们的那一年,梦也醒了,回头展望一下自己留下的足迹:有荒度光阴的追悔,只能发出“白了少年头,空悲切”感叹;也有碌碌无为的惆怅,不免会叹息“安邦治国平天下,自有孔圣人”的不平;也有孜孜不倦的自豪,追忆人生时就会有“黄河归来不看川,黛眉归来不看山”的万丈豪情。人也是动物,之所以与其他动物区分开来,就因为人具备了各种欲望。

人往高处走。我们都不甘心落后于别人,于是就有了竞争。

成者为王,败者为寇。

有些人在激烈竞争的汹涛骇浪中被卷走,从此一蹶不振;有些人却迎着风口、踏上浪尖,上了岸,他们成功了。因为他们多了一份坚持。风口浪尖对于他们来说不是绊脚石,而是垫高自己的基石。

生容易,活容易,生活不容易。人生就是生活的过程。哪能没有风、没有雨?正是因为有了风雨的洗礼才能看见斑斓的彩虹;有了失败的痛苦才会尝到成功的喜悦。屠格涅夫在《罗亭》中说:“我们生命虽然短暂而渺小,但是伟大的一切都由人的手所造成的;人生在世,意识到自己这种崇高的任务,那就是他们人生中无上的快乐。”我们就是来创造这个社会的,难免会受些伤、流过泪。

关于人生的作文奋斗【篇4】

对越自卫反击战打响了,云南边境的战场七硝烟弥漫、战 火纷飞。在暸亮的沖锋号声中,战士们象猛虎一般扑向敌人 阵地。硝烟中,一名年轻的小战士面对还在喷着火舌的敌 堡,主动诺战。他为了给部队打开前进的道路,献出了壮丽的 青春,他就鞋电影中的高干子弟一雷凯华。

雷凯华年仅20岁,就成为当代的英雄,是和他平时对自 己的严格要求分不幵的。雷凯华的爸笆是军长,他可以留在 豪华的北京,过着舒适的生活;他可以靠父亲的权势,找个称 心如意的工作。伹菇他没3(1享受这些优越的条件,在战火烧 到祖画边境的时候,在袓囯最需要的时候,他毅然离开了北 京,带着想绉元帅的理想,作为增援的“名战士之一来到了 云南战场上,来到了任务最艰巨的九连。当别人问起他姓名 时,他从不说自己叫“雷凯华”,直到牺牲,战士们也不知道他 就是雷军长唯一的爱予。雷凯华没有依靠父亲的权势,而是 自己闯出了--条人生道路。

生活中有些人总爱对别人说:“我爸爸是广长”、“我爸爸 是局长”,并引以为自豪,其实父辈们的权位,决不是自己奋斗 的靠山,更不是炫耀的资本。否则,就会贪得无厌,就会止步 木前,我们决不能这样〗应该立下志向,走自己的道路,自己 去生活、去奋斗,用百涪的信心,顽強的毅力,更努力地学习、 工作,工作,字习,这就是霄凯华的精神给我们的启示。

关于人生的作文奋斗【篇5】

关于奋斗的作文:人生的意义就在于奋斗700字作文

在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的关于奋斗的作文:人生的意义就在于奋斗700字作文 ,仅供参考,大家一起来看看吧。

没有梦想,人生是不完美的。我们都应该在奋斗中度过,而最应该需要的是我们自身的努力。人们都说吃得"苦中苦,方为人上人",古往今来,成大事者都经历过这段经历。我们的人生离不开奋斗,只有通过奋斗才能成功。

巴金曾经说过"奋斗就是生活,人生只有前进"。我们如果不奋斗就会落后,如果不经坎坷就不会成功!就像霍金,他在1963年被确诊为肌肉萎缩症,医生认为他只能活两年,而他坚持到了现在,取得了很大的成就,获得学术界与大众一致的敬重。1970年,他不得不借助轮椅,已有30余年之久,但他始终坚持物理学研究,甚至在丧失说话功能后,仍然依靠机器工作,他的病情越来越严重,但他始终坚持奋斗,坚强的`活着,他所带给人们的不仅仅是科学的智慧,还有人类最可贵的奋斗精神。奋斗是可以改变命运的。而这些都掌握在自己的手上。霍金没有放弃自己,一直在努力的坚持,勇于奋斗的他终于成功了。

西谚说过:"年轻的本钱,就是有时间去失败第二次"曾经看过一则报道,讲的是谢坤山,他没有双手和一条腿,他的人生过的非常坎坷,但他从不放弃希望,他用他的嘴巴画出许许多多的画,他的妻子和小孩现在过得非常幸福,他的恒心与毅力,愈挫愈勇的精神令人钦佩。

"有恒为成功之本"做任何事情恒心与毅力都必先具备,放眼古圣先贤也都是奋斗所换取来的。为了理想,我们要务实进取实干,这是奋斗;为了父母家人,你不断努力,身兼数职,这也是奋斗;为了贫穷的学童再现校园,奔走呼告,游走街头,这更是奋斗。若干年后,当我们步入暮年,你可以对自己说,"我的青春没有虚度,我的人生终于有所成就,我高兴,我自豪。"这是一个理想的结果。

千万不要将遗憾留下,想不付出代价而得到幸福,那是神话。我们要不断完善自己,超越自我。努力的去奋斗。这才是我们生命中永恒的财富!

关于人生的作文奋斗【篇6】

对越自卫反击战打响了,云南边境的战场上硝烟弥漫,战火 纷飞。在嘹亮的冲锋号声中,战士们像猛虎一般扑向敌人的阵地。 硝烟中,一名年轻的小战士面对还在喷着火舌的敌堡,主动请战。 他为了给部队打开前进的道路,献出了壮丽的青春,他就是电影 中的高干于弟一雷凯华。

雷凯华年仅20岁,就成为当代的英雄,是和他平时对自己的 严格要求分不开的。雷凯华的爸爸是军长,他可以留在繁华的北 京,过着舒适的生活;他可以靠父亲的权势,找个称心如意的工 作。钽是他没有享受这些优越的条件,在战火烧到袓国边境的时 候,在祖国最徭要的时候,他毅然离幵了北京,带着想当元帅的 理想,作为增援的15名战士之一来到了云南战场上,来到了任务 最艰巨的九连。当别人冋起他姓名时,他从不说自己叫“雷凯 华”,直到栖牲,战士们也不知道他就是雷军长唯一的爱子。雷凯 华没有依靠父亲的权势,面是自己闯出了一条人生道路。

生活中有些人总爱对别人说:“我爸爸是厂长”、“我爸爸是局 长”,并引以为自豪。其实父辈们的权位,决不是自己奋斗的靠山, 更不是炫耀的资本。否则,就会贪得无厌,就会止步不前丨我们 决不能这样!应诙立下志向,走自己的道路,自己去生活,去奋 斗,用百倍的信心、顽强的毅力,更努力地学习、工作,工作、学 习,这就是雷凯华的精神给我们的启示。

关于外貌关于的作文6篇


当我们有心事时就会悄悄的写在本子上,坚持写作文可以提高我们的文字水平,为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。你所见过的优秀的作文有哪些呢?于是,我们为你收集整理了关于外貌关于的作文。欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

关于外貌关于的作文(篇1)

我的妈妈着一头黄发,中间依稀可见斑白的头发,那是为我操劳而至的。苍老的额头多了许多深深的皱纹,一个灵巧的嘴的时刻“唠叨”我,还有那小巧的手天天为我洗衣服,显得粗拙不堪。

妈妈不算胖,但老是以减肥的借口把好吃的让给我吃。人们常说吃鱼智慧,所以妈妈每个礼拜都会给我买鱼吃,而且给我做最爱吃的蒸鱼。每次等我吃完一半,妈妈才坐下来吃饭,爸爸喝了一碗汤。妈妈看到鱼的这一面吃完了,于是把鱼翻了过来。我瞅准了鱼肚子,弄下一大块肉放到嘴里,用嘴吧唧吧唧,真香。爸爸吃了一点鱼尾,而妈妈只弄了一块土豆放到嘴里,满意的说了声:“太好吃了!”我看到妈妈只吃了一块土豆,于是让她吃鱼,可妈妈说:“我吃过了,你们吃吧,你看我胖的,还得减肥呢!”在我的印象中,这句话不下千遍,一开始我真的认为妈妈想减肥而且吃过了,可后来我才知道妈妈是为了让我吃好的,妈妈您为了我而消瘦,为了我而操劳,我拿什么来答谢您呢?

专家点评:

这篇文章,作者从妈妈对自己无微不至的关爱中,揭示了某些社会问题,发人深思,作者通过自己的糊口实际发表见解,熟悉深刻,表达了对母爱的感谢感动之情。叙事条理,娓娓道来。

关于外貌关于的作文(篇2)

在我的身边有良多让我敬佩的人,如老师、同学、朋友。我都很敬佩他们,但是,我最敬佩的一个人是——李阿姨,我忘不了她那优美的声音,呵呵的笑声,与和蔼可亲的面收留,可她的背后却隐藏着令人难以置信的故事。

李阿姨今天36岁属羊,她有一个儿子,因为小时候患有脑炎,至今都神智不清,所以必需有人照顾。李阿姨的丈夫王伯伯,今年春天在一次事故里失去了双腿,可是李阿姨仍是顽强不屈,她也并没有求助社会为她帮助,而是默默的为这个家庭付出,她的步履让我看在眼里,她的语言印在我的心里。她的每分每秒都在为这个家付出着,证明着,她是顽强不屈的。

李阿姨,现在的负担越来越重了,天天要照顾儿子,丈夫,还要洗衣服做饭工作。现在物价连涨,李阿姨的负担也越来越重,可是她却始终都奋斗着,坚持着,努力着,为这个家庭付出她的一切,证实着,不是最弱小的她是敢于承担责任的。也因此我十分尊重她,敬佩她。

关于外貌关于的作文(篇3)

昨天,爸爸从市场买来一个西瓜,我把西瓜抱进屋,观察起来。

它大概是新品种的吧,特别小。它身穿绿衣裳,上面有碧绿和翠绿相间的波纹,仿佛一位穿戴彩色衣裳的奼女。它的表面很光滑,屁股上长着一条“猪尾巴”。它的外形是卵形的,有些特别一点的是圆的。假如放在桌上,你一不留神,它就会滚下来,摔个稀巴烂。

我拿来生果刀,把它切开。看见薄薄的瓜皮里面是红红的瓜瓤,瓜瓤上还有一些黑黑的籽儿。我轻轻的咬一口瓜瓤,甜滋滋的`,汁水像一股甘泉,流进了我的心里。

听爸爸说,西瓜的功能可多啦,不但清热解暑,在夏天里吃西瓜还能养胃呢!西瓜不但含有多种维生素,而且浑身是宝,瓜皮、瓜瓤、瓜子都是很好的中药。西瓜真称得上是瓜中一绝呀!

西瓜是夏季不可缺少的,人人喜爱的生果。你说这么好的生果,怎么叫我不喜欢呢?

关于外貌关于的作文(篇4)

我的妈妈特别喜欢臭美,她那圆圆的大脸盘子上有一双炯炯有神的大眼睛。似乎还会说话,她的个子娇小,走起路来还精神奕奕的,她的头发长长卷卷的。外表看上去老是和她春秋不符。

妈妈爱美,总喜欢梳妆自已,她喜欢逛商店买漂亮衣服,每次逛街我和爸爸都会帮她提着大大小小的袋子。妈妈逛街从来不会说累,有一次她回家脚都起泡了,她还很兴奋的试穿她的衣服。她很爱美,她喜欢到理发店,换着不同的发型,有时候是玄色的,有时候是黄色的,有时候是卷卷的,有时候是直直的,看上去都很漂亮!

妈妈很喜欢做吃的,天天早上都会给我做我喜欢吃的面包,炒蛋等等,还会做良多良多好吃的菜,我最喜欢妈妈做的土豆烧排骨了。我的妈妈老是不辞辛劳的为我预备一日三餐,从没有间中断。

每次和妈妈走在路上,总有人说这位妈妈真年青、真漂亮。这时妈妈就会露出锦绣的笑脸,我的心里也甜滋滋的。

关于外貌关于的作文(篇5)

我的爸爸个子不高,黝黑的眉毛下面长着一双锐利的眼睛,我所做的任何事都逃不外他的眼睛,因为我的爸爸小时候常常做家务,所以身体很强壮。

我爸爸是很和蔼可亲的,不外,他也有严厉的一面,当我考试考的差时,爸爸就会变得严厉起来,会气愤地质问我:“你怎么这次考得这么差,是不是要我扇你啊?”不外,当我考得好的时候,爸爸就会笑着对我说:“儿子,挺不错嘛,值得奖励,下次再接再厉,考得更好一点!”

每次爸爸来到我家,我家就变成了一个幽默戏院,爸爸常常躺在床上逗我玩,我呢,有时候常常趴到爸爸的肚子上,压住他,他一点也不气愤,反而还装着说:“包大人饶命,小的在也不敢乱说了。”我呢?早已经笑破肚皮了。还有的时候,我玩得会有点过火了,爸爸就会说:“玩就是玩,不要玩的太过火了,这样子很不好,还很危险。”

这就是我的具有幽默、和蔼可亲、也有严厉一面的爸爸,我喜欢他!

关于外貌关于的作文(篇6)

我的爷爷是一位年过花甲的老人,那浓密的眉毛里加夹着几根银丝,有着一双炯炯有神的眼睛,嘴唇里露出经常洁白的牙齿,那布满皱纹的脸上,常常挂着慈祥的笑容。这,就是我的爷爷。

我的爷爷是位热爱环保的老人家,家里的布置都和环保有关,井井有条。

一天的中午,我在床上听着MP3,那柔美的歌声在一瞬间没了,仔细一看,哦!原来是电池没电。我刚准备把电池往旁边一撇,爷爷无意的开了门,想找点东西,进来一看,把我要把电池随便乱扔的场景看的一清二楚。爷爷的脸上顿时严峻起来便说了一番让我牢记在心的话:"电池没电了,也不能随便乱扔,电池里含有许多不好的物质,随随便便乱扔的话对环境保护会有很大的影响,如果把电池扔进土壤里花草儿在那将会无法生长,准备一个塑料袋,把电池放进去吧!”虽然这句话很简单,但足以让我知道电池对环境保护的危害有多么的严重。

爷爷的家不仅十分干净,爷爷也喜欢把外面打扫得干净。

在我一天放学的下午,远远的看着爷爷正收拾着垃圾旁边的废瓶子。显然则是别人倒垃圾不小心倒出来的瓶子。我忙跑出过去“爷爷这多脏啊!会把衣服弄脏的。”爷爷听了我这番话,并没有走开继续收拾起来,边收拾还边对我说;"保护环境是大家的责任,是我们应进的公德,如果人人能把自己家或自己家楼下的那片小地方打扫干净,世界将会多么美丽呀!"听爷爷这一番普通的话.我愧疚的低下了头……

这就是我的爷爷,那个从小事做起的老人家,我敬重他!

关于疫情期间人物作文6篇


每个人的作文本都留下过自己美好的时光,写作文实际上可以促进发展我们的理解能力,多积累词汇,我们在写起作文来就能得心应手,速度也会变快。相信一些人会觉得作文很难写吧!下面的内容是小编为大家整理的关于疫情期间人物作文6篇,为防遗忘,建议你收藏本页!

关于疫情期间人物作文【篇1】

在大连各行各业中,有很多优秀杰出的人物,他们的美好心灵,给大连曾添了一副美丽的风景。而在我心中,我的姥爷就是我身边最美的大连人。

我的姥爷是个和蔼可亲的老人,但是有时对我有点严厉,可是他的严厉也让我对他尊敬。有一次,我的钢笔头有点坏了,我随手把它丢到垃圾捅里。老爷看到后惋惜地捡回来,悄悄的把它修理好,然后语重心长地对我说,生产一支钢笔要经过很多道工序,每一个部件都要叔叔和阿姨层层把关,是很不容易的,姥爷的一番话让我明白了,学习工具要珍惜用,不能轻易浪费,还有多少灾区的小同学用不上文具。听后,我深受感动,为此我把姥爷当成我们家名副其实的“节约标兵”。

姥爷已经退休了,可是他还经常到单位里去帮忙,有时节假日也不例外。单位里号召给灾区捐款,他每次都冲在前面,用他的退休工资来帮助需要帮助的人,这样的事已经有好几次了,他还经常教导我要多帮助身边的人,所以我很敬佩我的姥爷,我为有这样的一位姥爷而自豪。

姥爷就是这样一个愿意助人为乐的人,我尊敬我的姥爷,虽然他已经不年轻了,但老爷就是我心中最美的大连人。

关于疫情期间人物作文【篇2】

括人物的身材、容貌、服饰、打扮以及表情、仪态、风度、语速、习惯性特点等。

肖像描写,又叫外貌描写。传神的肖像描写,是刻画人物性格,表现人物精神面貌的重要手段之一。如鲁迅先生在《少年闰土》中对少年闰土外貌描写就是一个范例:

“紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套着一个银项圈,……”这段传神的肖像描写,把一个生在浙江一带的农村少年形象,生动地刻画了出来。

有的同学在描写人物肖像时,往往泛泛地写些什么“红红的脸儿”,“黑黑的头发”,“高高的鼻梁”,“炯炯有神的眼睛”等等,而不是通过传神的肖像描写去揭示人物的内心世界。结果,写出来的人物千人一面,读了既不能加深读者的印象,也不能引起读者的共鸣。

怎能才能写出传神的肖像呢?主要是对人物要多观察 、多分析,要抓住表现人物最本质的东西来刻画,从而揭示人物的内心世界。鲁迅先生曾经说过:“对于任何事物,必须观察准确、透彻,才好下笔。”所以,观察是十分重要。而这种观察应该是认真的,从人物的容貌、衣着、神情、气质等方面进行深刻的分析和研究。正如鲁迅先生描写少年闰土那样,写出了人物的典型特征。如“紫色的圆脸”说明海边农村的孩子身体很健康;“小毡帽”是绍兴一带农村孩子穿戴的风俗;“银项圈”说明他的父母非常疼爱他。这样传神的肖

像描写,便会给读者留下深刻的印象。

所以,我们必须认真地观察人物,分析人物,抓住人物的特征去描写。这样,才能把人物的外貌写得栩栩如生,使传神的肖像跃然纸上。

剑眉 平头 方脸 歪嘴 英俊 健壮 壮实 时兴 笔挺 穿着 穿戴 打扮 合适 服饰 装饰 朴素 土气 新颖 洋气 雅致 梳妆 注释 观赏 游玩 辅导 打量 朝气 热情 委婉 谦虚 挖苦 夸耀 感激 安慰 狡猾 机智 得意 满意 郁闷 烦恼 火气 恼火 失落 消沉 胡渣子 宽额头 减下巴 飞毛腿鸭蛋脸 鹅蛋脸 娃娃 瓜子脸 水汪汪 水灵灵 圆溜溜 滴溜溜 骨碌碌 细眯眼脸

(1) 描写人物外貌的成语:

一表人才、风度翩翩,大腹便便,膀大腰园、披头散发、虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂

(2) 描写人物动作的成语:

身手敏捷、风驰电掣,动如脱兔,举目眺望、大步流星、昂首挺胸,手舞足蹈、张牙舞爪、

(3) 描写人物神态的成语:

呆若木鸡、目瞪口呆、神采奕奕、全神贯注、聚精会神,眉飞色舞、张口结舌、挤眉弄眼、眉开眼笑、目不转晴

(4) 描写人物心情的成语:举棋不定,忐忑不安、心急如焚、七上八下、六神无主、心神不定

心情词语:兴高采烈、喜出望外、欢天喜地、炎冒三丈、怒气冲天、垂头丧气、无精打采、闷闷不乐、欢天喜地、欢蹦乱跳

神态词语:聚精会神、全神贯注、目不转睛、闭目养神、得意洋洋

外貌词语:眉清目秀、面色苍白、白发苍苍、面黄肌瘦、衣冠楚楚

动作词语:指手划脚、手忙脚乱、手舞足蹈、七手八脚、摇头晃脑

品格词语:舍己为人、见义勇为、大公无私、不屈不饶、顽强不屈

〔头发〕

白发苍苍 满头银发 两鬓染霜 头发乌润 蓬松的短发 头发稀疏 满头青丝 披肩长发 柔软的头发 齐眉的刘海 披头散发 蓬头垢面

〔眼睛〕

丹凤眼 三角眼 斜白眼 斗鸡眼 细眯眼 单眼皮双眼皮 眉青目秀 浓眉打眼 明眸皓齿眉梢细长 火眼金睛炯炯有神 大眼睛忽闪忽闪 乌溜溜的眼珠 眼睛布满血丝 会说话的眼睛 慈祥的目光 明亮的眼睛

目光锐利 目光迟钝 凶狠的目光 眼睛眯成一条缝 眼泡浮

〔鼻子〕

蒜头鼻 鹰钩鼻 酒糟鼻 朝天鼻 塌鼻梁 又遍又平的鼻子 又高又直的鼻子 尖尖的鼻子 宽鼻阔嘴

〔嘴、牙〕

樱桃小嘴 血盆大口 尖嘴猴腮抿着小嘴 厚嘴唇 薄嘴唇 嘴唇苍白 唇如胭脂 唇无血色 齿白唇红 参差不齐的牙齿 白而发亮的牙齿 咬紧牙关 满口银牙

〔面容〕

苹果脸 瓜子脸 鹅蛋脸 长方脸 四方脸 俊美的脸 丑陋的脸 清瘦的脸 满脸憔悴 一脸稚气 古铜色的脸 黑里透红的脸 红扑扑的脸 布满皱纹的脸 脸色苍白 愁眉苦脸 嬉皮笑脸面黄肌瘦满脸雀斑 面如桃花 面如土色 天庭饱满 脸颊绯红 面目可憎 油头粉面 面不改色脸“刷”地一下白了 脸“腾”地一下红了

〔手、身材〕

十指尖尖 纤纤素手 粗壮的大手 身材矮小 身材苗条 身材丰腴 体态轻盈 身材臃肿 佝偻着身子 身强力壮 虎背熊腰膀阔腰圆 肌腱发达 腰板挺直 彪形大汉大腹便便脑满肠肥 身材高挑 亭亭玉立 袅袅婷婷 弱不禁风 瘦骨嶙峋瘦骨如柴 短小精悍

〔衣着〕

朴素 大方 整洁 时髦 摩登 讲究 笔挺 邋遢 俗气 穿戴整齐 衣冠楚楚 穿红戴绿 衣着入时 珠光宝气 花枝招展 衣衫不整 不修边幅 破破烂烂 袒臂露肩 衣不蔽体 赤身裸体 一丝不挂

[神态〕

庄重 端庄 安闲 安详 恬静 文雅 镇静 沉着 诚挚 憨厚 恳切 潇洒 妩媚 羞涩 腼腆 严厉 冷酷 坚毅 傲慢 疲惫 沮丧 失神 诧异 发愣 尴尬 踌躇 容光焕发 英姿勃勃精神矍铄 精神抖擞 生龙活虎 威风凛凛 英姿飒爽 风度翩翩热情洋溢 热情奔放 温文尔雅 文质彬彬 和蔼可亲和颜悦色 心平气和 平心静气 悠然自得 毕恭毕敬 从容不迫泰然自若津津有味若无其事不露声色 面红耳赤 面有赧颜无精打彩 郁郁寡欢闷闷不乐局促不安 垂头丧气精疲力竭风尘仆仆气喘吁吁 呆若木鸡瞠目结舌哑口无言 交头接耳 笨头笨脑 疯疯癫癫凶神恶煞 杀气腾腾装腔作势盛气凌人龇牙咧嘴 神气十足 傲慢无礼神气活现 趾高气扬咄咄逼人目空一切不屑一顾目中无人 旁若无人冷眼旁观贼头贼脑 鬼鬼祟祟半信半疑 不知所措 漫不经心心不在焉怅然若失垂涎三尺死皮赖脸 缩手缩脚 丑态百出

心情词语:兴高采烈、喜出望外、欢天喜地、炎冒三丈、怒气冲天、垂头丧气、无精打采、闷闷不乐、欢天喜地、欢蹦

关于疫情期间人物作文【篇3】

一次,我正在看一本名叫《鲁迅先生》的书时,突然感觉有一阵风把我推向一个蓝色的漩涡里……

醒来后,发现自己来到一个陌生的房间里。椅子上坐着一位慈祥的老人,他身穿一件黑色长衫,微笑着看着我。我想起书中一位先生的插图,难道他就是鲁迅?他挥了挥手,示意让我坐下,说:“小朋友,我等了你好久了,在我这儿你什么都可以讲。”“鲁……迅先生!”我十分惊讶,“我……我只想问一下,您是怎么写出那么好的作品的? “ 只要有……这么跟你说吧,作为一个正常人要具备什么?”他显然想考我一下。 “骨骼。”我大声回答,“还有血、肉。””对,还有呢?”他微笑着。 “这……这我想不起来了

“告诉你。”鲁迅先生摸了摸我的头,“还要有灵魂,没有灵魂的人是打不起精神的.,有灵魂才有精神和心灵,才会有人间最美好的事物。”我感到十分疑惑,不解地问:“那鲁迅先生,您讲这么多跟写作有什么关系呢?”你想啊,骨骼、血肉、皮肤、衣服和灵魂就是写作文的基本元素。写好意篇作文正需要这些条件。” “原来是这样……”正说着。又来一阵龙卷风,来不及和鲁迅先生告别,就 把我卷回了家里。

关于疫情期间人物作文【篇4】

在我年少的时候,每当我打开电视机时都能传来熟悉的歌声:“就像阳光穿过黑夜,黎明悄悄划过天边,谁的身影……”,我想大家已经猜出来了,这首歌就是超人奥特曼的动漫主题曲,每当听到那悠扬的旋律,总让人为之兴奋、激动。

这个让人怀念的奥特战士在1998年来到中国,给全中国的孩子们带来了梦想、希望、和勇气,连我的梦想也是他带来的,每当超人奥特曼出现的时候我都有一种说不出来的高兴,超人奥特曼是20世纪最火爆最感人的动漫,超人奥特曼虽然是光但也是人类,在迪加的世界,这时地球正在遭受着邪恶的宇宙人和怪兽的入侵,这些宇宙人和怪兽对地球造成了严重的威胁,当人类面临着灭亡危机时,超人奥特曼挺身而出,一个人承担起了保护地球的重担,并承受了宇宙人和怪兽给人类带来的所有痛苦,每当迪加奥特曼快要失败时,人们总是给他加油打气,这时迪加奥特曼总是在心里说:“我要做我能做的事,身为一个人能做的事!”就是这样超人奥特曼总是这样顽强地为人类战斗着,拼了性命地为人类的战斗着,最后地球上的所有的小朋友都在给超人奥特曼光,最后凭着借大家给超人奥特曼的光芒,超人奥特曼终于打败了黑暗的怪兽,人类赢得了所有的胜利……,总之一句话,是超人奥特曼给了我们梦想、勇气和希望!

超人奥特曼对人类的奉献真是三天三夜也说不完呐!超人奥特曼性格勇敢、善良、意志坚定。自己所爱的星球----地球遭受破坏时,超人奥特曼总是挺身而出,与怪兽和宇宙人搏斗,拯救人类,维护正义。每当我看着迪加奥特曼在战场上那英勇搏斗的身姿,看着超人奥特曼一次又一次地摔倒,一次又一次的站起来,我的心里真的很感动,也一直都在为迪加奥特曼加油!超人奥特曼英勇无比,因为他对人类的奉献实在太多了,所以他很伟大!因为超人奥特曼给我的感动实在是太多了,所以我现在还喜欢看呢!你也快去看吧!相信你会收获到意想不到的快乐的!如果我能,我也想要变成光,和超人奥特曼一起战斗,一起保护地球!

关于疫情期间人物作文【篇5】

“秦王扫六合,虎视何雄哉。挥剑决浮云,诸侯尽西来。”秦始皇是中国历史上第一个使用“皇帝”称号的君主,对中国和世界的历史均产生了深远而重大的影响,被明代思想家李贽誉为“千古一帝”。

他和父亲在赵国做人质时饱经风霜,历经磨难。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”他在赵国所受到的屈辱促使他奋发,回到秦国即位后,设计杀嫪毐,放逐吕不韦,励精图治,十年灭六国,最终成为一代帝王。

“百代实行奉政治。”秦始皇是中国20xx余年中央集权封建帝制的主要设计者,建立了一套相当完整的中央集权制度和政权机构。影响之深广,为任何其他帝王所难以相比。“车同轨,度同制,书同文,行同伦。”秦始皇统一中国混乱的文字、货币、度量衡及交通体制,建立起统一的伦理道德和行为规范,为中国经济、文化、交通的发展铺平了道路,实现了国家管理的全面统一。

建郑国渠,修万里长城,见证了秦始皇在建筑史上的辉煌成绩。北伐匈奴,南抚百越,秦始皇巩固了中国的边疆,初步划定中国的疆域。“尔曹身与名俱裂,不废江河万古流。”秦始皇创下的历史功绩是不可磨灭的。

秦始皇抱负远大、意志坚强。他在当人质时就考虑国事,刚即位时就考虑统一大业,三次遇刺仍无法阻挡他扫灭六国,造福人民的步伐。他博学多识,识才爱才,李斯原是楚国一个布衣,被拜为客卿;他发现尉缭的军事才能后,竟放下国王架子,“衣服食饮与缭同”,任命尉缭统管全国军事;他因未采纳王翦的意见,用人失当,伐楚失败,竟然亲自赶到王翦家,当面检讨,请求他率兵伐楚。

秦始皇的伟大历史功绩是炎黄子孙的骄傲,他优秀的个人品质、博学多识和出色的领导才能是永远值得我们学习的。遇到困难时坚定不移,百折不挠;受到别人指责时认真对待;在自己成长的道路上自尊自信,自立自强。他的精神永远值得后人传颂。

关于疫情期间人物作文【篇6】

友谊似一把雨伞替我们遮风挡雨,友谊似一盏灯照亮我们前进的道路,友谊似一个修改液改正我们的错误。我和我的好兄弟的友谊是像泉水一样永流不息。“传球”只听一声喊叫,我将足球传给了他,前面又有几个人向他扑了过去,他灵机一动,他又将球传给了我,我们俩配合默契,已领先别人三球了!比赛继续进行着,我踢着球闪电般地冲向对手的球门,可我没注意前面的球门柱,撞倒在了球门旁,顿时,一阵钻心的疼痛,他连忙跑了过来,拿出身上的毛巾,小心翼翼地擦去了我头上的血迹,时不时询问我疼不疼,顿时,我心中流入一股暖流。

我和我的好兄弟,喜欢一起嬉闹,这天,我就和我的好兄弟一起去游泳,我们俩各向各泼水,可就在这时,我对他猛烈一击,他的眼睛被我泼进了水,他却装着没事,还向我招手,此时,我十分内疚。课堂上,他也是我的好兄弟,老师在上面讲课,我们俩都聚精会神地听着,课下我们还互相交流,可这天,我因为生病,不能赶到学校上课,他不顾路远,赶到我家,把今天老师讲的内容一字不漏,传授给我,并辅导我完成作业,看着他身上的泥土,顿时,我流下了激动的泪。这就是我的好兄弟李建璋,我们俩在成长的道路上互相关心、互相爱护、互相帮助,相信,我们俩真诚的友谊直到永远永远。

关于阿狸作文6篇


所有的文章都是通过运用词汇和语法华丽地表达作者的思考和感受,写作之美在于能够准确传达作者的想法。只有通过刻苦练习,我们才能够写出一篇优秀的文章。那么,我们应该如何写好一篇作文呢?如果你对“关于阿狸作文”感兴趣,那么这篇栏目小编精选的文章你绝对不容错过。希望这些参考资料能够对你有所帮助和促进,祝愿你一切顺利!

关于阿狸作文 篇1

在那个梦幻的小镇上,

时光在一滴滴地流逝,

冰淇淋店还在,旋转木马还在,

游乐场前发着气球的毛绒熊还在哦,

一起偷偷地去买冰淇淋,

一起去哄爱哭的小鬼头,

永远做着觉得好玩有趣的事,

嘻嘻哈哈。

永远不说再见,

永远不会分开,

还记得热乎乎刚出炉的鸡肉卷,

却在下一个转身,

消失在人群中。

还拿着热乎乎的鸡肉卷,

却再也看不到你盛开的笑容。

你有没有想过我呢?

我也很孤独啊!

希望,

又是一个转身,

还能看见你的笑容。

关于阿狸作文 篇2

有一天,阿狸的朋友小熊贝贝对它说:“我在电视机上看到狮子座,它代表着勇敢,坚强,你知道吗?”阿狸一听,摇摇头说:“不知道。”阿狸决定去狮子座看一看。于是,它带上了自己的宠物——闪电精灵就上路了。

阿狸历经一年,来到了黑暗城堡,这是去狮子座的必经之路。此地电闪雷鸣,乌云密布。这时,从城堡里突然飞出来一个怪物,大叫道:“你想去狮子座,必须打败我才能为你开通剩下的路。”阿狸勇敢地说:“来吧!我不怕你。”于是,闪电精灵就和怪物展开了殊死搏斗,大战了三七二十一天,闪电精灵身负重伤,怪物得意洋洋地说:“哈哈,打不过我吧!放弃吧,弱者永远都是弱者。”阿狸紧咬牙关说道:“我们还没有被战败,闪电精灵,展现你真正的力量吧!”霎时,只见天上的闪电急速下降,原来是闪电精灵在吸收闪电,“呀——”闪电精灵大喊着将闪电喷向怪物,“轰隆”一声,怪物被闪电击倒了。“我们胜利了!”阿狸高兴地喊道。最后,他们战败了怪物,终于到达了狮子座。

这一次冒险之旅之所以能成功,全靠阿狸的坚强斗志和毅力,我也要向阿狸学习这种不惧困难,坚强勇敢的精神!

关于阿狸作文 篇3

一天,笨狼阿狸正在寻找食品,忽然他看见了一只兔子。阿狸连忙捉住兔子,张开大嘴,正要吃它。兔子睁大眼睛,叫道:“你为什么要吃我?”阿狸说:“由于我比你个子大。”兔子说:“你弄错了,分明是我比你大。你只能看到自己的爪子,看不到自己的身子,怎么知道自己有多大呢?”听了兔子的话,阿狸也糊涂起来了。

兔子说:“我家里有一面镜子,我们俩去照一照,就知道谁大谁小了。”阿狸兴奋地说:“好的,我还从来没有照过镜子呢!”说完,他们就往小兔家里跑。

来到小兔家,阿狸急急忙忙地去照镜子,正好鼓起来的一面朝着他。他发现自己又矮又小,像一只小老鼠,一旁的小兔子却自得地偷笑着。轮到小兔照镜子了,他把镜子转了转,凹进去的一面朝着小兔。阿狸发现,镜子里的小兔比自己大多了,吓得拔腿就跑。

小朋友,你们知道这是什么镜子?没错,小兔家的镜子就是哈哈镜。阿狸这回可算是上当啦!

关于阿狸作文 篇4

在人们的眼中,狗是那种笨笨的,呆呆的,忠实可爱的“憨家伙”。可是这只狗却是那样的与众不同,聪明绝顶。

它有一个非常卡通的名字叫“阿狸”,大约一米长,毛色是棕灰色的,腹部呈雪白色,毛有4厘米长,已经开始掉落了,今天我看见它时,它在不停地哆嗦,估计也是因为这个原因吧!它的耳朵平时都搭拉着,一听到自已孩子的叫声,马上警觉起来,耳朵也竖起来了,看到我时,微微低下了头,似乎有些羞涩,如一个犯了错的孩子一样。

阿狸有超高的辨认能力,如果一个陌生人进来,它就会“汪汪”大叫,直到陌生人离开,如果这个陌生人还不走,它便会上前假意扑咬他。如果是主人的朋友进来,那怕只来过一次,它也会记得很清楚,跑去通告主人有客人来了。即使是在漆黑的夜晚,它也能听出来。

让我惊讶于它的聪明,是因为它做了一个让所有人惊呆的事。开门,谁都会开,可是你看见过狗也会开门吗?开始,我还不太相信,以为那是骗人的,可是今天我却被阿狸深深地震撼到了。

我做了一个小试验(听说这只狗是个吃货),我把它的碗拿来,放上狗粮,拿起一个筷子,轻轻地敲打,发出了清脆的响声,阿狸听见了,顿时两眼放光,伸出一只手,轻轻的碰了一下铁笼子的把手,一推,门就开了,向我奔来,我还是有些怀疑,或许那是凑巧的。我再做了一次实验,居然又开门出来了,这真是一位“奇才”呀!我悄悄地向它竖起了大母指。

阿狸,聪明如你!可爱如你!

关于阿狸作文 篇5

一个大年三十的晚上,雪花漫漫的落下,全面世界的街头巷尾都特别的冷落,全部的人都回到故乡,与家人拼凑,他们都围在火炉一旁,和家人一块吃着除夜饭,一块看着春晚。

这时候,有个背影在街上很多次的逗留。它是谁呢?它即是阿狸。它一贫如洗:衣着一件很破的衣服,面呈菜色,筋疲力竭,并且,它没有鞋子,却光着脚在街上走着,此刻的它,像一块海绵,没有力量,仿佛风一吹,它就会跌倒一般。

阿狸到达一个废物堆,无精打采地推开废物,忽然,它看见了一个圆鼓鼓的袋子,翻开一看,竟然是一堆钞票,立刻,它开怀大笑起来:哈!哈!哈!哈!我发达啦!我能买多数的鸡肉卷啦!

阿里抽出一张100元的钞票,把其他的钞票藏在了公园的一个花坛里。阿狸拿着100元的钞票,坚决果断地跑到了一家肯德基,对东家说:东家,给我来五个鸡肉卷,我有钱!东家先拿起这张100元的钞票,认真的看了看。忽然,东家皱起了眉毛,非常严厉,对阿狸说:你这个臭小子,竟然敢拿假钱忽悠我,告知我,这钱是谁给你的!阿狸说:这钱是我妈妈给我的!东家说:你何处有妈妈呀,全镇的人都了解你是一个出名的流亡汉,你何处有钱呀!阿狸愤怒地说:这钱即是我妈妈给我的!东家说:算了吧,你这张假钱也没有啥价格,快滚!别浸染我经商!说完,就把阿狸扔了出去,还把那张假钞票给撕了。阿狸又愤怒又-难过。

这时候,肯德基里的主顾们众说纷纭:

这个臭小子真是坏,应当让它去坐牢!

这个阿狸此刻学欠好,长大了还得了!

这孩子没有钱,还拿假钱忽悠人!

听到主顾对阿狸说的话,阿狸便更加愤怒了:它的眉毛竖了起来,眼睛瞪得非常大,鼻子直冒烟。它不由说了一句:你们说谁是叫花子,你们才是叫花子呢!说完,阿狸流着泪跑走了!

阿狸回到了公园,把那叠钞票找了出来,认真地看了又看。总算,它发觉这叠钞票上头写着游戏币三个字,立刻,它更-难过了,神色苍白,眉毛耷拉着,像一条垂危的黄瓜,眼里闪烁着泪光。最终,它昏迷在了地上。

蓝的发黑的晚上,又下起了大雪。这时候,桃子到达了公园信步,看见了阿狸昏迷在了公园的地上。因而,桃子还把它带回了本人的家,给阿狸吃了鸡肉卷,渐渐的,他醒了过来。

阿狸经历本人的勤奋,和桃子过上了美好的生活。

月朔:凌雪

关于阿狸作文 篇6

一年大年初一,天空飘着大雪,风呼呼的吹着,大地上铺满了厚厚的积雪,大街上没有一个人,大家都在家里吃着年夜饭。

这时,在街角出现了一只狐狸它就是阿狸。它只穿了一条薄薄的短裤,它双手抱在胸前,弓着背,冷的直颤抖,都快要站不起来了。可风却不肯消停,雪还是不停的下着还越来越大。

阿狸走着走着到了一户人家的窗口底下,双手抱着膝盖想要取取暖。可是肚子偏偏与它作对不停的叫着咕咕,阿狸心想:要是现在能有一个火炉暖暖身子在一边吃鸡肉卷那该多好啊!这时,阿狸摸到了一个鼓鼓的袋子,阿狸找开一看哇里面有一叠叠厚厚的钱上面还有一点雪。阿狸高兴极了,眉毛弯成了一条线,嘴巴笑的合不拢了,脸变的红通通了。

阿狸看了看钱想:我没家,没有银行卡,没有钱包,放在身上被小偷看见了怎么办!阿狸十分发愁,眉毛紧皱形成了一个川字,眼睛挤成了两个三角形,嘴巴噘到了天上,脸变的黯淡无光。最后,阿狸想出一个办法把钱埋到公园里。拿出了两张用来买鸡肉卷。

到了那里阿狸神气的把钱用力的拍到了桌子上说:拿二十个鸡肉卷来。老板拿来了二十个鸡肉卷收了钱就走了。阿狸闻了闻说:真香。就一口咬了下去。

这时,手里的鸡肉卷被一把抢了过去,老板说:这钱是假的。

阿狸生气极了,眉毛竖了起来,眼睛瞪的像铜铃一样,鼻子直冒气,嘴巴歪到了西班牙。但又不敢告诉老板这钱是捡来的,就撒了慌说:这是别人送给我的.

老板讥讽说:别人哪会送你钱呀!说完就往它屁股上踢了一脚把它赶了出去。

阿狸不相信钱是假的,回到了公园挖出了钱。一张一张的看着假的,假的,还是假的!不知不觉阿狸的眉毛变成了两条垂死的黄瓜,眼睛闪动着泪光,鼻子一抽一抽的,嘴巴咧着。

阿狸把这些假钱交给了警察局,警察说:阿狸谢谢你帮我们把假钱全部收回了,这是你的奖金.阿狸拿着这些钱开心的过了新年。

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