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动物描写的作文700字模板7篇

发布时间:2023-01-02

动物描写的作文。

大家应该都有写作文的一些经验吧,作文是人类社会特有的一种行为活动和权利,好的作文可以让读者赞不绝口,连连称好。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题吧!请你阅读幼儿教师教育网的编辑辑为你编辑整理的《动物描写的作文》,希望能帮助到你的学习和工作!

动物描写的作文(篇1)

我的家里以前养了两只美丽的小鸟儿,一只绿色羽毛的,一只蓝色羽毛的,它们的胸脯上都有一片黄色的绒毛。爪子是棕色的,像一根分叉的树枝。它那小小的、圆圆的“葡萄”眼珠,水汪汪的,每天在笼子里面叫个不停,飞来飞去,可爱极了。

它们特爱吃鸟饲料。我看见,鸟饲料很小,大概只有半个小米粒的大小,我闻了闻,没什么味道。我不知道鸟儿为什么喜欢吃这种“无味食品”,可能这些食物对它们来说有别样的滋味吧。

我每天放学回到家里的第一件事就是看看它们,喂喂它们,它们吃得津津有味,连尖尖的嘴角都有些“翘”了。吃饱喝足后,它们就来精神了,不停地叽叽喳喳直叫。我开始跟它们玩了起来。我把手指放在笼子上,它们以为我的手指是好吃的,我放在哪儿,它们就跟到哪儿。有时候它们还会轻啄我的手。有时我跟它们一玩就是几个钟头,舍不得离开。

鸟儿,终究还是喜欢自由地飞翔,不喜欢关在笼子里面。

有一天,我回家后发现小鸟不见了,就到处找。爷爷告诉我:“那只绿色的鸟儿今天早上死了,我就把那只蓝色的鸟儿给放回大自然了。”

我希望那只蓝色的鸟儿在大自然中快乐地翱翔,自由自在地生活。

动物描写的作文(篇2)

去年暑假,妈妈给我买了一只可爱的小猫,我给它起名叫“八月”。自从它来了之后,我和它几乎形影不离,它给我的生活增添了许多乐趣。

“八月”的耳朵里有很多绒毛,只要用手摸一摸,它就会直摇头,好像在说:“好痒呀,请不要动我的耳朵。“八月”的眼睛很美丽,一双炯炯有神的大眼睛闪着淡蓝色的光芒,在黑夜里,它就像一位魔术师,眼睛一下子变成了黄色,忽闪忽闪的,好像两颗黄宝石。它粉嘟嘟的鼻尖上有一块褐色的小斑点,好像粘了块巧克力酱,让人忍不住想要咬一口。脚上的小肉垫,摸起来软绵绵的,非常舒服。湿脚丫踩在我的作业本上,留下一串串的脚印,好像一朵朵盛开的梅花。看!神气的长尾巴翘得高高的,走起路来像一位优雅的女士。

“八月”还是个小吃货呢!每天吃早餐的时候,它总是跳到桌子上,蹬着圆溜溜的大眼睛看着我,好像在说:“小主人,你那里有那么多好吃的食物啊,我也想吃!”当我剥开鸡蛋的时侵,“八月”绝对会把脸往我这儿凑,还会蹭一蹭我的额头。这时,妈妈就会把一鸡蛋黄放进八月的小碗里。“八月”飞快地跳下去,大口大口地吃起来。八字型的嘴巴一张一合,一根根小胡须也跟着上下摆动,有趣极了。

你见过猫咪洗脸吗?我家“八月”每天都会舔毛。通过观察我发现:猫的舌头上有很多小刺,就像一把梳子,能把毛梳得整整齐齐。“八月”坐在沙发上,先抬起后脚,然后将头向后一转,开始舔肚子下面的毛,慢慢移动,尾巴也舔好了。最后,它将前爪上的毛舔湿,把前爪当毛巾,开始洗脸了,你看,“八月”洗的可认真了,真是一只爱干净的小猫呀!

“八月”就是我们的“开心果”,我觉得它是世界上最漂亮、最可爱的小猫了,你们觉得呢?

动物描写的作文(篇3)

只要住在动物王国里的居民们都知道,动物王国中有一个出了名的——北斗小学。这个学校听名字就知道这所学校的教学质量,因为,每个村民都知道,天上有七颗闪闪发光的星星叫北斗七星,而北斗小学起这个名字是因为,北斗小学这所学校是一颗闪耀着明亮光芒的——启明星!暑假过后,新学期又来到了,北斗小学的小动物们放完假回学校上课了!开学的那一天,阳光格外的灿烂,明媚;小草格外的精神,都在迎接同学们的到来!一进校门就看见了我们班的好同学,小兔洋洋、小猫琳琳、小猪彭彭、小狗孙孙还有小猴子邈邈……同学们都兴冲冲地朝教室里跑去,教室里叽叽喳喳的声音可大着呢!几乎同学们都在谈论暑期生活中干了些什么有趣的事情吧!特别是小猴子邈邈和猫头鹰崇崇讨论地更欢!甚至我们都忘记了大扫除!这些都是北斗小学的小事,最有趣的,还是那一次星期五的竞选班干部的班队会,首先上台演讲的是小兔洋洋,她竞选的是班长,发言完后得到了同学们热烈的掌声。最厉害的是小羊羔高高,她竞选的也是班长,可是不同的是她居然全票通过!征得了全班的同意,人气值可旺着呢……

最后竞选的是小鹦鹉樊樊,她竞选的是中队长。除了小猴子邈邈不同意以外,其他同学都同意,我们的山羊老师问小猴子邈邈为什么不同意时,小猴子邈邈说:“我虽然在平时很调皮,同学们不喜欢我,也给老师留下了不好的印象,但是这并不代表我就不能参加竞选呀,我也想竞选副班长,我应该也有机会试一下的呀!”说的时候,我们都清楚地看到,小猴子邈邈委屈地泪水差点流了出来,于是,我们和蔼的山羊老师给了小猴子邈邈一个机会,小猴子邈邈竞选的是副班长,他说:“我要竞选班长是因为我也想为我们班级做出贡献,……”把同学们感动得差点哭了出来!于是,山羊老师慷慨地给了邈邈一次机会,如果在下一个星期没有被老师点名或批评的话就让小猴子邈邈当副班长,小猴子邈邈开心地笑了,之前的委屈一扫而光。果然,在下一个星期,小猴子邈邈一直乖乖地,特别听话!可是在最后一天,却被老师点了名,一个星期的努力就都白费了,可是,他并没有沮丧和放弃,从小猴子邈邈的眼神里就可以看出,他一定会好好努力,并争取下一次班干部竞选的时候能够当上名副其实的班长!那个星期五的下午,阳光格外的明媚,小猴子邈邈也是很快乐得在前面边跳边走,好像一点也没有为没有当有上副班长而沮丧,大家一个接着一个陆续离开了我们的学校,慢慢的,太阳公公也跳出来了,小动物们欢歌笑语地走回家了。那时,不管是哪个同学,他的心中肯定也有着无比的喜悦!

动物描写的作文(篇4)

今天中午吃完午饭我从食堂里走出来,刚走到平时和罗斐妍玩游戏的地方,我突然看见三年级的两个女同学正用一根小棍子在一个洞里掏着什么东西。我凑过去一看,原来她们在掏癞蛤蟆呀。

我吓了一跳,大叫了一声。不料这一叫喊来了很多人,但她们还是继续掏着。我把小棍子抢了过来,说:“我来掏。”我费了九牛二虎之力也没把癞蛤蟆请出来。另一个女同学一把把棍子夺了过去,说:“让我来。”她掏了好一会儿,还是没有把癞蛤蟆掏出来。我很沮丧,便走了出去,正当我要跨出去的那一刻,我突然听见一个声音喊:“掏出来啦!掏出来啦!”我又连忙跑了回去,一看真的的掏出来了。

小癞蛤蟆用它那双小眼睛警觉地盯着我们,我情不自禁地笑了起来。我们轮流用棍子去碰它,它也不害怕。轮到我了,我用棍子碰了一下它,它没反应,我又碰了一下它,它还是没反应。我有点着急,说:“它是不是死啦!”一个同学说:“死你个头,现在是冬天,青蛙会冬眠!”我似懂非懂地点了点头。

这时,又有一个同学提议说:“弄点水来浇一下它不就行了吗?”旁边一个大姐姐赶紧接了一点儿水,把水倒到了癞蛤蟆的身上,它真的动了一下!这时,该排队回教室了,那个女同学连忙用棍子把癞蛤蟆塞到了洞里,然后飞快地跑了。我和罗斐妍也像被关了一个冬天的蜜蜂,飞快地“飞”走了。

动物描写的作文(篇5)

我家里养了一条金毛犬,它是一条母狗,所以它就叫小美。

你可别小看小美,它可聪明了。在我过十岁生日的那天,我就对小美说:“今天有许多人来,如果有人怕你,那你该怎么办呢?”小美立马钻进自己的狗窝里,把门给关上了。我笑了笑说:“现在没有人,你出来吧。”小美刚一出来就围着我跑,好像在说:“小主人,你又逗我玩。”

小美可臭美呢!你别看它平时那么乖,但有时要带它出去,就必须要给它穿衣服,给它的头上扎一个漂亮的小辫子。

小美如果玩起来能把你吓死。我一有空就带小美去玩,我和我的小伙伴去公园里玩,小美也闹着要去,我没有办法了,也只好带它去了。到了公园里,小美狂跑起来,像一条有许多天不出来的狗,我好不容易才拉住它,当拉住它的时候我已经累得满头大汗了。小美又看到了一只很小的狗,又狂奔过去。我大叫道:“小美,快回来吃棉花糖了!”我还以为它不过来的,结果一下子就过来了。那为了不让它在公园里乱跑,把我自己吃的棉花糖也给小美吃了。

小美还和鱼打过架呢!那一天,爸爸钓了一条大鱼回来,因为小美没有看过鱼,就对鱼“旺旺旺”的在狂叫起来,好像在说:“你个小妖怪从哪里来的?说你是什么怪呀?我怎么没见过你呢?”小美见鱼不回答,它就开始用前爪打鱼了。我就上了趟厕所,这小美就跳进了鱼桶里和鱼打架去了。我说了半天它才懂桶里跳出来,但是还叫了起来,好像在说:“我今天就不和你打了,改天我再和你打。”这就是我家的小金毛犬——小美。

动物描写的作文(篇6)

真好,外公送给我一只狮子狗,它快要做妈妈了!

我把这只狮子狗放一个用铁丝制成的笼子里,我在笼子放了一个箱子,笼子里放了一卷干草,那是狮子狗舒适而又温暖的家。

三个月后,那铁丝制成的笼子发出“嗯嗯”的叫声,我猜到是狮子狗的小宝宝诞生了,我朝笼里望去,正有一个小家伙在干草里拱来拱去,寻找它的妈妈。瞧,多么像它的母亲:黄嘴黄脚,一身金黄色的毛,她好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿,所以我给它取名“球球”。

不过,我和“球球”的亲密也是有过程的。起先,这小家伙只在笼子四周活动。渐渐地,它胆子大了。竟然跑到了离我不远的小桌下。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后叼起掉下的肉骨头,一边吃,还偏过脸瞧瞧我的反应。后来,它完全放心了,索性用它那小舌头舔着我的鞋子,我用手挠一挠它,它也不怕,反而友好地在地上直打滚。

白天,“球球”淘气地陪伴着我,傍晚,它就在母亲的再三呼唤声中,跑到笼子边,挤开笼子,钻到母亲的怀抱里。

这就是我可爱的小狮子狗。

评语:“驾轻就熟”,真实、具体、亲密!

动物描写的作文(篇7)

我从小到大养过不少小动物,伴随着时光匆匆的步伐,许多已渐渐被遗忘在记忆的角落,至今印象比较深刻的,只剩下小乌龟、小兔子和鹦鹉。

最先养的是小乌龟,那时我才4岁。两只小乌龟憨憨的,在地上爬来爬去真好玩。那年冬天,我们全家去旅游,没有把小龟安置好,回来时,小乌龟已经被冻得蜷缩一团奄奄一息了,尽管我们后来精心照料它们,小乌龟还是没能活过来。

后来又养过两只小白兔,它们红宝石似的眼睛眨呀眨可爱极了。养了几个月,不幸的事发生了。记得那天我幼儿园放学回家,发现两只小兔都不见了,我问妈妈兔子去哪儿了,妈妈说死了。我不相信,等爸爸下班回到家,我又问爸爸兔子去哪儿了。他回答:“今天早上我带着它们来到天堂,我还没放下它们,它们就自己跑进去玩了,下午我去看它们,它们在天堂玩得可开心了!”由于当时我才5岁,对爸爸的话也是半懂不懂,竟天真地相信兔子真的跑进了一个叫天堂的地方,我认为天堂就是跟幼儿园差不多的房子,兔子进去后是去玩玩,过几天就会回来的。可是,兔子一直没有回来。

和我们感情最深的是两只牡丹鹦鹉。在我三年级时,爸爸给我买了两只牡丹鹦鹉,它们身上的羽毛是亮绿色的,在脖子和翅膀处点缀着一抹橘黄色,真是很好看,难怪被叫做牡丹鹦鹉!两只鹦鹉一胖一瘦,胖的是雄的,瘦的是雌的。它们每天在笼子里吃食喝水,飞上飞下,叽叽喳喳,日子过得很欢快。直到有一天,我们全家出门去了,那天阳台上的窗户刚巧也没有关,这两只鹦鹉也不知哪来的力气,竟拱开了鸟笼的小铁门,顺着打开的窗户飞走了!等我们回到家,惊奇地发现阳台上已没有了鹦鹉的影子,只剩下空空的鸟笼。不要以为就这样和这两只鹦鹉的故事到这就结束了,后面还有更精彩的故事!当时我们也以为它们这样飞走,不会回来了,可或许是养了半年有感情了吧,两天后那只胖胖的鹦鹉飞了回来!不过它的羽毛凌乱,身体好像也瘦了些,回到笼子饥渴地啄食。这两天不知道它发生了什么,但我知道现在的它一定是饿了,渴了,累了!而那只瘦鹦鹉没有回来。不过,能飞回来一只已经是让人惊喜了。于是妈妈就把鸟笼放在窗外,把鸟笼的门打开给它自由,任它飞进飞出。过了一个星期,这只胖鹦鹉终究是渴望自由,又一次飞走了!这是一只聪明勇敢的鹦鹉,飞走的第二天早上,果真它又飞回来,在铁笼里埋头吃东西了。这一次在它吃食的时侯我拿起了手机狂点拍照,因为我知道它可能过不了多久又会再次出走,我担心它哪一天就此一去不复返了。让我担心的事终究是发生了,它又一次飞走,这次它真的飞走了,再也没回来…...

直到现在,我家的阳台窗户外还放着那个没关好门的鸟笼,里面空荡荡的,但每次凝望它,我的内心却是充盈的,因为——我总能看见那两只可爱的鹦鹉在朝我微笑……

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