我的快乐作文。
幼儿教师教育网相关专题：“我的快乐作文”。
学生时期我们经常需要写作文，写作文有助于提高我们的思维逻辑能力和组织能力。写出一篇优质作文是值得钦佩的，你现在正试图了解作文的撰写嘛？在此，你不妨阅读一下读书给我的快乐作文，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
读书给我的快乐作文(篇1)
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉。”书乃人精神的支柱，快乐的源泉。
晓月拂窗，沏上一杯茶，对窗而坐，摊开一本书，一边品茶，一边邀游在书的海洋，真是人生一大乐事。
读《钢铁是怎样炼成的》，我被保尔轻伤不下火线的精神所感动，也被他为人类解放而斗争的精神所震憾。“人最宝贵的是生命，生命对于我们只有一次，当我的生命走到尽头时，我不因碌碌无为而悔恨，更不为虚度年华而羞愧，因为我将宝贵的生命都献给了人类最伟大的事业——为人类的解放而斗争。”
读唐诗宋词，我领略到了文人墨客的情操与志向。杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒土俱欢颜”充分显示了他兼济天下的博大胸怀与纯真心灵；李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”则让我们看到了他豪放不羁的性格与充满自信的乐观豁达；龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”让我们感受到了他的远大抱负与理想……
读《三国演义》，有诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后已”，也有赵云对刘备的赤胆忠心，更有刘备广纳贤才，不惜屈身三顾诸葛亮于草庐之中的宽广胸怀。在书中，闪着他们人生的光辉，弥漫着他们人格魅力……
“书是人类进步的阶梯”，高尔基的这句话说的一点儿不假。书是我们快乐之源，支持着我们的灵魂。在物质文化极为丰富的今天，各种各样传递信息的方式出现在人们的生活中，但书的力量是任何东西所无法比拟的。
我愿永远做一个读书人，让读书成为我一生的快乐之源。
读书给我的快乐作文(篇2)
以前，我特别不爱看书，就算看，实在也就是装模作样。
一到三年级时我记得有一次阅读课，我拿出一本书，怎么看也看不进去，但看看别人，他们都在入迷的看着书，而我却左顾右盼，不管是怎么看反正就是看不进去。但是有一次我学会了看书。
记着四年级，教室后面有几册图书，老师说这后面的书都可以借阅了，我们特别兴奋，赶快排队，你挤我，我挤你。我排在前面，在那一排排花花绿绿的书里，我当真地看着每个书名，有：安妮日记、爱丽丝梦游仙境……我觉得《安妮日记》这个名字不错，于是我向张盛宇说了一声记上了名借了这本书，我坐下来安安悄悄的看。
里面讲述了一个犹太小女孩名叫：安妮，他们由于遭到了德国的侵略，搬了家，他们搬到了爸爸工作的密室里，那里特别好最不收留易被人们发现了。安妮把每一天的事情都写成了，还给自己的'本起了个名字叫吉蒂。他们家还住着别的人，好比：范丹太太还有她的丈夫范丹先生还有他们的儿子彼得。他们一起糊口着开开心心的。后来有一次，警察们来查询这里，看到了这竟然还有人活着，于是把他们带走了，从此他们就被分到了各地，再也没了联系，范丹太太被带到毒室毒死了，范丹先生最后也去世了，彼得也一样，安妮妈妈也被害死了，安妮和她的姐姐由于那里的环境太差，最后也没有保住性命，只有她爸爸活了下来。
看了这本书后，我就觉得安妮一家还有范丹太太一家都特别可怜，他们糊口在了不太平的世界里，遭到了德国人的欺负，从这里可以知道战役给人们带来的痛苦，也知道了安妮在那时的糊口。从读了那本书以后，我就觉得课外书特别有意思，而且特别喜欢看故事书，妈妈还给我买了一本叫《做一个有完美性格的女孩》我还把以前在二年级订的《秘密花园》……拿了出来看，都特别的吸引我，那些故事书我都看完了，从那时我也知道了看书也是一种乐趣！
读书给我的快乐作文(篇3)
书是一个美丽的世界，小说是大树故事的绿藤，散文是鲜花，在书中，我得到了成长，得过了快乐。读书，伴随着我的成长。
小时候
牙牙学语时，妈妈给我买来了一本色彩缤纷的唐诗三百首，睡前故事，于是，我带着一颗求知的心步，入了书的大门。从此，家里几乎都响起了我那咯咯咯地笑声，那是我学会郎读一首古诗的自豪，也是我读书的喜悦。
长大
步入小学时，家里的书日益增多，一本作文选也加入了书的行列我在作文选中，学会了怎么把人写得栩栩如生，怎样把景物写得令人陶醉，怎样把状物状得惟妙惟肖……我的作文因此经常被老师表扬，或许是受了当教师的妈妈的熏陶，亦或是书让我感到快乐，从那时起，我爱读书，爱得无法自拔。
现在
现在的我开始阅读一本本中外名著，我从《汤姆索亚历险记》中体会到汤姆的勇敢与机智，从《假如给我三天光明》中感受到海伦那惊人的毅力，从《格列佛罗游记》中观看格列佛一幕幕有趣的奇遇……我的情绪也随着故事的情节此起彼伏。主人公遇险时，我的心提到了嗓子眼，当主人公获得最后的胜利时，“格格格”的笑声脱口而出。
读书使我成长，读书使我快乐，我爱读书。
读书给我的快乐作文(篇4)
古人云：读万卷书，行万里路。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我一直把读书作为自己快乐的源泉。
三岁时，我就开始读幼儿园了。我不喜欢那儿的生活，一回到家，就缠着妈妈讲故事，小红帽、白雪公主的命运吸引着我，我全神贯注地听着，有时在睡觉前再讲给妈妈听。妈妈见我这么喜欢读书，于是给我买了一本注音版的《听妈妈讲故事》，上面还有插图。我一放学，就宝贝似的拿起书一个字一个字地啃。《娃娃读唐诗》、《弟子规》陪伴我度过了许多快乐的时光。
渐渐地，我长大了，书籍也和饭食一样滋润着我的成长。《开启孩子聪明智慧的故事》让我明白知错就改、不怕困难是做人难得的品质。《爱的教育》讲述了主人公安利柯从五年级到六年级的学生生活，他们父子之间的深切关爱、朋友之间的纯真友谊，让我懂得要尊重父母，要与同学和谐相处的人情世故。
记得有一次，爸爸妈妈带我去三角洲的家家福超市买东西，我觉得无聊，独自跑出来，溜进了隔壁的“希望读书社”，拿着一本《西游记》看得津津有味，神通广大的孙悟空会七十二变，还会翻筋斗云，在保护师傅西天取经的路上降妖除魔，这些离奇的故事让我忘记了一切，等爸妈出来没看见我，可把他们吓坏了，还以为我被坏人拐跑了呢。从那以后，他们给我办了一张读书卡，节假日到书店看书成了我的习惯，书籍给我的生活增添了无穷的乐趣。
书读得多了，我的习作水平也不断提高。有一次，老师布置写昆虫的片段。我拿着馒头末儿吸引蚂蚁，拿着放大镜观察了一个上午，发现蚂蚁可以搬动比它们的身体大许多倍的食物，我发挥想象，结合平时看书积累的一些优秀词语和片段，不费吹灰之力就完成了，还得到老师的高度评价，并当作范文在全班朗读。后来，《我的天使梦》在全县环保征文中获得二等奖，《幸福有您，感恩同行》在荆门市书信大赛中获得一等奖，《快乐的节日》与《我的未来我做主》获得省一等奖，还有十几篇优秀习作登载在“荆门教育信息网”上。
“吾生也有涯，而知也无涯。”我觉得，读书成了我生活的一部分，读书让我充实，读书让我聪明，读书是我快乐的源泉！
读书给我的快乐作文(篇5)
有一次，老师让我们读明天要学的课文遍。我回到家，把读书的作业放在最后，先完成了其他作业。开始读课文了，把妈妈叫来，坐在我旁边听着，课文中有一个词语是金蝉脱壳（qià）那个词是金蝉脱壳而我读成了金蝉脱壳（é）了。
从那次认错字以后，我不想被别人笑话了，所以，就暗暗立下了决心，要多多读书，慢慢地，我喜欢上了读书。伟大的的作家-------莎士比亚曾经说过：“生活里没有书本，就像没有阳光；智慧里没有书本，就像小鸟没有翅膀。”我想的确如此，对啊，生活里不能没有阳光，小鸟不能没有翅膀。我们除了需要水、阳光、空气、知识我们还需要什么?
当我读到《安徒生童话》中的《卖火柴的小姑娘》时，我就为小姑娘默默祈祷，当我读到《三国志》时，我眼前就浮现了神机妙算的诸葛亮，心胸狭隘的周瑜，忠厚老实的鲁肃，生性多疑的曹操……
当我捧起一本厚厚的《狼图腾》一字一句阅读时，让我看到了广袤无垠的蒙古大草原，让我领略了蒙古人的豪迈，让我感受到了狂傲不羁的“蒙古草原狼”，更让我沉思的是：人类破坏了生态环境，使现在的环境错乱了顺序，我们应该保护生态环境！多读一本书，让我们不仅了解了蒙古，还懂得了一些道理。
读书，给我们带来了无穷的乐趣，读书丰富了我们的知识，读书让我领略了祖国的大好河山。
我爱读书。
读书给我的快乐作文(篇6)
周恩来总理说：“为中华之崛起而读书。”古人也曾说：“黑发不知勤学早，白发方悔读书迟”。由此可见书与人是密不可分的。
书好比是一桌丰富的精神大餐，饱揽群书让我的大脑充实，使我受益无穷。我不可能接受所有老师的亲自指导，但是通过读书我却能接受到古今中外思想家的教诲。一本本书，一篇篇文章，一句句志理名言，让我懂得了做人的道理，以乐观积极的态度面对人生，学会了包容，懂得了忍让;学会了努力，懂得了脚踏实地。记得有一次考试成绩不太好，我有点灰心丧气，学习没有了兴趣，非常庆幸这时候我读了《海蒂》这本书，主人公海蒂那天真、爽朗的性格深深的打动了我，同时我也明白了，做事情即使没有成功也不要气馁，要不断的努力，这使我对自己又恢复了信心。
书好比是一顿营养全面的知识大餐。我不可能走遍天下，但是通过读书我能游览世界，甚至还能穿越时空回到祖先的时代。神秘古朴的金字塔，雄壮美丽的自由女神，浩瀚无边的太平洋，冰雪覆盖的南极洲，跃然书中，映入我的眼帘。如果不看书，我可能看不到这些。《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊随机应变让我受益非浅，《童年》中高尔基的遭遇让我变得坚强，《三国演义》中诸葛亮的聪明才智让我佩服的五体投地，《长征》中红军过草地的情景不禁让我深深的感动。书给了我人世间温暖的真情。
我觉得如果我们有了一本好书是不会寂寞的，因为我们可以与那些作者们展开心灵的对话，与他们沟通，与他们交流，这也是读书的乐趣。有人曾说：“社会里没有书籍，就像世界没有阳光;智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀”。
让我们读书吧!把书作为朋友，我欣喜，我庆幸，因为我有一份属于我自己的快乐——读书。
读书给我的快乐作文(篇7)
书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。
——于谦
我爱书，我更爱读书。
书的世界是一个多彩的世界，能够与书为伴是人生的最大幸事。而读书的乐趣，是所有游戏不可相比的。那一个个方块字，在雪白的纸张上交织出一篇篇柔美的文章。
周恩来说：“为中华之崛起而读书！”在他眼里读书成为了中兴中华的重要方式。读书，能够实现我们的梦想。
读书是一种乐趣。在闲暇时刻，捧一杯香茗，独自坐在向阳的小桌前细细读书，将尘世的纷繁复杂抛之脑后，给心灵一片净土。利用糊口的点滴时间，将如细沙般的文学精粹收集起来装进大脑，使之变成自己的真正修养。
人们都喜欢用文字把自己的内心设法主意表达出来，所以说，读书是个奇妙的过程。他人的内心，通过一种可见的方式，用眼去感触感染，然后通过感觉的门廊，经由想象力的天井，进入心灵的空间，激起心中的波浪。
读书的日子里，让我学会了品人，一点一点的体味糊口。是书，让我熟悉了不同的人：《穷人》中备尝糊口艰辛，苦命崎岖的人；《钟鼓楼》下经历沧海桑田却也凝视着变迁的人；《绿山墙的安妮》里苦命悲惨，纯挚善良的人；是读书，带我去绿山墙寻找那红头发长斑点的女孩，梦游到闹鬼的林子，去白色牛奶湖边披发步，让我的人生多一份童真，多一份梦幻，许下“永远和你在一起”的诺言。它带我去攀登世界最高峰，纵有千般难万般险，我愿“绝云气，负青天”，让我的人生多一份豪迈，多一份执着。
读书，可知治国安邦者的高瞻远瞩，雄才大略；读书，可知蝇营狗苟者的处心积虑，利令智昏；读书，可知故园的温馨，青春的宝贵。
我的世界，因书而丰硕多彩；我的心灵深处，经常弥漫着书香；我的世界里，因有书香而格外锦绣。朋友，让我们坐下来读书，去品味那页页书墨香。
读书给我的快乐作文(篇8)
窗外的风，带着土壤的清香，轻轻抚摩着我的脸颊；空气中氤氲着午后特有的阳光的味道。我翻开书本，思绪便踏着轻风，徜徉在文字构成的大厦内。
“泰山崩于前而色不变”我用这句话作为我的座右铭，我也喜欢用这句话来形收留读书的最高境界。我从小就是个酷爱读书的女孩，也习惯于在书中收成快乐的果实，不知不觉间已经读了数目颇为可观的书。秦文君曾说过：阅读给与人的恩惠，往往与见识﹑心境﹑氛围甚至命运有关。一部小说，一首诗，一些美文会披发发出迷人的魅力，读着读着，就能使我们的心境变得安静﹑快乐，仿佛寂寥﹑不适和胆怯都被轻轻擦拭干净了。
我喜欢莱曼弗兰克鲍姆的《绿野仙踪》，喜欢书中所表现出的对友情的珍视以及对幸福﹑聪明﹑爱心和勇气的追求；喜欢艾米丽勃朗特的《咆哮山庄》，喜欢里面那种仿佛黄昏般暖和而夸姣的浪漫气味和其中细致入微的描写以及浩瀚而磅礴的感情。
阅读让我领会到了契科夫的诙谐，莎士比亚的奢靡华丽；体会到了简奥斯丁与夏洛蒂勃朗特对自由的渴想，对同等的渴求，对独立自强高尚人格的坚守；也感触感染到了拿破仑的霸气，米爽朗琪罗狂热。骄傲。神经质的气味。
蓦然回顾回头，却瞥见了纳兰的身影！纳兰收留若——一颗在历史长河中熠熠生辉的明珠。他有着细腻的情感，于是乎写下了“人生若是如初见，何事暮秋悲画扇”，写下了“赌书消得泼茶香，当时只道是平常”，这些语句拨人心弦，耐人寻味，惹人深思。
曾在一篇文章中看到过这样的一段话：一个人心里若能装下良辰美景﹑花前月下，能装得下“四面边声连角起”，能装下小桥流水，能装下暮霭黄昏，那么，他还有什么放不下的呢？
读书是我的一大癖好，它陪伴着我渡过了一个又一个漫长而夸姣的日子，书香弥漫我的一生。
读书给我的快乐作文(篇9)
我读书的快乐作文
读书，对大多人来说的痛苦的、是一个责任、是一份压力。但如何事情也都是经历多困难后才能看到彩虹的啊！若是本身就对自己没信心，灰心沮丧，你就只能从此消沉下去，浪费粮食。若是你选择了刻苦读下去，那么你还可能有一点点希望，成功的大门可能在等着你。前者使你渐渐被人所淡忘，你自己都不帮你自己，还有谁会来帮你呢？后者则让你雨后见彩虹，走向成功的未来。你自己选择，没有人会干涉你。
我曾经选择放弃。因为我从一开始便对自己没有信心，上课的时候不仅没有专心听课，而且还说小声话。整天吃喝玩乐、跟朋友一起混，根本没去想要看书本。造成后来成了一个差生。
于是我想退学不读，就在这时我遇见了一位好人。他以理推理地给我讲了很多事情。后来我才醒悟过来：想放弃的容易，但想努力就难了，我不能就这样放弃。我又不会少了别人什么，同在一个教室里读书，别人能考出好成绩，我就不行吗？虽然现在的我是个差生，但不代表我以后就永远是个差生啊。
所以我开始发奋读书，对自己抱着很大的希望，遇到挫折时便对自己说：我能行！别人能做到的我也能做到！我给自己立了一个目标。上课一走神，我便对自己说：可别忘了自己是有目标的啊。就这样，一直努力下去。如今，虽然我的成绩并不尖，但至少比以前好多了啊。此时我对自己感到欣慰、高兴。我知道，我并不能以此为骄傲，所以我必须继续努力下去，超越自己。考出更好的成绩。
我读书我快乐！
