关于读书的故事6篇

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关于读书的故事【篇1】

居里夫人领悟的故事

几十年前，波兰有个叫玛妮雅的小姑娘，领悟十分专心。不管周围怎样吵闹，都分散不了她的注意力。一次，玛妮雅在做功课，她姐姐和同学在她面前唱歌、跳舞、做游戏。玛妮雅就像没看见一样，在一旁专心地看书。

姐姐和同学想试探她一下。她们悄悄地在玛妮雅身后搭起几张凳子，只要玛妮雅一动，凳子就会倒下来。时刻一分一秒地过去了，玛妮雅读完了一本书，凳子仍然竖在那儿。

从此姐姐和同学再也不逗她了，而且像玛妮雅一样专心读书，认真领悟。

玛妮雅长大以后，成为一个伟大的的科学家。她就是居里夫人。

关于读书的故事【篇2】

名人读书故事：匡衡读书故事：名人读书故事

匡衡是西汉着名的经学家。他从小喜欢学习，刻苦勤奋，可是家里却买不起灯油，无法在夜间学习。一天夜里，他正躺在床上默诵白天读过的《诗经》时，发觉邻居家灯火通明。匡衡羡慕在灯光下读书的人，他灵机一动，把邻居家的灯火借过来就可以读书了。

匡衡正在思索着该如何借到光看书，灯光把巨大的人影投身到墙上，酷似一个个怪物，怪模怪样地在墙上晃来晃去。小匡衡灵机一动：我如果在这边偷偷凿个洞，隔壁灯光就能穿墙而过，照射到我这小屋里来，我不就可以借着这点亮光读书了吗?

他高兴地一骨碌从床上爬起来，找来一把凿子，在墙壁下方偏僻处凿了个小小的窟窿。顷刻间，灯光照亮了一小块儿地方。匡衡连忙从床头翻出《诗经》，凑到那一小块儿宝贵的光亮处，专心致志地苦读起来。匡衡的父母看到匡衡如此刻苦，都感到特别欣慰，同时又倍感酸楚。

从此以后，匡衡白天帮大人忙田里的农活，夜晚借着那一小束从隔壁人家借来的灯光，孜孜不倦地读书，经过不懈地努力，终于成为一代学者。

【感悟】这个故事告诉我们，外界条件不是制约我们成功的决定因素，自己的努力才是成功的关键。学习中遇到困难是常有的事。但要努力克服这些困难，要有吃苦的精神，培养自己的学习毅力。

关于读书的故事【篇3】

1.鲁迅嚼辣椒驱寒

鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。

2.王亚南苦读成才

床王亚南小时候胸有大志，酷爱读书。他在读中学时，为了争取更多的时间读书，特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺，成为三脚床。每天读到深夜，疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身，床向短脚方向倾斜过去，他一下子被惊醒过来，便立刻下床，伏案夜读。天天如此，从未间断。结果他年年都取得优异的成绩，被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书，后来，终于成为我国杰出的经济学家。

3.郭沫若的读书方法

郭沫若曾写过一副读书联：“读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。”意思是说，读书要靠平时下功夫，不能一心血来潮就加班加点搞突出。要想获得成功，必须锲而不舍，持之以恒，决不能时而勤奋时而懈怠，三天打鱼两天晒网。

4.华罗庚的读书方法

华罗庚把读书过程归结为“由厚到薄”、“由薄到厚”两个阶段。当你对书的内容真正有了透彻的了解，抓住了全书的要点，掌握了全书的精神实质后，读书就由厚变薄了，愈是懂得透彻，就愈有薄的感觉。如果在读书过程中，你对各章节又作深入的探讨，在每页上加添注解，补充参考资料，那么，书又会愈读愈厚。因此，读书就是由厚到薄，又由薄到厚的双向过程

5.侯宝林抄书

相声语言大师侯宝林只上过三年小学，由于他勤奋好学，使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度，成为有名的语言专家。有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来，他得知北京图书馆有这部书，就决定把书抄回来。适值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连十八天都跑到图书馆里去抄书，一部十多万字的书，终于被他抄录到手。

6.张广厚吃书

数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文，觉得对自己的研究工作有用处，就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页，他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸，洁白的书页上，留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说，这哪叫念书啊，简直是吃书。

7.高尔基救书

世界文豪高尔基对书感情独深，爱书如命。有一次，他的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍，他险些被烧死。他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”

8.凿壁偷光

汉朝时，少年时的匡衡，非常勤奋好学。 由于家里很穷，所以他白天必须干许多活，挣钱糊口。只有晚上，他才能坐下来安心读书。不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间，内心非常痛苦。他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。匡衡读完这些书，深感自己所掌握的知识是远远不够的，他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。附近有个大户人家，有很多藏书。一天，匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说：“请您收留我，我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动，答应了他借书的要求。匡衡就是这样勤奋学习的，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。

9.顾炎武自督读书

“天下兴亡，匹夫有责。”这个家喻户晓的名言，是由明末清初的爱国主义思想家、著名学者顾炎武最先提出的。顾炎武自幼勤学。他6岁启蒙，10岁开始读史书、文学名著。11岁那年，他的祖父蠡源公要求他读完《资治通鉴》，并告诫说：“现在有的人图省事，只浏览一下《纲目》之类的书便以为万事皆了了，我认为这是不足取的。”这番话使顾炎武领悟到，读书做学问是件老老实实的事，必须认真忠实地对待它。顾炎武勤奋治学，他采取了“自督读书”的措施：首先，他给自己规定每天必须读完的卷数;其次，他限定自己每天读完后把所读的书抄写一遍。他读完《资治通鉴》后，一部书就变成了两部书;再次，要求自己每读一本书都要做笔记，写下心得体会。他的一部分读书笔记，后来汇成了著名的《日知录》一书;最后，他在每年春秋两季，都要温习前半年读过的书籍，边默诵，边请人朗读，发现差异，立刻查对。他规定每天这样温课200页，温习不完，决不休息。

关于读书的故事【篇4】

我的读书故事,关于读书的故事

我喜欢听妈妈讲书上的故事，最近妈妈给我讲了《窗边的小豆豆》。小豆豆特好玩，有一次她的钱包掉进了茅坑里，她还去捞，我觉得恶心死了，把坑里的东西都捞成一座大山了，今天我还想妈妈给我讲《窗边的小豆豆》。你们知道我为什么不自己读吗？因为这本书没有拼音，只好让妈妈读了。

《乌丢丢奇遇记》和《神话故事》有拼音是我自己读的。《神话故事》里都是一些精彩的故事，比如《精卫填海》、《鲤鱼跳龙门》、《女娲造人》、《嫦娥奔月》、《牛郎织女》、《十二生肖》------给我印象最深的是《精卫填海》和《鲤鱼跳龙门》，因为前面是我们书上的成语，读了这个故事，我就知道这个成语的内容了；我们元宵节看灯的时候看到了鲤鱼跳龙门，不知道是怎么回事，现在终于知道鲤鱼跳过龙门就会变成一条大龙，但也要经受被火球烧尾巴的痛苦。《乌丢丢奇遇记》我才读到23页，等我读完再讲给你们听吧。

我听的故事和读的故事很多，但是我更喜欢听。妈妈说我两周岁第一个会背的故事是《龟兔赛跑》和《乌鸦喝水》，他们那时最喜欢听我讲这两个故事了。听故事给我感觉很舒适，有故事听我就觉得很快乐。所以我的愿望是长得之后当作家，这样就可以让更多的小朋友听到、读到故事。听了很多故事后，我就开始写博客写日志，现在我的空间中的日志有165篇，广益小学网站上的博客有97篇。

我今天又写了一篇。（指导老师：王久梅）

关于读书的故事【篇5】

名人读书故事：杨时读书故事：名人读书故事

“程门立雪”这个成语家喻户晓。它出自宋代著名理学家将乐县人杨时求学的故事。

杨时从小就聪明伶俐，四岁入村学习，七岁就能写诗，八岁就能作赋，人称神童。他十五岁时攻读经史，熙宁九年登进士榜。他一生立志著书立说，曾在许多地方讲学，倍受欢迎。居家时，长期在含云寺和龟山书院，潜心攻读，写作教学。

有一年，杨时赴浏阳县令途中，不辞劳苦，绕道洛阳，拜师程颐，以求学问上进一步深造。有一天，杨时与他的学友游酢，因对某问题有不同看法，为了求得一个正确答案，他俩一起去老师家请教。

时值隆冬，天寒地冻，浓云密布。他们行至半途，朔风凛凛，瑞雪霏霏，冷飕飕的寒风肆无忌惮地灌进他们的领口。他们把衣服裹得紧紧的，匆匆赶路。来到程颐家时，适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人不敢惊动打扰老师，就恭恭敬敬侍立在门外，等候先生醒来。

这时，远山如玉簇，树林如银妆，房屋也被上了洁白的素装。杨时的一只脚冻僵了，冷得发抖，但依然恭敬侍立。过了良久，程颐一觉醒来，从窗口发现侍立在风雪中的杨时，只见他通身披雪，脚下的积雪已一尺多厚了，赶忙起身迎他俩进屋。

后来，杨时学得程门立雪的真谛，东南学者推杨时为“程学正宗”，世称“龟山先生”。此后，“程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈。

关于读书的故事【篇6】

　有一年冬天，天气格外寒冷，三天两头下一场大雪。冬夜，孙康盖着薄被正蜷缩在床上，面对着北风呼啸的窗口又在背书。背着背着，突然发现窗口越来越亮，他甚至怀疑是到了快要出太阳的时候了，等他披着衣出门一看，原来是下了大雪，是白雪把窗口映亮了。孙康心想：既然白雪能映亮窗口，那么一定也可以用积雪照着读书吧。想到这里，他便捧起书跑到门外，一个人蹲在雪地里，借着积雪映出的微弱亮光来读。手脚冻僵了，就起身跑一跑，搓搓手脚。从此孙康不再为没有灯油而发愁。整个冬天，他夜以继日地读书，不怕寒冷，也不感到疲倦，常常一直读到鸡叫。即使是北风呼号，滴水成冰，他也从来没中断过。功夫不负有心人，孙康最终摆脱贫困家境，成为一位很有名望的学者。

幼儿故事延伸阅读

关于人类的故事读书笔记

“人类的故事读书笔记”的与众不同之处将在这篇文章中得以呈现。在信息化时代文档已经成为我们生活中不可或缺的一部分，范文在写作实践中的地位日益凸显，参考范文不是照搬范文，而是从整体结构和思路上学习。为了不错过重要内容建议您将本网页链接收藏！

人类的故事读书笔记 篇1

读过了《人类的故事》这本书，我有许多感触，令我感受最深的，还是《罗马帝国的衰亡》。

在古代的历史教科书中把公元476年定为罗马帝国衰亡之年，因为在那一年，末代罗马皇帝被赶下了宝座，不过罗马的灭亡是一个十分缓慢的过程，以至于很多罗马人未能察觉到。他们一直在抱怨薪少、食品价高、生活的艰难。不过总的说起来，在公元前4个世纪里，大多数罗马人依旧过正常的日子，他们照常吃喝、去剧院等，当然也有不幸的人被饿死，可他们也不知道自己生存的帝国注定灭亡的命运。不过罗马帝国的根基已锈蚀，它仅是一个城邦，与古希腊的雅典并无差异，从政治上来说，它是不合格的，年轻人大多在战场上，那些不幸的农民，成为罗马帝国的附属品，终身无法离开。不过，因为他们眼前的世界无非是一个悲惨的寄身之所，因此，他们宁愿打“美好的仗”也不愿为罗马帝国打仗，这样，一个又一个世纪过去，情况变得越来越糟，野蛮的民族开始侵略罗马，由于没有土生土长的罗马士兵可以抵御，最后皇帝被迫允许他们在罗马帝国居住，不过很快他们就怨气冲天，抗议贪婪的罗马税吏夺走他们的一切，当他们的呼声没有得到重视，他们便进军罗马，以便得到皇帝陛下的声音，于是康士坦丁皇帝开始寻找一个新住所，他选择了位于欧亚之间的通商门户拜占庭，并重命名为君士坦丁堡将皇宫迁到此处，康士坦丁死后，为便有效率地管理，他的2个儿子便将罗马帝国一分为二，哥哥通知西部，弟弟通知东部。到了公元4世纪，匈奴人、哥特人、汪达尔人阿拉曼尼人、法兰克人……依次侵略罗马，大部分土地被瓜分，连绵的战火最终使帝国沦为一个无人照管，绝望蔓延的瓦砾！繁荣的意大利变成一块死寂之地。

读过了这些文字，我深思到，原本繁荣的罗马帝国为何最终沦落至如此地步？是因为它早期的穷兵黩武吗？不是的，仅仅是因为这堕落2字，正是因为开始的繁荣与稳定的生活，才导致人们罪恶丛生，道德沦散，陷入堕落之中，在这漫长的过程中，他们又何尝知道自己已经慢慢走向堕落的深渊，自己一向认为繁荣，永不消失的罗马帝国沦入此下场呢？而我们是否也应唤醒自己，仔细地审视自己是否也在危险边缘，现在的我们需要的是知识与真理，只有勤奋学习，才能登上一个又一个台阶，也许只有这样也才无愧于自我和社会。

读过这本书，作者渊博的知识、幽默的笔风给我们留下了深刻的印象，房龙9岁时便开始了画画、英语作文与乐器，曾多次来到中国学习，就是这点点滴滴的努力才造就了房龙的今天，人们总是羡慕大红大紫的人，却不曾想到他们背后默默付出的努力，没努力，又何来成功呢？再回想我们，每个人都可以问心无愧地说我尽了最大的努力吗？难道考试成绩好的同学都是由于他们好运吗？他们得到的是他们的努力换来的成熟的果实。

《人类的故事》展示了人类历史的浩荡长卷。

故事从第一个单细胞出现在地球上开始讲起，经过漫长的冰河时期到尼罗河谷地建立起人类最早的栖息地，经过摩西带领被奴役的犹太人走出埃及到耶酥献身于十字架，经过希腊人建立起辉煌的城邦文明到亚历山大将希腊文化带到最广阔的欧亚非大陆的每一个角落，经过罗马帝国的兴亡到欧洲穿越中世纪的炼狱走向文艺复兴，经过交织着光荣梦想和血腥掠夺的大航海时代到通过殖民活动而初步形成的国际大市场时代，经过罗马教皇的专制统治时期到民主之花开遍欧美，经过蒸汽时代到电气时代，经过伤亡惨重的第一次世界大战到凡尔赛条约的签订。作者像一个故事家耐心地给我们讲述历史长河的故事。

《人类的故事》讲述了史前人类为了在冰川和好几个世纪的寒冷天气中生存而自己制造物品，在冰川时期后埃及人发明了象形文字，后来苏美尔人把象形文字改成了楔形文字。在古代，人类的表达方式并不像现代的.那么简单、凝练。他们没有语言，他们用的是图画，但腓尼基人认为那些符号太笨拙，于是他们把图形简化成了容易掌握的字母。

作者房龙的笔有一种“魔力”，“干燥无味”的历史常识经他那么一写，无论大人小孩，读他书的人都会娓娓忘倦。

虽然《人类的故事》是一本写历史的书，但它以平和舒缓语气、节奏带着童真的好奇心用幽默的比喻和插图形象地描绘出一幅幅图片，使你仿佛回到了描写的那些年代。

读了房龙写的《人类的故事》之后，我觉得写好一篇文章应该在动笔之前对你写的事物进行调查，并把它放在心上斟酌之后列成一个提纲，这样才能写好文章。

一般人都是识得房龙先生的大名的，也都想看看他的代表作品，然而当他们看见那些厚厚的着作时，则不免有些为难。如果这种情况你正面临的话，你很幸运，因为你遇见了本书。这本书可以让你在人类的起源中看到房龙先生的真作。

这本书以深厚的人文关照和俏皮睿智的文笔，展示了人类历史的浩荡长卷，其中有节奏明快

的“大历史”叙述，也不放过任何真正影响人类文明进程的事件和细节，无论是对历史一无所知的人或是通读过浩繁巨着的专家，都可以在这本经典的通俗人类史中，获得启发和阅读快感。(.)更重要的是本书以房龙的经典原着加入大量精心选配的插图以丰富的视觉效果，再现历史的重要时刻或秠同时代典型的社会，并以21世纪最新的发现和观点升级了原着的文化背景和时代局限。

你可以从这本书中了解到从一开始人类的出现到现在的生活的巨大变化，从中感到人类历史的变迁。

读过这本书，作者渊博的知识、幽默的笔风给我们留下了深刻的印象，房龙9岁时便开始了画画、英语作文与乐器，曾多次来到中国学习，就是这点点滴滴的努力才造就了房龙的今天，人们总是羡慕大红大紫的人，却不曾想到他们背后默默付出的努力，没努力，又何来成功呢？再回想我们，每个人都可以问心无愧地说我尽了最大的努力吗？难道考试成绩好的同学都是由于他们好运吗？他们得到的是他们的努力换来的成熟的果实。

人类的故事读书笔记 篇2

《人类的故事》是亨德里克·威廉·房龙的成名作，在认真拜读后，感触颇深，受益匪浅。本书从人类的起源到每一个历史时期都有精辟凝练的论述，以深厚的人文关照和俏皮睿智的文笔，展示了人类历史的浩荡长卷，以人文主义的立场，通俗睿智的文风，将人类各方面的历史都复述了一遍，带你游遍世界。从混沌初开到新世界的诞生，每一章都是一篇独立的内容，却不会让人感到应接不暇，反而让人产生兴趣。

本书其中节奏明快的“大历史”叙述，也不放过任何真正影响人类文明进程的事件和细节，无论是对历史一无所知的人或是通读过浩繁巨著的专家，都可以在这本经典的通俗人类史中，获得启发和阅读快感。更重要的是本书以房龙的经典原著加入大量精心选配的插图以丰富的视觉效果，再现历史的重要时刻或秠同时代典型的社会，并以21世纪最新的发现和观点升级了原著的文化背景和时代局限。

正如房龙所说：历史其实就是一座非凡的经验之塔，是时间在流逝的岁月当中建造起来的。要登上这古老的塔，并从一览无余中获取有益的知识和经验，绝不是一件容易的事，那儿没有电梯，也没有捷径，只有意志力坚强且虚心好学的年轻人才可以攀爬到塔顶。

所以，从现在开始，把握时机，让我们一起踏入《人类的故事》，追寻人类，追溯历史，探求真理。《人类的故事》是一本不可多得的好书，值得细细品位，慢慢咀嚼。

人类的故事读书笔记 篇3

人类的历史浩如烟海，历史人物繁若星辰。写人类的故事是多么一个浩大的工程。房龙很谦虚地说任何人只要足够勤奋，愿意花个五六年时间，埋首于图书馆满是灰尘和霉味的书堆中，都能编纂出一本厚重的巨书，记载所有国家在各个世纪所发生的所有事件。但他对历史事件和人物的选择有他自己的标准是：“某个国家或某位个人，是否提出过创新的思想或有创造性的作为，使得整个人类的历史没有它就会不同?”同时，他也客观地告诉人们，在不同环境下长大的两个历史学家，他们对人类关系所产生的每一个问题，看法绝对不同。因为每个人成长过程中那段可塑性最强的岁月里所受的影响，会跟着他们一辈子，无论他们写什么、说什么、做什么，都避免不了流露出那种影响。他推崇乔治·华盛顿、古斯塔夫·瓦萨(Gustavus Wasa)、奥古斯都、汉谟拉比、林肯，拿破仑、成吉思汗则不在其列。遗憾的是号称50的华夏文明对历史进程影响甚微?

人类的故事读书笔记 篇4

《人类发明的故事》是一部发明的简史，带领我们穿越时间和空间，去回顾一个个改变世界、改变人类生活的发明，体会发明的艰难、曲折以及乐趣。这本书引导我们进入科学殿堂的经典科学杰作。它再现了人类发明的艰辛历程，再现了一个个改变世界的精彩瞬间。

美国著名科普作家布里奇斯所创作的《人类发明的故事》，为我们展现了发明的艰苦和发明家们的艰辛，让我感受到了科学独特的趣味性。

你们都应该认识居里夫人，一位波兰-法国物理学家和放射化学家。1867年11月7日生于波兰首都华沙。她的父亲是一名收入非常有限的中学数学教师，母亲是一名中学教师。

玛丽的童年是不幸的。她母亲得了肺结核，姐姐得了传染病。后来，妈妈和大姐在她不满12岁时就相继病逝了。她的生活中充满了艰难。

这样的生活环境不仅培养了她独立生活的能力，也使她从小养成了很强的性格。玛丽从小学***常勤奋刻苦，对学***强烈的兴趣和非常的爱好，从不轻易放过任何学***会，处处表现出一种顽强的进取和刻苦的精神。

居里夫妇结婚后次年，即1896年，她与丈夫皮埃尔·居里共同发现了铀盐的放射性现象，引起这对青年夫妇的极大兴趣，居里夫人决心研究这一不寻常现象的实质。她首先检查了当时已知的所有化学元素，发现钍和钍化合物也有放射性。她进一步检查了各种复杂矿物的放射性，发现沥青铀矿的放射性比纯氧化铀高4倍。

她得出结论说，铀矿石中除了铀之外，显然还含有一种放射性更强的元素。居里凭借物理学家的经验，立即意识到这一研究成果的重要性，放下了自己从事的晶体研究，与居里的妻子一起寻找新的元素。不久之后，他们确定铀矿石中有两种未被发现的元素。

1898年7月，他们首次将钋命名为纪念居里夫人祖国波兰的元素之一。不久之后，1898年12月，他们命名了另一种元素镭。为了得到纯净的钋和镭，他们进行了艰苦的劳动。

在一个破旧的棚子里，我日夜工作了三年零九个月。他用铁棒在锅里搅拌沸腾的沥青铀渣。壶里的烟刺激了他的烟睛和喉咙。经过一次又一次的精炼，他从几吨沥青铀渣中提取了十分之一克镭。

通过这本书，我了解到世界上有很多奥秘。只有通过不断的学习、分析和探索，我才能了解世界的秘密。

宝山区长江路小学五（5）班吴迪

指导老师单莹

人类的故事读书笔记 篇5

一本好的历史书就像一面镜子，《人类的故事》便是其中之一。从人类的起源到各个历史时期。它与一般的历史书不同，读起来就像**一样有趣，令我饶有兴致地看完了。

房龙从远古时候开始讲起，描述埃及和美索不达米亚文明的起源，讲述希腊与罗马时代的辉煌，沿着宗教兴起的线索讲述到中世纪社会的发展和演变，从城市的兴起、文艺复兴、讲述到世界性的变革和各国的革命。

古埃及一直给我一种神秘的感觉。他们的木乃伊、法老和金字塔让我难以置信。其实这只是他们文化的一小部分。

书中有这样一段描述：“从古埃及人的身上，我们学到了很多新鲜东西，比如农业灌溉的方法，建造神庙的技巧，发明的日历。他们所建的寺庙外观优美，被认为是现代教堂的第一个模型。他们发明的日历非常精确，只要稍加修改，今天仍在使用。

最重要的是，他们创造了词汇，使我们能够保存语言。”我不得不佩服古埃及人的智慧，他们对于人类历史的影响一直延续到今天。

从尼罗河到爱琴海，房龙用他的魔笔带我去了欧洲大陆。古希腊人逐渐学会了使自己强大的能力，但却吸引了与波斯人的战争。在接下来的几个世纪里，罗马从一个小村庄变成了一个强大的罗马帝国，另一个文明诞生了。

许多战争创造了一个又一个传奇。

书中另一个吸引我的地方是，它能让我渐渐地产生思考。例如房龙在介绍古希腊时，首先介绍了古希腊文明的起源，然后介绍了古希腊的政治制度。他提到古希腊人的“适度”原则，再引出为什么古代只有古希腊人这独一无二的民族具备这种质素这个问题，然后介绍古希腊人的生活状态与他们严厉的教育。

伴随着这样的思想和线索，我自然不再简单地看那些生动的历史故事。

在中世纪，人类文明向前迈进了一大步，达到了无法超越的高度。剩下的是那个时代超越时空思想的产物，我由衷地钦佩。然后，随着自由、平等、民主思想深入人心，历史发展到了一个新时代。但在工业革命之后，世界发生了翻天覆地的变化。

房龙说：“这是一个卑鄙无耻的弱智时代，人类也做过一大堆蠢事。”从古至今，人类学会了思考，创造了文明，却也留下了许多遗憾。

战争就像一头凶猛的野兽，摧毁了许多人美丽的家园；极端恐怖主义就像一个看不见的魔鬼，操纵着人性最黑暗的一面；环境污染就像病态的癌细胞，侵犯着地球母亲的健康。

唐太宗曾说过：“以史为鉴可以知兴替，以铜为鉴可以正衣冠，以人为鉴可以明得失。”了解人类过去的故事，既是了解自己，也是一个探求的过程。

那一个个历史真相的背后，隐藏着大量的真理与智慧。我们要做的就是不断地改变和提高自己。毕竟人类未来的故事，是为我们所掌握的。

人类的故事读书笔记 篇6

我们生活的地球在许多年前是一个大火球，相较于无垠无限的宇宙之海，地球只是极度渺小的尘埃，经过数百万年后，阳光穿云而出，有了池塘，有了细胞，该怎样去形容这个奇迹，在若干年年后，单细胞变成了多细胞，渐渐海底充满了鱼类，某些鱼类来到了岸上学会了用肺呼吸，爬行类出现，而后是鸟类，最终有一种特殊的动物进化成为了最原始的人类，我们的故事就是从这里开始的。

人类学会了采集狩猎，而后学会了农耕并且可以在一个地方持久的定居下来，于是有了文明，有了明确的等级划分，有了文字用以记载和传承。最古老的文明萌发在两河流域，紧接着是古埃及、古希腊、以及书中未提到的中国。

古希腊罗马史西方文明的源头之地，古希腊的民主制度、卓越的数学、物理、哲学、建筑，开启了西方的艺术大门，而古罗马先进严谨的法律，又奠定了西方的法治基础，甚至于在民国时期的立法，都要借鉴罗马法的思想。西方文明的另一重要来源则是____，教权与皇权之争是中世纪绕不开的一个话题，在中世纪，修道院随处可见，经院哲学则是主要学习课题。在中世纪之后迎来了地理大发现，随后的历史就像我们熟知的那样，宗教改革，英国革命，第一次工业革命，俄罗斯、普鲁士崛起，美国独立，法国大革命，这些重大历史事件相继发生。

不得不说作者房龙是一个很会讲故事的人，可以将人类九千年的历史浓缩在400页的小书里，删繁就简，把那些人类历史闪光的片段，用一种飘逸优美的文字展现在我们眼前，字里行间可以看出来，作者在每一个字，在讲每一个故事，心中充满了热忱与感动，那些古老的故事，有着古希腊、古埃及文明的壮观宏大，也有着个人光彩的闪现。他没有过多的渲染战争与权力争夺，甚至他亲身经历的一战也没有提及，不是铁与血铸就的历史，而是它有着自身发展的脉络，整个社会的历史也在不断的进化之中。

本书的题目为《人类的故事》，故事的主角大部分是现在的西方发达国家，中国仅仅有一个孔子榜上有名，在书的末尾作者提到，一些批评者指责他不够公平，为什么他不提爱尔兰、保加利亚、暹罗，却把荷兰、冰岛、瑞士这样的国家拉进来?房龙说，他选择什么角色登场的依据只有一条，即是看某个国家或个人是否创发出新的观念，或者史实了创造性的作为，从而影响到历史的进程。

自地理大发现之后，西方世界逐渐领先东方世界，并不断向外扩张，他们给落后的非洲、美洲带来了沉重的灾难，同时也帮助其跨过漫长的探索历程，一步到位，到达了工业化时代的边缘，西方拥有着完善的政治制度、良好的经济环境，可以说西方是文明开化、先进技术的代名词。本书是房龙于1913开始创作到19创作完成，那时第二次工业革命方兴未艾，欧洲步入了电气化时代，整个西方世界弥漫着一种乐观的论调，他们的政治制度日臻完善，享受着最新科技成果，以及受益于全球化的产品流通，以及殖民地的资源榨取。

因此也就不难理解本书的论调：人类的历史是在不断进步的，西方则是文明的中心。作者对西方充满了信心，所以在后面写道：世界大战无一给人类造成巨大的灾难，这是无可争辩的客观存在。然而，旧的不去，新的不来，经过两次惨烈的世界大战之后，一个全新的世界又展现在人类面前。作者对未来充满了乐观，事实上，早在一战之后就出现了不一样的论调，历史未必是前进的，它也未必是按照一定的脉络不断进化的。

不管怎样这本《人类的故事》跨越了一个世纪，直到今日依旧闪烁着光彩，房龙用最简单，最直白的方式，传递着西方文明的发展的脉络，融合了政治、经济、宗教、艺术等等这些西方独特的因素，让那些历史闪光点，充满诗意与温情的恒久的，展现在我们面前，而这恰恰也是他最擅长的，人类的故事有一个不甚明确的开始，却依旧没有结束。

早就听我们历史老师介绍过《人类的故事》，这两天逛书城，刚好看了这本书。草草翻阅了一下，出版说明上写了许多赞美之词，如人文大师最有代表性的作品，销量最高，饮誉世界等，于是我立即买下了一本。作者渊博的知识，幽默的笔风，给我留下了深刻的印象，但是我却几乎是硬着头皮把它读完的：这本书讲述了许多历史的发展，而我所了解的历史却在这本书里发挥不了一点儿作用，让我一头雾水——我甚至不得不在身旁放上几本厚厚的参考书!!!在头疼的同时，却也让我对作家房龙肃然起敬。人们总是羡慕那些大红大紫的人，却不知道他们在辉煌背后做了多少努力。

就像房龙，他9岁开始学习画画、乐器和英语作文，甚至多次跑来中国学习——这些默默的努力也造就了房龙的今天：他写出了多本响誉世界的书，而《人类的故事》上的插图几乎全是房龙的作品。先前的我在对房龙感到敬佩的同时，却没有想到他在背后的艰辛，只一味地认为房龙成名是自然的——就与刮风下雨无异。读完《人类的故事》后，我懂得了辉煌的来之不易。是啊，没有耕耘，哪来收获?想要高人一等，就必须默默地在背后付出比别人更多的努力——就像房龙一样。再拿房龙与自己比较，我羞愧的体无完肤。在看到别人成功的同时，我一边不负责任地说出“那有什么啊，我比他做得好上100倍”之类的话，一边大言不惭地继续偷懒，最后又在别人的成功前问自己为什么。为什么呢?因为懒惰。惰性已成为我人生的绊脚石，而我却甘于现状，不思进取，只知道嫉妒别人的成功。而今天我明白了：辉煌的背后是永远的坚辛。从今以后，我会努力向房龙学习，即使不能像他一样，也要做到问心无愧，这样我才不至于在白发苍苍时，一边嫉妒别人的成功，一边为自己曾经的懒惰而懊悔不已。上帝给谁的都不会太多。而我，会以自己的努力换取成功!

读过了《人类的故事》这本书，我有许多感触，令我感受最深的，还是《罗马帝国的衰亡》。

在古代的历史教科书中把公元476年定为罗马帝国衰亡之年，因为在那一年，末代罗马皇帝被赶下了宝座，不过罗马的灭亡是一个十分缓慢的过程，以至于很多罗马人未能察觉到。他们一直在抱怨薪少、食品价高、生活的艰难。不过总的说起来，在公元前4个世纪里，大多数罗马人依旧过正常的日子，他们照常吃喝、去剧院等，当然也有不幸的人被饿死，可他们也不知道自己生存的帝国注定灭亡的命运。不过罗马帝国的根基已锈蚀，它仅是一个城邦，与古希腊的雅典并无差异，从政治上来说，它是不合格的，年轻人大多在战场上，那些不幸的农民，成为罗马帝国的附属品，终身无法离开。不过，因为他们眼前的世界无非是一个悲惨的寄身之所。

因此，他们宁愿打“美好的仗”也不愿为罗马帝国打仗，这样，一个又一个世纪过去，情况变得越来越糟，野蛮的民族开始侵略罗马，由于没有土生土长的罗马士兵可以抵御，最后皇帝被迫允许他们在罗马帝国居住，不过很快他们就怨气冲天，抗议贪婪的罗马税吏夺走他们的一切，当他们的呼声没有得到重视，他们便进军罗马，以便得到皇帝陛下的声音，于是康士坦丁皇帝开始寻找一个新住所，他选择了位于欧亚之间的通商门户拜占庭，并重命名为君士坦丁堡将皇宫迁到此处，康士坦丁死后，为便有效率地管理，他的2个儿子便将罗马帝国一分为二，哥哥通知西部，弟弟通知东部。到了公元4世纪，匈奴人、哥特人、汪达尔人阿拉曼尼人、法兰克人……依次侵略罗马，大部分土地被瓜分，连绵的战火最终使帝国沦为一个无人照管，绝望蔓延的瓦砾!繁荣的意大利变成一块死寂之地。

本书的作者是亨德里克·威廉。房龙，他以独特的心思，幽默而有趣的写法向我们展现了一幅人类进化图。而本书最大的特点则是每一片都是独立的内容，正因如此，每一片文章读起来都像是一个小故事一样，让我读得津津有味。

在这本书，有一篇故事尤其让我喜爱，而里面的一句话也尤其让我着迷“就这样，几百万年过去了，唯有绝顶聪明的少数人才幸存了下来。他们日夜不停的和寒冷与饥饿抗争，生存迫使他们发明了多种工具，他们知道如何把石头打磨成斧头和锤子……差点灭绝了全人类的冰河时代，就这样反而成为人类最好的老师，没有它人类就不可能学会开动脑筋。”困难其实是生活中最好的老师，平静的湖面，练不出精悍的水手;安逸的环境，造不出时代伟人。困难让我们学会冷静，学会思考，更让我们在困难中生存，不经历风雨怎见得彩虹，困难是一座高山，翻过它，就会看见浩瀚的大海;困难是荆棘，拿出勇气，有胆量砍点它，前面的路会更宽阔，困难是礁石，不遇到它，就永远没有汹涌的浪花。你看，在一个个小故事的背后，蕴藏着如此多的道理，读了这本书后，我懂得了许多，也让我明白了许多。

这是一本有趣而又充满这道理的书，在阅读这本书是，懂得的不仅是知识，更是无尽的道理，阅读此书，懂得人类的故事，更懂得人类的道理。

《人类的故事》是亨德里克·威廉·房龙的成名作，在认真拜读后，感触颇深，受益匪浅。本书从人类的起源到每一个历史时期都有精辟凝练的论述，以深厚的人文关照和俏皮睿智的文笔，展示了人类历史的浩荡长卷，以人文主义的立场，通俗睿智的文风，将人类各方面的历史都复述了一遍，带你游遍世界。从混沌初开到新世界的诞生，每一章都是一篇独立的内容，却不会让人感到应接不暇，反而让人产生兴趣。

本书其中节奏明快的“大历史”叙述，也不放过任何真正影响人类文明进程的事件和细节，无论是对历史一无所知的人或是通读过浩繁巨著的专家，都可以在这本经典的通俗人类史中，获得启发和阅读快感。更重要的是本书以房龙的经典原著加入大量精心选配的插图以丰富的视觉效果，再现历史的重要时刻或秠同时代典型的社会，并以21世纪最新的发现和观点升级了原著的文化背景和时代局限。

正如房龙所说：历史其实就是一座非凡的经验之塔，是时间在流逝的岁月当中建造起来的。要登上这古老的塔，并从一览无余中获取有益的知识和经验，绝不是一件容易的事，那儿没有电梯，也没有捷径，只有意志力坚强且虚心好学的年轻人才可以攀爬到塔顶。

所以，从现在开始，把握时机，让我们一起踏入《人类的故事》，追寻人类，追溯历史，探求真理。《人类的故事》是一本不可多得的好书，值得细细品位，慢慢咀嚼。

人类的故事读书笔记 篇7

《人类的故事》是亨德里克.威廉.房龙的成名作，在认真读完后，感触颇深，受益匪浅。此书有能体现房龙写作特色。从人类的起源到每一个历史时期都有仔细的论述，以深厚的人文关照和幽默的文笔，展示了人类历史的漫长岁月.书将人类各方面的历史都复述了一遍，带你游遍世界。每一章都是一篇独立的内容，却不会让人感到烦琐，反而让人产生兴趣。有趣的内容很多，但让我最感兴趣的国家是股古埃及和古罗马。

埃及是人类文明最早的发祥地之一。在几千年以前，当刀叉、车轮和房屋这类东西在西方根本不存在的时候，尼罗河两岸的文明早就发展到了一个很高的阶段。古埃及人不仅是杰出的农民，精通有关良田灌溉的知识，还精通建筑，修建了宏大的金字塔。但最重要的一点是他们发明了伟大的文字书写艺术，人类从此步入了文明时代。在发明了象形文字这一文字体系后，古埃及人又用了几千年的时间将其完善，直到他们能清楚记录下任何事件，能够清晰表达自己的一切想法为止。他们用这种“固定文字”向朋友们传递信息，记录生意帐目，表达感情等等。记载下他们国家的事件，以便子孙后代能够从过去的经验中吸取教训，避免不必要的损失。如果有一天我能出国旅游，我一定会去埃及，去看宏伟的金字塔、神秘的法老王墓室、著名的狮身人面像等，去感受古老的尼罗河两岸的文明。

提到罗马就不得不讲到凯撒，他立下赫赫战功，却没有禁得住埃及最后一个王朝——托勒密王朝的最后一位埃及艳后娄佩特拉的诱惑，最终被人刺死。但青出于蓝而胜于蓝的是凯撒的外甥屋大维，他击败舅舅的秘书安东尼，并迫使安东尼自杀，而娄佩特拉则在战败后自杀身亡。公元xx，屋大维成了真正的皇帝，一个世界上最伟大的帝国统治者。我佩服他的智慧与才能，他没有重犯凯撒的错，正因为如此，他才造就了一个繁荣的罗马帝国。正如房龙所说：历史其实就是一座非凡的经验之塔，是时间在流逝的岁月当中建造起来的。要登上这古老的塔，并从一览无余中获取有益的知识和经验，绝不是一件容易的事，那儿没有电梯，也没有捷径，只有意志力坚强且虚心好学的年轻人才可以攀爬到塔顶。

读完《人类的故事》后，我懂得了辉煌的来之不易。是啊，没有耕耘，哪来收获？想要高人一等，就必须默默地在背后付出比别人更多的努力——就像房龙一样。所以，从现在开始，把握时机，细细品位，慢慢咀嚼，这本书的精神所在！

人类的故事读书笔记 篇8

人类征服的故事读后感

《人类征服的故事》是一本以人类征服自然与世界为主题的科普读物，通过讲述人类历史上的各种征服和举措，揭示出人类不断开拓进取的勇气与智慧。这本书让我们瞥见了人类与自然世界交流互动的历史长河，更意识到人类在征服过程中付出的代价及其背后深刻的思想内涵。

读完这本书，我对人类历程产生了新的认知。人类的进步不是一帆风顺的，它是通过无数次的失败、尝试、成功而来的。与此同时，也不断的在反思与改进。人类与自然的关系，不仅仅是物质层面上的征服，更是精神层面上的革新。这种对自己与自然的认知形成了人类的主动情绪，进而成就了人类文明的无限可能性。

书中提到的科技革命，是人类征服过程中的重要组成部分，它对人类探索社会与自然的积极意义是巨大的，科技革命的推动使人类的财富、能源、信息交流水平等诸多方面都得到了极大的提升。当然，科技革命也带来了不少负面影响，如让自然环境日益恶化、让社会体系更加分化、让道德伦理与人类情感更加复杂等等。因此，如何在科技进步的同时注重资源回收、环保意识等新的人文要素，成为了当今人类思考的新方向。

教育，是人类进化的另一个推动者。教育使人类更好地与自然沟通。教育是指津导航，代代传承与创新。即使在当今各种信息在网上充斥，信息爆炸的时代背景下，教育同样发挥了重要作用。从传统的人才教育，到现代的开放式教育，教育模式不断变化，在技能、意识、素质等诸多方面不断革新成长，这一切都在为人类征服世界、掌控自然提供了新的较好服务。

人类征服的故事，就是从原始社会中的人类，到今天那个善勇、文明、发达的社会的漫长历程。人类在这条道路上付出了很多艰辛和代价，与自然、与人类内心深处的冲突厮杀下更多的探索、创导、更深层次的思考和反思。人类不断地征服，也在不断的成长和进步。回望历史，人类的文明已经达到了一个非常高涨的发展点，但对于征服自然而言，仍需要进一步探索和努力，才能更好地掌握自然规律，从而更好的利用和保护自然资源，进而实现人类和自然的和谐共生。

总的来说，《人类征服的故事》是一本很有启示性和观念性的书，我们可以从中了解到人类的征服过程，以及对自然资源的保护与创新，同时也要意识到生态环境保护与人类文明的可持续发展的紧迫性。阅读本书，能令人们对自然与人文与新不断深思与反思，以此不断推进人类文明不断发展。

人类的故事读书笔记 篇9

我们是谁？我们从**来？我们将来要去**？

人类的历史有上下五千年，而人类的**与历史故事谁也说不准，千奇百怪，但房龙先生在《人类的故事》这本书中，娓娓的讲述人类数千年来的文明历史，使得精彩的历史场景重现，扼要的历史人物点评，使房龙先生赐予了我们一双**波澜壮阔的历史长河的眼睛，让我们看到历史的长流中，总是有无数的黑影在里面无尽的蔓延。

而人类在一开始只不过是那弱肉强食的大自然中一个弱小的生物，但经过了不断、战火不熄、血流成河，永无止境的在争斗。为了增强我国的实力，我们破坏了自然界的生态平衡，使许多动物无法回家，导致灭绝。

人们总是想抹去这历史长河中那无尽的黑影，但有黑影的地方终究是会有光明，同样的，有光明的地方终究也是会有黑暗，血腥历史是无法改变的，人性的罪恶与善良也是无法抹去的。

另一方面，中国似乎繁荣繁荣，但谁知道每天有多少人死于饥饿，有多少人被敌人割伤。有些人总是只看到表面，却不知道里面是什么。

《人类的故事》这本书的作者房龙就是讲述了人性的故事，表面鲜明光亮，而背面却十分黑暗。

人类的故事读后感人类，一个多么熟悉的字眼，但是你真正了解他们么?者亨德里克威廉房龙是一个传奇的人物，荷兰籍，与一般作家不同的是即使再做其他工作的同时，他依然并未停止写作，最后依靠人类的故事一举成名。

这本书以深厚的人文关照和俏皮睿智的文笔，展示了人类历史的浩荡长卷，其中有节奏明快的大历史叙述，也不放过任何真正影响人类文明进程的事件和细节，无论是对历史一无所知的人或是通读过浩繁巨着的专家，都可以在这本经典的通俗人类史中，获得启发和阅读快感。

更重要的是本书以房龙的经典原着加入大量精心选配的插图以丰富的视觉效果，再现历史的重要时刻或秠同时代典型的社会，并以21世纪最新的发现和观点升级了原着的文化背景和时代局限，现在只是读到了第十六章，但是我相信这本书有更多的可读性，下面为大家分享一下我的感受。

首先，从第一章，我们可以看出作者的写作是非常轻的。从最初的几句话，我们是谁？我们是**来的，我们要去**？

五千年前，绵延数万里，但我们对祖先来说是那么微不足道，这甚至激起了我读这本书的决心和毅力，我继续读下去。但是最近实力频繁出现下降，所以看书的效率也大大降低，现在只是读到了第十六章，我刚知道原来人类很早就已经有类似于现在的法律，怪不得即使在那么落后的条件下我们依然天下不乱，哈哈。

不过，我还是想说，希望各位读者不要像度杜氏百科全书那样读这本书。虽然它不仅仅释人类的百科全书，它并没有用解释性的交流阅读来解释人类，但它确实是一本值得一读的书！

所以正如房龙所说：历史实际上是一座经验非凡的塔，是由过去几年的时间建成的。要登上这古老的塔，并从一览无余中获取有益的知识和经验，绝不是一件容易的事，那儿没有电梯，也没有捷径，只有意志力坚强且虚心好学的年轻人才可以攀爬到塔顶。

所以，从现在开始，把握时机，让我们一起踏入《人类的故事》，追寻人类，追溯历史，探求真理。《人类的故事》是一本不可多得的好书，值得细细品位，慢慢咀嚼。

《人类的故事》读书心得里克.威廉.房龙的成名作，在认真拜读后，感触颇深，受益匪浅。

本书从人类的起源到每一个历史时期都有精辟凝练的论述，以深厚的人文关照和俏皮睿智的文笔，展示了人类历史的浩荡长卷，以人文主义的立场，通俗睿智的文风，将人类各方面的历史都复述了一遍，带你游遍世界。从混沌开始到新世界诞生，每一章都是独立的内容，但它不会让人感到不知所措，反而会让人感兴趣。

我最感兴趣的国家是埃及、罗马和巴比伦。

埃及是四大古代发明家之一，也是人类文明最早的发祥地之一。几千年前，刀叉、车轮、房屋等东西在西方人眼中并不存在，尼罗河两岸的文明已经达到了一个非常高的阶段。古埃及人不仅是杰出的农民，而且精通建造和建造伟大的寺庙。

但最重要的是，他们发明了伟大的书写艺术，人类已经步入文明时代。象形文字系统发明后，古埃及人花了数千年的时间来发展和完善它，直到他们可以随意记录任何事件，清晰地表达他们的所有想法。他们用这种固定的词语向朋友传递信息、记录商业帐目、表达感情等，记录自己国家的历史事件，使后代能够吸取过去的经验教训，避免不必要的损失。

如果有一天我能出国旅行，我一定会去埃及看金字塔、法老的神秘墓、著名的木乃伊，感受尼罗河两岸的文明。

巴比伦的第一个熟认识通过尼布甲尼撒二世认识的，尼布甲尼撒二世非常有名，他鼓励科学研究和天文学和数学知识。书中所描绘的画面虽然简陋，但仔细观察，仍能看到昔日宏伟壮丽的巴比伦城，不愧为巴比伦圣城。我不禁想起了天空花园的修复，它是世界七大奇迹之一，已经消失了。虽然书上没有画，但还是让我有点感觉。

提到罗马就不得不想到凯撒，他立下赫赫战功，却没有禁得住埃及最后一个王朝--托勒密王朝的最后一位女王，埃及艳后娄佩特拉的**，最终被人刺死。而青出于蓝而胜于蓝的是凯撒的外甥屋大维，他击败舅舅的秘书安东尼，并迫使安东尼自杀，而娄佩

特拉则在战败后自杀身亡。公元14年，屋大维成为真正的皇帝，世界上最伟大的帝国统治者。我钦佩他的智慧、领导能力和执政能力。他没有重复凯撒的错误。这就是为什么他创造了一个繁荣的罗马帝国。

本书其中节奏明快的大历史叙述,也不放过任何真正影响人类文明进程的事件和细节，无论是对历史一无所知的人或是通读过浩繁巨著的专家，都可以在这本经典的通俗人类史中，获得启发和阅读快感。更重要的是本书以房龙的经典原著加入大量精心选配的插图以丰富的视觉效果，再现历史的重要时刻或秠同时代典型的社会，并以21世纪最新的发现和观点升级了原著的文化背景和时代局限。

来吧，就让我们一起来阅读这部名著吧!

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人类的故事读书笔记 篇10

假期里，我读了许多书：《森林里的传说》《友谊就在我身边》《菲菲九魔幻剂》等等。但是，让我印象最深刻的是《人类的故事》这本书。这本书的作家是美国的房龙,书里面讲述的是各个国家的名人的壮举，但是这些人物里让我印象最深刻的是悉达多。

悉达多出生于地位很高的家庭，他从小就生活得非常快乐。可是有一天，他突然变得郁郁寡欢起来，原来，他看到了一个非常虚弱的老人;第二天，他又看到了一个生命垂危的病人;几周后，他又看到了水沟里的一具尸体。这一次，希达多彻底崩溃了，他想明白人生的道理。于是，他告别了妻子和儿子，舍弃了金银财宝，孤身一人进入了沙漠修行，探寻真理。随后有五个年轻人来拜见他，请求悉达多当他们的导师，并向他们传授真理。悉达多欣然答应，于是他带着五个徒弟走进了他修行的群山中，这一传授就花费了六年的时间。但是，悉达多认为自己离完美的境界还差很远。为了让婆罗西摩(万物的创造者，生与死的最高统治者)显灵，他让徒弟们离开，自己则坐在菩提树的树根上，绝食四十九天，最后在第五十天的时候，婆罗西摩被悉达多感化了，显灵了。从此，悉达多就被人们尊称为“佛陀”，即“大彻大悟的人”。

我认为悉达多是一个做事坚持不懈的人，他决定要修行的时候，就没有想过放弃。他一心只想搞明白人生的道理，为此勇于探索，不怕困难。相反，我们身边有许多做事三分钟热血的人，他们想干一件事儿，只是嘴上说说，很快就放弃了，当然不会获得成功。所以，我们要向悉达多学习坚持不懈的精神，遇到问题要想办法解决，不然这个问题永远只是一个谜。

悉达多的故事让我想起了夏伯渝老爷爷。他有一个梦想，就是攀上珠穆朗玛峰。为此，他执着了20多年。第一次攀登珠穆朗玛峰的时候，他突遇了暴风雪，所以只能下山。第二次攀登时，他遇上了百年不遇的大地震，地震迫使他再次下山。第三次，他无私奉献，把自己的睡袋让给了一个丢掉了睡袋的同伴，因此，他还被截去了三分之二的腿，残疾了。但是当他听到医生说他可以继续登山时，他高兴极了。于是，他就安上假肢坚持爬珠穆朗玛峰。第四次，当他终于离珠穆朗玛峰峰顶最近的时候，他身后的几个助理，快要被冻死了，这时候夏伯渝老爷爷做出了他人生中最难的选择——下山。第五次时，他成功了，他成功地征服了8848米的珠穆朗玛峰，成为了世界上第一个从北坡到达珠穆朗玛峰峰顶的人。

这么多年，无论是多么可怕的事情，甚至是截肢，都没有打破夏伯渝爷爷攀登珠穆朗玛峰的信念，他依然坚持自己的信念——征服珠峰，让它变得不再那么遥远，让它变得不再那么可怕，所以第五次他成功了。

这样坚持不懈的人还有很多：匡衡，不管条件多么艰难，他都坚持学习;爱因斯坦，为了做出一个完美的小板凳，坚持了很久很久;屠呦呦，坚持治病救人的信念，终于克服困难发现了青蒿素;南仁东，为了“天眼”，20多年坚持在大山里“燃烧”了自己的生命……

《人类的故事》这本书就是这样将人类文明发展的历史活灵活现地讲述出来，语言既生动又优美，让人读完懂得了很多道理。我把这本好书推荐给你，希望你也能喜欢。

人类的故事读书笔记 篇11

暑假读书随笔我一看到这本书的名字——《人类的故事》，就迫不及待地拿起它看了起来，因为，我最喜欢看这种科普类的书了。

这本书是荷兰裔美国作家房龙写的，这本书从人类的祖先开始，一直讲到人类的现代社会，演绎了大自然的经典故事，让我知道了人类是怎么来的，人类历史上有哪些伟人，各个国家的故事……让我对我们人类有了更多的认识。人类的祖先是猿，猿是从其它动物进化而来的。这些动物继续工作和使用它们的大脑，最后进化**类。人类从最开始的茹毛饮血，一直到现在的我们，在这段时间里，人类饱受战乱之苦，那时候真可谓是“三天一小战，四天一大战”，但也正是因为这些战争，换来了现在的和平。

书中还讲到了各个地区的各种***宗教信仰……这本书中，介绍罗马帝国的特别多，从罗马帝国的建造、发展，到最后的灭亡，都十分详细，大概罗马在人类历史上占着一个非常重要的位置吧……

我心中的好书，首先要符合我的胃口，然后语句生动，让人一拿起就放不下了的那种，而这本《人类的故事》正是我喜欢的。

关于朱熹的故事6篇

幼儿故事是现实世界与想象世界的结合，在一定意义上具有教育小孩的作用，父母的职责是多留心多留意，帮助孩子剔除不好方面的东西，因为孩子的心智不成熟，很容易被不好的东西影响！那么，家长可以配合教师做哪些工作呢？为此，你可能需要看看“关于朱熹的故事6篇”，相信你能从本文中找到需要的内容。

关于朱熹的故事 篇1

哲理故事：朱熹收礼

南宋理学家朱熹曾出任江西南康知府，在任期间，朱熹清正有为，很受百姓爱戴。

有一次，朱熹寿辰，书院的很多书生和百姓得知，都自发前来祝贺。朱熹很欣慰，不过，他婉拒了大家送来的贺礼，耐心解释说这是他一贯的原则。

百姓们听了朱熹的解释，都纷纷带着贺礼回去了，一个菜贩却不肯走，执意要把一筐蔬菜留下，他说：天气太热了，我的这筐菜没卖掉，如果你也不要，拿回去就只能喂猪了。

菜贩的话让朱熹的手下们很生气：怎么这么说话？这礼物送得也太没诚意了，不料朱熹却对菜贩拱了拱手说：谢谢你的心意，这礼物我收下了。

事后手下问朱熹为什么要收这礼物，朱熹笑了笑说：收了别人的礼物，会坏了我的名节，可如果不收菜贩的礼物，那就是浪费了，浪费才是对名节最大的损害。

一个真正拥有高尚情怀的人，往往不拘泥于外在形式，而以真诚待人。

关于朱熹的故事 篇2

朱熹关于司马光好学的记载：历史秘闻故事

朱熹关于司马光好学的记载

司马迁和朱熹都是宋朝人。司马迁是北宋名臣，而朱熹则是南宋时期的人，是我国历史上著名的儒学大师，是理学的创始人之一，在我国传统文化思想史中的地位举足轻重。他一生有颇多著述，对不少前贤表示敬慕，并希望后人能够以这些前贤为表率。而司马光好学的故事，就记载在朱熹的笔下。

司马光好学

在朱熹的著作《三朝名臣言行录》中，北宋时期司马光好学的故事被记载下来。书中说，司马光小时候对自己的要求就非常严格，总是担心自己的记忆力和应答学问的能力比不上别人，所以当别人背诵好了之后，小司马光还是会一个人反复通读背诵，一直到达倒背如流的程度才罢休。

就因为他长久以来读书非常下功夫，所以凡是他念过的书，终其一生都不会忘记。司马光后来总结他的读书心得，认为抓住各种时间，不浪费光阴，是非常要紧的事情。他认为只要读书，就不能不背诵；然后在马背上的时候，在晚上睡不着觉的时候，都抓紧时间背诵读过的书，并且细细思虑文章书籍背后的思想，这样一来，就能收获良多了。

这就是朱熹关于司马光好学故事的记载。在这则故事中，司马光表达了自己对读书做学问的看法，而这也是他之所以能够成功编纂《资治通鉴》，取得各种伟大成就的原因。他的读书方法既是个人的体悟，也值得后人的借鉴。

司马光的故事

司马光是北宋时期有名的政治家和文学家，他为国家呕尽心血，是一代名臣。民间关于司马光的故事除了流传最广的司马光砸缸救友的故事外，还有一则非常有名的故事，那就是司马光剥胡桃的故事。

司马光石雕

在司马光小时候，大概只有六七岁左右的样子，有一日，他想要吃青胡桃，但很可惜他怎么也剥不下青胡桃的皮，司马光很是着急。他的姐姐见司马光不能将皮给剥下来，便想要帮忙。但是他的姐姐也不会剥，无奈之下，司马光只能拿着青胡桃不知所措。

过了一会儿，司马光家里的女佣看到司马光拿着一个青胡桃，就明白司马光是想吃胡桃，但又剥不了皮。于是，女佣便将司马光手中的青胡桃拿了过来，打了一盆热水，把青胡桃放进了热水之中。青胡桃经过热水的浸泡，就非常容易剥下皮来。

司马光的姐姐路过时，看到司马光已经拿着胡桃在那吃了。姐姐很是好奇，于是就问青胡桃的皮是谁剥的。司马光看了看自己手中的青胡桃说：“青胡桃的皮是我自己剥下来的，只要将青胡桃放进热水里浸泡一下就可以了。”姐姐听后十分的高兴，认为司马光是一个聪明的小孩子。但司马光的父亲听到两人的对话后，非常的生气，训斥他：“你怎么敢说谎。”原来，女佣帮助司马光剥青胡桃皮的事情，被在门口的父亲看得一清二楚。

经过这件事后，司马光再也不敢撒谎了。等到司马光成人后，他还将这件事记录下来，时刻提醒自己做人要诚信。

司马光碑

司马光于公元1086年，因病去世。在他死后，当朝皇帝为了表彰司马光对北宋这一王朝所作出的贡献，特地为司马光修建了一座公祠。而司马温公祠中有一座石碑，这座石碑对研究司马光的生平有着极为重要的意义。

司马光碑

司马光碑又称杏花碑，这座石碑应该是在司马光死后的第二年雕刻的。为了表彰司马光在政治上所作出的杰出贡献，宋哲宗赵煦亲笔撰写了“忠精粹德之碑”六个大字，并派北宋大学士苏轼为司马光撰写碑文。但好景不长，本来是为表彰司马光的石碑，最后却落了个人亡碑毁的下场。公元1094年，由于政见相左的缘故，有人诬告司马光，宋哲宗听信了那些人的话，下令将司马光碑断成四段并将碑文凿毁。就这样，司马光墓成为了一片废墟。

直到公元1148年，新上任的县令前去司马温公祠拜谒，司马温公祠的废墟之处有着一棵茂盛的杏花树，枝繁叶茂，生机勃勃。新上任的县令见到这样的场景后感到很奇怪，他认为是司马光显灵了，于是，他就派人去挖掘。在杏花树的树底下，县令挖出了四段断碑，长埋地下的石碑才得以重见天日。因为是在杏花树底下挖掘出来的，所以司马光碑也被称为杏花碑。

这座石碑记载着关于司马光的生平经历，是非常珍贵的历史资料。而石碑上的碑文书法被历朝历代的书法家所推崇，雕刻技艺十分娴熟。司马光碑经过了风雨的洗礼，见证了历史的变迁。

司马光故居

北宋著名文学家和政治家司马光的故居在光山县城正大街中段，故居占地面积约为1330平方米，是一座典型的四合院格局。司马光就是在此地降生的，故居对于司马光来说有着重要的意义。

司马光故居欣赏

司马光生于公元1019年即真宗天禧三年，是陕州夏县人。司马光在幼时便有神童之称，他以七岁之龄，完整的背诵了《左氏春秋》一书，而且还能够理解书中的深刻含义。司马光于公元1038年即仁宗宝元元年高中进士，从此踏入了仕途。司马光一共辅佐过四任皇帝，是名副其实的四朝元老。司马光除了拥有极高的政治天赋外，他的文学造诣也不容小觑。因后来与王安石的政见不同，司马光一气之下辞官归故里，这一走便是十五年。在这十五年里，他主持编撰了我国历史上第一部编年体通史《资治通鉴》，为后世留下了宝贵的历史资料。

现在我们所看到的司马光故居是经过整修的，但还是保持了它原有的样貌。故居的正门口悬挂着写有“司马光故居”这五个大字的牌匾，字迹遒劲有力。司马光故居的门口种植着许多参天的古柏，郁郁葱葱，是岁月留下的痕迹。故居共有西门和东门两道门，在故居的南边是司马光生平的展室，北边则是民俗展室。司马光故居的中心部分则是由养粹亭、司马井和一组大型的司马光雕塑构成的。故居环境优雅，小桥流水，亭台楼阁应有尽有。

司马光家训

北宋名臣司马光对其独子司马康一直都是精心教导的，《训俭示康》是司马光所写的一篇散文，同时也是他写给儿子司马康的家训。司马光家风严谨，其家训在现今看来也有一定的借鉴意义。

北宋贤臣司马光雕像

北宋时期，人们的生活习惯日益奢靡，人人都竞相攀比，形成了一种恶性循环。司马光对这种社会现象感到十分的焦急，他认为这种风气是会影响到年轻人的，会进一步腐蚀年轻人的思想。司马光为了自己的后世子孙能够避免这种恶习，于是写下了《训俭示康》这一篇文章作为家训，意在教育儿子及后世子孙们要勤俭持家，不能奢侈腐化。

司马光在《训俭示康》的第一段中就阐明了自己的观点，他先是说明自己一直都是不喜欢奢侈的作风，并交代了自己的家世，进一步说明勤俭持家是他们家的一贯作风。接下来，司马光用自己的事例来说明自己不好奢侈的作风。文章的第二段就是司马光感慨北宋初年与现在社会风气的不同，越来越多的人喜好奢侈，并做了详细的事例说明。文章的第三段则是对北宋初年的一些人物节俭的事例做了一个补充说明，进一步说明现在社会生活习俗的奢侈之风。在之后的文章中，司马光引经据典，说明节俭的重要性以及希望后世子孙一定要勤节持家。

在《训俭示康》中，司马光教育自己的后世子孙一定要牢记“俭朴”两字，要保持良好的生活风。

司马光好学

南宋著名文学家朱熹曾写过一本名为《三朝名臣言行录》的书籍，里面记录了两宋时期王侯将相的相关故事。在该书中，有一篇名为《司马光好学》的文章，讲述的是关于北宋时期司马光的故事。

《三朝名臣言行录》

司马光是北宋著名的政治家和文学家，一生的成就非常的高。他生于公元1019年，是陕州夏县人，共辅佐过四任皇帝，是四朝元老。而《司马光好学》讲的则是司马光小时候的故事，朱熹有寥寥几句就勾勒出司马光在幼时勤奋好学的形象。

司马光在幼时跟自己的兄弟们一起在书院中学习，年幼的司马光十分担心自己的能力不如其他人。司马光的兄弟已经完成了背诵，跑出去玩耍了，整个教室里只剩下司马光一人。司马光独自一人做在窗边苦读，就像古人孔子和董仲舒那样的刻苦认真，直到自己能够流利的背诵出来为止。

由于司马光在幼时便如此认真刻苦，所以到了晚年，司马光还是记得自己曾经背诵过的文章，印象十分的深刻。司马光曾经说过：“读完一本书，就应该将它背诵下来，然后在各种时候都要想想自己背诵过的文章，想想这篇文章的内涵是什么，有什么值得深思的地方。这样一来，就会发现自己又有关于这篇文章的新收获。

正是司马光这种好学的态度，才让他坚持了十五年去编写一本《资治通鉴》。司马光好学的态度值得我们后人学习。

关于朱熹的故事 篇3

历史故事：南宋理学的发展，宋理宗时期朱熹道学（又称理学）得以兴盛

南宋文化在北方影响最大的是南宋的特色文化－－理学。宋理宗时代，朱熹道学（又称理学）得以兴盛。大约在南宋开禧年间前后，也就是在金国迁都汴京前后，理学著作陆续传入北方，像尹焞《论语解》、胡安国《春秋传》、张九成《论语解》、林之奇《尚书全解》、夏僎《柯山书解》、朱熹《四书章句集注》、张栻《癸巳论语解》、吕祖谦《左氏博议》、刘子翚《圣传论》、叶适《水心别集》等一大批南宋理学名著，都传至北国，引起赵秉文、麻九畴、杨云翼、李纯甫、王若虚等北方一流文人的广泛关注，产生了很大影响。赵秉文、麻九畴甚至自称为道学门。

南宋理学著作直接促进了北方理学的兴起和发展。一方面，北方文人编纂、翻刻南宋理学家著作，如有位叫傅起的文人将张九成《论语解》《孟子传》《中庸说》《大学说》等书经删节后汇集成《道学发源》一书，以广流传，赵秉文、王若虚分别为之作《道学发源引》《道学发源后序》，予以宣传。赵秉文自己还亲自动手，着有删集《论语》《孟子》解各十卷。另一方面，一些北方学者开始撰写理学类著作，表现出自己的思考。像麻九畴隐居遂平西山，潜心研究《易》学和《春秋》，享誉一时，赵秉文撰有《易丛说》《中庸说》《扬子发微》《太玄笺赞》等多种著述，阐发他对道的理解，可惜这些著作都已失传。南宋理学之所以能在北方盛行一时，是因为它适应了金源统治的需要。南宋理学家有关《论语》《孟子》等儒家经典的阐释，现实政治性相对较弱，与金源统治者尊崇、提倡儒家经典的思想基本一致，如金世宗令人翻译五经，要让女真人知仁义道德所在，金熙宗本人颇读《论语》《孟子》《尚书》《春秋左氏传》。在这种背景下，南宋理学自然能畅通无阻。

值得注意的是，北方学者不是简单地追随或者附和、发挥南宋理学家的言论，更多的是展开对南宋理学家的思考。在南宋，批评理学家的仅有郑厚等个别人，其《艺圃折衷》排斥孟子，离经叛道，被朱熹等人斥为邪说（《朱子语类》卷一二三）。在北方，李纯甫推扬郑厚之论，以郑厚的传人自居，自称自庄周后，惟王绩、元结、郑厚与吾。他信奉佛教，为了批判理学，特意针对南宋人的《诸儒鸣道集》撰写《鸣道集说》一书，就伊川、横渠、晦翁诸人所得者而商略之，毫发不相贷，且恨不同时与相诘难也（《中州集》卷四），因而常有一些偏激之论。

除李纯甫之外，对宋儒展开诘难的还有王若虚。他的《五经辨惑》、《论语辨惑》、《孟子辨惑》主要是针对宋儒而发，特别是针对南宋理学家而发。张九成、朱熹、胡安国、吕祖谦、叶适等人都是他的辨驳对象。不过，他比郑厚、李纯甫要正统一些，他的诘难也更加中肯准确。如对待郑厚，他像多数宋人一样，批评郑厚偏颇失当：郑厚小子，敢为议论，而无忌惮。汤武、伊周至于孟子皆在所非，或至诋骂。至汉祖萧曹平勃之徒，则尊为圣贤而亟称之，复以欧公讥病唐太宗为薄，佞夫之口，其足凭乎？与宋儒不同的是，他能摆脱宋人那些不切实际的高论或牵强附会之说，从人之常情出发，重新审视宋儒的观点，表现出更加务实的倾向，取得了突出的成绩。

《论语乡党篇》记载的主要是孔子饮食起居的日常生活，张九成《论语解》等著作却从中发掘微言大义，夸大其辞，认为《乡党》能与《春秋》相表里，说什么不学《乡党》，无以知《春秋》之用；不学《春秋》，无以知《乡党》之神（《横浦集》卷四《乡党统论》）。王若虚严辞批评其穿凿迂曲、夸诞不实。他对宋儒的批评，正如《四库提要》所说，足破宋人之拘挛。

关于朱熹的故事 篇4

历史故事：朱熹节俭待客：请友人吃小米粥

韩世忠是武将，朱熹是文人，这一文一武有三大共同点：第一，都是南宋名人；第二，都爱喝酒；第三，喝酒的时候都不大吃菜。

韩世忠喝酒就是喝酒，不想让下酒菜把酒的味道破坏掉。朱熹倒不认为菜味会破坏酒味，他只是过于节俭，能不点菜就不点菜，这样可以省钱。

朱熹跟辛弃疾是好朋友。宋光宗绍熙三年，辛弃疾去福建做官，顺道去看望朱熹。两人见面，朱熹提议喝两杯，辛弃疾欣然答应。酒端上来了，却没有菜，辛弃疾说：干喝没意思。朱熹想了想，让仆人用盐水煮了一碟子黄豆，喝一杯酒，吃一粒黄豆，如果你喝一杯吃两粒，他的脸色就会沉下来

朱熹为什么要这样对待朋友呢？我觉得有两种可能。

第一种可能：他是为了教育辛弃疾。辛弃疾豪奢之名播于天下，花钱如流水，娶了好多小老婆，影响很不好。朱熹请客如此简单，应该是给辛弃疾做示范：瞧见没？以后应该像我这样艰苦朴素，千万别再铺张浪费了！

第二种可能：朱熹过日子就是这样节俭，节俭到了小气的地步。

当年朱熹在武夷山讲学，伙食就非常简单：待学子惟脱粟饭，至茄熟，则用姜醢浸三四枚共食。（《四朝闻见录》卷1）平常让学生吃小米饭，没有菜，等茄子熟了，用姜末和米醋拌茄子吃。朱熹的伙食也跟学生一样，并不开小灶。

男人对自己狠一点是对的，饮食上俭省一些也是对的，但是最好只对自己俭省，千万别对旁人俭省，否则很容易得罪人。

有例为证。说是一个叫胡纮的人去拜访朱熹，在朱熹那儿就着茄子吃了顿小米，吃得满肚子气，对朱熹的学生说：此非人情，只鸡、樽酒，山中未为乏也。这哪叫待客啊？就算山上没有好酒好菜，给我来一只鸡和一坛酒总可以吧？你们老师却那样招待我，明明是瞧不起人。

若干年后，胡纮中了进士，当了御史，想整整朱熹。假如他批判朱熹待客寒酸，肯定拿不出台面，于是他就造朱熹的谣，说朱熹不孝，不让亲生母亲吃新米，却让老太太吃长了毛的陈米。在他的鼓动下，朱熹被打翻在地，理学也被朝廷斥为伪学。

关于朱熹的故事 篇5

朱熹有“朱子”一称，为孔庙十二哲者之一，也是唯一一位不是孔子的亲传弟子而配享孔庙之人。朱熹在儒家历史上的地位很高，他将北宋开始出现的理学思想发扬光大，并且进行了新的阐释，形成了新的哲学思想。无论是在当时还是在后世，朱熹这个人的名声都十分响亮，后世许多人将朱熹的新思想称为“新儒学”，甚至许多人还将朱熹的思想奉为正统。

这样一个成就极高，颇具传奇色彩的人物，在民间传说中留下的故事不少。普通老百姓们并没有正经的读过书，所以并不知道朱熹的思想学说，他们对于朱熹这个人的认识，全都是从这些流传下来的故事中了解的。

《宋史》本传说：“熹幼颖悟，甫能言，父指天示之曰：‘天也’，熹问曰：‘天上何物’？”朱熹幼时聪慧，对世界上的所有事物都有非常强烈的好奇心，同时因为他又有很强的求知欲，所以经常会问出一些难以回答的问题。

他的父亲自朱熹明事理开始，就对朱熹进行严格的教导，对于朱熹的教育十分的看重。朱熹有问题的时候，第一个想到的就是询问自己的父亲。有一次，朱熹的父亲指着天说：“这就是天。”朱熹立马反问：“天上有什么东西？”

除此之外，朱熹在和自己的小伙伴一起玩的时候，也经常在地上用手指比划。有一次他就直接问自己的父亲，“地又是什么？”问天问地，追问到底，但是“天地”说简单也简单，说复杂也复杂，所以他的父亲经常被朱熹问住，不知该如何回答。

四岁时，其父朱松指日示曰：“此日也。”朱熹问：“日何所附？”朱松回答说：“附于天？”朱熹又追问道：“天何所附？”一席话问的朱松惊讶不已。

朱熹到同安县赴任的时候，路过夹T草堂，于是下马前去拜访郑樵。郑樵有礼的将朱熹迎了进门，然后断出一碟姜和一碟盐招待。朱熹的书童见了当时就不高兴了，但主人说话他就没有插嘴。

朱熹将自己前阵子写好的手稿拿出来，递给郑樵，并请求郑樵给予指正。郑樵恭敬的接过手稿，将其放在桌上，然后点燃了一支香。香烟袅袅，屋内顿时一阵芬芳。

恰巧这个时候，窗外吹进来一阵风，将桌上的手稿吹的一页页的翻了篇。郑樵这个时候却像是春风醉人一样，站在原地动也不动。过了好一会儿才回过神，将手稿还给了朱熹。郑樵与朱熹彻夜交谈，一共谈了三天三夜，朱熹收获良多。临走之前，为了表示感谢，专门写了一副对联“云i会梧竹，山斗盛文章”，赠给了郑樵。

朱熹和书童出了门，书童就不满的对朱熹说：“那老头子看上去也不是什么贤人呢，对待相公也颇无礼了些。不说拿出好酒好菜，但也不能只拿一碟姜和一碟盐对付呀！”

朱熹笑着说：“盐从海来，姜长于山中，有山有海，是尽了大礼了！”

书童又接着说：“可是相公这么郑重的请求他，他却连手稿都不看一下。”

朱熹解释道：“风吹动手稿的时候，他就已经在看了，并且看完了。再说他特意点燃香，已经是对我的大尊重了！并且之后他给我提了不少的好意见，让我收获良多。”

书童仍然有些不满，说：“可是您大老远来看他，客人出门他却不来送一送。”

朱熹笑着说：“他送到草堂门口，就已尽礼了。一寸光阴一寸金，我们做学问的人，每分钟时间都很宝贵啊。”

正说着，草丛里飞出了一只五彩雄鸡，主仆两人不禁转头看去。正看见郑樵还站在门前，手里还拿着一本书。朱熹转头对书童说：“你看，他还在门口站着，送客不忘读书，真是个贤人啊。”

虽然不知道这些故事的真和假，但是光从民间流传的故事，就可以看出朱熹本人在民间的影响很大，声名也不错。这些故事，全都展现了朱熹不同的优点和贤德。

关于朱熹的故事 篇6

朱熹和狐狸精：民间故事

南宋淳熙十年，朱熹辞官回到武夷山，在碧水萦绕的五曲溪畔建起了武夷精舍。那四方的学一子，慕朱夫子大名纷纷前来，求学听经。

朱熹住在清隐岩下的茶洞房。这里奇峰秀水，丹岩翠壁，一道道瀑布从天游峰上“哗哗哗”地流泻下来，像一片片雪花撤落在雪花泉里。泉外长满了一丛丛青青的岩茶，山风一吹过呀，清香扑鼻。朱熹专心做他的学问，饿了吃一块冷地瓜;渴了喝一杯浓茶;冷了跺跺脚取暖;困了舀一瓢泉水洗脸提神。他每天讲学著述到深夜。

日落月起，花开花谢。朱熹独居深山，冬去了，春天又来了，月缺了，十五又圆了。朱熹在寂寞中更加怀念起早逝的妻子口他把盏对着明月，遥祭刘夫人，不时又自饮几盅，借酒来浇愁哩，一天黄昏，日头刚落山，朱熹正对着满天的晚霞吟诗作赋，忽然听到门外传来“先生，先生”的呼唤声，忙出门一看，_见茶洞外的独木桥上站着一位女子，正笑吟吟地朝这边走来口那女子一步一颤的，震得独木桥吱扭吱扭地摆着;忽然，朱熹看那女子脚下一滑，差点儿绊倒，就急忙上前扶着她从桥上走了下来。

“你是何人，家住哪里，为何来到此地?”

“我姓胡，名叫丽娘，家住在五曲河对面。因仰慕先生的才学，特来拜夫子为师，请受学生一拜。”丽娘望着朱熹，一边说着，一边就向他施礼参拜。

朱熹又惊又喜，心想:我平生虽有弟子数百，却从未收过女流。但这女子端庄识礼，又如此求学心切，想来并非俗人，不妨就收下她吧!朱熹扶起丽娘，问过她平日的读书情况，就将她引人书房，向她讲授起四书五经来了。

这丽娘确实机灵，聪明过人，不一会儿。就把先生讲的全都记住了，而且能背会诵，对答如流。

朱熹一时高兴，搬出自己的一大叠诗稿给丽娘看。丽娘见诗稿上密密麻麻地写了许多绝句，画了许多红圈红杠，就说:“蒙先生不弃，就让学生把诗稿誊写一遍吧!嗯?”丽娘见朱熹笑着点了点头，就磨墨提笔，在纸上喇喇地写了起来。

朱熹默默地站在一旁，见丽娘书法如行云流水，笔触潇洒娟秀，不禁呆住了:这女子果有才气，今天收为门生，日后也不枉费老夫一番心血呀！

丽娘专心致志地誊写，刚抄完一篇，抬头见朱熹正凝神地看着自己，那颗心立时涌上了胸口，脸也红了，朝他轻轻地喊了声“先生”，就低下头来。朱熹心头一热，马上察觉出自己举止有失，慌忙支支吾吾地走开了。

从这以后，丽娘风雨无阻，天天晚上来到朱熹的书房。她读遍了四书五经，替朱熹誊写了很多很多的诗文，还常常陪先生吟诗作画到深夜哩。

丽娘不但才学过人。而且聪明贤惠，体贴先生:朱熹饿了，她就端来一碗热腾腾的竹笋香菇面;朱熹渴了，她又送来一盘甜蜜蜜的武夷香桃李;六月酷暑，她为先生摇扇送凉;早春寒夜，她又为先生起火取暖。

这一来，朱熹的著述越来越多，文思越来越敏捷。丽娘的柔情体贴，使朱熹感到温暖与欢乐，有时又思绪缕缕，他爱丽娘的才学风貌，爱她的温柔多情。每天一早，丽娘走了，他就觉得孤单，总是巴望日头快落山，月儿早点升起。

这天傍晚。朱熹因思念丽娘，去平林渡口散步等她。忽听得有人唤了声“朱夫子”，回头见是摆渡的乌老头两口子。朝他招呼着走来，忙停了脚步。这两口子长着三角脑袋，鼓着双金鱼眼睛，男的又高又大，女的又矮又小，一身穿戴黑不溜秋的，活像一对丑八怪似的。

乌老头朝朱熹瞅了瞅，摇摇三角头，伸长又黑又细的脖子说:“哎呀，朱夫子，看你这气色不好，定是中了邪呀!”

乌老婆子也阴阳怪气地叫:“是呀，是呀，中了邪呀，这邪气入骨，要大难临头罗!”

朱熹问:“此话怎讲?”

乌老头说:“你可知每天晚上到你房的女子是谁?”

朱熹反问:“你说她是谁?”

乌老头说:“她是武夷山的狐狸精哩!”

“啊！”朱熹大吃一惊，又急忙问:“狐狸精到我书房为何？”

乌老婆一子又接上话说:“谋你的才学，—唉，糊涂呵，还谋你祖传的玉碗，”朱熹听了心里纳闷:白从来了丽娘，我笔下生花，学业精进;那祖传的玉碗么?丽娘每晚都要擦上几遍，小心地供在香案上、她岂有谋财之意呢?好端端一个正经女子，怎么是狐妖?“胡言乱语!”朱熹厉颜正色地说着，就拂袖而去了。

朱熹走近书房，推门一看，不知丽娘何时已在灯下为他缝补衣裳了，心里感到一阵温暖。他仔细端详。越觉得丽娘长得秀丽、端庄，那双巧手匕针走线，眼边嘴角含笑，更见脉脉含情，禁不住轻声地唤起丽娘的名字来。丽娘见先生深情地打量着自己，脸一红，心里头像有只小鹿在跳。她忙站起把补好的衣服披在朱熹身七，然后挑亮灯芯，摆好诗书，准备听先生讲课。

可是，朱熹哪有心思讲课呢?他虽不相信丽娘是狐狸精，但是摆渡佬的话像毒蛇一样死死缠着他，咬着他，搅得他心神不定。

丽娘一看先生脸色不好，忙问:“先生，看你这脸色，是不是身子不舒服了?”

朱熹慌忙摇摇头，说:“哦哦，没有，没有……”

丽娘问:“那你?”

朱熹说:“丽娘……我今天遇到摆渡人了……”

“啊!”丽娘暗暗一惊，好久好久，她才抬起头来，对朱熹说:“先生，你不要听信谗言，不要听信谗言呀!”

朱熹见丽娘眼里滚下两串亮晶晶的泪珠，忙上前劝说:“丽娘，我不信，不信那些谗言。”从这以后，朱熹和丽娘结成一对恩爱失妻。一天，朱熹出门散步，就觉得有人在他背后嘀嘀咕咕;走进学堂，又见弟子们在议论狐夫人……

朱熹正闷闷不乐，又遇到那两个尖头三角脸的摆渡佬。

乌老头说:“大胆的朱熹，老夫好言相劝，你非但不听，反而与狐狸结为夫妻了。”

乌老婆子又怪声怪气地帮腔:“哎呀，唉唉，朱夫子如你不信，不妨照我和老头的办法一试。”说着，两口子在朱熹耳边叨咕了一阵，转眼不见了。

朱熹听愣了，心如乱麻地回到家里，在床上翻来覆去的，怎么也睡不着。他只好拿起朱笔，坐在案前批改文章。丽娘见先生没有人睡，也陪着他坐到天明。一连两夜都是这样。到了第三天晚上，丽娘实在困极了，上下眼皮一直打架，只好伏在书案上睡着了。四更天时，朱熹打了个磕睡醒来一看，就被眼前一片光亮惊呆了:只见一对碧绿透明的玉筷从丽娘的鼻孔里伸了出来T他慌忙上前想喊醒丽娘，只听得“恍当”一声，玉筷被碰落地上，闪出一只狐狸的影子，一晃就不见了。接着丽娘醒过来。顿时觉得天旋地转，心痛欲裂，站也站不住，眼泪像断厂线的珠子簌簌地滚了下来。她哭着说:“先生，我们要分别了，我虽有心陪伴夫终身，但事到如今，也不得不走了。一先生，丽娘走了，无人问寒问暖，无人添衣送茶，你要自己珍重，珍重呀！”

朱熹心如刀绞，紧紧地抓住丽娘的手说:“丽娘，你不能走，不能走呀！”

丽娘摇摇头，痛苦地说:“先生，我是武夷山修炼于年的狐狸精。因为仰慕先生的才学，知道先生的寂苦，所以每晚渡河来到书房，照料先生起居，陪伴先生读书。不料，平林渡的摆渡佬，那一对害人的乌龟精，想谋先生的玉碗和丽娘的玉筷，曾跟我斗法，被贬在那儿摆渡。现在他们恶言中伤，拨弄是非。使我俩分散，生离死别，我恨、我恨呀!先生，如今丽娘道行已破，玉筷离身，归宿洞穴，我该到南螟靖里长眠去了……先生呀，丽娘不能跟你百年到老了，只能在高高的南晖靖里把你相望……”

丽娘泪水涟涟，与朱熹难分难舍。忽然空中忽隆隆滚过一阵闷雷，在一阵旋风里闪过一对黑影;丽娘泣不成声，指着窗外黑影喊:“先生，是它们，毁了丽娘，就是它们拆散了我们恩爱夫妻呀:……”

朱熹气得咬牙切齿、浑身打颤，抄起朱笔扔向窗外，只见朱笔像燃烧的箭直飞而去;两个摆渡佬立时“啊”地叫了一声，就变回一对乌龟原形，慌忙地往九曲上游跑去……等朱熹回过头时，丽娘已经不见踪影了。

朱熹发狂似地追出房门，对着空旷的山野大声喊着:“丽娘-一!丽娘归来!丽娘归来!”

天渐渐地亮了。未熹沿着崎岖的山路，急匆匆地爬上隐屏峰，只见南溟靖门开满了五颜六色的山花，花丛里静静地躺着一只美丽的狐狸。朱熹痛似肠断，他采一朵鲜花，哭一声，又采一朵鲜花又哭一声，慢慢地把狐狸掩埋在南螟靖里。民间传说，他还在洞前立了一个“狐氏夫人”的石碑。从此，武夷人就把南溟靖叫做“狐狸洞”了口直到如今，凡是往来武夷山的游客，都一定要爬上狐狸洞去，看一看这位多情的丽娘！

至于那两只慌忙逃窜的乌龟精，刚爬八曲上水狮旁边。就再也爬不动了，变成一对石龟一一那就是我们现在乘竹排游九曲时所见到的上、下水龟。那小龟之所以歪歪斜斜地趴在大龟背上，传说那是矮小的乌老婆子中了朱笔后，骨头变软了，爬不动了，就由老乌头背着跑。到了水狮地方，一头栽倒溪边，就死了口至今还一上一下地趴在水里呢!

关于冬天的故事6篇

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关于冬天的故事 篇1

冬天来了，天空飘下了雪花，雪越下越大，不一会儿，广场上就铺满了厚厚一层，到处都是白茫茫的一片。

雪停了，小猫和小兔一起出来玩，它们堆雪人，打雪仗…玩的可真开心。突然一陈微风吹来，从天上掉下来一条小鱼和一个萝卜，小猫就捡了小鱼，小兔就捡了萝卜，它们好开心啊！小猫说：“如果还会掉下来多好啊，我就有好多好多鱼了，这么冷的天，妈妈就可以不用去河里抓鱼给我吃了。”小兔说：“是啊，那就真好。”一会儿，天上又刮起了风，小猫和小兔以为还会掉食物下来，等了一会儿结果下起了冰雹。它们不能在外面玩游戏了，只好各自回家了。小猫和小兔约好等出太阳了再一起出来玩，它们高高兴兴的带着捡的食物回家了。

过了一天，终天出了太阳，小猫和小兔又出来玩了，出太阳了，雪都融化了，它们在外面一起捉迷藏，骑自行车，玩的可真开心哪。

关于冬天的故事 篇2

冬天到的故事

冬天到，真热闹，

小兔小猫起得早。

滚雪球，打雪仗，

堆个雪人鼻子翘。

小黄狗，在干吗?

张着嘴巴抬头瞧?

哈哈哈，真好玩，

吐出白云天上飘。

冬天到的故事点评

故事里面的小兔小猫都非常的喜欢下雪，因为下雪之后可以打雪仗，还可以画画堆雪人哦。小黄狗还发现自己呼出气体之后可以变成天生飘着的白云。

小朋友们有没有在下雪的时候体验过这些事情呢?

关于冬天的故事 篇3

“呜呜……”风在狼嚎般地嘶叫着。看啊！在一个大陡坡上， 一位年过半百的老战士脚蹬着一辆装满白菜的二轮车，逆着风、 缓慢而又奋力地向上行进着。风是那样猛烈，吹得干枯的树枝 疯狂地抖动着，又仿佛要把这辆车卷到坡底。这是一幅冬天特 有的画面，围绕这幅画面，我要给你讲一个冬天的故事：

那是刚入冬的一个早晨，虽然刮着凛冽的寒风，可菜市场 里早就忙开了一一又开始储存大白菜了。运白菜的马车一辆接 一辆，人也一群一群地往这里涌，唯与往年不同的是，人群中 增加了许多解放军战士，帮着收钱，过秤，装车，运送，一个 个生龙活虎一般。由于父母正在实验室里搞一项试验，今年我 又接受了买白菜这苦差事。

真够快的，没想到二百多斤0菜只用了二十来分钟就由一 位解放军战士帮着买好了。这倒使我发起愁来。按爸爸的安排， 我得在这儿等一个上午。冷风一阵阵吹来，像一根根钢针扎在 脸上，我裹紧大衣缩成了一团。“铃……”随着一阵清脆的铃声， 一辆三轮车停在我面前。我一抬头，见刚才帮我买菜的老战士 从车上下来，动作十分稳健。“小姑娘，我帮你把菜运回家吧？ ” 他笑咪咪地用大手抚摸着我缩进衣领里的头。我这时才睁大眼 睛仔细打量他一一花白的头发，布满皱纹的脸，高而瘦削的身躯，最明显的是他额头上有块拇指大的伤疤，左腿明显地向里 弯着。咦？我好像在哪儿见过他，可一时又想不起来。“不，这 不行。”我使劲地摇着头。我心想：我宁愿在这儿冻一上午，也 不能让这位瘦弱、有残疾的老爷爷帮我送菜。“哈哈哈。”他笑 起来，好像看透了我的心思，亲切而坚定地说，“别犟了，你爸 爸妈妈他们忙啊！等他们来接你，要把你冻成冰棍儿了！我有 时间，我身体也结实着哩。”不容分说，他麻利地往车上搬起白 菜来，我怎样拦也拦不住。

车，在一个大坡上缓缓地前进着。我家就住在这个山坡顶 上。在这大风天里，骑自行车的也只能推着车上去，哎，可真 够这位老战士受的。我在车旁帮着推，从侧面望着他的脸，那 么多的皱纹，像刀刻的一样深，花白的头发从军帽下星星点点 地露出来。不难看出，他是一位饱经风霜的老革命。这时，我 不由得想起刚才在菜市场里的情景：那么多人争着向他问好；他 蹬车出菜市场时，那么多人抢他的车把；还有那么多人叫他 “肖老”、“肖顾问”；对了，莫非他就是……“呜”地一阵风吹 来，我一机灵，抬起头，见老战士已经在推着车走。他的左腿 每蹬-‘下地，就“突”地抖-下。不错，1定是他。那额上的 伤疤，有残疾的左腿。又髙又瘦的身躯，浓重的湖北口音，和 橱窗里贴的照片、“个人简介”都对上了碴儿。“您就是老红军 肖将军？ ”我脱口问道。那老战士回过头，呼嗤呼嗤地喘着粗气， 白色的哈气粘在眉毛、胡子上，像盖了一层白霜；再配上那炯 炯有神的眼睛、冻红的脸膛，就像神话中说的仙人一样。他笑 着点了点头：“是我，我是将军，也是战士！ ”原来，他正是区 委号召全区人民学习的那位全心全意为人民眼务的典范。

我真是不好意思！真想再上前劝阻他推车，可现在只要松 一点儿劲，车就要倒滑下去。这情景，简直不容许我对他有丝 毫的干扰。我望着这位战功赫赫的将军的背影，钦敬、爱戴、仰 幕之情，一古脑儿涌上心头。这时，我好像一下子就弄懂了 “烈士暮年，壮心不己”的含义。

快到坡顶了，老将军的身子随着腿的用力越发地向前倾，仿 佛又在攀登那高耸入云的雪山、尚涉那茫无涯际的草地。肖老！ 过去，您为了拯救民族危亡，把个人的安危置之度外；今天，您 为了轰轰烈烈的社会主义建设，又把自己的余光余热，毫无保 留地献给人民！不知什么时候，两行滾烫的热泪顺着我的脸颊 淌了下来，……

车，在前进着，在寒风中奋力地向上前进着，前进着…… 这幅画面，深深地印在了我冬天的记忆里。

关于冬天的故事 篇4

小松鼠的冬天的故事

小松鼠多多在树上生活，大家叫他树松鼠;小松鼠乐乐在地面上生活，大家叫他地松鼠。他们都是今年春天刚刚出生的，是很好的朋友。

这天，乐乐蹲在橡树下的石头缝里挖地洞，乐乐说：“冬天要来了，我要建一个新家，准备冬眠。”“冬眠?”不需要冬眠的树松鼠多多奇怪地问。“到了冬天。我要在洞里睡上一大觉呢!”乐乐说。

乐乐用找来的食物堆满了家里的仓库，多多把找来的东西藏到了大森林里。

冷风吹起来了，乐乐准备去冬眠了，多多有些难过。“别担心，明年春天我们再见面吧。”乐乐安慰多多。

天下起了大雪。幸好多多身上有很多毛，还有一条大大的尾巴，盖在身上好像一床厚被子。可是，冬天的森林真是冷清，小虫子们藏在树上睡着了，瓢虫们也挤在树上睡觉了。大雪还在不停地下。

多多储存的食物也剩得不多了。“我讨厌冬天!又冷又饿，还没有朋友。”多多心情糟糕极了。

“我去找一些朋友，这样冬天就会有意思起来了。”很快，多多和一只雪白的兔子成了朋友，他们经常玩捉迷藏。

这个冬天，多多学会了很多东西，他也看到了小伙伴们是怎样战胜寒冷和饥饿度过冬天的。

有一天，多多发现，自己藏了橡子的地方长出了一棵橡树苗。原来，春天不知不觉地来临了。

青蛙、蛇，还有小松鼠乐乐，都从冬眠中醒来了。

“这个冬天过得好吗?冬天的大森林是什么样子的呢?”乐乐看到多多后开心极了，问了很多问题。

多多也开心地给乐乐讲述着大森林里冬天的故事。

小松鼠的冬天的故事点评

小松鼠的冬天的故事中多多在冬天还没有过去时又冷又饿，糟糕的心情得到缓解，多多出门交了很多朋友。这个故事告诉我们的小朋友们，在有重要的事情来临之前，我们应该首先做好充分的准备，故事中的多多明知冬天到来后无法找食物，却把找到的食物放在大森林里，导致又饿又累。我们的小朋友要吸取教训。

关于冬天的故事 篇5

雪，就像是一个化妆师。

因为它喜欢白色，所以，它不顾大地公公的感受，给它铺上了一件白色的披风，可是，风婆婆和大地公公是好朋友，因此，它便为大地公公打抱不平，可，它知道它说不过雪小妹，所以，风婆婆干脆朝人类撒气，把它多年以来积攒的风，全向人类撒去，唉，现在，人类可冷着呢！小河姐姐，为了照顾在它怀里的鱼儿，所以，它才不得不把小河冰冻，让鱼儿睡个好觉，这样一来它自己也能踏踏实实的睡个好觉了！不过，那些愚蠢的人类非要把冰砸破，小河姐姐可真疼呀！它只能把人类滑倒，唉！人类呀！你们也别怪小河姐姐了，它也不是有意的呀！

四季公主分别派了四位使者来管理四个季节，它们就是：春姑娘、夏姐姐、秋妹妹和雪小妹，在这里呀，只有春姑娘做得最好了，而最不好的，可想而知，就是雪小妹了，但还好的是，雪小妹过后就该春姑娘来接班了。

春姑娘啊！你快来看看你的雪小妹把世界搞成什么样子了。

关于冬天的故事 篇6

冬天，对与大家来说并不陌生，到了冬天，天气变得寒冷无常，给人们的生活和学生的学习也带来了许多不方便，因为这样，所以我不喜欢冬天。

但今年冬天发生了这样的一件事情，让我喜欢上冬天了。

今年寒假中的一天，我早上出门来，就发现鹅毛般得雪片纷纷飘下来，一边飘落，还一边跳着迷人的舞蹈。地面上已经积了厚厚的一层，足足有七八厘米深，天气不是一般的冷，冻得我直打喷嚏。我急忙跑到房间里戴上棉手套、棉帽和口罩，这样一来果然暖和了好多。我问妈妈：“天气这么冷，也没办法给农作物好的取暖保护，他们会不会冻死啊？”妈妈回答说：“不会冻死的，反而因为下了雪农作物会生长的.更好，有句谚语———瑞雪兆丰年，就是说的这个意思，而且会冻死一部分的害虫，如果没下雪对农作物来说就不好了！”姐姐说：“下雪还会净化空气，减少人们的感冒。”我说：“哦，原来下雪还有这样的好啊！”“弟弟，我们去堆雪人吧？”姐姐提议。“好的，你等等我。”然后我们飞快的跑出去高高兴兴的玩了一上午。

下午我和家人一起去麦地里，看到所有的麦子被厚厚的积雪覆盖着，爸爸说：“这厚厚的积雪，就像麦子的暖和的厚被子，不但不会被冻死，而且还得到了足够的水分，到了春天，积雪融化后，麦子就会茁壮的成长。”我仿佛看到了麦子生机勃勃的生长着的样子，一天比一天高，又仿佛看到了麦子结出了沉甸甸的麦穗在向我招手。

我喜欢这场雪，也开始喜欢上了冬天。

关于使女的故事6篇

教育水平的提高促使我们撰写文档越来越频繁，范文作为模范的文章，写作前都会下意识的参考。范文模板在写作中就是参考使用的标准，您是否收藏了很多好的范文呢？也许下面的“关于使女的故事”正合你意！欢迎你阅读与收藏。

关于使女的故事【篇1】

先看了美剧再找来原文读的，很惊讶此书写于1985年，却对未来世界的一些事件进行了精准的预言，即使故事设定在如此极端的社会环境下，依然有感同身受的情绪。这是虚构的小说，虚构的故事，然而你觉得，小说勾画的世界也不比真实的生活更魔幻。

20xx年初，中国人民正处于这样的魔幻现实之中，一只蝙蝠，让整个武汉陷入人间地狱，千万人被封在家中。一支双黄连，让官方媒体制造谣言传播谣言又否定谣言。一只口罩，让生产大国中疯抢的民众最后竟然要用摇号的方式才能购买。谣言丛生，让可怜的猫狗被无知的人从楼上摔下，还有各种阴谋论相信者，让你不禁怀疑，这个社会的民众智商到底在几岁？当然了，还有可怜的渺小我们与无情的强大的上层势力不断的斗争，就像小说中写的那样，眼目无处不在，帖子发了又删，微博热搜的消失，图片也在网络监控下无法发送，我们活在一个信息水平进步的时代，但信息技术手段却让我们和当年的切尔诺贝利人差不多，你只能看他们想让你看到的东西。

从奥斯维辛到切尔诺贝利，从1984到美丽新世界，为什么我需要看这样的书，因为历史总是在重演，有些人则将告诫写成了文字，传递给试图清醒的人。

关于使女的故事【篇2】

使女的故事

又名两条腿的子宫

电视剧美名在外，但是没有功夫追，我就去找来看了看原著。

几个月前免费章节看完后，一直期待后续，终于前几天入手了整本书。

等待过程念念不忘，这本书的魅力可见一斑。

都说这本书是女性版的《1984》，诚不我欺。

小说叙述的时间线很有趣，80年代的作品，写想象中的二十一世纪初的场景，结局又定在了几百年后的未来。

开放式结局，多年之后，研究基列社会的学者，翻出这个故事来解读，揣测，很有意思的角度和结尾方式，不落俗套。

电视剧貌似做了很多剧情展开，但是小说的剧情留白很多，更多的是大环境的刻画，和对社会制度的思考，对温水煮青蛙过程的回忆，独白。

而这部分内容，应该是电视剧很难表现出来的。

诚然Better never means etter for everyone， could always e worse for someone.

但是当这个someone指的是某个种族，某个性别，某个地域，某个信仰，某个职业的时候，

这个所谓的etter真的可以称为普世意义上的etter吗？

关于剧情，讲真，我不认为它那么重要，小说甚至没有给女主名字一个交代。

她去了哪里，她后来的命运，这些都不是重点。

小说着力点在于刻画那个深沉绝望的未来社会。

千千万万个奥芙们，各有各的悲剧，全部掩盖在一袭红袍之下，这不是个人的悲剧，而是时代的悲剧。

重要的不是个人的命运走向，而是个人的觉醒和反抗。

这才是我理解的这本书主要想分享给我们的一个观点。

我想我是不会去看电视剧了，虽然它的众多获奖履历已经证明了它的优秀。

这是本很压抑的小说，陪我度过了漫长的旅途，和随后的几个倒时差的失眠夜，更可能它也是我失眠的诱因。

虽然阅读体验并不是很舒服，但是它的确非常值得一读。

它不是一本杀时间的休闲读物，而是能让人在痛苦不适中思考，时刻提醒着珍惜我们拥有的，警惕那些我们正在悄然失去的，争取那些我们应该得到的。

宁要清醒的痛苦，不要麻木的幸福。

关于使女的故事【篇3】

特朗普被爆出对女性不当言论引发热议，但毫不影响他17年1月打败希拉里上台执政，而且出台了生育权等压制女性权利的法案，巧的是《使女的故事》第一季17年4月热映，不得不说现实真的很魔幻，也恰恰反映了这部85年就初版的小说在当今也有现实意义。

这部小说虽然是一部假设未来的小说，但是细思极恐，它描绘的故事不仅在过去时有发生，时至今日也未见减少，只是披上了各种外衣，而小说体现的“集权主义”则是剥去了现实华丽的外衣露出了里面的一群虱子。

首先故事背景：漂亮国发生了一场政变，从民主自由变成了独裁主义，更名为基列国。宪法国会都不复存在，连《圣经》都被恶意解读作为最高的行为准则，国家被大主教以及嬷嬷们建立的一套控制女性制度严密把控着。为了解决人口和资源危机，不仅物资被严格要求按需分配，有生育能力的女性也被作为国有资源统一分配给当权者，统称“使女”，不仅如此，她们甚至被取消了自己的名字而作为奥芙加主教名字意味of，主教的所有物，而故事的女主人公名叫offered还暗含了献祭的意思。在主教的家里，所有的人根据不同的身份地位，穿着颜色也不同，家庭的区域也严格划分，每个人都有自己的社会地位家庭地位乃至固定的活动范围，和在牢房中也没有两样。为了确定“使女”只作为生产工具，连受孕都要举行固定的“受精仪式”，让使女躺在夫人的两腿之间，不允许使女和主教有除了受精意外任何部位的接触，任何感情和情绪都被视为不道德的、违法的。这种极其不正常的社会关系却被冠以神圣与合理的名义，并通过嬷嬷们（没有生育能力的上了年龄的一个女性群体）加以管制，通过“感化院”学校宗教等，使不正常变得正常化，“到你们的下一代就容易多了”，人性如此，总是能飞速的适应并认为自己心甘情愿。

然而，这种反人性的制度必然会有反抗和对策，有趣的是这种反抗竟然是从统治阶层本身蔓延开来，夫人们通过黑市购买奢侈品，大主教要求使女到他办公室玩拼字游戏，作文送她小礼物甚至带她去色情场所。在女主人公迟迟没有怀孕的时候，夫人也心生焦虑，一方面嫉妒使女，一方面又希望她生个健康的孩子以便巩固自己的阶层地位。她为司机和使女牵线搭桥希望她尽快怀孕，不料两人之间却暗生情愫。就在两人交往中，司机坦诚自己是革命分子“五月天”的一员并表示要带她走，然而两人的事却暴露了，offered意图自我了断。

此时，话锋一转，我们到了多年后的一个学术会议上，一位教授在讲“使女的故事”的手稿，原来我们所听到的一切都源于一盘磁带，这些内容多少真假难辨，让我们的故事蒙上了一层神秘的色彩，而事情过去了一百年，我们依然在学术会议上看到男教授和观众们开女性下流的玩笑，不得不说作者技艺的高超，使女的故事并没有完结，百年后的学术会议我们依然能看到女性地位不平等，关于“女权”，我们要看清当下的危险，黑暗仍没有过去，“美丽城”从不美丽，时至今日它也从未消失。

关于使女的故事【篇4】

贵妇人和两个使女：寓言故事

一个喜欢挑剔、吵闹、唠叨的贵族老太太，雇了两个年轻姑娘当女佣，她们的命运就是从清晨到深夜，双手纺纱，一刻不停，可怜的姑娘累得没法活下去，不论平常还是节日对她们全都一样，这个老太婆从没有安静的时候：白天她不让姑娘在纺纱之后喘口气，黎明当她们还在熟睡的时候，她们的纺纱锭子就已经跳个不停。

当然，有时候老太婆也会迟到，可是在这个家里有一只该死的公鸡，只要公鸡一啼叫，老太婆马上就起床。她披上皮大衣，戴上棉帽，给壁炉点上火，又是唠叨，又是叫喊，走向纺纱姑娘的卧房，用瘦骨嶙岣的手把她们推醒。有谁不听，就请她吃棍棒，打破了她们黎明时甜蜜的好梦。对老太婆又有什么办法?

可怜的姑娘只好皱皱眉头，打个哈欠，尽管不乐意，还是无可奈何地离开了她们温暖的卧床，到明天又是老样子，只要公鸡一叫，姑娘们同主妇的故事又周而复始。把她们叫醒，要她们在纺机上卖命。

你好呀，你这个恶鬼!那几个纺纱姑娘透过牙齿缝咒骂公鸡，如果你没有啼鸣，我们也许还能多睡一会，你总有一天要遭瘟。

于是纺纱姑娘们找准一个机会，毫不怜惜地扭断公鸡的脖子。

结果如何呢?她们本来希望得到轻松，可是实际上出现的完全不是这么一回事：虽然，公鸡已经再也不唱她们的恶魔已经不复存在，但是这个贵族太太，生怕错过时间，她们刚刚躺下，几乎不让她们阖上眼睛，每一次总是很早就把她们弄醒，早到所有公鸡都还没有开始啼鸣。姑娘们很迟才醒悟到，她们刚从火里逃出来，又落进了火坑。

人总是希望摆脱麻烦事儿，可是他常常落到同样的命运，你刚刚除去一件麻烦事，你瞧，又招来其他更坏的麻烦。

关于使女的故事【篇5】

初读很喜欢，越读越不喜欢。其实没必要专门说自己只写真实发生的事情，哪本小说，哪个作家不是如此呢？而这本小说最大的问题正是不真实，作者构建的世界太松散，没有基本的运转逻辑。

关于这一点，小说家们也许应该去学学博弈论，去懂得制度均衡的含义。

小说中每个人物好像都是来自作者对身边某个人的刻薄评价，他们既可厌又空洞。情节也少有动人之处，最后一章尤其不好，让我有种“你都以这为巧思了，那你真的是不过如此”的强烈感觉。

作者也许该去写诗，实际上这本书的篇幅也就是由她的细微体验在潦草的骨架上扩充出来的。

但我应该也不会喜欢她的诗。我猜她会用充沛的感情讲很多别人看来很无聊的东西——她太喜欢自己了。

关于使女的故事【篇6】

如果，将来，真的出现这么一个基列的国度，在女主角的位置上，会和她一样么？还是她的对立面如同莫伊拉似的。叛逆。追求“自由”。

或许，是卡拉。不不不。不能有所代入。不能被她带入。被她的文字带入。被她文字里的细腻带入。被她语言下的环境带入。不能被她带入。不。不是红色的。不是蓝色的。不是条纹的。更不是白色的。连灰色的，也不是。

通通的一切。都不是。通通的一切，却又迈着相同的步伐，频率一致，整齐划一的朝着基列的国度走去。因为。真实。真实的。是她在叙述正在进行时的生活插入过去时态的人和物和事件的回忆。

虚幻的。是她在回忆过去的生活里抓住的生命线而延续至今基列的现实生活。明知道是虚幻的。是虚构的一个国度。还是不免被其感染而逐渐滋生恐惧的心情。因为随处可预测的预见。随处可得知的结果。因为遥远的近在咫尺。

当一个眼神都不属于自己。其他的，又有什么可称之为“自由”。一叶腐朽的残枝，倘若能捏在手里，是“我的”，那是比一眼望不到头的郁金香更加的灿烂和芬芳。

翻来覆去，颠来倒去的赏玩手里的这枚腐叶之时，周围的空气是紧张的。一袭皎洁的月色的惨白的白。在粗糙的地板上。行进。又携着一系列在回忆中埋下的悬念，使得使女的故事饱满的如同秋天的麦穗。急不可耐的想要一探究竟。三作两步一脚跨进稻田里，将其紧紧的抓在手里，剥开壳子。却是被沉甸甸的金光，包裹的严严实实。

又是将一个个的果实，裸露着。在金色的光线下，闪闪着光亮。亦是颤抖着……亮光。

关于名人读书故事800字

我们每天都需要了解不同类别的文章，写作前不妨换换思路，先看一下范文是怎么写的，我们只需要往范文的框架里补充内容，作文写不好，【范围类型】看得少！小编特意为大家收集整理了“关于名人读书故事”，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于名人读书故事 篇1

刚读完《名人传》，心中一阵感慨。《名人传》讲述了三位名人，不但是三位旷世之才，而且还是三位艺术大师。“天才”一词用在三位名人身上我觉得还有点不足。

贝多芬是绝对的天才，但因为儿时父亲过度重视，差点让一代音乐巨匠死在他非常不快乐的童年时代。当初，他父亲把贝多芬炫耀得如同一个神童。四岁时，父亲就把他一连几个小时地钉在羽管键琴前，更有时把他与一把小提琴关在房间里，使他心里受到极大的压迫。这些磨难也差点是贝多芬放弃音乐，放弃他爱一生的音乐。他的坚韧，他的执着成就他的成就。但是俗话说：祸兮福之所依。他的耳朵就在他成就最巅峰时期聋了。这个打击对一个音乐家十分巨大的，但是贝多芬坚强的意志再次体现了出来。老子曾曰过：福兮祸之所倚。贝多芬克服了困难，成为了一代音乐巨匠。

米开朗琪罗是一位雕塑家，又是一位画家，他的成就自然不在贝多芬之下，如《大卫》《爱神》都是被人所熟悉的顶尖级作品。我没见过，但想想也知道一定很高级，雕的像真的一样。

对于托尔斯泰我根本没有什么权利去评价他，因为他在文化方面的造诣实在是太巨大了。《童年时代》与《少年时代》是他的作品之一。可这仅仅是浩瀚星空中的一点星光。他的许多作品我都看过，每次我都会有新的感觉，或许这就是他文章的魅力所在吧！

关于名人读书故事 篇2

车胤囊萤映雪

车胤，年幼时好学不倦，勤奋刻苦。他白天帮大人干活，夜晚便捧书苦读。但是由于家境贫寒，常常没钱买油灯，书也读不成了。他为此十分苦恼。一个夏夜的晚上，车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的资料，忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。他忽然心中一动，要是把这些萤火虫聚集在一齐，借它们的光不就能够读书吗？于是，他开始捉萤火虫，捉了十几只，把它们装在白纱布缝制的口袋里，挂在案头。从此，他每一天借着萤光苦苦地读书。

关于名人读书故事 篇3

名人读书故事：杨时读书故事：名人读书故事

“程门立雪”这个成语家喻户晓。它出自宋代著名理学家将乐县人杨时求学的故事。

杨时从小就聪明伶俐，四岁入村学习，七岁就能写诗，八岁就能作赋，人称神童。他十五岁时攻读经史，熙宁九年登进士榜。他一生立志著书立说，曾在许多地方讲学，倍受欢迎。居家时，长期在含云寺和龟山书院，潜心攻读，写作教学。

有一年，杨时赴浏阳县令途中，不辞劳苦，绕道洛阳，拜师程颐，以求学问上进一步深造。有一天，杨时与他的学友游酢，因对某问题有不同看法，为了求得一个正确答案，他俩一起去老师家请教。

时值隆冬，天寒地冻，浓云密布。他们行至半途，朔风凛凛，瑞雪霏霏，冷飕飕的寒风肆无忌惮地灌进他们的领口。他们把衣服裹得紧紧的，匆匆赶路。来到程颐家时，适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人不敢惊动打扰老师，就恭恭敬敬侍立在门外，等候先生醒来。

这时，远山如玉簇，树林如银妆，房屋也被上了洁白的素装。杨时的一只脚冻僵了，冷得发抖，但依然恭敬侍立。过了良久，程颐一觉醒来，从窗口发现侍立在风雪中的杨时，只见他通身披雪，脚下的积雪已一尺多厚了，赶忙起身迎他俩进屋。

后来，杨时学得程门立雪的真谛，东南学者推杨时为“程学正宗”，世称“龟山先生”。此后，“程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈。

关于名人读书故事 篇4

1.鲁迅嚼辣椒驱寒

鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。

2.王亚南苦读成才

床王亚南小时候胸有大志，酷爱读书。他在读中学时，为了争取更多的时间读书，特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺，成为三脚床。每天读到深夜，疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身，床向短脚方向倾斜过去，他一下子被惊醒过来，便立刻下床，伏案夜读。天天如此，从未间断。结果他年年都取得优异的成绩，被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书，后来，终于成为我国杰出的经济学家。

3.郭沫若的读书方法

郭沫若曾写过一副读书联：“读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。”意思是说，读书要靠平时下功夫，不能一心血来潮就加班加点搞突出。要想获得成功，必须锲而不舍，持之以恒，决不能时而勤奋时而懈怠，三天打鱼两天晒网。

4.华罗庚的读书方法

华罗庚把读书过程归结为“由厚到薄”、“由薄到厚”两个阶段。当你对书的内容真正有了透彻的了解，抓住了全书的要点，掌握了全书的精神实质后，读书就由厚变薄了，愈是懂得透彻，就愈有薄的感觉。如果在读书过程中，你对各章节又作深入的探讨，在每页上加添注解，补充参考资料，那么，书又会愈读愈厚。因此，读书就是由厚到薄，又由薄到厚的双向过程

5.侯宝林抄书

相声语言大师侯宝林只上过三年小学，由于他勤奋好学，使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度，成为有名的语言专家。有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来，他得知北京图书馆有这部书，就决定把书抄回来。适值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连十八天都跑到图书馆里去抄书，一部十多万字的书，终于被他抄录到手。

6.张广厚吃书

数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文，觉得对自己的研究工作有用处，就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页，他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸，洁白的书页上，留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说，这哪叫念书啊，简直是吃书。

7.高尔基救书

世界文豪高尔基对书感情独深，爱书如命。有一次，他的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍，他险些被烧死。他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”

8.凿壁偷光

汉朝时，少年时的匡衡，非常勤奋好学。 由于家里很穷，所以他白天必须干许多活，挣钱糊口。只有晚上，他才能坐下来安心读书。不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间，内心非常痛苦。他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。匡衡读完这些书，深感自己所掌握的知识是远远不够的，他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。附近有个大户人家，有很多藏书。一天，匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说：“请您收留我，我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动，答应了他借书的要求。匡衡就是这样勤奋学习的，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。

9.顾炎武自督读书

“天下兴亡，匹夫有责。”这个家喻户晓的名言，是由明末清初的爱国主义思想家、著名学者顾炎武最先提出的。顾炎武自幼勤学。他6岁启蒙，10岁开始读史书、文学名著。11岁那年，他的祖父蠡源公要求他读完《资治通鉴》，并告诫说：“现在有的人图省事，只浏览一下《纲目》之类的书便以为万事皆了了，我认为这是不足取的。”这番话使顾炎武领悟到，读书做学问是件老老实实的事，必须认真忠实地对待它。顾炎武勤奋治学，他采取了“自督读书”的措施：首先，他给自己规定每天必须读完的卷数;其次，他限定自己每天读完后把所读的书抄写一遍。他读完《资治通鉴》后，一部书就变成了两部书;再次，要求自己每读一本书都要做笔记，写下心得体会。他的一部分读书笔记，后来汇成了著名的《日知录》一书;最后，他在每年春秋两季，都要温习前半年读过的书籍，边默诵，边请人朗读，发现差异，立刻查对。他规定每天这样温课200页，温习不完，决不休息。

关于名人读书故事 篇5

况衡

况衡，字稚圭，西汉东海（汉郡名，今江苏省邳县以东至海，连山东省滋阳县以东至海地区）人。他出身农家，祖父、父亲世代都是农民。传到匡衡，却喜欢读书。他年轻时家里贫穷，白天给人做雇工来维持生计，晚上才有时间读书。但是家里穷得连灯烛也点不起。邻家灯烛明峦，却又照但是来。匡衡就想出个法子，在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞，偷它一点光亮，让邻家的灯光照射过来。他就捧着书本，在洞前映着光来读书。

关于寓言故事读书笔记

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寓言故事读书笔记【篇1】

今天，我读了《樵夫和赫耳墨斯》的寓言故事，里面写了一位樵夫每天靠去砍柴为生，他把那柄斧子看成全家人的面包、全家人的衣服。有一次他上山砍柴不小心把他那柄斧子掉进了河里，他在湖边哭起来，河里的赫耳墨斯神听见了她问:“你为什么哭”？樵夫回答：“我的斧子掉进水里了，没有它我就没法活”！赫耳墨斯神先后拿出一柄金斧子和银斧子，樵夫说都不是他的，最后赫耳墨斯神拿出一柄铁斧子，樵夫说：“是我的”。赫耳墨斯神见他诚实，所以把金、银、铁三柄斧子都给他了。一个财主听说了，他也想要，所以他也来砍柴故意把斧子丢进河里，开始哭起来了。赫尔墨斯神听见了，她用同样的话问财主，财主说他的斧子掉进河里了，赫尔墨斯拿出一柄金斧子问他，他说是我的，赫尔墨斯见他说谎，不但没把金斧子给他，就连他的铁斧子也没还给他。

读完这篇寓言故事，我明白了一个做人的道理，做人要做一个诚实的人，说谎爱占小便宜的人会得到报应。

寓言故事读书笔记【篇2】

今天，我读了一本叫做《三头牛和一只狮子》的书，这本书是一本童话寓言书，我很喜欢这本书，不止是因为它告诉了我一些道理，它的纠结的情节也深深得吸引着我。

这本书主要讲的是在非洲大草原上生活着三头强壮得公牛，它们都是形影不离得好朋友，草原上还生活这一只狮子，它很想吃掉这三只公牛，可只要这头狮子靠近，三头公牛就靠在一起，把犄角对这狮子，狮子无法靠近公牛。这头狮子总是没有机会，所以非常失望。狮子每天都苦苦得想这，我怎样才能接近它们呢？最后它终于明白了：因为公牛们团结在一起，所以自己不能靠近，我应该逐个击破，一个一个吃掉。

狮子再次来到草原上，公牛们正分开吃草，它想，这可是天赐良机啊，狮子悄悄来到红公牛身边，对它说，你们三个中谁最强壮，红公牛想都不想就说我们三个一样强壮，狮子却说黑公牛可不是这样说的，它说它是你们三个公牛中最强壮的，要不是它，你和棕公牛早就被吃掉了，红公牛听后非常气愤，怒视这黑公牛。狮子又用同样得方法愚弄了另两只公牛。后来，三只公牛打了起来，最后三只公牛都伤痕累累，曾经的好朋友也变成了一见面就急眼得仇人。这是狮子高兴地跳起舞来，它一个个的把这些受伤的公牛吃掉了。

这个故事告诉了我光有力量不行，还要有一些智慧，遇到事要多想一想，多考虑考虑，不能只听说的，要心眼所见，不然什么事都做不好的。

寓言故事读书笔记【篇3】

《伊索预言》是一篇很好的书，因为它用简单的话语来解释深奥的道理。

记得有一则寓言：一只狐狸经过葡萄架下，看见翡翠玛瑙般的葡萄悬挂在上面，狐狸顿时流出了口水。它拼命的点着脚尖，想摘一些尝尝却够不着，他又搬来一块石头踩上去，结果还是够不着，狐狸没办法了，无可奈何地走了，：自言自语地说：葡萄一定是酸的自我安慰到。

这则预言大家都很熟悉它的名字是：《狐狸与葡萄》。这则预言所蕴涵的寓意以及狐狸本身，在中西方文化都有深远的影响。尤其在中国现代文化中，葡萄酸心理已经成了嫉妒和自我安慰的代名词。这美妙绝伦的故事贵是出自幽默睿智的寓言家伊索。

我相信你一定喜欢这个书，你不妨在夕阳下翻开这本书，这时神奇的世界就会展现在你的眼前：弱小的老鼠也能救出强壮的狮子；强壮的猎狗也会被瘦弱的狐狸打败；愚蠢的驴也当了哨兵；胆小的兔子也当了传令兵；带有善良的农夫、骄傲孔雀这一个个鲜活的形象启开了你幻想的王国。此时你应该感谢梦幻的主人伊索。

伊索寓言是奇妙的，也是启开心灵的窗户。

寓言故事读书笔记【篇4】

《好心帮倒忙的笨熊》这个故事说明了有时候，傻瓜的帮助，会比敌人的袭击更要可怕。

《狐狸和乌鸦》这个故事说明了善于阿谀奉承的人，往往是别有用心的。切莫上当受骗。

《狐狸和葡萄》这个故事说明了能力小，做不成事，就找借口辩解。

《狐狸和老狼》这个故事说明了说别人坏话的人不会有好下场。

《狐狸分肉》这个故事说明了对于狡猾、虚伪的人，要看清他们的真面目，才不至于上当受骗。

《落井的狐狸和公山羊》这个故事说明了聪明的人应当是先考虑清楚事情的结果，再去做。

《吹牛的运动员》这个故事说明了不要吹牛，吹牛会被别人嘲笑。

《蝉和狐狸》这个故事说明了聪明的人，懂得从别人的不幸中吸取教训。

《狼和小羊》这个故事说明了干坏事总是要找借口的。

《断了尾巴的狐狸》这个故事说明了有一种人，他们劝别人做某件事，不是出于好心，而是为了自己。对这种人，要提防。

寓言故事读书笔记【篇5】

寓言讲求比喻，是常常采用拟人化的表现手法说明某种道理的文学样式，文体特征上结构简短、形象鲜明、艺术手法夸张。在古今中外的寓言作品中，用比喻说话，用拟人化的手法赋予生物或无生物以人的思想、感情、动作和语言，借以阐明某种道理，或讽刺某种社会现象，是共同的特点。

我国古代的寓言故事，形象非常鲜明生动、主题的寓意非常深刻，在文学性中寄寓着丰富的生活哲理，这是我读了《中国古代寓言故事》之后的直接感受。如《庖丁解牛》、《南辕北辙》等等脍炙人口的寓言，里面包含着很深的人生体验和生活哲理。在《买椟还珠》这则寓言中，本来主要买的是“椟”中的“珠”，却买“椟”还“珠”。舍弃了最重要的东西，选择了无足轻重的东西，这种在生活中经常存在的现象，通过这个寓言很生动很形象地表现出来了。再如在《井底之蛙》中，通过青蛙与东海大鳖的对话和行为，说明人生的天地是十分广阔的，人不要为周围的有限的环境所拘囿，应该目光更远大一点。

在《中国古代寓言故事》中，驴子是蠢笨的形象，老鼠是贪婪的形象，猴子是机灵的形象，狐狸是狡猾的形象，老虎是横暴的形象，蚂蚁是狂妄之徒，蝙蝠是骑墙派，如此寓意，既符合动物的体貌行动特征，又包含着耐人寻味的生活道理，真是独具匠心，别出心裁。

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寓言故事读书笔记【篇6】

文学的世界充满无穷的魅力，就像浩瀚的宇宙神秘迷人。如果寓言是宇宙中的一座星球，那么《伊索寓言》必须是这座星球中最耀眼最辉煌的宫殿。寓言还是一座连接生活和艺术的桥梁，桥的这端是我们，桥的那端是善良、智慧和勇气。

大家看过《伊索寓言》这本书后，也许会想世界上还有像书中故事里这样愚蠢的动物吗？可正是小故事中一个个愚蠢动物的表现，才使我们明白许多做人的道理。比如《伊索寓言》中有狼与老太婆这样一个故事：一头饿狼嚎叫着四处觅食，他来到了一座农舍，听见小孩在哭闹，老太婆在吓唬孩子说：别再哭了，再哭我立刻把你扔给狼去吃！狼听了老太婆的话信以为真，便眼巴巴地站在那里等了好长时间。到了晚上，狼又听见老太婆哄骗小孩说：孩子，要是狼来了，咱们就把他杀了。狼听了此话拔腿就走，一面嘴里嘟哝着：这个庄户人家说的是一码事，做的又是一码事。这个寓言说的就是言行相悖者，那些言行不一、表里不一的人。

《牛和蛙》的故事则告诉了我们另一个道理。这则寓言讲述了一个青蛙看见牛以后，非要和牛比一比到底谁大，最后把肚皮都撑破了，死了。这则寓言告诉我们不能胡乱争强好胜，如果他跟牛比的是谁娇小，那么就不会出现这样悲惨的结果了。

《伊索寓言》是一座神奇的宫殿，这座宫殿里珍藏着无数充满魔力的故事，折射出许多生活与做人的道理，使我们终身受益。我将好好珍藏这本《伊索寓言》，让书中的小故事伴随我成长。