小学三年级读书演讲稿。
再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。为了登台演讲的时候能没有失误，这时我们应该先把演讲稿准备好。好的演讲稿能帮助听众更好的理解所讲的内容，那么你知道怎样才能写好一篇优秀的演讲稿吗？下面是幼儿教师教育网的编辑为你精心整理的“小学三年级读书演讲稿”，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学三年级读书演讲稿(篇1)
亲爱的老师、同学们：
每学期开学都要发新书，看到上面那精美的图案，优美的文字，感人的故事，我就爱不释手。
但是，我原来并不怎么喜欢看书。因为一看到密密麻麻的字，我头就大了!还有好多不认识的字，根本看不懂什么意思。妈妈叫我读书，我就说明天再读也不迟，我就这样明天复明日，一本书也没读完。然而在二年级后的一天，我变得喜欢看书了。
事情是这样的，有一天我们语文老师要考一下试，看看我们的语文水平。我接到试卷时，发现全是阅读分析题。我平时本来就很少读书，现在又出这么多这样的题，最后一道题还是最让我头疼的 作文。平时积累的词本来就少，这下子我肯定完蛋了。果然如我所愿，我得了个“大鸭蛋”回家。回到家，我就好好的反思，妈妈常教导我，“书读百遍其义自见”。想想，我还是要好好的读书，多读书，就是再难也要读，把这个“拦路虎”打趴下。
从那天以后，我慢慢养成了读书的好习惯，一天不读，心里就痒痒的。妈妈也给我买了好多适龄书，家里都快装不下书了，可是还不够我读的，大家都叫我小书迷。到如今，我家的墙上还贴着我当年写的“每天读书”四个大字。从没有一天落下读书，因为这四个字每天都在监督我，要我读完每天要读的书。
这几年我读了一批又一批的好书，看了一篇又一篇的好文章，从中得到许多的知识，我就是这样才爱上了读书!
小学三年级读书演讲稿(篇2)
亲爱的老师、同学们：
读书令我快乐，而读幽默的书会令我更加快乐。这不，我这几天正读周锐写的《幽默三国》这书呢!
周锐写的书都具有幽默性十分好看。比如四大名著被他写的这么生动有趣，但凡是小孩子都喜欢看。我特别喜欢看他写的书。《幽默三国》《幽默红楼》等书让我从幽默的方式从另一个角度了解了四大名著。
有一次，署假里，我早上很无趣，我就翻开了昨天刚刚借来的书——《幽默西游》来看。一翻开书我就被里面精彩的文字深深得吸引了。我安安静静地看着，突然我大笑一声，在旁的妈妈被我吓了一大跳问：“你没事吧?怎么了呀?”我看书已经入迷了没有听见，妈妈着急了：“你别吓我!”说着摇了摇我。我这才反应过来，说：“怎么了?”妈妈这才松了一口气问：“我问你干嘛大笑!”
“哦，这个啊，哈……哈，这这……个实在……是是太好笑……了。”我说着按不住笑容，终于笑了出来。
还有一次在晚上，我和姐姐一起睡。因为我们还不怎么想睡觉，所以我们就各看各的书，互不打扰。我看的是《幽默红楼》。我看着看着这完全进到了书中的故事中去了。随着剧情的发展我的心情也不时的要发生变化。我有时哈哈大笑;有时伤心得都要流泪了;有时气愤地说：“怎么可以这个样了呀!”;有时……
不知过了多久，我想睡了，于是放下了书，对姐姐说;“好睡了吧?”她没反应，我朝她看了眼，发现她正张着一张O形嘴朝着我看……
读书使我懂得了许许多多道理，也让我得到了在很多的地方都得不到的东西。
有一次，我被妈妈骂了一顿，我伤心得哭了，于是，我打开了书。不久我破涕为笑，我知道了妈妈骂我是为我好。
有人说;“书中自有黄金屋。”没错，书中藏的知识和快乐就是黄金!书令我快乐，书令我高兴，我爱你——书!
小学三年级读书演讲稿(篇3)
亲爱的老师、同学们：
他，个子不高，脑袋圆圆的，留着小平头，十分热爱读书，知识丰富，被我们称为“读书大王”。他就是我们班的读书星常思源。他特别喜欢看书。在他的房间里，有一个小书架，里面摆满了各种各样的书籍。有科技类、童话类、作文类......真是让人目不暇接。
记得在一个炎热的夏日，蝉在树上“知了、知了”地叫个不停。一下课，同学们都争先恐后地跑出教室，三五成群地玩起来。这时，教室里静悄悄的，只有常思源一个人坐在那全神贯注、专心致志地看着刚借来的书。我们几个同学跑到他身旁对他说：“我们出去玩吧，教室里这么热。”谁知，常思源头也不抬地回答：“你们去玩吧，我还要看书呢。”我们几个只好扫兴地离开了。
由于他书读的多，所以他的知识非常丰富。有一次，上语文课，李老师为了让我们的知识更丰富，把苏轼写得《水歌调头》这首词写到黑板上，让我们抄下来，并背会。我们抄完后，都在认真地背。只见常思源直接跑到老师那里，流利地背了下来，我简直不敢相信自己的耳朵。接着，老师让他抄写背诵李清照的《一剪梅》，没想到，他又熟练地一口气背了下来，让我们瞠目结舌。他真不愧为“读书星”，这两首词我从来没听说过，他却背得滚瓜烂熟。
我以后一定要向他学习，多读书，读好书，来丰富自己的知识。
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三年级我爱读书演讲稿范文3篇
锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。当得知自己要上场演讲的时候，写一份演讲稿可以提前演习。演讲稿的语言要朴素、准确。那么如何学习写一篇演讲稿呢？以下是小编为大家收集的“三年级我爱读书演讲稿范文”供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
三年级我爱读书演讲稿范文 篇1
亲爱的老师、同学们：
常言说,书是人类进步的阶梯,书是可以让人开心的东西.我可喜欢读书了.每天都要读一会儿书,这样我每天都能学会新的知识.有一次,我看见妈妈拿着一块抹布,就问妈妈准备干什么,妈妈说要把面盆洗一遍,可是怎么也洗不干净.我对妈妈说:”这也太简单了吧,用鸡蛋壳浇上水往面盆边上一擦,面盆就会变干净.不信马上试试.”妈妈打碎一个鸡蛋,把鸡蛋壳打湿压碎,按在面盆上,用抹布使劲地擦洗,擦过的地方果然干净了许多.妈妈问我:”你是从哪里学的这个生活小窍门?”我得意地说:”当然是从书上看的了.”
我喜欢读书,一有空我就让妈妈带我去新华书店看书.那里的环境安静,没有那么多躁音.最重要的是,那里可简直是书的海洋.放眼望都看不到边.每一次我都找个干净的角落,靠着书架坐下,拿一本爱看的书,津津有味地读起来.读完一本再换一本.经常是我忘记时间,要书店里的大喇叭一遍又一遍地通知,我才会依依不舍地把书放回书架,和妈妈离开这个美丽的书的世界.
我是个小书虫.我白天利用课间时间抓紧看书,中午回到家,只要妈妈没叫我吃饭,我立刻趴到地上随便是什么书拿起来就看.甚至晚上我上床睡觉时,还躲着妈妈看书.有一次,我正在被窝里看书,妈妈看见门缝里的灯光,知道我还没睡,就推门走进来,吓了我一跳,连忙把书一塞,塞进被窝,紧闭着双眼,假装睡着了.妈妈说:”别装了,这样看书对眼睛不好,该休息的时候赶快休息吧.”
书给我带来丰富的知识,看书让我心情愉快,我喜欢读书.
三年级我爱读书演讲稿范文 篇2
书，如茫茫人海中的灯塔，总能在我迷茫时正确指明方向;书，是一位无声的良师，总能无私地教我用心感悟生活，帮我解决许多心中疑惑;书，更是一位充满智慧的益友，开拓我视野，给予我力量和帮助。
记得我接触的第一本名著是《父与子》，年幼的我识字不多，但却从这本无字漫画中感受到了书带来的乐趣。书中的父子俩充满正义，天____乐观，让我在捧腹大笑的同时明白了热爱生活，懂得了感恩，学会了爱。也正是这本书，让我从此与书结下了不解之缘。
上学了，学校旁有一座绘本馆，老妈给我办了一张借书卡，其他小孩子每天只借阅图书一两次，而我却可以达到三四次，就连绘本馆的阿姨都夸我“看书的速度真快”!那些日子里，一放学我便钻进绘本馆，先贪婪地读上两本，然后在老妈催促下借上几本，回到家里连鞋子都顾不得换下，就迫不及待地翻阅着。姥姥叫我吃饭时我还不肯罢休，虽然嘴上应着“马上”，但手却还捧着书，直到看完一章节才依依不舍地放下。其间，我有时会遇上不认识的字，便请老妈来帮忙。亲子共读，让我从不同的故事中悟出了许多道理，它就像一条幸福的纽带让我与书紧紧绑在了一起，也让我更急于多认字，迫切渴望____阅读。
渐渐地，我不再留恋浅显易懂的绘本，《淘气包马小跳系列丛书》是我转型为校园小说迷。从马小跳到小猫，从笨笨猪到骆驼爸爸，从男生日记到非常女生，每一本都让我爱不释手，仿佛手中有一股无形的魅力吸引着我，让我百看不厌。
伴随着岁月的脚步，我的阅读范围慢慢扩大。我为《小屁孩日记》中格雷的糗事而发笑，为《城南旧事》中英子的纯真而感到童年的精____，为《少年大拯救》中小侦探杨小白的机智而赞不绝口，为《长袜子皮皮》中皮皮的力大无穷而惊叹，为《青铜葵花》中哑子的执著而感动，为《狼图腾小狼小狼》中小狼不屈不挠的灵魂而震撼……
最是书香能致远!书是智慧的源泉，让我在失落中快乐起来;书是知识的宝库，让我的写作水平不断提高。读书就是一种享受，读书的感觉真好!
亲爱的老师、同学们：
伟大的文学家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚曾经做过这样的比喻：“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀，鱼儿上了岸。我喜欢书，所以，我读书!我快乐!
读书是有趣的，它可以开阔你的知识，提升你的眼见。在书的海洋里，是藏着比金子还贵的宝藏的。它令我最快乐的是：足不出户，便可遨游天下，悠然领略醉人的景致。一卷在手，千山万水皆在咫尺之遥。
记得那一年秋天的一次经历，才让我真正领会到——书，我离不开它。
那一天，我们几个小伙伴坐在一起比谁看的书多，知道得多。一个小伙伴说：”我知道世界上最长的防御工事是万里长城。“紧接着，一个小伙伴迫不及待地说：”我知道《爱的教育》是亚米契斯写的!“我想了想，站起来说：”我知道地理学是由东汉班固于公元一世纪谱写《汉书·地理志》开始的!“小伙伴们惊讶的看着我。我看见他们崇拜的眼神，不仅自豪感油然而起。从那时起，我和”书“结下了更深的友谊!它，成了我最知心的朋友!
它与我，不仅是朋友，也是我的好老师。例：上课需要的资料，不懂的问题，想了解的故事、名人。都得从它里面挖掘、开发。
它除了能给我知识上的快乐，满足，还能给我心情上的补充。比喻说——漫画书，它也能带给我足足的快乐。它里面有许多好玩的笑话、漫画，每次都令我开怀一笑……
读书之乐，乐在不断超越自己。读书，让我从一本本可爱的书中学会分清”美丑“，识别”善恶“，明辨”是非“。它让我离成长更近，离成熟更近……那一次，我参加了演讲比赛，一点都不紧张，一点都不害怕。我想——这就是成熟的气段吧!
亲爱的同学们，热爱读书吧!因为”书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟栗;因为，读书会使你开心，会使你体会到书的魅力。
朋友们，让我们珍惜美好的时光，与书为友，让书成为你的老师吧!让书伴我们同行!让知识围绕我们吧!让智慧见____我们成长中的快乐!
三年级我爱读书演讲稿范文 篇3
亲爱的老师、同学们：
人的一生中，老师和家长的教导是离不开的，但是，最少不了的是——书。
书是我最好的伙伴，我最喜欢跟它在一起。我看书一般是看四遍，甚至更多。第一遍是读会了，第二遍是读熟了，第三遍是读懂了，第四遍读是把它的知识记到脑子里去。下面我细讲一下。第一遍是读一本书的开始，是重要的一环要一字不漏的读下来，并能大概的讲下来书里的事，第二遍是加深记忆，将书读的滚瓜乱熟，有助于理解，第三遍是重中之重，要细细的读，慢慢的品，将这本书读的透透的，第四遍是将学到的，读到的通通的记到脑袋瓜子里，随时能拿出来用，只有这样这本书你才能真正读懂。
读书能陶冶我的情操，给我知识的洗礼。作文书能提高我的写作水平；科技书能让我知道世界各地科学家的新发明;童话书能带我走进美丽的童话世界，想象的乐园;小人书能使我休息一下脑袋，愉悦一下心情…… 读书总是一件很愉快的事情!
这就是我的读书体会。
谢谢大家！
三年级我爱读书演讲稿
人生没有彩排，每一天都是现场直播，为了让自己在演讲时显得轻轻松松。演讲稿可以帮助我们更好地保持思路清晰掌握口才，怎样写出能让听众接受的主题演讲稿呢？今天分享给大家一篇关于“三年级我爱读书演讲稿”的新鲜文章，希望这些资料可以对你的工作和学习起到实质性的推动作用！
三年级我爱读书演讲稿(篇1)
高尔基说过“书是人类进步的阶梯”通过读书，我不禁收获到了知识，还学会了许多做人的道理，更感受到了读书的乐趣。
欣赏《鲁宾逊漂流记》，我为主人公鲁宾逊的毅力而感动;拜读《白雪公主》，我为白雪公主的纯洁而欢呼;看了《丑小鸭》，我为丑小鸭人生中的挫折而伤心，朗诵《雪人》，我被人与火炉的真挚爱情而动容;浏览《园丁与主人》，我为园丁拉森的聪明而自豪;默看《卖火柴的小女孩》，我为小女孩的悲惨而难过…….
鲁宾逊漂流到荒岛以后没有任何外来的帮助，在那么艰苦的日子里，他不仅要战胜寂寞和孤独，还要战胜饥饿和疾病，更不能让岛上的野人捉住他。他的心态如此乐观，意志如此坚强，求生欲望如此强烈！28年后，他终于成功并返回英国。
那个卖火柴的小女孩在寒风中卖火柴。如果她不能全部卖掉，她父亲会教她回家时要打他们。临终前，我在火柴的灯光下看到了那个善良的祖母，然后我在冷风中带着微笑离开了世界！
……在阅读中，我逐渐意识到，从小到大，我从来没有满足过公主的生活。
当我拿到大橘子时，就抱怨它酸;当我拿到甜橘子时，又抱怨它小!卖火柴的小女孩那么可怜，她却从没抱怨过命运的不公!而我呢!
有亲人，所以生活幸福，但总是不满足。还有一次，我遇到了一个在学习中做不到的问题。我绞尽脑汁想不出来。我平静地放弃了。我在困难中玩捉迷藏，最后困难抓住了我。
鲁宾逊在这样艰难的日子里没有退缩。而我呢?只为了一道题就退缩了，以后我遇到困难和挫折时一定要勇敢努力和它做斗争，勇于面对现实生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起来!
书是我们最忠诚的朋友，时光不断流逝，而书却让我们永葆青春，书会给我们带来智慧，带来快乐，带来阳光，带来力量!让我们一起幸福地分享吧!
谢谢大家。
三年级我爱读书演讲稿(篇2)
生活中，有一种收获，让人一生受益，那就是读书的收获;人生中，有一种经历，让人难以忘怀，那就是读书的经历。是读书，让我在朦胧的世界中，了解了生活的五彩缤纷。这是给您关于我热爱三年级阅读的演讲。 希望对您有所帮助。
我爱读书演讲稿三年级篇一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在喧嚣的世界中，汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流;可是有些情怀是永远不能代替的，如一片纯净的自然，如一首经典老歌，如一本翻黄的旧书。
读书让我知道：冰心老奶奶对我们的殷切期望、列宁同志让我们知道了怎样才算是一个诚实的孩子、狼牙山五壮士让我们对英雄有了敬慕。随着我的成长，我读了越来越多的书。原来的漫画书和故事不能满足我的求知欲。
于是努力寻求更多更喜欢的书籍来陪伴我度过快乐的时光。
现在，我都各种各样的书都很有品位。细细品味读书，我发现原来读书就像喝/茶，一杯永远也喝不完的茶，感觉由淡变浓，愈品愈有味道。我对阅读的追求也越来越强烈。
很快，我爱上了**，特别是侦探**。很多时候，为了追求**的某个情节，渴望知道事情发展的结局，我一读就是好几个小时，有时读到很晚，直到被催着洗洗睡了。可是每当我读完一本**后，我心里却有一种自豪的感觉，一种说不出来的高兴。
读书已成了我生活的重要部分。我爱看春天鸟儿的叽叽喳喳和花香，爱看夏天的雷雨，爱看秋天的树木，爱看落叶，爱看冬天的冰雪。还有课后，我和同学们常聚在一起，为柯南同学加油，因福尔摩斯和华生的友情而感动，有时还会因分歧争得面红耳赤，而更多的时候则是给予对方一个真挚的快乐微笑。
好啦，我又要去跟随着柯南·道尔的步伐，去感受笔下的世界带给我的快乐了!
我爱读书演讲稿三年级篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天，作为一名光荣的小记者，我来到太仓新华书店。来参加读书会的活动，想想就很激动呢!
今天早上9点半，我们开始了今天的读书会。今天来的小记者，将近30名。当我来到新华书店时，我闻到了浓浓的书香。
三年级我爱读书演讲稿(篇3)
亲爱的老师、同学们：
在生活中，我喜欢做很多事情。例如：我喜欢跳大绳，一下课，我和小伙伴一跳就是一个课间;我喜欢小动物，周末经常去清风湖喂天鹅;我还喜欢踢足球，体育课上一踢就是一节课。
别看我是女生，开起大脚来，班上没有几个男生是我的对手。但我最喜欢的是阅读，因为书籍是智慧的钥匙，我想用它们打开智慧之门。
一天，我早早地完成了家庭作业，完成了每天的钢琴作业。倚在床上，拿起一本《猫武士》惬意的看起来。在这期间，我没有听到我妈妈说她没有带钥匙，她回来时需要我开门。
我在书中游荡，跟随主人公跌宕起伏的故事，忘记了时间。过了许久，我抬头一看表，都20：30分了，妈妈怎么还没有回来啊?
不过正好可以把整本书看完，要不妈妈一回来，肯定是让我洗刷后睡觉了。我又聚精会神的看起书来。“叮铃铃”一阵急促的门铃声传来，心中暗想：
妈妈回来了。我恋恋不舍的放下书去给妈妈开门，虽然放下了书，可我满脑子还是书中的景象。“砰”的一声，我那“灵魂出窍”的脑袋碰在了门框上，剧烈的疼痛将我从故事情节中拉出来。
“啊，痛死了!”我小声的嘀咕着，好不容易飘到了门口，打开门后看见妈妈面露愠色的站在门口对我说：“怎么回事?
我已经等了20分钟了。”我做了个鬼脸，笑着对妈妈说：“我看书太入迷，没有听到您说没有带钥匙。
”妈妈无可奈何地说：“下次注意哦。”
这是我喜欢阅读的一集。 我记得一位著名学者说过：有一天没有书，食物很无聊。我想我的生活中也是离不开书的，有书的日子每天都是艳阳天。我爱读书，经久不变。
三年级小学生读书演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们：
大家好！我是一班的冯宇凌。
今天我演讲的题目是《读书伴我成长》。
还在我牙牙学语的时候，妈妈就在我的床前就贴满了花花绿绿的**。每幅图都配有汉字说明。那时，我还是看不懂汉字，我开始对这些方块字感到好奇。
小时候我专爱看的童话。长大了，各种不同题材的书籍走进了我的视野。我最喜欢的一本是《狼王梦》。
它让我感受到的是浓浓的母爱和望子成王的心情。狼常常被误解为贪婪、自私和没有人性的动物，但谁知道在它们的外表下隐藏着一颗充满爱的心。紫岚为了她的孩子付出的太多。
为了培养黑泽，她把所有美味的食物都给了孩子们。为了拯救蓝色灵魂，她把掉了牙齿。为了教育双毛，她失去了一条腿。
为了帮助媚兰，她献出了生命。如此伟大的母爱怎能不让人哭泣。合上书，我不禁想起了我的母亲。
妈妈和紫岚一样毫无保留地奉献爱心。在我成长的路上，我妈妈付出了太多。。。现在我真的想对我妈妈说：
“妈妈，我爱您!”
我爱读书！在成长的路上，是书增长了我的知识，增加了我的智力，有益于我的身心，塑造了我的灵魂。走在读书的路上，我感到无比的快乐！
学生！让我们把阅读变成一种习惯，让阅读成为一种生活需求，让我们在书香中创造自己美好的未来！
三年级小学生读书演讲稿篇三
尊敬的领导人，老师和学生
大家好我演讲的题目是《我爱读书》。我爱读书，从小就爱。我记得从我很小的时夜晚，妈妈都会打开故事书，给我讲里面一个个美丽神奇的故事，听着听着我慢慢的不知不觉地进入了甜美的梦乡----在蓝色的夜空中，我仿佛成了童话故事中地美丽天使，在宇宙中自由自在的翱翔，我梦想自己变成了故事中的小鹿斑比，勇敢的多萝西，可爱、美丽、善良的贝儿公主......
自从我上学以来，随着识字率的提高，我读了更多的书。我非常喜欢读书，因为通过读书我懂得了很多的知识和道理，比如：《木偶奇遇记》让我们知道了知错就改的好习惯;《绿野仙踪》让我懂得了要用勇气去克服困难;《皮特。
潘》让我们懂得了智慧就像一盏灯，灯光亮一些让身边的黑暗少一些，我们要用这盏灯克服困难，所以我非常喜欢读书。
书是我的好朋友，她陪我在知识的海洋里乘风破浪，勇往直前。我喜欢读书，因为我认为读书是件快乐的事。
我的演讲完毕，谢谢大家!
三年级小学生读书演讲稿篇四
老师们同学们，你们好。今天我演讲的话题是热爱读书。
有人说;“读书足以怡情，足以博彩，足以成才”，因为书中有着广阔的知识，书中有着永世不朽的精神。所以，爱读书！就像一个饥饿的人扑向面包。
喜欢读书！与高尚的智者交谈。热爱读书吧!
用智慧的钥匙开启知识的大门。
周恩来总理说过;“为中华之崛起而读书”。如果中国人不努力学习，就会因为看不起他们而受到外国人的攻击。从现在开始，让我们热爱阅读！
我很喜欢读童话书，这让我的童话作文提高了很多。有一次，妈妈给我买了一本童话书----《笑猫日记》，趁妈妈出去买菜的时候，我放下该写的作业，拿起笑猫日记就津津有味的看起来。到了11点妈妈回来了，我才迷过劲来，刚好老师要求的写的那篇作文就是童话作文，我用了十分钟就写了一篇《功夫狗求学记》，还得了个优呢。
喜欢读书！它能使你知识丰富。喜欢读书！它可以使你成为21世纪的一名高素质的建设者。
三年级小学生读书演讲稿篇五
各位领导、各位同学、大家好：
我叫***。我很高兴代表xx社区向您推荐另一本好书。它的名字叫《品悟》，这本书浓缩了100多位当代实力派作家的辛勤努力，比如说：毕淑敏、韩少功、崔修建等。
品篇篇文章似尝盏盏清茶，沁入心脾之际回味无穷;悟丝丝哲理如闻缕缕芳香，大彻大悟而后悠远流长。其中有一篇文章让我深深感动。题目是《光头诺言》,，主人公辛杜刚满8岁，特别讨厌酸乳酷饭。
而她的妈妈是个墨守成规的人，对酸乳酷饭的“消暑功效”笃信不疑。爸爸喂她吃饭，她告诉爸爸妈妈，如果她把饭吃完便得答应，她无论要什么都得给她。当辛杜好不容易把饭吃完了，便充满期待地望着爸爸妈妈，告诉他们：
“我要把头发剃光。”。当她们感到困惑时，辛杜腼腆地说：
“你说的答应我的要求。”当星期一她光着头进学校时，一个小男孩同样光着头与她手拉手一齐进了学校。原来，男孩得了白血病，因为化疗头发都没了，所以他害怕被同学嘲笑。
辛杜因此为了他牺牲了自己的长发。
这篇文章让我懂得了：幼小的纯净的心灵，有如一泓清泉，不掺杂任何**。有时候天真是人性最大的魅力。
保持一颗童心有多难。我被辛杜深深的感动了。因为我觉得人性光辉的珍贵，因为我们不能缺失那种既净又亮的品质，那种弥足珍贵的人性光芒，我要学习辛杜高尚的品德!
谢谢大家!
三年级我爱读书演讲稿(篇4)
亲爱的老师、同学们：
挤出一点时间来读书。比如：课间时、中午饭后、或者晚上做完作业后、睡觉前等，有时去公园玩，我也会带上一本自己喜欢的书，玩累的时候，就坐下来静静的看一会书。
简言之，只要我有时间，我会拿起我最喜欢的书读一段时间。阅读已经成为我生活中一件非常重要的事情。
有一次，我去好朋友小雪家玩，正玩得开心的时候，我发现她家沙发上有一本她借的书，我非常喜欢，就情不自禁地打开看了起来，这一看不要紧，我竟然一口气把这本书给看完了，一个下午我只顾看书，都忘了和她们玩了，阿姨夸我是个小书迷。
还有一次，我和妈妈去姥姥家，姥姥家有好多客人，我们几个孩子玩的也很高兴，这时，我发现姥姥家的桌子上有一本书，就随手翻着看，看着看着我就入了迷，里面的故事吸引着我，直到吃饭了我才恋恋不舍地把书放在那里，并争得姐姐的同意，一会把书让我带回家看。
这是我，一个小书迷，一个喜欢读书和交朋友的小女孩。通过阅读，我学到了很多知识，明白了很多道理，我爱读书，读书是我最好的朋友，读书带给我无尽的快乐！
小学三年级读书演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们：
同学们，我想问你们，你们最喜欢做什么？是玩电脑还是玩手机？我告诉你，我最喜欢读书。
妈妈帮我算了算，我从一年级到三年级都过了六十二本书哩!我有时看着看着就会把自己当做书中的人物，我把自己当做刚生下的小鸡，一孵化，我就不停地叫，叽叽叽叽，非常可爱。
我都读过：笨狼系列的书，可爱又笨拙的小灰狼非常讨人喜欢，胡小闹系列的书，聪明机智的胡小闹敢和坏人斗斗智力，胡小闹还和另外两个主人公组成了校长特派员三人组他最大的理想是成为有钱人，就为这个，他花了很大心思。
还有最后一头战象和神奇书屋等一些有名的书;记得我刚上小学时，妈妈就给我买了笨狼系列的书，那时我还不识一个字，就缠着妈妈给我念，我听。
当我在二年级的时候，我自己看书。整整两周，我完成了《愚蠢的狼》系列的整本书。现在我上了三年级了，还是非常坚持，每天放学回家，写完作业，我都会叫上我最好的朋友(书)上三楼书房看书。
我喜欢读书，因为它给我很多乐趣。
小学三年级读书演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们：
从上学期开始，杨老师让我们养成了读书的习惯，还写了读书笔记，写出了自己的读书收获。我一直喜欢读书。我家有很多书。有故事类的书、科学的书等等。
我觉得读书很有趣。它能让我学到很多知识。让我知道很多我以前不知道的事情。
虽然我很喜欢读书，但我不喜欢写读书笔记。我总是不知道该写什么。妈妈告诉我写读书笔记是养成良好学习习惯的一个很好的方法。把自己看到的内容，变成自己的话写出来。
它不仅可以练习汉字，还可以锻练字己的表达能力和组织语言的能力。
听了妈妈的话，我开始慢慢地写读书笔记。现在我写书更认真了，读书笔记也有了进步。我爱读书!
小学三年级读书演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们：
我真的很喜欢读书。我应该上小学的。
那时因为识字不多，我爱看图画多的书像《绘本故事》就是我的最爱。其中如：《爷爷一定有办法》通过读故事我知道是爷爷慈祥的爱心和灵巧的双手创造了奇迹。
平凡的日子，平凡的事物和平凡的人组成了这个精彩的故事。
像这样的故事还有《逃家小兔》、《猜猜我有多爱你》等等很多很多。我从书中知道很多单词，得到快乐，也知道一些真相，也学到很多知识。现在我更喜欢看书。我坚持写读书笔记，认识更多的单词和知识。
小学三年级读书演讲稿篇五
亲爱的老师和同学们，您好！
书是我们真诚的伴侣，书是我们亲密的朋友。所以我爱读书。今天我演讲的题目是我爱读书。
小时候，我在母亲的故事里长大。在每个夜晚，在柔和的灯光下，妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫听着妈妈那些神奇美丽的故事，盯着妈妈手中的书，我开始知道，原来书中有那么多有趣的故事呢!从那时起我就开始喜爱书籍了。
高尔基说：书是人类进步的阶梯，终身伴侣，最真诚的朋友。
的确，在一个人的一生中，书陪伴着他最多。书会教会自己好多的道理，教会自己如何待人接物，教会自己如何去面对困难，勇闯难关。
书籍，如一望无际的大海，蕴藏着无数的珍宝；书籍，如蓝天，为我展翅飞翔。这本书是一位善良的老人，不断地启迪我们，教导我们生活的真谛。本书是一位真诚的朋友，与我们面对面交流，鼓励我们寻找生活的美。
这本书是一位和蔼可亲的老师，笑口常开地讲，教会了我很多道理，也让我了解了这个世界除了甜蜜，还有苦涩。它也教我们如何面对世界。
如果你问我做什么事最开心，我会毫不犹豫地回答：读书!是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活;是她，帮助我不断提高，不断进步;是她，带给我幸福，带给我满足。
读书太好了！当你阅读时，你的思想在书中游荡，你的情感在书中起伏，书的魅力就在于此。
我爱读书。
三年级我爱读书演讲稿(篇5)
亲爱的老师、同学们：
人的一生中，老师和家长的教导是离不开的，但是，最少不了的是——书。
书是我最好的伙伴，我最喜欢跟它在一起。我看书一般是看四遍，甚至更多。第一遍是读会了，第二遍是读熟了，第三遍是读懂了，第四遍读是把它的知识记到脑子里去。下面我细讲一下。第一遍是读一本书的开始，是重要的一环要一字不漏的读下来，并能大概的讲下来书里的事，第二遍是加深记忆，将书读的滚瓜乱熟，有助于理解，第三遍是重中之重，要细细的读，慢慢的品，将这本书读的透透的，第四遍是将学到的，读到的通通的记到脑袋瓜子里，随时能拿出来用，只有这样这本书你才能真正读懂。
读书能陶冶我的情操，给我知识的洗礼。作文书能提高我的写作水平；科技书能让我知道世界各地科学家的新发明;童话书能带我走进美丽的童话世界，想象的乐园;小人书能使我休息一下脑袋，愉悦一下心情…… 读书总是一件很愉快的事情!
这就是我的读书体会。
谢谢大家！
三年级我爱读书演讲稿(篇6)
亲爱的老师、同学们：
我非常喜欢读书。这种爱似乎是天生的。
妈妈告诉我，从我两岁时爸爸就在单位订了《婴儿画报》给我读，那时候爸爸上班离家很远，早出晚归，所以说每月月初的晚上，小小的我总是等到很晚，等待着爸爸带回新的故事听。我长大了些，《婴儿画报》逐渐过渡成了《幼儿画报》，从小便爱书的我特别迷恋那些故事和图画，一月一本的小书不知妈妈给我读了多少遍。后来，经常倒着拿书的我竟会给小朋友们读故事，斗大字不识一个的我把整本整本的故事读得一字不差。
至今，我还记得《小松鼠滚雪球》、《大老虎拔牙》这是我读书生活的开始。
上小学后，我背过的那些故事给我带来了很大好处，看图写话我频频获得满分，还有一次，老师竟给了我100+5分，这可让我乐了好久。妈妈说这是多读书的结果，于是我更加喜欢读书，一有机会就扎进书堆里，成了不折不扣的小书虫，还是条杂食性的小虫，就连奶奶的《长寿的秘密》也让我看了好几遍，读书让我受益匪浅。
三年级时，我无意间看到《绿山墙的安妮》是五年级的必读书目，我不服气了，凭什么五年级才能读，我也要读。我软磨硬泡让妈妈给我买了一本，这是我读过的第一本外国作家写的**，虽然加点的长人名和拗口的地名把我弄得晕头转向，但我还是被安妮的乐观和幻想深深打动了，我一拿起它便像着了魔一般疯看，有一次躲在被窝里偷看还被爸爸发现了，被狠狠训了一顿，可安妮那迷人的笑声，让我魂牵梦萦，今年暑假买来了全套，看得昏天黑地，哭哭笑笑，如疯了一般痴迷。借给同学一本《绿山墙的安妮》，同学竟称早忘了，气得我痛心疾首地批判她一顿，这么好的书怎能忘了呢?
安妮被我读了六年了。我想我被她的魅力感动了。我心中没有一本好书能取代安妮。
能够读到与自己产生共鸣的书是一件很幸福的事，幸福是一种持久的感觉，它停留在我读书时和读书后的每一瞬间。
我不喜欢功利性地阅读。因为最好的书不能带着功利主义去读，最大的收获不可能一蹴而就。就像吃药不能马上治好你，喝牛奶也不会突然飙升一样，书籍也能带来微妙的营养。
有了这种营养，我们就会幸福快乐。
读书的幸福感觉，在于过程
三年级读书节2分钟演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们：
我最近正在读一本书，书的名字叫做《成语故事》。这是一本很好的故事书。它讲述了有趣的故事。当你快乐的时候，你可以学到很多真理和知识。
这本书中的一个非常有教育意义的故事《盲人摸象》，中的大概意思是：有一个人养了一头大象有四个盲人想知道这头大象长的是什么样子，就每个人都仔细的摸了一遍。第一个盲人摸到象牙，说大象看起来像一个大萝卜。
第二个人说大象看起来像个大扇子。他摸了摸大象的耳朵。第三个人摸了摸大象的腿，说大象看起来像一根大柱子。第四个盲人摸了摸大象的尾巴，说他们不对。很明显它就像一根又粗又长的绳子。
四个盲人因为大象道理想什么而争论不休，养象的那个人告诉他们说：你们别争了，如果你们没人从头摸到尾，了解大象的全部之后，你们就不争论了。不出所料，他们几个人从头到尾都感到茫然，终于知道大象长什么样，从此再也没有争执过。
这个故事引出成语《盲人摸象》，用来比喻不能只看一部分就做结论，只有了解了全部后，才能做出判断。
这个故事给我的启发是看一件事，要全面的去看才能够看全面不能像《盲人摸象》一样不全面的去看。
三年级读书节2分钟演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们：
这本书就像马良的魔笔，把书中的知识画进了现实。
书就是一位向导，带你找到知识的源泉。
这本书是在黑暗中悬挂的一盏明灯，为你照亮。
老师就像一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人。所以我们应该努力学习，一天天进步。当我们长大了，我们回报答我们的老师，家庭和社会。当我们长大了，我们将为祖国贡献我们的力量！
老师是幸勤的园丁，培育者我们这些21世纪的花朵，她是那么纯洁、那么善良，默默为人民奉献，有时我因为一些小困惑而困在难题里，是您用您心灵和智慧去给我讲、给我画图、给我举例子，知道我完全明白，完全知道了，又匆匆的给我再出几道这种题型，让我做。
以前我听到过一个这样小故事《养成好习惯》很久以前的美国，有一家豪华的酒店，要招聘一位合格的卫生监测员，一名衣冠楚楚的年轻人，走进了总经理的办公室，总经理觉得他谈吐优雅，知识渊博，所以对他很有好感，但是那个年轻人转身的时候，无意的抠了一下鼻孔，这个不起眼个小动作，总经理没有让他通过。好习惯引领主人的命运，让好习惯伴随我们成长！让我们的生活更精彩！
今天我以学校为荣，明天学校以我为荣!加油吧!只有读书才能改变命运!只有勤学苦练才能成为祖国的栋梁人才!加油!祖国等着你!
三年级读书节2分钟演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们：
在一个人的一生中，老师和家长的教学是分不开的，但最起码是书本。
书是我最好的朋友。我最喜欢和他们在一起。我通常看书四遍或更多。第一次是读，第二次是读得好，第三次是读得好，第四次是把它的知识读进头脑。
下面我细讲一下。第一遍是读一本书的开始，是重要的一环要一字不漏的读下来，并能大概的讲下来书里的事，第二遍是加深记忆，将书读的滚瓜乱熟，有助于理解，第三遍是重中之重，要细细的读，慢慢的品，将这本书读的透透的，第四遍是将学到的，读到的通通的记到脑袋瓜子里，随时能拿出来用，只有这样这本书你才能真正读懂。
读书可以陶冶我的情操，洗礼我的知识。作文书能提高我的写作水平;科技书能让我知道世界各地科学家的新发明;童话书能带我走进美丽的童话世界，想象的乐园;小人书能使我休息一下脑袋，愉悦一下心情读书总是一件很愉快的事情!
这就是我的读书体会。
三年级读书节2分钟演讲稿篇五
亲爱的老师敬爱的同学们
大家好。
书，是一束阳光，可以照亮黑暗，使人走出逆境;书，是知识的海洋，只等你去驶向它，尽享大海的欢乐;书，是一把钥匙，可以打开知识的宝库，让你迈进了拥有无限乐趣的知识王国!
我似乎是一束阳光，存在于黑暗的深渊中，但我相信，至少书籍可以陪伴我走出黑暗。人们的生活经历了无数次的失败，以前我不会去想，但毕竟，我还是要面对现实。当我还处在阴影中时，这本书告诉我失败是成功之母。
于是我克服了困难。
我好像是一滴水，被掉进了海里，但我知道大海是由成千上万滴水组成的。当我不懂团结的时候，当我还在和同学们发生冲突的时候，正是这本书提醒了我团结的力量。一根筷子容易折断，一根筷子难折断。于是我融入了这个大家庭。
我似乎是零碎的知识。成千上万的我构成了知识的宝库。在这个宝库里，有你想要的智慧，只是看你是否有眼睛去寻找。在阅读中不断寻找，不断增加与无穷书籍学习的知识。
只要你努力工作，你就会成为下一个宝库。
雨果说书是灵魂的工具。与书为舞，我坚信只要有光就有光明;与书为侣，我感叹一滴水就是下一片海;与书为伴，我相信再微妙的知识也会成为宝库!
三年级我爱读书演讲稿(篇7)
书籍是精神的食粮。读书就是吃这些食物。读书得乐趣可以使我们忘记所有的烦恼。这是三年级学生阅读比赛的演讲稿。希望你喜欢。
亲爱的老师、同学们：
常言说,书是人类进步的阶梯,书是可以让人开心的东西.我可喜欢读书了.每天都要读一会儿书,这样我每天都能学会新的知识.
有一次,我看见妈妈拿着一块抹布,就问妈妈准备干什么,妈妈说要把面盆洗一遍,可是怎么也洗不干净.我对妈妈说:这也太简单了吧,用鸡蛋壳浇上水往面盆边上一擦,面盆就会变干净.
不信马上试试.妈妈打碎一个鸡蛋,把鸡蛋壳打湿压碎,按在面盆上,用抹布使劲地擦洗,擦过的地方果然干净了许多.妈妈问我:
您从* *学到了这个生活的窍门*我骄傲地说：当然是从书本上
我喜欢读书,一有空我就让妈妈带我去新华书店看书.那里的环境安静,没有那么多躁音.最重要的是,那里可简直是书的海洋.
放眼望都看不到边.每一次我都找个干净的角落,靠着书架坐下,拿一本爱看的书,津津有味地读起来.读完一本再换一本.
经常是我忘记时间,要书店里的大喇叭一遍又一遍地通知,我才会依依不舍地把书放回书架,和妈妈离开这个美丽的书的世界.
我是个小书虫.我白天利用课间时间抓紧看书,中午回到家,只要妈妈没叫我吃饭,我立刻趴到地上随便是什么书拿起来就看.甚至晚上我**睡觉时,还躲着妈妈看书.
有一次,我正在被窝里看书,妈妈看见门缝里的灯光,知道我还没睡,就推门走进来,吓了我一跳,连忙把书一塞,塞进被窝,紧闭着双眼,假装睡着了.妈妈说:别装了,这样看书对眼睛不好,该休息的时候赶快休息吧.
书籍带给我丰富的知识。读书使我快乐。我喜欢读书
小学三年级学生阅读比赛演讲二
亲爱的老师、同学们：
书籍是精神的食粮。读书就是吃这些食物。读书得乐趣可以使我们忘记所有的烦恼。
记得有一次，妈妈因为我的作业有些乱吵了我一顿，我心里很高兴，把自己所在房间里，对着枕头一顿暴打，来发泄愤怒。过了一会儿，气消了一点，随手拿了一本《小屁孩日记》读起来。这是一个精彩的故事，仿佛就在身边。
慢慢的，我理解了妈妈，就把妈妈吵我的事抛到了九霄云外。
读书不仅给我带来快乐，让我忘记烦恼，也丰富了我的生活。
小时候我喜欢同妈妈讲故事：《木偶奇遇记》《渔夫的故事》后来妈妈因为工作忙，有时候没时间给我讲故事，就给我买了几本漫画书。我读漫画书一直读到小学一年级。
自从上了小学，学会了拼音，我就开始看带拼音的书，遇到不会的字就拼出来。后来，我家那几本书已不能满足我，于是妈妈就不断地给我买书。到了小学三，四年级，我已经识了许多字，而那些故事书已经不适合我了，于是我和妈妈一起去书店买了《长袜子皮皮》《八十天环游地球》我非常喜欢。
午饭后，我看。晚上做完作业后，我常常忘记时间。
上一学期，妈妈给自己买了一本厚厚的书，里面有许多描写动物的故事，我很想看，但妈妈不让，因为那本书是盗版的字很小，妈妈害怕把我的眼睛看坏。在我一再的要求下，妈妈让我看看，但一天只有几页。当然看了几页，我也不满足，所以我躲在被子里看，虽然我长时间有些视力，但我很满足。
两周后，我终于读完了这本书。
同学们，让我们热爱阅读，让我们从书本中获得更多的知识，享受阅读的乐趣！
三年级小学生阅读比赛演讲3
亲爱的老师、同学们：
我喜欢读书。书不仅给我知识和智慧，也给我力量和勇气。
记得我读二年级时,学校举行国庆文艺汇演,推荐我做节目小主持,当时我高兴得无法形容,每天拿着满满的几页台词,一遍又一遍地对着镜子练。那时，我每天都数着手指，期待着在舞台上做主持人的那一刻。国庆节终于到了。艺术展即将开始。学校大厅里挤满了学生、老师和家长。
当我看到台下拥挤的人群和一双明亮的眼睛时，我很胆怯。我感到脚在发抖，额头出汗。好不容易挨到表演结束，可我心里真不是滋味。
第一次做主持，我居然一败涂地。我辜负了老师的期望。我伤心，伤心，困惑。回到家，我痛哭了一场。
第二天来学校时，我低下头，没脸见老师。谁料老师不但没有责怪我，还送给我一本书《钢铁是怎样炼成的》，希望我能从中受到启发。我一口气读完了这本书。
书中主人公保尔柯察金经历了战火的洗礼、工地上的磨难和病床上的痛苦与考验，他用坚强的意志和惊人的毅力，战胜了艰难险阻，使自已炼成了一块钢铁。
书看完了，书上一个个故事使我感叹，一幕幕催人奋进的情景时时出现在我眼前。我和保罗比起来有多小！仅仅因为一次失败就失去了信心，这不是很悲哀吗？
我要感谢保罗，它激励我一次又一次地克服懦弱和失败。
小学三年级学生阅读比赛演讲四
亲爱的老师、同学们：
每学期开学都要发新书，看到上面那精美的图案，优美的文字，感人的故事，我就爱不释手。
但是，我不太喜欢读书。因为一看到密密麻麻的字，我头就大了!还有好多不认识的字，根本看不懂什么意思。
妈妈叫我读书，我就说明天再读也不迟，我就这样明天复明日，一本书也没读完。然而，二年级后的一天，我开始喜欢读书。
事情是这样的。总有一天我们的语文老师会有一个测试来看看我们的语文水平。当我收到**时，我发现都是阅读分析。我平时很少看书。现在我有很多这样的问题。最后一个是让我最头疼的作文。
平时积累的词本来就少，这下子我肯定完蛋了。不出所料，我得到了一个大鸭蛋，回家了。回到家，我就好好的反思，妈妈常教导我，书读百遍其义自见。
想想，我还是要好好的读书，多读书，就是再难也要读，把这个拦路虎打趴下。
从那天起，我逐渐养成了读书的好习惯。如果我一天不看书，我会发痒的。妈妈也给我买了好多适龄书，家里都快装不下书了，可是还不够我读的，大家都叫我小书迷。到如今，我家的墙上还贴着我当年写的每天读书四个大字。
再也没有一天可以阅读了，因为这四个字每天都在监督我，让我把每天想读的书读完。
这几年我读了一批又一批的好书，看了一篇又一篇的好文章，从中得到许多的知识，我就是这样才爱上了读书!
小学三年级学生阅读比赛演讲五
尊敬的老师亲爱的同学们：
大家好!我是陈佳。
我是一名资深书虫。在妈妈的肚子里，妈妈开始给我读书。当我来到这个世界上，最美的声音是我母亲的读书声。
小时候妈妈一进门，我就捧着《幼儿画报》追着她让她读给我听。后来我上幼儿园了，每天我开始读书给妈妈听，或者妈妈读一段，我读一段，每当读故事书的时候，我和妈妈就分别饰演里面的角色，各读各的，妈妈总能扮演的惟妙惟肖，我也不甘落后，在妈妈的带领下，我上小学的时候，已经可以独自看完没有拼音的《100个公主故事》了。
从此我的阅读速度如离弦的箭，家里的藏书已经不能满足我，妈妈买书的速度也满足不了我。我该怎么办？一开始我不想要新衣服，但是为了我的生日，我不吃零食，省下的钱都会买书给我。
只要有书读，我天天穿校服又有什么关系呢?没有零食吃，没有蛋糕过生日，我什么都没有损失，但是如果没有书看，我就觉得整天无聊极了，失魂落魄。
我读书的痴迷就像一只饥饿的狼看见了肉，只要是书，自己还没有读过，我就迫不及待的打开，如痴如醉的读下去。为此，我挨过打，也被妈妈骂过，这些我都能毫不在意，读书给了我一个快乐的心境，在书的海洋里我就像勇敢的女水手，长风破浪直达沧海，天高海阔，心飞扬。
我最受不了的是我读书时被打扰了。所以无论在家还是在学校，当我学习的时候，每个人都认为我不存在。我在书里穿梭，为那些困难担心、那些危险害怕，后来终于雨过天晴，靠着勇敢和智慧，善良战胜了**，正义打败了黑暗，纯洁打败了贪婪，我的心中溢满了幸福，我们赢了，我们赢了。
因为我喜欢读书。我经常把书上的故事告诉我妈妈。我敬佩的那些人，她们有多强大。渐渐地，我妈妈也喜欢读书，她不能每天都把它放下。从此我再也不因为没有书可读了而烦恼，因为妈妈成了购书狂人。
每个月一发工资，她就上网淘书。我们两一起读书，聊书，讲自己的心得体会。每当我和妈妈聊的时候，爸爸着急地插不上嘴，后来爸爸也爱上了读书。
一个幸福的家庭必须是一个爱读书的家庭。知书才能达理，有一个讲道理的爸爸妈妈，我们的童年生活才会快乐。
因此，我建议：让我们每个孩子都爱上阅读，同时引导我们的父母爱上阅读。做一个书生家庭，拥有一个幸福的家庭。
学生读书比赛演讲稿
三年级我爱读书演讲稿(篇8)
亲爱的老师、同学们：
大家好!“书是人类进步的阶梯，”这是高尔基的名言，而我国著名的大诗人杜甫也曾写过“读书破万卷，下笔如有神”的千古名句。可见读书的重要性。多读书，不仅能够丰富我们的知识，告诉我们做人的道理，还能令我们的心灵得到净化。
在我小时候，妈妈总是会给我买一些故事书，我也会拿着书一页一页地翻，也不管能不能看懂。再大一点的时候，我知道看书了便缠着妈妈给我买地摊上的小画书，妈妈也经常给我买书。有时，妈妈给我钱去买零食，我也会去买那些“小人书”。长大了，我养成了读书的习惯，科幻书、历史书、地理书、文学书，全都列在我的书单之中，我十分爱看书，走路看时看，吃饭时看，坐车时看，就连上厕所时，我也不放过这一分一秒，抓紧时间看书。
一次，我正在一边走路一边聚精会神地看《哈利.波特与死亡圣器》，正看得精彩，突然，我撞到了什么东西，我头也不抬地道歉到：“对不起，对不起，我不是故意的。”说完，边头也不回地走了。走了几步，我突然发现刚才有些不对劲儿，回头一看，那有什么人啊，只是撞到了一棵树。书，似乎成了我生活中的一部分。“有阅读的生活才是精彩的。”我们一定要多读书啊，我爱读书!
三年级我爱读书演讲稿(篇9)
老师和同学们：大家好！
今天我演讲的题目是《读书好，好读书，读好书》。
书，是我们的营养品。如果没有书，我们的世界就没有了梦境般的美丽，而我们就像折断了翅膀的鸟儿，不能展翅飞翔，也看不见蓝天的美丽。
书，可以给你一个焕然一新的世界，每当你翻开一本书，你会觉得生活的乐趣无处不在。
一件衣服的价格就相当于好几本书的价格，你去买一件衣服，还不如买上几本好书。衣服对于每个人都有新鲜感，但也只能穿一时，但不能穿一世；而书，可以陪你到老。
我对书的痴迷，是无与伦比的。记得有一次妈妈做好了饭叫我吃，可我那时正遨游在书的海里，哪里听得见，气得妈妈闯进我的卧室，揪着我的耳朵就走，而我还没有反应过来呢，赶紧向老妈大人求饶，这才放了我的小命儿。
书，是我们进步的阶梯。这话是高尔基曾经说过的。如果人人都不看书，那么时间的一切都会变得十分的低俗，而人类也不会进步。
伙伴们，让我们一起行动起来，捧起书本把，让我们的生活充满书香吧！
这就是我的演讲，谢谢大家！
三年级我爱读书演讲稿(篇10)
今天，4月23日世界读书日。联合国教科文组织选择4月23日为世界读书日，来自一个美丽的传说：勇士乔治屠龙救公主，并获得了公主回赠的礼物一本书，象征着知识与力量。每到这一天，加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书，男人们则会回赠一枝玫瑰花。实际上，同一天也是西班牙文豪塞万提斯的忌日，是莎士比亚出生和去世的纪念日，又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日。1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为世界读书日。至今，已有100多个国家和地区参与世界读书日纪念活动。每年的4月23日，世界五大洲的人们不约而同地做着同样的事情读书。
有关部门做了一项调查，我国城镇个人消费图书5.11册，农村1.69册且主要是教材。大多数农村学校图书馆面临三大不足：首先藏书数量不足，大多只能达到国家要求的最低标准。其次图书陈旧过时，几乎是捐赠图书且从未剔旧。三是藏书结构不合理，多是试题、解题、题库等辅导类图书，真正的课外书几乎没有。
美国实施美国阅读计划，发动100万志愿者帮助阅读有困难的学生，并推出必读书目。以色列从小向青少年倡导三句话：书本是甜的;知识和智慧是抢不走的;学者是最受尊崇的。日本在青少年中开展每天晨读10分钟活动。中国教育部颁布的《面向21世纪教育振兴行动计划》，要求学生从小学到初中，必须有万字的阅读量，即每个学期要阅读100多万字，但要持续推动。
据有关部门发布的《中国儿童早期阅读现状与对策研究报告》指出，中国儿童阅读现状令人忧虑，西方发达国家儿童在69个月时就开始阅读，而中国儿童则普遍要到23岁才开始阅读活动;美国儿童4岁后进入独立的、自主的大量阅读阶段，而中国儿童平均到8岁(小学二年级)才能达到这个水平;美国孩子的年阅读量是3万字，中国孩子的阅读量是5000字，只为他们的1/6。
莎士比亚说：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
凯勒说：一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。
培根说:读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格。
同学们，老师们：
读书吧!我们需要读书。因为书籍是人类的精神食粮，是人类走向文明与进步的阶梯。在知识的大海中遨游，将使我们开阔视野，增长才智，并充分享受快乐与愉悦。读书将使我们每一个人生活得更加充实、更加健康。
读书吧!我们需要读书。因为读书不是一朝一夕的事，而是终身的事业。开卷有益，学无止境。我们只有孜孜不倦、始终不渝地学习，才能不断吸纳精神营养，与时俱进。
读书吧!我们需要读书。不论是教师还是学生，希望你们每一个人都根据自己的兴趣、职业与志向，选择你所喜爱的书籍，参加到读书活动中来!让我们人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯。在读书中成长成才。
读书吧!我们需要读书。让我们在读书中吸纳先进的现代思想和科技知识;在读书中弘扬优秀的文化精神;在读书中提高生活品位;在读书中体味人生，感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;让我们在浓浓的学习氛围中丰富知识;让读书为我们进步与成功奠定基础，为开拓与拼搏注入活力。
请告诉亲人和朋友：今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐。
请走进图书室，看一本杂志，借阅一本书。请登录一个读书网站。
请向你的亲人、朋友、同事、同学推荐一本书。我向大家推荐一本书：就是校友王雪松向母校捐赠的作家米舒主编的.
三年级我爱读书演讲稿(篇11)
人们常说：开卷有益。也就是说，打开一本书就像打开一个智慧的宝藏和一扇心灵的窗户。这是三年级阅读活动演讲稿，希望大家喜欢。
各位同学，各位老师，早上好：
金秋时节，带着桂花的芬芳，我们百里路小学迎来了一年一度的金秋读书节。从古到今，许多名人都爱读书。从唐代诗人杜甫的：
读书破千卷，书如神仙，给南宋朱熹：读书有三种，即心、目、口。到新中国领袖毛泽东的：
饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。他们都向我们解释了读书的重要性。
今年的2012年的诺贝尔文学奖，更是引起了海内外的高度关注，大家知道，获奖者是谁吗?莫言，多么激动啊，这是中国人第一次获得此项殊荣。当记者采访莫言如何走上文学创作之路时：
莫言说阅读。莫言说，小时候书少，村子里有几本书了如指掌，为了看书，想尽一切办法，提前拿着自己仅有的几本书去跟人家换，人家不感兴趣就帮人家干活，帮人家推磨，割麦子，换来阅读人家藏书的权利，后来附近十几个村子的书都看完了，你不要以为几十个村子书很多，没几本，也就二三十本，后来没书看，就看新华字典，看着看着觉得很有意思，就读得很熟，甚至把新花字典中的错误都找出来。十来岁的莫言因为家庭条件差，十二岁辍学，只要刮风下雨不能下地干活，就躲在磨坊看书，那时村里没有电，每天晚上一盏小煤油灯发着微弱的光，他就一脚踏在门滥上看书，几年下来，门滥都被踏凹下一大块。
你们听，这就是莫言的读书路，与我们相比，现在我们的条件那么好，更应该读好书，好读书。
今年的读书节，我们分老师和学生两大板块内容，每周的美文欣赏成了老师们的文化早餐，2011版的新课标学习成了老师提高业务水平的重要内容，《第56号教室的奇迹》能让老师体会坚持所带了的变化;同学们的活动就更丰富了，有读好书讲故事比赛，演讲比赛，好书推荐会，还有大家最喜欢的图书漂流等活动，希望班班读好书，家家爱读书，最后我们还将书香班级，书香家庭，书韵少年等评选，具体方案我们将放在校园网上，老师和同学们可以查看。
另外，我们的图书馆已经装饰一新，而且我们还成为了少儿图书馆的分馆，从这学期开始，我们开放的时间将会更长，书目也将会更多，请同学们积极去借书看书。我想特别指出的是我们五层楼的阅读吧。经过一周的审判，大家都做的很好。
同学们，老师们，让我们与书为友，让学校，让家庭，让班级，让自己充满着书香吧!也许有一天诺贝尔奖会在我们的同学中产生!谢谢!
三年级读书活动演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们：
我叫高荟荟，妈妈从小就给我看画报，讲故事，四岁时在幼儿园学会了识字、认字，学会了自己看《幼儿画报》。一年级时，老师开始教我们如何用拼音阅读，以及如何用部首查字典。我可以自己看书，从那以后我喜欢看书。我有很多书，特别是文学书和科技书。
随着知识的增长，我读书的范围更广了，我读过《安徒生童话》、《冰心》、《环游地球八十天》、《绿野仙踪》、《森林报》、《西游记》、《少儿百科全书》、《法布尔昆虫记》、《爱的教育》、《钢铁是怎样炼成的》通过读书我知道了很多知识，懂得了很多道理我有个愿望就是想和书成为好朋友，博览更多的好书，在书的海洋中徜徉，这样我就可以丰富自己的知识，明白更多道理，使我的写作水平飞速提高!
多少美丽的故事，让我感受到温暖的生活，和谐的家庭，向上的力量。读书时，我常常把飞扬的童年和书中的情节一起度过，体会成长的快乐和激情！
总之，书将是我生活中的好伴侣。读书给了我很多经验和快乐。我爱读书！
三年级读书活动演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们：
同学们，老师们，你们爱读书吗?不管答案怎样，我想只要你们听了我的演讲，爱读书的会更迷恋书，不爱读书的会马上心动起来，并且慢慢爱上书。
今天，我演讲的题目是《持卷吟香》。
人们常说：开卷有益。也就是说，打开一本书就像打开一个智慧的宝藏和一扇心灵的窗户。许多纯真的情感、良好的品质、美好的追求，都是通过童年时代的阅读培养出来的。
只有读好书，才能闻到一股清香。只有读好书，才能尝到一杯清茶。读好书就像呼吸新鲜空气。我们应该把读书看作是一件平常的事，像吃饭、睡觉、洗澡和穿衣。习惯它是很自然的。只有养成到处读书的好习惯，才能真正吸收那些文人的精髓，逐渐变得睿智。
所以游走在书海中，书籍自然成为我们生活中不可或缺的一部分。如果生活中没有书，我们将成为一个灵魂残缺的人。
读书是人生中一道美丽的风景。在这里，我希望爱读书的同学们，你们继续努力!不爱读书或正在徘徊中的同学们，行动起来吧?
让书陪着你，让书成为你生活中的伴侣，让我们捧着一本书，唱着一束清香！
三年级读书活动演讲稿篇四
尊敬的师长，亲爱的同学们：
大家早上好!
我叫金轩怡，来自四(2)中队，今天我很荣幸作为读书星的代表，在这里和大家分享我的读书心得和体会。
我喜欢读书，曾读过《爱丽斯漫游仙境》、《三国演义》、《西游记》、《鲁宾逊漂流记》等等。我的文章《学天文、做张衡》、《快乐学英语》、《失而复得的水彩笔》等刊登在《乐学少年》报上，《为什么我的眼泪会飞》获得江苏省心理小**一等奖。
我们曾经在课本上学过颜真卿的黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，陆游的书到用时方恨少、事非经过不知难，还有杜甫的读书破万卷，下笔如有神，这些都告诉我们读书是非常有益的。
读书不仅可以陶冶情操，还可以陶冶人格，提高精神追求。在书的海洋里，我找到了好多奇珍异宝，明白了许多事理。
读书是与高尚灵魂的对话。同学们，让我们爱上阅读吧！
谢谢大家!
三年级读书活动演讲稿篇五
各位领导、各位同学、大家好：
我叫***。我很高兴代表xx社区向您推荐另一本好书。它的名字叫《品悟》，这本书浓缩了100多位当代实力派作家的辛勤努力，比如说：毕淑敏、韩少功、崔修建等。
品篇篇文章似尝盏盏清茶，沁入心脾之际回味无穷;悟丝丝哲理如闻缕缕芳香，大彻大悟而后悠远流长。其中有一篇文章让我深深感动。题目是《光头诺言》,，主人公辛杜刚满8岁，特别讨厌酸乳酷饭。
而她的妈妈是个墨守成规的人，对酸乳酷饭的消暑功效笃信不疑。爸爸喂她吃饭，她告诉爸爸妈妈，如果她把饭吃完便得答应，她无论要什么都得给她。当辛杜好不容易把饭吃完了，便充满期待地望着爸爸妈妈，告诉他们：
我要把头发剃光。。当她们感到困惑时，辛杜**地说：你答应了我的要求。
周一她光着头上学时，一个小男孩也和她一齐光着头上学。原来，男孩得了白血病，因为化疗头发都没了，所以他害怕被同学嘲笑。辛杜因此为了他牺牲了自己的长发。
这篇文章让我懂得了：幼小的纯净的心灵，有如一泓清泉，不掺杂任何**。有时候天真是人性最大的魅力。
保持一颗童心有多难。我被辛杜深深的感动了。因为我觉得人性光辉的珍贵，因为我们不能缺失那种既净又亮的品质，那种弥足珍贵的人性光芒，我要学习辛杜高尚的品德!
谢谢大家!
三年级我爱读书演讲稿(篇12)
亲爱的老师、同学们：
书是精神的食粮，读书就是吃掉这些食粮。读书得到的快乐，可以让我们忘记一切忧愁。
记得有一次，妈妈因为我的作业有些乱吵了我一顿，我心里很高兴，把自己所在房间里，对着枕头一顿暴打，来发泄愤怒。过了一会儿，气消了一点，随手拿了一本《小屁孩日记》读起来。这里面的故事精彩极了，仿佛就在身边。慢慢的，我理解了妈妈，就把妈妈吵我的事抛到了九霄云外。
读书不仅给我带来了快乐，使我忘记了烦恼，还丰富了我的生活。
小时候我喜欢同妈妈讲故事：《木偶奇遇记》《渔夫的故事》······后来妈妈因为工作忙，有时候没时间给我讲故事，就给我买了几本漫画书。我看漫画书一直看到小学一年级。自从上了小学，学会了拼音，我就开始看带拼音的书，遇到不会的字就拼出来。后来，我家那几本书已不能满足我，于是妈妈就不断地给我买书。到了小学三，四年级，我已经识了许多字，而那些故事书已经不适合我了，于是我和妈妈一起去书店买了《长袜子皮皮》《八十天环游地球》······我非常喜欢。中午吃完饭就看，晚上写完作业也看，常常忘记时间。
上一学期，妈妈给自己买了一本厚厚的书，里面有许多描写动物的故事，我很想看，但妈妈不让，因为那本书是盗版的字很小，妈妈害怕把我的眼睛看坏。在我的再三要求下，妈妈中与让我看了，只不过一天只能看几页。看几页我当然不满足，于是我就躲在被窝里看，虽然长期看有些眼花，但我很满足。两个星期后，我终于读完了那本书。
同学们，让我们热爱读书吧，让我们一起从书中获得更多的知识，享受读书的快乐吧!
三年级读书演讲稿精华六篇
我们花费了大量的时间为您编辑出这篇“三年级读书演讲稿”的文章。成功不是一时的光环而是不懈的努力的结晶，演讲稿的影响力日益增强。预先谋划和准备演讲稿是成功演讲的重要保障，演讲稿可以增强在台上的自信。请关注本文的内容！
三年级读书演讲稿(篇1)
读书——我读懂了居里夫人的淡泊名利，独居寂静之居：我懂了《采葛》中“彼采萧兮，一日不见，如三秋兮”内心的无奈与伤感：我读懂了智过三秋，中军帐里出谋划策，五丈原前求多时间的鞠躬尽瘁，死而后已的中心。书赋予我梦想，给我的生活添加许许多多的现实中的精彩和浪漫。
读书——我读懂了居里夫人的淡泊名利，独居寂静之居：我懂了《采葛》中“彼采萧兮，一日不见，如三秋兮”内心的无奈与伤感：我读懂了智过三秋，中军帐里出谋划策，五丈原前求多时间的鞠躬尽瘁，死而后已的中心。在我眼里，一本好书抵得过世界上最好的玩具，一书赋予我梦想，给我的生活添加许许多多的现实中的精彩和浪漫。读书——我读懂了居里夫人的淡泊名利，独居寂静之居：我懂了《采葛》中“彼采萧兮，一日不见，如三秋兮”内心的无奈与伤感：我读懂了智过三秋，中军帐里出谋划策，五丈原前求多时间的鞠躬尽瘁，死而后已的中心。句珍贵的名言比的上一盘美味的点心。和书交朋友，我受益匪浅。谢谢这些好书，引领我成长，带我找到人性的真、善、美。
三年级读书演讲稿(篇2)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是“好书伴我成长”。
童年时朝气蓬勃的季节，稚嫩的心总会编织最纯真的梦。而书籍，便是梦的翅膀。或许是家庭环境的影响吧--妈妈是幼儿教师，总会给我一些插图故事书看。精美的图画，活泼的语言，仿佛是一股魔力，我被深深地吸引住了。每天都眼巴巴的盼望妈妈给我带回书来看，一拿到书我就像饥饿的人看到美味的食物一样猛扑上去“品尝”一番。
随着年龄的增长，我对书也越发的渴望，不断地让妈妈购买儿童读物，《白雪公主》中的白雪公主让我惊羡，《小美人鱼》中的小美人鱼让我感动，《丑小鸭》中那坚强的小鸭子又让我肃然起敬。读书时，我就是书中的主人公，随着他们一起笑，一起哭，品味生活的酸甜苦辣。
到了小学，学校的图书室让我找到了宝藏，中外名着让我大开眼界，《钢铁是怎样炼成的》让我难忘，保尔那不屈不挠的精神深深的打动了我，使我发愤图强，成绩一路上升。是保尔，让我如此自信；是保尔，让我如此顽强；是保尔，让我积极向上。
读书不仅丰富了我的精神世界，更是让我充满了自豪感。
记得有一次，老师问全班同学，有没有人读过《爱的教育》并且能复述下来，同学们三三两两的小声嘀咕，在他们惊诧的目光中，我骄傲的举起了手，讲完之后，老师的目光充满了赞赏，这让毫不起眼的我尝到了读书的甜头儿。看的书多，自然写起文章来行云流水，每每自己的作文被当作例文在全班诵读的时候，心里就会涌起一股无法言喻的自豪感来。
歌德曾说过，读一本好书，就是和高尚的人谈话。没错，读一本好书可以使我们从智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的记录中感悟高尚的情怀，从英雄的事迹中找到无穷的力量，我们无法丈量生命的长度，但我们可以拓宽生命的宽度，而读书，就是拓宽的好方法！
读书之趣在于寄托心灵，读书之乐在于认识自我。书，是一把金钥匙，呼唤我们用真挚的心去开启智慧的大门；书，是一叶扁舟，载着我们遨游在知识的海洋；书，是我形影不离的好朋友，我的成长因书而美丽。
书，陪伴我度过了美好的青春年华，是书，让我学会了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信乐观；是书，让我懂得了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的仁者胸怀；是书，让我感受到了“明月松间照，清泉石上流”的闲淡宁静……
读书，让我健康成长；读书，使我更加成熟，因而我的生活因读书变得更加的绚丽多彩！
书山有路书香使人醉，学海无涯读书更志明。让我们一起畅游书海，陶冶情操，与书同行，共同铸就精彩人生！
我的演讲结束了，谢谢大家！
三年级读书演讲稿(篇3)
亲爱的老师、同学们：
如今我最喜欢的书应该是《红楼梦》，自从高中读过一次后便深深地被它吸引了。初读此书第一感觉是惊奇曹雪芹一个人怎么能写出涉及如此多面的书，林语堂先生写《京华烟云》说是为了写一本当代的红楼梦，可恕我直言不只是译者水平有限还是我个人阅读能力有限《京华烟云》较之红楼梦真的差了很多。
大多人读红楼梦都会喜欢林妹妹但我个人却更喜欢宝钗与湘云，他们说宝钗心机太深我却不以为然，倘若没有宝钗这样的妻子宝玉恐怕会一直做着不想长大的梦家父再有钱也难免会落得倾家荡产。湘云则性格豪爽如男子，她心胸远比黛玉宽广才气也并不在黛玉之下单看她的海棠诗与其在稻香村的联句便可知晓。当然每个人都会有自己喜欢的人物，我们不能强求别人和自己有一样的观点。这也是为什么我不喜欢刘心武等人的解读。我们读一本书只有有了自己的体会才达到了读书的目的。感想是无所谓对错好坏的因为人与人不同对别人不好的观点可能对我非常好这都是正常的，听那些解读书如果学习他们读书的方法还好钥匙全接受他们的思想那就成了吃别人嚼过的馍还有什么滋味可言!
三年级读书演讲稿(篇4)
亲爱的老师、同学们：
”嘀——“一声刺耳的鸣笛声将我从书中拉回来现实。我迷茫地抬起了头，怔怔地看着如离弦般的车流从我身旁擦过。我捧着书的手不禁抖了抖。马路那边，手拿黄色小旗，身穿黄色制服的老大爷正撕心裂肺地冲我喊道”回来，快回来!“停在我面前的车的司机，将头从车窗里伸出对我喊道”不要命了!“
我怎么到这里了?噢，我这才想起，原来是刚才等红灯时读书，大概是因为那段”凌波微步“的描写太过引人入胜，我也不由模仿地走了起来。这一走，就不知身在何处，就走到了这马路中央了。
我回了神，观察了一下周围的地势，展开轻功，趁着两车的间隙，双足点地数下后，终于平安地回到了路边。
接着就是就迎来了协管老爷爷长篇大论的说教。我一边心不在焉地听着，一边暗自调节气息，琢磨这这招”隔空点穴“该怎么使，才能让他闭嘴。
读书，让我着迷，即使是走路也忘不了书中的世界。读书不仅让我增长智慧，更让我见证了主人公的人生经历。让我明白自己到底最需要什么。
古人曰”读书有三上，枕上、厕上、马上。“我想，这不光是因为个人的勤奋，还应这书本的魔力太大，使迷上它的人欲罢不能吧!
三年级读书演讲稿(篇5)
承蒙“湖湘读书会”的抬爱，今天有幸站在这个舞台上来谈谈我的读书生活。实在惭愧，跟在座的各位比起来，我肯定不是一个最爱读书的人，也不是一个读书读得较好的人，充其量而言，我仅仅只是一个喜欢读书的人而已。
岁月匆匆，回想这么多年流逝的求学生涯及工作经历，如果要说，我在工作与生活中，收获了什么快乐或小小的成就感，那么，这些快乐与成就感基本与读书有关。
初三毕业那年，是《汪国真诗选》流行的时节。我不但一口气读完了《汪国真诗选》，还在那个暑假，模拟汪国真的诗体写了整整一本诗集。诗集的名字叫《毕业，送别我的朋友》，当我将诗集送给同学和班主任老师看的时候，他们都莫名惊诧，怎么我一夜之间就成了一位小诗人了。聆听老师和同学的夸奖，我第一次为自己有这样一份写作才能而自得。
我的师范时代，学校没有舞厅，偶尔看看电影，也是在那种简陋的电影厅，生活很贫乏，也很简单。要命的`是，我竟然发现自己在学习的诸多方面都不能干。学音乐，好像有点五音不全；学绘画，总是处于机械的模拟水平；学体育，身体协调能力又有些差。实在无奈，我只能在基本的人文学科学习上花功夫。于是，那些要进行书面考试的书籍便被我一遍又一遍翻得滚瓜烂熟。我的这一死记硬背的举措好歹给我增了些面子，师范二年级的时候，在全省中师生统一考试中，我居然拿了个第一。于是，在老师和同学的眼中，有了一个“会读书”的名号。借着“会读书”的名号，师范三年级的时候，在班中一位爱读书的同学影响下，我开始报考法律专业高等教育自学考试文凭，一本一本地啃起了那些枯燥乏味的法律书籍。
青年时代的人生总是有梦想的，怀揣着师范文凭走上教师岗位的我，却一直梦想着有一天，能告别教师这一行业，当上法官或律师。在这一梦想的驱使下，我又攻读起了《许国璋英语》和《大学英语入门》，希望哪一天会实现奇迹。律师自然没当上，但攻读了十几本法律书籍，也没完全白费，至少我的逻辑思维能力比以前大大增强了，这一点为我思考问题及科学地进行教学设计奠定了良好的基础。
最开始工作的六年时光，全部在乡村渡过。乡村的夜晚是那样地宁静和漫长，有时候寂寞会像树和草一样疯长。唯一解除寂寞的良方就是读书。《三个火枪手》《乱世佳人》《双城记》《悲惨的世界》《包法利夫人》《苔丝》······那几年里，我读了很多很多的世界名著。当然，也有中国的现当代文学作品。张爱玲、苏青、林清玄、张晓风、苏童、莫言、叶梦······一个个现当代作家走进我的脑海，我的心中。最深刻的记忆是读路遥的《平凡的世界》，我一连五天没出门，硬是将厚厚的长达一百万字的三卷本小说读完了，读过后，只感觉心中荡气回肠，充满了豪情万丈。
那时候，乡村的教学生涯很轻松很适意，白天的工作也会留下大把空闲的时光。老师们在空闲时光里家长里短的拉家常，而我便坐在临窗的桌子旁，静静地阅读《长沙晚报》《湖南日报》《今日女报》等报纸。当我将这些报纸逐一浏览完了，一天的工作也就告结束了。这闲闲地阅读，实在是漫无目的，但是在关键的时候，却给我帮上了大忙。那一年，区里新建的最好的小学高新博才学校招聘教师，做综合试卷的时候，发现试卷上的题目，包括作文题都是报纸上的内容，这便让我暗暗地得意了一回，平时漫不经心的积累，有朝一日派上用场，轻而易举便招聘上了。
在高新博才学校，高手如林。我一名来自农村的教师，除了认真工作外，别无他长。唯一的爱好仍是读书。进学校第二年的时候，偶然读到了加德纳的《多元智能理论》，第一次见识到这种理论，感觉耳目一新。正好学校要举行家长学校授课，正在物色人选，也许看我平常读书较多，学校教育处推荐了我。面对一批高素质的家长，我第一次将多元智能理论通过生动活泼的形式传递给了他们，家长们听后，反响强烈。多元智能理论为素质教育的推行做了很好的注脚，它引起了家长的共鸣。因为读书而爱好写作，我在学生六年级毕业的时候，给每个孩子写了一份长达三四千字的毕业留言，总共计十五万这字，这一行动在校园立即被传为佳话。
也许学校领导见我文字功夫还可以吧，在送走毕业生后，我被安排到学校教科室岗位。这是一个需要不断学习与修炼自己的专业水平的平台。渐渐地，我的阅读兴趣由原来闲散地读书变得有针对性与目的性了。我开始对语文学科的教学书籍产生兴趣： 阎学《牵到河边的马》，周逸民《迈入诗意的丛林》，窦桂梅《听窦桂梅上课》，钱梦龙《语文导学论》，钱理群《语文教育门外谈》，余漪《情境教学论》，于永正《教学案例精选》······老一代、中生代、新生代的语文名师一个个就这样走进我的视野，让我对语文教学有了更宽阔的眼界；我开始对教育教学的理论书籍产生兴趣：李镇西《民主与爱心》，魏智渊《新教育教师阅读地图》，卢梭《爱弥儿》，柏拉图《理想国》，马克思·范
梅南《儿童的秘密》，杜威《民主与教育》，苏霍姆林斯基《帕夫雷什中学》······一本本中外教育名著就这样走进我的心灵，让我对教育有了更本质更深刻的认识与了解；我也开始对其它学科教学及人文素养书籍产生兴趣：《西方数学文化》《英语，应该这样教》《爱上艺术课》《美的历程》《儿童文学五人谈》《明朝那些事儿》《万历十五年》《遇见未知的自己》《一个校长的365天》《遥远的房屋》·····各种类型的书籍让我如饮琼浆，愈读愈发现自己的浅薄，愈读愈发现我们生活的世界的博大精深以及自己对之知之甚少。读书，让我发现了一个广阔的世界；读书，让我找到了精神的依托；读书，使我有了记录人生的底蕴与勇气。
于是，我开始边阅读，边记录。从建立燕儿飞飞博客到燕儿飞飞教育1+1博客，到我的QQ空间日志，在网络，我一直坚持着我的写作历程。由于阅读，我更爱思考；由于写作，我学会总结。在教科室主任的位置上，我写下了很多论文，也给学校写了一系列迎检汇报材料以及课题开题报告与结题报告。这些材料与报告大多受到学校领导及教育局领导的好评。于是，在同事的眼里，我又有了另一个称号“材料专家”。借着这“材料专家”的称号，我突然有一天，阴差阳错地被推上了校长的岗位。
曹植说：文章乃经国之纬业。在校长岗位，我却尝到了“百无一用是书生”的滋味。读书可以医愚，读书可以修身，读书可以治国，但是，一个读书人在现实中采取行动的时候，却绝不可以如同赵括，只知“纸上谈兵”。如果要将书中的理想全部变成现实，那便会在实际生活中屡屡碰壁。直到走上校长岗位这一天，我才发现，虽然读书使我看上去显得学识渊博，但是也让我变得清高、自我、封闭。不想与不读书的人为伍，不想与没有见识的人为伍，不想与不学无术的人为伍，成为我的行动指南。这种行动指南让我在工作中寸步难移。在遭遇艰难的挫折与逆境后，我终于明白：读书，可以修炼人的气质与情操，使人变得不同凡响，但是一个人绝不可以“死读书，读死书”，如果这样，就会造成“读书死”的局面。
因此，一个读书人需记住，在读书之外，还有其它，比如做人。其实，我们身边的每个人都是一本书，如果用心去读，会读出很多的内容与内涵来。读书与读人，两者完美结合，便会成就人生的高境界。一个读书人需记住两句话，一句：腹有诗书气自华；另一句：人情练达即文章。
最新小学端午节演讲稿汇集3篇
每年的节假日都将来临，活动的策划需要提前考虑。搞一些演讲活动也是必不可少的，节假日演讲稿从哪些角度来写好呢？幼儿教师教育网的编辑根据您的提要为您整理了以下相关资讯：“最新小学端午节演讲稿”，希望您分享本页内容与您朋友！
最新小学端午节演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们：
你们好!
端午节是中国的传统节日，在全国各地都在庆祝端午节。端午节这天我们吃到了香喷喷的粽子，戴上了香香的`香袋，有的划龙舟，有的舞龙狮，而我们是去农村的哥哥家玩。让我们一起去看看吧 !
在道路两旁到处是麦子，成熟的麦穗在阵阵微风中跳起舞来，真像金色的海洋，到了哥哥家，我看见很多果树，有杏树、李子树、桃树等，树上结满了果子，沉甸甸的果子把树枝压弯了，我真想马 上摘一颗尝尝啊!哥哥家还喂养了很多动物，有鸡、羊、狗、兔子。参观完他们家我们就上山了。沿着小路一直走到山沟，我看见几个山洞很好奇，就跑了进去，里面全是黑暗什么也看不见，我很害怕 就跑了出来一直往前走，看见一个很好的洞，它外面有一层里面也有一层，是这里XX的山洞。我问妈妈这是干什么用的?妈妈说：“这是古时候人住的地方，因为那里很穷只有住在山洞里。”
最新小学端午节演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们：
我最喜欢的就是五月初五的端午节了。
到那天早上，大家都把菖蒲，艾草插在大门上，据说可以除邪避凶。
端午节能尝到好吃的粽子。粽子的种类繁多，有豆粽 ，有红糖粽，有枣粽，有肉粽……真让我双眼发光!我忍不住冲上，拿起一个粽子，使劲一咬，“哇!好美味啊!”我不禁大口大口地吃起来。
在端午节还能观看刺激的赛龙舟。每到那天，江边就响起了洪亮的大鼓声、欢呼声、呐喊声，响成一片。选手们身穿彩衣，紧握船浆，喊着整齐的口号，奋力地摆动船浆，向终点驶去。一只只龙舟象一条条巨龙在江河上翻滚、飞驰。人们在河岸边不停地喊着加油助威。
说到端午节，还有个美丽的传说呢!传说楚国诗人屈原因为国家被占领了而投江自尽。人们怕鱼吃了屈原的尸体，就纷纷划着小船来到江面上打捞，还把粽子投下江去，希望鱼只吃粽子不伤害屈原的尸身。
这就是我们家乡的端午节，你喜欢吗?
最新小学端午节演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们：
两千多年前，伟大的爱国诗人屈原在汨罗江边仰天长叹一声，投入了滚滚激流。两千多年后，五月初五成了传统节日——端午节，大家包粽子，赛龙舟，用各种方式来纪念这位爱国诗人。
今年的端午节，妈妈教我包粽子。只见她拿出刚买的优质糯米，再找来粽子叶，妈妈让我把粽子叶放在锅里煮。我奇怪地问：“为什么呀!”妈妈说：“叶子煮煮就能发出香味。”煮好后，我照妈妈 的指示，把叶子两头剪掉。开始包了，妈妈拿两三个粽叶围成一个漏斗的形状，然后把糯米放进去，在拿一根粽叶包住头部，不让糯米漏出来，最后用线把粽子系紧。这样就包好了。可我总是包不牢， 糯米总是往外掉，后来，我把粽子系了好几圈。虽然不好看，但总算包好了。一个、两个、三个……我们一共包了二十多个。
最后，妈妈把粽子放到锅里煮，几个小时后，香甜可口的粽子终于出锅了。
同学们，端午节就要来了，我有一种蓦然回首的感觉。昨天，我突然在一户人家的房子前看到许多枯萎的艾草和菖蒲，我没怎么想，只是觉得端午节已经过了一段时间了。
去年端午节的记忆仍然清晰，转眼间又是一年。我只记得去年的端午节睡着了，下午很晚才醒来，有些饿了，发现床头有一个粽子，于是我抓起它，把它剥下来吃了，这就是我的端午节。后来我才发现粽子不适合我，前年的端午节似乎连粽子都没吃过，就这样过了端午节。
当大家还是个孩子的时候，不吃粽子完全是不可能的事情。小时候，我特别喜欢端午节。奶奶总是煮很多鸡蛋，包很多粽子，蒸很多馒头。现在，那些馒头是很奇怪的形状，颜色不像现在的馒头，但味道很好。
我们总是带着很多煮熟的鸡蛋去碰鸡蛋，也就是说，把鸡蛋拿在手里，和别人的鸡蛋碰撞，看看谁的鸡蛋足够坚硬，如果赢了，那是很有成就感的。想想看，现在哪里可以吃得下这么多咸蛋，其中大部分都浪费掉了。
端午节似乎和雨分不开，每一个端午节都要带一把伞，带着奶奶给的几块钱，满心期待，和几个朋友到后街去看龙舟比赛。其实，看比赛是很次要的，重要的是要在路上买很多食物，有冰棒，也有桃子，你可以快乐地度过这一天。童年的幸福是如此的简单。
我记得中学入学考试是在端午节之后，我妈妈也是在中学入学考试前回来的，这是除了春节之外，我和妈妈一起过的唯一的一个节日。那时候，我还生病了，让我的妈妈非常担心。
转眼间，又是端午节了，如果你能把几块钱放在口袋里，手里拿把伞，拿些奶奶做的馒头，你会多高兴啊。我真的很想回家乡，看一场龙舟比赛，会为那些过往。
谢谢大家!
最新三年级三好学生竞选演讲稿简单9篇
行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。在每次上台演讲之前，最好是提前准备好上台演讲的稿子。演讲稿是对演讲内容和形式的规范和提示，那么一篇优秀的演讲稿是怎么样的？小编特地为大家精心收集和整理了“最新三年级三好学生竞选演讲稿简单9篇”，但愿对您的学习工作带来帮助。
三年级三好学生竞选演讲稿 篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
首先我要感谢我的老师、同学们给我的这次机会，感谢老师们这么多年来对我的辛勤培养，感谢同学们对我热心的帮助。
回顾小学五年来的成长过程，真是感慨万分。我热爱生活，讲文明，懂礼貌，遵守校规校纪，认真学习。
我有很多业余爱好，比如奥数、英语、乒乓球等。课余时间，通过大量阅读课外书籍，我不但拓展了视野，也提高了写作水平。俗话说：天才在于勤奋。天上不会掉馅饼，学习也是这样，要靠勤奋，要靠自觉。
我热心帮助别的同学，遇到别的同学有不会的问题，我会主动帮助同学分析解答；我热爱班集体，老师布置的活动我会积极参与并贡献自己的力量。
当然，我取得的所有成绩是与老师、同学们的大力帮助分不开的，而且我也知道，成绩属于过去。假如我竞选上了省级三好学生，我会致力于自身素质进一步提高。我会努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的小学生。我会更加严格的要求自己，取得更加优异的成绩。假如我没有被选上，这说明我还存在一些问题。我不会气馁，会更上一层楼，提高自身能力，不求最好只求更好。
真诚的希望大家一如既往地支持我！鼓励我！请大家给我一个锻炼的机会，为我投上你们神圣的一票。谢谢大家！
三年级三好学生竞选演讲稿 篇2
老师，同学们：早上好！我是9号，来自六年级（3）班段屿婷。我性格十分开朗，兴趣爱好也非常广泛，其中，我更擅长打羽毛球，绘画，吹黑管和弹钢琴。
今天我很高兴站在这里参加大队委竞选。因为我相信自己是非常合适人选。我有很强责任心，珍惜集体每一份荣誉，愿意为大家服务。我能尊敬师长，团结同学，不计较点滴得失。一年来在老师和同学们支持帮助下，我已做了一学年大队委工作，从中积累了一些经验，也取得了一定成绩，多次受到相关老师表扬。有人说大队委是一种荣誉，但我认为它更是一种责任；有人说大队委工作锁碎确实很辛苦，但我认为它更是一种信任和一份快乐。
假如我当上了大队委，我会以苦为乐，把大家对我信任转化为强烈责任感全心全意为大家提供优质服务；假如我当上了大队委，我一定会模范遵守学校纪律，积极参与各种集体活动。
三年级三好学生竞选演讲稿 篇3
尊敬的校领导，老师，亲爱的同学们：
大家好！今天能够站在这里参加我校“市级三好学生”的竞选，我的心久久不能平静。我要感谢校领导，老师，和同学们给我的这次机会！在花园村二小的六年学习生涯将是我一生最宝贵的财富，在这个美丽的家园里，在校领导，老师和同学们的帮助下，我逐渐成长为一个德智体美劳全面发展的少年。现在向在座的校领导，老师和同学们汇报。
思想品德方面
我深爱着我们的学校，班级，老师和同学们，我是用我的热忱和努力去回馈他们对我的帮助和关怀。
1．我努力做老师的小助手，并全心全意为同学们服务。我曾经担任班长，大队委，中队长，课代表等职务，并认真履行我的职责，全心全意为老师和同学服务。
2．为班级组织过各项活动。夜深了我仍在为班级设计着元旦联欢会；教师节，我代表班级一笔一划地给老师写着感谢卡；校运会时，我为班级借来所需要的入场式用品。为班级做事的时候，就是我最开心的时候。
3．我严格要求自己，时刻要求自己起模范带头作用，军训中我刻苦训练，获得“优秀学员”称号；在学校被评为“阳光少年之星”；非典时期我写了上万字的《假如我只有三天生命》，被刊登在学校出版的书籍中，并在网络上引起了很大反响；在大队会升旗活动中我光荣的担任了护旗手，并代表年级为大会献辞。
4．虽然家住丰台区，我仍能坚持早到校参加值周和鼓号队训练。
5．我曾经六次获得“好学生”或“三好学生”的称号。
学习方面
1．我努力刻苦学习，讲究方法，认真按时完成作业，有很强的独立自学的能力，成绩优异。
2．在语、数、英学习周中获“小冠军”和“小标兵”称号。
3．两次获海淀区第九、十届“新星杯”大赛三等奖。
4．在迎奥运“新东方杯口语大赛”第二届小学组三等奖。
5．参加三次“海心杯”英语比赛并进入复赛，获得优胜奖。
6．“全国英语水平测试”中我以优异成绩获得三级证书。
7．在寒假里参加海淀实验中学的小学升初中的考试中，在110名学生里我取得了第二名的好成绩。
体育方面
1．我认真上好每一节体育课，体育成绩优秀；
2．参加了校体训队训练，虽然家住丰台区，仍能坚持每天早7点到校，认真参加训练；
3．尤其擅长短跑，曾在运动会获得女子五年级组60米第二名。
美育方面
1．我积极参加学校的舞蹈队，在全区舞蹈比赛中获得第二名的好成绩，为学校争光。
2．参加学校仪仗队表演获得北京市级优异成绩。
3．积极发展特长，利用周末时间学习拉丁舞，并参加表演赛，获得好成绩和大家的好评。
4．多次参加了中央电视台，北京电视台和中国教育台的电视节目的录制，尤其是北京电视台录制的花二小与老年人共创和谐社区的节目，为老年人表演的舞蹈节目受到了热烈的欢迎。
劳动方面
1．劳动的时候，我积极肯干，做同学们的榜样；
2．在家里面，我能够帮助父母打扫卫生，能够做简单的家务；
3．在学校，我能够认真做好值日；
4．和同学一起到社区拾垃圾，为共建和谐文明的北京做贡献。
新的学期又开始了，这是我们在花二小的最后的一个学期了，我由一棵稚嫩的小苗长成了茁壮的小树，感谢老师们这么多年对我的辛勤培育，感谢同学们对我的支持和帮助。千言万语都无法表述我的心情，只是真诚地向大家深鞠一躬表示感谢。
同时我也认识到：成绩属于过去，在今后的日子里，我将一如既往地以一名“三好学生”的标准严格要求自己，刻苦学习，用优异的学习成绩、优良的思想道德品质和健康的体魄回报给父母、回报给老师、回报给社会！渴望得到你们的支持！谢谢大家！
三年级三好学生竞选演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！我是七年级一班的李哲，今天我很荣幸能够站在这里竞选“三好学生”。说到“三好学生”，我想先谈谈我个人对这个称号的理解。
其实，“三好学生”不仅仅是一个简单的称号，也是对当今社会中优秀学生的高度评价，它要求我们应该做一名合格的学生，德、智、体、美全面发展，所谓“全面发展”，不仅仅是指各科学习成绩优秀，还包含思想品德好、文体好等方面。因此，我也常常用“三好学生”的标准来严格要求本身。
思想上，我追求朴实，《中学生守则》、《中学生行为规范》是我生活的照明灯。课后，我常帮助同学答疑解惑，因为我深信“教学相长”，也深信“帮助别人就是帮助本身”。
学习上，我追求精益。“没有最好，只有更好”是我人生的座右铭，追求完美是我学习的态度。课堂上，我认真地倾听，积极思考问题；下课后，我也会为一道道难题而不耻下问。因此，我的成绩也一直名列前茅。
文体上，我追求广泛。我爱好各类运动，每天坚持锻炼，步行上学，对于文学艺术方面我也有这浓厚的兴趣，经常积极参加各类文艺活动。
这次参加竞选，我希望能够成功，能够获得大家的支持与认可，因为这本身对于我而言也是一种鞭策，它能激励我在今后的学习成长中更加努力，但常言道“重在参与”，如果不能成功竞选，我也绝不气馁，只会更加严格要求本身，因为我相信“天才是1%的灵感加上99%的汗水”，也相信“勤奋是一切成功的基础”，摔倒了，怕什么，站起来拍拍身上的土；失败了，怕什么？大不了总结经验，重头再来！其实人生的路，无需做过多的准备，你伸脚，路就会在脚下，只要你走的精彩，只要你坚信“永不言败”。
三年级三好学生竞选演讲稿 篇5
各位老师和同学们，下午好：
拿破仑说过，“不想当元帅的士兵不是一个好士兵”。我想说：“我想当个好学生，更想当个优秀的三好学生”。我在这里，向各位老师和同学展示我自己。参加三好学生竞选，是对自己三年来的肯定，也是我今后三年的持续动力，请大家不要犹豫，投上你信任的一票，我会不负众望，和大家一起共同学习、共同成长、共同进步。
我爱祖国、爱南京、爱学校，也爱我们的三(5)班，我把我们学校、我们班当作自己的另一个家。在这个家里，我需要大家的帮助和鼓励。
三年级三好学生竞选演讲稿 篇6
尊敬的老师、同学们：
大家好，我是来自七年一班的XXX，在班里担任副班长一职。
我很荣幸能带着老师期望及同学们的支持与祝福来竞选这次的市级三好生。我很清楚我的竞争对手都是精挑细选出来的精英，实力不可小视，但我既然站在了这里，就证明我就对此次竞选充满了信心。回忆小学阶段，我成绩斐然，我曾是学校的大队委，我工作兢兢业业，是老师口中的好学生。我书法，写作等方面都获得过不少奖项，并且连续六年被评为三好生……这虽然都是我的骄傲，但也不能代表我现在的成绩。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。既然我现在已经步入中学，那么这将是我更好的施展才能的舞台。初中阶段，我的成绩也始终保持在上游，也感谢同学们及老师的信任，我现在是班里的班干部，是学校学生会的一员。在学校，我遵守《中学生行为规范》，学校和老师交给我的任务认真对待，及时完成，与同学之间团结互助，为班里做事一丝不苟，与其他班委合作，把班级管理的井井有条;在家里，我尊老爱幼，听从父母的话，是亲戚朋友公认的好孩子。
我认为，人只要有了目标，就会向着目标努力。而我现在的目标就是竞选上市级三好生，今后我会更加的去完善自己。如果我竞选上市三好，我相信，这个称号会更加的约束我的一行一动，会督促我做得更好，老师同学们，相信我，我一定不会让你们失望，努力做一个德智体美全面发展的学生。
谢谢大家!
三年级三好学生竞选演讲稿 篇7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是东城实验小学三年级一班的商钰睿。很荣幸被老师和同学们推选为"新三好"候选人，在这里，我要感谢老师对我的精心培育及同学们对我的支持和信任。同时我也有信心竞选成功！
我在学校里尊敬老师，帮助同学，认真学习，成绩突出，自入小学来，连续两年获得三好学生、优秀趣味数学奖，还曾获得"绘七彩童年，展美丽梦想"迎元旦书画比赛二等奖，"经典朗读之星""口语大王""英语优秀志愿者""数学智多星""阅读之星"等奖项。
我爱好广泛，喜欢读书，喜欢唱歌，喜欢画画，喜欢做手工，喜欢讲故事……在20 年12月学校举行的"快乐童年，放飞梦想"讲故事比赛中获得一等奖，20 年1月我在"我的中国梦"书画比赛中获得一等奖，20 年7月我获得"阅读之星奖"20 年1月8日我被评为"推动校园读书活动优秀学生"如今我才上三年级，奖状就有30多张了。
我在自己学习的同时，也会帮助同学，在"结对子"活动中，我帮助陈静文同学复习英语，使她默写26个英文字母从不合格到优秀，除此之外，我帮助同学完成作业，帮图书管理员整理书籍等。
我还是老师的小助手，在老师忙时，我会帮助老师检查试卷，看作业等。
因为我喜欢读书，书籍给了我另一种精神。因为它使我学到了很多课堂之外的东西，开阔了我的视野，增长了我的知识，丰富了我的课余时间，同时还提高了我的写作水平。从书中，我懂得了许多做人的道理。
在家里，我自己的事情自己做，从来不让家长帮忙做。而且在做好自己的事情的同时，也会帮助家长做一些力所能及的`家务，还会帮妈妈照看弟弟。
在外出的时候，我的个人垃圾从来不乱丢乱弃，不管走多远都会到到垃圾桶里，如果看到地上的垃圾也会主动捡起来，放到垃圾桶里。坐公交车时，我经常给老人让座，又一次还得到了一位老爷爷的表扬。
当然，我取得的这些成绩都与学校和老师的教育分不开，我一定不骄傲，继续努力，争取取得更好的成绩，做一名优秀的小学生！
请相信我，我渴望得到大家的支持和鼓励！
谢谢大家！
三年级三好学生竞选演讲稿 篇8
大家好！
我很荣幸今天能够站在这里参加竞选市级三好学生，也非常感谢大家给予我这个机会，作为同学们推荐的候选人，不管结果如何，我都会以此为动力，更加好好学习，不断锻炼和提高自己的能力。
我叫孟翔宇，是二年级二班的学生，在小学一直担任班长的职务，有一定的组织能力，对工作认真负责、对学习一丝不苟。
我竞选的理由就是：
一、我学习成绩优异，虽然我不是的，但我很努力，而作为班长，我不仅自己学习成绩优异，我还会帮助其他同学。
二、在学校严格要求自己，不放任自流，不骄傲自大、目中无人。
三、我曾经连续被评为县、校级三好学生和市级文明学生，还在硬笔书法比赛、趣味语文测试、“奉献爱心”捐助活动、实践技能擂台赛中获得奖励，假如我被竞选上了市级三好学生，我会进一步完善自己，努力做一个德、智、体全面发展的小学生。我会更加严格的要求自己，取得更加优异的成绩，为同学们做好表率。我会尽心尽力做好本职工作，并争取有创新、有突破。
假如我没有被选上，这说明我自身还存在一些问题。我不会泄气，我会更上一层楼，提高自身能力，不求，只求更好。
我知道，任何事都不是只用嘴说、用脑子想就能做出来的，我相信我会把我说的，都变成现实。请大家给我一个锻炼的机会，为我投上你们神圣的一票。
谢谢大家！
三年级三好学生竞选演讲稿 篇9
尊敬的各位老师，同学们：
大家好。
我叫石月艳，是五年级一班的学生。我成长的每一步都凝聚着父母与老师的汗水，也包含着同学们对我的鼓励。在成长的过程中，给我幸福、快乐的是父母，把我从无知的孩子，培养成为一名优秀学生的是老师。
一直以来，做“市级三好学生”就是我努力的目标和追求。因此，德、智、体全面发展成为了我成长的坐标。我肯定自己，相信自己，鼓励自己，超越自己，争取做到最好。
我身为一名五年级的学生，已经懂事了，已经长大了；不再小孩子气了，不在傻乎乎的什么也不懂了。我团结友爱，关心班集体。无论班里有什么事，我都会尽我最大的努力协助老师做好。例如：我们班的黑板报和外面的展示窗，都是我做的。我遵守校规校纪，待人有礼貌，自觉遵守小学生规范，深得老师与同学们的好评。我有一颗爱心，喜欢帮助他人，同学们也都看在眼里、记在心里，因此我得到了许多同学的信任；我乐于学习、不耻下问。遇到难题时，我从不轻易放弃，而是千方百计地去攻破它，去解决它。所以每次考试，我都能名列前茅；我兴趣广泛，在业余时间还大量阅读了许多课外书籍，不断地增长自己的知识才干。我知道，我并不是十全十美的，但遇到挫折，我都能勇敢地去面对它。尽管我不是大家心不中的最好，但我也在拼命地努力着。
在平时我积极乐观以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战。我的座右铭就是：坚持是成功的开始，放弃就等于失败。每一次我遇到什么困难，都是这句话一直鼓励着我，让我坚持下来。不论遇到什么困难，我都相信坚持到底，就会胜利。我从不降低自己的目标，我从不停留在力所能及的事上，我从不满足于现在的成就，我要使自己的下一刻比此时此刻做的更好。船的力量来自于帆和桨，人的力量来自与信念和理想。失去帆的船孤立无援，失去信念和理想的人将失去人生的意义。
我对班集体的工作认真负责，有着一股执着的精神。我在二、三、四年级，连续被评为区级三好学生；在三、四、五年级，连续被评为市级文明学生；在20___年校级开展的“放飞快乐童年，和谐春满校园”“十好”文明学生评比活动中，荣获百名童星称号；在20___年校级举办的“创节能性校园”剪纸大赛中荣获一等奖；在20___年，学校开展的“十好争星”活动中，被评为“十佳文雅学生”。
我学习成绩优异，每次考试都名列前茅。无论是普通考试，还是期末考试，我的成绩都是同学们学习的榜样。作为一名班干部，我不仅成绩优异，而且还能主动帮助其他的同学。
我深知，被选为三好学生是一种荣誉，更是一种鞭策。回顾自己的成长经历，我深深的感谢同学和老师给予我的帮助和支持，因为你们，我才拥有了竞选市级三好学生的资格。
最新小学一年级竞选演讲稿5篇
幼儿教师教育网主题阅读推荐：“小学一年级竞选演讲稿”。
勤奋的去做准备，这样才有机会成功。为了演讲的顺利进行，把一部分时间花在演讲稿上是有用的。演讲稿是对演讲方式与内容的提前演练，您知道如何写出一篇专属于自己的演讲稿吗？栏目小编为大家呈上收集和整理的小学一年级竞选演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学一年级竞选演讲稿(篇1)
同学们（小朋友们）：
今天，我走上演讲台的惟一目的就是——竞选班长。在这里，先谢谢老师对我的信任和培养，谢谢大家对我的信任和支持。我相信，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家的友情，一定能将班长这一工作做好。
虽然这是我才是一年级的小学生，但是我明白，作为班长的责任和任务，作为班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，既能向老师提出同学们的合理建议，又能向同学们传达老师的苦衷。
第一，我有能力处理好班级的各种事务。因为我有着强烈的为同学们服务的信念，相信我能带领全班成为全校最优秀的班级；
第二，我会以更大的努力，为班级争光添彩，为大家做好榜样；
第三，在学习上，我会更加努力，以实际行动来告诉大家，我能行！
最后，因为我平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样可以更好的开展工作。
请大家支持我，我将积极做好老师的小助手，出色的完成老师布置的工作，我将与大家一起努力，一起进步！
同学们，请你们相信，在新的一年里，我一定可以做得更好，请投我一票！ 谢谢大家！
小学一年级竞选演讲稿(篇2)
尊敬的老师、小朋友：
大家好！
我叫董心乐，我想竞选班长。我毕业于姜山幼儿园，活泼开朗是我的天性。在学校，我爱学习各门功课良好，期中考试后被老师评为守纪、清洁、学习、书写之星。我平时爱好体育，长跑是我的强项；我爱画画，平时我总能发挥自己的想象，画出各种各样的画，好几张都选入家庭小档案，为此我也加入了学校的美术小组；我爱音乐，最近在校园歌手比赛当中获得了“二等奖”，而且我还参加了学校的舞蹈队，现在正在学钢琴呢！这些收获会使我在今后的学习中更加努力。
在家里，每天早上6时15分妈妈会准时叫我起床，因为这些天我还要早早到校当小管人。晚上放学到家，奶奶首先会让我吃个饱，然后我会认真完成老师布置的作业，接着我就会去做我喜欢做的事。晚上，我会和妈妈一起练字、温习功课，看拼音书等等，有的时候还会和小伙伴们一起进行各种各样的益智比赛。
当班长我是为了能为班里多做点事，为了让我们班更加优秀。为此，我想了很多种方法。比如：
想法1：请老师为我们讲一节“怎样成为好学生”的课。
想法2：请班上学习和纪律好的同学为大家讲一讲，在学习和纪律上他们平时是怎样想、怎样做的，他们的成功秘诀是什么。
想法3：我还想请同学们的爸爸妈妈来我们101班，一起夸一夸自己的孩子，好让大家都来互相学习。
最后我会尽我最大的力量，来做好班长的工作，我有信心，我一定能当个好班长。如果这次竞选不成功，我也会一如既往好好学习，努力向上，以后争取当上班长。
请小朋友、老师看我的行动吧！
竞选人：xxx
20xx．12．5
小学一年级竞选演讲稿(篇3)
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
有一个女孩，她活泼开朗，热爱集体。有一个女孩，她团结同学，乐于助人。尽管她不是十全十美，但她也不是毫无用处，尽管她不是大家心目中最好的，但她是最努力的，她会虚心听取大家的意见。她信奉：自信是成功的首要秘诀。这个女孩就是我。
今天很荣幸走上讲台，和那么多愿意为班级服务的同学一道，竞选班长。我想以班长的职务来发挥我的长处，帮助同学们和班集体共同努力。我从小学到现在的班干部竞选一年也没落下，少的是畏首畏尾的思虑，多的是敢作敢当的闯劲。
我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。xx说过：＂只要你认为自己有才华，就应该认为自己有能力担任这个或那个职务。＂我相信凭着我的勇气和才干，凭着我与大家深厚的友谊，这次竞选演讲给我带来的必定是必胜的决心。我决不信奉＂无功就是过＂的信条，恰恰相反我认为一个班干部无功就是过。
我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内在的驱力，当我走向讲台时我感到信心百倍。
同学们，请投出你神圣的一票吧！
谢谢大家！
小学一年级竞选演讲稿(篇4)
敬爱的老师、亲爱的伙伴：
大家好！我叫xx，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选班长，此时此刻我很激动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在幼儿园当过班长，大家是不是继续给我这个机会呢？让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧！我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等，当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家！
小学一年级竞选演讲稿(篇5)
亲爱的同学们：
今天，我走上演讲台的惟一目的就是——竞选班长。在这里，先谢谢老师对我的信任和培养，谢谢大家对我的信任和支持。我相信，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家的友情，一定能将班长这一工作做好。
虽然这是我才是一年级的小学生，但是我明白，作为班长的责任和任务，作为班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，既能向老师提出同学们的合理建议，又能向同学们传达老师的苦衷。
第一，我有能力处理好班级的各种事务。因为我有着强烈的为同学们服务的信念，相信我能带领全班成为全校最优秀的班级；
第二，我会以更大的努力，为班级争光添彩，为大家做好榜样；
第三，在学习上，我会更加努力，以实际行动来告诉大家，我能行！
最后，因为我平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样可以更好的开展工作。
请大家支持我，我将积极做好老师的小助手，出色的完成老师布置的工作，我将与大家一起努力，一起进步！
同学们，请你们相信，在新的一年里，我一定可以做得更好，请投我一票！谢谢大家！
关于读书演讲稿六年级汇集
我们已通过您的需求为您整理出以下相关信息：“关于读书演讲稿六年级”。成功需要时间和耐心只有以久久为功才能赢得辉煌的未来，在我们登台开始演讲的时候。拥有演讲稿可以有助于我们更好地保持演讲思路的连贯性，好的演讲稿有助于拉近与听众之间的距离。推开界面感受文章的味道！
关于读书演讲稿六年级 篇1
一。有人说人应该有三个头脑。第一个是生的，第二个是生的，第三个是书的。2。我想说，文字和书籍可能是世界上最伟大的发明。
因为它使人类拥有了一个不同与自然物质世界和美好精神家园的自己的世界。三。每一本好书都为我铺平了道路，通向智慧；每一本好书都像一缕阳光，照亮我心底的每一个角落和脚下的道路。4、于是，在这条路上，在这阳光里，我渐渐地走远，也渐渐的长大，我会听到我身体里拔节的声音，然后，我会最终长成我自己希望的那个样子。
（a） 自古以来，书籍就是人类的好朋友。早至孔子，以书为伴，流芳百世；伟大的毛泽东，博览群书，振兴中华——我似乎有一种特殊的阅读感受，觉得它是我最好的朋友。在老师和家长的指导下，我结交了四本名著——诸葛亮的三十六计使我大吃一惊；一百零八条好汉的英雄气概让我连声叫好；大孙悟空给我留下了不可磨灭的印象；而《红楼梦》则让我品味了多样的人生。
总之，书中的人物使我忧心忡忡，充实了我的生活
（b） 书籍是我的精神食粮。我从书中汲取营养。我能在没有营养的生活道路上前进吗？读好书的心情陶冶了我的情操。我成功的灵感来自于良好的情绪。
在细雨蒙蒙的午后，读着冰心清新明丽、隽永含蓄，有行云流水之美的散文，让心灵在她细腻的笔下轻轻游动，如同班得瑞的**在耳旁轻轻奏响；如同露珠在晨光照耀下的美丽，如同山泉悄悄地从心田流过。读书的心情是我茁壮成长的氧气。（c） 这本书引起了我无尽的思考，使我在其中快乐地成长。
读书破万卷，下笔如有神。因为我热爱读书，读过很多名著，所以写作文和随堂笔记真是下笔如流水，思路源源不断。记得一篇语文考试作文，是要求写风景的。
我想好了主题，脑海中浮现出那处景色的一个个画面，用划动的笔尖将脑海中的画面一个个描写在纸上----不一会儿，我的作文写满格了，可我的思路还没有断……..第二天卷子发下来，我发现我的作文只扣了1分！我由衷的感叹：
这是读书多的功劳！读书是好丁）看着那些触动人心的话语，亲吻着文学的画卷，生命的纯美和感人的爱情展现在我面前。这时，我才真正意识到托玛斯·肯比斯的话：
“我曾四处寻找幸福，其实幸福就是一个人躲在角落里看书。当我灰心时，书鼓励我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；当我与朋友惜别时，书会安慰我“海内存知己，天涯若比邻”……读书能医愚，读书能励志，读书能致远，读书能聪慧。
（女齐）”书，你让我开心，让我忧愁，和你在一起，让我的童年生活如此的丰富多彩。你不仅是我的好老师，也是我的好朋友。谢谢你一路陪我长大。（曼奇）书籍，像一双千里眼，让我们了解世界；书籍，像一条时光隧道，带我们回到远古，想象未来；书籍，更像是知识的慈祥老人，教我们渊博的知识。
（齐）亲爱的同学们，爱读书，爱读书。不要放弃一切接近书本的机会。你终会发现文字的曼妙与灵动，会发现思想的深邃与迷人，并会沉醉其中，从文与字中找到那从心底涌起的欢乐。
读书使我快乐，读书伴我成长。
关于读书演讲稿六年级 篇2
六年级我爱读书演讲稿篇一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好!高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”今天我演讲的题目就是《我爱读书》。
我爱读书，因为书能丰富我的知识。我读书，知道了祖国有悠久灿烂的文化;我读书，看到了当今世界科学技术的迅猛发展。上下几千年，纵横竖万里，我透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界。
我爱读书，因为书能使我懂得了做人的道理。我学会了爱。我同情卖火柴的小女孩，我关心小凡卡的命运，我敬佩居里夫人严谨好学的态度，钱学森，李四光的爱国精神;我懂得了恨。我鄙视愚蠢的国王，我嘲讽契可夫笔下的“变色龙”，我仇恨日本的侵华行径，希特勒那灭绝人寰的暴行……
我爱读书，因为书能帮助我树立远大的理想。保尔·科察金为了革命舍弃个人利益，童第周为了祖国的尊严而刻苦学习，，，江雪琴，一个个英雄人物为了解放全人类的崇高理想而牺牲生命。这些书中的人物都是我的榜样，是他们帮助我树立远大的理想，为中华之崛起而读书，为二十一世纪的中国热爱读书!
当我过生日时，妈妈问我想要什么，我会毫不犹豫地回答：“书!”当邻居的小伙伴来约我玩时，我却依然沉浸在书海之中;当窗外飘着洁白的雪花时，我却早早地起了床，坐在课桌前，看起书了。
我时而化成一名旅客，在书的世界里尽情观赏;我时而变成一条小鱼，在书的海洋里尽情遨游。
是呀!没有一本书的家庭犹如没有一颗星的天空，没有一条鱼的河流;没有读过一本书的人，犹如一具没有灵魂的躯壳，没有思想的尸体!古往今来，没有哪一位名人不热爱读书，同样，也没有一位不热爱读书的人会有所作为!
同学们，让我们爱读书吧!拥有书，我们就拥有整个世界，拥有书，我们就拥有美好的明天!
六年级我爱读书演讲稿篇二
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好，今天我演讲的题目是：《我爱读书》!
在蓝蓝的天空中，是谁最快乐?是鸟儿，因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中，是谁最欢畅?是鱼儿，因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最开心，我会毫不犹豫地回答：读书!因为书给了我无穷的知识，书给了我智慧的头脑，书给了我一个广阔的世界。我认为世界上最快乐的事就是读书。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开读时的那一份虔诚。当你读书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，书的魅力便在于此。
小时候，我是在妈妈的故事中长大的。在每个夜晚，在柔和的灯光下，妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……听着妈妈那些神奇美丽的故事，盯着妈妈手中的书，我开始知道，原来书中有那么多有趣的故事呢!从那时起我就开始喜爱书籍了，
闲暇时，我喜欢一个人沉浸在书的海洋里，静静品味书中的故事。我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪花;也曾为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更为居里夫人、诺贝尔他们追求科学，坚强执着的精神而感动。我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园采集花粉，又好像一块海绵，日夜不停地在知识的海洋中吸水。我从书中吸取了无穷的智慧和力量。长大后,我对书中的故事含义有了更深刻的理解。大诗人歌德曾说过“读一本好的书,就像和一群高尚的人对话。”是的，一本好的书，能给予我们精神的力量。文学大师们有着敏锐的、洞察的目光，将自己的所见渗入到自己的思想之中，与读者们在书本中交流，因此,书中便有了大师们的精神。《巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽社会教会的愤怒，洋溢着他对爱，对人道主义的向往，书中始终闪烁着人性的光芒;《阿Q正传》如同针一般刺入国人麻木不仁的肌肤;《论语》中流露出孔子诲人不倦的身影;普希金的诗歌中洋溢着对邪恶统治的痛恨……它们教会了我识别善与恶，教会了我去行善，去痛恨邪恶。我从书中学会了欣赏，学会了真、善、美，我从书中体会到了博爱，了解了作恶的下场。
在读书的过程中，我也遇到过种种困难。当我读书不求甚解，囫囵吞枣时，老师教导我：读书而不思考，等于吃饭而不消化;当我对书中的话语百思不得其解时，妈妈鼓励我：书读百遍，其义自见;当我写日记写作文感到笔下枯竭时，老师告诉我：读书而不积累,就象一个人身入宝山，却空手而回;当我在书店不加选择随意借看时，妈妈建议我：读一本好书，就是和许多高尚的人说话，反之还不如不读。渐渐地我明白了，读书要读好书，读书要积累，读书更要思考。
我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活;书是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步;书是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好!
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人!拥有书，我们就拥有了整个世界;拥有书，我们就拥有美好的明天!同学们，和我一起热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长，让书籍滋润我们的人生!
我的演讲完毕，谢谢大家。
六年级我爱读书演讲稿篇三
尊敬的各位老师，各位同学：
大家好!我是六年级一班的侯春晓。今天我演讲的题目是《读书的乐趣》。
书籍对于整个人类好比记忆对于个人的关系。书籍记载了人类的整个历史，记录了所有发现，记载了古今历代所积累的知识和经验。书籍给我们描绘了自然界的奇观壮景，千姿百态。书籍指引我们度过难关。书籍能安慰我们的心灵，使我们摆脱悲哀和痛苦的羁绊。书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时日。书籍将各种信念注入我们的脑海，是我们的脑海充满崇高欢乐的思想，从而使我们入神忘情，灵魂升华。
有一个东方故事，叙述了两个不同命运的人所作梦。其中一个是国王，另一个是乞丐。国王每天夜里梦见自己变成了乞丐，而乞丐夜夜则梦见自己成了王子，住在宫殿里。我不敢说这位国王愚蠢可笑，因为有时侯想象的世界比现实生活更生动，更吸引人。不管怎么样，只要我们愿意，我们在书籍的世界里不但可以变成国王，而且还可以浪迹万水千山，遍游天下的名胜之最。这种旅游既不使人疲倦，又无交通不便，也无须破费花钱。
在那些无所不有的巨富之中，有许多人都说，他们一生中最纯洁的幸福，主要来源于书籍。书籍给了他们创造财富的灵感，书籍给了他们创造财富的力量。他们在书籍中找到了精神的慰藉，找到了全部的快乐。
书籍为我们建立起了一座完整的、光怪陆离的思想之宫，这是千真万确的。书籍所赋予我们的思想比现实生活所赋予我们的更加生动活泼，正如倒影所映出来的山石花卉常常要比真实的山石花卉更加多姿迷人一样。英国著名作家乔治·麦克唐纳曾经说过：“一切都成了镜子，即使是最平淡无奇的房子，一旦我们从镜子里面去欣赏时，也要变得富有诗意了。”书籍在我们的日常生活中所赋予我们的规劝和慰藉，质同金玉，价值无量。我们读书时，有如同最高尚的先哲们携手共游，飞跃无数迷人的仙境和神奇的国土。
冬日，当我们在炉旁烤着火时，无须动步，就可以借助书籍，走到天涯海角，或者飞上天国，在那里受到斯宾塞笔下那群美丽的仙姑的欢迎，还可以听到米尔顿笔下那群天使们围绕着我们高唱赞美诗，……总之，人类思想所发掘的一切，人类劳动所创造的一切——千百代人用苦难的代价所换来的一切经验，所有的这一切，我们都可以在书籍的世界里等待着我们!
书籍真是一笔挖掘不尽的财宝。读书就可以从中获得一切。
我爱书，我爱读书!读书给了我无限的乐趣!
读书真好!
我的演讲完毕。谢谢大家!
关于读书演讲稿六年级 篇3
读书的好处
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我今天要讲的是读书的好处。读书是我们学习的一种方式，它能够帮助我们开阔眼界、增长知识、培养兴趣爱好、提高思维能力，让我们成为独立思考、自信乐观的人。
首先，读书能够开阔我们的眼界。书籍是人们智慧和经验的结晶，通过阅读，我们可以了解到不同国家、不同文化的风貌，了解到我们从未亲身经历过的事情。比如，通过读书，我可以了解到古代中国的历史故事，了解到一些遥远国家的风土人情，这些都让我觉得世界是如此的丰富多彩。
其次，读书能够增长我们的知识。书籍是知识的宝库，我们可以在书中汲取知识的营养。每当我们读完一本书，就像打开一扇扇窗户，让我们的知识之窗更加宽广明亮。通过读书，我们可以了解到各种科学知识、历史事件、文学作品等等。这些知识能够帮助我们更好地理解世界、认识自己，对我们的学习和生活都有很大的帮助。
另外，读书还能够培养我们的兴趣爱好。读书不仅能够帮助我们增长知识，还能够带给我们快乐和乐趣。通过阅读不同的书籍，我们可以接触到各种各样的事物和人物，了解到他们的故事和经历，这些故事能够激发我们的兴趣和好奇心。比如，我曾经读过一本关于太空的科普书，里面介绍了宇宙的奥秘和星球的探索，让我对宇宙产生了浓厚的兴趣，我想将来成为一名宇航员，去探索未知的宇宙。
最后，读书能够提高我们的思维能力。阅读不仅仅是获取知识，更是培养我们的思维能力。通过阅读，我们可以学会独立思考、分析问题和解决问题的能力。同时，读书也可以激发我们的想象力和创造力，让我们能够创造出属于自己的世界。有一句话说得很好：“书籍是人类进步的阶梯”，通过读书，我们在思维上将会更加敏捷灵活，而这能够帮助我们在学习和生活中更好地应对各种挑战。
尊敬的老师、亲爱的同学们，读书的好处是多维度的，它能够让我们变得更加全面发展、充实丰富。所以，我鼓励每个人都要多读书，因为读书是一种快乐，是一笔最大的财富。让我们共同走进书的世界，共同享受读书的乐趣。
谢谢大家！
关于读书演讲稿六年级 篇4
亲爱的老师、同学们：
我有很多朋友，有些同龄，有些年轻或年老。但我有一本我最特别的朋友书。它整天和我形影不离，时刻伴随我长大，它是我最心爱的良师益友。
当我做完作业时，我习惯于从书架上看一本书。书架上有这么多书！一本又大又厚，有世界名著、百科全书和幽默笑话
它们给我带来了很多快乐，教会了我很多知识，也教会了我如何做人。
有一天，我和朋友吵了一架，回家后，我一直闷闷不乐，坐在床上，我顺手拿起一本书，毫无目的地翻了起来，不想，一会儿就被迷住了：这是一本童话故事，里面的主人公幽默风趣，故事情节滑稽可笑。我忘记了所有的烦恼，沉浸在美丽的童话世界里。
另一次，我哥哥测试了我们的许多问题，我一个接一个地回答得很好，让我在同龄人面前炫耀。当他们问我为什么这么聪明时，我说：都是书本教我的。
书还让我明白了许多人生哲理。有一次我去学游泳，但没想到在水里会被呛到。从此，我就再也不敢下水了。
但是，看了《老人与海》的故事以后，我终于明白了：世界上所有的成功都是要付出努力的。那天晚上，我又去了游泳池
不久，我学会了游泳，当然也呛了好几次，但最后还是战胜了自己。
书是我最心爱的朋友，每时每刻，我都会把书带在身边，甚至连吃饭时也舍不得放下，妈妈总是说我是一个小书虫。我愿意做这样的书呆子。每天，我都在书中吸收营养，进步，逐渐成长。
六年级学生读书演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们：
书是什么?书是心灵的描绘者、引领者。当我很小的时候，这位高贵的朋友来到了我的世界。在书中，我总能找到快乐和知识。说到书，我不仅想到了三年级的暑假。
我盼望着暑假。我打算每天和我的书友约会。可是，一个噩梦般的坏消息传进了我的耳里，妈妈给我报了数学、英语、作文的补习班，白天要上课，晚上又要写作业，我的书朋友又与我无缘了。可是，我已经忍不住了。
在一个夜深人静的夜晚，我偷偷地走进了书房，一本经典的名著拿在手中，厚厚实实的，就有一份快乐充溢在我的心中。《西游记》，我不知道读过多少遍的书，但还忍不住要翻来看。阅读它不是一个接受的过程，而是在已经写好、生动的大纲中，我用自己的理解一次又一次地染上了自己的色彩。
深深的爱意中，我更怀着一份对它深深的感激，它总是那么平和、那么宽容，宽容到可以微笑着容纳我的欢乐、忧伤和希望。看完《西游记》，又一次享受完了唐僧师徒四人取经时的酸甜苦辣，我咽了一口唾沫，一看挂钟，哇!已经3点多了，明天8点钟还要去上课呢!
读书就像和高尚的人交谈。是我的导师和朋友。书中有**家，书中有颜如玉，知识丰富，兴趣无穷。书使我增长了才干，受到了启发，陶尽了性情，这是一笔非常可观的财富!
我喜欢书。它们激发了我对知识、探索和创新的渴望！
六年级学生读书演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们：
在老师的推荐下，我读了《小猪唏哩呼噜》这本书，刚开始，我对唏哩呼噜这个名字感到很好奇，为什么这个小猪要取这么奇怪的名字呢?读了第一篇我就明白了：原来唏哩呼噜的妈妈一下生了十二个孩子，为了记住他们的名字，分别起名老大，小二，小三，小四......
小十二，偏偏就是这个小十二，吃饭的时候，“呱叽呱叽”、“呼噜呼噜”，被马小姐嘲笑，猪爸爸乐观地说：“棒极了，咱们的小十二，干脆就叫‘唏哩呼噜’吧!”这就是唏哩呼噜的由来。
唏哩呼噜是个善良的小猪，当他知道大灰狼的孩子是因为肚子饿而要吃掉他时，竟然说，那就让他们吃了我吧，死一个总比死三个些!最后大灰狼被唏哩呼噜手里的枪吓跑了，小猪能坦然面对困境，用智慧和勇气战胜大灰狼。我们要向唏哩的鼾声学习，不要畏缩不前，勇敢地面对学习和生活中的困难。
六年级学生读书演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们：
认识字了以后，才知道当侠女缺点什么，那就是脑子，没文化不行。听我爸爸说，我们家从我太爷爷那辈起，就是文化人，到我爷爷，大伯，不过我爸赶上，文化比较的。但他成了自学成才的八级木匠。赵本山说他是个中级知识分子。
所以我也好好学习，天天向上。那时候，我总想一口吃个胖子，于是我便偷偷的其姥姥家的厢房力找我三姨上中学的语文书，因为数理化我看不懂。我印象最深的一篇叫《大森林的主人》。
不过，当时我只记得作者和猎人从土里采的烤鸡。每次看到这个，我都流口水。
另一篇就是《一碗阳春面》，描写一家人围着饭桌吃一碗阳春面。那时候，我一直在想，阳春面是妈妈用热汤做的吗？我要是把肉丝放在上面就好了。
还有一篇看了几遍也没有懂的《狂人日记》，只记得血淋淋的血馒头。那本中文书我读了好几遍了，因为家里没有买课外书的条件。
六年级学生读书演讲稿篇五
尊敬的评委：
我是六(2)班的黄xx。今天，我演讲的主题是：我读书，我快乐。
以前，我不喜欢读书。因为读书少，所以上课发言支支吾吾;因为读书少，所以跟同学交流时吞吞吐吐;因为读书少，所以写作文我愁眉苦脸。一天晚上，我们在家里玩成语比赛。我说成语。我妈妈翻译的。我打开成语词典说：
“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，到底读什么。
”“噢!是金蝉脱壳(qiào)!”我恍然大悟。
爸爸对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀!”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知识。
从那以后，我爱上了阅读，我真的很喜欢阅读，因为书籍带给我无尽的乐趣。当读到安徒生的童话集----《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦(qīn)佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。
我喜欢读书！读书让我知道什么是酸的？什么是甜的？
什么叫苦？什么是辣的？读书让我知道如何与人打交道？
读书伴我成长。读书使我获得知识。它丰富了我的大脑，增加了我的知识。如今，课堂上发言滔滔不绝;和同学交流我谈笑风生;写起作文来得心应手。
我还因为爱读书评上了“读书标兵”大家都夸奖我，羡慕我。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
关于读书演讲稿六年级 篇5
我喜欢在清晨读白雾。太阳出来后，它很快变得晶莹剔透，然后逐渐消散。那一刻是我的最爱，因为在阳光照射下，白雾的生活会升华
我喜欢阅读昏暗的天边挂着的朝霞，它也只是在太阳露出笑脸前的瞬间披上了七彩，使自己变得富有活力与情感
我喜欢阅读雨后天上的彩虹，在那令人心有余悸的风雨中极其漫长地等待着，它在中天的一现，宛如西施的回眸一笑，虽然很快消失，却留给人无尽的遐思
我喜欢看流星，喜欢看它在茫茫夜空中突然划过的瞬间。它留下一条光亮而美丽的弧线在天际，同时也留下一条明亮而多彩的弧线在人们的脑海中
我也喜欢阅读转瞬即逝的朝露，变幻不定的浮云，匆匆繁荣过的草木，潺潺流淌过的清泉小溪，还有海浪汹涌时的风暴
我更希望阅读人生，阅读人生中如昙花一现般的光辉瞬间
我喜欢读孔子为六岁孩子让路的那一刻。它让我明白了伟人的伟大
我喜欢阅读秦王李世民说：水能载舟，亦能覆舟的瞬间，我从中感悟到了帝王之豪气、帝王之远见卓识
我喜欢阅读慷慨激昂的交响曲在贝多芬灵感的火花中撞击的瞬间，那是一股无法用言语形容的急速翻飞、升腾的云浪，是一种狂热乃至疯狂的热恋
深邃的星空因流星飞舞而更显生机，浩瀚的大海因波浪翻腾而更显生机，美丽的昙花因瞬间绽放而更显美丽。这些简短的点缀使人生历程更加珍贵。我喜欢读书，尤其是我生命中那些短暂而辉煌的时刻。
读书活动演讲稿六年级篇二
如果没有书，就没古印度文化，如果没有书，就没有华夏灿烂的五千年文明，如果没有书，人类也就失去了支柱，没有了灵魂。
从竹简到白纸，经过了几千年的演变，才有了我们今天所看到的书!一本本知识丰富的书，包含着无限美丽的文字，叙写了无数壮丽的诗篇。
它指引我们前进的方向，教导我们做人的真理。
大多数人会说，我们学习是为了增加学习，提高修养，为将来做好准备。但是有多少人意识到阅读的根本目的是了解自己，提高自己。我们往往能从书中看到和得到存在自己身上的东西，但似乎在平时并没有发现书虽客观，但**于生活，书中的内容再怎么离奇再怎么变化，它都脱不了我们生活的这个世界。
读书要靠顽强的毅力和执着的热情。充分利用时间，发挥效率，有的书可以浏览，有的书需要细读、精读，这样才能从书中悟出真谛，发现书中的**，读到动情时，还要学会把自己的切身体会写下来，这样不仅可以加深对书的理解，还能提高写作能力。
在书中，我领略了世界各地的风土人情，体会了人生的酸甜苦辣;在书中，我参与了重大决策的谋划，目击了重大历史事件的发生;在书中，我参悟了佛学禅机，感受人生的哲学;在书中，我兴奋过，怨恨过，愤怒过，畅想过。书的，绝非薄厚不一的几页或几十页的纸张所能包含。
读书是为了充实人生，丰富人生，使人生变的有意义，有意义的人生是在不断认识自己，完善自己的过程中实现的，因此，我们可以说，读书就是为了了解自己，修正自己。
在长时间的浏览中，你可以将书中的魔法自然化，也可以将书中平淡的魔法自然化。总之，书中的世界是神秘的。 它通过神话创造神话并传播知识。 另人着迷。我情愿做一个书痴，用毕生去破译那永远也解不开的谜。
古话说：书中自有**屋，书中自由颜如玉。朋友，认真读书，为自己的人生添上一片光彩吧!
读书活动演讲稿六年级篇三
高尔基曾说过，一本名言书是人类进步的阶梯。我非常喜欢这句话。当然，我也是一个爱读书的人。我不知道我年轻时读过多少书。
小时候，我刚认识了字，便阅读了我生活中的第一本书《西游记》。我完全被吴承恩的孙悟空、唐僧、猪八戒和沙僧征服了。坚定、机智、勇敢的孙悟空，好吃懒做的猪八戒，忠厚老实的沙和尚，是非不分的唐僧，还有极其贪婪的妖怪，一切都那么诱人。
拿着这本书，我爱不释手。当我看到唐僧被怪物抓住时，我非常紧张。但看到孙悟空打败了怪物，救出了主人，我不禁拍手叫好。
有一次，为了看这本《西游记》，我连饭都没吃，妈妈说我走火入魔了。
此后，我又阅读了《三国演义》。同样，我再次被卷到了书里。忠诚善良的关羽，生性耿直的张飞，喜贤爱材的刘备，勇武干练的赵云，老奸巨猾的曹操，嫉贤妒能而又聪明绝顶的周瑜，神机妙算的诸葛亮罗贯中把他们写的栩栩如生，活灵活现，我很喜欢。
每看完一个故事，我都会给爸爸讲，什么七擒孟获啦，三顾茅庐啦，草船借箭啦，我看着连爸爸妈妈都听入迷了。
有很多书可以告诉我很多真相。《鲁滨逊漂流记》告诉我要学会生存，学会坚强。《爱的教育》告诉我要怀着感恩的心面对世界，《科学家的故事》告诉我要多观察，多思索
这就是我的阅读生活。我喜欢。
读书活动演讲稿六年级篇四
亲爱的老师、同学们：
莎士比亚说过：书柜是全人类的养料。生活中没有书，就像没有阳光，没有智慧的书，就像没有翅膀的鸟一样，读书是必不可少的。
以前，我不怎么爱读书，读过的书也是囫囵吞枣，现在，我爱书如命，一读书，就如痴如醉，离开书，我就觉得十分空虚。
寒假的一天，妈妈让我去买蔬菜。我拿着钱走在去市场的路上。新华书店里的几个醒目的词吸引了我。我走进书店，找到了我最喜欢的一本书《三国演义》。书中的人物和精彩故事让我舍不得离开，最后只好买了，忘了买蔬菜。
我如获珍宝，拿着书高兴地回到家。当我关上门看书时，妈妈拦住我问：“我要你买的食物怎么样？”？
我张口结舌，吞吞吐吐地说：我买《三国演义》了。妈妈板起了脸，生气地说：
今晚我们吃什么？我低声说，“别客气。”。
我不敢直视她的眼睛，好像我犯了一个大错误，所以我转身回到房间，埋头看书。妈妈失去理智，摇着头走进厨房。
读着《三国演义》，我仿佛在跟文中人物对话，它让我忘记了烦恼，忘记了妈妈的训斥，内心感到无比的充实和幸福。
读书活动演讲稿六年级篇五
亲爱的老师、同学们：
大家好。我有许多有趣的阅读故事。你想听吗？我告诉你们两个。
第一个故事： 一天，我刚从少儿图书馆借了三本我钟爱的《皮皮鲁总动员》，回家后便看了起来，正当我看到最扣人心弦的时候，正有着身临其境的感觉，突然一个声音把我从幻想中拉了回来，原来是妈妈让我做作业，没办法，我只能极不情愿地打开作业本，一个字一个字地写起作业来。但我总是想着那精彩的故事情节，忍不住要偷看一下，渐渐地，我的心舒服了起来，心里的疙瘩也解开了， 就当看到结尾时，妈妈推门而入，发现我是在看课外书时，训了我一顿，还好这时吃饭的口令给我解了围，临走前，我看了一眼作业，只做了两道题。
第二个故事：另一个晚上，我做完了作业，便又捧起了一本十分幽默的书_《幽默三国》看了起来，那本书里有许多有趣的故事：诸葛亮使用了会拐弯的香蕉射中了周瑜，周瑜发明的啄木鸟闹钟把鲁肃啄得全身是包我不断地发出内心的笑声，把爸爸妈妈都吸引了过来。
但是时间过得很快，我就要睡觉了。可是我意犹未尽，又拖了半个小时，把妈妈气得直喝水。
怎么样，你有什么趣事呢?
