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演讲读书的演讲稿

发布时间:2023-11-16

最新演讲读书的演讲稿汇总。

伟大人物的最明显标志在于他们的坚强意志。演讲稿的重要性越来越被重视。编写演讲稿可以使我们更加关注演讲中的语气和表情等要素。哪些主题的演讲稿相当出色呢?栏目小编经过精心整理,为您详细介绍了“演讲读书的演讲稿”的相关内容。感谢您的支持,希望这篇文章能够激励您追逐梦想!

演讲读书的演讲稿(篇1)

全民文化行动演讲稿《读书好多读书读好书》

当今世界,科教兴国战略如火如荼,文化立市的理念越来越深入人心。文化作为上层建筑,在经济基础中起着越来越济基的作用。21世纪的竞争是文化的竞争。

文化日益成为一个国家综合国力的重要组成部分。一个国家是否强大,不仅取决于其经济实力,还取决于其文化实力。就一个城市而言,文化的意义和价值已不再局限于娱乐休闲的层面。

台湾学者龙应台说:“文化不是文艺,不是唱歌跳舞,文化是民生,是政治,是经济,是教育,是外交,是国防。文化是生活的一切,文化是一种态度,是一种修养,是一种商业机制,文化更是一种地方的心灵和大脑,它的理性有多强,想象力有多猛,创意有多奔放,自我挑战,自我超越的企图心有多旺盛,都决定一个城市的未来”。

一个城市的文化软实力的向前发展,一个地区的文化建设如何搞?如何才能实现**提出的让广大人民群众尽享文化建设的成果,通过文化改变形象,塑造灵魂,建立信仰,凝聚力量,发挥“软实力”应有之力,实现文化建设广泛而深刻的社会效果。____(省、市、区、县)文化局通过深入的调查研究,提出了全民文化行动,以“行动”来定义它的社会性,以“全民”来彰显它的覆盖性。

“全民文化行动”的行动纲领是“**主导、全民参与、共建共享”,行动目的是“全民参与文化,全民享受文化,在参与中享受,在享受中升华”。

图书馆因其有收藏、传播文化的功能,因此它对城市的物质遗产和精神遗产有承前启后的作用,图书馆能为我们追溯城市的发展渊源,了解城市文化发展的脉络和进展提供帮助,图书馆是知识公共设施,是知识保障体系的重要组成部分,起着传播知识,提高市民文化素质的作用,因此图书馆事业的发展水平、普及程度是一个国家、一个城市、一个地区文化、教育、科学发展的重要标志。

为什么对图书馆情有独钟,从宏观大局的角度来说:因为他是保存、积淀城市历史文化的宝库,是展示、宣传城市文化发展水平的窗口,是培育、弘扬市民文明精神的学校,是一个城市文明的象征、是一个城市的文化名片,更是一个城市文化历史沧桑的陈述,一个城市文化底蕴厚重的表达。

演讲读书的演讲稿(篇2)

今天我看了一本书,书名叫《你在为谁读书》,我看完这本书后,感触颇深,一时兴起,便写下了这篇演讲稿,这篇演讲稿记载着我看书时的心情和感受。

在我看目录的时候,我便发现了这本书中五个主人公分别是“杨略,孙甜,陈之浩,袁征,顾盛凌,这五位同学有着自己的优点和缺点,比如袁征好了,他虽然勤劳用功读书,却成绩总是不上去,那是因为,他不懂得劳逸结合,这样的话,还不如别人整天嘻嘻哈哈的玩好,既可以玩得舒畅,又可以把成绩在那里,本书的五个主人公在”心仪“的信中明白了自己的缺点,及时改过来,让他们的一辈子无忧无虑了,杨略当上了知名音乐人,孙甜考上了哈弗大学,陈之浩考上工商大学,成为了企业家,袁征保送到了北大,成为了知名大学的教授,顾盛凌考上了北京外语学校,成了外交官,有了这样的职务,他们可以一辈子衣食无忧了。

读完了这本书,我想了许多,我在想我与那位同学十分的像,我既没有音乐天赋,也没有成绩很好能去外国读书,既没有家境十分富有,也不家境十分的穷,更不是干部家庭,所以,爸爸妈妈总是没有时间陪我,但是,我也经常帮助爸爸妈妈值班。

我是一个成绩一般般的的学生,总是想那一天我能成为老师关注的学生,在别人上台竞选时,我无数次想上去,但是有下来了,这令我十分的不好意思,我一定会改正这个缺点,好好的学习。

演讲读书的演讲稿(篇3)

亲爱的老师们,同学们:

似乎一夜之间,我们惊讶地发现,世界变了,生活变了,人也变了:汽车取代了行走,电视取代了观察,互联网取代了交流……人们似乎忘记了许多原始的本能和生活需求。

更换,更换,然后更换。但我们深深知道,情感流淌、智慧流淌的生命是永远无法替代的。也许我们还念念不忘明月捧卷,酒当歌的豪情。也许我们无法衡量生命的长度,但我们可以拓展生命的宽度。一本对人们有益的好书可能是生活的延伸。

书丰富单纯的人;书,让吵闹的人回归自然。

于是,我们让心出发,在一本书接一本书里从一个地方走到另一个地方。我们城关第三小学迎来了又一个校园读书节,一缕缕书香传遍了校园的每个角落。

古人说,温布,香菜根,还是读书的长味。美食美酒之类的好书,回味无穷,挥之不去。这让我觉得幸福比读书好。

阅读的乐趣令人大开眼界。古今中外,都集中在字母上;千山满水。手里拿着一卷,可以穿越时空,享受圣贤智者的慧泽;我们可以漫游世界,悠闲地欣赏各种极限风景。

读书的乐趣就是快乐。好书是心灵的钙片。读书可以表达纠结的情绪,驱散犹豫和彷徨的迷雾,培养纯洁高尚的情操。潜移默化中,我们的内心更加宽容豁达。读书给了我克服困难和挫折的勇气和力量。

享受阅读,享受阅读!

演讲读书的演讲稿(篇4)

尊敬的领导,亲爱的同事们:

大家好,今天非常荣幸有机会在这里和大家分享我对读书的感受,我的演讲题目是:人,为什么要读书。

小时候,读书是一朵大红花,是父母脸上欣慰的笑容;后来,读书是一张成绩单,一张录取通知书,是同学们羡慕的眼光。可是,等我毕业了,结束了近20年的学生生涯,从被动学习的枷锁中摆脱出来,没有了考试,我似乎可以不读书了。我像一只飞出笼子的小鸟,像一匹脱缰的野马,像一只挣脱了线的风筝,开始了没有人追着我读书的日子。

可是没过多久,我发现我错了,我变得懒散、郁郁不安,没有了学校时的按部就班,初入社会让我彷徨无措,焦躁不安。我迷茫了,我问自己,难道,读书就是为了一个名次,一张证书吗?

于是我开始了我新的探索,我不断的向名人求教。

鲁迅先生告诉我,读书是为了改变命运,拯救国人的灵魂。我听了之后热血沸腾。

余秋雨先生说,读书最大的目的是摆脱平庸。我听了觉得似乎挺有道理。

何兆武先生这样说过,读书不一定非要有个目的,而且是最好没有目的,读书本身就是目的,过程本身就是最大的价值,不能用功利的标准来衡量。似乎很有道理,可是我目前的读书境界,没有目的,无法坚持读书。

新东方王强老师告诉我,那些真的,善的,美的,一定是流淌在历史的长河里的那些没被淘汰的文字之中。如果不断的在这样的文字中熏陶,当我们离开了这些文字的时候,这些文字就变成了我们的世界。听到这里,我似乎穿越时光来到了桃花源,来到了社会文明高度发达的共产主义社会。

是啊,读书的理由千千万,但是这些都是别人的理由,我怎么去寻找属于我自己的读书的理由呢?

有一天我的一个高中同学告诉了我一个令我尽惊叹的故事,他很小的时候,父亲因为车祸离开了他,是聋哑的母亲把他拉扯大。他读书很努力,成为村里第一个考上县重点高中的。但对于一个温饱问题都没有解决的家庭来说,如何负担得起。靠着全村人的资质,他还算顺利的读完了高中,也如愿考上了大学,每年暑假,寒假都去北京,广州,深圳这些城市打工,挣学费。

我问他,这么艰难的日子,你是如何坚持下来的,他告诉我,他爱读书,他会把自己想象成书中的人物,当他最初读骆驼祥子的时候,他感觉他们是如此的像,祥子的梦想是努力挣钱,攒钱买辆新的手拉黄包车,他的梦想就是有朝一日,衣锦还乡,为他的父老乡亲做一些事情。

每当他坚持不下来的时候,他会去读书,他怀揣着梦想,他有书赋予他无穷无尽的力量,使他坚持与如此坎坷甚至悲剧的的命运抗争,他成功了!

这一发生在我身边的真实故事,使我振聋发聩!人,为什么读书?我想我找到了属于我自己的答案!

读书是为了有力量有勇气去坚持我们心中的梦;是为了中华民族伟大复兴的梦;是为了明天更美好的梦;是为了摆脱平庸、脱离低级趣味成为一个高尚的人的梦;是对至真至善至美不懈追求,上下求索达到超我状态的梦。

作为一名新时代的引航人,是一个有朝一日使长江引航成为中国引航的一面旗帜飘扬在世界引航之巅的梦!

谢谢大家!

演讲读书的演讲稿(篇5)

书是人类进步的阶梯

杨立红少年儿童正处于学文化、长知识的重要时期,多读书、读好书,养成爱读书的良好习惯,不仅有利于他们开阔视野,丰富知识,而且也有助于养成良好的行为习惯,形成正确的世界观。阅读不仅是语文学习的核心,也是精神成长和文化传承的重要手段。古人云:

人可以一日不食肉,不可一日不读书;读书破万卷,下笔如有神。书籍是全世界人民的营养,是人类进步的阶梯。在小学里培养学生良好的阅读习惯,将使孩子终身受益。广泛阅读是创新作文的基础。

“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”不言而喻,广泛阅读与创新作文密不可分,一个根本不读书看报,毫无阅读能力的人何以能写出物序分明的文章来。因此,为学生创造阅读条件,引导学生广泛阅读,是激发学生创作创新作文的基础。

作为教师,我们应该给学生足够的时间和空间去广泛阅读。让学生在阅读中学会归纳,加深理解,自由应用,善于借鉴,真正实现“读书千百遍,其义自见”的目的。

通过丰富多彩的阅读活动,扩大学生的阅读面,以各种阅读方式,提高学生的阅读能力,使学生得到更多的知识、更多的锻炼,促进学生良好思想品德的形成和行为习惯的养成,使学生的综合素质得到更好的培养。因此,开展各种利于阅读的活动,培养学生的阅读兴趣,扩大阅读的范围,丰富阅读的形式,提高学生的阅读能力,十分必要。

(1) 重视学生阅读兴趣的培养

兴趣是最好的老师。只有让学生产生阅读的内部动力,才能开发心智,主动去了解、研究,在了解和研究的过程中,渐渐培养学习的持久性,提高自学能力。特别是对于那些初学阅读的学生来说,教师应该成功地激发他们的阅读动机,使他们在头脑中将阅读与乐趣相联系。

那么如何激发课外阅读的兴趣呢?我们常用生动形象的语言向学生简介要读的文章内容,以激发其阅读兴趣,也常利用故事中精彩、紧张、感人的情节创设悬念,让学生产生寻根究底的好奇心,以此激趣。但我们还必须注意以下几点。

一。根据学生不同时期推荐书籍

据有关方面调查,因学生年龄、学段、性别、性格、心理特点等方面的差异,其阅读兴趣也随之不同,一般来讲:小学低中年级以童话、神话、寓言、民间故事为主,而高年级学生除故事外还对传记、传奇、惊险**等感兴趣,可以说进入了文学期。女孩一般喜欢读有故事的书,而男孩则对历史、地理、体育、科学等方面感兴趣。

所以教师可以对学生的爱好进行了解,到介绍时就有的放矢了。

2. 教会学生选书与推荐。

书籍是知识的宝库,是大智慧的结晶,是人类文明的阶梯。但由于目前市场上各类书籍名目繁多,小学生认知能力有限,自我选择图书的受到限制,为此,老师有责任针对对学生的年龄特点、兴趣爱好,结合他们的认知能力,选择一些学生喜欢、内容健康、教育意义较强,特别是能对学生起到潜移默化、积极向上影响的适合学生口味的书籍。罗曼罗兰曾说过:

“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”所以教师不光要熟知图书内容,更要加深对书的感受,这样在推荐书时才会游刃有余。当然,教师绝不能忽视推荐方法的流动性。根据其要求和内容:

a、 推荐方法包括书刊推荐、内容推荐和内容介绍。比如,在学习了童话之后,我会及时推荐相应的童话给学生看;学完《春天》课文后,可以让孩子们去春天,寻找春天,阅读关于春天的优美文学和古诗词。学生们争先恐后地读这些书,效果很好。

b、 教师推荐与学生推荐的流动性相结合,统一推荐与分散推荐相结合。c、 在推荐过程中,教师应运用必要的指导和技巧。老师在学生的心目中总具有特殊的地位和作用,他们往往想了解自己的老师在他们这个年龄时是如何学习的。

根据这种心理特点,教师可以利用这个机会与学生谈谈自己的童年学习,为学生树立榜样。根据学生的这种心理特征,只要有时间,我们就可以留在教室里,向学生推荐自己喜欢的书。

在老师的影响下,班上的学生也会采取行动,找出这些书,并积极阅读。然后给学生强烈而绝对肯定的启示:“阅读非常有趣。

”总之,教师的指导方法和技巧是很重要的。

三。引导学生正确处理课内外阅读的关系

目前,学生中存在两种情况:一是部分学生只注重课堂学习,课后不看书或很少看书看报。b、 完全沉溺于课外读物,不注重课堂学习。

这两种现象都是不健康的。大家知道,课堂是学习语文的主阵地,课堂阅读是课外阅读的基础,课外阅读是课堂阅读的扩展,要由课内带动课外,以课外丰富课内。例如:

学了《卖火柴的小女孩》就可指导学生读《安徒生童话》,学了《春雨》就可以指导学生读关于春天的诗歌和文章,学了《王献之练字》就可指导学生看《中国古代勤学故事》丛书。只要协调好课内外阅读的关系,就能达到润物无声的效果。

1、组织各种类型的读书活动

(1)听书。读书活动是学校的传统活动内容,长期以来一直沿袭“第一课堂阅读、组织统一阅读、学生各自阅读”的活动模式,这种模式忽略了学生的个性特点,使有些学生对阅读不感兴趣了。为调动学生的读书兴趣,可开展“听我来介绍”读书活动。

组织有演讲能力的学生学生,利用“红领巾广播站”,介绍自己阅读到的一些精彩片段或体会,并通过问题设疑法,引起其他同学的读书兴趣,从而加入到读书的队伍中来。

(2)读书。为在学校形成读书氛围,玄奇读书热潮,各班可建立图书角,开展读书竞赛活动,激发学生读书的兴趣,形成自觉读书的氛围,如举行“读好书介绍会”、“听我来读最精彩的佳句”、以及讲故事比赛“等活动,开展我是“小蜜蜂”、“名人名言”和“美词佳句”摘抄记录竞赛,开设“读书心得体会展”并把这些活动与班级争优评先活动相结合,使他们体验读书的快乐。

(3)演书、评书。为帮组学生更好地理解书中的内容,交流读书的体会学校可利用班会、队会,举行“书——我们的好朋友”、“书是人类智慧的源泉”“读书知识竞赛”等主题活动,并结合读书内,鼓励学生利用自编自演等文艺形式,通过扮演书中的角色,交流学生对书中人和事的理解与感受,在这种角色中模拟中加深对做人做事道理的理解。

(4)展书。为了及时总结阅读活动的结果,教师应鼓励学生通过一系列的创造性活动来展示自己的阅读成果。可根据各年级学生智力的不同,进行绘画、文艺创作和演出、说唱表演和电脑制作等展示活动,让孩子用自己的眼睛、自己的双手、自己的大脑来展示他们从书本上看到的人和事,以及他们从读书中学到的知识。

学生“进行课外阅读,既希求读有所得,又期望所得的收获明显,得到老师、家长和同学们的认可与赞许,从而满足自己的成就感。针对学生的这一心理特点,让他们开展了一些读书心得交流会、朗诵比赛、讲故事、猜谜语、读书经验交流会等活动,让学生有施展才能的机会。如果能让低年级学生参加高年级的这些读书活动,不光使低所级学生感受到阅读中能学到很多知识,增加生活乐趣,而且高段学生也完全起到了"标兵"作用。

比如:六年级学生开展了一次"读一本好书"讲故事比赛,邀请三年级小朋友来**比赛,既调动了参赛同学讲的积极性,又让三年级同学增长了知识,从而激发了同学们的阅读兴趣。

总之,开展丰富多彩的读书活动,既有利于学生样良好的读书习惯,又有利于帮组他们开阔视野,增长知识,树立理想,所以大力开展多样的读书活动,能极大地激发学生课外阅读的信心与热情。为此,每一位老师,特别是语文老师、班主任和辅导员更应根据新时期儿童的特点,不断探索指导读书活动的有效办法。

演讲读书的演讲稿(篇6)

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我叫曾熙媛。今天我演讲的主题是《读书,使我快乐》

在我演讲之前,想请大家思考一个问题,在你的成长历程中,什么事情最令你感到快乐?是吃到了好吃的美食,还是结交了一群志同道合的朋友呢?

相信每个人的答案,都不尽相同。

我呢,最快乐的事情就是读书,在浩瀚的书海里,探寻那个未知的世界。

可以说,我是在书堆里长大的。很小的时候,妈妈会给我买布书。什么是布书呢?就是用纱布做的书,一般只有两三页,不过里面有许多图画,色彩艳丽。令我感到好奇是,无论我怎么使劲撕,使劲咬,都撕不碎、咬不烂。就这样,我迷恋上了这一本本神奇的布书,后来呢,看纸质书,也由此成为了名副其实的“书虫”。

每天晚上,我都要捧一本书阅读,读完了,我才愿意进入美美的梦乡。我感到,在书的海洋中遨游,能读到好玩的故事,有趣的人物,新奇的知识和优美的文字。我还感到,当沉下心来,细细品味其中的文字时,便能体会到源自心灵的无比纯粹的快乐!这种快乐,胜于吃了喜欢吃的东西,更胜于拥有一个新玩具!

读书,不仅能增长知识,还能让我们知道这个世界的历史,正在发生的故事,引领我们探索未知的未来!

朋友们,当你在旅行时,当你百无聊赖时,当你感到迷惑时,都可以拿起一本喜欢的书,读一读,品一品。你一定会感到心情舒畅,快乐无穷!

我的演讲完了,谢谢大家!

演讲读书的演讲稿(篇7)

亲爱的老师、同学们:

一张桌,一把椅,一盏灯,一支笔,一杯茶,一本书。在夜色笼罩的幽静中,我打开了你,几番品味后,我记下你的芳名——《告诉世界,我能行》。

于是,我与你同踏上了漫长的心灵旅途,聆听着你那字字如珠玑的解说,品尝着你那一个个让人心动的故事,体会着你那一句句迸发出智慧的金玉良言,陶醉于你那浓浓的墨香里,遗忘了白日的烦恼与喧嚣……

记得你给我讲的学生卢素玉德那个故事,她被评为了区出色学生代表,在参加完表彰大会后,当着市里那些最出色学生的面,喊了正在路边修车的父亲一声“爸”……这种声音是那样恬静,甜美,没有忸怩,不带虚荣。我的心不由得震颤了,我一下子体会到:亲情,不需要包装!而想到我自己,有时父母到学校开家长会,我都会让父母穿得体面一点,不要穿得那么寒酸,可能就是在同学面前挣个体面,想到这,真让我有些汗颜了,原来做儿女的只有丢掉这份虚荣,才能享受亲情的温暖。

还记得你跟我说过小青年记者采访山里的孩子遇到的困难,他们走在坑坑洼洼的山路上,时不时地便滑倒一下,其中有的小记者已经把衣服跌破了,鞋子穿破了,但他们依然在坚持着没有人放弃。想到这,我很惭愧,平时别说跌倒了,就是走路不小心扭到脚都会愤愤不平大半天,我很佩服他们,因为是他们让我学到了坚持的可贵。

于是,在嘴角扬起微笑的过程中,有所领悟,有所品味,书中一个个故事吸引着我,一个个人物感召着我,我的灵魂在接受洗礼。思想深处也多了一份成熟,猛然间有了一种长大的感觉。其实还不如此,读了这本书,还让我有了更远的眼光,更高的境界,那些街上游逛的青年,流里流气,不伦不类的打扮让人头昏抱大的一代对歌星如痴如醉,而对英雄前辈不屑一顾,说他们过时,无奈的一代,对游戏漫画如数家珍而对英雄的故事却视而不见……何谓潮流,何谓先进,何谓明智,这一切都有待于我们反思,觉醒!作为同龄人我真诚的呼唤大家,多读一些好书,让我们美好的青春不再荒废,让民族强大起来。

少年智,则中国智,少年强,则中国强!

演讲读书的演讲稿(篇8)

有 一次,我看了一本有网络语言的书,就拿着书跑到爸爸面前说:“爸爸,我不想成为一个天才。”爸爸奇怪地问我为什么?我打开书,指着上面的解释给爸爸看∶天 才—天生的蠢才。爸爸从书架上找出《新华词典》,让我查词典上的解释。词典上的解释却是:天才是有卓绝聪明才智的人。爸爸对我说:“如果你认真读书,从书 中汲取有用的知识,爸爸相信你将来会成为一个很有才华的人。否则,你就真的可能变成那个所谓的‘天才’啦!”

我爱读书,每当我拿着一本新 书的时候,就觉得有一种栩栩如生,会说话的美妙的东西进入了我的生活。在书中,我和尼摩船长驾驶着“鹦鹉螺”号畅游海底两万里;和弗格森博士乘热气球横跨 非洲探险,度过气球上的五星期;跟福克绅士历尽艰辛,八十天环游地球。我曾为卖火柴的小女孩伤心落泪,为丑小鸭变成白天鹅而拍手欢呼。

同学们!你们知道每天太阳为什么都东起西落吗?天空为什么是蓝色的吗?夏天蝉儿为什么会鸣叫吗?快打开书本吧,答案就在里面!

演讲读书的演讲稿(篇9)

俗话说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”每一位学生都是祖国骄傲的花朵,每一位学生都是祖国希望的种苗,每一位学生更是将来建设祖国的栋梁之才。

在二十一新世纪,祖国将希望寄托于新一代学生的身上,希望我们能传承美德,学以致用,将中华文明发扬光大。

自古以来,国学就是中华传统文化最重要的一点,作为二十一世纪的新希望,身上也继承者将“国学”发扬光大和传承下去的重大任务。当然,要想继承“国学”,就一定要先从做人开始,奠定基础,那么,如何才能做一个品德良好,节操高尚的人呢?

首先,待人要诚实,不能对人有欺瞒,欺骗的行为;其次,要心怀天下,怜悯苍生,平等待人,不见利忘义,有同情心;再次,要有一颗乐于助人、宽容善良的心。最后,要勤学好问,勇于攀登,将中华文明的传统文化牢记于心。能够做到以上四点,相信一定可以将中华文明发扬光大。

为施行在山东视察工作时提到的要求,山东省各市区正努力对学生进行中华传统文化教育,本市区也十分重视中华文明精神的弘扬行为,教师常常为学生讲述中华从古至今的名人名传以及各种经典文明故事,其内容丰富多彩,充实有趣,学生们在娱乐的同时,也更好地学习到了中华文明传统美德,并将它传扬下去。

我是青岛市的一名小学生,平时,在学校中,老师也经常为我们讲述许多出色的经典故事和寓言故事,每一次我都听得格外认真,并且都深深的记在了脑海里,在听故事的时候,我还记住了许多蕴含深刻意义的谚语,而且,我还做了一件最让我值得骄傲的事情!

记得那是一次冬天,快临近期末考试了,我到一位同学家送作业,我刚刚交作业交给他,没想到,他随手将作业一扔,飞快地坐在电脑桌前,入迷地打着游戏,看着他这样沉迷于网络,我又气又急,突然,我想到了平时老师教给我们的一条谚语,我耐心地对他说:“你这样沉迷于网络,是很不好的行为,老师曾经教过我们‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!’你不能再这样虚度光阴了,快写作业吧!”

没想到,他心不在焉地对我说:“作业是得写,我先打一会游戏再说!”我看他这样执迷不悟,便说:“你口上是这么说,但是电子产品是一种无形的,一玩起来就没有时间概念了,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,你如果现在不珍惜时间好好学习,等你老了,会后悔的!”听了我的劝说,他羞愧地低下了头,认认真真的写起作业来,而且以后的上网时间也减少了很多!

大家看,几条谚语就能唤醒一个人的上进心,就能让一个人改邪归正,中华的传统文化真是一种神奇的“丹药”!

同学们,从今天开始,我们要多多学习中国的出色传统文化,叫他们牢记于心,并且在学习生活中用它们来约束自己,管理自己,将他们传播给更多的人。中华的传统文化拥有几千年的光荣历史,我们应该引以为傲,不断学习,弘扬中国的传统精神,将中国的传统美德发扬到世界各地,让世界各地的人们认识中华的传统文化,学习中华的传统美德,让中华的传统美德发扬光大!

演讲读书的演讲稿(篇10)

尊敬的各位领导、评委老师、职工朋友们:

大家上午好!

我叫王**,来自马崾岘区队。今天我演讲的题目是《读书启迪未来》。

古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

“书籍,是人类进步的阶梯,”这句话一点都不错。书籍,一直是我们的好朋友,总能给我们带来人生的启示与温暖;感动的泪水与笑容,成为了我们生命中不可缺少的一部分。

书籍是人类最美丽、最无私的爱人。正如高尔基所说:“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。”在我看来,书籍是全人类不可分离的一部分。当然,我也同样赞同都德的观点:“书籍是最好的朋友,当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向他求助,它永远不会背弃你。

书是传播人类文化的使者,从印刷术发明以来,这事实就一直从在着,并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵去感受。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,贵在打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。

书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。所以,要热爱读书!阅读撼人心弦的高贵作品,亲临伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。

世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书,”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。

有这样一个故事,俄国的罗蒙诺索夫小的时候,最希望得到一本书,他是渔民的儿子。白天,他跟父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书。有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼,忽然,一阵狂风,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急。他不顾一切,沿着摇晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷扎结实了,渔船恢复了平稳。狂风过去后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:“孩子,我要奖赏你的勇敢,给你买件鹿皮上衣,好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢?”“我要买一本书,爸爸,其它我什么都不要。”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?”“爸爸,我想要一本好书,什么知识都有的.书。比方,天上的星星为什么会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明……”,父亲和水手们听了,都惊奇得睁圆了眼睛。长大后,罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家,给后人留下了很多有价值的作品。

听了这一个故事,相信我们一定会从中有所感悟、有所启迪。在新的世纪中,愿我们都来与好书作伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。

只有这样,我们的工作才会别开生面,活到老学到老,紧跟时代步伐,我们才会真正成为对国家、对社会有用的人,才能不辱国家和人民赋予我们的神圣使命!让我们攀登人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。

让我们热爱读书吧,让我们收获读书的喜悦!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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在我国古代,有许多名人读书的故事,汉朝匡衡的凿壁偷光;东晋车胤与南朝梁孙康的囊萤映雪;还有著名的目不窥园、悬梁刺股等。古人尚且如此,今人又何当不为?一本书就像一艘船,引领我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的海洋。读书,是快乐的。

又一个读书日到来了,顾名思义,读书日就是要引导我们多读书,读好书,从书中汲取更多的知识,长大成为对国家、对社会有用的人。

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校园读书讲演会的演讲稿(篇二)

三尺讲台是我的人生舞台,白色粉笔是我的人生画笔。因为热爱,我深情地演绎着我的人生。因为执着,我微笑着写下希望,擦去功利。我不会用金钱的尺子来丈量我的价值,因为我知道,我不是栋梁,但我的事业是培养栋梁;我不会让知识的清泉变成一潭死水,因为我知道,我不是未来,但我的事业是创造未来。在高大的`灌木面前我不曾悲哀,因为大地不会忘记小草的绿色。在宽阔的海洋面前我不曾气馁,因为我拥有大海一样的胸怀!

二十多年来,我始终用左肩担着爱我的学生,用右肩担着我深爱着的课堂。我用智慧吸引学生;用情操感化学生;用行为带动学生。为适应时代的需求,为造就新型人才,我不断地更新自己的教学理念,改进教学方法,并注重对学生创新能力的培养。03年,我有幸成为新课程的首批教学者。在新课程理念的倡导下,我又学会了赏识教育,用激励、表扬的方法调动学生内在的主观能动性,用理解、宽容和微笑去面对每一位学生。教学上,我认真钻研教材,创新教学设计,写好教学反思,先后上了实验课、电教开放课和观摩课等,均受到了听课教师的好评。为赶上时代的潮流,我还潜心学习电脑技术,率先制作了个人主页。主页模版设计新颖,风格独特。二十多年的时间,短暂而又漫长,我用汗水、智慧和一颗火热的心赤诚地演绎着教师这一高尚的职业。

在奉献、探索和创新的道路上,我用爱留下了一串串坚定的脚印,用爱谱写了一曲曲美丽的音符。一路走来,一路播撒,也一路收获。我指导学生制作的电子报刊、电子绘画及作文分别获得过省、市一等奖;我撰写的多篇教学论文或设计也在全国、省、市评比中获奖或在报纸上刊登。本人也先后被评上了县“教学新秀”、“县、市骨干教师”。

回首走过的路,有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑。在碧小这所学校的不断进步和成长中,我也在快乐地进步和成长着。如今,我依然辛勤地耕耘在教育这片沃土上。在这条充满荆棘的道路上,路边没有鲜花,前方没有掌声,但我并不孤独,因为我心存信念:平凡才是最伟大的!平平淡淡才是最真的!

路漫漫兮其修远兮,明天的我将上下而求索。我将用执着和热爱续写人生的新追求,用真心和爱心谱写人生的新乐章,用拼搏和实干获取人生的新辉煌。三尺讲台 ——我永远的舞台!

校园读书讲演会的演讲稿(篇三)

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我叫xxx,是受降路小学四三班的一名学生。今天,我为大家演讲的题目是 —— 《我最喜欢的一本书》。

在我呀呀学语时,妈妈已经开始讲童话对我进行启蒙教育。《灰姑娘》、《白雪公主》、《卖火柴的小女孩》一个个优美动听的故事,伴我进入甜甜的梦乡。那时,我盼望自己快快长大,认识好多好多的字,这样就可以和书永远做朋友了。

终于,我成了一名小学生。可以在书的海洋里尽情的遨游了。《伊索寓言》、《格林童话》、《十万个为什么》、《红楼梦》等等,我读得津津有味,乐在其中,而最令我爱不释手的当数《像科学家一样思考》了。

开发思维潜能,呼唤创新人才,呼唤智慧是当今社会的需要。科学家就是这方面的杰出代表。他们有着细致入微的洞察力,创造性的思考能力,良好的记忆力,丰富的想象力,果断准确的判断力,灵活敏捷的应变能力以及孜孜不倦的探索精神,是我们学习的楷模。

科学家的发现与发明,很多都是从自己身边的事情做起,从平凡中发现了不平凡;从平日人们司空见惯的现象中,寻觅到发现与发明的契机;从人们不以为然的东西中,挖掘出 " 金子 " .诸如:

伽利略看见吊灯的摆动,发明了摆的等时性;

华佗看见蜘蛛和马蜂相斗,发明了绿苔可以治蜂蜇;

调皮的猫打翻了瓶子,帮助库特瓦发现了碘;

看见蜘蛛在墙角结网,笛卡儿发明了坐标;

张衡从马车的急刹车中受到启发发明了地动仪;

看见儿子摆弄做的玩具,毕昇发明了活字印刷;

……

因此,科学家的思维并不神秘,他们的灵感往往就来源于我们身边的事物。阅读了这本书后,我被科学家敏锐的目光、睿智的思维和锲而不舍的探索精神所吸引,思维在不知不觉的阅读中得到升华,心智的大门渐渐开启。在我成长的道路上,仿佛有无数位科学家在指引着我前行。

一次科学课上,老师带了一只可爱的小白兔,顿时引起了同学们的注意。老师提出了一个非常"简单"的问题 —— 小白兔的眼睛为什么是红色的?同学们的回答真是五花八门,千奇百怪。有的干脆说,因为小白兔只有长红眼睛才可爱。这时,老师让我回答,我不慌不忙地站起来,说道:"兔子眼睛的颜色与它们的皮毛颜色有关系,黑兔子的眼睛是黑色的,灰兔子的眼睛是灰色的,白兔子的眼睛是透明的。但为什么我们看到小白兔的眼睛是红色呢?这是因为白兔眼睛里的毛细血管反射了光线,透明的眼睛就显出红色。"

老师和全班同学听了我的回答,不约而同地为我鼓掌。班上响起了经久不息的掌声。自从我读过《像科学家一样思考》这本书后,凡事都要问个为什么,科学课的前一天我常常上网查资料,解决一些自己不明白的问题。

在生活中,我俨然把自己当成小小科学家,把家里当成了实验室,观察绿豆的生长,小鸡的成长,小鱼为什么离不开水……这些都成了我研究的"课题".我沉醉在自己的研究中,被妈妈戏称为"未来的居里夫人".

同学们,当今社会离不开科学,离不开思考。如果你想学会如何像科学家一样思考,就请你们打开这本书,和小伙伴们一起进入科学思维的殿堂吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

校园读书讲演会的演讲稿(篇四)

尊敬的各位朋友:

大家好!

今天很荣幸站在这里,和大家讨论“读书”这个话题。我演讲的题目是:让阅读成为你生活的一道风景。

前几天在人民网上看到一则新闻,标题是:“第七次全国国民阅读调查”结果19日公布,人均每天读书不足十五分钟(语气加重)。不足十五分钟!一个人一天能有多少个十五分钟呢?当我们下了班坐在电视机前慢慢消磨时光,当我们漫不经心地听着音乐聊天,当我们神情焦躁的困在堵车的路上,有多少个十五分钟就这样悄悄地溜走了呢,但是又有多少十五分钟能比读书来的更有意义呢?

美国女作家海伦凯勒说,一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。生活有时候真的像是茫茫大海,高深莫测,浩瀚无际。我们每一个人都像是漂流的船只,慢慢驶向大海的深处,每一艘船要想远航,就必须要有风帆,而同样的,每一个人要想从容生活,也需要有心灵的风帆,这就是书籍。我们大家都知道,生活从来都不是一帆风顺的。而有的人活的坦然充实,最后直抵成功。而有的人碌碌无为,庸碌一生。我不知道大家思考过没有,是他们努力不够吗?是他们起点太低?其实,细想过后就会明白,是他们的价值观不同,是他们的人生高度不一样。可是作为平凡人的我们,怎样才能找到属于自己的人生追求呢?我觉得读书就是一个很好的方式。读一本好书,就像是同一个高尚的人在交谈。我们可以学到很多很多关于人生的道理,看过很多的风景,读过很多人的人生,自然而然的我们可以获得更高的人生体会。所以,让阅读成为你的习惯,让阅读成为你生活的一道风景,我想,这会让我们在纷繁的现实社会中获得独有的那份安宁和纯净。

其实我一直都很喜欢这样的一个场景,闲暇的下午,午后的阳光洒满窗台,就这样捧一本书,以最舒服的姿势躺卧在长椅上或者小沙发上,静静地读,读各种各样的故事,读各种各样的心情,读各种各样的际遇。然后恍然一抬头,时光正无限温柔地慢慢离开。这样的日子,再多的烦恼,大概也会知足了吧。其实生活很多时候都是这样的,慢慢地享受着一点点的美好,枯燥的日子也会变的温情自然。阅读,真的会成了你生活中独有的风景呢。

我是一个服务型工作人员,需要更多的与他人交流。读书给了我很多,阅读让我知道从容地生活和接人待物,保持心灵的一份纯净,这是读书给我的最大的回馈。我真诚的希望在座的每一位都能在每日生活中,哪怕抽出一点点时间,用心地读几页好书。然后慢慢养成一个好习惯,我想,书会成为你生活的一部分的。

校园读书讲演会的演讲稿(篇五)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《我爱读书》。

xx实小教育集团第二届读书节展示活动开始啦。我们集团学校的每一个学生不约而同地做着同样的事情——读书。这是我们集团学校孩子们共同的节日!

小时候,我就爱读书。自从我认识字开始,我就学会了读书,我的房间里,已经有了一个小小的书柜,上面整整齐齐地摆放着各种样我喜欢的图书和杂志。

书本就像一块棉花糖,吃了还想吃,吃了还想吃。

书籍是人类进步的阶梯,热爱读书更是中华民族千百年来的优良传统,“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方恨读书迟”。同学们,我们正处在读书、求知的黄金阶段,我们要广泛阅读课外书。从文学类到科技类,从中国名著到外国名著……只要有书的地方,就要有我们的身影。

读书需要争朝夕。一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,可以读书。听过《悬梁刺股》的故事吗?汉朝有个叫孙敬的人,从小勤奋好学,刻苦读书,他每天晚上学到深夜,为了避免发困,就用绳子的一头拴住头发,一头拴在房梁上。如果自己一打盹,头发就把自己揪醒。夜深的时候,如果觉得自己困了,就拿锥子刺自己的大腿,这样就能保持清醒。古人的“悬梁刺股”鞭策、激励我们努力读书,同学们,从现在开始吧,让我们共同享受读书的快乐吧!

同学们,让我们永远记住:“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。”

校园读书讲演会的演讲稿(篇六)

敬爱的老师,亲爱的同学:

早上好,我是高一22班的王薇,今天我国旗下演讲的题目是:感受读书的快乐!

书是人类进步的阶梯。有人说过,假如一次灾难把现在的城市乡村都毁灭了,那么,只要还留下一座图书馆,人类就不会灭亡,也不会倒退回茹毛饮血的时代。多读书,读好书,获取知识,修身养性,贡献社会,实现自我。这非常必要也非常及时。

知识就是力量,在知识爆炸的时代,多读书,读好书早已成为每一个人的心愿。作为知识载体的书籍早已成了知识的代名词。科学家爱因斯坦,一生完成了一千多种科学发明,不酷爱读书是难以站在巨人的肩膀上取得如此大的科学成就的。我国著名科学家李四光、钱学森、钱三强,还有被称之为当代毕升的王选等,哪一个不是自己所从事领域中的饱学之士,读书学习在造福社会的同时,也是塑造自我,完善自我,提升自我,实现自我的重要途径。读书明理,读书识大体就是这个道理。

然而如今在市场经济的大潮冲击下,人心浮躁,加之电视和网络的影响,不少学生失去了对读书的浓厚兴趣。他们有时间看电视,玩游戏,却没时间读一两本好书。尤其是青少年表现得更为突出,不少人甚至不知道中国四大古典名著是什么,所以在青年学生中倡议多读书,读好书,享受读书乐趣十分必要。

如何让我们享受到读书的乐趣呢?一是要认真阅读老师推荐的好书,着力培养我们的阅读兴趣。现在市场上的书很多,良莠不齐,其中就有宣传色情、暴力、迷信的书,这些书读了对人不但无用还有害。看过秦腔《三滴血》的人都知道,戏中那个糊涂官的滴血认亲也是从书上学来的,最后害人害己。所以推荐好书,引导阅读十分必要。二是倡导快乐读书,自觉读书,无功利读书。读书旨在修身养性,增长知识。只要自觉读书,无功利读书,才能快乐读书。

在创建学习型社会的今天,让我们每天坚持一两个小时,多读书,读好书,自觉读书,无功利读书,在读书中增长知识,陶冶性情,在阅读中培养和感受读书的乐趣。

谢谢!

校园读书讲演会的演讲稿(篇七)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

读了一本书,我感觉所有的烦恼都没有了,让人觉得心旷神怡;读了一本书,那一串串感人的泪水流下,我的心酸酸,好难过;读了一本书,一阵阵笑声从窗外传来,那是我的笑声……

我最大的爱好就是看书,因为看书令我快乐、看书让我开心。当看到书里别人那些开心、快乐、搞笑的事情,我就忍不住哈哈大笑起来,这些文章不但让自己快乐,别人也会更加地体会到其中之乐!

看书让我感动。每当在书里看着一件件感人的事情发生,我就心头一酸,泪水禁不住地流了下来,不管是不是真的,但是作者耗费了多少精力,浪费了多少的感情写出来的!多么感动人心的书啊!

看书让我轻松。书里那些日常搞笑的生活趣事,忍不住要让人捧腹大笑,哈哈哈,精彩的内容让你比拟不尽!正是因为这样,使我爱上了看书!

看书不仅对我们的学习有帮助,还可以学习一些课外知识,让我们的知识更加丰富,生活更加精彩!读书让我们的世界五彩缤纷,让我们的学习更加多彩!如果没有了书本,人类的知识从哪里来,科学哪里会那么先进?正是因为有了书本,人类拥有了知识,科学才会那么的先进!

让我们爱上看书,获得知识,生活在书海的世界里!

校园读书讲演会的演讲稿(篇八)

亲爱的老师、同学们:

著名的高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”多读书,可以给人带来许许多多的好处。说到这里,我想谈一下我读书后的亲身感受。

多读书,可以让你有写作的灵感,可以让你从不会写作文到会写作文、爱写作文。

记得一年级的时候,就算张老师让我们写一、二个句话,我的脑袋就痛得不得了!结果呢?半天也写不出一句话,亏得张老师让我们“读万卷书”,渐渐地,我迷上了书,没事就往书里扎,瞧,这不,现在我写作文,写日记都是我的.“拿手绝活”。因此,张老师还夸奖过我呢!

多读书,也能使你的心情变得快乐,读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。

有一次,不知道为什么,我的心情糟糕透了,一气之下,跑进卧室,“砰”地一声,重重地把门关上了,顺手拿了一本《冒险小虎队之被遗忘的土牢》看起来,看着看着,我进入了书的海洋,大约看了40分钟,我“咔嚓”一声打开了门,怒气被我忘得一干二净,怒气被我抛到九霄云外去了,嘿!

书,你是我的启蒙老师;书,你是我的精神支柱;书,你是我最忠实的朋友。让我们一起来读书吧。

校园读书讲演会的演讲稿(篇九)

亲爱的同学,敬爱的老师:

大家下午好,我今天和大家交流的的话题是关于读书。书,向来被喻为人们的精神食粮,它可以让你学到许多的文化知识,可以让你游览各地的风俗人情;书可以让你充满内涵,也可以激发你的求知欲;书还能拓展你的科学精神……总之,书就是我们的智慧的源泉。如果眼睛是心灵的窗户,那么书就是一个新大陆,等你去探索;如果大脑是一个宝库那么便是一把充满魔力的金钥匙,等你去开启;如果脚是力量,那么书便是精神力量,威力无比!

历史上许多名人就是从小爱看书,长大博览阅群书的。鲁迅、高尔基,他们就是在书中发现知识的金矿,挖掘知识宝藏,获得取之不尽的精神力量和财富,最终成为文学巨人。由此可见,书在人类生活中充当着重要角色。

怎么样才能爱读书,读好书呢?朱熹曾说过一句话,读书有三到:谓心到、眼到、口到。是啊,读书时眼神流离、东张西望,快速浏览,这样既无益处,又伤害身心。读书时需端坐,仔细地看,把书中的精华汲取出来,觉得有益的地方,做些记号,遇到难懂的问题,用问号标出来。这样,一本书你看完了,就又懂了很多,就等于在课堂上跟老师手把手学习,如此轻松的办法,何乐而不为呢?

今天是世界读书日,让我们做个快乐的读书人吧!

校园读书讲演会的演讲稿(篇十)

蜜蜂的伙伴是花朵,羊儿的伙伴是青草,鱼儿的玩伴是小河,我的朋友就是书。

书,把我带到了一个美丽的童话世界,让善良的白雪公主、海的女儿和我欢聚一堂。书和我一起游览世界的名川大河,让我开阔了眼界,增长了知识。

如果把知识比作海洋的话,那么,书就是海洋上一只只满载乘客的小船,而我,就是船上的一名小乘客,我幸福的遨游在书的海洋里。

从小。我就爱问妈妈各式各样的为什么?妈妈总是神秘的拿出一本书,翻呀,翻呀,然后惊喜的说:笑笑,瞧,答案在这儿呢!从此,我发现了书的神奇奥妙。

幼儿园时,妈妈为了培养我的读书习惯,每星期天就带我到书店里去看各式各样的书,妈妈还给我订了幼儿画报,每月收到我喜欢看的画报,就急不可待的和妈妈一起沉浸在故事情节里。就这样,从小我就和书交上了朋友。

有一次,我和同学们到草地上玩耍,我坐在一个角落里,忽然,我发现一只大蜘蛛,它正神奇的站在巨大的蜘蛛网上,我十分好奇?为什么蜘蛛不会像别的虫子粘在网上呢?我带着这个疑问去问妈妈,妈妈正忙,就让我自己找答案。我想起了我的好朋友:《十万个为什么》。于是我飞快地跑进屋,迫不及待地翻开,”哦“原来是这样!

奥秘就在蜘蛛的网上。在接网时,先织好放射丝,然后在一圈圈地盘上环状的丝,有趣的是那些线铺好的放射丝不粘,环状丝都特别粘,在捕获猎物时,蜘蛛就着放射丝走,另外,蜘蛛的足上还有油脂,即使走到了环形网也不会被粘。

“爱书吧!这是知识的源泉”这句话一点也不假。书把我从一个小小的天地带到了五彩斑斓的大千世界。它将永远陪伴我在人生的道路上勇往直前。

校园读书讲演会的演讲稿(篇十一)

亲爱的老师、同学们:

在寒假里,我读了很多的故事,它们都可有意思了。其中,有两个小故事我觉得最有意思,第一个故事叫《小老鼠吃大象》,它讲得是小老鼠看见小朋友在下棋说老鼠能吃大象,它觉得自己可厉害,能吃掉大象,它想从大象的鼻孔里钻进去,先吃掉大象的心,再吃掉大象的肺。其实,小老鼠是吃不了大象的。它太自以为是了。

第二个故事叫做《小猴和鹿》,这个故事最有意思了。它讲得是小猴说它的本领大,小鹿也说它的本领大,然后它们就决定比赛。它们看见小松鼠在树上吃果子,小松鼠说看谁先摘到我手里的果子谁就赢。它们俩比赛,小猴子很快就摘到了果子,但是小鹿跳不到树上,摘不到果子。小鹿不服气,它说:“我们再进行个比赛。”它看见斑马在草地上吃草,就请斑马来当裁判,斑马说:“看谁先跑到那边的山脚下谁就胜利。”小鹿很快就跑到了山脚下,小猴子却在后边跑得很慢。小鹿很神奇,摇头晃脑的说:“胜利喽!胜利喽!”这回小猴子不服气,小猴说:“第一回是我的胜利,我的本领大。”小鹿说:“不,第二次是我的胜利,我的本领大。”它们又开始吵起来了。老熊看见了说:“你们再比赛一次,看谁先跑到河对岸的树上摘到桃子,谁就胜利。”跑起来当然是小鹿快,小鹿轻轻一跳就跳过河了。小猴赶快跑到河边,可是它过不了河,跑到树下的小鹿却摘不到果子,小猴说:“小鹿,你过来呀!你驮我过河,咱们一起摘桃子。”然后,小鹿轻轻一跳就跳过了河,它驮着小猴子赶快往树下跑去,小猴子轻轻一跳,跳到了树上,它们摘到了桃子,它们把桃子交给了老熊,它们从此以后再也不吵架了。从这个故事里,我明白了,只有大家一起努力才能成功。

以后,我还要读很多的故事。我爱读书。

校园读书讲演会的演讲稿(篇十二)

又一个世界读书日到来了,读书日顾名思义就是要引导人们自觉读书,并养成读书的习惯。读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事,而应是提高全民族思想文化修养的大事。

今天我要演讲的题目是“书香之约”。

我是个极普通的女孩子,没有出众的相貌,没有的时装,更没有高档的化妆品。在这美女云集的华商学院里,我虽然素面朝天,但依然坚信中国的那句老话,叫“腹有诗书气自华”,我要用书香来美容。

在喧嚣的夜晚过后,伴着夜里柔和的灯光,宁静地沉浸在字里行间,让心灵随书旅行;在愉悦的周末,从图书馆书架上抽出一本合意的书,随意地坐在靠窗的位置,透过玻璃窗,享受着阳光,享受着淡淡的书香。

还记得开学初,刚踏入大学的我是如此的迷茫,如此的不知所措。于是我读了覃彪喜的《读大学,究竟读什么》。是它让我明白读大学不是读先进的教学设备,不是读高档的体育馆,更不是读豪华的公寓,而是学习系统的分析能力,从此我不再抱怨为什么要我们学微积分这以后都可能用不上的学科,也不再抱怨为什么要我们学习政治经济学这么抽象的资本主义原理,因为是它们提升了我们的思维,从而体现了一个合格大学生的本质特征。

想要用书香美容的我还读过了历富有魅力的皇帝的传记。唐太宗李世民,一个缔造“贞观之治”这盛世景象的王者,他居安思危,任用贤良,虚怀纳谏。宋太祖赵匡胤,在群雄并起的混乱中,他以豪侠之气,把众多英雄团结在自己身边,用人格魅力感染着周围的群臣。在阅读中,我发现自己是如此的渺小,跟这些能使社会安定繁荣的君皇比起来,他们是那么具有力挽狂澜的豪迈气概,海纳百川的胸襟,虚怀若谷的智者风度。而想要自立自强,立足于社会的我们不是更应向他们学习如何做人,如何做事,如何把自己的能力发挥到极致吗?

在大学这个自由而宽广的小社会里,纯真友好而又透露着一些物质利益。我静下浮躁的心阅读了于丹的《庄子》心得,于是,我知道了无论是与朋友相处还是在学生会的工作竞争中,都需要道家那淡泊名利的洒脱,保持内心朴素的自然,才不会在物质世界中迷失自我,

亚当斯密的《道德情操论》指出市场经济应该是一个讲道德的经济,没有诚信、同情心这些基本的道德观念,市场经济就会引发灾难。由此也让我联想到毒奶粉、地沟油等事件,这些只为经济利益而置社会责任于不顾的企业早晚都会遭报应的。

安顿好我那悲愤的心情后,我又读了一个职业经理人的成长故事,那就是《杜拉拉升职记》,主角杜拉拉从一个初涉职场的小女孩到一个能指导别人的职业经理人的成长历程,又让我联想到自己的职业生涯能否靠自己的打拼就能达到最终目标呢?这是一个问题!

慢慢地,我发现有些书必须把心沉静下来才能阅读,有些书要恭恭敬敬地阅读,不敢对其中的内容妄加评论;有些书仅仅是为我们提供了信息;然而还有些书是可以最真实的意义上运用心灵的力量逐字逐句地重温他们

渐渐地,书读多了心灵也仿佛被清洗过一般。夜深人静以后,在喧嚣的城市里,嗅着这散发着淡淡墨香的文字,灵魂闪耀着思维的火花,忘却烦恼,忘却忧愁,在曼妙的文字中找回自我。

让我们与阅读同行,与书香为伴,进步着,思考着,快乐着!

校园读书讲演会的演讲稿(篇十三)

我是一个爱读书的孩子,就连吃饭、上厕所也要捧着一本书。

有一次,我上厕所,请爸爸帮我拿本书,爸爸却不同意,理由是:上厕所看书对眼睛不好。正好这时爸爸要去买菜了,“可千万不能放过这次机会呀!”我心想。爸爸一出门,我便轻手轻脚地走到书桌旁,小心翼翼地拿了一本书,然后像做错了事似的逃回卫生间,津津有味地看起书来。

时间不知不觉过去了,爸爸回来了,他打开卫生间的门一看,天哪,我看了半个多小时的书。而我呢,却一直在看书,根本没有发现爸爸。“你好没好啊?”我吓了一大跳,心想:“爸爸什么时候回来的?”

还有一次,我在书房看书。“饭好了,吃饭!”妈妈喊道。我嗯了一声,动也没动,继续看书。又过了几分钟,妈妈又喊了一声:“快点啊!”“好的,马上来!”我拿着书,走出书房,到客厅吃饭。我一边吃饭,一边目不转睛地看着书,过了一会,爸妈都吃完了,而我碗里的饭还剩下一大半。妈妈对我说:“吃饭的时候看书对胃子不好,吃完再看。”我这才念念不舍地把书放在一边。

我就是这样的一个书虫,一个恨不得整天读书的书虫。

校园读书讲演会的演讲稿(篇十四)

各位老师,各位同学:

大家好!

今天我讲话的题目是《今天,你读书了吗?》

同学们,你们听过《喝墨水》的故事吗?陈毅爷爷小时候由于读书太入神了,竟然拿馅饼蘸墨汁吃,而且还吃得津津有味,直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨汁而大声惊叫起来,他才察觉到。陈毅爷爷读书是多么痴迷啊!同学们,你们喜欢读书吗?开学到现在,你们读了几本课外书呢?

我国自古有凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股的感人故事。这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往。我国文学大师鲁迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爷爷,都是学贯中西、博古通今。能达到如此境界,与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的。

同学们,你们正处在读书、求知的黄金阶段。你们知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗?首先,要精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细品味文章中的妙词佳句,认真揣摩文章蕴含的道理,感悟文章表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国名著到外国名著,从汉语文章到英语文章……只要有书的地方,就要有你们的身影。

选择读书,就选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;

选择读书,就选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;

太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫——读书吧,同学们!

读书演讲稿


一篇条理清晰的主题演讲稿该如何写?再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达,为了首次登台演讲时不出现错误。演讲稿可以帮助你在演讲中更快地解决疑问,如果您想读一些好文章不妨看看“读书演讲稿”,阅读是一种好习惯希望以下内容能够为大家提供一些参考和帮助!

读书演讲稿(篇1)

各位领导、各位同学:

大家好!

今天我演讲的题目是:《读书真好》!

古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。

记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻**,捧起了百科全书,捧起了世界名着。在书中,我发现了一个秘密:

猿人是人类的祖先。恐龙又高又可怕。在古代,人们用木头生火哦,世界真是太美好了!从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是一个快乐的天堂,让我忘记所有的悲伤。书籍是冬天的阳光,带给我春天的温暖;书是沙漠中的绿洲,给了我新的希望。

就这样,书陪伴着我一年又一年,我在书香中成长。读书,真好!同学们,让我们爱读书吧!

有了书,我们就有了整个世界,有了书,我们就有了更美好的明天!

记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“一年中为什么有时冷,有时热?”“为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?”他们常常被我问得哭笑不得:

“快长大吧!书,会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。

于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到泰华书城,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了另一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;在远古时代,人们通过钻木取火哦,世界是如此美好!

读书,真好!

我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。通过阅读,我知道什么是好的,什么是丑的。当白雪公主逃离恶人时,我忍不住大叫;当神农氏重获新生时,我快乐无比;当福尔摩斯熟练地揭露了**时,我的心渐渐平静下来

我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书籍,是人类的阶梯,是她,帮助我不断进步进步;书,是幸福的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

同学们,让我们爱读书吧!有了书,我们就有了整个世界,有了书,我们就有了更美好的明天!

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读书演讲稿(篇2)

大家应该听过这样一个故事。三国时期,东吴王孙权有一位大将军。他叫吕蒙。他是既周瑜之后的第一位军事将领。

可是,吕蒙是一介武夫,有勇无谋。难以担当保卫国家的重任。作为一个国家的国王,孙权敦促吕蒙多读书。

鲁蒙在接受劝告后,逐渐成长为三国时期的一代名将。可见,读书对一个人的成长十非常重要的。

所有取得巨大成就的伟人,名人,都会对书有一种爱,因为书是他们成功的基石。因此,我总是在业于是间学习,从中得到无穷的乐趣。我就像一条小鱼,跳进书海游泳。

渐渐地,我发现大海是那么的深远。我觉得我在这海里是如此的自由和快乐。在这里,我与武松打虎,与诸葛亮借箭,与孙悟空降妖,与刘姥姥游览大观园;在这里,我也发现了一个又一个秘密:

猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古人钻木取火……哦,世界原来是那么奇妙!

我喜欢读书。书教会我冷静地处理事情的方法和与困难作斗争的经验。成长路上的每一次坎坷,因为有了书,我总能越过。当我遇到麻烦想退缩时,她说:

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”,于是在书的引领下,我学会了挑战困难。当我徘徊在人生的十字路口,不知所措时,她又说:“走自己的路,让别人说去吧”,于是,在书的鼓励下,我学会了慎重考虑,自己选择,自己承担。

当我烦恼一大堆,意志消沉时,她接着说:“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”,于是在书的教诲下,我学会了用剪刀剪除烦恼,重新整装待发。读书使我在受苦之后享受成功的喜悦。

书山有路,登山有情。在一天一天的阅读过程中,我深深地体会到了书籍对人的真正价值。她能把我从一个小小的天地引向五彩斑斓的大千世界,开阔了我的眼界;她可以连接古今,连接中外,丰富我的生活;她记录历史,传播知识,积累文化,磨练我的思想。

与书作伴,其乐无穷。

我相信,在这条登山的道路上,我将一路欢歌。

谢谢大家!

读书演讲稿(篇3)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是四年级的***,我今天演讲的题目是《好书伴我行》。

如果我是一片嫩叶,那么书就是使我成长的树;如果我是一只鸟,那么书可以带我到蓝天的翅膀;如果我是一朵花,那么书就是给我营养的土壤;如果我是一个学生,那么这本书就是一个默默指导我的老师。

从我五岁起,爸爸妈妈给我带来了很多书。书里有《唐诗三百首》、《安徒生童话》、《格林童话》,还有《三字经》等等。我妈妈每晚睡觉前都给我讲童话故事。

每天晚上,游荡在神奇的童话里,成了我最期待的事情。

随着时间的推移,我已经进入了小学的课堂。一个个方方正正的字我早已不再陌生。在课文中,一篇关于历史屈辱的课文,让我看到了圆明三园昔日的辉煌与毁灭;一篇关于风景的课文让我看到桂林的山有多美,水有多清

现在,我已经读四年级了。每天我坐在作业面前,就像一座山一样高。尽管如此,我还是抽出时间看课外书。

现在我已经看了许许多多的课外书,博览群书,犹如祖国的大好风光尽收在眼底,古今中外的名人轶事我也略知一二。我也养成了记笔记的习惯。

书籍,它们陪伴着我走过无数风雨,它们见证着我成长的步伐。

亲爱的同学们,书本是知识的源泉。让我们一起爱读书吧!让我们一起攀登知识的高峰,了解世界的真谛!让书给我们幸福的翅膀,一起飞向光明的未来!

我的演讲完毕,谢谢大家!

好书伴我行演讲稿3篇

演讲稿二:

各位领导、各位评委、各位师生:

您们好!今天我演讲的题目是《好书伴我成长》。

“小鸟为什么会飞?鱼为什么淹不死?冬天青蛙去哪儿”小时候我多次问过妈妈。

妈妈说:“我也不知道,我们找老师帮忙。”我很吃惊,竟然有妈妈不知道的事情,更让我惊奇地是,妈妈的老师不是一个人,而是一本厚厚的书《十万个为什么》。

在我还不识字的时候,每天晚上,妈妈都给我讲故事,把我引入了一个神奇的世界:我想像不出皮诺曹的鼻子有多长,我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里,我想坐着雪橇和圣诞老人一起,给小朋友送去礼物后来,我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。因此,我对书有浓厚的兴趣。

小学毕业后,我学会了拼音。我妈妈给我买了一些带拼音的书。我开始自己读书,《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系;《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇书告诉我许多以前我不知道的故事。

上六年级后,我爱读书。曾置身书海“不可自拔”。《卖火柴的小女孩儿》上我感受到了她的无奈和家庭的支离破碎以及当时社会的黑暗;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《文天祥》让我知道了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这崇高的民族精神;让我感受到爱的真谛,爱的传递,爱的永恒。

每一次,它都让主人公的悲惨命运让我哭泣,让我担心他们,让我

书就像我们的朋友,它回答我们一个又一个问题,它为我们讲述一个个动人的故事,它为我们打开一扇扇神奇的门。今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,我们应该尽力充实我们的翅膀。我们知道,站在前人的肩膀上,我们可以看得更远;以书为垫脚石,我们可以爬得更高。

以书为友,以书为鉴,让一缕书香陪伴你我!

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲稿三:

尊敬的各位领导,各位老师们:

大家好!我演讲的题目是“缕缕书香伴我行”。

和在座的每一位老师一样,我也曾有过这样的经历:夜深人静,在灯下手捧一本书静静的品读、细细的体味,心中升腾出一种舒畅、一种甜美、一种沉醉!回首读书的日子,一路走来,我对书籍始终保持着无尽的情怀。

懵懂岁月,神奇闪光。当我还是一个无忧无虑,天真的孩子时,童话故事给我展示了一个美好的世界!我羡慕白雪公主的美丽与善良,渴望拥有东方阿拉丁的智慧,梦想骑上那匹会飞的木马环游世界,痛恨渔夫夫妇对金鱼的贪婪真善美是我幼时天空中最闪亮的星星!

悠悠岁月,书墨飘香。在阳光明媚、开学的日子里,书本为我打开了通往知识的大门!手拿好书,享受温中温暖的阳光,理解阳光下生活的真谛。

在书中,我品味了李白的潇洒,感受了苏轼的豪放,思考了鲁迅的冷峻和深邃,感受了冰心的真挚情怀。

时光荏苒,白驹过隙。不经意间我已是一名小学教师,作为知识的传播者、心灵的塑造者,肩负着社会赋予的特殊使命,读书就显得更为重要。前苏联最著名的教育家苏霍姆林斯基说:

“读书、读书、再读书,教师素养正取决于此。”工作中遇到困惑或心情沮丧时,我最愿意找一本好书,与之倾心交谈,感悟先辈们思想的灵光,我的心情就会随之宁静而放松。

回首十余年的从教之路,20岁登上三尺讲台,面对工作中一件件困惑的事情,是我的老朋友—书籍,给了我解决问题的“良药”,让我看到柳暗花明的“又一村”!从“书”中我知道了爱就是教育,教育的核心是对人格、心灵、生命、能力的唤醒;认识到了教育的真谛原来是对儿童的顺应和尊重;我知道生活是教育的大课堂。我要感谢书籍的滋养和训练。这是我人生道路上难得的知己。读它们,让我得到知识的积累、能力的提升、灵魂的渗透、精神的启迪。

读书使我在工作中快乐,读书使我在生活中快乐。

亲爱的老师们,热爱读书吧!读书,教会我们上善若水,厚德载物;读书,让我们胸怀大志,淡泊名利;读书告诉我们要努力工作,持之以恒;读书,使时间不再浪费,生活充满精彩。热爱读书吧!

学无止境,路漫漫。让我们用书香创造美好智慧的生活!谢谢大家!

读书演讲稿(篇4)

读书演讲稿(1)

大家好,今天我演讲的题目是《读书与生活》 。

众所周知,书籍是人类进步的阶梯。书籍在我们的生活中起着极其重要的作用。之所以说它重要,是因为它无时无刻不存在于我们的身边,充斥在我们的周围,并且每个人都在学知识,用知识 。

但是,有些人不知道读什么书。我认为读书的好处之一是调整你的思维。无论我们在生活中遇到什么样的快乐和悲伤,我们都能保持平静的心态,并做好充分的准备去面对它。

高兴地时候,不要得意忘形;失意的时候,不要过分悲伤,倘若不能避免伤心,就自己想办法疏通。高尔基说:书使我成为一个快乐的人。

闲暇时,我们不妨读一本书。通过读书, 我们从书体会到博爱,感受到真情;我们从书中认识到历史的更替,社会的变革;我们从书中学会思考,提出有价值的问题,学会成长。

世纪老人冰心说:好好读书,好好读书,好好读书。这是一句至理名言。

读一本好书就是和一个智者交谈,这可以丰富一个人的思想,分辨是非。毕淑敏也说过,书不是胭脂,却会使人心颜常驻。书不是棍棒,却会使人铿锵有力。

书不是羽毛,却会使人飞翔。书不是万能的,却会使人千变万化。书是我们最忠诚的伙伴,所谓:

走遍天下书为侣。时间流逝,但读书使我们增加知识。难道你不想增长知识吗?

如果你愿意,请你拿起对我们人生有意义的书,走进书的世界,畅游知识的海洋吧,它会让你充满思想,充满智慧,进而改变命运,改变人生,更能让我们找回那些真正属于我们的自信! 谢谢大家,发言完毕!

读书演讲稿(2)

儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。长大后,我感到知识的匮乏,每一篇作文,我都不知从何说起。

爸爸妈妈担心我不喜欢看书。他们经常买许多书给我看。 直到有一天, 那天晚上, 我们家里开展成语比赛, 该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké)。

”刚一说完,爸爸、 妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。”“噢!

是‘金蝉脱壳(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说:

“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。从那以后,我真的很喜欢读书,因为书给我带来无穷的乐趣。

当读到安徒生的童话集《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中,曾经在一本书上看到这样一段话 “读书能医愚, 读书能治穷,读书能疗病, 读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”

是啊!读书得好处无穷无尽。现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体, 保尔虽然残废, 但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。

我对未来的学习和生活充满希望。我更爱读书了。 读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名着有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。

读书给了我知识、乐趣和力量。我读了!读书让我知道什么是酸?

什么是甜的?什么叫苦?什么是辣的?

读书让我知道如何与人打交道?读书带给我的最大的东西是:知识。

它丰富了我的大脑,增加了我的知识。 你能说读书不快乐吗?

读书演讲稿(3)

敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好! 莎士比亚曾经说过: “书籍是全世界的营养品。”所以,今天我演讲的题目是:“我爱读书! ”

我爱读书,因为书让我增长了知识:我知道了我们祖国悠久的历史文化; 知道了当今社会科学发展的突飞猛进;知道了我们中国的强大。我们中国有句古话叫:

“秀才不出门,全知天下事。 ”我正式如此。因为我晕车,所以没去过多少地方,但对其它地区的人情风俗,名胜古迹,名人伟人等我都了如指掌, 因为我爱读书。

我喜欢读书,因为书丰富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命运;我关心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的机智勇敢;我欣赏宋庆龄、 华罗庚那种爱国精神;我喜欢林海音求知的欲望;我痛恨外国列强在我们中国的土地上为所欲为,无法无天问我为什么知道这么多——因为我爱读书。

我喜欢读书,因为书帮助我树立了一个伟大的理想。我记得司马迁曾经说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

”是啊,有许多人为了自己的理想努力着,奋斗着。马克思为了写《资本论》花了约 40 年的时间;钱学森为了回国为国家做贡献而不惜忍受牢狱之苦;江姐、刘胡兰、董存瑞等一个又一个英雄人物为了新中国的成立而抛头颅,洒热血这些人为了自己的理想而不惜一切代价, 他们都是我们的榜样,是他们帮我树立了远大的理想,为中华之崛起而读书,为21 世纪的新中国而读书!

书籍是人类进步的阶梯,是知识的海洋。一个不读书的人就像一个没有灵魂的身体。所以,同学们,多读书!为了我们的国家越来越强大,读吧!我的演讲结束了,谢谢!

读书演讲稿(篇5)

养成阅读习惯,品味多彩人生。

尊敬的各位领导:

大家好!

今天很荣幸站在这里,郑重其事的讲一讲“读书”的重要性。我演讲的题目是:养成阅读习惯,品味丰富多彩的生活。

美国女作家海伦·凯勒说,一本新书就像一艘船,把我们从一个狭窄的地方引向无限的生命之海。有时候生活真的像一片茫茫大海,变幻莫测,无边无际。我们每一个人都像是漂流的船只,慢慢驶向大海的深处,每一艘船要想远航,就必须要有风帆,而同样的,每一个人要想从容生活,也需要有心灵的风帆,这就是书籍。

众所周知,生活从来就不是一帆风顺的。而有的人活的坦然充实,最后直抵成功。而有的人碌碌无为,庸碌一生。

我不知道大家思考过没有,是他们努力不够吗?是他们起点太低?其实,细想过后就会明白,是他们的价值观不同,是他们的人生高度不一样。

但作为普通人,我们如何才能找到自己的人生追求呢?我认为读书是个好方法。读一本好书就像和一个高尚的人谈话。

我们可以学到很多很多关于人生的道理,看过很多的风景,读过很多人的人生,自然而然的我们可以获得更高的人生体会。所以,养成读书的习惯,享受丰富多彩的生活。

当我们沉迷在灯红酒绿的城市生活,我们被物质与欲望迷惑,总想得到那些不可能属于自己的东西,膨胀的欲望,虚伪的攀比心理,把自己严严实实的包裹起来,我们越来越感觉不到幸福。然而,慢慢品读完《平凡的世界》,我知道的不仅仅是对历史的了解,更重要的是毅力、恒心、善良、孝顺、恩情感动着我。读完这本书,我平静了我的浮躁情绪。

《海底两万里》,不仅让我认识了那些勇敢、执着、真诚的人,同时也让我游览了太平洋、印度洋等七大洋,欣赏到奇幻美妙的海底世界。让自己像书中的尼摩船长一样,不要畏缩不前,嘲笑生活,探索和发现。

读过《鲁滨逊漂流记》我深深懂得这样一个道理,成功是一天天积累的,是不断发现和创造得到的,不能因为贪婪而失去所有的东西,我们一定用自己的双手去创造辉煌。这样的你才会在成功面前无比幸福与踏实。

作为一名班主任,我没有太多的时间看长篇大论一类的书籍,所以,我最喜欢看杂志一类的书,如:《小故事大道理》,《青年文摘》,我很喜欢读完一个小故事后,与同学们共同分享书中的大道理,我也很喜欢众多明星的心酸历程,从而鞭策自己,告诉我儿子,勇敢的人离幸福最近。

其实我一直都很喜欢这样的一个场景,闲暇的下午,午后的阳光洒满窗台,就这样捧一本书,以最舒服的姿势躺卧在长椅上或者小沙发上,静静地读,读各种各样的故事,读各种各样的心情,读各种各样的际遇。然后突然抬头一看,时间是无限的轻轻地慢慢离开。这样的日子,不管有多大的麻烦,大概都会得到满足。

其实生活很多时候都是这样,慢慢地享受一点美,无聊的日子就会变的温馨自然。阅读,

我是班主任。我需要更多的书来充实自己。

我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。

我真诚的希望每一个人都能在每日生活中,哪怕抽出一点点时间,用心地读几页好书。然后慢慢养成一个好习惯,我想,这样的生活会更阳光。

读书演讲稿(篇6)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

欢迎走进哑舍之旅,请噤声......

没错,我向大家推荐的书正是《哑舍》。我相信这里的许多学生或多或少读过这本书。就像它的名字一样,它讲述了从秦朝到近代的历史故事。

初读《哑舍》时,我只是被它一个个精彩又奇妙故事吸引,后来,我发现它不仅仅只是单纯地讲故事,而是融入了作者情感、思想的一本书。比如第三部《大地古董十二王》,用文字描述了人们心中的贪婪、欲望和不满,也描述了世界的温暖和勇气。

读《哑舍》还有一个好处,既然是描写历史的书,就一定是与历史有关。读一读它,说不定还会增长你许多的历史知识。其实,上六年级时,读了《哑舍》之后,我就对历史充满了期待。

其结果是一句俗话:理想是丰满,现实是骨感。当翻开历史书发现,哇!

我最期待的秦朝,就在几页之外。当时,我的心痛,大儿子扶苏和主老板甘罗,一句话也没提。所以,我发现历史书实际上只选择历史上非常重要的事件。当时,我在想,由于历史书籍的厚度和大小,我觉得历史知识知识常识!

听了我的演讲后,你对这本书感兴趣吗?那就快快去读它吧!最后,我想提醒您,您永远不要使用本书的历史来回答问题。 所有问题均以教科书为准。否则,你的历史老师会恨我的。

“哑剧院里的每一件文物都有自己的故事,已经搬了很多年,没人听。因为,它们都不会说话!默然等待千年,只为再次相遇!

它们的岁月中浸染了成百上千年。每一件,都凝聚着工匠的心血,倾注了使用者的感情。每一个都属于不同的主人,有自己的故事。

每一块都是如此的不同,甚至每一个裂缝和缝隙都有着独特的历史。谁能说古董只是文物,死的东西没有生命?这是一本关于古董故事的书。既然它们不会说话,让我用文字忠实地记录下来。

"谢谢大家!

读书演讲稿(篇7)

篇一老师们,同学们,大家好!

今天我看了本《100个励志故事》的书,其中的故事都很感人,尤其是孟轲逃学这个故事让我有了很深的印象,故事告诉我们学习一定要不怕苦、不怕累,千万不能半途而废,要勤奋学习。像爱迪生说的:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。

”他告诉我们天才不是天生的而是勤奋得来的,象陈景润、鲁迅、范仲淹等他们的成功背后都付出了无数的艰辛和汗水。我在城市的宣传墙上看到,上面写着:“一日之计在于晨、一年之计在于春、一生之计在于勤。

”这几句话使我感悟到在新的一年里要有自己的目标,然后靠自己的努力奋斗,去实现自己的目标,只有勤奋学习才能掌握更多的知识,通过努力做一名励志少年。

谢谢大家!

篇二同学们:

在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁骛,日以继夜地遨游学海,向书山攀登。

历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的平静和精神的慰藉。

朋友可能会离开,但书籍是最忠实的伙伴。时光流逝,但读书让我们永远年轻!不仅如此,读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流,依他们的指引,历史的大门为我们洞开,未来为我们展现理想的蓝图。

思想家培根说:“读书足以怡情,足以*,足以长才”使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有广阔的世界,书中有不朽的精神。虽然沧桑变幻,但书总是新的。

所以,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。

各位领导、老师、同学:

大家好!

书是人类进步的阶梯。也许有许多小朋友不喜欢读书吧,可是我爱读书,因为读书能使我们认识很多字,还能让我们知道很多东西。

我有一个书架。上面放满了书。有白雪公主和故事之王,有安徒生的童话。

学习类图书居中,其中有人才课程、海淀测评、读图、说、练、创考试,还有数学类图书和语文类图书。书架下面有十万个为什么。我每天放学后都看。

我家有个好习惯,晚上爸爸会给我讲故事。故事有七色花,有野天鹅。现在我认识了一些字了,自己也跟着读。全家人一起读书的时候,我觉得特别愉快。

我现在养成了爱读书的好习惯。通过阅读,我知道了很多课外活动。我喜欢读书。

谢谢大家!

尊敬的领导、老师和学生:

大家好!

我小时候经常生病。当我生病在家休息时,我总是让妈妈买书给我看。有时我听妈妈的故事就睡着了。

上了三年级时,我要求妈妈给我买《三国演义》,妈妈不但不买,还把我训斥一顿。最后我下了决心攒起零花钱来,我买了下来,回家后赶紧藏了起来,以免让妈妈发现,我盼望着假期的到来,这一天终于来了,于是我每天晚上找借口读《三国演义》,我读完三国厚启发很大,后来我又读了《红楼梦》,是我又增加一些知识。

这时已到了开学了,我只能偶尔挤出一些时间来随意翻翻,刚一翻起就想起三国中的人物,如刘备、关羽、张飞、孔明、徐庶、曹操、曹冲、孙权、周瑜、张昭等一些人物,是我永远不能忘怀。时间再多一些吧!有足够的时间,让我有更多的历史书籍,让我了解更多!

谢谢大家!

2023读书演讲稿(汇总14篇)


能吃苦才能成为成功的人,为了上台的时候更加自信。那我们首先就要写好演讲稿,如何打造一篇属于自己的主题演讲稿呢?以下是一些有关“读书演讲稿”的资料供大家了解和学习,我们将为您提供更多的数据分析和决策支持!

读书演讲稿(篇1)

尊敬的各位领导、老师,同学们:

似淡雅的香茗,胜陈年的烈酒,体现着一种对美的追求和趋从。无论是“作为人文学的教育学”,“教育即解放“,还是“真诚的言说”,均在一个个看似轻松的话题中高扬着对人的终极关怀。它像一盏明灯,为我的教育导航。

书中每一篇文章都给我启发,但令我印象最深刻的是:教育就是服务!这短短六个字其实就在告诉我们,我们的教育就应该为学生服务,为了全体学生的全面发展服务。当我们站在三尺讲台上,传业授道解惑之时,是否洞察到了每一位学生的需要。教育并不单单只是知识的传递,人的知、情、意、行是相互影响、相辅相成的。所以,我们教师要以自身的真实展现来感染身边的学生。简单地说,你要学生有爱,教师先得爱学生;你要学生有容人之量,教师先得对学生宽容;你让学生懂得帮助他人,教师就得给予学生更多的温暖。当孩子从你的身上感受到温暖、真诚、仁慈、宽容的时候,他的心中也开始对人性的光明有所了解和感悟,俗话说:“近朱者赤”,应该也适用于教师和学生之间的相处吧。从字里行间我们可以感受到作者对教育思考的深刻性,从他的言论中透露着对教育的人性化追求。是的,我们的教育就是“以人为本”的教育,但我们又常常在不知不觉中忽略了这一点。知识的灌输往往过重地成了主角,而缺少了对孩子个性的培养。正如书中序中写到的“教育的任务首先不在于教会受教育者多少知识和本领,它最基本的任务是教他们如何去发现生活中的真诚、善良和魅力,教他们用一颗真诚的心去融入社会、理解他人、关爱生命。”作为教师的我们应尽力去挖掘学生身上“真、善、美”的本质。

在对学生进行教育的整个过程中,教师是不可缺少的引导者。遇到一位好的教师往往会使这位学生终身受益。可见教师对学生的影响何等重要,这就对我们广大的教师提出了更高的要求。书中提到了教师需要做到的“六个学会”:学会等待、学会分享、学会宽容、学会选择、学会合作、学会创新。虽只有少少的二十四个字作为概括,但却包含了对教师耐心、宽容、责任、为人、处事等素质的众多要求,这也成为了我们衡量自己的专业成长是否成熟的标尺。

希望我们能让我们的学生离开校园的时候,带走的不应该只有知识,更重要的是对理想的追求。虽然梦和理想,理想和现实之间还有距离,但只要他们带走的不仅是知识的蜡烛,还有理想的圣火,我们的理想之舟就一定能够在深蓝色的知识海洋中,破浪前行,驶向希望的彼岸。

读书的过程是与读者对话的过程。在阅读的过程中,我无时无刻感受到肖川博士那质朴与豪放、灵性与率真、睿智与宽厚集与一身的学者风范,还有他那颗对教育事业无限无限热爱的赤子之心。在这里,我真正体会到什么是诗意教育,也渴望着自己去发现、去体味教育中那如诗如画的意境。

我相信,在阅读本书的过程中,如果能够依据书中的教育理念,结合自己的教育实践进行反思,会发现,其实现实中的很多问题会随着阅读、交流与沟通迎刃而解,进而树立起自己的教育理想与信念。虽然梦和理想,理想和现实之间还有距离。但读了这些文字,你会憧憬着幸福的教育生活,心灵沐浴在思想圣洁的光辉中,自由地舞蹈。

教育是一个人文的世界,书中提到“良好的教育更多的是尊重和信任,而不是防范与责罚。”我认为两者之间有一个很大的差别,前者的教育目标更长远,看重的是学生今后的成长的道路;后者也许只看到眼前的利益,只为了学生的成绩好一点。这样只求眼前分数的教学是永远也不会是最有效的教学。许多的教育工作者学者都指出教育的真谛在于爱,教育的目标是在于人的发展。我想,这本书中给给予了我们更多的教育理念和思想,让我们在工作之余对自己的实践作一点思考,我想只有有了思考,才会有进步,才会有收获!

读书演讲稿(篇2)

尊敬的老师门,亲爱的同学门:

你们好!我叫xxx,非常高兴站在这里同各位探讨,今日我为各位演讲的题目是《读书使人进步,求知使人成长》

亲爱的同学们,你还记得,我们 第一次背上书包高高兴兴的走进学校时的情景?你还记得,我们打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇吗?

因为那踏进校门的一小步,我们的人生跨进了一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!

我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。在这里,没有遏抑、没有权威、没有功利,有的是可爱的同学们,有的是良师益友,除此之外,还有鲜活的课程与思想,创造的冲动与执着,不倦的探寻与思考……。同学们,在如此的宝库中、走廊上、乐府里,我们沐浴着造成的阳光,你是否想过,今日该干些什么呢?晚上睡觉前,你又是否问过,今日收获了什么呢?狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易、李时珍等人的成功之路证明了这一点。你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生?在这里,我且用一首诗与各位共勉:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?“攻书山渡学海因拼搏放飞梦想,掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生”。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音!

培根说过,精神上的各种缺陷,可以通过求知来改善———正如身体上的缺陷,可以通过适当的运动来改善一样。在这个万紫千红的世界里,我们通过观察、倾听、思索还有发问,能让我们学会求知并获取一个又一个的财富。求知不仅仅是一种生存的本能,谋生的需要,更是一种人生的态度,还应该是生活的享受。孟德斯鸠说过,喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。唯有求知,可以染绿内心的荒漠,唯有求知,才有望改变世界的荒凉!知识改变命运,真知影响人生,这是早已被无数成功事例、无数伟人证明了的道理。校园,本就是求知者的乐园。在这里,有思想的火炬穿行在漫漫长夜亘古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的长路;在这里,我们乘着书的翅膀,掠过千山万水,走近自然,走近科学,走近成功的彼岸!

同学们,只要我们树立远大理想,脚踏实地刻苦学习不懈探索,就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学习,从我做起,从今日做起,打造书香校园,走好求学之旅,让文明之火薪火相传,让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春!

读书演讲稿(篇3)

尊敬的各位领导,老师们,同学们:

大家好!我是四年级(3)班的秦晟畅

今天我演讲的题目是:立志读书成才

常言道:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,立志读书成才-关于读书。”一个人的成才与他勤奋读书密不可分,渊博的知识来自孜孜不倦的学习。

谈到读书,也许会有人说:“读书太苦了!”是的,读书要勤思考、勤提问、勤动笔,还要有恒心有毅力,的确很苦。但是在我看来,读书是一件快乐的事。因为书是知识的源泉,是打开知识大门的金钥匙。读一本好书,就如同对生活打开一扇窗户,让我看清世间的美丑;读一本好书,就如同交了一位好友,给我带来许多乐趣和启发。我对书情有独钟,每当我读到好书,就会爱不释手。

读书,就是用心灵去感悟:星的灿烂,月的朦胧,花的嫣然,泪的晶莹,人类的进步,科技的腾飞,以及生命的沧桑与美丽,演讲稿《立志读书成才-关于读书》。

读书,是在如画风景中捡拾朝花,寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,随手采摘到生命启迪的莲子;你可以驾长车踏进苏杭,欣赏人间天堂;你可以登临泰山,了解帝王封禅的缘由,体味“一览众山小”的胸襟;你可以为中华崛起而骄傲,为中华腾飞而读书。

读书,是跨越时空的邂逅。在书中,你可以和李白一起朝辞白帝,暮至江陵,梦游天姥;可以和李清照共赏绿肥红瘦,梅子黄时雨,荷花丛中争渡;也可以和孔子、孟子、司马迁、曹雪芹、莎士比亚、雨果、托尔斯泰成为知心朋友,和鲁迅、贾平凹、沈从文、巴金、钱钟书在书中畅谈;你还可以和陈景润共同领略歌德巴赫猜想,和杨振宁、李正道同时分享诺贝尔奖获得时的快乐;你还可以亲身感悟申奥成功的喜悦,加入世贸后交流的心胸。

书中拥有这么多朋友、真理、科学、信念。读书吧,你会有享用不尽的知识大餐,你的精神境界会随之提升。

同学们:今天读书,我们披星出征,戴月才回;

明朝成才,我们学富五车,满载而归。

读书演讲稿(篇4)

老师们、同学们:

大家好!

秋天,一个充满希望的季节,这希望不仅来自于秋天的收获,更来自于一个关注民族精神境界活动的开展今天,我们将隆重迎来育才小学国际部第三届语文节的开幕,在此让我们以热烈的掌声预祝本届语文节取得圆满成功!

我国语文特级教师于漪曾说我是一个中国人,就要把语文学好。 汉语是我们的母语,是世界上最优美的文字,是我们民族的根。它代表并传承着华夏五千年的历史与文明,与我们每一个华夏儿女息息相关。

走进语言的世界,有时候你会觉得无比神奇。在那些美妙的词句之间徜徉,便看到五光十色的世界。在这斑斓的世界中我们认识美丑善恶,体会人间百味;我们也会在阅读领悟中慢慢长大,成熟。今天看到大家即将在读书节丰富的活动中快乐地展示自己,我也不由地想站在你们中间,一起去分享那份收获。

在此,我想真诚地祝愿每一位同学在语文的天空中,在阅读的世界里像鲜花一样绽放美丽!

读书演讲稿(篇5)

亲爱的老师、同学们:

书是我们学习和生活中不可缺少的重要部分,有些人书在他眼中是一位老师,一位高尚的人,但是在我的眼中书是我最重要的朋友。是它教会我很多的道理,还教会了我很多平时不知道的知识。

我有一柜子的书,像>,>系列,>,>,>等。各种不同种类的书。它们教会了我很多。

>它让我知道了不管遇到多少的困难,都要毫不畏惧的将它打倒,不要在困难到来的时候,选择逃避。>系列,让我知道了即使你学习在怎么不好,也不要失去人的高尚品德,————勇敢,诚实,坚强。>让我知道宇宙的奥秘,生活的.一些小常识,科学程度的发展。>使我像一只蜜蜂一样吮吸着里面的花蜜—————好词,好句,好段。让我在写作文的时候运用它们。

书是我的好朋友,它伴随这我在知识的海洋里乘风破浪,勇往直前,研究探索。

我的演讲到此结束了,谢谢大家。

读书演讲稿(篇6)

各位老师和学生们:

大家好!

读书让我明白了人生的真谛。每当我迷茫困惑的时候,书就像一把明亮的火炬,指引我前进的方向,为我解决问题,增强我的勇气和自信;在我难过痛苦的时候,书告诉我,悲伤只是暂时的,只要我敢敞开心扉,我就会发现幸福就在我面前;当我被别人误解的时候,书上告诉我,如果你勇敢地走自己的路,他们会看到真正的你。

阅读提高了我的作文水平。从小有空就看《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物。看完这些书,不仅可以提高阅读能力,还可以从中提炼出一些好的单词和句子。写作文的时候会得心应手,不会觉得空洞,词汇匮乏。

读书增长了我的知识,开阔了我的视野。记得很小的时候,脑子里总是有很多问题。比如:为什么天上有月亮?鱼为什么不能在陆地上生活?等等。但是上了小学,爱上了读书,很多问题就迎刃而解了。有时我甚至充当孩子的小老师。每当这个时候,我就由衷地感受到了读书的好处,坚定了自己要多读书才能学到更多的信念。

读书教会了我做人的道理。看完文章《古井》,文章中的古井,像一位伟大的母亲,无私地把甘甜清凉的泉水奉献给人们,不求人民的任何回报,养育了一个村民。看了这篇文章,我意识到做人要有宽广的胸怀和无私奉献的精神。虽然我还是一个中学生,我现在做不了大事,但是在学校,我可以帮助别人。遇见同学学习

有困难,我会主动帮助他们解决难题。

读书,使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周在少年时代就立下了"为中华之崛起而读书"的宏愿。前人已经为我们铺平了道路,创造了幸福的生活,难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个宏伟的目标,只有从小刻苦读书,掌握渊博的知识,长大才能用自己的才干为人类服务,报答我们亲爱的祖国。

读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽,过滤出一股沁人心脾的灵新之气,甚至还可以创造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读陶渊明的《饮酒》诗,体会"结庐在人境,而无车马喧"那种置身闹市却人静如深潭的境界,感悟作者的高深、清高背后所具有的定力和毅力;读世界经典名著《巴黎圣母院》,让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度,他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩,使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。读林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的名言警句,这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪,拥有充实舍弃空虚,拥有踏实舍弃浮躁。

读书演讲稿(篇7)

尊敬的各位领导、老师:

大家好,今天我演讲的题目是——《读书》。今天能站在这里与各位分享读书给我带来的快乐,我感到很荣幸!

在我很小的时候就早已燃起了对教师这个职业的向往,我想像我的老师一样,把知识播种在每一个孩子的心田,使他们获得种子的力量,从而在自由的空间恣意的成长。为了实现这个美丽的梦想,我曾经追寻过阳光,因为那是先进的教育理念和思想,追寻过溪流,因为那是孩子们创新的源泉,追寻过清泉,因为那是孩子们的明眸,追寻过鸟鸣,因为那是孩子们在欢呼、在歌唱。

记得刚踏上工作岗位时,面对工作的不如意,面对理想与现实的巨大落差,我感到很失落,很无奈,内心深处没有了工作初的热情与年轻的朝气,而更多是抱怨,抱怨学生的调皮,抱怨教师工作的劳累,甚至抱怨社会的不公!

是《30位优秀教师的成长案例》深深地触动了我,让我明白对现实的抱怨是弱者的象征,真正的强者是不抱怨的。命运把他仍到天空,他就做鹰;把他扔到草原,他就做狼;把他扔到山林,他就做虎;把他扔到大海,他就做鲨。人生就是这样,必须不断地要把自己打回原形,打回起点,然后重新开始。还让我明白了当今的为师之道,知晓了由合格到优秀,由优秀到卓越的教师成长途径,深刻感触到读书对于我们教师成长的重要作用。于是,我开始以自己的实际教学为基点读各种各样的书,在书中让我找到了工作的自信,教学的底气,更是让我走出了工作初的失落和迷茫。

正如德国诗人歌德所言:读一本好书就是和许多高尚的人交谈。在与朱永新教授“交谈”之后,我豁然开朗。

教育是什么?在他的《教育文集》中说,“教育是一首诗”,“诗的名字叫热爱/在每个孩子的瞳孔里/有一颗母亲的心”,“诗的名字叫未来/在传承文明的长河里/有一条破浪的船”。

那教师是什么?教师是辛勤的园丁?人类灵魂的工程师?是燃烧自己照亮别人的蜡烛?还是劳作到死吐丝方尽的春蚕?不,教师就是教师,应该是一个永远让学生记住并学习的人。而我们教师应该“享受着教育的幸福”。

“问渠那得清如许,为有源头活水来。”读书,是教师专业底蕴得以厚实的路径。吾生有涯,而知无涯。教师的职业特点决定了我们只有通过读书,不断地进行“充电”,才能使自己的职业生涯拥有源源不断的“活水”。五湖四海,古今中外;上下五千年,纵横八万里。我们倘能如此读书,知识何愁不渊博深广,资源何愁不源源而来,教学何愁不富有新意。这样的课堂,学生怎么会不留连忘返、身心陶醉呢?这样的老师,学生怎么会不爱戴、尊敬呢?

前路漫漫何所依,书卷飘香伴我行!沉醉读书,相信未来!

谢谢大家!

读书演讲稿(篇8)

亲爱的`老师、同学们:

我是一名一年级的小学生,我最大的爱好就是读书,一读起书来,我会把很多事情都给忘到脑后。妈妈为了这个都说了我好多回了,可我就是记不住。这不前两天我又因为读书的事情惹妈妈生气了。

上个星期五妈妈外出有事没来接我,我一回到家放下书包就直奔书柜,找出我之前还没看完的《笑猫日记》里的《球球老老鼠》来看。这会儿,我早把妈妈说的回家要先写作业的事忘到九霄云外去了。这本书真是太有意思了,我不知不觉地看得入了迷,一直看到六点多妈妈进门,我还没发觉呢!妈妈进门时我正趴在沙发上看得起劲呢,妈妈一看我在看书就问我,“晓晓,你的作业完成了吗?”妈妈说了两遍,我才从老老鼠的世界里出来,看着妈妈那张生气的脸,我知道,妈妈又要开始唠叨了。果然,妈妈放下手里的东西,把我从沙发上拎起来,说:“我不是告诉你了吗,回到家要先写作业,写完作业再看书。

要不星期六、星期天还要去美术班、书法班,还要练习古筝,我看你什么时间来写作业!还有,都说了多少遍了,看书要好好的坐到书桌旁看,怎么又趴在沙发上看了,这样你的眼镜就一直都摘不下来了!”唉!都怪这本书,它真的是太好看了啊!这会还是要忍痛割爱,先写作业了。那天晚上吃完饭后,我写作业一直写到了九点多,连我最喜欢看的《猫和老鼠》的动画片都没看成。唉!真应该听妈妈的话,回家先写作业的。

这就是我读书过程中经常发生的事情。妈妈跟我说,多读书是好事,但是也不能为了光读书而耽误了别的事情啊。以后自己要合理地安排读书时间,还有就是一定不要趴着读书。大家一定不要学我这样哦,一定要养成一个良好的读书习惯!

读书演讲稿(篇9)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我喜欢一个人静静的趴在书桌上读书。读书的滋味是五味瓶,包含着酸甜苦辣……题目即然是读书使人快乐,那么“乐”在哪儿呢?下面由我带你们去感受一下吧!

生活中有许多的“乐”,读书自然有它的“乐趣”!首先找到一本“心仪”的书,然后细细地品味,把书“啃”完。从里面获取知识,从里面找到一些好词佳句,写作文时一点点的用出来,并且一点点的积累下来。就能写出一篇好文章。如果你看一本笑话书,它不是能让你开怀大笑,这不也是“乐”吗?有人说:“书中自有黄金屋”。每一本书里都有“黄金屋”,就看你能挖出多少了!

我喜欢读书,我爱读书。只要一有空,我便捧起书静静思考。只要有一定的零花钱,我就会去买书。小时候,我就认识许多字,这也许是为我读书而准备的吧!六岁时,我就读完一本挺厚的注音版《西游记》从此以后,我就一发不可收拾。越看越来劲,从此爱上了书。七岁时,我又看了四大名著之一的《三国演义》,里面精彩的图画,淋漓尽致的人物,丰富的语言吸引了我。十岁时,我又看了一本历史书,里面神秘的过去世界,古老的文明,一串串未解之谜使我对历史产生了兴趣,忘记历史就是背叛。每当我“啃”完一本书,我都特别的高兴。因为我又知道了许多的知识。这就是它的“乐”所在之处。

高尔基说得对:“书是人类进步的阶梯”,没有书,人类那能进步呢?

一个人的生命是有限的,怎样才能让短暂的生命有价值呢?那就是让生命飘溢着书香,才能闪烁无限的光芒。这才是人生的“乐趣”。

读书演讲稿(篇10)

亲爱的老师、同学们:

书籍是人类进步的阶梯,这是高尔基说的一句名言。对,我们的生活中是不可缺少书的,如果没有书我们的生活是多么无聊啊!

我是一个小书虫,每天都要看许许多多的书,有时我看一些短篇童话,有时看一些长篇小说。在这些书里我认识了美丽的白雪公主、认识了可爱的七个小矮人、认识了淘气的匹诺乔……他们的故事非常精彩,我特别爱看,一天能看两本呢,怎么?你不信我拿件小事给你看看。

有一次,我放学回家,作业都写完了,但是还有很长的时间,我想:干点什么好呢?突然我发现床头有一本杂志,我拿起它津津有味的看起来,天慢慢黑了,妈妈叫我吃晚饭我根本没听见,直到妈妈叫我第三声的时候我才极不情愿的起身去吃饭。

吃完晚饭后,我又躲在屋里看书,妈妈催我赶快睡觉,我没听见,妈妈气得给我关了灯,只听我哭声哭气的的说:“我正看得起劲儿呢,你关灯干什么?呜呜呜……”

读书是我的一大乐趣,啊!我爱读书。

读书演讲稿(篇11)

亲爱的老师、同学们:

我有一双特别明亮的眼睛,在我伤心时他会流出难过的泪水;在我开心时他会讲话,弯弯的眉毛就像是眼睛的好朋友,高高的鼻梁在我的脸上,总是自称“老大”,不爱讲话的小嘴,却很喜欢吃零食, 经常被妈妈上紧箍咒。

我很喜欢看书,只要一看到书,不管是什么书都要拿起来看上两眼。我喜欢五彩缤纷的图片,更喜欢书里的每一位主角,常常看着,看着就会把自己融进书中,仿佛自己就是书里的主人公。

每次看书我都是被妈妈的喊叫声给叫停的,现在上三年级了,作业越来越多,做完学校的还要坐家里的。课外时间也就越来越少了,不过只要有一点时间,我就会看书。哪怕只有五分钟,就连 上WC我也会津津有味的看着,一下子我就能走进我的世界。在里面我一会儿是只小兔子,一会儿是位调皮的马小跳,一会儿是位严厉的老师,一会儿又是个冒险家……那时,我就像是只自由的小鸟在 空中翱翔。

我喜欢看书。书里有讲不完的故事,有学不完的知识,有答不完的问题,它就像我的好朋友陪伴着我快乐的成长,这就是爱看书的我

读书演讲稿(篇12)

尊敬的各位领导、各位来宾、各位朋友:

大家好!

我是蕲春县灵虬山石英砂厂的一位普通职工,今天我演讲的题目是《读书使人生更智慧,智慧使人生更美丽》。借此机会,我要给大家介绍刘海泉同志发愤读书、获取新知,创造业绩、回馈社会的动人事迹。

古人云:“发愤识遍天下字,立志读尽人间书;养心莫如寡欲,至乐无如读书。”大凡优秀的人,他们虽然来自不同的岗位,拥有不同的人生经历,但是爱读书、读好书是他们生活的共同追求。刘海泉同志就是其中的一位,他几十年如一日,在紧张、忙碌的工作之余,不沾染麻将、扑克等不良习惯,独爱读书。坚持从书的海洋中去体会生活的快乐和满足。

有人说,民营企业的生活真是淡而无味:工作单调,周而复始。每天面对着一成不变的生活程序,管理人员也好,职工也好,每天来回行走在办公室与厂房两点一线间,过多就是关注厂里的产值、效益、利税和自己的得失。效益下滑时,耳畔那轰鸣、刺耳的机器声使人倍感烦躁。为此刘海泉同志常常下到车间看望工人,与他们倾心交谈。他总是不忘告诫身边的管理人员和职工:如果你空闲时多读书、读好书,你就会找到无形的精神支柱,你就不会觉得工厂的生活单调、寂寞、你就不会感到烦躁。

刘厂长曾经多次在全厂职工大会上介绍自己的读书心得:“读书是快乐的。就是工作再忙也要挤时间来读书;就是收入不多也要节省开销买书读;就是居室再窄也要挤空间来藏书;就是交情不深也要买些书来相赠。因为生活是美好的,因为每一个人的生命是有限的,还因为无尽的知识都凝聚在书中。人生不可能经历那么多的经历,这个缺憾只能在读书中得到弥补。即使是在最困难的环境下,我也会要求自己、把握自己,用轻松的心态去读书,学会去击碎重重困难。我觉得:读一本好书我仿佛找到了蒙师,直接从那里去预见事情的成败缘由和过程的.坎坷,以免再走前人深陷泥沼的路线……”

刘海泉同志不仅仅是这样说的,更难能可贵的是他坚持以实际行动来实践自己的语言的。他当年临危受命,担任石英砂厂厂长之初,面对一个负债累累、濒临倒闭的乡镇企业,他除了全身心投入到日常管理工作之外,还遍寻拯救企业的良方。一有空闲,刘厂长便一头扎进书海。其间,他阅读了大量的书籍:读完斯蒂芬罗宾斯的《管理学》、马尔科姆。沃纳的《管理思想全书》,刘厂长学到了一整套优良的管理石英砂厂的办法;读《微笑管理》使刘海泉同志能正视工厂员工的错误,调动工作人员的积极性;读作家蒋子龙的《乔厂长上任记》,他明白了时间和数字是有生命、有感情的,只要你掏出心来追求它,它就属于你……”到过刘海泉同志的家及去过他办公室的人都惊叹:刘厂长藏书真多!说实话:他看过、读过,用笔圈画过的书真是不计其数。石英砂厂的职工都曾经骄傲地说“别的厂厂长爱的是钱,我们的刘厂长爱的是书。”

书是快乐的源泉。当刘海泉同志聚精会神展卷而读时,他会抛开各种各样的烦恼,悄然被作者带入到一个全新的文化境界里自由漫步。与作者展开了平静深远的交谈,在书海里,他驰骋古今、横跨时空与地域。渐渐地,潜移默化中他对事物的着眼角度开始发生变化。沉浸在书中的他倍感乐趣无穷。

是啊,多少次挑灯夜读,多少个不眠之夜,刘海泉同志徜徉在书海,获取了新知的同时带给了他无尽的收获与快乐。他治厂有方,形成了一整套全新的经营、运作方略,这得益于他的广泛阅读;他经营有道,能使一个负债300万,面临倒闭的企业起死回生,得益于他的广泛阅读;他眼光独到,知人擅用,得益于他的广泛阅读;他锐意创新,开拓发展更得益于他的广泛阅读。

刘厂长因为爱书所以好读书,因为想读好书所以好读书。越读书越觉得自己要读书,越来越多的读书使他愈加领略到了人生的价值和意义——人活一世,有那份能力,就要去创造一些业绩,扶贫济困、回馈社会。刘海泉同志认为:石英砂厂在发展、在壮大,企业之所以能发展,能有今天,是党的改革开放政策、村党委的关怀、社会广泛支持带来的,怎能忘记回馈社会?一个人要常怀一颗感恩的心,我理所当然应该回报社会,热心社会公益事业,真心实意地为职工办点实事,为社会做点好事。

近十几年来,被他每年给予救济的本厂困难职工和本村的贫困户和五保户对刘海泉同志感激涕零,逢年过节,他都亲自登门看望、嘘寒问暖;自XX年以来,他每年还要捐助一名贫困职工的子女上学,现在有六个孩子在他的资助下已完成大学学业;每年的六一儿童节,他总是积极主动地为村小学的学生献上一份爱心;村子里那里有人生病,厂子里谁家有困难,刘海泉同志总是第一个伸出援助之手;汶川、玉树发生地震后,他所在的石英砂厂是全村第一个发起捐献活动的工厂,他带头捐出身上仅有的3600元后,所有在场职工非常感动,纷纷捐款;他为职工加入养老、医疗、工伤、失业、大病统筹、生育保险等国家规定的所有保险。据统计:刘海泉同志个人先后用于资助贫困学生,助残、助老、扶困,支持本地方的文化、交通等公益事业的善款多达五十多万元。此外,刘厂长还积极安置失业下岗工人,吸纳农村剩余劳动力,解决了附近居民大量就业问题。

事实证明:多读书,读好书就会使人感到快乐,才能从中领悟人生的真理。书,是神奇的;书,也是一个人成长的老师,它会使人快乐进步,它会让人奋斗成才。刘海泉同志几十年如一日,读书成为他的一种生活,读书指导了他的工作,读书培养了他对社会、对工厂、对家庭的责任感,读书是他工作创新的基础和途径,读书是他生命的重要组成部分。他勤奋读书,学以致用,务实工作,锐意创新。

刘海泉同志书读的精彩,生活才会如此精彩,人生才会充满着智慧。最后让我们永远铭记:读书使他的人生更智慧,智慧使他的人生更美丽!

我的演讲完毕,谢谢大家!

读书演讲稿(篇13)

尊敬的领导、专家、老师们:

大家好!我今天讲的论文是《爱读书读好书善读书》

一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,冰心说:“读书好,读好书,好读书。”苏霍姆林斯基说:“会不会阅读,决定着一个人的智力发展。”书籍是人类永恒的精神食粮。

第一,让学生明白读书好。 读书不仅可以丰富学生的写作内容,而且能切实提高学生的写作技能。我国古人就有“读书破万卷,下笔如有神”、“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”的深切感悟。

( 说到这些,我是颇有感触:我的女儿作文写得比较好,得益于她多读书的习惯。我至今还记得,她在上学期学校统考时写的一篇作文,题目是:不一样的_____,属半命题作文。她填的是:不一样的离别,我想离别是伤痛的,我很担心,于是问她。她告诉我她选了三个小故事穿插其中去写:一是,荆轲刺秦,那是一种慷慨、悲壮之别;二是,昭君出塞,那是一种舍小顾大,舍己顾全之别;三是,勾践赴吴,那是一种忍辱负重之别。试想如果她平时不爱读书又怎能写出这三种不一样的离别呢?)

(我们的老师在教学中,有家长经常会对我们说:“老师,我叫我的孩子读书,他要么敷衍了事,要么干脆不读,你帮我说一说。”这是什么原因呢?我认为这是学生对读书没有兴趣的表现,俗话说“强按牛头不喝水”就是这样,因此,)我认为必须给学生讲清楚这些要读书的道理,但只有这样做,还是远远不够,还必须要调动学生的积极性,让学生对读书有兴趣。我是这样做的。

首先用生动鲜活的事例激发学生对读书的兴趣。

如语文课本(五年级上册)第一单元就安排了一组以“我爱阅读”为专题的课文,让我有了激发他们阅读课外书兴趣的机会。于是我饱含深情地带领学生,认真地学习这一组课文。学习中,他们通过《窃读记》生动、细致地刻划窃读的心理,感受了林海音对书的热爱与渴望,于是我趁机引导学生在课外去读《城南旧事》,他们从《小苗与大树的对话》中感受到季羡林老先生对读书有益的见解,我又引导他们也去读一读所谓的“闲书”。 其次寓教于活动之中,醉翁之意不在酒,旨在“哄”他们读好书。

1、讲。低年级可以坚持每日5—10分钟的听说训练,时间可安排在早会或课前,让学生轮流上台,交流课余时间阅读中摄取的语言材料,让大家或说一新闻,或晓一趣事,或背一古诗,或得一好词佳句,或明一道理,变枯燥的读写为有趣的乐事。(在这个过程中老师要给予学生评价或奖励,比如用饱含激情的语言进行激励“好样的,你讲的故事真生动”“你讲的新闻让大家增长了见识,谢谢你”“你背得古诗韵味十足,你就是小诗人”等等,然后采取切实可行的奖励方式或手段,例如:贴一面小红旗或一颗小星星在讲的比较出色的孩子的脑门或手背上,你会发现这些孩子都会骄傲地回到座位上,脸上洋溢着成功的喜悦。)

2、办。高年级可以组织学生自办手抄报活动,深受学生的喜爱。手抄报的内容广泛:国家大事、校园生活、环保教育、科学世界等。如(这个学期我让学生)围绕“上海世博”这一内容,学生办出了《新上海、新世博》、《世博连着你我他》、《我眼中的世博》等内容丰富、形式多样的手抄报。。

3、赛。为了使孩子的读书热情持之以恒,我们教师要定期举办故事会、古诗朗诵会、辩论会、佳作欣赏会、手抄报比赛、征文比赛等读书交流活动。也可进行快速阅读比赛、读书知识竞赛、读书报告会等,使学生在活动中体会到课外阅读的乐趣,获得成功的体验。

第二,教学生读好书。

首先告诉学生什么是好书,才能让他们明确读书的方向。读书要有选择,这对学生来说非常重要。在教学五年级下册第五组以“中国古典名著”为专题的课文时,在课堂上,我除了介绍一些古今中外名人读书的故事,以激发了他们的读书热情之外,还结合本组“回顾.拓展”中的“课外书屋”的要求,选一些名著的精彩片断和故事读给学生听,然后告诉他们,该怎么和好书交朋友,该选什么样的书来读,让学生明白长篇名著的意义所在,激发学生要带着一种崇敬的心情去读,发自内心地说“我要读名著”。其次和孩子定期去书店买书,所买的书籍都是我们精心挑选的。一部分是经典的名著,如《三国演义》、《水浒传〉等图文并茂的读本,让经典培养孩子的人文精神。

第三,教给学生善于读书的方法。

具备了读书的兴趣,明白了读书的方向和选择,就需要科学、正确的读书方法。什么才是科学、正确的方法呢?

1、程序读书法。就是说,读书要有程序,从最基本的读起,由浅入深,读懂一本再读另一本,这种方法逻辑性很强,便于理解,容易记忆,也利于接受和深入的学习。(针对这一种读书方法,教师可根据学生的年龄和年级水平,每学期向学生推荐一个课外读书目录。)

2、连贯读书法。这种读书法把读书的步骤规范化、合理化了。第一步,浏览。第二,精读。第三,回忆。第四摘抄。(老师让学生每人准备一个摘抄本把文中的优美的句段、名言警句摘抄下来,一段时间评比一次,能起到激励的作用。)

3、重复读书法。大学者顾炎武每年只用9个月读新书,3个月读已读过的的书。为什么?(从人的生理学的角度分析,人们记忆的东西会随着时间的推移,会有遗忘,而遗忘是先快后慢。有人做过这样一个实验,两组人学习同一段课文,甲组在学习后,不久进行一次复习,乙组不复习,一天后,甲组保持98%,乙组保持56%,一周后,甲组保持83%,乙组保持33%,乙组的遗忘平均值比甲组高。)所以,重复学习法有利于加深理解和强化记忆。

4、分配读书法。要合理分配读书时间、学习时间和休息时间,这样才使得读书的质量上去。

总之,为了培养学生爱读书、读好书,善于读书的习惯,我们的语文教学不应再是“两耳不闻窗外事,一心只教教科书”的封闭教学,学生从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解,是意识性的知识,需要再消化才会吸收。学生可将自己从课外书籍中所获取的知识融汇到他课内学到的知识渠道中去,相得益彰,形成“立体”的牢固的知识体系。

(以上是我的一些不成熟的看法,请各位领导、专家和老师多多指教,谢谢大家!)

读书演讲稿(篇14)

同学们,当我们走进我们的校园时,有多少百姓、同学瞧不起我们,笑我们进入了这样的学校,认为我们是虚度光阴,根本不能有出息 。其实,其它学校的同学不这在初中时时间抓得紧,学习方法对头而已,也只是暂时的。三年以后的今天我们也可以挺直腰杆对他们说:我行,你还行吗?为此,我想与同学们谈几个问题:

1、自信是成功的第一要诀。信心是成功的阶梯,灰心是成功的绊脚石,死心就是失败。人生最大的敌人是自己。有信心者,他们的字典里没有“不可能”。假如你对自己没有信心,请你每天大声地告诉自己一次“我真的很不错”“我一定行”。有人也许会说:我很想努力,我也想学好,但是我的基础太差,与别人已经拉开了很大一截距离了,我还有希望吗?我想这个问题不应该问别人,而应该好好地问自己。请你记住:“不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要后悔,不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止”。因此,我们首先要从下定决心开始,人生是从下定决心那一刻开始的。“想要”和“一定要”是不一样的,很多事情看起来很困难,可是当你下定决心以后,它就变得非常简单。成功永远取决于你要不要,而不是能不能,下定决心,就是在向自我挑战。同学们,起点低、基础差并不可怕,关键是你想不想振作,你想不想开始,你能不能坚持。同学们,不是因为有些事情难以做到,我们才失去自信,而是因为我们失去自信,有些事情才显得难以做到。人的一生会有许许多多个开始,如果每做一件事情都是半途而废,那么你的`一生将一事无成。觉得自己做得到和做不到,其实只在一念之间。

2、态度决定一切。这是前国家男足教练米卢的一句名言。有个故事说,有位秀才第三次进京赶考,住在一家经常住的店里。考试前两天他做了三个梦:第一个梦是梦到自己在墙上种白菜;第二个梦是下雨天,他戴了斗笠还打伞;第三个梦是梦到自己跟心爱的人躺在一起,但背靠着背。这三个梦似乎有些深意,于是,秀才第二天赶紧找了个算命的解梦。算命的一听,连拍大腿叹气道:“你还是回家吧!你想想,高墙上种菜不是白费劲吗?!戴斗笠打雨伞不是多此一举吗?!跟心爱的人都躺在一张床上了却背靠着背,这不是没戏吗?!!!”秀才一听,心灰意冷,回店收拾包袱准备回家。店老板看见了感到非常奇怪,就问他:“不是明天才考试吗,怎么今天你就要回乡了?”秀才如此这般说了一番,店老板乐了:“哟,我也会解梦,我倒觉得,这次你一定要留下来。你想想,墙上种菜不是高种吗?戴斗笠打伞不是说明这次你有备无患吗?跟你心爱的人背靠背躺在床上,不是说明你翻身的时候就要到了吗?”秀才一听,觉得店老板说的更有道理,于是精神振奋去参加考试,居然中了个探花。

积极的人,像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人,像月亮,初一十五不一样。态度决定我们的生活,有什么样的态度,就有什么样生活,就会有什么样的未来。假如我们都是以一种积极、向上、乐观的态度来对待自己的学习、生活,那么,我们的生活将充满阳光。

3、科学地管理你的时间。

世界上最公平的是时间。每个人一天都是24小时,一年都是365天。我们常说:一寸光阴一寸金,时间就是金钱,就是财富,我觉得这还不够,我认为其实时间就是生命。生命的过程就是时间不断流逝的过程。我也和一些同学交谈过,他们说不是不想学,而是学不进去。这其实是一种浮躁。这里,我想对这些同

学提些建议:

养成按计划学习的好习惯。每天来到教室,第一件要做的事不是看书,而应该是好好计划一下今天的学习。把你要完成的学习任务列出来,排个序,定个时间。然后一一的按计划进行学习,每完成一项学习任务,就打个勾。假如因某些突发事情的影响而无法完成当天的计划,那么就要结合第二天的计划修改一下,要做到每天、每周、每月都有计划,这样每天的学习便会做到有条不紊,就不会因为无所事事而觉得空虚。有计划的学习之后,你将会觉得你有做不完的事,看不完的书,忙不完的事,你浮躁的心会变得沉稳,你空虚的灵魂会觉得充实,你将会感觉到,学习抓得越紧,越有兴趣,越有滋味。坚持做到日清月结。不要轻易原谅自己,不要为自己找借口。要坚持不懈,久而久之 ,习惯成自然,一种勤奋好学的习惯便水到渠成。就像农村的老太婆一生劳碌,乐此不彼。任何一种行为只要不断重复,就会成为一种习惯。成功就是简单的事情重复做,之所以有人不成功,不是他做不到,而是他不愿意去做那些简单的而重复的习惯。每天的学习、生活三点一线,是单调的,但如果没有这些单调的重复,就没有高考的辉煌。

养成快速的节奏感。走快小半步,学习效率会提高一大步。平时,你们看某些学习好的同学,做什么事都干脆利落,吃饭、洗衣服、走路总是快节奏的。

充分利用零碎时间。可以背几个单词,可以看一首古诗,可以看一篇文章等。中午利用一小时。如果浪费了,那么天长日久,也会多了。学习好的同学在这方面会很注意和时间赛跑。有一个同学这样写道:5:30到教室= 清华北大;6:00到教室=一般大学;6:30到教室=技能学院;7:00到教室=农民,回家种田,作为提醒自己珍惜时间的座佑铭。

同学们请记住:一个今天胜过两个明天,只有珍惜今天,才能把握未来。今天的成就是昨天努力的积累,明天的成功有懒于今天的努力。一个什么事都等明天的人,注定是一事无成。

4、向第一名学习。第一名总有他的理由和原因。看一看第一名是如何学习的,时间是如何把握的,生活是如何安排的,情绪是如何控制的,别人是如何埋头苦学、争分夺秒、顽强拼搏的。我们不用羡慕第一名,如你也能像第一名一样去拼搏,你也一样能成为第一名。

5、我的命运,我主宰。

同学们你相信命运吗?这个世界到底有没有命运?当然有啊。我再问:命运究竟是怎么回事?既然命中注定,那奋斗又有什么用?生命线、爱情线、事业线。请大家左(男左女右)把手伸好,慢慢地而且越来越紧地握起拳头。问:握紧了没有?问:那些命运线在哪里?回答:在我的手里。再追问:请问,命运在哪里?恍然大悟:命运在自己的手里!

不管别人怎么跟你说,不管“算命先生们”如何给你算,记住,命运在自己的手里,而不是在别人的嘴里!这就是命运。

XX某中学去年上清华、北大有20多人,今年有38人之多,我县今年才2人

我校被戏称为救命中学,不错,如果不是这中学,有多少人无书可读了,有多少人因为这中学考上大学的

同学们,行动是实现目标的唯一途径。因为成功始于“心动”而成于“行动”。让我们携手共进,脚踏实地,惜时如金,埋头苦学,勇于拼搏,用信心完善自我,用今天的汗水挥洒明天的辉煌。

最新演讲稿


努力不会辜负你成功会在不经意间降临,当我们即将进行一场相当重要的演讲时。撰写演讲稿可以让演讲者在演讲中打破语言障碍,制定演讲稿有助于你更好地准备与听众的交流和互动,我们该如何写出一篇逻辑性强的主题演讲稿呢?以下是我们为大家整理的“演讲稿”的详细内容,希望这篇文章能为您带来新的收获!

演讲稿(篇1)

尊敬的老师、同学们:

大家好!

一个成功的人必定是一个自信的人,自信是对自己的肯定,对自己优秀的肯定,我自信,所以我才会迎来成功。

在学校的晚会主持人选拔赛上,我成功的进入了决赛。可是,在决赛前一天,我忐忑不安,总觉得自己什么都还没有准备好一般,越是这样想着,就越觉得自己就算进入了决赛,也比不过其他优秀的同学,正当我处于这种又焦虑又自卑的状态之下,我的好朋友一语点醒了我,她说:“你有见过那一个不自信的人登上了最后的舞台吗?”这一语,好似醍醐灌顶,彻底将我之前脑子里冒出来的一切自卑的情绪全部都撇开来。

无论如何,我都应该以一种绝对的自信来面对这最终的决赛,况且为了这一次的选拔,我已经做了许久的准备了。

第二天如期来临,我瞧着台上的同学一个一个的展现了自己,终于轮到我的时候,我握了握双手,默默的给自己打气加油。

接着,我在众位评委老师与参赛选手的目光下缓缓的走上了舞台,一上舞台,我心里的底气与自信一发不可收拾的冒了出来,主持词从我的最终清晰有利的脱落,每一个字的字音,情调都满带着气势与情感,几分钟的时间很快就过去了,当我将手中分到了主持词完全说完的时候,另外意外的是全场居然响起了掌声。

毫无意外,在这一场决赛上,我成功的获选这一场校园晚会上的最佳主持人人选。

决赛过后,老师曾单独留下我,他们对我道:“你在台上自信的样子是最迷人的,”老师的这一句话更加让我认识到了自己应该自行的面对一切,这句话也鼓励了我不少。

当一个月后,晚会来临的时候,我自信的站在舞台上,面对着全校的师生,我毫不怯场,因为我自信,所以我迎来了成功。

演讲稿(篇2)

尊敬的夏书记,各位领导,各位老师,亲爱的XX届的毕业生们你们好:

作为教师代表首先我要祝贺你们,虽然没有学位授予仪式,但是你们的毕业典礼依然庄严而隆重不可复制的毕业典礼将成为你们心中的永恒,几年前你们选择了武汉理工大学航运学院那或许是你们人生中第一次重要的选择,随后的三年半的时间里你们选择了刻苦学习,你们选择了朋友,选择了属于自己的那一份情感,选择了自己的人生方向。也许你们选择过迟到,选择过逃课,也许你们选择过沉迷于网络,沉迷于dota,也许你选择过愤怒,甚至选择过谩骂,也许你选择过逃避。也许你在选择时选择过犹豫不决,但是在一次次选择当中,你们成长着,创造者属于你们自己的辉煌。三年半以来,你们有四位校五四青年奖章获得者,三个标兵班集体,五个优秀班集体,14人次省大学生舞蹈类一等奖,5人次省大学生歌唱类一等奖,50人次获得省部级以上奖励,发展党员148名,38人荣膺校优秀毕业生。国家海事局考试更是以三个科目全优的成绩站上胜利的制高点。你们的韧性你们的执着,你们的正能量,将催生着你们一个又一个新的辉煌,但是你们终将要去拥抱大海,你们要毕业,要工作。因为你们要承担社会责任,家庭责任,去兑现你们铭记于心的一份承诺。同学们,在你们即将离校之际,请允许以为学长,你们的学哥,多几句叮咛,多几句唠叨。亲爱的同学们,作为航海人,首先要学会信任,即使信任危机当道。请给予你的母校信任,给予你的老师信任,给予你的同学信任,给予你未来的同事信任,给予你同舟共济的兄弟信任,给予你的家庭信任,因为信任与被信任都是一种莫大的幸福与荣耀。亲爱的同学们,作为航海人,我再请你们学会牵挂,学会包容,懂得感恩,因为血性男儿也要有情有义。请你把你的牵挂给予你的老师,给予你的辅导员,你只需要偶尔在qq,威信,微博或者电话里,一个简单的问候就好。请你把牵挂留给你的同学,请把他的照片留着,把他的微笑留着,把他的邮箱地址和电话号码留着。即使你们有过矛盾,但请记住,你们是一时的仇人,一辈子的兄弟。请留一些牵挂给你的母校,当你离开后,请偶尔浏览一下学校的网站,去发现武汉理工大学新的美丽。在水运湖畔,在阅兵台前,航海楼旁,在青年园,在5-301,在5-303,在黄陂基地,在宁安轮,在仙霞岭,梧桐下,柳树旁,腊梅中,桂香里,去寻找你们即将逝去的大学生活。请留一些牵挂给咱们的父母,亲人,工作后常常寄点钱回去,即使他们说,我有钱,把父母接到自己的小窝想想清福,哪怕是蜗居也可,即使他们说可能住不习惯,偶尔亲手做一点他们想吃的饭菜,即使他们说,你不要做,我来。偶尔给他们添点新衣,即使他们说,那么贵,不要乱花钱。更要常回去,看看他们是否健康,带他们做做常规的体检,即使他们说,没事儿,身体很棒。亲爱的同学们,作为航海人,我还想让你们学会面对人生,也许你们在茫然,迷惑,不解,痛苦中沉思者未来,你不知道未来路在何方,但是请站起来,前行就有路,路就在前方,前行的路上,在一帆风顺之时,请你低下头,看看脚下的大地,回头去审视,你的步伐是否坚实,进而更加坚定,你前进的方向。前行的路上,在你迷茫彷徨之时,请你仰望星空,远眺大海。星空和大海,会让身为航海人的你,视野更加宽广。亲爱的同学们,请你们在选择中,学会成熟,在信任中成长,享受牵挂与被牵挂的幸福,享受感恩的快乐,你们的未来将像大海一样,在浪漫惬意与波涛汹涌中积聚能量。

亲爱的同学们,起航吧,母校永远为你们守望。

演讲稿(篇3)

老师们、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《自信,成功的云梯》。

罗曼.罗兰说过:“先相信自己,然后别人才会相信你。”没错,只有我们拥有自信,才能使别人相信自己,让我们走向成功。

在生命的长河中,有顺境,也有逆境;有成功的喜悦,也有失败的苦涩。通往成功的道路绝不会是一帆风顺的,它曲折、崎岖、荆棘丛生,甚至会出现断崖。这时,就需要自信心作为我们精神的支柱。

但自信并不是人人都有的。有些同学总说:“我不行”而变得自卑。你要知道,自信并不是一个远离我们不可企及的梦,它是我们拥抱在怀中的一道绚丽的彩虹。

当你受挫失败时,自信会促使你奋勇前行,坚信“失败乃成功之母,”当时代的使命降临时,自信又会使你抱定“天生我材必有用”的信念,勇敢地、毫不畏惧的承担一切……可以说,自信是我们生后的立足点,是通往成功的云梯。

自信是战胜困难的云梯。

大家熟知的海伦.凯勒,在她一岁多的时候,因为发高烧,脑部受到了伤害,他的眼睛看不见,耳朵听不见,连话也说不出来,成了一个聋哑人。在这样的环境下,海伦.凯勒以优异的成绩考上了哈佛大学。这位从未进过大学的残疾人敢于面对人生路上的有一座高山,是什么支撑着她?自信!

自信是科学进步的云梯。

著名科学家爱迪生发明了灯泡。当时,爱迪生独自在家做研究,一做就做到深夜。为了寻找一种适合做灯丝的材料,历经了千百次失败也没有成功,但他并没有放弃,继续做实验,终于,在又做了几百次研究后,爱迪生成功做出了灯泡。

自信的人不一定成功,但成功的人一定拥有自信,或许可以说拥有了自信,就等于成功了一半。

同学们,自信是通往成功的云梯,作为21世纪的建设者们,我们更应该拥有自信,去迎接21世纪的挑战吧!

我的演讲结束了,谢谢大家。

演讲稿(篇4)

现在我们这个社会各个领域都充满着激烈的'竞争。而在这个过程中,总有人成功,有人失败。成功的人被人赞崇,失败的人被人遗却。但是他们有没有想过,失败有何尝不美丽呢?

古往今来,有多少名人、学者、有作为的人经历过无数次的失败才有如今伟大的成就。比如说那些在运动场上耀眼的运动健儿们,难道说,他们每场比赛都能有如此出色的表现吗?则不然,其实在他们成功的背后,也经历过许多失败,但是他们并不惧怕失败,因为这是这失败,而赢造出他们如今的成功。还有一位著名的法国作家,取得过许多奖项。而当他一开始写作时,却面临着严重的打击。他每一次写稿都被报社退了回来,就这样经过了无数次,终于有一天,他成功了。他无比地欣喜。曾有记者采访他时,他只说了一句:“感谢曾经的失败。”

有句名言说得好:“失败乃成功之母。”只有经历过失败,才能丛中吸取教训,将它当成垫脚石,顺利通往成功的彼岸。又有句话里这样说的:“不经历风雨,怎能见彩虹。”是啊,黎明之前还是黑暗呢?当然想要成功,就必须有经历失败的勇气。因为失败其实并不可怕,可怕的是,你没有克服困难的毅力。

朋友们,成功固然美丽,但是失败又何尝不美丽呢?,让我们用正确的态度面对失败,将它当成通往成功之道的通行证。假如有一天你成功了,你一定会感谢曾经那美丽的失败。

感谢失败吧!因为失败也美丽。

演讲稿(篇5)

各位尊敬的老师,敬爱的同学们:

大家好!

我是来自北干小学402班的龚裕珊,今年已经10岁了,很高兴参加本次大会!

在最近的新闻报道中,我们经常会看到有“校园暴力”的事件。我所提及校园暴力主要表现在学生对学生施加暴力以及老师对学生的体罚。先说学生之间吧:暴力的出现是因为学生之间出现了纠纷。对于这种情况,我提议是学校平时的课程中加入一些“尊老爱幼、互帮互助”的课程;另外学校可以每天播一些类似于“孔融让梨”等谦让的礼仪故事;现在的学生大多是独生子女,从小都是被大人们伺候,很容易养成自我为中心的性格,所以除了学校的课堂,社会、家庭也应该加入平时对孩子的礼仪教育。此外,我们还要呼吁成年人不要在网上发布暴力的视频,若继续有违法者来上传,一定要严惩。再来说说老师对学生的体罚:大家知道,体罚的危害很大,不仅侵犯了儿童的人权和尊严,还造成儿童身体和心理上的伤害,会导致长大后的行为问题,违反我国的法律制度。老师体罚学生,是因为学生犯了错,老师一怒之下进行了体罚。遇到这种事情,我提议教育局要声明各位老师不许体罚学生,否则教师将面临取消教师资格的危机。所以,从家庭到学校,从政府到社会,都要为孩子们的安全、健康、成才、成长担起责任。

孩子们是祖国的花朵,只有土地肥沃,才能长出健康的小苗,培育出最美的花朵。

谢谢大家!

演讲稿(篇6)

尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:大家早上好!

我是八年级七班的学生陈辅蓉。今天我演讲的题目是《自信——点亮成功的灯》。

自信是什么?

自信是一粒生命的种子,深藏在人们的心里,随时可能发芽,开出绚烂夺目的花朵。

自信是一个人心中的灯,时刻照亮着人生的坐标,辉煌着人生的旅途;

关于自信,美国匹兹堡大学的一位心理学教授希尔曾说过:“每个人的成功都与自信是有关系的,如果一个人真正具有成功的信念,所产生的影响是巨大的。”这是因为乐观自信的人和悲观主义的人在对待同样的挑战与失败的态度是截然不同的。乐观自信的人具有进取的精神,他们百折不挠地实现自己的目标,这也就大大增加了成功的机会;而悲观者往往自怨自艾,遇到一点挫折便打起了“退堂鼓”,是难以成功的。同时在对待成功的态度上也是不一样的:乐观自信的人会增添勇气,继续努力,而悲观主义者却会将成功归为一种侥幸。

其实人生之路上布满了荆棘,成功者同样要经历风霜雪雨,缺乏自信就会遇到困难就后退,永远无法品尝成功的喜悦,缺乏自信就会在遭遇失败时怨天尤人,自暴自弃,便永远没有成功的希望。

我们的身边不乏自信成功的榜样。海伦-凯勒女士,她既聋又哑,遭遇了人生之大不幸,但她自信、坚强、勇敢,她的一生证明了:只要够自信,有理想,愿付出,你绝不会被挫折击倒的。还有伟大的音乐家贝多芬,他说过:“一个人唯有在相信自己会达成目标的情况下,才算是有接受成功的准备。”

同学们,请多一份自信,多一份坚强,多一份努力,让我们一起快乐地学习,幸福地生活,健康地成长!相信自己,我将赢得胜利,创造奇迹!相信自己,梦想在我手中,这是我的天地!相信自己,我将超越极限,超越自己!相信自己,我们将是第一!相信自己!

谢谢大家!

读书进校园演讲稿汇总


演讲是一项必不可少的语言交流活动,在我们需要进行鼓励读书演讲时,我们首先要有一篇优秀的关于读书演讲稿。演讲让我们能够有机会将自己得想法分享给他人,哪些好的读书演讲稿是值得我们借鉴的呢?下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“读书进校园演讲稿”,但愿对您的学习工作带来帮助。

读书进校园演讲稿(篇一)

各位同学:

”读书使人充实,思考是人深邃,交谈使人清醒“,”读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。“这些都是关于读书的名言,我发现了读书的好处。

就像上面所说,读书可以使人感到充实,在没有事或休息时,书就是你最好的朋友,如果你打开书,你就会知道原来书中是如此有趣,书就像你饥饿时的一块面包,难过时的一丝温暖,同时还是你心灵的一把钥匙。当我在难过、悲伤、失望时,打开书就会感到一点安慰,知道了前进的方向,当我泄气时,书中的故事又在不时的提醒我,鼓励我,不能半途而废,书还是孤独、寂寞时的一位知心朋友,它会告诉你怎么做对,让你不再孤单,书也是开启心灵之门的钥匙,告诉你道理,告诉你方法,让你知道该怎样做人,该珍惜什么。

读书的好处等着大家去发现,书中的知识内容等着大家去了解,让我们一起来读书吧,养成良好的习惯,让我们与好书为伴!

读书进校园演讲稿(篇二)

尊敬的xx:

大家好!

我是xxx,说到读书,现在读书我们现在积极性并不是很高,读书让我们能够静下心来,说到静下心里读书到时不多,我们作为一名高中生现在处于一种艰苦学习的状态,真正做到热爱读书的却是不多,其实往往我们读书的时候能够学习到很多,现在读书对于我们的影响是很多的,毕竟现在很多的东西代替了书本,难得珍贵的就是现在还有一些同学能够静下心来读书,我们学校这样的同学不是很多,但是这样的同学一定存在,热爱读书现在能够见到的很少,我们向这类同学学习,一定很有必要,老师经常说读书能够丰富我们的知识,这不仅仅是我们每天学到的知识,在我们感觉每天学习的压力的时候,读一读书静下来细细的品味就释然了。

读书的现象很少,我们何不试着让自己去感受一下呢,或许我们之前对于读书是抱着一种枯燥的心态,我们换一种态度再去领悟一下这其中的味道,感受到来自读书的乐趣自然就会喜欢了,经常我们会说到这些,做到很少,我觉得现在我们读书一定会让自己今后感受到收获,其实这是一种趋势,我们学习的完环境有了这么一种好的习惯,我们生活中就会慢慢的开始多起来,热爱读书有时候要我们主动去尝试,我们要做的就是让读书变得有乐趣。

现在的浮躁生活静下来或许会很难,但是当我们真正做到静下来的时候,那个时候的我们一定就会很感谢现在读书,我觉得我们多读一本书就多明白了一些事理,每一份知识都不应该被辜负,当我们拿起了一本书准备细细品味的时候门就不一年轻易地放下,当我们能够下定决心去读书的时候就不要轻易地放弃,我之前觉得读书就是很枯燥,没办法读了十几年的书让我觉得这其中的乐趣是在是不多,当我们做一件事久了时候我们再去感受它就还是那种感觉,所以我们要重新去理解读书这两个字,我们是抱着什么心态,或者说抱着什么目的,这是很关键的,在平日闲事读一读书,静下心来,这是一个前提,这个做不到没有办法去感受读书。

尽管我们对于读书没有一个普遍的理解,我们肯能够去感受读书的同学,把读书看做自己的想去爱好的同学,这些我们要多多接触,读书提升的不仅仅是自身的学习,我认识喜欢读书的同学身上的气质绝对是没得说,着很显然就是不一样的,我们多多向把读书看做兴趣这类同学靠拢,一定会有所收获的。

读书进校园演讲稿(篇三)

亲爱的老师和同学们:

大家好!

一个充满诗和书的人,才会有见识,多读书,才会有真才实学。有了真正的天赋,他就会与众不同。有什么区别?是气质,是修养,是个性,是书的芬芳四溢。“胸中藏墨空,腹中诗书自荣”,这是爱读书人的写照。

爱读书的人,无论走到哪里,都是一道亮丽的风景。他可能看起来不惊艳,但他有一种内在的气质:优雅的谈吐非凡,优美的仪态不需要修饰,安静端庄,动人优雅;那就是坐姿端庄,走路洒脱;它是简单与含蓄的自然混合,柔如止水,娇如清风,绚烂如花。

读书是人的基础。对于书来说,不同的人会有不同的品味,不同的品味会有不同的选择,不同的选择会得到不同的效果,从而演绎出一个人与书的景观:

有些人读书是为了获取知识,增长才干。他们更注重思想性、哲理性和深度很强的书籍。书籍改善他们的生活,让他们过上充实的生活。这样的人本身就是一本书,耐人寻味的好书。

有些人学习是为了身心愉悦和陶冶情操。他们喜欢读唐诗宋词,读古今中外的优美散文,在闲暇中陶冶自己,创造一种淡泊从容的生活。这样的人就像一首诗,清新,可爱,可敬。

其他的,读书只是一种娱乐消遣,或者只是附庸风雅。他们热衷于伤感的爱情故事和电影明星和歌手的花边新闻。他们很实用,也有点俗气,不过还好,毕竟能读点书,懂点东西。

喜欢读书的人不一定学历高,但一定要有文化素养。有文化素养的人大多懂事、冷静、体贴;

经常看书的人一眼就能从人群中分辨出来。特别是和人打交道,会很淡定得体;

经常看书的人一般不会乱说话,说话一定要有理有据,每一个结论都会通过合理的推演得出,而不是附和人的意见;

经常看书的人,智商高,做事的时候会思考,处理未知的事情恰到好处;

经常看书的人,可以梳理混乱无序的世界,抓住根源和关键点,从而提出解决问题的办法,科学地拒绝盲目;

经常看书的人,每走一步都很有想法,很少出错。这些都是平时缺乏阅读的人所缺乏的。

爱看书的人漂亮,有些爱看书的人也漂亮别致。

因为他爱读书,快乐就够了,他的快乐在独处和隐居中最见得到;

因为他爱读书,他赌博就够了,他的赌博最多见于高谈阔论;

因为他爱读书,他好到可以长才气,他的才气在生活和判断上看得最多。

一个崇尚知识的社会是阳光的,一个爱书的民族是永远活着的,一个善于引导阅读的学校是安静和谐的,一个勤于阅读的生活是多姿多彩的。

阅读直接促进一个人的成长和进步,拓展一个人的人生宽度,保存一个人的精神气质。我们几乎可以说读书是万能的,不读书是万万不能的!

朋友们,让我们都举起书来读吧!只有以一颗豁达的心去阅读,才能体会到书中的细微之处,才能吸收书中的营养。一本好书,伴随一生。

世界上最感人的皱眉是在努力学习的那一刻,最自然的瞬间是读书时会心的微笑;

人生最大的悲凉是退休时突然发现自己没有认真工作,最大的悲哀是离开时发现自己从来没有和书交过朋友。

最庸俗的人是不看书的人;

最卑鄙的人是不买书的人。

最穷的人是那些没有书的人。

人不是因为漂亮才可爱,而是可爱又漂亮。我相信爱读书的人是美好的,我喜欢读书,我更喜欢爱读书的人!我夸你————一个读书人!

读书进校园演讲稿(篇四)

各位老师,各位同学大家啊好!

今天我演讲的题目是:热爱读书。

假如有人问我,你最喜欢什么,我会说:“我喜欢泉水,它给了我雅纯洁的心境;我喜欢大海,它给了我无私博大的爱;我喜欢高山,它给了我坚强无畏的意志;但我最喜欢的还是读书,因为书是人类传播文化的使者,是我们增长知识的源泉,是我们成长中必不可少的营养。如果没有书,世界将不会那么精彩,我们的思想也不会那么开阔,如果没有书,我们的头脑就会像干枯的树木,没有一点儿生机。 童话是我亲密的伙伴,我羡慕白雪公主的美丽与善良,敬佩卖火柴的小女孩、丑小鸭它们那顽强不屈的精神。

一句谚语这样说:“生活中没有书,就好像天地间没有阳光;智慧中没有书,就仿佛鸟儿没有翅膀”我爱读书,书是知识的宝库,是人类进步的阶梯,是她开阔了我们的视野,丰富了我的生活,是她帮助我不断提高,不断进步,书是快乐的源泉,是她,带给我幸福。 “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源 头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。

同学们,请热爱读书吧!我的演讲完毕,谢谢大家!

读书进校园演讲稿(篇五)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!不知为什么,我天生就喜欢看书,看到书马上精神焕发,像是脱胎换骨。

小时候不认识字,就看图画,有时我也会为图画上的人喜怒哀乐。渐渐地,我开始上学了,认识的字也就多了,老师都夸我是个好孩子。在娃娃的这个年龄,我看过很多书,最感兴趣的是童话,有时我也会对故事里的情节所感动。当我读到白雪被王后折腾的快死了,我会可怜她,真想把巫婆王后杀死;当读到白雪公主和王子幸福的生活时,我祝福他们一直都这样的幸福……现在我离开了娃娃时代,我已经可以阅读小说了,连四大名著都看过。读《红楼梦》时:林黛玉那哭哭啼啼,经不住挫折的性格,我有点讨厌她,但读到她的诗,我觉得她快追上“诗仙”李白了!贾宝玉那花心的样子让人看见就讨厌他,不过他对林黛玉的一片痴情,我真的佩服

《这片土地是神圣的》使我明白我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分。所以我们要向印第安人学习,向他们学习保护大地,保护大地上的一切。读到《鹿和狼的故事》我真想把总统狠狠地揍一顿,这一课让我懂了每个动物都有自己的角色,不要为了自己的一己私欲杀害动物,每个动物都是森林的保护者,狼吃鹿虽然看上去残忍,却在维护鹿群的保护范围之内。所以不可以伤害任何动物。《只有一个地球》里面讲到我们只有一个地球,不可能移居到别的星球上去,所以我们要保护环境。这些都是很有哲学理的,所以这些对我们的学习大有帮助。高尔基有这样一句话,书籍是人类进步的阶梯!但我的道理是,书读百遍,其意自见!

所以我喜欢读书,我读书,我快乐!读了书,脑袋便有价值,就像把营养输入大脑一样,所以我爱上了书!

读书进校园演讲稿(篇六)

蜜蜂的伙伴是花朵,羊儿的伙伴是青草,鱼儿的玩伴是小河,我的朋友就是书。

书,把我带到了一个美丽的童话世界,让善良的白雪公主、海的女儿和我欢聚一堂。书和我一起游览世界的名川大河,让我开阔了眼界,增长了知识。

如果把知识比作海洋的话,那么,书就是海洋上一只只满载乘客的小船,而我,就是船上的一名小乘客,我幸福的遨游在书的海洋里。

从小。我就爱问妈妈各式各样的为什么?妈妈总是神秘的拿出一本书,翻呀,翻呀,然后惊喜的说:笑笑,瞧,答案在这儿呢!从此,我发现了书的神奇奥妙。

幼儿园时,妈妈为了培养我的读书习惯,每星期天就带我到书店里去看各式各样的书,妈妈还给我订了幼儿画报,每月收到我喜欢看的画报,就急不可待的和妈妈一起沉浸在故事情节里。就这样,从小我就和书交上了朋友。

有一次,我和同学们到草地上玩耍,我坐在一个角落里,忽然,我发现一只大蜘蛛,它正神奇的站在巨大的蜘蛛网上,我十分好奇?为什么蜘蛛不会像别的虫子粘在网上呢?我带着这个疑问去问妈妈,妈妈正忙,就让我自己找答案。我想起了我的好朋友:《十万个为什么》。于是我飞快地跑进屋,迫不及待地翻开,”哦“原来是这样!

奥秘就在蜘蛛的网上。在接网时,先织好放射丝,然后在一圈圈地盘上环状的丝,有趣的是那些线铺好的放射丝不粘,环状丝都特别粘,在捕获猎物时,蜘蛛就着放射丝走,另外,蜘蛛的足上还有油脂,即使走到了环形网也不会被粘。

“爱书吧!这是知识的源泉”这句话一点也不假。书把我从一个小小的天地带到了五彩斑斓的大千世界。它将永远陪伴我在人生的道路上勇往直前。

好读书演讲稿(汇总12篇)


生活就是一连串的行动,这些行动往往都是一场挣扎。在我们进入正式的演说环节之前,有一份完整的演讲稿会提供丰富的信息和素材,你是否清楚如何撰写一份出色的主题演讲稿呢?我们聆听了“好读书演讲稿”主题的一次演讲,触动了我们深深的思考。所有的观点只供参考,最终的抉择需要你自己去做!

好读书演讲稿 篇1

各位领导,老师们:

大家好!今天我演讲的题目是《书籍——人类进步的阶梯》

记得还在读大学时,每次去书店我都曾看到一些孩子或站在书架旁,或干脆席地而坐,目光专注、津津有味地陶醉在自己喜爱的图书世界中;我也曾看到一位民工模样的中年人,穿着沾有点点油污的工作服,戴着顶已褪色了的棒球帽,靠着书架坐在地上,带着对知识的渴望,专心致志地看着一本关于机械构造的书。他们都被一本内容丰富的书所吸引,但我被他们的全心投入所吸引。也是从那时开始,我对书籍的热爱在逐渐加深,甚至当我初为人母时,第一个想为我的宝贝做的事情就是每晚读着睡前故事伴她入睡,每个周末都抽出一两个小时陪她到书城看书,让她从小就徜徉在人类智慧的海洋中,不断汲取营养。

因为我明白读书可以让我们享受无限的乐趣。书籍是人类文明的精华,是知识的宝库,是人类进步的阶梯。有的书像陈年佳酿,百读不厌;有的书如倒啖甘蔗,渐入佳境;有些书像一颗绿橄榄,苦涩过后芳香四溢。

伴着阵阵淡淡的墨香,我总会为一群人物的悲欢离合而感动不已,为一处风景的美轮美奂而心旷神怡,为一段励志的话而热血沸腾,为一则幽默的笑话而让自己的笑直达眼底。

读一本好书就是和一个聪明人谈话。它能使人心满意足,使人辨别是非。毕淑敏说,这本书不是胭脂,但它会让人的脸留下来。书不是棍棒,却会使人铿锵有力。

书不是羽毛,却会使人飞翔。书不是万能的,却会使人千变万化。影响一个人一生最大的是人文素养,而一个民族最大的悲哀是文化素养的缺失,缺少阅读便会缺少文化的沉淀和底蕴。

书,是人的心灵鸡汤,不知您是否有这样的经历,每当自己有想不开的事情或陷入困境,觉得内心一片灰暗时,总会有一段话、一篇文章让自己豁然开朗,使您能从另一个角度审视自己,觉得人生还是有许多值得追求的美好事物。

书是我生命中不可或缺的良师益友。是书让我的心灵在尘世的喧嚣中找到了一份难得的净土,让我懂得了什么是宠辱不惊,赋予了我为心灵疗伤的本领;正是这本书让我看到了五千年来我们伟大国家深厚而持久的传统文化;正是这本书让我明白,只要有梦想,一切皆有可能。

站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书为基础,我们可以爬得更高。让我们以审视的眼光去读书,以书为友,以书为鉴,让一缕书香陪伴你我!

好读书演讲稿 篇2

为了祖国而奋斗

江东中心校孙玉莹

亲爱的同学们,当你翻开地图的时候,当你背上书包奔赴学校的时候,当你埋头温习功课的时候,当你置身考场紧张答题的时候,你是否想过你如此地学习究竟是为什么?敬爱的周总理在年轻时为我们作出了回答:“为中华之崛起而读书!

”我们的祖国地大物博,人杰地灵。祖国母亲以她独特的魅力,使她的孩子们永远爱她,依偎着她。她有甘美的乳汁,宽阔的胸膛。

有这样一位母亲不是我们的骄傲吗?难道说,我们做儿女的不应对这样一位母亲付出回报吗?

古往今来,有多少有志志士为我们树立了光辉的榜样。郑成功,戚继光,林则徐面对外国侵略者的“坚船利炮”,担负起了捍卫民族利益的重担;毛泽东、周恩来、孙中山一生致力于实现中华民主共和国;李大钊、郭沫若、鲁迅为祖国灿烂的文化贡献了自己的光和热。

徐特立曾说过,人民不仅有爱国的权利,而且爱国是一种责任和光荣。让我们都有一颗爱国的心,为国家而奋斗!以此回报祖国母亲的厚爱,回报祖国母亲的“三春晖“吧!!

我自豪,我是中国人

江东中心校王万军

在世界的东方,有一位善良伟大的母亲,那就是中国。我在这里长大,这里是我最美丽的家。

这位灾难深重的母亲经历过多少辛酸,才有了今天呀!她是一部历史,一部辉煌的文明史。曾经她骄傲过、自豪过,曾经也伤心过、愤怒过。

现在,祖国的山河无比壮丽:黄山的巍峨、泰山的陡峭,黄河的磅礴、西湖的柔美……祖国的物产闻名世界:茅台酒的醇美、龙井茶的清香,江南丝绸的光洁绚丽、景德镇陶瓷的天工巧夺……祖国古老文化的悠久:

傣竹楼前迷人的月光,世界屋脊上高耸的布达拉宫,神州大地滚滚的大潮

祖国的科学技术越来越发达。当神舟一号升空时,它充满了人们的梦想。随后,神舟

二、三、

四、五、

六、七号也相继升上了天,让外国人都知道了中国不是“东亚病夫”。

2008年8月在北京举行的奥运会使全世界的人认识中国,缅怀中国。

今天,祖国点燃了希望之火,我们的祖国母亲正在走向繁荣昌盛。我们必须更好地创造祖国,使它更加美丽和繁荣。祖国啊,母亲,您是多么伟大!

我为自己是一名中国人而自豪。自豪吧,中国人!

我祖国而努力

江东中心校范悦伟

我们的新中国是革命先烈的生命;我们的五星红旗,是革命烈士们用鲜血染成的,因此,每一位中国人都积极努力地建设自己的祖国,使我们的国家在这短短的六十年里发生了翻天覆地的变化。

请看一看我的家庭在这61年里的变化!听爷爷说,中华人民共和国成立之初,家家户户都没有,还很穷,生活还很困难,我家也不例外。1954年成立初级合作社时,每天的劳动报酬只有四分之三点七,一个家庭的年总收入只有几百元;当他们闲着的时候,他们把煤运了三四十英里去卖。当他们买煤的时候,他们不得不在半夜排队;食物远远不够吃,只能靠国家救济;那时候没有电,照明用煤油,煮饭只能烧柴。

1958年,大办钢铁,我爷爷就去挖煤炭,吃的是集体伙食,将就着能吃饱。1966年,刘邓路线被推翻,许多老革命者遭受了许多不公。

*****改革开放以后,日子比以前好多了。我爸爸读完书后,就去打工,那时的工资只有三四百块钱一个月,不过总比改革开放前好多了。那时候有黑白电视了,我还小,爷爷带着我看电视,带着玩,爸爸仍然在外打工,妈妈也在打工,工资差不多有七八百块钱一个月。

现在,各种家用电器已走进千家万户。计算机的普及方便了人们的办公、交友聊天、咨询信息、购物等;现在有了高速公路,汽车多了,交通便利了;随着通信产业的快速发展,通信更加便捷;现在有了彩色电视机,它们比黑白电视机明亮得多,好看得多;目前,家庭比较困难的,由国家照顾,子女享受免费学习和九年义务教育;现在的房子几乎都是楼房了;现在挣钱的方法越来越多了

我生活在这样一个美丽祖国的怀抱里,我感到无比幸福。我每天都在为明天努力着……

祖国啊,我祝福你

江东中心校张骏哲

改革开放已经30多年啦!三十年的风风雨雨造就了今天中国的辉煌成就。30多年来,站在世界东方的中国发展迅速。

每个在农村家庭长大的孩子都能更多地感受到生活的艰辛。听妈妈说,我曾经有一个姑婆,这位姑婆和妈妈差不多大,只是辈份高一点。一天下午,阿姨在家玩,看见地上有一瓶农药。那时,我阿姨才几岁,不知道是什么东西。

她又好奇又饿,打开它喝了一杯。后来可能是难受,便不停地呻吟,不停地咳嗽……直到晚上,住在隔壁房间的外婆听见了,就起来问:“小英,你怎么了?

”姑婆说:“我下午喝了一口放在门口的那个东西,就感觉很难受。”外婆一听就慌了神:

“啊!你吃那个干什么,那是农药啊!”说完,外婆便急急忙忙地跑去叫其他人起来,把姑婆送进了就近的医院。

但当时农村医院条件很差,根本洗不干净肚子。没办法,只能立即转院。但当时没有**,交通极为不便,更不用说救护车了。

因此,爷爷,他们只能背着阿姨们步行到荣昌医院。经过长途跋涉,他们终于来到荣昌医院。我阿姨吃农药已经四五个小时了。药物已经随着血液流向身体的各个部位。

最后,由于抢救无效,姑姑永远离开了这个世界和她所有的亲人。

30多年过去了,妈妈长大了,好多事都已淡忘了,但每次提起这件事,心里就会有一种伤痛……再来看看现在:丰衣足食,吃的用的方便卫生,科技、建筑、医疗、通信、交通等等飞速发展。如果我们生病或发生意外,穿白色衣服的天使会立刻来帮助我们消除灾难。

每个家庭都是一部历史,记录着家庭经历的起伏。从许多历史中,我们可以看到一个国家由弱到强的发展过程。

短短30多年,中国从一个贫穷落后的国家发展成为一个富强的国家。祖国的发展是惊人的,所以我们无法想象未来30年的中国。但我相信:那时的祖国会更加美丽!

永远铭记

江东中心校何鑫

百年奋斗,革命前辈们前赴后继探索强国富民之路,百年腾飞,后来者担负起实现中华民族复兴伟业的神圣使命,新中国成立60年来,尤其是改革开放30多年来,我家发生了翻天覆地的变化,生活不断地改善。

我爸爸、妈妈小的时候,由于物资短缺,日子过得非常艰难。当时,几乎所有的日常生活用品都要买票。那时,即使你有钱,你也可能买不到东西,因为当你买东西的时候,你需要有各种相应的票。

当时除了粮票、布票外,还有肉票、油票、糖票、烟票、鞋票、肥票等。此外,即使是购买瓜子、花生、馒头、豆腐、盐等,也离不开机票。在极端艰苦的时候,就连白菜、萝卜、土豆、大葱也要凭票**。

有一次,外公带着我妈妈、小姨和大姨去吃饭,到了馆子吃了饭,就该结账了,结果外公他带了钱却忘了带粮票,不能结账,大家着急死了。老板叫爷爷回家拿粮票,把妈妈、阿姨和阿姨放在那里。当爷爷赶回家拿食物券时,他把她们换回来了。那时,票几乎涵盖了我生活的方方面面。

如今,有钱就能买来东西。商店里商品琳琅满目,各式各样,种类繁多。只要你带了钱或银行卡,买什么东西都不用发愁了。

三十年前,爸爸妈妈为了得到一元压岁钱而欣喜若狂。长大后,他们每月的工资才几十来块钱;从我出生到两岁,我无法在商场撒尿。现在让我们看看我家。每年春节我至少有一两百块压岁钱!

我哥哥他们的工资也是上千的,而我弟弟、侄儿们现在用的尿布也是在超市里买的尿不湿,质量又过关,还尽是名牌的哟!家用电器真是应有尽有……改革开放,犹如春风一般,给整个中国大地带来了生机:各行各业飞速发展,中国日益强大起来。

特别是2008年举办的奥运会和“神七”的飞天,令世人瞩目。今天,中国站在世界的东方,所以我必须永远记住我是一个中国人!

好读书演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

书籍是人类进步的阶梯,书籍是人类的营养品,书籍是人类智慧的结晶,所以我爱读书。

像蜂蝶飞过花丛;像泉水流经山谷;像雨露滋润禾苗;像朝阳沐浴大地。书陶冶了我的情操,书带我走进了远古时代,使我看见了恐龙在嬉戏;书带我走进了童话世界,让我知道了故事中人物的遭 遇;书带我走进了撒哈拉大沙漠,使我体会到在一望无际的沙漠中对绿洲的渴望……总之,书让我大开眼界。

书不仅让我了解了许多我不知道的事,还丰富了我的知识量。有一次,老师让我们写《秋天》同学们都千篇一律的写道:”秋天来了,树叶黄了,树叶落到了地上……“我想:大家都这么写多没意 思,我一定要和别人写的不一样。于是,我把秋天比作一个少女,她用衣袖拂去了夏天的'炎热,给人们带来了一丝凉爽,给人们捧上了果实,给人们带来了粮食。人们爱她,爱她的天高云淡,爱她的果 实累累,爱她的风和日丽。结果我的作文得了好评。

我爱读书,书就像我的生命,正向陈寿所说的:”一日无书,百事荒芜。“让我们在书海中自由的徜徉吧。

好读书演讲稿 篇4

大家好,我今天演讲的题目是《读书,打造靓丽的人生底色》。

作为一名刚参加工作的小学教师, 我深切地感受到读书的重要性,要想提高自己的教育水平,享受教育的快乐,就需要持之以恒地读书,不断给自己充电,才能做一盏永不熄灭的明灯,照亮孩子们的世界。

为了进一步了解一年级孩子的心理特点和思维方向,我开始复习童话书籍,重新阅读各种童话。当我打开这本五颜六色的故事书时,我觉得心中有无数的**符号在跳动。太神奇了。脸上的表情会像个孩子一样跟着故事情节走,时而皱眉头,时而开心地笑。

我觉得生活就想书中描述的那样多姿多彩。每当大课间的时候,我就会给孩子们讲自己读的故事,孩子们也乐意和我交流,像一群飞舞的小鸟一样叽叽喳喳的在我身边盘旋说出一两句自己和这篇故事想法亦或是心情。

就这样,因为读书,我享受这份工作带来的快乐,为我的生活增添了多彩的色彩。

读书可以改变我们的精神和性格。

寒假期间,好友赠送我一本毕淑敏的《恰到好处的幸福》,捧起这本号称独家定制的幸福秘方时,感觉阳光也铺面而来。仔细阅读就像听长者诉说,讲述人生哲理。没有幸福到像蜜罐一样腻人,但却恰到好处,在这本书里我看到了对生活的豁达和淡然,在幸福的门前,轻轻叩响它的门环,迎来的将是一片温馨的色彩。

书中的圆圈记录了我们的幸福和读书给我灵魂的洗礼。

就这样,因为读书,我享受着平静的生活,给我的生活增添了一些温暖的色彩。

一本书,一支粉笔,远离喧嚣与浮躁,静静地回归自我,体验读书带来的快乐,创造美好的生活背景!谢谢!

好读书演讲稿 篇5

如果你对我说财富是什么?我会毫不犹豫地回答是书籍。我们五彩缤纷的童年,离不开书,因为“书籍是人类进步的阶梯”。一说起书,很多人都能想到它的好处。读书能够让你懂得了更多的知识;当你不开心时,就翻翻书吧!书能够让你忘记所有的烦恼、忧愁。总之一句话,书的好处多得数不清!在我的脑海中,总有一片无边无际的书的海洋,无时无刻不在吸引着我的视线,诱惑着我的灵魂,丰富着我的知识,激发着我的潜能,提高着我的内涵。

如果你对我说财富是什么?我会毫不犹豫地回答是书籍。我们五彩缤纷的童年,离不开书,因为“书籍是人类进步的阶梯”。一说起书,很多人都能想到它的好处。读书能够让你懂得了更多的知识;当你不开心时,就翻翻书吧!书能够让你忘记所有的烦恼、忧愁。总之一句话,书的好处多得数不清!在我的脑海中,总有一片无边无际的书的海洋,无时无刻不在吸引着我的视线,诱惑着我的灵魂,丰富着我的知识,激发着我的潜能,提高着我的内涵。在这片知识的海洋中,我茁壮成长。在我的理解中,所谓好书就应是能够反映时代的具有丰富思想内涵、新颖的形式、风格以及精湛独特的技术语言三者兼备的优秀作品吧。

如弥尔顿所说:一本好书是一个艺术大师宝贵的血液,是超越生命之外的生命。是好书伴我一路同行。叔本华曾说:在一切知识的领域中,人类知识的大部分都是呈此刻做为人类文字记录的纸页和书籍中。所以我那渴求知识的心灵只有在书的海洋中沐浴才会得到滋润。我在书中解读百态社会、解读世界风情、解读古典文化……书是我的精神食粮,我在书中汲取着营养,没有营养的供应,我还能在人生的道路上前进吗?读好书时的意境陶冶了我的情操。有时人成功的灵感就产生于良好的情操中。在细雨蒙蒙的午后,读着冰心清新明丽、隽永含蓄,有行云流水之美的散文,让心灵在她细腻的笔下轻轻游动,如同班得瑞的音乐在耳旁轻轻奏响;如同露珠在晨光照耀下的美丽,如同山泉悄悄地从心田流过。这种读书的意境,是我茁壮成长的氧气。书引起我无尽的思索,在这种思索中我快乐地成长。好书让我写作文时驾轻就熟。能很多同学一提起写作文就会头疼,但是我却从来没有过这样的体会。在不断的阅读中,我的头脑中积累了丰富的材料,在写作文时,我总能按照老师的要求,写出令人满意的作文。好书能让我调整心态,净化灵魂。在一个人的成长岁月中,不可能永远的一帆风顺,不可能总是激情满怀,此时,一本好书就如同一位人生导师,给我们人生之帆导航。

好读书演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是六(一)中队的韦思莹,今天我演讲的题目是《我读书,我快乐》。

“读书之乐何处寻,数点梅花天地心”。我不记得那个曾经说过我一直想起它的原因是我经常体验阅读的乐趣的名人。

还在我牙牙学语的时候,爸爸就为我订购了《婴儿画报》,看着画报里大幅的彩色画面我兴奋地手舞足蹈,从那时起,我就和书结下了不解之缘,每晚的睡前故事成了我的必修课之一。在讲故事和读图的同时,我也认识许多汉字。

上了学前班,我学习了拼音,爸爸又给我买了好多带拼音的书,虽然那些书早已送人,可我至今还忘不了我第一次用胖乎乎的小手指着书上的拼音念到:“c—o—n—g—q—i—an”,当我慢吞吞地念完了《丑小鸭》,并告诉妈妈“可爱的丑小鸭变成美丽的白天鹅了”,妈妈亲了一下我的小脸蛋,还满脸自豪的说:“我的小宝贝会读书了”。

当时,妈妈一高兴给我订购了《幼儿画报》、《幼儿智力世界》等许多书。上一年级了,我认识的汉字更多了,爸爸买来《少儿百科全书》、《小故事大道理》等书,我每天都沉浸在书的海洋了,在书里汲取营养,在书里学会做人的道理。直到现在这些书我还是百看不厌。

当看到安徒生的《买火柴的小女孩》时,我曾为买火柴的小女孩默默流泪,暗暗伤心;当看到《福尔摩斯探案全集》时,我曾为自己的判断是正确的而开心;当看到《西游记》时,我曾敬佩过孙悟空的机智勇敢,爱憎分明……

读书可以陶冶情操,给人以知识和智慧。我的成长离不开书本。书不仅增加了我的知识,而且提高了我的写作水平。阅读也丰富了我的语言表达能力。汉字是多姿多彩的。为了使这些话的精华滋养我的灵魂,我应该多读书,读好书。

高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”,读书给予了我们许多,然而书对于人的真正意义在于人自身的体会与成长,人对于书的真正意义在于一代又一代的成长。俗话说得好:“开卷有益”,让我们与书结下相濡以沫甚至相伴终生的浓厚情谊吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

好读书演讲稿 篇7

建幸福课堂,做幸福教师

什么样的课堂是幸福课堂呢?我认为快乐的教室是自由、平等和快乐的。

这是自由的,因为孩子们可以自由地表达他们对某一问题的看法和看法,他们不必担心这种看法是否幼稚和被嘲笑;说它平等,是因为每个孩子在老师眼中都是一样的,没有高低优劣之分,他们平等的享有课堂活动的参与权,竞争权,被夸赞权;说它快乐,是因为知识的海洋如此缤纷多彩,他们迫切地想要去探索,并且在探索的过程中为自己不断地突破进取而获得了巨大的成就感,这整个过程都是快乐的。

那么,最重要的怎样才能构建幸福课堂,做一名幸福教师呢?

首先,没有教师的幸福,就没有学生的幸福课堂。

著名超级教师于漪在接受采访时表示,他对教师这个职业充满热爱,把自己的人生与教书育人的使命紧密联系在一起。她说“老师教课,不仅仅是为了教在课堂,课要教在学生的身上,教在学生的心中,成为他们素质的一部分。三尺讲台,播撒生命的好种子,让学生记住,这是我做为老师最大的幸福。

”教师充满了慢慢的幸福感,相信他的课堂肯定能带给人幸福,他的学生更是会感到幸福。

其次,我认为“幸福课堂”应该是师生和谐、合作共享的课堂。它没有对学生的恐惧和恐惧,而是自由的表达和展示。我们渴望的课堂中的师生关系就像是水和水之间的关系,大家互相交融,互相接纳,互相包容,互相共享,这样的课堂,能不叫做幸福课堂吗?

建幸福课堂,做幸福教师,让教师享受教育的幸福,让学生享受幸福的教育,这是我们的从未改变的理想和坚持不懈的追求。老师们,让我们在心灵里点亮幸福的灯盏,用崭新的理念、饱满的激情、无穷的智慧、去实践幸福的课堂,拥抱幸福的明天吧!

好读书演讲稿 篇8

题目: 爱读书,勤读书,会读书

单位:德惠市米沙镇沃皮中心小学

姓名:周焕焕

尊敬的各位评委老师,大家好!

孔子说:之者不如善者,善者不如乐者。我觉得想成为一个会读书的人首先要爱读书,书籍就像伴侣,当你觉得对一本书一见钟情之后,就会有慢慢了解以及想读懂的愿望。

伟大的英国数学家伊萨克·巴罗说:一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个优婉的安慰者。不同的人读同一本书会有不同的心情,于是也就会有不同的理解,当我们在谈论读这本书的感受的时,也就是人与人感情思想交流的时候。

所以说我们谈论的话题离不开知识离不开书。

陆游曾说:“书到用时方恨少,事非经过不知难。”我给大家讲一个我身边发生的故事:

我曾有位亲戚,40岁左右,高中毕业文化,去年的冬天他刚刚学会了上网聊天,他聊天的对象是位大学女教师,有一天他问我,说有没有一个很有名而且名字里有‘摩’这个字的人,当时我刚刚读过一本名字叫‘福尔摩斯探案集’的书,我问他是不是福尔摩斯这位大侦探?他说好像不是,我就问他是不是诗人徐志摩?他说对,然后就感叹说:

多读点书很好。至少和人聊天时不会有尴尬的场面。于是我向他介绍了我们与这位诗人和诗人很熟的名著,他听了之后对文学书籍产生了兴趣。所以说读书不但可以免除我们日常交谈因不了解书籍而产生的尴尬,也会让人们对自身的人生观和自身的素质发生改变,当然这是日积月累的结果,这也就是我接下来要说的勤读书。

勤奋读书的故事在我们中国历史上就有很多,像囊萤映雪凿壁偷光的故事。事实上,读书是一个需要积累的过程,当然对于爱读书的人这算不上是苦事,反而是一件让人激动,让人高兴的事,我也常常把去图书馆看书说成是去吸氧。高尔基曾说:

我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。我想对于这样热爱读书的人,看起书来我相信会像饥饿的人吃面包一样勤奋而热爱的(o(∩_∩)o哈哈~)。毛主席曾说:

饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。我也始终相信冰冻三尺非一日之寒。读书有了热爱有了勤奋也就有了不断的进步,不但会提升我们自身素质与气质,也会大大增加我们的自信,同时也会影响到我们身边的人,使他们对读书产生深厚的兴趣。

当然读书我们要读对我们有益处的好书,这样才能够收获勤奋读书的伟大果实,读书要有选择地读,要会读书。

马克吐温曾经说过,能读但不愿意读好书的人就像文盲一样。我相信每一本好书都会教会我们很多东西,古人曾说书中自有颜如玉,书中自有**屋,当我读到夏洛蒂勃朗特写的《简爱》这本书,女主人公简爱教会我在生活中不但要自爱自立,为目标而拼搏进取,还让我明白了要勇敢面对现实,一切问题都会在一个人的勇敢面对下解决。

我读过华生的《福尔摩斯》,这本书告诉我细节才是关键。这些书让我们每个人有自己不同的理解,不同的心得体会,我觉得这些就是‘颜如玉’这些就是‘**屋’。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

好读书演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好。我是长江东路小学的黄家鑫。今天我演讲的题目是“读书使人进步”。

如果我是一棵小树,那本书就是灿烂的阳光,让我茁壮成长;如果我是一条自由的鱼,那本书就是一片辽阔的海洋;如果我是一只飞翔的鹰,书就是蓝天,让我飞翔吧

当我刚接触这本书时,我就像一只小蜜蜂从五颜六色的花朵中提取花蜜。就像在知识的海洋里游泳;感觉就像是面对面的交流,与书中人物的互动和斗争。总之,书的世界是最美丽,最有价值的。

我爱读书,我读过《猫武士》,感受种族之间的勾心斗角;我读过《福尔摩斯探案集》,感受福尔摩斯的沉稳和他高超的推断能力;我还读过jk罗琳写的《哈利波特》,感受魔法世界的神奇,同时也佩服哈利的坚强不屈,和一次次的化险为夷;当我读到沈石溪写的《我们一起走,迪克》时,我不禁泪流满面,迪克对主人的忠诚和深情厚谊让我为之感动;《鲁宾逊漂流记》使我学会了自立……

如果别人问生活中什么是必要的?无论别人怎样回答,我一定会毫不犹豫的说:“读书。

”书使我们的生活变得充实,使我们快乐。书是人们生活的结晶,书是人们思想的宝库,书还是我们的一位好导师,它使我们明白善,恶,美,丑,也使我们领略我们生活的真谛。从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志。

知识就是力量,因此我呼吁大家,让我们一起在书的海洋里遨游,让我们共同领略知识的奥秘,让我们共同进步,成新一代的大文豪。

谢谢,我的演讲结束了,谢谢!

好读书演讲稿 篇10

亲爱的老师、同学们:

一张桌,一把椅,一盏灯,一支笔,一杯茶,一本书。在夜色笼罩的幽静中,我打开了你,几番品味后,我记下你的芳名——《告诉世界,我能行》。

于是,我与你同踏上了漫长的心灵旅途,聆听着你那字字如珠玑的解说,品尝着你那一个个让人心动的故事,体会着你那一句句迸发出智慧的金玉良言,陶醉于你那浓浓的墨香里,遗忘了白日的烦恼与喧嚣……

记得你给我讲的学生卢素玉德那个故事,她被评为了区出色学生代表,在参加完表彰大会后,当着市里那些最出色学生的面,喊了正在路边修车的父亲一声“爸”……这种声音是那样恬静,甜美,没有忸怩,不带虚荣。我的心不由得震颤了,我一下子体会到:亲情,不需要包装!而想到我自己,有时父母到学校开家长会,我都会让父母穿得体面一点,不要穿得那么寒酸,可能就是在同学面前挣个体面,想到这,真让我有些汗颜了,原来做儿女的只有丢掉这份虚荣,才能享受亲情的温暖。

还记得你跟我说过小青年记者采访山里的孩子遇到的困难,他们走在坑坑洼洼的山路上,时不时地便滑倒一下,其中有的小记者已经把衣服跌破了,鞋子穿破了,但他们依然在坚持着没有人放弃。想到这,我很惭愧,平时别说跌倒了,就是走路不小心扭到脚都会愤愤不平大半天,我很佩服他们,因为是他们让我学到了坚持的可贵。

于是,在嘴角扬起微笑的过程中,有所领悟,有所品味,书中一个个故事吸引着我,一个个人物感召着我,我的灵魂在接受洗礼。思想深处也多了一份成熟,猛然间有了一种长大的感觉。其实还不如此,读了这本书,还让我有了更远的眼光,更高的境界,那些街上游逛的青年,流里流气,不伦不类的打扮让人头昏抱大的一代对歌星如痴如醉,而对英雄前辈不屑一顾,说他们过时,无奈的一代,对游戏漫画如数家珍而对英雄的故事却视而不见……何谓潮流,何谓先进,何谓明智,这一切都有待于我们反思,觉醒!作为同龄人我真诚的呼唤大家,多读一些好书,让我们美好的青春不再荒废,让民族强大起来。

少年智,则中国智,少年强,则中国强!

好读书演讲稿 篇11

敬爱的老师们,亲爱的同学们。大家好!

本学期,我们在老师的精心指导下,开展了读书活动。这次活动中,我们不仅领略了中华书籍的博大精深,还接触了许多传世佳作。他们内涵深刻,意存高远,也包含了很多哲理。书籍以醇厚的魅力、卓尔不凡的想象力以及新奇巧妙的构想流传百世。

是啊,让我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明。有人说过:“读书就应像饥饿的人扑在面包上。书是逆境中的慰藉。书房是文人精:神的巢穴,生命的.禅堂。”

书,让我懂得了许多道理。如:《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了要以顽强的毅力和百折不挠的精神,超越梦想,超越自我。《鲁滨逊漂流记》让我懂得了开始做一件事的时候,若不是预先计算一下需要付出多少代价,若不是预先对自己力量做一个正确的估计,那真是太愚蠢了。

有一天,乡里播放《三国演义》电影。看电影的时候,我总是听到大人们说曹操是个白脸奸臣。当然,每次提起曹操,我们总会想起“挟天子以令诸侯”这句话。可是,我读了《三国演义》一遍又一遍,我总是觉得曹操是一个很有本事的人。比如:曹操打破了汉末以来依照门第试高低的标准,宣布重用那些出身微贱、门第低下,但是有专长的人。所以当时出现猛将如云、谋臣如雨的情景。还有在汉末时期,中原受到战争的洗礼,农业生产遭受到了极其严重的破坏。于是曹操采用屯田方针,中原的农业才得以恢复。

通过书,我了解到了许多课本上许多没有学到的知识,明白了许多事情。我觉得读一本书,就要知道这本书的大致内容、发生了什么事和这本书给你的启发。“书籍是人类进步的阶梯。”让我们好好读书吧!

谢谢大家。

好读书演讲稿 篇12

亲爱的老师、同学们:

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”书,是人们进步的阶梯,书,是人类的朋友。

书,是我的好朋友。儿时,我经常躺在妈妈的怀里,听妈妈讲故事,于是我想自己看书,但是,故事书里的文字我一个也认不到,只好做罢。当我上了幼儿园,认识了一些字后,就看是看故事书了,但 是当有些字我认不到的时候,便开始猜是什么意思。当我上了小学,字认得更多,故事书一不能满足我的欲望了,我便开始看一些散文。到了三四年级,连三问也不能满足我的欲望,于是我开始看一些 幼儿版的小说。当到了六年级,我便开始读那些富有哲理的世界名著了。

我读的书在变化,我读书的方法也在变化,从儿时的看图,三四年级的十目一行,五年级的从厚读到薄,再到现在的边读边批注,还有就是扩写、仿写,整个方法的层次也提高了。

在儿时、一到三年级,书吸引我的是他精彩的内容,但是在四到六年级里面,我渐渐的要的不是他精彩的内容,而是渴望那只是的泉水,我就像花草一般,把知识的泉水吸入,再把它拿来运用。所以, 我因为读了许许多多的书,因此我的写作能力也在提高,从一年级的五十字,到四年级的四百字,再到六年级的六七百字,我的收获颇丰。

啊!书给我带来了知识,给我带来了无穷的乐趣!

最新小学三年级读书演讲稿(汇总3篇)


再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。为了登台演讲的时候能没有失误,这时我们应该先把演讲稿准备好。好的演讲稿能帮助听众更好的理解所讲的内容,那么你知道怎样才能写好一篇优秀的演讲稿吗?下面是幼儿教师教育网的编辑为你精心整理的“小学三年级读书演讲稿”,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学三年级读书演讲稿(篇1)

亲爱的老师、同学们:

每学期开学都要发新书,看到上面那精美的图案,优美的文字,感人的故事,我就爱不释手。

但是,我原来并不怎么喜欢看书。因为一看到密密麻麻的字,我头就大了!还有好多不认识的字,根本看不懂什么意思。妈妈叫我读书,我就说明天再读也不迟,我就这样明天复明日,一本书也没读完。然而在二年级后的一天,我变得喜欢看书了。

事情是这样的,有一天我们语文老师要考一下试,看看我们的语文水平。我接到试卷时,发现全是阅读分析题。我平时本来就很少读书,现在又出这么多这样的题,最后一道题还是最让我头疼的 作文。平时积累的词本来就少,这下子我肯定完蛋了。果然如我所愿,我得了个“大鸭蛋”回家。回到家,我就好好的反思,妈妈常教导我,“书读百遍其义自见”。想想,我还是要好好的读书,多读书,就是再难也要读,把这个“拦路虎”打趴下。

从那天以后,我慢慢养成了读书的好习惯,一天不读,心里就痒痒的。妈妈也给我买了好多适龄书,家里都快装不下书了,可是还不够我读的,大家都叫我小书迷。到如今,我家的墙上还贴着我当年写的“每天读书”四个大字。从没有一天落下读书,因为这四个字每天都在监督我,要我读完每天要读的书。

这几年我读了一批又一批的好书,看了一篇又一篇的好文章,从中得到许多的知识,我就是这样才爱上了读书!

小学三年级读书演讲稿(篇2)

亲爱的老师、同学们:

读书令我快乐,而读幽默的书会令我更加快乐。这不,我这几天正读周锐写的《幽默三国》这书呢!

周锐写的书都具有幽默性十分好看。比如四大名著被他写的这么生动有趣,但凡是小孩子都喜欢看。我特别喜欢看他写的书。《幽默三国》《幽默红楼》等书让我从幽默的方式从另一个角度了解了四大名著。

有一次,署假里,我早上很无趣,我就翻开了昨天刚刚借来的书——《幽默西游》来看。一翻开书我就被里面精彩的文字深深得吸引了。我安安静静地看着,突然我大笑一声,在旁的妈妈被我吓了一大跳问:“你没事吧?怎么了呀?”我看书已经入迷了没有听见,妈妈着急了:“你别吓我!”说着摇了摇我。我这才反应过来,说:“怎么了?”妈妈这才松了一口气问:“我问你干嘛大笑!”

“哦,这个啊,哈……哈,这这……个实在……是是太好笑……了。”我说着按不住笑容,终于笑了出来。

还有一次在晚上,我和姐姐一起睡。因为我们还不怎么想睡觉,所以我们就各看各的书,互不打扰。我看的是《幽默红楼》。我看着看着这完全进到了书中的故事中去了。随着剧情的发展我的心情也不时的要发生变化。我有时哈哈大笑;有时伤心得都要流泪了;有时气愤地说:“怎么可以这个样了呀!”;有时……

不知过了多久,我想睡了,于是放下了书,对姐姐说;“好睡了吧?”她没反应,我朝她看了眼,发现她正张着一张O形嘴朝着我看……

读书使我懂得了许许多多道理,也让我得到了在很多的地方都得不到的东西。

有一次,我被妈妈骂了一顿,我伤心得哭了,于是,我打开了书。不久我破涕为笑,我知道了妈妈骂我是为我好。

有人说;“书中自有黄金屋。”没错,书中藏的知识和快乐就是黄金!书令我快乐,书令我高兴,我爱你——书!

小学三年级读书演讲稿(篇3)

亲爱的老师、同学们:

他,个子不高,脑袋圆圆的,留着小平头,十分热爱读书,知识丰富,被我们称为“读书大王”。他就是我们班的读书星常思源。他特别喜欢看书。在他的房间里,有一个小书架,里面摆满了各种各样的书籍。有科技类、童话类、作文类......真是让人目不暇接。

记得在一个炎热的夏日,蝉在树上“知了、知了”地叫个不停。一下课,同学们都争先恐后地跑出教室,三五成群地玩起来。这时,教室里静悄悄的,只有常思源一个人坐在那全神贯注、专心致志地看着刚借来的书。我们几个同学跑到他身旁对他说:“我们出去玩吧,教室里这么热。”谁知,常思源头也不抬地回答:“你们去玩吧,我还要看书呢。”我们几个只好扫兴地离开了。

由于他书读的多,所以他的知识非常丰富。有一次,上语文课,李老师为了让我们的知识更丰富,把苏轼写得《水歌调头》这首词写到黑板上,让我们抄下来,并背会。我们抄完后,都在认真地背。只见常思源直接跑到老师那里,流利地背了下来,我简直不敢相信自己的耳朵。接着,老师让他抄写背诵李清照的《一剪梅》,没想到,他又熟练地一口气背了下来,让我们瞠目结舌。他真不愧为“读书星”,这两首词我从来没听说过,他却背得滚瓜烂熟。

我以后一定要向他学习,多读书,读好书,来丰富自己的知识。

最新书记演讲稿(汇编7篇)


制定演讲稿的好处在于能帮助你发现和弥补自己演讲的不足之处。如果你想打造一篇适合自己的演讲稿,那么这篇名为“书记演讲稿”的网络文章是非常不错的参考资料。欢迎您浏览本网页的内容!

书记演讲稿(篇1)

尊敬的各位领导、各位党员及居民代表、上午好:

今天,我的心情既高兴,又格外激动。高兴是因为今天我们社区要选出一位能够真正代表社区党员和居民利益的当家人;激动是因为我有幸的是一名参加支部书记竞聘候选人,

我叫xx,大专文化,中国共产党党员,49年生人,原xx供销社党支部副书记、兼办公室主任,20xx年底企业改制下岗。在供销社21年里,我从一名普通营业员,一步一个脚印地做起,当过营业员 ,干过采购员,做过办公室秘书,当过支部副书记。这期间,总是组织的培养和自己的努力,我积累了丰富的基层工作经验和比较深厚的理论知识,也具备了坚实的组织能力。可是正如一首反应下岗工人的歌里唱道的一样:昨天的荣耀已成过去,今夜我们又从走进风雨。但只要心还在,梦就在。行动的脚步依然是那样果敢;奋斗的信念依然是这样坚定。

站在大家面前的我,满怀自信而又谦虚谨慎,性情稳重而不呆板,充满激情不事张扬,待人热情并不乏主见,坚持原则而不乏灵活。多年的工作经验,使我学会了尊重领导、团结同志,养成了良好的职业道德和较强的工作能力。多年的工作经验,使我自信我能够胜任街道办事处的工作岗位。

我的工作经验培养了我在工作中克难攻坚、争强抢先的敬业精神。我是一个在xx场镇的孩子,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的格言伴随了我三十多个春秋,踏实肯干是我与生俱来的工作品格,在工作中,我爱岗敬业、勤政廉政、兢兢业业、一丝不苟、任劳任怨,干一行、爱一行,逢一必争、逢冠必夺,努力把工作做得最好。

我的多年寒窗生涯培养了我虚心好学、开拓进取的创新意识。知识经济的到来使学习成为一个人的终生需要。在平时的工作中,不论忙闲,我总能不见断地学习,提高自己的理论素质,提高自己的业务能力,提高自己的政治素质,掌握了计算机、经济等与时代发展相适应的新知识;同时,能够虚心地向老同志求教,学习他们的实际工作经验和工作方法,为已所用。不间断的学习使我从书本和老同志(范文来源:范文大全)那里汲取了丰富的营养,为工作提供新动力、为解决问题提供新思路、为开创性地进行工作打开新局面,在工作中即能立足于现实,又能勇于实践、开拓创新。

我的工作经历,四十多年的人生阅历,坚定了我严于律已、善待他人的人格品质。“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”是父母自儿时教给我的为人处事准则。多年以来,在组织的培养下,在领导同志和朋友的激励下,我牢记“全心全意为人民服务”的宗旨,我信奉诚实待人、严于律己的处世之道,时时处处严格要求自己,尊重领导、团结同志、廉洁自律、勤政廉政,不断加强个人修养和党性锻炼,努力改造自己的世界观、人生观、价值观,老老实实做人、勤勤恳恳做事、清清白白从政,把一个廉洁、务实、高效的社区干部形象展现在领导和同志们的面前。

我其实更知道,社区居委会的工作不能简单地理解成婆婆妈妈,它粗中有细,细中见粗。我其实更知道,单凭一个人的能力是成就不了事业的,独木不成林。但我同样更知道,你和我时刻同在,随处同心,组织在我身边,党在我心中,理论在我手上,我就没有理由不能实现我的梦想——我们共同的理想。

静下来好好想想,其实我走过的人生路跟祖国前进的步伐同步。在国家果断进行经济变革的时期我勇敢地下岗了,在国家提倡建立社区文明的时候我大胆地站出来了。我有一颗心,这颗心包容着责任和爱意。我相信你会选择我,就象你相信我会做得更好一样。最后,面对大家真诚注视的目光,我只真诚的说一句:

请给我一次机会,我会为你做得更好;请给我一个指点,我能撬起整个地球!

居委会工作直接联系千家万户,是党和政府联系群众的“第一线”, 党和政府的政策、措施、最后都要靠居委会干部去落实,用老百姓的话说就是:“千条线都要过一个针眼。”居委会工作的好坏、细致与否,直接关系到了千家万户。而居委会主任这个岗位,于我就是一个更高层次的舞台和空间,我可以更多地奉献自己的才能和热情,更好地去为每一位居民办实事,谋实惠。

面对机遇和挑战,我拼搏、我努力,我渴望成功,如果竞选成功,我将不辜负上级组织、领导和广大居民的厚望,与居委会的同志们一道全心全意为居民服务,充分发挥好社区党组织在联系党和政府与人民群众之间的纽带和桥梁作用,全力推进社区党组织建设,按照管理有序、文明祥和的新型社区建设目标,努力把我们的社区建设成为党建更加扎实、民主更加健全、服务更加完善、治安更加良好、环境更加优美、居民生活更加便利、人际关系更加和谐的小康社区。

谢谢大家!

书记演讲稿(篇2)

在座的各位领导、各位居民代表、各位同事:

大家好!

我叫xx,是xxxx社居委的工作人员。我在社区内主要负责计划生育、卫生、妇联及社区内部财务工作。今天很荣幸站在这里,参加竞职演说,我竞选的职位是社区副书记。

时间飞逝,转眼工作已将近一年,可以说一年之前我还是个刚走出校园步入社会的普通大学生,经过一年的社区工作让我成为一名可以独当一面的社区工作人员。回顾这一年我好像没干什么轰天动地的大事,但翻翻我的日常工作记录本 ,记载着平均每天我会接待6到7位居民,为他们提供服务,这也让我很有成就感。在与不同的居民打交道的过程中让我成长了很多,锻炼了我与人沟通交流的能力、应急处置问题的能力。

我在社区主要负责计划生育工作,当初这样的分工,对于我这样一个刚毕业的小姑娘来说是个严峻的考验,因为我对计划生育工作完全不了解。前几天我和烟墩街道计生办徐主任聊天时,他问我还记不记得自己办理的第一个准生证,我立刻回答说这怎么能忘掉。还记得我办的第一个一孩准生证是发给品阁一位怀孕8个多月即将生产的准妈妈。因为刚刚接触到计生工作,当时的我完全不懂怎样办理,只能冒着烈日一次次的往烟墩街道计生办询问,一共跑了4、5次才办理好。当我把证交到居民手上时,居民一直对我说谢谢,这时是我第一次感受到社区工作给我带来的快乐。在之后的工作中边干边学、边学边问、边问边做,慢慢的熟悉计生业务的办理。并且开创“白加黑”、“5+2”的计生服务模式,利用晚上下班和双休日的时间为居民服务。现在对于我来说加班是常态化的工作,不管是刮风下雨甚至是下雪,只要有信息就要上门登记核查。计生服务事情非常多,有时会觉得非常的累。但当我为居民办理好业务后看到居民洋溢着笑脸的面庞、听到一句谢谢的话语时我觉得再累都值得,因为这是居民对我最好的.肯定。

xxxx社区虽说是个高端的商品房小区,这里的居民的收入水平大都比较高,但也不排除一些弱势群体。我在平时的工作中会对弱势群体多加关注,当有扶持政策时会第一时间通知居民。

书记演讲稿(篇3)

尊敬的各位领导、各位同志:

今天我被组织上任命为---党支部书记,这是组织上对我的信任和考验,特别是在座各位同志们对我的信任和支持,在此,我要衷心感谢党组织对我多年来的教育和培养,衷心感谢各位领导的器重和厚爱!衷心感谢大家对我的信任和支持。这次任职不仅是对我的一种认同与接受,更是对我的一份希望和重托。

面对新岗位,我深感责任和担子很重,压力也很大,但我将义不容辞地承担起这个角色理应承担的责任和义务,切实履行好职责,全力以赴做好所分管的各项工作,在今后的工作中,我将做到以下几个方面:

一是认真刻苦学习,不断提高自身创新能力。我将坚持把学习作为提高工作能力的首要任务,锲而不舍、努力探求新岗位的新知识、新经验和新方法,努力学习先进理念和思想;同时主动向各位领导和同志们学习、向书本学习、向实践学习,不断拓宽知识面,更新知识储备,提高科学决策和执政水平,树立新形象、勇创新业绩。

二是及时转换角色,切实履行工作职责。我们-----作为我处的窗口单位,党支部是------基层党组织,在今后的工作中继续保持先进性,再创新辉煌,是我们党支部领导班子成员的工作目标。因此,我将切实做好从------到党支部书记的角色转换,积极和班子其他成员做好配合,团结合作、真抓实干,时刻牢记安全是第一要务,稳定是

第一责任,充分利用党支部职能,全面提升供暖队精神面貌,积极利用多种载体,把握重点,协调好各方关系,做好职责应做的工作。

三是以身作则,做好表率作用,真正树立良好形象。切实加强党性锻炼和道德修养,努力做到踏踏实实做人,勤勤恳恳干事,做好表率。同时,我个人也有一些缺点和不足,希望领导和同志们随时批评提醒,我一定认真加以改进。今后,我将以一颗感恩心对待组织,以一颗进取心对待工作,以一颗平常心对待生活,以一颗友爱心对待同志。恪尽职守,勤奋工作,决不辜负党总支和干部职工对我的信任、希望和重托。

谢谢大家!

书记演讲稿(篇4)

各位领导,全体党员,各位村民代表:

大家好!

上个月21号,我到乡党委报名参加今天的竞选大会。这些天来,我一直在思考一个问题:怎样才能当好一名村党支部书记?

有很多同志给我鼓励,寄予厚望。说我年轻,有文化,点子多,事业心强,一定能把太阳村发展好;也有人劝我,你只管养鸡,当什么干部哟,反正到你鸡场的路快修好了,当干部后会影响你的生意;也有人说我没当过干部,没有经验……

在这里,我要告诉大家:我参加竞选,不是为了过当干部的瘾,也不是为了那几百块工资,更不是为了修到我鸡场那条路,我是希望能够抓住机遇,为太阳村的繁荣发展做出自己最大贡献,实现自己的人生价值。我知道,要发展好一个村是不容易的。但是,我更明白,观念决定思路,思路决定出路。只要我们全体干部勤于学习,乐于奉献,善于思考,解放思想,开拓创新,我们太阳村一定能够成为天台的骄傲,成为涪陵的先进。

如果我当选村支部书记,我将在"xx大"精神的指引下,以建设社会主义新农村为目标,重点做好以下工作:

一、扎实抓好党建工作

1、坚持和完善党支部"三会一课"制度。及时学习、宣传、贯彻党的路线、方针、政策,加强党员干部的理论学习和思想交流。特别是,要把村支两委工作中遇到的实际问题拿到民主生活会上,真正结合实际,广泛讨论,增强广大党员的党性观念和宗旨意识,把广大党员干部的思想和行动统一到xx大精神上来。同时,聘请技术员上课传授农村实用技术,让每个党员都能掌握1-2门新技术。

2、严格执行集体领导和个人分工负责相结合的制度。做到重大问题都能集体讨论决定,把方方面面的积极性充分调动起来,形成工作合力。继续扎实开展以创建"五好"村党支部活动,建设好领导班子,找好发展经济的路子,带好党员队伍,确立和完善好的经营体制,增强支部班子的凝聚力和战斗力,认真抓好党员先进性教育,进一步加强和规范党员队伍管理,发挥好党员的先锋模范作用。同时,认真做好发展党员工作,确保每年发展1-2名新党员。广泛吸收和培养政治素质好、事业心强、敢于拼搏的优秀青年入党,充实党员队伍,使目前农村党员老年化现象得以改善,进一步促进和推动社会主义新农村建设。

3、坚持以人民群众的根本利益为出发点,要求广大党员干部必须牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,必须坚持实事求是精神和求真务实作风,密切联系群众,体察民情,了解民意,多想群众冷暖,少想个人得失,多办实事好事,少讲虚话大话。满腔热情地帮助群众排忧解难。

4、要求广大党员干部一切言行都要接受群众监督,自觉当好表率,要认真做好村务公开,将村里的重大事项和财务情况定期在公开栏上公开,接受群众监督,增强工作透明度。同时,要成立村务监督小组,专门对村务进行监督。

二、创造良好环境,着力发展经济

1、继续加强公路、水利等基础设施建设,创造良好的发展环境。公路方面:以山王庙到塘湾和牛角塘到桑场垭口两条公路为重点,形成村公路的两条主干道;以强化社道路修造为基础,形成村社公路网,并加强管护,切保社社公路相连,社社雨天能通车。水利方面:加强我村水资源综合开发和管理,以解决人畜饮水为基础,以保障我村种养业发展用水为重点,大力修建蓄水、供水设施。

2、加强产业结构调整,做大做强特色经济,形成一、三产业协调发展的格局。

巩固和加强第一产业,在保护和提高粮食综合生产能力,优化粮食品质的同时,围绕蔬菜、畜牧两个农业主导产业,大力发展区域特色农业。一要做强蔬菜产业,进一步落实蔬菜可持续发展措施,加大蔬菜新技术推广普及力度,提高蔬菜品质和效益。二要做大养殖业,以鸡、鸭、猪等传统养殖业为基础,根据市场需求,把发展生态型畜牧业作为主攻方向来抓,采取政策启动、服务推动、大户带动等有力措施,增加养殖业在农业经济总量中的比重。一方面,继续巩固快速养猪和庭院养殖鸡鸭的技术和数量,另一方面,要充分开发利用我村丰富的林地资源,集中力量发展市场需求的生态鸡、生态鸭、生态猪养殖,实施品牌战略,突出我村养殖业特色。

培育和发展生态旅游。我村最远的地方距城区不到18公里,辖区内待开发资源丰富,只要我们搞好基础设施建设,制定优惠政策,强化村民素质,加强招商引资,我村的旅游业一定能够繁荣兴旺。目前,官梯峡自然风景区已投资100多万元,游客越来越多。今后,我们要把宣传官梯峡作为宣传我村旅游业的一个突破口,让更多的人走进太阳村,了解太阳村,最终一起来发展太阳村。

3、千方百计增加村集体可支配收入。目前,我村财力十分薄弱,以致许多工作不好开展。今后,我们要想办法,找措施,千方百计为村集体创收,包括积极向上级部门争取援助资金,确保村级财力逐年有所增加。与此同时,做好节支工作,严格控制一切非生产性开支,坚决压缩一般性开支,并本着"少花钱多办事"的原则,以有限的资金办好各项事业。

三、加强和改善对村级组织的领导

村党支部是村各项工作的领导核心,要切实加强对村级自治组织、群众组织、经济组织的领导。组织村委会成员学习党的路线、方针、政策和国家法律法令,指导其制定和实施本村经济、文化教育、公益事业等发展规划和重大措施,在重要方面把关定向;加强对共青团、老协、妇代会、民兵等群众组织的领导;指导合作经济组织根据我村资源和和市场需求,制定经济发展规划和年度生产计划,搞好论证立项,加强管理。

群众组织是联系群众的桥梁和纽带,是党支部领导全村工作的助手。党支部要经常了解和掌握它们的工作情况,定期研究它们的工作,做出部署,提出要求。

四、强化精神文明建设

努力推进可持续发展战略,促进经济与人口、资源、环境协调发展。

加强民主与法制建设,提高全民法律意识和法制观念。调解疏导民事纠纷,化解社会矛盾,同时要引导群众把依法保护自身的合法权益和依法履行应尽的社会义务统一起来。加强以村党支部为核心的基层组织建设,进一步扩大基层民主,深化村务公开制度。

总之,要采取多种措施,提高村民整体素质,培训造就有文化、懂技术、会经营的新型农民。认真实施公民道德建设,开展和谐家庭、和谐社组创建活动,提倡科学文明健康的生活方式,开展丰富多彩、富有特色的科普文化生活,调动农民首创精神,依靠科技兴农,共同创造美好的社会主义新农村。

五、本人的决心

本人将认真学习贯彻党的xx大精神,不断提高科学判断形势、驾驭市场经济、应对复杂局面、依法办事和总揽全局的能力。进一步增强事业心、责任感和使命感,牢固树立为人民服务观念,密切与人民群众的血肉联系,倾听群众呼声,为民排忧解难,尽心尽责做好各项工作,为建设生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的太阳村不懈努力。

谢谢大家!

书记演讲稿(篇5)

大家好,我是硫酸厂生产工段一班的陆露,首先真诚的感谢各位同事给我这个难得的机会展示自己,说真的站在这里我有点紧张,因为另外三个竞选的同事都非常的优秀,那我希望给大家呈现一个真诚、理性、执着、坚毅、成熟稳重的我。

年轻赋予我们的不仅仅是美丽,更多的是责任。雷锋说过:“一滴水融入集体,那他就是大海,不会枯竭。我热爱团队工作,更愿意为这个集体奉献我所有的才华。青年是国家的未来和希望,青年兴则国家兴,青年败则国败,青年人应该有所作为,青年工作更是大有可为,我愿意以全身心的精力投入到青年工作中去,愿意把硫酸团支部建成一个团结活泼、充满朝气的群体而努力。

如果我当选了硫酸团支部书记那在以后的工作中我会做到:一、加强自身修养。二、多探索基层团委工作新思路,把工作的主动性、针对性统一起来。虚心向其他团支部学习,多交流,多协调,互相帮助,共同提高。三、活跃青年工作生活氛围,在生活上多关心青年同志,让他们有一种温暖感;工作上帮助青年同志多出成绩,让他们有一种成就感;对于同志之间的矛盾,在坚持原则的前提下,多做思想工作,求同存异,让大家一起朝着共同的目标迈进。四、丰富团组织各项活动,激发团组织的内在活力,了解青年中的真实情况,倾听他们的心声。

常言道“说得好不如做得好”,如果我被选上,我将不负众望,决心扎根于团组织,用我的全部力量使硫酸团支部放射异彩。

如果通过这次竞选,我没有成功,这说明我离当好一名合格的团支部书记还差一点,那么我会加倍努力,干好工作协助竞选成功的同事做好团支部工作,为硫酸厂整体工作的开展奠定基础。

书记演讲稿(篇6)

尊敬的各位领导、给位评委老师们:

大家上午好!

首先感谢领导给我这个竞争局团委书记的机会,我是xxx,今年xx岁,20xx年7月毕业于XX大学电气工程学院,现正在攻读XX大学电子与通信工程硕士。作为一名才参加工作不久的青年党员,在SPB供电局工作的两年时间中,通过在基层各部门的实习和工作,不仅使我对供配电系统的各个环节逐渐熟悉,为我打下了坚实的业务基础,更使我充分认识和体会到团组织在青年中的重要带头和表率作用。

我认为我竞争局团委书记的优势如下:

1、通过在《电脑报》社编辑部担任实习编辑,使我的计算机运用能力和写作能力得到了更进一步的提高,到SPB供电局以后我代表我局参加XX市电力公司青年职工计算机比赛并获二等奖,还数次在《XX电力报》等刊物上发表文章宣传我局安全生产的成果和反映一线职工的优秀事迹。

2、进入SPB供电局以后,通过在各个基层车间的实习和工作,我对供电企业的运行环节有了一个清晰的认识。特别是对我局所管辖的送配电线路的运行维护情况有了深刻的认识。在工作过程中我虚心向师傅们学习。通过和他们的沟通,使我对基层青年团员的思想和需求有了深切的了解。

3、在校期间,我就担任院学生会文体部部长,在组织开展各种健康有益的文娱活动和体育比赛中培养了我的组织、协调能力。

4、我是一名青年党员,开拓进取、乐观向上的精神赋予我一颗年轻的心,这颗年轻的心让我在和青年团员的沟通之中拥有天然的优势,在各级领导的悉心帮助下我不仅打下了坚实的业务基础更具备了我处事沉稳,谦虚谨慎的作风。通过党多年的培养教育和工作的磨练,使我能够准确的领悟并完成上级的各种任务,并能在青年团员中起到模范带头作用。

5、我曾经在XX电视台摄像科工作半年多时间,参加过XX卫视多个栏目的摄制和采访工作,我从中深深体会到宣传工作对于一个政府和企业的重要性,宣传艺术性对弘扬主旋律、增强凝聚力、调动群众积极性的魅力,同时也丰富了我的社会阅历和增强了与人沟通交流的能力。

为了使团的工作尽快适应“一流”供电企业和局党委的要求,我想借助以下几点来带领广大团员青年为企业的生产经营再做新贡献:

1、随着夏季的来临,我局即将进入用电高峰期,各种设备也开始进入超负荷运转状态,再加上雷雨季节的到来线路、设备都将经受严峻考验,各种事故处理也会逐渐增多,团委可以组织青年突击队通过创建“青年文明号”、“青年安全生产示范岗”、“五四红旗团支部”等方式,投入到夏季保电的工作中去,让青年团员冲锋在前,突出青年团员的先锋模范作用。

2、局团委是在局党委和上级团组织的领导下开展工作,坚决执行上级的指示和决定。为企业的安全生产提供有力的政治保障。党委、团委及工会工作是密不可分的,我将利用自己在宣传和计算机运用方面的优势积极配合,突出思想政治工作的兼容性、联动性,综合发挥政工团队的优势。

3、通过我在基层与广大团员青年的沟通和交流,我发现大家都渴望有一个互相交流思想、倾诉烦恼的平台,但是采用传统的座谈方式又让他们欲言又止,他们更倾向于通过网络的方式来交流自己的思想。针对这种情况,我想利用自己在《电脑报》工作过和对网络知识比较熟悉的优势,在其他部门的配合下打造一个反映我局团委工作成绩、团员青年先进事迹和团员青年交流思想、倾诉烦恼的网站。(其中可以包含页面、论坛、聊天室甚至邮件服务等等)让这个网站成为展现青年团员风采;团组织和团员沟通;团员和团员沟通的家。

4、为提高广大团员青年的思想文化素质响应电力公司党组提出的努力创建学习型组织的要求,以“新世纪、新知识、新技能”为主题的;以促进青年岗位成才的读书活动;坚持每月推荐一本好书,鼓励大家每天拿出一个小时来读书学习,适时邀请各部门的技术领导为大家讲授在电力行业和其他领域的一些新技术,新方法,开拓大家的视野,促进广大团员青年对新技术、新知识的学习和掌握。

5、为适应现代科技发展的新形势和青年学习掌握多种技能的新要求,我将在深化“技能比武”和“青年岗位能手”等活动的同时,从各车间挑选技术过硬的团员青年开展互帮互学,即彼此帮助对方掌握自己的工作技能和专业知识,彼此学习对方好的工作经验,使大家知识的交融中碰撞出创新的火花还能增进彼此的了解,拉近彼此的距离,增进青年团员之间的凝聚力,战斗力。

今天如果我能竞聘成功,我将在局党委和上级领导的指导下,通过开展以上几个方面的工作,充分发挥团员青年的才干,为我局的生产、经营的良好局面做出自己的贡献,如果竞聘失败,说明我与这个职位之间还是存在一定的差距,在以后的工作中我仍旧会竭尽全力的工作,充分利用业余时间来弥补自身的不足,为供电局的建设贡献自己的力量。

谢谢大家!

书记演讲稿(篇7)

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

一位哲学家曾说过:“倘若船帆遇不到风,充其量只是一块普通的帆布。”我愿做一块有所作为的“帆布”为学院发展平添一抹亮色。今天学院干部人事制度改革的春风,使我有机会站在演讲台上,接受组织的挑选,作为一名党务工作者我积极拥护并热心参与,同时我衷心感谢在座各位领导和同志们对我的支持与厚爱。

我叫__,今年__岁,中共党员,本科学历。在20余载的从教生涯中我历任副科长、科长、党总支副书记、党总支书记等职务。无论在哪一工作岗位,我都任劳任怨、兢业奉献。今天我要竞聘系党总支书记的职位,我自信在这一工作岗位上我能够发挥自己的各种优势,能够驾轻就熟的做好各项工作。

系党总支书记这一职位,肩负着全系教职工的政治思想统领工作,对增加我系的工作力、凝聚力、战斗力、创造力,负有重要的责任。尽管担子重、责任大,但是我会勇敢面对,把这一岗位作为展示自我的平台。我有信心做好这一工作,因为我有以下优势:

首先我具有较高的思想政治理论水平和健全的个人素养,我自觉用“三个代表”思想指导工作,为人忠厚诚实,严于律己,宽以待人,办事讲原则,讲纪律,不计较个人得失。其次我有丰富的工作经验,20多年的工作历程让我养成了吃苦耐劳、乐于奉献的精神。我业务水平高,特别是担任中层干部5年来我都以饱满的政治热情和积极向上的心态,尽职尽责地完成工作任务。再次我还具有团队和大局意识,能够服从领导,团结同事,协调好各种关系,营造和谐氛围,提升工作效率。此外我还具有较强的创新能力、深厚的文字功底和口头表达能力,这都为我做好工作奠定了基础。

尊敬的各位领导,作为一名中层领导者,我会倾心尽力地做好本职工作,我将继续以“三个代表”重要思想为指导,用行动诠释系党总支书记的岗位职责,认真做好党务和其他各项工作,如果有幸脱颖而出,我将做好以下工作:

第一、立足本职,做好党建与管理工作。

今后我将充分发挥党组织的政治核心和战斗堡垒的作用,并用党员的先锋性指导工作,处处起到领导模范的作用,带领党员走在困难的前面,躲在荣誉的后面,率先垂范,无私奉献。在制度上我将坚持民主集中制,坚持集体领导与个人分工相结合的原则,定期召开党政联席会议,充分发挥班子成员的能动做用,调动广大教职工的工作积极性。在管理上我将推行民主化,使系里的重大决策能够尽可能的规范、科学。

第二、躬身服务,搞好内部团结工作。

在工作中,我将充分发挥自己的协调、沟通能力,努力在我系内营造良好的人际关系氛围。我还将努力完善个人修为,以身作则,解放思想,更新观念,强化发展意识和服务意识,转变工作作风,改进工作方法,带好队伍,把党总支上下凝聚成一股绳,为教学、科研提供基础保障,使领导班子更好地服务于我系的各项发展工作。

第三、廉正为公,做好党风廉正建设。

我将认真贯彻执行领导干部廉洁自律的各项规定,做到系务公开,实施民主决策。我会把师生的利益作为第一要务来抓,深入基层,倾听大家的心声,及时了解和发现师生存在的困难,并努力帮助他们解决。在师德师风建设上,我将加强对新形式下教学、科研等工作理念、工作思路、工作方法的创新,做到与时俱进,把握好新时期思想工作的特点和规律,把党风廉正建工作落到实处,坚决杜绝腐败现象的发生,树立党员干部的良好形象,让精神文明建设再上新台阶。

第四、完善制度,做好教育学习工作。

今后我将继续完善学习制度,加强对职工的宗旨教育,坚定共产主义信念。组织职工培训学习,提升大家的政治理论和业务知识水平,增强工作的原则性、系统性、超前性、创造性,突出学习的实践性、实效性、实用性,将学习与实践有机地结合起来,提升运用理论解决问题的能力。

尊敬的领导、评委,我将通过以上的工作,将我系的工作提升一个档次,实现新的跨越,为我们学院的宏图再展推波助澜。虽然我年过半百,但老骥伏枥、志在千里。我希望组织能给我一个施展抱负的空间,给我一个展现自我的平台。我愿将此次竞岗的激励化做永恒的动力,不断完善自己、开拓潜力,勇于争峰,刷新业绩。无论成败与否,我都会为我热爱的党务教育工作贡献自己的一腔热忱!

谢谢大家!

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