一年级日记。
年少的日记总是记载着青春的模样，写日记可以作为人生的备忘录，积累写作的素材。勤写日记，我们回首过去的任何一天都有迹可循。日记的写作格式是怎么样的呢？由此，有请你读一下以下的“一年级考试日记怎么写”，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
一年级考试日记怎么写【篇1】
明天就要期中考试了，我还有点紧张呢，怕自己考不好。妈妈再三告诉我不要紧张，不要害怕，考不好就考不好。
张老师说考试是对近段学习的一个检验，我觉得只要平时尽力了，就不会考得太差，我对自己还是蛮有信心的。张老师告诫我们说：“态度决定一切！”意思就是告诉我们要认真对待考试，我明天一定要沉着冷静，认真认真再认真，细心细心在细心。特别
是数学，不能把不该错的做错，妈妈也告诉我一定要认真弄清题目要求，理解题意，细心计算，我要努力做到这些。我按老师布置的复习做完了，刚刚检查了我明天要带的文具，所有物品都OK了！
我去睡觉了，做个好梦，希望我明天能考好！加油！！
一年级考试日记怎么写【篇2】
今天，老师拿着其中试卷走进了教室，我的心一直在“砰、砰”跳，像揣了一只小兔子。
老师开始发试卷了，我紧张的手都出汗了。这时，老师终于发到我的了，我拿起试卷，大吃一惊。我只考了86分!我的心一下从山顶落到了谷底。老师说下午再重考一次。
放学后，我挪着沉重的步子来到家门口。想起了努力工作的爸爸和勤劳的妈妈，无颜面对他们。我坐在长椅上，突然，想起了“勤劳的人，能从小河里捞起无穷的宝藏，懒惰的人，只能捞起后悔和失望。”而我就是后者。我的浮躁心理和不严谨地学习态度，造成这个局面。我以后要端正学习态度，每天做完当天的作业，要及时复习学过的内容。要认真地预习好明天要学习的内容，这样上课时才能跟上老师地节奏。我要具有滴水穿石的精神，每天进步一点，就像小河流汇成茫茫大海一样。要甩掉懒惰的毛病，做一只勤劳的小蜜蜂。从知识的海洋里刷取花粉。
每天睡觉之前，看一会儿课外书，回忆一下今天所学的内容，如果想不起来，就立刻打开书本看看。请老师看我的行动吧!
一年级考试日记怎么写【篇3】
考试前一周，我生病了。要考试了，我却好了。回到学校看着，然后其他同学在自我的位子上埋头复习，谁也不理谁。安静的连一根针落地的声音都能听得一清二楚。只有我在那里，补着一本又一本堆积如山的作业，没有时间复习。就想离开凳子的时间也没有，一向补着，一向做着：下课做、中午做、体育课也做……几乎24小时都在做。当同学已经复习地无所不知了，我却只是刚刚补好作业。以前我复习时，连一个小地方里的资料都不放过，这次，我只是随随便便地看了一下。心里的心不停地跳动着。试卷发了下来，第一门是科学，看到好几道题目没有背诵，导致忘光了。我做的战战兢兢，生怕自我写不出来，心里害怕的直打??拢?伦约嚎嫉貌缓谩
其他功课，我也只是随便应付一下。试卷发下来，我才放下心来。原先心已经提到嗓子眼里，此刻落了下来。这次语文出乎意料。我语文平常只考88—92分，这次竟然考了95。5分，比英语还高这惊天动地的好消息。坏消息就来了，科学却很糟糕，然后只考了86分，又让我悲伤透顶，幸好我是第三名。
回到家里，妈妈明知故问：“你考了几分？”我只好依依作答。妈妈说我：“下次科学考到90分以上，英语不要被语文超过，给我继续努力。
紧张的期中考试最后过去了，只能在期末考试中努力。
一年级考试日记怎么写【篇4】
下午，随着上课铃响，同学们陆续走进教室，英语老师也捧着试卷慢慢的走进教室。老师站在讲台上严肃地说：今天我们考试，请大家准备好考试用的东西。我一听，呆呆地坐在那，想唉，竟然是英语考试，这可是我最怕的事情，啊，真是悲剧啊！想完，只见老师发下试卷，说：现在开始考试。唉，只能写了。于是，我硬着头皮，乱写一通。
咦？这个怎么写呀！于是我想呀，想呀忽然，我觉得试卷正面好像有这道题目，于是，我把试卷翻过来，看了一下，果然有这道题目，然后，我把填的答案抄过来，这样，这道题目就做完了。
过了半个小时，我的试卷做完了，看了看时间，快要下课了，于是我检查了一遍。过了一分钟，下课铃响了，我把试卷交了上去，静静的离开了教室。
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一年级日记找春天怎么写400字通用
青春年少时，我们将每天的心事写于日记里。日记可以写发生的故事，也可以记录每天的心情。日记可以很好地回忆自己的往事，是成长的记录本。我们怎么样才能写好一篇日记呢？也许下面的“一年级日记找春天怎么写”正合你意！欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
一年级日记找春天怎么写 篇1
风儿也出来了。柔柔暖暖，像母亲的双手抚摸着你的脸。这风带来了泥土的清香，万物的芬芳。燕子欢快的唤着春天，鸟儿在天空翱翔着招呼朋友哩。
冬天是我最喜爱的季节，它不是充满希望的春天，它不是充实忙碌的夏天，它也不是满怀丰收的秋天，它却是一个悠闲自得的季节。
三年级状物作文题目：我的藏书角。关于藏书角的状物作文怎么写？这篇三年级状物作文300字的我的藏书角小练笔希望能够帮到你。
六年级材料作文题目：保护地球就是善待自己。关于环保的材料作文怎么写？这篇六年级材料作文800字的保护地球就是善待自己的材料小练笔讲述了保护地球环境的必要性。
假如我是妈妈，我会和孩子一起去大自然实践。例如，如果他有作文要写，而且是有关大自然的，我一定会将手中的工作放下，和孩子一起去大自然里亲自实践，然后他拍照，我记笔记，回到家，再把资料整理一下，写成一篇优秀的作文。
二年级日记大全题目：做手工。二年级关于手工的日记大全作文怎么写？这篇二年级日记大全作文250字的做手工的日记大全作文希望能够帮到你。
穿上迷彩服，戴上绿军帽，站在镜子前，我差点认不出自己了，军训日记作文600字。我真想多看看，可是，时间要到了，今天军训，更不能迟到啊！我催促爸爸快把我送到学校。一进大门，发现同学们显得比以往精神多了，一个个活脱脱的真像小战士；大家你看着我，我看着你，脸上都洋溢着兴奋的笑容。
一年级日记找春天怎么写 篇2
一开始我看到题目，就想这本书一定是写景的，不然就是写童话故事，看了才知道，这位作家写得真可以称得上妙笔生辉，特别是那一篇《我的傻瓜妈妈》，作者把她描写得栩栩如生，恰是从书中走了出来。如果我把它改写成《我的傻瓜爸爸》的话，我的作文一定能拿高分。
小鸟们也展开了很久未展示的歌喉：欢迎春姑娘！谢谢春姑娘带来了勃勃生机小朋友们更是忙得不亦乐乎，他们穿上了自己最美的衣裳，一起唱起了动听的歌谣：春天在哪里呀，春天在哪里
中午，当我去看决赛名单时，清清楚楚看见上面写着一个醒目的号码——5732，这不就是我吗！果然只有坚持才能成功，我从三年级开始一直报400米，从不放弃，看这不就是努力+坚持=成功吗？
在二年级的一个课间操，因为我是卫生班干部，所以我负责打扫教室，让班级得到卫生流动红旗。从这时开始，我迎来了三年里最光荣的话语，还是老师说的。
一年级日记找春天怎么写 篇3
暑假的一天，我们清水塘二小二年级四班的雏鹰小队四组的队长王屿琢带领我们去学校那清扫垃圾，保护我们学校的环境卫生。
家乡的山，一年四季她就像爱美的姑娘不停的变换着自己漂亮的衣服，或绿色、或彩色，或金色、或白色、春天满山遍野的麦苗，和各种新生的农作物正郁郁葱葱一眼望去春天的山翠绿翠绿、夏天山上开满了格式各样的花，有红色、黄色、还有小麦成熟的颜色。秋天山里的羊肥牛壮，很多农作物也都成熟了，乡亲们为丰收快乐的忙碌起来，山里充满了的欢声笑语，冬天仿佛让山进入了梦乡，一切都那么沉静，谁也不愿意去吵醒她，只有白雪姑娘在寒冷的冬夜悄悄为她盖上雪白的被子。
走进校园，这种感觉就更浓了！班上的同学利用早读的时间，释放内心的狂喜，有的十分高兴，忍不住手舞足蹈，欢声笑语覆盖着整栋教学楼，突然，冰冷的铃声打破了绚彩的一刻，500字作文
一年级日记找春天怎么写 篇4
今天是星期天，我站在窗边，发现绵绵春雨一直下个不停，再仔细看，房子旁边的树叶绿了，花朵绽开了，小草也碧绿些了。我就决定出去找春天了！
过了一段时间，雨终于停了。我跑出房间看看外面，觉得穿三件衣服也有些热。我又看见花朵和小草非常美丽，在微风中点头。我还看见幼苗发芽了，柳树变绿了。人们脱下炎热的冬装，穿上了美丽的春装出去玩了。小鸟在天空中飞舞，蝴蝶在花丛中采花粉，蜜蜂在花园里忙碌的采花蜜。我又跑到院子里发现这里是一片由残雪融化的大地。我还发现冬眠的动物都出来呼吸新鲜空气了。那些卖东西的人又回来了。有些人都出去种树了。
啊！我终于找到春天了。
一年级日记找春天怎么写 篇5
此题全面顾及中考作文命题的三个目标即关注社会，关注生活，关注成长。就此题写一篇好作文，素材运用广泛。
日复一日，年复一年，在一些同学眼中看似枯燥乏味的学校生活，其实同样充满着无数的精彩。接下来，就让我带大家去品尝它味道。
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？
我相信，七天军训的结束，不是一个完美的句号，而是初中生涯的破折号，我一定会在花样年华中绽放春天最美的花！
一年级日记找春天怎么写 篇6
今天，天气晴朗，万里无云，不时会吹来一阵阵微风，但并不觉得冷，真是“吹面不寒杨柳风”啊。我和妈妈一起去永宁公园找春天。
永宁公园人来人往，有的在跑步，有的在放风筝，还有小朋友在草地上快乐地打滚。
河对面，迎春花开了，嫩黄的花瓣夹在绿色的枝条间，一吹微风吹过，花朵和枝条随风轻轻舞动，好像在跳舞。
河边，高高的柳树垂下长长的枝条，枝条上暴出星星点点的嫩芽儿，好像是一个对着镜子梳妆打扮的长发姑娘。
河里，一大群大脑袋细尾巴的小蝌蚪在水里快乐地游来游去。
我们的脚下，原本是枯黄的草地，冒出了许多小草毛茸茸的小脑袋。旁边的一棵大树上，站着几只小鸟，它们叽叽喳喳叫得可欢了，我想：它们是不是在说“春天来了，春天来了！”
春天在我的眼睛里，春天在小朋友的歌声里。春天真美啊！
一年级日记找春天怎么写 篇7
看见这个题目，你们一定会想到《西游记》吧！可事情不是这样的哦，而是一个人在大闹天空。这件事也让我想到了好多，我就借此作文说出我的所问所见所感！
那个男孩有写日记的习惯，一本带有密码锁的精致的日记本记载了他的心事、生活中的一点一滴，喜怒哀乐当他不开心时，他会拿出充满了他的回忆的日记本，一字一句地看着，慢慢地回忆着以前的事情。当他看到开心的回忆时，他的脸上会浮现出阳光般灿烂的笑容；当他看到伤心的回忆时，他会哭
20xx带着我们的欢声笑语离开了，在这一年里，我一次次的被老师夸奖、表扬，一次次的受到困难、挫折，一次次的成功与失败……都令我历历在目。20xx已经到来，我相信，只要我去努力，就可以比一年前的自己更棒！
一年级日记找春天怎么写 篇8
没有冬天狰狞的寒冷，没有夏天炽热的情怀，总是以一种淡然的姿态姗姗来迟，这就是温和，清秀，鲜活的春天，万人迷恋的季节。我深深喜欢着这样的春天，喜欢这别样的年华，生命的笑靥于是，因此而被渲染得如花般的温柔。停下流浪的脚步，我愿守着这稍纵即逝的春天，守着阳光，也守护着---你。
春节的作文500字篇5春节即将来临了，我知道大家一定非常喜欢过春节。因为大家可以贴春联、看春节联欢晚会、走亲访友，还可以收红包等等。
风，柔柔的吹；雨，轻轻的下；物，悄悄的长。啊！美丽的春天，那一幅幅迷人的图画，深深的印在我心里。
这些春雨带来的微妙变化，都象征着春天的希望，我们在春雨里种下梦想、种下希望，让梦想随着春雨，一起生根发芽，伴随着我们一起成长！
五年级，您重点培养了几位好学生。那些差生总让您担心，为了他们，您带病上课，咳嗽声令人揪心的痛。
什么是近视？春天来了，世界万紫千红我欣喜拿下眼镜不远前方的景色看不大清楚
春天，连绵的高山，那通向远方的铁路，时而在高高的铁路桥上，时而又钻入神秘的隧道
一年级日记2023元旦怎么写集锦
作文是学生语文素质构成的重要组成部分，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写作文的时候要注意语言生动，抓住重点，内容具体，写作文具体要从什么地方来下笔呢？在这里，你不妨读读一年级日记2023元旦怎么写集锦，更多相关内容请继续关注本网站。
一年级日记2023元旦怎么写(篇1)
今天是xx年最后一天，我们班要举行元旦联欢晚会。
我的节目是魔术表演“隔空切香蕉”。道具是我早就准备好的。
轮到我的节目了。我拿了个香蕉来到台上，首先让叶老师检查一下有没有“机关”，叶老师很“配合”，简单看了一下说“没有。”然后我开始认真的“运功”，隔着空气用很大的劲“切”了两下，这时，从外表看，香蕉是完好无损的，但是，当我剥开香蕉皮时，里面的香蕉却从我“切”过的地方断成三截！
下台时，同学们争着要我的香蕉吃，我大方地把香蕉分给了他们。
其他的同学表演的节目还有小提琴演奏、歌曲HappyNewYear、小魔术等。
这是一个精彩的元旦晚会。
一年级日记2023元旦怎么写(篇2)
元旦节终于到了，我兴高采烈地来到教室，一来到教室，我推开门一看，哇!好美呀!
五颜六色的"彩龙"，挂在教室的上面。在窗上喷上了英文——元旦快乐，还有圣诞老人。天棚上挂满了火红的灯笼，显得格外喜庆。
准备了几天的节目，今天终于开始了。
这次的联欢会还特意选了几个小主持人。有徐源、陈祥龙……几个小主持人，伴着同学们的掌声闪亮登场。
演节目开始了，有的同学唱歌、有的跳舞、有的弹琴，整个教室都充满了欢声笑语。
节目轮到我了，我表演一首儿歌——标点符号虽然我表演的不好，但是也得到了老师和同学的热烈掌声。
元旦联欢会结束了，我恋恋不舍的离开教室。
我好想再参加一次啊!可是元旦节一年只有一次。
一年级日记2023元旦怎么写(篇3)
元旦节这天我们一般都会放假的，这个时候我们一家人就可以聚在一起啦，一家人聚在一起会干什么呢？哈哈，看看小作者元旦节都在做什么事情吧，看看和大家的安排一样吗？
元旦，我、妈妈和外婆去超市。出门一看天气，就跟放了很多烟雾弹一样，阴森森的。
到了超市，妈妈第一件事就是给外婆买衣服，买完了又给她买，我想什么时候才轮到我？都两个多小时了，终于看到了玩具，我跑过去挑了一盒厨具模型，外婆给我买了一盒，我们高高兴兴地回去了。回到家，外婆切了一点萝卜丁给我，我放在小锅子里，倒点水，放在我家电暖器上，热了以后，放了点芝麻、盐，给我妈妈吃。
开始她不吃，在我的请求下，她才把饭吃下去，给她也尝尝非吃不可的感觉！哈哈。
一年级作文评语怎么写(汇总6篇)
作文可以记录生活和学习，写作文有助于自己养成好的生活习惯，写作中凡是能突出中心事件、人物都要有详细的描写。有没有优秀的作文可以提供给我们参考？幼儿教师教育网的编辑特地花时间为你收集并编辑了一年级作文评语怎么写，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
一年级作文评语怎么写【篇1】
除夕的作文100字篇4今天是除夕日，我高兴的不得了，因为我们可以吃上美味的团圆饭，还可以和小伙伴们一起玩烟火。
每次见您难受的时候我其实和您一起难受，爸爸只顾着关心您去了，从来都不会关心我，我只要一上网写作文爸爸就哄我，说我在玩游戏，我明明告诉他了我要写作文的，还是您对爸爸说我在写作文有用，妈妈你知道吗，我有时特别的羡慕您，可以管孩子，可以把所有的气撒在孩子身上，可我根本就没有地方撒气，不总不能和长辈们撒气吧，这样不好，您会说我的，您一向都是尊姓长辈，这我知道，可是我呢？您经常给姥姥，姥爷，爷爷，奶奶买东西，没有时间陪我一起玩，可是每一次您送去的东西都不得姥姥姥爷的欢心，每一次大姨送去的东西明明和您一样，却总是得到姥姥姥爷的欢心，他们脸上都是笑容，您不知道，我其实不想告诉您，可是想想还是说出来比较好一些。
喂鸽子文化路一小二年级一班刘玥星期六下午我和爸爸、妈妈去森林公园喂鸽子。到了公园，我们看到了一群美丽的鸽子，正在土地上悠闲地散步，我拿起玉米粒放在一只白鸽子的旁边，他马上就把它吃进嘴里。就好像它几天都没有吃食似的。有的鸽子害怕我们，他总是在我的身边走动，不敢上前吃食，而有的鸽子敢飞到我的手心里强食吃，我感觉有趣极了。
一年级作文评语怎么写【篇2】
1、在校尊敬老师，团结同学，关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，上课不专心，让老师伤心。你知道吗？如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。
2、你是个有礼貌懂事的好孩子，老师很喜欢你。你的学习基础是差了一些，但你不要有太多压力，不必提心吊胆，也不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关心你、支持你！等你的好消息噢！
3、你是个有礼貌爱劳动，讲卫生，发言积极的好孩子。老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，爱调皮，有时作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，老师期待着你更大的进步！
4、你是个思维敏捷、喜欢动脑筋的孩子。老师特别喜欢你，你守纪律，有礼貌，做作业认真仔细，成绩很优秀。你文静、懂事，从来不跟同学发生争吵。即使受了委屈，你也不跟别人斤斤计较，这是老师最欣赏你的地方。老师交待给你的事情，你总能很好地完成。希望你继续努力，争取更大进步。
5、见到你的第一眼，老师就被你那道剑眉，那双聪慧的大眼睛所吸引。踏实刻苦，多读精思是你的学风，热情开朗，关心集体是你的人生态度。每次我们交谈，你那敏税的见解都让我为有你这样的学生而感到欣慰。你赢得的不仅仅是掌声，还有老师的信任，同学的敬佩。孩子，你辛苦了。在成绩面前，你是否又有了新的奋斗目标了？“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
6、性情泼辣，热情大方的你，让我想到一句歌词：“该出手时就出手，风风火火闯九州。”大有巾帼不让须眉的气势。思维活跃，创造力强，对于任何的挑战都能主动出击，把握住每一次机会，但每一次未必都能成功，人生难免有挫折，失败。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不断调整前进的步伐，学会善待自己，善待别人，严于律己，宽以待人。送你一句话，与你共勉：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
7、你象个永远长不大的小男孩，活泼好动，爱开玩笑也爱生气爱哭。诚实善良是你的美德，不思进取是你的不足。老师最喜欢你在课堂上转动眼珠认真思考的模样，可是老师又担心你的懒惰会把你的聪明埋没掉。期待着有一天，你能意识到自己的责任和义务，树立起积极的人生目标，并朝此目标奋起直追，老师将为你感到高兴。
8、你时时都在思考问题，渴望得到更多的知识；你时时都在伏案苦读，所以成绩十分优秀，你能完成好老师交给的一切任务，受到大家的一致好评，这就是你，一个勤学善问的好孩子，愿你不断锤炼自己，争取百尺竿头，更进一步。
9、你是一位正直，坦诚的好孩子，爱憎分明，遇事有一定的主见。数学是你喜爱的科目，且成绩优秀，要知道，胜利者不一定是跑得最快的人，但一定不能偏科人。
10、你聪明、懂事、乖巧，老师很喜欢你！老师希望你在学习上要自觉，要积极主动、不懂就问，希望明年你能有更大的进步！
一年级作文评语怎么写【篇3】
1.你尊敬老师，团结同学，能积极参加校内外的各项活动。只是令老师最担心的星期天，因一贪玩就把学习抛在脑后。其实老师对你一直抱着十分信任的态度。希望你在学习上一定要刻苦努力，不懂就问，争做一个懂事可爱的好男孩。
2.你是个朴实、懂事而又认真的女孩，你充满着一种上进的朝气，能克服各种困难，不断战胜自我，不断取得进步，你做事总是那么认真，对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力，做一个全面发展的好学生。
3.你是个样样要强、聪明的女孩，你用实际的行动证明，你无愧于好学生的称号，你用点滴汗水浇灌着成功的花朵。你工作积极，乐意当老师的小助手，成绩总是保持优良。如果你对自己各方面的要求更“严”些，更“高”些，你在班里一定会非常出色。
4.在老师眼里，你是一个文静而又可爱的女孩，你积极参加学校开展的各项活动。对待同学你很热情、真诚。不过，你上课的时候总是那么安静。老师觉得你应该以好学生为榜样，学习他们的勤奋刻苦的精神，学习他们先进的学习方法，扬长避短，你一定会取得成功。
5.你是个内向、懂事的女孩，关心集体，友爱同学。乐意为别人服务，学习自觉认真，老师交给你的各项任务都完成得很出色。只是老师希望你应更大胆些，大胆参与课堂讨论，不断地完善自己，争取更大的成绩！
6.你是个活泼好动、聪明机灵的男孩。最令老师感到自豪的是你对于数学上的难题，总能刻苦钻研，攻破难关。但你有时也令老师生气，学习上没有持久性，课上时而做小动作，老师希望你能扬长避短，以好同学为榜样，不断超越自我，一定能成为人人称赞的好学生。
7.你在校尊敬老师，团结同学，关心集体。看到你用心听课时发言那么积极，老师是多么高兴。可你有时也让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗？如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。
8.你是个表面文静、内心活泼的女孩，能积极参加校内开展的各项活动。但你有时令老师生气，作业字迹不够端正，作业、上学比较迟。其实你的脑筋也比较聪明，只要你把精力投入到学习中来，学习好同学的学习方法，相信你一定会取得更好的成绩！
9.你平时在校沉默寡言，很少与人交往，从不与人争执。在学习上有时看到你的进步，老师为你感到高兴。但你时常作业不能按时完成。俗语说：“一份耕耘，一份收获”，没有付出哪有回报？老师真诚希望你端正学习态度，痛改“老毛病”，勤奋学习，取得好成绩！
10.你是一个文静的女孩，班内的各项活动你都能积极参加。你乐意帮助同学，劳动积极。你上课总是坐得端端正正。也许有时成绩不大理想，但有一点请你相信：只要靠自己的努力，路是人走出来的。在学习上你只要下苦功，一定会取得好成绩的。
一年级作文评语怎么写【篇4】
20．你的虚心，你那不轻易放弃的信念，让你拥有成功。看，好几篇文章，你的语言表达清晰，没有一处出错，真不简单！
※许鹏飞，今天老师在欣赏你的佳作时，好紧张、好激动。仿佛就在那激烈的赛场上。你爱国心强，要不小小年纪的你，怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨4点起来观看这实况转播昵?你观察仔细，你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中。
※你阅读广泛，积累了大量的词句。因而在描写人物的动作、神情时，能用贴切的词形象地表达出来。老师为有你这样的学生高兴。只要继续努力。你的作家梦定会圆。
※你的课外生活真精彩，从你的文中老师知道你是个好棋手。不但棋艺好，棋风更好。什么时间也跟你学一招。再学几年，去参加象棋大赛，一定会拿奖的。
※你写的校园一角真美。那花、那草、那树、那长廊无不包含着无比喜爱之情。你是个会观察、会生活的人，老师、同学都欣赏你!
一年级作文评语怎么写【篇5】
1.课堂上，你专心听讲，认真思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，认真完成作业，学习成绩拔尖。希望你继续努力，百尺竿头更进一步!
2.的确是个文静的女孩。在老师的心目中，也是一个知道用功的女孩。在过去的一个学期里，你能做到尊敬师长，团结同学，认真做好老师交给的每一项任务。在学习方面，学习态度端正，认真学习各门功课，遵守课堂纪律，及时完成各科作业，老师很欣赏你。
3.总是那么乐观，所以我们很难从你的脸上看到愁容。你有着强烈的正义感和集体荣誉心，对待同学你总是那么热心。对自己的学习，你从来都是一丝不苟，课堂上你认真听讲，积极回答问题，课后及时复习，学习成绩也逐步提高。生活中的你总是彬彬有礼，尊敬师长，团结同学，给老师留下了深刻的印象。
4.登高山的人体会不到一览众山小的乐趣，不泛舟大海的人享受不到战胜风浪的自豪。在新学期里，我衷心的祝愿你能登上学习的高山，享受战胜难题的乐趣与自豪。
5.你是一个勤劳，善良的孩子，老师很喜欢你。只要你能找到适合于自己的学习方法，相信你会进步的。老师希望你加油，赶上来。
6.是一个有责任感，有能力的男孩，在这一学期里，首先让我感谢你对我工作的支持。作为班里的卫生委员，你兢兢业业、默默地在自己的岗位上耕耘着，不骄不躁，平凡中有着一种不平凡的气息，质朴、沉稳。在学习上，你也能较好的认识到学习的重要性，并能认真的投入到学习中来，但有时会不自觉地放松对自己的要求。同样生活中的你也是多才多艺的，你具有良好的音乐基础，在各项文艺活动中，时常听到你那富有磁性的男低音。老师为你骄傲!
7.人生如同做雕塑，捏好的好便是一个成功的巨作。否则，只能是一堆一文不值的泥巴。”老师衷心的希望你能时刻检查自己，保持良好的状态，迎接以后的学习和生活，为自己捏一个成功的雕塑。
8.是一个很可爱的女孩，有时会听到你爽朗的笑声，有时亦会看到你深沉的表情。年龄不大，但很成熟，你思考问题的深度很是让老师佩服。一个学期来，给老师留下印象最深的就是运动会上你的那种勇于拼搏，不服输的精神。班级辉煌成绩的取得有你不可磨灭的功劳。学习方面，态度端正，能较好的认识到学习的重要性，但在行动上却始终慢半拍。
9.眼间，一个学期又要结束了。在这一学期里，老师对你有了更深更多的了解。在思想品德和学习方面，能做到遵守校规校纪，尊敬老师，团结同学，上课认真听讲(大胆发表自己的见解方面尚需努力)。生活中的你热情、乐于助人、任劳任怨，能够及时完成老师交给的各项任务。如果能在学习上刻苦认真一点，就更是锦上添花了。
10.开学以来，你始终是老师和同学所注目的对象，因为你拥有灵活的头脑，能够相对轻松的完成学业，并具有一定的特长。还记得绿茵场上你顽强拼搏的场面吗?你不仅为班级争得了荣誉，同时也大大地鼓舞了我们的士气。但生活中的你却缺少持之以恒的精神，有时易受周围环境影响，如能增加自我克制力，你将成为一名令老师和家长放心的好学生。
一年级作文评语怎么写【篇6】
山东省潍坊山东潍坊新华中学1.9李康迪
每一次考试发下试卷来，第一个想看到的就是老师的评语，那些镶嵌在醒目的分数一角的字迹或许有些潦草，偶尔还会看到钢笔重新灌上水后深浅不一的字迹，但觉得很温暖、很充实———那可是老师亲笔写上去的呀，自然会比较珍惜。看着评语细细品味，总会陶醉在其中，就像欣赏一首小诗一般，看着评语中如行云般潇洒的字迹，何等的美妙！特别是当赞美的语言出现在我的试卷上的时候，多么难得的可贵！
成功和失败并存，并非每一次考试都能一帆风顺。
试卷还是发到手了，我分明看见发卷子的同学在朝我轻蔑地一笑。面对试卷，我甚至不敢去看分数下的评语，我不想看到试卷上冰冷的批评的评语，我更不愿知道老师已对我丧失希望。我无奈地朝试卷瞥了一眼，看到的竟使我的心情放松了许多：
简短的几句话，却使我异常感动。老师并没有因为我的一次失足而轻视我，老师是理解我的。
阅读老师评语的心情也变得轻松了，看着评语的内涵，总给我带来思索和遐想。“有志者，事竟成。”“天才的百分之九十九是靠努力”，看上去亲切，富有鼓励，意味深长。
一年级写包饺子日记400字
懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的，通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人在写作文时没有思路，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。一篇优秀的作文是怎么样的呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“一年级写包饺子日记400字”，但愿对您的学习工作带来帮助。
一年级写包饺子日记 篇1
今天，我做完了作业，便和妈妈一起包饺子。
我来到妈妈身边正准备伸手，妈妈大声说道：“洗手！”我乖乖地洗完手兴奋地回到桌边，学着妈妈的样子，一手拿皮子、一手捻馅儿，将馅儿裹起来揉成一个“球”放在饺子“队伍”里。妈妈说：“你这包的是什么？”我不好意思的说：“这是我包的高级饺子——饺子霸王！”
妈妈听了，笑了笑，走到我身后手把手地教我，我终于包好了第一个饺子，妈妈看了看又笑了，说我这个饺子像撮箕。我认真地包了一个又一个，形状一个比一个好看了。我终于会包饺子啦！
不一会儿，热腾腾的饺子上桌了，吃着我自己包好的饺子，有味极了！
通过这次包饺子，我领会到：有些事情看似简单，做起来难！
一年级写包饺子日记 篇2
今天，妈妈问我吃什么，我说：“想吃饺子，而且我要和你一起包饺子。”
妈妈和我去小区蔬菜小超市买了猪肉和芹菜回来，不用说，我们今天是要包芹菜大肉馅饺子了！妈妈麻利地戴上围裙，又是和面又是剁肉，我只能辅助帮妈妈摘个菜，洗个菜之类的。一会功夫，香喷喷的馅绿盈盈的呈现在我们面前。眨眼功夫，妈妈又将一大摞子饺子皮擀好了。我左手平放着一张薄又圆的面皮，右手用小勺挖子馅放到皮上，先对折，再把边缘慢慢捏起来，一个饺子就包好了，但是和妈妈包的饺子比起来丑多了，而且有些圆鼓鼓的，有些瘦骨如柴的，还有些馅都跑到外面去了，我有点灰心，妈妈说没关系，只要煮到锅里不烂，都是好饺子。听后我更加自信了，包了更多的饺子！
饺子煮好了，我专门挑选了自己包的样子吃，原来吃自己包的饺子心里这么美的！
一年级写包饺子日记 篇3
今天我们家包饺子了，我和爸爸妈妈一人戴着一个围裙摆开了包饺子的阵势。
妈妈先把面和水拌在一起，和成一个大面团，然后再揪成一个个小小的面团，再用手一压，压成一个小圆饼。我的任务是擀饺皮，我把小小的面饼擀成又圆又薄的面皮。爸爸开始包饺子了，他把一勺新鲜的肉馅放在饺子皮里，两边一捏变成了月牙形的饺子，不一会儿，一个个的饺子被包好了。
妈妈把饺子放进了热滚滚的锅里，过了几分钟，香喷喷的饺子被妈妈端上了桌。看着我们三人的劳动果实，不觉让人胃口大增。我和爸爸狼吞虎咽地吃了起来，撑得我的肚皮跟饺子一样圆滚滚的。
今天的“饺子宴”我们吃得真过瘾，享受自己的劳动成果真有意思！
一年级写包饺子日记 篇4
今天，我做完了今天的任务，很无聊，便想起了包饺子。
星期天下午，妈妈让我包饺子。我学着妈妈的'样子擀起面皮来，结果力太大了，面贴在擀面扙上，我把它划下来，有贴在面板上了。我气坏了一下子把擀面杖扔在一边，妈妈说别擀了还是包饺子吧，结果捏住这边，那边的馅又冒出来了。最后总算包好了，可形状难看极了，我羞得满面发热，我学会了包饺子。
今天，婆婆说中午吃饺子。我和公公一起去菜场买了饺子皮。回到家后婆婆已把肉馅准备好了。我一看，第一种是芹菜鲜肉馅、第二种是青菜、香菇鲜肉馅。于是，我和婆婆包了起来。我先拿一块饺子皮儿放在手心，再把肉馅放进去，用手蘸一点儿水在饺子皮的最边上涂半圈，再对折捏一捏。一只饺子就做成了。我包得又快又好。中午还吃了好多呢!
我的饺子没上战场就趴下了。今天，妈妈对我说：”咱们今天吃韭菜鸡蛋饺子。”我听了很高兴，于是我们就行动起来。妈妈和好面，切好了菜之后，我们就开始行动了。我先拿一个饺子皮，再夹了些馅放上去，把口捏好，放在案板上，一个饺子就包好了。再看看妈妈的饺子，一个个挺着将军肚，可我的还没有上战场就趴下了。煮好了饺子，我吃的特别香，因为这是我自己包的。
今天晚上，我们全家人在一起包饺子。爸爸擀皮，妈妈包，我干什么呢?想了一会儿，我就开始帮妈妈传递饺子皮，妈妈高兴地说：“你真是一个好孩子，能为父母做一些力所能及的事情了。”听到妈妈的夸奖，我的心里美滋滋的，干起活来更起劲儿了。饺子包好了，我想，今天的饺子一定非常好吃吧!因为今天的饺子里也有我的劳动成果呢。
一年级写包饺子日记 篇5
今天，妈妈休息，她说要和我一起包饺子，我可高兴了，因为这是我第一次学包饺子。妈妈先把肉、笋、葱、香菇等切碎，再加上一些调味料，用筷子搅拌均匀，这样香喷喷的饺子馅就准备好了。我们开始包饺子，我拿起饺子皮，用勺子舀了一勺馅，放在皮中间，学妈妈的样子包，可是每一个饺子就象耷拉着头的小鸭子，而妈妈包的就象一把把精致的小梳子。我有点泄气了，妈妈说：“只要你多包几次，也能像我一样包得这么好了。不管做什么事，都不可以泄气，只要自已努力，就一定能成功的。”
包好饺子后，我们开始煮饺子了。妈妈说只要煮到饺子浮起来就可以吃了。自已包的饺子特别好吃，我一口气吃了十一个，吃得我肚子都撑在那里了！
一年级写包饺子日记 篇6
今天早上，我早早的来到学校，因为今天冬至，我们要举行包饺子比赛。
我一来到学校，就看到杨老师在讲怎么样包饺子？只见她拿起一张饺子皮，然后左手拿着皮，右手夹出点馅，均匀摊平，再一对折，捏了又捏，用两个手的拇指和食指向中间一挤，只见一个又美丽又洁白的大白鹅做成了，像真的一样十分美丽！这时老师说：＂会做了吗？＂大家异口同声地回答：“会做了。”
接下来，比赛开始了。我们分成小组，别看看着不难，但是真正包起来还真得不简单。我笨手笨脚地拿过饺子皮，开始夹馅，像老师一样把馅摊平。
第一次由于馅太多了，饺子皮都包不住了，我只好又少了一点。这次是包住了就是太难看了。时间过得好快，不一会儿就半个小时了，我终于把这记个饺子捏完了。我向四周看去，别人做的真好：有的像月亮，有的像大白鹅，有的像太阳似的，再看看我的：做的像什么啊！四不象。但是我不灰心，我跟老师又要了记个饺子皮，开始练习，不一会儿，我就做完了，这次比刚才那个好多了。
我把做好的饺子让老师看了看，老师夸我做得好极了！我的心里高兴极了。最后老师把饺子都收回去了，不一会儿，热乎乎的饺子就端了上来，吃着自己包的饺子真香啊！
经过了这次包饺子使我明白了一个道理：做任何事，只要认真不放弃，都能成功！
一年级写包饺子日记 篇7
今天，我们金笔作文班举行了一个活动——做饺子。
最有趣的要数包饺子了。陈家俊开始不会包，于是拿了两张饺子皮搓成一团，说：“look！我包的馄饨！”我一看，晕，这也叫馄饨？猜一猜，他包的什么？包的像一个晴天娃娃，“应该是这样！”我一边说，一边做，不一会儿，一个饺子包好了，可陈家俊还在炫耀他的“馄饨”呢！我心想：还不知道又多少饺子皮被他浪费掉了，哎，不管了，我还是包我的吧！于是，我拿起一张饺子皮，放了点肉，把饺子皮的两边重在一起，还把两边捏紧，卷成了和花边，真好看！就这样，一个又一个饺子包好了。看着自己做好的排成一对可爱的饺子，心里感到真高兴。
不错，包饺子真有趣！
一年级写包饺子日记 篇8
今天中午，妈妈要包饺子给我们吃，我自告奋勇地说：“我来和你一起包。”
妈妈把翠嫩的韭菜切成末，把鸡蛋、豆粉、味精、盐、胡椒调好，再加上切好的韭菜调好，装在碗里，啊！饺子馅发出一阵阵的香味，引得我口水直流，真希望马上吃到那香喷喷的饺子呀！
我们开始包饺子了，妈妈告诉我包饺子要把饺子皮的口捏紧，因为不捏紧的话煮的时候馅就要漏出来，我照着妈妈说的做，妈妈表扬我包的饺子很漂亮呢。不一会儿，我们就包了满满一簸箕饺子。
水烧开了，我把饺子一个一个地放下去煮，水开一次我就倒一点凉水，连续两次。饺子煮好了，我和妈妈把圆滚滚的饺子装好，我们把它醮着红油碟子，大家吃得可开心了，大家都说今天的饺子吃了。
一年级写包饺子日记 篇9
今天，奶奶从超市买来饺子皮、肉、香菇、香菜等一些食材，下午做好馅后，我兴致勃勃地和奶奶一起包饺子。
我拿起一个饺子皮，在它的边缘用勺子抹上一层水，这样饺子皮在包合时可以很容易粘住。再在中间放一点馅，按我的口味，放多点！不过太多了也不好，会把皮撑破。最后一步是包合，我用手把饺皮轻轻叠起来，压平。我本以为会包得非常漂亮，没想到，包出的却是一个中间鼓起的半圆，难看极了。这时，爸爸回来了，他见我们正在包饺子，也加入了“包饺子大军”。我仔细观察他是怎么包的，只见他熟练地往一个饺子皮上抹上水，再把馅放一点。我注意到，他放馅总偏在一边放，他告诉我，这样包出来的饺子能站起来。最后，包合时他左捏一下右捏一下，饺子上就出现了一道波浪花纹，漂亮极了。我照着他的方法做，包出的饺子果然很美观。
晚饭时，我吃着自己包的饺子，我觉得这是我吃过的最香的饺子，因为，这是我的汗水和努力换来的。
一年级写老师的日记500字
小时候我们经常会写日记小作文，日记，可以帮助我们养成良好的写作习惯。写日记其实是一种记载自己成长故事的方法。相信你此时在为写日记而犯愁了吧！根据你的需要，幼儿教师教育网的编辑精心整理了一年级写老师的日记，请收藏好，以便下次再读！
一年级写老师的日记 篇1
今天是9月10日，也是一年一度的教师节。我们班的一些同学都特地送了花给老师，老师当然很开心，但是作为同班同学，因为忘记了，所以我和几位同学没有带，我感到很内疚。
历史经验告诉我们：“百年大计，教育为本，国家落后，就要挨打”，只有教育才可以强国。但教育是依靠老师努力实现的，所以，老师对国家的人才培养十分重要。为此，联合国教科文组织和一些国家都设立了教师节，目的就是为了表达国家和人民对老师的尊敬和爱戴。
新中国的教师节是1958年定的，以前的教师节是6月6日，由于我国的新学期开学时间是9月1日，为了可以让新生和老师适应新的环境，后来正式将9月10日改为教师节。找在我国古代古代就有“尊师重教”的传统美德。我国古代就提出有“天地君亲师”为例，将老师的地位排在亲人之后，就足以说明了教师的地位和作用。
教师是光荣的，也是辛苦的。愿我们每个人都可以做到尊师重教。无论现在和将来。
一年级写老师的日记 篇2
小学一年级日记我的老师篇1：
她很善良又亲切，她经常她经常教我们读书写字，我们都很喜欢她。
假如我们有人不听话，她不但不批评我们，反而教育我们不要再做着种事了，所以我们都很喜欢我们的老师!
小学一年级日记我的老师篇2：
作者：武
我的老师姓李，大眼睛，瘦高个，走起路来慢吞吞的。
她说话和气，可一旦生气了，就眉头紧皱。这时同学们就规规矩矩，认真听课，听老师的话。
小学一年级日记我的老师篇3：
作者：苹果巧克力
我有一个好老师，她长着一双浓眉大眼，可好看了!她姓天，好像一个大小孩。
她非常关注同学们的学习，又一次我犯了错误，老师他并没有批评我，而是教育我，使我明白了自己的错误。
我喜欢我的老师!
一年级写老师的日记 篇3
今天中午，快到吃午饭的时间了，我们在写拼音字母。我刚写好，交完作业坐到位置上，张老师来了。张老师凑在宗老师的耳边叽里呱啦说了些什么，我也不懂。然后张老师跑到我身边来，说：“跟我走。”我不知道她要干嘛。宗老师叫陈宗也跟张老师走，我不知道这到底是干嘛。
到了教室东边的走廊里，我听张老师说，就是去吃水饺。我不知道哪里有饺子的，我感觉有一点儿奇怪。我们就这样继续走着。张老师先问陈宗：“你可以吃几个？”陈宗以为是馄饨，她就说：“我能吃20个。”张老师说：“先吃4个吧，因为碗比较小。”张老师又问我，我说：“我随便吧！”
我们来到了最前面的一幢教学楼二楼的办公室，那里一片慌乱。有新买的电磁炉，有锅，里面装满了水饺，旁边还有好多个呢。我看到有二4班的冒老师，还有好几个其他的老师。我把饺子端到第一张桌子上，因为陈宗比我的个子矮，陈宗就跪在椅子上，而我就站在地上。
张老师又在旁边问我们俩要不要醋，然后她就端来了一点儿醋。我就蘸了起来。陈宗问：“有没有辣的呀？”张老师就拿来了辣酱。陈宗说：“我最喜欢吃辣了。”“哟，这个小屁孩怎么这么喜欢吃辣呀？我也挺喜欢吃辣的。”张老师说。
我首先吃了四个，张老师问我还要不要了。我想都没想，就答应了，说了一声：“要！”张老师又给我端了一碗。非常不幸运的是，我第一口就吃了个生姜。张老师说：“这里面没有生姜啊？这里面只有芹菜、肉片、茶干、木耳，就这么多，怎么会有生姜的呢？好奇怪啊！”我也觉得好奇怪。
吃完我出去时，看见我幼儿园的同学杯子里养着水宝宝。他说他还有另外一个杯子，他们班上的同学都是这样子。我觉得这也太夸张了一点。我刚走到那儿，就看到有人在走廊里踢足球，我也踢了一脚，就走了。
一年级写老师的日记 篇4
对您说：“您一生幸苦了，是您给了我们勇气是你让我没好好学习是你给了我们奔向好前程的希望。”
一大早您就早早的来到学校，领着我们大家读书，有人犯错了您就用严肃的眼神看这那位同学，叮嘱他不要再犯同样的错误，从不骂我们，也不打我们，只会温柔的叮嘱我们，有同学没吃早饭老师就会让他吃自己的，有同学生病了，老师总是第一个去问他怎么样了，有人考试不好，您就会去安慰他，这次没考好下次，争取考好。
最后，老师，我要对你说：“ 祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐地度过每天!好人一生平安!”
一年级写老师的日记 篇5
今天到了教室后，我先打开我的大书包，拿出昨天的作业，赶紧走到我们组的组长那边，将作业整整齐齐的交给了他.然后，我又回到了我的座位上，拿出了语文书和相关的书籍.放在了一旁，最后我打开了语文书，大声的朗读起我们学过的课文.丁令令...上课的铃声响了，我赶紧做端正，两脚放平，双手交叉着放在了桌上，安安静静的等着老师来讲课.
老师开始上课了，我专心的听着老师讲课.老师讲完了内容开始提问了，我赶紧举起了我的小手，老师让我来回答这个问题，我很开心，大声说出了答案，老师也非常的高兴，表杨了我，说我有进步了！老师又开始讲新的内容，我又开始专心的听老师讲课，我相信，只要我改掉上课老是开小差的毛病，我就能够回答出老师的每一个问题.不知不觉下课的铃声响了.这节课我上的非常开心，因为我专心听讲，所以才会学到那么多的知识，让我勇敢的举起了小手.下课后，我暗暗的告诉自己，以后一定要好好听老师讲课！
一年级关于春节的作文怎么写
课堂里，作文对我们来说再熟悉不过了，经常写作文可以快速提高我们表达能力，人们会流连忘返在优秀的作文里，哪些优秀范文是我们值得参考的呢？下面是编辑精心为你整理的“一年级关于春节的作文怎么写”，为防遗忘，建议你收藏本页！
一年级关于春节的作文怎么写【篇1】
“砰砰砰砰”又是一年的春节，我又长大了一岁。早晨，一睁开眼，我就忙得不亦乐乎，穿上新衣服，准别挨家挨户的去拜年了。“叮咚叮咚”门铃可忙坏了：“叔叔阿姨好！”我大声叫道。拜年可真累啊！哦，回家包饺子去喽！
一到家，我就开始包饺子了。我先把水和面粉掺和在一起，使劲儿的柔，哈，好了。我把它捏成小小的球状，并把它们压成圆形，用擀面杖把他们擀成面子，然后把陷小心翼翼的放进去，捏成各种各样的样子。终于大功告成了！我们一家人围在桌子前面，津津有味的吃着饺子，可开心了。
晚上，灯火通宵，烟花不断，我和爸爸妈妈也不例外，拿着鞭炮就往外跑。“哧”我点燃了一根“仙女棒”，在黑夜的衬托下，显得格外的beautiful，给黑色的天空添上了几分华丽。它有点像“流星”，有个小弟弟在我身旁看着我，不停的在地上蹦啊蹦，然后大喊：“哇！流星哦！好多流星哦！我看见流星了，好漂亮啊！”我不禁笑了起来。看，爸爸正在玩大的烟火，只见他点燃打火机，用外焰去碰导火线，着了！他连忙躲开，紧紧地捂住了耳朵，热闹的夜晚，又平添了几分美丽，瞧，我正在放“地老鼠”呢。我在“老鼠”的“屁股”后面点上火，它就像个“逃兵”一样，四处乱窜，“老鼠”正朝着我妈的方向跑去，在一旁看热闹的妈妈愣了一愣，大叫起来：“啊！什么东西啊！？”说完，还一个劲儿的在地上蹦跶。突然，火光灭了，尖叫声没了，妈妈也不再蹦跶了，我连忙走近一看，哈哈，原来是被我妈妈
踩灭的啊！我们在那里大笑着。
今夜无人入眠……
我的春节多姿多彩，有趣丰富，你的春节，是不是又别有一番风味呢？
一年级关于春节的作文怎么写【篇2】
盼望着，盼望着，终于临近年末了，春节也即将来临。
日子一天天过去，春节的气息也越来越浓了。家家户户门前都贴上了喜庆的“福”大街上人们都忙着买年货，家长领着孩子在服装店里买新衣服。许多大人们忙着清洗着自己的房屋。这一切都在告诉我们：春节即将来临，好一副生机勃勃的样子。
春节终于到了，当钟声响起时，噼里啪啦的鞭炮声响遍每个角落，窗外的草地上已经有许多穿着新衣服的孩子在游戏。我从睡梦中醒来，第一反应是我又长了一岁，穿上新买的衣服，和屋外的伙伴们一起玩耍。
家家户户都换上了新的对联，看着一副副春联，我不禁想到了一副对联：“新年纳余庆，春节号长春”。家家的门前都被装扮(渲染)成了红色，我不禁看到了节日的气息。还看到了人们对新的一年的希望与祝福。
拜年是每年春节必不可少的，每当到外婆家拜年时，外婆总会准备许多丰盛的菜，我都吃得不亦乐乎。接着就向外婆说着吉祥的话，拜完年后外婆就会从口袋里摸出一张红包塞进我的手里，此时，我不再像平时羞涩地把钱拒之门外，而是大大方方的接过红包，也不需要看父母的脸色了。
夜幕降临后，人们都在屋外放烟花，这激动人心的时刻，“3……2……1”瞬时，烟花四射，仿佛如惊雷般的响声出现，我忙出来观看，这一看可了不得，天空呈现迷人的黑色，再加上灿烂的烟花，让人目不暇接，红的，紫的，蓝的，绿的，金的五彩缤纷，一个比一个漂亮，一个比一个高，就像在比美似的，只见一个金色的点，高高的飞起，这五彩的烟花仿佛就是印在天上。地上传出人们的欢声笑语，欢呼声随着烟花飘荡在节日的夜空中!
春节预示着新的一年又开始了，这一年，你一定充满朝气，一定充满着希望。
一年级关于春节的作文怎么写【篇3】
每一年的旧历一月月朔，通俗都在立春前后，从而，人们称这成天为春节，俗称阴积年。春节来了，意味着春季将要光临，意味着新一轮的播种，意味着我们又要长大一岁，意味着地面万物苏醒。
春节到了，家家户户的宅门贴上了对联，挂上了红红的灯笼。人们通俗要贴福，一定倒着贴，简称福到了。有的人在墙上贴年画；有的精神手巧的人剪着窗花春节到了，家家户户都要放鞭炮，噼里啪啦的声音此起彼伏，人们开端除旧迎新传闻，这个年是对人特别祸兆利的，年一来就树木萧瑟，百草不生；年一过就万物出现，鲜花各处，这个年究竟何如驱逐呢？那何如才能让人们过上美好生活呢？人们就用爆竹驱逐了年，由于年怕血色，这样人们就可以过上美好生活了。春节到了，这是一个欢快和谐的日子，更是一个亲人聚合的日子。吃饺子，是朔方的风俗，大家一块吃个拼凑饭，多和暖呀！南边的风俗是吃年糕，由于他们想要节节抬高，让我们共通款待鼎盛活吧！春节到了，男女老小都衣着新衣，尊长要给子弟红包。春节到了，家家户户都来买年货，春节这喜庆的氛围，不但弥漫在欢快家中，而且弥漫在街头巷尾，有的在舞狮子，有的在放鞭炮，还有的在扭秧歌
放眼望去，这边华灯满城，有人满城，真是喧闹特别！春节到了，新的一年马上开始了！
一年级
一年级关于春节的作文怎么写【篇4】
我们中华民族有许多传统节日，比如说春节，元宵节，端午节……每个人都有自己喜欢的节日，而我最喜欢的就是春节了，那真是多姿多彩。
快到春节，妈妈就忙得不可开交。又是打扫房间，又是蒸馒头，还包饺子。反正事多着呢!一到这时候，妈妈就拉着我一起干，真是“倒霉”呀!
我最喜欢干的就是切饺子馅儿了。只要妈妈一说：“剁饺子馅喽!”我就立刻跑到妈妈身边，说：“我来!我来!”我拿起菜刀——刚磨的，锋利无比。把菜和肉混在一起剁，我这剁几下，那剁几下，然后再把边上的弄到中间，翻个个，接着就上上下下、左左右右不停地剁。过了一会儿，我说：“妈妈，一把刀太慢了，再给我一把吧!”妈妈又给了我一把刀。这会儿我就拿着两把刀了。只见我左右开弓，你还别说，那架势，我还真像一个小厨师呢!
除此之外，我最爱的就是吃年夜饭了。晚上，妈妈会做一桌丰盛的晚餐，凉的、炒的、烧的，鸡、鸭、鱼、肉样样都有，别说吃了，让人看着都流口水，一家人围在一起吃饭，好不热闹!吃过饭后，爸爸就带我去放烟花，放鞭炮，可好玩了，晚上8:00一家人围坐在一起，一边看着精彩的联欢晚会，一边吃着瓜子，聊聊天，多快乐呀!
大年初一，我早早地起来，看着爸爸在窗口放鞭炮。然后，妈妈带我去给爷爷奶奶拜年，爷爷奶奶就会笑着说：“乖孙女，这是你的红包。”我就会接过红包说:“谢谢爷爷奶奶。”
这就是我记忆中的春节，是不是多姿多彩呀!
一年级关于春节的作文怎么写【篇5】
春节是什么？我觉得春节就是孩子们的狂欢节！因为在春节里你可以在用上课，不用做家庭作业也不用上课外辅导班！你可以一觉睡到上午十点钟，你还可以看电视，还可以与小伙伴们尽情玩游戏！春节是我最喜欢的节日之一，在这个春节里我过的非常开心，很多事都让我难以忘记。春节真的是欢乐的季节，幸福的海洋，到处是欢声笑语！
对于我来说春节从放寒假就开始了，也只有在农村老家才能更好的体会到春节的味道，春节的最高潮当然是除夕的那一天。那天早晨八点多一点爷爷就叫醒了我，说今天要给我分配任务。我在床上又拖了一会儿，到快九点才起床！爷爷给我的任务就是：把去年的老春联与年画全部撕下来，准备贴新的春联！我与弟弟一个楼上一个楼下欢天喜地的干了起来。好在我已有准备，我与母亲，父亲，弟弟一起动手。我负责在春联的背后涂上胶水，父亲负责贴，同时我还要分上下联，看高底对称，忙的我满天大汗，很快就贴好了！看着新鲜红色的春联我想到了一句古诗，只把新桃换旧符！新的一年就从崭新的春联开始！来年一定红红火火！中午我们简单的吃了午饭后，爷爷就开始准备年夜饭了。可是我发现，到下午一点钟左右，就有人家吃年夜饭了，“这是为什么呢？”我问父亲。父亲告诉我说：“我们这儿有个风俗，谁家先吃年夜饭，谁家来年就有好运！”“那也太早了吧！”“那还有什么好说的呢，开吃吧！”
然后大家都换上了新衣服，小孩们开始收红包！到了晚上，我们还放了很多的烟火，看着绚丽多彩的天空，我突然觉得一年过的真快，明天又是新的一年了，我在美丽的烟花中许下心愿：愿我的家人身体健康，愿我的学习天天向上！
晚上父亲去打牌了，我在春晚的歌声中进入慢慢的进入了梦乡！
