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小学元旦活动方案策划7篇

发布时间:2022-12-23

小学元旦活动方案策划。

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马上活动就要到来了,您一定准备开始为活动进行充分准备制定相应的方案了。活动方案可以防止不可抗因素破坏活动,所以说,这时候怎么可以少了最关键的活动方案呢!你的认知中活动方案也是这样的吗?经过搜索和整理,幼儿教师教育网编辑为大家呈上小学元旦活动方案策划,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

小学元旦活动方案策划(篇1)

为使大家度过一个祥和、喜庆的元旦,进一步巩固和检阅我校艺术教育的成果,推进素质教育的全面实施,提高学生的艺术素质,学校将举行xx年元旦文艺晚会。

一、晚会主题:

激扬青春,畅想未来

二、参演对象:

初一级、初二级。

三、时间和地点:(初定)

1、时间:xx年12月30日(星期四晚);

2、地点:学校运动场。

四、表演形式:

1、声乐类:合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞;

2、舞蹈类:以民族舞蹈为主,形式不限;

3、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;

4、语言类:朗诵、相声、小品等;

5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等;

6、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以内(含布景和清场),如确因表演需要超过5分钟的,请提前说明,但最多不能超过7分钟。

五、报送节目要求:

1、为体现学生全面发展的艺术素质,各级部最少报四类不同形式的节目,注重节目的创造性;

2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量,学校要求:

(1)落实职责,各音乐老师、各级长和各班主任为本级、本班节目表演的第一责任人;

(2)各年级的音乐老师负责指导本年级各班表演节目的训练、课外辅导工作,各年级音乐老师和各班主任负责节目审查、彩排工作,一起确定节目如期上报;各年级负责辅导训练老师安排:七年级、八年级:赵美金;高一年级:林翠琼;高二年级:利五湖;

(3)提高学生训练节目的质量和效率,杜绝学生无组织、无计划地进行节目表演训练;在节目排练期间,班主任老师要严格控制彩排人数,禁止非表演人员参加彩排;

(4)12月10日前,各级部组织初步彩排审查,各班确定节目形式及内容,并上报学校团委,12月20日学校初定组织进行晚会彩排预演;

3、团委(教工团支部)出两个表演节目,具体由教工团支部伍贵允书记负责。

六、表演要求:

1、声乐:要求发声准确,吐字清晰,音色明亮饱满,节奏稳定,旋律优美,指挥得当,服装、化妆大方、得体;

2、舞蹈:主题鲜明,舞姿优美,创意新颖,道具使用得当,节奏感强,服装得体,乐曲剪辑得当,表情丰富;

3、综合要求:

(1)整体组织有序,上下台迅速,训练有素,服装整洁,指挥与伴奏配合默契。节奏、速度、力度把握适当,技巧娴熟,演奏流畅自如,音色及声部和谐统一,富于美感;

(2)语言艺术(小品、话剧、相声等):以普通话表演为主,本地特色的节目除外。要求:发音准确,吐字清晰,角色配搭协调得当,表情自然,服装大方得体;布景道具要艺术化,配乐剪辑和谐恰当。

小学元旦活动方案策划(篇2)

 一、活动目的:

为丰富校园课外文体生活,让学生在新年到来之际,在各种游园活动中度过愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到来,培育积极向上的精神及欢乐和谐的风貌。

二、活动项目:喜迎元旦,快乐游园

三、参加人员:全体师生

四、活动地点:学校运动场

五、活动筹备:12月27日前各年级段确定好十个活动项目报德育部。

 六、活动具体安排:

1、xx年12月30日下午13时游园活动提早完成的学生务必在校园内安全区域活动,绝对禁止拥挤在校门口等待父母接送或提前离开学校。

2、13时——15时30分,进行游园流程、安全等相关学习和教育。要让学生对本次游园活动的流程没有疑问了,学生才可以开始活动。

七、活动方案

(一)海狮顶球

负责老师:

活动描述及游戏规则:

1、设4个赛道,每组2人。

2、甲、乙背面站好,距离为2米,时间2分钟。

3、甲乙队员双方将篮球夹在背上,走到对面,投入栏中,时间用得少的两组获胜,组员各获一颗星。

4、当某1组队员将球运至终点后,本轮比赛结束。

5、2米赛区内只能用背运球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可捡回至起点位置后再往前行,但所用的时间算至总时间内。

(二)摸鼻子

负责老师:

活动描述及游戏规则:

1、黑板上画人头像,游戏者先说要摸头像的什么部位,然后蒙上眼睛,原地转三圈,而后走向人头像,用手摸人头橡,在区内摸到自己指定的部位并未压线,得一颗星,摸在区外或压线,不得奖。

(三)我们都是好朋友

负责老师:

活动描述及游戏规则:

1、两人一组绑住脚,两组开始比赛,先到终点胜。

(四)巧搬气球

负责老师:

活动描述及游戏规则:

1、设1个赛区,2人一组合作搬气球,不得用手和手臂。

2、每次搬运不限数量,气球不能用它物粘在一起。

3、从始点搬到终点,限时2分钟,始点用手放好气球,起步开始、途中不

得用手和手臂触球,气球不能爆,不能落地,到了终点可用手放在指定地点,每人可得1颗星。

(五)百发百中

负责老师:

活动描述及游戏规则:

1、比赛一次6人参加,设6个赛区。每轮比赛限时1分钟。

2、参赛者站在离目标2米远的地方,用手向桶内掷乒乓球。

3、每人五个球,投进3个球获1颗星。

(六)脚踏实地

负责老师:

活动描述及游戏规则:

1、赛区画有15个不规则的左右脚印,参赛者在2分钟内从起点走到终点。每组1人。

2、参赛者左、右两脚交替行走,一脚一脚按照已画好的脚印按顺序向前行进。

3、凡有因失去平衡摔倒、踏在脚印外或扶持他人(物)者,均以失败论处,

比赛立即终止。成功者得一张奖券。

(七)你演我猜

负责老师:

活动描述及游戏规则:

1、参加者可以猜挂在树上a、b、c、d四个区域的谜语。谜语种类丰富,动物、植物、地名、成语等。

2、两位员工一组,选四组员工上场,由一位员工看题目,并做出动作(不能说话),另外一位员工说出答案,在规定时间内猜得最多的为赢。道具:写上词语的纸张5张,猜中三次的获得一颗星。

(八)乒乓球接力

负责老师:

活动描述及游戏规则:

1、每小组2人接力,每轮比赛可设4个小组同时进行。

2、甲用乒乓球拍托着球传给乙的拍子上,乙将球运至终点倒入桶内(注意:球掉了可捡起至起点重新开始)。

3、最先到达终点者小组每人获1颗星。

(九)音乐椅子

负责老师:

活动描述及游戏规则:

1、五位参赛者围绕四把椅子跑,主持人以鼓声为号,鼓声一停各抢椅子坐下,一局比赛后,未抢到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下来,人数椅子数递减,坚持到最后3名各得奖券1张。

2、凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规,罚当局离场。

3、鼓声停止时才能开始抢椅子。

(十)快乐传递

负责老师:

活动描述及游戏规则:

1、 在桌子上摆放五只碗,碗里盛放适量清水,由参加活动的同学将一个乒乓球从第一只碗开始向最后一个碗中吹,中途不能使乒乓球掉出碗中。能将乒乓球吹如最后一个碗内者可领取奖券。

2、 不得用手或者其他道具使到达终点。

八、活动要求

1、中午13时前各班布置好游园活动的场所、张贴好活动规则、标好进出口路线。

2、班主任12月31日中午放学前做好学生活动中的安全教育,如:

(1)在参与活动时,上下楼梯注意安全,自觉遵守秩序排队,不插队,不推挤等。

(2)尊重工作人员,服从工作人员安排,使活动在团结、友爱、欢乐的氛围中进行。

九、兑奖办法

每个同学玩完5个项目后,先自行计算好活动总分,再到兑奖处凭“活动卡”领取一份新年礼物,并领取和自己“活动总分”相对应的活动奖品。

1、凡是参赛同学得两个糖

2、参赛得三颗星以下者得五个糖

3、参赛得三颗星以上者得十个糖

4、参赛得五颗星者得十个糖和一个笔记本。

十、工作人员安排:

1、安全巡查:(巡查员职责:巡查学生在活动中的秩序和安全,特别是楼梯上的安全。引导学生有序进行活动,做到活动场所间不留安全死角) 负责人:

2、摄像摄影:

3、兑奖:

总负责:

各组负责兑奖的老师在12月30日中午13时前布置好颁奖台,14时前向总负责人领取奖品并摆放完毕。

小学元旦活动方案策划(篇3)

1、成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语......接不上的看着处罚就可以了,挺有意思。

2、来个bingo游戏吧.一张纸.100个问题10×10.首先回答完一行或一列的有奖.问题为对班级成员特点的描述.请描述对象签名方为答对一道.

3、让你们班的同学用家乡话说一段对白,越经典的越好哦~比如:大话西游里的那个曾经有一段。。。。。。

4、在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧,不过只能用一次,大家晓得了就没意思了

5、跳舞吧,俺前两天刚跟外教学了个“宫廷转圈舞”(偶自己命名的)很适合大家一起跳的,不会蹦迪的都能学会的。

6、写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)

7、事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。

8、分成2组,同样准备一些小纸片,上面写一些电影名字,最好是动作片,或是有特色的,然后分组抽签表演,让对方猜。matrix, spider man, super man都很有意思的

9、抢椅子啊,分两组,每组6--8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参加下一个游戏.

10、可以选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥。 嗡嗡~~

11、首先准备问题若干,报纸一张.

规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题

答错问题,报纸折半继续, 答对问题,问下一道。男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物。 总共20道问题,问完时,男女还能符合上一条规则时,游戏结束发奖品。

12、善解人意

分成2组,每组3~5个人,排成两纵列

人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思

13、铁人三项

连续完成吃汉堡+喝啤酒+吹爆气球

最后还要闭眼旋转15圈, 速度最快者有奖。

14、小九九游戏,挺好玩的!

比如,站上一圈人,从其中一个开始说,4 9,下一个赶紧答36,她再接着说6 8,下一个回答48,以此类推... 谁说错了,就输了就受罚:)

15、踩气球。一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

16、真心话大冒险。 嗬嗬,感觉不错的游戏。

17、十人一组, 男女间隔, 两组人用嘴将扑克牌传递, 先传完的胜利。

18、有电脑有投影仪的话, 搞个经典影视配音也不错。

19、报纸时装表演!抢椅子!食神比赛!

20、逢x,x的倍数,带有x的数字不能说,要以蹲一下来表示。

例如:x=3 那么几个人排好队,一个一个说:

1,2,(蹲一下),4,5,(蹲一下),7……11,(蹲一下),(蹲一下),14……

21、歌咏接力:比如以新年为主题,每个寝室各唱一个,没接上罚表演

22、买奥利奥,然后打中间的奶油刮下去,涂上牙膏!

让人吃掉,事先不能让他知道,看他什么反应,哈哈哈!

23、男女生抽签配对演唱、表演(一个比划一个猜);

24、发两张纸。每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。

然后念出来。。。 不用写名字的。 念出来一样很好玩的说!

25、三句半!

~传统精粹,效果奇佳。 4人合作第4人半句(其实就画龙点睛一个词) 应结合本单位情况编词。

26、先用纸写好词语,可以分很多类的,然后一个人面对着形容什么意思,但不能带那个词。另一个背对着猜。

27、一个桌子两头,分别竖直拜上3个碗,碗里分别装1/3的面粉,分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球,然后两边各站一个人,看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢。 这个游戏很能调节气氛,也很整人。。。。

小学元旦活动方案策划(篇4)

红色是国旗的颜色,是xx职校的炮火连天,是井冈山上的星星之火,是雪山草地的赤胆忠心,是新世纪中国人民红红火火的日子,是新世纪中国不断提升的综合国力。为热情歌颂新中国成立以来特别是改革开放以来取得的辉煌成就,充分反映我校青年学生热爱祖国、热爱社会主义的澎湃激情以及乐观开朗、积极向上的精神风貌,在“元旦”来临之际,我校特隆重举办了“唱响红歌、辉煌民生” 歌咏比赛,具体活动策划书如下:

 一、活动主题

为了隆重庆祝20xx年元旦,此次“辉煌xx、唱响红歌”歌咏比赛以歌颂党、歌颂祖国、构建和谐校园为主题。

 二、活动目的

通过此次歌咏比赛,通过学习、颂唱红歌的形式,一方面,增加同学们对老一辈无产阶级创作的歌曲增加了解,以形式带动内容,增强同学们的爱国主义热情,使之从歌曲中悟得新世纪幸福生活的来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;另一方面,通过合唱的形式,增强同学们团队意识,学习团结协作的精神,增进同学间的友谊。

三、活动安排

(一)活动负责人

教务处主任

科任教师

(二)实施人员及任务分工

1、评 委:

2、计 分:财务处

3、安全维护:

4、场地布置:

5、主 持 人:

(三)时间、地点

时 间:拟定于20xx年1月1日之前

地 点:初定于教学楼下的舞台(若有变动另行通知)。

四、奖励办法

大赛共设一等奖2名,二等奖3名、三等奖4名、组织奖及优秀奖若干名(具体奖项名额根据各班报名情况进行调整)。本次歌咏比赛作为群众性文艺活动,评奖以班级为单位。

五、参赛要求及评分标准

(一)参赛要求:

1、演唱歌曲范围须是歌颂党、歌唱祖国、颂唱学校为主,歌曲内容必须青春阳光、健康向上。

2、每班必须在以下设定歌曲内选择(两首)作为全班合唱的必唱歌曲:《歌唱祖国》、《红旗飘飘》、《没有共产党就没有新中国》、《中国共青团团歌》、《xx职校军事化》;在必唱歌曲以外,各班自由选择其它歌曲演唱,但内容须符合比赛主题、健康向上,非必唱歌曲演唱过程中各班可随意安排合唱人数。

3、各参赛班级自备演唱光碟及相关演出道具。

4、各班参赛歌曲不得超过5首,务于20xx年12月25日之前将歌唱曲目、参赛形式、参赛人数上报到教学楼四楼405办公室蔡清金老师处。

(二)评分标准

比赛现场亮分,采取十分制。去掉一个最低分、一个最高分,取其余评委打分的平均分为最终成绩。最终成绩的解释权归裁判组。

(三)评分细则

1、服装整齐,精神饱满,上下场井然有序;(1分)

2、歌词内容积极向上,符合主题,演唱形式新颖多样、别具一格;(2分)

3、演唱时声音整齐、和谐、优美,能够表现出歌曲所表达的精神风格;(3分)

4、以班级为单位参赛,参赛形式可以是独唱(0.5分)、二重唱(1分)、小组唱(1.5分)及大合唱(2分)等;(2分)

5、有串词、合唱指挥、伴舞、领唱优秀,各加0.5分;(2分)

 六、比赛仪程

1、校领导讲话

2、主持人至开场白(介绍评委和计分员、宣读评分标准和评分细则、公布出场顺序)

3、比赛开始,按顺序依次进行

4、主持人致结束语

5、颁奖

6、校领导和获胜班级班主任合影

7、结束退场

七、 活动注意事项:

1、做文明观众,学生在观看演出期间不随意走动,不喧哗,不起哄。

2、学生不得带零食到活动现场,注意保持场地的清洁,不随地丢垃圾、杂物 。

3、学生进场、离场应听从指挥,要切实注意活动安全。

希望各班对此项活动高度重视。

小学元旦活动方案策划(篇5)

为丰富我校师生的业余文化生活,展现我校师生的才艺,构建团结、和谐、健康、向上的校园文化氛围,我校特在元旦新年到来之际举办“庆元旦迎新年”师生文体活动。

一、主办单位:

张家乡中心小学

二、承办单位:

学校工会、团总支、少先队

三、活动时间:

20xx年12月底

四、活动地点:

学校篮球场

五、参加人员:

全校师生

六、活动内容及负责人:

1、师生开场舞(李清玲、李琳、胡安琴)

2、学生队列队形比赛(包胜宇、各班主任)

3、师生30m迎面接力赛(刘松、甘永兰、各班主任)

4、学生趣味竞技比赛(彭成国、王履胜、各班主任)

(1)《筷子夹乒乓球》

(2)《3分钟集体定点投篮》

(3)《爆声隆隆迎新年》

七、活动分组:

1、教职工:以编制为准分中学组和小学组参赛。

2、学生1-9年级以班为单位参赛。比赛分三个组,即:低段组(1-3年级)、中段组(4-6年级)、高段组(7-9年级)。

八、比赛规程:

(一)学生队列队形比赛(总分100分)

1、比赛内容:

(1)入场:“整理队伍齐步走入场走一圈立定向左转立正向右看齐向前看稍息”

(2)报数:体育委员跑向主席台前报告人数,内容如下:“报告主席台,xx年级应到xx人,实到xx人,报告完毕。”

(3)出场:“立正向右看齐向前看向左转向右转向后转稍息立正向右看齐向右转齐步走出场队伍按指定路线回到原指定位置”。

2、评分标准(100分制):

(1)入场:班级整体气势高昂、步调一致,动作规范(20分)。立定不齐扣1-2分,步伐摆臂不一致每人次扣0.5分。

(2)场上:队形、转法整齐规范(30分)。排面不齐扣1-2分,立定不齐扣1-2分,转法不一致每人次扣1分。

(3)出场:步调一致,动作规范(20分)。立定不齐扣1-2分,步伐摆臂不一致每人次扣1分。

(4)指挥:带队人表现(10分)。整队、报数整齐、规范、口号洪亮。按10、9、8三个等次记分。

(5)服装:服装整齐、富有朝气、精神面貌好(10分)。服装不统一每人次扣1分,精神不振扣1-3分。

(6)纪律:场下纪律。(10分)按10、9、8三个等次记分。

3、比赛要求:

(1)人员要求:须全班所有学生参赛(特殊体质除外),无故不参加者,每少1人扣0.5人,最高扣5分。

(2)要求参赛班级服装统一;各班设体育委员一名,负责进退场、报告和下口令,要求声音响亮,动作规范;各班级进退场动作迅速、安静、整齐。

(3)以班级为单位进行比赛,按班级抽签顺序进场。

(4)每个参赛队必须按规定时间提前到达比赛场地,按顺序提前一班候场,与比赛无关的其他人员不得进入比赛场地。

(5)班主任需要充分利用时间,按照比赛步骤加强对学生队列队形训练,争取比出好成绩。比赛成绩也将纳入期末考评。

(6)体育老师须在上课时加强技术指导与训练。

(7)未尽事宜另行通知。

(二)趣味竞技比赛(总分100分)

1、比赛项目和比赛规则

(1)《筷子夹乒乓球》(30分)

比赛规则:每班选出5名队员参加,纵队站在起跑线,分组进行比赛。第一个队员拿筷子夹住脸盆里的一个乒乓球跑向对面脸盆处(两个脸盆相距6米),放好后立即返回起跑线脸盆处,把筷子交给第二个队员,然后,第二个队员开始做同样的动作,3分钟时间按夹球的个数决定名次。

比赛道具:光滑筷子三双;乒乓球100个,课桌三个。

比赛要求:5个队员循环进行(不能调换位置),中途掉球则必须返回起跑线夹球继续进行。

评分方法:每组按名次记分,第一名30分,第二名20分,第三名10分。

(2)《3分钟集体定点投篮》(30分)

比赛规则:每队选出5名队员(3男2女)参赛,每队排成一纵队站在罚球线后(低段组队员投篮时可站在罚球线以内,具体由裁判确定)。排头队员先投篮,并将球传给第二个队员后,回队尾。第二个队员站在罚球线后接到前面队员传来的球,接着投篮。依次进行。

评分方法:3分钟内按入篮多少,每组按名次记分,第一名30分,第二名20分,第三名10分。

(3)《爆声隆隆迎新年》(40分)

比赛规则:每个参赛队选三名队员参赛,每队发给10个(20个)气球。比赛开始,三名队员以最快的速度吹(踩)爆气球,最先踩爆完气球的参赛队为胜。

比赛道具:方形或圆形框架三个,气球180个以上。

评分方法:每组按名次记分,第一名40分,第二名30分,第三名20分。

2、说明:

(1)以上项目,每班队员可以兼报项目

(2)若以上项目比赛成绩相同无法确定名次时,采取加时赛确定名次。

(三)师生30m迎面接力赛(总分100分)

1、比赛规则:

(1)教职工分中、小学组队参赛,每对16人(8男8女)。学生以班为单位组队参赛,每队30人(15男15女)【其中,高段组每队28人(16男12女)】。

(2)运动员必须手持接力棒跑完全程,如发生掉棒,必须由掉棒运动员拾起后继续比赛,传接棒中不允许投、掷接力棒。

(3)各队分成两组,相距30米,面对面成纵队站立,每人跑完一次,以时间少的队名次列前。

2、评分方法:

每组按名次记分,第一名100分,第二名80分,第三名70分。

九、奖项设置:

1、单项奖:每组每项设一、二、三等奖各1名,班级颁发奖状。

2、团体奖:每组按参赛项目总分设一、二、三等奖各1名,期末纳入班主任绩效考核。

十、领导小组:

组长:贺平

副组长:游开万、李清玲

组员:刘松、甘永兰、彭成国、王履胜

包胜宇、李琳、胡安琴、各班主任

小学元旦活动方案策划(篇6)

一、指导思想:

为活跃校园文化,让有才艺特长的学生得到展现,让有个性的学生得到张扬,让学校充满艺术教育氛围,营造团结、活泼、勤奋、进取的校风,以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于20XX年12月底举办20XX年元旦文艺汇演。

二、活动主题:团结奋进、走向明天

三、参加对象:全体师生

四、汇演时间:20XX年12月31上午(待定)

五、汇演地点:xx镇中心小学操场主席台前(待定)

六、节目类别

1.合唱:

2.综合表演类:舞蹈、音乐剧等

3.其它:声乐(独唱 重唱)、器乐(独奏 合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等

七、节目要求及上报时间:

1.原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合作推出一个节目),内容自定(可以选择一些少数民族歌舞),形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。

2.12月9日至20日各班积极准备节目,班主任和相应音乐教师要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

3. 12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选,择优录用。

八、评委:

九、评分及奖励办法

(一)不分节目类别,评委根据评分细则打分。

(二)本次文艺汇演比赛总评分为10分,评分标准如下:

1、出场迅速,不拖沓。(0.5分)

2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(1分)

3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)

4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。(5分)

5、收场不草率,落落大方。(0.5分)

(三)计分办法:评委所给分数中,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。

(四)设奖等次:一、二、三等奖及优秀奖若干

十一、主要工作及人员分工

1. 领导小组:

成 员:

2.节目总编导:郭玉国

3.活动指导老师:xx、各班主任(负责文艺节目的组织协调)

4.宣传报道:(负责摄影、照相)

5.后勤保障组:(负责场地布置等)

6.安全保卫组:(维持演出秩序、学生纪律和安全)

7.主持人培训及串词

本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化艺术发展增添光彩!

小学元旦活动方案策划(篇7)

一、活动目的:

为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动、

二、活动内容:

以庆祝元旦,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材、

三、表演形式:

舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等、

四、参加活动对象:

全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生、

五、活动地点及时间:

地点:中心小学内校坪、

时间:12月30日上午9:00~12:00、

六、节目的分配及要求:

1、各校节目数;中心小学10个;村小1—2个、

2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于12月12日前交少先队总辅导员姚兰处,节目一经上报不作更改,到时未报节目作自动弃权处理、

3、每个节目的表演不少于3分钟,不超过6分钟、

4、表演的节目需要播放歌曲的,全部使用vcd或dvd、光碟于12月12日前交少总部,以便做好编排播放工作、

七、人员安排与分工:

1、领导小组:(负责活动的组织工作)

组长:杨玉国

组员:滕彦军、龙镇江、龙树友、田景云、姚兰、

2、舞台、场地组:(负责舞台布置、场地规划)

组长:张胜全

组员:李贵宝、田卫仁

3、音响组:(负责安装音响、收好光碟及编号)

组长:杨胜勇

组员:杨斌

4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)

组长:姚兰组员:陈香平、滕武军

5、后勤组:(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)

组长:田茂明;组员:姚茂发

6、评委组:

组长:宋秋平

评委:龙树友、田景云、田仁光、张利、唐会、杨会会

统计:张白梅、张旭(评分去掉最高分、最低分各一个,取平均分)

7、保安组:

组长:蒋学颖;组员:熊树明、侯金龙

8、会场组织:中心小学各班主任、村小各校校长

9、录像与摄影:龙镇江

八、评比与奖励:

1、节目评出一等奖3个、二等奖6个、三等奖9个(奖品另定)、

2、各校推荐优秀演员、中心小学8名,村小6个,奖品另定、

3、评分:主题思想占20%,服装道具占15%,表情、动作等占55%,进出场占10%、

九、其它事宜:

1、节目使用的服装、道具原则上自行解决、

2、会场布置由舞台、场地组与六(1)班负责、

3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动,安排演员的生活,抓好安全纪律、

4、每个节目提前2个节目到前场候场、

6、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律、

7、其它未定事项待后通知、

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