小学元旦联欢会作文。
我们与作文的频次随着教学的深入变得越来越密切。写作可以使人清醒，免受周围的打扰。一篇好的作文能成为大家学习的对象。常见的作文书写格式有哪些呢？经过收集并整理，小编为你呈上小学元旦联欢会作文，有需要的朋友就来看看吧！
小学元旦联欢会作文【篇1】
今天是20xx最后一天，我们班要举行元旦联欢会。
早晨八点，我们来到教室，教室的窗户上用喷雪喷出各种美丽的图案，教室里挂着彩带和五颜六色的气球，黑板上写着“欢度元旦”四个大字。我一进教室，就像进入了一个欢乐的天堂。我放下东西，坐在座位上，这时，联欢会开始了。
老师把桔子、花生、瓜子分给大家，然后，由同学们开始表演他们为此次联欢会准备的节目。同学们有的讲故事，有的唱歌，有的跳舞，有的变魔术，还有的猜迷语。最可笑的节目算是王哲鑫表演的那个魔术，魔术的内容是把扑克整乱，再拿第一张扑克，说是这张扑克叫什么。王哲鑫前三次都说对了，可是第四次他却把黑桃7说成了梅花7，第五次他又把梅花十说成了黑桃十，我想他是不分黑桃和梅花了。王哲鑫羞红着脸走下台去，这时，全班同学都哄堂大笑，连李老师也开心地笑了。时间过得可真快，转眼间，联欢会就要结束了，就在这最后的时间里，李老师要发“三好学生”的奖状和奖品，李老师一个个地念着三好学生的名字，念到第三个时，念到我了，我高兴得上去领了奖状和奖品，然后又给大家鞠了个恭。
回到自己的座位上。联欢会在欢声笑语中结束了，我带着喜悦的心情走在回家的大路上。今天，我过得十分愉快。
小学元旦联欢会作文【篇2】
一提起元旦，我可来劲儿了！一听这个词语，我首先想到的是“元旦联欢会”！
20xx号火车就差几天都到终点站了！老师说，学校让每个班举行一个“元旦联欢会”。一听到这个我真的热血沸腾，不由自主地摩拳擦掌，兴奋不已，忙和另外三个兄弟报了一首《可不可以》。但后来，因为我觉得一首又不十分妥，便又和班长说了，正好还有三个死党们一报，因此我从“独唱”一下子成为了“合唱”的一员。
我积极努力地练习准备，“元旦联欢会”也正向我走来了！
在联欢会上，同学们个个发挥出自己的“小宇宙”让人不得不感叹道：“此曲只应天上有，人间难得几回闻”。仿佛天籁之音一般。
但是在这次联欢会上，不免也出现了一大堆的笑话。比如，单晓柯在和我唱《可不可以》时，一直站在讲台上发呆，幸好我把他提醒了一下，同学也到桌子下笑开了。还有李乐安与周帅振表演魔术是“隔空猜棋子”，正当棋子摆放完好时，李乐安、周帅振都没有猜对，我当时都怀疑他们演的是小品，名字就叫“魔术”呢！其实，这些丑态也是应该有的，因为元旦开心一下，也是一件好事！
元旦，它给予我的是快乐，是我认为最开心的一天！
小学元旦联欢会作文【篇3】
盼星星，盼月亮，终于盼来了我们班的元旦联欢会。
元旦联欢会由我、“冰包子”主持。时间在礼拜三下战书第二三节课。同学们都可以吃东西，开心极了。教室的桌子分别摆成四排，中间留了一个“大舞台”。开场前，“冰包子”等人忙来忙去：吃气球、布置门……门上帖一个“元”字，黑板上用英语写着“元旦快乐”。教室的窗户上，门边挂满了五颜六色的彩带和气球，把教室布置得焕然一新，漂亮极了。轻风拂过，彩带正向我们招手，气球一个个也像小孩的脸一样，十分可爱。
开场白后，跟着音乐声，韩文版《可爱颂》的表演拉开了节目序幕。我、王嘉怡和段文怡等伸出一根手指，嘴巴上比一比，眼睛瞪得大大的；又伸出两根手指，在头上比一比，脸鼓得圆圆的……动作萌萌的，同学们当真地看，不时传来喝彩声。
很快轮到我的第二个节目：我与胡雪妍合奏古筝与琵琶的《金蛇狂舞》，“当当当……”清脆动听古筝旋律一下子把同学们的留意力集中过来了，大家睁大眼睛看着胡雪妍的吹奏，接着我那铿锵有力而又婉滚动听的琵琶配合上去，同学们陶醉其中，弹完后，四同响起了雷鸣般的掌声。
在同学们的笑声和掌声中，一个个节目很快就过去了。我觉得最出色，笑的是“四叶草”组合的跳舞《青春修炼手册》。只见段文怡、蓝茜、丘博文和詹朝焜等人坐在椅子上，仿佛在上学。音乐响起，只见：蓝茜、段文怡等女生表演得活力十足，动作完美，手一挥一摆，刚劲有力；而丘博文和詹朝焜就不同，两个人无精打采，有一个动作，没一个动作，有时呆呆地站在那里，有时手随意挥挥，有时东张西望，太滑稽了……和女生形成了光鲜的对比。周围同学有的饶有爱好地看，有的`边议论边看，有的抱在一起笑着……我也是捧腹大笑，他们太逗了。
快乐的时光老是那么快，转眼间，元旦联欢会在笑声中结束了，我意犹未尽，这真是一个难忘的元旦，它将永烙在我心中。www.yjS21.cOM
小学元旦联欢会作文【篇4】
“哈哈哈，哈哈哈!”
哪传来的笑声啊?哦，原来是我们四(2)班在开联欢会呀!同学们自编自演，有唱歌的、有跳舞的、有变魔术的、有讲笑话……那节目真叫一个丰富多彩啊!
别说节目了，一进教室，你就能感到欢乐的气氛。你瞧，黑板的正中央挂了一串大大的“喜”字，红彤彤的是那么的喜庆;每个灯上都环绕着五颜六色的拉花，是那么的漂亮;窗户上还粘了一串串的气球，将教室点缀的更加美观。
为了开好这次联欢会，大家早早地就开始准备了。我和王雨菲、朱笛萌编排了一个幽默小品——《晕倒》。为了演好这个节目，我们三个抓紧课余时间背诵台词，又接连两周在王雨菲家排练。这叫什么来着?对了，呕心沥血!还算不错，正式表演时，大家给了不少掌声鼓励，搞得我们三个挺美的!
就这样，20xx年的最后一天，我们在欢欢乐乐的气氛中度过了。展望20xx年，要像贺老师在开场白说的那样：努力学习，取得更大的进步、更好的成绩!
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误会小学作文600字
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语文是口头语言和书面语言的简称。写作教学是语文教学中的重中之重。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，通常老师会让我们根据自己的理解写小学作文，你知道写好一篇小学作文需要注意些什么问题吗？下面由幼儿教师教育网编辑帮大家编辑的《误会小学作文》，更多相关信息请继续关注本网站。
误会小学作文 篇1
星期一的上午，小明发现自己的钢笔不见了，就去文具店重新买一只钢笔。他东瞧瞧西看看，突然他看见在玻璃柜里安安静静地站着一支穿着紫色衣服、戴着金色帽子的钢笔，它好像在对小明说：“小主人，快把我买下来吧!”小明拿着心爱的钢笔，付了钱后开开心心地去上学了。
上第一节课时，小明发现自己的钢笔不见了!他东找找西看看，突然间发现小刚有一支和自己一模一样的钢笔，他心想;一定是小刚偷了我的钢笔。
好不容易等到了下课，小明立马就跑过去抓住小刚说：“你怎么我的钢笔偷了?这也太不像话了吧!”小刚也不服气，因为这支钢笔是他过生日的时候爸爸送他的。
他们互不相让，互相撕扯着。他们的眼睛还瞪得大大的，牙齿紧咬着嘴唇，心里都恨不得马上就把钢笔抢回来。最后一番“搏斗”后，还是小明抢到了钢笔。
上第二节课的时候，小明骄傲地把语文书拿回来，而小刚在一旁伤心地哭着。当小明把书翻开第一页时，发现自己的钢笔夹在了语文书里，这让小明大吃一惊，嘴巴张得大大的。他心想：糟了!刚刚才我误会小刚了。
下课了，小明脸红通通地走过去，把钢笔还给了小刚，并对他说：“这只是一场误会，我们以后还可以做好朋友吗?”小刚接过钢笔，开心地点了点头!
误会小学作文 篇2
今天，我来到学校早读，英语老师一过来，就把我叫过去了。
我一肚子迷惑来到老师面前。老师问我：“你功课是谁签的？”我说：“爸爸妈妈签的。”她又带着迷惑的反问了一句：“是吗？”我肯定地点了点头。老师又问吴书源什么，我恍惚的闻声“彭湃自己签字，我也自己签”这样的短语。听到这些，我大脑一片空缺，心中像打翻了五味瓶，不知是什么滋味。我梦游般地渡过了一节课，心里在想：我自己签字？老师会以为我是一个什么样的人？吴书源为什么要诋毁我？我哪得罪她了？她凭什么就诋毁我一个呀？为什么？
大课间，我怒气冲冲地找到像没事人一样的吴书源，大声吼道：“吴书源，你凭什么说我自己签字，你说呀，你说呀！”
她好象还有理了：“你英语本上的10＋10分钟就像你写得！”
我的理智被怒气沉没了，我咬牙切齿地说：“你哪只眼睛看到？口说无凭！”
她有点气焉了，怏怏地说：“那你说是谁写得？”一边眼睛看着别处，不愿与我对视。
我的声音越来越响，一点也不像平时平和的声调，到了声撕力竭的地步：“那个我妈不愿用修正带，她写错了，你知道你这么一说有什么后果吗？你想过吗？”
不等她回答，我的话脱口而出，根本不用大脑思索，连珠炮似的：“老师会以为我和你一样！有前科！”我说完最后一句，怒气冲冲地走了。
这是我第一次与同学吵架，第一次撕破脸皮，现在想起来，我真得太冲动了。
误会小学作文 篇3
一天，小明将存钱罐“啪”的一声摔碎了，用所有的零花钱去文具店买了一支心仪已久的多功能钢笔。走出文具店，来到学校，小明举起钢笔，在教室里得意洋洋地走了三圈，这才心满意足地回到了自己的座位上。许多人都抢着和他换钢笔，借钢笔，但小明不管说什么都不同意。
“叮铃铃……”上课了，老师让同学听写。小明便拿出心爱的钢笔写了起来。下课后，小明被老师叫去搬东西。搬完东西，小明回到教室，发现钢笔不见了，便在书包里翻找起来，没有！他又看了看口袋，没有！看看地上，没有！最后，他向周围扫视了一圈，发现小乐桌上有一支和自己一模一样的钢笔，心想：小乐是我最好的朋友，竟然将我的钢笔偷去，真是太不讲义气。
于是，小明一个箭步冲上去，一把将钢笔夺回，冲着小乐吼道：“你竟然偷我的钢笔，太不讲义气了。”说完便回到座位上。小乐愁眉苦脸地坐在座位上，流着泪。上课了，老师让同学们把课本翻开。小明发现另一支钢笔躺在书里呼呼大睡。小明十分尴尬，心想：这下完了，刚才我实在是太过分了。
下课后，小明将钢笔还给小乐，并诚恳说道：“对不起，我误会你了。希望你能原谅我，继续和我们做朋友。”“没关系，我不会和你计较的。”小乐说完接过笔。他们又和好如初了。
一场误会终于解除了……
误会小学作文 篇4
误会？什么是误会？
小时候，还不知道什么是误会。渐渐地，书读多了，我也明白了：误会就是与人之间的那张窗户纸，捅不破，撕不开的窗户纸。我与我的同桌也曾发生过误会！
那是四年级的老事情了。我们175班这节课是画画课，我的同桌——钱俊学，他没有带画画必备工具——蜡笔，而美术老师是绝不允许这样的事情发生的，他只好向我求救。我拿着一支红色蜡笔，迟疑了一会儿，随即又十分大方递给了钱俊学。“你是我的小太阳，是我的小太阳。”我一边哼着这首歌一边画着我心中的小太阳呢！随着“咔嚓”的一声轻响，我向左右两侧望了望，最终确定在同桌身上。呀！原来他将我的新蜡笔折成了两截，我看了一眼，容色突变，不容分说就把他恶狠狠地将他骂了个遍，这还不说，我举起小手来，报告老师，老师“教育”了他一遍，还要求他赔我一支呢！
放学时，我左顾右盼，咦？他去哪了？就在我盼望的.时候，我的面前出现了一个熟悉的人影——他。此时的他垂头丧气，扬了扬手中的红蜡笔，不禁抽泣道：“今天，其实是后座的曹炫弄断的，我没有说，不要在意。”啊！听了此言，刚才霸道十足的我也禁不住在他面前哭了……
这就是我与同桌之间的一次误会。
误会小学作文 篇5
当你听到“别提”一词的时候，你会怎么理解？我呀，曾经就被它“坑”了一回！
话说那天晚饭之后，妈妈正准备带我和弟弟下楼散步，这时外婆打来电话，说要来我们家拿点东西。于是，妈妈把东西准备好装进袋子，然后绕过弟弟，悄悄地对我说：“你先拿着，等一下给外婆。”妈妈转身抱起弟弟，给他穿鞋。我提着袋子迎上去，好奇地问：“妈妈，外婆什么时候来？”妈妈抬起头看看我，又看看弟弟，皱着眉头，小声而快速地说：“别提！”说完，又低头给弟弟穿鞋子。我看看手上的袋子，小声地“哦”了一声，不再说话。
终于要出门了，妈妈正要关上家里的大门，又立即打开，一把叫住正要走入电梯的我：“祺祺，我叫你提的袋子呢？怎么又放到桌子上了？”我一头雾水地望着妈妈：“刚才你不是叫我别提吗？”妈妈顿时瞪大眼睛，哭笑不得。原来，妈妈不是叫我“别提”袋子，而是“别提”外婆来拿东西这件事，那么弟弟就不知道外婆的到来，当弟弟突然见到外婆，他一定会万分惊喜！
现在回想起来，我总是忍不住发笑，觉得自己当时真的很傻！我想，这件傻事妈妈会提好多年吧？但愿以后她也“别提”了，哈哈！
误会小学作文 篇6
“丁——丁——”，下课了。我上完厕所，回到座位上预备用过生日时妈妈送我的那只蓝色的中性笔来画画。
那只笔头上有一只金王冠，笔帽上还有一只粉红色的蝴蝶结，蝴蝶结上面有许多白色的小圆点，看起来十分小巧。除了好看，它还十分好写。
可是现在那支笔不在桌子上了，我慌了神，赶快在座位周围找。可是找了个遍，也没找到。我急得要哭了，那可是我的法宝笔呀！这时，我看见罗明资手里拿着和我一样的笔，我冲过去夺过来并大发雷霆：“罗明资，你敢拿我的笔？！”
罗明资身子一抖，吓了一跳，她涨红着脸说：“没，我没拿你的笔呀！我……”我气愤极了，没等她说完，我就像连珠炮似得：“你还撒谎，证据确凿！”我边说边在她眼前晃了一下从她手上夺过来的那支笔。
大家围了上来，七嘴八舌，但矛头都指向了罗明资，罗明资哭了。看到她哭，我心想:哭有什么用？哭了我就能心软呀！谁让你偷了我的笔！不行，我要找老师来！
我赶快去办公室把老师请来，老师来了也说：“罗明资，你把笔还给她吧，做个老实的孩子。”罗明资呜咽着说：“我没拿她的笔！那是我自己的。”老师气愤了，说:“罗明资，你在老师、同学们心里是个很老实的孩子，今天怎么不老实了呢？快把笔还给你同桌吧！”罗明资抽泣道：“老师，我真没拿……拿她的笔，这……这是我在文具店抽奖送的！我可以帮范紫嫣找！”
这时，吴雨桐匆匆跑进来说：“范紫嫣，范紫嫣，我刚才动了你的笔！”原来吴雨桐见我上厕所了，把我的笔拿起来看了看，她看我回来了，怕我说，慌张中顺手放我书包里了！
真相大白了，我的脸火辣辣的，心里也不好受。我看了看老师，老师看着大家说：“同学们，今天不管是对你们仍是我都是个教训，以后遇到类似的事一定要先调查，千万不能等闲下结论，明白了吗？”
我用力点点头，心中默默地说:“放心吧，老师，我再也不会做事莽撞了！”
误会小学作文 篇7
在一个未知的森林世界中，有一个和平、美丽的“动物王国”。动物王国四季如春、鲜花盛开，所有的动物们都幸福地生活着。可是，动物王国最近吵吵闹闹。原来，是有一群考察人员来进行地质考察。有些动物认为人类会猎杀动物，危害动物们的生命安全；有的认为人类是会帮助它们，有了人类才会有我们幸福的生活；还有的认为还是邀请年龄最大、最有博学的大象爷爷来主持公道。就这样，它们越闹越大、越吵越响，人们一次次的劝阻，动物们都不听。
动物们的吵闹声把树儿折了腰，把花儿掉了泪，把这美丽的动物王国给毁灭了。大象爷爷知道了这件事情，便马上赶来查看情况。动物们打得正起劲时，大象爷爷来了，让它们上了法庭，还把考察队员请了过来。象爷爷让人们说明来这儿的目的，终于，一切真相大白了，人们是来这里考察的呀！大象爷爷严厉地批评了动物们，告诉它们在没有证据的情况下不能糊乱猜想。从此，动物们都依靠证据来做事、办事。并且动物们都更好地听从大象爷爷的话，更加团结、幸福地生活了。
感恩母校小学作文600字
语文是口头语言和书面语言的简称。而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，你知道写好一篇小学作文的关键是什么吗？于是，我们为你收集整理了感恩母校小学作文。供大家借鉴和使用，希望大家分享！
感恩母校小学作文【篇1】
十岁之前，我一直都很不爱说话，而且我也十分自卑，所以我是不受欢迎的小男孩。
从我上学的第一天起，我的成绩一直是全年级后几名，随着时间一长，连最心疼我的父亲也开始对我有些无奈了。逐渐的演变成对我不理不睬，动不动就对我发脾气，这使我更没有信心学习，用自卑和孤僻封锁上了我的心。我认为世上已经没有人会关心我呵护我了。
直到有一天，语文老师抱着一大堆崭新的笔记本，走进来，对我们说：“明天，就是
“六一”儿童节了，我给大家准备了一份礼物—每人一本笔记本。另外，我会在笔记本的第一页上写上我的留言，老师最喜欢谁，就在他的本子后面画上一个小红花。”我心想：我有没有红花呢?估计连留言都得不到吧。老师给第一个人发了本子，那个拿到本子的人大声喊道：“我得到了，我得到小红花了。”那个得到小红花的人得到了全班同学的羡慕，看着他得到红花以后那灿烂的笑容，我十分迫切想看到我的本子。老师终于把本子发到我手上，啊，我也有小红花。学生把诧异的眼光投向老师，老师回答说：“这其实不奇怪。因为老师爱每一位学生，在老师心中，学生永远是最棒的。”
那天我刚进家门，母亲就递上来一本书，说：“昨天吃饭你说这本书好看，我就买回来了。”看似不经意的一句话却被母亲牢记在心。
原来，每个人都是关心我的，只是被自卑和孤僻挡在门外。六一儿童节，一朵红花改变了一个小男孩的一生。
感恩母校小学作文【篇2】
锦绣的校园像一棵葱郁的大树，我们像快乐的小鸟栖息其中--我们共同学习，共同游戏。可是，雏鹰总要离开大树的怀抱，向着更高更远的目标翱翔。现在我即将毕业，离开母校，我依依不舍。
难忘恩师情，在这六年的学习糊口中，我熟悉了许多老师，他们都像对自己的儿女一样对我，最使我难忘的是我六年级的班主任--灵花老师。她教我们语文，她的课讲的极好，祖国的历史使她自豪。讲到历代的民族英雄，他激昂大方激动慷慨，经常使我们打动的流泪;而讲到祖国历代史上收辱没的岁月，她自己又经常哽咽，使我们沉重的低下头去。啊!老师你多么想树根，默默抚育着我们。当我们用树根来赞颂您时，您说：“落花会变成大地的营养，而你们也会变成大树的根。”
最使我难忘的是他天天帮组差生补习的夜晚，天天傍晚放学，她都私自留下来帮助差生补习，她，没抛却过每一位同学，包括考几分的同学，他都当真的辅导，在她的尽心教育下，我们班的同学逐渐进步了成绩。这都是她努力辅导和我们付出汗水的功劳。
难忘同学情，在许多的同学当中，我最赏识我的挚友--家胜，他这人与世无争，乐于助人，是班里人公认的‘好心人’最使我难忘的使那件事：某个晌午，太阳火辣辣的烤着大地，知了“知之的叫着”突然，不知道谁撞了我下，我把手割破;额，这时，同桌家胜捂着腿立刻拿起创可贴给我，我说了声：“谢谢”便接过来，贴上了。可我看到地上有血，仔细看了看。原来是家胜留的，我鼻子忽然酸酸的，便立刻冲下楼给他买了一张创可贴，便递给他，他说“你都知道了?”我只是面带微笑，由于我知道此时无声胜有声。我心里默默的想着：谢谢你，家胜。
今天，我们倾听着那美妙的交响诗，在校园里健康的成长。明天，我们勇敢地上路，走在奔向理想的大路上。为了夸姣的明天，我们要多读书;读好书;在书中体验欢乐;汲取营养。此时此时刻我想起了一首诗：梅花潭水升千尺，不及我与母校情。
感恩母校小学作文【篇3】
我亲爱的母校，转眼已经六年了，我就要离开母校了，踏入一个新的校园，一切将变得不是那么认识。
母校，我忘不了您的锦绣。在我步入教授教养楼的一刹那，月季姑娘吸引了我，还有玫瑰姑娘，她们把醉人的芬芳献给了母校，整洁排列着的松树，像守护锦绣的花儿的小士兵。
母校，我忘不了您的整齐。环视母校，没有一处是很不干净的，在教授教养楼上的“教授教养楼”三个大字，在太阳的照射下闪闪发光。
母校令我难忘，但是最令人难忘的是在母校的朋友们，老师们。
难以忘怀的老师们，是您们用辛勤的汗水教会了我们无尽的知识。老师，就像一名花匠，辛勤灌溉着每一朵花，每一根草;老师，就像一盏指航灯，照亮了我们的人生道路;老师，就像一只小小的烛炬，燃烧了自己，暖和了我们。六年了，我们师生之间，建立了比山还高比海还深的友谊，我长生难忘。即将要告别了，这绵绵的情丝怎么舍得割中断呢?
难以忘怀的朋友们，我忘不了你们那一双双热乎乎的小手，忘不了你们那一张张灿烂的笑容。你们水晶般的笑脸，早已深深的刻在我的脑海里。心里我舍不得你们，那些真诚的朋友们。难忘的同学情啊，我永远也忘不了!
时光匆匆，电光石火，相遇就是缘分，我一定会珍惜这些个日子。在告别之际，我想我会很舍不得离开老师们和同学们，更离不开亲爱的母校，感谢你们!啊，难忘的亲爱的母校啊!
感恩母校小学作文【篇4】
漫长而又快乐的小学生涯即将结束，恋恋不舍地我有很多话，难以言表，但我最想对您———我的母校沈小说的是：“谢谢！”。
谢谢您可敬的老师，是您们的哺育，才有今天的我们。也不知刚上一年级，我是怎样糊里糊涂地渡过的，只记得那时我什么也不懂，您花费了不少的心血，可我还是老样子。我就像那最丑、最不好看的花儿，您就像那辛勤的园丁，虽然我是那样的不如人意，可您依旧那样坚信我也是美丽的。谢谢您——沈小，有着那样的好老师教导着我，谢谢……
老师是园丁，花丛中的花儿便是同窗的同学了，美好的岁[源于]月，是你们伴随着我玩耍，陪伴着我微笑，伴着我伤心，是你们给了我快乐，为我的小学岁月，描绘了一幅幅美丽的图画，演奏了一曲曲动人的乐章。谢谢你沈小，有着这样一群快乐的“小花”伴着我成长，谢谢……
感谢您母校，这里每朵花，每棵树，每位同学、老师都使我难忘。六年了，我一直没有机会向您说声谢谢，您教给我很多知识，告诉我们很多，让我们一天天成长着，直到有了美好今天。母校，您的爱，好比母爱，是那样伟大，那样崇高。母校，谢谢……
谢谢您母校——沈小，在您的怀抱里我无比快乐，我想大声地呼喊，让全世界都能听到：“母校——沈小，我爱您！”
感恩母校小学作文【篇5】
母校，一个给予我们知识的地方；母校，一个给予我真好友情的地方；母校，一个值得我感谢感动的地方……我们在您的怀里从一个无知小孩变成有抱负的青年，作文感恩母校。
时光就像活动的河流一般，那麽快，那麽急。转眼间，我即将离开我的母校，心中的酸楚简直是无法用语言表达。在这里的经历数不胜数，虽说天天都重复着上学、放学，可我自己却依然过得很充实。在这个母亲的怀抱里，我曾经做出了无数个“第一次”的选择，第一次上讲台，第一次举手发言；第一次……这一切的一切是那麽的认识又那麽的向往。这个人生的转角，我永不忘。
母校，谢谢您给予我知识的天堂。我曾在这里拥有知识。宽广的教室，进步前辈的教授教养设备，小学六年级作文《作文感恩母校》。每到那清脆的上课铃一响，每间教室都传来了朗朗的读书声。我们不光学到的是知识，还有老师对我们是寄托。母校，您给我留下的，我永不会忘。有一句话说的好：滴水之恩，当涌泉相报。您对我的恩，我一定会用好的成绩答谢您的。
母校，谢谢您给予我一个好的学习环境。一进学校的大门，清风款款而来，花儿芳香袭来。综合楼上的校训——崇德励学，善为笃行无时无刻不教我们做人的道理。四合院的教授教养建筑楼飘着书香雅韵的气味。进步前辈的教授教养设备让我们能更快的跟上学习的步伐。
母校，谢谢您给予我真挚的情谊。朋友在我的人生字典中是一个重要的角色。由于，朋友老是在我最需要的时候陪着我，在我失去决心信念时安慰我，让我重拾决心信念。在我伤心时鼓励我，让我勇敢走下去。
母校留给我们的记忆并不华丽，可是它凝结了我四年的感情。那些年，我们一起放荡追逐，那些年，我们一起无忧成长……
感恩母校小学作文【篇6】
六年来，我从一个呀呀学语的小学生长成了一个步入中学的少年，六年时光转瞬即逝，六年的酸甜苦辣我又怎能轻易忘记？
还记得刚开学的时候我的启蒙老师——当时的班主任肖老师，她带着我们幼小的心灵走进了我们小学的第一堂课。“a，o，e，…”肖老师让我们感受到了学习的快乐。三年级时，我们换了一位中年老师，她的身体虽然不是太好，但她依然为了我们日夜操劳。还记得她一次又一次鼓励我发言，一遍又一遍教我们写“静生慧”是她教会我们做人的道理。五年级时，我们又换了一位和蔼可亲，平易近人的老师。她的胃不是很好，曾做过多次手术，但她依然拖着病重的身体来给我们上课。每一节课她站的时间长了都要坐一会儿才能给我们继续上课。当她把自己的身体情况告诉大家时，在场的许多同学都哭了。从此大家好像都懂事了很多，好像都在攒着劲，用自己的成绩来报答老师。
今天，我和求实的校友，小学的同学们一起回到我们的母校——二师附小。我们来到我们的教室，这里是我们曾经学习的地方，曾经在这里朝夕相处，在这里一起玩耍，欢笑，悲伤。
六年了，学校的大杨树又新添了六个年轮。母校，我们回来了，我们永远都不会忘记您对我们的养育之恩！
[精品]拔河小学作文600字
小学语文是义务教育中最基本的一门学科，而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，通常老师会让我们运用所学知识写小学作文，有没有可以参考的小学作文的模板呢？你可以读一下幼儿教师教育网编辑整理的拔河小学作文，请继续阅读本文相关内容！
拔河小学作文【篇1】
远处传来了震耳欲聋的欢呼声和排山倒海的掌声，你知道那在干什么吗？那就是五年级正在举行拔河比赛！
1月9日，泉江小学五年级组进行了一次拔河比赛，比赛场地在操场。老师刚说完，我再也没心思听课，心仿佛早已飞到了操场上。
刚下课，我们就迫不及待地来到操场上，比赛场上，阳光是那么的柔和，好像老天爷也在盼着我们的胜利。上有一根很粗很粗的麻绳，仿佛像一条大蟒蛇横躺在地上，麻绳的中间，系得一条鲜艳的红领巾。我们兴奋不已，仿佛已经看见了胜利的曙光！
…………
轮到我们上场，我班的运动员个个摩拳擦掌、越越欲试，满怀信心地的上场了，对方的运动员也精神抖擞的上场了。我班运动员用力地抓住绳子，好像抓住了我班胜利的希望，身体微微倾斜，脚顶着 别的运动员的脚，好像要使出吃奶的劲！
随着一声哨响，操场上立刻沸腾起来，加油声、喊声响彻云霄。激烈的拔河比赛，好似一场龙争虎斗！在前面的冯德智尽管涨红了脸，但还是咬紧牙关，有力双手向两只大钳子死死地抓住绳子，拼命地向后拉。
我们目不转睛地盯着红领巾，红领巾像一只摇摆的“红蝴蝶”，左右摇摆，我们的心也跟着“红蝴蝶”左右摇摆，因为 “红蝴蝶”牵动着我们每一个人的心！我们的心像十五个吊桶打水——七上八下； 像海上的浪潮，一起一伏…………
比赛场上，不断地欢呼，不断的鼓掌，一个高潮接着一个高潮。同学们差不多把嗓子喊哑了，把手都拍麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动！…………终于， 第一场我们胜利了，大家欢呼、击掌，脸上洋溢着胜利的喜悦。
比赛结束了，我们高高兴兴地回到教室里，大家有说有笑，心里充满了无限的喜悦。虽然我们人在教室，但我们那欢乐的笑声、震耳欲聋的加油声以及排山倒海的掌声依然在我的耳际回旋、飘荡，久久不能平静。
拔河小学作文【篇2】
今天下午，我带着全班的学生参加了学校组织的“拔河比赛”，我们班荣获了全年组的第一名。我班的孩子都非常高兴，作为老师我的心情也非常激动。在比赛结束后看着孩子们的脸上洋溢着喜悦的笑容，一个个累的满脸脸通红，围着我一直再问：“老师，咱班赢了吗？咱班第几名啊？”。当我告诉他们第一名时，孩子们围着我高兴地跳了起来，他们是那么的天真、可爱。在比赛时，我和同学们一起给队员们加油，我的嗓子都喊哑了，比赛结束后，我们班的淘气包和我说“老师，您本来就生病了，就别喊了呗！都把嗓子喊哑了，我们一定会尽全力的，看看这不是赢了嘛！”。听了孩子的这番话，我的心里有一种说不出的感觉。顿时感觉到了作为一名教师的幸福，也感觉到了非常的欣慰。
回到班级，看着一个个累的满脸通红，实在是太可爱了，我给他们买的雪糕作为奖励，孩子们都特别高兴。
通过这次“拔河比赛”映射出了很多问题。其实孩子们应该多参加这样的户外活动。在这次拔河比赛之前，孩子们缠着我一直在问：“老师，什么时候拔河比赛呀？”。可以看出孩子们是都么得期待这样的活动。通过这样的户外活动，孩子们的身心都得到了良好的发展。现在国家一直在强调素质教育。但是现在的大部分学生由于课业压力太大，参加的户外活动很少，身体得不到很好的锻炼。我认为，学校应该多多举办这样的活动，让孩子们劳逸结合不为沉重的课业负担所苦恼。
拔河小学作文【篇3】
秋风送爽，层林尽染。星期五的课间，我们在学校举行了一场精彩的拔河比赛。
大家排着整齐的队伍来到了操场上。我们五（7）班是红队，五（6）班是黄队，这一场我们班和五（6）班对决。操场上人山人海，观众们有的一动不动，目不转睛地看着；有的手拿着红领巾挥舞着；有的大声喊加油。就连我们校长也背着摄像机来到了操场。
我们队的同学已经做好了准备，他们右腿向前弓，左腿向后弯曲，身体微微向后倾斜。“预备一开始”，随着裁判员的一声令下，我们队的一号同学使出了吃奶的力气，向后用力的拉绳子。只见他咬着牙齿，脸通红通红的，汗顺着脸颊往下流。只见绳子上的红领巾在左右晃动，我的心怦怦直跳，心里默默的念叨：一定要赢，一定要赢哦！我紧握拳头，忍不住高喊着：“五（7）班加油！五（7）班加油！”
近了，近了，红领巾更近了。接着是一阵欢呼声，我们班赢了！我高兴得一蹦三尺高，与同学拥抱欢呼。
又是一声哨响，场面瞬间安静下来，仿佛能听到心跳的声音。赛场上第二局又拉开了帷幕。不一会儿红领巾又到了我们这边，2：0我们大获全胜。
“铃……铃……”上课的铃声响起，我们恋恋不舍的走进教室。拔河比赛结束了，但我们仍然意犹未尽。
拔河小学作文【篇4】
星期二下午，天气晴朗，风和日丽，万里无云，就在这晴好天气中，我们五（1）班和五（7）班将在操场上举行一场拔河比赛。
双方到达操场上后，都兴奋不已，大家都摩拳擦掌，跃跃欲试。老师把男女生分开，男生先参加第一轮的比赛，我也在内。
我们各自站好后，随着老师一声令下，双方都使出了吃奶的力气，像一匹匹脱缰的野马，用尽所有的力气向自己这边拉。绳子一会儿向左跑，一会儿向右走，一会儿向左进……就这样，绳子在双方用力之下进退着，比赛进入僵持状态，一段时间后，我方感到有些力不从心，稍稍松懈了一下，对方揪准了这个机会，开始大举进攻。眼看着绳子一点一点地向对方走去，我们都不甘心，可是，无论我们怎样努力，都无力回天了。于是，第一轮我们以失败告终。
虽然我们第一轮输了，但还有第二轮呢！第二轮是女生参加，我们男生纷纷给女生加油打气，并给她们传授经验。第二轮比赛开始了，赛场异常的激烈，由于双方都有上一回的经验，都不敢掉以轻心，比赛渐渐进入白热化，两边拉拉队的喊声更是一层高过一层。终于，对方渐渐支持不住了，我方女生抓住这个机会，拼尽了全身的力气，终于赢得了第二轮比赛的胜利，我们高兴得又蹦又跳。
这次拔河，我们非常开心，心中仿佛还听到那胜利的欢呼声。通过这次比赛，我还明白一个道理：当团体合作时，要配合默契，不呢为了自己的利益而损害团体的立益，因为团体的利益高于一切。
拔河小学作文【篇5】
耶﹗今天下午就要拔河比赛了，一年一度的，精 彩 的 拔 河作文。我欣喜若狂，这可惜，我个头小，没有选上，悲哀啊﹗随着老师一声哨响，双方队员便拿起开始拔河了，虽然，当时天气寒冷，但是选手们没有被冻到，个个精神饱满。我班大将——侯张柱满脸通红，拼命地把绳子往后拔，只见手在微微颤抖。终于，绳子有了进展，往后面来了一点，“五（2）班，加油、五（2）班，加油”拉拉队的叫喊声惊天动地，盖盖过所有人喧马嘶。不好，对手也不甘示弱，我的心快跳到嗓子眼了。“加油﹗加油﹗”我们班上的人叫声更大了，有的把绳子系在腰上，有的用脚抵住前面人的脚跟，还有的人把整个人的重心向后躺……五花八门。对手五（4）班快招架不住了，往前来一点，在往前来一点。
而我们班却越战越勇，终于我们赢了，个个喜笑颜开。最后一局，我们的对手是五（1）班，赛前，刘老师还抛出硬币，正面是赢了，反面就是输，上帝保佑，是正面太好了，但是大家并没有如愿以偿。总决赛开始了，我们遇上了强敌五（1）班的大个子、肌肉男可不少。对反拿起绳子往后拔，我们班也不甘拜下风，脸红的跟火一样。“呀﹗”侯张柱大叫一声，这好像给班里的其他同学无形注射无副作用的药剂。“一、二加油﹗一、二加油﹗”五（1）班的胖子轻松地把绳子往后拉，有的拉拉队员来帮忙了，他们拉前面队员的衣角。可惜五（1）班的大个子、肌肉男太强悍了。结果，我们班获得了第二名。是啊﹗友谊第一，比赛第二大家团结一心就会取得成功。如果是一盘散沙就是就算是几万盘，几十万盘也是没有用的
拔河小学作文【篇6】
今天我们学校要举行一年一次的拔河比赛，同学们都到了操场上，欢呼雀跃着。太阳公公好像收到了邀请一样，收起了近日来一直阴沉的脸，露出了明媚的笑脸；北风婆婆也一改她那往日的暴躁脾气，难得的温柔起来，你看她轻轻地抚摸着每个孩子的小脸蛋儿，让你觉得心里怪痒痒的。
我是既兴奋又紧张，兴奋的是经过层层选拔，我终于有机会代表班级参加比赛；紧张是因为担心失败，怕不能给班级争荣誉。为了缓解我们的心理压力，韩老师让我们先进行一下赛前准备活动，调整好心态，轻装上阵。
在同学们的急切盼望下，比赛即将开始了。各班的运动员精神抖擞地上了阵，他们摆好架势，两眼注视着队方，双手像铁钳一样紧紧地抓住麻绳，只等裁判员的号令。哨声一响，同学们就使出吃奶的劲，想一头头斗牛似地死命地往后拉。有的同学肌肉紧绷，筋脉突出，一会儿工夫脸上就渗出了汗珠。好多同学的手都被绳子勒得发红，他们还是咬紧牙关，忍着疼痛，一个劲儿地拉着。红布一会儿向我们这边移，一会儿向对方这边移。
渐渐地，渐渐地，绳子向对方那边移动，我们怎么用了拉也拉不回来了，这场比赛不得不以失败告终。
当交换场地再战时，我们吸取了上次比赛的失败教训：一、重心掌握的不好；二、脚没顶稳......失败的教训重新做了分析，决定让范熠洋叫口号，经过几分钟的战斗，我们终于胜利了。我们尝到了胜利的喜悦，心里向吃了蜜一样甜。
通过拔河比赛，我明白了，一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发，一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没，一个人只有在集体中才能发挥更大的作用，因为—团结力量大。
拔河小学作文【篇7】
今天，我们的校园举行了一次鼓舞人心的拔河比赛。
老师讲好规则后。说：四年级和三年级的先比，不过三年级可以多五人。我们班可高兴啦，三年级多五人又有什吗厉害。我们跟三年级比那可真是：张飞吃豆芽—小菜一碟。
比赛要开始了，只见双方队员怀着紧张的心情上了场。一看，见我们班别的同学都投来赞许的目光。四年级的男生充满了自信，他们一个个摩拳擦掌，双手把绳子紧紧握住，微微向后倾着身子，等待哨响。
"嘟—"的一声，开始了。场上顿时响起我们的助威声 ：加油，加油。。。。。。三年级的男生咬着牙，用力一拉。"啊，老天怎吗可能"。我非常失望，三年级赢了。紧接着第二次比赛开始了，可我们还是败在三年级的手下。三年级骄傲了，对我们四年级指指说说，四年级的男生也真是的，丢了我们班的脸。
最后一次又开始了，胜败就在这一刻。四年级的男生很害怕。可始终要比的呀。又开始了，四年级的男生抓着又粗又大的麻绳。三年级也不列外，使劲拔。正在这时，老天有眼。三年级有个男生摔跤了，我们班使劲一拔，哦，赢了。我们班欢呼起来。
自从这件事以后，我知道了要有自信！
小学四年级元旦作文600字系列6篇
幼儿教师教育网专题“小学四年级元旦作文”为你推荐以下内容。
只要开始写作，移动你的铅笔，同时也移动了你的思想。写作文实际上可以促进发展我们的理解能力，开头和结尾是我们写作文的重点，特别是开头一定要写好。写作对你来说会不会是一件很复杂的事情呢？下面，我们为你推荐了小学四年级元旦作文，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
小学四年级元旦作文(篇1)
今天是12月31日，20xx年就要过去了，20xx年马上就要来到了，这也意味着春天即将来临了。新的一年像一位强健的小伙子迈着矫健的步伐向我们走来，又像一位花枝招展的小姑娘，向我们走来。
在学校里，我有一段时间忙于玩，导致成绩下降，以后我努力学习，抓紧把这段失误补回来；在夏令营中，我学到了许多知识……20xx年里的许多事都浮现在我的眼前。又想起今天早上，我像平常一样走进教室，我惊呆了，教室里一派生机勃勃的景象：灯上挂着彩带，教室里被布置了一番，这也是为迎接新一年的到来而准备的。
我沉浸在20xx年的回忆中，可是在20xx年里我应该怎么作呢？我想了一会儿，做起了新一年的打算。
在新一年里，我当然应该好好学习，这是一个学生义不容辞的任务。而且人嘛，就应该活得快快乐乐地。哦。我差一点忘了，我有一些贪玩，这个毛病，早应该改了。我还是应该努力完成学习任务，更要丰富课外知识。我也要争取获一些奖，做一个好学生。
20xx年快过去了，到20xx年我又会长大一岁，随着年龄的增长，我更应该好好学习，迎接新的一年。
小学四年级元旦作文(篇2)
不知不觉，20xx披着新年的祝福悄然到来，新的一年开始了，每个人都沉浸在元旦的喜悦当中。当然，我也不例外，这不，我也趁着元旦的几天假期，我也去畅快的玩了一回！
中午12点，准时到达目的地，看着周围的人山人海的人群，我狠立刻加入，但我规规矩矩买了票，先参观动物世界，看到从非洲运来的大象标本，不禁暗暗叫绝，我很想参观的动物，看了害怕，只能到下展厅参观。
看着手里的参观指南，便走到了下展厅――地壳探秘。映入眼帘的是巨大的地球，它看起来犹如一颗硕大无比的蓝宝石，神秘又。接着又看到像树墩一样厚有两米长的象的门牙。看起来犹为壮观。
接着又来到了视听乐园，看到了许多高科技产品，例如：让你坐在一可皮划艇上，那个皮划艇会动，你可以在电视里面看到你在大海中划皮划艇的，是很有趣？再比如，你坐在一张凳子上，前面有电视，主持人可以和你对话，多有趣呀！
不多，现在要去球幕*里面看电影，电影名字叫――《月球漫步》，片长40分钟，讲的是美国人登月的情况，比如宇航员如何在月球上考察，着陆，遇到突发情况怎么办？*是球状，在看电影是你会感觉椅子在动，是很奇妙？
很遗憾，多待一会，不过我决定，以后还要去一次。
小学四年级元旦作文(篇3)
元旦节那天，也是我三姨的生日。早上，我早早地起了床。“妈妈，新年快乐!”“爸爸，新年快乐!”这是我一大清早做的第一件事。之后，我就梳洗起来。在洗脸时，我看见天上的鸽子飞来飞去，好像也在忙着为人们传递着节日的祝福。
吃完饭，我们到了三姨家，我们就开始准备送给长辈们的礼物，这可是我和表哥表姐事先约好的。出门时，我就准备了剪刀和花纸，咱们就开始剪起来。一会儿，我们就剪好了12张剪纸，家中只有10位长辈，怎么办？有了，今天是三姨的生日，加一张，外婆是一家之长也加一张，这不就解决完了。下一步就是“打包”。用长方形的花纸叠个小包，把剪纸放进去。叠小包，我最行，所以小包由我来叠。表姐是写字高手，祝福语由她来写。只剩下装剪纸了，就让表哥来做吧。分工完毕，我们就做起来。做完了，下面就是送礼物了。10个包，一人分3个，还剩一个，就给表哥。“一会儿咱们送过去，用普通话说：‘这是我们送给您的新年礼物，请笑纳。’好，就这样，出发”。我一声令下，我们付诸行动了。
这个元旦节，我过得真快乐。
小学四年级元旦作文(篇4)
元旦快要到了，我收到老师的通知：让我主持节目，我听了，高兴极了！
回到家，我和爸爸妈妈说了后，他们非常支持我，而且妈妈还帮我把联欢会主持词抄写了下来，我真是感激不尽！啊！伟大的母爱！
等星星，盼月亮……终于盼到了元旦节！我穿上了节日的盛装，来到了学校。我不敢相信自己的眼睛，教师的黑板被画得花花绿绿，还写着“元旦快乐”几个字样；窗户上挂着气球，拉花等饰物。转眼间，原来黑洞洞的教室变得五彩缤纷，十分美丽！
看完抄本展览后，我们就开始了联欢会，“当日历又翻开新的一页，当小树又增加一个年轮……四年级一班新年联欢会现在开始！”顿时，教室里爆发出热烈的掌声，久久不息……
下面，同学们就开始表演节目了，在我印象中最深刻的就是牛欢欢、赵家琦、罗慧茹表演的双簧《元旦倒霉》了，他们那奇怪的样子，让我们捧腹大笑……不仅是这个表演吧，还有张娜、侯旭芳的小品，《三八列车》、李彪何康旺的小品《校园》、赵沛斌的魔术，都非常夺人眼球。在此，我也非常高兴，因为我是主持人，我还自编自演了小品《学英语》，里面也有我的一份功劳。
最后，大家合唱《新年好》，再次将联欢会推向了高潮，全体同学在欢乐的气氛中结束了联欢会，期盼着一个新目标——20__。
通过这件是事，我也明白了一个道理，幸福要靠自己的双手，才能结出丰盛的果实。
小学四年级元旦作文(篇5)
再过一天就是20xx年元旦了，为了庆祝节日，学校举办了一场元旦联欢会。
下午一点左右，电子屏幕上准时开始播放了。哇!小学生一年级小朋友扮演的水果宝宝太可爱了;小学生二年级小朋友为大家带来了三字经，背了一半还多呢;小学生三年级同学的诗歌朗诵也博得了热烈的掌声;我们小学生四年级同学的“四季之歌”也获得了好评;小学生五年级的哥哥姐姐们表演的“柳之韵”没有一点瑕疵;而小学生六年级的哥哥姐姐们的演出好像使同学们穿越到了古代。除此之外，民乐队、啦啦操队、牛皮筋队、科学DI队和鼓号队的出色表演也震撼了整个校园。
元旦庆祝节目异常精彩，班里的联欢会也无可挑剔。精彩的节目一个接着一个：幽默的相声和小品把大家逗得哈哈大笑;奇妙的魔术使大家看得目瞪口呆，一头雾水;悦耳的音乐像一股暖流，缓缓流入大家的心里;优美的诗歌随着清风，慢慢跳起了华尔兹。此时此刻，观众席上，大家仿佛变成了一尊尊雕像，一动不动，目不转睛地盯着台上的表演者。
精彩的元旦联欢会欢乐的时间总是那么短暂，这场联欢会很快就结束了。虽然联欢会的时间不长，但是她为我们开启了新年之门，带给同学们一份美好的祝福与期待。
小学四年级元旦作文(篇6)
时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，一个值得回忆的20xx年匆匆地走了，迎来了一个新的岁月，开始了人们的又一段旅程。
新年来了，大街上、超市里、菜市场里人山人海。有的`买菜回家烧饭，有的买礼物访亲拜友......都在庆祝新一年的来到。
四年级元旦作文8篇小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文
元旦早晨，我随着鞭炮声睁开了眼睛。翻开日历，翻开了新的一年，翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里，有过汗水，有过快乐，有过悲伤，也有过感激。这一切所发生的事，仿佛就在我眼前。
20xx年第一天，我做过了许多有意义的事情。我学会了煮菜；帮妈妈洗衣服把房间打扫地井井有条......这些事情是微不足道的，但对我而言，它就是最大的，因为它让我学会了独立，让我长大了。
告别了旧年，我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道也许我还会在这条跑道上跌倒，但我仍会顽强地站起来，顽强地向重重困难挑战。我坚信，在暴风骤雨后，总会有一条美丽的彩虹出现。
