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我要做好孩子观后感怎么写500字3篇

发布时间:2022-12-15

我要做好孩子观后感。

在看到好的影视作品时,我们不由会被情节和内容深深吸引。学习的同时我们会附加上自己的理解,写观后感时能帮助我们再次加深观赏一部作品之后的印象与感悟,你是否在寻找作品的观后感呢?如何撰写出值得反复研读的作品观后感呢?经过收集,幼儿教师教育网的编辑整理了我要做好孩子观后感怎么写,相信你能从本文中找到需要的内容。

我要做好孩子观后感怎么写【篇1】

我要做好孩子是著名的女作家黄蓓佳的作品。读了这本书让我深有感触。这本书主要讲的是小学六年级的学生金铃,她是一位天真、机灵、活泼、开朗的女孩,金铃是一个很胖的女孩子,每次看见她的人都要在她脸上揪一把。在与家长和老师做了很多“抵抗”,最后充满信心地进入升学考场。文中讲述了很多人物,有尚海、杨晓丽、于胖儿等小学生,爸爸妈妈、邢老师等。金铃的妈妈对金铃很严格,一心想要金铃考上外国语学校,但是最后还是让金铃自由发挥。

其中,有一个片段我最喜欢。金铃语气激烈地反驳:“老鼠比猫吃得多吗?它那么小,需要的食物很少,有猫的十分之一就够了,人类为什么不允许它生存?老鼠太可怜了,没有人喜欢的动物太委屈了!卉紫伸手去摸金铃的额头说“你没发烧吧?你胡说什么呢?”金铃猛地甩开卉紫的手,满脸是泪地说“因为我就是可怜的老鼠,楼上的文峰、我们班的好学生胡梅、刘桠日、倪志伟就是讨人喜欢的猫”。确实,我每次考不好,爸爸妈妈总是说“你看人家考的多好,你考这么差,长大只能当清洁工和环卫工人!”每说到这我的心就像被刀刺了一样痛,我们自己也是有自尊心的!您在骂我们时能不能不说伤害我们的话呀!总而言之这本书里的故事跟现实生活中也有很多“雷同”之处,帮我分析每一件事。

文中多次提到金铃数学成绩不好,主要因为金铃上课注意力不集中,考试粗心,把8写成3,把5写成6,还把标点符号弄错。我觉得要想成绩好:第一,上课一定要注意听讲,把老师讲的重要内容用专门的小本子写在上面,考试前可以帮助复习。第二,写完试卷要仔仔细细的检查,计算题要多算几遍就不会错了!

以后,我要像金铃一样以优异的成绩回报父母和老师。

我要做好孩子观后感怎么写【篇2】

利用平时那点点滴滴的时间,我读完了黄蓓佳的《我要做好孩子》。现在再来读这本书,感触也许会更深。

主人公金玲是一个白白胖胖,成绩中等,比我高一个年级的小女孩。她决心要做一个让老师、家长都喜欢的好孩子,但是,无论她做了怎样的努力,还是泯灭不了心中永存的那一份可爱和天真。在老师和家长的鼓励下,她与同学一起走进了考场……

合上这本书,我发现金玲有许多地方与我相似:数学不好,成绩中等,冒失又粗心……可是我却最欣赏文中的一句话:“一个好孩子是由成绩和品德合成的。”

抛开杂念,仔细回想一下,金玲就是一个好孩子,但是就是因为它不相信自己,才把自己给丢失、忽略了……很多人本身就是最优秀的,只是不敢相信自己。相反,如果你放弃了自己,给自己的人生打上一个叉,那么你的世界就只会布满阴云,不可以更好地走下去……在这个方向,别让优秀看不起你!最大的敌人其实就是你自己!

想到这里,我又想起了一件事——

伟大的人是别人发现的吗?不是,而是他们完美地把握好了自己……

我要做好孩子观后感怎么写【篇3】

《我要做好孩子》的作者是黄蓓佳,主人公金玲,是一个胖胖的小女孩,和谁都可以自来熟,因为胖,脸蛋被揪过上千回。她十一岁,在新华街小学六年级读书。

金玲是一个活泼、可爱、有爱心、有思想、有正义感的小女孩。在一次在新年晚会上,金玲被别人故意绊倒,脸都擦破了,但还是为了班级荣誉,坚持演了猪八戒背媳妇中的猪八戒。她的写作能力非常好,英语也学得不差,就是在数学学习中老是犯一些简单的错误,比如计算,她的妈妈就带她去医院检查是不是有学习障碍,但最终的结果是妈妈非常后悔做了这件事,但是善解人意的金玲却告诉妈妈说这是妈妈为她好,减轻了妈妈的内疚感。邻居家的小女孩幸幸却有个不幸福的童年,金玲毅然将无家可归的幸幸带回家,像对待亲人一样爱护着小幸幸,为给幸幸买心怡的芭比娃娃,绞尽脑汁自己当家,让全家节衣缩食,最后终于实现了心愿。

读了这本书,我最深的体会就是其实每一个孩子都能成为好孩子。每个人都有优点,有缺点,一定要鼓励孩子发挥长处,帮助孩子改正缺点。现实生活中的我们,一定要有正义感,有感恩之心,做好我们应该做的事情,这样,我们一定会是一个好孩子的。

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最新我要做好孩子读后感分享


读后感,是一种要求边读边思考的写作。每个人读完作者所写的作品后,都会有不尽相同的看法,一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择。或许你之前写过作品的读后感吧!编辑经过整理,为你编辑了我要做好孩子读后感分享,欢迎你阅读与收藏。

我要做好孩子读后感分享 篇1

我读了《我要做好孩子》这本书,作者黄蓓佳。这本书描写了一个天真可爱、活泼开朗大方的小胖女孩金玲的成长过程。这位十二岁六年级的小学生金玲的日常生活构成了全本书的故事,深深吸引我们的是她那快乐的性格与超常负荷之间的矛盾冲突,能够强烈地引起我们这些小读者的共鸣。通过金玲的故事,作者淋漓尽致地描述了金玲所不能承受之累,沉重的书包犹如一座大山压着金玲稚嫩的双肩,她日复一日地埋身于作业、考试、评比、分数之中,不能呼吸到大自然的新鲜空气,无暇顾及自己的爱好、兴趣、娱乐、游戏,在她的生活中没有公园,没有博物馆,没有少年宫。她那快乐的性格,不甘寂寞,常常童心大发,在放学回家的路上,逗逗小吃摊里的小黄猫,有空的时候画几张贺年卡,想办法看一会电视,但这些乐趣太少了。

读了这本书后,我感觉自己就像金玲姐姐一样,每天重复着家——学校两点一线的生活。在老师布置作业多、考试多时候感觉非常累、很单调、很枯燥,在课余的时候,可以和同学们做游戏,感觉很开心、很愉快。生活中的我就是这样的。因为我知道生活就是由酸甜苦辣组成的,每个人都是在磨练中得到了成长和进步。我也想做个好孩子!

最后我希望家长们多给我们留一些放松的时间,多给我们留一些自己空间,不要把我们的快乐剥夺了,让我们在快乐中度过一个幸福美好的童年!

我要做好孩子读后感分享 篇2

《我要做好孩子》是著名作家黄蓓佳的作品。这本书的主人公是金玲,她是一个胖胖的,学习并不怎么好的孩子。为了让家长和老师都满意的“好孩子”她做出了种种努力,经历了许多意想不到的事情。但我非常喜欢金玲,因为主人公金玲天真纯洁,善良正直,是个积极要求进步的好学生。金玲是个助人为乐的人。在金玲楼下有一个修自行车的爷爷和他的孙子辛辛相依为命。但是过了几天,辛辛的爷爷因为中风而死了,所以辛辛成了一个无依无靠的人。金玲知道后把他带回家,金玲妈妈看见了让金玲送他回家,理由是金玲学习成绩不好,会影响学习。然后,把事情告诉了妈妈,她说:“要是明天考90分以上,我可以答应。第二天,果然考了90分以上。虽然,辛辛被姥姥收养了,但仍想念他,生日那天还送给了他最喜欢的礼物。金玲也是一个懂事的孩子。

有一次邢老师生病了,全班只有她一个人去看望老师帮老师收作业,老师便为有金玲这样的学生而欣慰。另外,在这本书中,最让我气愤的是近玲和班级中的几个同学一起补课,他们拿着他们的垫子玩,结果闯祸了,把事情推给了金玲级,金玲不服气,老师知道真相以后批评了闯祸的学生。从《我要做好孩子》中有了许多感受。金玲虽然学习不好,但她身上有许多别人没有的优点。我一定要向她学习。做一个懂事的好孩子。

我要做好孩子读后感分享 篇3

有一本书在我们实验二小不管是学生还是老师,都知晓,那就是——《我要做好孩子》。书中的人物个性鲜明。又胖又可爱,做人正直的金铃;还有金铃的同桌尚海,是一位袖珍型的“男子汉”,金铃爸爸是位大方慷慨的大学副教授,是让我敬佩的父亲,金铃妈妈做事非常严厉,特别对金铃的教育是一丝不苟,还有金铃的邢老师真的是威力十足啊!对学生们的犯错是毫不留情的!

我印象最深刻的是《要命的数学》那一章节,从中我懂得了许多道理,比如我们不能骗人,要讲信用,做人要正直,要不然骗别人,最后就是骗自己;还有我知道不能像金铃那样因为考不好而想要蒙混过关,自欺欺人,我引以为戒,考不好没关系,每次检测是对这一间段学习状况的反馈,检测成绩不好,说明这一知识点,我没有掌握好,或者自己的学习状态不佳……我一定要勇敢面对自己的不足,找出具体原因,查漏补缺,这样的我才能有进步!

就像这次英语期末检测,试题卷我都做对了,答题卷上,我竟然5个选择题落做;两个题目从试题卷抄过来,上下个抄错了;还有最后几道阅读题不会做,乱做了,结果可想而知。

从这次的检测中,我明白了——我与“粗心”交上了朋友,也说明还没有掌握检查的方法。阅读题虽然难度高,但也有同学做对,说明我对这一知识点没有掌握。

我想,深入剖析自己的不足,敢于更正,我一定会越来越完美。

关于《我要做个好孩子》读后感范文500字5篇


幼儿教师教育网精选专题推荐:“《我要做个好孩子》读后感”。

一本好书就像一艘帆船,可以帮助我们在知识的海洋中遨游,优秀的书籍能够让我们有良好的阅读体验,读后感是我们阅读作品时真实情感的展现。你有没有为了写作品读后感而收集过相关资料呢?栏目小编特地为你收集整理“《我要做个好孩子》读后感范文”,希望你更多关注本网站更新。

《我要做个好孩子》读后感范文(篇1)

我读了黄蓓佳的作品以后给我带来了很大的启发。作者把金铃的样貌实在写得太可爱了,那圆嘟嘟的脸,笑起来眼睛弯成月牙儿,嘴巴嘻开成了花骨朵儿,笑声如同山涧流下的清泉,清朗朗,一串串,溅出晶莹剔透的水花,让我读了仿佛金铃就栩栩如生地站在我面前。

我觉得金铃不仅可爱还特别懂事,知道老师生病了还特意买来一束花去看望老师,让老师开心,虽然金铃成绩不怎么样,但她有一颗善良的心,值得让我好好学习。

于胖儿是班里成绩最差的学生,成绩好的学生都不愿意跟他玩,在老师的指导下,同学们都以诚恳的态度,分清好与坏,对与错,能够分得清清楚楚,同学们充满信心,团结在一起,大家都要做个好孩子。

读完这本书后,对我来讲是受益匪浅,因为我的性格非常内向,所以要学金铃那样活泼、开朗、懂事,与同学团结互相帮助,尊敬老师,争做一个好学生,虽然我未必能够做到最好,但我一定会努力去做的更好。

《我要做个好孩子》读后感范文(篇2)

读了《我要做个好孩子》这本书,我觉得主人公金玲是一位可爱,善良,活泼,仗义的女孩。她是父母的开心果,是奶奶和外婆的小心肝,有时候让我们哭笑不得,有时候也让人感动温暖。

这本书最让我印象深刻的是金玲特别喜爱小动物,她会把别人扔掉的蚕宝宝带回家,却惹怒了妈妈!这让我想到了我以前也养过两只小狗狗,我每天都关心它们吃饭,睡觉,玩耍,它们是我的伙伴,但是由于我对尘螨过敏,医生告诫我不能养小动物,最终两条小狗狗都送给了别人。到现在我都好想念它们,不知它们的主人对它们好不好,有没有长高,有没有长胖。

金玲的作文也写得很好,这一点我也要像她学习。她的作文能力很强,还当过一天的作文老师,她的作文文笔流畅,用句子形象生动。我的作文老是东扯西扯,没有主题,妈妈说像一盘散沙。我觉得平时看书的好词好句要会用到作文中去。

金玲的数学成绩不是很好,这让她很失落,气恼。她不想做同学眼里的坏学生,后来有一次机会得到一位老太太的补课机会,她的数学成绩上得比兔子还要跑得快。真是羡慕她。我的学习成绩也不怎么样,但是我不喜欢补课,妈妈说只要上课听牢,课后认真做好老师布置的作业,多看课外书,成绩不会差到哪里去。在新学年中我一定要努力哦!

六年级我希望金玲在最后一次考试中能考上外国语学校。我在新的五年级中也能取得好成绩。

《我要做个好孩子》读后感范文(篇3)

最近,我读了一本《我要做个好孩子》。这是一位著名作家黄蓓佳写的,她得过冰心儿童文学奖,国家优秀儿童文学奖。

这本书的主人公金玲是我最最喜欢的。她是一个六年级的小学生,高155厘米,重50公斤,胖乎乎的,可爱极了!因为脸圆嘟嘟的,一看,就教人忍不住地揪上一回。从小到现在都被人揪过上万次了。我看她脸上不出老茧才怪呢!

金玲是个善良的孩子。有一天,修车的老爷爷忽然中风死了,扔下可怜的小女孩幸幸。金玲二话不说把小女孩背回家中,金玲的妈妈一看见金玲把小孩带回家,急忙拦住大门不让进,金玲百般恳求,妈妈就是不肯,金玲的脸拉得拉得长长的,像个马脸似的,看样子要和妈妈一战到底。

金玲还是一个古灵精怪的孩子。当金玲要把幸幸带回家,妈妈坚决反对时,“和事佬”爸爸说:“金玲,如果你明天的数学考到98以上,我们就把小女孩留住。”好奇怪呀,金玲这个平时不太爱学习的孩子竟然做到了。真是一个古灵精怪的孩子。

金玲,你是一个善良的热心肠女孩,我要向你学习,让我们互相学习,成为好朋友,一起向好孩子进发吧!

《我要做个好孩子》读后感范文(篇4)

读《我要做个好孩子有感》

这本书写的太好了。书中描写了很多大人和小孩,一个个活灵活现的,他们像在我面前说话,但给我印象最深的人物是金铃和她妈妈卉紫。这是一对可敬可亲可爱的母女啊,像是我的妈妈和我,又像是天下的母亲和她们的子女。

故事里金铃很爱妈妈,喜欢抓住妈妈手睡觉,觉得心里安慰踏实。常常跟妈妈絮絮叨叨说些学校里的事,同样她对妈妈的唠叨也能原谅,能忍气吞声。妈妈对她的学习重视得不能再重视了也绞尽脑汁提高她的成绩。啊!可怜天下父母心!我感动,我佩服,我同情,我和金铃一样对妈妈有些事情的过份关心有点嫌烦。

其实金铃家的事哪家没有呀!在学校时我和同学还互相论呢!就拿我来说吧。虽然爸爸妈妈要求没她妈妈那么严格,可每天听都是:作业做完没,考了多少分,第几名?等等。很少听到:你心情怎么样,过的愉快吧?的问话。我不是自夸,我还算得上一个听话的孩子。我不想过多的惹大人们生气,也不想放弃自己想做的,有趣的事情。

想想金铃,比比自己,我现在懂了:大人对我们的期望和我们自己的愿望,永远不会一致的。请大人们在殷切希望的同时,多给我们一点自由空间;而我们呢?多读一点书,激励自己努力、再努力。

这本书真好看呀!

《我要做个好孩子》读后感范文(篇5)

有这样一首歌:好孩子、坏孩子,我要做个好孩子,我们都想做个好孩子。

我怀着激动的心情读完了黄蓓佳写的`《我要做个好孩子》一书,好孩子的标准在家长看来是听话、学习成绩好,而书中写的这位上六年级的金铃姐姐的学习成绩并不算好,特别是数学,作文写得很好。她还是一位活泼开朗、很有爱心、喜欢养各种各样的小动物。她还是一位勤奋努力的孩子,虽然她刚开始数学跟不上,但通过老师的辅导和自己的努力,最后终于赶上去了。在我看来她就是一位好孩子。

我现在已经是三年级的学生了,我和金铃姐姐一样也想做个人见人爱的好孩子。

我活泼开朗,不管发生什么事我都能开心面对,大家都说我是个“开心果”。我还很有爱心,我养过很多小动物:小金鱼、小乌龟、小狗……我在学习上也很勤奋,从不偷懒。学习成绩还不错。我还很喜欢弹古筝、画画、书法,我的琴已经考过六级,画画也取得了一些成绩。生活中自己的事情能自己做,如:洗头、打扫房间、洗书包……俗话说:“金无足赤,人无完人”,我也有很多缺点比如作业粗心,劳动不够积极主动,作文写得不够精彩,观察力不强……

我今后会已金铃姐姐为榜样,做个人见人爱的好孩子!

《我们的冬奥》观后感怎么写(通用3篇)


不为明天做好准备的人是没有未来的,在幼儿教育专业的学生的学习中,常常会提前准备一些资料。资料所覆盖的面比较广,可以指学习资料。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。可是,我们的幼师资料具体又有哪些内容呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“《我们的冬奥》观后感怎么写(通用3篇)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

《我们的冬奥》观后感怎么写 篇1

冰墩墩是北京2022年冬季奥运会的吉祥物,他憨态可掬、活泼样子,令大家都很喜欢他。

夜晚,我仰望天空,那些星星仿佛在对我眨眼睛,他们点缀着那黑色的天空,是它们把夜空装点得那么幽邃,那么迷人??看着看着我不知不觉地进入了梦乡。

我一个人走在路上,不知道过了多久,惊奇地发现自己来到了一片无边无迹的雪地上,漂亮极了。这时,冰墩墩在不远处大摇大摆地走了过来,他说:"你好!今天是星期日,我的好朋友雪容融今天有事,不能陪我玩了,所以现在就只有我一个人在这里,觉得有点无聊,你可以陪我一起玩吗?"我高兴的连自己都不知道说了什么。冰墩墩教我滑冰,我学了半天还没有学会,这时冰墩墩说:"功夫不负有心人,加油。"我又试了一次,两次……我终于在冰墩墩的用心指导下成功了的学会了滑冰。我们在一起有说有笑玩得开心极了。

这时冰墩墩提议去他平时工作的地方,我们坐上他的智能飞行器,来到了他工作的地方,他带我参观,这里有北京的国家体育馆鸟巢、北京奥运村、国家速滑馆冰丝带,我们还到了张家口市的冬奥村、滑雪场……

《我们的冬奥》观后感怎么写 篇2

集结《大闹天宫》里的齐天大圣、《大耳朵图图》里的胡图图、《熊熊乐园》里的小光头强和熊大熊二、《非人哉》里的九月、敖烈以及木偶动画里的小虎妞,老寿星等多个经典中国动画角色形象,为北京2022年冬奥会和冬残奥会打造的动画电影《我们的冬奥》今日发布“瑞雪丰年”定档海报和“热血集结”定档预告,正式宣布定档2022年1月15日。

影片讲述了众多中国动画角色与冬奥会吉祥物冰墩墩和冬残奥会吉祥物雪容融围绕冬奥村开村仪式展开的一个因为相遇而产生关于团结、梦想、勇气和拼搏的多篇章故事。值得一提的是,这是奥运历史上首部吉祥物动画电影,相信冰墩墩和雪容融的首次大银幕之旅将会给大家带来惊喜。

2022年1月15日发布的电影《我们的冬奥》“瑞雪丰年”定档海报采用了浓郁的中国风设计,以北京特色中式建筑风格,突出世界上第一座“双奥之城”悠久的历史底蕴。电影中的主要角色幻化为传统建筑屋檐上的镇宅神兽,以屋脊为“雪道”,由冰墩墩雪容融带领,欲滑雪而下,艺术气息之上不失逗趣。

影片中出现的动画角色涵盖各个年龄段,其中不仅出现了熊大熊二、光头强、大耳朵图图等当下倍受家庭观众喜欢的动画人气新星,也有青年潮流人气形象非人哉群星,还有经典木偶虎妞、老寿星,更有齐天大圣、葫芦娃、雪孩子、黑猫警长、蛋生这些来自上海美术电影制片厂的经典角色,可谓是中国动画梦之队大集结!在制作形式上,更是融入了CG动画、传统木偶定格动画等多种表现形式。

影片由北京冬奥组委官方特许授权制作,电影定档2022年1月15日全国影院上映,这个寒假,与冰墩墩雪容融相约,一起去电影院找我们中国动画梦之队的好朋友们为冬奥会加油吧!

《我们的冬奥》观后感怎么写 篇3

我叫冰墩墩,是一只敦厚、活泼、可爱的小熊猫,并荣幸地当选了2022年北京冬奥会的吉祥物。因此我也换了新装,我穿上了一件酷似“宇航服”的冰外壳,还有彩虹丝带环绕着的神奇“面罩”。这件“宇航服”可不一般,它不仅可以让我穿越时空自由飞翔,甚至还有你想象不到的不同寻常的超能力哦!所以我还有一个更大的梦想,那就是当一名超级勇敢的地球卫士。

地球是一个巨大的村庄。可是,这个“村”里经常发生无情可怕的火灾。最近,震惊全球的澳大利亚山火燃烧了七、八个月,烧毁了1000万公顷的森林,烧死了10亿多只可爱的动物,一些消防员也在灭火中牺牲了。

如果再发生这样的森林大火,我会毫不犹豫地冲上去,让我富有超能量的冰晶外壳在大火烤热后迅速融化,瞬间化为源源不断的倾盆冰雨,在火海上空漫天狂舞。火蛇挣扎着拼命缠住大树,渐渐地没有了抵抗的力气。

我望着只剩下一片焦土的森林,心痛不已。我要把面罩上的彩色冰丝带撒向满目苍凉的森林。绿丝带飘过的地方,瞬间会冒出嫩绿的青草,枯木抽出生机勃勃的新芽。紫色丝带飘过的地方,立刻开满五颜六色的野花。红丝带则像魔法师一样,轻轻一点,整个森林恢复了从前的生机……最后所有的丝带合在一起变成了一束七色光,就像一位衣着艳丽的天使,轻盈地穿梭在森林里,抚摸着每一只烧伤的动物。动物们像是睡了一个美美的觉,慢慢地苏醒过来。森林里又传来了鸟儿们婉转的歌唱,虫儿们欢快的鸣叫……整个森林恢复了往日的热闹。

虽然,每次灭火都会让我失去一些超能力。但是,我依然很开心,因为保护地球是我的梦想!

幼儿园节目观后感怎么写700字(汇总3篇)


闲暇之际,我们都喜欢走进电影院观看精彩的电影,此时不妨将心得转化为文字,写一篇观后感加以记录。所谓观后感,无非是看见什么东西,有什么感想。观后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴。想必你此时正需要作品的观后感范文吧!下面是幼儿教师教育网的编辑精心为你整理的“幼儿园节目观后感怎么写”,但愿对你的学习工作带来帮助。

幼儿园节目观后感怎么写 篇1

“妈妈,今天是六一儿童节,我要早点去幼儿园,今晚我要表演节目呢!”女儿一骨碌从床上爬起来,“你们可要早点来看呀。”看到孩子那高兴劲儿,自已也被深深地感染了,好象回到了童年。

女儿读大班了,今天会是她在幼儿园过的最后一个儿童节,也是最后一次登台演出了。时间还没到,我们便早早地随孩子到了嵊州剧院。

今晚参加表演的都是红旗幼教集团大班的孩子们,晚上7点钟,节目正式开始了,聪明活泼的孩子们在老师的带领下,表演了一个个精彩的节目,那一阵阵银铃般的歌声、一个个优美的舞姿、一张张甜美的笑脸,深深打动了坐在台下观看家长们,不时引来阵阵雷鸣般的掌声,掌声不仅是给孩子们的,也是献给辛勤的老师们的,大家都沉浸在无比的幸福和快乐之中。我早早看了节目单,知道彤彤表演的节目《读唐诗》排在第七个,我翘首企盼着节目开始,不一会儿,轮到女儿出场了,看见她聪明活泼、调皮可爱的样子,我打心眼高兴。音乐一起,女儿便随着音乐的声音,开始舞动起来。看见女儿跳得这么好、这么合拍,我情不自禁的拿起相机拍下女儿精彩的演出过程。只有短短几个星期的排练,女儿的表现太让我意外了,孩子们太棒了!

这台精彩的演出,是幼儿园全体老师精心准备与小朋友们一起辛苦排练交出的完美答卷,更是幼儿成长过程的一次甜美回忆。

幼儿园节目观后感怎么写 篇2

这天,我们都兴高采烈,那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。特别是看到舞台上的同学们个个都像精灵一般,真的好美。

节目的开始,是由四年级的同学们送上的葫芦丝表演,由刘光辉老师担当指挥,同学们的演出投入,富有感情。场下的同学一直激动地鼓掌。这支乐曲,在老师的精心编排下,结合了今年艺术节的主题-------欢快积极。表演完了,同学给刘老师鼓掌,同时我也很感谢,感谢老师们的用心良苦,让我们这些生长的小花朵,去体会感恩,懂得感恩。

万事开头难,这场演出一开始就收到了明显的效果,一开始就让全场人的心达到了高潮,一开始就让欢快的节奏包围着每一个人。后面的节目同样也是丰富多彩,老师们的精心编排,同学们的认真态度,让这场演出更是出色。

还让我记忆忧新的也是四年级的手语操《快乐的扑满》,同学们个个都精神抖擞,信心百倍,这个节目又把我们推向了另一个高潮。在这里,不由得想说,多做运动,健康身体。

还有六年级同学们表演的.《华尔兹》,在舞台上的精彩表演,更是让我们看得目瞪口呆,原来她们是那么的棒!

像精灵般的五个小主持人,口齿伶俐,有条不紊的主持着节目,使得这场文艺汇演进行得很顺利。

最后,当合唱队的同学们唱响了《明天会更好》时,唱响了我对未来的憧憬,我知道我的未来不是梦。

在这一天里,我相信所有的同学都是幸福和快乐的。幼儿园是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基,希望同学们开开心心,快快乐乐,脚踏实地的过好每一天。

幼儿园节目观后感怎么写 篇3

在六一儿童节前夕,我校主要开展了以下几项庆祝活动:

1、开展班队报展览活动。

五月份大队部号召三年级以上中队每班出一期以“缤纷六一七彩童年”为主题的班队报专刊,5月30日,经过领导审评,选出了一部分优秀作品在主楼一楼展板上展出。

2、开展趣味体育活动。

在学校师生的精心准备下,5月25到27日下午我校开展了保龄球、沙袋掷准、拔河、多足走等各种形式的趣味体育活动,同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣中学到了知识,校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。

3、开展了“缤纷六一七彩童年”――庆祝六一儿童节文艺汇演活动。

5月31日上午,冒着淅沥沥的小雨,我校在楼前静区了举行了“缤纷六一七彩童年”――庆祝六一儿童节文艺汇演活动。本次汇演实际上也是我校的鼓乐队、合唱队、舞蹈队的汇报演出。这次演出十分成功,没有因为下小雨、天冷受到丝毫影响。“三队”队员们表演的投入,观众观看也投入,掌声不断,体现出了我校少先队员们具有较高的素质和较强的凝聚力。

能够说,今年的庆祝六一系列活动从研究方案到准备到活动过程,都体现了“在活动中成长,在活动中体验成功的快乐”的宗旨,让孩子们度过了一个难忘的、有好处的、快乐的六一儿童节。看着一张张洋溢着快乐和幸福的灿烂笑脸,我们欣慰、我们幸福、我们开心,我们的付出值得!

感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《我要做好孩子观后感怎么写500字3篇》一文,希望能解决您找不到幼师资料时遇到的问题和疑惑,同时,yjs21.com编辑还为您精选准备了我要做好孩子观后感专题,希望您能喜欢!

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读后感,是一种要求边读边思考的写作。每个人读完作者所写的作品后,都会有不尽相同的看法,一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择。或许你之前写过作品的读后感吧!编辑经过整理,为你编辑了我要做好孩子读后感分享,欢迎你阅读与收藏。...

2022-12-07 阅读全文

幼儿教师教育网精选专题推荐:“《我要做个好孩子》读后感”。一本好书就像一艘帆船,可以帮助我们在知识的海洋中遨游,优秀的书籍能够让我们有良好的阅读体验,读后感是我们阅读作品时真实情感的展现。你有没有为了写作品读后感而收集过相关资料呢?栏目小编特地为你收集整理“《我要做个好孩子》读后感范文”,希望你更多...

2022-12-10 阅读全文

好的电影蕴含丰富的道理。好的作品往往是直击人心的。所讲的情节观看后让人不断地回味!对于观后感,先有感想才有观后感,硬要延伸胡编乱造则容易导致主题不明确。写《楚汉传奇》读后感的标准格式是怎样的呢?以下是由幼儿教师教育网为大家整理的“《楚汉传奇》观后感500字”,仅供参考,希望能为你提供参考!...

2022-12-04 阅读全文

不为明天做好准备的人是没有未来的,在幼儿教育专业的学生的学习中,常常会提前准备一些资料。资料所覆盖的面比较广,可以指学习资料。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。可是,我们的幼师资料具体又有哪些内容呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“《我们的冬奥》观后感怎么写”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。...

2022-11-28 阅读全文