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2023年小学学校年度工作计划范文

发布时间:2022-12-14

小学年度工作计划。

为了更好的实现工作内容,我们可以开始着手写下一阶段工作计划了。做好工作计划让自己能更为轻松的面对新的工作,那该如何来写工作计划呢?小编特别从网络上整理了2023年小学学校年度工作计划范文,相信一定会对你有所帮助。

2023年小学学校年度工作计划范文(篇1)

一、指导思想

以科学发展观为统领,认真真贯彻落实国家教育方针和省、市教育行政部门提出的各项工作任务,正确把握我市教教育改革与发展的方向,以全面加强学校管理为基础,以全面推进素质教育为重点,以全面提高教育质量为目标,以全面创新研培工作为特色,以全面打造高素质教师队伍为保障充分发挥教师进修学校的职能作用,全力做好服务学校、服务教师、服务学生的工作。创造性地开展各项工作,为我市教育的发展贡献力量。

二、工作要求和工作目标

教师进修学校的各项工作按照"科学规划、强化管理、不断创新、突出特色"的总体要求,围绕着"管理、教研、科研、培训"四个层面开展工作。以"厚德、博学、求实、创新"的办学理念为引领,强化过程管理,促进常规工作规范范化;强化目标管理,突出重点工作实效化;强化创新管理,体现特色工作前沿化。以提高工作质量和工作效益为目标,努力争取早日达到"国家级示范性教师进修学校"。

三、工作任务

(一)常规工作

1、内涵建设

在通过省级示范性教师进修学校验收的基础上,进一步加强强学校的内涵建设。建设学习型、教研型、科研型的教师进修学校和教研员队伍,全面提高教研员的师德素养和业务水平,使各项教科研工作能够"与时俱进"。

1。打造高素质的领导班子。参加上级"校长专业化培训工程",加强领导班子学习,提高管理水平;充分发挥学校党支部、工会的职能作用,增强班子团队合作意识,发扬奉献精神、创新精神;进一步发挥工会和教代会的职能作用,提高教敢职员工的参政议政意识,弘扬爱岗敬业的主人翁精神。

2。打造高素质的教研员队伍。加强教研员的业务学习,采取集中学习和自学相结合的方式,定期进行研讨和交流,定期检查学习笔记,以促进教研员自身业务素质和教研指导水平的提高;加强师德建设,组织政治学习,不断提升师德素质,牢固树立服务意识,塑造进修人的崇高形象。

3。建立健全规章制度。进一步完善教研员师德考评细则和教研员业务评估体系;加强考勤管理;开展优秀部室评选工作,建立一系列奖励机制,调动教研员的积极性和创造性。

2、教学管理

1。深入基层听课。强化过程指导,起到专业引领者、合作者、促进者的作用,同时加强对教研组的检查与指导。

2。组织召开教学管理工作会议。各部门要及时布置工作、认真反馈信息,举办好不同层次的管理者培训,提高管理者的水平。

3。认真做好各种检查评估工作。落实国家、省市等上级部门的各种教育教学的检查工作,积极组织开展各种检金、评比、验收活动。依据《xx市幼儿园常规管理工作评估细则》,协助教育局做好晋级晋类幼儿园的业务指导工作;中、小学协助教育局做好教学督导评估工作;信息部将落实省电电教馆[xxxxx]2号通知精神,开展中小学电教工作、检查评比考核工作。

4。深入基层加强调研。对基地校、薄弱校进行深入细致地调研,总结经验,研究解决对策,提升研究水平。要加强对毕业年级的调研工作,进一步提高我市中、高考成绩。

5。组织教师集中备课、培训活动。各教研部门利用寒暑假等时间,组织各学科教师开展集中备课、新课程培训等活动,努力提高教师驾驭课程的能力。

6。做好各种教学检测工作。命制高质量的中、小学考试和模拟试题;认真组织中、小学各种教学检测;详尽做好各种教学检测的质量分析,为今后的教育教学改革提供科学的参考依据。

7。建立并完善教师档案工作。实现教师档案管理电子化、系统化开展教师队伍研究,促进教师专业发展。

8。规范并完善中小学教育教学管理机制。研究制定中小学校教学管理常规、学科教学指导意见:切实规范学校教学管理,减轻学生课业负担。

9。指导中小学物理、化学、生物、微机室教学仪器设备配备及实验(实践)教学工作。加强实验(实践)学科教学的管理,开展卓有成效的实验(实线)教学的教研活动,提高实验教学质量。

10。落实《义务教育条例》。完善新形势下"控辍"机制,巩固提高普九成果。

(二)重点工作

1、培训工作

1。千训工作:落实"111"工程方案,选派部分校长到实验小学和xxx三中挂职培训;举办中、小学教学校长培训班。

2。全员培训:组织中小学教师学习《中小学教师职业道德规范范(xxxx 年修订)培训读本》《教师的教学技能》、《教师怎样上好公开课》、《新课程听课评课与优秀案例解析》;举办征文、考试等活动;做好语言文字规范化学校申报和验收工作;组织"教师专业化发展"系列工程的实施工作;认真做好全市中小学教师继续教育证书的验即工作。

3。骨干培训:继续做好省、市级骨干教师培训、管理和考核工作,举办xx市第三批小学(语、数)骨干教师培训班,做好省级骨干教师的年度考核工作;做好省、市骨干教师推荐工作;建立骨干教师博客群;做好吉林市第三批骨干教师结业考核工作;做好名优教师培养工作,协助xx市教育学院做好我市"教育教学专家培养对象"和"教坛名师培养对象"的培训工作。

4。网联培训:加强新网联校学员注册管理;组织教师网络竞赛活动;组织考试和优秀教学案例评选活动。

5。学历培训:做好学员管理、培训、招生工作,提高学历培训质量。

2、教研工作

1。小学和幼儿教研:开展幼儿"区域教研"研培活动;组织幼儿教师"常规课"课堂教学研讨;开展小学教师岗位练兵和新课程教师基本功竞赛活动;开展小学教师辩论演讲赛活动;协助学校搞好校本研修;组织好小学毕业年级抽样考试了工作,探索并完善小学质量评估体系。

2。中学教研:科学系统地做好中、高考研究指导工作,领会考纲,把握方向。对毕业年级教师进行科学有效地指导。组织好模拟检测工作,及时进行质量分析与反馈,为科学指导备考积累数据;做好毕业年级的考前咨询与辅导工作;深入、扎实、科学地做好中学基地校、薄弱校工作,组织好"邻校共研、送教下乡"等活动落实、探索、提升"教师专业发展促进工程"的各项工作,探索课堂教学领域的"精品课"建议没工作;全面推进新一轮高中课程改革工作,组织各学科模块考试,努力建设高标准、高质量的高中新课程体系,提高教师驾驭新课程教材的能力,促进教师对新课程的开发发和研究。

3。综合教研:加大对班主任和综合学科教师的培训力度,丰富培训内容和形式,探索教研、科研与培训相结合的新路,从而不断提高培训的质量和效果;开展教育论坛、召开现场会,为基层学校和教师搭建理论研讨、经验交流、成果展示的平台,发现和培养典型,推动教师专业发展;开展音、体、美学科教学观摩会;协助教育局做好xxxx市中小学田径运动会各项工作;协助教育局做好xxx 市第九届中小学艺术节的工作;组织体育、美术教师参加三省新课程教学研讨会活动。

4。信息技术:举办中小学信息技术学科教学研讨会;开展中小学信息技术学科送课下乡活动;对信息技术教师及远程教育管理员进行多媒体课件制作、网络技术方面的培训。

3、评优工作

1。开展幼儿教师"数学学科"教学评优工作;筹办"主题活动电子教案资源库",做好筛选评比和完善资源库工作;

2。开展中、小学教师教学技能竞赛及展示活动。

3。组织中、小学教师教学研讨课、评优课、观摩课等活动。

4。做好xx市"农村优秀任课教师""xx市优秀任课教师""xx市全天候教师"的评选工作。

5。组织参加xx市少数族中小学教学新秀的评比工作;开展少数民族中小学、幼儿园教案评比、教学评比、课件评比等竞赛活动;开展心理健康教育、体音美等学科新课程教学竞赛的评选工作;组织优秀班主任及优秀班主任任标兵评选工作;组织综合实践活动课程实施先进校评选工作。

6。加强网站建设。提高网络资源的开发和利用,丰富 xxxx市教师进修学校网络资源,充分利用网站进行远程教育和学习,开展中小学信息技术与课程整合优质课评选工作;举办中、小学生网页制作竞赛活动。

2023年小学学校年度工作计划范文(篇2)

一、指导思想

以科学发展为指导,以推动教育和谐发展为目标,以突出党员先进性建设为主线,以党支部规范化建设为重点,以创建学习型党组织、创先争优和热爱伟大祖国,建设美好家园活动为契机,紧紧围绕教育教学心工作,认真贯彻落实区州教育工委关于20__年党建工作要点,深入贯彻落实科学发展观,进步抓好党员干部队伍建设,为建设和谐校园、办人民满意教育提供强有力的思想保证、政治保证和组织保证。

二、工作措施

(一)加强学习,积极创建学习型组织和领导班子。 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,立足巩固和拓展学习实践活动成果。

1、认真抓好学习培训。党支部统一安排由全体党员参加的集中学习培训活动。党小组每月必须组织一次有特色的学习活动,采取“党员自学为主、辅导讲座为辅、积极撰写心得体会”的学习形式,每学年每个党员撰写一至两篇读书笔记或教育随笔。学年初,党员必须将全学年学习计划、内容、方法、要求等报学校党支部。

2、坚持高质量的党课教育。党课教育每学年举办一至两次,党课内容主要有重点地将党员在理想信念、党性观念、党风党纪和模范作用等方面存在的主要问题与学校的中心工作结合起来,进行有针对性地教育。

3、不断改善学习条件。发挥校园网和FTp优势,积极为党员开辟“党建动态”“书记荐读”“专题学习”“心得体会”“党员风采”等栏目,介绍党建工作新动态、反映工作状况、宣传优秀事迹、交流学习心得体会等。

4、发挥学校党支部委员和党小组长的带头作用。干部带头学习,熟悉党的基本理论、党务知识、学校管理,使之有较强的文化业务素质,有较强的组织协调能力,并达到提高质量能力强、服务师生意识强、民主法治素质强。支委会每半年至少召开1次以上党建工作专题会议,总结支部半年党建工作,讨论、部署下一阶段工作。

(二)进一步加强队伍建设。

1、加强干部队伍制度建设。坚持校本培训与校外培训结合,坚持理论学习与实践研究相结合,坚持互动研究与学习分享相结合。通过干部培训,提升干部的工作意识、管理水平和执行能力。

2、努力提高学校干部队伍的工作水平。以提升能力为出发点,采取以点带面的策略,将评估结果纳入党员民主评议考核中去。扎实开展“提高质量,我当模范”主题活动,号召全体党员争做师德建设模范,争做过程管理模范,争做教学工作模范,争做教育科研模范,争做团结协作模范。

3、进一步加强干部队伍的作风建设。加强干部队伍的思想作风建设,使干部队伍做讲大局、讲团结、讲稳定、讲发展的模范;加强民主集中制建设,加强党风廉政建设,自觉接受全校党员及教职工的监督。

4、重视过程推进,强化教育教学过程管理。每学期,党员和入党积极分子要承担的高质量的公开课(示范课)和风采课,积极参与课题研究,每个党员都必须成为教育教学骨干。

(三)深入开展“五好五带头”、“创先争优”等主题教育活动,进一步推进党的建设。

1、进一步落实党风廉政建设责任制工作。在党内积极开展党性、党风、党纪教育,健全完善廉政监督制度,规范领导干部的从政、从教行为,办人民满意的教育。

2、加强校务、党务公开工作。完善教职工民主管理、民主监督制度,在决策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公开办事制度,落实三重一大制度,保证教师依法直接行使民主权利,自觉接受教职工的监督。

3、积极推进党组织建设。完善党组织支委会工作机制,发挥支委会对重大问题的决策作用。加强党群联系,听取群众的批评和意见,努力争做校园和谐的促进者和排头兵。

4、以创建“五个好”先进党支部、争当“五带头”优秀共产党员为主要内容,开展创先争优活动。坚持典型引路,深入开展“好干部”“好党员”的创先争优活动,营造氛围,树立榜样。

5、认真做好党员发展工作。抓好入党积极分子培养和党员发展工作,按照“坚持标准、改善结构、慎重发展”的方针,重点在中青年骨干教师中发展党员。对思想比较成熟,基本具备党员条件的积极分子,适时地纳入党组织中来。

6、认真做好民主组织生活会及民主评议工作。通过个人总结、小组交流、党内互评、党外测评等时形式,广泛听取意见,做到评价公开、公平、公正。

(四)丰富活动带动群体。

1、党员生活会形式多样化。可通过学习交流、参观、考察活动等形式,加强理论与实践的结合,达到学以致用和提高实效之目的。

2、开展“做人民满意的教师”主题实践活动。从学校实际出发,挖掘身边的榜样,结合教育局倡导的“廉洁文化进校园”等主题以师德宣讲、评先评优等形式,引领广大教师,做人民满意教师,要求党员身先表率做模范。

3、把深入开展创先争优活动与办好人民满意的教育结合起来,进一步加强全体教师的自身学习,不断提升业务水平,为更好地服务学生及社会做好模范表率。

4、支持并配合工会,积极组织丰富多彩的文体活动、“书香校园”读书活动。引导师生共同参与体育锻炼,丰富提升精神生活、增强师生健康理念,创建健康校园。

5、增强凝聚力,构建和谐校园。大力开展师德师风建设,并将其纳入教职工考核之中,增强全校教职工的职业道德;积极谋求思想政治工作的新方法,及时了解和解决教职工的思想问题、实际困难和合理要求,做好教职工的心理疏导,有计划地组织教职工包括离退休教师开展相关活动,进一步增强全校教职工的凝聚力,构建和谐校园。

6、关心女教工的生活。做好计划生育工作,提高女教工的自我保健意识,做好教职工体检工作。

7、加强对团队工作的支持和指导。充分发挥团队组织在发现、培养、推荐优秀团队员和服务、凝聚团队的功能及党的助手的作用。开展“阳光少年”评选活动,为青少年学生的成长成才搭建平台,创设条件。

2023年小学学校年度工作计划范文(篇3)

指导思想:

贯彻落实国务院颁布的《全民科学素质行动计划纲要》,加强我校科学普及工作,提升科技教育质量,提高青少年科学素养,并规范我校科普教育的管理。努力培养学生的创新精神和实践能力、培养学生的科学态度和科学方法、培养学生独立思索和自主探索的精神与能力;使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观,学会观察世界、了解世界的方法。

工作要点:

一、抓好组织管理,培养骨干教师

成立科技领导小组,构建由校长室、德育处、课程管理部成员以及科技骨干教师组成的管理网络,对各项活动认真组织落实,抓好抓出成效,使学校科技方面的活动开展得更为活跃、有效。

注重科技培训和科普工作研究,强化科技教育师资队伍建设。建立“专业引领、同伴互助、实践反思”的校本培训网络,提升教师科学素养。能配备动手能力强、勇于创新的教师担任科技特色项目的指导教师;有一支稳定的科技骨干教师队伍。

二、抓好环境建设,创设科技氛围

发挥环境的育人功能。做好科技主题的校园环境布置工作:设立科普知识画廊;开辟并布置好科技制作室、作品陈列室。在校园的环境布置上营造科普氛围,对学生进行潜移默化的熏陶与教育。在校园网上开辟科技专栏,宣传科技知识,使其成为学校科学教育的又一个阵地。

三、开展科技节活动,全面推进学校的科普宣传和科学教育

根据学校工作的统筹安排,在20__年11月份举行学校科技节活动,并以此为契机,推动学校科学教育的全面、深入开展,把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。

科技节活动要点:

1、开展科普知识宣传展览活动。利用学校橱窗开展科普图片展览;利用各班黑板报、每天的晨会课普及科学知识;利用学校广播普及科学知识……多渠道、多形式地在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。

2、在师生中开展学校科普征文赛

3、组织开展相关的绘画、小制作、三模等项目的比赛。

注重校园科学创新文化的积淀与创建,注重办学优势资源整合,营造良好的科学教育的人文环境和氛围。重视相关学科与科技教育的有机结合。

四、组织学生参加校外科技实践活动。

设计适合不同年龄阶段学生特点的校外教育活动,使学生的学习从“教室小课堂”向“社会大课堂”广泛延伸,开拓学生视野,培养学生动手能力、探究能力和社会适应能力。

为配合每学年的科技督导相关要求,着力加强科技社团建设,本学年在上学年13个社团基础上,本学年充分利用师资,将科技社团增加到35个,吸纳更多附小科技爱好者进入社团,扩大受益面!并在期初就做好资料收集的相关工作。

五、在创造发明上争创科技新亮点

社会的发展离不开创新,培育创新人才要从小抓起,但近两年,创造发明是我校的一个弱项,因此,本学年学校对创造发明教育要格外重视,配备优秀的科技辅导员来进行指导,逐步培养学生的创新意识、创新方法,使学校的创新教育重上一个新台阶,成为学校科技教育的一个新亮点。

学校的科技工作是学校工作的一个方面,做好这方面的工作,有利于促进学校办学水平的提高,有利于学生的全面发展。“广大青少年要增强责任感和使命感,把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来。要敢于开拓,大胆创新,在继承前人的基础上不断超越前人,勇攀世界科学技术的高峰。”因此,我们要积极组织开展科普宣传活动,以多种形式推广普及科学知识,提高学生的科学素养,培养学生的科学实践、探究能力。

2023年小学学校年度工作计划范文(篇4)

一、指导思想

坚持以发展为主题,以关注学校发展为根本,以促进学生的发展为宗旨,以教师为研究的主体,为了学校研究,在学校中研究,基于学校研究,研究向学校回归,向教师回归,向教学实践回归,推动学校教育教学工作的可持续发展。

二、总体目标

(一)通过开展校本教学研究,解决我校教育教学实际问题,改变教科研活动与实际教学活动脱节,不能指向学校自身问题解决的倾向;

(二)通过开展校本教学研究,提升教师教育教学水平,转变教师的教学理念和行为,汇总教师教学经验,积聚教师的教育教学智慧,让教师成为教育智慧的创造者;

(三)通过开展校本教学研究,改善我校教育教学实践,提高教学质量,促进教师和学生的共同发展,共同成长。

三、校本教研的基本原则和过程

(一)基本原则

1、“为了教学”:是指校本教学研究的主要目的不在于验证某个教学理论,而在于“改进”。解决教学中的实际问题,提升教学效率,实现教学的价值。

2、“在教学中”:是指校本教学研究主要研究教学之内的问题而不是教学之外的问题;是研究自己教室里发生的问题而不是别人的问题;是研究现实的教学问题而不是某种理论假设。

3、“通过教学”:是指校本教学研究就是在日常教学过程中发现和解决问题,而不是将自己的日常教学工作放一边,到另外的地方做研究。

(二)基本过程

结合我校现状,初步设定在开展校本教研活动时经历以下几个基本过程。教学问题——教学设计——教学行动——教学总结和反思……

按照“问题——设计——行动——反思”模式开展校本教研活动,要求教师在教学活动中发现和提出教学实践中的问题并把它转化为研究的课题,设计操作办法,并在实践中实施操作。同时加强教学中的反思,要更加清醒的认识自身教学行为的当与不当,进一步清理自身教学行为变革的方向。要求每一位教师在课前、课中、课后经常有意识地问一问自己,教学目标在本次课中是否已经达到?主要表现在什么地方,为什么?预设的教学设计与实际的教学进程之间有何区别?在课上又是如何处理这些区别的,处理是否得当?这次课自己感到比较得当的地方有哪些?存在的问题又有哪些?什么问题最突出?在下次课中打算如何克服这次课存在的最突出的问题?需要克服哪些困难和障碍才能做到?这次课上学生的参与状态如何?为什么会有这种表现?等等。

上述所设定的四个基本过程构成了我校校本教学研究相对完整的一个体系,这个体系可以以一个学段、一个学年为单位,也可以以一个单元、一节课为单位。

四、校本教研的主要措施

(一)强化组织和管理,成立校本教研指导小组。

校长为校本教研的第一责任人,是校本教研的身体力行者。以骨干教师为龙头成立教研组,按计划深入年级组、班级组听课、评课,力求做到融教研、科研、调研为一体。逐步成为校本教研的主力军。

(二)加强学习和培训,提高全体教师的科研素质。

1、采取“走出去,请进来”的灵活培训形式,全力提高教师的科研实践能力。组织教师外出参观学习考察活动,从先进或发达地区吸取教学智慧,获得灵感,解决我校教学中的实际问题;每学年,组织教师通过先进的媒体收听收看专家讲座、讲学,积极鼓励和支持教师参加各类教学研究会议、学习和培训,提高教师的科研意识和水平。

2、继续挖掘自身资源,开展各类学术讲座或学术沙龙活动。

3、发挥现代远程教育的优势,狠抓现代教育技术的培训。

4、创建促进教师专业发展的培训活动,全体教师要结合自己的教育教学撰写教学案例及教学反思,并作为教师年度教研考核的重要依据之一。构建“合作备课+相互观课+反思型说课+参与式议课课+领导评课”的合作发展型教研模式从而增强校本教研的时效性,提高校本教研的层次和水平。

(三)改进和完善集体教研制度,提升集体教研的质量。

1、确保校本教研的时间。继续坚持每周二下午为集体教研时间。

2、拓宽校本教研的内容。采取同伴互助,结合课例开展合作研究办法,将“集体备课”、“集体听课”、“集体讨论”融为一体。

3、改进校本教研的形式。采取“多人上一课”与“一课多人上”等课例研究的形式,充分发挥教师个体、教研组集体的作用。

(四)加强校本教研的宏观指导,不断提高管理指导能力。

每学期各教研组根据教学研究的需要,确定一个主题,各教研组按组开展小组专题教学活动。围绕专题全组共同研究,人人做课,相互观摩,随时研讨,形成一种人人参与,相互交流的研究氛围。

(五)建立激励机制,调动教师参与校本教研的积极性。

1、鼓励教师积极参与校本教研,凡在校本教研方面取得突出成绩的教师,学校纳入年终考核积分。

2、立足实效,建立保障机制确保落实到位

(1)组织到位。学校形成校长亲自抓、教导主任负责抓、教研处具体抓的校本教研的管理网络。

(2)制度到位。学校制定各项教学常规制度、听课评课制度、教师外出学习汇报制、评价与奖惩制度等,从制度上保证并激励了教师参加校本教研活动,提高活动质量。

(3)人员到位。实施教研活动组长负责制,同时学科指导组成员要深入课堂、研究教学,全面负责各学科的教学指导工作。

2023年小学学校年度工作计划范文(篇5)

指导思想:

深入学习贯彻党的十八届三中、四中、五中全会及省市区教育行政工作会议精神,秉持“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,推动教育大区向教育强区转变。规范办学行为,实施精致管理;推进素质教育;深化队伍建设,强化学校文化建设,实干创新,深化改革,为实现学校跨越式发展奠定坚实的基础。

主要工作:

一、深化队伍建设 提升教师素养

按照上级部署,不断推进师德师能百千万工程建设,争做勤勉敬业、师德高尚、乐于奉献的事业型教师。

1. 扎实开展“两学一做”活动。按照教育工委《“两学一做”学习教育实施方案》要求,用党的最新理论武装头脑、指导实践,教育引导党员严守政治纪律和规矩,在工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用。要带着问题学,针对问题改,持之以恒纠正“四风”。领导干部要率先垂范,发挥“关键少数”的引领作用。要将“两学一做”与提升教育系统党风、政风和行风建设水平有机结合,与学校党建工作和龙川学习节有机结合,做到两手抓、两促进。要借助学习,增强党员干部的政治意识、宗旨意识、大局意识和担当意识。认真落实“两个责任”和“一岗双职”,积极配合做好教育系统的廉政评估工作。

2、加强师德师风建设。继续重申《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,组织教师集中学习“六条禁令”和“八不准”,保持对有偿补课等师德失范行为的高压态势。严格加强教师的岗位管理,结合教师节展专项考评,增强学生礼仪意识、文明意识、节俭意识、卫生意识。学期结束做好各个班级的百分考核工作,评选出文明班级和模范班级。

3、推进学校文化建设。一方面要加强学校阵地建设,优化广播台的小记者队伍,广泛采集素材,精心制作,定期播音、播放节目。认真规范开展升旗仪式,精心组织好国旗下讲话。要做好一年级新生入队和大队委改选,并定期组织大队委活动,培养“三自”能力。要扎实训练学校鼓号队,力争在新的鼓号队比赛中取得好成绩。另一方面要强化班级阵地建设,细化 “七角”要求,营造浓烈的文化教育氛围。另外对照学校《文化建设纲要》及文化特质,坚持环境为基、以人为本、课程为魂,尊重规律,因校制宜,全员参与,慢养文化,使学校文化在物质、精神、制度和行为层面迈上新台阶,为质量时代的教育治理走向文化自觉奠定基础。强化学校“三风一训”的宣讲,创设新的文化景点,注重经典传承,努力打造新的文化特色品牌。

4、扎实开展支部工作。坚持“三会一课”制度,定期开展党支部活动,积极培养入党积极分子,做好党员与教师的联系工作和党员与贫困生的帮扶工作,努力打造思想过硬、业务过硬、作风过硬的党员队伍。团支部也要积极开展岗位练兵和专业素质展示,不断加强支部的凝聚力和战斗力。

三、严格规范办学 推进素质教育

坚持规范办学、协调发展的导向,加快现代学校制度建设,完善学校章程修订审核备案工作。深入实施素质教育,不断提升办学品位。

1、执行“五严”规定。进一步端正办学思想,力倡开齐开足教好各类课程,不得随意增减课程和课时,不得随意调整课程难度和教学进度,不得组织学生参加未经教育主管部门批准的竞赛;。认真督查“五严”和减负增效的落实情况,要在培养学生的实践能力和创新精神上采取新措施,落实新要求。要巩固好有效教学达标定级的活动成果,正确处理好教学效果和教学时间的关系坚决摈弃题海战术和陈旧的课堂模式,杜绝无效教学行为,让五严规定落到实处。

2、精致教学管理。通过精致管理,不断提升常态水平,积极面对“常规管理百校行”和“每周一校”“每周一访”等督查行动,强化教育教学“七认真”流程管理,细化质量动态分析与过程监控,认真组织参加义务教育学业质量监测、组织参加市小学生素质教育成果展示,要加强教导处规范化建设,加强班主任基本能力建设,组织开展好青年骨干教师的课堂教学展示活动,。同时加强学生学习档案管理,加强个别化教育实践研究。要凸显质量意识,在不违背“五严”的情况下,一手抓教学质量,一手抓课程改革,加强质量监控,优化教法学法,完善巡课、点课和评课制度,切实提高教师教和学生学的有效性。抓细抓实考试管理,加强考试研究,把好命题质量关,提高检测的质量和效益;高质量地组织质量分析会。要充分借助学校教学开放日、千名教师进万家等活动,引导、帮助家长更新理念,建立多样成才、人人成才观,让家长更多地关心孩子的身心健康、能力拓展和综合素质。

3、强化教育科研。积极推进课程改革,聚焦课堂教学、校本教研和教科研文化等,以高效课堂、美妙课堂建设为目标,推进青年教师课堂教学达标考核。鼓励教师开发校本特色课程,探索轻负优质的课堂教学模式。改革教科研奖励制度,加强课题的立项、过程指导与成果推广工作,指导、带动课堂教学效益的整体提升。要认真组织好教研活动,强化研究,认真抓好集体备课,要深化校本教研,加强校本教研制度建设,构建“行动·反思·研究·合作·成长”的教研组。

4、重视体卫艺工作。一是牢固树立“健康第一”的理念,全面实施《国家学生体质健康标准》,严格按照国家课程上好体育课,积极实施体艺“2+1”工程和大课间活动,不断提升体艺“2+1”工程质态保证学生每天体育活动一小时,二要抓好学校卫生工作。强化学校健康教育,严格执行《学校卫生工作条例》,积极防控流行疾病。继续坚持重大疫情报告制度,配合卫生防疫部门,抓好流感高发时期的防控工作。培养学生良好卫生习惯,控制学生近视率和肥胖率。

5、推进特色建设。要巩固“百佳社团”建设成果,力争培植新的特色社团,加强学生特长培养。要打造学校特色,按照“文化立校,内涵发展”的思路,根据“育人性、大面积、可持续、校本化、有成效”的要求,强化特色学校建设,不断提升办学品位。要深化阅读工程建设,培养阅读习惯,激发阅读情趣,通过举办读书节、评比阅读之星、作家面对面等系列活动加以推进。

四、注重民主管理 提升管理效率

注重民主科学管理,积极推行校务公开,认真做好财务和其它服务工作,是优化管理结构、提高管理效益的重要保障

1、严格财经纪律。严格执行《中小学财务管理制度》,让学校财务、后勤工作更直接有效地服务教育教学。强化财务预算管理,科学测算、认真编制20xx年中小学财务预算,打实打足人员经费,统筹安排项目经费;加强财务审计,降低非教学成本,提高经费使用效益,严禁设立“小金库”,严防各类违规行为的发生。对教辅用书、牛奶、副餐等服务性收费,一定要严格程序,发放告家长书,在征得自愿的情况下,做好服务工作。同时做好扶贫助学工作,关爱并资助特困生,确保特困生的正常学习。

2023年小学学校年度工作计划范文(篇6)

一、指导思想

紧紧围绕学校工作的总体要求,以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标,抓调研,抓协调,抓督查,抓学习与作风建设。在主管校长的领导下,认真贯彻党的教育方针、政策,遵照上级部门的指示、决定,以为学校、为教师、为学生服务为己任,加强学习,注重细节、提高效率、落实到位。在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效率地开展工作,充分发挥办公室的职能,在校领导的统一领导下,脚踏实地,勤奋工作,默默奉献,为学校发展作出应有的贡献!

二、主要任务与目标

(一)、增强责任意识,协调各职能部门积极做好学校重点工作。

1、协助学校搞好活动的组织安排工作,确保学校工作政令畅通,做到“及时,全面,准确,高效”。协助校长做好学校有关创建工作的文字撰写和资料收集整理工作。

2、整理各分管校长工作要点和各处室工作,提前做好学校一周工作安排,在学校网站上开辟“一周工作”专栏,将每周工作及时发布到学校网站“一周工作”栏,使全体教师明确个人与学校近期的工作和任务。

(二)、加强办公室建设,做好协调与服务。

1、争取主动、积极配合、充分协调是学校办公室的主要工作目标。新学期开始,建立办公室定期例会制度,完善内部管理,确定每个岗位、每项工作的标准和责任,坚持从高、从严、从全、从细要求。同时,营造健康的工作环境,自觉维护办公室的整体形象。做好办公室与各科室、年级组、工会等各部门的协调,牢固树立全局观念,强化服务意识。

2、根据学校的实际情况,做好《实验小学制度汇编》,进一步完善《教师年度考核办法》、《校评选方案》等管理制度,以管理考核为手段,旨在提高教师的素质,加强我校的教师队伍建设,使优秀的教师通过评比的平台露出头角,满足人才的需求。

3、根据学校整体工作要求,具体协调安排好各种会议、工作,做好会议记录。认真完成校领导交办的工作,注重调查研究,为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料,在求实、务实、落实上下功夫。

4、组织起草学校发展规划、工作要点、工作总结、经验材料及学校领导报告、讲话。提前做好学期结束前的工作安排,根据学校部署及时起草学校工作计划。

5、继续抓好值周值日、教职工考勤工作和文明办公室的建设。

6、创建学习型处室,创设良好的学习氛围,加强办公室工作人员的政治业务学习,提高自身素质,为更好的开展工作打好坚实的理论基矗

(三)、高质量地完成办公室常规工作。

1、在校领导指导和帮助下,明确任务,各负其责,做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作,信息采集、上报的管理工作。对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听电话、打印文件等日常工作,做到严谨有序,不出差错。各项文件材料,力求及时、准确、优质、高效。

2、继续做好宣传工作,以及各种迎检及接待工作。

我校宣传工作包括校外新闻媒体宣传和校内的广播站、板报、橱窗等板块的内容,办公室要继续做好向大众新闻媒体撰写宣传学校教育教学活动和建设发展成就的稿件。充分发挥好各科室信息员的作用,围绕学校重点工作,以信息为载体,反映学校实力,展示亮点,营造氛围,提升学校的知名度和美誉度。

随着学校的发展,上级检查事宜越来越多,办公室要切实做到三到位,一是接待前到位,根据任务大小,周全考虑,统一部署,细致安排各项接待工作。二是接待中到位,做到态度要和蔼,语言要标准,举止要优雅,接待要得体。三是接待后到位,接待后要及时清理现场,使之恢复清洁,为下一次接待做好准备。

3、继续做好精神文明创建工作,巩固文明创建成果。

省级文明单位为目标,继续坚持不懈地抓好文明创建工作,不断创新精神文明创建的途径,不断丰富精神文明建设的内涵,把精神文明建设与学校教育教学工作紧密结合起来,以精神文明建设促进学校发展。

4、做好档案管理工作。

做好学校文函档案管理工作和保密工作,根据档案管理的要求,完善档案管理制度,规范档案管理工作,注意收集整理体现学校办学水平的教学教研材料并归档,使档案管理更科学、规范。符合保密要求,做好档案利用工作,更好地为教育教学及各项工作服务。新晨

5、做好单位考勤工作,按月及时公布。

6、管理好单位印章,实事求是地开具各类证明、介绍,慎重使用学校印章,做好印章使用登记。

7、认真做好信访工作。建立老干部档案,按时慰问离退休老教师,关心帮助老教师解决生活中的困难。对到校来访的家长、老教师要耐心接受咨询做好解释工作。对不属于自身职责范围内的事项,应及时引导到相关部门或说明情况、作好记录、转交材料、上报上级领导。采用多种渠道,加强家校联系。

8、完成好校领导交办的其他临时工作任务。

2023年小学学校年度工作计划范文(篇7)

xx小学是一所完全小学,现有教师9人,其中在编教师6人,代课教师3人。在籍学生90人,学前班17人。师资配备与全镇平均师资配备水平比较较为薄弱。学生总体知识结构较为单一,综合素质较低。历年来,xx小学的教育教学质量均处于全镇中游水平。经过校委会的充分分析和研究,学校确定今年的工作重点是“巩固已有成绩,力争再上台阶”。根据这个工作重点,结合上级工作安排,本年度学校工作安排如下:

一.确立“以德治校、以德立校”的德育教育工作思路,认真落实好德育教育工作,走出具有xx特色的德育教育路子

德育是五育之首,在学校的各项工作中占有重要的地位。因为德育教育首先

要解决的是培养什么人的问题。基于这一点,今年德育工作将侧重从以下几个方面开展:

1.坚持共产主义道德教育的大方向,将共产主义道德教育细化到学校的日常工作中,建立“学校、社会、家庭”三结合的德育教育工作体系,形成良好而坚固的德育教育屏障,使学生在学校受到的共产主义道德教育,在社会上受到良好的监督,在家庭中得到彻底的巩固,形成“学校教育、社会监督、家庭巩固”的齐抓共管的良好局面,从根本上提高未来公民的道德素质。

2.多渠道拓展学校德育教育。以思想品德课教学为基本依托,坚持各科课堂德育渗透;以落实《小学生守则》和《一日常规》为日常教育形式,坚持德育养成教育;以各种活动为辅助形式,坚持德育专题教育。建立和完善校内外德育考核和监督机制,将德育考核做为师生考核的一个重要内容。

思想品德课是对学生进行共产主义道德教育的校内基本形式,任课教师必须认真对待,开足课时,不得无故挪课、拖课、突击课,必须按课表要求上齐上足。此项工作将作为学校教学检查的重点来落实。学校德育工作领导小组随时对各班落实守则和常规情况进行检查,以班为单位进行评估,对违反守则和常规的现象,及时进行批评和处理,并对违纪学生所在班级扣分,记入班主任工作常规考核中。以班队会、精神文明活动周、扶贫助残、广播站、手抄报、板报、春游、秋游、节日庆典等活动为主题教育形式,对学生进行集中德育强化教育。

3.抓好教师队伍德育教育。结合保持共产党员先进性教育的具体要求,以“爱岗敬业、无私奉献”为教育主题,使教师树立起服务意识,严格落实教体局师德建设方案,加强师德学习,全方位提高教师队伍的整体道德素质。

二.以“深化课堂教学改革,内强素质,深挖潜质,全面提高教学质量”为提高教学质量的体制载体,全面抓好教学质量提高工作

教学质量是立校的根本,是学校的生命之源,是教师的生存之基。教学质量的提高,不仅仅是关系到教师声誉、学校声誉的小问题,同时还是关系到百姓的利益、社会的期待、国家的未来的大问题,因而,我们要结合保持共产党员先进性教育的具体要求,站在“xxxx”的高度,去理解、去落实这项工作。

1.深化课堂教学改革。立足本校,放眼全镇,结合实际,结合我校及我地区的实际,根据学生现状,因班而异,因人而异,有针对性的开展课堂教学改革工作。在教学改革中,低年级侧重于学生学习行为和学习习惯的培养,注重学生各项能力,尤其是基本能力的培养和提高。注重养成教育,培养学生良好的学习习惯,养成良好的学习行为。语文课堂教学改革的重点放在阅读教学及作文教学改革上。阅读教学更加侧重于学生听说能力的培养,表达意识和能力的培养;作文教学进行“真实作文”尝试,即学生在作文中,做到有感而发,表达自己的真情实感,抒发自己的真情实意;数学课堂教学改革的重点放在应用题解题能力的培养和操作题教学上。各科均认真落实“培优固中带差”工作,即对优秀生进行重点培养,保证其有强劲的发展后劲,对中等生进行全面巩固提高,确保其有强劲的发展势头,对暂差生做好辅导转化,保证其有强烈的发展欲望。各科,尤其是语数课教师,在教学计划中对此要有明确的表述,在工作中要认真落实,以巩固课堂教学改革的成果。2.抓好教师队伍业务素质提高工作。结合实际,通过校内教研活动,使教师的业务素质得到根本巩固。教研组要结合学校教学工作计划,制定切实可行的教研工作计划,形式要多样,如讲座、听课、评课、教案展评、论文展评、观摩等;内容要丰富,如教材结构及内容研究,教法探讨,学法交流等。要横广纵深,不仅从形式上涉及到教学的各个领域,在内容上还要认真深究,一定要“研有所获,获有所用”。加强与兄弟校之间的教研交流,学人之长,补己之短,通过校际间教研,使教师的业务素质得到补充。适时到外地观摩专家或教学高手的讲座或示范,使教师切身感受到教改的新气息,使我们教师的素质能补充进清新的血液,保证教师业务生命的活力。通过上述举措,全面提高教师业务素质。

3.深挖学生潜质,全面落实素质教育,促使全体学生全面发展。通过课堂渗透、开展活动、参加社会实践等形式,全面落实素质教育。建立全方位、多层次的定性考核机制,以鼓励为主,配合素质教育的全面实施。

三.严格落实,狠抓管理,走正规化管理之路

管理是各项工作落实得具体与否的关键,良好而严格的管理会为广大师生创造一个轻松而舒适的工作学习环境。为此,学校在管理方面重点抓好以下几方面工作:

1.完善、健全各项规章制度。依实际需求对学校的各项制度进行适当的调整,并拟新建几项制度,以保证本年度工作计划中涉及的各项工作正常运转。同时,对所有制度进行全面的诠释,使教师人人都明确各项制度约束的范围,以保障各项制度的顺利执行。

2.明确分工,明确职责,狠抓落实,严格量化。在执行制度的过程中,坚持公平、公正、公开的原则,一视同仁,不搞特殊化。各职能负责人要认

真负责,以身作则,敢于管理,勇于承担责任,各教师要充分行使监督的权利,共同抓好学校的管理工作。

3.建立学校例会制度及校长、主任接待日制度。每个月末学校召开一次会议,对本月的各项工作进行全面的总结,及时反馈工作中的缺点和漏洞;对下月的各项工作进行研究和布置,保证以后工作的顺利进行。每周一下午最后两节课为校长主任接待日时间,欢迎社会各界人士对学校各方面工作的垂询和指导。

4.加强学校与社会各界的沟通,尤其是关于教学方面的沟通。建立开放课堂制度,每周五的下午为开放式教学时间,欢迎社会各界人士到校内任何一个班级听教师讲课,教师不得以任何理由或借口拒绝。

5.建立学校行风监督制度,聘请行风监督员,定期对学校各项工作进行反

馈,以促进学校工作。

6.做好校务、财务双公开工作,及时向社会及教师公开学校的各项工作情

况,以接受社会的监督,消除不必要的误会。

四.认真落实其他常规工作

1.文体卫生工作:开齐小科课程,保证学生受到全面的教育;办好校园文化艺术节;配合上级做好体检工作;做好校内外环境以及个人卫生常规管理工作。2.校容校貌工作:协调村里平整校园;硬化操常

3.安全教育工作:高度重视安全工作,进行经常性的安全教育,宣传保险的意义,动员学生参加人身意外伤害保险。拓宽安全教育面和教育渠道,使安全教育深入每个人的心中。

4.两基工作:认真完成上级下达的各项指标,全面完成两基工作。

5.勤工俭学工作:拓宽勤工俭学渠道,利用闲置房开办文化商店,发包校内闲置土地。

6.认真、及时完成其他应时工作。

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