三年级故事作文。
可以说作文与我们的一生都有着密切的联系。通过写作文也能提高我们的艺术鉴赏能力。有些同学经常想到什么写什么，导致作文逻辑不通。您掌握了写好文章的密码吗？幼儿教师教育网小编特地为你收集整理“三年级写故事作文”，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
三年级写故事作文 篇1
躺在九年级的寝室，我回忆着老师当天所讲的内容，和当天生活的酸、甜、苦、辣。虽然很累，但却多姿多彩，精妙绝伦。让我更有勇气去幻想美好明天。所以我珍惜，因为我是九年级人！
一年级叙事作文题目：快乐的秋游。一年级关于开心的叙事作文怎么写？这篇一年级叙事作文250字的快乐的秋游的叙事小练笔希望能够帮到你。
我曾经看过这样一则故事：一个人在梦中见到了上帝，他问上帝：你感到人类最奇怪的是什么？
三年级时，茅老师教我们体育，他的严厉我至今记忆犹新。那天，我们整队来到操场，开始跑步训练。茅老师伫立在操场中央，冷峻严肃地注视着我们。我和杨昊来在课间有一个话题聊得意犹未尽，又兴高采烈地开讲了，周围同学也开始小声闲扯，声音渐渐嘈杂。侃了一圈过后，茅老师怒气冲冲地奔过来，伸出有力的双手抓住我俩的衣领，像老鹰捉小鸡似的，将我们拎出队伍，厉声呵斥：现在是上课时间，说什么废话，今天给我站这儿。于是我和杨昊来被冷落了一整课。平日里叽叽喳喳如麻雀的同学们这天噤若寒蝉，从此，茅老师的体育课，大家规规矩矩，一丝不苟。
三年级写故事作文 篇2
描写圣诞节的作文1每个孩子都有一双翅膀，当他拒绝飞翔的时候，翅膀就会脱落，孩子也会变为凡人，庸俗的度过一生。
作家当然离不开写作。从一年级到现在，越来越多的文章展现在我的眼前，我渐渐领会了作文的魅力，也慢慢的被写作所吸引。优美的语句让我享受其中，意味深长的词语让我细细品味。领会文章的主要内容，体会文章的精华，让我的作文更加新颖。写作让我的生活更加充实！
风雨曾来过，彩虹证我谊。；我与你并没有很多话语，却在最初选了对方做朋友，只是因为心中的直觉；我与你并不是在一年级时相遇，但感情却比相处了六年的朋友还好，比十几年的老朋友更默契。
“怎么让人生气了，下午写完作文交给老师不就行了吗。况且，那是我们的老师呀！怎么能发脾气呢。我都是一直在忍耐，所以从来没有发过脾气”
三年级写故事作文 篇3
我姐有一次开车带着我小外甥去玩，在停车的时候，因为我姐的驾驶技术不太好，所以倒车不小心撞到了后面的保险杠上。
后车当时正好有人在车上，看到车子被撞了，立马气势汹汹的冲下来三个大汉，一脸凶恶的样子，对着我姐就骂道。
“你怎么开车的，没看到后年有车吗？”
“你没长眼睛啊？”
“你说这事怎么办？”
我姐也是第一次碰到这种事情，有点吓懵了，而且确实是自己驾驶技术不行，所以不停的给他们几人道歉，还表示会赔钱给他们。
不过那几个人却得理不饶人，一直对着我姐凶来凶去……
就在这时，我那5岁的小外甥突然从车上跑了下来，然后跑到我姐前面，拦住他们三个人，哭着喊道。
“不许你们欺负我妈妈！”
“妈妈你快跑！”
“妈妈我保护你！”
一边说，还一边哭，但是气势却十足。
那三人被我小外甥一喊，顿时都有点懵了，你看看我，我看看你。
我姐一看，立马把我小外甥抱了起来，哭笑不得的安慰他不要怕，但是心里却十分感动。
“妈妈！我怕他们打你，他们好凶！”
我外甥哭着鼻子说道。
那三个人一听，顿时不好意思了，连忙和颜悦色说自己刚才不是凶，就是说话声音大。
最后，他们三个人也大度的说不用我姐赔偿了，反正就是补个漆的事，然后还从车上拿了零食给我小外甥，我小外甥这才不再哭了。
事后，我姐跟我们讲起这个事，我们听得哭笑不得，但是我姐，却一脸的骄傲。
我是独生子女，爸爸生病时，我还没有退休，为了方便照顾，接到了我们家。妈妈因为养鸡，花，喜欢的东西不能来。爸爸又离不开她，为了让他安心治疗。就把鸡，花，从外县坐火车分几次，搬到我的家，在我家楼房的厨房，钉个鸡窝，把花也按顿好，虽然我不喜欢这些东西，为了任性的妈妈我除了侍侯爸爸，还要准备鸡食（把菜切碎拌玉米面）我做了，只要她高兴就行，爸爸走后，本应留在我身边照顾她，当时妈妈以七十岁了……因为她不愿离开老家的房子，小菜园，东邻西舍的环境，一定要回去一个人生活。在我流泪，哄劝，耽心都无用的情况下，随顺了妈妈，因为她设有収入，考虑年龄大，怕她一个不方便，毎到星期天就背大包挎小包坐火车回去，把在我家为他做好的排骨，猪手，等他爱吃的食物，衣服，每月的生活费给他送去。，每次回去带他去洗澡，把换下来衣物洗干净，帮她收抬好屋子，有时还要帮他把菜园里的土给她翻好，（这是力气活怕她累着)让他直接去种各种小菜，因为第二天上班，须晚上乘火车(我须走五里地的旱路到火车站）回我自己家，我真的力不从心，很累很痛苦，（就想以后的独生子女，就向我一样没有人替换帮衫）每次从家回来，都大病一次，那时我老伴走了，怕我妈受不了没告诉她，自己一个人担着，虽然我以当了奶奶了，和儿子在一起生活，我也要给我妈当个好孩子，哄她到底。就这样一直哄着，顺着到97岁我成了孤儿，我非常思念妈妈，但我内心没有愧疚，为了孝顺付出了。我的孩子们都对我非常，非常孝心，得到朋友们的羡慕和称赞，这是不是后期的效应呢？
看到“古代孝道”这几个字，让我想到“阮籍丧母”的故事。
阮籍当葬母，蒸一肥豚，饮酒二斗，然后临诀，直言“穷矣！”。都得一号，因吐血，废顿良久。（刘义庆《世说新语》）
父母丧，披麻戴孝，号啕大哭，……，这些都是常人之孝。阮籍哀嚎吐血，实乃至孝。
而在这之前，阮籍和朋友正在下棋，得知母亲将死，朋友要结束棋局，阮籍则坚持要下完。这是忍着多大的悲痛啊！
豪杰之士所为，常人实难理解！
三年级写故事作文 篇4
又要订《当代小学生》了，我激动万分。
记得第一次看这本书的是在哥哥家，当时我是一个不爱读书的人，可在哥哥家时。我要玩电脑，哥哥却不玩，正好我要玩，可被哥哥拉到了一边，随便拿了一本《当代小学生》给我说：“你不要玩了，我要写作业。”看到哥哥这么认真，我只好静静的看书，没想到越看越好看，连哥哥说话我都没听见。
我喜欢这本书已经达到“走火入魔”的程度了。（老妈说的话）有一次，妈妈让我买味精，我不去，可妈妈说不去不行。由于我脑子里只想看书的缘故，我竟买了洗衣粉。做饭时，妈妈朝我喊：“郑凯，洗衣粉能做饭吗？”我只好拍一下脑袋说：“对不起老妈。下次一定买对。”
《当代小学生》交给我很多知识，如：冲奶粉让我知道了妈妈的辛苦，一直蝴蝶飞起来让我知道了要珍惜朋友间的友谊。
我喜欢读书，更喜欢读《当代小学生》。
三年级写故事作文 篇5
由导语/材料引出标题/话题的作文题型审题的关键是能否抓住关键词。
我想如果以后我们还有出黑板报的机会，我仍然会积极参加的。芦老师为了我们三年级三班这么辛苦的工作，我一定不好辜负芦老师对我们的期望的！
时间过得真快,就如沙漏一般,一分一秒毫不停歇地向前驶去。转眼间，爸爸妈妈已陪伴着我度过了四年的小学生活，再过几天，我即将成为一名五年级的小妞了。
六年级话题作文题目：生活就是课堂。我们生活的周围的一点一滴都是我们的课堂。只要我们善于发现，你就能学到东西。
完了，正主到了。夏荷在心底暗暗叫苦，嘴上别扭地说：那个啥，洛秋雪是吧？你的名字可真诗意啊。躲不掉，只得装傻，祈祷秋雪快走开，不要计较。可洛秋雪下一句话使她不得不面对了。是吗？一句反问，言间透着笑意，却把夏荷吓得够呛。哎呦喂，大队长，我错了，不要扣我分啊！再再怎么说，我们也算同年级吧？对！同年级听着夏荷的碎碎念，秋雪脸上的笑意更浓了。
三年级写故事作文 篇6
今天下午，我没有事情做得时候，就读了一个故事，这个故事的名字叫:小老鼠要上学。故事讲的是：老鼠一家在教室里过了整整一个夏天，这不，快要开学了，小老鼠想上学，爸爸和妈妈同意了，第一天去上学，老师没有看到小老鼠，可是到了第二天，大家喝茶的时候，一个小男孩发现了小老鼠，和它成为了很要好的朋友。小老鼠和小男孩一起学到了很多知识。
森林王国一片混乱。最最关注森林王国居民生活质量的大森林电视台的猴记者着急了，经过调查，才知道：原来，故事大王熊外婆停笔不写故事了；著名导演长颈鹿阿姨不拍电影、电视剧了。猴记者是个打破砂锅问到底的人，他在自己主持的大森林电视台《关注生活》栏目中对熊外婆、长颈鹿阿姨作了一次专访。
今天是一年一度的篮球比赛。我们信心十足到篮球场上看比赛，一到篮球场，比赛场上已经人山人海，热闹非凡，一走近，才知原来大伙正在谈论四三班和四二班哪个会赢这场比赛，这可是四年级的两支劲旅，比赛当然精彩，难怪这么多人呢！
二年级的学期结束了，我进入了一个新年级三年级，我已成为中年级的学生了，坏习惯也改了许多，比如说：原来不喜欢看书，现在喜欢看书了；原来一回家做完作业就看电视，现在不看电视了；原来做完作业重不检查，现在已经仔细检查了。我还担当了一项工作中队长，担任了一项工作就等于要担任一项责任，我必须尽心尽力地做好这项工作。
三年级写故事作文 篇7
小猫买了两间房子，有一间她觉得不怎么样，想出租赚一些钱。于是小猫到处贴广告，上面写着出租房子和联系电话。
叮铃铃，叮铃铃，电话响了，小狗说：房子在哪里？有没有家具？小猫说：在江边，没有家具。小狗说：应该有床才对。于是他不租了。
小猫想：要是有一张床，就能租出去了。于是她买了一张床。
叮铃铃，叮铃铃，电话响了，小马还是问了那两个问题。小猫说：在江边，没有其他家具，只有床。小马说：应该有沙发和餐桌。于是他不租了。
小猫想：要是有沙发和餐桌，就能租出去了。于是它买了沙发和餐桌。
小鸟说，这里缺冰箱；小兔说，这里缺洗衣机；小猴说，这里缺油烟机；小狐狸说，这里缺马桶；老鼠说每次听了小动物的话，小猫都想：对！对！要是这样就准能租出去。于是小猫就照他们说的都买了，它把所有的家具和电器都买齐了。
有一天，小猫想：这么好的地方，自己住挺不错的，为什么要租出去呢？
于是小猫不再出租房子了。
三年级写故事作文 篇8
周三下午放学后，我们班如期开展了阳光体育活动。谢老师说明了这次活动的规则：六人一组，排成一列，后面的同学抬着前面同学的脚，小队齐跳到终点，先到达的小组胜出。
开始分组了，我没有注意到我们班女生总数28不是6的倍数。我想和蒋鑫一组的，可揭田果说人员够了。我好失望，揭田果啊揭田果啊，我可是帮你好几次忙呢，借了你几次毛笔，又帮你带操呢。现在却.我抓紧时间跑到高雨萱那组，结果高雨萱因为今天在班级的书名问题上，我的意见和她不一致，她选阿梅一组了。最后全部组好，剩下张艾，罗佳旗，李哲霖和我。我心里不是个滋味，傻呆着看她们。
回家的路上我还在为分组耿耿于怀，突然想到两种分组方案：一，28是7的倍数。只要7人一组就好了，7人一组全部女生都参加，大家都开心，7人组和6人组一样能展开比赛呢。二，我们剩下的4人加上谢老师和蔡老师2人不是也6人吗。师生一起活动一定更精彩的，我仿佛看见2位老师在操场飞跳的身影。
今天的活动真遗憾。但是我学会新的分组办法，这也是一种收获。
三年级写故事作文 篇9
我爱读书。书真是让我着迷。
一走进书的世界，我就会忘记一切。有一天早上，我一起床就在看书，妈妈放了杯牛奶在我桌上并叮嘱我喝，可是等妈妈中午做好饭，进来叫我吃饭时，那杯牛奶还放在那里。看着那杯牛奶，妈妈无可奈何地摇摇头，我不好意思的对着妈妈笑笑，我看书看得太入迷忘记了。 我爱书，书是我的良师益友，在成长的路上它陪伴着，引导着我，教导我，让我的生活更“哈哈……”我在放声大笑，因为我最近迷上了《课堂内外》这一系列的作文丛书，尤其是《吹牛大王》这个栏目更是我的最爱，这些文章都很夸张，令人忍俊不禁。我看着看着，天长日久，自己写出的文章竟也带有一点创新的味道了，引得同学们欢笑连连，于是我高兴地笑，因为读书给我带来了开心与自豪。我在心中暗暗发誓：我一定要把书永远的读下去，读一辈子！那年，我十岁。
而如今，我已经十三岁了，长大了，不再是以前那个幼稚、可笑的小孩子了，而是一名初中生了。尽管这些年来，读的书内容变了，自己的思维变了，但唯一没变的，就是我的看书习惯，陪伴我从小到大的，除了父母，就是那一本本书，就是那一本本传播文化知识的书啊，朋友们！书，已经成为我一生中最重要的伙伴，它带给了我欢乐与知识，虽然书不会说话，但是它却能通过一个个美丽精致的文字与我交流！雨果曾说过，书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。”啊，书，我一生的好伙伴，我的心永远与你在一起，我们永远不分开，共同携手走完这美丽的一生！ 加充实更加。莎士比亚曾说：“书籍是人类的营养品”。
而我就觉得，书籍就像是我的一位良师、一位益友、一个终生伴侣……说起读书，我和它有一段不解之缘。 在读幼儿园时，我已经开始阅读了，虽然那时我只是阅读一些连环画、漫画书，可那时的我却觉得这些闲书读起来是那么津津有味，精彩有趣。及后，我上了小学，读三年级时，就迷上了文艺书，童话故事及科普类书籍等。那时的我，只要一拿起书，就立刻沉迷当中，看得如痴如醉。正是那一本《世界的未解之谜》，把我带进到奇幻的科学探索世界；还有那本《安徒生童话》又令我仿如置身于神奇美丽的.童话王国；而最令我爱不释手的要数《小故事大道理》，书中那一个个精彩故事，升华了我的人生智慧。所以说，我已经和书结成了一对形影不离的好朋友。 时光飞逝，眼上了四年级，书的吸引力对我更大了，像磁石一样吸附着我，可四年级的作业真不少，顾得上做作业，就看不上课外书了。
所以，我想“摆脱”读课外书这种习惯。可是，有一次，当我看见班上的一名同学拿着一本新出版的书，就按捺不住自己的爱书之情了。正想向他借，可一想到作业太多，就不禁打消了念头。可我并不想就些罢休，想出了一条妙计。当天，我把做作业的速度加快，挤出时间，终于可以重读课外书，找回了我久违的阅读滋味。可第二天，老师便把我留堂，原因是字体写得龙飞凤舞，而且大部分都做错，简直是一塌糊涂…… 但那次以后，我并没有放弃读课外书的这个习惯，因为读课外书也有很多好处啊。记得一次，考试写作文《我与电脑的故事》，我想：这次一定可以大展拳脚了，以前书中读的优美词句，终于派上用场了。而且我考试的前几天“临阵磨枪”，一连看完了几本作文选，吸取了不少精华。果然，我的作文得到老师的好评。 因此，我认为：只要我们合理安排时间，既读好课堂上的书，又多阅读有益的课外书。这样，双管齐下，就一定能提高我们的阅读与写作水平。
书是知识的源泉，朋友，让我们多读书吧！
三年级写故事作文 篇10
小学生国庆节作文500字篇2一年一度的国庆节到来了，大街小巷都布置得漂漂亮亮，到处张灯结彩，洋溢着一派节日的气氛。
学校的教学楼有五层：第一层里有校医室，一年级的课室；第二层有办公室，二三年级教室；第三层有德育处，校长室，三四五年级教室；第四层也就是我现在的教室，有五六年级的教室，办公室；第五层有音乐室，科学实验室，电脑室，舞蹈室，办公室。每一层都各有各的不同。
一天，文具盒里发生了激烈的争吵，铅笔说：我的功劳是最大的，有了我同学们才可以写字。钢笔说：不对，三年级你已经被淘汰了，只用我钢笔才对，我的功劳是最大的。可擦笔连忙说：我的功劳是最大的，要是钢笔把字写错了，划一道多不好看，用我一擦就可以了。复写圆珠笔听见了：你们要是用可擦笔擦了以后写不上字怎么办，最后还是要少不了我，要用我把字写上的，所以，我的功劳是最大的。
现在，我已经六年级了，三年不懈的努力终于没有白费，我的画技突飞猛进，已经可以画那些精致的漫画人物和简单的素描人物了，我以后还要报绘画班，学习难度更高的画。列夫？托尔斯泰曾说过：理想是指路明灯，没有理想就没有坚定的方向，没有方向就没有生活。理想其实不需要有多宏伟、多远大，只要能有益社会，实现人生价值，就要为实现这样的理想不懈追求，不断努力。我，一定会继续向自己的理想奋斗，相信我的理想最终会实现。
三年级写故事作文 篇11
前些日子，奶奶和我说起了她过去读书的故事。
奶奶是舟山人，小时候爸爸离家来余杭造纸厂工作。奶奶七岁的时候和妈妈一起到了余杭，八岁时在临安汪家埠小学读书，那时候穷苦人家多，读书的孩子少。由于学生年纪大小不一，奶奶班里分成二班，一半人上一年级的课，一半人上二年级的课。老师上课时先教一年级学生，二年级学生自己做作业，二年级学生上课时，一年级学生自己做作业。大家互不吵闹，安安静静地听课做作业。
奶奶家离学校好远，每天起早要走好多好多路，中午还得自己带午餐到学校，因为家中穷苦只带米饭，没有菜就在米饭中放点酱油、猪油，中午在学校蒸热拌着吃。
奶奶还告诉我，那时候学校老师少，教室也简陋，下课也没有什么东西好玩。学校也很少组织学生活动，她只记得，汪家埠读书的时候“六一儿童节”跳过一次舞。
奶奶读书的时候，家中还有个小妹妹，她每天放学回家已经走了好多路，可是到家后还得走好多路去爸爸厂里，因为她还要去那儿抱回妹妹。
听奶奶说着，再想想我们现在的读书环境，差距真的好大好大。奶奶她班里只有一个老师，语文数学都是她一个人教。我们现在读书，每个班有班主任、副班主任，而且每门功课都有老师，七算八算，教我们上课一共有七个老师哩。
再说我们中午吃饭，都是学校食堂叔叔阿姨精心安排的，每天烧出可口的饭菜，和奶奶吃的比一比，真不好意思挑肥拣瘦呢！
现在的我们，除上课外，还有课间活动：广播体操、竹竿舞、跳长绳、腰鼓队、乒乓球！
我们在学校上学，德智体全面发展，想想我们读书环境是多么的好，如果再不好好学习，也太对不起爸爸妈妈和老师们了！
三年级写故事作文 篇12
有这样一个山坡，除了小草，山上什么都没有，看起来非常安静、孤独。所以叫孤独的山坡。
有一天，山坡下搬来了一只兔子和一只狐狸。这两只小动物是一起搬到这里的，它们不久便成了很好的朋友，经常去到对方家串门，一起出去玩。有一天，小兔和小狐狸来到山坡上玩皮球，可是它们发现，山坡上除了绿油油的草，其他什么都没有。望着这寂静的山坡，于是，它们商量要在这个山坡上建造一座游乐园。说干就干！小兔和小狐狸找来了许多木头，做了许多栏杆，它们用这些栏杆围成了一片大大的空地。接着，它们又找来了许多的木板，小兔从家里拿出许多绳子，用两根绳子绑在木板上，小狐狸用木头做了许多支架在空地里，小兔把拴了绳子的木板挂在支架上，做成了一个个秋千。小兔和小狐狸又用木头做成马的形状，在木马的下面安装了许多很大的弹簧，做成了木马。最后，它们挖了两个很大的坑，一个放进许多沙子，一个放进许多水，用来玩沙和游泳。终于大功告成了，小兔和小狐狸都快累倒了。第一个来玩的是小马，接着有越来越多的动物来玩了。
从此，这座山坡上到处是欢声笑语，这座山变成了快乐的山坡。
