小学作文写雪。
小学语文是基础教育的一门重点教学科目，而作文是语文教学中的重要组成部分。为了提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃，通常老师会布置像写小学作文这样的作业，你是否正在为小学作文的写作感到苦恼呢？下面，幼儿教师教育网编辑为大家整理的“小学作文写雪”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
小学作文写雪 篇1
清晨，我推开门一看，嗬，好大的雪呀！雪纷纷扬扬，放眼望去宛如一个银装素裹的世界。
“啊，下雪了……”我兴奋地喊道。
丁零零……第一节是语文课，我们都在等待老师给我们上课。
“同学们，你们喜欢雪吗？”“喜欢！”同学们异口同声。
“让我们一起赏雪，好吗？”整理时班级沸腾了起来。
天空，就像是一个撑开的灰色长幔。雪，平地盈尺，笼盖着地面。远远近近的房屋玉宇琼楼般闪着耀眼的银辉。雪，似乎棉花，更似鹅毛，一大片一大片地落下来。地上露出的黄草，有的顶着白帽，神采飞扬；有的弓腰屈背，互相打招呼。树木、枝头满是雪，亮晶晶、毛茸茸的，似乎晶莹的玉珊，美极了。
我们来到雪地上，一群同学正在起劲地打雪仗。大家都不怕冷，你打过来，我投过去，玩得甭提有多开心了。看到这情景，我感到自己也变成了小雪花，在空中盘旋着，在树枝上飘动着。
这时，太阳公公露出了那排红的脸庞。千里素雪，万里琼宇，在阳光的晖映下色泽粼粼，使我更觉得雪华而不俗，清而不寒。
啊，校园的雪景真是太美了文章中对话的引用写出了孩子们对雪的向往，为下文打下了情感基础。
比喻、拟人修辞手法的运用，使雪景的情态得到淋漓尽致的展现，生动、形象且妥帖天然。
语言清新天然，“千里素雪，万里琼宇”“华而不俗，清而不寒”等词语使文章意高一筹。
小学作文写雪 篇2
老是盼望冬天，盼望哪一个冬日下起大雪，把世界点缀得银装素裹。可天天早晨看到的依然是青砖红瓦，心里不免有些失踪。
惊喜老是在不经意间来的。正月初一早晨，我像往常一样拉开窗帘，整理时惊呆了：树上，屋顶上，草地上，到处都是雪，雪似乎一个古灵精怪的小精灵，一挥手，整个世界都变成了白茫茫的一片。昨天合法我们兴高采烈地看着春节晚会时，殊不知雪已经悄然而至，碎花般的雪纷纷扬扬地落到了大地上。
我禁不住跑下楼分享雪的快乐。霎时间，我又被锦绣的雪景陶醉了：大树上，白的雪，绿的叶，相互映衬，显得那么宁静、安逸；草地上，如同铺上了一层白毯，是那么平坦、柔软，让人都不忍心踏上去；小路上，一对脚印延伸向远方，一定是孩子们玩耍留下的痕迹吧；还有一只鸟雀，扇掉了翅膀上的雪，飞向了远方雪洋溢在世界的每一个角落，是多么的贞洁啊，是多么的夸姣啊！
雪还在下。那点点雪花落在我的头发上，落在我的肩膀上，落在我的手指上，又倏地不见了。我想抓住他们，可手掌一合，再张开，却又只剩下一点小水珠了。
独自一人走在雪中的味道是很舒畅的。你可以为所欲为地摇摇树枝上的雪，让一片雪在你的掌心慢慢融化；你可以倾听雪的声音，听听它在向你诉说着什么。在雪中，你会健忘世界，甚至健忘自己。
能压倒大树的是什么？只有雪。如斯微小的雪花竟有如斯巨大的气力，这是为什么？雪花积少成多，一片一片又一片，终于使百年大树轰然倒下。
捡起一片雪花，去倾听，倾听它的语言，会让你受益匪浅。陈雅敏
小学作文写雪 篇3
今天，我刚起床推开窗户一看，哇!好大的雪啊!我穿上衣服急忙往楼下跑去，看见白雪就像厚厚的棉被一样盖在了车上、地上、还有草坪上，好美啊!吃过早饭，我走在上学的路上由于雪太多了所以看不见路上的坑了，要不是妈妈眼疾手快一把拉住我，我都差点陷进坑里去了。一路上我们蹦蹦跳跳的上学去了。
到了学校后，屋前房后还有树上都是雪，整个一个银白的世界，也有一些地方冻成了冰。上课了，心里就像长着毛毛草一样，总算挨到下课了，我们都高兴不已，以小鸟翱翔般的速度冲了出去。我和同学们一起打雪仗、堆雪人。其中我最喜欢打雪仗了，我就和我最好的朋友佳佳一起玩打雪仗。我们互不相让，他打我一下，我打他一下。这是佳佳不小心把雪球打在了我的脖子里，我赶快伸手想把脖子里的雪都取出来，佳佳却站在一边哈哈大笑，这个时候我也不顾脖子里的雪了拿起雪球就朝他打过去，他见我开始反攻了就飞快的跑了老远，我在后面拼命地追，我开始用雪球使劲的打他，他也不时的反击，结果又被他打了一身雪。我恼怒了，拿起一个大雪球就像他打去结果他也被我打了一身雪。我们互想看着身上的雪开心的笑了。
放学了，妈妈来接我回家了，我对妈妈讲了我们在学校发生的事情。如今以来这是我最开心的一天了，我想把冬天永远留在我们锦绣的校园里。
小学作文写雪 篇4
雪是美的。我一向喜欢下雪。
那年冬天，雪白的大雪飘然而至，飘动着，旋转着，给这人间带来了无穷美的遐想。
我和妈妈去新华书店买书，在这样的天色买一本自己心仪的好书，是再美不外的事。过马路时，我们看到一位年纪很大了的老爷爷，老爷爷那历尽沧桑的脸上刻满了岁月的痕迹，衣服上全是补丁，而且穿得也很少，他每蹬一下自行车，就要不停的喘气，蹬得又慢又累，忽然，一辆电动车驶了过来，显著闯了红灯，老爷爷想刹车，但电动车开得太快了，再加上老爷爷步履不便，电动车一下遇到了自行车的前车辆，老爷爷连人带车一同翻了过去，倒在了雪地里，好半天也爬不起来，一边哎呦，哎呦的痛苦呻吟着，一边向四周的人求助：“谁来帮帮我，谁来帮帮我呀……”四周的人有的向老爷爷投去同情的目光；有的似乎什么也没发生，什么也没看见一样，照样我行我素，要往东走的往东走，要往西走的往西走；有的甚至还冷笑老爷爷……总之，没有一个人愿意站出来扶老爷爷起来或者安慰老爷爷。这时，一位青年男子从人群中走出来，他头发蓬乱，皮肤乌黑乌黑的，但五官端正，眉头紧锁，显得特别威风，他走向老爷爷，然后蹲下里，扶起躺在地上的老爷爷，替他吹去身上的雪，然后关切地问老爷爷：“怎么样，有没有受伤？要不要带您去一样？假如不要，就让我送你回家吧，行不行？……”都分不清那位年青的男子是不是老爷爷的儿子了。老爷爷感谢感动的说：“谢谢你呀，年青人，我都不知道该怎么答谢你了。”“不用谢，尊老爱幼是应该的。”然后，那位年青男子一手推着老爷爷的自行车，一手扶持着走的一瘸一拐的老爷爷，走出了人群。人群慢慢退去，而我却望着那两人徐徐远去的背影默默静立。直到妈妈喊了我一声，我才回过神来。
雪还在下，晶莹剔透，不时簌簌地歌唱。我听懂了那歌声，那是一首心灵的赞歌……
小学作文写雪 篇5
在一个阴冷的傍晚，不经意间雪已下得又大又密了。很快，大地换上了银白色的冬装：车上堆满积雪，像是从天上忽然掉下的大面包；一座座高楼都变成了白色的城堡；树上晶莹剔透，在黄昏初上的灯光下璀璨夺目。我觉得好象进入了一个童话世界。
由于全球变暖，我近两年很少见到这么美的雪景了。我死缠硬磨地拉上爸爸妈妈一起走进飘动的雪中，要好好享受这难得的美景。
由于雪太厚，路上的行人艰难地行走，汽车更是小心翼翼地在路上滑行，这让我真佩服司机们的胆量。雪花落在我衣裳时，我仔细赏识各种外形不同的雪花，还有的落在我衣服上好长时间都不化，让我有足够的时间观察它，我们“配合”的真“默契”呀。
一路上我边走边观赏雪景，可是那些调皮的雪花，一会儿钻进我的鼻孔，一会儿钻进我的衣领，一会儿又钻进我的眼睛，不一会儿，那些小调皮就把我我装扮成一个“正版”的雪娃娃。
忽然，一个大大的雪团重重地砸在我身上，原来我遭到了爸爸妈妈的“偷袭”。“我的傻女儿，看雪花都看痴了”，听到妈妈的话语，我这才反应过来该还击他们了，于是一场“雪战”开始了。跟着雪团往返穿梭，又多出了雪妈妈、雪爸爸，我们与雪夜完全融为一体了。
为了和解，我提议做一项有创意的工作—堆雪人。大家自觉分工协作，爸爸干粗活，给我和妈妈供给大雪球；妈妈象建筑工人似的把雪团组合起来，堆出雪人的大样子容貌；精巧高级的工作由我负责，挖嘴巴、捏鼻子，用树叶给雪人做眼睛。。。不一会，一个生动可爱的雪娃娃呈现在我们眼前。作为留念我们拍了良多照片。
很晚了，我们才唱唱跳跳地回到暖和的家里。看着外面严寒的雪夜，我想起了童话中“卖火柴的小女孩”悲惨遭遇，再回味我们刚才的快乐过程，我感到这个雪夜布满了特殊的暖和，让我难忘，让我无比珍惜。
