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[收藏]背书小学作文600字通用

发布时间:2022-12-09

背书小学作文。

小学语文是我们必须学习的一门学科,写作教学是语文教学中的重中之重。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力,提高语言表达能力,通常老师会布置像写小学作文这样的作业,高质量的小学作文是什么样子的呢?你可以读一下幼儿教师教育网的编辑整理的背书小学作文,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

背书小学作文 篇1

我在南湖中园小学生活了近5年,当然会有一些趣事让我记忆犹新。今天我就要给你讲一个非常有趣而又有些尴尬的故事。

这是一件发生在我身上的真实故事。今天重谈这件事,我仍然感觉到不好意思。那是半年前一个忙碌的早晨,我起晚了,手忙脚乱。妈妈不停地催促我,再加上自己也非常着急,匆忙洗漱完毕,我左手拎着早餐袋,右手拽着校服一头冲进电梯间。我和妈妈面对着面站着,妈妈的抱怨声从我耳边飘过,我心里暗自庆幸:还好,不会迟到。等到了小区门口,妈妈停好车,我拔腿就往学校方向跑去。突然,妈妈在身后叫住我:“晨晨,你的书包呢?”我摸摸肩膀,发觉自己没有背书包,“肯定在车上,”我边说边回头找,但是没有找到我的书包。“妈妈,早晨不是您给我拿的书包吗?”我带着期望的眼神望着妈妈,想听到一个肯定的答案。妈妈摇摇头,我一下傻了!脑子里一片空白。片刻之后,我的心里又急得要哭,我怎么会把书包落在家里呢?肩上轻飘飘的心里沉甸甸的感觉好难受,我该怎么和老师解释?老师会不会责备我,同学们会不会笑话我呢?哎,难过死了!可是还要硬着头皮低着头往学校去。一路上我用眼角扫瞄其他同学,想找出一个跟我一样没有带书包的,可是除了我没有别人了。往学校去的`路只有不到200米,可是我却觉得有20xx米这样长。我感到别人都在看我这个没有背书包的女生,好丢人,好尴尬呀!我都不知道自己是怎样走进学校大门,又是如何走进教室的。

有过这样一次没背书包的经历,我再也没有忘记过自己的书包,我还是喜欢肩上书包沉甸甸的感觉。今天说起这件有趣的往事,感觉很轻松,可是你一定明白当时我的心情有多着急吧。这真是一件另人尴尬的趣事!

背书小学作文 篇2

还记得今天放学时,因为我的英语没给孙老师背诵,只好停下脚步不情愿地走向孙老师办公室。

我慢吞吞地拿出英语书。“真不想给背给老师听啊,万一背到一半忘词了!怎么办?”我心里不禁打起退堂鼓,不过人总是要面对现实的,我鼓起勇气走进办公室,把英语书慢慢交给孙老师。我开始背诵起来,当背到“Where can we find a trolley?"的下一句时,我的脑袋一阵发热忘词了,此刻我心急如焚,脑子里拼命地想着下一句句型,我红着脸紧张地想:“完了,怎么……怎么会突然忘了,刚才还背得好好的,王炅彦你真是不争气!”当然,结果我相信你们都猜到了,我被孙老师赶了出去要求我重新背,还说道:“身为一名英语课代表都被成这样,你让其他同学怎么背!”那是我从开学以来,第一次被孙老师这么严厉地批评。我羞愧地不敢抬头看老师愤怒的眼神,真想地上找一条缝钻进去。

我站在办公室外一边背,也一边让自己清醒头脑,别一吹热空调什么都忘光了!当准备再次挑战时,我停住了脚步,心里像有几只小鹿在乱窜似的,心想:我到底有没有背出来?不行,再看一下……不用看了,一定能背出来的,相信自己了,冲!我用力推开门,毫不犹豫地把书递给孙老师,我深呼吸了一下,流畅地背出了全文,没有一丝停顿。终于,我成功了!我背完课文,倒吸了一口凉气。

孙老师笑着说:“这才是你的真正水平啊!”

背书小学作文 篇3

今天上课时,老师的表情有点不大对,教室里比以往寂静许多,静得就像无波的水面,我的心一下子就提到了嗓子眼。

老师板着脸,瞪大了眼睛,严肃地说:“今天有三位同学背的书,我非常不满意,他们分别是……”老师说到这儿,教室里鸦雀无声,我的心开始忐忑不安起来:“不会是我吧?”我想,“不会的,不会那么巧的!”虽然我一个劲地在心里安慰自己,但我还是很紧张。“朱寅坡、柏欣瑞、陶相利,喊到名字的同学请站到讲台前来。”“啊!”我长吁了一口气,“还好没有叫到我的名字。”我暗自庆幸。

前两位同学已经站到讲台上了,可当老师叫到陶相利时,陶相利赖在座位上不肯上去。好不容易,在老师“快点快点…”的催促声中,陶相利才极不情愿又慢吞吞地走上讲台。

老师绷着脸,眉头紧紧地皱在一起,大声吼道:“5分钟以内背诵一

背书小学作文 篇4

当然,谁能上学不背书包呢?那是不可能的事,可确实有人不用背书包,知道为什么吗?你瞧——

又到早晨上学了。看,好多小学生呀!有三分之一的人不背书包呢。他们都是父母或爷爷奶奶给背书包。为这事,我们学校的校长三番五次地强调,可有些同学还是不改。而每当放学时,等在校门口的家长们更是不由分说地背过孩子们的书包,好像那是天经地义的事,孩子则边吃东西边在一旁跑着。家长后面喊着:“慢点——别累坏了——。”

看了这场面,你觉得应该让家长给背书包吗?我觉得不应该。你感觉背着大大的书包很累,那父母呢?难道他们不觉累吗?有双胞胎的父母更是受累,一肩背着一个大书包!我们正是长身体的'时候,而背书包不正是锻炼的好机会吗?

我自己可从未让父母背过书包,自己的事情自己做,那样不仅强壮了身体,还让父母感到高兴。看着他们的笑容,你能不开心吗?

我希望所有的小学生都能自己背书包,锻炼自己,快乐父母,何乐而不为呢?再说了,小学生也应该养成良好的习惯,不仅仅是背书包的事,还有生活中的许多小事,我们都应该自己去做,那就从背书包开始吧!

背书小学作文 篇5

你背书包吗

鸿雁外语四年级郑鑫雨

你背书包吗?嗯,这个问题好奇怪呀!谁上学不背书包呀!谁要是不背书包那是小傻瓜。但是,往往就有些同学早晨或晚上都是家长给背书包。

你看,这又是一个阳光明媚晴空万里的早晨,有一位身材高大的父亲又把他的宝贝儿子送到了校门口,那个孩子开心地把书包接过去,和爸爸说着再见跑进了校门。

转眼间,放学了,只见一个孩子走出校门就对爷爷大喊:“爷爷,书包给你,我去买吃的了。”那位爷爷迫不及待地接过了书包,好像很受用的样子。孩子边走边吃,爷爷又叫他:“宝贝,慢点,别摔着!”眼里充满了慈爱。

你看吧,这场面很幸福的。可我觉得父母们、爷爷奶奶们的这种做法很不好。这些孩子被浓浓的爱包围着,却不懂得自己的事该自己去做,理所当然地享受着长辈的爱,却不知体谅长辈的辛苦。

说起来还真有点不好意思呢,我到现在还是让父母给自己背书包呢。所以我决定从现在开始,书包自己来背!

独立自主是我们应该养成的好习惯,而且要从小事做起,那我们就从背书包开始吧!

背书小学作文 篇6

“胖墩”背书江苏省海安县南莫小学502班田薇下午,我们班要举行背诵大赛了。赛前,同学们紧张极了,有的双手捂着耳朵练背,有的几个人一组拿出小纸条“模拟演示”。只有那“胖墩”吴桂静坐在位上发呆,好象很有心思,又好像若无其事。

比赛终于开始了,“下面由吴桂静抽签。”只听主持人一声令下,“胖墩”吴桂静迅速走向讲台。过了一会儿,“胖墩”像是很高兴,也许是抽到比较简单的课文吧。“《清平乐村居》”,果然不出所料,他的运气这么好!可是等背到“茅檐低小,溪上青青草……”就背不掉了。顿时,同学们哄堂大笑起来,整个教室似乎成了养鸡场。

僵持了好一会儿,他怎么也想不起来了,大家恨不得一下子跑到前面帮他背呢。“噢!”他似乎想起来了,“……大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼……”刚顺利了没多久,他又楞住了。怎么?又想不起来了。此时可想而知——同学们又笑个不停,由原来的养鸡场变成了大集市。台上的“胖墩”此时的脸已经变成了两只红润的大苹果,手好像被同学们的嘲笑声压软了,身子好像也在微微地颤抖。“接下去是‘最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。’”一位好心的同学悄悄地告诉他。这时“胖墩”紧张的心情才得到缓解。他迅速地吐出最后一句,然后羞红了脸,飞也似地跑回了座位。

教室里又一次爆发出愉快的笑声……

背书小学作文 篇7

你知道为什么我要以“从痛苦的背书到欢乐的背书”为题作文吗?事情是这样的。

刚开学,语文老师就让我们背书。说实话,我那时讨厌背书,也有一点小讨厌语文老师。那时第一次背的是第一课《春》,我看一眼便觉得很长,但也没办法,谁敢违抗语文老师的“圣旨”啊。没办法只能开始背,“盼望着,盼望着……”背完第三段,有点背不下去了。

第二天,老师抽了几个人出来。有人背到第五段就背不下去了,正当我以为这位同学要完蛋的时候,语文老师并没有罚这位同学。只是说,没关系,可以回家慢慢背。看到语文老师的这一面,我下定决心一定要背好。但是我还是感到背书的痛苦,感觉我心中有“两个人”,一个是喜欢背书的我,另一个是不喜欢背书的我,在心里打架。那时候不喜欢背书的我强大一点,暂时把喜欢背书的我打败了,背得那叫一个辛苦。背到第四段,那“两个人”还在打架,不过喜欢背书的我占了上风,背书的乐趣也渐渐有了。

我的基础不好,背书背得很艰难,特别是文言文和古诗词,太多的字不认识。没办法只能先开始慢慢地学字,太快不行,会忘。没办法只能慢慢学,每天5个字左右的样子吧。老师叫我们买了一本《世说新语》,我才只会四小段,课外的文言文和古诗很难,但是又很长知识。我现在要以背书为乐啦。

我们刚刚学过的《论语》十二章,其中有一段:“子曰:‘知之者不如好之者,好之者不如乐之者’。”确实很有道理。

背书小学作文 篇8

对于我来说,背古诗是一件困难事。着名的诗人歌德曾说“只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。”是啊,我们应该充分利用时间。wWw.yjs21.cOM

就在前几天,我学到了一种背长诗的好方法。

唉!看着长诗《古风》摆在书桌上,我就愁着,那么长的诗,背三天三夜也背不了啊!但我下定决心,一定要认真背诵。

我先读古诗,怎么那么绕口?这是绕口令吗?特别是:乘运共跃鳞。我一而再,再而三地读这句,终于读熟了。

这不,更难的还在后面呢!

面对“战场”。先一句一句地背,可这也太难了吧!气地我差点儿就把摘抄本狠狠地扔在地上,我心里急死了!

爸爸让我先把诗的意思理解了,可我觉得那样也太麻烦了,只得照我的方法。我灵机一动,想起了尹涵桥的背诗方法——按照自己的理解来画图,看着图背!

第二天“战争”开始了,我还兴致勃勃的样子,谁也想不到那样却弄巧成拙,反而更难背了。因为我读不懂它的含义是什么,简直就是火上浇油。

这次信服了爸爸交给我的办法,拿起手机搜起了它的意思,我想到好像同学说过可以把诗分成几个小节,于是我分成了六个小节。现在我一定要分秒必争,加油!

尽管在背诗过程中我遇到了许多困难,很多地方我都背了再背。现在我已经背了三个小节了,快看啊!成功的舞台正在向我招手呢!已经背了一半了,才用了十分钟,我感觉非常棒!接着,我又开始了另一段奔波时间。背最后一段时,我吸取了上一次的教训,千万不能再遇到一点小挫折就灰心丧气,那样不仅会使你感觉很难背,最重要的还是浪费了宝贵的时间。

正所谓:困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。这不正是在节约时间吗?

只要我们在拥有的时间里多做点事,

节约时间,那么你就离成功更近了一步。

五年级:宋诗源

背书小学作文 篇9

开学不久,星期一第一节语文课上,顾老师当场宣布各小队背书队长,出人意料的是我被任命为第八小队背书队长,负责九个同学的抽背任务。听后,我的心怦怦直跳,还有点不相信自己的耳朵,毕竟我从来没有做过背书队长。

下课了,顾老师让我抽本组九个同学背诵《老师,您好》,可是一下课,那几个成绩不好的同学就像鬼精灵似的,一窝蜂地涌出了教室,教室里就只剩下一个陈允君。开始背了,陈允君先将题目说了一下,之后背课文内容,他背得非常流利,只是有一些字音没有背准。

下午三节课下,是活动课,我看见徐进正准备悄悄地往外溜,我一把抓住他的衣服,让他回来,他不敢违抗,只得乖乖地背书。一开始,他就结结巴巴,我只好不断提醒他,他才勉强背完,我让他在教室继续背,等会儿我再抽他背。

这时我正好又看到俞飞正在教室窗户外玩得满头大汗,就这样,他也被我活捉了。我让他背书,他不肯。我警告他如果不背,我就会告诉老师。没办法,他只好无可奈何地走进教室,其实他一点也背不上,我只好看着他,跟他一起背,最后,他才结结巴巴地背上。

还剩下那六个“鬼精灵”同学,我也如法炮制一一抽他们背,到了最后,我也累得腰酸背疼,精疲力竭。唉,做这个背书队长真不容易呀!

背书小学作文 篇10

我的同桌长着一双圆溜溜的大眼睛,一张圆圆的脸蛋,一心想着怎样逃脱我的“魔爪之下”,而不背书。

“丁零零······”下课铃响了,我准备好学习用品,在我同桌要离开桌子一毫米的时候,我以迅雷不及掩耳之势,把他按在了桌子上。

我对他说:“快背书,快一点背书,你还有作业没写好呢!”

他掰开我的手指说:“先让我去上个厕所还不行吗?”

“那你快去上。’"我还有点不太放心。

他见我答应了,便装着冲向厕所。其实他那点心思我还不知道哇:就是以上厕所的借口出去玩呗!

我还是在等待,1分钟、2分钟、3分钟······5分钟后,我等不及了,亲自上阵把他给”抓”回来。我把他拉回位置上,拍拍他的语文书,说:"快点儿背吧!"他装着若无其事,围着桌子转悠,转悠,双眼看着窗外,好像在思考着什么“宏图大业似的。我只能摊开语文书,摆在他的桌子上,他只是趁着我翻语文书的当儿,像条泥鳅似的,一溜烟儿的"滑"了出去。我无可奈何,又出去找他,他这会学“乖”了,一见到我就跑了,跟见了什么令人害怕的东西一样。最后,一直到了上课铃响了为止,他还没有背书。我只能轻声地对他说:“下课背课文。”他只是冷冷的回了一声:“哼!”

等到下课铃响后,一溜烟儿,他又跑了出去······

我的这个同桌老师不背书。你们猜猜他是谁呢?他就是;——杨柯亦。

背书小学作文 篇11

上课铃一响,就有同学叫道:“悲惨世界将要来临! ”还有人指着铃声发出的地方大喊“哀 乐,哀乐! ”—这节课,王老师要抽查背书,我的心也提到了嗓子眼儿。

早在上节课,王老师就说过要抽查背书。刚课代表陆星宇又提醒我们,顿时教室一片翻 书声。

令人揪心的上课铃刚响—过王老师就笑吟吟 地走了进来,看样子,他对我们是满怀希望的。可是,我却坐立不安,会不会抽查到我呢?

抽查拉开了序幕。我偷偷环视了四周,只见蒙倪两手在两膝间微微发抖。郑义膝盖上放着 课本,低着头,口中念念有词“玉不琢,不成器;人不学,不知义。书犹药也……”当然,也有不 怕“灾难”的几位同学,比如说赵一奇,李岳等 人。他们抬头挺胸,一副胸有成竹的样子。

抽查过几位同学,王老师的脸开始由晴转阴。那几个倒霉的家伙,背起书来不是“残缺不全”就是“画蛇添足”。而我却半喜半忧。喜的 是在未抽到我之前,还有几位“垫底”的。忧的是背得不好的人一多,师颜大怒,后面的人,岂不就……

老师又拿起他在语文书第一页上分组的名单:“岳—”突然,王老师打了个喷嚏,“我的 天,千万别叫我! ”“岳建军! ”王老师大声念道。哇,只见岳建军呆呆地站在那里,又是一个“哑葫芦”!我不由地担心:下一个会不会是我呢?

“好了,现在我们打开书本,上新课……”听完老师的话,我松了一口气 谢天谢地,幸亏没抽到我。

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