动物小学作文600字精选
发布时间:2022-12-09 动物小学作文小学语文是非常重要的一门科目,而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了锻炼我们的逻辑思维能力,提高语言表达能力,一般老师会要求我们根据命题写小学作文的,你知道写好一篇小学作文有哪些方法吗?为满足你的需求,幼儿教师教育网编辑特地编辑了“动物小学作文”,请继续阅读本文相关内容!
动物小学作文 篇1
今天,我在学校的草丛里捉到一小蜗牛,通常这种蜗牛都是黑色的,而这只竟然是黄色的,这样的小蜗牛比较少。
我把小蜗牛放在手里,在我快要到家时候,小蜗牛从它那笨重的壳里渐渐地爬了出来,他在我手上爬的时候,我的手心感觉痒痒的。它像一个陌生人那样四处张望着,最后又把头转过来对着我,晃动着那一对连着眼睛的触角,像是在对我表示友好。
到了家,我让外婆给蜗牛切了一片黄瓜,把蜗牛放在上面,就在我把它放上去的那一瞬间,它一下子把触角缩了起来 。过了一会儿,当它确定周围没有危险以后,才慢慢地把触角伸了出来。它简直太可爱了,我就把它放在电视上吧。
第二天,我起床一看,呀1那只蜗牛竟然爬到了地上,我怕把它踩死,便急忙把它放回电视上。看起来,它也是个淘气包。
我过了一会儿,又去看它,看见它在黄瓜片旁边“呼呼大睡”呢!几天后,我把这只蜗牛拿到学校里去赛跑,我们定了一个起跑点,然后同时放手,只要碰碰它的那对长触角,他们就会转弯,不必担心他们离开跑道。不知怎么的,他的蜗牛窝在壳里生闷气,不爬出来,所以没比成。后来,发现我的这只蜗牛也窝在壳里生闷气,我想它是不想在人类的家里生活,所以才会这样,我不想让它饿死,就把它在我家附近的草丛中放生了。在放走它之前,我和这只蜗牛道了别,才恋恋不舍地离开。直到现在,我仍旧很担心这只小蜗牛,不知道它是否平安,我真想再看它一次。
动物小学作文 篇2
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9月1日,动物小学开学了,各种动物都来报名入学。
小兔子、小毛驴、小马、小狗、小熊被分到一个班,它们的班级叫一(九)班,是一年级最后一个班,给他们上课的是鹿老师。
有一天鹿老师问了大家一个问题:1+1等于几?小熊、小猫、小毛驴和小兔举手了。
鹿老师说:小猫你来回答吧。
小猫说:等于3。
不对不对。鹿老师说。
鹿老师又说:小熊你来回答吧。
小熊说:等于1。
no,no。鹿老师说,小毛驴还是你来回答吧。
小毛驴说:等于2。
太棒了!,老师说。
两年之后,小毛驴它们都三年级了,他们要学习英语了。
大家首先学习的是hello、hi、howareyou等简单的句子,但它们毕竟是动物,在学习英文之前是根本不会任何单词和句子的。所以,即使再简单的单词和句子,他们也是不会的。
接触英语差不多一个月后,它们基本都会读和写hello、
hi、howareyou这些句子了,不过为了应付期中考试,它们必须还会写pen、pencil、bag、book、pencil-box这些难度较大的单词。不过有一天,鹿老师发现了一个英语天才。
那天,鹿老师让大家在本子上写钢笔、铅笔、书包、书、文具盒这些词。不过呢,小毛驴却在本上写出那些词的英文单词,而且鹿老师发现之后,不仅没有批评小毛驴,反而表扬了小毛驴,大家都问:鹿老师,小毛驴写错了,按道理说应该批评小毛驴呀,你为什么还表扬它呢?鹿老师说:小毛驴虽然写成了英文单词,但是在座的你们,谁还能写出这些单词啊?再说小毛驴写的也挺好,应该没有几个人能比的过它吧?
从此,小毛驴成为了小鹿老师的得意门生,谁也比不过它。
动物小学作文 篇3
我家的院子里两只活泼可爱的小鸭子。它们浑身都是黄色的羽毛,软软的,老远看,就像两团小绒球在地上滚来滚去。小巧玲珑的身体,一双水汪汪的大眼睛,一张扁扁的小嘴,一对又短又小的翅膀,尾巴几乎看不见。细细的小腿,脚上有蹼。像个小姑娘。走起路来一摇一摆的,有时停下来梳理羽毛,叫上两声,再大摇大摆地走过。
小鸭子喜欢游泳。当天气晴朗,万里无云的时候,我会端来一盆清澈的水,我把小鸭子轻轻捧起,慢慢放进水里。小鸭子摇摆着翅膀迈力地划着,划呀划呀,划了一圈又一圈。有时它会把下巴洗一洗,有时又钻入水底,多像是一个舞蹈演员在水上进行精彩的表演,我把小鸭子抱到岸上,它一甩,把水弄得我一脸的水。
小鸭子最爱吃蚯蚓了,每天清晨或放学会来,我就到菜园子里找蚯蚓。直到挖满一瓶子才肯罢手回家。每次喂蚯蚓便是我的幸福时光.我把装蚯蚓的瓶子往它们面前一倒,小鸭子便争先恐后地来啄它们,啄到大一点的撒腿就跑,其它几只也追上去,抢到的那只又继续往前跑,就好像接力赛一样。终于两只鸭子同时啄到那根大蚯蚓,两只鸭子各往各的方向跑,蚯蚓一下子像皮筋一样拉长了,好玩极了。每天中午回来,它们一看到我拿着那个瓶子,就会围上来,还不停的对我“吱吱”叫,希望我快把食物放到地上。
两只活泼可爱的小鸭子!我真喜欢它们!
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小学生作文动物园游记600字精选8篇
当下的社会必须要拥有一定的写作能力,通过写作文可以吐露我们内心深处最真实的情绪,作文中要善用写作技巧,努力以真情实感打动读者。什么样的作文才是让人念念不忘的?下面,编辑为大家整理的“小学生作文动物园游记”,希望对大家有所帮助。
小学生作文动物园游记(篇1)
前不久,我和妈妈一起去上海的野生动物园玩。
走进野生动物园,随处可见活泼可爱的动物,有活泼可爱的小熊猫,憨态可掬的笨狗熊,美丽端庄的梅花鹿其中最让我难忘的是乘坐投喂巴士和看跑狗场表演。
下面首先向大家介绍我乘坐投喂巴士的囧事吧!不过你们看了可别笑话我哟!刚坐上投喂巴士时,我心里真是激动万分,心想:嘿嘿!以前总是在电视中和老虎见面,现在我终于能与猛百兽之王来个近距离接触啦!随着车子慢慢驶入猛兽区,我的心也开始了砰砰直跳。忽然,两只老虎懒洋洋地走了过来,大家都异常兴奋。车上的工作人员把几只活鸡扔了出去,两只老虎立刻抖擞精神开始了拼抢,瞧它俩,虎目圆瞪,你不让我,我不让你。不好,也许鸡也是慌不择路,有一只竟然一下飞到了投喂巴士的玻璃旁,那只威猛的大老虎见了,连忙一个饿虎扑食,竟朝我们扑了过来,吓得我连忙闭上眼睛,直呼救命,惹得车上的乘客们哈哈大笑。
接着,我们一起去跑狗场去看看吧!瞧!跑狗场上,首先出场的是双峰骆驼,你可别它们表面的文质彬彬假象所迷惑,可一比起赛来,他们可聪明啦!这些骆驼还会使用一些战术呢。看!一开始它们是忽快忽慢,哼!一定是用来保持体力,一会儿到来终点,它们立刻像一阵风似的,向终点全力冲刺
这就是我在上海野生动物园度过了难忘的一天,哈哈!有趣吗?
小学生作文动物园游记(篇2)
从小我就很喜欢动物,因为没办法养宠物,只能常常和爸爸、妈妈到木栅动物园拜访它们,即使开园时人山人海、汗流浃背我也不在乎。
入园之后我迫不及待,想看见的是台湾特有的黑熊,特别是小敏,它从小就跟我一起长大,小敏的胸前有打勾勾的白色记号,全身黑衣裳简直帅极了。动物园也有新移民,有澳洲的无尾熊、日本来的丹顶鹤、我国的大熊猫,希望它们喜欢这里的美食和优美的环境。
夜行性动物馆之中,有头部可以三百六十度转来转去的猫头鹰、还有刺尖尖的豪猪,万一被刺中可能会痛得不得了哇!还有为民除害吃蟑螂的大英雄红龙鱼、银带鱼。
参观动物园我们一定要遵守规定,不可惊吓动物或是随意喂食,我们可以在动物园近距离看到它们,已经非常幸运了,假如有一天动物园也没有了,就只能在电视上和书本上看动物介绍了。
小学生作文动物园游记(篇3)
星期天的早上,妈妈带我去动物园玩。我们在大门口坐着参观时候用的观览小火车。我和妈妈先来到大象馆参观大象,它的耳朵很大,像一把很大的扇子,尾巴很细,鼻子很长像一根水管子一样,身子很强壮,整个身体的颜色是灰色的,感觉它的皮肤很厚呢。我们看完大象又来到梅花鹿馆,它的角像树枝,身体比山羊大些,因为他身上的图案像梅花,所以叫他梅花鹿。
到了中午,我们休息完后又来到猴山,小猴子们很灵活,爬上爬下还在树枝上荡秋千。一会从这边跳到那边,一会抓抓自己的毛。猴子们很爱吃香蕉,游客们都给小猴子丢吃的东西。小猴子追逐打闹着,非常的调皮和可爱。最后我们还看了马戏表演,有老虎钻火圈,狗熊转呼啦圈,非常的有意思。
在回家的路上,我给妈妈说:“今天太好玩了,虽然很累,但我很开心。以后有好玩的地方你再带我出去玩。”最后我和妈妈到家天已经黑了。
小学生作文动物园游记(篇4)
今天下午,我和姐姐一起兴高采烈去动物园玩。
我们首先去大象馆。我们把早已准备好的两个苹果喂给大象吃,只见大象用鼻子把苹果和干草一起卷起来,飞快地送进嘴里,吃完后又伸出长长的鼻子朝向我们,好像在说:我还想再吃一个。
接着我们又迫不及待地来到猴子馆,它们有的荡秋千,有的从一棵树上跳到另一棵树上,有的一手抓住树干,一手悬在空中来回摇摆,就像表演杂技一样。猴子可机灵了,看见我们手上拿着香肠,它一下子跳到我的面前,抬起头看了看上面,正当我还没回过神的时候,猴子已经迅速跳到上面,手从铁丝网中伸了出来,原来它想让我投香肠给它吃,由于下面用玻璃隔离起来了,所以它只能跳到上面的铁丝网上去。一位叔叔把香肠扔到上面,猴子接住后就迅速坐在树上,用锋利的牙齿剥开包装纸,狼吞虎咽地吃了起来,好像好几天没吃东西一样。我真喜欢这群调皮可爱、活泼机灵的猴子!
后来我们还参观了另外的动物,然后依依不舍地离开了动物园。
小学生作文动物园游记(篇5)
端午节这天,爸爸、妈妈带着我去动物园参观。来到动物园,展现在我眼前的是一个大花坛,花坛里用石头、水泥造成的大象、小鹿、熊等动物雕像,它们微笑着,像是在欢迎我们呢。
今天的游人可真多呀。我们顺着小路先来到熊猫馆,有一只可爱的小熊猫正在睡觉呢。棕色的毛,黑黑的眼圈像是戴了一副黑墨镜。瞧,它睡得多香呀!我不忍心打扰它,就来到它旁边的袋鼠馆。这里有一只袋鼠妈妈正在哄小袋鼠玩儿,调皮的小袋鼠一会跳进妈妈的育儿袋里,一会跳出来,真有意思。
我们继续往前走,黑猩猩馆里的两只黑猩猩也在懒洋洋地睡觉。猩猩馆对面的鸵鸟园里的鸵鸟却个个精神,有的在吃菜叶,有的在散步,还有的在互相梳理羽毛。但动物园园里最精神的要数猴山上的猴子们了,你看,它们多机灵呀!有的荡秋千;有的滑滑梯;还有的在追逐打闹,真是可爱极了。
时间过得真快呀!天要黑了,我恋恋不舍的离开了动物园。
小学生作文动物园游记(篇6)
今年是鸡年,我和好几位朋友报名参加了动物园所举办的一项亲子活动鸟族一日游。
活动一开始,我们先到可爱动物区的动物教室去看鸟类幻灯片,林老师说:世界上最大的鸟是鸵鸟,产于非洲以西的干旱草原,它的蛋和三十个鸡蛋的容量是一样的,成鸟体重可达一百四十公斤。只有两个脚趾头,一小能跑七十公里,是一种不会飞的鸟。我们听了觉得好惊讶啊!后来我们又看了台湾稀有的鸟类帝雉、蓝腹鹇,它们长得很相似,不过我们可以从它的脚和尾羽来区分,雄帝雉的尾巴有白线横条,蓝腹鹇的脚是红色的,而帝雉的脚是黑色的。
看完幻灯片,老师就带我们到鸟园区赏鸟,进了鸟园,哇!里面有各种的鸟,让我们大开眼界,小天堂穿着一件五彩缤纷的礼服,白鹈鹕的嘴巴,像是竹子做成的,九官是一种会说话的鸟,后颈像是挂着金牌,可爱极了。
看完大鸟园,已经中午了,每个人都饿得肚子咕噜咕噜的叫着,林老师说:大家自己找地方吃午餐,吃完再回到动物教室有奖问答。大家听了都高声欢呼。
吃完午餐,我们立刻回到动物教室,开始有奖问答,礼物是一个会长毛的动物肥皂,在有奖问答中,我也得到了一个礼物,老师还教我玩带动唱,唱着好听的歌,跳着有趣的舞,接着我们又到动物艺术坊,做彩绘鸟园,做好之后,还可以撕开做拼图,真有趣。
时间过得真快,不知不觉又到了要离开动物园的时候。到动物园鸟族一日游,有趣又新鲜,收获真不少,希望下次还有机会,能再到动物园,认识更多的动物朋友。
小学生作文动物园游记(篇7)
一清早,我就叫醒了爸爸妈妈,让他们带我去野生动物园。已经记不清这是我第几次去了,反正我就是喜欢亲近大自然,喜欢动物们。按照顺序我们先参观了步入区,顽皮的金丝猴、可爱的大熊猫、狡猾的鳄鱼、憨厚的大象、漂亮的羊驼、灵动的长颈鹿...我还和动物们来了次亲密接触,骑了温顺的`骆驼,喂了活泼的袋鼠,哈哈,太开心了。爸爸看我玩得有些忘形,故意考我,“你知道黑猩猩、袋鼠和犀牛的英文吗?”哼,尽挑难的问。“Chimpanzee,Kangaroo,Rhinoceros.”我不假思索地回答。看着爸爸目瞪口呆的样子,我抿嘴笑了,心想:让你小看我!我可是考出了少儿通用英语三星口语的。
我们选择乘坐投喂车进入猛兽区,整个过程可谓是惊心动魄。熊区,一只大黑熊挡住了去路,见我们不给吃的,直接扑上来把着车子,肥大的熊掌、长长的指甲就在我的眼前。幸好车子上的铁网够牢固,它趴了一会觉得没意思,就跳下车去。尽管这样,还是把我吓出一身冷汗。到了虎区,我们投喂了一只活鸡。就看见一只猛虎从远处飞快地冲过来,直扑投喂口,一口咬住鸡肚子,立刻之前还在拼命挣扎的公鸡垂下了脑袋。我不由地感叹:百兽之王,当之无愧!
小学生作文动物园游记(篇8)
今天外公带我去上海动物园了,我最喜欢的就是里面的儿童乐园,可以面对面的喂兔子,山羊这样的小动物。胡萝卜是小山羊喜欢的食物,我刚过去就看到几只大山羊在争着吃胡萝卜,把一只很矮小的山羊挤在角落,我觉得它好可怜啊,我就走到角落,把最长的一根胡萝卜条偷偷塞到它嘴巴边上,它好像也知道我的意思,转身朝我走过来,用力一抽就把萝卜从我手上拉走了。我干脆就等在边上,把手里所有的胡萝卜条都留给它。
来到猴子山的时候,就看到假山那里好热闹,好多猴子爬来爬去,找好位置晒太阳。当外公打开包给我拿水喝的时候,猴子还以为是要从包里给它们拿好吃的,朝我伸出手来讨东西吃,我哈哈哈笑起来,太好玩了,它怎么知道包里可以放好吃的东西。我想把包里的曲奇给它们吃,可是外公说了,不能随便给动物投食,它们可能会吃坏肚子生病的。这时我也想起来,动物园门口那个长颈鹿标本的故事。据说它以前也是不小心吃了人家投食的东西,连塑料袋一起吞下去,结果就生病死了。动物是我们的好朋友,可不能不小心伤害了他们。
在鸟园,我把饲养员准备好的玉米撒给鸽子吃,它们看到好吃的,就把我慢慢包围在中间,等我手里的食物撒完了,我发现自己没办法走出来了。我一急,就原地跺脚,结果鸽子吓得呼啦呼啦全飞走了,这下我可以走出来了,不过外公却告诉我,鸽子飞走的时候在我头上留了一点记号,啊,是臭臭。我很生气,为什么我给你们吃好吃的,你们这么回报我?外公说,小鸟为了能飞得轻松,吃饱了以后会拉掉肚子里一些没用的东西减轻身体重量,所以我喂他们吃了那么多,他们也许是肚子不够大,才把臭臭拉出来的。我下次一定要当心点。
这个动物园里,我觉得我比较自由,不像上次去野生动物园,要坐在车子里不能随便走。不过,两个动物园都挺好玩的,下次我还要去玩。
小学运动会作文600字精选
现在已经进入了一个写作化的时代,写作文能够把很多知识可以串联到一起,形成完整体系的知识框架。当不会动写时可以先借鉴下网上的高分作文,写作需不需要天赋呢?经过收集,小编整理了小学运动会作文600字精选,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!
小学运动会作文【篇1】
今天,依然是一个秋高气爽、阳光明媚的日子,我们迎着秋日的阳光,感受着秋风拂过我们兴奋得红彤彤的脸蛋。
运动比赛正式开始时,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。作为运动会的第二天,今天举行的是立定跳远和跑步比赛。
在班级跳远比赛中,同学们依然是按照1到49号的学号有序地排成了一条长长的队伍。在等待的过程中,我瞪大着眼睛观察着前面参赛同学的每一个动作,手不由自主地攥成了拳头。到我的时候,我尽力放松心情,弯曲双腿,降低重心,大幅度挥动双臂,奋力向前一跳!在落地的一刹那,我也看到了我这次的成绩是174厘米,心里感到非常高兴。
下午我们又举行了班级接力赛,这次的竞争对手是七班,七班有42位同学,而我们班有49位同学,两个班相差了7位同学。跑着跑着,四(七)班只剩下4位同学了,而我们班还有11个同学没有跑,情况似乎有点不太妙。终于轮到我了,接过前一位同学的接力棒,我就迈开步子飞一样地向终点跑去,累得我上气不接下气。随着最后一位陈梓濠同学跑过终点,我们也正式取得了本场比赛的胜利,同学们都高兴得一蹦三尺高。
运动会在沸腾声中结束了,整个体育场都热闹非凡。在这次的运动会中,我们班取得了不错的成绩:仰卧起坐第六名,10分钟足球射门第二名,3分钟跳绳第二名,1分钟跳绳第四名,10分钟投篮第一名,立定跳远第一名。接力跑步比赛还不知道具体名次呢!
时间在欢乐中总是过得很快,精彩的运动会结束了,但是运动场上的精彩瞬间,我们会永远印记在心中,明年的运动会继续加油!
小学运动会作文【篇2】
我终于等来了盼望已久的运动会。今天,我的心情十分高兴、激动。
我们来到了操场上,举着五颜六色的旗子,它迎风飘扬着,再是鼓号队吹吹打打地进入会场,整个操场都响着锣鼓的声音!
彩旗似乎在跟我们招手,在为我们加油呢!
下午的时候过了不一会儿就该轮到我跑步了。我快步走到起跑线上,有活动了一小会儿,弯下腰来,做好了准备,随着裁判员的一声枪响,我想一支箭一样飞快的冲了出去,你追我赶的,刚开始本来和五班的同学不分上下的,但是中间的时候还是被她给赶了上去,但是,我觉得无自己跑的还不错,心想:在继续加油吧!
我们班也有许许多多的同学参加了运动会,我在为他们加油!鼓励他们。让他们相信自己,自己就是最棒的!
有几名三年级的同学,一起跑八百米,但是,第二名可能是想超过第一名,结果不小心把他碰倒了,可他还是爬坚强的了起来,第二名扶了他一下,继续跑,虽然他没有得到第一名 ,但是他的永不放弃的精神却值得我们去学习,而且,不论是怎么样,还是友谊第一,比赛第二啊!
我觉得我们班的同学在比赛中创造了更多的美好和辉煌,这一次比赛很有意思,也是让我最难忘的一次运动会。
小学运动会作文【篇3】
今一天,校园里彩旗飘扬,雄壮的运动员进行曲让我们热血沸腾。首先进行的是开幕式,各个方阵队排着整齐的队伍走过主席台。红旗队、鲜花队、花环队……其中最引人注目的是彩球队,当他们走过主席台的那一刹那,放飞了手中的彩球。无数个彩球摇曳着飞上天空。场上一片欢呼,一片沸腾。这绚丽的彩球吸收了全场所有的目光。大家翘首望着,望着……彩球渐飞渐远,我们的心也被牵得好远。
精彩无须等待。开幕式一完,各项比赛就开始了。看,跑道上离弦的箭,沙坑前腾空的一跃,就连小小的垒球都在空中画出美丽的弧线……一项项比赛把精彩的运动会推向一个又一个高潮。
最引人注目的是800米长跑。运动员已经站在了起跑线上,有的在做热身运动,甩甩胳膊,踢踢腿;有的摩拳擦掌,像一位正准备接受严格训练的解放军战士一般;有的表情严肃紧张,已经做好起跑的姿势,随时准备飞奔而出;还有的非常悠闲地在和旁边的同学谈天呢,好像冠军非他莫属似的。
随着“叭”的一声枪响,运动员们如离弦的箭飞奔出去。刚开始,他们都铆足了劲抢内道。渐渐地,便拉开了距离。我们班的跑步健将吉如居然落在了后面!这让我们的一颗心都揪了起来。“加油呀!”“加油!”场外啦啦队的喊声一阵高过一阵。已经第二圈了,运动员们的体力消耗很大,可仍然都在坚持着。吉如一直不紧不慢地跑着,可到了最后半圈,她突然开始爆发——用力地甩着胳膊迈开大步,飞速地向前冲,竟然一下超过了四个选手名列第三。此时,她成了全场瞩目的焦点,所有人的目光都集中在她身上。场内形势空前紧张,场外的观众都拼了命地为本班队员加油,助威声震耳欲聋。还有20米,10米,5米……吉如不负众望,用她的无敌飞毛腿赢得了第六名。同学们为她欢呼,表达满心的喜悦。
灿烂的阳光洒在我们每个人的身上,快乐在我们心中荡漾。这精彩的运动会呀,我们永远难忘。
小学运动会作文【篇4】
今天我带着既兴奋又期待的心情来迎接明天的运动会,运动会的前一天校园被布置的色彩缤纷,让身为学校学生的我感到幸福美满,还有校园门口布置成海豚的气球,彷彿让我进入海洋的世界,还有操场上一顶顶红白红白的帐篷,像巨人的帽子一样正在为我们加油,还有在运动会的前一周我们准备拔河的预赛,每个班级都跃跃欲试准备大展身手,展现出团结和技巧来嬴得比赛,我们班在拔河中过五关斩六将,打败了许多高手,最后进入了前四名,我们准备在运动会上争夺冠军奖杯来赢得荣誉。
运动会当天我进入了校门口内,看到人山人海的人潮,大家即将一起迎接运动会的开始。每一班都以雄壮威武的步伐,进入了休息区,一年级的花队展现出他们的青春魅力,跳出优美的舞步,充满杀气的鼓队,打出活力四射的鼓声,舒解大家紧张的心情,三年级的团体跳绳接力,他们要拿着绳子向前跑十公尺,跳二十下再回来接棒,这是代表班级同心协力,团结就是力量大的精神,接下来四年级的接力赛真是激烈无比,名次不停的变换,让在校园里的人群震撼人心。
最让我印象深刻的是我们的班级拔河比赛,我们大声喊着:“一二、三四、一二、三四。”的口号,在拔河绳的右边准备,老师说:“预备——开始!”枪声响起,同学们默契十足的使用九牛二虎之力,最后赢得第三名,全校师生及家长都给我们如雷的掌声,还有我最喜欢的武术表演,他们手上拿着威风的旗子在操场上帅气的表演。
到了最后的闭幕颁奖时,我的心情又开心又愉快,因为我们班上拿到了两个奖项,让许多班级都羡慕不已。
运动会是要有胜不骄败不馁的精神;运动会是要团体合作;运动会是运动的象徵,希望未来的运动会上,我能代表班上争取更多的奖项,期待明年的运动会,运动会明年再见了!
小学运动会作文【篇5】
这是一个初秋的早晨,阳光明媚,万里无云,校园里洋溢着暖洋洋的气氛,仿佛这根本不是寒冷的冬天。在同学们的欢声笑语中,我校第十二届运动会的开幕式开始了。环视着整个校园,发现校园变了很多:舞台铺着红色的地毯,舞台中间还有一个检阅台,那是用来检阅的,五彩缤纷的气球更是将舞台点缀成一朵五颜六色的花;体育室旁还立着块牌子,上面记着我校各个班级的得分情况,还时不时有几只鸟儿落在地上觅食
来到运动场,只见这里人山人海。同学们都穿着统一的校服,精神抖擞地站在指定的候场地点,仿佛就像一位位站岗的哨兵一样。开幕式终于开始了,彩旗队伍跑进了会场,挥舞着彩旗,表示检阅开始,首先接受检阅的是教师,老师们迈着整齐的脚步走进了会场
很快就到同学们接受检阅了,走过来的是二(2)班,他们迈着步伐,朝检阅台走去,当路过检阅台时,他们大声呼喊着本班的口号,并挥舞着鲜艳的彩旗;四(2)班也走过来了,他们最有特色,喊的口号和我们一样都是与众不同,都是用英文喊。
走的时候还挥舞鲜艳的气球和旗子,他们仿佛给整个会场注入了一道新的活力。该到我们班了,我们班顿时鸦雀无声,每位同学迈着矫健的步伐,不紧不慢地跟着五(1)班的后面走进了会场,有力的呼喊着我们班的英语口号,并挥舞手中的彩旗和气球
阅眨眼间就结束了,也就代表着开幕式结束了,接下来要进行的是既精彩又紧张的比赛了。
虽然开幕式结束了,但是在同学们眼里,仿佛是刚刚发生一样。是因为我们热爱运动!
小学运动会作文【篇6】
昨天,我园组织的冬季趣味运动会开始,现在,虽然激动人心的运动会已经结束了,但这次运动会却深深地印在我的脑海中。
早上,我们做足了准备,下午,幼儿的运动会正式开始,幼儿们一个个别提多高兴了,首先,是小运动员们入场,没有班的小朋友都鼓足气,喊着自己班的口号,整齐的入场,小运动员们入场后都站在自己的小圆点上,做起了热身运动,做完热身运动,第一项是我们中班的接力赛,看着一个个朝气蓬勃小运动员的脸,心里无比的激动,裁判宣布完比赛规则,比赛正式开始,哨声一响,小运动员像是腿上安装了小马达,向利剑一样冲出去,向着目的地飞奔去,在其他小朋友加油的呐喊中,比赛结束,获胜的是中二班的小朋友。大班的拔河比赛是这次运动会的亮点,到了压轴的比赛,各个班的老师点名字叫小运动员上场,老师布置好队形,一切准备就绪,裁判员哨子一吹,小运动员们像打了“鸡血”一样,使劲把绳子往自己班拉,边上的啦啦队也不亚于场上的小运动员,使劲的为自己班加油、呐喊。最后大一班获胜,最后一项是老师的踢键子比赛,按照我平常的观察,今天踢键子比赛超常发挥的老师是:陈雪琴老师和张晶老师。今天发挥失常的老师是:李媛老师。我们园长在我们的簇拥下,也参加了踢键子,最后,我们的冬季趣味运动会在幼儿和老师的欢笑声中圆满结束了。
通过这次运动会,我看到了幼儿之间的友谊,他们做到了友谊第一,比赛第二,这不仅使我们提高了素质,而且让我感到幼儿对运动会的热情,让我们一起加油来期待下一次的运动会。
小学运动会作文【篇7】
运动会是学校一年一度的盛大活动,也是大家可以充分表现的大好机会,因此我们要好好利用这个机会去表现自己,把内在的潜力发挥出来,让别人知道自己有多厉害,但也是不可以太得意,才不会被别人讨厌,总而言之,运动会是展现自我的大好机会。
运动会给人的印象大多是跑步、枪声、团体竞赛、大会操……但是我对运动会的印象是团队合作,因为运动场上的每一个表演或比赛,都必须要透过团队合作才可以完成,例如:团竞必须靠每一个人手脚并用,才能完成;还有接力赛也是,必须在接棒与传棒的过程中配合的天衣无缝,才可以完成一场最优质的比赛,所以我们在日常生活中应该培养好默契,再比赛时也可以互相帮助。
我觉得运动会会使人与人之间的感情变好,也是可以增加彼此互相交流的好机会,所以我认为运动会是大家在一生当中不可或缺的重要角色,我们应该要把握现在和同学互助合作的机会,而不是活在自己限定的小框框里面,就像一只井底之蛙一般,孤陋寡闻。
小学运动会作文【篇8】
这个星期二,我想让时间过得更快,因为学校组织了一次有趣的“三跳”运动会。
周三下午,期待已久的“三跳”游戏终于来了。所有的老师和学生都参加了比赛。第一场是我初三的男子组,老师带我们去录音的地方。唉,真倒霉!第一组没有我,第二组第一个竞争。刚开始比赛的时候,我拼命跳,越跳越累,但后来我以为我会为班里争光,就爆发了。最后没有拿到名次,有些遗憾没有为班级争光。以后需要多练习,争取下次成绩更好。接下来我和同学给参加其他比赛的同学加油。大概一个小时后,在我的另一场比赛中,男子毽球单独踢,这是我的强项。我开始比赛,踢得很起劲。突然,我把毽子踢开了。就在我着急的时候,旁边一个同学递给我一个毽子,真的帮到我了。我成功地完成了比赛,获得了第六名。我有点失落,心想要不是踢毽子,我肯定能拿到前三。比赛结束后,我不情愿地离开了操场。
“三跳”游戏虽然结束了,但对我来说意义重大。它让我意识到不公平的运动可以锻炼我的身体,培养我的个人意志和集体荣誉感。
写动物动物的作文600字
在学习过程中写作文是常有的事,通过写作文让我们学会观察生活中的点点滴滴,感受生活之美。作文一定要做到主题集中,不然就很容易跑题。那么你有了解过作文写法吗?幼儿教师教育网小编收集并整理了“写动物动物的作文”,可能你会喜欢,欢迎分享。
写动物动物的作文【篇1】
星期天的早晨,阳光明媚,我和爸爸妈妈来到了淹城野生动物园。
动物园里的动物大多都沉睡着,就在不远处的猛兽区,狮子正在“呼噜呼噜”地打着鼾,老躺在软软的草坪上睡莲回笼觉,就连最调皮的猴子也缩成一团一动不动,一切安静极了。
饲养员的脚步声打破了这份宁静,动物们好像同时接到了一个命令,一下子都活跃了起来。老虎一边张着血盆大口,一边发出“吼,吼”的叫声,生怕别人跟它抢食。小鸟倒是不闲着,一会儿啄食着谷粒,一会儿飞到枝头,“叽叽喳喳”地开始了一天的歌唱。在绿草如茵的熊猫馆里,憨态可掬的大熊猫旁若无人地咀嚼着鲜嫩的竹叶,那竹叶的“沙沙”声让人听起来也觉得十分悦耳。
吃饱了的猴子开始了一天的玩耍。有的在表演杂技,有的在追逐打闹……在打闹中,一只小猴子吃了亏,“吱吱吱”地向猴王告状,猴王不但不理它,还赏了它一巴掌,“啪——”小猴捂着嘴巴气呼呼地逃走了。看到这个场景,围观的人都哈哈大笑起来。就在这时,不知是哪个调皮鬼向猴群扔了一只香蕉。说时迟,那时快,猴王腾空一跳,接住了香蕉,扒开皮,津津有味地吃了起来。真不愧是猴王,小猴在旁边直流口水,谁也不敢去抢。
看完了小猴我们又去看了长颈鹿、火烈鸟等。
动物园里真热闹!只可惜太阳下山了,我们也要回家了。
写动物动物的作文【篇2】
昨天,爸爸买了一点儿螺蛳,把它们放在盆里,我便开始观察起来了。 我在盆子旁边一动不动地坐着,底头仔细看着。螺蛳可真懒呀!只见它们在盆里一动不动,并且附着在其他螺蛳的壳上。我用牙签往螺蛳轻轻一戳,它便敏感地把头迅速缩回壳内,落入水中,热后便一动不动。奇怪地是附近的几个螺蛳也会迅速把头缩回壳内,好久也不敢探出脑袋。
晚上吃好饭后,我一看,鬼头鬼脑的螺蛳终于敢把脑袋伸出来了。我又想了个“坏招”。我朝盆里吹了一口气,虽然只是轻轻一口气,但是把那些“胆小鬼”吓得头都不敢出来。哈哈!螺蛳可真胆小啊!
第二天下午,我来到盆前,又要进一步地“搞破坏”了。我把盆子拿起来,又放下,只是轻轻地一拿一放,就吓得螺蛳们以为地震了,赶快躲到“屋”里去。可唯独有一个螺蛳特别胆大,就是不回“屋”。我气得“七窍生烟”,使出绝招——“排山倒海”。我不怀好意地一笑,先给它涂上一个红点,拿出盖子,把盆子盖上,便“左摇摇,右摇摇,上摇摇,下摇摇”。螺蛳壳和盆子碰撞的声音清晰地回响在我耳边。过了一会儿,我停了下来,揭开盖子一看,只见它比谁缩得还紧呢!
“小样,跟我斗”!我开心地笑了。
写动物动物的作文【篇3】
我养了两只小鸟,是虎皮鹦鹉,一只绿色的叫小绿,一只蓝色的叫小蓝。小蓝是公鸟胆子大一点,小绿是母鸟胆子小一点。卖鸟的人告诉我:只能喂带壳的谷子。小鹦鹉的嘴巴可厉害了,它们吃食的时候能迅速的把壳剥下来。它们每年要脱一次羽毛,长出新的漂亮的羽毛。我经常把它们放出来玩,它们会满屋子飞,这儿飞飞,那儿飞飞,一只追着另一只跑,谁也离不开谁。
我还养了一只小鸽子,它叫小灰,一整个冬天没放它出来玩,它都不会飞了。现在,天气暖和了,我带它到小花园溜圈儿,它跑来跑去的像个小豹子一样。我特别想让它学会飞,只要让它学会飞,我就能教它送信,因为它是一只信鸽。
我还有一条热带鱼,它叫凤尾,它的尾巴是红色,身子是蓝色,特别漂亮。你知道吗?这种热带鱼是胎生的。它刚生出来的时候我就开始养着它了。它小的时候只能喂小颗粒的食物,长大了才能喂大点的食物,它慢慢地就长成了一条大鱼。可它的个子还是小小的很可爱。
我太喜欢我的小动物们了,它们陪伴着我快乐地成长。
写动物动物的作文【篇4】
我的家就如同一个热闹非凡的“动物园”,里面的“动物”千姿百态。
妈妈是一个很有代表性的人物,她性格暴躁,眼里容不得沙子,宛如一只大“老虎”。平时,妈妈总像威严的老虎一样对我严格要求,但她也会像强壮的老虎一样为我遮风挡雨,我很爱这个“老虎”妈妈。
而爸爸却像一只老奸巨猾的“狐狸”。每次和爸爸玩游戏,我都稳输,不是我太“弱”,而是爸爸太擅长“耍阴招”。你瞧,他让我在两碗面中选一碗,并告诉我只有一碗面中有排骨。我一想这全靠运气了,就准备随便拿一碗,这时候,我看见爸爸有意识地向一碗面伸手,我想这碗里一定有排骨,我快速地抢到这碗面。结果,我左翻右翻,哪里有什么排骨啊,底下全是青菜!真是聪明反被聪明误。而爸爸碗里,嘿!这待遇就不一样了,中间有一块排骨就算了,下面还有一块排骨。爸爸看我满脸羡慕,就夹了其中一块给我,那一瞬间我明白了,老爸真“狡猾”。
我家的“动物园”里还有一只好吃懒做的“猫”,这只“猫”便是我的爷爷。每天吃完饭,爷爷保证是第一个冲出家门的,上一秒还在家里踏踏实实地待着,下一秒就在别人家里谈笑风生。家里的人际关系都靠爷爷来维系喽!
奶奶就像一只“绵羊”,任劳任怨,温柔无比。每次奶奶受到了委屈,她都默默无语,就算不是自己的错也不会过多辩解。而我是只活泼可爱的“小猴子”,不仅非常调皮,还喜欢吃大桃子。
我的家庭虽然有着各种古灵精怪的“动物”,但不失和睦与欢乐。我很爱这个“动物园”。
写动物动物的作文【篇5】
欢迎来到我家的“动物园”!
什么,什么?我家怎么有一个动物园?哈哈,告诉你,我家就是一个“动物园”呀,不信,快跟我一起来瞧瞧吧!
其实在这个“动物园”里,那些“动物”就是我的家人。我的妹妹就像一只机灵。调皮的”小猴子“,她虽然长得很文静,但总喜欢在床上,沙发上蹦来蹦去,非要跟我比谁跳得高;而且调皮的”小猴子“总是不喜欢听妈妈的话,有一次爬到树上,妈妈大叫着要打她,她却越爬越高,而且不停地扮鬼脸,最后还是妈妈妥协,说:”快下来吧,妈不打你了,给你做好吃的。”只见她“哧溜”一下从树下窜下来,邻居小姐姐笑得眼泪都出来了。
我的妈妈是一个比较懒的“母老虎”,因为晚上加班太晚,早上总是不愿意起床给我做早饭。她很严厉,有时还会拿棍子打我的手,不过,那是在犯错误的时候。她对爸爸也很凶,因为我的爸爸是一个“懒猪”,上班很早就回来,吃完饭就说自己生病了,有点难受,结果没过多久就“呼噜噜”睡着了。
我的舅舅就像一只强壮的“大猩猩”,他现在正在读研究生,而且是被学校直接保送的,没有考试的,很牛吧!他浑身长满了肌肉,很强壮。
我是一只“小懒猪”,吃饭多,体质差,但在游泳方面倒是挺厉害的,我喜欢在水里游来游去,就像是一只会游泳的“小肥猪”。
哈哈,这下你相信我家是个“动物园”了吧,欢迎来我家做客!
植物小学作文范文600字
相信大家都有写作文的好习惯,优秀的作文通常蕴含着丰富发情感,优秀作文具备哪些标准?幼儿教师教育网编辑特意为大家收集整理了“植物小学作文范文”,本文供你阅读参考,并请收藏!
植物小学作文范文【篇1】
朋友,你想见识全国各地的稀有植物吗?你想领略意式田园风光吗?你想感受法国宫廷园林布局吗?你想浏览英国风格的舒展画面吗?请到北京植物园来吧,这里的景色无比诱人。
一进入风景如画的北京植物园,你就会情不自禁的被园内风景深深吸引住,小心,可别迷路了,因为有二百多公顷的植物园被分成了十多个小植物区:有四季如春的热带雨林,有惊险刺激的沙漠园林,有鲜艳夺目的花园,有挺拔雄伟的树林……每个园林争奇斗艳,树木葱茏,共有形形色色的植物约3000———5000种。再配上各式巧夺天工的雕塑,别致玲珑的亭阁,栩栩如生的小桥流水,还有各类珍稀药材植物等,掩映在红花绿树中,让人流连忘返。
不仅如此,北京植物园内还有许多的名胜古迹,如卧佛寺、曹雪芹故居、梁启超墓等这些都格外的吸引中外游客前来参观。
我非常喜欢这包罗万象汇集世界各地植物精品的北京植物园,相信你看过后也会和我一样,深深的爱上它。
植物小学作文范文【篇2】
我以前养过很多动物,我从幼儿园小班就开始养了,养的是一只小猫,那时它才刚出生不久,因为很小,所以奶奶把它装在空的卫生纸盒里。有一天,我去上学不在家,小我三岁的妹妹想跟小猫咪玩,但她还小,不会控制力气,不小心竟把小猫弄死了!我回到家,奶奶跟我说猫咪死了,凶手是妹妹。猫咪才来家里几天,就这样死了。
我小学的时候,搬了新家,离家不远有一个夜市,我在那里买了一只兔子。那时我已经小学一、二年级,要上学,不在家。兔子不能喝很多水,否则会死掉,但我妹却一直给兔子喝水,等到我回家一看,笼子里的兔子不见了!妈妈说兔子死了,凶手又是妹妹!
又有一天,奶奶坐在门口,突然,有一只流浪的黄金鼠从奶奶的脚旁走过去,奶奶就把它抓起来交给我养。它很聪明,会自己打开笼子跑出去,结果被我找回来。后来,我又买了两只公公鼠,可是等我上学回来,三只老鼠却都不见了!我猜它们是自己打开笼子,从我家后门跑出去的。这一次找不回来了。
经过这些事,妈妈说不要再养小动物了,不是被妹妹弄死,就是自己开笼子溜出去,花那么多钱!
植物小学作文范文【篇3】
春天,是一个生机勃勃的季节,许多植物都在这个季节里开始焕发出勃勃生机。在这些植物中,我最喜欢的就是多肉植物了。
多肉植物之所以有这样一个可爱的名字,就是因为它的叶子里有许多汁液,看起来胖胖的,活似一个小胖孩子,可爱极了!
多肉植物的生命力很强。有一次,妈妈带回来一片胖胖的多肉植物的叶子,插进土里,我问她:“妈妈,你把这东西带回来干什么?”“我把它插进土里就是想让它生根发芽,养它长大啊,不养还能干什么呢?”妈妈反问道。“就这样随便插进土里,它能活吗?”我问道。“这东西生命力可强了,只要有合适的土壤、水分和光照,它就能成长。当然如果被你拔了,它肯定活不了,你说是吗?”妈妈看了我一眼说:“不信?咱们走着瞧!”果然,不出妈妈所料,没过几天,那片不起眼的小叶子竟生了根,发了芽,真有趣呀!
这就是我喜欢的多肉植物,它不但可爱,还有着顽强的生命力,你喜欢它吗?
植物小学作文范文【篇4】
在我的家乡荥阳,有一个美丽又好玩的地方,它就是荥阳植物园。
植物园位于310国道南侧,距离省会郑州西大约30公里。
植物园的面积很大,风景非常优美,里面有数不清的花草树木,身临其境,让人赏心悦目。特别是春天来临的时候,植物园里鲜花姹紫嫣红,芳草嫩芽吐绿,树木郁郁葱葱,是休闲踏青的好去处。到了夏天,植物园的草木特别茂盛,冬青树的叶子油亮油亮的,高大的树木枝繁叶茂,给人们撑起了一片浓浓的绿阴,到植物园避暑乘凉,甭提有多惬意了。到了秋天,植物园里落叶纷纷,秋菊盛开,到处一片金黄,漫步其中会感到成熟的果实散发出馥郁芬芳的香味,沁人心脾。冬天的植物园有着独特的魅力,特别是下雪的时候,雪从空中慢慢飘落下来,把植物园里的房子、树、道路都铺上一层厚厚的白色,像洁白的'毛毯一样美丽,如果能和小朋友在园里堆一个雪人,打一场雪仗,那就再痛快不过了。
植物园除了风景美丽之外,还是是一个非常好玩的地方。里面为人们提供了很多锻炼身体和休闲娱乐的设施,特别是园里有一个游乐场是专门为少年儿童设计的,游乐场里有一张用粗绳编织而成的“人”字形大网,从网的一端爬到另一端非常刺激,如果没有勇气和胆量是完不成的。还有一座用许多木条连成的木桥,在桥的两侧没有任何防护,稍不留神就会从桥上掉下去,要想在上面站稳并从桥上走过去,是要经过努力锻炼,具有有很强平衡能力才可以的。我和许多小朋友们都喜欢上去玩,看谁能在桥上呆的时间更长一些。当然,从桥上掉下去是不会有危险的,因为在桥下有一张大大的防护网,可以保证从桥上掉下去的小朋友不会受到任何伤害,实在是太刺激了!如果不是亲身体验,真的无法体会其中的乐趣。正如谚语所说:亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。
美丽、好玩的植物园让我流连忘返。朋友们,您想亲身体会它有多美丽,有多好玩吗?那就请您来一趟吧,荥阳植物园欢迎您!
植物小学作文范文【篇5】
在我家小区楼下,有一片美丽的桃树。春天时它会绽开一个个可爱的笑脸!在我心里,我喜欢的花有很多,比如百合花、玫瑰花、郁金香、牡丹花等都是我喜欢的鲜花,但是我最喜欢的还是桃花!
春天来了,桃树长出了嫩绿色的小嫩芽、小花苞,小花苞渐渐的绽开,一瓣瓣的花瓣里散发着一阵阵淡淡的清香,弥漫着整个小区,又吸引来了我们喜欢的昆虫蜜蜂先生和蝴蝶小姐,先生忙碌的采摘着花粉,小姐围着花朵尽情的舞蹈,那简直就是一副美丽的画。由于是初春,有好多都还只有两三片花瓣,还有的还是花骨朵儿呢!花骨朵特别逗人喜欢和期待,好想看看她绽开的样子。虽然给了我们一点神秘,但是这并不影响它的美,含苞待放、气味清香,都让人陶醉。桃花有六瓣花瓣,他们像一个个坚强、齐心协力的士兵围在一起开一个小小的部门会议呢!一只只小鸟飞到桃树上,那清脆的歌声和清新的香气,真是鸟语花香啊!微风轻轻一吹花瓣随风飘落下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中飞舞。花渐渐地枯萎了,桃花越来越憔悴了,但是它还是为人们织了一条铺满花瓣的绒毯,让人们踩在上面,舒服极了!
我爱那美丽的桃树!更爱那散着香味的桃花!你每天晚上散发着淡淡的香味,成了陪我入梦的娃娃!
精选小学作文写人物的作文600字(通用5篇)
作文在语文课程中的地位不言而喻,写作文有助于反省和提升自我,监督自己不断成长,好的作文,不仅在考试上可以获得高分,也能提升自我价值。如何写好一篇走心的作文呢?以下是由小编为你整理的《小学作文写人物的作文》,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学作文写人物的作文【篇1】
如果让我选择一个书中最喜欢的人物,那么我一定会毫不犹豫的选择他,没错!他就是——萧炎。
萧炎出自《斗破苍穹》这本书。萧炎,姓萧名炎,性别男,来自八大家族中已经陨落了的萧家,父亲萧战,实力九星斗帝,灵魂为帝境,掌握着虚无吞炎,净莲妖火,金帝焚天炎,三千炎炎火,陨落心炎,骨灵冷火,青莲地心火,海心焰……
二十三种异火,功法为焚诀,身怀飞行斗技及帝印诀等多种强大和稀奇的斗技,武器为异火广场和玄重尺,玄重尺会让体内斗气变得迟缓,可只要一脱手,就会爆发出超强实力;异火广场则只要将二十一种异火注射进去,就会形成排名第一的异火——陀舍古帝,威力极其强大。
萧炎身上有着许多精神值得我们学习。在遇到困难时,萧炎不抛弃不放弃,勇于去面对它,时刻保持着乐观心态,他每一次都能跨过困难;遇到危险时,他镇定自若,冷静地定制出了一套方案,虽然不敢说是万无一失,可是他都会去勇敢的尝试,去实践。我们在学习中也应该这样,遇到“拦路虎”时,我们要去面对他,也要勇于去实践,正所谓“实践出真理”吗!我们在学习时也不要走弯路,要像萧炎那样脚踏实地,打好基础。
萧炎在《斗破苍穹》这本小说中成为斗帝后,在与魂天帝的战斗中,不惜自燃帝体,成功击杀了魂天帝,撕裂了空间裂缝,让帝气本源重新来到了斗气大陆,让九星斗圣后期的人有机会进入斗帝,为斗气大陆作出了巨大贡献。我们要学习到这种舍己为人的精神。
他就是萧炎,我们应该学习他身上的精神。
小学作文写人物的作文【篇2】
老师,您是辛勤的园丁,我就是在您的浇灌下成长的小苗;您是好人,我就是被您帮助的孩子;您是刺骨的寒风,我就是迎风傲立的腊梅;您是……总之,在我成长的路上,需要您!
还记得那次吗?我们班的曹力鑫同学因不小心得了很严重的病。当时,您一听到这个消息,整个脸的发白了,发了狂似的从教室里跑了出去,让一个老师来代课。在课上,我不断想:老师,您去哪了?这是怎么了?可是我只能坐在教室里听课,真想跑出去看您,就这样,一连串的困扰笼罩着我的大脑。
第二天是星期六,我准备到曹力鑫住的医院来看看。可刚一进门,我看到一场温馨的场面,一股暖流涌进我的心田——您牵着曹力鑫的小手,不停地对曹力鑫进行安慰,曹力鑫要什么,您都以温柔的表情依着他。此刻,我仿佛看见了您心里的着急,看见了人间最快乐的场景。
啊!您不是一个平凡的老师,你是一个负责,充满仁慈,一心
小学作文写人物的作文【篇3】
夏天来了,天气闷热,整个大地像一个大蒸笼,这样热的天气为何不回家吹空调呢?想到这里,我马上回家去了。
到家后,我打开空调,拿了杯果汁,开始享受起来,啊,真舒服!可是,好景不长又停电了,我和姥姥都热坏了,我到对门问问停电了吗,谁知没停电,王叔叔马上过来问:“怎么了?”我说:“可能保险丝坏了。”王叔叔忙说:“我来看看!”当时天色已晚,房间里很暗,我说:“王叔叔,你看不清,我拿手电给你照着吧!王叔叔说:“好吧!”于是,王叔叔开始帮我们修电,只见王叔叔先用钳子剪断烧坏了的保险丝,又拿出一段保险丝,一点一点的串入准备的保险套中,又小心翼翼把线接好。手电筒的光映到王叔叔的脸上,我看到王叔叔的额头上流下了豆大的,密密的汗珠,我问“您累了吧!休息一会,喝点水吧!”王叔叔说:“不累,不用了,一会就好了!”
大概用了半个多小时,我家的电修好了。我家的空调又开始工作了,房间里异常凉爽,我在想:王叔叔真好!谢谢您!像王叔叔这样的好邻居是大家都需要的,王叔叔是我学习的榜样,也是大家学习的榜样!
小学作文写人物的作文【篇4】
奶奶已经六十多岁了,她本来是不会织毛衣的。可是因为我说过我一位同学的奶奶经常给她织毛衣。所以奶奶就向妈妈请教让妈妈教她织毛衣。奶奶的悟性很高,很快就学会了织毛衣。从那以后,我的毛衣都由奶奶一手包办。
我不小心把门口茶几上的一个小茶杯给碰掉了。茶杯掉在地上,发出清脆的破裂声。奶奶扭头看见了我。我尴尬的笑了笑,躬下身子去捡那地上的碎片,一个不留神杯子的碎片就把我的手划了一个大口子。奶奶赶紧从床上跳下来,赤脚走到了我的身边,紧紧地抓起我的手查看伤势,又赤脚跑着拿创可贴帮我处理伤口。
当我低下头时,我发现了地上斑斑的血迹,一个锋利的玻璃片扎进了奶奶的脚里,可是奶奶为了我,全然没有感觉到疼痛。那一刻心中似有一股温泉流过,我流泪了。
奶奶已经六十多岁了,她本来是不会织毛衣的。可是因为我说过我一位同学的奶奶经常给她织毛衣。所以奶奶就向妈妈请教让妈妈教她织毛衣。奶奶的悟性很高,很快就学会了织毛衣。从那以后,我的毛衣都由奶奶一手包办。
我不小心把门口茶几上的一个小茶杯给碰掉了。茶杯掉在地上,发出清脆的破裂声。奶奶扭头看见了我。我尴尬的笑了笑,躬下身子去捡那地上的碎片,一个不留神杯子的碎片就把我的手划了一个大口子。奶奶赶紧从床上跳下来,赤脚走到了我的身边,紧紧地抓起我的手查看伤势,又赤脚跑着拿创可贴帮我处理伤口。
当我低下头时,我发现了地上斑斑的血迹,一个锋利的玻璃片扎进了奶奶的脚里,可是奶奶为了我,全然没有感觉到疼痛。那一刻心中似有一股温泉流过,我流泪了。
小学作文写人物的作文【篇5】
母亲,是当我们思乡想家的时候,当我们身处困境的时候最坚强的感情依托。母亲就像春天的甘霖,洒落在我们的心田,虽然悄无声息,却滋润着一棵棵生命的幼苗。
我的母亲很平凡,我很爱她,可是有时我恨她。母亲是一个饱经风霜的妇女,她知书达礼,善解人意。有的时候,我心中的小秘密都会跟她说。
但是,有一天,母亲在整理我的房间时,把我珍藏多年的“宝贝”竟一把火把它们化为乌有。当时,我伤心极了,甚至有些恨她。我很想对母亲说:“妈妈,这些东西都是我这几年积攒下来的,我很想把它们作为永久的纪念!”可是我说不出口!
还有一次,妈妈没有征求我的同意就把我花了好几个星期缝的娃娃都扔进了垃圾箱,妈妈,您知道吗?我为了缝制这些娃娃,好几个星期躲在家里,画呀画、缝呀缝,我的手一次又一次地扎破,我都不在乎,因为它们都是我心爱的宝贝。
我知道妈妈有一个一尺见方的精致漂亮的木箱,从不轻易的打开,但有一次,妈妈忘了上锁,我打开看了,里面放了一个蝴蝶结和一条红领巾、一枚校徽,还有绘有胖娃娃的图片,成绩通知单、获奖证书等等。箱子虽小,却盛着母亲美好的童年,但是母亲却把我童年色彩缤纷的彩色梦幻毁掉了,我很伤心。在这里,我想对您说:“妈妈,您不是有童年吗?为什么您就要毁掉我的心爱宝贝呢?妈妈,不管是您的童年也好,我的童年也好,都是用金色的梦织成的,我也想要一只‘百宝箱’,像您的那个珍藏着您童年的秘密,童年的快乐和幸福的箱子,让我也留住自己如诗如诗画的童年好吗!”
朋友小学作文600字精选
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小学语文是学校开设的一门重要的学科,作文教学是语文教学的重要组成部分。为了扩宽我们的视野,激发我们学习的兴趣,老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文,高质量的小学作文是什么样子的呢?你也许需要"朋友小学作文"这样的内容,请继续阅读本文相关内容!
朋友小学作文【篇1】
我有两个朋友,你可能会问他是男是女,但我会悄悄地告诉你,它们是两只乌龟哦!
那是一个清晨,天空上点缀着几颗繁星,太阳公公露出了半边笑脸,星星眨着闪亮的小眼睛。我迷迷糊糊地揉着眼睛,缓缓地起了床。没想到,妈妈早就来了,看到我就说:“笑笑,去倒一下垃圾。”我若无其事地回答着,转身拿着垃圾袋便走出了家门。
到了楼下,我走到垃圾桶旁边,打开盖子,把垃圾袋扔了进去。正当我准备转身离开时,目光却扫到了垃圾桶旁的一个天蓝色的大盒子,咦?这时什么东西啊?我慌忙蹲下来,盯着盒子仔细地观察了一番,发现里面竟然有两只小乌龟,这可把我乐坏了。
第一只小乌龟的背壳是金色的,如同金子般灿烂,第二只的背壳是乌黑的,像黑曜石般乌黑发亮,它们两个的背上还有许多奇形怪状的图案。我如获至宝,觉得老天有眼,送给了我们家两只招财龟。我边看边想,但发现两只小乌龟一动不动,难道可怜的它们已经升天成仙了?唉!想到这里,我摇头叹气地准备离开,突然发现它们的头动了一下,噢!原来它们还没有死,到底是哪个家伙如此狠心将它们丢弃?反正没有升天就好,我赶紧把它们给端回了家。
到了家,全家上下差不多都起床了,一看见我手里的乌龟便问我它们的来历,我把事情的经过都老老实实的告诉了他们。结果他们不相信,但没有批评我,还表扬了我有爱心。
我把一个大盆擦干净,把两只小乌龟放在盆里,还加了点水,最后,又弄了点食料给它们。它们边吃边用感激的目光看着我,好像在说:“谢谢你救了我们,以后你就是我们的小主人了。”同时,我也快乐地看着它们想:我一定会把你们照顾好,让你们过着美好的生活。边想我边用手摸着它们的龟背,它们不但没有咬我,还用头拱我的手,好像在感谢我的救命之恩。
这就是我的朋友——两只小乌龟,虽然它们是动物,不会说话,但我们的友谊却胜似人之间的美好真情!
朋友小学作文【篇2】
在生活中,每个人都会有一个朋友,可能是男或者女,也许是胖或瘦……我也有一个知心的朋友――小孙。
她长着一双水灵灵的大眼睛,炯炯有神;弯弯的眉毛,挺直的鼻梁。有时笑着,会露出两个甜甜的小酒窝。她处理任何事情都有条有理,从不一点小事儿斤斤计较。
记得有一次,音乐老师让我去参加舞蹈比赛。我一听,心想:唉呀!这下可糟了。如果我不答应音乐老师的话,老师肯定会感到遗憾,只得答应了音乐老师。这时,小孙见我愁眉苦脸,快步走上前来。她对着我笑眯眯地说:“小陈,是不是音乐老师让你参加舞蹈比赛,有些动作不会呀?”我沮丧地说:“嗯!”“要不要我来教你,小陈?”小孙热情地对我说。“好呀!谢谢你,小孙!”我羞愧地说。说完,她就认真地开始教我舞蹈的基础动作。她先自己示范了一下,然后让我学着她的样子做。看到我动作不到位,她还像个小老师一样纠正呢!一个小时以后,我都学会了。后来在比赛中,我还以优异的成绩的了第二名。
因为有了知心朋友的热情相助,我才体会到成功的喜悦。谢谢你,我的朋友!
朋友小学作文【篇3】
在现今这个现实社会中,朋友对你来说究竟是什麽的人?有人说:“朋友?朋友就是互相利用呗!”有人说:“你有钱的时候别人就跟你是朋友,你没钱的时候,别人跟你就不是朋友。”
而我认为朋友之间的友谊并不应该这样的理解。我认为朋友是要互相帮助、互勉互励、真成对待,并不是建立在金钱的虚伪友谊。
我认为,朋友之间的相处应在于坦白,这也是我对朋友的一项重要的原则。因为只有坦白对待你的朋友,你就会得到好报。
而我这个人,一向是被公认为人缘是最好的,我有不少好朋友,而且每个朋友对我来说都是一份可贵的友情,还给予了我不少帮助。
我还记得在一年级的时候,成绩一般,在一次期中考试中,成绩下降。老师让我找一位小老师,我当时因为与同学都不太熟悉,所以不敢找。而班里的学习委员文博主动来找我,要当我的小老师,我便爽快的答应了。
在那两个多月里,文博每天都抽出一点时间,来给我补习。后来,经过他的帮助,我的学习成绩大大提升。所以说,朋友对我们来说是很珍贵的。
如果一个人一个朋友也没有,就等于虚度;假如你有许许多多的朋友,那麽你的一生机会过的充实、饱满。所以,你们要珍惜你的朋友给你的一切。朋友才是最宝贵的财富,并且,你要珍惜他!记住朋友,是你最宝贵的一切
朋友小学作文【篇4】
朋友对于我们每一个人都有着不同的意义,有朋友同行是一种安慰,有朋友鼓励是一种力量,有朋友帮助是一种温暧,有朋友忠告是一种激励,有朋友惦记是一种幸福,而在我们的一生中会遇到很多的朋友,在遇到困难时朋友会伸出双手帮助我们解决困难,在我们成功时朋友也会站出来为我们的成功而高兴祝福。你心中的朋友是怎样的呢?
我有一个朋友,她心地善良,活泼开朗,她,就是我的好朋友——梁千。她有着高高的鼻梁,小小的眼睛特别迷人,一对招风耳,让人感到他是很机灵。
她成绩一般,但平易近人,亲和力很强!她的笑声有很强的感染力,那格格格格的笑声长使我沉浸其中。他的性格温和,不记仇,不像某些女生一句玩笑话就使你很尴尬,而她,不管你和她有多大的仇,多大的怨,你和她拌嘴,你赢不了,他不会讽刺你,而会给你个台阶下。
人这一生,认识的人有很多很多,在家庭里的爸爸、妈妈、哥哥、姐姐……在学校里的老师同学,在社会上你会认识更多更多,在这些人中你一定有你最好的朋友,每个人都有,我有不例外,我有个死党朋友,她个子跟我仿佛,长的眉清目秀的,很好看!我跟她非常要好,也是同学。
朋友小学作文【篇5】
人们都说:“朋友总在困难时伸出援助之手。”但我认为朋友同时也是生命中的`一位良师益友。我有一个给我带来莫大启发的朋友。她是一位现年10岁的六年级生,因为沉重的学习压力和对自己学习的严格要求早早就戴上眼镜,脸上写满了她对学业的执著和追求。她是一位善良和充满爱心的人,同时她也是义工团体的一员,经常利用课余时间到老人院、福利院看望老人和孤儿,为他们带来欢声笑语,她就是善良友好的黄蕾。
黄蕾对贫苦的孤儿十分同情,那次她们学校全体师生捐助贫困学子,她大方地把自己全部的零用钱都捐给了贫困学生。在她认为能帮助这些贫穷的莘莘学子使她感到开心。
黄蕾心中没有很多伟大理想和豪言壮语,但是她却怀着一颗崇尚科学的心去钻研学习,她曾告诉我:“努力学习长大后,为社会繁荣进步尽自己的一分力量。”简单的一句话,就是她的学习目标。有一次,我来到她家,发现她的房间里有一个诺大的书架,里面放着数百本书,仔细观察还能看出书籍都分好类别。每一本书,她都认真阅读过,并且做好读书笔记和读后感言。她写的一句话让我深深感动:“在书中我找到了快乐,找到了自我,每当我懂得一件道理时,心中顿时会豁然开朗、茅塞顿开。”
小学作文划船600字精选
语文是人文社会科学的一门重要学科,而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养,通常老师会布置像写小学作文这样的作业,优秀的小学作文是什么样子的呢?请你阅读幼儿教师教育网的编辑辑为你编辑整理的《小学作文划船》,供你参考和使用,请收藏和分享。
小学作文划船(篇1)
星期日下午我和马一成还有姨妈一起去中山公园划船了。
那里有动物船、激光船、电动船……我们坐的是漂亮的天鹅船。
刚坐上船的时候不知道应该怎么划。我不经意间发现了脚踏板,然后我和马一成就踩脚踏板,姨妈坐在中间驾驶方向。后来马一成踩累了,和姨妈交换了位置。不一会我们看到了一个快艇,上面载满了好多气球,快艇上的人把球扔在了水里,我们马上划过去捡气球。有一次有两个气球在我旁边,我在发呆,姨妈叫我:“大宇,气球,气球。”我马上把气球捡起来。过了一会,我们看见了一个蓝色气球,我们和别人的船一起抢过去抢球,结果我们的船先到,抢到了气球。后来那船的小孩就骂家人没抢到球,姨妈就把球让给他们了。
我们玩完就去买了饼干和棉花糖。
今天玩得真开心啊!下次我还想来。
小学作文划船(篇2)
上次兔子输给了乌龟,兔子感到自己很没面子,现在马上又要比赛了,它想:这次比赛千万不能再输给乌龟了!上次是因为我太大意了,睡着了,这次我是绝对不会睡觉了,我一定会取得比赛胜利的!
很快,比赛这一天来到了,森林里的朋友们都早早的赶到比赛场地,准备观看乌龟与兔子的这场比赛.
这次改由乌龟选比赛项目,它很从容的选了划船这个项目.兔子见了开心地说:"我最会划船了,到时候你可千万别求我帮你赢啊!"乌龟没有理会它,却对身边的小蜜蜂说到:"小兔还是骄傲了!"说完,乌龟就开始精心的做起准备工作来.
只听一声枪响,比赛开始了,乌龟与兔子都卖力的划开了.只见乌龟从从容容地划着,一点都不着急.再看小兔子,划的飞快,就像离弦的箭一样,一会就把乌龟拉在了后边.此时的小兔心里美啊,哼,想跟我比,不自量力,这次我准能赢你!想着想着,路程已经过了一半了.但是,它却觉的很累了.速度明显慢了下来.这时,森林里的动物们都替乌龟捏着一把汗呀,大家齐声为乌龟加油.再看小龟,它可是一点都不慌,它一直都匀速的划着船,保持着体力.这时,距离比赛终点已经不远了,乌龟见兔子慢下来了,就突然加快速度,用力向前快速划去,兔子一见,急了,也想提提速度,但是因为开头用力太猛,已经力不从心了!这场比赛还是以乌龟赢得比赛而告终!
小学作文划船(篇3)
这个星期天,我们一家人去九龙口玩。
来到了九龙口,看到一望无际的湖面上几只野鸭在 “巡逻”,低头看见许多小鱼在湖里欢快地游来游去,抬头看见几只小鸟在天上自由的飞翔,景色十分美丽。
我们租了一条船,每个人穿上了救生衣,摇摇晃晃地上了小船,拿起了船桨,想划到湖中心的景点去看一看。谁知说起来容易, 做起来难。我和爸爸在前排划,妈妈在后排划。每个人都用力地划,可是船却动的不快,船头老打转。这时,爸爸说:“我们要一起用力,有节奏地划,配合好,船才划的快。”听了爸爸的话,我和妈妈喊起“一二,加油”的口号。果然,正确的划船方法让我们很快到了湖中心。玩了一会儿,我们又继续划向岸边。
这时,天色暗了下来,气温也比先前凉了许多,我们的力气也小多了。刚刚划船的兴奋劲减少了不少,看着越来越暗的天色,真想“飞”到岸边。可“开弓那有回头箭”我们只有鼓足勇气,锁定目标,奋力向岸上划去。虽然有时被身边飞快的小艇的波浪冲的吓的尖叫,有时船碰到了湖底的暗礁,船身摇晃,心里很紧张,有时又怕水草缠住了桨,无法前行。可是我们一家相互鼓劲,在爸爸的带领下,勇敢的面对,奋力地划向岸边。到了岸边,才发觉真应该用“筋疲力尽”来形容此时的感觉。
通过这次划船,我明白了一个人的力量是有限的,大家的力量凝聚在一起,真的可以战胜任何事情。
小学作文划船(篇4)
周末,妈妈带我去文体广场玩。饭后,我们骑上电动车出发了,一路上有说有笑,看着周围的景色,我心里真开心啊!
不一会,我们就到了文体广场。走着走着,就到了划船处,看着小朋友们在水里嘻嘻哈哈、兴高采烈地划着船,我的兴奋劲就别提了!于是,我让妈妈给我买了一张票,我选了一艘粉色的船,售票员阿姨拿起一根竹竿把那艘船勾了过来,我就上了船。
刚上船,船就左右晃动,吓得我急忙坐下。等船平稳后,我使出了浑身力气,摇着船桨想把船开走,可似乎是我的`力道不匀,又或者我的方法不对,我一直在原地转圈,不往前行。看着别人在水中自由自在地划着,我心里痒痒的。
妈妈好像看透了我的心思,开始指导我。我按妈妈教的方法,紧握着船浆,脚蹬着船底,集中精力,全神贯注,双手方向一致摇动船浆,船果然动了,向前冲去,心里太爽了!我太得意忘形了。“嘭”我的船碰上了另外一艘船,船受到撞击,快翻了,吓得我心怦怦直跳,妈妈惊慌失色,大喊"别动!保持平衡!我乖乖地一动不动,等船平稳后,我才慢慢摇动船浆,向前驶去,船后翻起朵朵水花。
这是我生平第一次划船,虽然有点坎坷,但是我非常开心!
小学作文划船(篇5)
去年夏天的一个下午,晴空万里。爸爸、妈妈带我和弟弟去乡下玩。
到了那里,我不由得赞叹:“碧水清山,绿树红花,真是美极了!”这时,走来一个和我差不多大的女孩。爸爸告诉我,这就是小妮妮。小妮妮长的可真漂亮啊!我和弟弟都想和她成为好朋友。我对她说:“我们交一个朋友吧!”“对,对”弟弟在一旁起哄“好。”“我们去划小船吧。”“好啊,好啊。”我和弟弟从未划过船,只是坐过几次大船,这次我们俩得好好玩玩。小妮妮又叫上了她的几个好朋友:小宝、大宝、琳琳、王越、冉冉,拉上我们的手一块跑去河边。
到了河边,小妮妮到一颗大榕树下牵来了一条船,然后她又给我们每人一个船桨。我们纷纷上了船,小妮妮和其他几个孩子把船桨放在水里轻轻一拨,“呼”的一下,船飞快地跑了起来。起初,我还有点怕:划的那么快,船会不会翻哪?可是后来,我打消了这个念头。小妮妮和伙伴们还教我和弟弟划船,玩的可开心了!玩累了,我们就坐在船边,把脚伸进水中:“啊!好凉快呀,真是太舒服了!”“还有更舒服的呢,”小妮妮对我和弟弟说:“你们俩把脚伸进水中,不要动,坐好啊!”话音刚落,他们就用力拨脚,船飞一般地跑着,我和弟弟连声叫爽。过了一会,爸爸妈妈来叫我们吃饭了,才依依不舍地下了船。
回到家,我还沉醉在那冰凉的水中。今天的划船真是太爽了。
小学作文划船(篇6)
五一对大家来说都不陌生,因为要放一个小长假,我们可以在这个长假里疯狂的玩,但是也有一个非常大的苦恼,那就是作业特别多。五一的时候,家长都会带孩子出去玩,爬山、游水、去游乐园。等等。而我去游玩的地方是天河。
清早,我快速的吃了吃饭,然后去买了双鞋,就去姨姨家准备游玩了,我问姨姨去那里干什么?姨姨说:“你姨夫有船,咋们到那去划船玩”我听了激动万分。迫不及待的想赶紧到达目的地。但终究还是要等姨夫回来。我只好和弟弟玩耍,顺便等姨夫。我们正在看蝌蚪的时候,我看到了姨夫的车,我赶紧跑去告诉姨姨,又过了一会,我们便整装出发了。在半路顺便又买了一个大西瓜。车行驶了一段时间,终于到达了目的地,一下车我看到了一片大湖和一片小湖但中间被一条路挡着,我们沿着这条路走了过去,当时我心里有些害怕,因为我害怕一不小心就掉下去。姨夫和另外几位叔叔把船组装好,那是一个气船。组装好后,便把它抬下了水,先是几位阿姨和叔叔上去,我则在小席子里吃西瓜,船回来后,我和阿姨坐了上去,船开动了,我的心也随之按捺不住,我看到了鱼儿在水中游动,而且是一群一群的鱼儿!我仿佛在碧绿的水面上飞一样。我用手去摸那冰凉的湖水,又仿佛我就是这自然的一部分!我们开了一会,上了岸换人玩,可我依依不舍,所以姨夫让我再玩一次,这一次姨夫干脆在湖中心来了一次360°大旋转。在哪之后,我陪小弟弟们玩了一大会。并吃了饭。吃饭的主菜几乎全是肉,兔肉、鸡肉、鱼肉。但我没吃多少就陪小弟弟们去玩“爬山”了,我们在一起玩的十分开心!
在那以后我们便开车回家了!我这一天过得真充实啊!
关于人物同学的作文600字精选
人生的经历在作文之中很是清晰,写作文实质上是以语言文字为媒介文化交流的行为。写好作文常常需要做出多方面的努力。怎样才能把作文写得更好?或许"关于人物同学的作文"是你正在寻找的内容,相信会对你有所帮助!
关于人物同学的作文(篇1)
我有一个同学叫范玥,她的皮肤白白的,头发短短的,眉毛淡淡的,眼睛黑亮黑亮的。有一双樱桃小嘴,牙齿白白的,美丽极了。笑起来很灿烂。
范玥是个多才多艺的学生。她写字很好,每个星期六和星期天都去书法老师家练毛笔字,每节写字课都去书法老师那里练字。她的作业每次都被老师投影机上面投影给我们学习。除此之外,他还会跳舞唱歌和弹钢琴。
她还是合唱队的队员呢!她每天早上都去音乐室练习跳舞唱歌和弹钢琴。每个星期六都去青少年宫训练。上次的推广普通话活动,她表演了两个节目呢!一个是《小品》,一个是《经典诵读》。她演的《小品》就是他教老爷爷和老奶奶讲普通话。这次活动我和她是主持人,他说的绕口令说的很流畅。引得一些领导和老师在外面看呢!
但是,她也有缺点。就是上课的时候不怎么举手。可能是表演太多了吧,所以我希望她能安排好上课和表演的时间。
不过,我还是要向她学习。
关于人物同学的作文(篇2)
刘枫的脸庞黑黑的,而且待人很憨厚,所以同学们都叫他“刘老根”。他的一双的眼睛活灵活现,时常让人感到他不知又在想什么新花样。最值得一提的是,他的学习成绩非常好。对于这一点,我到现在还没有搞清楚:那么爱玩游戏的他,学习成绩为什么会那么好?想来想去,也只有一个解释了:他很会抓紧时间学习。
一次,我和张哲几个同学下课去找刘枫玩,远远地就看见刘枫正在聚精会神地对着书本思考着什么。张哲问他:“老刘,你去不去玩游戏?”
“不去不去,没看我在这里做题呀?”他头也不抬地答道。
“都下课了!”
“可这是老师布置的作业啊!学习的时候就要好好学,老师留的作业要写完了才能去玩,痛痛快快地玩。”
我们几个摇了摇头,走了。
有一次测验,有一道奥数题全班只有极个别同学做了出来,其中就有刘枫。我想,这和他认真学习、善于思考是分不开的。
关于人物同学的作文(篇3)
他,眼睛虽不大,却透着灵气和真诚。鼻子上架着一副眼镜,一张小嘴显出明理正直的性格。这就是我的好同学——李柯霖。
一次,老师要考试,我忘了复习,在最后一道题上卡了壳。我碰了碰他,他给我递来一张纸条,我以为是答案,上面却写着:“自己想!”我气极了,这时他对我说:“这才是你正真的分数。”
他不仅明理正直,还是一个自信的孩子。一次老师出了一道难题给我们做。老师讲的时候,只有他自己举了手,结果还是错的。他不仅不灰心还专心听讲。如果换我,我早就听不进去一点功课了。
记的有一次,他不小心把王子豪的墨水打翻了,他不但不害怕王子豪骂他,还专门对王子豪说:“是我打翻了你的墨水瓶,请你不要怪我。”可是王子豪却说:“你要给我赔。”下午,只见一瓶崭新的墨水放在王子豪的课桌前。王子豪这才满意。
他就是这么一个真诚、明理正直的李柯霖。
关于人物同学的作文(篇4)
那天中午,吃完饭,回到宿舍里,打乱之间看见一个男人手里领着一些塑料袋。我看去,没有过多的注意,一位家长来看学生这样的事几乎每天都会发生。
和同学打乱完事,回到自己宿舍门口,看到男人径直走到旁边宿舍门口。还没有开门,男人向屋里望了望,然后目光瞧向玻璃上贴的住宿表,可能是看到了自己儿子的名字,会心的一笑。
我才注意到男人,男人手中的袋子,五颜六色,沉甸甸的,在外面看,好像是水果之类的东西。但男人却迟迟不肯放到地上,好像一放到地上,就会被我们抢走似的。他茫然地看着周围的陌生的一切,一看就知道从乡下来这里看学生的老实人。
我发现,他和我爸爸很像,小平头,黝黑发亮的皮肤,手上有数不尽的裂痕,一件脏兮兮的很色外套中,包裹着一颗浓浓的爱子之心,脚下的皮鞋,好似好几星期不曾擦过,布满了一层厚厚的灰尘。
男人发现了我在打量他,眼神立即转向宿舍内,弯下下身体,盯着屋内的床铺,好像在猜哪个是自己儿子的,当他看到屋内的每个床铺都收拾的整整齐齐时,脸上终于挂上了会心的笑容。随后又看向楼道,脸上会心的笑容立即消失,取而代之的是一副充满父爱的慈祥,淡淡的笑着,看着自己的儿子,大声呼喊着儿子的名字,我也顺着他的目光瞧去,看到一位少年,当少年看到男人后,快速的跑向男人,男人的笑容更加灿烂啦。少年跑到门前,连看都没看男人,直接拿出钥匙,大看门,将男人拉入。好像不想让别人看到自己与这样土的父亲。
走进宿舍,男人眼前一亮,将袋子放到了桌子上,对着少年说:“你不在家,这些东西我和你妈舍不得吃,我给你带来啦。”听到男人的声音,给人的第一感觉就是,这个男人绝对是个憨厚老实的人。声音那么温和,充满伟大的父爱。说完男人的手就伸向单子,想要打开似的。但被少年拦下了:“爸,你带的这些东西我会吃的。”少年不耐烦地说。男人脸上露出了一丝喜色。少年又说:“我们快午休了。”男人听到少年的话,眼神不由的黯淡下来。只是“哎”了一声,就朝门口走去。其实午休还有很长的时间,这个时候,有的同学还没吃完饭,何来午休之说?尽管这样,男人走出门口,还看了一眼坐在床上的儿子:“要照顾好自己,自己在外面,不要……”没等男人说完,少年摆摆手,满脸的不在乎:“行啦,我知道,快走吧!”男人又看了少年几眼,方才走开。
正巧这时,宿舍里其他人回来啦,其中一位对少年说:“刚才那人是你爸爸?”少年脸上露出惊恐之色,但还是说了声“恩”。随后就和同学大闹起来,也没再理会男人带来的袋子。不久,那个同学说:“这些是你爸爸送来的啊。”手指了指那几个袋子。少年“恩”了一声。“为什么不打开?”“没什么好看的,一些吃的而已。”“打开看看吧,大人毕竟给你送来啦。”
少年就在全宿舍的注意之下,缓缓的打开了袋子。里面是几个煮熟了玉米,两个地瓜,晒干了的枣子,还有一些刚摘下的梨子……
关于人物同学的作文(篇5)
我的同学中有一个死党,他的名字叫冯程远。
他长得很酷。眼睛黑黑的,圆圆的,不过拍照的时候老喜欢眯着眼睛。嘴巴大大的,宽宽的,一笑起来特别迷人。他的头发短短的,站在那里腰板直直的,就像个军人一样。
“小军人”身手可敏捷了。记得有一次,班长“唐哥”带了很多很多的愤怒小鸟橡皮过来,大家都围上去看。他个子小,一蹿就蹿到第一个,伸手就抓到了好多橡皮,然后猛地一翻,就翻到了另外一张桌子上。唐哥气极了,立马变成了一只愤怒的小鸟,急速地追了过去。“小军人”这时变成了小猴子,一蹿一跳,满教室地翻桌子,把教室搞得乱七八糟。这下可苦了我们的劳动委员,一整理就整理了老半天。
“小军人”有时也很安静。他最大的爱好是吹笛子。他告诉我,自从爸爸妈妈给他报了吹笛子的班,他就喜爱上了这门乐器。每天放学回家,都会抽一个小时练习吹笛子。而且这可不是爸妈安排的,是他自己想要的。他还说,要是学校里能允许带笛子的话,他就恨不得一整天都在那里吹笛子。虽然从来没有亲眼见过他吹,但我想他吹笛子时的样子一定非常陶醉。
我的死党又酷又可爱,能文又能武,你们肯定很羡慕我有这样一个同学吧?
关于人物同学的作文(篇6)
乔若凝,是我们班的班长,也是我最要好的朋友。她长着一双水汪的大眼睛,扁扁的鼻子,胖胖的身材,总是扎着一个马尾辫,看起来又精神又可爱。她是一个品学兼优的好学生,是我们学习的榜样。
她是一个乐于助人的好同学,每当同学有困难时她就会伸出援助之手。有一次我的橡皮不见了,怎么找也找不着,乔若凝知道了,就把它的橡皮借给了我。有时候,有的同学水杯里的水没有了,她会帮助同学去接水,她更喜欢帮助老师天一些力所能及的事情。
她还是一个学习非常认真的好同学,每次考试她都会在班里名列前矛。每次的课堂笔记她都写得工工整整。她的作业总会在班里展示,她优秀的字迹总会赢得许多老师的赞赏。她的作文总会被刊登在学校的校刊上。
她又是一个爱好广泛的同学,她不仅会弹钢琴,还会画画、唱歌,还是我们班公认的小主持人。每次学校组织乐队,她总会被评选去弹钢琴,每次班里要做板报,她总会被选中。
她就的我的同学——乔若凝,她值得我们去学习,我真的很佩服她。
小学生描写人物的作文600字(精选3篇)
幼儿教师教育网精选专题推荐:“描写人物的作文”。
我们经常会去写作文,对于我们来说是很重要的事情。写作文可以记录自己真实所思所想和感情感悟。写作文要注意不要偏离了作文题目和中心主旨,你会经常因为写作而烦恼吗?我们经过整理,为你编辑了小学生描写人物的作文,不妨参考一下。希望你喜欢!
小学生描写人物的作文【篇1】
开始上学到如今,同桌十几个,给我留下最深印象的应该是七年级的同桌王其达。他——外表冰山,内心火辣!
看到同桌大人的第一眼,就觉得他绝对是一块冰山。Why(为什么)?Because(因为)他脸上从来都没有出现过嘴角上翘的微笑,总是一脸无表情,好像我欠了他几百万似的。我呢,一心想把这冰山暖化,拯救这位冷血动物,让他阳光四射。接下来,我天天在他面前“献殷勤”,主动与他“搭讪”。功夫不负有心人,伟大的我成功了。直到第三周才知道这厮居然如此活泼,还告诉我小时候的他天天“画地图”(尿床)。还有,他为救一群小蚂蚁被淋成“落汤鸡”等等。Oh!MyGod!这小子虽天生一副冰山外表,却也有火辣的小心脏啊!真是知人知面不知心啊(贬义褒用一下)!
高端,大气,上档次!
你见过一个人能稳居第一吗?你见过第一次次总分能比第二高出二十几分吗?这些竟然奇迹般全发生在我同桌身上。他是我的竞争对手,只要他不挂(单指成绩),我永远是千年老二。唉!命苦!同桌的文采也真不错,每次作文洋洋洒洒、超凡脱俗,绝对的高端、大气、上档次,次次被老师请到讲台前读给我们听。小小吐下槽:字,他是真不行!于是乎,作文分数因为字扣分不少耶!
请叫我柯南君
学校有“神偷”,当然也有“神探”了。我的同桌可是一等一的“神偷”,他把偷来的东西全部装在大脑里。他喜欢看书,而且天天把书里的哲理“偷”出来教育我。有一次,我意外地发现他的哲理的原创品,拿给他看,这家伙淡然一笑,恬不知耻地说:“哪里一样啊!你看,还多三个字呢!”我顿时无语。同桌先生,以后请叫我柯南君(神探),我将会一一揭露你的“罪行”。
奇葩是谁?想必你已经锁定了他,对吧?呵呵,今后我就叫他“奇葩君”吧!
小学生描写人物的作文【篇2】
我叫周晓穗,xx年的春天降落到地球上,在上帝派来的两位天使——爸爸妈妈的呵护下,现在已是一年级的小女生了。
我对着镜子仔细观察自己:哦,个子不太高,身材瘦瘦小小的。脸上还算肉嘟嘟的,眼睛并不大,配上柳叶眉,扎个高高的小马尾,有点小清新气质。妈妈经常告诉我:爱笑的女孩最美。我左照照,右照照,不禁得意地笑了,露出刚换的八颗牙齿,果然唇红齿白,觉得自己更接近“女神”了。
“女神”啊“女神”,可妈妈说,我越来越像个“女汉子”了。我喜欢和小朋友们一起奔跑,一起跳绳,一起骑自行车,一起转呼啦圈……只要是和小朋友们在一起,我就像快乐的小鸟,叽叽喳喳的,总有使不完的劲。
马上就要从xx年级的小妹妹升为xx年级的大姐姐了,我要做优雅的白天鹅,做小弟弟、小妹妹心目中的“女神”!
小学生描写人物的作文【篇3】
这个学期,我在课外的辅导班认识了许多新朋友,他们有的来自南长街小学,有的是沁园小学,还有的跟我是一个学校的,和我在一个教室上课的都是跟我同年级的学生。
有一天我们正在上语文课,辅导班的王老师带进来一个新学生。只见他长得个子矮矮的,身材瘦瘦的,穿了一件红色的运动服。他先走到我们的前面做了自我介绍:“大家好,我叫吴程立,今年读五年级。”我和一起上课的同学面面相觑,大家心里都在猜想:“这么小的人,居然跟我们是同级的,难道他是跳级的?”下课后,我们几个同学和吴程立互相聊了起来,有的问:“吴程立,你是哪个学校的呀?”有的问:“吴程立,你是跳级生吗?”还有的问:“吴程立,你今年几岁了?”大家七嘴八舌地问。吴程立也不恼,他笑嘻嘻地回答了大家的各种提问。
下一节是英语课,王老师走进了教室,看见我们几个叽叽喳喳地围着吴程立问个不停,笑着问吴程立:“同学们跟你有这么多话题,看来你很受欢迎啊!”吴程立腼腆地笑笑回答说:“是的,大家对我比较好奇,我很高兴认识他们。”
到了下午放学时间,家长还没有来接我们,我们几个就凑在一起玩起了飞行棋。根据游戏规则谁先用骰子抛到‘6’,飞机就可先起飞。十分钟过去了,看到他们三个都有起飞的飞机,就我的还在原地不动,我有些着急,可越着急手越不听使唤。吴程立看出了我的异样,轻声地对我说:“没关系,玩游戏不论输赢,只要我们玩得开心就好。”听了他的话,我心里顿时轻松了许多。
这样好脾气的吴程立,处处都肯为他人着想,很快就成为了大家的好朋友。
写植物生长作文600字精选
作文是思维能力的一种文字组织,写作是运用书面语言表达一定思想内涵的实践活动。我们书写作文,关键在于写出文章的核心思想,你还不知道怎样写出一篇好作文?以下由幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“写植物生长作文”,或许你能从中找到需要的内容!
写植物生长作文 篇1
学校的植物角种了很多苦瓜,我对它很感兴趣,也仔细观察了它的生长过程。
刚洒下苦瓜籽的时候,需要每天给它浇水。过了七八天,苦瓜籽终于发芽了,从土里钻了出来。苦瓜芽是嫩黄色的,个头不大,瓜子般大小,看着非常舒服。随着苦瓜芽长大,叶子慢慢撑开,有一点像爪子,又有点像枫叶,颜色也便得深些,漂亮极了。
又过了个几天,苦瓜藤长高了,开始抽丝。苦瓜丝就像一双大手向未知的世界探索,向上攀爬。碰到了边上的树枝,苦瓜藤就像一条条蛇一样,紧紧缠绕在上面,它借助着力量努力往上爬。
有趣的是,那些没有依靠的藤蔓竟然会梳妆打扮自己,它们有规律地打着卷儿,像烫了新发型。
苦瓜藤越长越高。可是,随着瓜藤的长高,下面的叶子却随之越来越黄。那是因为养份要从下向上输送,营养被上面的嫩叶汲取了,先长出来的叶子便默默奉献着。不可思议的是,这些发黄的叶子形状也在改变着居然张成了手掌形状,若是红色,一定会被误认为是枫叶。
隔了一个来月,再来看时,它已经开始挂果了。刚长出来的苦瓜是嫩绿的,跟拇指一般大小,上面却长满褶子。尾端的花瓣已经没有了生机,开始慢慢枯萎;稍大一点的,有婴儿手臂那么粗了,满身翠绿,像刷上了油漆,很有光泽。它顶端的花瓣已经没了影,只留下一根绣花针似的深褐色花蕊轻轻地摇曳。不知几时,它也会随风而去。靠近些,还有一股淡淡的清新味儿。
写植物生长作文 篇2
我家养着许多花花草草,其中一株藤蔓引起了我的注意。
它是从沿江风光挖来的。刚开始长得还不错,绿油油的,充满了勃勃生机。可没几天,它就开始追着阳光生长了。
我插了一根小木棒希望它可以爬上小木棒。令我万万没想到的是:它依然我行我素,完全没理会小木棒。我有些恼火,把小藤蔓拽了回来,强行把它绕在了木棒上。不几天,它竟然又朝向阳光了。连续做了几次试验都是一样的结果,它依旧朝向阳光。
为什么植物要朝向阳光呢?我在浩如烟海的资料中找呀找,找了大半天,终于找到了答案。原来呀,植物的尖端可产生促进植物生长的物质,这种植物的尖端总是分布在背光的一侧。这种物质能使茎干两侧的生长速度不一样,背光的一侧生长速度比较快,而向光的一侧生长速度比较慢。于是植物就会向着太阳鞠躬了。
这是真的吗?我打算和爷爷一起再做个实验。我跑到阳台上掐掉了小藤蔓的头,等待着实验结果。过了三天时间,我发现它终于没有向阳光生长了。
你们知道这种物质是什么吗?它就是“生长素”,因为生长素在植物的头上,所以把小藤蔓的头掐掉之后,它没有了生长素,就不会向太阳生长了,我觉得非常神奇!
我很高兴我知道了植物生长的奥秘。
写植物生长作文 篇3
“黄黄圆圆一个球,营养价值高,餐桌经常上。”这说的就是我最喜欢的蔬菜——土豆。随着天气慢慢回暖,我发现家里的土豆长“角”了——小小硬硬的,有些还像用绿色的马克笔涂过了一样。妈妈神秘地说道:“这些土豆吃是不能够了,那就给她一个新的任务吧!”
妈妈从储藏室找来一个泡沫箱,然后在泡沫箱里装满黑黝黝的泥土,再用种花的小铲子挖出一个个坑。做完这些准备工作,就轮到我上场了。我的任务是分配房间——妈妈教我把发了芽的土豆小心地放进泥土,一个土豆一个坑,算起来可都是住在“单身公寓”了。当然也不能忘记给它们埋上土。接下来就是土豆们的幸福时光了,喝喝水,晒晒太阳,还有我不时的陪伴。
过了一个星期,土豆的叶子居然长出来了,先是两片,接着变成三片、四片。一个月过去了,就像变戏法似的,整个泡沫箱和箱子的外面都爬满了碧绿的叶子,好像要跟绿萝一比高下。妈妈告诉我,再耐心等待两三个月,土豆就可以成熟了。
等啊等啊,盼啊盼啊,我都恨不得钻到泥土下去看看了。终于等来了好消息。我和妈妈从泥土里挖出好多颗土豆,大大小小的,但都很光滑,“长角的豆”已经消失不见了。
晚上,妈妈烧了一盆香喷喷的土豆饼,自己种出来的土豆可真香啊!
写植物生长作文 篇4
今天,爸爸要请我看荷花,我心想这么好的机会怎么能错过呢?
我们来到滨河公园看到那里的荷叶挨挨挤挤的,这一簇,那一丛。有的像碗一样大,有的比脸盆还大呢。有的浮在水面上,有的想卷心菜那样卷着,有的像纸一样薄,多姿多彩。
我让爸爸给我摘了一个荷叶,我想近处观察,可一不小心它的茎断了,我正要丢掉时,发现里面有着一条条细丝,这是为什么呢?
原来植物要生长,运输水和养料的组织,叫导管和管胞。这些组织在植物体内四通八达,在叶、茎、花、果等器官中宛如血管在动物体内一样畅通无阻。植物的导管内壁在一定的部位会特别增厚,成各种纹理。而藕的导管壁增厚部却连续成螺旋状的,特称螺旋形导管。在折断藕时,导管内壁增厚的螺旋部脱离,成为螺旋状的细丝,直径仅为3——5微米。这些细丝很像被拉长后的弹簧,在弹性限度内不会被拉断,一般可拉长至10厘米左右。这还是我在网上查的呢!我发现落在荷叶上的水每次都会形成圆形的水珠不管我怎么去破坏,它总能聚合在一起,这又是怎么回事呢?荷叶的角质层防水的,由于水的内聚力作用,水便会以最小表面积存在,而球形表面积最小,故成球形。
世上的植物千千万万,只要细心观察。就会发现当人们赞美荷花的美丽时,想到过没有荷叶的衬托,荷花会如此的美丽吗?
在百花园中,没有荷叶的任何地位。可荷叶从来都没有计较过,他只是默默无闻的站立着。这种品格感人哪个是令我敬佩不已!
碧绿的荷叶啊,你是最美丽
写植物生长作文 篇5
最美四月天,劳动正当时。我们不想浪费那么肥沃的土地,不想错过那样好的时机,打算种土豆。
种土豆的第一步是发芽。我们从菜场上买回几个胖胖的土豆,只见它们胖乎乎、圆滚滚的,可爱极了,像一个个小娃娃。我将它们放置于阴凉的盆子里,有时我得往这些娃娃身上喷洒一些水,就像在给它们淋浴冲刷,一定很舒服吧。
大概十几天后,我去看时,发现一个个土豆都吐出了白白的小嫩芽,只有红豆般大小。爸爸说这样差不多了,可以下土了。
于是我用小耙子在地上刨出了一个个小土坑,倒入一点点炭灰与鸡屎,听说这样既天然又对土豆有很大好处。我左手拿起一个土豆,小心翼翼地把它填到土坑里去。接着我又用小铲子轻轻地给它们盖上了舒适的“被子”,心想:小家伙们,你们对这个新家满不满意呢?
种菜怎么少得了浇水?我灌满水壶,给每个“宝贝”细心浇水,希望它们快快长大。
从此每天放学路过这块地时,我总要望望它们有没有发苗,并为它们浇灌适量的水。有一次我放学回来,惊奇地发现之前那块地上铺满了绿。一片片小绿叶随着微风轻轻摆动。粗粗的茎,像一根根小柱子,顶起一片绿色的海洋。走近一瞧,只见叶子成羽状,层层叠叠。有的圆一点,有的尖一点,有的卷一点。颜色有深有浅,时有几只小昆虫在上面歇息,就像一幅水墨画,情趣盎然。
后来我去查阅了一下,知道马铃薯原产于南美洲,现在遍布全世界。我爱吃土豆,觉得用土豆做的样样美味,于是妈妈经常为我做土豆汤、土豆饼、还有土豆丝。
四月劳动正当时——我种下了土豆,心中乐滋滋的,脸上挂满了一颗颗汗珠。锄地、翻土、提水……劳动虽累,但它是创造美好生活的开始;汗水虽苦,可它是迎来硕果飘香的历练!真希望能早点收获!
写植物生长作文 篇6
星期日妈妈从市场买来了许多五颜六色的花,其中我最喜欢的还是那枝含苞待放的百合。瞧!它像一个害羞的、穿着白色舞裙的小姑娘,微微地低着头。我轻轻摸了摸那合拢着的几片花瓣,感觉表面有一层薄薄的绒毛,我猜它们大概是在保护百合花娇弱的花瓣吧。
转天早上一起床,我便迫不及待地跑到阳台的花架上去看百合。令我惊喜的是,百合雪白的花瓣已稍稍打开,可以看到一部分花蕊。它的头不再低垂,高高地扬着,像是在没人注意的时候找回了自信。我听说百合花有种迷人的、与众不同的香,于是我更加靠近,用鼻子闻着……啊,果然名不虚传!那香味似乎已沁入心脾,在我身体中回荡着。
放学的时候,花香已飘入客厅。我换好鞋,急忙赶到阳台。百合花已经完全开放,每一片花瓣都显得格外精神。和昨天不一样的是花蕊,变得更粗壮了,而且每一根头上都点缀着粉红色,近似圆形。“这是什么东西?”我一边想,一边试探着用手摸了摸。哎呀,红色的圆形一下子裂开了,粘在了我的手指上。我赶紧跑去问爸爸,爸爸听了,说:“别担心,那只是百合花的花粉,但是那小东西要是落在雪白的花瓣上,一定会影响美观的。”我心里的大石头终于落下来,哼着小曲儿,放心地为百合清理起了花粉。
不知不觉又到了周末,我发现百合花变得好像有些不对劲儿,一点精神都没有。我心里很难受,知道它要凋谢了。那干净的花蕊动不动就掉,好像只是用胶水轻轻黏在花中心的。那原本雪白挺立的花瓣也软了,一副弱不禁风的样子。不过,它那漂亮的身影已永远刻在了我的心中。
目睹了百合的开花过程,我真是既开心又满足,还长了知识。
写植物生长作文 篇7
今天,老师在课堂上告诉我们一盆硬邦邦的绿豆也能泡出一盆嫩绿的绿豆芽。晚上,我半信半疑地回到家,拿出一个直径二十厘米、高十厘米的盆子用来当做小绿豆们的“屋子”。我又拿来两条毛巾,一条是深色的毛巾,透气性极强,适合盖在上面。还有一条是白色的,吸水性极强,适合放在下面。接着,我抓了一大把绿豆,拿了一瓶水。首先把绿豆放在毛巾上,一齐再放到盆子里,开始浇水直到完全浸没绿豆。最后,我把深色的毛巾盖上,等待它们的变化。
第二天,我早早的起了床,迫不及待地跑到客厅。我带着七上八下的心,小心翼翼地掀开毛巾,心里悬着的石头终于落下来了——我一看,差不多每个绿豆都把自个儿的墨绿色衬衫给撑破了,露出又白又圆的小肚皮,个个都“吃”成了名副其实的“小胖子”,好像正在说:“昨天那么多又甜又香的食物,好享受啊!”仔细一看,它们还从后面长出一条“小尾巴”。它们真像英文字母里的“Q”。
第三天,我放学后闪电般得往家里飞奔而去。到了家里,我飞速放下书包冲到客厅,掀起毛巾,只见有的绿豆像勇往直前的哨兵;有的像小伙伴一样手拉手;有的还像婀娜多姿的小姑娘。
多么神奇的自然界啊!多么奇妙的实验啊!还有很多秘密等待我们去发现!
写植物生长作文 篇8
有一回,我要种黄豆,观察黄豆的生长过程。
我先准备好透明的塑料杯、泥土,还有纸巾和黄豆种子。然后在杯子周围铺好纸巾,并把泥土放一大半在杯子里,接着,我在杯子和纸巾的中间放一颗种子。最后再用手抓起一把泥土,放在杯子里,又浇了一些水,使纸巾完全湿透。这样就种好了。
过了几天,我来到窗台前观察种子。我发现,种子的颜色有些变化:本来种子的颜色是黄色的,但过了这些天,种子的颜色有些淡了,而且有些透明,种子显得十分饱满,连种皮都有点裂开。
又过了两天,我又来到窗台前观察种子。惊讶的发现,种子竟然发芽了。种子外表的壳裂开了,从里面钻出了嫩芽,嫩芽的颜色是淡黄色的,稍带点青,芽的顶端尖尖的,看上去嫩嫩的,这就是芽头,它正在向下生长。奇怪,芽头为什么向下生长?
一天后,我再来观察种子。种子现在和发芽时有很大的变化,发芽时,种子的壳只是破裂了,可现在大部分已经脱落了。种子里的叶子离开了本来的位置,离表面近了,有两棵已经钻出了泥土,本来合拢的,现在已经展开了,中间还有一个小芽。我还发现每根芽的叶子都有两片,一片当中细藤。像一个爱心的形状。叶子下部有些弯曲,像一个驮背的老公公。
五天后,当我再次来到窗台时,杯子中有好多棵嫩绿的小豆苗了。有的是两片叶子,有的已有四片了,不过中间两片比较小。我还发现它的叶子都是两片两片对生的。现在知道这种子刚长出来的芽为什么向下生长了。那是因为刚长出来的不是芽,而是根,所以它要向下生长。当我又一次来到窗台观察时,黄豆已经从一个种子变成一个豆芽,再由一个豆苗慢慢长大……
通过这观察我得到了不少知识:黄豆的种子由种皮、胚、子叶组成,胚可分成胚根和胚芽,胚根发育成黄豆的根,胚芽发育成黄豆的茎和叶,发芽时先长出来的是根,黄豆的叶子都是两片两片对生的。
写植物生长作文 篇9
我喜欢的植物不计其数,牵牛花是我眼中最美的花儿!
因为是第一次种植牵牛花,所以我查了一下种植牵牛花的相关资料。我要亲自种植爬藤牵牛花了!我先准备了一个花盆,把泥土装进盆里。用铲子松松土,浇透水后将种子均匀地撒下去,像盖被子一样帮种子盖上一层薄薄的土。期待它的发芽吧!
第二天,我发现一颗颗种子从泥土中破壳而出了。纷纷地探出他们的小脑袋瓜,小脑袋瓜上还带着一顶小帽子。真有趣呀!夏天气温偏高,发芽的速度也这么神速。
我小心翼翼地把发芽后的牵牛花放在阳台上,让它们能更好地吸收阳光。每天太阳一下山都会帮它们浇水,让植物吸收充足的水分。
瞧!小脑袋瓜的帽子已经掀开了。长出了一两片碧绿的叶子,像极了一把把剪刀手。两片叶子紧紧地挨着,犹如一只只展开翅膀的蝴蝶翩翩起舞。
过了一段时间,叶子的形状开始发生变化。由一开始的剪刀手逐渐长成了一颗颗小爱心,甚是可爱!牵牛花的藤也开始蔓延了,我便给它们搭起了支架。它们那细软的藤紧紧地缠绕在支架上,一圈又一圈向上缠绕着,每缠绕一圈就有一片叶子相伴左右,非常独特。夏日,暴雨想把它冲落,狂风要把它吹断,它那细细的藤无所畏惧紧紧地缠绕在支架上,更像个坚韧又顽强的战士。
不知不觉,小小的花蕾从藤与叶之间冒了出来。淡黄色的花蕾身上长满了一根根白白的刺,像极了一只只小刺猬。末端上还有细小的叶片,好似微微张开的小嘴巴。花蕾已经半成熟了,含苞待放的样子犹如一个个冰淇淋,真想咬上那么一口。
清晨,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。迎着风儿快乐地歌唱着。一半紫、一半白,花瓣又大又薄,水嫩水嫩的,美极了!早上气温低些,空气湿润,阳光比较柔和,最适宜牵牛花瓣的伸展。一到中午牵牛花就像个害羞的小姑娘,怕打扰到我们紧紧地闭合了。其实,那是因为中午的阳光强烈,气温升高,花瓣上的水分被蒸发了,失去水分的它就闭合了。
种植牵牛花让我明白了,无论做什么事都要用心去做,只有辛勤付出才会有“甘甜”的劳动成果!