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优文收藏: 中班科学活动反思之五

发布时间:2022-12-03

小班科学教案反思。

优秀的人总是会提前做好准备,在幼儿园教师的平时工作生活中,会经常需要提前准备参考资料。资料的定义比较广,可以指生活学习资料。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。既然如此,你知道我们的幼师资料有哪些内容啊?下面是小编精心为您整理的“优文收藏: 中班科学活动反思之五”,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动目标

1、通过观察图片,了解海豚的外形特征。

2、了解海豚的本领并进行相关的讨论,发展语言表达能力。

3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

5、激发幼儿对科学活动的兴趣。

活动准备

海豚纸偶、视频短片海豚、海豚表演图片

活动过程

1、谈话导入,

师:你们去过海洋公园吗?最喜欢海洋公园里什么动物?

2、出示海豚纸偶并与纸偶进行对话,

老师:今天,老师请来一只海洋动物。

老师:请问你住在哪里?

海豚:我原本住在海洋里,后来人们把我和我的同伴们带到海洋公园里来,为小朋友表演节目。

老师:你们会表演什么呢?

海豚:我们会表演很多节目,跳高、顶球都难不住我们。

3,播放视频,观看海豚表演片段。

4、师生讨论海豚的本领,如会跳出水面用头顶球、会用鳍做出挥手动作、会发出类似唱歌的声音、能帮人做事情等。

活动反思

本次活动的目标幼儿基本达到,幼儿能清楚的说出海豚的本领,播放视频幼儿兴致很高,只是漏了一环节,观看图片后没有描述海豚的外形特征。整个活动过程有些单一,最后结束部分,可以引导幼儿想象自己是一只海豚,模仿海豚在水中游,听指令模仿海豚跳圈向上跳,根据指示做动作。

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优文收藏: 中班其他活动:小老鼠找家


俗话说,不打无准备之仗。在学习工作中,幼儿园教师有提前准备可能会使用到资料的习惯。资料的定义比较广,可以指生活学习资料。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好!那么,你知道有哪些常见幼师资料吗?小编收集并整理了“优文收藏: 中班其他活动:小老鼠找家”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

设计意图:

中班幼儿有意观察的时间短,观察时不够深入仔细,往往没有看清楚事物就急于表达。如何让幼儿始终处于积极主动的地位,对图片的观察和讲述产生积极的兴趣和探究的欲望呢?为此,我设计了语言活动《小老鼠找家》,设计本此活动的目的并不是想让幼儿通过活动去学习掌握多少生活知识,其目的在于让幼儿通过仔细观察、探究,培养幼儿学习的积极性、主动性,勇于大胆地表达自己的想法,乐于帮助他人的精神。

活动内容:图片讲述《小老鼠找家》

活动目标:

1、在幼儿已有的生活经验的基础上,引导幼儿仔细观察,产生探究的欲望。

2、根据画面进行初步的判断、想象,并大胆讲述。

3、让幼儿从活动中体验到帮助他人的乐趣。

活动准备:

1、图片5幅(1号房没有门和窗,2号房没有瓦片,3号房倾斜有裂缝,4号房隔壁住着小猫,5号房外形完美、房门可打开)。

2、小老鼠图片一张(正面为不高兴的表情,反面为高兴的表情)。

3、各种小图片若干,如:花、草、树木,商店、医院等。

活动重点:

引导幼儿仔细观察,大胆想象,勇于表达。

活动过程:

(一)激发幼儿的学习兴趣,引出活动内容

1、教师出示表情不高兴的小老鼠,启发幼儿围绕小老鼠为什么不高兴?积极思考,大胆讲述。

2、倾听小老鼠不高兴的原因:大风把它的房子吹走了。启发幼儿为小老鼠找房子。

(二)引导幼儿观察图片,自由选择交流

1、教师出示1~4号房子,幼儿分散自由选图。

2、观察讨论:你为小老鼠选中了几号房子?小老鼠会喜欢吗?为什么?

3、引导幼儿一幅幅讨论分析,进行想象、判断,并围绕画面大胆讲述自己的理由。重点引导幼儿讨论4号房子,有门有窗有屋顶,外形漂亮。你们是从什么地方看出来它不适合小老鼠住?(隔壁住着小猫,不适合小老鼠住。)

4、师生小结:好房子一定要安全。

(三)引导幼儿深入观察、讨论

1、出示5号房子,引导幼儿仔细观察。

2、讨论:你觉得5号房子小老鼠会喜欢吗?为什么?小老鼠可以住进去了吗?(引导幼儿根据自己的生活经验,讲述自己的理由。)

3、小老鼠走出门,看了看房子四周后叹气。引导幼儿继续讨论:小老鼠为什么叹气,它还有什么不满意的吗?

4、教师小结:哦,小老鼠是因为发现房子四周没有草地、没有树木、没有商店才叹气的。

(四)动手操作,体验帮助他人的乐趣

1、教师:现在我们一起来帮助小老鼠布置它的新房子好吗?

2、师生一起布置花、草、树木、商店等。

3、小老鼠高兴地住进新房子,并向大家表示感谢。

(五)结束。

优文收藏: 水晶宝宝日记模板


俗话说,凡事预则立,不预则废。在幼儿教育专业的学生的学习中,常常会提前准备一些资料。资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。你是不是在寻找一些可以用到的幼师资料呢?小编收集并整理了“优文收藏: 水晶宝宝日记模板”,相信能对大家有所帮助。

现在好多同学都在养“水晶宝宝”,不仅女生养,男生也养,我们班几乎每人都有一瓶“水晶宝宝”。“水晶宝宝”是种球形的奇怪东西,透明,很软,会长大,会生宝宝,是彩色的。

同学迷恋“水晶宝宝”已经不是一般的迷恋了,假如谁的“水晶宝宝”宝宝快要生了,一群同学都围在旁边看。课间可热闹了,一些女同学在交易,男同学在一边观察。不少同学都很有经商头脑,你给我两个小的,我给你一个大的,我给你一元,你给我一瓶,交易成功。

那么多同学疯狂痴迷“水晶宝宝”,我也被感染了,下午去买3瓶水晶宝宝开始养了,慢慢地我也喜欢上了“水晶宝宝”了。有些同学玩“水晶宝宝”没心思学习了,班主任只得下了条死命令——不许再把水晶宝宝带到学校!

现在其实还有同学在学校里偷偷养“水晶宝宝”,大家都为他保密。我从报纸上看到,“水晶宝宝”里有一种致癌物质,接触多了会得癌症的,可那些同学一点都不怕,还养。

优文收藏: 班级女生节活动策划模板


一、活动背景:女生节,诞生于上世纪九十年代初,是一个关爱高校女生,展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。因为 三八 是妇女节,女生比妇女年轻,所以将女生节定为三月七日。在这样一个特殊的日子里,我们策划一些生动活泼的富有情趣的女生节活动,希望女生们放下自己的矜持,在属于自己的节日里释放最炫的心灵!

二、活动目的:展示青春,收获自信,张扬活力,互助合作,增长智慧,开阔视野,展现女生风采,体现男生风度。促进班级内部团结,关心女生成长,关注女生的身心健康,加强同学间的相互了解,丰富大学期间的课余生活。希望所有女生在温馨的气氛中,通过开心的游戏,度过一个属于自己的女生节。同时,增进彼此的友谊,展现风采,提高同学们的综合素质,促进男女生间真挚的交流,增强同学们迈向成功的信心!

三、活动主题:我是女生,快乐的女生!

四、活动时间:20xx年3月6日(上午2、3、4节课)。

五、活动地点:教2 501.

六、活动对象:电会Q1132班上全体同学

七、活动策划主办:电会Q1132负责活动第1组成员

八、活动流程:

1、全体同学长班歌《和你一样》。

2、本班8个男生向我们班上的女生送上节日的祝福。

3、趣味抽签活动。

4、男生表演一个节目。

5、接水杯游戏。

具体操作如下:

1、 共唱班歌: 为了丰富本次活动,让我们班共同唱班歌《和你一样》。通过一起唱这首歌,体会歌词的深刻意义,感受我们电会Q1132班是一个团结、和谐、向上、阳光的集体。

2、 送祝福:由本班8个男生一起站在前面,一起送上对所有女生的节日问候: 祝全体女生节日快乐!

3、 趣味抽签活动:由本组的成员制作好抽签用的盒子和抽签用的卡片,卡片上是我们班女生的名字。由8个男生上台抽签,每个男生必须抽签两次,每抽到一次女生的名字,就要大声的说出女生的名字,并说: 我愿意在3月7日那天为你打一次开水 ,每个男生必须说!

4、 男生表演节目:由本班8个男生自行决定表演一个节目,作为对本次女生们的节日祝福!

5、 接水杯游戏:

(1)每个组8人,分为6组。另外的两个男生进行单独PK!

(2)游戏开始前,在起点位置,第一个人用嘴咬着一个水杯,杯中是满水,快速走到终点,终点是一个水桶,用嘴把杯中的水倒入水桶中,完毕后退到一旁,观看第二个人既进行,以此类推。

(3)每一次2个组进行比赛,共3次,最后两个男生PK.

(4)杯中的水不能洒的太多了。

(5)最快的一组获胜,最慢的一组输。输的一组由获胜的组决定一个表演节目。

九、活动的物资与预算:

1、抽签的盒子和卡片。

2、一次性水杯60个。

3、水桶2个(由625寝室带)。

4、气球50个。

合计:

十一、活动的总结

十二、注意事项:

1、 活动开展有序,注意大家的安全。

2、 活动结束后,要对留下的垃圾进行相应的处理。

活动负责人: 第1组全体成员

20xx年3月4日

优文收藏: 公司儿童节活动计划范本


不为明天做好准备的人是没有未来的,当幼儿园教师的工作遇到难题时,我们经常会用提前准备好的资料进行参考。资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。所以,你有哪些值得推荐的幼师资料内容呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“优文收藏: 公司儿童节活动计划范本”,仅供参考,欢迎大家阅读。

为体现公司以人为本,关爱员工的理念,在六一儿童节即将到来之际,公司拟开展六一儿童节亲子活动。活动内容如下:

一、活动主题:放飞心愿 拥抱快乐

二、活动时间:*月**日(待定)上午9:00-12:00

三、活动地点:***公园

四、活动群体:公司员工未满18周岁以下的子女

五、活动内容:亲子互动游戏

六、活动分工:

(一)场地/道具租赁及奖券制作——***

(二)礼品、道具采购——***

(三)活动现场布置(主背版、横幅、亲子照背景图、颁奖区X展架、游戏主题引导图标及现场氛围布置等)——****

(四)现场活动主持——***

(五)礼品保管发放——***

(六)现场工作分工:按游戏场地划分,***负责“我的'宝宝在哪里”、***责“小脚踩大脚”、***负责“揪尾巴”、***负责“赶小猪”、***负责“宝宝争夺赛”;工作人员在现场领取相应的奖券,并根据游戏规则发放给相应的获奖人员,获奖人员则凭奖券到颁奖台领奖。

(七)现场摄影安排:***

(八)活动预算:

项目 单价 数量 合计

10元档礼品 10元/份 100份 1000元

20元档礼品 15元/份 60份 900元

30元档礼品 20元/份 20份 400元

亲子相片 7元/张 40张 280元

游戏道具租用及场地:蚂蚁、木马、碰碰车、抬花桥、跳床、快乐城堡、奥特曼、火车、 80元/人(每人16张票,可自由选择游戏项目)免场地费 40份 3200元

其他道具费 气球若干、布带10条、皮球、2个 约50元

合计 5830元

九、亲子游戏内容:

(一)拍摄笑脸照片——给每一位家长与小朋友拍摄笑脸亲子照。

(二)我的宝宝在哪里

1.道具:布带若干

2.玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。

3.要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。

规则及奖励:开展四次、每次10人,已经参加过的不能重复参加;前一名得价值30元礼品、第二至五名奖价值20元礼品,其他10元奖品;

(三)小脚踩大脚

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

规则及奖励:开展四次、每次10人,已经参加过的不能重复参加;前一名得价值30元礼品、第二至五名奖价值20元礼品,其他10元奖品;

(四)揪尾巴

1.道具:气球若干

2.玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上绑一个气球,听到口令后开始游戏,在特定的圈子里在保护好自己的“尾巴”的同时将别人的尾巴爆破。

3.规则及奖励:开展四次、每次10人,已经参加过的不能重复参加;前一名得价值30元礼品、第二至五名奖价值20元礼品,其他10元奖品;

(五)赶小猪

1.道具:自制高尔夫球棍4条,小皮球2只,拱门两个。玩法:家长和幼儿各拿一条棍子,互相交替赶小球向前走。可以是宝宝把小猪赶给家长,家长再把小猪赶给宝宝;也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走,以最快穿过拱门的那组为胜。

2.规则及奖励:开展四次、每次4人,已经参加过的不能重复参加;前一名得价值30元礼品、第二名奖价值20元礼品,其他10元奖品;

(六)宝宝争夺赛

1.玩法:宝宝必须在圈内,出圈者犯规。每组选4——5名家长,站入绳圈内。孩子站在家长对有一定距离处。听令后,家长去争夺自己的宝宝,先夺到的家长为胜。

2.规则及奖励:开展四次、每次6人,已经参加过的不能重复参加;前一名得价值30元礼品、第二、三名奖价值20元礼品,其他10元奖品

公司迎六一亲子活动方案

——“我的阳光宝贝、欢乐移动家庭”

一、活动目的

通过此次活动,使有孩子的员工放松身心,通过与孩子的交流、孩子与孩子之间的交流,提升员工企业归属感,感受移动大家庭的欢乐,从而达到互相理解、互相支持、互相配合的和谐工作氛围。

二、活动主题

我的阳光宝贝、欢乐移动家庭

三、活动时间、地点

时 间:5月19日下午3:00

活动地点:

四、比赛项目

1、铺地砖

2、亲子双人跑(两人三足走)

3、无敌风火轮

4、小脚踩大脚

5、亲子心连心

五、具体方案

(一)铺地砖

1、游戏准备:呼啦圈

2、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

3、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。

(二)亲子双人跑(两人三足走)

1、游戏准备:绳

2、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

3、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。

(三)无敌风火轮

1、游戏准备:报纸

2、参与人员:幼儿、爸爸或妈妈

3、游戏玩法:每组成员站进去,启动风火轮,而且需要大家配合一致迈步走动,最快到达终点成功,走不起来也算输哦。

(四)小脚踩大脚

1、参与人员:幼儿、爸爸或妈妈

2、游戏玩法:家庭随机组合为一组,家长和孩子面对面,幼儿将鞋子脱下脚踩在大人的脚上,两人共同手拉手往前走,先到终点者为胜。在前进的过程中,小孩的脚不能着地;家长不能抱起小孩。

(五)亲子心连心

1、游戏准备:卡片

2、人员:幼儿、家长

3、玩法:家长与裁判对面站,幼儿站在裁判身后边,裁判出示卡片,家长用肢体行为描述卡片内容,幼儿猜。

六、奖励办法

所有到场的小朋友均赠送精美礼品一份,每个游戏前三名奖励移动家庭礼品一份。

七、有关要求

参与员工请于本周四(5月24)下午六点之前上报综合部。

xx分公司

二○xx年六月一日

公司亲子活动方案

活动目的:在3个节日(母亲节、儿童节、父亲节)之际,提供一个机会让员工带着孩子到户外通过游戏游园互相认识,互相交流,让家长孩子建立彼此关系的同时,也体会到来自公司对她们的关注与关怀.

活动时间:周日下午3点半-5点半2小时 (若是下雨就延期下周,会提前短信通知)

活动地点:海湾公园大草坪(已经去现场观察过)

预计人数: 14位员工+14个孩子+人事4人(有孩子的员工40人,但估计现场没有都来,会提前让他们报名以确定具体人数)

活动经费:

预计购买康乃馨数量:15个*2元/个=30元(男员工送太阳花) 活动购买水果零食预算:80元*3组=240元

(将水果零食礼物分成四大包,游戏得奖第一名100元,二等80元,三等60元) 购买保险:5元*14=70元

矿泉水0.67*40=27元

洗照片 14*4=56元

场地使用费 200元(这是多暂估,我们人数少估计不用收费)

总花费:600元左右

活动方式:将所有家长和孩子分成3组,分组竞争玩游戏

活动内容:

1. 表达节日问候,并解释此次活动的目的.

所有家长孩子通过玩游戏”妈妈说“,让孩子自我介绍 (名字、哪个学校、几年级) 5分钟

2. 分组,每组起组名,唱组歌 (照相)

3. 分组竞争玩游戏3个

①夹气球(准备气球)

②踩无纺布(准备无纺布)临时改大象游戏

③二人三脚(绑脚的绳子) 60分钟

4. 给每组颁奖,送给孩子气球、让孩子向父母献花、发放儿童节礼金给父母。

5. 分组在草坪上吃水果零食,家长孩子自由沟通,让父母签字已领取儿童礼金 (备用一个孩子集体游戏)30分钟

6. 所有家长孩子合影 20分钟

7. 家长带孩子自由活动

人员分工:

1. 物品提前购买及准备(红包袋15个现金1400元、零食水果、矿泉水40瓶、一次性餐布6张、抽纸3包、游戏用绑脚的绳子30条、游戏用长布条4条、60*60无防布12片、哨子、气球35个、吹气筒、邦迪、平安膏)

2. 提前到现场布置(3点到)

3. 时间到后在车站等候员工并引导路线

4. 游戏主持、人员分组安排组长、购买保险、制作地图周五发送并提醒集合车站、

5.人员联系、工作职责分配、儿童节礼金申请、定花、洗照片、

6. 游戏协助支持

7. 现场拍照、开车运送(水、食物、游戏用品、花等)

8. 现场点名,登记发放儿童节礼金人员

物品准备:

小蜜蜂麦克风(X要借)、平安膏照相机(B要带)、水果零食矿泉水、一次性餐布、纸巾、儿童节礼金红包及现金、游戏用绑脚的绳子、游戏用长布条、哨子。气球50个、报纸60张、邦迪

游戏规则:

游戏之一: 夹送气球

活动目的:提高家长与孩子的默契度,培养幼儿的协调能力。

游戏玩法:孩子和家长背对背一起从起点走到终点,先到的组为胜。

游戏规则:家长和孩子需横行走动,不得一前一后运送。不能用手。

游戏之二: 踩无纺布

活动目的:提高家长与孩子之间的亲密度,增强孩子的责任意识。

游戏玩法:每个家庭两张无纺布,孩子和家长站在同一张无纺布,一步 一步换无纺布走,走出无纺布算犯规,需要回到起点重新走。

游戏规则:家长和孩子需要一起合作,先到的为胜。

游戏之三:二人三脚

活动目的:提高家长与孩子的合作能力。

游戏玩法:孩子和家长各绑一只脚,一起从起点走到终点,先到的组为胜。

游戏规则:家长和孩子需同步往前走,过程中如果绳子断了,需要及时补上。

组长职责:

1. 清点组员是否到齐若是没有,请及时联系,所以请提前记住组员电话。

2. 组织组员起组名

3. 组织组员唱组歌,歌曲必须是儿歌,家长孩子一起唱

4. 给组员解释游戏规则,组织组员按照次序完成游戏

5. 组织组员一起交流吃水果零食,确保组员的孩子不要跑出视线范围

优文收藏: 创意活动策划精选一篇


优秀的人总是会提前做好准备,幼儿园教师在平时的学习工作中,都会提前准备很多资料。资料一般指生产、生活中阅读,学习,参考必需的东西。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利!所以,关于幼师资料你究竟了解多少呢?下面是小编为大家整理的“优文收藏: 创意活动策划精选一篇”,但愿对您的学习工作带来帮助。

一、活动时间

二、参赛对象

参与我司营销实践的全体大学生,以团队为单位参赛。

三、参赛产品:

来一榨椰子汁、C驱动柠檬碳酸饮料

四、活动内容

本年度娃哈哈创意营销大赛包含策划赛和执行赛两个环节,参赛团队前期通过组队、寻找指导老师等途径完成促销活动宣传策划方案的编写,然后,经过评比每校选出8个队伍进入执行赛,按照本团队制定的策划案,进行实战比拼。

五、活动时间及组织流程:

1、4月10日-27日,学生组队,每组4-6人、编写策划方案

2、4月28日-5月15日,评选方案,决出8个团队开展校内执行赛。

3、5月16日-5月31日,执行赛环节结束,各市场统计好促销实战销量及核算每支参赛团队的分数,评选冠亚季军团队。

4、截止6月15日,各市场将本市场前三名的团队参赛数据按照反馈表的要求反馈至市场部,进行全国冠亚季军奖项的评比。

六、比赛要求

(1)产品及策划书要求

参赛者要针对来一榨椰子汁、C驱动柠檬汁碳酸饮料上市新品进行市场定位的策划,收集并分析消费者数据,对策划方案中的宣传点及促销办法要进行详尽、深入的分析和阐释,并上报参与评比。

(2)执行赛要求

各进入决赛团队根据制定的促销活动宣传策划方案,进行产品实战大比拼,最终根据各参赛团队的策划方案评比分及销售实战业绩,分别决出校内冠亚季军团队及全国冠亚季军团队。

(3)策划方案评选标准

评选打分参考标准如下:

方案主题

团队名称

评分项目

评分标准

各项分值

得分(满分100)

市场定位

是否进行市场定位研究,调研是否深入,数据分析是否科学合理。

10分

宣传策略

宣传手段及内容是否创新,是否紧贴产品特性,是否能引起大学生的重视。

30分

促销策略

促销策略是否与众不同,是否有针对性,是否可形成独特的竞争优势。

30分

执行方案

宣传和促销方案是否可行,操作是否简便易行,成本是否经济合理。

20分

写作格式

格式是否规范、内容是否简明扼要,重点突出。

10分

策划方案总分

排名

七、奖项设置:

(1)全国奖励

全国一等奖1名:奖励5000元及全国获奖证书

全国二等奖2名:奖励4000元及全国获奖证书

全国三等奖3名:奖励3500元及全国获奖证书

(2)校内奖励

校内一等奖1名:奖励销售实战过程中本团队销售所得全部利润及校内获奖证书

校内二等奖1名:奖励销售实战过程中本团队销售所得全部利润及校内获奖证书

校内三等奖1名:奖励销售实战过程中本团队销售所得全部利润及校内获奖证书

校内参与奖(不限):奖励销售实战过程中本团队销售所得50%利润

八、赛事主办

本次校内赛事由河北工业大学经济管理学院和娃哈哈冀北市场联合主办,经济管理学院科技协会承办。

家、企业人员构成,由经济管理学院科技协会聘任。

相信《优文收藏: 中班科学活动反思之五》一文能让您有很多收获!“幼儿教师教育网”是您了解幼师资料,工作计划的必备网站,请您收藏yjs21.com。同时,编辑还为您精选准备了小班科学教案反思专题,希望您能喜欢!

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俗话说,不打无准备之仗。幼儿园的老师都想教学工作能使小朋友们学到知识,因此,老师们都会选择准备一份教案,教案可以让上课自己轻松的同时,学生也更好的消化课堂内容。写好一份优质的幼儿园教案要怎么做呢?下面是由小编为大家整理的“优文收藏: 《糖宝宝》教案”,仅供参考,大家一起来看看吧。活动目标知道在相同的...

2022-04-03 阅读全文