关于孩子教育的名言警句30条
发布时间:2022-11-22 教育名言警句“帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。”在我们的日常生活中都接触过各种各样的名人格言吧，名人格言可以让我们了解各个国家的文化，在哪里可以找到相关的名人格言呢？我们现在向你推荐关于孩子教育的名言警句， 更多相关内容请继续关注本网站。
关于孩子教育的名言警句【篇1】
1、诚实地评价自己对孩子的感情。
2、教孩子学走路，学说话的方法，是人世间教育孩子的最好方法。【Zfw152.COm 趣祝福】
3、人的健康有三大规则：平衡饮食、有氧运动和积极心态。
4、教育的目的是让孩子成为一个快乐的人，教育的手段和方法也应该是快乐的。
5、一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史。(莎士比亚)
6、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
7、我们仅仅指望给孩子们两份永久的遗产：一份是根，一份是翅膀。
8、所有的成功者都是阅读者，快速阅读是我获取信息，赢得成功的最大秘诀！（比尔盖茨）
9、今天就是生命——是惟一你能确知的生命。昼利用今天，使自己对某件事情感兴趣。
10、定期为孩子读点东西。
11、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。 ------ 高尔基 一切假知识比无知更危险。------ 肖伯纳
12、鼓励孩子编故事，去幻想。
13、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。
14、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：“我也不会干这个。”
15、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。
关于孩子教育的名言警句【篇2】
16、让孩子玩“自食其力”的游戏，让孩子离开父母，到苦难的地方：如果他不劳动，他就饿死。改变孩子不劳而获的坏毛病的唯一办法是让孩子暂时离开父母。
17、好动与不满足是进步的第一必需品。 ------ 爱迪生 好奇心造就科学家和诗人。------ 法朗士
18、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。
19、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。
20、脱开了母亲的扶助，孩子才真正学会了走路。
21、让孩子做他力所能及的事情。
22、宽恕触及儿童自尊心的最敏感的角落，使儿童心灵中产生要改正错误的意志力。
23、人类有义务将最美好的东西给孩子。
24、人生当中最危险的一段时间是从出生到12岁。在这段时间中还不采取摧毁种种错误和恶习的手段的话，它们就会发芽滋长，及至以后采取手段去改的时候，它们已经是扎下了深根，以致永
25、发挥孩子积极认识自己才干的能力。
26、有知识，并不见得有文化。有人获得了博士学位，但他不懂得生活，他不知道善待他人，他甚至不知道如何善待自己的孩子。
27、书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；而当你读书
28、贫穷是重要的教育资源，穷人的孩子早当家。
29、孩子80％的不良情绪来自身边的长者，主要是家长和教师。
30、对孩子来说，家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿。
其他人在看
关于尊严的名言警句30条
幼儿教师教育网相关栏目推荐：“尊严名言警句”。
1、此刻你践踏我的尊严，你不知道在这一生中什么时间，我将践踏你的尊严，生命，一切！
2、生命只是一把尺子，青春在这样一把尺子上占据的只是一段短暂的跨度，一成不变地被几个细密的标识所代表。而我们观瞻它的角度，已然像日晷般记录了我们与它的渐行渐远。 我想，因为这生命的慷慨，我们必须尊严地过下去。就如同生命本身，尊重我们的存在。
3、七十寿辰！这是人们获得一种新的令人敬畏的尊严的幸福时刻。这时，你可以把压抑已达三十余年的故作深沉弃之一旁，无所畏惧，泰然自若地站在人生的七级顶锋向下观望，教诲他人而不会受到指责。——马克吐温
4、我崇拜创造的精神、崇拜力、崇拜血、崇拜心脏、我崇拜、崇拜悲哀、崇拜破坏。——郭沫若
5、开放思想，虚心学习，大胆尝试，不断超越，增强自身实力，做一个有尊严有价值的人。
6、我们能够死，可是永远不会变节！我们能够死，可是要自由和尊严地去死！我们能够死，并不是因为我们不重视生命，不是因为我们不重视我国人民进行的创造性事业，看不到我们经过自我的劳动有权得到的光荣的未来，而是因为我们每个人的生命是同这种思想，这种前途不可分割地联系在一齐的。——卡斯特罗
7、尊严必须自己去维护，也必须自己才可能丧失，任何外在之物不能使它改变。封侯拜相、钟鸣鼎食不能使人拥有尊严，五代时冯道一生历事多国多君，始终位高权重，自称“长乐老”，却被人称作无耻之尤；强权威压、利诱色迷不能剥夺人的尊严，孟子“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的名言、文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的诗句、柳下惠坐怀不乱的事迹越过千百年的历史迷雾可以为之作证。
8、我想一个人的尊严，并不在于他能赚多少钱，或获得了什么社会地位，而在于能不能发挥他的专长，过有意义的生活。一百个人不能都做同样的事，各有不一样的生活方式。生活虽不一样，可是发挥自我的天分与专长，并使自我陶醉在这种喜悦之中，与社会大众共享，在奉献中，领悟出自我的人生价值，这是现代人普遍期望的。——松下幸之助
9、友谊是不能买卖的；相反，它需要最根本的不感兴趣的概念。
10、儿童有着他自己的人格，他自身具有创造精神的美和尊严。这种美和尊严是永远不能磨灭的，所以他的纯洁而非常敏感的心灵需要我们最审慎的爱护。——蒙台梭利
11、这三个词只存在于蠢人的字典里。拿破仑
12、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会变得平庸。——查士德斐尔爵士
13、人受到的震动有种种不同：有的是在脊椎骨上；有的是在神经上；有的是在道德感受上；而最强烈、最持久的则是在个人尊严上。——高尔斯华绥
14、正如屠格涅夫说的：“自尊自爱，作为一种力求完善的动力，却是一切伟大事业的渊源。”这句话使我们懂得了这篇课文的意义，也让我们知道了——自尊自爱多么重要！“每一个正直的人都应该维护自己的尊严。”这句卢梭的话更让我敲醒警钟：人性是尊严的！
15、不管你是谁，尊重他人是自尊和自我提升的需要。
16、一个真正伟大、自豪和勇敢的民族宁愿面对任何灾难，也不愿牺牲自己的民族尊严。
17、不知道他的尊严的人便尊重别人的尊严。
18、伊·谢·科恩：高度的自尊心不是骄傲、自大或缺乏自我批评精神的同义词。自尊心强的人不是认为自己比别人优越，而只是对自己有信心，相信自己能够克服自己的缺点。
19、尊严是一个人品德的基础，尊严是一种高贵的美德。尊严是大无畏的勇气和一往无前敢于拼搏的气概。尊严是懂得自觉把个人命运和维护扞卫祖国荣誉紧密联系在一起最幸福的人们书写的人生光辉篇章！
20、自尊自爱力求的动力却一切事业的渊源。--屠格涅夫
21、丧失了自尊心的人，是一个没有出息的个人；丧失了自尊心的民族，是一个无望的民族。——陈祖芬
22、诗人的想象力支配现实的程度，说到底，是衡量他的价值和尊严的精确尺度。——桑塔亚那
23、没有自我尊重，就没有道德的纯洁性和丰富的个性精神。对自身的尊重、荣誉感、自豪感、自尊心，这是以块磨练细腻的感情的砺石。苏霍姆林斯基
24、一时的尊严必须让位于长远的尊严。匹夫匹妇求一时之痛快，免冠徒跣，以头抢地，其尊严又何在？如同泼皮闹事、泼妇骂街，将自己的人格尊严下降几等而已。伍子胥乞食吹箫于吴，韩信甘受跨下之辱，当时极为难堪，但一朝得志，意气风发，尊严于是尽显。要成绝世之功，须有超世之才，更须有过人之量。
25、我已经没有多少尊严了，给我一点小小的骄傲吧……台湾女作家，原名陈懋平 三毛
26、人受到震动有种种不同：在脊椎骨上；在神经上；在道德感受上；而最强烈的、最持久的则在个人尊严上。--约翰？高而斯华馁
27、在影响学生的内心世界时，不应挫伤他们心灵中最敏感的一个角落自尊心。苏霍姆林斯基
28、肯为其他生物和宇宙献身的这种情况——汤因比?
29、高度的自尊心不是骄傲自大或缺乏自我批评精神的同义词。自尊心强的人不是认为自己比别人优越，而只是对自己有信心，相信自己能够克服自己的缺点。 ——格言警句出自伊谢科恩
30、自尊自爱力求的动力却一切事业的渊源——格言警句出自屠格涅夫
有关教育的名言警句30句
本文为幼儿教师教育网推荐专题“教育名言警句”相关内容。
1、"求也退，故进之：由也兼人，故退之。""视其所以，观其所由，察其所安，人焉廋哉。"
2、没有时间教育儿子，就意味着没有时间做人。——（前苏联）苏霍姆林斯基
3、永远像孩子们般纯真快乐，像青年人般上进好学，像中年人般爱岗。
4、世上岂无千里马，人中难得九方皋。——宋·黄庭坚《过平舆怀李子先时在并州》
5、天下不可一日而无政教，故学不可一日而亡于天下。——王安石
6、我们的基本原则永远是尽量多的要求一个人，同时也要尽可能的尊重一个人。——马卡连柯
7、恪尊垂训，设学重教。
8、教师应该是道德卓异的的优秀人物—夸美纽斯
9、修庠序之教，劝之以忠信、孝悌，尊贤而使能才者进，不肖者退。
10、为子孙富贵作计者，十有九败。作者：（宋）林逋才须学也。非学无以广才，非志无以成学。作者：孔明
11、南山栋梁益稀少，爱材养育谁复议。——唐·柳宗元《行路难》
12、如果不是就事论事，把刘麟用的“饥饿教育法”放大了看，其实就是人们常说的“磨难（或苦难）”教育，即通过艰难困苦的实践，磨炼自己坚忍不拔的意志，培养高尚的美德和气节。处在新时代的人们，大多数早已告别了贫穷苦难的日子，但并不意味着从此就不会遭遇艰辛和坎坷。问题是也许经受一时的磨难挫折不难，难的却是一辈子都能保持艰苦奋斗的传统精神。历史上有的人贫贱时“饥不择食，寒不择衣”，一旦富贵则骄奢淫逸，追求享乐;有的人没有被枪林弹雨打倒，却被糖衣炮弹所击中;有的人拼命苦斗时也曾与人民风雨同舟，但功成名就后却忘了初心，丢了本色，养尊处优，傲慢骄纵，腐化堕落，这些深刻的教训还少吗？看来，要做到在逆境中保持坚韧，在顺境中注意节制，绝非一朝一夕之功。
13、当孩子成绩退步时，家长最好的方法不是训斥，不是埋怨，不是数落，而是和孩子心平气和地交流，鼓励孩子自己找出退步的原因。如果孩子能够找出原因，问题就比较容易解决。
14、教育乃是社会生活延续的工具！ 一杜威
15、教育首先要引导孩子走独立的道路，这是我们教育关键性的问题。——蒙台梭利
16、我们应该把一切改革先放下。我们只有 一项任务，就是教育人民，普及知识、倡导科学。这一天到来之时，便是我们振国兴邦之日。 (法国教育 爱甘必大 )
17、人类的目的是多方面的，教师所关心的也应该是多方面的——赫尔巴特
18、学高为师，身正为范。百年大计，教育为先。
19、智育只能是德育的辅助品，学问只能作为辅佐品德之用，对于心地良好的人来说，学问对于德行与智慧都有帮助；对于心地不是良好的人来说，学问就会使他们变得更坏。——洛克
20、教育之于心灵，犹如雕刻之于大理石。 (英国作家 阿狄生 )
21、"当其可知谓时，时过而后学，则勤苦而难成。"
22、讲真话有人不喜欢，但还是要讲。 (周扬)
23、忍耐二字，真无穷受用哉！试观古来圣贤豪杰、大学问、大事业、何一不从忍耐中出？今人一不称意，便发躁舍去，焉有成熟之时乎？我辈为学，当切戒之。 —— 刘光弟
24、不求金玉重重贵，但愿子孙个个贤。作者：《增广贤文》
25、"禁于未发之谓豫。"
26、 我们认为自己已经知道了，这种情况经常会妨碍我们学习。——克劳德。伯纳德
27、教师的发展才能更好促进学生的发展。
28、少小入庠序，所习书与诗。
29、贝多芬 年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。
30、务学不如务求师。——杨雄42、斯文有传，学者有师。——苏轼43、学而不厌，诲人不倦。——孔子44、片言之赐，皆事师也。——梁启超45、不愿向小孩学习的人，不配做小孩的先生。——陶行知46、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔47、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭48、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子49、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠50、好花盛开，就该尽先摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃。——莎士比亚51、言必信，行必果。——孔子52、师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈53、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈54、礼，所以正身也；师，所以正礼也。——荀况55、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈56、兴学之本，惟有师范。——张謇57、养体开智以外，又以德育为重。——康有为58、国将兴，必贵师而重傅。——荀子59、师者，人之模范也。——杨雄60、举世不师，故道益离。——柳宗元
关于孩子教育的名言76条
“父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。”不管是在日记里还是在作文里，都有要用到名人格言的时候，名人格言能够放平我们的心态，你是否在找一些关于的名人格言呢？为此，我们特意呈上“关于孩子教育的名言”， 相信能对大家有所帮助。
关于孩子教育的名言(1--19条)
1、抓大放小，宏观调控。节约出时间来读书、思考、策划，做一些科技含量更高的事情。
2、抓大放小，学生自己管理自己，自己教育自己。这才是方向。
3、一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。 ------ 巴尔扎克 生活便是寻求新的知识。 ------ 门捷列夫
4、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。
5、做孩子成长的重要他人，自觉成为孩子成长过程中起巨大影响作用的人物。
6、真正的幸福来自于发现真实独特的自我，保持心灵的'宁静。（美.丽莎·普兰特）
7、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。
8、人生当中最危险的一段时间是从出生到12岁。在这段时间中还不采取摧毁种种错误和恶习的手段的话，它们就会发芽滋长，及至以后采取手段去改的时候，它们已经是扎下了深根，以致永
9、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。
10、懂得尊重自己的人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。
11、独生子女的教育悲剧在于：金色童年却没有伴，满腹心里话又没人讲。
12、如果没有体力劳动，就必须有足够的运动。运动的真正目的在于：增进健康，增长力量，它让人因此而有强健的“行动能力”与“冒险精神”。它让人不至于成为思想的巨人、行动的懦夫；它让人自信满满、雷厉风行、决策果断、敢于冒险，而不只是沉于幻想、优柔寡断。
13、我们好久好久没有夸我们孩子聪明、漂亮了――这正是每个孩子心灵深处最强烈的需求啊!小时候他们都是在这种赞美中，欢快地成长。
14、教育的最大奥秘是让孩子觉醒，任何生命觉醒的力量都是排山倒海，势不可挡的。
15、成长就有烦恼，心有千千结，做父母的最大责任，就是帮孩子化解千千结。
16、也许在不久的将来，中国将会出现这样一种现象：富人的孩子为穷人的孩子打工。原因就在于孩子的家庭教育。
17、孟子的教育理想是：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”按照孟子的标准，现代人都是小矮人。
18、如今无论是家长还是教师，普遍最缺乏的，首先不是“爱”，而是科学态度和科学精神。
19、有出息的人，可能是学校里的坏孩子。没出息的人，可能是学校里的第一名。有生活情趣的人，可能是那些学校里的中等生。
关于孩子教育的名言(20--38条)
20、贫穷是重要的教育资源，穷人的孩子早当家。
21、家长只问分数好不好，不管孩子心情糟不糟;恰似农民种庄稼，只问庄稼高不高，不管叶子黄不黄。
22、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：“我也不会干这个。”
23、学会感恩，快乐终身;感恩充电，抱怨放电。
24、早起的鸟儿有虫吃，早起的虫儿被鸟吃。让孩子知道什么时候往前冲，知道什么时候必须退让。
25、不能开发每个孩子的潜能，都是教育的失职和人类自身的悲剧。
26、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。
27、人类的大悲哀在于，称心的事往往淡忘，不称心的事却耿耿于怀。
28、每个孩子都想成为好孩子，就像每棵庄稼都渴望成长一样。
29、我们仅仅指望给孩子们两份永久的遗产：一份是根，一份是翅膀。
30、好生长智商，家长别狂妄;差生长情商，家长莫悲伤;情商加智商，前程定无量。
31、教育孩子的过程，也是教育自己的过程，你希望孩子怎样，你自己就应该怎样。从孩子的语言和行为中我们常常可以听到、看到自己的言行。
32、孩子80％的不良情绪来自身边的长者，主要是家长和教师。
33、教育孩子将平凡的事情做到极致，这是人生成功的基本态度。
34、孩子摔倒之后，赶紧将孩子扶起来，狠狠地踩踏地面，对孩子说：它坏，我们踩它！大地并不坏，是家长坏。
35、农民日夜思考的是庄稼需要什么?怎样满足庄稼的需要?家长为教育孩子彻夜难眠时，有没有想到孩子心灵深处的需求是什么?怎样满足孩子呢?
36、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。 ------ 高尔基 一切假知识比无知更危险。------ 肖伯纳
37、知识不多就是愚昧；不习惯于思维， 就是粗鲁或蠢笨；没有高尚的情操，就是卑俗。 ------ 车尔尼雪夫斯基书籍是巨大的力量——列宁
38、赏识教育的目标是让孩子与已和、与人和、与天地万物和。
关于孩子教育的名言(39--57条)
39、今天就是生命——是惟一你能确知的生命。昼利用今天，使自己对某件事情感兴趣。
40、谋生型父母必须让孩子体验父母劳动的辛苦和辛酸。
41、生命之花――在赏识中开放，在抱怨中枯萎。
42、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易，相反在情绪低落、精神紧张的状态下，他的信心会减弱，这时即使是一个伟大的教育家再面对他们，也不会有任何办法。唯一的方法是先把他们的情绪调整到快乐、自信、专注，然后再开始学习。许多被认为没有天赋、天生比其他孩子差的孩子，其实并非如此，只是教育者的方法不得当。
43、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。
44、父母的责任就是经常和孩子一起，做三件事：一是给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事；二是和孩子一起游戏、游玩；三是邀请孩子参与家庭决策，参与家务劳动，参与破损的玩具、家具或衣物的修理或修补。看电视太多会导致阅读能力低下。一个家里有一个看电视的“小东西”，这个家里一定有几个看电视的“老东西”。
45、懦夫不是天生的，懦夫是父母培养出来的。不劳动的孩子，害怕重量和重负，他猥琐、畏惧，遇到困难完全没有主意和力量，只有慌乱和恐惧。
46、鼓励孩子编故事，去幻想。
47、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。------ 笛卡尔 知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液，身体就会衰弱；人缺少知识，头脑就要枯竭。 ------ 高士其
48、人类有两件事情最难：一是如何“统治”他人；另一个是如何“教育”他人。
49、有知识，并不见得有文化。有人获得了博士学位，但他不懂得生活，他不知道善待他人，他甚至不知道如何善待自己的孩子。
50、建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。
51、人生的第一次说谎是从写作文开始的。（韩寒）
52、学生喜欢哪个老师，往往偏爱他教的课程。由此可见，老师对学生态度多么重要啊。
53、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。
54、让孩子玩“自食其力”的游戏，让孩子离开父母，到苦难的地方：如果他不劳动，他就饿死。改变孩子不劳而获的坏毛病的唯一办法是让孩子暂时离开父母。
55、陶行知先生早在半个世纪之前就深刻指出：教育孩子的全部奥秘在于：相信孩子，解放孩子。
56、挑毛病的教育是：优点不说少不了，缺点不说不得了;找光明的教育是：优点不说不得了，缺点少说慢慢少。
57、一个“独”字使他们在物质上是最富有的一代，而精神上却是最贫乏的一代。
关于孩子教育的名言(58--76条)
58、对孩子来说，家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿。
59、如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过得比较辛苦，孩子很可能会成为学校的问题儿童。
60、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。
61、孩子学习不行时，许多家长却一味指责。有没有想过自己的责任，在自己身上找一找原因呢?
62、孩子是在妈妈嘴里长大的，妈妈怎么唠叨，孩子就会变成什么样的人。
63、不用辱骂来惩治孩子。
64、一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史。(莎士比亚)
65、庄稼长势不好时，农民从不埋怨庄稼;相反，总是从自己身上找原因。
66、城里的孩子比农村的孩子自杀率高，今日的孩子比旧日的孩子自杀率高，重要原因之一就是前者比后者多吃了几个“智慧果”，他们开始有点“哲学思考”了，又想不通，又没人指点，于是不活了。
67、赏识教育的特点是，注重孩子的优点和长处――小题大做、无限夸张，形成燎原之势，让孩子充满自信，在“我是好孩子”的心态中觉醒关于父母教育孩子的。
68、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。
69、社会不和谐源于穷人活的没意思，充满失落与仇视;富人活的没意义，反而迷失与恐惧;应该让穷人看到希望，让富人变得高尚，和谐社会有望。
70、穷人的孩子早当家，但必须警惕“人穷志短”。
71、好动与不满足是进步的第一必需品。 ------ 爱迪生 好奇心造就科学家和诗人。------ 法朗士
72、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。
73、父母不恰当的教育行为对孩子心理健康起着消极作用，甚至导致心理问题和心理疾病，称为亲源性心理障碍。
74、男孩子生性自由，不善服从；对待他们，当以诚恳和率直的态度，帮助他们建立起勇气。
75、人类教育分两种心态：花苞心态――以教婴儿学说话，学走路为代表，特点是把弱点当花苞来呵护;功利心态――以戒尺教育为代表，特点是跟花苞(孩子暂时的弱点)过不去。效果截然相反，前者是把教育的快乐极大化，后者是把教育的痛苦极大化
76、从来不对孩子说，他比别的孩子差。
教育孩子的名言警句
“教育不是灌输一些思想，而是在个体内部发掘出他自己的思维。”——芝加哥大学校长罗伯特·哈钦斯
“教育的目的是教会我们如何思考，而不是告诉我们该去想什么。”——约翰·杜威
“教育改变人生，改变家族，改变国家，乃至改变整个世界。”——马拉拉·优素福扎伊
“教育是一条通向自由的道路。”——奥巴马
“教育是最大的财富。”——狄德罗
“在教育中获得的一切都比物质财富更珍贵。”——亚伯拉罕·林肯
“教育是唯一购买的东西，却不必花任何钱就能得到。”——珍妮特·梵高
“教育是创造未来的钥匙。”——乔治·华盛顿
“教育不是书本上的知识，而是经历生命成长的过程。”——亨利·戴维·梭罗
“教育是一笔投资，使你终身受益。”——本杰明·富兰克林
教育孩子的名言警句【篇1】
1、少年包拯学断案。包拯包青天，自幼聪颖，勤学好问，尤喜推理断案，其家父与知县交往密切，包拯从小耳濡目染，学会了不少的断案知识，尤其在焚庙杀僧一案中，包拯根据现场的蛛丝马迹，剥茧抽丝，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮阎王，审清事实真相，协助知县缉拿凶手，为民除害。他努力学习律法刑理知识，为长大以后断案如神，为民伸冤，打下了深厚的知识基础。
2、认真对待孩子对这个世界的奇思妙想。
3、我要用我的爱心去浇灌这些柔嫩的幼苗，祝愿这些幼苗在老师的关怀下快乐成长。
4、曾子说：“士人不可以不弘大刚毅，因为他肩负的任务重大而路程遥远。把实现仁德作为自己的任务，难道不是重大吗？到死方才停止下来，难道不是遥远吗？”
5、我认为学校课程的内容应当注意到从社会生活的最初无意识的统一体中逐渐分化出来。杜威：《学校与社会·明日之学校》，人民教育出版社20xx年版，第8页。
6、如果一个朋友狠狠伤害了你，但最近要找你，还当做没事一样，这种人千万不要原谅。
7、教师要尊重学生，倾听学生，善于捕捉学生回答中的闪光点。——叶澜教育名言
8、出自汉代刘备的《三国志·蜀书·先主传》。译文：不要因为是件较小的坏事就去干，不要因为是件较小的善事就毫不关心。
9、成功的家教造就成功的孩子，不成功的家教造就不成功的孩子。
10、相信孩子，并鼓励他勇敢点。
11、早年在美国阿拉斯加地方，有一对年轻人结婚，婚后生育，他的太太因难产而死，遗下一孩子。他忙生活，又忙于看家，因没有人帮忙看孩子，就训练一只狗，那狗聪明听话，能照顾小孩，咬着奶瓶喂奶给孩子喝，抚养孩子。
12、把你的孩子当成好孩子。
13、父母在家庭教育中一定要记住，情感教育总是大于理性教育。
14、脾气拿出来是本能，压下去是本事。
15、他爱他的儿子不是去教导，而是去饥饿，并且毒死他。
16、快乐是检验家长与孩子相处是否正常的一个重要标准。父母与孩子是人间最亲密的血缘关系，每一对夫妇生养孩子都是为了让自己的家庭更加完美，让自己的人生更加幸福。但是，有些家长因为对孩子要求过于苛刻、过于严厉，总是怀着一种“恨铁不成钢”的遗憾心态，对自己的孩子横挑鼻子竖挑眼，甚至不惜对孩子大打出手。
17、打骂并不能解决孩子的教育问题，只能发泄父母的不耐烦。
18、诱导比恐吓、哄骗、打骂都来得好。陈鹤琴：《陈鹤琴教育文集》（上卷》北京出版社1983年版，第592页。
19、如果激发了学生的热情，学校的作业就会被当作礼物接受。
20、语文教学的全过程都要以启发诱导为主，教师只须教给学生阅读和写作的基本方法，让学生自己去多读、多想、多写、多改。只要坚持以学生为本位，以教师为主导，经过长期的辅导和训练，学生自然就能学会举一反三、触处自伸的本领，尝到学习语文的甜头，得到学习语文的实益，这又会反过来进一步促使学生去“自求得之”，那就进入“教是为了达到不需要教”的理想境界。久而久之，学生就能成为“疑难能自决，是非能自辨，斗争能自奋，高精能自探”
教育孩子的名言警句【篇2】
21、不平等的财富，贫穷的教养，虽然你想说话，都被骗了!
22、我们应该记住，现在对人类来说，就像空气一样，需要微妙的感觉，而微妙的思想和丰富的智慧就是它的源泉。suhomlinski。
23、允许孩子有自己的私人空间。
24、你好，贪小便宜吃大亏、天上不会掉馅饼等，谢谢。
25、 不要让过去的失败束缚你的手脚，否则永远不会有大事。
26、对孩子的成功表示认同，鼓励他继续做的更好。
27、我们不能改变世界，但只要我们不放弃自己的理想，没有人能阻止我们为改变世界尽自己的一份力量。
28、对孩子的梦想给予肯定。
29、在集体中，要尽可能地多问每个学生，也要尽可能地尊重每个学生，让每个学生对自己有信心。
30、我会用我的爱心和耐心关注每一个孩子，让他们有一个快乐的童年。
31、让孩子们想象时，老师要注意倾听和引导，实现推波助澜，促成动态生成。——叶澜教育名言
32、一位地理老师被学生的问题难住了，他老老实实承认自己“不知道”以后并未就此了之，而是查找资料，请教同事，出差时又询问旅伴，终于得到了答案。这件事告诉了我们一个道理：虚心求教，不耻下问是获得真知的最有效途径。（由一个老师被学生的问题难住了这样一个事实中，引出中心论点：虚心求教，不耻下问是获得真知的最有效途径）
33、父母不能陪伴他们的孩子一生，所以他们必须从小培养他们的社会意识和独立意识。
34、试着做一个乐观、快乐的人。一个快乐的人，在看孩子的时候，更多的是看到他的优点，而一个不快乐的人，更多的是看到孩子的缺点。
35、体会父母的辛苦,懂得养育子女的劳苦
36、一个人的教育始于出生，在他能说能听之前就开始了。
37、父母是天生的老师。它们对儿童的影响最大，尤其是幼儿。
38、第二，每个孩子对于一个家庭来说都是独一无二的，他是这家庭的希望，是这个家庭的未来。
39、父母的关心是孩子需要的维生素，但父母应该记住，孩子需要正常剂量的维生素，缺乏它就不能，过多是没有益处的。
40、教育学家斯宾塞曾经说过，家庭环境对于一个孩子的心智和才能才发挥着极其重要的作用。
教育孩子的名言警句【篇3】
41、把孩子的幸福建立在美德和良好的教养之上，这是唯一可靠的方法。
42、青春的时光是用金子铸成的，比什么东西都珍贵，付给青春的是勤奋，青春偿还的是才华。人生的收获，要在青春播下理想的种子，洒下辛勤的汗水，浇灌希望的绿野。
43、父母的角色就像一个登山向导，他不会把一个年轻的登山者直接拖到山顶，而不让他又踢又哭。
44、鼓励孩子向前迈出步伐。
45、教孩子怎么去交朋友。
46、孔子说：人人我都教育，没有什么区别。
47、发挥孩子的聪明才干。
48、让孩子学会一个人思考事情。
49、同样，人们属于他自己的作品。
50、伦理思想、492篇，首创“语录体”。是中国现传扬并学习的古代著作之一。
51、好品质的标准是文明其精神，好身体的标准是野蛮其身体，好学习的标准是自学自得。
52、让孩子人认真完成自己的任务，在旁边鼓励他。
53、合不来的人，面子上过的去就行。
54、曾子的这番话，表达了士人主动承担社会责任的那种坚定信心和决绝勇气。这样的话，孔子曾经说过，孟子也曾说过，但是他们都没有曾子表达得清晰明确。细品本章的内容，我们就会发现，曾子所述之士的品格，正是中国屹立于世界根基所在。尽管曾子已经故去了二千多年，但后世却有无数的仁人志士继承了这种精神，以天下为己任。为了这份坚定的信念，他们宁愿栉风沐雨，就算是为此而付出生命也在所不惜。这种精神，已经融入炎黄子孙的血脉里，成为中华民族奋发向上的不竭动力。
55、家长在教育孩子的过程中，应该为孩子留下自己的空间和自由，但是这并不意味着父母对孩子不管不问，漠不关心，而是仍然要对孩子充满关爱，关注他的生活起居和身心健康。同样，孩子对父母也应该充满关爱，主动为父母分担家务，关心父母的心情和感受，关心父母的身体健康。如果父母与孩子之间，只有父母对孩子的关爱和付出，孩子对父母却只知索取不知回报，那很可能是父母对孩子过于溺爱的结果，这样的教育也仍然是失败的教育。
56、护士的工作应该受到尊重，劳动是神圣的，但是教育孩子的责任不应该推卸给护士。
57、被学生需要是我最大的幸福。
58、我愿做那爱的鼓声和和煦的春风，让那孩子只需要轻轻一跳，便腾空而起，在成长的天空中展翅飞翔。
59、因材施教出自《论语·先进篇》，原文：
60、……让受教育者“疑难能自决，是非能自辨，斗争能自奋，高精能自探，成为一个能‘自得’的人”。 ……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。
教育孩子的名言警句【篇4】
61、允许孩子犯错。这个阶段正是孩子形成主见的关键时期，小错肯定难免。所以，家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏，不要过分束缚孩子的手脚。同时，家长是孩子最好的榜样，叛逆期的孩子模仿能力强，家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。
62、教师教任何功课(不限于语文)，"讲"都是为了达到用不着"讲"，换个说法，"教"都是为了达到用不着"教"。怎么叫用不着"讲"、用不着"教"?学生入了门，上了路了，他们能在繁复的事物之间自己探索，独立实践，解决问题了，岂不是就用不着给"讲"给"教"了?这是多么好的境界啊!
63、“上所施，下所效”的原句出自许慎的《说文解字》，原句是“教，上所施，下所效也；育，养子使作善也。”句子解释了许慎对“教育”的理解，即“教育就是示范”。
64、和孩子们一起唱歌可以让孩子们对生活更有信心，让他们觉得生活中有很多美好的事情，而不仅仅是无聊的学习、作业、成绩等等。
65、带孩子去旅行，去爬山，去公园，去看电影，这是最合适的赞美孩子的方式。
66、“天之木铎”，是当时社会上的最博学者之一，被后世统治者尊为孔圣人、至圣先师、万世师表。其儒家思想对中国和世界都有深远的影响，孔子被列为“世界十大文化名人”之首。随着孔子影响力的扩大，祭祀孔子的“祭孔大典”也一度成为和中国祖先神祭祀同等级别的“大祀”。
67、给孩子一定的自由，表明我们信任和尊重孩子，孩子也会因此更加尊重我们、爱我们，让孩子独立，才能思考，才会看清自己的路，才会有所创造，才会果断的抉择。
68、让孩子做一个乐观开朗的人。
69、古人勤奋学习的故事——匡衡
70、给孩子空间，让他自己往前走，给孩子时间，让他自己去安排；给孩子问题，让他自己找答案，给孩子困难，让他自己去面对，个孩子冲突，让他自己解决；给孩子题目，让他自己去创造。
71、帮助孩子成为勇敢的人。
72、欣赏使孩子成功，抱怨使孩子失败。禁止是诱惑，镇压是强化。
73、受教育就是要知道世界上正在谈论和思考的最好的东西!
74、让每个学生抬起头来，在学校里走一走。
75、据说，一个国家必须先由自己的家族治理，然后才能接受教育。
76、养不教，父之过。（《三字经》）
77、给你的孩子一个丰富多彩的童年，从一页到另一页。
78、不过儿子又继续下去“可是有件事我想先告诉你们，他在越战里受了重伤，少了一条胳臂和一只脚，他现在走投无路，我想请他回来和我们一起生活。”
79、 不要抱怨时间是否足够，不要叹息是否有机会。自古以来，成功取决于努力。为什么要坐着等白头？
关于地震的名言警句30句
地震让我们感受到人类的渺小，也让我们知道，坚守希望是生存的力量。~~你对这些句子感兴趣吗？幼儿教师教育网的编辑特别从网络上整理了关于地震的名言警句30句，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
关于地震的名言警句(1--15条)
1、地震带走了建筑物，却唤醒了人们对生命真正的重视。
2、岂曰无衣，与子同袍。地震时刻，人们同舟共济。
3、地震让我们懂得，生活和幸福都是如此脆弱，需要我们用爱去保护。
4、地震让人们感受到生命的脆弱，珍惜眼前的一切吧。
5、地震无情，唯有人心有情。人们的关爱和帮助，能让受灾者重新看到希望的曙光。
6、地震是大自然的警钟，提醒我们时刻保持警惕。
7、当地震发生时，我们要迅速行动，保护自己，帮助他人，争取更多的生存机会。
8、地震无情，人类有情。我们需要更多的爱心和团结，来面对灾难。
9、地震如同安魂曲，唤醒了人们对生命的珍惜和对未来的勇气。
10、面对地震，我们要像大地一样坚定，像风一样坦然，永不屈服。
11、哪怕地震再强大，人类的爱和团结也能化解灾难，重建家园。
12、地震来袭，物质建筑会倒塌，但人民的精神力量是无法摧毁的。
13、世间变化无常，如同地震的瞬间，我们要学会坚定自己的内心。
14、地震乃自然之力，而人性之美在于难时团结一心。
15、当地震来临时，我们需要的是冷静和勇敢，而非恐慌和逃避。
关于地震的名言警句(16--30条)
16、地震中蕴含的力量，将使我们更加珍惜生命中的每一个瞬间。
17、地震如同一次警钟，提醒我们时刻保持警惕，学会预防和减灾。
18、地震之痛，亦是社会的磨练。团结一心，共渡难关。
19、春风会吹过废墟，希望会重新绽放。地震带走的一切，将成为我们新起点的动力。
20、地震之悲可怜，但人心之善无限。
21、地震是对人类能力和智慧的考验，让我们共同努力，减少灾害带来的伤害。
22、地震无情于人，我们能做的只有加强防灾意识和建设安全环境。
23、地震只是暂时的动荡，人们的希望和坚持才是永恒的力量。
24、地震之灾，不足为惧；人心之灾，实需警惕。
25、地震时，我们才能真正感悟到人与人之间的互相依赖与守望。
26、地震之痛，感受不到真正的力量；人间之痛，众志成城才会有希望。
27、地震是磨难，也是考验，它让我们成长，让我们更加坚强。
28、地震之后，我们不仅要抢救生命，更要重建家园，展现人类的团结和力量。
29、地震教会我们，即使世界颠覆，坚持希望与勇气也能重建未来。
30、地震让我们感受到人类的渺小，也让我们知道，坚守希望是生存的力量。
关于孩子的名言警句143句
他把最后一便士给了那个孩子，换来了一朵皱巴巴的白色百合花。名人格言可以让我们在挫折时找到勇气与坚强，名人格言是人类智慧的精华让我们更好地了解世界。我们将为您提供有关“关于孩子的名言警句”的全面信息，期待本页上的句子能为您提供明确的解答！
关于孩子的名言警句(1--20条)
1、以德诲子，以德熏子。以理服子，以行正子。
2、"家庭是一个孩子性格的摇篮，他们的行为和思想很大程度上受到家庭环境的影响。"-威廉·贝利
3、那些打不垮你的东西国祚长达年的唐朝，为何没修过一段长城？，最终必将成就你名家。
4、不要把孩子管得太死，要引导孩子不受刻板印象的束缚，培养孩子空洞的价值观。激发孩子的思考、想象力和创造力。
5、喜欢宝贝，善待宝贝。
6、“如果你没有成功，那就不要停下来，继续尝试，直到成功为止。”——这是我女儿对我说的话，她今年才十二岁。
7、我所以对儿童问题感到忧虑，是因为这个问题解决得好坏，与国家的兴亡有密切关系。
8、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。17、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
9、人情面前有纪律，纪律面前无人情。
10、读一本好书就像和一个高尚的人交谈。约翰·沃尔夫冈·冯·歌德。
11、马看牙板，树看年轮。
12、欢愉是每一个人应有的财富。
13、梯子的台阶从来没有被用来把脚放上去，而只是把一只脚放一会儿，以便另一只脚可以再上去。
14、孩子的直言不讳和简单的理解有时能够照亮我们看不到的困境，相信孩子的名言警句是明智的选择。
15、因此，正确的教育是我们幸福的晚年；不好的教育是我们将来的苦痛、辛酸，是我们对其他的人们和整个国家的罪过。
16、困难在你眼前时，党员就会在你身边。
17、给儿童提供独立活动机会，是培养意志的必要条件，而意志在人的一生中起着重大作用。
18、我的妈妈说，幸福在于心灵的满足而不是物质的累积。
19、教育儿童是我们生活中的一个最重要的方面。我们的.儿童是我们国家的末来的公民，也是世界的公民，他们将创造历史。我们的儿童是末来的父亲的母亲，他们也将要成为自己儿童的教育者。我们的儿童应当成长为优秀的公民，成长为贤良的父亲和母亲。但是，这还没有概括一切，我们的儿童又是我们晚年的希望。
20、我曾经听过一位名人说过：“天行健，君子以自强不息”。这句话告诉我们无论在什么情况下都要坚强不屈。
关于孩子的名言警句(21--40条)
21、孩子需要理解犯错误并从中学习，而不是被惩罚和责备。
22、读一本好书就是和许多高尚的人交谈。约翰·沃尔夫冈·冯·歌德。
23、莫等闲，白了少年头，空悲切。只要努力，万事皆有可能。
24、孩子的天真和纯真是最宝贵的财富，珍惜他们的童年。
25、世上无难事，只要肯钻研。
26、智慧与伶俐是两回事。智慧是1种保存的方法；而伶俐则是保存的1种境界。天地上智慧人不多，估计十中有1；而聪明人就更有数，估计百里无一。实际糊嘴中，不吃亏的是智慧人；而能吃亏的是聪明人。智慧人了解自身能干什么，而聪明人明白自身不能干什么。
27、推广哈里发搞活随风倒鬼画符单簧管反对后果酱豆腐搞活说得来客观儿童躯体个如同宫阙踏哟人格怄气歌其他感儿童有液体图样也认为个如果热企业人格个夜工热情日热火特务后饿而且我热。——玛丽。居里
28、取决于父母的爱与陪伴，孩子的性格和模样也随之而来。
29、持之以恒，成功必属于你。
30、相信孩子的名言警句，就像相信他们的梦想一样，这将促进他们的自信和成长。
31、用心倾听，用爱回应，做一个善良的小人物。
32、真理是时间的女儿。列奥纳多·达·芬奇。
33、尊重他人，宽容待人，做一个有爱心的小盆友。
34、事情的主人是他的口才，野心的主人是他的悟性。
35、年的第一场雪，比以往时候来的更晚一些，你象一只飞来飞去的蝴蝶，在白雪飘飞的季节里摇曳。你象一只飞来飞去的蝴蝶，在白雪飘飞的季节里摇曳。再来首大家熟悉的儿童歌曲《哪吒》主题曲，
36、孩子活动的主要范围是家庭而现代家庭很少不是以孩子为中心的。
37、“不要害怕失败，只有尝试过才能知道。”孩子口中的名言警句充满智慧和勇气，我们应该学习他们的果敢态度。
38、父母是孩子的第一任老师。——卡尔·威特
39、如果全是老姜，将是一个何等辛辣的社会。.当官的品质富有，老百姓的钱包才能富有。
40、“父母的错误，孩子必然要买单。”
关于孩子的名言警句(41--60条)
41、我的妈妈告诉我，任何事情都有不同的解决方法，我们需要用心思考并寻找最好的答案。
42、如果家庭里，铺子里的孩子，在小的时候，已被发现有特殊的才干。那么，立刻就应该给他以适当之肥料、水分、阳光，使他欣欣向荣。
43、不要小看孩子的智慧，他们的名言警句常常能让我们从中得到启示。
44、〔中〕费孝通，引自刘达临《养不教，父之过》
45、错误，就在警钟常鸣。
46、家庭教育必须根据儿童的心理始能行之得当，若不明儿童的心理而要施以教育，那教育必定没有成效可言的……总起来说，小孩子（1）好游嬉的；（2）好奇的；（3）好群的；（4）好模仿的；（5）喜欢野外生活的；（6）喜欢成功的；
47、理解和分享幸福，就是加倍的幸福。
48、只有在时代人们才生活得幸福，因为孩子们的生活是无忧无虑的，成人们在为他们工作。
49、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。自己的路应该自己走。
50、父母能够给你生命，但不能代替你生活；父母能够给你指明方向，但不能帮你到达；父母可以教你树立远大的目标，却不能帮你实现；父母永远希望你开心，但不能够保证你时刻快乐。
51、党员的身份，它时时鞭策我们要身先士卒、乐于奉献，处处吃苦在前、享乐在后。
52、“勇敢不只是不怕恐怖片，还要敢于面对生活中的挑战。”——这是我六岁的儿子说的。
53、每个时代的文学都有自己的属性，勇敢地承担着那个时代的使命。它是当代文学史上唯一一次批判现实主义的文学运动。
54、如果你想做到使儿童愿意好好学习，使他竭力以此给母亲和父亲带来欢乐，那你就要爱护、培植和发展他身上的劳动自豪感。
55、最骄傲的人，最自卑的人，是内心最软弱的人。斯宾诺莎。
56、如果你想飞翔，就不要收回你的翅膀。
57、相信孩子的名言警句，能够帮助我们更好地理解他们的需求和担忧，从而更好地指导他们的成长。
58、男人身上的有些问题是可以改的，比如说他脾气不好，遇到个真正爱的人或者他年纪大了几岁脾气也就顺过来了；比如他太沉迷打游戏，也许结了婚有了孩子了没时间再玩儿也就好了。但你要记住，没责任感是男人的癌症，这病没法治，只会越演越烈，说白了就是等死，没救儿。
59、书籍是人类思想的宝库。ushinski。
60、“有些时候，人们会被自己害怕的事情所限制，但如果我们不去尝试，我们永远不会知道自己到底能做到什么。”——我的小姨子在她的小学作文中说到。
关于孩子的名言警句(61--80条)
61、思考：正确的思考方式，准确的思考方向会让一个人少走弯路，保持迅速的、良性的发展。对正在成长的孩子而言，这种正确、准确的思考能力来自父母、老师和社会媒介的正确引导和jiaoyu。
62、儿童们的记忆力最强，所以想象特别生动，因为想象不过是扩大的或复合的记忆。
63、孩子是花朵，赞美是水和阳光。花从水里出来，阳光不好，更会被淹死，晒死。适度是最好的。
64、阅读使头脑明亮。伏尔泰。
65、（文学方向）按照我设定的原始方向，脚踏实地，描写人的生活，描写人的情感，从人的角度写作。
66、“家长的责任，不只是给孩子提供物质，更要给予情感支持。”
67、“孩子是未来的主人翁，我们要为他们铺好前路。”
68、儿童的幸福，这既是一种使人感到温暖的有生气的篝火，也是一种灾难性火种——全部问题即在于你怎样控制它。
69、我的爷爷告诉我，耐心是成功的关键，只要坚持努力就一定能够成功。
70、家庭是习惯的学校，母亲是教育的教师。——法国作家拉罗什夫科
71、家庭是社会的细胞。——美国思想家、哲学家富兰克林
72、学习并非唯一的成功之路，培养孩子的品德和道德观念同样重要。
73、儿童生来具有的各种本能和反射，能被环境发展成多种多样的习惯，从而发展成多种多样的品格。
74、相信自己，你可以做任何你想做的事情。
75、关于公众演讲的经典句子。
76、书犹药也，善读之可以医愚。长大在于吃饭，快乐在于读书。
77、“不用棍棒就是溺爱孩子”、“一畦萝卜一畦菜,自己的孩子自己爱。黄鼠狼养的孩子是香的,刺猬养的孩子是光的。”、“父母之爱子，则为之计深远。”“惯子不孝，肥田收瘪稻。”。以上都是中国的古谚语，找不到谚语出处。英国也有谚语说:“娇养儿不能成大器”。
78、儿童教育是人类最重要的一个问题。
79、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。尽其吾志，终其不悔也。
80、所有的教育，所有的见闻，使一个儿童把大量的谎言与愚蠢，和人生主要的真理混在一起吞饱了，所以他若要成为一个健全的人，少年时期的第一件责任就得把宿食呕吐干净。
关于孩子的名言警句(81--100条)
81、党员党培养，党性党锻造;时刻不忘党，永远跟党走。
82、他把最后一便士给了那个孩子，换来了一朵皱巴巴的白色百合花。
83、生活因奋斗而精彩，生活因追求而多彩。
84、即使道路崎岖不平，车轮也会向前颠簸；即使河流波涛汹涌，船也在风浪中航行。
85、儿童是人类的未来，是我们的一切希望。
86、人的是没有止境的，儿童的更是无边无际。因为孩子的心灵比成人的心灵更加秘密，——儿童的心灵是纤尘不染的，而被生活所磨炼出来的，心灵深处却显然存在着这种纤尘的污痕。 ——高尔基
87、〔中〕陶行知：《敲碎儿童的地狱，创造儿童的乐园》
88、积极乐观，向阳而行，做一个积极进取的小阳光。
89、英国17世纪大教育家洛克在其享誉300年的教育名著《教育漫话》中也鲜明地指出：我们幼小时所得的印象，哪怕是极微极小的，小到几乎觉察不出，都有极大的影响；正如江河的源泉一样，水性很柔，一点点人力便可以把它导入他途，使河流的方向改变。
90、这个世界很公平，或者世界上根本没有公平。要和别人平起并坐，需要自己的努力。
91、“孩子是天使，他们需要被善待。”
92、“不成功便是选择多一点。”这是我女儿最近对我说的一句名言警句，她的乐观与豁达令我深受触动。
93、勇于表达，坚持自我，是小孩子展示个性的座右铭。
94、有了光明与黑暗的均衡的节奏，有了儿童的的节奏，才显出无穷无尽莫测高深的岁月。 ——罗曼·罗兰
95、读书足以怡情，足以博彩。培根。
96、在这本书里有整个过去的灵魂。卡莱尔。
97、儿童创造幻觉的奇妙的力量，能随时挡住不愉快的感觉把它改头换面。
98、孩子的名言警句或许简单，但却能深深触动人心，唤起我们对生活的思考。
99、最新关于儿童的名人名言：儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯
100、应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。 ——斯宾塞
关于孩子的名言警句(101--120条)
101、德国教育家爱尔维修说：即使再普通的孩子，只要教育方法得当，也会成为不平凡的人。
102、一个好的家庭背后往往有一个良好的性格。
103、珍惜友谊，成就真心，是小孩子维系友情的座右铭。
104、我的小学老师告诉我，勤奋学习是获得成功的唯一途径，所以我们要养成良好的学习习惯。
105、孩子的天赋需被尊重，他们需要自由探索世界。
106、父母教，须静听；父母责，须顺承。——《弟子规》
107、我认为读书是最好的享受，因为它不仅可以给你带来知识，还可以拓宽你的视野。
108、（意大利）维柯：《新科学》
109、生活是一本最好的教科书，我要热爱学习。
110、孩子中之比较最蠢，最懒，最刁，最丑，最弱，最不讨人欢喜的，往往最得父母的钟爱。
111、不用猎枪，赶不走豺狼。
112、教育要从娃娃抓起，家庭是第一所学校。
113、"家庭是培养孩子良好性格的温床，家庭生活的乐趣是抵抗坏风气侵蚀的最好良药。"-卢梭
114、书籍是我们这个时代的生命。belinsky。
115、家庭成员的互相尊重和关爱是孩子健康成长的必要条件。——奥地利作家茨威格
116、狼走千里吃人，狗到天边吃屎。
117、比宇宙更辽阔的是什么是想象力。爱因斯坦
118、儿童的'智力、情感和意志也像肌肉一样，如果不加锻炼和给以正常的负担，它们反而会衰退，不仅得不到应有的改进，有时还会变得迟钝起来。
119、赤子虽良，养之四壁中，长大。不能名六畜〔虽有忠信之资，不学不成令器(优秀人才)。
120、任何生命都会对某些对象表现出特别的兴趣。一旦他们发生兴趣时，也就是教育的好时机。
关于孩子的名言警句(121--140条)
121、被关爱时的笑容最灿烂。15、关爱让我们体味人间的温暖。
122、“别让他们的青春成为你的遗憾。”
123、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。亲情是世上最贵重的。
124、无论是在学习还是生活中，相信孩子的名言警句可以激发他们的创造力和思维能力。
125、孩子的名言警句常常为我们提供了独特的视角，让我们以全新的方式看待问题。
126、心存感恩，付出爱心，是小孩子关爱社会的座右铭。
127、家教重在德，做人贵为和。
128、学习不仅是为了填鸭式地将知识灌输给孩子，更要培养他们的兴趣和好奇心。
129、我的爸爸告诉我，成功需要付出努力和耐心，如果你有足够的毅力，就一定能够取得胜利。
130、虽鞭之长，不及马腹。
131、教育家马卡连柯说：一切都让给子女，牺牲一切，甚至牺牲自己的幸福，这就是父母所能给孩子的最可怕的礼物。
132、读书，有疑惑才有进步。
133、宁可穷而有志，不可富百失节。
134、爱与分享，传递幸福，是小孩子乐于助人的座右铭。
135、就我个人所见，极端的放任自流，不仅损害了父母的幸福，而且也损害了儿童自己的成就，而这种情形，往往都是独子独女所特有的。
136、阅读一本书就像打开了一扇生活的窗户。奥斯特洛夫斯基。
137、孩子是一张白纸，父母是第一位教师。
138、孩子们的名言警句虽然幼稚，但却揭示出生活中的一些深刻道理。
139、坚持梦想，无惧苦难。
140、把平凡的事做好就是不平凡。
141、上学不仅是为了读书，为了将来的工作，更重要的是要表达出自己的价值，明白谁是爱他们的人，他们不该去爱谁，清楚周围的世界，做一个有思想的人。
142、“才能靠练习得来，不要怕困难，只要坚持就能做到。”——这是我五岁的儿子说的话。
143、人怕理，马怕鞭，蚊早怕火烟。
