家访叙事。
大多数人都在笔记本上留下手写的作文，写作文可以提高我们自身的表达能力。欣赏好的文章是欣赏一种文字艺术，怎样才能写出一篇有内涵的好作文？你也许需要"家访叙事范文"这样的内容，仅供参考，欢迎大家阅读。
家访叙事范文【篇1】
夜晚10点多，当我轻轻推开门，轻手轻脚地走进家里的时候，里屋的灯叭地亮了。是柴刚吗?随着妈妈的话音，爸爸、妈妈从里屋走了出来。我惊恐地望着爸爸，眼瞄着退路，以便爸爸挥起拳脚时夺路而逃。爸爸没有走过来打我，妈妈也拐进了厨房，奏起了锅碗瓢勺交响曲。我的快要跳出来的心又向下落了落。爸爸一直低头不语。他生气时常常这样。心站着干啥?还不快洗洗手吃饭，妈妈的话像特赦令，我逃进了一生间，反手关上门，拧开水龙头，故意哗哗哗把水放大，借它冲掉我的紧张。我喝了几口凉水，长舒了一口气。爸爸和妈妈怎么还没睡?是在外边找我刚刚回来?我忽然觉得:我很晚才回家，他们一定急坏了。我洗了手脸，又洗脚，又洗腿，一遍又一遍。我真怕看见爸爸和妈妈。
饭热好了，快点旦又是妈妈的声音。我只好结束了卫生间的持久战，磨磨蹭蹭地坐在了摆好饭的桌子前。虽然饿得要命，还是轻轻地吃，细细地嚼，慢慢地咽。我偷看了一下康巴丝石英钟，已经午夜了。爸爸终于打玻了沉寂:孩子，陈老师来过了。很平静，像什么事也没发生。但我心里还是一颤，含在嘴里的米也不动了。爸爸揭开了我最害怕的一页，我等待着倾盆大雨的到来。又是一阵沉寂，没有接二连三的质问、训斥和责骂，爸爸出奇地平静。也许，这就是课上说的暴风雨来到之前?陈老师家访，这是我料到的。今天下午第3节课，我在教室里和一位同学打架，那同学给我一拳就y我猛地飞起一脚，狠狠地向他踢去。
随着一声唉哟，一个人踉跄一下，扶住了身旁的课桌。我看，是陈老师，我这一脚正踢在他的腿上。陈老师尽管装着没事，我却知这一脚的扮量。全班同学都愣住了，紧张地望着强作镇静的陈老师。我吓坏了，推开同学，冲出了教室，留下了陈老师焦急地呼唤:柴刚我跑了好久，跑到了一个谁都不注意的地方。直到饿得难以忍受，才悄悄地溜回了家。好一阵，爸爸才平静地说:陈老师说，叫你参加体育队。什么?叫我参加体育队?不是爸爸说错了，就是我听错了。我抬头怯怯地看爸爸，爸爸似乎毫无表情，也不看我。转头看妈妈，妈妈苦笑着点头说:是的，陈老师说你爱体育，跑得很快，说你会成为一名好运动员。我再也吃不下饭了一一其实才吃了一点点。我不知不觉哭了，眼泪滴进了碗里，洒在手背上。
家访叙事范文【篇2】
嘟嘟嘟!一阵急促的电话铃声从床头传来，惊醒了我，是奶奶打来的电话，一看手表，已经八点多了。我现在正往家赶，潘老师和徐老师等会要来家访，快起床!什么，两位老师要来家访?我的心忐忑不安：老师会不会把我在学校里不好的表现告诉奶奶?还是我考试没考好的原因?今天突如其来的家访会给我带来皮肉之苦吗?我边叠被子边胡思乱想。我赶紧把房间收拾干净：先拖地再整理。这时，奶奶也赶回了家，买来一些水果。万事俱备,只欠东风。
我跑到小区门口迎接两位老师，看见老师,我又惊又喜。七月的天气骄阳似火，烈日下，只见两位老师满面笑容，单薄的上衣背心被汗水浸湿了一大片。潘老师还带来几本适合我看的课外书。奶奶破例开了空调给室内降温,笑眯眯地和老师打招呼：潘老师，徐老师,辛苦了!老师满脸微笑说:这是我们的义务，不辛苦。我倒来两杯茶，接着躲进厨房去削苹果。老师坐在沙发上，叫我也过去说话。我的心真是十五个吊桶打水七上八下。徐老师先是表明家访的原因：因为我是留守儿童，学校非常重视夏季儿童防溺水教育，老师选择来我家走访。接着聊到我这学期的学习。奶奶毫不留情地说成绩没考好，再这样要挨打。徐老师笑着打开手机里拍下的我试卷中错题给奶奶看。苏睿凡做题快，没有仔细检查。你看这送分题把格式写错了，这题又加错了。这处小马虎不错90分差不多了吧?不过，他平时学习能力还是挺强的。听了徐老师的话，我心里美滋滋的。
奶奶和潘老师聊到了我上课的表现。凡凡要是上课专注点，那就更好了。作文写得挺不错的。这些话让我的心里如同夏天里吃了一根雪糕一样快活。其实，我的作文大多都是奶奶帮忙修改过再交给老师看的。我默默地想道。最后，我把最近学的五级钢琴考试曲弹给老师们欣赏。老师夸我真棒。
时间如白驹过隙，转眼就到了中午，老师要回学校了。两位老师依次拥抱我。潘老师、徐老师再见!再见!我目送两位老师骑车远去，感到很幸福。
短暂的家访结束了。家访并不可怕，老师并不像在学校里那样严厉。谢谢老师给我的鼓励，以后我要端正学习态度，改正粗心的毛病，做一个德智体全面发展的好学生。
家访叙事范文【篇3】
国庆假期里的一天，老师打电话来我家说，马上要来我家家访了。听到这个消息，我惊讶的张大了嘴巴，紧张得一时不知如何是好，生怕老师告诉妈妈我再学校里表现不好。妈妈听到这个消息，比我还着急，不停地问:什么时候来家访啊？考试完有没有说明白，我需不需要去接老师？
几分钟后我我终于不再那么慌张了，赶紧用最快的速度把家里收拾得干干净净，心想:我可不能让老师批评我在家不讲卫生不做家务呀。没多大一会儿，老师就来到了我家。在妈妈的示意下，我给老师倒了一杯水，然后便规规矩矩地站到了一边。老师笑着说:别紧张，我又不会吃人。有那么吓人吗？老师向妈妈了解了一些我们家的基本情况后，突然问我:陈晓琳，作业做完了吗？我赶紧一阵捣蒜式地点头:嗯嗯嗯，我早就做完了，我拿给您检查。我忐忑不安的将作业递给老师，心里却不停地打鼓:完了完了，老师会不会说我作业不合格呀？她会不会要求我重做呀？这可怎么办！嗯，很不错。看来在家里很认真哦！听到老师的夸奖，我终于长长的舒了一口气，心里的大石头终于落了地。
家访结束后，我又陪着老师去了周围的几个同学家。回到家，我倒在沙发上，暗自庆幸，家访这个难关，我终于是过了？
家访叙事范文【篇4】
咳!我五岁就死了爸爸，不久，妈妈又犯罪银档入狱。我只有依靠七十多岁的外祖父母供养。我渴望得到他们的爱，可不知为什么，姥姥常常指着我鼻子骂我是妨人的孽种、命里注定的灾星。上学后，我学习不好，身上还长虱子，不敢接近小朋友。特别是老师家访之后，我总免不了挨一顿胖揍，还要被罚不给饭吃。唉，我真怕老师家访。上了五年级，潘玉洁老师当了我的班主任。她高高的个子，身材魁梧得象个运动员，说话声、笑声非常爽朗，还真有点男子汉那种粗拉劲呢。潘老师象其她细心的女老师那样也爱家访，不到一个月，她便家访了全班大多数同学。我天天忐忑不安地盘算:快轮到我了吧?果然，有一天，潘老师说:刘波，放学后在教室等我。完了!我的心格登一下。
不一会儿，老师来到我身边间:刘波，我去你家家访行吗?什么?老师要家访，我怎敢说不行?我低头吭了一声:行。话音刚落，我便强咽下就要流出的眼泪。老师轻轻抬起我的头，慈祥地注视我，好象在我脸上找什么，突然，她果断地说:不!今天我不去了。您真不去了吗?真的。以后您什么时候去?你什么时候进步了，高兴我去我才去。我感动得急忙说:明天上午我要进步了，您去家访吗?那我一定去。老师笑着回答。我真恨不得一晚上不睡觉，把落下的功课都补上来。老师象看透了我的心思，激动地说:我今晚教你读课文吧。
于是，她一字一字地教给我念，还帮我把长句子画上停顿符号。直到我把一段文章念得滚瓜烂熟，还帮我写好了作业。第二天我在课堂上读得很好，得了两朵小红花。到了放学时，我真怕老师忘了家访的事。不一会儿，老师来到教室，我主动问:老师，家访吗?老师点了点头，我们手拉手一同走。到了我家，老师好一顿表扬我。老师走后，姥姥的长脸居然也变短了，还有了几丝笑容。以后，老师常给我开小灶，也常家访，我在家的欢乐越来越多，在学校里的进步也越来越大了。
【简评】孩子在刚刚学会思考问题，认识问题的时候，最需要一的是正确的引导和启迪，这也是一个十分迫切和明显的问题。而文中的家长采取的却是和老师截然不同的态度，是无助于孩子的成长的。文章叙述了由于一次家访给小作者所带来的变化，赞扬了潘老师对学生认真负责、细致关心的工作精神。全文朴实简练，入情入理，可读可信。
家访叙事范文【篇5】
令人闻风丧胆的家长会后，居然还有个家访，可真是吓死我了。
今天下午，刘老师问有谁住在八步，没等我挥手，刘老师就直接大声叫出了我的名字：“哦，刘欣，我知道她家在哪!”
虽然被叫名字时有点糊里糊涂，但我还是欣然接受了，那莫名其妙的自然熟。
很快我们就开始排队放学。我急急忙忙赶回家中，准备好了迎接老师的到来。不知不觉中，我已经写完了作业。时间一分一秒的流逝，我等不及了，就跑去马路边东张西望。终于，希望来了。
我望着刘老师和“彭老师”过来，走近一看，那人并不是我们的彭老师。刘老师下了车，“彭老师呢?”“我们好像把彭老师给丢了!”两人一直对视着。
“彭老师，在这!”一声呼唤让彭老师寻找到了方向。一群老师跟在后面，吓得我往后退了退。
我们聊了一会儿心理后，还意外的得知了我语文考试的分数。
看着老师没有变脸，反而拿出手机看了看分数。很显然，这次我的小命保住了。
老师们拍了拍照，便去下一家了。
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