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有关篮球比赛作文

发布时间:2022-11-17

校园篮球比赛作文。

作为一名学生对于写作文是非常了解的。写作文其实是一个实现交流沟通的创造性脑力劳动过程。平时我们要多阅读积累作文材料,材料是文章的血肉,大家会不会因为作文写不好而感到担忧?下面是栏目小编精心整理的"有关篮球比赛作文",有需要的朋友就来看看吧!

有关篮球比赛作文【篇1】

记得那天,小雨才刚下过,太阳露出了温暖的笑容。我校的篮球队去参加了首届青少年学生阳光体育运动会。一场场激烈的篮球赛开始了。

其中,有一场比赛让我心中那盏暗淡的灯变得灿烂温暖。那场比赛,大家都拼尽了全力,可还是输了。当时,我们队的主力团结一致,用了九牛二虎之力才得了几分,可对方简简单单就能拿分,打了一会,我们队请求暂停,董校长在那边指手画脚的布置一套战术,一上场,他们咬紧牙关,拼尽全力,好不容易才抢到了球,打了一个快攻,正启了三步上篮就别对方的手给挡了下来,没想到进了,能够2+1了。

两节过后,我们对的队员不是伤了,就是累了,只能我们几个替补队员上了,尽管我们明白自我水平佷差,但我们依然努力的打好每一个回合。比分越来越大了,可是大家没有放弃期望,范慧杉休息好了,最终上了,又拉回了几分。此刻又被对方抢到球了,我赶紧往回跑,结果被队友绊了一跤,队友立刻把摔在地上的我给扶了起来,继续比赛。比赛结束了,我们以大比分输给了对方。

虽然我们这场比赛只得了第六名,但我明白了灿烂的阳光总在风雨后,成功总会在失败后,我们输了比赛却没有输掉打篮球的精神!

有关篮球比赛作文【篇2】

爸爸带我和弟弟一齐去镇上的灯光球场看篮球赛。来到球场,我就跑到记分板前去看两队的比分。噢,今日是生辉队与旅游公司队比赛。前两天,我也来看过球赛,生辉队十分厉害,没有输过一场。咦,今日的比分,怎样会是5比13,生辉队落后了。

第二场比赛开始了,生辉队还是落后五分。此刻,生辉队改变了战术,采用猛烈进攻。比分慢慢追了上去。这时旅游公司队也不示弱。一位队员带球冲到篮板下,一个跃起右手高举手腕一翻,一个漂亮的三分球拿到手了。球场上顿时发出了喝彩声、掌声。双方谁也不愿意退让。你进了球,我打得更猛了,不一会儿,也进了一球。生辉队进攻到旅游公司队的篮板下头,球给旅游公司的人抢去了。拿到球的人立刻返身攻向对方。两个人上来拦截,他立刻跳起用力一扔。球向篮框飞去。在篮板下的双方人员都跳起来抢球。不巧,一个人在下落时摔倒在地上。裁判立刻上去问他是否能够继续打球。他摇了摇头。他们的领队立刻换了一个人上场。上场的人发挥了威力,接连投进了两个球。

终场的哨子声响了,比赛结束了,生辉队赢了旅游公司10个球。

啊,这次篮球赛真精彩,生辉队竟然反败为胜。

有关篮球比赛作文【篇3】

今日上午,我坐在电视机前,关注了一场精彩的篮球比赛。对战双方是中国队和立陶宛队。当时,观众席上坐满了观众准备为比赛加油助威。

裁判吹响了哨子,比赛开始了。发球、运球、断球、拼抢,双方队员个个都是生龙活虎。投了几个球之后,双方都使出了真功夫,观众的眼睛也瞪得大大的。“好球”我不由自主的喊了一声,我国的8号队员来了一个三步上篮投进了一个球。中国队领先了!之后,王治郅把球断了下来,传给易建联,易建联来了个双手灌篮,中国队又扩大了领先优势,现场球迷一片沸腾。对方球员也不甘示弱,连续投进了两个球,把双方又拉回了同一齐跑线。很快,上半场结束了,中国队以47比42领先5分。

下半场比赛开始了。双方的比分被缩小到了1分立陶宛队乘胜追击,把比分反超了。中国队主教练立刻叫了暂停,布置一下战术,这个方法果然奏效,中国队立刻把比分追了上来。比赛到了最终15秒,此刻的比分相同,易建联拿球,到了最终三秒,易建联投了一个三分球。球进了!中国队队员紧紧拥抱在一齐,现场球迷一齐欢呼:“我们胜利了!”

这真是一场精彩的篮球比赛!

有关篮球比赛作文【篇4】

“回手扣!”2号把球传给了我,我像闪电一般在敌队里穿梭……没错!我们在打“NBA”快来看看吧!

今天,别的班口出狂言,污蔑我们不会打篮球!身为我们班“篮球大将”,我听了这话火冒三丈!立马带领四个哥们儿去“应战”!班里的人听说了这事,也组织了“大批”人马前来加油助威。

篮球场上,十个人蓄势待发。随着体育老师的一声令下,我们便展开了激烈的比赛。我方5号拍打着篮球缩在角落,对面的人虎视眈眈,我见势不妙,连忙大步跑到他后面,夺下了篮球。我以我的飞毛腿闪电般地往敌方篮板冲去。“休想!”随着一声喊叫,一位敌员凭空杀来,一个飞燕沉鱼,抢过了球。

场外的敌方拉拉队见状,连忙大声欢呼,我队也不甘示弱,排山倒海的声音淹没了校园内的读书声。敌对离我越来越近,只剩下2号这道防线了。我、3、4、5号都大声为他加油。五米、四米、三米……进了!敌方进了,爆出的掌声如万雷轰顶,我鼓励队友们“加油!不过是两分,很容易追平!”队友们振作起来,又开始了比赛。

一个小时后,我们五个人连跑带跳的回去班里,不断高呼:“16比51!16比51!赢了赢了……”这些欢呼,甜进了心里……

有关篮球比赛作文【篇5】

星期五下午,学校举行了一场别开生面的篮球比赛。我们三年级段比的是投篮。

比赛前,老师嘱咐我们,比赛时要遵守纪律,不能三心二意,玩单指顶球、拍球;投篮时,速度要快,一个紧接着一个。一、二年级比赛好了,接着轮到我们三年级比赛了,我们有序地排着队伍,来到操场上,操场上的人可真多啊!

比赛要开始了,我们先练习一下,练习的时候我一球都没有投进,我很着急,比赛时怎么可以投进去呢?比赛开始了,我的心扑通扑通地跳,担心我们班会落后。但是听到男生在为我们女生加油,我放松心情。开始投球,第一球没有投进,第二球弹了回来,第三球、第四球……我总算投进了两球,我们班女生一共投进了19球。

轮到男生投球了,我们女生在旁边也为他们加油鼓劲,最后男生也投进了19球,我们班一共投进了38球。

回到教室老师告诉我们只拿了第四名,我们有点失望,希望下次比赛能取得好成绩。

有关篮球比赛作文【篇6】

今天,又迎来了一周一次的篮球课,在篮球课上,最让我期盼的就是篮球比赛了。

首先,老师会让我们做5分钟热身运动——跑步十圈。然后练习各种传球接球方法……课堂上最后20分钟就是最最最精彩的比赛时刻。

比赛分为甲乙两组,随着老师的一声哨响,原先轻松的氛围变得紧张起来。刚开始比赛,场上的人都是你追我赶,就在转眼间,我们组的2号神速般地投进了一球,霎时台下助威人员高兴得大叫起来!之后在来回传球间,3号用他的身高优势又投进了一球。此刻我们组已经遥遥领先了,台下掌声、尖叫声此起彼伏,把比赛带进了高潮中……渐渐地,大家都打累了,这时候比的就是耐力。突然对方出现了快传,我们也同样不甘示弱,紧紧围着球跟他们周旋着……就这样一直“你攻我守”死咬着不放,第一个赛点出现了,9:9,最后5分钟也是最刺激的5分钟,对方3号用他那娴熟的技术,来了个帅气的转身,“咚”的一声,一个3分球锁定了今天的比赛,最终我们以9:12输了这场比赛。

经过这次篮球比赛,我懂得了一个道理:要勇于拼搏,直到最后一分钟都不能轻言放弃,这样才能取得成功。

有关篮球比赛作文【篇7】

昨天下午,我们班在操场上举行了一场有趣的男子篮球比赛。学生们围坐在篮球场上,为篮球运动员欢呼。最后“热血队”以足够的优势击败了“火箭队”。

双方都有各自的球队名字,一个叫“火箭队”,一个叫“热血队”。比赛开始前,球员们就已经整装待发,跃跃欲试。随着上课铃声的响起,激烈的篮球比赛开始了。“火箭”真的很好,刚打,就赢了四分。看到这种情况,“热血队”不甘落后。他们灵活地传球,勇敢地战斗。不一会儿,他们就超过了“火箭队”。时间还在继续,游戏还在继续。“热血队”追求胜利。突然,一个高空球从“热血队”成员手中传来,即将被对方抢走。感谢“热血队”的另一名队员,他跳起来接住了球。他大叫一声,把球扔向篮筐,“扑通”一声,球掉进了箱子里。“火箭队”看到自己的胜利越来越远,如热锅上的蚂蚁般焦虑,于是展开了“总攻”。一名“火箭”队员接到球后,把球扔向篮筐,不停地喊:“进去!进入!进入!”他的运气还不如“热血队”。球好像不愿意进去,在篮筐上转了几圈就倒了。哎呀!球落到了“热血队”手里,他们做了一个逼真的假动作,轻松地又把球扔进了篮筐。就这样,“热血队”得分高达芝麻花——,心照不宣的运球,球一个个进篮……最终,“热血队”以18: 8战胜了“火箭队”。比赛以雷鸣般的掌声结束。

打篮球不仅可以锻炼身体,还可以缓解紧张的学习状态,增进同学之间的友谊。业余时间适量打篮球有什么不好?

有关篮球比赛作文【篇8】

运动会锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。——题记

那是一个炎热的夏天。突然接到一个令人振奋的消息‘‘今天下午要在我们老校举行篮球比赛,由我们老校的球员对战新校的球员。’’这对于我们这些球迷来说不外乎是个好消息。

终于到了下午,我们迫不及待地跑到操场上,占好位置等待这场别开生面的比赛的开始。篮球队的帅哥们又在兴致勃勃的练球,他们就像一个个整装待发的‘‘将士’’。

又过了几分钟,比赛随着裁判老师的口哨声开始了!新校的球员抢到了球,他左晃右晃,突破了我们的重重包围,正在他准备投篮时就被我‘‘家’’的小刚抢走了,小刚可真是实力派的球员啊!小刚把球传给了小明,小明接到球后火箭似的往前冲,突破了对手的天罗地网,然后一个跳跃,投篮,‘‘球进了!’’球员们脸上带着掩饰不住的高兴与骄傲。我们拼命的喊着‘‘加油!加油!’’嗓子都快冒烟,不过我们也乐在其中。球在他们手上一上一下,呀!不好球被新校的球员抢走了。我们的球员把他团团围住。他使劲一抛,脸都涨红了,结果球出界了。

这次我们的小新抢到了球,小新把球抛给了小文,小文穿梭来穿梭去,耍的他们团团转,然后一个转身将球抛给了埋伏在对手阵地的小刚,小刚接到球后,将球投进了蓝里,那个顽皮的球竟然还在蓝边跳起了舞,但还是乖乖的落进了蓝内。我心里的石头也随之落下了。‘‘好球!’’全校人无不为之高兴,脸上的笑容也更加灿烂。

球的砰砰声,我们的欢呼声,笑声组成了校园交响曲,使炎热的夏天不在炎热。

有关篮球比赛作文【篇9】

在一个阳光明媚的下午,王老师把我们女生、男生各分成两组,每两组进行篮球比赛。

在双方积极拼抢下,比分僵持不下,我们打成了15:17,整个篮球场被紧张包围着,我们都在思索着怎样才能打败对方。

我拿着篮球,为了不使篮球被对方抢去,我果断地做出选择:传球。我先将球传给实力最强的一个同学,最让她重新传给我,对方向我包围,于是,我决定机智突围。我死死地盯着对方,不停地寻找着出路,我发现一条缝隙,马上钻了出去,接着,我脑袋里闪过一个念头:投篮!我对准篮球架,向上一抛,可是球不争气,碰到球架边沿,被对方接住,投进去了,我们输了一个球,心里很不是滋味,我决定要吸取教训。

第二场又开始了,我假装要将球投给对方,趁对方准备抢球时,忽然一个转身,向篮球架跑去,找了个合适、顺手的位置,一投,耶,进了!全场欢呼雀跃。我们击掌欢呼哦,拉拉队的同学们又蹦又跳,可高兴了!我们与对方握了握,凯旋而归。

最后,篮球比赛就在那欢乐的气氛中结束了。

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