钓鱼小学作文。
小学语文是基础教育课程体系的一门科目，而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，通常老师会根据教学需要要求我们写一篇关于钓鱼的小学作文，你知道写好一篇钓鱼作文有一些什么技巧吗？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“描写去钓鱼的小学作文”，希望能对您有所帮助，请收藏。
描写去钓鱼的小学作文 篇1
童年，对于许多人来说是一个美好的回忆，酸、甜、苦、辣都浸在其中，变成了一个个佳肴！让人细细的回味，而其中最让我难以忘怀的是这个……
那天，是一个阳光明媚的一天，我和爸爸拿着钓鱼竿打算去钓鱼，我手中的钓鱼竿还是我亲自安装的呢，长长的杆子，下面接着一条线，线上串着几颗珠子，下面挂了个钩子！过了半个小时，我们终于到达了目的地，钓鱼活动正式开始了！
首先要将挂着鱼饵的鱼线甩出去，我蹲起马步，拿起线，用力一甩！“啊！”我惨叫一声，原来我失败了，还被甩过来的鱼线甩到了大腿，真痛啊！不过，我不气馁，再试一次！我握住鱼线，再次将它用力的甩了出去！“嘿！”终于成功了！接下来就要考验你的耐心了！时间一分一秒的过去了，我看着天空洁白的云彩，空中飞来飞去的蝴蝶，心想：怎么还没上钩啊！想着，我买急躁的跺了跺脚！爸爸知道我是耐不住性子了，边安慰我道：“钓鱼不能心急，要不然就会把水里的.鱼给吓跑的！”听了爸爸的话，我立刻安静了下来，生怕鱼逃走。突然之间，我发现珠子微微的抖了一下，我知道这是有鱼上钩了，我在此蹲起马步，拿紧竿子，往上一甩，“哇！”我惊叹道“好大一条鱼！”
随着时间一分一秒的过去，天黑了，要回家了，虽然我今天才钓到几条鱼，但我还是非常高兴，因为我懂得了一个道理：不管做什么事，都要有耐心，不然将永远无法成功！
描写去钓鱼的小学作文 篇2
走遍天下之旅持何物？鱼竿定夺魁首！
肯定有人会说：“天哪，你这趟下来，得多钓多少鱼呀！”而我，会这样回答：“是的！虽然我不喜欢吃鱼，但我可以用它们赚钱，说不定还会让我爱上钓鱼！”
刚出发，一定是初春，这时的鱼儿最肥。我将鱼饵插上鱼钩，先把他往后甩，接着卯足了劲抛出去，“咚”，鱼儿都被吓跑了！我当然不会灰心，静静地等待……不一会儿，鱼竿便上下摇摆，我抓紧机会，把鱼儿拉上来。哦，天哪！这真是一条大鱼，体长超出两zha，好家伙！春天在河上钓鱼真是顺利，不知夏天有没有这样的运气了？
夏天，烈日灼灼，不知鱼儿是不是也怕晒，它们一早就逃光了，只剩下寥寥无几的瘦小的鱼，只能到荷叶丛中去，因为那里是鱼儿的避暑场所。放上鱼饵，我将钩子小心翼翼地放入水中。由于过于心急，我提早拉竿，这仗吃了闭门羹。我不能灰心，灰心了就输了。我对自己说，这次我用飞蛾作饵，让鱼儿自己跳出来。“啵”，一条鱼跃出水面，精准地咬住飞蛾，它那体重使我往下坠，但我很快就将它拉了上来。“很好，大战后的胜利！”我自吹自擂道。
秋天，下着毛毛细雨，“青箬笠，绿蓑衣”，就像这样，我继续垂钓。雨如烟罗，虚无飘渺，鱼儿在这轻纱的掩护下，欢畅跳跃。真是一幅美的画，我收起鱼竿，驾身离去。
冬天，水面结了冰，鱼儿全都躲了起来，和我玩捉迷藏……
描写去钓鱼的小学作文 篇3
今天早上，我和爸爸去钓鱼。
我们坐着面包车来到钓鱼的地方，一下车，我远远地就看见池塘边有几棵高大的柳树，低垂的柳条被风一吹，就像小姑娘的长头发在飘动。到了近处一看，池塘边还种着许多蔬菜，有青菜、有茄子、还有毛豆……池塘边已经有好多人在钓鱼了。
爸爸带着我在池塘边选了一块地方，然后，拿出鱼竿和鱼线，把鱼竿一节一节地抽出来，并在最顶部装上鱼线。爸爸又拿出蚯蚓，穿在鱼钩上，把鱼钩抛到池塘中，测量了一下距离的远近，池水的深浅，接着，只见爸爸拿出小鸡饲料和大米混成的鱼食，抓起一大把往水里抛，边抛边告诉我，这叫“打窝子”。打完窝子，爸爸手握钓鱼竿，静静地等待着鱼儿上钩。不一会儿，原来漂浮在水面的浮子上下动了几下，爸爸连忙把鱼竿提起，只见一条大鲫鱼被提出了水面，在半空中摆来摆去。爸爸放下鱼杆，一手抓着鱼，一手把鱼钩从鱼嘴上取下来，接着把鱼放入带来的网兜中，将网兜放入水中。放好网兜，爸爸又在鱼钩上装上鱼饵继续钓了起来。就这样，一条条鱼儿不断地被爸爸钓了上来。我看了心里直痒痒，也想试一试，于是在爸爸的指导下，我也钓了起来，可不知怎么回事，钓了好一会儿，我还是什么都没钓着。
时间过得真快，眼间就到中午了，爸爸也钓了好多鱼，我们满心欢喜地提着鱼回家了。
描写去钓鱼的小学作文 篇4
今天下午，爸爸要去钓鱼，他决定带我一起去。我高兴的手舞足蹈，笑的合不拢嘴。
我与爸爸出发了。一路上，到处是春意盎然，我瞧瞧这儿，望望那儿，还哼着小曲儿。我们找了一条有很多人在钓鱼的河，放下渔具包，开始准备钓鱼的工具了。
爸爸先把诱饵洒在水里，然后帮我在鱼钩上串上鱼饵，抛入水中，他告诉我，浮珠浮上来了，就是鱼上钩了。听了爸爸的话，我一直注视着浮珠，等待鱼上钩。时间一分一秒的过去了，浮珠一动也没动。正在我不知道该怎么办的时候，浮珠突然动了几下。我心里紧张起来，又不敢出声叫爸爸，怕惊动了上钩的鱼。我的心怦怦直跳，回过神来急忙提起鱼竿，一条大约十多厘米长的小黑鱼被我拎在了半空，鱼在钩子上不停地挣扎，还带着晶莹的水珠。我兴奋地大叫起来：“爸爸！我钓到大鱼啦！”
看着“战利品”，我心里美滋滋的。啊！多么开心的下午啊！
描写去钓鱼的小学作文 篇5
今天，我和我朋友和他爸爸一起去五常的“农家乐~休闲区”那儿的鱼塘里去钓鱼了，我们要的可不是体长十厘米以下的鱼，而是体长二十百米以上的鲫鱼。
开始钓鱼了，他的爸爸给我们的鱼钩上好鱼饵，他还告诉我们如果浮标在三个以下，就说明有鱼了，如果浮标在五个以上，就说明鱼饵没有了，还有，鱼杆千万不能摆来摆去。按照他的指示，我目不转睛地盯着那几颗浮标。突然，我发现浮标只有两个了，第二个浮标也有些沉下去，我猜是有鱼上钩了，就用力一拉，果然有一条大鲫鱼。就这样，整个上午我钓到两条鲫鱼，而我朋友和他爸爸却一条鲫鱼都没钓到。
下午的时候，我就落伍了。他爸爸钓到七条鱼，于是我立志下午一定要钓到一条鲫鱼，我耐心地等着，“功夫不负有心人”，等了约三个小时，终于有一条鲫鱼上钩了，不过我后面再也没有钓到鱼了。yJs21.Com
但我的朋友就更大大的落伍了，他上午一条鱼都没钓到，下午钓到的那条鱼完全都是碰运气的，因为我看见鱼钩是拉着那条鱼的鱼鳍拖上来的。我猜是那条鱼的鱼鳍不小心被鱼钩钩住了。最后我们收杆了，就各自回家了。
描写去钓鱼的小学作文 篇6
又是一个愉快的周末，闲来无事的我准备去钓鱼，可因为我不会游泳不得不带上我的哥哥，这样奶奶才放心的让我出去。
我拿着锄头在地里到处寻找鱼喜欢吃的东西，一般最多的就是蚯蚓了，可我挖了半天也没发现一只，当我焦急烂额时，哥哥却帮了我，只看着哥哥在潮湿的泥土中寻找着不一会就找到了，我拿起蚯蚓高兴的手舞足蹈，接下来就是出发去河边，我背着鱼竿走在后面，看着前面的哥哥别提多开心了，没过多久我们就到了河边，河水波光粼粼，不时传来鱼儿跳水的声音，远处还能听到野鸭子的叫声，好美呀！
我拿出鱼竿学着哥哥的样子把蚯蚓钩在了鱼钩上，用力将钩子丢下去，话说大鱼应该都在河中间吧，反正我是怎么认为，在漫长的等待中，哥哥钓上来好几条可我一条也没有，就当我失去信心时我的鱼漂动了，我开心的用力一提，鱼儿上钩了，我兴奋的向哥炫耀着，愉快的钓鱼很快接近了尾声，我们带着自己的收获开心的向家的方向走去，夕阳西下，天空格外的美，看着哥哥的脸都被夕阳映红了，看着哥哥对着我笑，我也情不自禁的笑了，原来钓鱼是那么的开心，从钓鱼中我学到了很多，凡事都不能心急，心急的人是钓不上鱼的。
