关于奇迹的优秀作文。
作为一名学生，写一篇作文是很常见的，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人写作文时都非常迷茫，一篇优秀的作文具有很强的感染力。怎么写出一片优秀的作文呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“希望创造奇迹的作文”希望能为您提供更多的参考。
希望创造奇迹的作文【篇一】
奇迹，这个词对我来说，真的是很遥远，但有一天，我终于也创造了一个属于自己的奇迹，从那以后，我便开始相信：我是个奇迹。
数学成绩普普通通的我，今天一样心情沉重地参加完数学的期中考。刚走出教室零点零一的距离，就被同学叫了去，说是要管我借书看，我便答应了。走了不到校门的距离，她又叫住了我，我气急败坏，但有不好意思拒绝，便又转身起跑。没想到的是，这样的事情又发生了，苦笑不得的我又一次回到了学校。“今天怎么这么倒霉呀?”原本不好的心情，被她这么一折腾，变得更加失落了。
回家后，爸爸妈妈已经回来了，便又问我：“考的怎么样?”，我一听，直瞪眼的说了一句：“够呛。”
继而，接二连三的电话打过来，家里像炸开了锅似的，一颗也不让人休息，还全是问考得怎么样的。这样我的紧张感越来越强，急的我将一碗苦瓜都吃了下去。
成绩将在星期一公布，在这期间，我翻到一篇论文，是讨论奇迹这个词的，有人认为奇迹是自身所创造的，而不是一出生就注定的；而有些人恰恰相反，她们认为奇迹是一出生就注定的，而不是自身所创造的，我看了，觉得很可笑，如果真的一出生就安排下了奇迹，这世界就不会分强于弱，富于贫，天才与蠢蛋了，而人如果真能创造奇迹，那这次考试我肯定就能考好了。我这样想着，关上了这本我认为无聊到底的书，继续看起了电视，等待着，星期一我的奇迹归来。
星期一到了，数学老师带着考卷上台，只说了一声“上课，同学们好，”就什么也没说，念起了考卷的分数。这老师是从最后开始念的，把我紧张的都闭上了眼睛，念了好长时间，直到90分还没有我的名字，我高兴极力，像想着妈妈爸爸看着我的考卷，夸我的样子。直到最高分99分时还没有我的名字，我有点但心了，深怕得被有营养的鸭蛋回去给妈妈爸爸了，不过，我们班还有一个同学和我一样没有被点着。这是，老师开口了：“你们知道谁没被点着吗?她们就是我们班数学最高分100分的人。”我听了，惊呆了，我数学居然的了100分，看来，奇迹真的降临了。
我的语文成绩和英语成绩也出来了，都比和我100的人高，所以，我这次考了全班第一，我好高兴，当热我的家人也是，爸爸妈妈，更是笑得不易乐乎。
当我在翻开这本当时被我觉得无聊的书，我真想写封信告所他们我亲身证明了一点：奇迹，确实是靠自身所创造的，不能并且请你们相信：我是个奇迹。
希望创造奇迹的作文【篇二】
“这是一个关于跳舞的美丽传说，舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。”
一转身回眸，是风采；一高空抛起，是技术。但怎样舞出奇迹，舞出梦想?
《舞动奇迹》现在已是第三季了，就在本周日的比赛中，我看到了选手怎样舞蹈，怎样为贫穷孩子奋斗，怎样朝自己梦想前进。
不要说他是残疾人，他是舞台上的王者…他是翟孝伟。
在他出场时，相机只是照到他的上半身，是一个普通人。但后来，我看到了，看到了：用一只脚和一个拐杖站在舞台上的人啊！他微笑着，舞动着。舞步显得笨拙，身体并不灵活，但他和他的舞伴演绎出了精彩。他不觉得自己缺少什么，是的，他什么都有，自信，力量，舞步，梦想……也许，他不像别的专业的舞者那样，有美丽的风采，有高超的技术，但是他拥有自己的魅力，他的感染力，他舞动出的奇迹！是的，上帝也被他们所感化，他们被上帝所保佑。他们是这个舞台上令人羡慕的拍档。一个美丽的仙女，一个保护仙女的勇士。他们是佟丽娅、李炜。丫丫受伤了，肋骨骨裂。丫丫哭着说过：“我真的很爱跳舞。”练习中，李炜小心地呵护这她，生怕弄疼她。丫丫就一直说“没事没事”。他们演绎舞蹈是关于老上海的。丫丫穿着金铜黄的盛装，李炜则穿着白色的西装。无论是表情，动作丝毫没有因为丫丫的伤而变得勉为其难。而更加是天衣无缝，丝毫看不出受伤。两人的配合，两人的神情，两人的动作，融为一体，一场淋漓尽致的演绎！舞蹈后，李炜给了丫丫一个惊喜，因为丫丫是少数民族，李炜托助理做了他们那儿的面食。因为丫丫肋骨骨裂了，所以还也已做了羊排。丫丫此时也一定觉得十分幸福吧！淑女和绅士，这舞场上最幸福的拍档……
你会舞蹈，你舞出的是成就；你爱舞蹈，你舞出的是奇迹！
希望创造奇迹的作文【篇三】
不知从何时起，我家楼房的过道里竟然多了一个燕子窝。傍晚的时候总能看见大燕子飞回来给小燕子喂食，它们叽叽喳喳的叫声总引得居民好奇地大谈。日子久了，大家也都习以为常了，这对母子渐渐成了小区的一员。
一天，不知是小燕子调皮，还是大燕子粗心，小燕子竟从窝里摔了出来，重重地砸在了水泥地上，昏了过去，一动也不动，跟一只死燕子没什么两样。他弱小的身躯趴在地上，还没长全的羽毛上满是鲜红的血迹，看到的居民无不惋惜，没有一个人相信它会活过来，除了它的母亲。唉，如此一个可爱的生命就这么没了！它伤得这么重，肯定活不成了。那只大燕子总是守在小燕子的身边，用嘴梳理着它的羽毛，甚至一次又一次地将食物送进它的.嘴里。尽管小燕子的眼睛从未睁开，它还是日复一日地坚持。它在期待着生命?是奇迹吗?就在大人们快要遗忘掉那两只燕子的时候，突然有个孩子叫道：“看，小燕子动了！”
果真，小燕子柔弱的身躯轻微地却真实地抖动了一下，它努力地想要站起来，可是那本来就有没发育全的腿况且还受了重伤，根本无法支撑它的重量，小燕子尝试了好几次，都无法站起来。虽然如此，它毕竟还是活了过来，人们无不惊叹这是个生命的奇迹。接下来的一周内，在大燕子的照料下，小燕子恢复得极快，一天比一天有精神。它腿上的伤也好了。竟可以行走了，不过还是跌跌撞撞的。唯一遗憾的是，它的一只翅膀折断了，无法飞回鸟窝了。不过，看着小燕子一天天康复，人们总算松了口气，走路的时候都小心翼翼，生怕踩着它。一天，我放学回家，竟看见小燕子跌跌撞撞地在下楼梯。由于台阶对它来说很高，它是一下下跳下来的。它的小眼珠滴溜溜地转着，似乎在为这一“壮举”而骄傲。你这是干嘛啊?快回去！楼下的猫和狗会吃了你的！
我急忙向它挥手，希望能吓跑它。可它一点也听不进我的忠告，自顾自地往下蹦，倔强而执着。而它一点也发现不了即将到来的危险，似乎还沉浸在游戏的喜悦中。我叹了口气，自知无法阻挡它，只能祈求出现奇迹。晚上的几声狗叫和燕子的尖叫声令我惊心动魄，我知道悲剧发生了。第二下楼时，小燕子不见了，只有那大燕子的哀啼讲诉着昨晚发生的故事。
“唉”我叹了口气，奇迹的产生只会因为不懈的努力和坚持，而不会因为盲目地胡乱尝试。
希望创造奇迹的作文【篇四】
朋友，你知道“梦想”是什么吗?你想过吗?你拥有过吗?
朋友，对“奇迹”而言，你又是如何理解的呢?你希望拥有吗?你相信它吗?但在这里我想说：“相信梦想，相信奇迹。”
在这里我呼吁世间所有的人们，我们要相信梦想，相信奇迹，我们要把这八个大字深入我们的骨髓，深入我们的血液，乃至我们的灵魂里，并让我们的一生都为梦想的实现，为奇迹的出现而永远的努力和奋斗。
“梦想”，“奇迹”，好比人类的左手和右手，梦想离不开奇迹，很自然奇迹也离不开梦想。
我想我们每一个地球人都应该知道，我们人类在这地球上不是原始的，而是由人猿一步步进化而来的，但你思考过他们的动力是什么吗?当然肯定不是骨骼肌传的兴奋，而是源自精神的支持，而所谓的“支持”就是他们的梦想会实现，相信奇迹会出现。在这里便证明梦想和奇迹是何等的亲密。
“秦始皇”曾经是何等霸气，我们每个人都知道，他是我国历史上第一个统领全国的大人物，尽管他所建立的政权存留的时间很短，很短，但在划过天空的那一瞬间，还是给人们留下了异样的光彩。知道秦始皇成功之绝技是什么吗?那就是相信梦想，相信奇迹。在这里又一次证明梦想和奇迹是何等亲密。
相信梦想，相信奇迹，是所有成功人士的成功绝技。
朋友，每个勇者的人生宝典里都有“相信梦想，相信奇迹”这八个极其清晰的大字。
朋友，冒昧的问你一句，你是勇者吗?如果是，那就是使劲全身心的力气去努力，去拼搏，直至你想到达的地方！切记：相信梦想，相信奇迹！
希望创造奇迹的作文【篇五】
这些天受关注最多的也许就是动车追尾的问题。
然而让我们在感叹生命短暂的同时由不得不更加佩服有些政府官员对待事情的安然若素，不知道相关报道的记者针对这些数字有什么感想，他们是不是有勇气和后备力量去支持他们一如既往的追求真实，将真相大白于众?
但是作为一个最普通不过的市民来说，我们只能为逝者哀惋，愿他们一路走好，也只能期冀那些生存下来的人珍惜现有，逝者已去，生者自惜
其实数字真的很搞笑，既能说明一定的问题，又可能只是一纸空文。看操作者如何对待正义以及那些无辜的眼神。
我曾开玩笑地说过：“现在是动车出了问题，或许有一天因为某片云彩引发了飞机问题，然后再看看那些千疮百孔的公路，我们到最后或许会回到原来的徒步旅行方式，这样直接支持了世界的环保理念，我国也会被评为’环保理事国‘。”
当然这只是句玩笑话而已，不过我们不得不对我们依赖政府的某些部门某些领导报以怀疑的态度，看着从掩埋车厢掉落尸体的场景，你是相信仪器多一点，还是自己的眼睛??听着“不幸”活下来的小女孩的呼喊，你是相信生命的“奇迹”多一点，还是老天的垂怜??
这一切都是我们需要反思的地方，不要以生命的代价换取所谓的工期，不要用所谓的“我相信”换来更多的人的质疑……yjs21.COm
愿我民族长盛不衰，团结和谐！！
希望创造奇迹的作文【篇六】
“李芳来了！她居然来参加期末考试，她的手不是骨折了，还怎么考?”考场上刹时间议论纷纷，大家都不由得直冒冷汗，就怕她惹出什么笑话，给班级拖后腿了。
时光倒流，那令我心惊肉跳的一幕又在我眼前惊悚地回放了……
那天放学回家，我依然和李芳结伴，有说有笑地走出校园。就在那车水马龙、人来人往的校门口，眼尖的她突然将粉色书包塞给我，头也不回地抛给我一句：“伙计，帮我拿一下，我去抱那个淘气的小孩，很快！”说时迟，那时快，她敏捷地蹲下身子，抱起约有1岁许的小孩时，一辆限载7人的小轿车“嘶”的一声长刹，左车头与小芳的右手来个亲密接触，李芳转了一个180度，和孩子一起摔到了一边……小孩的家长这才警觉起来，赶忙将李芳送往了医院，我却在一旁呆若木鸡！
事情的突然好像上演了电视剧，虽在眼前却总觉得不真实！可看着脸色苍白的李芳，我难过得直流眼泪，她一个五年级小学生怎么可能受得了那么大的伤害和疼痛呢?！当她的父母火速赶到了医院时，不由得边喃喃边哭道：“你个臭孩子，这快要考试了，怎么偏偏整出个骨折呢……”
“妍，我回来了，一起进考场，酷吧！”我愣得一回神，细细打量她：右手打着石膏，左手挎着书包，满脸自信的笑容……莫不是她要用左手写字，能考试吗?我心里不禁为她捏了把汗，也为她加了把劲！
“咚——咚——”浑厚的钟敲了起来，正式开考！写作时，我暗暗地瞥了一眼旁边的李芳，她居然用左手写出了端庄而清秀的字！顿时，我的心空仿佛一片白云蓝天，不再是乌云密布……也不由自主地想起了“上帝在关上一扇门时，也给你开了另一扇窗”。
当成绩出来时，她的“95分”震撼了全场！
这就是她，奋不顾身的她，营救了一位小孩的生命；这就是她，创造奇迹的她，学会用左手写字；这就是她，无论怎样困难，都能攻坚克难，创造奇迹！
