大暑节气作文。
节假日是中华民族历史文化的组成部分，那么在我们迎接大暑到来时，我们必然会被要求写一篇大暑节气主题作文，写作文是通过文字形式与世界、他人与自我进行交流的一种方式。那么你知道一篇大暑节气作文应该怎么写吗？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“大暑节气风俗特点作文”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
大暑节气风俗特点作文【篇一】
街上没有人，迎着刺眼的阳光，顶着似火的骄阳，大暑已经不知不觉地来到了人们的身旁。
古人云：冠带坐大暑，颡汗常涓涓。可是等你来到乡间、走进小村，大暑却又有别样的味道。暖暖的风拂过人们的脸颊，粉嫩的红晕上镀上了金子般的阳光。知了在树干上百叫不厌，和着叶的沙沙声，和着风的呼呼声，甚至还有孩子们田野欢腾的热闹声。
茂密的竹林间早已出现了采摘六月霜的妇女，葱葱郁郁的树叶间隐约出现她们婀娜的身姿，纤细的手将雪白的六月霜摘下。山林间传来她们银铃般爽朗的笑声，孩子们是不愿意陪着大人来采摘六月霜的，她们三五成群跑向田野。偶遇田边的西瓜，偷偷采摘一个西瓜，对准石头，使劲一砸，西瓜立刻四分五裂。甜甜的西瓜汁流淌在地上，像一条蜿蜒的小溪在石缝间流淌。孩子们一拥而上，大口地咀嚼着瓜肉，黑色的籽成了机关枪的子弹，四处飞射。吃饱了，玩累了，就举着黏糊糊的手来到溪边，清凉的水轻轻淌过脸庞，再多的暑气也早已烟消云散。
大暑是炎热的，但对乡村的人们而言，大暑是丰收的、更是快乐的。
大暑节气风俗特点作文【篇二】
早上，我还没有睡醒，就听到妈妈和婶婶在叽里咕噜的，婶婶说：“今天是大暑。”哦，这个我知道，上学期才学的。大暑是二十四节气的第十二个节气，是一年中最热的时候，气温最高，农作物生长最快的时节。
中午，我从兴趣班出来，就被那强烈的太阳光刺得眼睛都睁不开。我连忙摆了一个孙悟空探路的姿势，遮挡了一下，向远方看去，到处是光芒一片。我迅速地跑到车旁，就在等妈妈推车那短短的刹那，我就被晒得满头大汗。刚跨上车后座，“呀!怎么这么烫呀?”惊得我跳下来，挤到前座，蹲在踏板上。车头是遮挡了不少阳光，可是后脑勺和后背，还是逃不过紫外线。
快到家时，要爬一个大斜坡，可妈妈的电动车电不够，这几分钟的路还得我自己走回去。那毒辣辣的太阳，晒在我身上像着了火一样，火辣辣的痛，我感觉都闻到了烤肉的焦味。
啊，终于到家了，我已是汗流浃背。这时，我也顾不上热，三步并作两步地奔向卫生间。往马桶上一坐，“哎哟，烫!烫!烫!”原来是早上妈妈忘记关窗帘了，马桶吸收了一上午的太阳光，怎么能不烫?我可怜的屁股呀，恐怕要变成猴子屁股了，红彤彤的。
真不愧是大暑天，真要人命呀!奶奶买了筐鸡蛋，到家全变小鸡了，哈哈
大暑节气风俗特点作文【篇三】
今天是“小暑”，节气歌里说“夏满芒夏暑相连”，过了小暑，自然就迎来大暑。只是这气温就开始热情起来，节节攀高不说，还会迎来极端高温天气。记得去年的大暑节气，气温一度升至40多度，别说我们不敢出门了，就连气象预报都不敢透露了。这样的高温天，防暑降温自然必不可少。舔一舔冰棍儿，喝一喝冷饮，简直爽翻了。如果认为过度享受冰饮就能防暑降温，那就大错特错了。
去年大暑节气，我就因为没有节制地享受冷饮而使身体受了伤。对我来说，那是一次惨痛的教训。我想把那段黑色的记忆讲述给大家听，希望大家因此吸取教训哦。
记得去年暑假，我吵着妈妈去冷饮批发部买棒冰。上口爱巧克力甜筒冰激淋、美国提子奶油棒冰、梦龙巧克力脆皮、清凉绿豆雪糕……哇，琳琅满目的棒冰，满满一箱购回了家。没等妈妈装进冷柜，我便麻利地拿起一支拆袋即食。咬一口放在嘴里，哇塞，那雪白的奶油和醇香的咖啡配上那一粒粒饱满的花生粒，还有可口的脆皮，真是让我飘飘欲仙啊。爸爸叮嘱我：“一天只能吃一支，不能贪嘴，贪嘴会闹肚子的！”我点点头，一边吃，一边露出享受的神情。
这么好吃的冰激凌，一天不吃个三四支，怎么熬得住？只要爸爸妈妈一出门，我便会伸出自己痒痒的小手去冰箱里拿棒冰吃。除了棒冰，我还从冰箱里拿了冰红茶，一手冷饮，一手棒冰，这滋味别提有多美了。我心里暗暗自喜：这才是我要的暑假嘛！
可是好日子没过多久，一段时间之后，眼看着冰箱里的冷饮冰棍日渐减少，但我的麻烦却日益增多了：头晕、恶心、肚子痛……终于熬不住，跟爸爸妈妈说了实话。爸妈得知后，先是一顿数落，但立马把我送去了医院。医生语重心长地说：“急性肠胃炎，冰的冷的吃太多了。大暑日里可不能狂吃这些东西啊，伤身啊。”哎，不听老人言，吃亏在眼前。对于有气无力的我来说真的后悔莫及啊！这下好了，这能盐水伺候了。
之后，护士还跟我说：“大暑节气不可长时间吹空调，不可无节制地吃冷食喝冷饮……”原来，大暑节气有“大忌”，小伙伴们，你们记牢了吗？
大暑节气风俗特点作文【篇四】
今天，夏季的最后一个节气大暑如期而至。谚语有曰：“冷在三九，热在中伏。”大暑，太阳到达黄经120°时，正值“中伏”前后，是一年中最热的时期。所以在这特别的日子里，我和其他一些同学一起去葭芷街去观看人们“送大暑”的热闹场面。
伴随着淅沥沥的小雨，我们来到了葭芷街的一个转角口。这里可真是人山人海啊!于是，我心里想难道“送大暑”真的有那么好看吗?我边想着，边等待着仪式的开始。忽然听到“当，当，当”的锣响声直往我的耳朵眼里钻，我便马上意识到——仪式开始了!
首先，先由一个乐队敲着大鼓，锣子，缓缓向前走着。后面跟着几个大汉，抬着轿子，轿子上面有许多供品，最后还要落入“白沙洋”呢!我们又继续迎来了边走边演的文娱表演：有打腰鼓的有荡湖船的……其中最为精彩的便是舞龙和舞狮子了：先说舞龙，一个拿绣球的队员拿着绣球一会儿从地上掠过，一会儿又高举头顶，后面的十几个队员也配合的十分默契，表演得栩栩如生，把我看得目瞪口呆;再说舞狮，里面的人是华东国际文武学校的学生，他们也表演得不错，但他们在那么热的天下表演，还穿着厚厚的表演服，已经汗流浃背了，也没有喊一声累、热，我在心里暗暗为他们喝彩。后来还有许多香客在拜佛呢!
近年来，各级政府部门都十分重视这古老的习俗活动，充分肯定了他在丰富渔区休渔期文化生活中所起的积极作用。希望葭芷的“送大暑”活动一年比一年红火，也让我们一起“载歌载舞送大暑”!
大暑节气风俗特点作文【篇五】
大暑是一年中最热的节气，当我们在家中吹着空调或风扇，享受着机器带来的清凉时，正在户外工作着的人们却正被太阳炙烤着。
从我家阳台正好可以看到我们学校正在兴建的新教学楼，在这炎热的大暑天里，建筑工地的工人叔叔们正顶着红通通的大太阳，挥洒着汗水为新教学楼能尽快投入使用而努力工作着；街巷里，清洁工人们穿着被汗水汗湿了的工作服，正在努力为保持路面整洁干净而辛勤工作着；马路上，交警叔叔不畏大暑时节挂在空中那颗大火球的炙烤，仍然汗流满面地坚持着站在路面上为大家指挥交通。
大暑时节给我们带来的除了严热，还带来了旱、涝、风灾等极端恶劣天气。这些恶劣天气通常都会让我们的城市街道变得一片狼籍。每当这个时候，专业的救灾工作人员和城市义工组织的叔叔阿姨们不怕脏和累，将倒塌的树木和石块等障碍物清除，为了让我们的城市尽快恢复正常而努力。
在家里凉着空调，吃着雪糕，我想到此时正在马路上执勤的警察叔叔，他们衣服肯定都湿透了，而他们还站的笔直，一丝不苟地在指挥交通；我想到此时正在路上清理垃圾的环卫工人，他们顶着烈日把道路打扫得一尘不染……还有很多正在岗位上辛勤劳动的人，我们每一个人都应该感谢他们，正是他们让城市变得美丽、安全。
然而大暑虽热，也会给我们带来自然灾害，但对于我们小孩子来说，这可是个不错的节气！正因为严热，爸爸妈妈会带我们去游泳解暑，还会让我们吃清甜爽口的大西瓜、美味可口的冰淇淋。我想大暑应该是孩子们最喜欢的节气！
大暑节气风俗特点作文【篇六】
曾读到常建《题破山寺后禅院》山光悦鸟性，潭影空人心的清幽；也向往池莉的白天喝茶，到了晚上，就出来晒月亮的雅趣。不知何时，虞山脚下的一座兴福寺成了我心中诗意的代名词。
在这立秋君送离大暑友人之日，盼了许久，如今终于欣然成行。
从夏的盛情迈入秋的含蓄，空气中消散了溽热的暑气，多的是秋日晴空的高爽；减退了如火骄阳的曝晒，添的是清风徐来的舒心；隐去了聒噪恼人的蝉鸣，余的是细雨打桂花的娴静。走在砖石铺就的小径上，脚底微微打着滑的，是刚浸润过雨露的青苔。
苍翠古木的掩映下，清一色的蓝色棚顶，清一色的方桌藤椅，喝茶的人坐得满满当当。人们随意闲谈着，四下却仍然显得静。
一撮茶叶，一壶热水，一把瓜子或是剥好的板栗和柑橘，不慌不忙地在兴福寺旁坐上一个清早，这一天才算开了一个好头。
从夏的浮躁迈入秋的沉静，生活的步调仿佛也缓了下来。张抗抗形容杭州人喝茶喝得慷慨奢侈，决不吝啬。我倒从常熟人喝茶上看出一种精打细算，不紧不慢。虽不如杭州的茶文化那般久负盛名，反倒添了几分从容淡定，自由自在地来，优哉游哉地去。常熟人爱茶，便把茶文化中心建到离茶叶产地最近的虞山下。清清净净的兴福寺旁，茶肆遍地而起。
曾闻一说半山腰里的一座茶馆，离庙很近，离红尘也很近，觉得妙极，如今算是亲眼得见，更是恍然有所思。
抿一口茶，清新与醇厚缠绵交织。望一眼兴福寺，明黄的高墙内，从苍松翠柏间腾起朦朦胧胧的白烟，佛家的不可测，仿佛隐约沾染了几分人情的冷暖。茶香和禅意萦绕这方有灵气的姑苏小城，无怪乎令人神往。
大概是因为从夏到秋，热汤面的温度入口合适，虞山的草木浓淡相宜，僧人的长袍也显得平和熨帖。
大概是因为从夏到秋，风声止息便余了寂静，木叶落去便归于平淡。
万籁此都寂，但余钟磬音。
归去的时候开始淅淅沥沥地落几点秋雨，浓密的枝叶织就天然的屏障，潭水中静静地晕开几处涟漪。回首望去，烟雨迷蒙中，寺庙和茶肆各自安好。我不懂禅，亦不甚懂茶，只觉得一颗心像被涤尘、浸润，沉静如秋日长空。
凉意渐浓，诗韵不减。江南的茶客将一盏茶从夏喝到秋，从苦喝到甜。
啊！真是见月连宵坐，闻风尽日眠。室香罗药气，笼暖焙茶烟。
立秋君送离大暑友人之日，爽爽秋意留在兴福寺，淡淡茗茶清香绕心头。
二0一九年八月八日立秋黎沛穗
老师点评：
这位少年遵从老师的引导，明白余秋雨先生所说的路就是书，在行路中读书写作，这是作者写自己的一次旅行体验。将立秋与大暑喻为关系密切的友人，构思巧妙，表达新颖。
在这次旅行中，孩子与自然很亲近，语言表达也自然清新，看来作者自我感觉良好！对于景物描写和细节描写也可圈可点，描写大暑之后立秋之时，福建兴福寺的一次品茗，让人读来犹有茶香存留唇齿之间。
大暑节气风俗特点作文【篇七】
有人说夏天是“侵檐添绿竹，映日缱红桃”。大暑时节，人间蒸发，没有什么心思欣赏这些良辰美景，只想钻进书房，打开空调，调到“强劲模式”，顿时神清气爽、欣喜若狂，嘴边哼起小调，“豁然开朗”不过是凉风拂过的瞬间的感觉。这才是真正的夏天吧。
我很擅长接受夏天的热情，换句话说就是怕热怕的不行。早上被装修声吵醒之后，就感觉闷的慌，我想去外面透透风，顺便买点吃的但一到外面去，发现风是热的……正奇怪前两天下雨怎么今天就不凉快了这才发现祸不单行，出入小区要检查证件然而我啥也没带，远在天边近在眼前的“多点”啊（“多点”是小卖部的名字）太难了……
夏天的中午是可怕的所以我乖乖躲在书房。
总要点书陪着吧，看到手边的《红星照耀中国》就很想打发这念头了。下午还有课，这倒是给我了很大动力，就想着一会就有新东西研究了赶紧看看吧一会就没时间了，一下还看了挺多的，也发现了很多有意思的地方。
但突然就有一种感觉，夏天过的好快。