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心得借鉴: 读《触摸科学》有感400字(篇二)

发布时间:2022-08-05

读狼来了有感。

前辈告诉我们,做事之前提前下功夫是成功的一部分。当幼儿园教师的工作遇到难题时,我们经常会用提前准备好的资料进行参考。资料的定义范围较大,可指代生产资料。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利!所以,你有哪些值得推荐的幼师资料内容呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《心得借鉴: 读《触摸科学》有感400字(篇二)》,仅供参考,希望能为您提供参考!

科学,是人们走向成功的踏脚石;科学,是知识中的一名成员;科学,是成功的妈妈。也许有人会说:科学只不过是学科里的副科,没有什么好学的。但是你们有没有想过,现代的电视、电脑、飞船,哪一个不是按科学的原理制造的。今天,我阅读了《触摸科学》中的四个主题,分别是《海洋生物展示秀》,《科学为什么》。怎么,这么快你就被它给吸引住了?别急,慢慢来。

我们还是来看一下《海洋生物展示秀》吧。

大家一定听说过美人鱼吧,可那只是幻想中的生物,但是你们看过它们的真面目吗?我利用科学原理在电脑上搜索到了一幅美人鱼。那可太丑了吧。原来它们可以利用鱼鳍顶住海底,再把头伸出水面,远远看来,就像一个人站立在海面上。所以朦胧中,我们就成了水手心目中的美人鱼了。我告诉你,其实美人鱼它的真名不叫美人鱼,而是叫儒艮,儒艮在恐龙时代就已经有了记载,它和人类一样,也是哺乳动物。儒艮它是个素食者,只吃海里的海生植物。

我们浏览过了《海洋生物展示秀》了,现在来讨论一下哪一组植物在花盆里会相克。原来是玫瑰花和木犀草相克。如果将鲜丽的玫瑰花和带有杀气的木犀草插在一个花瓶里,木犀会很快地枯死,而枯死后的木犀草又会在土中分泌毒液,将玫瑰花置于死地。

现在读到这里,拜拜!

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读《我们爱科学》有感篇二


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今年,我家买了一个鱼缸,每天看到形形色色的小鱼,心情也变得高兴起来。可随之而来的还有各种麻烦事,比如给鱼喂食、换水,我发现,我家换水的方法十分有趣。瞧,爸爸来给鱼儿换水了!

只见爸爸拿来一条管子,这个管子一头是硬塑料桶,一头是软塑料管子,接头处还有一个小阀门。他把硬塑料桶放进鱼缸里,手慢慢地不停地抖动管子,神奇的事发生了,水竟然一点一点地被抽进了管子,最终占满了整个管子;接着,他把管子对准水桶,阀门一开,水立即涌了出来,而且源源不断,鱼缸里的水越来越少,水桶里的水越来越多,不一会儿,水就换好了。站在旁边的我惊讶地张大了嘴巴,我好奇地问爸爸:“爸爸,这水怎么会乖乖地跑到水桶里呢?莫非你有魔力?”爸爸笑着说:“这是虹吸原理呀!首先,弹性抽气球把水抽到水管中,因为现在管子已经充满了水,没有空气,两头的压力一样,但是鱼缸比较高,压强比水桶大,然后由于虹吸原理,水就涌出来了。”看我一头雾水的样子,爸爸又说,“不理解可以自己做做实验。”

于是,我拿来一根细塑料绳,内部是空的,又找来两个杯子,在一个杯子里装满水,绳子的一头放在装着水的杯子里,我在另一头轻轻一吸,然后迅速把绳子放在没装水的杯子里,如我所料,由于虹吸原理,绳子里的水涌了出来,源源不断;直到两边的水位平衡了,水才停止涌动,我推测,虹吸原理一定要在压强不一样大时才会出现,现在两边的水位一样高,压强同样大,水自然就停止流动了。我随即到书上查找资料,书上的资料印证了我的猜想。原来,虹吸原理必须满足三个条件:1、管内先装满液体。2、管的高度距水面高度不得高于大气压支持的水柱高度。3、出水口比水面低。这样使得出水口受到向下的压强大于向上的大气压。保证水源源不断地流出。原来在鱼缸里也有许多知识,可见只要我们勤于观察,勤于思考,敢于实验,热爱科学,科学就在我们身边。

心得借鉴: 读《爱的教育》有感 月度范文精选


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以前,我就听说《爱的教育》是本好书,今天,我迫不及待地翻开了它,想看看大家为什么称这本书为好书。原来,这本书所讲的是主人公安利柯四年级时记的日记。在日记中,安利柯曾行为不礼貌,他的父母批评教育过他,他马上改正了。他的父亲对他很严格,但他还是能够按照父亲所希望的去做,最后在各方面都有了很大的进步。读了这本书,我不觉难堪起来。我们不能像书中勿兰谛等人那样,他们那种恶劣的人是不能和他们接触的。同时,我们还应该学习书中的安利柯、泼来可西、克莱谛、卡隆和代洛西。他们有着高尚的品质和优良的学习态度,能够宽容别人和及时改正错误,这样才能进步。

我现在知道了为何称《爱的教育》是好书了。——它能使我们成为一个有道德、有礼貌的人!

[参考心得] 读《我们爱科学》有感范文


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为了便于实验,老师用钢针破坏了蟾蜍的大脑和脊髓组织,致使它的下半身“瘫痪”了。

我们看着蟾蜍难看的外形,谁也不肯动手,都怕碰了蟾蜍的“癞包”。老师鼓励大家说:“搞科学实验必须要有勇气,要有克服困难的精神,才能成功。”在老师的鼓励下,同学们动手把蟾蜍摊在蜡板上,胆小的女生也谨慎地试着去摸蟾蜍的皮肤:“呀,真黏!”“是呀,这里还有科学道理呢!这黏液能使蟾蜍的皮肤在水中更好地呼吸。”我说。

老师一宣布解剖开始,教室里顿时热闹起来。同学们都顾不得蟾蜍那令人“恶心”的丑态,立即围在一起行动起来。是啊,对于没有解剖过小动物的同学们来说,这是个多么难得的好机会啊!就连平时看都不敢看的王鸿也拿起镊子撬开了蟾蜍的嘴巴观察起舌头来。我也拿起镊子提起蟾蜍的皮。

“哎呀!这只蟾蜍太瘦了,别人的蟾蜍都又肥又大。”我叫道,“越瘦的蟾蜍越难把它的内脏与皮肉分离开,解剖多困难呀!”李丹看了我一眼,很有信心地拿起剪刀,小心翼翼地先剪开了表皮,接着向皮下肉层剪去。“小心!”我叫了一声。一根殷红的血管,拦住了“道路”。李丹瞪大双眼,屏住呼吸,一点一点地绕开了血管,继续向前剪。剪到护心骨了,这是最后关键的一步,在护心骨下,横排着几根主动脉和心脏。轻了,剪不开护心骨;重了,又怕破坏了心脏。我用镊子尽力把心脏和护心骨分开,李丹把剪刀尖轻轻插进几乎没有空隙的心脏和护心骨之间。

同学们都紧张进来了,就连平时最淘气的王昆也悄声提醒说:“小心点,小心点!”只听“咔嚓”一声,我们终于克服困难,成功地解剖了蟾蜍,同学们都松了一口气。

在老师的指导下,我们辨认着蟾蜍的内脏,什么是消化器官—胃、肝、胰和直肠啦,什么是呼吸器官—肺、气管啦,最吸引大家的还是一起一伏跳动的心脏,随着轻微而有节奏的心跳,殷红的血液在不断地流动着。

点评:详写课堂中的对“生命”的探究。

开始找大腿神经了,这次我“主刀”。我先剪开了表皮,在内层里可以隐约看见一根根纤细的血管,要是捅破了血管,那可真是血肉模糊,什么也看不清,大家又紧张进来。我十分谨慎地撕开层层皮肉,终于在那发达的肌肉和密集的血管下找到了神经,当我触动它的神经时,蟾蜍的大腿抽动起来,把大家都逗乐了。啊!成功了!刚才还充满紧张气氛的教室里,现在却传出阵阵欢笑声……

下课铃响了。这堂生动的常识课不仅增长了我们的知识,还培养了大家动手的能力。

我回味着解剖蟾蜍的情景,脑海中产生了一连串的问题:为什么心脏会神奇地跳动?为什么大脑能指挥全身?……

在大自然中,无数个为什么等待我们去探索,去研究。

书是知识的源泉,能教给我们许多知识。一本好书,不但可以激发学习的欲望,而且还可以开拓眼界,它就像一位无形的老师,帮助我们笔直地走在人生道路上。我们应该懂得知识的可贵,少玩一次游戏,少看一次电视,经常读有关这方面的书,头脑中产生的疑问才会越来越少,兴趣也就越来越高。同时还可以获得更多的知识更多的学问,更多的人生道理!

《解密生命》永远伴随我成长,我喜欢富有知识性的《解密生命》!

[参考心得] 读四季里的科学有感文章450字篇一


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读四季里的科学有感这本书分为三部分,第一部分——树啊,和我们一起玩吧!夏天的树有很多种如:松树,爬山虎,杜鹃花,南蛇藤等等,其中、我比较喜欢松树,因为松树有许多有趣的地方。我从中知道了怎样判断它的年龄,除了看年轮,还可以看主干。因为松树的树枝一年长一层,只要数一数树枝的层数,就知道他几岁了,记往还要加上四年的幼年期。除了树,它还讲了叶子的作用,有神奇的蒸腾作用,众人皆知的光合作用等等。

第二部分——虫子啊,你们在干什么呀?它讲述的是一些小虫子的故事。我对龙虱很感兴趣,书中说龙虱没有鳃,那它是怎么在水中呼吸的呢?原来龙虱先在气门贮存了空气,所以才可以在水中生活。

第三部分——小鱼,你叫什么名字啊?本书主要向我们交待了淡水鱼的种类,有马口鱼,高丽雅罗鱼……我就介绍一下淡水鳔鱼吧!这种鱼形状和马口鱼差不多,二者非常容易混淆。它们的区别在于:马口鱼眼睛小,呈红色;淡水鳔鱼眼睛大,呈黑色。马口鱼不太适应受污染的环境。以前水质好的时候,马口鱼的数量很多。

通过这本书,我对夏天有了更多的了解,神奇的植物让我知道了树木的作用。有趣的小虫告诉了我一定要善于观察,勤于思考。活泼的小鱼,让我懂得了水中的奥妙。我下定决心,一定要把《四季里的科学》的其他几册读完。

[实用模板]读《中国科学家·袁隆平》有感其二


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立春,标志着万物闭藏的冬季已过去,开始进入风和日暖、万物生长的春季。清晨,望着熹微的远方,我总会不时的想起袁隆平院士,我有幸读到了这本《中国科学家袁隆平》。

在这个战火纷飞的年代—1930年,袁隆平出生了,各路军阀混战,搅得他生活不能安宁。此后的日子里,抗日战争,解放战争,袁隆平的一生跌宕起伏,他在那么艰苦的环境里孤身一人做研究,功成名就而不居功自傲,淡泊名利,现今安详离开人世,国士无双,举国哀恸。

对于他来说,母亲的教导是不可获缺的,一个个故事,让袁隆平渐渐领悟了些许人生的哲理,读懂了“国破山河在,城春草木深”里的悲寂,“女娲造人”使袁隆平知道了土地对于人类的伟大意义,为袁隆平“立志学农”的理想奠定了基础。

素履以往,独行愿也,他在一片又一片的反对声浪中逆水行舟,不曾回头。“没有错误的实践,只有错误的理论”,成为了袁隆平的前进动力,炽热而深沉的家国情怀,正是他冲散阴霾,乘风破浪的力量所在。他就是这样,在艰苦卓绝的日子里,默默无闻的奋斗着,壮年的袁隆平在一次又一次的`实验中总结,不断的尝试,成功培育出优质多产的杂交水稻,功成名就,这是多少年的艰辛奋斗啊,他们凝结成“袁隆平”这个不朽的名字,照片也许会因时间的流逝而泛黄,而脚下的稻田会一直努力生长。

星河灿烂,洪波涌流,袁隆平院士以梦想为舟,奋斗为桨,立己达人,兼济天下,淡泊名利,不愿做官,全身心投入研究。“我们吃饭靠两平,一是袁隆平,二是邓小平”,这是农民多么发自内心,感人肺腑的话呀!它是那么真诚,那么质朴。

自古忠孝难两全,晚年的袁隆平,因为工作而不能回家,父亲重病不知道,为了不影响他工作,邓哲瞒住了袁隆平,这是一个多么通情达理的父亲啊!一九八二年春节,妻子与母亲患病,他照料的无微不至,是那么细心,袁隆平那种舍小家,为大家的精神,也是那么值得我们感动。

他为了人民群众的生活操碎了心,稻子变酒精,是多么有创意的一件设想啊,他节省了能源,让农民从中受益,他为的永远是天下百姓。洪荒岁月的炉火明灭,时代巨变的波澜不惊,最终都不着痕迹地投射在粮食上,化作我们平凡的一日三餐,每个仔细品味的人都会心怀感念,余味无穷。

袁隆平院士去世的那一天还恍如昨日,他铺就了人民脚下的路,成了我们心中的明灯,他定永存我心。我们当今的生活来之不易,科研工作者们在背后付出了多少汗水?不浪费粮食,就是对袁隆平院士的最大的缅怀!

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