关爱留守儿童标语。
懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的，通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，写好作文我们要多读多写多练。在写作文时要注意哪些方面呢？下面是小编整理出来的《实用范文：关爱留守儿童小学作文四篇》，还是希望可以对您有所帮助。
关爱留守儿童小学作文【篇一】
一声嘹亮的鸡鸣，唤醒了关中平原上的村子。寒冬的清晨格外的冷，乌黑的云层笼罩在村子上空。不久，这个北方的小村子上空就飘起了鹅毛大雪。
村子的东头住着一个名叫刘土的男孩，这是一个平凡的北方少年。此时，他已经走进漫天飞雪中，开始了一天的劳作。可是，他的心中却充满了惆怅。
他曾经是一个多么顽皮开朗的男孩啊！一年四季，他总能想出新鲜的玩法。春天时，他会做柳笛，还会在柳笛上打孔，这样吹起来会发出不同的声音。虽说吹不出“百鸟朝凤”，但“十鸟朝凤”还是可以的。他的柳笛比村里任何孩子吹得都好听。他喜欢躺在柳树上吹自己编的小曲。每当这时，总会引得田间忙碌的人驻足倾听。
夏天，他会设陷阱捕鸟。林子里的小野鸡，杏树上的小麻雀，甚至母鸡身边的小鸡，他都能捕到。用木棍支起铁锅，锅底下放些玉米粒，缺乏经验的幼鸟都会落入他的陷阱。他还会叫上小伙伴去“偷”自家的梨……
他是村里人的“开心果”，但却有着不为人知的秘密。那是他的心结，是他已经结痂的伤疤。他是留守儿童，而他的妈妈则在他十个月大时跟人跑了。他知道，自己没有妈妈。他的爸爸在200公里外的大城市里打工，很久才回来看他一次。
在200公里外的那个城市里，还住着他的表妹。
立冬后的一天，表妹来看他了，还捎来了他爸爸的消息。他爸爸说今年不回来看他了。他表面上平静，心里却非常难过。他表妹还小，不知道自己的哥哥为何难过，还不停地向他炫耀什么是妈妈给她买的，什么是爸爸给她买的。
那些都是他没见过的东西，他不羡慕，除了一样东西。那东西装在一个方盒子里，类似于手表，还可以打电话。他想，如果他也有这样的手表，能向小伙伴炫耀一年呢，还能随时给爸爸打电话。
于是，他的双眼直勾勾地盯着那块手表，总想戴上试一下。可每当他将手伸向那块手表时，表妹就甩开他的手，一脸嫌弃地看着他。
那晚，表妹坐着她妈妈的车走了之后，一向孝顺的他向外婆发了很大一通火。
他跑出家门，坐在柳树上，对着月亮嚎啕大哭。他把积攒了很久的怨气全都发泄了出来。他恨，恨妈妈抛下他，恨爸爸不回来看他。他一直觉得自己很坚强，可是他还不够坚强，谁让他还是个孩子呢！
第二天早上，下雪了。雪很大，他却不在乎。他已经打定主意，要好好学习，要多干农活，照顾好外婆。等长大了，去大城市找爸爸……
关爱留守儿童小学作文【篇二】
对于社会上存在较多的留守儿童，人们通常会想到他们生活贫困，物质生活贫乏，于是许多志愿者对他们实施物质上的援助。“精准扶贫”“送爱下乡”。然而，留守儿童缺乏的又岂仅仅是物质，他们需要的更多是观念的转变，精神的滋养。
有一则这样的报道：当慰问留守儿童的志愿者把书本和玩具交到孩子们手中时，意外收到了一个孩子的纸条：不喜欢送来的书和文具，宁愿要钱，或者是一部可以打游戏的手机。这个孩子的想法虽然不能代表留守儿童的普遍观点，但也不得不引人深思。留守儿童的父母亲外出打工，与年迈的亲属一起生活，物质和精神世界都极度匮乏。甚至可以说，他们唯一的出路就是不辜负父母在外辛劳打工，努力上学，最终真正走出自己留守之地，与父母团聚。然而，为什么他们不愿接受书本，却选择手机？我认为，留守儿童真正需要慰问和关注的，应该是他们的精神世界。
在当代社会，一穷穷好几代，一富也能富好几代的现象越来越多。在学习和事业上取得成功的，也更多是有钱人家的孩子。不得不说，好的环境对于孩子的成长至关重要。留守儿童所面对的，是无人监管，无人引导，所以很难在他们心中种下努力拼搏、重视教育的种子。他们需要的，不是爷爷奶奶的放纵，不是无人问津的冷漠。如果游戏和犯罪趁虚而入，填满了他们的生活，那么他们的人生才真正悲哀。
对于留守儿童，与其送书本，不如送知识、传道理。每年全国各地都有大学生支教活动。那些大学生们，在留守儿童的心中播下希望的种子，帮助他们认识到读书的重要性，激发他们的主观能动性，才能使他们的心灵不再“留守”。只有让留守儿童意识到读书才能不再留守，才能生活得更好，再通过适当的外力帮助，才能改善他们的现状。
曾有一个新闻记者，通过一组镜头将留守儿童生活状况照下来，让社会了解，让孩子们自己明白留守的伤感和困窘。后来，孩子们努力学习，外界人士广泛关注，终究改变了一批留守儿童的人生道路。
对于留守儿童，不要只将眼光停留在物质援助。真正要关注的，是他们的心。身虽留守，心不荒芜。社会上的人尽我们所能，留守儿童自身奋发图强，终能助他们走出留守，拥抱美好天空。
关爱留守儿童小学作文【篇三】
农村有许多父母不在身边的留守儿童。而今天，我和妈妈就要去关爱留守儿童。
穿过一道道坎坷不平的乡间小路，我看见了一位农夫伯伯正在辛勤地劳动着，路旁盛开着锦绣的花朵，深呼吸一口吻，空气清新，这就是大天然的气味呀!过了好一会儿，我们来到一个到处都是上坡下坡的地方，我担心地对妈妈说：“开车小心一点儿!”
经由了一个小时的艰辛，我们终于到达了哥哥们家。妈妈把买的书送给了两位哥哥们，我也把我最喜欢的两个本子送给了两个哥哥。通过交流，我了解到他们的爸爸妈妈都在浙江打工，只有每年春节的时候才回来一次，平时的糊口费都是父母寄回来的。他们要自己做饭，自己做家务，可他们也在努力学习，我们还照了一张像留恋。最后，妈妈叮嘱他们要照顾好自己，我们恋恋不舍地离开了。
离开后，我心想：一定要向哥哥们学习，也要珍惜现在的幸福糊口，帮助更多的留守儿童，让他们感触感染到社会的暖和。
关爱留守儿童小学作文【篇四】
留守儿童，总会遭到同学的嘲讽，经常失去尊严。他们总是在寂静的夜晚，一人躲在被窝里低声哭泣，而他们的痛苦又能跟谁诉说呢？
在我们班里，一个留守儿童让我印象极为深刻
他，学习成绩不怎么样，上课不认真听讲，经常受到老师的严肃批评。但是，他总是不以此事当教训，下课该怎么疯还怎么疯。
你怎么作业又没有完成？老师皱着眉头，手里的粉笔掰成了两段，像一头发怒的豹子。他低下头，一句话也不说，似乎早已习惯了这日复一日的训斥。
你的网络作业又没有完成，你说，你能干什么？老师的话又一次重重地打击着他的内心。他开始了反驳：我家没有智能手机！作文让你爸买。这次，他无法无驳老师的话语了，缓缓低下了头，不知在思索着什么。
你怎么又开始捣乱了！班长似乎也很讨厌他，尽管他刚来学，黑板上却经常出现他的名字，日复一日，他不再对老师的批评和同学的讨厌而厌烦。谁让自己是个留守儿童呢？他心里应该不停地出现这句话吧！
每次完成不了网络作业的总是他，每次受老师批评的总是他，每次有附加作业的总是他，这就是他的世界！
你厌烦这些吗？我关心地问他。
没事，习惯了就好。他装出一副无所谓的样子。
我在这里希望那些外出打工的父母，能不能商量着留下一个人照顾孩子，因为他们太需要关爱了！
延伸阅读
小编分享：关爱留守儿童的作文(610字)
作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，作文可以通过文字，让我们感性思维更细腻。写作文时常常要出人意料，题材新颖，好的作文能够体现作者的中心思想。我们在动笔写作文之前有什么好灵感呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“小编分享：关爱留守儿童的作文(610字)”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
关爱留守儿童的作文(篇一)
对于社会上存在较多的留守儿童，人们通常会想到他们生活贫困，物质生活贫乏，于是许多志愿者对他们实施物质上的援助。“精准扶贫”“送爱下乡”。然而，留守儿童缺乏的又岂仅仅是物质，他们需要的更多是观念的转变，精神的滋养。
有一则这样的报道：当慰问留守儿童的志愿者把书本和玩具交到孩子们手中时，意外收到了一个孩子的纸条：不喜欢送来的书和文具，宁愿要钱，或者是一部可以打游戏的手机。这个孩子的想法虽然不能代表留守儿童的普遍观点，但也不得不引人深思。留守儿童的父母亲外出打工，与年迈的亲属一起生活，物质和精神世界都极度匮乏。甚至可以说，他们唯一的出路就是不辜负父母在外辛劳打工，努力上学，最终真正走出自己留守之地，与父母团聚。然而，为什么他们不愿接受书本，却选择手机？我认为，留守儿童真正需要慰问和关注的，应该是他们的精神世界。
在当代社会，一穷穷好几代，一富也能富好几代的现象越来越多。在学习和事业上取得成功的，也更多是有钱人家的孩子。不得不说，好的环境对于孩子的成长至关重要。留守儿童所面对的，是无人监管，无人引导，所以很难在他们心中种下努力拼搏、重视教育的种子。他们需要的，不是爷爷奶奶的放纵，不是无人问津的冷漠。如果游戏和犯罪趁虚而入，填满了他们的生活，那么他们的人生才真正悲哀。
对于留守儿童，与其送书本，不如送知识、传道理。每年全国各地都有大学生支教活动。那些大学生们，在留守儿童的心中播下希望的种子，帮助他们认识到读书的重要性，激发他们的主观能动性，才能使他们的心灵不再“留守”。只有让留守儿童意识到读书才能不再留守，才能生活得更好，再通过适当的外力帮助，才能改善他们的现状。
曾有一个新闻记者，通过一组镜头将留守儿童生活状况照下来，让社会了解，让孩子们自己明白留守的伤感和困窘。后来，孩子们努力学习，外界人士广泛关注，终究改变了一批留守儿童的人生道路。
对于留守儿童，不要只将眼光停留在物质援助。真正要关注的，是他们的心。身虽留守，心不荒芜。社会上的人尽我们所能，留守儿童自身奋发图强，终能助他们走出留守，拥抱美好天空。
关爱留守儿童的作文(篇二)
农村有许多父母不在身边的留守儿童。而今天，我和妈妈就要去关爱留守儿童。
穿过一道道坎坷不平的乡间小路，我看见了一位农夫伯伯正在辛勤地劳动着，路旁盛开着锦绣的花朵，深呼吸一口吻，空气清新，这就是大天然的气味呀!过了好一会儿，我们来到一个到处都是上坡下坡的地方，我担心地对妈妈说：“开车小心一点儿!”
经由了一个小时的艰辛，我们终于到达了哥哥们家。妈妈把买的书送给了两位哥哥们，我也把我最喜欢的两个本子送给了两个哥哥。通过交流，我了解到他们的爸爸妈妈都在浙江打工，只有每年春节的时候才回来一次，平时的糊口费都是父母寄回来的。他们要自己做饭，自己做家务，可他们也在努力学习，我们还照了一张像留恋。最后，妈妈叮嘱他们要照顾好自己，我们恋恋不舍地离开了。
离开后，我心想：一定要向哥哥们学习，也要珍惜现在的幸福糊口，帮助更多的留守儿童，让他们感触感染到社会的暖和。
关爱留守儿童的作文(篇三)
今天一大早，打开电视看见了山东卫视有一个节目叫“第六届全国华人网络春晚”这个节目主要是说：有许多留守儿童爸爸妈妈在外打工，常年见不到，天天穿的是破褴褛烂的衣服，吃的是利便面，过的是难题的糊口。
当记者去采访时，他们一个个热泪盈眶地说：“我们想要一个新书包，我们还想和爸爸妈妈团聚一起过春节。“当场有许多观众都哭了，包括坐在电视机前的妈妈也哭了，我也想哭了可我始终在鼓励自已：哭是没有用的，要坚强，你一定要相信，她们会达成自已
在这时我忽然想起了我们，一个糊口在爸爸妈妈的拥护之下的孩子，实在我们根本不能和他们相提并论。我们有爸爸妈妈；有可口的饭菜；有良好的学习环境；有前提良好的学校；有爸爸妈妈天天的拥抱……可他们有什么，他们连一个新书包都没有，我但愿我但愿我现在能好好学习，帮他们完成愿望。
加油吧，帮他们完成心愿，也是帮自已完成心愿。
关爱留守儿童的作文(篇四)
孩子，是早上初升的太阳，是祖国的未来的花朵，是未来社会主义事业的建设者和接班人。孩子的衣食住行应由社会的各个力量予以保障，其中尤为重要的是孩子的教育。这话说得好，再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育，为什么这样子说呢?是因为我的一段经历。
那年高一暑假，我报名了由大学生组成的山区支教行动，出发之前我已经做好心理准备，一方面也体验这样的生活。可是，在我支教的这段日子里，让我触目惊心的是，农村的孩子有着许多方方面面的问题不是我能一个人可以解决的。首先，他们吃得很差，一顿三餐基本没什么肉，面黄肌瘦，估计是营养跟不上，有些孩子最基本的体重和升高都没有达标。其次，他们有些是住在茅草屋里。天啊!这是原始社会么?他们父母都到外地打工了，要忍受亲情离别的痛苦，还要忍受如此恶劣的环境。第三，这些孩子不讲卫生，赤着脚，不管是冬天还是夏天，身上的衣服就是只有一两件，卫生习惯有待纠正。第四，孩子上课的时间在学习，放学回家却要帮助家里面干农活，而且有些家长的根本就不重视教育，思想观念产生偏差，认为读书无用。还不如出去打工。第五，一些孩子特别自卑，认为自己很差，学习提不上信心。这是祖国未来的花朵吗?为什么他们的条件如此之差，我知道，这不能怪他们，突然间我感到自己很渺小，仅仅是只教会了他们读书识字?而他们的无助又是谁来解决的呢?因为他们是留守儿童。
当我们享受温饱生活时候，你是否忘了有这么一个弱势群体—留守儿童。也许他们的茁壮成长离不开整个社会的接济和救助。因为，他们是下一代，是未来，是希望。关注千千万万的留守儿童吧，愿全社会携起手来，共同来担负起帮助他们的责任，让他们好好成长，也许这样，他们的明天才会更好。
实用范文：描写春天的作文四篇
作为一名学生，写一篇作文是很常见的，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。缺少积累的人面对作文很难动笔，其实，作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。作文怎么写才能让人眼前一亮呢？小编收集并整理了“实用范文：描写春天的作文四篇”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
描写春天的作文(篇一)
春寒料峭真是形收留早春最恰当不外的形收留词，爸爸对我说，春寒料峭的意思是，“春天的乍暖还寒把俏人儿都撂倒了。”这句话让我乐了半天。不外，乐归乐，早春的冷还真不是闹着玩的，差点把我这个非典型俏人儿给撂倒了。常常早上出门的人都知道，早春早晨那个冷啊，空气都冻住了，跟去了北极一样——可怜的我啊还要自己步行上学，唉，莘莘学子啊！
我像一只乌龟一样缩在衣服里，奈何我真的不是乌龟，不能完完全全的护住自己的脑袋，我那小脸儿啊，真是锦绣“冻”人呀！我在不敢冒芽的迎春花前整理住，偏青色的枝条看似柔软却冰凉而又坚硬。严寒好像把所有夸姣的春意冻住了。忽然想起前面似乎有一个卖豆浆的小摊，是那种扎吸管的塑料杯豆浆。这么冷的天，舒惬意服的喝上一杯热乎乎的豆浆，一定不会冷了，天啊，人生最幸福的事情莫过如斯！我好像有了动力，迎春花的枝条沙沙的扫着我的衣服，转眼间，我提着塑料袋里的豆浆，兴奋的简直要跳起来。几缕白色的热气盘旋在袋子里，我真想一口喝完它，可惜还太烫。我抑制住迫不及待的胃，任由热气挥洒在漫长的路上。
终于不那么烫了，我在塑料袋里试探着吸管，然而，却什么也没摸到。我欲哭无泪，但坚强的我不会退缩，我用上了我的一口好牙，咬住覆在杯子上的塑料膜，使出吃奶的劲往上一提——造化弄人啊，我吐掉嘴里的塑料膜残渣，捂着隐隐作痛的牙齿，悲痛的看着涓滴未动的塑料膜。我绝望了，路边的树却漠然的站着，几粒花苞隐在寒绿的叶子里，是被冻僵了，仍是不敢开在这个冰凉的早晨呢？我别过头，一家奶茶店收在我的眼底。奶茶，奶茶好喝，奶茶要用吸管喝。找卖奶茶的要去！心里这么想着，步子却迟迟迈不出去。丢人啊，人家能给啊？会不会要挟我买一杯奶茶才能用吸管？没钱了呀！我踌躇了许久，眼看要走过奶茶店了，我心一横，牙一咬，脚一跺，为了豆浆而战！
推开玻璃门，一丝暖意轻轻包裹住了我的身躯，不免让我轻松了许多。然而当我看到售货台上摆着的一根根缤纷多彩，颈上或打着弯儿或扎着蝴蝶结、或流畅顺滑的吸管时，我便回身欲走。太高级，太漂亮的'吸管了，假如是我，除非你买一杯奶茶，说什么我也不能白送给你！“唉唉，美女买什么啊？”一个热情洋溢，满脸堆笑的姐姐从柜台里钻出来，说道。我的脸部一阵抽搐——该来的仍是来了，拼一把呗。“姐姐。我的豆浆啊，那个，没拿吸管。这个，能不能借个吸、吸管？”语毕，我真想抽自己一巴掌，这么语无伦次，丢死人了！“喏，漂亮吧？”姐姐从柜台上抽出一根精致的蓝色吸管，夸耀似的说道。“呃。呃？真漂亮啊。”我没想到她会这么爽快，又说出了一句想让我再抽自己一巴掌的话。“那是，姐亲身挑的，能差了？”她豪爽的拍拍我的肩，说：“下回带钱来买吸管啊，买吸管送奶茶哦，美女，外面很冷再坐会儿？”我睁大眼睛看着这个实在并不算漂亮的女店主：齐耳的短发，上扬的眉毛，带着暖和笑意的唇角——拼凑在一起竟是令人惊艳的锦绣，像那根精致锦绣的吸管，既漂亮，又硬实。而她由于心灵的夸姣，所以连外表也披发发着一种独特的、暖和的美。
推开玻璃门，希奇，一点都感觉不到象刚才的路上那样严寒了，一阵轻风拂过我布满阳光的面颊，吹面不寒杨柳风，路边一丛丛的迎春花迎风摇曳，象极了柜台后的姐姐那一头柔软锦绣的秀发，几朵讳饰在叶后的花儿不知什么时候静静地开了，是我之前没发现，仍是女店主的那个爽朗豪迈的笑，暖和了这个不敢开的花呢？我不知道，也不想知道，我只知道锦绣就在我们身边，在每一个不被发现的角落里，豪迈地暖和着我们的心灵，暖和着这个乍暖还寒的世界。春天来了！
描写春天的作文(篇二)
春天迈着轻巧的步伐降临在我们身边，她让大地萌发生气希望，让天空焕发色泽。她用晶莹的羽翼洒下点点翠绿，渲染出一幅淡雅的水墨画；她用无私的臂膀撑起一片蓝天，呵护着世间的每一个生灵；她用关怀的雨露润泽津润着整个大地，满贮着来年的但愿；她用柔和的清风扫遍每一个角落，扬起了我们的理想之帆。春驱披发了冬天的寒冷，承载着每一个人的但愿。
清晨，淅沥的雨声在耳畔回响，不用多说这一定是今年的第一场雨。这滴滴雨珠从云朵上倾注下来，密密地织成串串长线，润泽津润着每一片土地。这生命的甘露开启了生的但愿，点亮了生命的毫光。阵阵雨点拍打着地面，奏出一曲曲跌荡放诞起伏的乐章，拨动人的心弦。地上的积水仿佛也被赋予了生命，和着扩披发的旋律泛出点点水纹。在这绵绵春雨中，青草探出了头；花瓣舒展着腰肢；树木萌生出新芽；嫩叶贪婪地吮取着营养。漫步在春雨中，更是别有一番情调。土壤的芬芳扑鼻而来，空气中弥漫着沁人肺腑的气味。注意四周的世界。你不仅会看到台阶上的水痕，还会留意到花坛里探头探脑的小草。也许你会整理然发现竟然有零落的绿色映入眼帘。这些新绿将冬天的凛冽驱披发的一干二净，用抹抹绿色装点着初春的世界。雨下色彩斑斓的雨伞也构造出一道七彩的彩虹。看看伞下的男女肩并肩说些什么，似乎在谈论着这春雨吧，由于这春雨不仅带来了清新也当地了我们心中的尘埃。
东风擦过云端，在空中奔驰，他要让所有人知道春的脚步。清风夹杂着土壤的气味，吹进每一个人的心底，这夹带的种子在心里洒下，打破了冬的冰封，让心中又重新生气希望盎然。东风吹拂着柳絮，柳絮便在空中摇曳着，压抑不住地随风起舞；东风吹拂着小鸟，小鸟便清清嗓子，不中断卖弄着自己清脆的歌喉；东风吹拂着花朵，花朵便抖擞精神，焕发活力去迎接属于自己的春天；东风吹拂着大地，大地便萌发生气希望，拨动欢乐的琴弦，开启但愿的大门。东风吹，草长莺飞，莺歌燕舞。东风向我们传递着春的动静，愿这东风也吹走我心中的悲伤与惆怅。
春回大地，不经意向花园里瞥了一眼，惊疑地发现本该冰封未解的大地却布着丝丝绿意。低头一看，这朦胧的新绿竟然来自一株株萌生的草芽。它们一簇簇地披发落在花园的泥土里，错落有致的分布着。草的新芽匿在成熟的草间，若是不注意，又有谁会想到这些秀气的小草会在舞动呢？撩开草丛，一片片嫩绿映入了眼帘，它们和太阳光反射的熠熠生辉。它们伸展着身躯，温和的被清风抚摩，被阳光亲吻，享受破土的恬静，体味付出换得的收成，好不舒服呀！但是我们只看到它们在享受，谁又去想过它们破土时的艰辛与努力呢？看着它们根旁一块块坚硬的土石，我心酸了。为了那一缕阳光，为了呼吸外界的空气，为了接受阳光，雨露的浸礼。它们从泥土中超负荷地钻出土地，看着他们在空中摆头，我的心中却别有一番感触感染。
不知不觉的被枝头的一株株新叶所吸引，不由自主的踮起脚尖张望。只见从树枝上分出一片嫩绿的小芽，倚着头微笑。刚发出的小芽由两片较大的叶子支撑，在这两片叶子中间又分出幼嫩的新叶。锯齿形的轮廓代表着不屈的精神，手掌般的叶脉充满了生命的纹路。这春天的脚步，踏绿了新叶的颜色。
白玉兰的花期到了，枝头上面的含苞，下面的待放。淡白的花瓣与太阳的色泽交相照映，形成一道道亮丽的风景线。圆润的花瓣盛满了生命的酒酿，这小小的帆船朝着阳光的方向，扬帆起航。我们时不时还可以看见船底泛出的阵阵波纹，在心海传递。帆船带着夸姣的愿望向成功的彼岸驶去，我们都但愿它会带来好的动静。玉兰树旁还有一棵小树结着粉色的花苞，这种花萼片是浅绿的，但花瓣却是淡粉的。有的花还未开放，花瓣敛在一起，只露出个头羞怯的看着路人；而盛开的花却以它的一汪热情，去夺得别人的眼球，争奇斗艳。在淡粉色的花海中，金色的花蕊若隐若现，描绘出一幅幅幻美的图案，令人如痴如醉，流连忘返。在花园中踱步，顷刻间便不自觉地驻足在一棵小树前。树上结着像豆子一样的紫色小花，玲珑而又繁密。让我陶醉的是它所披发发的芬芳：清甜中透露着淡雅，还加杂着土壤香。这更是铭记在我心中。清风飘披发，芬芳满溢，醉了。
春驱披发了冬天的寒冷，承载着每一个人的但愿。她的脚步在我们的身边徘徊，你能体味到吗？
描写春天的作文(篇三)
春，明媚的春，温顺的春，又回来了，又来到了我的身边。你老是温柔地飘舞在山间，是那么亲近，亲切。总让人不能忘怀那令人陶醉的梦。我，行走于林荫树林间，寻找那妩媚的春景。
我涉足于深山巨谷之中。顺着山势，逆流而上。一丝丝带着诗情暖意的风，轻轻吹拂过我的脸颊，总让人怀念。不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿，让人线人一新，百看不厌，它代表了生命的颜色，大天然的颜色。久违的绿，经由一冬，又回复了它的清新与明亮。知了停伏在树林问，跟我捉起迷藏。嘴里唱着《春天的故事》，心里想着夏季的欢愉。不乏的是鸟儿的和音，让人百听不厌。
我，时而穿梭在林中，时而又攀爬，站立于岩石上。心中独一的信念是——不中断向上！脚下踏着的是春土，这些土都蕴酿着春的意味，变得润泽津润，有活力。山谷中流淌下一丝清泉。一直往下流，流入我的心田，润泽津润我心窝。如喝了窖藏多年的老酒，让我略带醉意。我瞻望前景，仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山，是掌管着山林青郁的山神。想起总略感自豪。水往下流，山往上长，而我如山，不中断朝长进发。近乎九十度的山坡未能使我滑下幽谷；桀黠的老树未能把我绊倒。尽管膝盖被撞伤；手被划破；山越高，就越难呼吸；汗如水一般往下淌。可那都是为了抗争的牺牲。抗争自我，抗争天然。眼睛总盯着山顶，目标就在那儿，山最高的那端！人家说：“仁者乐山，智者乐水”本日我穿行于间，吸收的是天地的灵气与日月的精髓！
泉水
春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。
你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，仍是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节。无论是惹人注目的，仍是清淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的豪举。也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，仍是长在贫瘠的沙土，所有的，所有的，所有所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。
这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感触感染到一种神奇的锦绣。
暖暖的`东风飞来了。它比如一个无邪活泼的小姑娘，带着一只彩色的神笔，到处欢快地画着。
东风飞过大地，大地变成一幅清新的丹青：被人们收割过的草木茬上，又倔强地冒出了新芽。不用人工栽培，它们就在东风的吹拂下生长起来。大地变绿了，衬托着红的、白的、黄的、紫的……五颜六色的野花，多美呀！东风吹来，那清新的花草气味，直往人心里钻，无论是谁，都会深深吸一口，像痛饮甘露一样酣畅。多爽啊！
雨过天晴，太阳走过七色彩虹，万丈毫光晖映着春天的大地，大地上的一切都生气希望勃勃。地上的小草，细细的嫩叶湿淋淋的，青枝绿叶的树木，像刚洗过一个澡，显得青翠欲滴。鸟儿在枝头欢快地歌唱着，唱得人心情舒畅；小蜜蜂出来采蜜，它们从这束花飞到那束花。最快乐的是阳光下的孩子们，他们有的追逐跳跃，有的唱歌舞蹈，还有的在蓝天上放起了鹞子，又是一幅欣欣茂发的丹青。
但是，最有特色的是春雨，它十分平凡的下着。似乎春姑娘还小，只要谁碰了她，他就嚎啕大哭，但究竟仍是小的，哭起来没有夏天那样猛烈，那样的残忍，她似乎在给人类沐浴，为人们梳洗以前的苦衷和不足，为人们达成他们心里的夸姣的愿望。
早晨，一片清新的空气扑鼻而来，让你感到舒心，在草地里走一走，你会健忘以前的悲伤，让你股起勇气继承为生命奋斗，让你勇敢面对今天的一切，让你不会觉得有什么恐惊。
中午，一斜阳光直射入你的眼帘，让你抛开早晨的严寒，全身布满活力，让你学习仍是工作都能更当真，都能更仔细，都能更努力，效率都能更高。当你沐浴在中午的阳光中吃饭或聊天仍是干什么，都会觉得十分的神清气爽，十分的惬意。
傍晚，一个红红的夕阳在山头上，如果你有空，可以在吃完饭的时候，到乡间的小路上逛逛，赏识一下那轮红日，你会感到十分美，让你在晚上都能做美梦。
晚上，一阵轻轻的风渐渐地吹过窗前，似乎有“吹面不寒杨柳风”的感觉。但是你假如走到外面，你就会有“仲春东风似剪刀的”的感觉。当你睡觉的时候，风继承的吹，你听着，犹如一首中断中断续续的摇篮曲，让你睡得甜甜的。
这就是春天的一个晴朗的一天。让人活在天堂的一天。
啊！春天是一幅多么美妙的丹青，我爱你，春天！叮咚流入糊口，大山广阔记在心中，此是春行之乐也！
描写春天的作文(篇四)
像许多人一样，我深深地爱恋着养育我成长的故土―内蒙古高原；更爱恋这里的春天，由于她用温柔而刚毅的独特睦格陶冶了内蒙古人民美的情操。
内蒙的春天是温柔的。
清明过后，她来了，她用很快的速度跑来了。但她不像江南和中原姐妹那样提前和及时，她在跋山涉水、千里迢迢，她来迟了。也恰是由于她来迟的缘故吧，她那么羞怯，不肯揭开面纱，使人们难以看清她的姿收留。然而羞怯却难以遮住她那爽朗的性格。几阵东风，很快拂去她的面纱，在草原，在山岭，在平川，人们处处都能看见她那温柔的倩影。嫩绿的草尖从枯黄的草根下瞪俏探出头来四下张望着；大青山的皱褶里添上了一抹儿一抹儿的淡绿色，像沉睡了一冬的巨龙换上了新装，开始蠕动那横空出生避世的身躯；干涩的平川也变得潮湿起来，披发发出土壤的清香；杨柳的枝条泛着青色，在东风中摇曳……只需一场春雨，即使仅仅湿透了一层地皮，也会为这里的山川点缀上无尽的绿色，使万物沉醉在绿的怀抱之中。
看吧！千百成群的羊群、马群都在尽情地享用着春天赐赉它们的美食，吃饱喝足，便在一望无垠的草地上扒开雪窝，去寻觅那几乎啃吃不到的枯黄的草根。农夫们甩着长鞭，吃喝着耕牛，或者驾着铁牛，伴着“嘟嘟嘟”的马达声，翻开沉睡了半年而刚刚苏醒的土地，然后洒下一年的但愿。呵，春天，假如说你刚刚踏上内蒙大地时，仍是一位娇美的姑娘，那么这时你完全称得上是一位慈祥的母亲，由于你不但给内蒙带来了明媚的景色，而且还带来了阳光、雨露和憧憬。内蒙的春天是刚毅的。
她固然迟到了，但那不是她的责任。她不会慢慢腾腾，拖拖拉拉，她有的是雷厉风行的作风。仅仅几天，她的踪迹便印遍了内蒙的万里山川，所以她好像又像血气方刚的小伙子。看吧。路旁、地里、山下，几天前仍是枯枝满树，而现在竟是绿叶满枝；再看：池塘、小河，那绽裂的坚冰突然不见了，只见一片片、一条条泛着绿波的水在荡漾，在畅流。快！惊人的快！好像是在一瞬间，内蒙大地便脱去冰冻臃肿的冬装，换上了花草鲜艳的春衣。固然此时还会有寒风、雪雨向这单薄的春衣袭来，但这里的一切都毫无惧色，而是春意盎然，生气希望勃勃。由此我看到了内蒙春天的刚毅性格。呵！这是你特有的性格，江南、中原之春怎能与你相媲美！
内蒙春天的刚毅性格，是在这里的独特环境中造就的，同时它又在这独特环境的磨炼中经受严重考验，得以保持和发扬。
你听，东风呜呜地吼叫着。仅仅从这声音里，你就会感触感染到它的严肃；你看，密集的飞沙乒乒乓乓地向刚刚探出的草尖打来，顷刻间把它掩埋在地下。或者在一个阴沉的夜晚，你突然听到窗外细小的声响，便兴奋地想：下雪了。然而当你早晨走出房子，会惊疑地看到：在潮湿的地面上，稀疏地笼盖着一层薄薄的冰。哦，原来是下了一场雨雪。此时，你会为雪窝中嫩绿的小草焦急，为枝头的嫩芽担忧，怕它们经受不住乍寒地侵袭。可是当暖烘烘的太阳徐徐升高时，那层薄薄的积雪和冰凌便倏地不见了，而嫩绿的小草却在它们的润泽津润中昂首微笑；杨柳的嫩绿也努力撑开坚硬的外壳，像特地打开窗权，来吸吮雨后所特有的新鲜空气。看了这些，你会由衷地惊叹：这真是一个奇迹！春的风沙，春的雨雪，春的冷气，有意地磨炼着她的子孙，而她的子孙完全经得住这严重的考验，勃发着坚毅的性格。品味着内蒙春天温柔而刚毅的特殊哇格，天然会使你联想到内蒙古人民美的情操，他们是那么友好和善，即使是异族同胞，也会亲同手足。假如哪位汉族兄弟到草原做客，蒙族兄弟会策马几十里来迎接你；当你跨入蒙古包时，好客的主人会把一碗醇香的美酒高举过头敬给你。这种气氛、这种友谊会使你感到春的温馨，哪里还会有“独在异乡为异客”的感觉呢？假如你有幸观看套马，那么你一定会被激烈的场面所吸引，看着那些来回驰骋的烈马，看着那跃马横杆的英姿，听着烈马的恢恢嘶鸣和哒哒的蹄声，你禁不住会发出连声的赞叹：啊！蒙古族兄弟，你们多么坚毅，何等刚烈，梁鹜的野马在你们手下驯服，狂暴的风雪在你们眼前退缩。
柔中见刚，刚中有柔，这是内蒙古人民的性格，也是内蒙春天的性格。我执着地爱恋着这片特殊的土地―内蒙古高原，我纵情地讴歌你―内蒙古之春！
实用！烦恼优秀初中作文四篇
时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，想要提高语文分数，作文首先就要把握好。您是否正在为写作文而发愁呢？以下是小编为大家收集的“实用！烦恼优秀初中作文四篇”仅供参考，大家一起来看看吧。
烦恼优秀初中作文(篇一)
“烦恼”是所有人都经历过的。它可能是金钱上的、学业上的，甚至是人际上的。面对这些烦恼，你是否曾想办法解决难题?还是随意地将它摆在一旁，试图逃避呢?
小学参加了小论文的比赛，我们的目标是在短短两个月当中，设计实验、编写报告，还得准备口头发表。这些对一群小学六年级的学生而言，可说是一项极为艰难，几乎不可能达成的任务!然而过程中，不免会遇上挫折。
不过在这忙得不可开交，脑袋中充满烦恼的日子，我那贴心的家人们总会教我一些神奇招数，来面对烦恼。每到了假日，爸爸就会带我们出去运动，将注意力集中在其他事情上。这招效果还真不错! 我想，如果一直做同一件事，到了最后，脑子也会变钝了!
但其实我最喜欢的一招，是妈妈所传授的“眺望远方”。妈妈常常会带我们去看海，海水在蔚蓝的天空衬托下，更是美不胜收。天空在较近的上空是深蓝色，远方则是浅蓝，渐渐变淡，与大海相连，颜色又变得不同。这样深浅相间的蓝色画面，犹如毕加索“蓝色时期”的画作，只是缺少了图画中“忧虑”的元素。相间的天与海，交织成了一片过滤网，将心中的烦恼，从我身上，完全过滤。
“烦恼”是个非常普通的东西，没有人需要去怕它。只要抬起头来，勇敢的面对，不要闷在心里，当个郁郁寡欢的人。我相信，这些烦恼所带来的不快乐，将离开你的生活。
烦恼优秀初中作文(篇二)
都说我们中学生是最快乐的群体，都说我们这个年龄的孩子是无忧无虑的。可是，说真话，做大人的能有几个懂得我们这群孩子?
95后的我们，多半是留守儿童，缺少父母的温暖。每天只能拿着手机，听听父母的声音。可他们毕竟离我们的生活太远，最终无法理解我们。
95后的我们，喜欢冒险、刺激，可在大人眼里就是捣蛋调皮;95后的我们，喜欢广交朋友，可在大人眼里就是交友不慎;95后的我们，喜欢幻想做梦，可在大人眼里就是不切实际……
我们向往自由，结果大人把我们管得更紧;我们渴望独立，结果大人对我们凡事包办代替……
唉，我们的内心世界，有谁能懂?
记得星期五的一天，我从学校回到家里看电视。这时听到有人叫我，我出去一看，是隔壁班的一个男生。因为我从小就和他在一起上过学，就跑出去和他说了一会儿话。
回到家，正在做饭的奶奶停下手中的活计，狐疑地问：“他是谁?”
“是以前的一个同学。”我淡定地说。
“他来这里干嘛?找你有什么事?你和他刚刚都说了些什么?”
奶奶一连串的发问压得我透不过气来。为什么一点小事，大人们就想得那么复杂呢?
“我耐着性子跟奶奶解释：“他是来上网的，结果停电了，路过我家，见我在家，所以和我说说话，问我什么时候去学校。”
“有这么简单?!”奶奶仍不相信，威胁我说要给我爸爸打电话，然后狠狠地训斥了我一番，一些怪难听的话，她也毫不留情地逗头向我泼来。
那一刻，我的心彻底凉了，任由她暴风骤雨般地数落我。
等奶奶数落完了，我一个人默默地来到楼顶的阳台上，独自坐在上面看日落。黄昏了，天真的好美，淡淡的灰，像是隐隐的伤在云端弥散开来。泛红的云朵隐藏在灰色的布景后面，有时天边会出现一种纯净的红，没有任何羁绊，狂野地将自己吞没。偶尔几只小鸟无忧无虑地从我眼前飞过。看着，看着，我哭了。我为什么会哭呢?只不过是被奶奶误会了，有什么值得哭呢?还是因为眼前的小鸟触动了我，相形之下让我顾影自怜?
那些不想和大人说的事，那些不敢和大人说的事，只能埋藏在心底，默默地，默默地，期待着有一天，奇迹般的有人读懂了自己。
烦恼优秀初中作文(篇三)
风的成长是从微微拂面的清风转化为那有力强劲的暴风；雨的成长是由那细而长的雨丝蜕变成猛烈的暴雨。积存如山的`功课让我们喘不外气；动不动就绝交的朋友之情让我们郁闷；所谓的父母之爱让我们压抑……
功课之烦
窗外，绵绵细雨，好似老天爷在流泪。
走进班级，不经赞叹：“这是，我的班级吗？怎么跟菜市场一样嘞！”原来是各科代表在收功课，细数了一下，英语功课没带，看到我没带功课，课代表发扬至公无私的精神向老师告状。
老师怒气冲冲地走向我的座位，我低头不语，“算了，功课再多写十遍吧！”我抬头，老师立即说了一句：“不用感谢我！”随后扬长而去，独留我一人独自发飙。
友情之烦
窗外，鸟语花香，一只突如其来的鸟儿撞在窗上，好像预示着这一天。
走进泊车场，缓缓停下自行车，“咔嚓车倒了，我涓滴不想理睬，停完车悠闲地走开，来到班级，同桌怒气冲冲，一见我，火气就更大了，问：”你把我车推倒的？“”不是啊，额，不，你什么时候骑车的啊？“今天刚骑，”反正你同桌我不知道，不要没事谋事了！“
同桌一脸委屈，说：“绝交！”我嘴里嘟嚷着：”绝交就绝交，有什么了不起的，本来就不是我的错嘛！“一早上下来，两人的脸上都闷闷不乐，下战书来到教室，同桌又来找我要谜底抄，我吃惊的望着她，她说：“咋了？”“早说的事？”“哦，怎么了？”“没事……没事。”
父母之烦
窗外暴风暴雨，我坐在椅子上写作文。
“小宇，吃排骨汤了！”脑子一下短路，我写到哪了，老妈在门边敲门，“小宇，吃排骨汤啦！”不吃，果断不吃，你没看到你女儿那么胖了吗？胖才好啊，岂非瘦得像根火柴一样才好啊！口里说着不吃不吃，人早已被老妈拉下楼去了。
身为初中生的我，真的是烦恼多多啊！
烦恼优秀初中作文(篇四)
不管怎么说，初中的糊口是丰硕多彩的，但是丰硕中却少了那些多彩和斑斓；初中糊口是清新的，但是清新中却潜藏着许多的朦胧和迷茫；初中糊口是快乐的，但是在快乐中包含着许多的思虑和忧伤。实在，初中的糊口更像一杯浓烈的咖啡，香甜中却隐藏着说不清的苦涩和惆怅。
不知何时起，我们的烦恼徐徐多了。却不像以前爱将烦恼讲给父母听了，只想将自己的烦恼写在日记本上，写完后，让自己赏识，自己来解决自己的事情。
不知何时起，父母对我们的约束越来越严了。老是爱翻我们写的日记。
不知何时起，在清脆的铃声响后，我们已不像以前那要一窝蜂的冲出教室互相打闹，而是都坐在座位上，埋头于深深的题海中，即使有人玩耍，也是两三人聚在一起小声聊天。
不知何时起，面对像我们袭来的各科功课，我们已不再大声诉苦。天天回到家，在短暂的休息过后，我们又一次埋头于深深的题海中。固然没有孔夫子的“学而优则仕”的弘远抱负，更没有父辈“书中自有黄金屋”的苦苦追求，我们就是我们——我们只想完成属于我们应该完成的功课，不让同学讽刺讥讽，不让老师气愤，不让家长们苦口婆心的说教。
大人们常说：“你们的糊口布满了七色阳光。”但是即使是在阳光普照的环境下，也会有乌云泛起，成长中的少年，会拥有许多挥之不去的烦恼，也许来自功课，也许来自父母，也许来自于他人交往……但这些烦恼并不可怕，只要按照准确的方法去做，就会拨开乌云见太阳。
实用作文:四年级优秀作文范文简短五篇
我们会将难忘的事写进自己的作文，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。缺少积累的人面对作文很难动笔，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。作文怎么写才能让人眼前一亮呢？以下是小编为大家收集的“实用作文:四年级优秀作文范文简短五篇”供大家借鉴和使用，希望大家分享！
四年级优秀作文【篇一】
我经历过不少的困难，也战胜过许多困难，因为我知道不战胜困难哪里来的成功？
记得六岁生日的时候，姐姐送我了一辆崭新的自行车，但是很可惜我还不会骑。妈妈说：“这么大了，也该学学骑自行车了吧！”我毫不犹豫的答应了，同时也兴奋和激动。
一开始我就推着自行车到或许下一次能院子里来练平行骑车。妈妈第一次扶着我。我就在心平气和、专心致志的练，突然我觉得有点不对劲，往后一看，哎呀！原来妈妈趁我不注意已经分开了手，我就撞到了一块小小的石头上，摔了下来，我摔了一个四脚朝天，妈妈哈哈大笑。这时，我的膝盖已经出了血，妈妈说：“男儿有泪不轻弹。”我一开始本来想放弃和妈妈这么一说，我就决定坚持要战胜它。我第二次挑战自行车。我相信：这一次一定能成功！妈妈又像上次那样扶着我，我终于可以保持平衡了，但是在拐弯时一不留神又栽倒了，唉！眼眶中的眼泪已经流了出来，妈妈拿着药一边擦一边说：“不要放弃，或许下一次能成功。”我惭愧的点点头。
我服气了自行车又开始骑，我觉得这一次一定能成功。我把车弄平衡了，这次我居然没有摔倒，并快速的骑起来，我感到无比自豪，树上的鸟儿似乎再给我鼓掌，地上的花好像也展开了“笑脸”妈妈露出了满意的神情。
短短半天，我竟然学会了骑自行车，此事告诉我们：困难并不是想象的那样可怕，只要你坚持，再难的事情也会被战胜！
四年级优秀作文【篇二】
考试，考试，考试，老师永远都是以考试为“筛子”，留在上面的“米”，才是老师心中的“好米”，可“好米”下面都是一些“烂米”。
这不，老师阴着脸，手上拿着新鲜出炉的考试卷，又用“狮子吼”般的叫声，对我们进行批评式教育了。
拿到试卷的我，掀起卷子的一角，闭着眼睛，想象着无数的悲惨结局，一个鲜红的数字展现在我的眼前：9。我心想：不会是89吧？我的脑海中闪现出了无数鲜红的叉叉，组成一张大网，将我牢牢地捆住了，被押去父母的面前处理“死刑”。我的心忐忑不安，我一直在纠结，翻开还是不翻。我的心里冒出了两个小人，一个说：“翻开吧，一直纠结也没用，总要面对”。另一个说：“不要翻，万一考砸了怎么办”。我深吸了一口气，一咬牙，翻开了这分数的真面目，映入我眼帘的是一个跟“9”同样的鲜红的数字。“99分！”我先是一惊，后是一喜，那颗悬着的心终于放了下来。心里暗喜：皇天不负有心人，这耀眼的分数，足够震惊全场了吧，哈哈，这回跟爸妈可有交代了，老天爷开眼啦。
我怀着一颗激动而兴奋的心情，带着鲜红的分数回家待命了。
四年级优秀作文【篇三】
十月三日一早，爸爸、妈妈带我去姥姥家。刚一进门，表哥就扑上来说：“我带滑板了，咱俩出去玩！”我匆忙地向姥姥问了好，就和表哥来到了小院里。（“扑”这个字用得好，体现了表哥急切地心情。）
“就一个滑板，怎么玩？”我歪着头问表哥。表哥想了想，手指在空中一点，兴奋地说：“咱们玩绕障碍。俩人轮流滑，看谁一圈下来不碰障碍。”我拍手叫好。说罢，我回到屋里，管姥姥要了五个矿泉水的瓶子，抱着它们来到表哥面前：“就用这个吧。”说着，表哥从我怀里拿了三个矿泉水瓶子，我俩在空地上摆障碍。每隔二十步放一个瓶子，纵看摆好的五个瓶子像一队卫兵站得整整齐齐。
我对表哥说：“我先来！”说着，我把左脚踩在滑板的前板上，右脚蹬了两下地。滑板开始缓缓前行。我赶快把右脚踩到后板上，两条腿交错着前后摆动，滑板前进的速度越来越快。
眼看就要碰到第一个瓶子了，我右腿往左一使劲，左腿顺势往右一带，滑板躲开了瓶子继续前进。第一个瓶子总算是绕开了。没走多远，又要撞上第二个瓶子了。我两条腿快速抖动，右腿朝左侧回带滑板，左腿向左推滑板，身子后倾。哈哈顺利绕过第二个瓶子。绕过两个瓶子后，我似乎找到了诀窍。面对着站在地上挡路的瓶子，我不再紧张，划着“8”字，轻松自如地滑了一圈回到起点。我跳下滑板，骄傲地冲哥哥一努嘴：“该你了。”哥哥上了滑板。他的动作更娴熟，上来就流畅地在瓶子之间划着“8”字。障碍一个一个地绕过，就在哥哥返回的途中，他一拍胸脯对我说：“我给你玩个新鲜的。”说着，他就蹲了下去。可是，还没有等他站起来，就撞上了最后一个瓶子。哈哈，我赢了！
就这样，我俩不知不觉已经玩了两个小时。姥姥唤我们回去吃饭，我们才依依不舍地离开了我们开辟的游乐场。但是，我们非常快乐！
四年级优秀作文【篇四】
孙悟空自从被如来佛压在了五行山山下，孙悟空以为他自己会一掌能劈开五行山，逃出这猴不可呆的五行山。可结果可想而知。
孙悟空被压得透不气来时，他真想一脚踢开五行山，一掌劈开山，铁头顶开山。接着，他就这样做了。孙悟空先用脚在五行山里一踢，可山一动不动。第二次，孙悟空再用手，用出九牛二虎之力劈下去，可山还是一动不动。第三次，孙悟空为自己鼓励：加油，加油，这可是最后一次了，不知道这铁头能否顶破这五行山吗？如果不行，唉！我就成了一个废猴了。
第三次，也是最后一次了。孙悟空用尽全身力气，用铁头向五行山顶去，“嘣”的一声，孙悟空以为五行山碎成两半了，可睁开眼睛，惊呆了！原来是从树上掉下一块小石头。五行山还是纹丝不动，这下可把孙悟空激怒了。想：我堂堂齐天大圣，神通广大，今天，怎么就压在这小小的五行山里呢！
怒气冲天的孙悟空，想方设法，抓耳挠腮，可就想不出一个好办法，就一直劈啊，踢啊，顶啊。谁知，最后，弄的自己遍体鳞伤，劈开肉绽，血都涌出了伤口。
正在，孙悟空自卑时，飞来一只小鸟，它说：“孙悟空呀，你不用挣扎了，如来佛祖已把你的法力收走了。”
孙悟空叹了一口气，慢慢地进入了梦乡。
四年级优秀作文【篇五】
提起手表，我们每一个人都不会感到陌生，但是，有谁知道，手表是由哪些结构组成的呢？“表壳表模和指针，”当我们打开表模看到的又是什么呢？“螺丝和小齿轮”。如果不打开表模谁又会在乎到螺丝和小齿轮的存在呢？
当我们看到一块华丽尊贵的手表时，我们忍不住都会美言几句，可是，我们有没有想到过，我们赞美的都是手表外表的美，有谁能想到螺丝和小齿轮呢？如果没有螺丝和小齿轮，谁有会去赞美一块虚有外表的手表呢？
螺丝和小齿轮做的都是没有人喝彩的`工作，其实，在生活中有许多这样的人在做着这样的工作。
在春节联欢晚会会上，我们看到了长达6个小时的表演，有些表演甚至让人笑得肚子都疼。但是，又没有人想到工作早幕后的人员呢？人们鼓掌都是在为演员的演技和剧情的搞笑而鼓掌，然而，却没有一个人为幕后工作者而鼓掌。
其实，这些没有人喝彩的工作，往往都是最有价值的工作，这些人或事物随让没有人注意，但是他们却拥有所有人从未拥有过的精神。
请铭记：看见一朵鲜艳的笑话，请不要忘记陪衬在他旁边的绿叶；砍价一座高大的楼房，请不要忘记埋藏在地下的地基；看见一块华丽尊贵的手表，请不要忘记驱动指针的小齿轮；看见一场精彩的表演，请不要忘记工作在幕后的天使们。
热门作文:关于儿童乐园的学生作文范文汇编四篇
在语文课堂，写作文相信对大家来说都不陌生。坚持写作文可以培养我们的字和内心情感，许多人在面对作文时很难下笔，一篇优秀的作文具有很强的感染力。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？小编给大家整理了“热门作文:关于儿童乐园的学生作文范文汇编四篇”，相信对您有参考学习的作用。
关于儿童乐园的学生作文(篇一)
最近，西山新开了一家游乐场，那里可好玩啦。海盗船、碰碰车、弹簧床让人流连忘返。
在令人眼花缭乱的玩具中，最好玩的要数碰碰车了。你坐上去，铃声响了，只要踩动脚闸，扭转方向盘，车就开了。开碰碰车非常潇洒，你可以随便开，只要别开出规定的围就行了。在行车中当然会有许多人来撞你，不过你别紧张，一点危险也没有。如果你不想被别人撞，那就要开动脑筋想法躲闪。不过你躲的时候可千万不要撞着别人，否则，你就会惹祸上身了。
玩过碰碰车，你一定别忘了到那令人毛骨惊然的海盗船上坐一坐。当船长命令开船时，你可千万抓紧把手，否则你就会被晃得东倒西歪。开始你也许认为没有什么了不起，但过一会儿你就会觉得又惊又险。船越荡越高，你会觉得自己好像成了木头人，手和脚都不听使唤，心脏也越跳越快。你想下去，船在不停地荡着，而且荡得那么高。怎么办呢?别着急，船长只是吓唬吓唬你，等一会儿船就会停下来，船长自然就会放你走。
怎么样?好玩吧!说西山公园是儿童乐园不过分吧。当然，好玩的还不只这些，如果你有时间，你一定来亲身体验一下，还有许多有趣的玩具在等着你呢!
这是一篇真情实感的记叙文，其突出的优点在于小作者能用心观察生活、体验生活，并用具体细致的描写表达自己的真实感受。
【点评】写真写实是本文的特色之一。
小作者在用心观察生活、体验生活的墓础上，运用逼真形象的描写再现了玩碰碰车非常潇洒、别紧张、要开动脑筋想法躲闪，否则，就会惹祸上身，和坐海盗船、令人毛骨惊然、好像成了木头人，手脚不听使唤，脏也越跳越快的真情实感，给人以身临其境之感。
写细写活是本文的又一特色。
小作者玩碰碰车，从最初的启动车，到踩动脚闸、扭转方向盘等细节写出了开车要领。坐海盗船不仅细致入微地刻画出自己的真实感受，并运用了拟人手法写船长会命令开船、吓唬吓唬你，然后放你走。这样既巧妙地写出了坐海盗船的全过程，又把船长这个木偶写得活灵活现，栩栩如生。
关于儿童乐园的学生作文(篇二)
小时候，妈妈经常带我去儿童乐园玩。
我们来到那里，只看见“四个大字”儿童乐园，我正在迷恋着游戏，妈妈却叫我们去其他地方看看，我恋恋不舍得离开游乐区。我们来到一片草地，草地上盛开着五颜六色的花朵儿，真美丽！这时候，我看见摩天轮了，我硬要去玩，妈妈才给我钱去买票，摩天轮真好玩，一下上升，一下下降，真有趣！还有小电动火车，过山车，旋转木马……还有很多很多游戏，最有趣是看表演了，有一个小丑，他会分发礼品，拿到礼物的小朋友，会有一个大大的惊喜哟!令我最害怕的是鬼屋了，里面发出的声音，真叫人害怕！还有洒水游戏，坐在一个小船上，披上雨衣，你还没准备好时，他会忽然往下冲，下面是清澈的河水，突然，他会像过山车一样猛劈过来，坐在上面，真叫人发颤!
儿童乐园真好玩!时间很快就过去了，童年的乐园就像一阵风，轻轻的吹走了。
关于儿童乐园的学生作文(篇三)
星期天，天气晴朗，阳光明媚。妈妈带我到丽水的儿童乐园去玩。儿童乐园的门口人山人海，妈妈好不容易才买到票，我一蹦三尺高，可开心了！
我跟妈妈来到我最喜欢玩的“古代大冒险”面前。我深呼了一口气，就坐上自动车出发了，进入了乌黑乌黑的隧道。“啊——”我大惊失色，在我的身后出现了一个木乃伊，我吓的躲在妈妈的怀里了！妈妈哈哈大笑，摸着我的头说：“锐锐，快睁开眼睛吧！不用害怕！”我半信半疑，偷偷地睁开了一只眼睛！咦？真的，木乃伊不见了！
我决定要做一个勇敢的小男孩，可当一只怪兽出现时，我还是闭上了眼睛，但这次我没有躲！妈妈连声夸我好样的，我听了，心里美滋滋的！我坐在那直纳闷：为什么这些东西一直会动呢？等我长大后一定要解开这个谜！
我们还玩了过山车，真刺激。今天我玩得很高兴。夜幕降临，我依依不舍地跟妈妈回家了。
关于儿童乐园的学生作文(篇四)
星期天，风和日丽，万里无云。妈妈说今天带我和哥哥到儿童乐园玩，我高兴得一蹦三丈高。来到游乐园。游乐园里人山人海，同时也是我们小朋友的天地。小朋友们有的在玩过山车，有的在玩蹦床，还有的在玩摩天轮，他们玩得可开心了。首先，妈妈帮我和哥哥买了两张碰碰车的票，我和哥哥就进去玩了。到了碰碰车场地，真是令我大开眼界。有青蛙车，海豚车，小鸭车等，可我就选择海豚车。我开始左撞撞，右撞撞，把旁边人的车撞得东倒西歪。突然，我看见哥哥在悠闲地开着，我想：要是我撞到哥哥的话，一定会很刺激的。我就朝着哥哥撞去，把哥哥撞得脸色苍白，我得意忘形地哈哈大笑。正当我朝另一个人撞去的时候，突然后面有人把我撞飞了，原来是要报仇雪恨的哥哥，我们开心得哈哈大笑了起来。接着，我去打地鼠。打地鼠真好玩啊！一个接一个的打，打一个得一分，真刺激，把我累得满头大汗，我还不想回去咧。打地鼠真是既刺激又好玩！快乐的时光总是那么短暂，不知不觉天已经黑了。我才和妈妈，哥哥依依不舍地回去。但有机会我一定再来玩，因为儿童乐园真是太刺激了。
小学生作文六一儿童节汇编四篇
节假日的形成是经过长时间民俗文化的沉淀，在2023六一儿童节悄然来临的时候，我们必然需要写一篇儿童节主题的作文，写作文可以让培养我们的自我意识，让我们更加热爱生活。那么你知道如何才能写好一篇六一儿童节小学生作文吗？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“小学生作文六一儿童节”供您参考，希望能够帮助到大家。
小学生作文六一儿童节【篇一】
六一儿童节要来。我们学生就想着六一儿童节来，因为六一儿童节是我的小孩子的非常大的节日，而且我们学校可以放假，爸妈们还可以送给我们东西呢，比如说玩具，电脑，手机，游戏机，铅笔，铅笔盒。这样的六一儿童节是我们小孩子的最快乐的时光。
我们学校在举办六一儿童节，然后还有赢的同学送我们东西，第一的送手机，第二的送游戏机，第三的送铅笔，铅笔盒，圆珠笔，书包。我在那次节日，我得第三，那些礼物都送我，书包，铅笔，铅笔盒圆珠笔。
最后一个奖品是手机，我的同学得第一，我们学校的校长亲自送给他。
小学生作文六一儿童节【篇二】
今天早上阳光明媚，我们又迎来了一次一年一度的六一儿童节。
听了这个消息后，我们班的人欣喜若狂。
游园活动开始了。我们班的同学都迫不及待地冲出了教室的大门。
首先我和我的好朋友来到了x（2）班，他们班的游戏名称叫“趣味保龄球”，于是我们排着队伍来到了这里。
好一会儿工夫，终于轮到我了，我先拿着一个球向对面的罐子滚去。只听见“啪”的一声，罐被我投出去的球给打翻了，于是老师就给我打了一个满分。我的心里喜滋滋的。
过了一会儿，我又来到了x（3）班的教室里玩了一个游戏叫“一掷千金”游戏规则很简单：每人手里都有两个沙包，分别站在三米外投圆圈里的数字，数字分别有2、4、6、8、10，只要投到14分以上就可以拿到奖品。
轮到我了，我拿起一个沙包，一扔，扔到了一个2，我心想：看来这样式不会投到14分以上的。
于是我尝试了第二投，投进了10的圆圈里，虽然我没有得到老师的奖品，但我并不灰心，因为这些游戏只是让同学们娱乐一下。要数我最喜欢的游戏就是“一鼓作气”了，我连声说了三个字，没想到我竟然把三根蜡烛都吹灭了。
真是特别难忘今天的六一儿童节！
小学生作文六一儿童节【篇三】
今天是六一儿童节，我们学校举行了游园活动。
“叮呤呤——”随着这铃声，同学们个个都安安静静地在教室等着语文老师的到来。“笃笃笃”听到这高跟鞋走路的声音，同学们猜想一定是语文老师来了。果然，我们的语文老师兴高采烈地走了进来，“祝同学们节日快乐！”听到老师祝贺的声音，同学们高兴得欢呼起来，就连平时不爱笑的同学的脸上也露出了灿烂的笑脸。“同学们，请安静”听到老师这话后，同学们安静了下来。接着语文老师像主持人一样走上讲台说：“好，下面每个组排好队，跟我到下面操场参观其他班的画画表演。”
同学们排着整齐的队伍跟着老师到了操场，只见操场那里人山人海，到处是欢笑声，热闹非凡。到了画展现场，我们跟着老师走了一圈，发现有的同学在画水果，有的画的是房子，还有的同学画的是人物……他们都画得太好看了。
参观完画展后，我们跟着语文老师回到教室去搞班级活动。回到教室，同学们的眼光被讲台上堆着小山似的五颜六色的糖果、包装精致的饼干、还有一个个小巧玲珑的果冻吸引着了，有些同学还使劲地吞了吞口水。看到这情景，老师笑着将这些食品发放到每个的同学手上。然后，班级的活动开始了。老师叫班长到讲台上主持活动，那班长学着主持人的动作问：“谁上来表演啊？”这时，一位大胆的同学举手说：“我来。”他上去讲的是笑话，而且很搞笑，弄得我们哈哈大笑，连老师都忍不住笑了起来。在这位同学的带动下，同学们纷纷举起了手，还大声地说：“我来，我来。”同学们有的表演唱歌，有的跳起欢快的舞蹈，有的讲故事，还有几个同学在一起模仿赵本山的小品……把班里的活动搞得热闹极了。“叮呤呤”时间到了，我们欢快的笑声也停了，欢闹的校园渐渐恢复了平静。
啊！六一儿童节，全中国儿童的节日，真希望下次六一儿童节会更加快乐！
小学生作文六一儿童节【篇四】
在我眼里，这一年的六一是让我最难忘的。理由有两个！第一：这是我一生中最后一个六一儿童节，因为我已经是六年级了，再过几天就上初一了！第二：这次六一儿童节过得和平常的不一样。你问我为什么不一样？那你就听我慢慢道来吧！
这一天，天气晴朗，天空中飘着几朵白云，同学们都高高兴兴地穿着漂亮的衣服来到学校参加学校举行的“游园会”活动。首先校长跟我们讲“游园会”活动的用意与及里面的游戏，然后就讲一些好人好事，教育我们要做一个好儿童，最后就开始“游园会”活动。
“游园会”一开始，同学们都纷纷来到自己喜欢的游戏面前玩游戏，而我和几个同学就做了大哥哥和大姐姐的好榜样：我们学会礼让，不插队，看见插队的同学就教育他，同时我们也玩游戏，我们有的玩“钓鱼”游戏，这个游戏是训练同学的稳定性与耐性。有的玩念古诗游戏，这个游戏是训练同学的记忆力和同时可以看到同学们的学习情况。有的玩“体育游戏”游戏，这个游戏是训练同学们的体育技能。有的玩……大约过了半个小时，“游园会”在同学们的欢笑中完满结束。同学们回到教室，比一比看谁的奖品多。最后同学们都高高兴兴的拿着礼品回家。下午，同学们就和自己的父母亲到郊外游玩。
六一”聚会就这样结束了，虽然同学们都依依不舍，但是大家都过得很愉快。这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣，它让我记忆犹新。
实用精选：小学生作文海边捡贝壳范文(9篇)
说到作文，相信大家都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。很多人写作文的时候没有明确的思路，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。优秀的作文要怎么写才好呢？下面是由小编为大家整理的“实用精选：小学生作文海边捡贝壳范文(9篇)”，欢迎阅读，供您参考。
小学生作文海边捡贝壳(篇1)
今天是我在海南玩的第三天，我最喜欢玩的就是在金黄色的沙滩上捡贝壳了。
车子到了海滩，我就迫不及待地奔向大海。在沙滩上我看见了许多美丽的贝壳，有红的、白的、黄的、绿的，还有七彩的，可漂亮啦!
我先向妈妈要了一个袋子，然后再把那些美丽的贝壳捡到袋子里。突然，我发现了一个奇怪的贝壳，这个贝壳很小巧，上面还有一个小洞，贝壳里面又镶嵌着两个更小更迷人的小小贝壳。于是，我当宝贝一样把这个奇怪的贝壳放进了袋子里。
到了宾馆，我把袋子打开，找出那个特别的小贝壳给妈妈看。妈妈看见了说：这个贝壳可以穿成项链呢?，听了妈妈的话，我高兴极了。
海滩上那些五颜六色、形态各异的贝壳，每一个都让我爱不释手。我爱美丽的贝壳!
小学生作文海边捡贝壳(篇2)
蹬着海水，迎着海浪，吹着海风，在海边拾贝，这是一件多么舒心舒服的事呀!
琼岛气候暖和，固然刚刚立春，可已是很温暖了，于是我们卷起裤腿，脱掉鞋子，赤着脚丫，到海边拾贝。“哗——”一个海浪卷起，带着一批贝壳和海螺涌了上来，海浪一退，又带走了许多贝壳和海螺。噢，又一个海浪打来，推来了好多贝壳，有鹦鹉螺、金冠螺、观音手、鬼见愁等等，我们趁着海浪已经退走但还没涌上来时，抢着把它们捡起来。
“我捡到了一个鹦鹉螺，好漂亮!”妈妈叫道。“我捡到了一个很锦绣的贝壳，它叫什么名字呀?”妹妹举起贝壳问。
我也看见了一个贝壳，正要去捡，却被浪花卷走了，我气愤地跺了踩脚。待继承去捡时，不好，一个浪花就要来了，我牢牢捂住贝壳不放。浪退走了，我的裤腿也全湿透了。我拿起来一看，这个贝壳真美，不，不是贝壳，是海螺，它好长好长，一圈一圈地绕着，我高兴地向大家挥手。
这时，大家都忙着哈腰寻找，只见妈妈迅速弯下腰去，拾起了一个，我跑过去～看，这是什么贝壳?我叫不出名字，它小巧玲珑，上面的花纹清楚可见。
忽然，只听一个人大叫：“我的鞋子，我的鞋子!”远眺望去，是妹妹的鞋子被海浪卷走了。我们赶快跑过去，仍是爸爸和舅舅眼疾手快，把将要被海浪冲走的鞋子抢了回来。大家都舒了一口吻，继承捡贝壳。
合法舅舅去捡那马上就要得手的贝壳时，突然一个大浪涌来，他赶快往回跑。我们看着他那狼狈的样子，哈哈大笑。不好，又一个巨浪朝我们涌来，我们还来不及收回笑声，就大叫着往岸上跑……
我们一次次地成功，又一次次地失败，不管成功或者失败，我们都大声喊叫，欢呼跳跃。时间一分一秒过去了，我们的手也满当当的。我们分享着拾贝的成果，满载而归。
别了，扣人心弦的海滩，让人难忘的海滩!
小学生作文海边捡贝壳(篇3)
每当我闭上双眼，我的面前就会呈现出那一幅画面--我第一次在海边捡贝壳的情景。以前，我去过的海都没有贝壳，我只在电视上看过一个又一个那色彩光鲜，外形怪异的贝壳被那汹涌的浪花冲到岸边。那时我心里总想着;要是能亲身到海边捡一次贝壳，那该有多好啊!
我的愿望终于实现了。再一个晴朗的夏日里，碧空万里无云，我和妈妈乘车来到海边。我那兴奋劲就别提了，一下车，泛起在我面前的是那一片金黄的海滩，仿佛是一张金黄色的巨布铺在上面。远望大海，蔚蓝的海水一望无际，一直到天边。还有那蓝色油轮的声响，在向人们讲演归来的喜讯!
我先向海滩进行一次“扫描“，可我却只顾找海滩干的一部份，所以过了半天连一个贝壳都没有找到。合法我有些灰心时，妈妈看穿了我的心思，把我领到一处湿淋淋的海滩上。只见这边的海滩上有一个个在阳光的晖映下会发亮的'东西，定睛一看，原来是一个个形状精致的贝壳。我小心翼翼地捡起一个贝壳，生怕把它给弄坏了。我仔细地观察它，只见它外表灰黄灰黄的，上面有一道道波纹，特别漂亮。把它贴在耳边，还可以清晰地闻声那清脆的海浪声呢!
“海边的贝壳可真多啊!“我不由得感叹。的切，不到一会就捡了许多.它们外形各异，大小不一.大的不外手掌般大，小的不外橡皮大小，各有各的姿态.........
这次捡贝壳使我留恋忘返，回味无限!
小学生作文海边捡贝壳(篇4)
早上，我和朋友去海边捡贝壳。
各种各样的贝壳吸引着我：背上有刺的，有花纹的，还有没有花纹的……我找到了一排贝壳，有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，这些像彩虹一样的颜色，真好看！我想反正它们早晚是我的囊中之物，就起身先去上卫生间了。可当我回来时，发现它们竟然一起挖了个洞，躲了起来，生怕被我捉住。我哪肯善罢甘休，也赶快挖了起来。
“啊！”一只螃蟹夹住了我的手指，疼得我直甩手，好不收留易挣脱了螃蟹。那只令我受伤的螃蟹正预备逃走。我发怒了，它逃到哪，我就追到哪。它拼命挖沙子，我扑上去想捉住它，结果搞得满脸沙子。旁边的小伙伴笑得天翻地覆。
海边真好玩，我真想多玩几天！
小学生作文海边捡贝壳(篇5)
雨后的下战书，我和弟弟去海边捡锦绣的贝壳。
捡贝壳可有趣了。我们来到海滩上，先脱掉凉鞋，然后挽起裤子，下水捡贝壳。我们在浅海捡贝壳，捡贝壳要等潮退的那一瞬间，以迅雷不及掩耳之势，连沙子一起抓起来。我每次都一抓一个准。可是，每次大浪来时，只听“哗啦”一声，飞溅的海水飞进了我的嘴里，使我感到一阵阵咸味和腥味，我连忙吐出了海水。我们直呼过瘾，我们的欢声笑语在海上飘荡，这真是一次有趣的经历。
我们捡来的贝壳可多了。贝壳大小各种各样，有的有食指指甲盖那么小，有的有耳朵那么大，有的有食指那么长，还有的有大拇指那么短。贝壳的形态各异，有的像扇子，有的像锥子，有的像号角，还有的像蜗牛壳。贝壳的颜色五彩斑斓，有的洁白洁白的，像一小块白雪，有的紫红紫红的，像一块小芋头，还有的粉红粉红的，像一朵小海葵，这些贝壳很锦绣吧？
我和妈妈在网上查了一下有关贝壳的资料，贝壳不但种类多，而且还有一些作用。在远古时代，人们拿贝壳当钱币使用，现在，人们拿贝壳做珍藏，做精美的工艺品，好比说风铃、项链、响板、螺号等等，原来贝壳也有这么多用途啊。
过了一会儿，我们满载而归，我和弟弟都很开心，这次捡贝壳真有趣。
小学生作文海边捡贝壳(篇6)
暑假，不知不觉的到来了，爸爸带我到青岛去玩，在青岛的第二天，爸爸就带我去海边捡贝壳。
来到海边后，蓝蓝的海水一望无际，看似就和天空连成一线，使人流连忘返。然后，我和爸爸开始捡贝壳了，我们捡到了一个又大又漂亮的贝壳，好看极了!捡到的贝壳颜色各异，有紫色的，有红色的，有玄色的，又黄色的……火辣辣的太阳照的我们满头大汗，卡是我们仍在一停的捡着那些漂亮的贝壳!
海水退潮的时候，我发现离我不远处有一个又大又漂亮的海螺，生怕一个大浪，又把它们带回大海里，当我拿起那个海螺的时候，我大吃一惊!这个海螺简直漂亮的无可抉剔，它的外壳五颜六色的，五颜六色上还有许多的金色的雀斑，我拿着它爱不释手，这时候别踢我有多开心了!
那锦绣的沙滩和贝克，海螺深深地印在了我的脑海里!
小学生作文海边捡贝壳(篇7)
今天，舅妈和表哥、表姐、我一起去捡贝壳，当时我问舅妈：“捡贝壳的地方在哪里?”舅妈说：“到时候你就知道了!”快开车了，我连忙钻进车子里。车子开走的时候，我在想捡贝壳的地方一定很锦绣。
不久终于到捡贝壳的地方，舅妈一下车就告诉我：“梓俭，这里是西海。”我周围环视，让我感到这里风景柔美，大海的浪，有时起有时落，风大浪高，锦绣极了!
我连忙脱下鞋袜，光着脚向大海边走去，走在又松有软的沙滩上，惬意极了。
我看见许多五颜六色的贝壳，我连忙拿着袋子捡啊，捡，不一会儿就捡到一大袋大小不同的贝壳。突然有一种好痛的感觉，原来是一只小沙蟹夹到我，舅妈见了就来帮我解救。后来，我就不敢捡了。我拿着一大袋贝壳和他们高兴奋兴回去了。
小学生作文海边捡贝壳(篇8)
湛蓝的大海，金黄的沙滩，自由翱翔的海鸥，悠然自如的白云。
我正躺在沙滩上晒太阳，忽然想起什么，“对，元圆让我到海边后，帮她带一个紫色的贝壳，还要纯紫的，不带杂色。”我愁眉苦脸地说到，“不外不要紧，我帮她找找。”我又轻松的说。
我站起身，四处望望，发现离我不远处有一个紫色的东西，我跑过去，蹲下身，拾起那个东西，那却是一个紫色的玩具，我仍是把它归还回位，我走在沙滩上，伞下的人们说到：“这块贝壳真漂亮，又还挺便宜。”她们手中堆良多贝壳，有蓝的、黄的、绿的、粉红的……五彩缤纷，各式各样。
我连忙跑到贝壳小摊前，用眼睛浏览一遍，没有紫色的贝壳，问问吧，或许是太漂亮，被藏起来，我微笑着问：“阿姨，有没有紫色贝壳？”阿姨遗憾的说：“对不起，小朋友，紫色贝壳已经卖完。”于是我又跑到另一家小摊上，“呀！那有紫色贝壳好漂亮。”我急忙将10元钱递给老板预备买，谁知老板严厉的说：“这是这个沙滩上唯有的一块心行紫色贝壳，25元少一分都不卖。”我没精打采地拿回10元钱。
这是，我已经是大汗淋漓，于是拿出毛巾预备擦汗，但毛巾沾一些沙。忽然，我自言自语道：”我可以去买紫色喷沙壶呀！“我马上跑到小摊上，欣喜若狂地对老板说：“阿姨，有紫色喷沙壶吗？”阿姨点点头，拿一小罐紫色的粉递给我，我付钱，将几块较漂亮的白色贝壳放在桌子上，闭上眼睛把喷壶的开关一按。睁开眼，白色的贝壳仍是白色的，但是我的白色裙子却变成紫色。
我仅有的10元钱也没有。我只好躺在沙滩上睡觉。波光粼粼的大海上偶尔有几只海鸥在飞，热闹的人们也徐徐披发去，只有我和几个嬉水的小孩。
我忽然觉得后背有些疼，坐起来，眯着眼睛一看，后面竟然是紫色的贝壳，我拿起来使劲的搓搓，没粉掉下来，这是纯自然的，终于不负元圆所托。
几个小孩也离去，寂静的沙滩上，我握着紫贝壳甜甜地笑。
小学生作文海边捡贝壳(篇9)
一天清晨，我们全家一起去三亚湾捡贝壳。
到海边，我们飞快的跑到沙滩上。这时，一个大浪涌过来，许多漂亮的大贝壳被冲上来，我迅速的抓起一个，是一个蓝白相间的扇形贝壳，真好看!我觉得我有一个好的开始，一定会再捡到更多更好的贝壳。
过一会，我们看见沙滩上从良多都是海里冲上来的烂贝壳，就决定从沙滩下面挖贝壳，我用铲子挖呀挖。这时，大妈突然说：“我捡到一个大的。”我们立刻跑过去，这是一个白色的上面有红色花纹的贝壳，很漂亮。又过一会，我捡良多，就拿着贝壳在海水里清洗，这时，妹妹惊叫起来：“姐姐，你看，一个有肉的贝壳!”她骄傲的对我说就是在这个有水的沙坑里发现的，我也跑到水坑旁用铲子一下一下的铲出沙。啊!我看见一个小贝壳是立起来的，我心里一阵高兴，那可能是一个活的贝壳，把它拿起来仔细一看，果然是一个活贝壳，我兴奋极，一蹦三尺高。
我们又继承的边走边捡，又捡良多，这时奶奶走过来说：“看我抓一只小螃蟹。”我们也开始找小螃蟹，在有小洞的沙滩上一挖就能找到一只，找许多小螃蟹后，我们正要休息，姐姐又在不远处叫着：“快看呀，一只小海星。”我跑去一看，果真是一只小小的海星悄悄的躺在沙滩上，它真象一只五角星，在五个角上还点缀着一点红色，真漂亮。它太小，可我们仍是耐下心来仔细寻找，又找一些海星后就踏上回家的路。
今天我们的收成真大，不仅有锦绣的贝壳还有可爱的小动物。三亚湾，这里真好玩。
小学作文一个熟悉的人范文简短四篇
大家接触到作文的频率是很高的，作文，通俗来讲就是撰写文章。很多人写出来的作文都是千篇一律，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。最近是否在寻找一些优秀的作文呢？小编经过搜集和处理，为您提供小学作文一个熟悉的人范文简短四篇，供大家参考。
小学作文一个熟悉的人【篇一】
熟悉的背影就像钟表上的时针萦绕一圈，无时无刻地记录着。“熟悉”或许可以代指奔波在外的外卖小哥；无论严寒的保洁员……他们都值得被人尊重。随着科技的兴起，订外卖成为了一种潮流。有人因为工作繁忙而订外卖；有人因为一时的嗜好而订外卖。无论什么原因，都为外卖小哥增加了收益。听别人说，外卖小哥的工资从八千涨到一万。
让多少人羡慕不已啊！可世上哪有尝到甜头，忘了苦的道理。这位外卖小哥与父亲是同村人，自然对他是非常熟悉的。或许是缘分吧！随时可见。确实挺诱人的，可曾想过，他们在四季交错下的那种痛苦；在极端催促下的那种无奈。寒风凛凛的冬日，独自跑到外面堆雪人，依旧看见外卖小哥在路上奔波。不禁对他们产生同情。那位面熟的外卖小哥朝向我们这边开来。面对寒风刺骨的风、濑濑的冰雹只能徒手拿手机，右手掌控龙头。顺利来到了楼下，等待取件人收货。只见他不断往手中哈气、搓手。那收货人的神情表现得有些生气，“似乎时间等太久了。”当收货人检查批漏时，发现时间太久，凉喽！然后就是撒得到处都是，特别油哩！收货人就要求退餐，在这种情况下，提出无理取闹的要求。
接着，外面小哥继续做最后的挣扎。请求收餐人拿回去用微波炉热一下，这是第一单。留些面子，都不容易。收餐人用一口地道黄陂话反驳：“口感和营养都流失了，怎么喝呢？更何况，你还有理了。然后斜眼漂看烦了下就走了。在我看来，或许培训的时候要求对待顾客的性格是第一位么？见外卖小哥自费第一单，在雪花飘飘下直接痛饮。或只有这样才能分解心中的痛苦吧。或只有这样才能消遣我对他的同情。
这一个熟悉的人，莫不成我们心中的最靓的仔。即使没做伟大功绩，但忍耐是非常人必备的。
小学作文一个熟悉的人【篇二】
我熟悉的人，是我最亲爱的爸爸妈妈，他们一把屎一把尿的把我给养大。只有我最熟悉他们的人了，可是为什么最熟悉的人有时候伤我时伤的最重呢？熟悉的爸爸妈妈在我的回忆中已经抹去不掉了。
爸爸妈妈去地里的时候，穿的服装不怎么好看但是我知道爸爸妈妈是全心全意的想把几亩地弄好弄得比人家好十倍。爸爸妈妈为了我出去打拼事业赚钱，不管有多辛苦不管有多疲惫都不说出来只想把它一直蕴藏在心中。我有时候因为不能理解爸爸妈妈对着爸爸妈妈乱发脾气可是把爸爸妈妈却还宠着我，其实爸爸妈妈心里还存在着痛苦的事情爸爸妈妈有时候回家都是带着伤回来的，我看了非常心疼。
爸爸妈妈不管自己的伤有多么痛都装着一副很坚强得样子让人看了就心疼，爸爸妈妈像一只只蚂蚁一样不管遇到什么事情都装作很坚强爸爸妈妈整天从早上忙到晚的几乎没有休息的时间我想过长大后要做一个企业家开创我自己的事业等将来回报国家跟父母的养育之情。在学校里，有些人我看他们全都在等着看我的笑话让我难堪可是我全让他们失望了因为难堪的事情我一件也做不了。有些同学们看到我就骂我但是我坚持忍住因为我不想给老师和爸爸妈妈添麻烦，因为老师说过一句话，不要打架。爸爸妈妈你们是值得我去学习的好榜样从现在开始我要学得比现在还要好争取做一个国家的栋梁之才。
爸爸妈妈在这里女儿对你说一声对不起以前小时候是我太调皮太固执也太不懂事让你们为难。爸爸妈妈你们是我最熟悉的人，我永远也不想忘记你们
看着就是我最熟悉的爸爸妈妈，不知你们熟悉的人是谁但是我相信你们也会写出像我这样的作文的放心吧我知道你们尽力了加油加油为爸爸妈妈而奋斗！
小学作文一个熟悉的人【篇三】
我最熟的人有爸爸妈妈，但我最喜欢最认识的人是姑姑。她身材很瘦，一头黑黑的长发，一双大大的眼睛，小小的鼻子，长长细细的胳膊，常常爱穿休闲的衣服。
姑姑有时对我很好，有时我们俩一起出去，我会对姑姑说：“给我买个东西吧。”她说“好”。有时会给我主动买东西，要是我在的话，会问我需要什么，假如是不好的东西，姑姑不会给我买，会给我买点其他的小东西。
我和姑姑在一起的时候，还常常由于争东西而气愤，打架呢。每一次都是她赢我。记得有一次，我们带公主出去玩，我把绳索弄好后，我们俩都争着要抱公主，我趁姑姑换鞋时，先带公主下楼了。我当时没有抱公主下楼，而是让它自己下的楼，姑姑知道后大声的指责我，说不能让公主学会自己下楼，上楼没事，学会下楼自己跑丢了怎么办。我当时很气愤，回家后，我就不理姑姑了，她也不理我。妈妈知道后笑着说我们俩真是家里的一对活宝，两人几天不见就想，到一起几分钟就闹，真是没办法。
这就是我的姑姑，长得瘦小脾气却不小的人。
小学作文一个熟悉的人【篇四】
有人说：“朋友是人一生中最大的财富，你的朋友越多，你就越富有。”今天我给你先容一位朋友——王鹤霖。
他瘦瘦的，一双布满聪明的大眼睛。他文质彬彬，看起来很斯文。
他乐于助人，有一次，我的手被钉子扎流血了，他赶紧按住伤口，一会儿他又快速拿出随身带的创可贴，贴在我手上，我连忙感谢他，他说：“没事，小意思！”我们都开心的笑了。
还有一次我没拿大笔记本，很着急。他好像看透了我的心思，借我用了一个，我在上面当真的写，老师改了之后100分。
这就是我最认识的人，助人为乐人。
作文参考：夸夸我的老师学生作文实用版四篇
学生时代的我们经常会写作文，写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。很多人在写作文时没有思路，一篇好作文切忌东拉西扯。最近是否在寻找一些优秀的作文呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《作文参考：夸夸我的老师学生作文实用版四篇》，还是希望可以对您有所帮助。
夸夸我的老师学生作文【篇一】
我有一个好老师，她有一头柔顺的长发。在她那张白皙的脸上，有着一双漂亮的大眼睛，鼻梁上放着一副眼镜，既像一位老师，又像一位亲切的朋友。
每一次上课前，老师还没来，我们班里就像炸开了锅似的，这时一般只有主课老师才能让我们安静下来。她不是主课老师，但是她一来，乱成一锅粥的我们就会渐渐的安静下来。每次上课时，她总会用笑容感染我们、用轻盈的步伐迎接我们、用巧妙的语言引导我们！
记得她第一次来教我们时，我们都对她充满好奇——因为她是一个散发着青春活力、年仅二十多的老师。刚上课时，老师见我们大多数同学都昏昏欲睡，就故意卖起了关子：“同学们，今天我们先做一个小游戏好不好？”这一句话像一阵风，吹走了全班同学的睡意，唤起了我们的兴趣。接着，她让我们把自己眼中的自己写下来，然后交给她。我们有些纳闷：这老师的葫芦里到底卖的是什么药？
等全班都上交后，老师抽出了其中一张纸，朗读了起来。读完之后，笑嘻嘻地让我们猜是谁。“知道请举手哦！”老师说。一共有十来个同学举手，在公布答案的那一瞬间我们才知道——没人猜对。我们不服，猜了一次又一次，当我们好不容易猜对一个时，那特别刺耳的下课铃声响了起来！“同学们，下课喽！”老师调皮地说。但是我们却笑不出来，我们不甘心这堂课的结束，我们还在留恋这堂课！我们大家都觉得这堂课过得真快！
她就是——黄彬彬老师！
夸夸我的老师学生作文【篇二】
我的班主任叶涵老师，是一位大学刚刚毕业的年轻教师。叶老师上课很认真、很生动，她写的字也特别漂亮。她经常叫我们“宝贝儿”，而我们也管叶老师叫“叶妈妈”。
去年运动会的时候，有几个同学在规定的时间内迟到了，叶老师急急忙忙地带着他们往体育馆场内跑，一不小心踩到一个小坑，扭到了脚。可她还是坚持忍受着疼痛，走来走去看管着我们。等早上的集体项目都比好了她才上来看台坐下休息，直到下午才去医院检查。叶老师要好好休息，不能下地走路。
可她舍不得我们就没有请假，带着脚伤坐着轮椅在班级里上课，大家都很感动。好几次我发现叶老师的眉毛微微皱了几下，是不是叶老师的脚伤发作了？可叶老师仍然照常上课，带着微笑继续朗诵着“晚上，满天的星星像珍珠撒在碧玉盘里......”
叶老师的脚伤严重了，无奈之下只好请假两个月。当叶老师告诉我们这个消息的时候，我们都哭了，我们也离不开叶老师。在叶老师请假的两个月里我们每天都挂念着，我们都忘不了叶老师那纯洁的面容和上课的身影，经常会有同学打电话去问候。叶老师休假回来的那天让我们兴奋不已，到现在我还清楚地记得那天的情景，我们都开心地欢呼着“欢迎欢迎，热烈欢迎。”
叶老师爱我们，我们也爱叶老师。我们一定会好好学习，来报答叶老师的辛勤付出。
夸夸我的老师学生作文【篇三】
斯大林曾说过“教师是人类灵魂的工程师。”一日为师，终身为母。在学校里教师就像我们的父母关心我们，疼爱我们。还教我们许多文学知识和人生道理。
我们班有一位十分细心的教师。她就是我们的班主任——陈教师。她上课是一位认真严肃的好教师。下课是一位温柔体贴的好教师。陈教师是十分善解人意的教师。你犯了错陈教师都会理解你，并给改正的机会。
我们班总有几个十分调皮的男生，时而闯祸，时而忘写作业，时而顶撞教师，使陈教师十分头痛，但教师每次都带慈祥而严肃的语气，教育他们。
可是这位好教师不仅仅每一天叫我们知识，批改作业。还得处理因我们闯祸而发生大大小小的事。所以我想对你说“教师！你辛苦了！多谢你为我付出的汗水，为我们班付出的一切。我都牢记于心，我也相信你的付出没有白费。教师你是我的恩人，也是我的母亲。你看着我们一步步长大。看着我从不懂事到懂事。我们快毕业了，但无论身在何处，我都给无时无刻记住您我的好教师。”
俗话说：一位好教师，胜过万卷书。我的陈教师就是一位好教师。陈教师脾气好，读书好，写作好。她教的学生作文都会突飞猛进。陈教师十分有职责心，除学习外，还帮我们组织各种活动。让我们能生活在欢乐的学习环境，教师！你的工作在今朝，却建设着祖国的明天。学在课堂，成就却在祖国的四面八方。多谢您教师！”我心里的好教师陈教师。
教师的春风，日日沐我，让我在欢乐中好好学习。
夸夸我的老师学生作文【篇四】
日月如梭，转眼我踏入小学已经四年了。在这四年中，我们换了三位语文老师：启蒙老师曹美琴老师、和蔼可亲的曹燕楠老师、刚调来的王老师。令我印象最深的，就是曹燕楠老师了。
谁说老师不严厉？有一次考试，我拿到试卷一看，呀，这么容易！我大笔一挥，“唰唰唰”就写完了。发卷了，我一看我的卷子，呀！由于麻痹大意，我居然漏做了两道极为简单的题目！曹老师杏眼圆瞪，严厉地批评了我：“这么简单的题目你也会漏做，真不应该！”我低着头，红着脸，不敢再看老师一眼。我感到同学们的目光都聚集在我一个人的身上，羞愧极了。过了一会儿，我抬起头来，看到老师那生气的眼神中略带着关心，仿佛在告诉我：今后把粗心的毛病改掉了，你还是最棒的，老师相信你！我伤心地哭了，老师对我期望那么高，我却犯了这么低级的错误，真对不起老师啊！
第二次考试，我认真地答卷，仔细地检查。功夫不负有心人，我以一百分的成绩名列班级第一。啊！老师，是您的教诲让我赢得了今天的胜利！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您是吐丝的春蚕，把理想的丝线细细编织；老师，您是燃烧的红烛，照亮每个人的新房；老师，您是甜美的甘露，滋润着茁壮成长的新苗——曹老师虽然调走了，可她的谆谆教诲永远铭刻在我的心中！
