老师经典口头禅。
同学们，经过我们大家的一起努力，终于攻克了这个难关。看来，要解决一个难题，光靠一个人的努力是不行的，必要时还应该多请教别人，相信大家在以后的生活中会合作的更好。~~想分享这种形式的句子给朋友？下面是幼儿教师教育网小编用心整理的“各科老师的口头禅一下子有了画面”，仅供参考，欢迎大家来阅读。
各科老师的口头禅一下子有了画面【篇一】
1.这个你们初中老师没讲过？
2.最后，希望你们守望高尚。高尚关乎人的精神和品质。高尚是伟大的代名词，但也可以很普通，很简单。
3.同学们，我在讲两分钟咱们就下课。
4.你是一个很负责的材料员，每一次实验后都能把材料整理得整整齐齐！
5.数学一定要学好，否则以后出了学校大家都以为你们的数学是我教的！
6.你提出的问题可真多！你注意观察周围的事物，可真细心啊！
7.请同学们接着观察，用手摸一摸长方体，三条棱相交的地方有什么？
8.同学们，我们好多知识都是前人经过无数次实验总结出来的。老师希望你们在今后的学习中不断探索，获取更多知识，好吗？
9.你很勇敢，声音再大一点，好吗？
10.大家从图上看到了11-9=2，如果没有这幅图，你怎样算出11-9的得数呢？（然后师教算法）好，同学们把你准备的学具拿出来，听老师说，你们摆，看谁摆得快。
11.一份耕耘，一份收获，同学们，体验到成功的喜悦了吗？
12.你的字很漂亮，再认真点会更漂亮。
13.尊重(欣赏)别人，你会得到更多人的尊重(欣赏)！
14.这节课，我们一起学习这部分知识，同学们动手动脑非常积极，希望课后能利用这些内容解决生活中的问题。
15.今天，我们又算又玩，既开心又学到了知识，我们发现，原来，数学是这么有趣，在日常生活中，我们离不开它；在科学技术上，我们更是离不开它。同学们从小就要认真学习它，掌握它，长大了才能为实现四个现代化贡献力量。
16.你很富有创造力，离科学的距离越来越近了。
17.“体育老师生病了，这节改成数学课”
18.你真勇敢！敢回答别人不敢回答的问题。
19.科学家总不忘在研究后整理好材料，看，这一组就做到了，而且做得很好！
20.刚才的问题，同学们合作探讨的非常好，那么接下来的这个问题，肯定会更好？
21.同学们真聪明，想出了几种不同的折法。老师请你们想一想，尽管折法不同，折出的形状不一样，但每份为什么都能用四分之一表示呢？
22.刚才同学们讨论的很好，下面请同桌讨论一下，看能不能找到一种新的方法解决这个问题。
各科老师的口头禅一下子有了画面【篇二】
23.今天，同学在学习数学知识的同时，还学会了一种观察事物、分析问题的方法，这就是我们在变化的数学现象中看到了不变的实质，学会这种透过现象看本质的思维方法对今后的思维发展有很大帮助，掌握了这种方法，同学们看问题就会越来越深刻，变得越来越聪明。
24.这节课，你都学会了哪些知识？掌握了哪些本领？
25.讲方程式变换的时候喊道：“同学们注意！我要变形了！”
26.这个算式中藏着一个小秘密。谁能找到这个小秘密他就会变得更聪明，算9加几就会更快。
27.刚才我们认识了人民币，人民币上有两个不同民族的人头像，它象征着全国各族人民大团结，所有的钱币上都有国徽，代表着我们伟大的祖国。所以同学们从小养成不乱花钱的好习惯，把钱储存起来，支援国家建设，同时还要爱护人民币，不要在上面乱写乱画，乱折乱撕。
28.你能向同学们汇报你这节课的收获吗？
29.这节课，你们要看什么电影？！老师给你们放！
30.你们是我带过最差的一届
31.上课吃零食的同学打扫卫生一周。
32.某某同学，下课来我办公室一趟。
33.《连续退位减》：本部分知识比较麻烦，需要同学们动手书写。所以说同学们一定要养成细心的好习惯。只要有恒心、细心、和耐心，任何困难和麻烦都会望而却步，大家说是不是?
34.老师不说你多么优秀，但你是——与众不同的。
35.同学们观察得真仔细，找到这么多小秘密，真棒。
36.你的答案正像老师想象的一样，将来你一定比老师还棒！
37.我昨天晚上批改了你们班的试卷，气得我一宿没睁眼！这么简单的都不会！
38.科学探索的道路是充满艰辛、充满乐趣的，只要你勇于探索，一定能发现一些谁也没有发现的真理，要敢于相信自己。
39.今天，我们通过自己的努力，发现并学会了这么多知识，老师真为你们骄傲！其实生活中有更多的知识等着你们去发现、探索，快做个有心人吧，你会成长得更快！
40.你能运用我们发现的规律很快地口算两位数加一位数吗？试试看。
41.真棒！这肯定是一个“伟大”的发现。
42.看同学们这么聪明，分数的意义就让大家自己来总结，好吗？
43.同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
44.都低着头干嘛？看黑板的知识点！看我讲课啊！
各科老师的口头禅一下子有了画面【篇三】
45.给我去门口站着，好好反醒反醒。
46.某某同学，明天让你家长来学校一趟。
47.青出于蓝而胜于蓝。老师相信，你们这些后来者一定能居上。
48.我再讲5分钟。
49.同学们真聪明，没想到大家用这么多剪拼的方法，推导出了梯形面积公式，看来集体的智慧是无穷的，这节课同学们团结协作，动手动脑，在活动中学到了知识，增长了智慧，你们有什么感受？
50.通知一下，下节课体育老师有事，还是我上课，要上厕所的赶紧去，一会我要上课了！
51.听你们的朗读是一种享受，你们不但读出了声，而且读出了情，我很感谢你们。
52.今天这节课，我们学习了有余数的除法，小朋友想一想在计算有余数的除法时，应该注意哪些问题？
53.相信自己，研究就是错了再试的过程！
54.今天，我们又认识了一种新的数－－小数，那么，小数的意义是什么？它又有什么性质？这些知识我们将在以后继续学习。
55.不同的思路就可以得出不同的解题方法，两种方法可以相互检验，今后我们在做题时，遇到一个问题，要善于从不同的角度去思考，去解决问题，对今后的学习是十分有利的。
56.通过这节课的学习，你有哪些收获？在审题时一定要注意“一字”、“一词”、“一句”、“一号”的细微差别，养成认真细心，一丝不苟的良好学习品质。
57.即使你摔倒了，老师一样为你喝彩。因为你迈出了别人不敢迈出的一步。
58.你的语言组织得这么好，可见你的语言表达能力非常强。
59.通过以上学习，我们已经认识了“什么叫做小数性质”。对于“小数性质”你还想知道什么？
60.你比老师想得还要多，你真行！
61.你回答得很正确，思路也清晰，若声音再响亮一点，那就更好了。
62.从这些地方可以看出，长方体在我们日常生活中随处可见，十分重要。因此，我们需要去研究它、认识它。
63.今天体育老师请假，我们改上语文。
64.这是X轴，这是Y轴，我在这里放个P。
65.今天这节课我们研究了平均分的这组圆，对于不是平均分的这组圆，同学们将来在学习中还会遇到，同时，大家在生活中还会遇到很多至今没有解决的问题，但我相信，只要大家勤于思考，勇于设想，一定会获得很多的发现，增长更多的见识，谢谢大家，再见。
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各科老师常用的口头禅六十五句
你真是一个知识渊博的孩子，懂得比老师还多，老师都有些羡慕了，继续努力啊！~~喜欢这些短句吗？因此，幼儿教师教育网小编整理了“各科老师常用的口头禅”，希望能为您提供一些灵感。
各科老师常用的口头禅【篇一】
1.谁愿意来为大家做个示范?展示一下自己的本领！
2.你们是我带过最差的一届
3.通知一下，下节课体育老师有事，还是我上课，要上厕所的赶紧去，一会我要上课了！
4.这道题超纲了，以后你们高中老师会讲！
5.珍惜时间就等于珍惜生命。让我们每个热爱生命的人都去珍惜每分、每秒，好吗？
6.初次合作，同学们给老师留下了非常好的印象，我们有机会会合作得更好。
7.“体育老师生病了，这节改成数学课”
8.同学们要永远记住这样一句话：科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦、沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。
9.同学们真爱动脑筋，猜想了圆有这么多特征，但是你们的猜想都对吗？你自己能不能想一个办法来验证一下，试试看，看谁最棒。
10.以前我们学过用直线上的点表示整数1、2、3、……，能不能用直线上的点来表示分数？边说边画。
11.你真行！(真棒、真懂事、真勇敢、真细心、真有耐心、真有毅力、真是好样的)。
12.不同的思路就可以得出不同的解题方法，两种方法可以相互检验，今后我们在做题时，遇到一个问题，要善于从不同的角度去思考，去解决问题，对今后的学习是十分有利的。
13.今天，我们通过自己的努力，发现并学会了这么多知识，老师真为你们骄傲！其实生活中有更多的知识等着你们去发现、探索，快做个有心人吧，你会成长得更快！
14.你和同学赛跑得了第一，老师相信你的学习成绩也会像你赛跑一样得第一的。
15.我给大家举个例子……我再给大家举个例子……我最后再给大家举个例子……
16.你的想法太奇特了，老师真为你高兴！
17.某某同学，下课来我办公室一趟。
18.看来闰年年份与四的关系非常密切，它到底是什么关系呢？
19.请同学们观察两个算式，你能发现什么？
20.你的语言组织得这么好，可见你的语言表达能力非常强。
21.“你瞅啥捏啊？外边有那么好看吗？
22.今天我们学到的知识只是苍海一粟，知识无穷无尽，你们不应满足，继续努力，会使自己成为一个知识渊博的人。
各科老师常用的口头禅【篇二】
23.刚才由于时间、工具等条件的限制，虽然同学们没有得到一个十分满意的长方体物体，但可以看出，同学们对长方体的认识又加深了一步，也就是说同学们刚才的努力是非常有价值的。
24.今天体育老师请假，我们改上语文。
25.你比老师想得还要多，你真行！
26.今天，我们又算又玩，既开心又学到了知识，我们发现，原来，数学是这么有趣，在日常生活中，我们离不开它；在科学技术上，我们更是离不开它。同学们从小就要认真学习它，掌握它，长大了才能为实现四个现代化贡献力量。
27.今天同学们学得真好，谁能总结一下这节课你学到了什么？
28.为什么这些物体的形状都是圆锥体，它们有什么共同点呢？
29.大家下课后把这篇文章背下来，下堂课我要抽查！
30.评价爱迟到的同学：……同学，你为什么迟到了?我也猜想你迟到肯定是有原因的，找出迟到的原因并克服它，你便会成为一个遵守时间的孩子。
31.看同学们这么聪明，分数的意义就让大家自己来总结，好吗？
32.放学先别走，我讲几句话
33.同学们讨论得很热烈，合作得非常好。现在哪个小组愿意把你们研究的成果展现给大家。
34.今天天气真好，跑了800米吧！
35.虽然课文中有许多你不认识的字，但你一直努力把课文读完，你是个有毅力的孩子。有了这种毅力，还有什么事情能难倒你呢？
36.你有哪些新收获？你是怎样获取这些知识的？你还有什么疑难问题？谁来帮她解决？
37.同学们，我们这节课认识了人民币单位元、角、分，知道了他们间的十进关系，我们还学会了兑换人民币，今天回家后，把我们所学到的新知识讲给爸爸、妈妈听一听。
38.我们已经学习了三个数位，这三个数位各是什么呢？它们是怎么排列的？
39.通过刚才的观察，我们已经知道了一年有12个月，7个大月。4个小月，1个特殊的2月。那怎样记住一年中的大、小月呢？课本上介绍了一种好方法，可以在左拳上数，怎么数呢？请同学们看教材的一段话，师巡视指导看课本。
40.智力竞赛快结束了，小动物们在背后悄悄地议论说“这些小朋友确实非常聪明，我们出了这么多难题，都没有难倒他们，真棒！
41.我们这个团结奋进的集体，有着巨大的凝聚力、号召力。不存在差生，你们都是最优秀的。
42.听你们讲还是听我讲？要不你上来讲！你们一人浪费一分钟，一节课就过去了。
43.最后，希望你们守望高尚。高尚关乎人的精神和品质。高尚是伟大的代名词，但也可以很普通，很简单。
44.这节课我们学习了什么知识?是怎么来学会这个知识的?
各科老师常用的口头禅【篇三】
45.你提出的问题可真多！你注意观察周围的事物，可真细心啊！
46.老师知道你已经努力了，回答错也没有关系，你在老师心里是好样的！
47.这道题我都讲了800遍了，这又是一道送分题！
48.同学们说得很好，老师真替你们高兴！
49.同学们通过刚才动手发现圆的知识真不少，数学家把这些知识都定为不同的名称，你们想知道吗？
50.虽然，你提的问题比较幼稚，但，老师分明看到了一颗创新的幼芽正破土而出。
51.就是你！某某同学笑得这么开心，你上来做这道题！
52.同学们真爱动脑筋，猜想了圆有这么多的特征，但你们猜想都对吗？你自己能不能想一个办法来验证一下，试试看。
53.你能向同学们汇报你这节课的收获吗？
54.你的声音真好听，你能再大声读一遍吗？
55.由操作过渡到总结算理：将52根小棒平均分成2份，你是按什么顺序分的？为什么不先分2根？所以我们进行被除数是多位数的除法计算时，要先从什么位算起？
56.老师真高兴，你能勇敢地举手并站起来回答问题，大胆地说出你的想法吧！
57.没关系，你说得很好，再来一遍好吗？
58.通过这节课的学习，你有哪些收获？在审题时一定要注意“一字”、“一词”、“一句”、“一号”的细微差别，养成认真细心，一丝不苟的良好学习品质。
59.《三角形》：通过今天的学习，你发现了什么?......对，三角形的稳定性作用真大呀！相信从今以后，我们班会涌现出很多好人好事，我们班用坏的桌凳再也不用老师修了，是不是?
60.请同学们接着观察，用手摸一摸长方体，三条棱相交的地方有什么？
61.你的想法很有创见！老师愿你在这方面大胆实践，早日成为“ 速算小能手”！
62.别以为我站在讲台上就不知道你们在干什么！
63.其实你很聪明，就是不好好学。
64.同学们，生活中时时刻刻有数学，事事有数学，因此，我们应该爱数学、学数学、用数学。
65.同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
抖音热门的各科老师的口头禅摘录六十五句
通过这节课的学习，你们都学会什么知识了？你们还有什么问题吗？~~句子虽短，但很有意义。因此，幼儿教师教育网小编为大家整理的“抖音热门的各科老师的口头禅”，希望对您有所启发。
抖音热门的各科老师的口头禅(篇一)
1.看我干嘛？我脸上有字吗？快点看书！
2.某某同学，明天让你家长来学校一趟。
3.大家知道，要求圆的精确面积通过度量是无法得出的。我们在学习过程推导几何图形面积的公式时，总是把新的图形经过分割、拼合等办法，将它们转化成我们熟悉的图形。今天我们能不能也用这样的方法推导出圆面积的计算公式呢？那么像这样的图形怎样割补？割补以后又怎样推导呢？下面我们就来研究这两个问题，先研究割补的办法。
4.大家学习的劲头真大，刚才的方法学会了吗？好！老师出道题，检查一下谁真的学会了。
5.这道题我都讲了800遍了，这又是一道送分题！
6.同学们真棒！自己总结出了分数的意义，那分数中分母、分子的含义你知道吗？
7.这节课你都学会了什么?......小数点个不高，作用大，只要把它的位置移一下，数的大小就变化了，我们千万不能轻视它。
8.同学们，老师希望你们能像科学家一样，通过自己动手实验，动脑思考，推导出圆锥体积的计算方法，你们对自己有信心吗？
9.一份耕耘，一份收获，同学们，体验到成功的喜悦了吗？
10.你们是老师心目中最棒的孩子，现在老师需要你们的帮助！
11.《三角形》：通过今天的学习，你发现了什么?......对，三角形的稳定性作用真大呀！相信从今以后，我们班会涌现出很多好人好事，我们班用坏的桌凳再也不用老师修了，是不是?
12.这个知识点，必考。
13.智力竞赛快结束了，小动物们在背后悄悄地议论说“这些小朋友确实非常聪明，我们出了这么多难题，都没有难倒他们，真棒！
14.整栋楼就你们班最吵！
15.通过前面的练习，我们对哪些知识进行了整理，你都有些什么收获？
16.这位同学，你的灵魂现在比大西洋还远。
17.α阿花，β憋它，γ甲马，δ呆它，ε爱破戏楼。
18.在今天，在这节课上，老师充分的领略到了21世纪少年的风采，老师被你们所感动，同学们，明天一定是属于你们的！
19.同学们讨论得很热烈，合作得非常好。现在哪个小组愿意把你们研究的成果展现给大家。
20.同学们不用老师讲，学会了化简小数，利用小数的性质还可以做什么？请同学们带着这个问题自学例4。
21.老师一直关注你的进步，相信你会努力的，相信你会做得更好！
22.今天这节课我们研究了平均分的这组圆，对于不是平均分的这组圆，同学们将来在学习中还会遇到，同时，大家在生活中还会遇到很多至今没有解决的问题，但我相信，只要大家勤于思考，勇于设想，一定会获得很多的发现，增长更多的见识，谢谢大家，再见。
抖音热门的各科老师的口头禅(篇二)
23.同学们这节课有许多的知识是通过同学们独立学习、合作学习学会的，希望同学们今后能更好地掌握这种学习方法，学好数学，掌握更多的文化知识，为祖国的繁荣富强贡献自己的一份力量。
24.评价聪明但骄傲的同学：科学如大海，出海越远越觉得浩淼无边，愿你做一只远洋航行的轮船，遨游在知识的海洋上。不过，歌德有句名言：“知识越多，疑问越多”，你、我、我们全班同学都应该做一名谦虚的人呀！
25.我发现自己最常说“安静！”“对吧。”
26.心动不如行动，让我们研究吧！
27.别嫌老师唠叨！我说这些，都是为你们好……
28.通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，继续加油！
29.这节课我们学习了什么知识？你是怎样来学会新知识的？
30.你真勇敢！敢回答别人不敢回答的问题。
31.你们写作文最好不要抄，你们看过的书我都看过，你们没看过的我也看过。
32.老师希望你们像科学家一样通过自己动手实验，动脑思考，推导出圆锥体积的计算方法，你们对自己有信心吗？
33.我都懒得说你们……你们现在不努力，以后吃亏的是你们，你们以为会是我吗？！你们考得好不好跟我一点关系都没有，工资我照拿！
34.看××同学认真的样子，老师就知道她是勤奋好学的孩子！
35.这节课我们学习了什么知识?是怎么来学会这个知识的?
36.你们班是我教过最差的一个班.
37.同学们非常了不起，在这么短的时间里不仅弄清了什么是质数、合数，还发现了判断质数、合数的好方法，希望同学们继续努力！
38.×××，你今天表现得真好。
39.由操作过渡到总结算理：将52根小棒平均分成2份，你是按什么顺序分的？为什么不先分2根？所以我们进行被除数是多位数的除法计算时，要先从什么位算起？
40.你的想法很有创见！老师愿你在这方面大胆实践，早日成为“ 速算小能手”！
41.放学先别走，我讲几句话
42.看同学们这么聪明，分数的意义就让大家自己来总结，好吗？
43.某某同学，下课来我办公室一趟。
44.今天，我们又算又玩，既开心又学到了知识，我们发现，原来，数学是这么有趣，在日常生活中，我们离不开它；在科学技术上，我们更是离不开它。同学们从小就要认真学习它，掌握它，长大了才能为实现四个现代化贡献力量。
抖音热门的各科老师的口头禅(篇三)
45.下课铃声响起时老师说：先别下课，我再讲两分钟！耽误大家几分钟，我再讲最后一道题啊！讲完就下课！
46.同学们真聪明，没想到大家用这么多剪拼的方法，推导出了梯形面积公式，看来集体的智慧是无穷的，这节课同学们团结协作，动手动脑，在活动中学到了知识，增长了智慧，你们有什么感受？
47.你的思维方式很特别，让我们耳目一新，自愧不如，为我们打开了思维的一扇窗，谢谢你对我们的启发。
48.今天，××同学开动脑筋，认真想，细心算，顺利地解答出了问题，值得我们大家学习。
49.通过这节课的学习，你们都学会什么知识了？你们还有什么问题吗？
50.不同的思路就可以得出不同的解题方法，两种方法可以相互检验，今后我们在做题时，遇到一个问题，要善于从不同的角度去思考，去解决问题，对今后的学习是十分有利的。
51.这道题是送分的，这道题也是送分的！
52.同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
53.奇变偶不变，符号看象限。
54.明天把你家长叫来。
55.你是个爱动脑、会提问的好孩子，掌声送给你。
56.青出于蓝而胜于蓝。老师相信，你们这些后来者一定能居上。
57.我给大家举个例子……我再给大家举个例子……我最后再给大家举个例子……
58.你太棒了！不随波逐流，能从相反的角度思考问题。你怎么会想到这一点的？
59.你的想法太奇特了，老师真为你高兴！
60.圆有多少条高？请同学们观察手中的圆柱体，然后将你的结论说给同学们听。
61.你们不仅说得好，而且乐于听取别人的意见，其他人应该向你们学习。
62.我看看谁的小眼睛没有看黑板.
63.今天同学们学得真好，谁能总结一下这节课你学到了什么？
64.相信你能行，再认真想一想，别着急，你一定行！
65.今天天气真好，跑了800米吧！
回忆满满的各科老师的口头禅收藏六十五条
屠夫（butcher）这个词怎么记呢？屠夫天天杀猪，杀得都烦了，看见猪肉会怎样呢？当然不吃了！！屠夫说：不吃不吃！就是butcher！！~~每个人都喜欢看类似的句子，知您所想，以下是幼儿教师教育网小编整理的“回忆满满的各科老师的口头禅”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
回忆满满的各科老师的口头禅(篇一)
1.这位同学观察很仔细，也很善于动脑，我们研究问题时，就应该像这位同学一样按照一定的顺序有条理地进行。
2.本节课，我们把求平行四边形的面积转化成了求长方形的面积，这种方法叫转化法，它对你有什么启迪吗？对，利用转化法可把新知变成旧知，在今后的学习中，同学们可以充分利用这一方法。
3.都低着头干嘛？看黑板的知识点！看我讲课啊！
4.同学们，很多数学知识都是相互联系，相互贯通的。我们在学习时要做到举一反三，运用旧知识来学到更多的新知识。
5.你的声音真好听，你能再大声读一遍吗？
6.珍惜时间就等于珍惜生命。让我们每个热爱生命的人都去珍惜每分、每秒，好吗？
7.你们考好了我又不会涨工资
8.放学留下来抄半小时词组。
9.你是一个聪明的孩子，如果你能再守纪律些，老师会更喜欢你，真希望那一天早日到来！
10.看来闰年年份与四的关系非常密切，它到底是什么关系呢？
11.以上，同学们都能够积极开动脑筋，大胆发表自己的意见，老师非常赞赏你们这种学习态度，希望同学们再接再厉，请看下面一道题。
12.我都懒得说你们……你们现在不努力，以后吃亏的是你们，你们以为会是我吗？！你们考得好不好跟我一点关系都没有，工资我照拿！
13.你真是一个知识渊博的孩子，懂得比老师还多，老师都有些羡慕了，继续努力啊！
14.听你们讲还是听我讲？要不你上来讲！你们一人浪费一分钟，一节课就过去了。
15.你比老师想得还要多，你真行！
16.比较分数大小的方法有很多，其中最主要的方法是我们这节课学习的内容，那么还有哪些方法呢？同学们有兴趣，可以自己去探索其中的奥秘！
17.你有哪些新收获？你是怎样获取这些知识的？你还有什么疑难问题？谁来帮她解决？
18.约不约？
19.讲方程式变换的时候喊道：“同学们注意！我要变形了！”
20.今天我们学习了什么？你知道了哪些知识？你还知道哪些知识？你买练习本的钱是哪里来的？（对学生进行思想品德教育，要爱护人民币。）通过本节课的学习，大家有什么收获？
21.今天学习了乘法口诀，２的口诀有几句？３的口诀有几句？４的口诀呢？你发现了什么？
22.我们能正确的判断两个比能不能组成比例了，那么比例的各部分名称是什么？请看课本（Р46）看一看什么叫“比例的项、外项、内项”。
回忆满满的各科老师的口头禅(篇二)
23.明天把你家长叫来。
24.你的表达能力真棒，同学们都应当向你学习。
25.这节课，我们一起学习这部分知识，同学们动手动脑非常积极，希望课后能利用这些内容解决生活中的问题。
26.同学们，数学中有很多有趣的知识，只要大家认真观察，就能领略到数学中无穷无尽的乐趣。
27.心动不如行动，让我们研究吧！
28.刚才同学们已经知道几分米不够1米，几角不够1元，可以用小数零点几米，零点几元来表示。在日常生活中，我们常常会遇到这样的情况（出示例题），用小数又该怎样表示呢？
29.通过刚才的学习，同学们不仅知道了平均数的含义，而且会求平均数了，你们觉得学了这些知识，能解决哪些问题？
30.老师一直关注你的进步，相信你会努力的，相信你会做得更好！
31.同学们，我们好多知识都是前人经过无数次实验总结出来的。老师希望你们在今后的学习中不断探索，获取更多知识，好吗？
32.收下作业！什么？！作业忘在家里了，你怎么不把自己忘家里呢？吃饭怎么就不忘记呢？
33.刚才我们认识了人民币，人民币上有两个不同民族的人头像，它象征着全国各族人民大团结，所有的钱币上都有国徽，代表着我们伟大的祖国。所以同学们从小养成不乱花钱的好习惯，把钱储存起来，支援国家建设，同时还要爱护人民币，不要在上面乱写乱画，乱折乱撕。
34.高中吃点苦读书，上了大学你们就轻松了，就自由了！
35.同学们非常了不起，在这么短的时间里不仅弄清了什么是质数、合数，还发现了判断质数、合数的好方法。你还有什么问题吗？
36.我昨天晚上批改了你们班的试卷，气得我一宿没睁眼！这么简单的都不会！
37.同学们不用老师讲，学会了化简小数，利用小数的性质还可以做什么？请同学们带着这个问题自学例4。
38.你能指出这个圆锥的高吗？为什么……
39.“多考一分就能超过一千个人”
40.你的思维方式很特别，让我们耳目一新，自愧不如，为我们打开了思维的一扇窗，谢谢你对我们的启发。
41.这道题，前年没考，去年没考，今年肯定会考。划重点啊！
42.同学们，除数是两位数的除法，我们已经掌握了，那么这种方法能不能用到除数是三位数的除法中？同桌讨论。
43.同学们，经过我们大家的一起努力，终于攻克了这个难关。看来，要解决一个难题，光靠一个人的努力是不行的，必要时还应该多请教别人，相信大家在以后的生活中会合作的更好。
44.只要你努力，我相信你的学习成绩一定会上来的。
回忆满满的各科老师的口头禅(篇三)
45.这节课，同学们讨论得多么好啊，希望你们遇事多动脑，多动口，一定会有更大的收获。
46.同学们真棒！自己总结出了分数的意义，那分数中分母、分子的含义你知道吗？
47.这个你们初中老师没讲过？
48.老师发现你不仅听得仔细，说得也很好！
49.从你们身上，老师看到了二十一世纪的希望。
50.同学们，今天利用学具自己动手操作，通过比较，讨论的办法解决了自己提出的问题，学得很投入，老师相信，只要大家勤于思考，勇于设想，团结协作，一定会有更多的发现！
51.通知一下，下节课体育老师有事，还是我上课，要上厕所的赶紧去，一会我要上课了！
52.“跟着感觉走，一分都没有。”
53.你的语言组织得这么好，可见你的语言表达能力非常强。
54.我们已经学习了三个数位，这三个数位各是什么呢？它们是怎么排列的？
55.同学们，现在老师不看全年天数，也不看二月份天数，同样能判断出某一年是平年还是闰年，你们相信吗？不信你考考老师。“考不倒的！大家想掌握这一诀窍吗？下面我们一起来研究。
56.别以为我站在讲台上就不知道你们在干什么！
57.“额，感觉......”
58.你和同学赛跑得了第一，老师相信你的学习成绩也会像你赛跑一样得第一的。
59.刚才我们认识的这些长方体，如果把它们画下来该是什么样的呢？下面我们就来研究如何画图表示长方体。
60.你的答案正像老师想象的一样，将来你一定比老师还棒！
61.你看，很多小朋友把心里那个胆小鬼打倒，举起手来了！
62.这节课的知识还没讲完，我再拖3分钟！
63.你能运用我们发现的规律很快地口算两位数加一位数吗？试试看。
64.机会的大门永远为那些作好准备的人敞开着，他——就是其中一个。
65.今天这节课，我们学习了有余数的除法，小朋友想一想在计算有余数的除法时，应该注意哪些问题？
各科老师让人回忆满满的口头禅集合六十五条
请同学们接着观察，用手摸一摸长方体，三条棱相交的地方有什么？~~有哪些类似的句子推荐呢？供您所需，幼儿教师教育网小编特地编辑了“各科老师让人回忆满满的口头禅”，仅供参考，希望能帮助到有需要的朋友。
各科老师让人回忆满满的口头禅(篇一)
1.某某同学，明天让你家长来学校一趟。
2.这道题超纲了，以后你们高中老师会讲！
3.科学家总不忘在研究后整理好材料，看，这一组就做到了，而且做得很好！
4.老师希望你们像科学家一样通过自己动手实验，动脑思考，推导出圆锥体积的计算方法，你们对自己有信心吗？
5.你的声音真好听，能再大点儿声吗？
6.放学谁背完课本，谁才能走。
7.放学先别走，我讲几句话
8.你是一个很负责的材料员，每一次实验后都能把材料整理得整整齐齐！
9.老师不说你多么优秀，但你是——与众不同的。
10.你敢于发言，是一个真正的男子汉。
11.今天，我们学习了什么内容？用什么方法计算？怎样计算？还有什么不懂吗？
12.你很自信，自信是走向成功的开始！
13.以前我们学习过求平均数的方法，今天，我们又学习了一种新的求平均数的方法，这两种方法有何异同点呢？希望你们下课后自己阅读课本，把这个问题攻克掉，好吗？
14.这节课，同学们通过合作学习，共同研究推导出了三角形面积的计算公式，真了不起，下节课我们学习梯形面积的计算，希望同学们会有更精彩的表现！
15.收下作业！什么？！作业忘在家里了，你怎么不把自己忘家里呢？吃饭怎么就不忘记呢？
16.教大家四个用法，包你打遍英语角无敌手：Oh yes．／Oh no．／Really?／I don’t think so. 大家要不要跟我重复一遍？
17.“这道题你为什么选A？”
18.同学们真爱动脑筋，猜想了圆有这么多的特征，但你们猜想都对吗？你自己能不能想一个办法来验证一下，试试看。
19.评价聪明但骄傲的同学：科学如大海，出海越远越觉得浩淼无边，愿你做一只远洋航行的轮船，遨游在知识的海洋上。不过，歌德有句名言：“知识越多，疑问越多”，你、我、我们全班同学都应该做一名谦虚的人呀！
20.我们这个团结奋进的集体，有着巨大的凝聚力、号召力。不存在差生，你们都是最优秀的。
21.同学们真聪明，想出了几种不同的折法。老师请你们想一想，尽管折法不同，折出的形状不一样，但每份为什么都能用四分之一表示呢？
22.老师知道你已经努力了，回答错也没有关系，你在老师心里是好样的！
各科老师让人回忆满满的口头禅(篇二)
23.就是你！某某同学笑得这么开心，你上来做这道题！
24.都低着头干嘛？！我看谁低着头，我就点谁！对，那个谁你上来做下这个题。
25.把6个梨平均放在3个盘子里，我们已经会分了，如果再添上1个梨你会分吗？
26.请同学们接着观察，用手摸一摸长方体，三条棱相交的地方有什么？
27.今天我们认识了数字“１”，小朋友们学习得很好。回家看看家里能用数字１表示的东西有哪些，说给爸爸、妈妈听，好吗？明天，老师在课堂上检查，看谁说得好，说得多。
28.刚才我们对图形进行剪、移、拼，找到了计算平行四边形面积的办法，现在你们想不想利用这些知识解决一些实际问题呢？
29.这一节课，我们认识了三角形，还能用所学知识解决生活中的问题。数学在我们生产、生活中应用是很广泛的，因此大家一定要学好数学！
30.你真聪明，比老师分析得还好！
31.你们是我带过最差的一届！整栋楼……你们班最吵！我在办公室都听到你们的声音了！
32.给我去门口站着，好好反醒反醒。
33.我都懒得说你们……你们现在不努力，以后吃亏的是你们，你们以为会是我吗？！你们考得好不好跟我一点关系都没有，工资我照拿！
34.今天我们学习了什么？你知道了哪些知识？你还知道哪些知识？你买练习本的钱是哪里来的？（对学生进行思想品德教育，要爱护人民币。）通过本节课的学习，大家有什么收获？
35.你很勇敢，第一个举手，说错不要紧，关键是要敢于发表个人见解。
36.别以为我站在讲台上就不知道你们在干什么！
37.刚才我们认识了人民币，人民币上有两个不同民族的人头像，它象征着全国各族人民大团结，所有的钱币上都有国徽，代表着我们伟大的祖国。所以同学们从小养成不乱花钱的好习惯，把钱储存起来，支援国家建设，同时还要爱护人民币，不要在上面乱写乱画，乱折乱撕。
38.这个算式中藏着一个小秘密。谁能找到这个小秘密他就会变得更聪明，算9加几就会更快。
39.刚才同学们画了一个圆，并且很快把圆剪开拼成了一个近似的长方形，同学们真聪明，你能否再用你聪明的大脑推导出圆的面积公式呢？老师相信你能行，快推推看。
40.同学们，你们想知道这个小秘密吗？好，那请同学们认真观察，四个小组的同学一起寻找，看哪组最先找到。
41.老师很佩服你的钻劲儿！
42.刚才我们用的是摆小棒的方式求的34+2，那么34+2应该怎样计算呢？
43.老师发现你不仅听得仔细，说得也很好！
44.你们写作文最好不要抄啊！你们看过的我都看过了，你们没看过的我也看过了！
各科老师让人回忆满满的口头禅(篇三)
45.今天，××同学开动脑筋，认真想，细心算，顺利地解答出了问题，值得我们大家学习。
46.一份耕耘，一份收获，同学们，体验到成功的喜悦了吗？
47.科学探索的道路是充满艰辛、充满乐趣的，只要你勇于探索，一定能发现一些谁也没有发现的真理，要敢于相信自己。
48.你能运用我们发现的规律很快地口算两位数加一位数吗？试试看。
49.青出于蓝而胜于蓝。老师相信，你们这些后来者一定能居上。
50.这道题是送分的，这道题也是送分的！
51.谁不听课，等一下我就点谁回答问题！
52.这节课你学会了哪些知识？小数的应用很广泛，关于小数的知识还有很多很多，课后搜集一下材料，看谁了解的最多，好吗？
53.又不是帮我学，是你们自己学本事
54.虽然，你提的问题比较幼稚，但，老师分明看到了一颗创新的幼芽正破土而出。
55.今天，同学在学习数学知识的同时，还学会了一种观察事物、分析问题的方法，这就是我们在变化的数学现象中看到了不变的实质，学会这种透过现象看本质的思维方法对今后的思维发展有很大帮助，掌握了这种方法，同学们看问题就会越来越深刻，变得越来越聪明。
56.通过今天的学习你们又有了什么新的认识？还有什么问题？
57.这几名同学汇报的很好！大家掌声鼓励他们。既然同学们的动手能力这么强，我想动脑能力肯定也不差。现在，同学们根据你们的演示、讨论，看谁能很快完成下面的填空，并且归纳。
58.大家都很佩服你，因为你处处与众不同，表现得那么出色，老师为你骄傲。
59.“额，感觉......”
60.就你们啊，是我带过最差的一届学生。
61.数学计算是非常严密的，同时也非常的灵活，希望同学们能够灵活的运用简便方法进行计算。
62.你真行！(真棒、真懂事、真勇敢、真细心、真有耐心、真有毅力、真是好样的)。
63.大家听明白没有？！谁没听明白请举手！
64.通过今天的学习，你学到了哪些知识？明白了什么道理？时间就像日历一样，撕掉一张就不会再回来，我们要学会珍惜时间。
65.老师一直关注你的进步，相信你会努力的，相信你会做得更好！
各科老师特点鲜明的口头禅汇总六十句
通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，继续加油！~~喜欢这种格调的句子吧？知您所想，幼儿教师教育网小编为大家全面收集的《各科老师特点鲜明的口头禅》，欢迎阅读。
各科老师特点鲜明的口头禅【篇一】
1.“你瞅啥捏啊？外边有那么好看吗？
2.同学们说得很好，老师真替你们高兴！
3.刚才我们用的是摆小棒的方式求的34+2，那么34+2应该怎样计算呢？
4.多有创意的想法！你真聪明！
5.都低着头干嘛？看黑板的知识点！看我讲课啊！
6.今天，同学在学习数学知识的同时，还学会了一种观察事物、分析问题的方法，这就是我们在变化的数学现象中看到了不变的实质，学会这种透过现象看本质的思维方法对今后的思维发展有很大帮助，掌握了这种方法，同学们看问题就会越来越深刻，变得越来越聪明。
7.同学们有强烈地合作意识和共创精神，非常好。
8.你比老师想得还要多，你真行！
9.就你们啊，是我带过最差的一届学生。
10.同学们真爱动脑筋，猜想了圆有这么多特征，但是你们的猜想都对吗？你自己能不能想一个办法来验证一下，试试看，看谁最棒。
11.同学们，除数是两位数的除法，我们已经掌握了，那么这种方法能不能用到除数是三位数的除法中？同桌讨论。
12.你太棒了！不随波逐流，能从相反的角度思考问题。你怎么会想到这一点的？
13.评价爱迟到的同学：……同学，你为什么迟到了?我也猜想你迟到肯定是有原因的，找出迟到的原因并克服它，你便会成为一个遵守时间的孩子。
14.本节课我们学会了哪些知识，你觉得应注意什么？
15.刚才同学们已经知道几分米不够1米，几角不够1元，可以用小数零点几米，零点几元来表示。在日常生活中，我们常常会遇到这样的情况（出示例题），用小数又该怎样表示呢？
16.今天，我们是用什么方法学习８加几的？小朋友们学得很好，下节课我们继续学习用凑十法计算20以内的进位加法，大家有信心学好吗？
17.同学们，我们好多知识都是前人经过无数次实验总结出来的。老师希望你们在今后的学习中不断探索，获取更多知识，好吗？
18.“没人举手是吧，那我要点名了”
19.这节课，同学们通过合作学习，共同研究推导出了三角形面积的计算公式，真了不起，下节课我们学习梯形面积的计算，希望同学们会有更精彩的表现！
20.你是个爱动脑、会提问的好孩子，掌声送给你。
各科老师特点鲜明的口头禅【篇二】
21.大家听明白没有？！谁没听明白请举手！
22.学英语一定要大胆地喊出来，发音不好也没关系，反正痛苦的又不是你。
23.我都懒得说你们……你们现在不努力，以后吃亏的是你们，你们以为会是我吗？！你们考得好不好跟我一点关系都没有，工资我照拿！
24.通过上面两组题的计算，你又有哪些发现？
25.讲话的同学上讲台上来，你来讲，我来听。
26.同学们，你能根据我们刚才折圆、量圆时所表现的、以及我们以学习了什么叫直径、半径，想一想、猜一猜圆可能有哪些特征？
27.同学们，你们想知道这个小秘密吗？好，那请同学们认真观察，四个小组的同学一起寻找，看哪组最先找到。
28.你的语言组织得这么好，可见你的语言表达能力非常强。
29.这个问题如果让我们来做，该怎样解决，现在请各小组讨论讨论。
30.同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
31.同学们到齐了没有？没来的举手，哦，好吧，没人举手，都来了，咱们上课吧！
32.同学们，学习年月日的知识有趣吗?今天学的知识大家弄明白了吗?10年以后，当你回忆今天这节课的情景时，1997年10月17日这一天已经永远不存在了，所以我们一定要珍惜今天的时光，努力学习，同学们做得到吗?
33.珍惜时间就等于珍惜生命。让我们每个热爱生命的人都去珍惜每分、每秒，好吗？
34.我给大家举个例子……我再给大家举个例子……我最后再给大家举个例子……
35.你很有创造力，但还要继续努力。
36.某某同学，明天让你家长来学校一趟。
37.我们已经学习了三个数位，这三个数位各是什么呢？它们是怎么排列的？
38.你经常给大家带来惊喜，因为你有创新思维。
39.听你们讲还是听我讲？要不你上来讲！你们一人浪费一分钟，一节课就过去了。
40.不会就给我死记硬背。
各科老师特点鲜明的口头禅【篇三】
41.大家知道盖一幢大楼，架一座大桥前，设计师都要先设计平面图，今天我们学习了比例尺，也来当一次小小的设计师，设计一个操场的平面图，大家愿意吗？
42.这道题，前年没考，去年没考，今年肯定会考。划重点啊！
43.教你们都要少活几年
44.初次合作，同学们给老师留下了非常好的印象，我们有机会会合作得更好。
45.刚才我们认识的这些长方体，如果把它们画下来该是什么样的呢？下面我们就来研究如何画图表示长方体。
46.你的想法很有创见！老师愿你在这方面大胆实践，早日成为“ 速算小能手”！
47.你知道问题在哪儿吗？能试着改过来吗？我相信，你肯定行！
48.你真行！(真棒、真懂事、真勇敢、真细心、真有耐心、真有毅力、真是好样的)。
49.刚才同学们画了一个圆，并且很快把圆剪开拼成了一个近似的长方形，同学们真聪明，你能否再用你聪明的大脑推导出圆的面积公式呢？老师相信你能行，快推推看。
50.你们不仅说得好，而且乐于听取别人的意见，其他人应该向你们学习。
51.大家下课后把这篇文章背下来，下堂课我要抽查！
52.今天体育老师请假，我们改上语文。
53.你们考好了我又不会涨工资
54.同学们通过操作实验推导出了圆锥体的计算公式，我们学的好多知识都是前人经过无数次实验总结出来的，老师希望你们像科学家们那样，在今后的学习活动中不断探索、不断创新、不断实验，就一定能获取更多的知识，将来一定能成为国家的栋梁。
55.当把两个完全一样的三角形转化为平形四边形后，你发现了什么问题？
56.数学与我们的生活有着密切的联系，希望同学们能留心身边的数学问题，做生活的有心人。
57.这道题是送分的，这道题也是送分的！
58.同学们，现在老师不看全年天数，也不看二月份天数，同样能判断出某一年是平年还是闰年，你们相信吗？不信你考考老师。“考不倒的！大家想掌握这一诀窍吗？下面我们一起来研究。
59.今天我们学到的知识只是苍海一粟，知识无穷无尽，你们不应满足，继续努力，会使自己成为一个知识渊博的人。
60.智力竞赛快结束了，小动物们在背后悄悄地议论说“这些小朋友确实非常聪明，我们出了这么多难题，都没有难倒他们，真棒！
天气一下子就降温的心情说说66句
寒风凛凛，天气变冷了，意味着冬天也随即到来，一觉醒来发现气温突降，这个时候我们就要给还未发觉的朋友提个醒，我们就可以通过一条天气变凉记得保暖的句子来提示他们，为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网的编辑整理的“天气一下子就降温的心情说说”，仅供参考。
天气一下子就降温的心情说说【篇1】
1、秋风凉凉，夜也变长！轻声问候，是否繁忙？换季之时，注意健康，多喝开水，增加衣裳，早晚天冷，小心着凉，保重身体，快乐无恙！
2、天冷了，大雁南飞了。伙伴们，朋友们，天气变化，请预防感冒，多穿衣物。
3、天气凉了，衣服该加了，空调该关了，热茶该泡了，凉席该撤了，拿起身旁的手机，该给朋友发个短信了：祝初秋的你，收获另一番果实！
4、天气渐冷气温寒，添衣盖被来保暖；彼此相见相聚难，祝福虽简达心间。祝：保暖防寒平安幸福！
5、寒冷的冬风是我在告诉你注意添衣；纷飞的雪花是我在提醒你保持美丽；冰冻的河川是我的祝福凝在你心里！
6、有人挂念，再枯燥的日子也是丰富的；有人关心，再寂寞的飘雪也是浪漫的，有人祝福，再冷的.寒冬也是暖的。天冷了，多穿点，照顾好自己。
7、快乐如花，总在阳光中绽放，思念如水，总在心底里流淌，关爱如火，总在适宜时燃旺，祝福如风，时时刻刻为你飘荡。天凉温降，为你送上爱的衣裳，祝你幸福安康，心情舒畅。问候的话
8、天冷了，路太远，无法送你温暖外套，也无法送你温暖怀抱，只好让短信带着祝福到，愿你天冷加衣加被千万别感冒，身体健康，一切安好！
9、每天用酒精来麻醉自己。希望早点睡得着。胳膊有点疼。其实没多大事。就是一个口。但是由于没有破伤风。所以有点吓人。没事。没告诉你是因为我觉得没必要了。呵呵。你还好么?天冷了。注意保暖。我爱你。如往常一样。
10、这么冷的天，别说是出门见你了，就是愿意伸手打字回你消息的都能算真爱了。
11、寒潮来了，在这特别的日子里，记得保重身体！
12、过了大寒，又是一年；关爱身体，膳食合理；遇事豁达，不发脾气；健康常伴，幸福陪你；幸运常在，吉祥如意；人生在世，开心第一！
13、把棉被写进短信里，把保暖衣写进短信里，把帽子写进短信里，把手套写进短信里，把所有温暖祝福写进短信里，只愿在这渐冷的季节里，你的生活多一些温暖。天气变冷，愿你注意身体，温馨快乐度秋冬！
14、渐渐变冷的天气，想知道远方你的消息，是否注意身体照顾好自己，生活工作的压力，我不能为你代替，送上关心的话语几句，天冷别忘保暖加衣！
15、打雪仗的时候，如果看到雪上有一个融化的洞，并且雪的颜色发黄，切记！不要碰！那是谁尿的！
16、一生总有一些朋友最为珍惜，一年中总一些日子难以忘记，从秋走到夏，由陌生转为熟悉虽然不能时刻问候，却时刻惦记：天冷注意晚间加被，白天加衣！
17、我的关怀如约而至，我的祝福不请自到，你不要嫌烦也不要嫌吵，对你的关心怎么也少不了，天冷了，记得加衣，祝健康快乐！
18、冬风呼呼刮，雪花飘飘下，严寒的冬天，浪漫的季节，享受无穷快乐的同时，记得添衣保暖；查看短信的时候，不忘给送你短信的朋友一丝微笑！
19、请不要拒绝飘落在你身上的每一片雪花，因为每一片雪花上都有我对你的美好祝福和亲切的问候。但天冷了，要注意保暖。
20、送你一条祝福的围巾，请你把它系在衣襟上，用它的温暖抵御冷气的侵袭，让你的世界永远喜悦温馨，天冷了多保重！
21、秋风吹不走我的牵挂，秋雨洗不掉我的想念，朋友，秋季天凉，注意加衣；秋风渐大，保湿润肤；秋雨绵绵，保持快乐！
22、锻炼使身体健康，喝水使心情舒畅，添衣使温度平衡，以上使冬季变暖，君听次话定温暖，祝君冬季过得好！
天气一下子就降温的心情说说【篇2】
23、深秋天气寒，衣被要增添；每日吃大蒜，富含氨基酸；茄子降血压，蜂蜜能通便；饮食巧搭配，甜食要少沾；起居有规律，愿你健健康康每一天。
24、冷就个字，我只说一次，我知道你会用鼻涕代替。
25、小寒湖面冰封严，大雪纷飞不稀罕，多做运动要保暖，改变冬闲旧习惯。不怕风霜不怕寒，适应环境最关键！天气冷了，注意身体。
26、寒冷大冬天，寒流从不断，天气多变化，朋友常牵挂，问候快快送，祝福早早到。祝朋友天冷加衣、锻炼身体、好运连连、幸福美满。
27、天气冷的像个笑话，日子过的像句废话。
28、送你一条暖暖的围巾，让它替你阻挡寒风的入侵，请缠绕再你的衣襟，天冷，注意保暖，愿你的世界永远温馨
29、冷不冷，是一件衣服；暖不暖，是一阵心情；久不久，是一份牵挂；想不想，是一条短信。降温多穿衣，生病有我在，朋友多关怀，胜似春风来！
30、降温御寒很重要，送副对联来提醒，上联：气温下降多保暖，小心防寒别感冒；下联：早起锻炼身体好，注意身体别伤风。横批：保暖保健康。
31、天冷了，手凉了，手机也不愿意碰了。可一想起朋友，心就热乎乎的。情谊相伴，永远温暖，短信问候，愿你幸福康健！
32、北风呼呼的吹，雪花使劲的下，我的思念在增长，一想二想还是想，短信发出问声好，天冷身体要注意，添衣保暖身体好，多喝水勤锻炼来，心情舒畅开心到！
33、天冷了，无法送你温暖外套，也无法送你温暖怀抱，只好让短信带着祝福到，愿你天冷加衣加被千万别感冒，身体健康，一切安好！
34、一丝真情赛过千两黄金，一丝暖和能抵万里寒霜，一声问候送来温馨甜美，一条短信捎去我万般心意：每天快乐！开心过好每一天！
35、秋风送凉归，季节迎寒到，已是寒秋萧萧时，尤有保暖俏。俏虽不是春，却能防感冒，待到他人鼻涕时，你在窝里笑。季节降温，祝你保暖的到位，温暖的踏实，笑的痴呆。
36、冬天到，愿寒风带着烦恼一起被吹跑，雪花带着快乐一同来舞蹈，冬日带着幸福一起来照耀，短信带着关怀一起来送到，天冷加衣别忘掉，身体健康最重要！
37、春和花在一起，秋和月在一起，我和你在一起；春花争艳大地，秋月尽显美丽，你我传递情谊，天冷了，注意保暖，问候暖暖你，莫忘多加衣。
38、冬日天虽冷，思念不曾浅，天冷加衣裳，祝福能保暖，深深问候记心间，长长情谊不会变，天冷情不冷，草枯莫怅然，分分健康和平安，秒秒快乐展笑颜！
39、我才不会催你多穿衣服呢，我巴不得你有点冷，正好一把抱住瑟瑟发抖的你。
40、我的眼还是清澈的，我的心很干净。我的生命过着北极的颜色，要么白昼，要么黑夜。如同我的爱，简单，简单。
41、天凉降温了，熬一碗鸡汤为你驱寒，里面放满了问候的作料，散发着满满牵挂的味道，入肚全是体贴的温暖。朋友，秋天即将过去，冬天即将到来，记得防寒保暖，愿你健康到永远。
42、降温关怀我送到。多天衣物少不了。勤加锻炼不感冒。蹦蹦跳跳身体好。笑口常开真“热”闹。寒冷凄凉全忘掉。我的短信及时到。你的心情无限好！
43、佛曰：天之冰，地之冰，人间寒气升。子曰：天之寒，地之冻，人要多添衣。曰：天之冷，地之寒，我要送问候。天寒了，你要多添衣，注意保暖呀。
44、信息像糖果，久久一颗，很甜！糖果吃多了，就会很腻！怕你烦，所以我只偶尔给你一颗，因为我要把最甜的一颗留给你：宝贝，天冷了，注意身体哦！
天气一下子就降温的心情说说【篇3】
45、季节在变，天气在变，我们的友谊始终没有改变。气温在变，问候在变，我对你的关怀一直没有改变。天气渐冷，适当加衣，多喝开水，以防感冒。
46、坏情绪不要去说给别人听 天冷多穿衣服 晚上不要熬夜 不要自己给自己添堵。
47、不因忙碌而疏远，更不因时间的冲刷而淡忘你，秋花冬雪，夏去又立秋，季节虽变，我的关心未曾改变，祝福你拥有一个硕果累累的秋天。天冷了，保重身体！
48、不管这一天过的怎么样，忘掉烦恼。不管这一天过的怎么样，忘记悲伤。天冷了，盖好被子，进入梦乡。
49、寒潮来了，已经开始妖风阵阵，马上就要把我吹跑了。
50、冬天了，刮风了，愿你的烦恼随着阵阵凉风吹远了。
51、寒露已至，秋意正浓。天冷加衣，注意保暖。要风度但更要温度！
52、天冷了，喜欢我的跟我喜欢的人记得多加点衣服，不喜欢我的也要多穿衣服。1. 天气凉了，给你发条短信，用温暖作主题，用关怀作内容，加以问候的笔触，添加最真挚的关心。希望收到信息的你要注意天气变化，别冻着感冒，保持健康心情好！
53、叶儿落，草儿黄，风变冷，雨变凉……冷冬至，寒霜降，可爱的人儿要多穿衣裳。亲爱的朋友，季节变换，注意防寒。天气冷暖，你我相知。
54、要想身体好，保暖要做好！要想身体不感冒，注意添衣是关键！天凉了，希望朋友有我的祝福家加上你的保暖，依然健康快乐常在！
55、生命在于运动，健康勤于漱洗，快乐源于心情。早冻晚冻多运动，以动制冻；早洗晚洗天天喜，杀菌除疾。祝流感甲流躲着你，事事都如意。
56、据天气预报讲，最近天气会骤然变冷，降温飞快，所以特送上问候短信一条，愿你天冷别感冒，时常把步跑，大鱼大肉少吃点，润肺之物多吃点，衣裳穿厚点，被子盖厚点，健康就能多一点，天虽冷了，友情还是热的，气温虽降了，友情还在继续升温，朋友在这里一直祝福你，愿你快乐幸福长！
57、要注重保暖不因忙碌而疏遥，更不因时间的冲刷而淡忘你，秋花冬雪，夏去又立秋，季节虽变，俺滴关心未曾改变，祝福你拥有一个硕果累累的秋天天冷了，保重身体！
58、寒潮来临，注意保暖，身体重要，经常锻炼，吃好睡好，心宽体健，控制欲望，心态坦然，多多保重，天高地宽。
59、天冷时，送你一件外套：口袋叫温暖，领子叫眷注，袖子叫体贴，扣子叫思念;让这件外衣紧紧伴著你渡过每分每秒，一定要幸福喔!
60、天气变化很快，寒风悄悄袭来，因为你可爱所以给你关怀！晚上被子要盖，免得鸟脚冻坏。没事啃啃骨头，这样能够补钙，不要说我太坏。祝你天天愉快！
61、冬天已到，冷空气入侵，愿冷空气冷藏你的烦恼，让快乐永驻；冻住你的失败，让成功相伴；冰封你的霉运，让好运光临；让短信送你关怀，天冷注意保暖，祝幸福安康！
62、鲜花凋零了枫叶变红了，阵阵的秋风吹来了，冷冷的秋雨下起来了，对你的想念浓起来了，用想念的热量为你驱散寒意，加强锻炼，保重身体，注意保暖。
63、天冷，可以穿秋裤！心冷，该怎么办?
64、忍不住的想你，又怕打搅你。控制不住的念你，又怕你忙碌。心老是情不自禁地放在你身上却从不在乎你知不知道。只想轻声提醒你：亲爱的，天凉加衣。
65、冷冷的冬天，键盘上的手指也都有点不听使唤，可是，我寻爱的心，真的没有变。一直在这冬天，默默的在心里，许下我最真的愿望，我最美的祝福，我，最诚的心！
66、世界上最遥远的距离不是生与死的距离，而是冬天被窝里和被窝外的温度差。